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精选我的成功家教方法征文最新20篇

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篇1:成功求职信写作方法

全文共 511 字

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如何写一封成功求职范文?首先,最基本的要知道求职信的格式,其次就是要掌握好个人求职信的写作技巧,以下为大家提供一些成功求职信写作方法,仅供参考。

A:开头

开头一定要开门见山的写明你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位,以及你是如何得知该职位的招聘信息的。

例如:获知贵公司****年**月**日在******上招聘******的信息后,我寄上简历敬请斟酌。

B:推销自己

信的第二部分要简短地叙述自己所学的专业以及才能,特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述,详细内容引导对方查看你的简历。此外,推销时要适度,不能夸大其词。

C:联系方式

写清楚在求职信中给出你电话预约面试的可能时间范围,或表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。

D:收尾

感谢他们阅读并考虑你的应聘。

另外还有几点是一定要注意的:

A:首先求职信的篇幅不要太长,简明扼要就可以了。

B:其次不要粘贴或附带太多支持文件,诸如证书、奖状等复印件,除非是招聘单位在招聘广告中特别申明要求的,否则寄了厚厚一大叠材料,成本代价不菲,收效可能甚微。

C:最后,态度要诚恳,不需要任何豪言壮语,也不用使用任何华丽的词汇,只要让对方读来觉得亲切、自然、实实在在就可以了。

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篇2:我的家风家教征文

全文共 456 字

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国有国法,家有家规。每个人的家里都有自己的规矩,每一家都是这样的,而且各家有所不同。我们家的家风家教是,遵纪守法,尊老爱幼。

爸爸和妈妈总是让我遵守纪律。有一次,我问妈妈,为什么我一定要遵守别人定的规矩呢,我也有我的自由呀,妈妈笑笑,并不回答我的话。后来一堂思想教育课,老师说我们要遵守法律,你只有在遵守法律的时候才有自由。那时我长大了一点,对老师的话有些似懂非懂了。

我们家还有一条是“尊老爱幼”。在我家里,不管男女老少,都非常尊敬老人,爱护幼小的孩子。从帮忙搬东西,到给老人小孩让座,总是做得一丝不苟。爷爷奶奶虽然年纪大了,但在公交车上还是会给小孩、孕妇、以及比自己年纪大的老人让座,我觉得在这一点上面,爷爷奶奶比年轻人做的好多了。有些年经人总是当做视而不见,看见老人来了,他也不会让座,如果所有人都像爷爷奶奶一样,那这个世界就一定会非常美好的,因此,我也要学习他们,为这个美好的世界踏出第一步。

我们家的规矩我一辈子也不会忘记,有个成语就是“刻骨铭心”。我还希望别的人也能遵守自己的家风家教,做一个品德谦优的人。

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篇3:议家风谈家教征文

全文共 1389 字

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据报道武汉一个13岁的女孩儿,以自杀威胁父母放弃腹中胎儿,无奈之下怀孕13周的妈妈含泪去医院终止了妊娠。看到这个消息以后,开始我不信这是真事儿,后上网搜寻该新闻的出处,不得不信此事为真的。

碰巧儿前几天我写过一篇关于家教的博文,酒坛子问我孩子犯错该不该打,让我说说自己的真实想法。说心里话,我反对粗暴的打骂教育,也反对棍棒底下出孝子的观念。对于家庭教育的方式,我赞同辽宁师范大学胡振开教授的观点,他说父母不能被孩子威胁了,在原则问题上家长不能妥协,否则后患无穷。他说,有的小孩子,当家长没有满足他的要求时,就以不吃饭来要挟家长,这个时候家长就不能妥协,不吃就不吃饿不坏的,如果家长满足了他的要求,就会助长他的坏习惯。总这样的方式要挟家长,等到以后就会通过要挟家长来实现他自己的愿望。

单位一同事曾经跟我说过一个他自己的经历,他儿子五岁时和他去商场,想要一个玩具,当时同事没有答应他,结果儿子就坐在地上不走了,同事二话没说拽起来向孩子后腚上踢了两脚,孩子立刻跟着他走了,以后再没有出现类似的情况。他说小孩子不能惯着,要什么就给什么那还了得,小的时候父母心疼孩子不管他,等到长大了就管不了了。他说孩子的“毛病”都是家长给惯的。他说的这句话我特别赞同。

我父母对我们的教育是很严格的,有一次我小妹妹对我妈妈说了一句话“看你那个样儿”,老家的人认为这样的话对人是相当不尊敬的。我妈妈当时就给我妹妹一个脸蛋子,然后问她,我的样子怎么啦?咱们村有谁家出了两个大学生,我妹妹当时什么也没有敢讲。

一次我和一个毕业学生聊起家庭教育,她告诉我,她很感谢父母对她的教育。我说举个例子吧。他说她家长从没有立刻满足她的要求,比如她考试取得好成绩后她和父母要礼物,家长从来没有立刻答应她,渐渐的她发现只要她认真做事情,她当初的要求家长都给她实现了。她说,在她的心里形成了这样的印象,一是想要的东西得不到不会影响我的情绪,二是不一定努力去做了就一定会得到想要的结果,三是只要努力做好该做的事,愿望一定能够实现。她接着说,特别是在高三备考的时候,我不会因为一次考试的成功与否而影响我的情绪,我认为只要认真努力去做肯定会实现自己的愿望,所以高三时我的心态特别的平稳,这对我的备考帮助特别大。

俗话说冰冻三尺非一日之寒,新闻中所说的女孩儿用死来要挟她妈妈坠掉二胎这个事,我认为小女孩这个“手法”不是一天两天内养成的。从某种角度来说这个家长不该可怜而是可恨,可恨的是他们处处迁就自己的孩子,结果养成了孩子的这些坏毛病。老人们常说:“你今天种下什么种儿明天就会长出什么苗”这句话太有道理了。孩子小的时候出现问题不及时进行纠正,等毛病形成以后再想改正那就太难了。家庭教育就像园丁一样,当小树刚刚出现歪斜时就要及时的进行修剪和矫正,否则等到长成大树以后再想矫正就会困难或者没有可能进行矫正了。

家庭教育是个系统工程,不能忽视每个小的细节,很多家庭正是忽视了一些小的细节教育结果酿成了以后大的祸患。在家庭教育的方式和方法上要有底线和时间节点,对三五岁的孩子讲道理是没有什么用的,对于初中以后的孩子以打骂的方式是不行的。有些原则性问题的底线是不能突破的,突破一次就可能出现第二次,就像我妈妈对我妹妹那样。

在家庭教育上我不提倡打,但不是一定不能打,有些时候说教是没有用的。该管的就的管,小时偷针大了偷金。很多祸患都是因为溺爱和迁就造成的。

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篇4:我的成功家教方法

全文共 1308 字

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如今,由于种种社会的和家庭的原因,许多孩子学习自控能力差,习惯于在老师和家长的监督下学习,没有家长陪在身边,就不能自觉学习。而自主学习其实是孩子在学习活动中表现出来的一种综合能力。是孩子依靠自己的努力,自觉、主动地获取知识。具有这种能力的孩子会合理安排自己的学习活动,善于积极思考,在学习过程中往往会表现出强烈的探索和进取精神。一旦孩子掌握了这种能力,今后走上社会,无论学什么,自然就会得心应手。作为家长,都希望自己孩子有较强的自主学习能力,却对如何培养孩子的这种能力,又往往比较困惑。

在此,我对于家长应该如何培养孩子自主学习的能力,谈一点自己的想法:

1.父母要做好自主学习的模范,创设孩子自主学习的家庭环境

父母要想使孩子具有自主学习的习惯和能力,一方面要以身作则,自己要加强学习,多看书,多读报,多思考问题,时时处处做孩子的表率。另一方面,父母还要为孩子创造自主学习的家庭环境。和谐的家庭环境对孩子的学习来说,是很重要的。

2.激发孩子的好奇心和学习兴趣

兴趣是最好的老师,孩子有了学习兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验,孩子会越学越想学、越爱学。相反,如果孩子对学习不感兴趣,情况就不大—样了。俗话说:“强扭的瓜不甜。”孩子在强迫的状态下被动地学习,其效果必定是很差的。

3.给孩子足够的学习自主权

首先,让孩子参与学习目标的制定,自主确定学习进度,使其产生自主学习的责任感和愉悦感,学习将更加积极主动和有效。其次,孩子在学习内容和学习方式上应该有选择的权利。每个人潜在的能力是不一样的:他们的思考方式、学习需要、学习优势、学习风格是各不相同的,因此每个人的具体学习方式都是个性化的。对一个人有效的方式,对他人却未必管用,要尊重孩子的个性差异性,鼓励孩子探索适合自己的学习方式。

4.培养孩子自我服务、自我管理的能力

孩子做事喜欢磨蹭,我就对孩子说:玩的时间都是自己节约下来的,没有完成自己的任务,后果只能自己承担,没有人会陪她乱花时间。孩子懂得了做事必须有效率,不讲效率吃亏的是自己,也就能够自己动脑筋计划好自己的时间了。

5.家长不能总是埋怨孩子,好孩子是夸出来的,而不是指责批评出来的。

父母的夸奖是对孩子最好的激励,这种激励将帮助孩子树立起良好的自信心和责任感,将会促使孩子更加刻苦、更加努力地学习,以积极的心态去面对现实,面对困难。当然,夸奖也需把握适当的度,要使孩子骄傲而不自满。

当然,关于自主学习这里也有两个误区是要引起我们注意的。

首先,我们说的自主学习决不是否定家长陪孩子学习。孩子的自主学习能力不是与生俱来的,孩子自主学习能力的提高也同样离不开父母的培养。事实上,家长陪孩子一起学习和研究,本身就是自己人生的一大乐事。

第二,自主学习也不能等同于放任自流。

在培养孩子自主学习能力的过程中,父母常常会在让孩子“放手”学习,还是“老老实实”学习上产生心理矛盾,甚至冲突。但是,我们一定要意识到父母是孩子自主学习的引导者,孩子是学习的主体,两者是缺一不可的。

我相信,只要我们循序渐进地反复引导、反复训练,我们的孩子一定会科学地掌握自主学习的方法,从而不断提高学习效率,取得更好的成绩。

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篇5:我的成功家教方法

全文共 9013 字

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1、妈妈们要懂得发展自我

自我发展,就是在个人的职业范围内,最大限度地发挥自己的才华。不管从事什么职业,妈妈都要尽最大努力去开发自我。要想培养优秀的孩子,就要先提高母亲的能力。母亲对一个家庭,起着决定性的作用。

对女性来说,事业和家庭就像小鸟的两只翅膀,只有力量均衡才能展翅高飞。女性如果不能把自己所处的社会和家庭结合在一起,不能积极愉快地生活,那么,她的整个家庭,包括丈夫和孩子都会受到影响。

母亲应该在工作和家庭中找到一个均衡点。是否进入职场工作并不重要,关键的是应该以什么样的态度对待自己所承担的职责,能否积极主动地自我发展,有无能力排列事情的先后顺序,并解决家庭和事业相互冲突所产生的矛盾和困难。

记得在我的孩子即将进入高中的时候,我也面临过继续工作还是照顾家庭的选择。当时为了从财团那里争取到更多的研究经费,我如火如荼地开展了工作,并投入了很多的时间和精力。

但在孩子面临升学问题,需要对话和勉励时,我仍然选择了孩子们。社会学学会的活动刚好订在孩子正式开学的前夕,在我的专业领域里,这是非常重要的聚会,但是我几乎没有去参加过。

2、绝对不要为孩子牺牲自己

我怀上第一个孩子的时候,心情很焦虑。我日思夜想怎样做个好父母,怎么才算好父母,加上当时又没有别人的指导,连相关的书籍也找不到。我陷在这样的焦虑中,不能自拔。后来,我想起了我的父母,回忆起他们对我的教育过程,瞬间,不只是育儿问题,就连人生问题也好像是重新聚焦了一样,变得清晰明朗起来。

我的父母不是为孩子无条件牺牲的人。他们始终在学习、进步,充实自己的人生,他们的生活态度和世界观影响到了很多人,也成为孩子们的榜样。

我从小时候他们对我的教导为起点,重新回顾了我的人生。这真是一次漫长而获益匪浅的过程。在回忆中,点点滴滴的细节,如同养分重新滋养了我的内心。对我来说,怀孕不仅是做母亲的开始,而且也是作为一个人,重新考虑今后的路、该做什么以及不该做什么等问题的宝贵契机。

一般怀孕的母亲都是如此,在欣喜的同时会担心自己是否有能力成为一个好母亲。这种担心是必要的,一定要听从自己的感觉,有了担心的情绪,不要逃避,不要视而不见,要多考虑如何解决和疏导自己的担心。这时如果想不清楚的话,以后就可能受到影响,偏离好父母的标准。

那么,如何成为好父母呢?

很多父母爱孩子至深,可能认为要一切为了孩子,无条件为孩子牺牲,这样才能保证孩子全方位受到呵护。但是我不这么认为。前面的文章中我也提到过,作为父母,关键在于如何能够成为孩子们的引导者,帮助他们看到未来、走上属于自己的人生道路。

要想成为最好的引导者,父母首先要思考自己的人生目标。为了目标,计划好自己的人生,日积月累,始终进步,并有能力去帮助和影响他人,方能成为孩子的好榜样。如果父母没有这样的能力,不能给孩子适当的指导和帮助,不能让孩子从内心里感到敬佩,那么,孩子们自然不会向他们学习,即使他们为父母的养育之恩感激不尽。

仅仅有能力养育孩子,却没有能力引导孩子的父母,并不是合格和优秀的父母。父母自己一定要有目标意识,即使为人父母了,也要继续努力。父母的人生应该是完整的,不能被孩子所隔断。做到这点,反而会比无条件牺牲更难。但是,这才是真正爱孩子,也爱自己的父母要选择的路。

在这一点上,我们要想想,现在我对孩子的所作所为是不是出于真正的爱?我是否被一定要为孩子无条件牺牲的这种价值观所包围,执着于孩子,而忽视了让自己成为被孩子所尊敬和爱戴的父母?我是否将孩子看作是去完成自己未完成的梦想的代理人?父母生育了孩子,但并不能拥有孩子。父母和孩子从一开始就是各自独立的,大家都有自己的人生之路要走,如果爱孩子,就要从“好母亲情结”中摆脱出来,努力做自己。

最好的家长都是孩子的引导者,为孩子的成长出谋划策。

3、创造一个在什么地方都能打开书本的环境

无论在家里的哪个角落,都有学习的氛围。这一切都是我先生所营造出来的。不用强求他们去学,孩子们的眼里只能看到书桌和正在学习的家人,他们就会觉得学习是我们家庭日常生活的一部分。

要想将学习习惯化,就要先创造一个良好的学习环境。

刚结婚的时候,在我们租住的公寓里只有一张书桌。我和先生都是喜欢学习的人,对我们来说,一张书桌是远远不够的。所以,我说我可以先在茶几上学习。但先生马上反对,说那样的小茶几怎么能用来学习呢。

然而,我们当时的经济情况并不允许我们购买更多的书桌。所以,我先生只要有时间就去二手市场,希望能给我找到一个合适的二手书桌。终于有一天,他用很便宜的价格买回来了一张看起来不大却很别致的高档书桌。

在我们家,书桌并不仅仅是单纯的装饰家具,而是用于学习的特别家具。先生费心为我准备书桌,是因为他不但将我看做他的妻子,更将我视为一名学者,所以这张书桌才显得更加珍贵。每天晚上刷完碗之后,我就坐在书桌前学习;哄着孩子们睡觉之后,我也会坐在书桌前继续学习。看到母亲努力学习的样子,孩子们自然而然将学习当做是生活的一部分。

父母只要让孩子们懂得学习并不是什么特别的事情,而是日常生活中的一部分,就等于是为孩子做了一切有关学习的事情了。如果父母能够自然地坐在书桌前,孩子也会跟书桌亲近起来的。比起说“你学习吧”,更有用的是说“我们学习吧”。

正因为有这样的认识,我先生无论到谁家里,都会先观察那家的书桌。如果人家没有一张像样的书桌,他总是会无法容忍地说上几句。

因为有这样的先生,我们家里到处都是书桌。到我们家里做客的人都会问:“你们家里的书桌为什么这么多?”六个兄弟姐妹加上我们夫妻,每人有一个书桌,这样就是八个了。但是我先生并没有满足于此,他在房东设计好的地下游乐室里摆上了一圈书桌,把房间布置成了一个图书馆。这下,我们家里的每个人都有两个书桌了。为了让孩子们的朋友来我家时也能够学习,就又多准备了两张。在不太大的家里,光书桌就有19个,再加上餐桌和茶几有时也充当了书桌的作用,算起来就更多了。

因此,无论在家里的哪个角落,都有学习的氛围。这一切都是我先生所营造出来的。书桌多了,孩子们就自然地想到去学习。实际上,也确实起到了那样的效果。不用强求他们去学,孩子们的眼里只能看到书桌和正在学习的家人,他们就会觉得学习是我们家庭日常生活的一部分。

孩子们放学回来,首先会马上完成当天的作业,然后去地下图书室,做其他自己喜欢的功课,最后才出去玩。家里书桌比较多,因此在孩子们学习的时候,如果有朋友来玩,就会坐在一旁的书桌上跟着一起写作业或者读书。附近邻居都说,到了我们家,孩子们就会开始学习,甚至有些父母会在每天下午的时候把不愿意学习的孩子们送到我们家里来呢。我们家里的地下图书馆,既是我们家孩子的图书馆,也成了附近孩子们下课后的图书馆。

最近,我还发现有些父母为了孩子,将房间装饰得很漂亮,但是房间里却看不到父母希望孩子们学习的心意。而在我们家,一个房间首先要布置的就是书桌,这样放置其他家具的空间相对缩小了,看上去总会显得很拥挤。此外,先生怕书桌的边角过于锐利会碰伤孩子们,所以全部削下来了。又不是专业的木匠,他的手艺不可能做得好看。如果不知情的人看到,还以为好好的家具被弄坏了呢。

老实说,我也不太喜欢房间这样的模样,我也想像其他的主妇一样,将家里装饰得很漂亮。但是,我们家里的每一个角落,都呈现出先生对孩子们的心意。现在回想起来,房间里充满家庭亲情的氛围,可能就是最好的装饰吧。

我并不是说让所有的父母都将书桌搬进房间。我只是想告诉大家,如果想要让孩子们学习,要做出怎样的实践,以及这样的实践需要什么样的精神。

4、 感情好的夫妻,更容易成为成功的父母

父母相互尊重,会对孩子产生决定性的影响。而常常吵架的父母,尤其是常常当着孩子的面吵架的父母,他们孩子的成长肯定会出现问题。

夫妻间普遍互相尊重的现象,是东方家庭的一道风景。一说起东方式家庭主义,人们大多会想起家长式作风的弊端,但是,我们的传统有更多值得肯定的地方,需要我们发掘和发扬。

有些人认为我和先生的感情会特别好,或者共同点非常多。但其实,我们与其他夫妻没有什么不同。也并不是说我们不吵架,只是一开始我们就很了解对方的长短处,所以,遇到分歧,我们更懂得尊敬和认可,而不是粗暴地拌嘴或大吵大闹。

我们之所以尽量避免争吵,而是用沟通来解决问题,还有一个重要的原因是我们不想影响到孩子,想努力为孩子们做好榜样。

我和先生在学问研究上有很多共同点,但在琐碎的生活上,却有很多分歧。例如,他对什么都很节省,我则不然。虽然我也不是喜欢浪费或奢侈的人,但在具体细节上经常跟先生发生冲突。如果要请客,我喜欢准备很多材料,这个、那个,丰盛而周到。他却看不惯,每次都跟我强调说,不要忘了工读生的身份。我就不同意,我们是在请客,难道不该比平常好一点吗?

“如果要这样,就不要再请客了。”最后,看到说服不了我,他说。

“我再也不请了。”我也赌气。

但是过一天,客人又来了。我想尽我的诚意去招待客人,把菜准备得好一点,用新鲜的材料、上好的食物。我很有兴趣去做这些,虽然这样会非常累。但他竟然一句谢谢都没有,反而责怪我。

我非常难过,但忍着不跟他吵架,并且,我知道我们之间差异的原因,并不是因为他不好客,而是成长环境不同。我的父亲是个企业家,我从小生活优越,而母亲也特别注重饮食;而先生从小离家过寄宿生活,不同的环境,肯定会有不同的生活方式和待客标准。通过与丈夫的不断对话,我们彼此慢慢认同了这种差异。

有时候也觉得正如母亲所说,夫妻之间有差异是好事,这样才会彼此珍惜。

尽管我们尽量避免,但争执还是有的。若被孩子们发现我们在吵嘴,我就会想起母亲曾说过的“一个家庭里面至少得有一个唱红脸的”这句话,而我也这样告诉孩子们,跟他们讲,要允许差异的存在,夫妻之间的差异在家庭生活中也有益处。当然,在孩子面前,我从来都是为丈夫树立父亲的权威。

这也是母亲的角色。如果母亲不尊重作为父亲的丈夫,孩子也不会认可父亲的权威,这样一来,父亲的教导就无法站住脚。反之亦然。在妻子成为母亲的瞬间,丈夫就要开始树立妻子的权威。如果丈夫尊重妻子、认可她的权威,孩子们才会尊敬、跟随母亲。如果丈夫无视妻子,孩子们也会无视母亲;同样,如果母亲无视丈夫,会使孩子们敌视他们的父亲。

我认识一个女孩子,很优秀,很懂事,但是她告诉我,她最大的苦恼就是处理不好跟母亲的关系。原来,她的父亲嫌弃妻子没出息,一直跟她说,千万别像你妈妈那样。所以这个女孩从小就跟妈妈疏远,长大后她才意识到这种疏远大大地伤害了母亲,也伤害了自己。但是再想恢复,谈何容易。

夫妻生活中难免会在微小的地方产生分歧,但是,决不能过度。特别是如果这种情况经常被孩子们看到,他们的不安情绪会远远超过我们的想象。

夫妻双方如果都抱有以交流来解决一切问题的态度,那么,一切的分歧都容易处理。当然,交流并不可能会完全消除分歧,但可以加深彼此的理解,而这样一来,夫妻感情就会更加深厚。

你看,教育孩子的过程,也是夫妻相亲相爱的过程;而感情好的夫妻,肯定会教育出更成功的孩子。

其实,我们夫妇还有其他很多分歧,但好在在教育孩子问题上,我们达成了共识。对于孩子的教育目标,对于如何成为孩子的榜样,我们看法相同,因此才能够互相忍耐,互相妥协。

是的,我们都想成为好父母,有了这个共同点,我们的其他问题就很容易沟通和解决。有了这样的环境,孩子不可能成长不好。

5、打开孩子心灵的方法

我们家每天早上一定要一起吃早餐,这为我们的交流提供了好时机。无论有什么样的状况,无论有多忙,在家里的家人都要一起吃早餐,这是我的先生定下的原则。不单单是因为吃早饭对人体的重要性,还因为能够让自己从每天早上开始认知“家庭中的我”。在新婚的时候,我非常厌烦这样的原则,但是在养育孩子的时候却发现这是非常好的习惯。

早上看到孩子们的表情和氛围就能大概猜出孩子身上发生的事情了,并且能够轻易地提出问题。看到比较忧郁的孩子,母亲就能表示关心了。但是表示关心并不等于直接向他们提出问题。直接问的话,不但不能让孩子感受到你是想跟他交流,反而让他觉得被你发现了什么事情。

尤其是对于处在青春期的孩子,他们的情绪波动很厉害,叛逆、烦恼、忧郁……负面情绪一大堆。如果父母不知道问题所在就直接去问,会使孩子反感,追问太多,则只会让孩子陷入更加混乱的状态当中。

这时候,我会问跟这个孩子使用同一个房间的其他兄弟姐妹:“他有什么苦恼吗?”

住在一起的孩子肯定比我更了解情况,跟这个孩子谈谈,就能了解得差不多了,然后再对症下药,效果往往很好。当然,现在很多都是独生子女的家庭,这时候,孩子的好朋友可以担当同样的角色。

在跟孩子交流之前,多问问周围的人,做好准备,这样一来,也就不用听孩子们抱怨“妈妈你什么都不懂,还……”的话了。

在与孩子的交流中最重要的一点就是理解交流的性质。有的话在全家人都在的时候说比较好,而有的话只有两个人的时候才能讲。如果不能区别这一点,会让本来就敏感的孩子感到更加伤心,矛盾也就越来越大了。

另外,要注意引入交流的时机,最好不要直接跟孩子说“我们来谈谈吧”。这种单刀直入的形式,会让开始交流之前的氛围变得尴尬又生硬,孩子也很难一下子对你敞开心扉。与孩子一起做他所喜欢的事情,购物啊、看电影啊、看电视啊等,自然地营造一个两人时间,氛围变得轻松自然了,聊天就可以开始了。

此外,与孩子们交流的方式有很多种。例如,我就经常利用给孩子们理发的时间,通过给孩子们理发、抚摸他们、给他们擦粉等自然的碰触,我们的亲密感更加强烈。那时自然地问他们我好奇的事情,孩子们便不会排斥。

有一次,从周围的孩子那里听说有个孩子因为异性朋友问题而苦恼,我就假装不经意地跟孩子提起他关心的话题:

“新学期有没有转学来的同学啊?我小时候有一次班里转来了一个同学,太帅了,我的心一整个学期都‘咚咚’地跳个不停呢。”

这样一来,孩子也能够自然地提出他自己的问题了。

在听孩子说他的故事的时候,最好不要直接作出评价。如果孩子感觉到家长是在分析和评价自己,他就不想再说了。因此,父母可以提出其他问题,或是同意孩子的做法,来继续诱导孩子讲出来。

“妈妈,我参加班长竞选,遇到了这样的问题……”

对于这样开始讲话的孩子,马上评价说“你为什么只有这水平,那时候应该这么做……”等等,孩子马上就会闭上嘴巴了。

“你参加竞选,其他同学都支持吗?”

以这种形式提出其他问题,了解孩子当时所处的状况,就可以了解关于孩子人脉关系的情报。如果孩子说有其他的竞争者,在班长竞选中觉得比较困难,就不能直接拿他跟那个竞争者做比较。要给孩子思考的机会,让他自己整理好思路。这样一来,他自己就能够分析出竞争者的优缺点,并在日后加以改正。

另外,交流不能像讲课一样事先定好时间,要努力让交流自然地成为生活中的一部分。要给孩子“只要是关于你的事情,母亲什么时候都愿意倾听”的确信,这样,即使母亲没有发觉问题,孩子也会主动开口说出来,从而使问题得到解决。

在交流的时候还有一点要注意,不能给孩子“我是大人,你是小孩,你要听我的话”之类的暗示,最好表现出相反的态度,让孩子感觉他是在告诉你一些你不知道的事情,这样,他会很愉快,也很有成就感。

6、与孩子沟通的诀窍

我听过很多家长抱怨:孩子一长大,就跟自己有隔阂了,什么事情都不爱跟自己说,而他跟同学、朋友却好像无话不谈。

遇到这种情况的父母,应该好好反思一下到底是谁的问题。我个人认为,孩子不跟父母沟通,主要是因为他觉得跟父母沟通没有意义。一来,父母不理解他,总是从自己的角度教育他;二来,父母不能提出建设性或者启发性的建议。如果跟父母说说心里话,父母总拿自己的经验大做文章,听不进孩子的想法,不尊重孩子的选择,这样的话,哪个孩子还愿意跟父母谈心呢?

好的父母要始终记住两个词语:聆听,建议。

二儿子东柱在医大做研究员的时候,有个财团提出了研究课题,东柱积极响应,提出了一整套企划,但最后,研究费用却被在他看来比自己的企划案做得差的人得到了。东柱觉得自己的方案非常优秀,心里很不平衡,马上给我打来电话。

“那人提出的企划案跟我的性质相近,但是水准比我的差,结果我的研究申请被拒绝,他的却被选用了。怎么可能这样不公平呢?”

听到这话,我跟他说:

“东柱,不要认为这件事是你跟这个财团的最后一件事,要把它当做这是你们之间合作的开始。毕竟,最终的结果还没有定下来,你还有努力的机会。如果你真的对自己的研究项目有信心,就接受结果吧。不要在背后不满和抱怨,那样无济于事,别人也不会知道。去联络评价你研究项目的人,问清楚你的研究项目为什么被拒绝、不足在哪里、为什么没有给你研究费用,借此再次有条理地向那个人说明你研究项目的优点吧。”

听了我的话后,东柱特地从波士顿赶到华盛顿去找那个负责人,将自己研究项目的特点向他一一说明。最终,东柱得到了那个美国最大财团的研究费用,成功地开始了自己的第一个研究项目。

如果东柱当时没有再做尝试,只是一直在那里抱怨的话,肯定就失去了一次推进研究项目的机会。东柱说,我的建议给了他很大的帮助,所以非常感谢我。后来,在他的同事们申请研究费用的时候,他也提出过同样的建议。

其实,我学习的是社会学,东柱学习的是医学,这是两个完全不同的专业。但是在学界中,解决问题的方法都是相似的,我也曾用这样的方法去申请过研究费用,好几次都取得了成功,所以才能够给孩子实质性的建议。

我自己非常珍惜这样的经验,不仅让自己有所收获,同样也能给孩子的成长提供帮助,我特别有做父母的成就感。所以,我以我的经验告诉所有的父母,一定要让自己成长,不断想办法提升自己的人生,解决自己人生中的问题。这样,当孩子需要帮助时,我们才能担当起一个有意义的角色,而不是陪着孩子一起发愁。

很显然,孩子都喜欢有力量的父母。

我又想起我的大儿子京柱。他上耶鲁大学一年级的时候,有一次,因为一件什么事情,他给我打了很长时间的电话。

放下电话后,京柱的室友说:“我非常羡慕你,我都不敢把这样的事情跟我母亲说,你有这样能听你说说心里话的母亲,真是幸福啊!”

我自己也很骄傲,作为母亲,能成为孩子喜欢的倾诉和交流对象。我始终觉得,这一点很重要。

有些家长说,孩子跟自己没话说;也有些家长说,自己不懂现在的孩子在想什么。其实,当孩子渐渐长大,他的生活内容会发生很大变化,思想也会跟着不断变化,一天一个想法。父母需要了解孩子的生活和思想,才能走近孩子的内心。 这样,真的聊起来,父母和孩子之间可以聊的东西有很多。

如果父母不懂孩子的世界,就会感到心有余而力不足,即使很想给孩子帮助,也找不到方法,父母和孩子之间的一扇门被关闭了。父母不能为孩子指明方向,长期这样的话,孩子和父母都会有挫折感。孩子按照孩子的想法,父母按照父母的想法,没有更好的解决途径,双方只能在自己的世界里互相观望。

7、让孩子不用督促也会主动学习

一个人的才华,会让他整个人看起来熠熠生辉;而只有当他同时拥有了高洁的品格,他的光辉才会散发和蔓延,才会照耀到他人。才华像是蒲公英的花朵,而品格就是微风,风吹过,蒲公英的小伞才会在空中翩翩起舞,飞到四面八方,把种子播下。

品格的魅力每每让我感到震撼和惊喜,它能让一个人更努力,更开阔,更柔软,也更有力量。这一点我也能常常从我的孙儿们身上感受到。

一次,大儿子京柱的女儿给我打电话,说她暑假要去南美,为那些贫困的孩子们做点事情,还说她明年要去帮助海啸遇难者家属,为他们盖房子。她小小年纪竟然有这样的想法,我很是欣慰。

还有一次,三儿子洪柱的女儿找到我说:“奶奶,我正在筹集艾滋病基金,请您帮忙捐些款吧。”

当时正赶上我事情特别多,每天忙得团团转,很难抽出时间去银行,所以只能告诉她:“奶奶不敢向你保证,但我尽量抽时间,争取在最后期限内给你汇过去吧。”

话虽这么说,但因为孙女是第一次拜托我,又是在做好事,我一定得支持一下。于是第二天就把钱汇了过去。

之后不久,我见到孙女,那孩子兴奋地跟我说:“奶奶,我已经筹集到四万美元了!”

当时,她还只是耶鲁大学一年级的普通学生,能筹集那么多钱,其实很不容易。而当我得知她同时还是这次募捐活动的发起人时,我更是大吃一惊!原本以为她只是一个参与者而已,没想到她在关照他人、帮助他人的同时,还发掘了自己的领导能力。

你看,孩子的才能就是这样一点点锻炼起来的,不是为锻炼而锻炼,而是在帮助别人的同时悄悄生长起来的,就像你无心撒下的种子,没有刻意等待,说不定哪天它就发芽了。我知道,这次活动带给孙女的喜悦和成就感,会鼓励她以后投入到更多更大型的公益活动中去,而这些活动也会令她今后的路越来越坚实和开阔,让她和她周围的人都受益。想到这些,我很放心,也很欣慰,心中的骄傲和感动是无以言表的。

这也证明了,比起才华来,品格更能带给他人感动。现在,只要孙儿们参加帮助他人的活动,我就会感到非常高兴。后来,他们果真都陆续做了很多事情,有的为海啸遇难者家属募集资金;有的在法律事务所为那些艾滋病患者代写遗嘱;有的穿越大半个美国,给穷人建房筹集环境基金;还有的帮助那些不能公开遗嘱的人们代书亡后法律事务文书……

孩子们始终有个目标:自己的学习和努力都是为了帮助那些不幸的人们。一旦这样的意识在他们内心扎根、生长,慢慢成为一种信念,他们就会获得无限的力量。他们会全心全意去实现这个目标,而为了实现目标,他们会努力增长自己的体力和才华,使自己变得强大起来,就像他们的父母——我的六个子女——一样。

这也是我的孩子们最终成长为大人物的道路:不是为了成为大人物而努力,而是为了帮助他人而努力。帮助他人需要施展才华,而在这样的过程中,一切就自然而然发生了。

所以,每当有人问我有什么特别的教育方式时,我都会这么说:

“不要只培养孩子的才华,更要注重培养他的品格,让他成为喜欢帮助别人的人。”

我希望年轻的父母们都能牢记这一点,这就是即使你不督促,孩子也会自发学习的秘诀,也是培养被人们所喜爱和尊重的大人物的秘诀。

古时候,书生们总是一边学习一边思考,一边思考一边学习。这样一来,学习知识就不单单是积累信息,而是在积累智慧,累积德望。

但是,让我痛心的是,当今社会已经逐渐抛弃了这些优良的传统。父母似乎忘记了孩子学习的本意,只是单纯地认为孩子学习知识是为了过上好吃好喝的日子。

所以,现在我们的社会中出类拔萃、才华横溢的人越来越多,但少有人能做到真正的有影响力。这难道跟我们父母的教育理念没有关系吗?

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篇6:关于开展“我的家风家教故事”征文活动启事

全文共 576 字

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家风家教是中华传统文化的重要组成部分,是推动社会文明进步的正能量。十八届六中全会要求,领导干部必须注重家庭家教家风。习近平总书记强调,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德。为深入贯彻落实十八届六中全会和习近平总书记重要讲话精神,弘扬优良家风,传承中华美德,中央纪委监察部网站即日起开展“我的家风家教故事征文活动。具体事宜如下:

一、征文要求

围绕家风、家教主题撰写真情故事,体现诗书传家、勤俭持家、孝老爱亲、廉以修身、廉以持家等中华传统美德,营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。

体裁为散文、随笔,字数2000字左右。

二、征文时间

本次征文截止时间为2017年12月10日。活动征集的作品将择优在中央纪委监察部网站、客户端以及微信公众号等平台上刊发。欢迎广大党员干部、社会各界人士踊跃投稿。

三、投稿方式

投稿请发电子邮箱。

投稿邮箱:ccdizhengwen@163.com

咨询电话:010-59598182

四、有关事项

1、投稿作品请在邮件主题中注明“我的家风家教故事征文”字样,并请提供作者的姓名、联系电话和通讯地址;

2、投稿作品要求为原创且未刊发,不得抄袭;

3、作品一经采用,将给予适当稿酬。

中央纪委监察部网站

2017年2月26日

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篇7:认真加正确的方法等于成功小学作文

全文共 580 字

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今天,我去了射击俱乐部参加射击活动,认真+正确方法=成功

我们来到距离是50米的靶前,教官开始给我们讲解。我想起上次来射击时,一发也没中,分析了原因:没认真听,不知要点。我想,这次一定要认真!认真!再认真!教官司对大家说:“打枪时,瞄准一定要做到‘三点一条线’,三点指的是扳机上那个钢片上的小凹口、枪口上的铁杆,还有你的目标,小学二年级作文《认真+正确的方法=成功》。枪口对住靶的略下方,这样就有60%打到靶上的机会。”

第一批同学上阵了,随着“啪啪”的声音,每人都打得只剩最后一发了,可让人很失望——没人打在靶上。最后一发也打完了,有人打中了四环!我们不停地为他拍手。

我们上阵了。第一发,我已经努力做到“三点一条线”了,可还未打中,离靶还差得远呢。可我不泄气,做到“三点一条线”,继续打。第二、三发,我感到离靶愈来愈近了。第四发,“啪”地打了出去,只离靶约三厘米了!第五发时,我想:前四发都没中,这次得做到加油,加油,再加油!一定要打中!我继续努力做到“三点一条线”,再把枪口稍稍下压,移到靶的下方,因紧张,枪有些抖。我使劲屏住呼吸,稳住枪把,“啪”射出了最后一枪。

我闭上眼,等待结果。过了几秒,我睁开眼,一看电脑屏幕,哇,我打中了八环!我兴奋地去领了“荣誉证书”,想:看,认真了吧,今天收获不小!

过了一会儿,我们离开俱乐部,我哼着歌,走在阳光充沛的小路上。

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篇8:“我谈好家风”征文:家教之吾见

全文共 321 字

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1959年,结婚成家,至今已57年了,我已八十又四,老伴也八十又一,已入耄耋之列。育有二子一女,均已结婚成家,长子和次子都是中共党员,长媳、次媳一样是共产党员,加上我和老伴,全家有六个党员,可以成立一个家庭党支部哩!子女们都是单位里的骨干。这是平时严格的要求、言教身带的结果。两个孙女,一个外甥,阖家十一口人,其乐融融,享受天伦之乐。追根究源,根在家教,先天之源,后天发力也,于国于家于自己均有益。综述简言之,我之家教“五字诀”也:即忠、孝、和、勤、健。忠:忠为国(大孝)、业为兴,德为人,学为进。孝:孝为先,敬为老,护为小,家为根。和:和为贵,诚为信,礼为情,爱为真。勤:勤为实,劳为业,俭为美,节为上。健:乐为心,壮为身,力为强,家为本。

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篇9:议家风谈家教征文

全文共 638 字

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国有国法,校有校规,家有家规。每个人都有家教,家训和家风

好的家风家训是一所学校。有一篇文章里这样写道:从今日来看,从家庭入手,通过树立良好的、符合市民道德建设的基本要求的家规、家风、家训可以有助于提高公民的素质。从社会角度讲,全社会倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,都可以在家规、家训、家风中得到体现。只有家庭中的每一个成员的道德素养提高了,整个社会的道德素养才会得到提高,社会才能和谐。从家庭的角度来讲,家庭教育就是一种家风熏陶,只有家庭具有良好的家风,才能给下一代提供良好的成长环境,促使子女成为合格的社会公民。我觉得这句话可以很好的体现家风家训的重要,家风家训比什么学习都重要,好的家风家训可以让一个人一生受益,而劣的家风家训也可以让一个人走上歧途。

我们应该从小树立好家教、家规,做一个有修养的人,做一个文明的人。历史上还有一些有关家教家风的故事。比如孟母三迁,岳母刺字,曾子杀猪等等。

国有国法,家有家规。陶行知说过:“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成才。”是啊,我们就像这刚发芽的幼苗,只有我们吸收到正确的知识,才能选择正确的成长。而如果我们不在幼时吸收到良好的知识,那当我们长大再去吸收良好的知识,也已经晚了。所以一个人的家风、家训和家教都十分重要。

我国著名作家曹雪芹在《红楼梦》里写过:“不严不成器”这句话。只有严格要求自己的家教家训家风,才能使我们走上正确的道路。

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篇10:我的成功家教方法

全文共 1562 字

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自古以来,“教育”一直是一个经久不衰,让众多的学者、老师、教育家等等不断讨论研究的话题。孩子是祖国的花朵、祖国的明天,他们的教育和成长更是让所有人为之关注。关于孩子的家庭教育,大家也是仁者见仁智者见智,网络的发达让资源共享,众多的名家教育孩子的方法也是美不胜收,今天就由我抛砖引玉,把教育孩子的一些感受体会同大家分享,不科学之处希望大家能给出你们宝贵的意见,为了孩子的健康成长,我同她一起学习成长!

“望子成龙”、“望女成凤”是每位父母共同的心愿,家庭是孩子的第一课堂,而我们父母就是孩子的第一位老师,在孩子成长过程中,除了接受学校的教育外,父母的影响是最持久、最直接、最有效的,当然也要和学校教育做到密切的配合才能发挥更大更好的效果。那么作为家长的我是如何教育孩子呢? 我总结为以下几点:

首先,培养孩子良好的学习、生活习惯至关重要。

孩子总体表现还是很不错,这与老师的谆谆教诲密不可分,也得益于较好的学习习惯。从小就让她明白学习是首要任务,而且是学无止境,为让她养成良好的学习习惯,有一种良好的学习氛围,在孩子做作业时,我们从不看电视、上网,而是陪她看书、看报等,当然由于我们工作是自己开餐馆,有时她的作业我们顾不上陪着做,就让她自己找个安静的环境独自完成,然后我们给她检查和辅导她觉得有难度的部分。久而久之,她就养成习惯,每天放学自己回家首先完成作

业,我们检查完签字,陪她做好课文的复习和预习。

在她的生活习惯上,我注重培养她的独立做自己力所能及的事情,自己的事情自己做,今天的事情今天做完,做到“今日是今天毕”。我就有意识的放手训练她的动手和自立能力,比如用过的东西,读过的书还要放回原处,并与孩子一起感受她劳动后的喜悦,感受整洁带来的舒畅心情。我们给她买了一个闹钟,她每天早上自己调好定时,六点半起床,自己起床穿衣洗漱、吃早餐,由于家里距离学校是公路,车辆较多,为了安全,也是自己顺便到餐馆,就送她到学校,下午由她自己回家。孩子的潜能总能让我收获以外的惊喜,不知道什么时候,孩子会洗碗了!孩子会用洗衣机了!更让我悟出:很多事情不是孩子不能做,关键是要放手让孩子自己做。

其次,培养孩子自信心,激发学习热情。

我对于孩子取得的每一点成绩都会及时给予以鼓励和表扬,当然对她做得不好的事情也帮助她分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。每次孩子考试拿回考卷,出现成绩不理想的时候,我都是先帮她分析考试失利的原因,勉励今后要加强学习,鼓励下次取得好成绩,最大程度维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发她的学习热情。

再次,尊重孩子,倾听孩子的心声。

在我的家里没有绝对没有霸权,也从不把任何意见强加于家人,夫妻间互敬互爱,对孩子也实行民主,有什么想法提出来,家人共同探讨。要讲诚信,答应的事情一定要做到,这些都对孩子的成长起着积极的促进作用。倾听孩子的心声,我每天都要拿出一定的时间

与孩子进行交流、勾通,及时了解孩子在校学习情况,现在在想些什么,她在学习生活中有什么疑惑、困难,与哪些同学交往,通过与孩子交流和观察,及时掌握孩子的思想动向,以便及时解除她的疑虑,并针对孩子目前的状况适时加以引导。

最后,身体力行,以身作则。

父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,家长对孩子的教育是潜移默化的。孩子的性格特点与其说是遗传父母的,不如说是从父母那里学来的。生活中,我比较注重“言传”与“身教”相结合,为了给她做一个好榜样,我改掉了好多的自己不好的习惯,因为孩子天真的眼睛在观察父母的一言一行,并加以模仿,她的模仿能力也因此被训练起来。

孩子是祖国的未来和希望,教育孩子不仅仅是学校的事情,更多地需要家庭的配合以及社会的关注,教育孩子的过程任重道远,作为家长,我会和孩子一起成长!

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篇11:话题:激励的价值”“成功与自信”“家教教育”

全文共 242 字

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理查?派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。 “妈!”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。” “你输了!”他母亲回答道。 “但是,妈!”他抗议道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?” “理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!” 接下来的20年中,理查?派迪一直称霸赛车界,他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。

评扣:能正确地激励自己,对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。

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篇12:立家规、正家风、严家教优秀征文:我帮唐支书写家训

全文共 923 字

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吃罢晚饭,天已经渐渐的拉黑了。

本来,晚饭后我一直是坚持散步一小时的,想想我的发小老唐,五十出头,过去因家境贫姊妹多,初中没有毕业,可办厂能力特强呀,滑线电气一年产值3000万元,吸收贫困劳动力30多名。他被推荐当上了村里党支部书记,今天第一天宣布上任,我想今晚他家一定很热闹的,“大姑娘第一次上轿”做村官的头儿,新鲜嘛,别人不是请他吃饭,就是他请别人的客,他距我家又不到400公尺远,我想借散步机会再一探究竟。

“说曹操,曹操就到”,我还没有跨出自家大门,不速之客“唐大支书”却一脚跨进了我家大门。唐支书一米七八的个子,黝黑的四方脸,涨得满脸通红,急促地对我说:“老弟,大秀才,想到哪里去,正想找你帮忙,写个一张纸的稿子”。

招呼了唐支书坐下,刚想泡茶。

“别忙活,先帮我写稿子”。

“什么大事呀,不就几分钟,先喝口茶再说嘛”。

“是……”老唐从上衣内口袋里掏出一张纸,在桌上放平,像小学生一样很不好意思的说:“我第一天上任,总得给自己立个规矩吧。我书读得没你多,只写了家训两个字,请老弟帮帮忙,写下内容,我想了好久都没想好。”他一脸沮丧的说。

看他真是很为难的样子,又一本正经,我心里觉得好笑。我说:“你说吧,我替你先执笔”。

唐支书背着手,在客厅里走来走去,然后问“家训写几条?三条够了吧?”我挪喻地说,“行”

“家训三条”:一、当官不为民作主,不如回家卖红薯;二、老婆不参政,对人要孝顺;三、谁家有难必要帮,艰苦朴素勤俭节约不能忘。就在这三条上,你帮我出出主意。

我想了想,帮他改成:当支书不为老百姓忙致富,不如回家卖红薯;老婆子女村务管理不过问,宽厚孝顺带头行;村规民约我做起,有难必帮家风正。他接过手来,认认真真一字一句琢磨着,半响起过身来说:改得好!他说:就这样。我替他写好后,他又恭恭敬敬地抄二遍,见我满脸不解,又解释道:“一张贴在家里客厅里,一张贴在村部办公室里,这叫对照执行嘛‘’。

呵呵,嘿嘿,唐支书文化水平不高,心机确多,心态确高呀,虽然家训自训的内容写得很平淡、简单,但我不得不佩服他的认真劲儿。

送走了唐支书,我抬头一看,已过去一个半小时,天上已高挂上一轮明月,月边没有一片云,显得更加清澈明亮。

我想,我们村里换上了唐支书,该是另一番风景吧。

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篇13:2024第二届全国曾国藩家教论坛发起征文启事

全文共 985 字

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中国网8月19日讯(记者曾瑞鑫)党的十八大以来,习近平总书记多次就家风建设特别是加强领导干部家风建设作出重要指示,《中国共产党廉洁自律准则》明确把"廉洁齐家,自觉带头树立良好家风"列为党员领导干部廉洁自律的重要内容。为在青少年人格教育中突出家庭教育的理论研究与实践普及,引起社会对家庭教育的广泛关注,双峰县在2012年成功举办"首届全国曾国藩家教论坛"暨"第三届寻根之旅"。"首届曾国藩家教论坛"征文启事发出后,全国各地研究专家、教育工作者踊跃投稿,组委会在比较短的时间内共收到各类稿件近100篇,经过评审和筛选,优秀论文分"国学传播"、"曾氏家教研究"、"现代家教研究(青少年健康成长研究、留守儿童家教研究)"三个部分结成论文集。今年11月26日,是曾国藩205年诞辰纪念日。双峰县将在曾国藩研究会、中国教育学会家庭教育专业委员会、中国传统文化研究会、中国报业网、湘潭大学、湖南人文科技学院的指导下,于11月下旬举办"第二届曾国藩家教论坛"和"寻根之旅"。

本届曾国藩家教高峰论坛的主题是:"曾国藩家训与当代教育"。论坛将邀请国内家庭教育领域知名专家、主流媒体、教育行政部门以及新兴家庭教育机构资深人士,共商青少年教育和家庭教育事业发展大计。现面向全国征集以青少年教育和家庭教育为主题的课题报告与论文。论文经专家评选后,将评出一、二、三等奖和优秀奖,颁发奖金和获奖证书,并作为青少年健康人格工程研究成果结集出版。现特启事如下:

一、征文范围:

青少年教育与家庭教育的理论研究与实践总结(可分家教组、中小学教育组、幼儿教育组、家长组等(征文选题附后)。

二、征文要求:

1.应征论文要有针对性、创新性、经验性,防止抄袭;

2.稿件形式可以是学术论文,也可以是调查报告或实践创新案例。

三、征文截止日期

征文截止日期为2016年10月15日(来稿请注明"曾国藩家教论坛"字样,同时请写明作者姓名、性别、单位及职务、手机、邮箱,以便联系)。

四、投稿方式

1.所有征文稿一律为电子稿,投稿邮箱:509616606@QQ.com

2.联系人:胡老师18973821018 熊老师13873817498

五、凡征文稿被采用者,组委会将邀请免费参加"2016第二届全国曾国藩家教论坛"和"寻根之旅",并获得"首届曾国藩家教论坛"《论文专集》。

"2016第二届全国曾国藩家教论坛"组委会

2016年8月12日

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篇14:我的成功家教方法征文

全文共 588 字

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作为一名孩子的家长,我觉得社会、学校、家庭这三种教育都非常重要,而我们家长往往都是偏重于学校,而疏忽了另外两项。所以,从孩子的成长角度出发,父母要在家庭中起到相应的作用。

在家庭中,我们家长跟学生的关系应该是相互关爱、相互支持、相互理解和平等的关系。在我们家庭中,女儿平常爱看课外书,所以我们和女儿每次出去看到她非常喜欢并且适合她看的书时,都会给她买回去。每当这时候,她就会迫不及待的看完书中的内容。看完后,我们还会让她把书中的内容讲讲,说说她的感受,她的语文老师告诉我们,这样做既可以锻炼孩子的口语表达能力,也会对孩子的阅读能力的提高起到很好的促进作用。我想家校联合,我的孩子进步会更快。同时我们也会和她一起探讨从书中得到的启发,每当这个时候,她总会滔滔不绝的把自己的想法说出来和我们进行交流,有时还会为了一个问题争论好长时间。我觉得这样不但锻炼了她的读书能力,而且也促进了我和女儿的感情。良好的亲子关系的建立对于孩子的成长学习也起着举足轻重的作用。

另外,随着孩子一天天长大,作为家长既不能对孩子进行夸大其词的赞扬,也不能不分青红皂白的批评,一定要做到批评表扬要适度,给孩子自信。

作为父母更要以身作则。父母是孩子的榜样,要给孩子树立害的榜样,才能让孩子更好的成长。

因此,我们力求让女儿在家享受良好、和谐的家庭环境,只有让孩子在家庭中享受一缕阳光,那么才能在学校中放射万丈光芒。

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篇15:我的成功家教方法

全文共 1037 字

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教育一直以来都是人们关注的重点话题,从早期教育家孔子到如今遍地开花的教育机构都诠释着:“百年大计,教育为本”这句黄金准则。然而作为教育的一个重要分支,家庭教育也是显得至关重要。香港巨富李嘉诚的家庭就培养出两个出类拔萃的人物。通过让他们自立,懂得拼搏从而完成人生的转变。李嘉诚的家庭你无法复制,可李嘉诚的家教你可以借鉴。优秀的家教是成功的铺路石。

家教又可以理解为家训,是一种对子孙立身处世,持家治业的教诲。同样是中国传统文化的重要组成部分,在中国历史上对个人的成长起着关键作用。无疑,当代是一个高速运转的时代,我们随时可能在无尽的信息和诱惑间迷失自我,成为垮掉的一代,非主流,嬉皮,嘻哈„„一系列的精神鸦片,我们如何守住自己的底线,如何守住自己的精神内核和生存之道?只有牢记家训,用家教来充当防火墙。

熟读经典,我们知道孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子多次迁居。他的母亲只是担心年幼的孟轲深受外界环境的影响而荒废学业,不惜举家三迁。孟母三迁的故事告诉我们,一个良好的人文环境至关重要。最后孟子成为一个很有学问的人,和他母亲的睿智是分不开的。 1642年12月25日,牛顿出生于英格兰林肯郡的一个普通农民家庭。牛顿出生前三个月,他的父亲就去世了。牛顿三岁时,他的母亲改嫁给一个牧师,而把牛顿托付给他的外祖母。牛顿的舅舅是剑桥大学的毕业生,他时常来探望小牛顿,并充当他的启蒙老师。受舅舅的影响,1661年牛顿考取了剑桥大学。在剑桥大学牛顿学习优秀,掌握了大量的数学,几何及天文学知识,为他日后的研究打下了坚实的基础。我们可以看到家教的影响是多么的巨大!这种良好的家庭教育是金钱所不能代替的。在天津一个弄堂中,狭小的几十平米房子住着五口人,可谁又会想到这里会诞生出日后共和国的总理温家宝。温家宝诞生在一个极为普通的教育世家。他的父亲和母亲都是教师,谈及他的孩提时代,他说他的家教极其严格,一旦做错事就会受罚。可就是这样苛刻的家教成就了他们。

无论是李嘉诚,还是不怕繁琐三迁的孟母,又或是牛顿的舅舅,还是温总理的父母,我们看到的不仅仅是严厉的戒尺,更看到家训带给人价值观上的规范。在启蒙的教育中,如一眼清泉洗涤人心。家教的影响是润物细无声的,如入芝兰之室,久而不闻其香,却受益不止。

我想所谓家教既在傅雷给儿子的一封封信中,又在曾国潘对儿子的训斥中。当然更在千千万万父母对儿子的唠叨中,在这些唠叨中,我们成长,我们成熟。我们无时

不在感受家教给人的影响,良好的家教也一定会让你人生多姿多彩。

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篇16:我的成功家教方法

全文共 1562 字

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孩子能够成为老师的骄宠、学生的榜样、家长的骄傲,是每个家长都希望的。在我国,“望子成龙”的父母都非常重视对孩子的家庭教育。然而,中国有句古话:“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞。”这句话在一定程度上反映了孩子的智力水平存在先天的因素,但仍有一些孩子,智力一般却在学习上能获得很大成就,究其原因取决于非智力因素的培养。

曾有教育专家对某省高考状元的智力和非智力因素进行测试、分析,发现他的智力水平只是中等,但是他有良好的学习习惯、浓厚的学习兴趣、健康的心理素质、坚持不懈的学习毅力,也就是说,他的优秀非智力因素很不错。从中我们不难看出,优秀非智力因素起着多么重要的作用

明白了这个道理,所以在家,我不只重视抓孩子的观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素方面的培养,更重视对孩子的兴趣、意志、情感、毅力等优秀非智力因素方面的培养。

一、激发学习兴趣,培养勤奋好学的精神

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也篇》)。孔子说:“拥有知识的人不如爱好知识的人;喜爱知识的人不如以学知识为乐趣的人。”

我们常说,兴趣是学习的动力,乐趣是学习最好的老师。为了培养孩子的学习精神,我们家采取了知识交换的方法,激发孩子的学习兴趣,即把星期六或星期天的晚上定为“知识交换日”。这个时候,我们一家三口都必须提出一个问题,然后由另外两名家庭成员再全面、系统地回答,这样,相互之间的知识交换可以在一周内学到三个知识。我们家长通常会出一些课外知识,诸如天文、地理、科学、外国风土人情之类书本上没有的知识,而孩子则会出一些家长在少年时代没有接触过的新知识,大家为了能回答出问题就会不停地阅读以拓宽知识面,同时为了当好老师就得不断提高自身的表达能力。因此,为了在每周一日的“知识交换日”中很好地展示自己,我们通过阅读、查找资料等方式阅读,并在游戏中相互学到了知识,激发了学习兴趣,同时也培养了勤奋好学的精神。

二、通过器乐训练树立自信心,培养顽强的毅力

坚实的自信心来自孩子自身能力发展过程中的成功体验,多年以来,全家一直坚持不懈地鼓励孩子练钢琴,并不是想培养出一个像郎朗一样的钢琴家,只是想通过钢琴训练锻炼孩子的毅力,通过钢琴表演及比赛克服胆怯及害羞的心理障碍以及提高抗挫折的能力。多年以来,通过了钢琴考级、比赛也取得了许多好成绩,也因此为孩子树立了坚实的自信心,从而在学习的领域也表现出顽强的毅力,能克服多种困挠,为学习、交友、生活带来了无穷乐趣和信心。

三、分段式学习,培养良好的学习和思考习惯

在我们家各门学科的学习,都鼓励进行分段学习,不赞成一口吃个大胖子。

如写作,一年级的写作从一句话开始;大一点,可以记录一段完整的话,这段话应有时间、地点、人物、事件的描述;四年级以后,采取四段式结构法进行记叙文的写作,即起因、发展、高潮、结尾。

英语学习中,从听开始,进而跟进读和说,最后鼓励孩子模仿优美句子和段落进行写作,这样循序渐进的分段学习方式有利于孩子对知识良好地消化和吸收,同时也培养了孩子良好的思考习惯。

四、开展各种体育比赛,培养坚忍不拔的意志

现在的家庭都是独生子女,难免集万千宠爱于一身;孩子没有兄弟姐妹的陪伴和相处,难免意志薄弱,没有斗志。

孔子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”(《论语·子罕篇》)。为了培养孩子坚忍不拔的意志,我们家鼓励孩子参加各种体育锻炼,乒乓球、羽毛球、网球,并通过各种家庭比赛或同学之间的比赛,培养孩子沉着、冷静、坚忍不拔的意志,让孩子明白一切学习和事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。

智力因素和优秀的非智力因素,对于孩子的成才来说,好比是一只鸟的两只翅膀。只用一只翅膀,是不可能飞高的。我们全家非常重视优秀非智力因素的培养,努力将孩子培养成为适应时代需求,全方面综合发展的优秀人才。

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篇17:议家风谈家教征文

全文共 1229 字

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央视搞了个家风采访节目,100多名记者在全国随机寻人访问,尽管答案五花八门,但总的精神是传承和弘扬中华文明的传统,采访活动很有意义。

中国对子女的家庭教育(简称家教,这里指的是家长或监护人对孩子的教育),自古至今,一直很重视,《周公诫子》,《三字经》,《弟子规》,《曾国藩家训》,《傅雷家书》,诸葛亮的《诫子书》,陈毅的诗《手莫伸》和《示丹淮并告昊苏、小鲁、小珊》,都曾是家教的好教材。中国人传统观念中,如果某人说谁缺少家教,是嘲讽和贬损,被看作骂人。

好的家风是什么?我最欣赏的是诸葛亮的《诫子书》:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

诸葛亮的短文,集中了他的人生体验和智慧。他要求儿子诸葛瞻注重道德修养,要经常静思反省,生活要俭朴节约,志向要坚定不移;学习要专心致志,持之以恒,刻苦钻研,注重积累;要防止虚度光阴,碌碌无为,后悔终身。以我看,他对儿子的要求,与我们要求青少年德、智、体全面发展基本吻合。诸葛亮的《诫子书》,是中华文化家教的经典,也是好家风的传承。

家风的传承要靠家教,家教的第一责任人是家长—父母亲。父母是孩子的最好教师。父母要言传身教,身教重于言教。养不教,父之过。上梁不正下梁歪,下梁不正歪下来。如果父母下班就围着麻将桌子转,不思进取,不学无术,子女随之效仿,就很难用功读书,培养成才。少数所谓富二代、官二代、星二代,之所以沉湎声色,胡作非为,乃至触犯刑律,其父母难辞其咎。比如李某某犯罪“二进宫”,肯定与其父母的过度宠爱、家教不严有关。一个人、一个家庭,没有家长进行好的家教,也就不会有好家风。

年轻时,诸葛亮的《诫子书》、刘禹锡的《陋室铭》,韩愈的名联“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”、《荀子·非相》中的名句“贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”,都曾是我的座右铭。这也是我自立的家风。我曾请我的中专老师、书法家瞿运先写成条幅挂在家里,可惜文革抄家时当成“四旧”烧毁了。

对孩子的正面说教和引导是必要的,但更多的应是家长以身作则,身体力行,在学习精神、道德操守、遵纪守法、为人处事等方面做孩子的榜样,给孩以正能量。我的三个孩子,先后考上了重点大学,现在各自成家立业。应该说,这是他们遇上好时代、自身努力的结果,但与我的家庭教育有一定关系。我从来没给孩子说过什么家风。我的家风就是我的座右铭,就是我工作、学习和生活中的表现。

俄罗斯教育家马卡连柯说,父母对自己的要求、对自己一举一动的检点,这是首要的和最基本的教育方法。每个做父母的人,不要忘了自己做家长的责任,要对子女进行传承中华传统美德的家庭教育,弘扬好的家风。言教不如身教,要努力做子女人生道路上的榜样。中央狠抓党风、政风建设,我们普通百姓注意抓家风,上下联动,齐心合力,充满正能量的社会风气一定会到来!

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篇18:立家规、正家风、严家教征文:说你,说我,说家风

全文共 1098 字

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近年来,先后经历了“三讲教育”、“三项教育”、“先进性教育”、党的群众路线教育,还有正在开展的“两学一做”学习教育活动,我想这都是在传承党员干部的家风、人民警察的家风。当前,我们的党已到了关键的历史时期,反腐力度前所未有,倡导好“家风” 是对每个党员干部和民警的最好保护。只有带着这样的认识我们才能自觉投入学习教育活动中去,才能在思想上得到一次洗礼,增强践行公安精神的自觉性和主动性;也只有在“家风”的约束下才能克己奉公、认认真真当警察。

古人云:先修身、齐家,才能治国平天下。在中国传统文化中,家风淳正尤显重要。说起它,不禁会想起一幅传承很久的对联“忠厚传家远,诗书继世长”。此句出自宋朝大文学家苏轼之《三槐堂铭》,文中记述了三槐王氏祖先以忠厚仁恕流芳百世。细读文词,不难体会王氏对后人的要求:不要重视钱财,而要重视优良家风的传承,重视对后代的教育,堂堂正正做人,踏踏实实做事,为官者还要清清白白做官。家风正否一取决于先人的品德,二靠世代传承。纵然时光变迁、观念转变,高尚而优秀的家风依然会源远流长,这也是人类文明进步的必然。

岁月里,不经意间,家风从我的人生中悄然拂过。思绪总爱怀念,忆起儿时那些年那些事,怀念的是其中蕴含的家风的点点滴滴。从小,父母就教育我们要自立自强、勤俭节约、做人诚实、孝敬长辈,想来这就应该是我们陈氏一门的家风吧。每逢寒暑假开始,秉承诗书世家之风的老爸总是郑重地对我和姐姐说:“放假了,你们两个人不准瞎玩浪费时间。每人每天要练习一篇书法,写一篇日记。我每天都要检查。”想来这也是我的家风之一,虽然现在看来有些古朴,但正是在这家风的严厉约束下,我们一天天成长起来,如今姐妹二人学有所成,事业小有进步。回首往事,父母的教导历历在目。没有家风管束,子女就会像肆意生长的树苗,成才的几率很小。感谢好家风,近现代陈氏一门曾走出我的高祖父--清末著名花鸟画家陈务人(1870-1947),也曾走出我的伯祖父--中国共产党早期领导人陈处泰烈士(1910-1937)。好家风也让我成长为一名共和国的警察。

纵观那些背弃信念而落马的党员干部,虽其腐败形形色色,但都离不开一个“贪”字,动辄成百上千万或上亿。没有了自由要钱何用?留与子孙吗?在自由和贪婪的选择题前一定要慎重选择!古人云“子女有用要钱何用,子女无用要钱何用”,还是给子孙留下好家风吧。

如果有人问,作为一名警察,你的家风是什么?那么我的回答是:清廉、务实、勤奋!以敬畏之心对待组织、以赤诚之心对待群众、以宽容之心对待同志、以刻苦之心对待自己,做好“家风”的传承者。

家风,人生路上的一盏明灯。生命之旅,因有着家风的陪伴,注定不会孤独。

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篇19:“黄志丽审判工作方法研究”理论文章征文启事

全文共 1112 字

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今年3月,中共中央宣传部授予福建省漳州市芗城区人民法院民一庭副庭长黄志丽同志“时代楷模”荣誉称号,并在全社会进行广泛宣传。为进一步挖掘“时代楷模”黄志丽同志先进事迹的丰富内涵,将向黄志丽同志学习活动转化为推动法院各项工作发展的强大动力,最高人民法院政治部和人民法院新闻传媒总社决定,面向全社会和全国法院系统征集以“黄志丽审判工作方法研究”为主题的理论文章,并拟于8月份举办黄志丽审判工作方法研讨会。现将有关事项通知如下:

一、征文内容

围绕黄志丽同志“调查研究贯穿始终、亲和调解贯穿始终、释法析理贯穿始终”审判工作方法的特点,深入研讨黄志丽审判工作方法的时代价值、法理内涵和实践启示。

二、征文要求

征文以说理式论文为主;征文应当观点鲜明、主题突出、语言流畅、内容充实,形式规范,具有思想性与可读性,未经公开发表的,字数在3000字左右为宜。

三、征文时间

征文活动从本通知见报之日开始,投稿截止日期为2016年7月20日。

四、组织实施

此次征文活动面向全社会征集文章。对所征集的文章,将择优在人民法院报上刊登,并组织评奖,获奖论文将提交黄志丽审判工作方法研讨会。

五、投稿方式

此次征文活动以WORD文档的形式提供电子版,发送至xuanjiaobu2000@126.com,邮件标题请注明“黄志丽审判工作方法研讨会征文”,文稿中请注明作者姓名、工作单位、现任职务、联系方式。征文正文前附300字的内容摘要。标题字体“三黑体”,正文字体“小四微软雅黑”。引文须规范准确。采取页下注格式以注明引文出处,如《XXX》,XX出版社2015年X月版,第XX页。

联系人:赵 路 史江伟 010-67556346 67557987

联系电话:010-67556348(传真)

附:黄志丽审判工作方法研讨会征文参考选题

最高人民法院政治部

人民法院新闻传媒总社

2016年6月21日

附件:

黄志丽审判工作方法研讨会征文参考选题

1.黄志丽审判工作方法的时代价值和现实意义

2.践行黄志丽审判工作方法的途径和方法

3.实现人民法院工作目标与黄志丽审判工作方法

4.践行司法为民公正司法的工作主线与黄志丽审判工作方法

5.在“两学一做”学习教育中践行黄志丽审判工作方法

6.“四讲四有”要求与黄志丽审判工作方法

7.践行黄志丽审判工作方法,做“五个过硬”好干部

8.践行黄志丽审判工作方法,不断提升司法权威和司法公信力

9.践行黄志丽审判工作方法,推进审判体系和审判能力现代化

10.践行黄志丽审判工作方法,推进审判权运行机制改革

11.践行黄志丽审判工作方法,推进法院队伍“三化”建设

12.论黄志丽审判工作方法对人民司法传统的传承与创新

注:除以上参考选题外,还可围绕本次征文主旨自拟题目。

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篇20:立家规、正家风、严家教征文:不占公家一分钱便宜

全文共 989 字

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我的父亲是60、70年代一名大队干部,母亲是位农村妇女,大字不识一个,母亲现已过世,如今老父亲已85岁。可是,父亲平时的许多“语录”却时时让我想起。其中的“不占公家一分便宜”这话,给我的印象最深刻。几十年了,我一直不能忘怀。如今,它不仅成了我门宗“立家规、正家风”的家训,我还希望它成为“严家教”家风,世代传承下去。

这句话,我记得听于文革时期,那时还小,父亲是大队支书,母亲在生产队劳动。其时的生活状况可想而知,那年头,家家户户都到生产队按人口和劳动力称“口粮”。每个月去称口粮,生产队的保管员为了拍父亲的马屁,总是多称一点给我家,妈妈似乎心里有点数,为了生计却从来没知过声,心照不宣。又一次父亲去称口粮回来后称了一下,去发现了十来斤,就连忙去问母亲,我今天去称口粮怎么多了十来斤,你们以前称多不多呀?母亲一听,一声不吭,只埋头干活。父亲见母亲不吭声,心里有底了,他毕竟是做干部的,知道里面的“猫腻”,一下子就火了,冲我母亲大声说:不能占公家一分钱便宜,你懂不懂?!你占公家的便宜,我就是以权谋私,你知道吗?说着就要母亲把到现在多称的口粮全部退给公家。我是一个大队的“当家人”,如果个个像你这样,“公家”还不早就瘫了,我是公家的干部,要对得起公家!吓得我母亲再也不敢作声,含着泪把几次多称的口粮有全部退了出去。十几年后,我长大了,母亲和我说起这事,还说,是的,你父亲就是那次对我发的火最大。但也让我一辈子都记住了“不占公家一分钱便宜”的规矩。

我也算是一辈子“吃公家饭”的人。始终将“不占公家一分钱便宜”作为立身处世的规矩。因为在我的观念里,国家也好,集体也罢,都是“公家”的事情,拿公家的钱为公家做事是天经地义的。因为,我记着“不占公家一分钱便宜”是“吃公家饭”的底线。

现在我的女儿、女婿也成了“吃公家饭”的人。刚工作时,我的父亲总在他们耳边絮絮叨叨地重复的“名言”,他的孙女孙女婿向他大声保证说记住了,他仍然不放心,要我“勤拎拎他们的耳朵边子”。所幸,女儿、女婿还算自觉,虽然处得岗位都不错,钱还是可以“捞”到的。但终究抗住了诱惑, 没忘记爷爷的“语录”,坚守着“不占公家一分钱便宜”。

如今,女儿、女婿也有了自己的孩子,我成了公公。虽然她们的孩子还小,但我却常与女儿、女婿说:假如以后孩子吃“公家饭”,不必谈大道理。就不忘爷爷那句话,“不占公家一分钱便宜”。有这话,就够了。

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