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最新我眼中的毛泽东作文500字(精选20篇)

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篇1:2024年关于毛泽东诞辰123周年

全文共 532 字

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我相信你们都认识毛泽东,但在你们的心里他又是一个怎样的人呢?他是一个伟大的马克思主义者,无产阶梯革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人 .

在他小的时候毛泽东八岁才在家乡的私塾启蒙读书。但他对私塾先生教的《四书》、《五经》兴趣不大,却喜欢读那些古典小说和当时比较进步的书籍。《盛世危言》是一本宣传富国强兵、救亡图存的书,毛泽东当时想尽办法借到了这本书,并留下了这张还书的便条。这里还保存有毛泽东当年带午饭用的小竹篮子。这盏小桐油灯,记载了毛泽东十三岁停学期间,白天劳动,晚上自学的经历了这些你是不是已经对毛泽东有所了解,毛泽东的这种爱读书的精神很直的我们学习,他从十三岁就开始自学真是很了不起,而且他写的诗词是怀着巨大的诗的激情,按照写诗的艺术规律,运用形象思维创造出来的。

著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说:“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采,形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美,这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。在漫长的岁月里,可以毫不夸张地说,几乎是风靡了整个革命诗坛,吸引并熏陶了几代中国人,而且传唱到了国外

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篇2:参观毛泽东故居作文500字

全文共 488 字

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毛泽东是中华人民共和国的缔造者之一,也是世界一大伟人。不久前,我和家人去这位伟人的故居参观

开车大约30分钟,我们来到了故居前。这里有一个荷花池,有很多红里透白的荷花,也有一些亭亭玉立的荷叶。池塘里有一些金鱼,红底黑斑的、黄色的、黑色的,这些金鱼不停地游来游去,自由自在地,很让人羡慕啊。在池塘的两边有很多拍照的人,是想留个回忆吧。

我们准备去故居里面看看。经过那两扇木门,走进了堂屋。在堂屋里有很多玻璃柜子,里面有许多毛泽东用过的东西,如衣服、鞋子之类的。在墙上有许多国内外要人的照片。

现在我们进入了毛泽东父母的卧室。在这里,我了解到毛泽东的父母分别叫毛顺生和文四妹,墙上挂着他们的照片。房间布置很简单,只有一张床,上面有一床蓝底白花的被子,一床黑色的蚊帐,还有一个柜子和床头柜。

毛泽东的卧室也很简单,毛泽覃的卧室也这样布置,我就不一一说了。在墙上,挂着他们生平事迹的介绍。

厨房里的东西很多,有一个灶台、一个水缸、一个水壶。在后面是仓库,里面有农具等,显得有点乱。然后是一个牛圈,早就没有了牛在里面。过了牛圈就是后山,在后山里有很多树。

真是想不到,一个小农舍养育出了一个伟人。

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篇3:我的偶像是毛泽东

全文共 516 字

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“东方红,太阳出,中国出了个毛泽东……”每当听到这首歌时,我会想起一位叱咤风云的中华英雄,他就是我的偶像——毛泽东。

他,一个毕身反对剥削压迫为伟大的民族争取解放自由民主的伟大的人;一个历经二十八年艰难险阻硬是把在水深火热之中当牛做马的亿万奴隶扶为新主人而把骑在奴隶头上作威作福的各式各样的奴隶主打翻在地的伟大的人 ;一个不持枪却能号令天下,统一大中国攻无不克的伟大的人;一个不出囯门却闻天下事;胸怀谋略的伟大的人。是毛泽东是毛泽东!千无古人,后无来者。天地之奇葩,中华之骄傲! 毛泽东是革命的儿子,是革命的精髓,确实是革命的旋律和传奇,是震动世界的出色的新秩序的最高缔造者!

毛泽东才华横溢,尽管在两万五千里长征路上艰难重重,也能写下一首首气势磅礴的诗词,一部部战争史记,写下一篇篇让人看后热血沸腾的书籍!

像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,他们占领了舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万男女的心中留下了印记。

这就是我的偶像毛泽东。对这样一位不以同志也不以主席相称,而纯粹以一名理想主义者身份出现的毛泽东,我愿意致以一个90度的鞠躬!

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篇4:毛泽东长征的诗词经典

全文共 497 字

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著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说:“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采,形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美,这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。”

《七绝·为女民兵题照》

一九六一年二月

飒爽英姿五尺枪,

曙光初照练兵场。

中华儿女多奇志,

不爱红装爱武装。

《七律·长征

红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。

《登庐山》

一山飞峙大江边,

跃上葱茏四百旋。

冷眼向洋看世界,

热风吹雨洒江天。

云横九派浮黄鹤,

浪下三吴起白烟。

陶令不知何处去,

桃花源里可耕田?

《忆秦娥》

西风烈,

长空雁叫霜晨月。

霜晨月,

马蹄声碎,

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,

而今迈步从头越。

从头越,

苍山如海,

残阳如血。

《七绝·莫干山》

一九五九年十一月

翻身跃入七人房,

回首峰峦入莽苍。

四十八盘才走过,

风驰又已到钱塘。

《清平乐·会昌》

一九三四年夏

东方欲晓,

莫道君行早。

踏遍青山人未老,

风景这边独好。

会昌城外高峰,

颠连直接东溟。

战士指看南粤,

更加郁郁葱葱。

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篇5:少年毛泽东观后感

全文共 544 字

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今天,老师带领我们到金马国际影城看电影。

上面写了毛泽东幼年时的种种故事。他生下来时,她的妈妈祈祷上帝让毛泽东一生平安。到大概八九岁时,他就进学堂读书。毛顺生(毛泽东的爸爸)认为他喜欢给家里、学堂添乱。其实,他是误会他了。他为了帮一个同学赚足学费,忘了自己身上的疲惫,帮他抓野猪,赚足学费。一年,毛泽东的这个村庄,闹起了灾害:一连几天不下雨,禾苗都枯死了;一群群害虫、蝗虫来啃吃庄稼,庄稼没有了收成。毛泽东看在眼里,痛在心里。于是,他连夜设计了几个能驱赶害虫的机器。没想到,第一波害虫摆平了,第二波害虫又来了。这次,毛泽东发明的机器也不行了。它们把庄稼啃吃光了,几乎家家户户都没有粮食了,只有毛泽东家和他的一个同学家还有粮食。听说他家有粮食,又听说他家还有枪。于是,他们拿着能防身的农具到他家借粮。他们看见他们都拿着农具,杀人似的来到他家,便拿起枪,准备吓吓他们。这时,毛泽东对大家说:“我家有粮,我家有粮!”然后,大家都高兴极了。可是,毛泽东的爸爸说,他家没有多余的粮食。在毛泽东的苦苦哀求下,他的爸爸和他的同学家都贡献出了许多粮食,他们终于能度过荒年了!之后,毛泽东对他的爸爸说,他要远走高飞,去别的地方学习!

毛泽东的精神令我们钦佩,帮助别人却不收回报,这是中华人民共和国最伟大的英雄!

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篇6:游毛泽东纪念馆作文500字

全文共 516 字

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星期五的下午,我们五(5)班很幸运的被选上参加“跟着校长妈妈去探秘”活动。

这次,我们目的地是湖南省第一师范毛泽东纪念馆

刚进纪念馆的大门,就会看到墙壁两边两幅非常大气的,有气魄的书法作品,原来上面的字是用金属材质铸造而成,继续往前走,你就会发现“第八班教室”,那儿就是毛主席以前上课的地方了。“毛主席纪念馆”其实是由毛主席以前上学的地方——湖南第一师范改造而成的,现在都还有学生在里面上课呢!

再往前走,你会发现里边有一个小小的展览馆。里面还原了当时“猴子石缴枪”的场景。据说,当年毛主席还在此读书时,北伐军队想要攻占长沙,第一师范就成了他们的必经之路,于是,毛主席事先率领了一群学生,当溃军经过时,在学校的各个角落燃放烟花爆竹,让北伐溃军误以为是遇到了强大的精锐部队,吓得是屁股尿流当场缴械投降,为此毛主席他们当时一共缴获了1000多支枪,真是太厉害太让我佩服了。毛主席可真是有勇有谋,英勇善战啦!

时间可过得真快,不知不觉中,我们就到了返程的时间。坐在大巴车上,我的脑海里还一直浮现着“猴子石缴枪”的情形。我也要像毛主席一样,遇事沉着冷静,想办法去解决问题,说不定会有不一样的收获和惊喜。

努力用功读书,学好本领,争做新时代的好少年!

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篇7:我眼中的毛泽东

全文共 520 字

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毛泽东是谁?他做了些什么?他代表了什么?他究竟是一个什么怎样的人?

毛泽东,从名字中就可以看出他的雄才大略!名曰泽东啊!他是想拯救当时处于被统治的,贫穷的,落后的中国吗?他是想让中华人民从饥饿中,从痛苦中,从压迫中解放吗?他是这样想的吗?

他在求学阶段就心怀大志,对当时的社会颇为不满,他认为社会应该变革,应该走向富裕。所以才有了“问苍茫大地,谁主沉浮?”的豪迈与志向!所以才有了“惧往矣,数风流人物,还看今朝”的不羁与成功!

在战争中,他沉着冷静,指挥作战。红军因他有了一个又一个的胜利,中国因他才迎来了光明与希望,中国人因他才有了尊严与未来!这样一个人,是一个引领中国走向富强的人,是一个伟人啊!

在新中国的建设中,他似乎无法自由的发挥,以至于在他光辉的历史中留下了一个永远的,无法遮盖的污点。可是,“人非圣贤,孰能无过?”伟人也是允许失败的,但这并不能磨灭他在中国历史上所留下的光辉足迹,这样一个污点似乎将他从神的名义中拉了回来,使他与我们接近,也使我们意识到他也是人。

我钦佩他,敬仰他,因他带着他所拥有的豪情与志向给了我们自由的生活,因他所具有的心胸与见识给了中国人在国际的自信与骨气。

我眼中的毛泽东就是这样一个人——一个普通却又伟大的人。

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篇8:毛泽东

全文共 496 字

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有人说没有他就不会有我们的新中国,有人说没有他就不会有我们现在的安定生活,也还有人这样说,如果不是他的一个错误观,也不会让中国落后那么多年,也不会害死一些无辜的人了。

到底他是怎样的一个人呢?

在我的心中他是一位伟人,是他领导了经军长征,写下了这首《七律*长征》的诗,让后人铭记在心。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这一首短短的诗,把红军当时的坚强勇敢写了出来。是他领导了中国人赶走了日本侵略者,也是他领导了共产党打败了国民党,让我们有个安定的家。

虽然,他犯了个错误,而且给中国带来了一定的影响,也许有许多人都在怪他,但是他也是为了我们中国,怕中国走上资本主义道路啊,是他理解错了,可是目的是为了谁呢?

他并不是因为自己是国家领导人,就穿得光鲜亮丽,就吃好的,用好的。不是,他的每一件衣服上都有补丁,而且吃的用的,甚至连普通人民都不如,这一切都是为了人民,难道不值得我们尊敬吗?

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篇9:毛泽东小时候的故事

全文共 514 字

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毛泽东六七岁时开始在私塾读书,一天,他向母亲提出要带着午饭到学校里去吃。文七妹以为儿子可能是为了节省往返的时间和精力,利用这段时间多读点书,于是同意了儿子的要求。可是在这以后的连续几天内,文七妹发现儿子带的午餐一次比一次量多,但是晚上放学回家后依旧显得很饥饿的样子。她不由地担心儿子是不是得了什么怪病,便细细盘问毛泽东。毛泽东只好老老实实地告诉母亲:"妈妈,我们私塾新近来了一个叫黑皮伢子的同学,他家里很穷,每天都没有午餐吃。我见到他总是挨饿。于是我就想自己带午饭去,好和黑皮伢子两个人匀着吃。"文七妹听到儿子的这番话,不但没有责备儿子,反而感到非常欣慰。她告诉儿子说:"你应该早一点告诉我。你这样做是正确的,我非常高兴。但是以后要带够两个人的午饭,免得两个人都半饥半饱的。"此后,文七妹总是给儿子准备两个人的午饭,饭菜也越来越丰盛。

母亲这种乐于助人、损己利人的品行,影响了毛泽东的思想和性格。一直到他成为伟人之后,他仍旧继承和发扬这些美德。解放后,毛泽东经常给父老乡亲和师友,尤其是生活困难者多次寄钱。还邀请他们到北京叙旧,设宴款待,赠送许多礼物。而他自己则节衣缩食,吃穿很普通,生活相当俭朴。这些无疑是幼年受母亲影响的缘故。

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篇10:参观毛泽东纪念馆作文500字

全文共 509 字

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在一个阳光明媚的下午,我们乘坐着大巴,来到了湖南省第一师范旧址,这里是我们的主席——毛泽东曾经学习过的地方,在这里也有许多历史伟人,大家和我一起来看一看吧!

首先进入校门,来到大堂,一种历史的古朴感扑面而来,那陈旧的木门即使经过了许多年,依然保持着原来的面貌,导游小姐姐带我们穿过了一条条通道,来到了一个院子里,那里就是伟大的毛主席读书时候的样子,接下来进入了猴子石夺枪的纪念馆,当时就读于湖南第一师范年仅24岁的毛泽东,率领100多名学生志愿军,连同附近警察埋伏于离猴子石很近且地势险要的金盆岭,突然袭击,迫使溃军缴枪,这种智慧十分令人敬佩。不知不觉中,我们就来到了毛主席淋浴冷水澡的地方,据说毛主席不分秋冬淋浴冷水澡,只是为了锻炼自己的体魄。

毛泽东励精图治,成为了伟大领袖,与人民一起打下江山,为古来开国者所罕见,他胆气超人,大智大勇,不仅为我们建立了一个全新的中国,还对我们这些后代产生重大影响,如诗中所说,俱往矣,数风流人物,还看今朝。他在上学时十分刻苦努力,这也是他成年后极其优秀的原因之一,我们要学习毛泽东主席,长大以后做个对国家有贡献的人。

他的那种积极向上,努力拼搏,不辞辛苦的精神,我们难道不应该学习吗?

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篇11:一代伟人毛泽东400字

全文共 456 字

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他的诗就像是春雨中的笋,在雨中悄然生根,发芽。最终印刻在人们的心里。

毛泽东,新中国的创始人,伟大的政治家。同时,他也是个伟大的诗人。毛泽东的诗词,风格多样,有的典雅,有的通俗,有的含蓄,有的晓畅,有的庄重,有的幽默,有的豪放,有的婉约,而豪放成了他诗词的主导风格。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”毛泽东雄视百代,自信地写出自己的抱负,同时,他也深信,自己就是今朝的风流人物。“一勾残月向西流,对此不抛眼泪也无由”,此时,夜已深,一勾残月挂在深邃的天空上,丝丝冷风吹进衣袖,披着衣服,坐在寂静的屋子里,看着寒冷的星星,此情此景,又怎能不寂寞?如此的寂寞,又怎能不落泪?即使是一代伟人,也有孤寂的时候。诗中掺杂了诗人的寂寞、孤独与思念,那是一种怎样的寂寞,是如“江海翻波浪”的相思之愁啊!毛泽东,在光辉的背后,也如常人一般,承受着相思之苦。梦中的女郎,何时才能相见?毛泽东通过夜景写出了自己的寂寞与孤独。

你是否了解过如此的人,你又是否能感受到他的豪情与惆怅。这个及豪放与婉约于一身的诗人又是如何创造了诗坛中的奇迹?

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篇12:毛泽东的教室作文500字

全文共 488 字

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你知道毛泽东主席读过书的地方在哪里吗?让我来告诉大家;它就再湘乡最有名的学校;东山学校旧址里!

我和弟弟怀着好奇的心情,来到了伟大的毛主席曾读过书的地方,一进大门,眼前一片绿色!随后我们顺着路标,来到了一座笔直的小桥,小桥下还有一个很大的池塘,在桥的入口写着一些有关于这里的故事,我们跃过小桥,来到了一扇门前,看见门的两侧种了两棵树,一棵树垂到地下。我们踏过大门,来到了一大堂,墙上了各种各样的英雄故事,还贴满了许多英雄人物的头像!

接着我们走到毛泽东读书的教室,我摸了摸桌子,桌子上铺满了很厚的灰尘,我的手一下子从红色变成了黑色,我向前走了几步,来到了毛泽东做过的位子,他的课桌里放了许多书籍。我接着又走了几步,来到了他们的讲台,讲台上一支粉笔都没有,黑板刷都没有,只放了一个烧杯和一些装溶的融器!

天渐渐黑下来,我们也该走了,出门时,我用恋恋不舍的眼神注意着一切,我看见了一句话,这句话将成为我心中最美的一句话,那就是:“树为德者绿,花为善者红!”

我不敢相信,在那个时代,既没有粉笔,又没有笔,我都不知道他们是如何写字的,但他们那种,坚持不懈爱学业的精神,值得我让去认真的学习。

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篇13:少年毛泽东观后感

全文共 458 字

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早晨妈妈把我送到建文电影院,我刚进去,电影就开始了,电影名字是《少年毛泽东》,播放的是毛爷爷小时候有趣的故事…..

小时候她妈妈为让自己的孩子受到菩萨的保佑,拜一块观音石为干娘。这个孩子的小名叫:石三伢子。

一次,傧老爷家举行拜佛活动,石三伢子和牛伢子发现,老爷的管家小诸葛偷贡品,便吓唬她,无意中,小诸葛撞翻了蜡烛,起了火,就这样石三伢子挨了骂。

一般石三伢子不开心时候,总会到一颗大树上静心。

一次,蝗虫来了,石三伢子用智慧,把蝗虫赶走了,第二次蝗虫大波来袭,满天都是蝗虫,他们来的快,去的慢,谁也拦不住,最后闹成了大饥荒。村民们来到傧老爷家“抢”粮,石三伢子说他们家有粮食,可以已分给大家吃,然后向父亲说:“只要能救乡亲们,自己就不读书。”最后乡亲们都把欠条给石三伢子的父亲,还建议让石三伢子出乡读书。

经过努力,石三伢子就成了我们尊敬的毛爷爷。

看完电影我想:毛爷爷小时候就是个敢于担当的人,虽然他也有烦恼,但还是勇敢的走出来了。就是这样的人,才成了解放中国的毛主席。同时我也要做个敢作敢当有责任的人,将来为社会做贡献。

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篇14:青年毛泽东评价陈独秀

全文共 479 字

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我们对于陈君(独秀),认他为思想界的明星。陈君所说的,头脑稍为清楚的听得,莫不人人各如其意中所欲出。现在的中国,可谓危险极了……危险在全国人民思想界空虚腐败到十二分。中国的四万万人,差不多有三万万九千万是迷信家。迷信鬼神,迷信物象,迷信运命,迷信强权。全然不认有个人,不认有自己,不认有真理。这是科学思想不发达的结果。中国名为共和,实则专制,愈弄愈糟,甲仆乙代,这是群众心里没有民主的影子,不晓民主究竟是甚么的结果。陈君平日所标揭的,就是这两样。他曾说,我们所以得罪于社会,无非是为着“赛因斯”(科学)和“克莫克拉西”(民主)。陈君为这两件东西得罪了社会,社会居然就把逮捕和禁锢报给他……陈君之被捕,决不能损及陈君的毫末,并且是留着大大的一个纪念于新思潮,使他越发光辉远大。政府决没有胆子将陈君处死。就是死了,也不能损及陈君至贤至高精神的毫末。陈君原自说过,出试验室,即入监狱。出监狱,即入试验室。又说,死是不怕的。陈君可以实验其言了。

--摘自《陈独秀之被捕及营救》(原载1919年7月14日《湘江评论》创刊号,湖南人民出版社《毛泽东早期文稿》2008年版)

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篇15:毛泽东

全文共 467 字

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毛泽东是我们伟大的主席,也是我们中华人民共和国的创造者之一,也是我最敬佩的人,他可以为了祖国而放弃自己的生命,他也不会摆主席架子,毛主席曾经说过不管是什么人,都是人人平等,不能搞特殊化。这才是真正的现代真理,也是名副其实的格言,他可以让每一个人读,甚至让儿童读,让人们都学会这种精神,如果人人都像毛主席说的那样,那么世界该多么美好啊!

毛泽东是全中国人民学习的对象,我们都应该学习毛主席,因为毛主席是伟大的,也是人人瞩目的,我们不应该学习哪些名副其实的坏人,一定要学习我们的主席毛泽东,虽然他早已去世,但是没有人曾忘记过他,我们再回头看一下现在的社会,再看看现在的主席,简直和从前无法相比,现在的主席只会贪污钱财,那些的友好都是表面装扮出来的,不要相信他的话,他的一片真情都是装扮出来的。回过头来,我有想起来曾经的毛主席,要是毛主席不死,那现在的社会该是什么样子的呢?现在的主席真是应该学习一下曾经的主席毛泽东。

毛泽东是我最喜欢的角色,他保家卫国,现在提起毛主席,就像见到了自己的老朋友,有一种说不出的感觉,可以用一个词来说那就是敬佩!

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篇16:毛泽东重阳节诗词精选

全文共 509 字

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采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老,岁岁重阳。

今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。

胜似春光,寥廓江天万里霜。

【注释】

采桑子:词牌名,本于古乐采桑曲。

重阳:阴历九月初九,传统上文人登高赋诗之日。一九二九年的重阳是十月十一日。

天难老:李贺《金铜仙人辞汉歌》,"衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老"。

“采桑子”是词牌,“重阳”是题目,这个题目确定了词的内容与重阳节相关。

这首词写的是重阳节战地风光,诗篇的字里行间洋溢着革命乐观主义精神,表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情。

毛泽东写《采桑子·重阳》时把自己的思想感情和客观事物统一在艺术形象里,由于对革命前途充满必胜的信心,所以描绘的秋光、秋色明艳而壮丽。两度突出“重阳”,既符合“采桑子”“反复”的格律,又表现作者重回红四军前委工作时的激动心情。选择“黄花分外香”这一形象,侧重表现色彩艳丽,选择“寥廓江天”与“万里霜”这两种形象,侧重表现境界开阔。

与我国传统的诗文相比,《采桑子·重阳》之中的秋天形象色彩艳丽,生机勃勃;这主要取决于当时作者“东山再起”的革命豪情;词中主要选择了“战地黄花”“寥廓江天”“万里霜”等形象表现这种特点。

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篇17:关于走近毛泽东观后感

全文共 451 字

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自1983年起,中央新闻纪录电影制片厂及其前身延安电影团的新闻工作者跟随毛泽东的足迹整整65年,拍摄和珍藏了一大批宝贵的文献资料,就连拍摄外景用的机器都是多年来曾为毛主席拍摄过的“古董”摄像机。

影片导演艾辛介绍说,《走近毛泽东》既发挥了中央新影厂珍贵的历史资料的优势,又充分地发挥了电影表现手段的优势,与过去的文献片相比,更加注重讲故事的手法,并充分地运用音乐效果,再现伟人风采,表现伟人性格,使画面、音效、解说有机地融为一体。

出品人张国丽认为,电视片《走近毛泽东》最大的看点就是以新鲜的视角,通过叙事手法、真实的画面、电影蒙太奇语言对毛泽东给予了全面诠释和再现,不仅表达了一种回忆和怀念,更是以毛泽东一生经历的重大革命历史事件为背景,展现了毛泽东独特的人格魅力。

毛泽东的外孙女、北大新闻传播学院博士生孔冬梅说,《走近毛泽东》是近年来看过的相关片子里最打动她的一部:“毛泽东的雄才伟略、思想境界,还有他平凡的人性的一面,深深地打动着我,我觉得他离我更近了,虽然他在我童年的记忆当中是一个比较模糊的概念。

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篇18:我的偶像是毛泽东

全文共 475 字

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偶像吗?答案是肯定的。现代人追星族队伍日益壮大,他们把体育明星、电影明星、文艺明星等等作为自己的偶像,就连虚幻的动画形象都成了孩子们的偶像,而且象人们信奉天主教、佛教一样,执着和痴迷。这不是偶然发生的现象,而是一种精神空虚的象征。写《毛泽东传》的美国人就曾担扰过:当人们不再崇拜毛泽东思想的时候他们会崇拜那一种思想呢,现在基本上已有了明确的答案。你现在在崇拜什么?在信仰什么?这就是答案。

毛泽东在我幼小的心灵中就是我的偶像,象许多普通人的偶像一样,凡是有关毛泽东的电影我全爱看,凡是毛泽东的书我全爱读,凡是关于毛泽东的话题我全愿意讨论。我愿意领会他的思想他的哲学他的格言他的人生,愿意崇拜他的伟大他的智慧他的坚韧他的成功,愿意陶醉他的诗词他的著作他的精辟他的浪漫,愿意感受他的曲折他的痛苦他的坚难他的寂寞,愿意臣服他的无畏他的气魂他的敏锐他的无私。我为我有这样的偶像而庆幸,在我遇到挫折时当我垂头丧气时当我怨天忧人时当我心存迷茫时当我为蝇头小利的得失懊丧时,他的思想象我精神殿堂的明灯,照耀着我的心灵,让我超脱,让我一往无前。

所以毛泽东是我的偶像!

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篇19:写人作文:我心中的毛泽东

全文共 460 字

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“东方红,太阳出,中国出了个毛泽东......"每当听到这首歌时,我会想起一位叱咤风云的中华英雄-毛泽东。

他,一个毕身反对剥削压迫为伟大的民族争取解放自由民-主的伟大的人;一个历经二十八年艰难险阻硬是把在水深火热之中当牛做马的亿万奴隶扶为新主人而把骑在奴隶头上作威作福的各式各样的奴隶主打翻在地的伟大的人 ;一个不持枪却能号令天下,统一大中国攻无不克的伟大的人;一个不出?朊湃次盘煜率拢恍鼗衬甭缘奈按蟮娜恕J敲?蠖?敲?蠖?∏?薰湃耍?笪蘩凑摺L斓刂?孑?中华之骄傲! 毛泽东是革命的儿子,是革命的精髓,确实是革命的旋律和传奇,是震动世界的出色的新秩序的最高缔造者!

毛泽东才华横溢,尽管在两万五千里长征路上艰难重重,也能写下一首首气势磅礴的诗词,一部部战争史记,写下一篇篇让人看后热血沸腾的书籍!

像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,他们占领了舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺校他的强有力的影响在全世界亿万男女的心中留下了印记,铭记:落后就要挨打!!

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篇20:我在毛泽东的指引下

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“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”几十年前这首《东方红》红遍大江南北。在我很小的时候,我的祖母就教我唱这首歌。而引导了我三年初中生活的,就是歌曲里面的毛泽东同志。

毛泽东(1893~1976),湖南人。中国伟大的革命家、军事家、文学家、和政治家。为中国的革命事业做出了巨大的贡献,是中国共产党和新中国的创始人之一。

在中学时,毛泽东便拥有了伟大的志向。在革命生涯中他一次次打败了敌人,挽救了党和人民。在新中国建设中,他也为此做出了巨大贡献。

在三年的初中生活中,他的思想一直引导者我的前进;他的乐观让我在面对挫折、失败和危险时,也能微笑着面对;他的坚持不懈的精神使我坚强不屈,度过一个个难关,走向成功。他永远让我崇敬。

在三年的初中生活中,他的教诲让我在成功时不骄傲;他的乐观使我在失败时也不会气馁,让我有勇气继续努力;他的坚持不懈的精神激励着我,让我坚持到底到底,让放弃成为了我最不擅长的事;他相出的政策使我变得聪明、灵活让我不会去钻牛角尖。他也指给我一个读书的目标,让我用全部的努力去达到那个目标。

从1840年到1949年一共109年的时间,中国被列强侵占,国内军阀盘踞。而毛泽东改变了这一切,让中华民族走向复兴。所以,在这三年的初中生活学习中,他就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,引领着我的前进!

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