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三年级保护动物的作文【通用20篇】

我们的课余生活有很多形式,你最喜欢的课余生活是什么呢?下面是开学吧整理的我的课余生活是画画的作文,欢迎大家阅读参考。

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高一作文保护动物

全文共 634 字

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今天,妈妈从外边回来时,一进门就对我说:“你猜,我给你带来了什么?”我说:“鸡翅?”妈妈摇摇头说:“不对,再猜。”我说:“书!”妈妈很兴奋:“你怎么知道?”我笑了笑,伸手接过妈妈递过来的书——《魔法手指》,是罗尔德。达尔的书。我一直都很喜欢罗尔德。达尔的收。太有趣了,怎么是魔法手指呢?手指怎么会有魔法呢?于是,我拿迫不及待地拿起书看了起来。

不一会儿,我就把这本收看了完了。这本书太有意思了,太神奇了。文中的小女孩有一种与生俱有的本领,在怒不可遏时,她的手指就会施出魔法来。她的邻居革利鸽夫妇一家爱好打猎。有一次,当小女孩看到她们又去打野鸭子时,她生气了,她怒不可遏,她的手指又施出魔法了,把革利鸽夫妇一家变成会飞的野鸭子,把野鸭子变成了人。这样,革利鸽夫妇一家就只有到树上搭窝、睡觉,饿了就吃树上的苹果,而野鸭子却占有了他们的家。野鸭子拿着枪要打革利鸽夫妇一家,革利鸽夫妇一家吓坏了,当野鸭子准备开枪时,革利鸽夫妇一家说:“我们以后再也不打猎了。”之后,魔法消失了,革利鸽夫妇一家又变回了人样,从此以后,他们改名叫“爱鸽先生”、“爱鸽夫人”,再也不打猎了。这个故事真是太有趣了,这个魔法太有趣了,它可以让打猎者和被猎者彻底掉了个儿。达尔的奇思妙想让人坊起来真是忍俊不禁。

读了这个故事,我明白了:我们不能伤害动物,相反地,我们要很好地保护好对人类有益的动物,因为动物是人类的朋友。只有这样,我们的地球才会越来越可爱,我们的家园才会越来越美丽,我们才能生活得越来越幸福!

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篇1:写人的三年级作文

全文共 272 字

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她剪了一头学生短发,一双大大的眼睛好像两宝石,一笑起来眼睛像两道月牙。鼻子小小的,配上一张樱桃小嘴。她的皮肤白白的,非常漂亮。

她很爱学习,每一次考试都考一百分,可以说是我们班的“学霸”。就说这次吧,英语考试完同学们都垂头丧气的。只有汪幂胸有成竹,不出我所料,汪幂又考了一百分。

“学霸”也有搞笑的一面。有一次喝水,她不小心吐到了倪舜昱裤子上,她却指到倪舜昱裤子大叫道:“倪舜昱尿裤子啦!”同学们一听都围了过来。倪舜昱的脸都红了,大家都哄堂大笑起来。汪幂还在大笑:“尿裤子了,尿裤子了。”哎,真是一只调皮的小蜜蜂。

这就是我们班的学霸,你们喜欢她吗?

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篇2:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

全文共 794 字

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇3:写动物的作文是三年级

全文共 260 字

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我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟,嘟嘟十分的可爱,也十分的令人厌恶,但嘟嘟是我最喜欢的一只小动物。因为嘟嘟的可爱,感染了我。

告诉你们哦!嘟嘟也是个贪吃鬼哦,嘟嘟喜欢吃肉、狗粮等等。嘟嘟吃饭时很可爱哦!

嘟嘟的厌恶之处就在于会咬人、抓人哦,每次我们同学了都会被凶猛的嘟嘟给抓哦,所以我要给嘟嘟关进一个可爱的小笼子里。

嘟嘟的可爱就是会捡球,只要我把球一抛出去,嘟嘟就会飞快的跑去捡球,嘟嘟还会跳、站、坐、爬,嘟嘟很可爱吧!

从养狗中我学的了,原先狗狗也有喜、怒、哀、乐,也会又可爱和厌恶,我仿佛觉得嘟嘟就变成了人,变成了我最好的朋友。

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篇4:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 224 字

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他是我的好朋友。我和他形影不离。一下课,我们两个人就像是都带着吸铁石一样凑到了一起。

他比我胖很多。我比他高出了半个头。他经常留平头。他眼睛很小,只要微微一笑就只能看见两条弯曲的黑色线条。他的饭量很大。中午吃饭,他第一次就盛了好多饭菜,吃完又添了好多饭菜。每次吃饭,他都吃得又快又干净。他最喜欢穿一件彩色的棉袄。他什么运动都很喜欢。

因为他能吃好多东西,所以我就叫他“小馋猫”。他听了并没有很生气,还有点得意。

你知道他是谁吗?他就是我最好的朋友张铭轩。

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篇5:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 243 字

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他长的中个子,很爱干净,笑起来还有两个酒窝。

他很喜欢和我玩,每次上体育课,我们都会聚在一起,商量玩些什么,那就会想些好玩的,比如说打排球。抢皮球等等,我们想了想,决定就玩“抢皮球”,我们那时候玩的可开心了。他扫地很认真,总是把教室打扫的干干净净。他也很有礼貌,平常见到老师他都会问好。我们放学都是一起走的,只要出了门后,我们都会恋恋不舍,不想分开的说声再见再走。他上课很认真,从不做小动作,成绩良好,学习方面也是良好,但是他在我心中非常优秀。

说了这么多关于他的事,你们猜出来他是谁了吗?

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篇6:保护动物朋友

全文共 302 字

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你也许看了会说:“动物还很多,好象不需要保护;并且有动物园,它就承担了此向任务,不需要我们吧?何况有些动物就该杀!比如北极熊,棕熊,特别是狼啊,鲨鱼之类的。它们总是吃人,咬人。难不成还要保护它们??还有,动物凭什么和我们相提并论?它很聪明吗?不见得吧?”

如果你的想法与此相同。那我有权给动物辩论:“你说有动物园是吧!动物园里的动物还叫动物,有的年寿体衰,有的被人整的不是样子,并且没有自由,算什么动物,还有,什么叫做该杀如果有某种动物比人进化的更早,更好,开始杀人类,将人类关进笼子里,那么已经成了动物得人类有什么感想囔?并且文件真明有的动物的思考能力与人相当。

所以我呼吁大家关爱动物,以仁为本。切记啊!

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篇7:保护动物的英语

全文共 1629 字

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A thought-provoking dialogue between the mother elephant and her own child appears in the first picture. Having growing his teeth, the young elephant is eager to share the exciting news with his mother. However, after repeating his words several times, there is still no response coming from the mother. Meanwhile, the attractive caption in the second photo reads: no trade, no kill.

The above pictures unveil a hazard posed to wildlife due to the expanding scale of world commercial hunting. At least two fundamental factors could contribute to this phenomenon. The industry of commercial hunting have undergone a booming expansion (along with the growing public awareness of the merits of wildlife, which makes/), making hunting unusually profitable. Worse still, lacking knowledge regarding the significance of ecological balance, some people take the gun to chase animals insatiably (and thus cause a severe threat to all life in the world). Apparently, this trend will surely in turn endanger humankind in the long run.

(On no account should we turn a blind eye to such things.//All these factors above make it crucial to take drastic measures to protect the wildlife.) Accordingly, governments all over the world are supposed to unite to work out effective measures against commercial hunting. Additionally, people should be educated from childhood to cultivate the awareness that we and the rare wild animals share the same precious planet. I do believe a harmonious relationship between the wildlife and human beings is awaiting us if we make every effort to promote wildlife protection both nationally and internationally.

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篇8:写人的三年级作文

全文共 270 字

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我的母亲眼睛黑黑的,鼻子高高的,小小的嘴巴长得非常美丽。

母亲非常辛苦,每天下班回家做完家务,还要帮我复习功课。她在学习上对我很严格。每当她看到我的字写得不好,就会立刻擦掉,还不厌其烦的讲解字的结构,指导我照着书上的样子一笔一划地写,直到我写好为止。母亲还帮我制定了学习计划,督促我早睡早起,及时完成作业,复习学过的知识和预习新的知识,使我的学习更出色。

周末,母亲经常带我出去游玩,让我感受大自然的美好,增长我的见识,我们经常玩得很开心。母亲非常爱我,经常给我买好东西,有书、玩具、新衣服、礼物等等,她希望我每天都过得开开心心。我爱我的母亲!

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篇9:保护环境的三年级作文

全文共 360 字

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在很久以前,这儿是一片风景如画的地方。天,碧空如洗,透彻的蓝和品种繁多的白云样式,还有那美丽的夕阳红。小鸟在枝头歌唱,春天里还有许多小不点儿在竟相开放,满山遍野都是花,世界几乎成了花的家。红的艳,黄的嫩,绿的翠,构成了一副优雅多姿的图画,花朵的香气随风飘扬,这些香气让人心旷神怡,更给大自然增添了色彩。

现在,天空就像抹了一层黑乎乎的纱,地上的垃圾满天飞舞,地上简直成了垃圾的家。花草树木都弯下了腰垂头丧气,河里的鱼儿,有的逃,有的浮在水面上,嘴里说:"人类啊,请你们不要再伤害我们了。"天上的燕子听见小鱼的一番话,说:"朋友,我也和你同病相怜,这几天我几乎一直咳嗽,我们快逃吧。"说完燕子就晕头转向了。

我很想说:“人类快觉悟吧!再这样下去,地球后果不堪设想啊!保护环境,人人有责。我们只有立即行动起来,才会有美好的明天!

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篇10:保护濒危动物作文

全文共 332 字

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我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。

每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!

如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?

我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”

人类,快点醒醒吧!保护野生动物,现在开始,还来得及!

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篇11:我的动物朋友小学作文400字

全文共 520 字

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我家养了一只可爱的狮毛狗,名字叫毛毛。小狗长着一身白白的毛,滚起来,像一只活泼的小白羊。它的眼睛又黑又亮,像一对黑宝石似的。毛毛的尾巴可有趣呢,见到客人就摇个不停。.Mao Maos tail is interesting, and he shakes it when you see the guests.

有一次,我放学回家,看见小狗在路旁转来转去,像非常着急的样子,我说:“毛毛,毛毛,你过来呀!”毛毛一见是我,一下子跑过来,扑到我身上,汪汪地叫着,好像对我说:“主人,主人,你可回来了!我还以为你被坏人抓去了,你可让我为你着急。”毛毛一旦看到生人,就汪汪大叫,像赶他走似的。

小狗毛毛很好吃,只要它看见有人吃东西,就流口水。你要是给它吃,它几口就吃完了;要不给,它就生气了,跳起来抢。

我有时候带毛毛出去玩。有一次过年,我给毛毛扎了两条小辫子。到了街上,毛毛蹦蹦跳跳地走,好像很高兴的样子。邻居看见了,问:“高严,你这只狗狗是你的妹妹呀,还扎着小辫。”我说:“狗狗也爱美呢,我只不过给她扎了两条小辫子,怎么就变成人了呢!”小狗好像听懂了我们的话,她把两只前脚竖起来,将两个小爪子握拢,一摇一摇,汪汪叫几声,好像说:“恭喜发财!恭喜发财!”

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篇12:_保护动物倡议书

全文共 822 字

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人是生活在这个地球上万千种类之一,我们在生活中不单要爱自己、家人和同类,为了地球生态平衡和大自然的环境相对自然,还应当保护其他种类的,生命是需要相互支撑的!

每个人都会与各种生命相遇:小猫、小狗、小兔子、……这些小动物是我们的伙伴、朋友,甚至家人。每一个有爱心的人,懂得生命意义的人,都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物……当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时,我心里总有说不出的沉痛,我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。

绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧:它们被遗忘在角落的生命,不受重视;它们身体遭受病痛的折磨;它们无时无刻不在忍受着残疾带来的痛苦;它们承受未绝育带来的生殖繁育风险,小宝宝一出生就面临着巨大的死亡危机;它们经常要面对酷暑、严寒和饥饿,四处寻找躲藏之处;它们时刻面临着各种危险,每一刻都有可能惨死在街边;它们甚至还要面对一小部分人为满足自己变态的心理而做出的种种虐待和伤害……

残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得我们身边的这些伙伴的生命凋零……

真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士:

1. 尊重生命,尊重动物,不吝啬自己的爱心;

2. 无论自己的宠物年老、体弱、生病还是残疾,都不放弃、不抛弃它们;

3. 保证动物不受饥渴、伤害和疾病威胁;

4. 保证动物有一定的自由,让它们生活无所恐惧,能自由表达天性;

5. 有能力和条件的人,对流浪动物进行有责任感的收养、领养、寄养;

6. 依法合理、人道的利用动物;

7. 不从非法商贩处购买伴侣动物;

8. 不虐待、不伤害流浪动物;

9. 将“关爱生命,善待动物”的理念传播给身边的每一个人。

相信我们一点点的爱心和所做的这些简单的事情,就能够让那些还在外面流浪的小动物们重新获得一个温暖的家。让我们一起来关心人类的朋友吧!

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篇13:三年级的作文保护环境

全文共 349 字

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春天来了,天气渐渐暖和起来,小燕子从遥远的南方飞到了这里,想在家乡重筑家园。

可当燕子到原来的住处一看,不禁目瞪口呆,大惊失色:一棵棵参天大树全变成了矮矮的木桩,我的伙伴们都去哪里了呢?

小燕子垂头丧气地飞到一条熟悉的小河边,看见河面此时正漂着许多脏东西,有死鱼的肚皮,有果皮,还有易拉罐……这怎么回事呢?原来清澈见底的河水有许多小鱼在游,如今怎么都看不见了?正在小燕子纳闷的时候,突然,一条小鱼探出头,大口地喘着气。小燕子不解地问小鱼:“这到底是怎么回事?”小鱼气愤地说:“自从去年你离开这里,这里的人们只顾着开工厂,把许多的污水都排到小河里,根本不顾我们的死活。”小燕子长长地叹了一口气伤心地说:“唉,看来原来美丽的家园真的不复存在了。”

小燕子离开家园,寻找净土,只剩浓浓的烟在向大自然张牙舞爪……

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篇14:三年级保护环境

全文共 245 字

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今天我和刘志成去凤凰广场调查环保环境

到了那里,我们看到了垃圾、污垢满地。我们想:未来的凤凰广场会是一番什么样的景象呢?我说:“只要我们保护环境、爱护环境,广场会更美好!”

我俩商量:“不要光说,要用实际行动来证实我们的做法。”

我们把垃圾一个一个地捡起来,放到了垃圾箱里,乱扔垃圾的人我一个个地制止,时间过得可真快啊!我们都累得满头大汗,刘志成已经不想干了,我对他说:“我们应该不辞辛苦。”一个小时、两个小时过去了,我们完成了我们任务,开心极了!

以后我们要保护环境,这样世界才能变得更加美好!

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篇15:小动物三年级作文

全文共 483 字

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奶奶曾经养了一只猫。它的身体因为常常在地上打滚而沾满了污泥,圆圆的脑袋上长着一对小耳朵,总是耷拉着,看起来没精打采的,一双眼睛在白天总是黯淡无光。它和城里那些可爱的猫真的是有天壤之别啊!从此,我便讨厌起它了。

这只猫不仅外表丑陋,还非常懒惰呢!当我吃午饭时,它总是在我脚边走来走去,仿佛央求着我给它一点儿食物。我一掉下饭粒,它便蹿过去,津津有味地品尝着,吃完还满足地舔嘴巴,仿佛在炫耀着自己不劳而获的食物呢!每当奶奶辛勤劳作时,它总是在床角呼呼大睡,任凭怎么叫唤也醒不过来。“这么懒惰的小动物,应该也没什么特别的本领吧!”我不禁这样想。

可是一天晚上发生的事情令我改变了对它的看法。那时,我正在院子里散步,突然,不知从哪儿来了一只老鼠。我可最怕老鼠了,立刻逃回了屋子。可是我身旁的小猫没有任何畏惧的意思,反而一个箭步冲过去,准备将老鼠捉拿归案。老鼠没有料到,被它逮了个正着。于是,它便玩弄起老鼠来,一会儿在老鼠身上乱抓乱挠,一会儿又把老鼠当作皮球扔来扔去。没过多久,老鼠便被弄得奄奄一息了。它叼着老鼠高兴地看着我,仿佛在寻求我的夸奖呢!

从此,我便喜欢上了这只可爱的小猫。

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篇16:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 261 字

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他是光头,戴着黄色帽子,穿着紫色的衣服和裤子,他很矮很瘦,还有八字胡。

他喜欢钱,他为了拿到钱,还经常和森林里的小动物打架,比如有一次他去砍树,大早上就去砍树了,熊大熊二被惊醒了,赶到的时候,树已经倒了,然后熊大熊二把他打飞了。

他有时候好,有时候坏,比如,有一天他就很好,他去把小动物的家装修了一下,他们还去抓鱼。

他也很坏,比如,有一天他就很坏,他趁小动物大会的时候,他等小动物去玩了,就跑去砍树,把很多的树都砍了。

他砍树也要付出代价,比如,他砍一次树,熊大熊二就把他的锯子弄断一次。

小朋友你们猜出他是谁了吗?你们喜欢他吗?

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篇17:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 248 字

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我有一个好朋友,她的脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,头发长长的。她喜欢跳舞,跳的非常好看。她还参加过比赛,拿过冠军。她很喜欢读书,有一次她的妈妈让她吃饭,她答应了,可是她的妈妈等了很久她还没有出来,她的妈妈又去叫她,她这才出来吃饭。

她还喜欢笑,有一次我和我后边的人在玩游戏,她就在后面笑,还有一次我回答问题回答错了,她就在后面笑我。

她学习非常好,老师让做的题她很快就算出来了,她喜欢白色,因为她每天都穿白色的衣服,她还有很多爱好,比如跳舞,跑步,弹钢琴等等。我说了这么多同学们你们知道她是谁吗?

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篇18:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇19:保护动物年级篇

全文共 778 字

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谁能告诉我哪里是我的家?谁能告诉我哪里有我自由的天空?谁能告诉我我的父母在哪里?谁能告诉我……

我叫咪咪,原来有一个幸福的家庭,家中有爸爸妈妈的疼爱。每当晨光熹微,我在伙伴的呼唤声中苏醒,伙伴们在林间嬉戏着。妈妈早已为我准备好丰盛的早餐,快乐的一天就从这里开始……暮色降临,爸爸在一旁给我讲闲暇的故事,林子里的一切都那样安谧。那时我们在这林子里生活得多么幸福呀!

可是好景不长,有一天来了一群猎人,他们拿着猎枪四处寻找猎物,我的同胞有好多已经被他们打死了,爸爸说它们都被卖到大酒店里去做特色菜——“小鸟点盘”。我担心地问爸爸、妈妈:“我们是不是也要遭受这样的厄运呢?”妈妈从容地:说:“孩子别怕,有我们在。”但从他们不安的眼神中,我感到了恐惧的来临。惊魂的枪声时常打破了树林的宁静,伙伴们的呼唤声越来越少,爸爸、妈妈常常护着我躲在窝中不敢轻易地行动。

这样提心吊胆过了几天,灾难终于降临到我的家中。爸爸为了保护我,让我骑在他的背上,带我飞走。而妈妈却留下来引开猎人,临行前,爸爸叫妈妈小心一点,在一片告别声中猎人的枪声已经响起,爸爸只好带着我一步三回头地飞走了。在一阵枪响之后,我的妈妈被打死了。我大喊一声:“妈妈……”猎人发现了我和爸爸便向我们举起了枪。爸爸躲开了猎人的子弹,带我向一片森林飞去,猎人依然穷追不舍。爸爸将我安置在茂密的丛林中,自己去跟猎人搏斗。我的直觉告诉我,爸爸这一去就回不来了。果然,一阵枪响和惨叫之后,我的爸爸死了。

从那以后,我饱偿了没有母爱、父爱的痛苦,虽然猎人走了,我的生活并没有变好。过了几年,又有一群人把这片森林砍伐了,我已经没有地方安家了,只能四处盘旋,流浪。

人类快快醒悟吧!不要再伤害野生动物了。地球是我们赖以生存的家园,给我们一点生存的空间吧!不要因为你们的贪婪而破坏我们幸福的生活!这是一只小鸟在呼吁,这是一只小鸟在哭诉!

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篇20:我喜欢的动物三年级

全文共 443 字

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喜欢很多动物,有可爱的考拉,笨重傻傻的熊猫。而我最喜欢的动物还是一只小狗。他可以帮我们做事情。例如,警犬可以帮助警察捉坏人、还能嗅出藏在货物中的不良物品。还有搜救犬……

我家的狗狗名叫money,他是一只串串狗,他长得一身黄色和白色相间的毛,非常的可爱。他住在我们家的三楼。他很聪明,每天我去看他时,当我上到一半的楼梯上时,他已经探出了可爱的头。我上到楼顶(三楼),把食物在他看不见的时候扔出去,他会靠着嗅觉找到了狗粮。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。如果我高兴的上去,他就会跟我玩。如果我不高兴时,他就会舔舔我的腿,让我瞬间觉得高兴。

每只狗都有自己的特点。这只狗拿东西上来给他吃时,他就会不停的拜我。好像在说:“快点给我吃呀!”他的嗅觉也非常的灵敏。他曾经给我们抓了一只老鼠。在夏天的晚上,他在天台了走来走去,好像在侦查什么。有陌生的人上来,他便会“旺旺!”直叫。我便会过来瞧瞧,是谁来了。

这就是我的狗。一只串串狗,一只可爱的小狗。它就是我最忠实的朋友。

[我喜欢的动物三年级作文

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