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溺水经历作文【汇集20篇】

经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,小编收集了一次特别的经历作文,欢迎阅读。

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小学防溺水

全文共 237 字

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今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。

现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧!以前我们学校里有一个不大的游泳池,那里经常人山人海。有一天,一间小卖部的女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小,他们来到那里开始游泳。姐姐就自己游了起来,好象忘了弟弟似的。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。

防溺水要注意的事项有:做好准备运动再下水,动弹不得时要喊救命,最好由大人带着去安全的地方游……等等。

夏天我们一定要多学习防溺水的知识,才能更好地避免危险发生。

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篇1:难忘的经历的作文

全文共 1312 字

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下了课,我坐在位置上补作业,心里充满了羞愧和难过,仿佛泪水就快要一滴滴的往下掉,脑海中还不时浮现出老师火冒三丈时的情景,耳边还回响起老师一阵阵恨铁不成钢的语言。我越想越觉得害羞,心里难受得好像有无数只虫子在咬。

记得那是清明节学校放三天假,假期里我尽情的玩耍几乎忘记了学生的天职——做作业。直到最后剩下半天时间我才打开校讯通查看作业信息,啊,“语文作 业——‘学练优’只用做两页”,收到这条信息我高兴得跳了起来,不禁得意的想:真是天助我也,放假前老师不是要叫我们做十几页吗,现在作业信息居然只做两 页。于是,为了我天性的懒惰,我宁愿相信作业信息,也不理睬老师写在黑板上的作业。这下我可有得玩了,只见我拿出一只钢笔高兴得“唰唰唰”继续做起了语文 作业,心里不由得心花怒放。为了以防万一,我还特地多做了两页,美美地心想到:我说不定还会受老师的表扬呢!

到了星期一,我满怀喜悦的背上了小书包,走在去上学的路上。鸟儿时不时向我“叽叽喳喳”地唱着欢乐的歌儿,向我们示意新的一天,花儿们似乎在冲我们欢快地笑着,风儿吹来,它们举起几片嫩绿的叶儿向我们打招呼,使我感到十分惬意。

不知不觉,我就来到了教室,我第一时间把作业全部摆在了桌子上,堆成了一堆,交给了我们的组长。正当我准备转身之时,组长立即叫住了我问:“你的语 文作业怎么只做了第二课呢?”“不是只做第二课吗,昨天信息发的呀!”我带着疑惑不安地问道。“可能是你看错了吧,应该没事!”直到这时,我才明白自已的 作业果真没完成,我心里不由得忐忑不安,我竟然没有完成作业!我竟然为了偷懒宁愿相信发错的信息,也不老老实实完成黑板上老师布置的真正作业!想到平时老 师最讨厌最厌烦家庭作业没做完的人,我的心就不由得打了一个冷冷的寒颤。老师会怎么说呢?我似乎已经看见了老师眼里透露火光,燃烧着熊熊大火时的情景!我 只有自言自语地安慰道:“这一次骂了我……下一次我一定不会再犯了,就当我买了一个免费的教训。”

第一节是语文课,随着一阵阵的的铃声响起,我们的班主任——唐老师也接着走进了教室,同学们立即带着喜悦地心情为老师鼓掌,而我心里更多的却是一份 恐惧。果然不出我所料,老师没过多久,就清理起了家庭作业,然而,她第一句话开口就问:”作业‘学练优’有哪些没有完成,把手举高!”我缓慢的把手举得矮 矮的,生怕被老师和同学们看见,只见这时,老师生气的微微地皱起了眉头,紧紧撅着嘴,好像马上就要火山爆发了一样,因为,同我一起举手的,居然有十几人。 “这些人站起来!”顿时,老师又吼了一声。这下,我算是颜面尽失了,坐在我后面的语文课代表也一个劲地叫我站起来,我感觉到自已特别的难堪,好想从地上挖 一个小缝钻进去。

老师只是瞟了我们一眼,然后老师的表情却越来越难看,她的一双眼睛如冰球,放射出寒冷的光,嘴唇微动却说不出一句话来。我想老师肯定对我们失望透了,这次我们真的是让老师伤心了!

事后,老师叫我们说出原因,虽然老师相信我们事出有因,但还是给我们了一个教训。这件事以后,我每次就认真把老师黑板上布置的作业抄在记事本上,回家后再与校讯通信息进行核对。这一次没完成作业的经历我一直铭记在心,它提醒我做什么事情都不要偷懒。

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篇2:学画画的经历作文800字

全文共 879 字

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梵高的《星空》,达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》,《最后的晚餐》……这些看上去如此美妙的画作,可不是那么简单,而是需要下很深的真功夫,而我在周日时就对画这样的画有所体验。

为了学习素描,我同妈妈一起买好了画具,回到家坐下,摊开画纸,照着家里的百合花开始了自己的创作。

我本来有些无从下手,不过还是按照第一步拿起了最常用的2B铅笔打起了第一层线稿,我并没有学过专业的素描,只是懂一些皮毛罢了,我的笔触很轻,重了有可能擦不掉。我又有些后悔第一次画素描就这么难,不过我的内心告诉我应该坚持干完一件事,于是我就埋头画了下去。

第二步,按照自己的想法画起了梗与茎。我先用2B铅笔先涂了浅浅的一片,笔尖在纸上滑动,就像一个正在纸上欢快跳舞的小孩;然后又用小刀削好5B铅笔并用它画出了富有立体感的加深阴影。我一点一点地画,细细地观察花茎,安静地涂画,最后再用手指涂抹,当画面均匀时,我的手指已经被闪闪发光的灰色覆盖了,画面也变得有些脏,我又用橡皮围绕边缘擦了一圈。这花茎算是大功告成,此刻我虽然已经累得满头大汗,但我仍然很高兴地看到画面已初具雏形,为了喜欢的事而付出而下功夫去做的感觉真是太爽了!

接下来是画叶子。我用7B铅笔在纸上不停地描粗,在我看来,叶子是整幅画中最难画的部分,要想画好,有立体感,是最不易的。但我仔细观察叶子的脉络,不断加粗,再用手抹均匀,画出叶子的卷曲。有些叶子向前开放,而有些叶子却是向后长的。这些都忙完之后,叶子也被我画了出来,再把叶子和梗连接起来,会得到很不错的效果,也让我有兴趣接着画下去。

最后一步是画百合花。花是白色和黄色的,颜色肯定要比叶子浅得多。几乎不用上色,所以我觉得百合花这一步最好画,只要用2B铅笔在纸上轻轻滑,涂上薄薄一层,再用手指涂抹,用橡皮擦,最后再用深色描描纹理就完成了。

最后我已经满头大汗,在空白处又画了一个茶杯,添了一些桌布,这幅画就算画完了。

虽然我在这幅画上花了大量的时间与精力,但是却能画出一幅如此令我满意的作品,我很是高兴。在一件事情上多花时间,不放弃,就可以得到满意的成果,在其他事情上我也应该如此,多努力,不要轻易放弃。

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篇3:初中防溺水日记800字精选

全文共 831 字

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生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。当你看见一个个母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?因此,生命是宝贵的,所以,我们要“珍爱生命,预防溺水”!

溪水是清清凉凉的,又让人觉得舒舒服服的。水,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也会经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。如20__年x月__日上午,我县某一学校初一(x)班学生x某,因天气炎热,想到x江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。

河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了了。记得20__年x月的某一天中午12时许,我县某一小学四年级学生x某与几位同学在x江边玩,x某不慎又被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如20__年x月__日下午2时许,__县__乡__小学二年级学生x某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就又被她抢走了生命。

所以我就告诉大家一首儿歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。

同学们,小学生防溺水真的很重要,为了美好的明天,我们一起“珍爱生命,预防溺水”吧。

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篇4:最新个人经历挫折的

全文共 560 字

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什么叫做生活?生活就是能够应对,在这个世界上,所有的事情,当然这其中包括考试坏事,好事我们都可以接受,而且希望好事越多越好,但是人生十有_不如意,我们生活中所遇到的困难,以及挫折,我们仍然要去面对它,同时,我们应该感谢我们生活中所遇到的挫折,因为挫折可以让我们成长。

生活中的挫折,就像是对我们生活进程的一口警钟,他会时常出现在我们生活当中,来纠正我们的生活轨迹,一旦我们的生活出现偏差,挫折就会如期而至,这时候许多人就会开始埋怨,放弃,相反,这个时候,最能够考验人生的毅力。只要我们正视挫折,去打败它,去战胜它,挫折的背后将是一道美丽的彩虹。

我是一个学生,对我来说,最大的挫折就是,所学习的课程不会,或者是有一些我解不开的难题。一般遇到这个情况的时候,每个人都会或多或少有一些紧张,焦虑和不安,但是有一天我们能够解答这个难题的时候,我们的心会一下子豁然开朗,从此以后,这样的难题在我们面前是不是就不再是难题了呢?答案是是的,这就是一个最简单的,最明显的例子,挫折并不能阻挡我们生活前进的脚步,也不能阻挡我们成功的脚步,反而他能够是我们成功的垫脚石,让我们成功来得更早一点。

在这里希望所有的朋友都能够面对自己的挫折,也希望大家用乐观的态度去面对它,同时我们还要感谢挫折,还要时常的回顾挫折,这样我们才能愈战愈勇,奋发向上。

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篇5:我读书经历

全文共 309 字

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作者:赵浦轩

谁也有自己的读书经历,我的读书经历那可就长了!

在我上幼儿园的时候我的老师有一套书,那套书叫《十万个为什么》我们当时光让那是的老师读给我们听我们听得很入迷我们有的能记住一个两个问题等到放学,放学的时候我们就提问我们自己的爸爸妈妈,有的我们爸爸妈妈都不知道,我们就给他们讲。

一年级的时候,我们都有一本格林童话,我们每次在阅读课的时候我们都在读格林童话我们一个个都迷住了,回到家里我们还给爸爸妈妈听。

在我升入二年级的时候,我们开始订杂志,我们读书还附赠小奖品,更鼓励我们读书了,我们有的还能讲给别人听,因为很好看我们有的还向别人接着看。

这就是我的读书经历,我就是从那时起我开始读书的学校的杂志已经成了我的最爱了。

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篇6:一年级防溺水安全作文

全文共 360 字

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热爱生活,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养人类和万物;它也有强大的一面,有时会夺走人的生命。

小朋友,你知道吗?我们周围发生了许多溺水事故。有一次回家的路上,看到一个少年独自在河边玩水,脚滑了一下,沉了下去。几秒钟就发生了,一条命也没了。真可惜!所以,我们需要知道;不能一个人去深水,也不能一起去;夏天,没有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也应该和你的父母一起去,准备游泳圈。还有一次,我在游泳池游泳的时候,看到一个小女孩不小心掉进了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下来救人。幸好抢救及时,小女孩没有生命危险,避免了悲剧的发生。

这两件事不能怪水,因为我们人类不小心掉进水里了。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源。我们不能再把生命的负罪感强加给无生命的水。让我们行动起来。珍爱生命,谨防溺水,还水。

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篇7:小学生防溺水日记300字

全文共 394 字

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“今年,全县已发现有39个未成年人因溺水身亡……”老师在班队课上说着一个个惊人的数字,使我们震惊不已。

在回家的路上,我的心里不住地翻腾着。那39个和我年龄差不多的少年,如果还活着,现在会怎么样呢?他们应该有一张灿烂的笑脸,正笑嘻嘻地谈论着吧!

谁都知道要珍惜生命,却总是在一刹那的不小心中消失了。带给亲人是无尽的怀念,留给同龄人的是一个个不可思议的问号。难道他们想这样吗?不!是他们的不小心,是他们缺乏自救意识和能力。想到这里,我不禁要感谢自己的学校和老师了。在学校里,老师就经常组织我们学习有关的安全知识。不仅发放安全读本,开展安全知识讲座,还进行护救演习,使我们受益匪浅。在平时的生活中,碰到一些小问题,都能自己解决,也能互相帮助,既快乐又安全。真希望每个人都这样,幸福快乐地活着。

为了自己的生命,为了自己的健康,每个人都应该学习有关安全的知识,增强意识,提高自救能力,幸福快乐地活着。

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篇8:夏季防溺水话题作文600字

全文共 894 字

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人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。

中小学生游泳四不要:

1、不要单独游泳要和大人同行。

2、不要到无救生人员的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境。

4、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到_岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

炎热的夏天,游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的河滨,沙滩和小溪但欢乐享受之余,也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑,减少悲伤和遗憾。

水就像一只凶残的老虎,一不小心就会成为它的“猎物”。

还有数不清这样的“意外”,所以请同学们珍爱生命,这就如同孝顺父母。

假如要想游泳,必须在家长的陪同下,到有救生员,安全设施完善的游泳池进行活动,不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神,留意安全,不要被一时的凉快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨,清楚水的深度,才进行游泳,避免游泳时抽筋。身体弱的同学,不应到深水区游泳。有镶牙的同学,应先除下假牙,避免游泳时卡住呼吸道。

假如我们在游泳时抽筋,应用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同时头向上仰,并用手紧紧抓住岸上的东西,如树枝石头等,然后立即向旁边的人呼救。

让我们吸取血的教训,敲响长鸣的警钟,预防溺水事故,共建一个和谐美好的社会吧!

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篇9:防溺水小学生

全文共 388 字

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水,能带给我们欢乐。我们可以在水里嬉戏、游泳。可它,却也能带来安全隐患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞没我们的.生命。

今天我看了《防溺水》视频后,深有感触。

这段视频播放了一些溺水事故,这都是我们不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋涡;不做热身运动下水,身体抽筋;游泳时嬉戏....让我感受最深的是2007年5月19日,几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水,剩下的5位连续去抢救,也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命!我们难道不应该加强预防溺水吗?此外,这段视频还教我们遇到危险时如何自救,当别人溺水时,应采取人工呼吸....

看完了视频,我受益匪浅,我明白了:不到偏僻的水域、水库游泳;在大人的监护下游泳;游泳前做好热身运动.....

防溺水虽然是一小步,但却是安全的一大步,是保护自己一大步,是.....

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篇10:心儿怦怦跳的经历主题

全文共 653 字

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《一个人在家里》

在我的童年里,有一件令我回想起来心儿怦怦跳的事……

在一个晚上,妈妈着急地对我说:“雪杉,你可不可以自己在呆一会儿?爸爸今晚在加班,妈妈临时有事要出去一会儿。”“什么!我一个人在家,妈妈呀,你知道我胆小,干嘛还让我一个人在家。”我说道。“如果你一个人在家的话,我回来顺便给你买一个KT猫小娃娃。”妈妈回答说。听到有我最喜欢的KT猫玩具,我这才答应了,可我第一次一个人在家,心里还是怦怦跳呀!

妈妈一走,我便开始放肆起来,把老妈在家不让我做的事,从头到尾都做了一遍。我从冰箱里取出妈妈昨天刚买的草莓奶昔小蛋糕,还有其他一些零食,躺在沙发一边津津有味的吃着可口的美味,一边看着我喜欢看的动画片,感到无比的惬意。突然,电视里冒出一个怪物的头像,吓得我心儿怦怦跳,好像怀里像揣了一只小兔子。我赶紧把电视机关掉,紧接着把房间里所有的灯全部打开并跑回我的房间里。现在可不是刚才那样心花怒放了,而是提心吊胆的。我爬上床,把被子扣在头上,心里像打鼓一样砰,砰,砰不停得跳着。这时我头上的被子突然被掀开,我吓着大叫一声“鬼呀!”脚使劲一踢,睁开一只眼一看,原来踢在了妈妈身上。妈妈火冒三丈地说:“__,你在干什么?”完了!完了!我完蛋了,我已吓得是魂飞魄散。我给妈妈讲了一个人在家的全过程,妈妈听后哈哈大笑道:“电视里的怪物都能把你吓成这样,你的胆子真的比老鼠还小!”哼,妈妈我都吓成这样了,你还笑得出来,一点儿同情心都没有,我心里埋怨到。

这就是令我心儿怦怦跳的事,不知道你们有没有发生过这样令人怦怦跳的事情呢?

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篇11:经历是一种收获的

全文共 717 字

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露水,经历了一个早晨,压弯了草叶轰然坠地,摔开万道金光。而那本书,经历了时间的冲刷,为我收获了最真挚的爱意。

“妈,我姐之前那本九上数学课本借出去了没有?”一放学进门,我就向母亲问道。

可随之而来的,只有洗衣机滚动的声音。我便走到母亲跟前,又问了一遍,看到母亲正在忙碌着洗衣,又有些犹豫:“要不我自己去找吧。”

“那几叠书都是你姐要用的,别碰乱了……算了,还是我去找吧,也快些。”母亲说着一边把手在毛巾上擦了擦。

不一会儿,就听到隔壁房间里传出各种搬动书本的声音,一边找着还一边说:“我记得去年借出去人家还了呀。”

大约五六分钟过去了,还是连个书影都没找到,母亲也不免焦急起来,又过来向我仔细询问了一遍书的大小,颜色。看到母亲或是因焦急而沁满头的汗珠和因为翻找与各种书之间而布满灰尘的双手,我感觉是自己连累了母亲。

“要不别找了,反正也挺多同学没借到的,妈你休息会。”

原本还以为母亲会夸奖我的懂事,却不想引来了母亲的怒火,“没有课本怎么行!你本来就学的不好,这种预习的时候本来就是要重视的,去!把我手机拿来,我找人给你借一本。”

母亲先是涨红了脸,后来却沉重地叹了口气,我仿佛感受到了母亲胸中的那一股浊气,立刻把手机给母亲拿来,没有耽搁半秒钟。母亲接过手机后气呼呼地去了卧室。我又不自觉的在脑海中细细品味了刚刚母亲的话,只觉它如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,似水流长,使我收获了一份最简单朴素却又让人值得细细品味的母爱。

母亲快速浏览着手机通讯录,我想,在脑海中闪现的应当是他们儿女的年龄吧?微风轻轻吹起,仿佛吹散了清晨的雾,阳光突地洒下,也照耀在我的心田上空的露珠上,堆积多了便摔落在这清幽的小路边,折射出这种经历,也映照出我所收获的母亲温柔的爱。

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篇12:坐船的经历作文

全文共 312 字

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我记得去年暑假我第一次乘船去阜阳新雅岛。

当太阳在燃烧的时候空,我父亲带着我的家人去新沙岛玩。我一上船,就感到头晕。我父亲告诉我,这是我第一次坐船的原因,很快就会好起来。我记得那是一艘铁船。当波浪到来时,它会摇晃,让我非常害怕。我只抓着妈妈的腿喊道——不,那是我爸爸。这是我记忆中最新鲜的。

不久,船到达了岛的顶端,我松了口气,径直向岸边驶去。我们走到岛上的一个小池塘边,那里停泊着一只只有几根竹竿的竹筏。爸爸说让我们体验划船的滋味。因为我来时的经历,我不感到害怕。竹筏在水上航行,就像一片绿叶漂浮在水面上,随风飘动——不,是我父亲用汗水推动的。

回顾那段有趣的经历,我真的应该感谢我的父母,感谢他们在我长大后给我随风起舞的感觉。

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篇13:难忘的经历作文500字

全文共 544 字

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今天早晨,我在电视上看到小鸡游泳的动画,这部动画的小黄鸡,看见鸭子在水里游泳,自己也想学,虽然第一次险些丢了性命,但经过不懈的努力,成功学会游泳,成为第一只会游泳的鸡。

我看了这部动画后,也想让我家的鸡学游泳。于是,我去奶奶家,恳求她给我三只鸡,最后经过我的苦苦哀求,成功获得三只“游泳”鸡。

下午的阳光,无情地烘烤着大地,我拿着三只鸡的其中一只去游泳馆,让这只鸡学游泳。我换好了游泳装备,抱着鸡一起下水。但是下水没有几分钟,这只鸡开始使劲扑腾着唯一能救命的翅膀,最终因为我没有抢救得当,第一只小鸡命丧黄泉。

第二天早晨,我发现少了一只鸡,后来得知是爸爸拿去杀了做晚餐。我只好把所有的希望都寄托在最后一只小鸡身上。我抱着最后的希望,带着小鸡跑到了游泳馆。可今天游泳馆人很多,我几乎看不到路,于是我想着:今天这么多人,叫我怎么给这最后一只鸡训练游泳啊。我着急地看着来来往往的人,我选择坐在椅子上等待,一个小时过去了,游泳馆的人少了,我带着这一只小鸡来到游泳池开始训练。这只鸡与前一只鸡不同,只见它很熟练地拍打着翅膀,我开始对他充满了希望,可是这希望很快就破灭了,因为一个不知从哪来的孩子一手拍到了鸡屁股上,我的小鸡马上失去了平衡,很快沉到了水底。

这次的实验虽然以失败告终,但这次的经历是最难忘的。

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篇14:小学防溺水暑假安全日记

全文共 335 字

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今天要跟大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。

一、预防溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

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篇15:有关小学生夏季防溺水

全文共 459 字

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夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

前段时间,一个13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到男孩的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现男孩。不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

回到家,男孩的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到男孩的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候,他早已没了呼吸。

这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

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篇16:一次买书的经历作文500字

全文共 527 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”的确,书充实了人们的生活,书是人们知识的源泉。我爱读书,也爱买书,有一次买书的经历特别让我难忘。

记得那年冬天,天气很冷,寒假已经开始了。早上我早早的起了床,等着和爸爸一起去买书。我和爸爸一起坐着公交车去了书店。一到书店,我就向"小学生读物区"跑去。“哇!这么多的书,我该怎么才能找到我想要的?作文大王?呢?”我很懊恼地说。爸爸说:"不要着急,仔细看看,一定会找到的。"听了爸爸的话,我耐心去找。

我仔细地找了很久,直到我来到第五个书架的时候,才找到我想要的那本书。这时却发现,书太高了,我拿不下来。于是,我叫上爸爸,让他帮我把书拿下来。爸爸一伸手就伸到了我看着特别高的书架上,轻轻松松的就拿下来了。那一会儿,我特别羡慕爸爸的高个子,心里希望自己也赶快长大,长成高个子的大姑娘。

之后,我拿着书欢快地跑到收银台姐姐那,爸爸在我身后紧跟而来,将钱付了。我又拿着书兴高采烈地回家了。

在我认真地读了这本书后,也写出了几篇作文,老师不仅夸了我,还把我的作文当作范文在班里读。爸爸读完后,也夸了我,这多么满足我的虚荣心啊!这也是多亏了我的“小老师”啊!

每一本书都像知识的海洋里小小的浪花,每一朵浪花又都闪烁着奇光异彩,令人思绪万千……

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篇17:小学生防溺水作文

全文共 629 字

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春去夏来,每年的溺水高峰期又到了。此时此刻,死神也悄悄的降临到了成千上万人的身旁,一次又一次的从我们的身边擦肩而过,一不小心就会被夺取宝贵的生命。

珍惜生命,就要时时刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜宝贵的生命,时时刻刻敲响安全的警钟,更要用宝贵的生命去做有意义的事。如:去刻苦学习,去认认真真的读书。珍惜生命就要学会保护自己,不让风华正茂的生命悄然离去。珍惜生命,就要增强防溺水的意识,时时刻刻做到防溺水。针对预防溺水,学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息,给同学们如下几点建议:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否则,不准私自下水;

2、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,游泳前要做适当的准备活动,以免手脚抽筋;

3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

如果溺水发生了,如下几种自救办法供同学们参考:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

每个人的生命只有一次,同学们一定要重视安全教育,预防溺水,珍爱生命。预防溺水,珍爱生命,要从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事做起,从现在做起。

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篇18:防溺水作文400字

全文共 443 字

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游泳,是大多人喜爱的一项运动。但因此也导致许多溺水事故的发生,所以我们应该注意游泳安全。

每年夏天,学校总是千叮咛万嘱咐,不厌其烦地进行教育,严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳,可我们果吗?

今天早上,我看新闻联播时,就看见这样的一条新闻:在某个池塘边一个大约五年级的同学一不小心掉入池塘里,与他结伴同行的三位同学为了救他,也不幸溺水身亡,就这样,四条如花般的生命凋落了,他们的`家长都悲痛欲绝。

四条生命啊!祖国的四朵鲜花呀!就因天气太热私自去池塘边游泳,就这样没了,这不令人难以接受吗?

所以,同学们应对游泳安全问题引起重视,游泳必须由家长带着,不能自己与小伙伴私自同行。还应注意这些事项:游泳前不能吃药;患有传染病的同学不宜游泳,免得将疾病传染给别人;饭后一个小时不能游泳,避免抽筋的状态;游泳时若感到胸闷、心慌,气短应及时呼救或上岸休息

同学们,生命只有一次,它不能重来,请大家珍爱生命!为了你们的生命,为了你们的家人,请勿私自去游泳。同学们就是不听,导致发生了许多溺水身亡的事故。

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篇19:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

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行百里者半九十。当前,决战决胜脱贫攻坚已到冲刺阶段,曙光已在眼前。此时,广大党员干部更应沉心静气,认真思考各项工作中的“硬骨头”,继续保持求真务实、担当作为、迎难而上的良好姿态,把握好三个“不等式”关系,扎实做好每项工作。

“想到”不等于“做到”。截至目前,广大扶贫党员干部大多已经和困难群众共同生活了较长时间,对困难地区的整体情况、存在问题等有了一定了解,对脱贫的思路和方法也逐渐能够侃侃而谈。但是,我们应该看到,脱贫攻坚是一项有很强实践性的工作,仅仅头脑中想到好主意、好点子是远远不够的。只有把思路和计划转化为能够落地的可行性措施,并经过实践和时间的检验,才能证明有效与否。广大扶贫党员干部应牢记“想到了”不等于“做到了”,始终保持积极大胆的实践精神,用实干苦干的精神和行动将美好愿景变为现实。

“我相信”不等于“真效果”。研究谋划工作的过程中,经常会说到“我相信会达到_效果”,往往体现出一种对工作效果的美好希望和预期。但是,广大扶贫党员干部应注意的是,美好希望并不等于实际效果。脱贫攻坚是一场实打实的硬仗,最终结果要靠困难群众生活水平是否提高的硬指标来说话,扶贫党员干部应始终脚踏实地,把手头儿的每一件“小事”做好,拿出真抓实干的扎实作风、越是艰险越向前的冲劲儿和不破楼兰终不还的韧劲儿,把在“我相信”变为“真效果”,助力美好愿景成真。

“我认可”不等于“人民满意”。在扶贫工作中,有些党员干部习惯于以自我为中心,忽视困难群众的呼声和感受,面对批评意见想当然地认为是“不懂政策”“外行意见”,不仅不虚心接受,反而抱着嗤之以鼻的态度冷面相对。广大扶贫党员干部应充分认识到“我觉得”“我认可”既不能代表困难群众意见,也不能反映出脱贫工作实际效果。而是应始终站在人民立场,把“人民满意”记在心上,作为最高工作标准,想问题、办事情多从困难群众的角度出发,让困难群众认可满意。

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篇20:我的成长经历作文700字

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从小爸妈就对我说:“每个人都会经历很多事情,有坎坷的、快乐的,只有这样才能成为一个优秀的人。”所以,我从小就参加过很好的培训:画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。

今年我参加了小记者的选拔,很荣幸地成为了一名小记者,每个星期六都会去做一些采访。在这期间,我认识了很多人,结识了很多朋友,也学会了怎样与别人沟通、交流。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评选了。我从初赛、复赛,可以说是一路过关斩将,经历了激动、紧张的心情,终于进入了决赛。在决赛的前一天,我听老师对妈妈说我明天要参加决赛时,我的心情十分高兴,而又很紧张。我心想:“这次要是得奖了,就能为学校、班级、父母争光,也能为自己增加荣誉。

第二天,我早早地起了床,让爸妈把我整理干净,就出发了。车子开得飞快,不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝,在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了,大门才缓缓地打开,选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家,领了号码牌,找了个座位坐下。比赛终于开始了,选手们都精心打扮地很漂亮。他们有的唱歌,有的跳舞,有的朗诵,还有的拉琴……。终于轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍:“大家好,我叫姚傲立,来自万丰小学四年级二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我赢得了观众的喝彩,也赢得了评委的好评,我的内心才松了一口气。最后,主持人公布了选手们的成绩。最高分时九点七五分,最低分是八点九九分,我则是九点二八分,看来这可真是卧虎藏龙啊!

那一天,我领悟到了:“只有心静、做什么事都认真去做才能成功。”我听评委说最高分的那名选手是因为心静才成功的。加油自己,向成功努力奋斗吧!

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