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我学会了关心记叙文推荐20篇

导语:容是一种境界,是一种包含智慧的爱。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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篇1:我学会了关心

全文共 465 字

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一岁时,我蹒跚学步,摇摇晃晃,无所畏惧地向前走着。妈妈一双温暖的手,总在我的面前保护着我。我知道,那是妈妈对我的关心

五岁时,我发烧卧床,口里没有味,什么东西都不想吃。外婆想尽办法,做出各种好吃的,哄着我吃。哪怕只吃一口,也高兴得笑起来。我知道,那是外婆对我的关心。

二年级时,我在教学楼前跌倒了。脸擦破了皮,痛得“哇哇”直哭。同学看见了,急忙把我扶起来,一边安慰我,一边把我扶到医务室。我知道,那是同学对我的关心。

四年级时,我成绩下滑,老师看在眼里,急在心上。一次次找我谈话,分析问题所在。我知道,那是老师对我的关心。

在这么多人的关心下,我慢慢长大了。而关心则像一颗颗种子,在我的心田里生根、发芽、成长,我也学会了关心。

妈妈下班回来了,我会给她捏捏肩、捶捶背,让她消除一天的疲劳。外婆上街时,我会抢着接过装重物的包,不让外婆累着了。同学向我求助,我会毫不犹豫地伸出援手。老师上课时,我会全神贯注地听讲,不让带病坚持给我们上课的老师分神。

是的,我学会了关心,关心就像阳光照进了我的心里,我也要努力将这温暖的阳光洒进周围每个人的心间。

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篇2:学会尊重的记叙文初一

全文共 789 字

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好像只是奉献给身边的人.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人.这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己.

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报.所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现.这是规则.规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你.

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了.

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲.尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒.难的是尊重旁人与己的相异之处.你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异.

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧.所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人.所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引.

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免.

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之.

尊重,并不只是做给别人看的.

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篇3:学会关心他人作文精选

全文共 1992 字

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在这十几年的成长过程中,父母亲无时无刻不在关心着我们,但是相反,你有没有时常关心自己的父母呢?下面是语文迷网整理的学会关心的作文,希望对你有帮助。

学会关心作文一:

我的家像一个蜜罐,而我就睡在蜜罐般的摇篮里。在这里,风吹不到我,雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的宝贝儿。在家里面我最小,因此人人都让着我。我渐渐变得不关心别人,将一切关爱视为平淡,视为理所当然。但从发生那件事以后,我终于学会了关心别人。

那是一个星期五的傍晚,一切和往常一样,我像一只归巢的小鸟飞跑回家。我一推门,屋子里静悄悄的,怎么不见妈妈往日忙碌的身影呢?我径直向妈妈的卧室走去,只见妈妈躺在床上,满面通红,眉头拧作一团,不时地呻吟着。我赶快放下书包,坐在妈妈身边,轻声问:“妈,您怎么啦?”妈妈用微弱的声音回答:“有点儿发烧,可能是感冒了。饭在厨房里,可能有点儿凉,我给你加加热。”说着便要起身下床。我急忙按住妈妈说:“妈妈,您别说话了,休息一会吧!”我用手摸了摸妈妈的额头。啊!好烫呀!我急忙打爸爸的手机,可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。联系不上爸爸,我只有想想每当我生病使父母的做法,照葫芦画瓢了。当我发烧时,妈妈把一块毛巾用凉水浸湿,再放在我的额头上,让我退烧。恩,我也这么办!于是,我跑到洗手间,把毛巾用凉水浸湿,放在妈妈的额头上,又拿了一个体温计,学着以前妈妈使用的样子,用力甩了几下,放到妈妈的腋下。我坐到床边,询问着妈妈的病情。妈妈微微用嘴角撑起笑容,说:“好多了,你还是先去学习吧。”我哪里肯去,坚持守在妈妈身边。过了大概十分钟,我把体温计从妈妈腋下拿出来,呀!39度。妈妈发了高烧,必须得吃药了。我急忙去找感冒药,冲了一杯“三九感冒灵”,拿了两粒消炎退烧药,喂妈妈吃下,让妈妈休息一会儿。我上街买了份馄沌,回来时,早已累得大汗淋漓,上气不接下气了,看着妈妈吃了一些,我才略略放了一些心,我又扶妈妈躺下。而我,一直守在妈妈身边,给妈妈换毛巾,还不时摸摸妈妈的额头,看妈妈退没退烧。渐渐的,妈妈脸也不那么红了,精神也好多了,我心里觉得特别舒坦。

我见到妈妈好很多了,心里想:我我终于学会了关心别人了!

学会关心作文二:

其实,有时候别人的关心,会使人感动永远,永远,会让人改变很多,很多……

那次数学考试的时候,不知怎么的,我的自动铅笔按不出笔芯来,去找装笔芯的小盒子,偏偏又找不到,真是祸不单行。我急得快要哭了,同桌见状,急忙取出她的笔芯盒,拿了一根装进了我的自动铅笔里。当时我的喜悦无可言表,可奇怪的是,同桌又拿了两根笔芯出来,装进了我的自动铅笔,搞得我一头雾水。只听见她说:“这两根笔芯是给你回去时写作业用的。”我才感到心里产生了一股无以名之的感动。

不知是不是巧合,在又一次的数学考试中,同桌的自动铅笔也出现同样的问题,我毫不犹豫地从自己的笔芯盒里取出了三根装进了她的自动铅笔里。这并不是什么知恩图报,而是在同桌的关心下,我不仅感动了,还学会了关心别人。

后来,我尝试着进行更多的小小的关心。有个朋友特别爱吃“雅客”牌的糖果,一天我在家中无意间发现了三粒这种糖果,就全给她吃了。过了几天,这个朋友远在香港的姑姑给她邮寄来了一大盒曲奇饼,她知道我爱吃,就拿了好几块给我吃。我明白了,这其实也不是什么知恩图报,而是我的关心,使这个朋友学会了关心别人。作文

其实,关心别人就像是在建立一条条充满着爱的网络。只要我们学会关心别人,关心更多的人,爱的网络就将铺设到世界的每一个角落。

学会关心作文三:

“学会关心”,这是联合国教科文组织提出的一个迎接新世界的口号,在我们身边,我们是否关心别人了呢?

学会关心:公共汽车上,有的老人没有座位,我们让一让座;一起坐车的同学呕了,我们上前帮忙,帮他(她)搞干净呕物,问问舒服些了没有……那一次,我也学会了如何关心别人。

那是今年的母亲节,我早早地爬起床,蹑手蹑脚地洗漱完毕后,到厨房拿锅放米,淘米,我小心翼翼,生怕吵醒了正在熟睡的爸爸妈妈。我关上他们的房门,跑回厨房,开火煮起粥来,粥煮好了,我把它们一一凉在父母的碗里。过了大约半个小时,爸爸妈妈起床了,看着从未煮过早餐的我在忙碌着,妈妈一把搂过我,不停地夸我“不错不错,女儿长大了。”我听了,心里比吃了蜜还要甜,因为我懂得关心父母,懂得关心别人了。

在生活中,我们可以从小事做起,学会关心别人。比如同桌有什么问题弄不明白,我们去帮一帮他(她)们,使他(她)弄懂一道题,这也是一种关心,不是吗?

有话说得好:“假如你有一盆炭火,就别忘了给冻得哆嗦的人一些:假如你有一汪泉水,就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀,你给了别人炭火,你的心将比烤火更温暖;你送人一壶清泉,你的心将会比春风拂面更惬意。你给了别人关心,别人也一定会关心你的。

同学们,赶快行动起来,让我们去关心别人,做一名优秀的小公民吧!

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篇4:我学会了关心

全文共 473 字

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在我们一生中,学会了许多许多,也懂得了许许多多做人的道理。就在我上一年级时,我才真正懂得什么是“关心”别人。

我刚上学时,经常和同学闹别扭,同学都说我做的不对,不愿和我做好朋友,我非常伤心,觉得自己受到极大的委屈,每天过得都不开心,回到家,我向爸爸说了心中的委屈,我原以为会得到爸爸的安慰,没想到爸爸却说:“如果你不会去关心别人,只顾自己开不开心,快不快乐,当然得不到同学的理解了。”我听了以后不是很明白。怎么才是关心别人呢?

爸爸生病了,我非常担心,在床前我跑来跑去,帮助他倒水,喂药,做些让爸爸开心的事,希望爸爸的病能好的快些。事后,爸爸对我说我已经学会了关心别人。我很疑惑,我什么也没做呀?后来我明白,关心别人不一定要作出什么大事,只要是一句问候的话语,也是对别人的关心。这时我才恍然大悟,原来关心别人是那么简单的一件事呀!

从此以后,我学会了关心别人,我的生活充满了快乐,因为,我学会了关心,同时也得到了同学们的关心和友爱,得到亲情的回报。如果在生活中,我们每个人都用自己最大的爱心,去关心他人,我们的家园才会更加美丽,和谐,处处充满爱的阳光!

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篇5:我学会了关心700字作文

全文共 776 字

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我是家里独生子,爸爸、妈妈十分宠爱我,我什么事情都不想做,久而久之,我也不会关心别人。可是自从那件事之后,我学会了关心别人。

记得那是在一个多月前,我和小伙伴一起做完了作业后上街去买东西。我们一路边走边说,不一会儿就来到了商业街,这时,我看见两位头戴草帽,衣襟褴的老人,身上背着一被东西,手里拿着一张纸条在问过路的人,可是没有人搭理他辆。我想,他们一定是要找亲戚,但又不认识路,又不认识字。于是好奇心驱使我走了过去,我一问,果然两位老人是要找在城里工作的儿子。我看纸条上写着地址,是文新路266号、一幢2单元3楼。我知道那个地方。我迟疑了一会,是帮还是不帮?文新路266号离这里有一公里多呢。可是如果不帮,这两位老人背着这么重的东西到处找,那多可怜。再说,爸爸妈妈也常拿我长不大,不会关心别人来说我。对,这回,我要做给他们看看,一定让他们刮目相看!于是,我拿过纸条,就约着小伙伴们一起带着两位老人去找。我们绕过一条条街道,穿过一个个胡同,再进一道道大门,终于帮两位老人找到了他们要找的地方。正在这时,从楼上跑下来一位青年男子,一见到这两位老人就喊爹、妈。老人也把事情的经过告诉了他们的儿子,那位青年男子听了非常高兴,要留我们和他家吃饭。我连忙说不用了,说完我们就和他们告别回家了。在回家的路上,小伙伴埋怨我说,我多管闲事,现在天也黑了,害得大家东西也买不成了。可我的心里却像喝了蜜一样甜,因为我今天勇敢的学会了关心和帮助别人了!

我回到家后,我把这件事讲给了爸爸妈妈听。爸爸夸我做得对,说我长大了,可妈妈心里好象怀疑我什么似的,在一旁默默不语。

后来有一次,妈妈生病了,我很自觉地帮妈妈拿药端水,削水果,还陪她上医院,问寒问暖的。结果妈妈终于也说我长大了,学会关心别人了。

现在,我成了爸爸妈妈的好帮手,我在得到亲人和别人关心的同时,我也学会了关心亲人和别人。

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篇6:我学会了关心五年级作文

全文共 619 字

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关心,我从小 就熟悉这个词。明白它的含义,却总也做不到。就算是关心,也是很刻板的:捶背呀,扫地呀,说“妈妈您辛苦了”……总没想过,关心要用心。

我真正开始明白关心,是在五年级。分了班,重新有了一个非常非常好班主任,真的很喜欢她,开始关心她。她的一举一动,神情和身体情况,都看在眼里,记在心里。听她的声音,就知道她的心情;看到她的动作,就知道她想做什么……有一天,她来到学校,去教室给我们讲了一些注意事项。看到她的眼神、听到她的声音,我都知道,她又有些不舒服了,好心疼。真是那一刻,我也明白了平时父母和老师对我的苦心。

关心,我明白这个词后,我又慢慢学着真正去关心妈妈和爸爸。

阿姨不在我们家了,爸爸和妈妈轮流来接我。我以前比较固执,虽然不算任性,但也常常坚持自己的想法。从前,我都是玩够了下来,跟着阿姨回家,也不管阿姨等得有多么厌烦,每次问我为什么这么迟,我总是以做作业为借口,阿姨为此大伤脑筋。这回是爸爸妈妈接了,终于明白了,想:妈妈是在做晚饭前来接我的,如果迟回家,那就会饿着爸爸和她了。而爸爸是下班来接我的,如果回去晚了,他也会饿,而他下班休闲的时间岂不是也少了?这样想,也不会再浪费时间,早早就下来了,也不用他们操这个心。

再有就是竹子。她是我从小形影不离的`好伙伴。关心她,就是:她生病的时候,陪着她,给她说笑话,让她不孤单;和她一起学习,互相激励……这就是关心她。

关心,关心谁?世界上的每一个人都需要我们的关心。让我们学会关心别人吧!

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篇7:我学会了关心优秀作文

全文共 1070 字

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光阴似箭,岁月如梭。就如朱自清写的>一样,时间如流水般,悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹,时间老人为我套上了15圈光环,生命树上缓缓地飘下了15片落叶,我长大了,走进了人生的第一个起点XXX中学时代

光阴似箭,岁月如梭。就如朱自清写的>一样,时间如流水般,悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹,时间老人为我套上了15圈光环,生命树上缓缓地飘下了15片落叶,我长大了,走进了人生的第一个起点——中学时代。对于这个陌生的环境,我充满了畏惧,四周好象都是黑暗的墙壁,不过很庆幸,我是个乐观派的人,我大胆地尝试去结交新朋友,结果还是蛮幸运的,我又被友情紧紧地包围住,我也从中学会关心

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我献出了爱心,学会了如何去关心别人。做事不论大小,关心不论程度深浅,我已经尽力了。

“哎”每当听到同学们的叹气声时,我的心就如泰山压顶一样重,如千针猛刺一样痛,如汪洋大海一样深沉。每当这时,我都会试着去关心他。就如那一次,我看见一位同学愁眉紧琐,好象很痛苦似的,于是,我便走过去,小心翼翼地问:“这位同学,你有遇到什么难题吗?我能帮你什么吗?希望我能助你一臂之力。”“我,我”起初,他有点犹豫不决,大概是在思考该不该把他的烦恼告诉我,可最终他还是告诉我了,让我有机会帮助他。他终于开金口了,他说“我英语总是学不好,成绩总是像庐山瀑布一样飞流直下三千尺,你说我该如何是好?”这个还不简单,我真诚地对他说:“这很简单,只要你上课注意听讲,课后多复习,单词多去记,那么,你的成绩就能一飞冲天,威力无边。”“哈哈哈,你说得倒简单,我也知道要背单词啊,可我就是记不住,这其中难道有什么锦囊妙计吗?还请你多多指教。”他有点不服气。“天才出于勤奋。天才是百分之的灵感,加上百分之九十九的汗水。你应该多读,多写,多背。”我一本正经的说。“我”他不知道要说什么,可又把话咽了回去,他已经被我说得心服口服了。在以后的日子里,随处都可以看到他捧着书本,专心致志地背英语的认真样。他的英语也随着他的努力提升了。

天下无难事,只怕有心人。只要你肯去努力,就能战胜自己,战胜困难,把障碍踩在脚下,抵达世界最高峰。

我学会了关心,关心别人就是多留意别人,尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说,或许你的关心不值一谈,小得如沙粒,但对于别人来说,却是很大的帮助。

我决定了,关心别人多一点,伤害别人少一点,或许我会变成一个小天使。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”关心别人,使我不由得高兴起来,忍不住哼起了小曲儿。

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篇8:初一学会感恩作文记叙文600字

全文共 707 字

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母爱这个闪耀着金子般光芒的字眼,对我有种特别的分量。爸爸是一名司法人员,一个星期难得回来一次,料理家事和照顾我的重任就落在了妈妈肩上。

每天妈妈中午1点钟下班,回家后要给我做饭,我们吃完后她又要急急忙忙的去上班。晚上,妈妈又很晚下班,一天下来,她已经精疲力尽了,即使妈妈每天都这样劳累,她却仍然无微不至地照顾我。

今天,我写完作业,抬头一看快7点钟了,妈妈还没回来,我想:妈妈每天这样劳累,我能为她做些什么呢?对,给妈妈先跑上一杯热茶、送上一句温馨的话,说做就做。

来到厨房,拿出一个杯子,往里面放了一点茶叶,又接满了热水,就这样,一杯带着浓香溢满爱的茶水就泡好了!这时妈妈正好回来。我连忙打开门,妈妈请进屋!我像礼仪小姐一样做了一个优美请的动作。妈妈换拖鞋!我赶紧把拖鞋拿到妈妈的面前,并让她换上。妈妈请坐在沙发上!我拉着妈妈的手走到沙发前。妈妈疑惑的望着我说:丫头,干什么呀?妈妈还有事干呢!您就坐下吧!我用手按了一下妈妈,转过身,双手捧起热腾腾,还烫手的杯子,走到妈妈面前说:妈妈您辛苦了,这杯茶水里有我对您深深的感激!淡淡的水雾中,我看到妈妈先是一愣,而后又微微一笑说:女儿长大了,也懂事了!说完,喝了一口茶,咂了咂嘴,轻轻地说了一句:真甜,真香!浓浓的茶香里,妈妈仿佛丢掉了所有的疲惫。

我坐在妈妈身边,第一次近距离看妈妈。只见妈妈的额头上多了几条皱纹,皮肤变得粗糙了,头上也多了几丝白发,看到这我的眼泪情不自禁地流了下来

是的,母爱是无私的,但是我们要学会感恩。一个懂得感恩父母的人,才算的是一个完整的人。今后,我会用一颗感恩的心去对待父母,用一颗感恩的心去对待每一个帮助过我的人,用一颗感恩的心去对待所有的人。

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篇9:学会合作记叙文作文

全文共 893 字

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我们班的家委会经过了几个月精心的准备和策划,在11月14日组织全班开展了一个关于友谊、合作的活动,我兴高采烈地拉着妈妈早早来到学校。

游戏开始了,是由陈庆瑄的爸爸担任主持,他向我们介绍:“今天的活动主题是‘寻找友谊 感受合作’,我们将会玩几个小游戏,在游戏的过程中,大家可以感受到友谊的力量和合作的快乐。”

第一个游戏是“大风吹”,根据不同的要求,35位同学抢34个凳子,将会有1个同学坐不到凳子,这个同学就要为大家表演一个节目,这个游戏主要是考验我们的反应和倾听能力。第二个游戏是同学之间组建小家庭,大家在中间聚拢,主持人说几个人,就几个人抱在一起,没有按数目抱在一起的就要受到惩罚。第二个游戏结束后,我们组成了七个团队,接下来团结合作了三个项目,分别是:团队组建,风雨同舟,搭建自己心中的塔。

我觉得最难得一个项目就是“搭建自己心中的塔”。这个项目需要的材料是:十张报纸、十根橡皮经、十个纸杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷胶带,要求在规定的时间内既美观又坚固,还要尽可能高的一座塔。因为主持人说,建塔的时候不能说话,只能用手势和眼神表达,所以这就增加了这个项目的难度。不过在项目开始时给我们留了三分钟,让我们交流相互的想法,但是我们没有在这宝贵的三分钟内达成一致的想法,游戏就开始了。我们手忙脚乱地用剪刀在纸杯上叉了一个洞,再把吸管插进去,这样连续做了三个,第一次我们直接就把半张报纸放了上去,可试了半天一看,既不美观又不牢固,并且乱七八糟。我们一时很着急,不知道该怎么办才好,这时大家看见戈葛他们小组已经搭建了一个很高的塔了,他们把报纸卷起来,用四个纸杯做地基。我们借鉴了他们的方法,就开始分工合作了,有人剪胶带、有人贴报纸、有人插吸管,塔也搭建得很高了。可是因为报纸太软,地基没固定好,塔弯了,我们没办法只能用胶带一圈一圈地绕上去,但还是不太稳,无奈之下只好剪下一截。为了让塔更高些,我们将几个吸管插在一起,放到了塔的最高顶,最后我们心中的塔也建成了。

这一次活动,让我感受到了合作是多么重要,一个团队要有一个优秀的小组长进行得力的指挥,组员们积极配合,还有进行有效地沟通,才能做得更好!

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篇10:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 628 字

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人之所以有眼睛是因为要用它来发现世间美好;之所以有嘴巴,是因为要用它来表达真诚的话语;那么耳朵呢?或许有人会回答耳朵是用来听声音的,那么,他只对了一半。的确,耳朵是用来听的,可它不仅仅是用来听声音那么简单,它可以让你体会到自然的气息,世间的真理。所以问问自己有心去听了吗?

当燕子在树梢落下,天鹅在湖中休息,大雁在天空鸣叫你听到什么了吗?那么当飞机从天空划过,它承载着一个世界,一份思念,你又听到了什么吗?

溪水潺潺流过的声音,和马路上来来往往车辆的声音,都是声音可是给人带来的感受却不同。其实每种声音都代表着每一种意思。的那个归家心切的人们在车辆催促时,当不同的思念之情交织在一起时,当一个个电话在车辆发动声音中响起时,你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中,还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音,甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。足以让人感到生活的美好。

当一个人学会倾听时,他就会开心起来,会听到声音。然而学会倾听,会使人变得更加优雅!

当你在听到欢快的音乐时,你会不由自主的笑,这便使你拥有了自信,敞开心灵的大门。

当你用心去听老师及家长的苦口婆心时,你会从中听到自己认同的话题,对此表示有道理的赞同,认识到自己的错误。这又是一种感情的升华。当你用心去听别人的发言时,你会学到更多,同时找到自己认同的看法,因此产生敬佩感,这便会提升个人的修养以及气质,从而变得更加优雅。

所以学会倾听,学会用心去倾听,你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。

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篇11:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 627 字

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在我心中,有许多人值得我尊敬。在祖国前线战斗的战士,伟大的科学家,无私的老师和底层默默无闻的工人。他们都在各自的岗位上闪耀。为帮助他人而牺牲自己的人。他们都值得我尊敬。但是也有一些人不值得我尊敬。今天,我将谈论一位不值得我尊敬的长者。

我们住在同一个社区,同一个单位。看起来他好像五六十岁了。我们社区的孩子都叫他爷爷。但是在那之后,我不想再叫他爷爷了,因为我认为他的美德不足以让我叫他爷爷。

他是一个暴发户,早年开始经商。所以你做的和说的每件事都有一点暴发户的味道。我记得有一次,我和其他小伙伴放学后刚下楼,看见一个清洁工爷爷在捡垃圾。也许是因为我的年龄,或者是因为我太累了,看起来清洁工爷爷累得站不直了。一只蹒跚的手搭在他旁边的汽车上。我们都很担心爷爷。但是就在这个时候,我们的耳朵里传来一个声音:“嘿,那个老人。不要擦我的车。你不能一辈子捡垃圾。”我和我的朋友都皱起了眉头。回头一看,原来是暴发户祖父。他接着说,老头,你现在捡垃圾是因为你没有视力。清洁工爷爷接连说了几次对不起后就离开了。我看着清洁工爷爷的背影,感到非常痛苦。一个默默无闻的老人在公共场合被责骂和侮辱。这是一种什么样的悲哀。毕竟,我和几个朋友没有代表清洁工爷爷说话。我们都感到很惭愧。

从那天起,我的心已经厌倦了那个暴发户祖父。尽管我妈妈经常告诉我要尊重和爱我的长辈。但是这样一位长者值得我尊敬吗?它值得我爱吗?他不尊重一个默默奉献的老人。他值得我们尊敬吗?从那天起,我再也没有叫过他爷爷。

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篇12:我学会了关心别人

全文共 679 字

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学会关心别人

下课了,我在操场上玩的热火朝天,“刘天绿,刘天绿,下节课考数

学了,赶快上来吧。”高佳晨对我喊。我三步并作两步的像豹子一样飞奔上去,赶快打开文具盒看圆规和尺子带了没,完了,没带,怎么办?我瞄了一眼同桌,发现她专心致志,一本正经的看着数学书,一副胸有成竹的样子,看她的样子肯定是整装待发,难怪她经常受老师表扬,学的那么好,我总是丢三落四,挨打受气。

看来只能跟她说了,看看她能不能关心我,我小心翼翼的戳戳她,吞吞吐吐的对她说:“我。。。。。。。我不拿圆规,可不可以,给。。。。。。给。。。。。。给。。。。。。我用一下圆规和尺子?”她笑眯眯的看看我说:“行啊!”

下节课考试她果然兑现了自己的诺言。做完试卷后给我借圆规和尺子,那次考试我考了90分,如果没有她的圆规和尺子,我根本不可能考那么高,我真感谢她,我也被他感动了。

有一次,老师要我们写作文,要用稿纸,李思莹正好没有,第二天我就带了很多稿纸,不止有李思莹的,还有其他朋友的,他们都夸我学会关心人了,我笑眯眯的逗他们说:“那还用说,我本来就会关心人,大惊小怪什么。以后,有什么事需要帮忙,我都会帮你们的。”那一群女生说:“切,鬼才信呢。”我说:“我不骗你们,以后有什么事尽管开口。”从此,大家有什么事我都会帮忙,如:高佳晨不能值日,我就会热心的帮助。有些同学座公交没拿钱,我都会借给他钱。大家经常表扬我,我心里比吃了蜜还甜。

现在我因为会关心别人了,好多人都愿意和我交朋友,“狐朋狗友”一大堆,“帅哥美女”一大帮。我整天乐呵呵,乐呀乐,唱呀唱,我变得性格开朗,活泼。学习劲头更大了。感觉天天阳光灿烂。

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篇13:学会合作记叙文作文

全文共 633 字

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雨无情的下着,风凶猛的刮着,渐渐的变成雪花,撒的地上花白,打在脸上生疼,像针扎一般,如天的,难到,它也看不下去了吗。 就在这天中午,一位无缘无故就指责另一位同学,另一位同学也不甘示弱,接着他们便都愤怒到了极点,动起了手 怎么着也都是同学,我

雨无情的下着,风凶猛的刮着,渐渐的变成雪花,撒的地上花白,打在脸上生疼,像针扎一般,如天的,难到,它——也看不下去了吗。

就在这天中午,一位无缘无故就指责另一位同学,另一位同学也不甘示弱,接着他们便都愤怒到了极点,动起了手……怎么着也都是同学,我也不想看到他们其中一方受伤,但我望着他们,无能为力……那两个人中,第一个同学因忍受不了对方反过来指责他而生气,另一个同学则因第一位同学动手打人而生气,于是都用尽全力,扭打在了一起,我不敢靠近,惨案发生了……

故事讲到这里就算完了,但我们的思维不应该停滞,我们或许应该想想,什么是?什么又是?

它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一种你无法说出,又可以感到无比的东西。

友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。和一样,是一抽象的、令人捉摸不透的东西,但却要比它们更值得我们去珍惜。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所谓“人心齐,泰山移”,合作在人的每一个阶段都是必要的。

所以,我们不能只靠自己,要与同学们合作共赢,战胜,击败困难,一个人的不算成功,只有大家共同的成功才有意义,有价值。

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篇14:学会面对机会初中生记叙文

全文共 598 字

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学会给别人机会,每个人做事都有第一次,难免会出现陌生的感觉。

第一天上学;第一次离开家;毕业时第一次参加工作;第一恋爱;第一次最亲的人离开了你再不回来……

记得我第一次给别人上课时也是非常紧张,也不知道为什么,就是害怕。但第一次有第一次的好处,那时有非常强的责任心;现在都不知道什么是紧张了,却也少了那份年轻向上的激情。

今天雇人发传单,有一组还行,别外一组去错了地方,虽然不十分令人满意,但我决定再给他们一次机会,明天再看看,也给自己一个机会,没发地过不要紧用心就行,实在不行再换人。6月17日

今天6月18日我去看了一下,机会给了真的不行,规定好四点半,结果五点四十到的,人都走没了,怎么这么没有责任心。需要的时间就那么一段,错过了就是后面补回来几天都没有意义了。

有时候真的不是钱的问题,真的差事。真的是自己不行,不是别人不给机会。现在有好多人抱怨:工作单位不好;老婆婆不好;孩子不听话;那个不好,这个不好;社会上哪个地方都有问题……

之前我也这样,这回亲身体会才知道,角度、利益不同想的就是天壤之别。

通过这个事我更深刻的认识到承诺有多么重要,机会是自己争取的没错,好不容易到手的机会一定要好好珍惜。当今社会中能给你机会就应该感激,如果第二次机会都错过了,那只能无语了……

我想这也许是人与人之间的可信度为什么一再折上折的一个重要原因。

我要好好把握我拥有的每一次机会,乱七八糟写一通,有点小不满发泄一下。

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篇15:学会尊重记叙文中考满分

全文共 668 字

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我尊敬的妈妈一颗流星滑过黑暗,那是天空的祝福;一朵浪花拍打礁石,那是大海的爱抚;一支玫瑰悄悄绽放,那是花儿的奉献;一抹微笑浮在脸上,那是妈妈的关爱。

从小到大,妈妈的关爱一直鼓励我成长,陪伴我进步。所以,我最尊敬我的妈妈。记得小时候,我经常和楼下几个年龄相仿的小朋友玩踢石子、丢手帕、捉迷藏……每当我有精彩表现的时候,总能看见妈妈向我投来赞许的微笑,使我感到无比的幸福;偶而我也有表现不好的时候,可这时依然能看见妈妈的微笑,从微笑中,我读出了鼓励,学会了坚强。度过了幸福的童年,转眼我已经上小学了。每天吃完妈妈亲手给我做的早点,我就得去学校课了。不管走出多远,只要回头就能看见妈妈站在家门前默默地注视着我上学的方向,那目光里充满了关爱,与此同时,我的耳边又不禁响起了妈妈那每天一遍的嘱咐:“到学校要好好学习,听老师的话,千万别淘气……”

在母爱的陪伴下,我即将愉快地度过甜蜜的小学时光。我对妈妈的尊敬不仅在于她对我无微不至的关怀,更在于她对我的谆谆教诲。记得有一次考试我没有考好,情绪很低落,妈妈知道后,没有对我横加批评,而是耐心地帮我分析原因,寻找赶上的方法,她告诉我:“人生中遇到挫折和失败是难免的,关键在于如何面对这些挫折和失败,只有积极向上、不怕困难的人才是强者,才能成功。”她的这些话成了我不断走向成功的座佑铭,也让我更加尊敬妈妈的为人。即将毕业,即将到陌生的中学去上课,可我并无丝毫的孤独感、寂寞感,因为在我的内心深处永远驻留着一扇向我敞开的小窗,小窗里面所透露出来的只有两个字--母爱!我尊敬我的妈妈,是她教会了我什么叫生活。

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篇16:我学会了关心作文

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在我们的成长历程中,有许多人关心我们,我,也从中学会了关心。从前,我总是不顾及别人的感受,以自己为中心。但是这一次,我彻底改变了。

5月12日,四川发生了地震,死者不计其数。于是,学校组织我们向灾区捐款。当时,我心想:不就是捐款么!我就意思意思,捐个20元就够了,只要不在同学们面前太丢脸就行了。

妈妈知道了我的想法,对我说:“你这么做也太没有爱心了。你想想那些灾区人民多可怜呐!他们有的没有住所,有的不能上学,你的条件不知比他们好上多少倍!”我听了把头一扭:好了好了,不就是想让我多捐一点嘛,行了,我就捐30元吧。

晚上8:00,我照常例打开电视,电视屏幕上出现了一幕幕灾区人民的画面:他们都受了重伤,有的还失去了亲人,居住多年的房屋转瞬间化为一片废墟。我的心不禁为之触动。接着,电视上又出现了一个被救出的幼儿园小男孩,当他被解放军抬走时,恭恭敬敬地敬了一个军礼。我心里十分感动:就是这么一个小男孩,在经历了如此大的灾难后,还不忘感恩。

“一方有难,八方支援”,这向来是我们中华民族的优良传统,身为中华儿女的我,又怎能对待这些灾区人民而置之不理呢?

第二天,我拿出我积攒的零花钱交了上去。那一刻,我学会了关心。

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篇17:学会尊重他人记叙文2024中学满分

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇18:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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篇19:我学会了关心朋友作文500字

全文共 520 字

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面对成长道路上的风风雨雨,是朋友给予我关怀和安慰,让我有独自面对风雨的勇气,让我开始尝到来自朋友那份特殊的爱和关心

“帽子!”随着风的怒吼,我的帽子被刮跑了,脱离队伍的我剩下的只有焦急,“啊……”我摔倒了,是她,她将我扶了起来,泪水早已模糊了我的双眼,阵阵的疼痛让我已无心感谢她的帮助。当她把帽子捡回来时,我又高兴又愧疚。被人关心的感觉真好啊!

渐渐地,我开始学会了关心朋友。哪怕只是一枝笔,一杯水,对于我来说,都是人生的另一境界。

那天,我隐约听到了啜泣声,循声走去,原来是她啊。我想,她想必要找人倾吐吧?但是没有,一向坚强的她,从来都是用微笑面对我,我站住了,望着她离去的背影,心中有了些许惶惑。

在后来,激烈的复习中,紧迫感一天天地强烈起来,心中早已没有关注朋友的闲暇心情。但,看着她似乎有些吃力,我想起了“赠人玫瑰,手留余香”的经典名言。或许我的举手之劳可以获得满意的微笑和感激的眼神。我说:“这道题通常是这样做的……”她恍然大悟似地点了下头,脸上掠过一阵喜色。

我才发现,关心朋友不需要如老师那样兢兢业业,像父母那样轰轰烈烈,哪怕是炎炎夏日的一杯清茶,冬天里的一支蜡烛,只要让朋友快乐,这便是我们的价值了。

我渐渐学会了关心朋友,回报朋友。

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篇20:我学会了关心他人

全文共 768 字

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只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我献出了爱心,学会了如何去关心别人。做事不论大小,关心不论程度深浅,我已经尽力了。

“哎”每当听到同学们的叹气声时,我的心就如泰山压顶一样重,如千针猛刺一样痛,如汪洋大海一样深沉。每当这时,我都会试着去关心他。就如那一次,我看见一位同学愁眉紧琐,好象很痛苦似的,于是,我便走过去,小心翼翼地问:“这位同学,你有遇到什么难题吗?我能帮你什么吗?希望我能助你一臂之力。”“我,我”起初,他有点犹豫不决,大概是在思考该不该把他的烦恼告诉我,可最终他还是告诉我了,让我有机会帮助他。他终于开金口了,他说“我英语总是学不好,成绩总是像庐山瀑布一样飞流直下三千尺,你说我该如何是好?”这个还不简单,我真诚地对他说:“这很简单,只要你上课注意听讲,课后多复习,单词多去记,那么,你的成绩就能一飞冲天,威力无边。”“哈哈哈,你说得倒简单,我也知道要背单词啊,可我就是记不住,这其中难道有什么锦囊妙计吗?还请你多多指教。”他有点不服气。“天才出于勤奋。天才是百分之的灵感,加上百分之九十九的汗水。你应该多读,多写,多背。”我一本正经的说。“我”他不知道要说什么,可又把话咽了回去,他已经被我说得心服口服了。在以后的日子里,随处都可以看到他捧着书本,专心致志地背英语的认真样。他的英语也随着他的努力提升了。

天下无难事,只怕有心人。只要你肯去努力,就能战胜自己,战胜困难,把障碍踩在脚下,抵达世界最高峰。

我学会了关心,关心别人就是多留意别人,尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说,或许你的关心不值一谈,小得如沙粒,但对于别人来说,却是很大的帮助。

我决定了,关心别人多一点,伤害别人少一点,或许我会变成一个小天使。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”关心别人,使我不由得高兴起来,忍不住哼起了小曲儿。

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