谢谢了（经典20篇）

亲爱的小舅舅：

您好！

好长时间不见了！我想，不，是非常非常想对您说一说心底里面的一些秘密话吧！可不能和别人说哟！

以前那个在您面前的带着“刺猬皮”的小女孩对您说：“谢谢”，您会笑吗？说谢谢是有理由的。您还记得吗？

您从我一出生就开始疼我，小时候，我不乖，常常把东霞阿姨惹烦，她打我，您每次都会和她吵。但我不珍惜，对您指手画脚，您对我却也言听计从。也许正是这些溺爱的抚慰吧，去除了我那些曾经想自杀的念头。现在，我长大了，翅膀也硬了些，对弟弟妹妹老是叫，是生气的叫，嫉妒的叫，讨厌的叫。我承认，我报复心理太强，见不得别人比我好。她们买一些新玩意，展示给别人时，我会说她们做作。因为总说这些常被妈妈“海扁”。您说：“杉儿，如果你被别人说做作时，你会怎么想？”第 2 天，颜诗怡又告诉张国中舅舅，张国中舅舅就拿铁棒打我，我当初想死的心都有了。因为上学的时候都是一拐一拐的，有时破的血水会流下来。第 3 天晚上，我心灰意冷，把攒的钱通通都花完了 , 剩下的打了一个电话给小舅舅，只淡淡地说了一声：“再见，不，是永别了。”没有让人想到的是您竟然从相亲会所跑了回来，刚好我在厨房拿刀，您便问我怎么回事，我说：“张国中舅舅又把旧事找出打了我一顿！用铁棒打我的！现在我不想活了！”我叫您离我远一些，别伤到您！您却一个箭步冲了上来，抢过我手中的刀，自己却被刺了一下……

舅舅，我感谢您，感恩您，但却不用绚丽的语言。对我而言，您是我唯一的“溺爱池”！

育才学校七（2）刘冰欣

每每想起老师，仿佛有一股春风从面前拂过。她那样温柔，那样和煦，像润物无声的细雨，慢慢吹开了我心府那朵美丽的花。

老师，你是否记得那次午休？同学们都在宿舍睡觉，您一边看着我们，一边写教案。忽然，外面下起了雨，阵阵凉飕飕的风吹进宿舍，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的衣裳。只见您脱下高跟鞋，轻轻走到窗户边把每一扇窗户都关上。

哦！老师，您是怕吵醒那些可爱的熟睡的孩子呀！老师！您知道吗？那一刻，我觉得自己就像是在母亲的怀抱中，老师，谢谢您对我的关心。

老师，您可曾想起那个炎热的下午？我们在楼梯口偶遇，我道了一句“老师好”，您甜甜的一笑，走过来，轻轻的说：“热不热”？您发现我脖子上有一些红红的小包，您关切地问：“呀！这是怎么回事，蚊子咬的吗？”我点了点头。没想到第二天早上，您就给我带来了驱蚊的花露水。那一刻我又惊讶又感动。老师，谢谢您对我的关心。

老师，你知道吗？我住校时，常常会想起您，常常抱着那瓶花露水，那是您对我关心的痕迹！

老师，您对我的关心，它永远会烙在我的心中。

爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢！

感谢你们给了我宝贵的生命，感谢你们给了我健康的体魄，让我享受了这五彩生活！当我在奔跑时，都会默默感谢你们赐予了我生命。

每当最后一丝晚霞消失不见的时候，那皎洁的月亮缓缓升上来了，伴随的是点点星辰，坚强的挂在漆黑的夜空，如钻石般璀璨，奋力绽放自己最美的光亮，即使是微弱的，也依旧让人慨叹它的美丽。每当夜晚我抬头观看，爸爸妈妈你们就像天上的星辰，即使微小，但没有你们，夜晚不会如此美丽。当我在黑暗中迷失方向时，你们为我贡献微弱的光，即使道路坎坷，你们给予我执着的精神，让我勇敢地面对挑战。

还记得那年五月的一天，夜很深，我依旧不停的玩新买的手机，突然房门被打开，妈妈推门面入，下一秒，手中似乎少了什么东西……好吧！手机没了。

妈妈对我吼道：“都十一点了，还玩！你刚刚说你不玩手机呢？”“玩一下怎么了”，我喊回去“十一点很晚吗？别人都十一点睡！”妈妈气得火冒三丈。“我叫你玩！”下一秒，一声物体撞击地板的声音发出，手机剧烈牺牲！然后妈妈就转身走了。

当时觉得生气，新手机还没玩够就坏了，但想，妈妈也心疼钱啊！更爱惜我的身体，希望我第二天能有好的精力上学啊！我真的想对妈妈说：“辛苦您了，每照顾我的包含起居”。

在我小学六年级的时候，一件事对我来说印象深刻。那时，一直名列前茅的我一下退步了十五名，我怀揣着忐忑不安的心情，脚步犹如灌了铅一样沉重的一步步往家里走去。在门口，我心里犹如有一只小鹿乱撞，用钥匙打开门，看到爸爸您在办公，心中微微松了一口气。可还是被发现了，听到头顶一道沉重的声音响起“把你成绩单给我看一下！”我发颤地把那一小张纸递了过去。看着爸爸脸上的表情变化，我意识到：这下完了。然而爸爸却十分平静，说：“你给我写500字的检讨书过来！总结一下经验教训。”……

这使我感受到被父爱包围着的感觉，您使我焦躁不安的心平静下来，在我受到打击时，给予我鼓励，为我指明道路，指引我前进的方向！谢谢您，我的爸爸。

感谢你们，我的爸爸妈妈！妈妈，是我坚实而温馨的避风港，爸爸，你是我心中安全而温暖的靠山，你们是我心中的太阳，驱走我心中的阴影。

在此，我真诚的说：谢谢你们，我的爸爸妈妈！

九月十日，一个既特别又隆重的节日——教师节，这是只有老师才能享有的节日。在这充满感恩的节日里，我真切地对您说一声：“老师，谢谢您！”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就像一支蜡烛，燃烧了自己的时间，将我们的生命照亮；您就像一只大蚌，用自己的心血，将我们磨成璀璨的珍珠。

老师，我要感谢您，感谢您每晚给我们批改作业到深夜；老师我要感谢您，感谢您每天为我们备课到天明；老师我要感谢您，感谢您每天即使再累也坚持以最饱满的热情为我们上课；老师，我要感谢您，感谢您为我们耐心的讲解所有不懂的难题……

您不只是为我们解惑的老师，更是为我们的人生指明方向的灯塔。您教会我们诚实守信的做人准则，您告诉我们生命可贵的安全知识，您像母亲一样时时刻刻、一丝不苟得呵护着我们，让我们健康成长。

夜的钢琴曲是多么美妙，萤火虫的光是多么柔和，孩子们的笑声是多么欢乐，老师的教书声是多么响亮。老师用心血浇灌着我们每一位学生，只为了让我们成为国家的栋梁之才。老师，您辛苦了！

我还有很多话想对您说，但千言万语却只可以组成一句话：老师，谢谢您！

韩愈的〈马说〉中有这么一句：“千里马常有，而伯乐不常有。”我的伯乐便是我的恩师。大家喜爱把老师比作春蚕,蜡烛,但我觉得老师更像伯乐.

三尺讲台上,循循善诱,把我的思想推上一个新的台阶.讲台下和蔼可亲,和我以兄弟相称.在平时的交谈中仍不忘时刻发掘我的能力.见我与同学高谈阔论时,递给我校园征集主持人的宣传单,并鼓励我参加.您细心的指导我演讲的方法,耐心的帮我改稿子,在比赛之前您给了我一个结实的拥抱,给我勇气去尝试,去面对困难.平时的作文中,您一丝不苟的批改着我的文章,每一篇文章都有着详细的评语.这些评语是您对我的关怀,是您工作时一丝不苟,认真负责的体现,也是我的一笔无比珍贵的财富.在我因为一篇文章上报而飘飘然时,您用一篇文章让我知道不应因小成就而停滞不前骄傲自大,告诉我在山的后头是更加辽阔的海您知道我爱自我表现,让我参加了校学生会,让我的机会展示自已,也给了我一个学习与他人协调的机会,您还时常交给一些小任务,让我去完成.您对事情的要求完美,不允我有丝毫马虎,在您的严格要求和指导下,我的工作能力得到提高,任务的多样性,也提供我不同的锻炼机会,使我的能力有了全面的提升,这一切都有是您的功劳.我现在能够得心应手的处理眼前的难题,做事情的一丝不苟,解决问题的圆满完整,都有得益于您的教导.

老师您辛苦了,三年来我给您添了不少麻烦,都把您的双鬃累白了.我的优点,闪光点是那么的少,您寻找它们,受累了,都有把您的双眼累红了,看着白发的双鬃,布满血丝的双眼,被粉笔侵蚀的手指,略有弯曲的后背.人心疼啊!三尺讲台下,播下无数青春的汗水,只换来一声谢谢.这声谢谢如何与你的青春年华划等,如何与您的辛苦汗水划等?

我的伯乐啊!我的恩师啊!我不知如何表达我对您的无限感激,如果没有您,我如今还是砂粒中一员.总觉得一声谢谢太轻了.毕竟是您让我不在平庸.可是除了谢谢,竟找不到更恰当的词来表达了.再过几天,便是教师节了.您的桌上定会是鲜花遍布,我这次用这种方式向您祝贺.希望您会喜欢.在您的节日,留下一个诺言;

我定在以后的每一个老师节,送上一份骄人的成绩.也许只有这样,才能表达我对您的感谢.

我的伯乐,我的恩师谢谢您。

朋友，对不起!好久以前我就想对你说这句话了。我发现，我们都变了，我变坚强了，再也不是那个受点委屈就哇哇大哭的女孩了。而你，也变沉默了，但只是在我面前。 Friends, Im sorry! A long time ago, I wanted to say this to you.I found that we all changed, I became strong, and I was no longer the girl who was crying.And you have become silent, but just in front of me.

还记得小时候的“秘密基地”吗?幼儿园后的那片小花园。你说你想当一个小侦探，像“小虎侦探队”那样勇敢，于是我就建议组成“姐妹队”。那时，我整天屁颠屁颠地跟着你。别人问我们在干什么，我就神秘兮兮地说：“神圣的任务，你等小辈怎有资格知道?”最后连从来都不苟言笑的张老师，也被我们逗笑了：“小毛孩!”然后，很快地，我们长大了。

长大后的我们也常常在“秘密基地”会合，谈谈各自学校的趣事。我说双语小学好、老师好、科目好。你却说实小好，还说像我们这样的“有钱人”才能上双语学校，我们是“贵族”，你们是“平民”，就只能上实小。我一下子被激怒了，难道人一定要划分出三六九等吗?你的说法让我伤心了，如果人只能以“有钱”、“没钱”来分类，那我们的友谊算什么?我没说什么，却转身离开了你。

几天后，我接到一个电话，是你的，你说对不起。我却连那句话还没听完就挂了。从那以后，我们再也没联系过，我也没再去那个“秘密基地”。

直到有一天，语文老师让我们写一篇文章，题目是《我的朋友》，我一下子就想起了你!虽然现在我身边有好多好多的朋友，但是，比起情谊，我和你的最深。我决定在放学后去“基地”看看。

可是三年过去了，花园已不在了，它被高高的楼房压在了脚下。花园不见了，那我们的情谊呢?朋友，对不起!很想对你说这句三年前就该说的话。现在，远处的你是否也想起了。

四（5）班陈果

只要我翻书时，看到了一些五颜六色的笔记，就会想起我的一个好朋友——柯思阳，想起那天的事情，我就倍感温暖。

一个阳光明媚的中午，我和同学们一起玩“鬼抓人”的游戏。玩着玩着，我突然感到头晕，身体发冷，同学们看见我不舒服，便手忙脚乱地扶我去教室。老师知道后，连忙拿出手机，给我妈妈打电话。妈妈知道后，更是飞机般的速度赶了过来，并带我去医院治疗。

四点五十分，我心想：同学们都应该放学了吧。我再次发呆，希望能有同学来陪我。我的想法真的成现实了吗？咚咚咚……几声敲门声，以为是别人敲错门。我充满疑惑的问：“你好！你是哪位？”传来熟悉而又愉悦的声音，“我是你的好朋友柯思阳，我是来帮你补习的。”我听了这句话，一股暖意缓缓升起，拖着沉重而轻松的脚步来到门口，用力打开这扇沉重的大门，只见柯思阳站在门口，嘴上挂着一丝丝微笑，一条长辫子随风飘扬，一双黑眼睛犹如葡萄。

开始补习了，她打开我的书包，拿出语文书，又拿出一些五颜六色的记号笔，把一些重点的字，词，句，段分别用不同颜色的记号笔圈画出来，并告诉我圈画起来的字，词，句，段的意思，还告诉我需要背诵的内容及方法。例如：黑吉辽蒙，被她说成：一个黑色的“吉”，辽望着一个一个叫“蒙”的人，所以叫黑吉辽蒙。听完后，我开怀大笑。觉得听她讲课，比听老师讲课还要有趣一些……“黑吉辽蒙”我真想大声对她说声谢谢你，柯思阳！

第二天，语文老师上课提问昨天学过的内容，老师点到了我，我的死对头们都准备看我出丑，可我却把答案如流水一般说出来了，把我的死对头弄得目瞪口呆。我感激地看了柯思阳一眼，她笑了，很灿烂，我也笑了。

柯思阳让我明白了同学之间的友谊是最深厚的、温暖的。柯思阳，谢谢你！

快要到年底了，在这里，我想对曾经帮助过我的你们，说一句“谢谢你们”。

我想谢谢和我同窗了整整六年的伙伴们。

记得有一次体育课，老师让我们练习投篮，可我好几次都没有投进，于是渐渐失掉了信心，不再跃跃欲试，而是随随便便投。是你们，是你们在我沮丧的时候拍拍我的肩膀，装作老成地说，年轻人要有信心，要努力而坚强。并且努力的逗我笑。有时，虽然我还是没投进几个，但是你们让我恢复了信心，让我有了再试一次的勇气。

然后，我想谢谢我的老师。是老师在我不做作业的时候大声呵斥，让我去补做。是你们在我违反规定的时候劝导，我让我不要再犯。虽说有时真的挺讨厌你们的，但还是谢谢你们的教导，因为是你们成就了现在这个知识丰富的我。

还有，我想特别谢谢养我、生我的父母们。没有你们就没有我。没有你们的说教就没有现在这个活泼可爱的我。

《游子吟》里讲过“慈母手中线，游子身上衣”。我想，等我以后长大要自己翱翔了，你们也一定会像诗中吟诵的那样，担心我的吧！孝顺，我会牢记在心，我是你们永远的小棉袄。

“滴水之恩，当涌泉相报”。这句话已经对我们说了无数次。放心吧！我一定会记住你们对我的好，以后，我也一定会用实际行动说明，我一定履行自己的承诺。

我们有着同样的爱好，同样的梦想，同样的追求，你的起点却比我高！

去年夏天，我遇到了你。你手握麦克风，站在练习室里一个人练习，问你为何唱歌，你答：喜欢；问你为何参加比赛，你答：喜欢站在舞台上手握麦唱歌的感觉；问你为何昼夜练习，你答：为了证明给那些不相信我的人看，你们错了！

怀揣着同样的梦想，同样想要证明给那些不相信自己的人看。为了实现它，你在70个小时只睡了3个小时，将近8个小时在练习发声。本来每天练习发声半个小时够了，你却认为要突破自己唱别的类型的歌而切换练习各种发声方式。

谢谢，让我遇见了你，让我知道什么叫做努力，什么叫做拼搏！

你认为自己是“Ds”，化学元素中最不稳定的那一个。

你说，做事只凭直觉，一切随遇而安，习惯不稳定，这就是赛场。只有自己去随环境而改变，而不是让别人或环境来迎合你。我们只能接受自己的失败，为下次的成功做准备。

谢谢，让我遇见了你。让我知道要接受命运，因知道命运才要去改变命运。

唱歌，是因为喜欢！

跳舞，是因为唱歌！

你说你要尝试不同类型和风格的音乐，从抒情缓慢的情歌到嗨爆全场的摇滚、Rap，你说你要突破自己，为了音乐去学了从未接触过的街舞。“即使动作很简单，也要把最好的舞台呈现给观众。”这句话，我印象深刻，你说比赛不顾名次，只要让自己对得起自己，对得起舞台、观众、麦克风和为你付出过的人就好。

比赛失败的事常有，你却从不主动与他人提起，因为你不想别人因自己而沮丧，你说：只愿将快乐带给别人。

谢谢，让我遇见了你，让我感受到了这种舞台精神。

做最好的自己——WINK。谢谢遇见了你，改变了我许多。

一间教室里，一群学生正在津津有味地听讲。讲台上，一位漂亮的女老师正在激情澎湃地讲解，那课堂说起来可是彩色电视机——有声有色。老师是谁呢？她就是我们最喜欢的可亲可敬的语文老师——李坤老师！

在所有的课程中，我们觉得语文课是内容最丰富，听起来最有趣的。这离不开李老师的精心准备。我时常看到李老师在漆黑如墨的晚上还在办公室备课。再看李老师的课本，上面有无数圈圈点点的批注、讲课备注。课堂上，李老师抑扬顿挫的范读和声情并茂的讲述，让全班同学无一不为之动容，投入其中。李老师上课永远不止步于书本，课外拓展是必不可少的。在指导我们读四大名著时，李老师还费尽心思地给每位同学借了一套，让我们走近名著。我们在李老师的用心指导下，渐渐爱上阅读与写作。我们写的每篇作文，李老师都会细心批阅，同学们最期待的是作文讲评课。因为李老师会把写的好的，不太好的，有进步的都会放到展台上，和全班同学一起细细品读。“海纳百川，有容乃大”——大海接纳百川之水，一个也不嫌弃；包容，造就了她的广阔无边，李老师的心胸如海。她特别了解我们，会欣赏并发展我们的优点；会包容并帮助我们改掉缺点。在李老师的鼓励下，没有同学惧怕写作，反而觉得是件开心幸福的事情，我们进步很大。为了不让课堂枯燥，李老师还想了很多种种有料的方法打破沉闷。李老师因为指导我们课外阅读与分享，教学进度落后与别班是常事，每当遇到这种情况，李老师也不会占用其他课来赶进度，而是风趣地说：“我们坐的是火车，他们坐的是高铁。但是我们看到的风景比他们多多了。”

为了丰富我们的课余生活，李老师带着我们一起开展了很多有意义的活动。比如天易诗词大会、综合性学习、非遗文化交流、课本剧表演等。其中，我最喜欢课本剧表演。印象最深的是我和同学们一起表演的《西门豹》、《半截蜡烛》，课余我们自导自演，舞台上一本正经地表演，可有意思了！

李老师不仅上课生动有趣，下课还能和大家打成一片，是我们的好朋友。她把我们当成她的亲孩子，像对待自己孩子一样关心我们。有人生病了，李老师会提醒他按时喝药；有人摔伤了，李老师会问疼不疼，要不要上药……一门心思放在我们心上的李老师却很少关心自己。经常看到她喉咙嘶哑，带病上课，有时还端一杯药进入课堂。我们劝老师多休息休息她也不肯。话虽如此，李老师却不太追求成绩，不把高分当作目标。李老师看重的是我们的学习态度。“态度决定一切。”这是李老师经常说的话。一视同仁，平等关爱所有人，是李老师的待人态度。如果你学习态度不好，分数高也会被批评；如果你学习态度好，就算分数低一点，也不会批评；若有进步，都会得到李老师的表扬。

平时，我们特别喜欢和李老师聊天。因为李老师会和我们讲很多为人处世的方法与道理。李老师说沉沉谷穗的谦虚，说差稻空高。告诉我们要眼手一致，不要眼高手低。李老师尤其喜欢这样一个比喻：“做人，要做一桶水，不要做半桶水。一桶水就像有学识的人，他们很谦虚，不会荡起来，只会溢出来。而半桶水，就像那一知半解有爱逞强的人，知识只有那么点，却让自己荡很高。”这些话中的道理都深深刻在我们心中。

精心的准备，精彩的课堂，丰富的课余，深刻的道理……这些的背后，都是李老师对我们满满的爱啊！谢谢您！我们敬爱的亦师亦友的李老师！

说母爱伟大到胜过世界万物，我百分之三百的赞同此观点，与此同时，想到了日夜为我操劳不停的她——我的妈妈。

她很温柔，很和谐，像道家学派与儒家学派结合而成的学派弟子。对待子女从不用“武力”来解决，有时仅是一个无言的陪伴，却总能深深地打动我。

周末回到温馨的家中，面对一摞又一摞的作业，埋在各科题海中的我，奋笔疾书着。在“小山”中的我时而停下笔来，绞尽脑汁思考。

慢慢的，思绪就跑偏了：今天吃什么饭？家里还有可乐雪碧手撕面包彩虹糖燕麦片安慕希薯片吗？作业还有这么多，写不完怎么办？我的速度怎么这么慢？老蜗牛啊……在这般纷乱的思绪中，爱耍小聪明的我不由得就想到了作业神器——手机软件，于是偷偷地去找来妈妈的手机，开始了我的“作业之旅”。

起初，妈妈看到我在利用手机做作业，只是担心地对我说：“你抄了可得记住啊，不能只过手不过脑。”我嘴上一连声地应诺着，手下“毫不留情”地继续着。

时间长了，她满是担忧地说：“这可不是长久之计，更是不可取的作业方法！”之后，她把手机收了起来，坐在我的身边说：“妈妈陪着你做作业！”。

我只好嘟着嘴开始独立做起来了，在不断地攻克一道道难关之后，我渐渐地体验到了成功的喜悦，不时还得意洋洋地看妈妈一眼，却见她一直用鼓励的眼神注视着我。

不知不觉中作业就完成了，等大功告成的时候，我搂着妈妈的脖子，贴着她的脸轻声说道：“妈妈，谢谢您的爱！”

妈妈在我心中一直是温柔善良的代名词，平日里我也不怎么怕她，因而经常对她提要求，然而她却总能够在不知不觉中让我明白一些道理。

是妈妈让我从无知一点一点走向成功，感谢妈妈对我无微不至的爱。

一个普通的周末，却在我幼小的心灵里种下了不平凡的种子，而我却全然无知，但真的谢谢遇见你。

那天周六下午，我到院子里洗手，看到妈妈在菜地里神神秘秘的，好像在摆弄什么东西。便下意识地走了过去。唉，还以为是什么有趣的东西呢，原来只是几棵韭菜苗，看起来凶多吉少，命不久矣。妈妈看见了我，问了一句：“女儿，你怎么来了？看！这些韭菜苗是我好不容易找来的，你要不要栽几棵？”

“算了吧，我看他们又黄又小，估计活不了多久。”我根本就不打算栽它们，况且看起来它们活不了。

“不会的，它们生命力很强的！”

我半信半疑，不太相信地拿来了小花盆，妈妈将那几棵瘦弱不堪、枯黄柔嫩的韭菜栽在了花盆里。那时我没太注意，妈妈栽好后，我就很随意地将它扔在了一个很难发现的角落里，再也没去看过，直到那天……

“华儿，你那盆韭菜去哪儿了？”我怎么知道，我又没给它浇过水，我心里觉得挺不在乎。

“你不是天天给它浇水吗？”

“不是妈妈你给它浇水吗？”

那一刹那，我顿然醒悟：它，它在那个角落！我从来没有管过它，也没有人知道它在那儿！我飞奔到那个角落，不停地翻找着。在哪儿？哦！在这儿！当我找到时，我震惊了：它还是那棵韭菜吗？枯黄早已褪去，纤弱早已全无。我从未给它浇过一次水，它却如此蓬勃！那个角落暗无天日，它是如何生长！它竟有如此顽强的生命力！在绝境中依然努力生长！我们在困难中又有什么理由可以去逃避！在生活中又有什么理由可以去放弃！

我想说，谢谢遇见你。真的，是你让我感知生命的顽强，我们都不能退缩，必须迎难而上，要相信，一切终将会迎刃而解。小韭菜，遇见你，是我的幸运，谢谢。

看着眼前的这个题目，就想起了您，就感到心里有一股股暖暖的气流在我的心扉里一直打转。

在一次次的随堂测验后，我看着手中的测验卷上的大钢叉，我不禁出了神，我得自己的信心被一点一点的蚕食着，一时间沉浸在患得患失的情绪之中。接着，上课铃响了起来，我抬头一看，瞳孔猛地一缩：投影仪上那熟悉的字迹。天哪，那不就是我的试卷吗？难道您要用我的试卷讲评吗？

我的双手紧握拳头，手指因为而过度用力变得苍白，这简直比期末考试还紧张。

看着试卷上逐渐增加的大红勾，我的心被填得满满的，只不过偶尔有一两个小钢叉。接着，您在我的卷纸上打了个98分，我一瞬间开心得心花怒放。

“你们猜猜这是谁的试卷？”您的眼里含着笑意，这样说道。

同学们顿时七嘴八舌地议论起来，可是并没有一个同学说到我的名字。“正是我们班的郑大才子——郑倏磊！”您再说这一句话的时候，我可以感到，有欣慰的笑纹在您的脸上一抹一抹的荡漾开来。在大家的目光下我显得有一些局促不安，但我心里就像被幸福的暖流包裹的鱼儿……

也就是在那一刻，气氛发生了一些微妙的变化。您的脸上荡漾的笑容凝固了，您的神情变得严肃了，说：“考得好固然是一件好事，但绝对不能骄傲，“人无完人，金无足赤”，不然，你就会像龟兔赛跑里的那只骄傲的兔子一样……”

这会我又成了全班的聚焦点。但与前一次不同的是，这一次大家的眼里装满了幸灾乐祸，是同情和怜悯，甚至还有嘲笑的讽刺。我的泪腺好像被什么东西刺了一下。是呀，千万不能骄傲呀，那是成功的大敌呀。

虽然您现在已经不再教我们了，但只要想起您的教导：“切不可骄傲。”即使在心情沮丧的时候，我也会感到心扉一阵温暖。

现在，我正在努力的成为您心中的“郑才子”，这个美称就是引领我成长的动力。

孔子有云：“人非生而知之者，孰能无惑？”小时候的我，对于书法，根本一窍不通。而我的父亲，便是我书法道路上的一盏明灯。

人各有爱，父亲的爱好，便是风雅又古典的书法。小时候的我便总爱倚在书桌旁看着父亲练字。长时间的耳濡目染也使我发现，父亲在练习不同字体时，状态也会随之改变。当他提笔狂书行草时，总带着诗仙李白那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；当他握笔细抅庄楷时，也有一代才女李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清”的细腻；而父亲笔下的隶书，更有着清朝名臣纳兰容若那“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的懵懂；要说起魏碑，还带着诗魔白居易那“人生如梦，一尊还酹江月”的孤寂。那时，年幼的我虽然不识字，但因为父亲笔下的韵味，早已在内心深处埋下了一颗种子。直到那一天，这颗种子发芽了。

那是一个夜色如水的夜晚，我正静静地看着父亲书写着楷书。忽然，父亲开口了：“孩子，你想练书法吗？”我愣住了，耳边只剩下父亲那低沉的声音一遍又一遍地回荡着，等我反应过来，连忙点头，欣喜若狂地答应了。从此，我开始了自己的书法生涯。

一开始，我还能勉强适应，到后来，随着要学、要练的字越来越多，我开始吃不消了，甚至产生了要放弃的念头。父亲似乎也察觉到了我的变化。一个清晨，他把我叫到身边，语重心长地对我说：“孩子，‘世上无难事，只怕有心人’啊！只有学会年复一年，日复一日的坚持，才能取得成功！”就这样，父亲短短的一句话，如钥匙般打开了我勤奋练字的大门。从此，我把书法视作人生道路上的导师，每次提笔书写时，我总会想起父亲在那个清晨的谆谆教诲，也因此常常练得不亦乐乎。

父爱，如一碗良药，虽苦，却功效奇大。父亲，我对您的感谢，就像春天里的一株小草感恩阳光那般深厚！

父亲，谢谢你！

鲜花感谢雨珠，因为雨珠滋润了鲜花，使它变得鲜艳；小鸟感谢大树，因为大树给小鸟一个无比温暖的家，使它们快乐成长。而我感谢书本，因为它带给我欢乐之事，使我变得不再孤单，寂寞。

记得有一次，我正在大厅里闲逛，突然一股感觉涌上心头——“屎急”。我赶紧一溜烟儿奔向洗手间。不——书忘带了，我又跑出洗手间拿了一本书，跑回洗手间。

我坐在马桶上，翻开书，津津有味地看了起来，一时竟忘记了时间。

“哈哈，这人太搞笑了吧。”从洗手间里不时传来一阵阵欢笑声。

“快出来，吃饭了。”

“哦，马上。”我的眼睛一直目不转睛地盯着书本上的字，根本没把妈妈的话当一回事。

就这样，我在厕所里持续了四十多分钟，其实上厕所是件无聊的事，但有了书之后，我变得开心。

夜晚我躺在床上翻来覆去，怎么样都睡不着。“要不看书？”一个想法蹦上我的心头，心动不如行动，说干就干。

想着想着，我便打开了门，一股凉风吹过，弄的我脚底发麻。

我蹑手蹑脚地来到客厅，“啊，好黑呀！”伸手不见五指，我像一个盲人，慢慢地蹑手前进。

“啦！”突然，我一不小心碰到了一个东西，发出了一阵脆耳的声音，我顿时惊慌失措！不知爸妈会不会被吵醒，我惊恐地眺望着爸妈所在的房间，幸好没动静。

我赶紧奔向书房，靠手摸，摸到了一本书，我顺手拿了过来，靠着一丝灯光来到了房间。

我打开台灯，饥饿贪婪地汲取书本上的知识，整个人像打了鸡血般亢奋。

哈哈，我一直待到了九点多，才迷迷糊糊地上床睡觉了。

书本，谢谢你陪我度过一些欢快时光；书本，谢谢你为我解忧，且伴我入眠，赋予我精神营养。

还记得六岁的时候，刚刚步入这个校园，一切都是那么陌生，我谁也不认识，孤独地沉浸在自己的小世界里。那时的自己还很小，什么都不懂，即使有烦恼或是经历了悲伤的事情，也不会和大伙儿倾诉，渐渐地，就变成了一个人独来独往，看着别人一起愉快地玩耍，都会很伤心，却还一味地去埋怨别人：为什么他们独独孤立我呢？难道我想交个朋友就那么难吗？

那时的自己是那么任性，那么不懂事，不会去思考自己不好的地方，总是去埋怨别人，那时的自己，是多么小心眼啊。直到有第一个同学愿意和我一起玩耍，我终于体会到了友谊的快乐，和这个有六十多人的大家庭融合起来，我觉得这是多么来之不易的啊！渐渐地，我体会到了这个大家庭的美好和温暖，也渐渐成长了，长成了一个大姑娘。

很快，就要毕业了，就连我也想不到会这么快，我还不想离别，想和他们好好度过那些美好的时光，在以后的日子里，我希望他们陪伴着我。可随着时光的荏苒，我渐渐懂得了，没有什么是永恒的，迟早有一天我们会离别，但就让我们珍惜这仅剩的时光吧。

谢谢你们，让我成长，长成一个懂事的、活泼开朗的花季少女。

曾经，我是一个特别胆小怕事的女孩儿，那我看来，最最困难的事情就是上课举手发言的。

每次老师在课堂上提问的时候，班里的同学总是争先恐后的举手抢答。看着他们积极踊跃的样子，我的心总是男女平静。我会悄悄地对自己说：“举手吧！勇敢地尝试一下！”可是始终无法鼓起勇气。

有一天，在英语课上，老师问了同学们好多问题。在座的同学们基本上都能做到积极主动地举手发言，除了我……其实老师提出的问题我都是能够回答的，可就是不敢举手！一堂课的时间很快就过去了。终于，下课的铃声响起，我终究还是不能做到鼓起勇气举手发言。我我长长地叹了一口气，内心感到异常的失落，充满了遗憾。

坐在我后面的小芳是一个细心的女孩儿。她看到了我没精打采的样子，关心地问道：“云儿，你怎么了？你看起来好像很不高兴啊！”

我说：“唉！其实也没什么！小芳，你说我怎么就那么胆小呢？我一直渴望能够举手回答老师的问题，可就是没有足够的勇气。我很烦恼——我要怎样才能克服这个弱点呢？”

小芳听了之后哈哈大笑起来。她冲着我眨了眨眼，说：“这好办！云儿，就让我来帮你吧！”

虽然我感到莫名其妙，但我还是相信了小芳。

很快，上课的铃声响起了，同学们都回到了座位上。这是一堂语文课。语文老师抱着课本和教案走进了教室，他微笑着对在座的同学们说：“大家还记得我昨天布置的作业吗？我让你们回去背古诗《枫桥夜泊》，你们都完成了吗？谁愿意站起来给大家背一遍？”

许多同学都迅速地把小手举了起来。然而，我却紧张地把头埋了下去。

小芳悄悄地第了张小纸条问我：“云儿，你会背这首诗吗？”

“会呀！”我在小纸条上写道。

“那你还不赶快举手？”小芳在我身后小声地对我说。

“我……啊！”我正准备回头向她解释，可是，一阵刺痛袭击了我的后背。我不由自主地大声尖叫起来。

霎时间，全班人的目光都落到了我身上。我惊慌得不敢抬头。

“李云儿，发生了什么事？”语文老师站在讲台上问道。

“我……”我缓缓地站起身来，支支吾吾地不知怎么回答。

“你会背《枫桥夜泊》吗？”老师又问。

“会。”我小声的回答。

“那么现在有请你为大家背诵一遍，好吗？”

“嗯嗯，好。月落乌啼霜满天……”我非常流利地把整首诗都背诵出来了。

当最后一个字从我嘴里蹦出来之后，全班响起了如雷般响亮的掌声，老师对我露出了会心的微笑。我为我自己感到自豪。

从那以后，我不再害怕举手发言了，我能像其他的孩子一样，做到勇敢、自信地展现自我、表达自我。

实际上，那次是小芳用一捆削得尖尖的铅笔狠狠地扎了我以下，我痛得尖叫，吸引了老师和同学们的注意，从而得到了展现自我的机会，并且这让我得到了认可。

虽然小芳让我的后背受了不少苦，但我还是要从心底对她表示感谢。

小芳，谢谢你！是你让我克服了胆小与软弱。你真是一个特别的朋友！

敬爱的邱老师：

您好！

今天是“教师节”，祝您节日快乐！

蜜蜂感谢花儿，酿出香甜的蜜；小草感谢大地，献上充满生机的绿意；我发自内心地感谢您，敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导，一言一语，启迪我的一生。

终于周五了，人群已渐渐散去，只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下，发出轻微的摩擦声。九年级了，功课紧，有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

“没有伞的孩子在雨中，那你必须努力奔跑。”是的，我们生在农村，大多数学生早已输在起跑线上，但我们绝对不能输在终点线上，所以没伞的孩子，必须努力奔跑！温室里的花朵无法承受烈日的烧灼，长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着，就连小溪也会骄傲地说：“总有一天，我会奔向大海的。”在老师的激励下，我立下了志向，向目标奋进着。

在学习中，邱老师要我们学习骆驼精神：沉得住气，慢慢地嚼，慢慢地走，总会吃完的，总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛，苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法，培养我们养成良好的学习习惯，这些都使我们受益终生。

生活中，邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季，学校的流感特别严重，邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬，为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来，那分明是邱老师对我们的爱呀！谢谢您，邱老师！

邱老师，虽然您的头发里多了些银丝，额头上又多了些皱纹，手中依然留着那些粉笔留下的印记，但您那高尚的人格，独特的教师风采，一直映在我的心里，浮现在我的脑海中。

邱老师，您起得比我们早，睡得比我们晚，慈母的呵护，严父的教导，您都无私地给了我们。谢谢您，我的恩师！

您的学生：董潇允

2018年9月10日

教师节快要到了，这可是老师的节日，我打算给最敬爱的牛老师做一张贺卡。

星期五下午一放学，我就跑回家找材料。我拿出一枝铅笔，一盒彩笔，一张白纸，一块橡皮，就开始做了。我先在纸的上方写了“教师节快乐”这五个大红字，然后在字的周围画上了绿色的藤蔓，藤蔓的中间还夹着几朵小红花，红花的边缘还有几片绿色的叶子。接着在纸的左下角画了两个气球，一个黄色的，一个紫色的，气球上还画着眼睛和嘴巴，看起来笑眯眯的，下面还绑着蝴蝶结。看，我精心做出来的贺卡多么漂亮呀!

星期一，我们都来到学校了。上课的时候，我们都把贺卡送给了牛老师，我看到老师高兴得都快哭出来了。

音乐，被人们所喜爱。它带给人们欢快，带给人们希望，带给人们生活的动力。

音乐像一把火，激起人们对它的热情，让人为之震动；音乐像一片湖水，平静却深不见底，让喜爱它的人不能自拔；音乐像一味良药，能治愈人们心灵的伤口，滋养灵魂；音乐又像一件珍宝，不管什么人，一见到它都会亲切地问好，让人们为它沉醉，为它祝福……

音乐，自古以来都被文人墨客所欣赏；有着高山流水般的美妙旋律；有着铿锵有力的美丽音韵；还有着那清润如珠又使人为之动容的歌声……

我是一名学生，也是痴情于音乐的中的一员。从四岁开始，我就踏上了学琴之路，到现在为止，已经过去了八年时光。在这段时光里，我对音乐的认识和了解又深刻了几层，并且牢固地刻在了时间的年轮里。

在我看来，音乐其实是人们的精神世界和心灵最好的创造者、引导者和培养者。因为在我悲伤的时候，我可以弹奏一曲令人心碎满地的《花儿为什么那样红》；在我考试失利时，可以弹奏一曲激励人心的《征服》；在朋友追忆往事时，我便可以为他们和上一曲《童年的回忆》；在我怀念幼时的好友时，我又可以奏上一曲《情深谊长》。

我想我喜欢音乐的原因有很多：刚开始，我对音乐的喜欢纯粹是对那美妙旋律的向往，可是当学的曲子越来越多，我发现我对音乐的喜爱又多了一复杂的情感——那便许多音乐家高贵的人格和那可贵的精神。贝多芬在双耳失聪的情况下，仍然不屈不挠，双手在荆棘丛生的黑白键上艰苦奋斗，谱写了伟大的篇章。莫扎特则是用顽强的精神向死神抗争，在去世的前一刻，还仍然谱曲，在人类的音乐史上留下了美丽的一篇……

音乐，给人以启迪；音乐，给人以明智；音乐，给人以前行的希望。音乐，请让我说声“谢谢你”。

我除了要感谢爸爸妈妈和老师之外，其次，最想感谢的是：杨婕萍、王宇亭、袁加敏等同学，是她们在我脚受伤的时候帮助了我很多，所以我想再次说声“谢谢你们！”

星期五放学时，我和杨婕萍高高兴兴地走到了操场上，突然，有个什么东西在我的脚上划了一下，当时因为没觉得痛，我继续跟着杨婕萍朝前走，刚走几步，我觉得脚越来越痛，只好停下脚步蹲在地上，轻轻的搂起裤角才发现脚划伤的地方出血了，顿时，我软绵绵的坐在地上，眼泪止不住的流了出来，但我咬紧牙齿不哭也不叫，强忍着疼痛扭过一看，只见一个男同学手拿着陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那胆怯害怕的样子，我能推想出一定是他的陀螺划伤我的。“你怎么呢？还能走吗？”杨婕萍走过来关心地问，“没事，只是出了点血。”我有气无力的回答，这时，杨婕萍用力地扶我起来，刚迈出步子，我“哎呀”一声痛得立刻蹲下去，血流得越来越多，正好王宇亭和袁加敏放学经过，急忙跑过来，“快！我们扶你去医务室。”还没等我反应过来，她们着急地夹着我去了医务室。一路上我感动极了，每每想到这同学夹我去医务室的情景我便会流出幸福的眼泪……

而今，我的脚伤已经好了，但我永远忘不了那份“同学情”，我真诚的想对杨婕萍、王宇亭、袁加敏同学说声“谢谢你们”！