0

书籍伴我一生【合集20篇】

导语:这起发生于1994年1月的刑事案件,因完全依靠口供,没有任何实物证据,当事人均称遭刑讯逼供、卷宗中关键证人指纹与其本人指纹不符等问题疑点重重。下面是小编整理的一些时事论据素材,欢迎查阅,谢谢。

浏览

2927

作文

1000

一生难忘的军训_初一作文

全文共 516 字

+ 加入清单

今天,是我要离开基地的日子,我实在想哭又哭不出来.

早上,我们大家都起得很早,也很激动,大家都不想离开这个基地了.说真的,我开始是舍不得离开家里,而现在,我舍不得离开那里的老师和教官,我感觉他们对我们是很好的,训练时的凶其实是尊重军人,因为不严肃能叫训练吗?我自从穿上了军服,目睹了教官,我就觉得,这位教官是多么和蔼啊.

我们吃完早餐,就听见门外汽车的轰鸣声,难道,我们真要离开这里了吗?后来,巴士开了进来,我们中队先离开,一个个陆陆续续的的上了车,我最后一个,我们临走时,教官还给我们颁发了证书,我获得了两个奖项,一个是“篝火晚会优秀节目“,而另一个则是我协助文老师播音获得了“优秀广播员“的称号.车子发动了,基地的所有老师和教官都站在车外,面带笑容的向我们挥手,我看着他们,渐渐的消失了,我哭了,这次,在离别时,我哭了!车里的每一个人都在默默的哭着,回想起第一天的鬼屋惊魂,第二天的魔鬼训练,再想想在基地的欢声笑语.泪水哗啦哗啦地流了出来.

这次军训的历程我不会忘记,与教官发生的事情我也不会忘记,这是一段美好而快乐的时光.教官们,再见了.

我会永远记得,有这样一次军训,有这样的一个地方,还有这样和蔼的教官!

[一生难忘的军训_初一作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:情锁一生高三作文

全文共 1499 字

+ 加入清单

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,纵世界有风情万种,我只愿做你的情有独钟。缘定三世,情锁一生

——题记

2月14日倚着岁月的门扉浅笑,明眸善睐,温婉多情,人们说,她的名字叫情人节。原来,早春的清风又一次将情人节送到了我身边。

我的情人节没有娇艳的玫瑰,没有昂贵的礼物。曾经,我为此而气恼,我不明白,为什么我的爱情是廉价的?在这样一个特殊的节日,每个男人都会用这种方式表达对心爱之人的浓浓爱意,而你却无动于衷,你对这个节日没有丝毫热情,我认为这是对我的忽视,是对圣洁爱情的亵渎。你却说,爱情不在于形式,重在内容;不在于语言,重在行动。好吧,既然你这么振振有词,我就看你的内容和行动。

清晨,我睁开惺忪的睡眼,就会看到一杯白开水放在床头。你说,清晨一杯白开水,清肠美容。我暗笑,大男人还懂什么美容,但是喝一口润润嘴也是好的。于是,我养成了每天早晨喝白开水的习惯,因为那杯白开水每天都放在床头,升腾着袅袅爱意。

与其说我喜欢看书写作,不如说我手脚懒惰。每次看完书,我总是随手一扔,很少书归原处。所以,床上、电脑桌上、沙发上都横七竖八地躺着我的书。看着邋里邋遢的房间,你说,伟人都是不拘小节的。我想,连讽刺人都不露声色,我偏不上你的当。于是,我躺在沙发上,看你边笑边摇头边收拾房间边说:模范模范,凡事自己干。

我很喜欢那件浅咖色羊绒大衣,但是看着价格不菲的标签,囊中羞涩的我只能望而却步,回家后却又念念不忘、魂不守舍。你说,喜欢最重要,不差钱儿。于是,我的衣橱里又多了一件心仪的衣服,而你的身上,还是去年的那件旧羽绒服。

爱渗透在平凡的日子里,浸润在平仄流年里,我明白了你所说的内容和行动。

我思索,爱情是什么?其实,人世界最说不清楚的就是爱情,也许只因攘攘红尘中的一次回眸,也许只因茫茫人海中的一次擦肩,也许是三生石畔的默然颔首,也许根本就不需要理由,两个素昧平生的人就擦出了爱情的火花。

也有人说,爱情就是缘分。《卡萨布兰卡》里唱到:“世界上有那么多的城镇,城镇中有那么多的酒馆,她却走进了我的。”是呀,渺渺红尘,茫茫人海,偏偏就遇到了你,偏偏就喜欢上了你,说是缘分也不为过。

其实,我不相信一见钟情,我相信日久生情,日渐增深的真情才能经得住岁月风沙的磨蚀。我也不相信金玉良缘,世界上并没有真正的金玉良缘,相遇相知,就是缘,相爱相惜,就是暖。

从走进婚姻殿堂的那一刻起,风花雪月的浪漫,就变成了柴米油盐的平淡。爱情,就不再是玫瑰花,不再是咖啡厅。岁月小河里,婚姻的琐碎,淌平了恋爱的浪漫唯美。但是,我还是要告诉你,既然今生选择牵你双手,那么漫漫人生我会心甘情愿和你风雨同舟。只要两个人真诚相爱,流年的雨便不会将爱情淋湿,岁月的风也不会将爱情风干。我不要你给予我锦衣玉食,相爱的人在一起,就算一箪食,一瓢饮,也是幸福。

我不记得在哪里看到这样一句话:情如鱼水是夫妻双方最高的追求,但是我们却容易犯一个错误,即总认为自己是水,对方是鱼。爱情和婚姻里,两个人是平等的,是同等重要的。爱情,不需要谁为谁低到尘埃里,谁都没有资格让对方心碎,彼此尊重,平等珍惜,生活才会洒满阳光雨露。如果你是高大伟岸的橡树,我就会做一株不卑不亢的木棉树,每一阵风过,我都会微笑着向你招手致意,可好?

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,纵世界有风情万种,我只愿做你的情有独钟。缘定三世,情锁一生。这一生,让我们把那首《最浪漫的事》演绎成现实生活吧。

这个情人节,我依旧没有玫瑰花。因为你说,爱情不在于形式,重在内容;不在于语言,重在行动。

没有玫瑰花不重要,重要的是,走过春夏秋冬,历经岁月沧桑,那朵妩媚的爱情花摇曳在烟雨红尘中常开不败。

[情锁一生高三作文

展开阅读全文

篇2:一生坚持的东西作文

全文共 726 字

+ 加入清单

康德说:“一个人总得有一生坚持东西。”

——题记

坚持快乐,我们的生活会充满诗意;坚持给予,我们的生活会充满感恩;坚持奋斗,我们的生活会充满成功。

当风儿吹过脸颊,当雪儿已经融化,当苦难已经来临,我们能否努力的微笑,说声“只要坚持没有什么过不去”。

采菊东篱下,看悠悠南山是陶渊明的坚持;项羽于江东河畔自杀是项羽的坚持;竹杖芒鞋,头顶斗笠是苏东坡的坚持;饮酒作诗,游览河山是李白的坚持。

一个人,总得有一生坚持的东西,或乐观或达观或尊重他人,或坚持不懈勇于拼搏。总之,都应该坚持着该坚持的东西。

坚持微笑

有人说:"微笑?有什么好坚持的,这对于我们不是很随意的一个动作吗?”

不,微笑的确是轻而易举,毫不费力就可以做到的,可面对苦难,面对失意,面对挫败,面对一切我们无法承受的事实时,又有几人能对着镜子微笑的说:“没关系,一切都会过去的。”

的确,坚持微笑,并非轻而易举。只有坚持,才会吓跑困难这个恶魔,迎接诗意快乐的天使。

坚持给予

给予,有时一个小小的动作也会使我们充满快乐,生活充满感恩。

一个温和的眼神,一句暖心的话语,一杯浓浓的热茶,或许,这样一个小小的给予也会让我们的世界出暖花开,一个简单的让座也会让我们收获感恩。

坚持奋斗

时钟还在转动,生活还在继续,我们怎么能碌碌无为,甘心堕落?

奋斗,是成功的源泉,苦难是成功路上的垫脚石。只有我们坚持奋斗,无为苦难才能到达成功的彼岸。只要坚持奋斗,相信彼岸花一定会为你盛开。

“三天后一切都会过去,因为耶稣三天后一定会复活。”一位年迈且充满苦难的老妇人这样说,她拥有的苦难就像耶稣被吊在十字架上一样,而三天后耶稣的复活就如同自己的苦难也会消失一样。

一个人,总得有一生坚持的东西,或快乐,或给予,亦或是奋斗。

[一生坚持的东西作文

展开阅读全文

篇3:初中作文书籍

全文共 574 字

+ 加入清单

书,是我一生的伴侣,我爱读书,渐渐的,书就成了我生命中不可缺少的一部分。

不管在什么时候,不管在什么地点,我总要带着书。就连去卫生间的时候,我也要带上一本书进去看。

一次,我因水土不服身上起红疙瘩会很痒而不想回老家,爸爸走过来说:“宝贝,你伯伯是卖书的,在那里有好多好多书,你想看那本看那本,如果你不去就太可惜了啊!”

我听这话,早就把“痒”这个字眼抛到九霄云外去了,有那么多的书,我哪有不去的道理!“我去!”“书”终于征服了我。

如果你要想读好书,就要先选好书。怎么选书呢?选书就要选名著或经典的书,如果看不懂的话,就选一些激人奋发向上的书,赏心悦目的书,比较出名的童话书和校园小说,大都可以看看,找来阅读阅读,长长不少见识。

对于那些热门的书,可以翻阅翻阅。如果你觉得不好或不适合自己,就囫囵吞枣地过目一遍;如果你觉得非常好并且适合自己的话,则来细读。

我每次读书时都有收获,都会明白一个做人的道理。《爱的教育》让我明白了做人要有爱心;《彼得潘》虽然不是一直在讲母亲的爱,但是这本书的灵魂就只有两个字:母爱。它让我明白了妈妈的爱是多么的伟大。等等等等……这些书,都是我们的终身伴侣。

著名作家高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,确实不错。我爱读书,书是我的良师益友,陪伴我成长。所以,同学们,我们要多读书,读好书,让我们的心灵更加高尚,让我们更加充实一些吧!

展开阅读全文

篇4:寻找书籍高二作文

全文共 709 字

+ 加入清单

我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。记得小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的.七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想象着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。这些都是读书带给我的快乐与骄傲。

读书,更是一种享受。它丰富多彩,知识全面,只要投入心思去读,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。

如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。我想书籍将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!

展开阅读全文

篇5:感谢书籍伴我成作文

全文共 395 字

+ 加入清单

不记得从什么时候开始,妈妈总喜欢催促着我去逛书店,在无形中,我渐渐爱上了那琳琅满目的书。不知道从什么时候开始,书成了我的挚友,并开拓了我的眼界。

书是茫茫人海中意识的罗盘,是智慧的源泉,是进步的阶梯,它能增长我们的见识,改变我们的气质。因此古语有云:“富者因书而贵,贫者因书而富。”虽然只是薄薄的一卷书,但赋予的乐趣,只有爱书的人儿才能体会得到。

为了不使我的心灵寂寞,为了不使自己迷失在俗世当中,我总在忙碌中,挤出一点时间,沉浸在那书香中。去了解先辈们的成功经验,历代英雄的丰功伟绩,当代文豪的作品。几年来书一直陪伴着我,成为我生活中不可缺少的一部分。

“读书破万卷,下笔如有神。”由于对书的喜爱,我对写作产生了浓厚的兴趣。夜里,我独坐桌前,一只笔,一张纸,成为我最忠诚的朋友,滤过笔尖,挥发我的抱负与理想。

书给予了我太多,对于书的喜爱,将恒久不变,我已和它结下了不解之缘。

[感谢书籍伴我成作文

展开阅读全文

篇6:一生的等待作文1000字

全文共 934 字

+ 加入清单

(医院,产房外)儿子将要出生。

年轻的他在产房外焦急地等待着,不断地在走廊上来回走动,不时用一条手帕擦着额头上的汗。产房内,是他的妻子与即将出生的儿子……

“哇——”几声清脆的婴儿啼哭声,令他一下蹦了起来,他不顾一切地想冲进产房去,可是被“可恶”的护士拦住了。是啊,等待了一年了,他怎能不激动呢?此时的他,风华正茂。

(家中,卫生间门外)儿子10岁。

他站在那里,不断地大声喊着卫生间里的儿子。他刚与孩子吵架了,原因是他不让儿子吃冰淇淋,因为天凉下来了,可儿子不听话,大哭大闹,他忍不住打了儿子一巴掌,儿子的哭声止住了,瞪着大眼睛(长这么大,他从没被爸爸打过),开口道:“爸爸,这是你第一次打我!”说完,就躲进卫生间里不出来,他在外面叫着、喊着,儿子一点声响也没有,他有点怕了,忙向儿子道歉,可儿子还是不回答,他就在外面等着儿子的原谅。此时,他原本乌黑的头发中已依稀出现了几根白发。

(某高中学校门外)儿子19岁。

他站在那里,看着周围的人们,显然和他们一样,他也在等待参加高考的儿子走出考场。他略显紧张地望着那紧闭的大铁门,口袋里揣着一瓶未开启的矿泉水,不停地走动着,掏出手帕擦着脸上那不知是太阳晒出的还是因紧张而流下的汗水。“叮呤呤……”随着一阵铃响,原本静默的人群,突然向前涌动,挤到铁门前。他静静地在门旁等待着儿子的出现。终于,儿子的身影出现了——满脸的兴奋,他一看,那半提着的心也放下了——儿子一定考得不错!此时,儿子突然发现,爸爸两鬓有些斑白了。

(某大学教师宿舍门外)儿子40岁。

寒风呼呼地刮着,他缩着脖子站在门外,身子偶尔微微颤抖一下,他的手上拎着一个行李包,里面是儿子喜欢吃的家乡烙饼还有给孙子的玩具。儿子现在是这所知名大学的最年轻的教授,想到这,他幸福的笑了,忘了什么叫寒冷。儿子回来了,满脸的惊喜和心疼:“爸爸,不是叫您不要来吗,这么冷的天!”他把东西交到儿子的手里,又吩咐了几句,就往回走了。望着父亲有点佝偻的背影,他发现爸爸真的老了。

(某医院病房中)儿子45岁。

他躺在病床上,嘴里戴着氧气罩,老伴、儿子、儿媳,还有孙子陪在他的床头。他艰难地拿起笔写下最后一句话——儿子,爸爸一生都会等你。

他笑着去了。

病房里一片寂静。儿子没有哭出声,但两行热泪顺颊悄然而下。

展开阅读全文

篇7:有趣的六一小学生满分

全文共 718 字

+ 加入清单

六一,一个所有儿童都喜欢的节日,现在终于在我们的期盼中到来了!

一大早,暴雨就像倒下来似的,噼里啪啦下的正欢,一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里,我们的学校却在风风火火地举行游园活动,一片欢乐的景象,好不快活!

我们班举行的活动是“摸奖”,这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多,连教室都挤不过,还要排到门外呢!别班的活动也特别有趣,什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。

第一个节目,“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊,原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起

来却不是那么容易的,十个里面只有几个是全进的。

等了好久,长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了,深呼一口气,全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个,前面四个全部都进,最后一个了,能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声,乒乓球像一只黄色的青蛙一般,准确无误的蹦进了水盆。“耶!”,我一声欢呼,老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿!出师大利,接下来一定会得高分!

没过多久,纸上已经大大小小地写满了数字,仔细一算,竟然有一百零二分,比去年还高了五分呢!可是,在其中的一个十分里,出现了一个小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时,就有几个人拦住我,问我:“壹加壹等于几?”“唉!这还不简单吗,等于2啊!”“答对了!十分!”还没等我反应过来,十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊!

最后换礼物了,我凭着一百零二的高分,赢得了十颗糖和一大包零食!唔,这次的六一有的玩又有的吃,真是乐在其中啊!拿着我的丰功伟绩,来到校门口,大雨还在噼里啪啦地下着,可我一点也不在乎。因为,我被快乐所包围了!

展开阅读全文

篇8:关于书籍伴我成长的话题

全文共 710 字

+ 加入清单

书是人类进步的阶梯,高尔基曾为世人留下了这样一名话。莎士比亚也曾经说过,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。现在的我们,正处于不断渴求知识的阶段。读书,才是最好的方法。

记得我与书打交道是在幼儿园时,那时的书的世界充满了彩色插图,童话故事里的人物纷纷邀我去作客,书的世界被五颜六色环绕;上了小学,我便丢弃了那些童话故事,开始津津有味的看起《百科全书》,书的世界也逐渐变成黑白,那密密麻麻的文字如群蚁排衙般呈在书本上。我知道了流星的形成、地震的原因、太阳上的黑子……。不知不觉中上了初中,书籍也陪伴着我走过无数个日日夜夜,只是现在书的世界是一些名藉,读起来耐人回味……

在读书时将全身心都投入其中,这才体现了读书的意义,记得有一次,我正在爱不释手的读着《鲁滨逊漂流记》,妈妈急匆匆地走来:“别看了,去阳台浇浇花。”我不情愿地接下了这个“任务”。但对于还未读完的内容颇有留恋。于是便一手拿着书,一手拎着水壶向阳台走去,踏入阳台,只是随意一?龋?伊艘慌枥胱约鹤罱?幕ū憬搅讼氯ィ??螅?揖蹲宰??范疗鹗槔矗?环种印⒘椒种?hellip;…十分钟……,忽然一声尖叫打破了宁静,我回头一望,只见妈妈眉头变成了“川”字形,心里嘀咕“怎么了,妈妈生气了?”我走进卧室,只卧室里“水流成河”,颇有“水淹陈塘关”的景象。我恍然大悟,果然不出我所料,顺水流源头望去,罪魁祸首就是我浇的这盆花。花瓣也十有八九被淹没,令人惨不忍睹。妈妈无奈的摇头,我羞愧一笑,爱读书,走神了!

读书使人增长知识,使人心静神宁,使人满腹经纶……,总知少壮不努力,老大徒伤悲。同学们,抓住我们瑞的大好时光,努力读书,增长知识,充实自己吧!

展开阅读全文

篇9:1000字作文坚持一生的决定

全文共 1462 字

+ 加入清单

不管别人相信不相信,自己要相信自己。坚持做有意义的事,笑到最后的终于是自己!

在人生中,我确实体会到,要有生活的动力,就要有求知的目标。求知,要有信心;求知,要有毅力,求知,要持之以恒?;求知,要善于在平时搜集对日后有用的资料。

现在,我依据日记,将1986年以前求知的感想整理出来。

当我想起我年轻时的“梦想”现在都有点不敢真实的说出来了:“在寻求探索中有迷茫走弯路的时候,有性急烦躁的时刻,每一阶段的追求目标,心里变化,学习方法,追求之路,要真实的记录下来,给以后研究我的人留下最可靠的依据。”

有人听了肯定不舒服,这也是我不招人喜欢的一个理由。

是的,如果没有突出的成就,谁会“研究”你!你能有突出的成就?

我就不信,别人能写书,我为什么就不能!

谁都有梦想,但是怎样把梦想变为现实?

我应该认识到这一点,人生不会有平坦的大道,社会也不会有绝对的公平。对生活在偏远的山村,落后家庭的青年来说,要想实现这样的梦想是多么的艰难。

但是内心有股压抑的力量:?我不承认我是天生的天才,也不承认我是天生的愚蠢,我是学而知知。我要到生活中去锻炼,要到知识的海洋去遨游。

我感到:知识就是力量,没有任何力量比知识更强大;知识就是灯烛,它能引导人生达到光明与真实的境界;知识就是聪明,在愚昧的地方,迷信就猖阙起来;知识就是财富,能给人们带来无限幸福!不学无术,在任何时候,对任何人都无所帮助,也不会带来利益。没有真本事,就不能创造有价值的人生。只有用科学知识把自己武装起来,才会享受到人生的乐趣。愚昧无知看到的只能是人生的幻影,只有真才实学的人才能畅游人生的乐园!

我无论怎样艰难,忙累也要挤出时间读书,名人的话有时在耳边回响:“?读书足以长才,读书?足以怡情……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”

是啊,读书多么愉快而多么的有意义,何乐而不为呢!

劳动者渴求知识,因为知识是他们获得果实所必须的。但是怎样获得知识呢?我开始时,在精神饱满时读书,又在疲惫不堪中忘记,如同熊瞎子劈棒子那样,劈一根丢一根,结果一无所获。

86年以前,在我求知的5年时间里,只留下了后3年的生活日记,可回想起求知之路又想不起来。生活、学习是相铺相成的,于是,我决定:用顽强的毅力,百折不挠的精神,在业余写《生活日记》的同时,写《读书日记》,一直记录下去,直到终生!

是的,就是这一决定,我一直实践、学习、积累、坚持到今天;就是这一决定,我积累30年,达千万字的原始资料后才开始写作;就是这一决定,我才有了自己的文集,才与文友出版合集;就是这一决定,我的生活才丰富多彩,有条不乱;就是这一决定,我以后出书的梦想才会实现!?

坚持一生的决定,没有长远的目标,百倍的信心,是坚持不下去的。由不会写到会写的过程,多少人不会关心,关心的只是出了几本书,得了多少稿费!

坚持一生的决定,没有广阔的胸怀,高尚的心灵,是无法坚持下的。由投入的精力物力来说,多少人不肯付出,要得到的只是急功近利,一时的享受。

坚持一生的决定,也就决定了我一生的命运。如果我不求知、抗争,又会回到纯农民的地位。如果不凭借记录,我就不会写出有系统的作品。

坚持一生的决定,才使我在创造物质财富的同时,记录下了获取财富的过程。

财富有价,精神无价。我不能让时光倒转,返老还童,但能留下:风沙永远埋不住的脚印!

世间的沧桑变革、喜怒哀乐、恩怨情仇、?悲欢离合,都在我涉及的记录之中,前半生积累,后半生写作,这就是我坚持一生的决定!

[1000字作文坚持一生的决定

展开阅读全文

篇10:选对老师智慧一生的作文

全文共 1920 字

+ 加入清单

一个老师的个人素质和职业道德及教学水平都是非常重要的,一个好老师对学生的影响亦是非常大的。以下是小编整理的选对老师智慧一生的作文,希望对你有帮助。

教师能否获得学生的尊敬,不在于教师权力的大小,而在于教师非权力的影响力。即品格因素、才能因素、知识因素和情感因素的影响。而品格因素是其中最主要的因素。品格因素主要包括教师的思想、品格、人格、教育态度、领导作风、性格、价值观、职业道德修养等方面。

一个态度和善、性格宽厚、富有同情心、能体凉他人、待人真诚的教师,就容易受到学生的欢迎,反之,一个性情孤僻,只关心自已,虚伪固执、喜怒无常、待人刻薄的教师,是很难得到学生拥戴的。同时,个人的长相、穿着、言谈举止、神态风度在交往中也起着十分重要的作用,当然,最关键的因素还在于个人的世界观与思想觉悟。教师要想在学生中树立起自已的威信,就要具有崇高的道德理想、严以律已,宽以待人。教师要与学生建立融洽的人际关系,就要在具备丰富知识的同时,塑造完美健全的人格。

教育是一门艺术,是一种塑造个性形象的艺术,而艺术的生命就在于创造。我们有的教师,总是认为教师工作不过是常年累月机械地重复,千篇一  律,毫无创造,毫无新意,因而他们对自已选择的职业产生埋怨,厌倦的情绪,其实,只有进行创造活动的教师,才能使自已的工作有生气、有活力,常教常新,体验到教育工作的乐趣。

创造型教师的素质主要表现在能力的高低上。他们应具有研究能力,能设计新的教程、编写新的教材;必须有获取和运用新信息的能力,有实验探索能力;必须有很强的表达能力,有写作能力,最后还要有“教之于渔”,而非“授之于鱼”的能力。要做到这些,我们教师必须确立正确的人生目的,应树立为教育事业建功立业的宏伟目标,具备甘作“红烛”的献身精神。不断地充实自已、完善自已。在“一切向钱看”的拜金主义思潮面前,能不为所动,两袖清风,把人生的目的和追求寄托在“自避桃源称太古,欲栽大树柱天长”的百年树人大业之中。诚如鲁迅先生所说:“在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活”。

教师是一个崇高而神圣的名字,教师是培养新一代的园丁,是“人类灵魂的工程师”,是“向野蛮和无知发动进攻的统帅”。是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代之间的中间人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者。”这种职业本身就决定着教师应具有崇高的精神境界和高尚的道德品质。向学生传授科学文化知识是教师的神圣任务,对他们进行品德教育更是教师义不容辞的神圣任务。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“立身立教”的作用。它不仅深刻地作用于学生的心灵,塑造学生的品质,而且通过学生还作用于家庭和社会,它不仅影响着学生学习期间的成长,还影响着学生今后的生活道路,甚至他们的一生。因此,作为教师,在塑造别人的同时,我们也要塑造自已,坚定自已的志向和信念,增强做教师的责任感和自豪感。教师在学生面前,必须以身示范,言行一致。如果我们在课堂上讲助人为乐,自已却自私自利;在课堂上讲文明礼貌,自已却随地吐痰,出口不逊,粗暴惩罚学生;在课堂上讲遵守校规校纪,自已却自由散漫,不遵纪守法等,言行不一,学生就会把我们课堂上讲的道理、传授的知识,打上问号,化为乌有。

只有伯乐,才有千里马。教师在学生心目中是一座永不消失的丰碑,一个特殊的偶像。正如别林斯基所说:“教师是把学生的美德与幸福操在手里的人。”因此,我们必须做到“庄严自恃,内外若一”,当学生不听劝告时,要善于控制自已的情绪,避免师生间发生冲突;当身体不舒服或内心痛苦时,要靠自控力使自已情绪不迁怒于学生。论语有言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”“不能正其身,如正人何!”学生的生理、心理、思想品德的发展还处于不成熟或不完全成熟的阶段,还不能充分把握自已。有的同学上网入迷,有的同学花很多钱请客过生日;有的同学买时髦高档消费品,有的花钱请人代写作业等,遇到这些情况,教师要讲究批评的方法和艺术,使批评得当。现实生活中存在一些教师体罚学生,粗暴的干涉学生自由活动的事情。比如,有一位班主任因五、六个学生午休时打篮球被政教处扣分,影响了本班的集体荣誉,当月的流动红旗,进了别班教室。该教师大发脾气,罚那几位打篮球的同学不停地打了六个多小时,,并威吓说“学校要开除你们!”造成了不好的影响。还有罚站,罚抄作业,罚打扫卫生等等都是不适当的工作方法,容易造成学生的逆反心理和对抗情绪。教师的批评教育应当是真情的流露,教师在批评学生时,要让学生感受到你确实真心为他好,他才能从心里真正地愿意接受你的教育,与你的思想达到和谐的共振,创造出教育的良好效果。

展开阅读全文

篇11:我和书籍并肩同行作文

全文共 1264 字

+ 加入清单

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

——题记

人们都说“书中自有黄金屋;书中自有千锺粟;书中自有颜如玉。”我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是希望能够从实践中体会到读书的无穷乐趣。

读书的一大乐趣在于“随心所欲”。我们是书的主人,我们可以随时随地、随心所欲的读任何一本书。试想一下,一个偌大的书柜里,塞满了琳琅满目的书:古今中外,天文地理、武侠惊悚……看哪一种都可以,不需要考虑其他外界因素。而它们则是我们最亲的“闺蜜”,随叫随到!那么多古圣先贤,都在静默地等着你,为你述说他们的思想与抱负——你可以向孙子请教兵法,跟鲁迅谈文学之药,还可以跟司马迁谈天下大事……总之,我们是“当家的”。慢慢的,我们会觉得,世界原来如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷!仿佛所有的知识画卷都展现在我们的脑海中,现在的我们也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉将会愈演愈烈,不变为“书痴”者鲜矣!

“凡著书立说者,必为一时之俊才。”虽说是俊才,有时也会有疏漏,当这疏漏就偏偏被你看出来了,是否会喜不自胜?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白醉后豪气纵横、狂放不羁的形象。我认为如果把“臣”字写成“爷”字,不是就能更好地烘托出他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜自己为“一字师”!发表议论,提出观点,能使自己与作者有并驾之感,在精神上是否快乐无比、自豪无比呢?

有时我正为一个问题绞尽脑汁却又百思不得其解的时候,有时当我对某一个问题颇有心得时,就在此刻会打开一本书,发现已经有人对这个问题做出了充分的论述。的确是英雄所见略同啊,正中下怀,喜乐不禁!一切都已明了,自己付出的辛劳都有了回报。的确,这种柳暗花明又一村的感觉是什么也替代不了的。

曾经,我迷上了海明威的《老人与海》,“每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。”这句富有哲理的句子就理所应当的成了我的座右铭。记得有一次,我与朋友聊天,我总会侃侃而谈“不过话得说回来,没有一桩事是容易的。”“我觉得人不抱希望是很傻的。”……书中的经典一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,即更刮目相看啊!”此时的我沾沾自喜“读书的好处多多啊!”

我认为我们读书不是为了把书当作“敲门砖”去扣开那扇名利之门。读书不光是为了消遣,更是为了提高我们自身的修养,从书中学习那些为人处事的经验。比如说《诗经》,这是我国传统文化的精华;又再比如《三国演义》,日本人就从中学到了企业管理,用人之道。我们呢?学到了什么?从中又领会了多少道理呢?不能光看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗!

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人;但不读书,肯定是百害而无一利。

走遍天下,以书为旅。一路有你,足矣!

[我和书籍并肩同行作文

展开阅读全文

篇12:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 455 字

+ 加入清单

在这个双休日里,我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书,令我受益匪浅。

这本书的主人公是一个满头红发、一双大眼睛,脸上长满雀斑,烂漫天真、充满幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因为一次孤儿院的差错来到了绿山墙,本来马瑞娜想把安妮送回去。但还是被安妮的天真所打动,留下了安妮。

安妮天真热情、极富有想象力,也因此给自己惹来了一堆麻烦。她在不断犯错的期间,还结实了许多好友:真诚善良的戴安娜,爱捉弄人但本性不坏的吉尔伯特,知音阿伦太太,富贵的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老师无微不至的关心下,渐渐的长大了。长大了,安妮凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学,当她正打算动身去雷德蒙时,马修突然心脏病复发,去世了。为了照顾马瑞娜,安妮放弃了去雷德蒙深造的好机会,而是陪在马瑞娜身边照顾她,当了教师。

读了这本书,我深受感动,明白了:安妮在生活中对待大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱,对朋友、亲人、老师怀有一颗善良的心,她拥有一颗感恩的心,一种对生活乐观的态度,一种对理想的执着要求,这些美好心灵我们都应该好好向她学习!

展开阅读全文

篇13:追寻书籍的味道作文700字

全文共 777 字

+ 加入清单

我的印象中,书籍味道是浓郁的茶香中飘来的淡淡墨香,沁人心脾。

幼时,我与爷爷奶奶住在一起,除了每日的忙种农活,剩下的大把时光都是在茶香与墨香中度过的。爷爷家里有个大大的橱柜,上层摆着几本皮已泛黄的书籍,下层窝着几包他人过节时送的茶叶,这都是他爱极了的。

每逢午后,爷爷总会搬着他的椅子来到庭院的那棵大树下,摆上小茶几,泡上一小壶茶,捧起一本书就看得入了迷。偶尔啜一口茶,满脸都是享受。我好奇地望着爷爷,也搬过小椅子来靠在树下,再跑回里屋,踩着板凳,踮着脚,悄悄地将书抓下来,偷偷藏在怀里,学着爷爷的样子,捧着那本不知被翻过多少遍的书,似懂非懂地看了起来,毫不知书都是反着的。

边看边瞧着爷爷,爷爷看到入迷处,便会眯起那双平日极具威严的眼,我也有样学样,悄悄地眯起眼睛。爷爷看得高兴时,会大手拍腿,乐得自在,我也拍拍腿,咧着嘴角悄咪咪地笑。深思时,爷爷便会习惯性地捧起茶杯轻啜一口,我也跟着喝,却总也欣赏不来那有些苦涩的味道。爷爷若是瞧见了,便会换碗糖水来,环抱起我,给我讲那孙悟空的故事。

年幼,嘴里满是甜甜的糖水味,娓娓道来的故事萦绕耳畔,书籍的味道大概是清幽的。

再大些,我上了学,学校里的书要比爷爷家的多,且书里多是图画,鲜少有密麻的文字,那对我来说,仍是新鲜十足的东西。爸爸妈妈忙于工作,我便时常在学校里等着,老师是个温婉的人儿,她总是把学校里的书借给我看,不止如此,她还时常给我些小零嘴,这使本就富有乐趣的内容多了丝甜蜜。如此,也是段极愉快的时光。

那时,书籍的味道大概是无尽的探索与求知,香甜的。

年幼时,喜欢上了读书,书少,却也看得津津有味,如今,家里的书摆了一架子,却少有翻动的痕迹,偶尔翻一翻,却满是回忆的味道。想起幼时看书的模样,竟羞愧不已。

繁忙的学业中,偶尔停下奔波的脚步,找处闲适之地,捧上一本书,泡上一杯柠檬茶,满书的柠檬香,满心的书墨香。

展开阅读全文

篇14:愉此一生小说结局

全文共 1681 字

+ 加入清单

剧中周耀华和柳愉生也是甜到令人掉牙,但两人也是相当的虐,从曝光的预告片中可以看到两人被抓到狱中,但是怎么回事呢?周耀华说过,无论如何都会保护柳愉生不让别人伤害他,剧中很多场面都是高能预警。

据悉,原著小说里面《愉此一生》的结局是好的。周耀华最后带着柳愉生出了国,甚至带着他见了家长,只不过是以朋友的身份。后来两人关系曝光,周耀华被逼离开柳愉生,但是最后他还是选择了柳愉生。最终柳愉生和周耀华一起到了七十多岁,踏上了故土,两人真正的实现了白头偕老之约。

《愉此一生》小说故事结局选段

坐车离开成都的时候,柳愉生的目光一直在车窗外,想到要离开这里去到遥远的地球的另一端,不免心中不舍越重。

因为战争关系走走停停,加上周耀华一路上又去拜访了一些诸如世交诸如父亲旧友之类的人,到上海的时候已经是仲夏了,美利坚在日本投下的原子弹轰动世界,日本军已经因《波茨坦公告》必须撤军,□和国民的党已经在筹划重庆谈判,但是“李闻血案”以及国民的党特务对□的暗杀,让有政治敏感度的人都知道两党在暗地里的波涛汹涌,即使谈判最后也不会有什么结果,周耀华说“内战不可避免”。

柳愉生看着报纸一直唉声叹气。

虽然看着自己的祖国战乱不断让人心情憋闷,郁郁难平,但是坐着豪华客轮里的头等舱去美利坚的行程却是非常美好的。

周耀华每日都教他说些最常用的英语,柳愉生体力不行,但脑子在学习方面却很有天赋,学起语言来最开始有难度,但过了一个坎,有了语感,就觉得非常容易了。

周耀华还夸他说他天生就是学语言的料,因为他的这一句话,柳愉生在心里暗自高兴了很久。

周耀华自然也对这一路行程分外满意,一路和柳愉生恩爱不断,身心舒爽。

到达美国后,周耀华先带着柳愉生一起去了洛杉矶的周家大本营,拜见了一众长辈,介绍柳愉生是他的大学同学,是来美利坚留学的,周家人不知道柳愉生和周耀华的关系,自然待他非常热情。

在洛杉矶没有呆多久,周耀华便带着柳愉生回了新奥尔良的家。

柳愉生因为要去伯克莱加州大学读书,周耀华便跟着过去做生意。

柳愉生因为周耀华夸他在语言学上有天分,便选择了英语语言学的学习,但因为怀念故土,想将博大精深的汉语传播向世界,之后成了一位著名的汉语言学教授。

他相信周耀华对他的爱情,但是,他从不认为爱情是持久的事情,爱情在他心里只是璀璨的但是瞬间明灭的烟花。

作为一个男人和周耀华在一起,他以为他们两人的关系能够持续几年便已经很不错了,于是从没有想过要依赖周耀华过一辈子,他努力学习,从大学助教开始,先教了一段时间的英语,然后又转教汉语,在报纸杂志上发表了不少文章,出过自己的散文诗集小说,六年之后,周家人才发现他和周耀华之间的关系,自然勒令周耀华和柳愉生断绝关系,柳愉生以为这就是他和周耀华的结局,到这时候,他已经在美国站稳了根,并不会有初到陌生地方的惶恐,虽然难过,但他觉得将关系结束在最美好的时候也是不错的。

周耀华并没有如他所想的按照家里的要求和他断绝关系回家结婚生子,而是拒绝了家里的要求,选择了和柳愉生在一起。

因为柳愉生实在太思念故土,但是却无法回国,周耀华为他建了一座愉生园,里面按照柳愉生当年在成都时的柳家公馆的样子修建,然后增加了一个小湖泊,湖边建成“临湖望月”“烟柳长堤”等七景。

两人互相扶持生活,在二十年后,周家老爷子去世,周耀华的母亲病重,柳愉生作为周耀华的伴侣的身份才得到周家的认同。

周耀华也从周家过继了一个十岁的养子周淙文,成为他的继承人,在他七十岁,便将所有的事务与权力都交了出去,从此和柳愉生过起了自在的生活。

到世纪之交,柳愉生才和周耀华重新踏上故土,这里的巨大变化让两人都欣慰不已。

当柳愉生再回来成都,记忆里的府南河再不是原来的模样,以前在这里的那些痕迹再也无法寻觅。不过,只要身边的人还在,或者,即使他和身边的人都不在了,那些美好的记忆,和一辈子在一起相互扶助而过的生活,都将不会因他们的消失而消失,那些记忆都被印在了他们的灵魂里,若是还有下辈子,那么,他们还会因为这些记忆而相逢,无论性别,无论年龄而在一起。

他的一生被他写进了书里,只要有人会去看,就能够体会到他和他在一起的美好,会理解他们的爱情。

展开阅读全文

篇15:一生的牵手作文700字

全文共 740 字

+ 加入清单

四十八年前,他们携手走进婚姻的殿堂,满心欢喜的接受者亲友的祝福。他们,用心,写下了“执子之手,与子偕老”的诺言。那时的他们是幸福的。

虽然穷困潦倒,虽然有人非议,但是,他们还是快乐的过着属于他们自己的日子。他们在家人的企盼中拥有了几个他们挚爱的孩子。在曾经的艰苦岁月里,他们为了生计,为了孩子也许吃过很多的苦。但是无论生活多么困苦,他们都会彼此扶持,也许是幸福的力量,也许是对爱的执著。看着孩子们一个个长大成人,一个个成家立业,他们很欣慰,很幸福。

四十八年后,已是古稀之年,已是子孙满堂的他们,依旧相爱如初。

阳光明媚的午后,在医院后院的花园里。成荫的柳树下是交错的石阶小路,爷爷牵着重病的奶奶的手漫步在这里。在一块儿石凳旁停下,爷爷把手中的海绵垫子铺在石凳上,然后小心翼翼的拍一拍,之后便扶着奶奶坐在那里。而他,则坐在奶奶的一侧,依旧握着奶奶的手。这是每个午后,他们都会做的一件事,这也许已是一种习惯了。什么都没有说,单单这细微的几个动作,都让人心中产生说不尽的感动。也许,真的是一切尽在不言中吧。有时,坐在那里的他们,背影看上去会像一对情侣,幸福满满的样子。有时,爷爷会兴奋得像个小孩一样,为奶奶讲一段他新学的评说,或者会哼唱一曲他拿手的京剧。这一切的一切都是那么的和谐唯美,爷爷用不同的方式诉说着幸福,诉说着爱,而奶奶则用心体会着这一切。即使那时的她已是重病缠身,对于这个世界,对于她脆弱的生命给她带来的压力,在见到爷爷的那一刻也许也都消散净尽了。

四十八年,整整四十八年幸福的牵手,整整四十八年幸福的相爱。他们用行动履行了他们对彼此的承诺。“执子之手,与子偕老”,他们用一生谱写了这八个字。也许这就是最伟大的幸福了。

在当下,奶奶虽已远在天堂,但相信,他们的心在一起,爱在延续……

展开阅读全文

篇16:用一生去感恩初二优秀作文

全文共 472 字

+ 加入清单

一.

同学们都有美丽的发卡,她羡慕,她知道仅仅是羡慕罢了,她从不奢望,只因为那不过是妄想,家里的条件不允许她的妄想。

她对发卡有着喜爱,超出一般的喜爱,她偷偷拿了家里的两元钱,自以为无人而知,殊不知她的爸爸不久便发现钱少了。面对父亲的询问,她不敢承认,这是她的弟弟却承认了。她听到无情的枝条抽打在弟弟身上的声音,不是何感。

她弟弟就这样替她挨了那本该属于她的疼痛。

二.

她上了高三,她弟弟考上了重点高中。她爸爸拼死拼活挣学费也挣不了他们两人的学费。天刚亮,她弟弟放弃了梦想,去火辣辣的太阳下打工,他不过才16岁。于是,她有了学费,上了大学。

她弟弟就这样替她受了那本该属于她的炎热。

三.

她嫁给了一个公司的老板,她想让弟弟来公司工作。弟弟傻呵呵的挠挠脑袋说,俺不想给姐夫添乱,俺没文化。

她泪如雨下。

她弟弟就这样替她受了那本该属于她的没文化。

四.

她弟弟结婚时已经30多了。

她还记得婚礼上,她弟弟说,他姐姐是对他最好的人。

为什么?

因为她在冬天砍柴的时候把手套借给了我。

众人良久无语,依稀仍可见她的泪水落下。

她弟弟就这样用了一生感恩

[用一生去感恩初二优秀作文

展开阅读全文

篇17:书籍是人类进步的阶梯作文600字

全文共 673 字

+ 加入清单

几个月前,我与妈妈去书店大采购,眼尖的她立马发现了一本《做最好的家长》,迫不及待地买回了家,可过了几天,妈妈对它的热忱劲儿就全消退了,这本书也就被遗忘在书柜的角落里。

一个星期日,和煦的阳光把家里照得暖洋洋的,这种日子最适合看书了,可家里新买的书全看完了,我只得把这本书捧了起来,心不在焉地翻了翻。本以为他(父亲)会侃侃而谈比如“让她女儿自己的事情自己做”“不许追星”之类的话,可他却只要求女儿做到一点:“让别人因自己的存在感到幸福”。看到这里,我的脸庞稍稍红了起来,心里在不停地反思,我的存在使父母感到幸福了吗?我的存在令同学感到幸福了吗?答案肯定是NO!还好,有这本书及时给我认识了这个错误,让我不至于走错人生的道路。

过了几天,我整个人都像脱胎换骨了一般,经常抢着去做家务,玩的时间也逐渐减少,妈妈很纳闷,我瞥了瞥现在已成为我枕边书的《做最好的家长》,她心领神会地笑笑,我也冲她笑笑。

这本书还是我的良师益友,每当我遇到困难和挫折时,我会和书中的女儿“讨教方法”,直到事情迎刃而解。书中的“父亲”还充当一个重要的角色——我与妈妈沟通的桥梁。我非常喜欢一个韩国组合——EXO,可妈妈认为我还小,不应该太迷恋他们。书中的女儿也很喜欢“东方神起”,而父亲则是选择与女儿一起“追星”,我把父亲做法的这一段递给妈妈看,她才点点头。

每当别人在妈妈面前夸赞我懂事时,她总会自豪地说:“我女儿,她是自己的家长”,每当这时,我也会扬起我骄傲的小头颅,冲那人笑笑。高尔基说过:书籍人类进步阶梯,我可是切身体会到了《做最好的家长》就是我成长路上的最重要的一层阶梯!

展开阅读全文

篇18:初中作文书籍

全文共 576 字

+ 加入清单

成功是快乐的,收获是快乐的。每个人都有一些让自己快乐的事。可能是学习、可能是下棋、也可能是打球,最让我快乐的是读书。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”因为,读书可以获得许多的知识。陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”因为,如果没有读书的积累和灵活的运用,做事也做不好。很多名人对书都有很多感想,因为书是很重要的是不可缺少的。

我读过一本书,名字叫《震动》。当妈妈买来这本书的时候,我欣喜若狂,连忙津津有味地趴在床上看了起来。一个小时、两个小时。三个小时,天色已经暗了下来,我才发觉看了三个多小时了,但我丝毫没有停下来的念头,我继续埋头看着,继续在书的世界中遨游。突然一个声音把我从书中拉了出来,“吃饭了,还让我叫你几遍呀。”我看了一下表,哎呀!我竟然看了四个多小时,我赶紧跑到餐桌边,边吃饭边想书中的几个少年那种团结的精神,难道不值得我们学习吗?这本书带给我的是心灵的震撼。

我还看过《绿野仙踪》,被书中主人公不怕困难,乐观面对生活的精神而打动了。一次写作业的时候《绿野仙踪》就放在我旁边,我心里一阵痒,最后禁不住诱惑,小心翼翼的拿起书看了起来。突然一声大吼,把我吓了一跳,一看,是妈妈。我赶紧放下书写起作业来。但心里依然想着《绿野仙踪》,真是“身在曹营心在汉”呀!

书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。读书对我来说是一种快乐,对任何人来说都是一种快乐。

展开阅读全文

篇19:小草的一生作文700字

全文共 679 字

+ 加入清单

人,有的活一百多岁或七八十岁,但有许多小草只能活一年,虽然它们只能活一年,但它们无比珍惜自己的生命。

在一条清澈见底的小溪旁边住着一棵小草,它是一棵无忧无虑的小草。

春天来了,可爱的小草慢慢的从土里钻出小脑袋来。突然,有一只呆萌可爱的小白兔从草丛里一蹦就跳出来了。把小草吓得差点魂飞魄散了。小白兔惊奇地发现了旁边的小草,小白兔想:这棵枝繁叶茂的小草长得那么嫩,好漂亮啊呀!我回去告诉妈妈吧。想到这里,小白兔撒腿就跑。小草说:“万一它不走就好了,那样就有伙伴和我一起愉快的玩游戏了,真可惜呀!”

炎炎的夏天来了,一群可爱的小孩子来到了小溪边玩耍,他们“扑通”“扑通”接二连三的跳进小溪里玩耍起来。他们玩起来打水仗的游戏,小草在一旁看的可开心了,他们也注意起叶子红红的小草子。小草被一阵水扑得可凉快了。小草兴奋不已,说:“终于有朋友一起玩耍了。小草笑得合不拢嘴了。

秋风宜宜,小草的叶子从嫩绿到火红,再到枯黄,经历了多天的时光,因此,它的生命时光不多了。忽然,一只小熊猫伤心的跑过来诉说着它的委屈,这是,小草好像一位慈祥的好妈妈在安慰自己的孩子。小草一直把小熊猫抱得紧紧的,直到它不哭了,要回家时才放手。小熊猫回去后,小草唉声叹气地说:“这孩子真可怜。”

冰封大地的冬天来临了,还有几天小草将要死去,那枯黄的叶子还残留几片,天下起了鹅毛大雪,给小草穿上了一件雪白的大衣,动物们大多冬眠了,孩子们也躲在家里烤火,没有人和它玩,它只好垂头丧气,孤独的度过了生命中的最后几天。

它死后并不伤心,因为小动物们给了它关爱,孩子们给了它关爱,大地妈妈也给了它无私的爱。他也爱所有的一切。

展开阅读全文

篇20:生活因书籍而精彩作文600字

全文共 642 字

+ 加入清单

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我演讲的主题是:生活书籍而精彩。

书籍是全人类的营养品,我们的生活也因书籍而精彩。如果没有书籍,我们的生活将是怎样的呢?假如没有教科书,老师上课就没有标准,考卷都不知道怎么出;如果没有经史子集,李白的床前明月光,可能会有上万种读法;倘若没有科技书,我们现在可能还停留在蛮荒时期,上学都要骑着步履蹒跚的马。

近日一则新闻让我们特别痛心:法国的巴黎圣母院毁于一场大火。那可是世界艺术的殿堂啊!值得庆幸的是,大文豪维克多·雨果写下了名著《巴黎圣母院》,这本书让这座艺术殿堂的样貌和历史通过文字保存了下来。

那么,书又是什么呢?高尔基说,书籍是阶梯;歌德说,书籍是高尚的人;莎士比亚说,书籍是营养品;列宁说,书籍是力量。我觉得,书籍是人类进步的诺亚方舟,它载着人类文明的精华,驶向更加精彩的未来。

生活因书籍而精彩。古往今来,多少流芳青史的名人,从小就热爱阅读。鲁迅少年时刻苦读书,已经到了痴狂的地步。冬天夜里寒风刺骨,他就一边嚼辣椒驱寒,一边继续捧书夜读。正是这种嗜书如命的精神,使他成为了一位众所周知的大文豪。

书籍,不仅能造就名人,也能使我们的生活更精彩。冬日里,躺在温暖的被窝里读一本书,这是书籍带给你的悠闲。读完一本书,和家人分享书中精彩的情节,这是书籍带给你的乐趣。周末,和同学一起开展阅读沙龙,漂流书籍,这是书籍帮你建立的友谊。读书时,与书中人物共欢笑,同悲伤,这是书籍让你品味到的喜怒哀乐。

腹有诗书气自华。让我们一起徜徉在书的海洋中,让生活因书籍而精彩吧!

展开阅读全文