写我最感谢的人作文经典20篇

当我赤裸裸来到这个五彩缤纷的世界上时，你就开始忙的不可开交了。现在在您的哺育下，我已逐渐长大，你说，我拿什么来感谢你？我的妈妈！

在离家到从镇到市里读三年级时，由于平时都是寄宿学校，每周末您一等到我回家就问我爱吃什么？我总是回答：“我要吃肉，学校没肉吃！”你却总是说：“好！我做凉瓜牛肉、麻辣水煮鱼、酸菜土豆丝、番茄炒蛋……”你好像永远只会让步，什么都依着我，让我随意、任性。女儿我好像永远只会得寸进尺，每周末都琢磨什么好吃呢。当我吃的满嘴流油时，您总是微笑的说：“看着你吃饭的样子，我就是一种享受。”就这样，我外出求学进入了第三个年头，妈妈，您依旧日复一日地每周重复着这样的劳作。

妈妈，你说，我拿什么来感谢您呢？我记得，在一个晚上，我高烧不退，您连夜开车送我去医院，守护床前；在家，我吐湿了被子，你默默地清洗；我不小心打烂杯子，你静静地收拾打扫。这一切的一切，仿佛就在昨天。妈妈，你说，我拿什么来感谢你？

妈妈是在您细心照顾下，我的脚才不会留下任何疤痕。一天上午，我坐单车后面，脚不小心卷进单车里，人一下子被扯了下来，重重地摔在马路上，医生叮嘱一个多月不能碰水，这样可难为你了。您一边无微不至地照顾着我的生活，一边不断地鼓励着我、哄着我，让我配合治疗、换药、清洗。在疗养的几个月里，我任性耍小公主脾气，您都一直承受着。妈妈，你说，我拿什么来感谢你？

我的妈妈，在这个世上，你是我的港湾，我的精神支柱，您的付出，女儿一生感恩。

dear lisa:

im sorry to take up your time， im wuna， from__ university of foreign

studies， who had took part in the group assessment with the period of 8:50 on

14th november 15， __。maybe you can’t figure what i look like， i wonder if you

have an impression that there was a candidate whose name card often dropped onto

the floor， then i was just that candidate。

to begin with， please allow me to thank your company of giving me the

opportunity for group assessment。 honestly speaking， this was the first group

assessment in my life。 i’m very pleasured that i have the opportunity to

experience the working place and atmosphere of dtt， the opportunity to make new

friends with my 7 teammates， the opportunity to learn the importance of teamwork

skills， the opportunity to review my weak points and strong points and enhance

my understanding of teamwork ， all of which i appreciate very much

meanwhile， would you mind that i make a suggestion here， from the moment i

stuck the name card on my chest， it began to drop onto the floor， i wonder maybe

i was too nervous that even this lovely name card could not stand it， when i got

back to my dorm， i tested with other sticky things， it was found that my coat

material refused to stick anything， so would you mind my suggestion to replace

sticky name card with other ways in case for the 1% possibility of my case， for

example， maybe we can use a name card displayed on the roundtable， and also it

is more convenient for the teammates to know each other。 how do you think?

thanks again for the chance your company given me to participate this group

assessment， which i will keep in my mind throughout my life。 i hope we can have

an opportunity for further communications。

best wishes to you and deloitte sincerely

yours sincere

wuna

何晨霭

傍晚，夕阳像打翻的颜料，铺在一望无际的天空中。我和妈妈挽着手向游乐园走去。我突然加快了脚步，迈开双腿，向游乐园奔去。“慢点，晨晨。”耳后传来一阵亲切的关怀。“哦哦。”我不屑地回答到。我猛然刹住了脚步，望着这游乐场，不知所措。“去玩吧，晨晨！”远方的妈妈指了指游乐园，大声说道。我又四处打量了一番，然后冲进游乐园，拉着单杠，洋洋得意地在上面耀武扬威，“小心点！”“哦哦，知道了。”

夕阳划下了山坡，一轮明月悬挂在碧空中，“呯！”一声巨响，我狠狠地摔在了地上。妈妈马上奔过来，俯下身子，扶起我，牵着我走向长椅。他把我搂入怀中，从包里抽出纸巾，拭擦着我嘴上的鲜血。他看着我，眼神流露出一丝伤心，我闭上双眼，忽然两颗冰凉的泪与热乎的汗珠落到了我的手背上。我睁开双眼，妈妈的眼眶中的泪珠不断地在打圈。我的视野逐渐模糊了，两行青泪冲破我的眼眶，划过腮边落入了妈妈的怀抱……

小时候，我很害怕“挫折”，毕竟我还没到“不食人间烟火”的境界。可是，这个世界似乎总是不能如我所愿，那件事的发生，让我伤心，甚至是气馁，不过，经历了那件事，却让我对“挫折”又有了新的定义……

记得那天，我兴致勃勃地跟着老师和几个同学，代表学校去参加船模比赛。由于早到了点，我就坐在比赛场地一旁看着其他选手比赛。前进、后退、转弯……每一步都是那么地游刃有余。我的手心里渐渐渗出了汗珠。“这么厉害的对手，我能比得过他们吗？”我暗暗怀疑自己。

不知不觉就轮到我上场了，我忐忑不安地走上去，双手接过遥控器，开始操纵船只。前进……转弯……啊，不好！我手一滑，船像失了控一样直直地撞向障碍物……“比赛结束！”裁判威严的声音响起来，“下一位！”于是我只能把船只开进停靠站，放下遥控器，灰溜溜地走了。

我的比赛成绩可想而知——连奖状都没有拿到。回到家里，我不敢直视家人们的目光，不敢回答“比赛成绩怎么样”之类的问题，我只能听凭泪水从我脸上悄无声息地滑过。我甚至觉得自己好没用，连个船模都开不好……

过了几天，我还是没从阴影里走出来，就整天一个人闷在房间里睡大觉。突然，我心血来潮，想要更新下博客，于是我做到了电脑前，打开了博客。

“不经历风雨，怎么见彩虹……”乐曲声倔强地响了起来。（老师特意把“倔强”圈了出来，我也觉得这两字用得好）我一下子怔住了。“是啊，”我豁然开朗，“不经历风雨，怎么见彩虹呢？古今中外，有多少人遭受了挫折，他们的日子不都过得好好的吗？更何况我还有亲人、朋友哪！我一定要证明我可以的，挫折没什么好怕的！”

从此以后，我发奋练习，在训练的时候，我总是最晚走，因为我总会在那儿研究这研究那，争取把每一个步骤都做到完美。工夫不负有心人，在以后的船模比赛中，我几乎每次都会拿到一个好名次。“我终于证明了”，我捧着奖状激动地大喊：“我可以的！”

要不是经历了挫折，我怎么可能如此发奋练习船模呢？是啊，在人生的道路上，最可怕的不是挫折，而是一帆风顺。挫折，是我们的好朋友，它会激发我们的斗志！所以，让我们感谢挫折吧！

尊敬的___班全体老师：

你们好!我是___的家长。___进入回民区回族第一幼儿园学习已经半个学年了。在过去半学年的集体生活中，在各位老师的悉心教导下，我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时，对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步，这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。为此，我们对幼小(二)班全体老师对___的爱心、关心和细心，表示衷心的感谢!谢谢你们，你们辛苦了!回想起孩子刚刚送入回族第一幼儿园时，孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境，来到了一个陌生的大集体中，这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶，而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们，她的生活发生了巨大的变化，她的小小内心世界也面临着巨大的冲击。在___刚入园的一段时间里，孩子中午不好好睡觉，是几位老师每日无微不至的关心和爱护，使得孩子慢慢适应了幼儿园的生活，为此老师付出了很多的辛苦和爱心。

记得在20__年1月__日，孩子在幼儿园把便便拉到裤子里了，李超老师不嫌弃脏，不嫌弃臭，给孩子洗了内裤，还打着温水给孩子洗了屁股，我们特别感动，真心感谢老师们。在幼儿园学习的过程中，老师们耐心教导着孩子怎么上厕所，怎么穿(脱)衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐。

___在幼儿园每天都是那么开心，那么高兴。在我们看来，回族第一幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到学校、送到老师身边，那我们作为父母的一切担心都是多余的。幼小(二)班四位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学习生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上，她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了，教他们画画了，带他们玩游戏了等等。回到家后，还模仿着老师的样子，打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开全体老师辛勤的教导。

在对孩子的教育过程中，四位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。四位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。

就让这封感谢信来表达我们对全体老师的感激之情，是你们给了___快乐的时光，教会了她许多许多,让她真正的开始走上了成长的道路。

家长：___

20__年1月3日

向日葵在田野里尽情的盛笑，知了在田野里演奏着一曲最淳朴的乐曲，树叶不时“哗哗”地为田野演奏家们鼓着掌。鸟儿“叽叽喳喳”地成群飞过，好像在讨论着自己的所见所闻。大自然中充满了充实与忙碌，这一幅生机盎然的画卷，就是大自然送给我们的礼物。在这份礼物中，不仅有秀丽的风景，还有许许多多生动的道理，在一次旅行中，我就感受到了大自然的教诲。

我游览一处岩洞，耳边不时传来滴水声，循声望去，原来是一处滴水穿石的景观。

水一滴一滴地从岩尖滴落，日复一日，年复一年地往下落着，百年一日的尖棱，厚岩击穿，水和时间相融合，以一种锲而不舍，勇无所惧的精神击穿了一切看似坚硬难摧的石块，那些看似徒劳无功的冲击，竟有如此强大的力量，因为它不坚定不移，持之以恒，哪怕对手是在尖锐，再坚硬的石块，它也绝对不会退缩，而是以无与伦比的毅力，坚持不懈的韧劲，将石块磨平、击穿。这不正是真正的勇者所具有的大无畏精神和真正的智者所具有的坚定精神的完美结合吗？我惊叹大自然这位导师是如此的伟大，用无声的力量，揭示了一个真理。大自然是我们的良师益友，我们应该尊敬她，感谢她。

在生活中，每一个大自然的造物都可以是你的导师，哪怕是一滴水，一片树叶，一只小虫，只要你有一双善于发现的眼睛，和一颗感恩大自然的心。

灰色的天，泥泞的路；一切阻碍，一切困难，感谢有你陪我走过。

——题记

我家里有两辆自行车，一辆是山地车，非常干净漂亮，骑上去就像飞一样。而另一辆是普通的小自行车，是妈妈在我上2年级的时候买来接送我上学的，迄今已有6年之久，上面的车筐已破烂不堪，到处都生着锈，车速也很慢，还不如跑步的速度快。但是平常上学，我都骑那辆小车子，每当别人问我为什么不换山地时，我只是说：”懒得换。”但其实真正的原因是：那辆小车子像我的妈妈一样，给予我太多的感动！

记得有一次，我和妈妈去一个亲戚家做客，那个地方很远，妈妈带着我骑了1个多小时才到。吃过午饭后，我和妈妈就早早的回家了。可是在回家途中，天色骤变，由原本的湛蓝色变成了灰色，狂风也呼啸的袭来，妈妈看到这幅景象，更是卖力的蹬自行车。但是事与愿违，我们因为这大风的缘故几乎寸步难行。很快，大雨倾盆而下，我和妈妈瞬间变成了落汤鸡。可当是附近又没有可以避雨的地方，我们只好硬着头皮继续走。不过，这雨来的快去的也快，不到3分钟就停了下来。可是天还是灰蒙蒙的，我们也怕再下第2场雨，一刻也不敢停下来，继续往前走。

过了一会，天放晴了，但我们的心情却并没有因天气的好转而改变，因为我们又遇到了一个难题：我们现在面前的这条土路已经因为刚才的暴雨而泥泞不堪，想要骑过去几乎是不可能的。妈妈只得下来推着车子走，我也准备下来，可是妈妈不肯。她说：“你就别下来了，这里太难走，别再把你摔着了。”我反驳道：”我都多大了，不可能会摔倒的，你就让我下来吧。”可妈妈还是不同意，我只得呆在上面，看她卖力地推着车子和我。她紧紧的握着车把手，身子向左微微倾斜，双脚用力的踩在泥土上，膝盖以下的裤子被那飞溅的泥巴弄的狼狈不堪，额头上也慢慢浸出几滴汗珠。看着看着，我的眼泪唰的一下流了出来，我赶紧扭过头去，生怕她看见。但在我的背后，我看到的是一望无际的深深的轮胎印记和妈妈那沉重的脚印……

此后每当我骑上这辆车子时，心里会有一种莫名的安全感和归属感，感到温暖和安心。我知道这是因为这辆小车子寄托着妈妈对我的爱。而这都是那辆漂亮迅捷的山地车所没有的。我将好好的珍惜和陪伴这辆自行车，就像它陪伴我度过整个小学生活一样，就像妈妈陪伴在我身边帮助、鼓励我一样。

妈妈！感谢有你陪我走过！

那是一堂数学课，一堂跟往常一样的数学课，但是我却是上得那么的艰难，一直受到良心的谴责。

那天，因为我把数学书忘在家了，今天早上第一堂课就是数学课，着急得我像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办?怎么办?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那边的对面6楼耶，然而，偏偏就在这时候语文老师叫我，惨了，我只好先去语文老师那里，不去还好，一去老师把我"关"在办公室帮她分作业，唉，看来我只好等死了。

上课铃打响了，我迈着沉重的步伐走进了教室，趴在课桌上，想着老师发现我没带书会怎么骂我，越想越害怕，我还是个数学课代表，肯定罪加一等，这时候，XX同学发现我没带书，便问我:"李扬，你怎么没有带书啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸头说"要不，我把书借你?"说着把书递给我，"那么，你怎么办?"他笑了笑"没事，你安心上课吧。"我充满感激地接过了书，啊，XX同学，你真是我的救命恩人啊!

数学老师来了，叫我们把家庭作业拿出来检查，一切都顺利，还好，我松了一口气，暗自庆幸着，接着老师，突然将目光转向了XX同学"XX，你今天怎么没有带书?怎么回事?"我呆住了，万一，他说了，怎么办?全班的目光都转向了XX同学，"老师，我，对不起，我忘在家了，所以"老师看了看他"下午给我写一份检讨!并给我把数学书上的所以公式抄一遍，听到了没有!""嗯"我看到XX同学哭了，这时候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或许，我能帮他跟老师说清楚，但是，因为虚荣心，我的念头打消了，良心却一直在问我"我认为我做对了吗?"那堂课是那么地漫长，那么地难熬，好不容易下课了，我走到了那位同学面前说"你恨我吗?对不起，害你被老师骂了。""没事，我都说了，我把书借给你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次记地带书哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!

在这十来年的时间里，您一直不辞辛苦地照顾我，我有一些悄悄话想与您分享。

妈妈，您对我学习习惯的养成有非常大的帮助。记得在这学期刚开始，您告诉我：“现在你已经是五年级的学生了，学习任务很重，要好好安排时间。”刚听到这话，我感到非常害怕，心里像有只兔子在跳似的，因为我不太会安排时间，难道以后每天要很晚才能睡觉吗？您仿佛看透了我的心思，于是在每天睡觉前，陪我一起探讨明天要完成什么任务，并鼓励我分清主次，分清缓急，学习时集中注意力，避免拖拖拉拉，这样就可以留出时间来运动。有这么合理的安排，我再不愁睡觉晚了。现在的我，已经逐渐学会了自己的事情自己做主，有时候还能做喜欢的运动，真是劳逸结合呀！妈妈，谢谢你，授之以渔而非授之以鱼，合理的统筹方法会让我终生受益的。

其实我更佩服的是生活中的妈妈。您很早就培养我学会独立，要像小鹰那样翱翔于蓝天，而不要像小鸡那样蜷缩在妈妈的翅膀底下。所以在生活的点点滴滴中，您都充分利用一切机会来训练我，早早地我学会了一个人去上学，也学会了自己乘车去上课外班……我发现自己与以前有了天壤之别，敢于面对生活中的各种事情，敢于挑战孤独，敢于负起责任，再也不去依赖别人了。由于自小我比较内向，妈妈一直鼓励我和同龄人多交流，在这个过程中，我收获了前所未有的快乐，也获得了真正的友谊，我觉得自己的内心变得越来越强大，做事越来越独立了。还有，您经常推荐我看一些有关女孩子成长的文章，使我从小就比同龄的小孩知道的知识多，懂得保护自己的意识强。是您，打通了我的阅读之路，让我在阅读中获取快乐和知识，同时也获取了许多人生的启迪，让我体会了书卷的清香。妈妈，您就像那茫茫大海中的一座灯塔，为我照亮着前行的道路，鼓舞着我全面地发展，我的每一个成绩的取得都有您默默的付出。

随着我的一天天长大，我们的悄悄话会越来越多，我真的很庆幸自己有一个朋友似的妈妈，如涓涓的细流滋润着我这幼小的心灵，让我变得更强大，更优秀。妈妈，谢谢您！

学校里的6月，操场上的一阵阵欢声笑语，徘徊在蔚蓝的天空下。数学楼顶层的六年级学生们却一片沉默，没有半点声响，“铃铃铃……”放学的铃声响起，同学们三三两两的结伴回家，而她们却迟迟未动。时光的沙漏，依然不紧不慢的流动着，教室里慢慢的空了，刚刚结伴走出的四道人影，此刻漫步在操场，一步步的走着，夕阳的余晖洒下，照射在她们的相握的手上，操场的草坪上几乎同时落了几滴黄豆般大小的水滴，不知是泪还是手心的细汗。

转眼到了初一的3月街道上，有4个人依然是他们4个依然是手牵手，依然迈着相同的步伐，只不过不再是那个小学的操场上，因为他们毕业了，升学了，每个人都去了不同的学校听不同老师的课，写着不一样的作业，却在空闲的时光里同他们聊着说不尽的八卦与秘密，想起小学毕业时走过的操场和那时说过的话，我们毕业了啊，我们环视着整个校园看夕阳的余晖对呀，我们毕业了要分开了吗？不适宜的声音响起，整个氛围有些悲伤。不过这悲伤很快化作缕缕青烟消失在夕阳下，不会呀，我们依然可以一起玩，只不过不会再是这个校园的学生。

是啊，我们只是毕业了，我们的友谊不会变，感谢你们在我最美好的年华里一直都在。

秋天是收获的季节，是享受汗水换来成功的时候，更是我们感谢的时刻。

我们要感谢，感谢谢家金泉奖助学金基金会。是你们爱惜人才，认可我们的成绩，肯定我们的付出;是你们倾情相助，解决了困难同学的后顾之忧;是你们的善举让我们看到了什么是责任，什么是公益，什么是奉献!谢谢你们的宽大与无私!

我们要感谢，感谢母校一中。一中良好的环境、积极向上的学习氛围、独特而浓郁的校园文化，如源源不断的燃料注入我们生命的发动机，鼓舞我们拼搏不息，奋斗不止!

我们要感谢，感谢敬爱的老师。是你们无私的奉献、辛勤的工作，为我们加固知识的堤坝;是你们认真的授课、细致的讲解，为我们扫清学习的障碍;是你们真诚的爱与无微不至的关怀，滋润我们的心田，引领我们走向未来，走向光明。

我们要感谢，感谢亲爱的父母。是父母，在我们最需要的时候给予无限支持;是父母，在我们快乐和痛苦的时候，和我们一同分享快乐、分担痛苦;是父母，一路走来，伴我们经历风雨，见证我们的成长!

我们要感谢，感谢同学与朋友。摔倒了，泄气了，耳边总会有你们的鼓励;彷徨了，迷茫了，眼前总会浮现你们坚定的表情;我们竞争，我们也一同努力;我们比拼，我们也共同进步!面对茫茫题海，因为你们而不再害怕!

最后，别忘了谢谢自己。对那个在深夜仍埋头苦读的自己，对那个在最后一刻仍不放弃的自己，对那个在求学之路上奋斗了十几年的自己，道一声：辛苦了!

诚然，得到肯定、帮助与表扬，并不意味着前进的路到此为止，并不代表追求卓越，挑战极限的征程就此止步。在今后的奋斗旅途上，我们的脚步不会停下，只会迈得更坚定;我们的斗志不会熄灭，只会更加昂扬;我们的心不会胆怯，只会愈加勇敢、坚强!有朝一日，我们学成归来，一定会接过你们手中的接力棒，把这种无私奉献的精神传承并发扬光大，尽己所能，回报母校，奉献社会!

我们深信：人生不是一场百米赛跑，人生是一辈子的马拉松，走多远的距离，是由我们自己决定的。只要我们永不言弃，就会拥有未来，就会创造生命的奇迹!

我心中最美的教师是幼儿园的周老师，虽然我们已经分开三年了，但我至今还记得她。她有一双大大的眼睛，看起来很精神，那双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们，班里有任何风吹草动，都逃不过她的双眼。所以，她看起来很严格，可我却觉得她很严也很有爱。

有一次，我因为急着去喝水，三步并成两步走，结果一不小心把膝盖摔破了，流了许多血，我一看见血，就吓得哇哇大哭。周老师闻声赶来，她一边跑，一边焦急地问：“出什么事了?”我边哭边喊疼。周老师一看我的膝盖摔破了，便马上蹲下来仔细地帮我检查伤口，看到我伤得并不严重，周老师舒了一口气。她一边去拿医药箱，一边安慰我：“李伟，你是男子汉，老师相信你一定很勇敢，等下老师帮你消毒伤口，你能忍住吗?”我听了老师的话，一边流泪点头。接着，周老师拿出一根棉签，蘸上双氧水帮我清洗伤口。她轻轻地擦着我的伤口，伤口上一碰到双氧水就泛起白色的泡沫，我看着害怕极了，再加上涂双氧水时的疼痛，我哭得比之前更厉害了。周老师一听，急得满头大汗，忙安慰我说：“冒泡是正常的，那是细菌和双氧水打仗呢，你可是男子汉，一定要加油啊!”听了周老师的话，我想：我一定要做男子汉，便小声抽泣起来。“我打电话叫你爸爸来接你，你在老师办公室坐一下，老师给你讲故事，不哭了，好吗?”说着，她把我抱到了座位上，耐心地讲着：“从前，有个和尚......”不一会，老师就讲了《三个和尚》、《龟兔赛跑》、《守株待兔》、《亡羊补牢》等故事。听着老师的故事，我觉得时间过得很快，伤口也好像不太疼了。等到爸爸赶到学校的时候，我已经不疼了。爸爸带着我去医院检查了一下，医生说：“只是皮外伤，幸好及时处理，否则可能会发炎。”听了医生的话，我心里暗暗地想着：如果没有周老师，那我的膝盖一定会发炎的，老师真好!

周老师不但对工作认真尽职，而且对学生更是充满了关心与爱护，一点一滴都深深地打动了我，她就是我心中最美的老师。

kamenori foundation thank-you note dear kamenori,

im very grateful for giving me thisopportunity to kamenori foundation,

this is kamenori foundation to give me ascholarship, i can be a chinaand

japanexchange student. i am very happy, because my first visit to japan, this is

a exchange students i can furtherunderstand japan.perhaps, i still can become

friendly relations between china and japans representative. because japan is i

amlonging for the country.

now, i will go to japan. i heard that japan has a lotof food, such as

japanese ramen, sushi, great kanto cook, tuna and many otherfood. of course the

japanese kimono is also very beautiful, japanese cherryblossom and mount fuji,

this beautiful scenerylet us linger. this time i as an exchange student i can

not only learn aboutjapanese culture, school, living habits, i also want to know

that im moreinterested in japanese anime. i think the japanese anime is not

only shows thejapanese culture, but also shows that the japanese unique

imagination, such asa block, naruto etc excellent cartoon, not only in the world

popular, andjapanese culture of the world, this is very unique.

i hope i go to japan, i will have a very deep memory, there wasa lot of

friends, learn about japanese culture, become china and japanthe friendly

relations between the witnesses. then i get a scholarship, i ammore sure i will

be very good in japan, the japanese family getalong well.

so, iam very grateful to the kamenori foundation to give me a scholarship

andopportunity, so that i can be in japan to learn more, learn more,make more

friends, and at the same time, this to my future plan has a

betterfoundation.

congratulations

afs program students.

童年是一幅绚丽多彩的画，它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我，又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝，我渐渐懂得爱的真谛。

七岁那年，我踏进了小学的大门，当时的我是个自卑的小女孩，什么难过事都放在心里。久而久之，我养成了孤僻的习惯：上课时，老师提出问题，我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声，把自己的问题埋藏心底；在操场上更看不到我的身影，听不到我的声音，我成了隐形人。

后来，老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此，她手把手地教我，她把我带到了人群中来，是她指引我走向光明。那时，我懵懵懂懂地知道——那就是爱。

记得一次写字课上，我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本，兴奋地对我说：“真棒！真漂亮，又进步了。但别骄傲，得继续努力哦！”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上，并要求同学们要向我学习，那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话，使我对生活对学习充满信心。那时，我清楚地知道——那就是爱。

从那以后，我变了，变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来；课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的东西——友谊。

如今我们已经小学毕业了，又留下了什么？只有深深的遗憾和不舍，还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语，再也看不到一张张纯真的笑脸，一切都成了我童年时光的美好旋律！

老师啊老师！谢谢您！是您成就了今天的我，是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔，您的爱是我心中永恒的星！

是谁为了我们起早贪黑的批改作业？是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情？是老师！是那个为我们付出很多心血和青春的老师……

有的人说：“老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！”

有人说：“老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路！”

我说：“老师是春天里那暖和和的暖阳，让我们这些花朵感受到温暖；老师是夏天中的参天大树，用自己的枝叶给予我们阴凉；老师是秋天里的落叶，此生都在为我们付出；老师是冬天的腊梅，提醒我们铮铮傲骨，笑对风雪！”

在人的.一生中，会遇到很多很多的老师，他们总是会耐心的教你知识，他们都会告诉你关于人生的一些哲理，他们会在你迷失方向时做一盏灯，他们会在你失落时，给予你一些别人不曾给予过你的一些东西，他们会在你受伤时，嘘寒问暖……其实，我认为，老师更像我们的好朋友，给予帮助，老师也像我们的家人，在背后默默地支持着我们！

唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇，人师难遇。’

老师在我们眼中一直是一个伟大的职位，他们兢兢业业，呕心沥血，为人师表，鞠躬尽瘁，言传身教，把自己的知识，青春，时间，都献给了我们！同学们，教师节快到了！快为自己的老师献上一束花，和他们谈谈心吧！

亲爱的白衣天使们：

你们好!

2020年的春节本该欢乐无比，但被新冠肺炎疫情打断了。这让全国人民陷入一片恐慌之中，这时许多白衣天使来到了一线，冲锋在前。

你记得吗?除夕那晚当我们都在家中团圆着吃年夜饭时。武汉因封城，食物匮乏，远方的你们只能在医院值班室吃着方便面和蛋黄派。当我们和家人相聚一堂，边看春晚、边谈笑时。全国各地自愿请缨的你们却为了驰援武汉，不得不与家人拥抱而别，亲人们的关心和嘱咐在耳边久久回荡。

你记得吗?每个漆黑的夜晚，马路上车辆和行人寥寥无几。而隔离病房里却灯火通明，到处都是你们忙碌的身影。

你还记得吗?就在前一秒，你们还每个人穿着防护服，戴着口罩和护目镜，坚守在自己的岗位。虽然我不知道防护服里面的你们是谁，但我知道你们为了谁。

在岗位上你们是医生、护士、战士;在家里，你们是孝子、贤妻、良母。电视里，我看到了你们在一线奋战的场景，我就想起了我的妈妈，我的妈妈也是一名医生，她每天早出晚归，我想见她一面都很难。现在有了你们的守护和全国人民的努力，这场无硝烟的战“疫”，一定能取得胜利。到那时妈妈就可以有更多的时间陪伴我了。祝你们身体健康、早日战胜病魔!

母爱是黑暗中的一缕阳光，给予我温暖；母爱是沙漠中的一股清泉，给予我希望；母爱是大雨里的一把伞，给予我关爱；母爱存在于生活中的每个角落……

每天早上，妈妈您都会起得比我早，为我精心准备美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日，还是寒风刺骨的冬天，是您每天两个来回接送我上学、放学。每个周末还要东奔西跑地送我去兴趣班。从我呱呱坠地那刻起，您就为我操劳，为我高兴，为我担心，为我伤心。

在我记忆的匣子里，有有许多舞蹈比赛的奖牌，每一面奖牌上都凝聚着您对我的期待和鼓励。

一开始学舞蹈只是一些简单的动作，可慢慢地随着课程的深入，动作越来越难了，每次回到家还要加强练习。

有一次，我在家里练习一个高难度动作——倒立劈叉。我一个倒立定在了墙上，可是没过多久我就手酸脚麻了。一不留神，我手一滑，“啪”的一声，重重的摔倒在地上。我难受极了，抱怨着对您说：“学舞蹈太难了，都是你要我去学舞蹈，舞蹈一点都不好玩，我不要再学下去了。”

您听到我的抱怨，眼神中闪过一丝失望，可您又马上用慈祥的目光看着我，一边用您那温暖的双手揉着我的双腿，一边语重心长地说：“乖女儿！学每一样本领，都需要经过无数的磨练才能成功。你能坚持到今天，已经很棒了，只要你再坚持，再努力一点点，成功离你就不远了，加油！”

听了您的话，我又重拾信心，准备着再次迎接挑战。在我无数个努力练习的日子里，都有您不断地鼓励。在您的陪伴下，我终于一次又一次地登上梦想中的大舞台。

妈妈，您对我无微不至的关怀和春风化雨般的教导会永远留在我的心底。我会继续努力，成为您的骄傲！谢谢您，我亲爱的妈妈！

尊敬的白衣天使:

你们好!因为新型冠状病毒的传播，我们都被宅在了家里。在这特殊时期，你们毫不犹豫地奔赴疫区第一线。

你们一面要宣传预防病毒的知识，尽量平复、安抚患者的心情，可一面是自己穿着厚重、全封闭的防护服，和生死作斗争。也许，一不留神自己被病毒感染，但你们把身家性命置之度外;也许，家人会反对你们奔赴疫区，怕你们伤到自己，可你们却毫不犹豫地选择了离家而去，到最危险的地方去救死扶伤;也许，在给患者治疗时，你们累得满眼血丝却也毫不在意，困了随便找个地方打个盹。

家里，你们可是父母眼里的宝贝，可到了医院，换上了“战袍”你们就变成白衣战士，用你们的满腔热情滋润患者的心田。

每当你们脱下“战袍”时，每个人的衣服被汗水浸湿，双手被汗水泡的发白，甚至有些起皮，但你们都忍耐着。

在网上看新闻，无意间，我发现栾城区一名医护人员第一次穿防护服工作时，他形容像进入一个大蒸笼，身体不断出汗，脱水十分严重并且无法喝水，无法吃饭，也无法上厕所时，我不禁打心底佩服你们的顽强和可贵。

你们，一身素白的衣裳，用朴实而圣洁的形象，诠释着职业特有的内涵;你们，一份神圣的职责，很多人生命的辞典里，都有妙手丹心的回春。你们，在没有硝烟的战争中，就是一名无畏的战士，拼杀在最前沿。

赋予患者更多的爱，无私的情，您们的生命在这里闪光，你们的青春热血在这里沸腾!

可敬可爱的白衣战士们，我爱你们，愿你们早日回家与亲人团圆!

敬祝：身体健康，早除病魔!

★感谢疫情一线的白衣天使的信★ ★ Thanks to the white angel of white angels on the front line of the epidemic ★

★疫情期间的英雄事迹和人物故事★

★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★

张老师踏着轻快的步伐，踏进我们七（4班）的教室，因为今天是个特殊的日子——教师节。张老师让我们写老师，我第一个想到的就是您——郇老师。

还记得，小学四年级，您是我的班主任，教我们数学。而我因贪玩，数学成绩一直不太理想，是您头疼的对象。那时候，您从不打、骂我们，我们就觉得您“好欺负”，甚至有些胆大的同学，还跟您搞恶作剧，我从来没有想过，我是会被您拿来“杀鸡儆猴”的那只“鸡”。

那天，我又被您叫到讲台前，看到满本子的红叉叉，我便不以为然，反正我也早习惯了。下课再找我同桌抄一抄不就好了吗？

“房娟，天天本子上是红叉叉，老师讲过几遍的题，你还错，这样下去能学好吗？数学是一门重要的学科……”您脸上透出一些从未有过的严肃。

“嗯……嗯……”我潦草的回应着，但还是看出了您表情的变化。想必，这次您肯定气的不轻。虽然本子旁边放着一把尺子，但您平时的善良使我误解——您再怎么也不会打我。

“手举到胸前，手心向上。”您一边说，一边拿起了尺子。

天哪，您从不打人，我怔住了，抖抖索索伸出了手，被您打了，是您第一个打的学生……

开始，我有些恨您，当您又语重心长地说了几句话……我才顿悟：老师，您一切都是为我好！我太惭愧了，竟然曲解您的意思。您的那些话。激励了我，使我学好了数学。

看着本子上日益减少的红叉叉，看着一次次提高的数学成绩，看着您脸上日益增多的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。

谢谢您，郇老师！

还有一位老师，她不仅帮我纠正舞蹈动作，还是我的“好朋友”，她就是我的第一位舞蹈老师——谢老师。

我学跳舞，那已是在三年前，那段时间，您对我无微不至，您总是在下课的时候，擦去我额角的汗，把我凌乱的头发梳理得干干净净。有时，您高兴了，用您的化妆品给我画淡妆，我高兴地直蹦起来。因此，我是班上女孩羡慕的对象。我一直把您当做我的第二个母亲。

可是，可是……可恶的癌症把您从我身边夺走了。我和妈妈去看您，您的乌发已经脱尽，您说是为了做化疗。您脸上，多了几分苍白和忧愁，我心里一阵酸楚。跑到您的床边，用两只小手握住您的大手，轻轻的问：“老师，您好些了吗？什么时候再来教我们？”您挤出一个并不自然的微笑，说：“老师病好了，再去教你们。”

“一定啊！我们拉钩钩！”我放下心了。

“嗯，一定。好，我们拉钩钩。”

可是，我没有等来，等来的是您走上天堂的消息。当新老师说过后，我便“哇”的大哭起来，当时才六七岁，并不懂得什么是死亡，只是觉得，突然有个重要的人不见了、消失了，便觉得很伤心。

两位老师把她们心中爱的种子撒给了我，使我明白了许多道理，我永远不会忘记我的两位人生导师。

___老师：

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐!

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。

最后，要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼!

您的学生:__

__年_月_日

亲爱的妈妈：

您好！感谢您历经艰难十月怀胎生下我,又含辛茹苦地把我从一个喃喃学语的婴儿抚养成人。感谢您为我的健康成长所付出的点点滴滴,在生活中对我无微不致的关爱。

妈妈,都说父母是孩子的第一任老师,您也不例外。从我上幼儿园时起,您就每天晚上都给我讲几个小故事。每当我遇到难题时,您总会不厌其烦地给我讲解,和我一起把难题解决。在生活上,您总会悉心照料我。每天早上您都会早早起床为我准备营养可口的早餐,送我上学。有什么美味的饭菜,您也总是先给我吃。记得在我七岁那年,是一个下着小雨的晚上,我突然发高烧,爸爸妈妈您们马上冒着雨送我去医院。爸爸去挂号了,在我打吊针的时候,您一会问我冷不冷,一会问我痛不痛,可您自己却为我担心得直冒冷汗。回家后,您又要熬汤给我喝,还要喂我吃药,看着您那一滴一滴往下流的汗珠,我真想立刻就好起来。望着您忙碌的身影,我真的好感动。想起以前我不懂事,经常不听话,常常惹您生气,心里觉得很不应该。现在,我长大了,明白了您的苦心,请让我在这里说一句发自内心的话:“妈妈,谢谢您。”

您的女儿在此祝您身体健康,工作顺利,天天开心。

您的女儿:李琰