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生活点滴事(推荐20篇)

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篇1:好习惯来自生活点滴作文

全文共 533 字

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三四岁之前是宝宝养成行为习惯的关键时期。从出生那天起,孩子就开始通过各种各样的行为应对生活的挑战,最初他们主要依靠先天反射,以后慢慢尝试和模仿新的办法,一点一点建立起独特的行为模式。宝宝的每一个举动都会产生一个结果,这个结果反馈回来,促使宝宝维持或者改变行为方式,这样一个过程不断重复,印刻在孩子的脑子里渐渐就会形成习惯。

比方说,宝宝天生敏感,拉了尿了出汗了,尿布或衣服贴着身体不舒服,他总是不停地哭闹,引得家长每次都须尽可能快的帮他换掉。长大一些见到衣服脏了,宝宝主动告诉家长,马上就可以换上干净衣服并得到表扬,久而久之孩子就养成了爱干净讲卫生的好习惯。再比如闹闹,开始尿在地上的时候,听到妈妈笑着说“看你这个小坏蛋,又给妈妈画地图了”,他还以为是表扬,渐渐从无意的行为变成了故意的举动,后来这样的行为遭到了家长的惩罚,被冷落到一边的他,发现只有四处拉尿才能立刻引来家长的关照,不经意间就形成了随处便溺的坏习惯。

生活的点滴表面上看不起眼,但家长的反应和态度却会对宝宝产生很大的影响,将来孩子是仔细还是马虎,做事有条理还是杂乱无章,喜欢读书还是讨厌学习,乐于交往还是我行我素,许许多多的习惯都是通过生活小事,日复一日年复一年不断积累而养成的。

[好习惯来自生活点滴作文

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篇2:生活点滴

全文共 952 字

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生活总是教会我们很多,时间也这样悄悄地溜走。而我总觉得应该记录一些什么,记录这白开水般的日子和金子般的年华。

终有一天,提笔就会老去,对往昔的赞叹、感概和无以言说的微笑,是五味杂沉,也是桑田沧海。套用文学词句就是:多年以后,当你回想那时的曲折失落时,不过是在雨夜道路上的一场狼狈颠簸,此后我们便学会了理解宽容,并学会照顾到别人的感受,曲折奋斗中也学会了让自己变得坚强。教师节这天,我们除了应该感谢我们尊敬的师长,还应该感谢生活,它也是我们最好的老师。

感谢生活的伟大。细说起生活,自己的生活却是吃喝拉撒的穷忙人生。

除此之外,若有自由支配的时间,还是应该多读书,洞察他人的世界和人生,读书可以明智嘛。

最近看了三类书:

关于旅行的书:佩服那些身随心愿,说走就走的人。外面的风景人文、建筑、饮食、风俗民情是不一样的广阔天地,走出去便是另一片天空。至今看到‘远方的家’三个系列的节目仍会心潮澎湃:落日燃烧如炬、潮落潮起、从高原到大海花开一路。我知道,最美的风景在脚下、在眼底。有的人是身动,而我是心动。看到作者们的步伐遍步世界各地,从书中领略奇美的风光,感受他们的坚定内心和经历。我知道,你去或者不去,世界就在那里。旅行的步代拓展了我们人生的宽度,在宽广的天地中,体会到自己的渺小,摆脱狭隘,丢掉自以为是。

关于佛学的书:佛学中讲性空,讲无,讲轮回,讲因缘和合。不是每一个人都学佛,但每一个都有佛性。轮回之说未经科学证实,而我却深信不疑。种什么因,结什么果,这就是生活中的修行。藏传佛教中的许多堪布、仁波切、活佛也有很多比较好的书,带有智慧的语言,点破我们的烦恼,他们帮助我了解对世界、对世俗、对世人的态度,助我反省自身,自律持戒,境界虽未曾提升,却少了诸多庸人自扰。

关于人性的书:有一本书能触动你的心灵,它绝对是一本好书。我们看着别人的故事,流着自己的眼泪。关于人性、救赎、自省的书在我们身处浮躁的社会中是久违的感动。日常中,我们看到乞丐会觉得他们有组织、有目的,决不正视一眼。看到新闻或博客上的事件,会批判他们肆意炒作。在转型的社会和热闹的人群中,我们谈论着新鲜,辨别着真假是非,却难得一份真实的感动。当有一本书触动你麻木的神经和灵魂时,当深夜捧着作者的文字,抹拭着泪水时,很难说,这眼泪,是为他们而流,还是为自己。

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篇3:细品生活点滴初三作文

全文共 801 字

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每天,当清晨的第一缕阳光洒进房间,就意味着又有一段全新的时光在静静等待着我们去撰写,请你对着窗外熟悉的世界露出一个温馨的微笑,不专门为了什么,只是请怀着感恩的心态去感谢你身边的一切。不论他们曾带给你欢笑或悲伤,不论他们曾帮助过你还是伤害过你,因为正是在这一切的陪伴下,我们才能不断成长,才能在一次次跌倒后重新站起,最终,看到雨后的彩虹。

每天,都请仔细的欣赏日出时的霞光和夜幕后的星空,不要去回忆曾经爱情中的甜蜜或苦涩,不再因悲欢离合的纷扰而变了初心,更无需在此刻因旧时的遗憾而唏嘘,只要眷恋此时静好的美景就已足够。

每天,我们都可能被某些人、某些事所触动,而后会在不经意间伤感起来,因为那些触动虽然仅是短暂的一瞬间,却足够扣动心弦,令心海荡起波澜,引出思绪万千。

每天,我们仍旧习惯在闲暇时打开某个人的空间,看看他的近况,感知他此刻的心情。这样的我们经常会对着手机发笑,会被他的文字改变了心情,可就是这样是我们却像是一个路人甚至过客一样,悄然走进他的世界,又静默的走了出去,只看,不回。

每天,我们都会因为各种令我们无奈的原因在脸上挂满了笑容,却在心里装满了孤单,每个人的生活亦是如此。在现实的残酷与时间的流逝下,我们被迫给自己戴上了虚伪的面具,时间一天天过去,我们活的越来越不像自己,成为了一个又一个“画皮”。岁月变了,亦或是我们变了,我们不再自以为是、我们不再放荡不羁、我们不再相信所谓的永远和曾经许下的誓言。现在的我们,各自在找寻不同的寄托和归宿,我们在各自的生命中呐喊、追逐、挣扎……

每天,我们彼此从未走远却开始改变。既然我们无法去选择自己的命运,那就拼尽全力去改变它!把面对未来的希冀、信心、勇气留在每一天的星光里,在努力做到让自己感到充实 的每个夜晚,请你微笑着望着天空,期待下一天的来临。

请坚信,只要我们肯去付出,用心去做每一件事,我们的命运旅程一定会变得更加幸福、精彩!

[细品生活点滴初三作文

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篇4:感触生活点滴800字作文

全文共 986 字

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秋的脚步很快的便从北方移到了南方,残留在树上的几片已泛黄的树叶在做着最后的垂死挣扎;那落了一地的桂花匆匆的来到这个世上,只为短暂的绽放,终究化为泥土,葬了芳香。原来,世界万物都一样,泥土给予我们生命,死后,亦化为泥土。下一个生命还会继续在这片泥土上生长、绽放。生命就这样经久不息,无穷无尽。

我们不能像那古老的松柏,穿越古罗马的神话,历经几万年历史长河的洗礼。依然可以挺拔向上、青葱苍翠、青春永驻,成为不朽。当然,时光的利刃不会善待每个生命,在那枝繁叶茂的树身上,刻满了岁月的沧桑,画上了时光的年轮。

我们总是这样:渴望着春天的到来,叹息着春早早的离去,盼望着夏的归去,伤悲着秋的到来,其实渴望的不是春天,而是温暖;悲的不是秋,而是人。

生活迫使我们把自己变成了自动机器,只需操纵一个按钮。所有的程序都开始启动,有条不紊的运行着。重复着一个个动作,反反复复,忙忙碌碌。如此这般的度过每一天,直至所有零件都退化,零落。

有的时候生活像一朵棉花糖,不用咀嚼,便自然融化在舌尖,甜进了心里。有的时候生活如一剂中药,虽然,我们知道喝了之后病就会好。但在喝的过程中还是觉得很苦。急忙含一颗糖在嘴里,却发现泪早已溢满了脸庞,滴进了心里。是糖不够甜,还是药太苦?生活有的时候又像一碗清粥,淡淡的。嚼不出它的香甜,也尝不出它的苦涩。

看着别人的幸福,轻撇的一刹那,微笑挂在了脸庞,忧伤写进了心上。其实,我们把别人当成了刺猬,不敢靠近,是因为怕受到伤害。却不知,别人早已把我们当成了寒冰,一如那南极经年不化的冰。冷的让人窒息。

只因心太小,装不了那么多的喜怒哀乐。于是,我们选择遗忘,把烦恼都抛到了脑后,随着习惯性的遗忘,快乐的事随着痛苦遗忘。回忆过去,忆不到痛苦,亦拾不到快乐。于是,我们就整天一日三餐有规律的生活着,年轻的容颜,老年的生活。每天都盼望着能快点下班,明天一如昨天一样期盼着,今天没有收获,明天没有期待,人生没有理想。一样的心情,一样的时间,一样的路程……连呼吸都是一样的吧。

记得我们上小学的时候老师就教我们:“时间是生命,时间是金钱。”“一寸光阴一寸金,时间如流水。”这是我们经常挂在嘴边的格言。可是,现在的我们正在背弃这些名言警句。让时间悄然从睡觉中偷走青春;在游戏中迷失自己;在看肥皂剧中添了皱纹,在安逸中抹去菱角……这种态度,恐怕死前也不会留有遗憾吧!

[感触生活点滴800字作文

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篇5:记叙生活中点滴的作文

全文共 884 字

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徐州经济开发区实验小学六(3) 班 闫紫薇

当时间如河水般流走时,一切都已成了记忆。回顾过去,难免会有悲伤、快乐、感慨三位使者从身边走过。看着小时候的照片,一件件往事涌上心头。

看这张,多可爱啊!我身着一身粉红色裙子,一双漂亮的黑皮鞋。炯炯有神的眼睛,红通通的嘴唇,粉嘟嘟的脸蛋,配上短短的头发,显得更加可爱了,背后是一只黄色的花斑大老虎,是石壁上画得。记得这是爸爸妈妈带我们去云龙山时照的,我真想重回到那时后,再次享受一下幸福的感觉。但是时间带着这些匆匆地逃走了,再也抓不住它了。

看着照片,思绪游走。脑子里跳出三年级时发生的一件事。因为从小数学成绩就一般,时高时低总不稳定。那次数学测试,我做的晕头转向,交卷时的心情可想而知,我惴惴不安回到了家。第二天,老师把头天做的试卷发下来后,我颤抖着翻开了试卷。“我的天!”竟然没及格。我怕了,我怕老师同学们会因此而瞧不起我,我怕爸爸妈妈看到试卷后……

回到家后,我装作没事走进了自己的房间准备写作业。坐下刚写了几个字,爸爸就走了过来,我心想,完了,爸爸肯定会问我考试了没有,我可不想当撒谎的孩子,但万一说考了,就要把试卷拿给爸爸看,爸爸看了后一定会大发雷霆,怎么办,怎么办?想着,爸爸已经走到了我跟前,摸了摸我的头说:“吃饭了,快走吧。”我送了一口气,洗完手后,坐下吃饭。心里紧张的要命,生怕爸爸妈妈看出什么,我努力掩饰着,但还是被一向细心的妈妈发现了。我吞吞吐吐地说:“我们今天考了一张试卷,我没考好。”妈妈说:“把试卷拿来,我看看。”我急得要哭了,因为如果让妈妈看到这张试卷一定会受不了的,我从书包里摸出试卷,走到妈妈身边,犹犹豫豫地交给妈妈,我闭着眼睛祈求天神保佑我。妈妈先是一惊,然后开始生气,但没有打我,开始给我分析试卷为什么会考成这个样子。终于度过了这个心惊胆颤的夜晚,但也是这个夜晚使我的数学成绩有了好转。虽然只是一点点,但是我也已经很高兴了。

成长中的点点滴滴就这样深深印在我的脑海中,成为抹不去的记忆。

时光飞逝,不留痕迹。

它如小贼船悄悄溜走,

它如小河般缓缓流走 ,

它如箭般在人们的视线中消失。

[记叙生活中点滴的作文

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篇6:生活点滴的2000字作文

全文共 2250 字

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你不吃饭我就不让你骑车:早上我早早地起来,辛辛苦苦地做好了早饭,但是妞一下楼,叫声:“我要迟到了。”推了自行车就走。我才不干呢,我紧抓了她的车子,说:“不吃饭就是不准走。我不让你骑车子。”妞急了:“我如果再迟到,下周还要扫一周地,上不成早读课。你不会不想让我早读吧?”我说:“我不管你早读不早读。扫地锻炼身体。我辛辛苦苦做的饭你得吃。如果不吃我就不让你骑车子。你步行去学校吧。”妞扭头就走,愣是没再回来骑车,更没回来吃饭。中午,妞说:“我以后不再回一楼骑车,也不再下来吃早饭,直接上学去。”我说:“那我不管。反正只要你不吃早饭,我就不让你骑车子。咱俩看谁能拗过谁。”妞笑我也笑。母女两人也时时地斗斗,磨合磨合。呵呵。

幸福的瞬间:早上,大家都在吃早饭。妞下楼,拿了东西就要上学走,我赶忙截住,递上剥好的煮鸡蛋;她爸爸赶忙追过来,伸过一只兔子腿肉;她弟弟则赶忙端起自己的一碗热凉正可口的玉米糁糊糊递到她的嘴边。妞一边笑一边吃着喝着,很乐意地享受着。我感叹:幸福一瞬间。

妞去邻家做面条:妞自述自己爱吹大话。有一次她去邻居家找同龄的小朋友玩,正好那家大人都不在家。妞吹她做面条做得非常好。那小朋友深信不疑,把面条、调料等全部拿到妞的手边,让妞做。事实上妞跟那个小朋友一样也只是见过大人做,自己从来没做过。但是妞夸过海口后不好意思再收回,就硬着头皮做了起来。但是面条煮着煮着水就干了,挨着锅底的面条就焦糊了。妞说:“唉,没掌握好火候,饭糊了。”那小朋友一边吃一边说:“好吃呀,我觉得正好呀,挺好吃的呀。”妞妞一说起做饭就会提起这次经历,就会边讲边笑。

小侄子尝到了甜头:学校要征集习作的电子稿参赛,小侄子一下子交上去十多篇供老师选择。老师当然很高兴,大大地夸奖了他一番。后来,小侄子每当写一篇他自己认为好一点的文章就赶快催我帮他打出来并存到空间里,说:“下次参赛时一复制就能上交了。”小侄子算是尝到了甜头,体验到了写文章的成功的快乐。

课堂上误叫了一声“妈”:教室里很静,同学们都在急急地写着生词。忽然一声甜甜的“妈——”引得全班学生都齐齐地抬起了头,朝着声音发出的方向看去。很快同学们都反应了过来,哄笑声霎时响起。老师的眼睛也在声音发出的方向极力搜索,最后终于看见了一个正在发愣的男孩子,叫刘金城。老师也忍不住想笑,但极力地掩饰了一下笑意,向金城的座位走过去。金城怔怔地愣了一会儿,感觉到全班人都在看着自己哄笑,一下子委屈地哭了。这时老师正好走到跟前。金城哭着说:“我想说这些词我在家已经给我妈妈默写过了,没想到叫错了。呜——”老师说:“别哭了,你已经会写这一课了,赶快写下一课吧。你做得很好。大家都向你学习呢。”

一个基层小领导的谈话风格:单位里有两个离婚的女同事。领导每次找她们谈话的开场白都是:你离婚了,你生活不幸福,你还不好好工作,在工作中寻找幸福感吗?所以每次被叫去谈话出来,这两个人都恨得咬牙:“这破女人,咋不早死呢!我离婚碍她啥事了!惯会往伤口上撒盐。我离婚还不够难受呢,还天天提,生怕我忘了。”

穿制服的效果:校长太太身材瘦瘦的高高的,挺美的,只是整日里在家洗衣做饭照看孙子孙女,很忙,衣着很随便,显不出美来。一日,忽见有两个保安在打扫校园。好奇地走近一看,有一个竟然还像是个女的,再一细看竟然还很像是校长的太太。真想近前去一探究竟,但感觉太唐突太没礼貌。向同事询问,同事笑着说:“你也爱看稀奇呀。你可不敢乱说,人家校长的太太在家呢,这个可不是校长太太。不信你走近去看看。”后来我还真是走近去了,果然是校长太太。我说:“我看着像是你。穿上制服显出你的曲线太美,不敢认了。呵呵。”校长太太也乐得哈哈大笑。

做饭的家什不能乱放:厨房的各样东西总是摆放在固定的位置上,用起来很方便。但是各人的习惯不同,一有别人来做一次饭,就全乱了。这不,要炒菜了,锅已经热了,却找不到油了,赶忙熄了火,去找油。菜倒进炒锅里了,八下里找不到勺子。又是一阵急躁的找。等到菜炒好后加盐时再找不到盐就淡定了。别人炒过一顿菜后,一切东西都放得乱套了。

你吼啥吼:上小学一年级的小侄女说:“周五下午我们班有叠衣服比赛。”儿子开玩笑说:“你把我的衣服拿去叠叠吧。”小侄女突然大叫一声:“老师只让叠自己的衣服。”小侄子说:“叠就叠呗,谁不让你叠了?你吼啥吼!”其他人也都笑:“就是呀,我也纳闷,你吼啥呀吼?”

汽车也绕减速带的边上过:汽车遇上减速带也常常小心地把一个轮子绕到最边的没隆起的“带”的地方走,以免颠簸。

到底谁“牛”:骑电动车带妞去买书。路边有辆公交车正在上下乘客。我绕到里道往前赶,当走到车身的一半时公交车起动了。我于是加快速度想超到公交车前边再靠边。但是公交车也提了速,我超不过去,最后只好减了速,让公交车先行。我嘟囔说:“这个公交车还挺牛的。”妞坐在后面笑说:“到底是你牛还是公交车牛?你一个电动车还想跟公交车抢道,到底是谁牛呀?呵呵。”我也呵呵地笑。

把裤子穿烂:别人送给妞一条裤子,料子薄薄的,宽宽的迷彩的。妞非常喜欢,无论春夏秋冬她都穿着。最近她总说裤子破了,还缝过几回。我拿起一看,哇噻,连裤子外边的边都磨掉了好几块,如果不是上身穿着大衣,盖住了腿,那裤子还真是不敢穿呢。呵呵。妞自己也笑。我想如果能找到一模一样的裤子,妞非要去买上几条不可。呵呵。

《你是我的眼》,哪个眼?:听到有人唱《你是我的眼》,一个叫贾赫的小学生笑着偷偷地对同学说:“你是我的哪只眼?是我的左眼还是右眼?是屁股眼吧。哈哈。”

[生活点滴的2000字作文

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篇7:生活点滴

全文共 581 字

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世上有许多美,到处都有美,每时每刻都发生着美。这一次,我发现了美。

一个午后的黄昏,金色的夕阳把眼前的世界都点亮了,金色的楼房、满面红光的老人、玩弄着夕阳的小狗……这一切是那么安静,那么美,好像诗一般的景色。我坐在浸在夕阳里的阳台上,静静地端详着这一片世界。

忽然,我被一阵车鸣声打扰了。一看,原来是工人们都下班啦。只见原本安静的画面被打破了,马路成了渠道,一大批乘着车下班的工人成了川流不息的河水。随着工人下班,菜市场也热闹起来,“家庭主妇”开始行动了,市场里传出一阵阵讨价还价声,与下班的工人融汇成了一章每天必奏的的街道交响曲,就连名家谱的曲也比不上。自然的声音,百听不厌。

傍晚,“家庭主妇”一个个笑着走出市场,他们的脸好似一朵完全绽放的花蕾,路上开满了花。他们回到家,为自家至亲的家人烹调这美味的饭菜。饭还没煮好,家中的“小馋猫”已经耐不住了,他们探出头,吸吮这香味。顿时,小区里充溢着饭菜的清香。半晌,市场小贩也满面春风地走出市场,这一片喧闹的世界又重回安静。

这一片安静持续不久。太阳下山了,一家一户都亮起的灯光,高楼大厦也不示弱,发出了最绚丽的霓虹灯,这儿又变成了灯光掌控的世界,眼前五彩缤纷,亮如白昼。

夜晚,大家都睡觉了,偶尔听见一辆车疾驰过的声音。吵闹一天的城市又回到最终的宁静……

世上有许许多多的美,美随处可见,到处都有美,只要用心留意就可以发现美。

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篇8:暑假生活点滴叙事作文

全文共 548 字

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今年暑假,我有一半的时间是在老爸开的纸厂里过的。在那里最有趣的事便是捉青蛙。

那里有一条小道,地势非常低,每逢下雨天,就会有许多小水洼,这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳,平时我早就想捉只青蛙玩玩,可没有时间实现这一愿望。

那天我早早做完作业,正好闲来无事,我便动心了,带着有些兴奋的心情跑去那里,又看见一些青蛙乱蹦乱跳。我小心的走过去,双手一下子猛地伸了出去,闪电般地捉住一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很,一下子又从我手中跳了出去,在我面前蹦来蹦去,好像是在嘲笑我。我气愤不已,使出了全部力气一下子扑了出去,这一扑可不得了,可怜我摔了个“口啃泥”狼狈的样子把我自己都弄笑了,幸好没人看到,要不我这可笑的一幕不是要大白于天下了吗?

这一跤并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续捉青蛙。

我小声嘀咕道:再捉不到你,我不姓冯!为了再次捉到它我使出浑身解数,悄悄地靠近一只青蛙,尽量不发出声音,乘其不备猛地一罩,一只活蹦乱跳,身体肥胖,玲珑可爱,身上墨绿,肚皮雪白,惹人喜爱的青蛙就被我捉住了。

不过回家之后,看着它那失去自由的样子,又想青蛙是益虫,还是恋恋不舍地把它放回“天然养殖场”

这是发生在我暑假里最有趣的一件事,我喜欢过暑假,喜欢过开心有趣的暑假。

[暑假生活点滴叙事作文

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篇9:童年生活点滴

全文共 833 字

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1904年8月22日,在四川省广安县协兴牌坊村的一座普通的三合院里,一个婴儿呱呱坠地,他就是邓小平。

1910年,6岁的邓小平进入私塾读书。蒙童时期的功课主要是读《三字经》、《千字文》等。那时,老师讲课只是照本宣科,逐句教读,然后让学生死记硬背,可是,聪明伶俐的邓小平却爱动脑筋,敢于不懂就问,一直到弄明白为止,所以他背课文总是理解着背,不仅背得快,而且记得牢,为此,老师也特别喜欢他。

在私塾先生的精心培养下,邓小平学会了用毛笔写字。他对写字特别感兴趣。每天放学后,他从不在路上贪玩,回到家里,读书后便开始反复练习写字。经过私塾写字课的严格训练,邓小平的书法有了良好的基础。

酷爱读书、习字的邓小平并不是个小“书呆子”,他非常活泼顽皮。每天放学回到家中,他总是把姐姐和妹妹叫到一起,让她们坐好,自己则站在她们对面,学着课堂上老师的样子,一只手叉在腰部,一只手拿着书,一边摇晃着脑袋,一边背诵着刚学会的诗文,逗得家里人哈哈大笑,都戏称他为“小先生”。

不仅如此,年少的邓小平还表现出了过人胆识。

在邓小平家附近,有两块高3米、宽1米的石碑,立在两个巨大的石乌龟背上。这是清朝嘉庆年间朝廷为表彰两名广安籍高官邓时敏和郑人庆的功绩而赐造的。当地老百姓对它十分敬畏,谁也不敢去碰它、摸它,免得招来祸灾。

有一天,邓小平和村里的一群小伙伴玩耍到这里,看着巨大的石乌龟,他眼珠一转,招呼小伙伴们:“我们爬到乌龟背上去玩好不好?”别看小伙伴们平时都挺听从邓小平的,可这时却吓得纷纷往后退着说:“我可不敢,听大人们讲,这神碑是摸不得的,碰了它,会生病的。”可邓小平却坚决不信这个邪,他说:“一个石头打的乌龟有那么神吗?我不信,你们不敢爬,我去爬?”果然,邓小平在小伙伴惊恐的眼神中爬了上去,并高兴地对站在下面目瞪口呆的小伙伴们说:“真好玩?真好玩?”后来小伙伴们看邓小平也没招来什么病灾,也纷纷大着胆子,爬上去玩耍。

这不信神、不信鬼、破除迷信的行为,也算是邓小平童年时代一个惊世骇俗的举动吧!

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篇10:环境保护,从生活点滴做起

全文共 1814 字

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人类只有一个可生息的村庄-地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……

作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球:

节约资源,减少污染(Reduce)

绿色消费,环保选购(Reevaluate)

重复使用,多次利用(Reuse)

分类回收,循环再生(Recycle)

保护自然,万物共生(Rescue)

善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一个绿色的要求,它鼓励着政治家去追求可持续发展的政绩;绿色生活是一个绿色的承诺,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

善待地球,是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚。当环保成了人人可以参与的行为和时尚,绿色,也就渗进了我们的文化与文明。在21世纪,环保行为意味着一个人的素质和教养,正如环境质量标志着一个国家的尊严和力量。

善待地球,也是一种回归,向崇尚亲情、崇尚自然的东方文明的回归,那种无节制耗竭地球物质的文明是残缺的文明,它会毁掉我们的自然家园,也荒掉我们的精神家园。物质文明若不与环境文明和精神文明相结合,给人类带来的将是短暂的满足和永久的厄运。

善待地球, 又是一场变革,一场静悄悄的、牵涉到每个阶层每个家庭每个人的变革。它需要智慧去关注生存环境的变化,需要良知去阻止破坏环境的现象,需要热情去传播环保的理念,更需要勇气来调整自己的生活价值和生活习惯,它也许是人类历史上最深刻的一场社会变革,因为它的成败所系,是人这个物种的生存或者毁灭。

中国正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。爱国的公民,请首先爱护这个民族赖以生存的根基,请从一点一滴的环保行为作起。

在未来的世纪里,中国, 是由于可持续的发展立足于世界民族之林,还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种,在很大程度上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。

保护环境,匹夫有责。

第一部分 节约资源,减少污染(Reduce)

人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变既浪费又污染的生活方式,就能够改善环境,减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。

无论你从事什么职业,都有责任倡导和实施节约资源的生活方式;无论你多富裕,都无权挥霍地球资源,因为地球是我们从后代受手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源真正的价值。

节约,在这里不只是经济行为,也是一种环保时尚。你会因关心地球、关怀未来而受到尊敬。挥霍,不再是体面与荣耀,而是自私和冷漠,因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。

从“Reduce”——节约资源、减少污染做起,开始你的绿色人生!

第二部分 绿色消费,环保选购 (Reevaluate)

我们的每一个消费行为都潜存着一个信息。我们应该:Reevaluate——带着环保的眼光去评价和选购商品,审视该产品在生产、运输、消费、废弃的过程中会不会给环境造成污染。我们手中的钞票就像是“绿色的选票”,哪种产品符合环保要求,我们就选购哪种产品,这样它就会逐渐在市场上占有越来越多的份额;哪种产品不符合环保要求,我们就不买它,同时也动员别人不买它,这样它就会逐渐被淘汰,或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。如果每个消费者都能有意识地选择有利于环境的消费品,那么这些信息就将汇集成一个信号,引导生产者和销售者正确地走向可持续发展之路。

请珍惜你手中的“绿色选票”!

第三部分 重复使用,多次利用 (Reuse)

现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。

少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。

让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进“Reuse”-多次使用和永续发展的时代

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篇11:生活中的点滴

全文共 1459 字

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很小的时候他就会背诵《三字经》中“亲师友,习礼仪。香九龄,能温席”的句子,懂得孝敬老人的道理,知道遇到长辈要向长辈问好。他懂得自己能做的事要自己做。还是在上幼儿园的时候,他就学会了自己洗袜子,还学会了做饭。妈妈的工作很忙、也很累,他从小就知道心疼妈妈,经常在晚上为妈妈洗脚,给妈妈捶腿、揉肩。除了搞好自己的学习以外,他主动帮父母分担一些家务事:帮助妈妈作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爷爷、奶奶,爸爸、妈妈。

他从来不对父母提不合理的要求,从来不缠着父母买东西,不对父母高声叫嚷说话,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、发脾气。他也从来不欺骗父母,即使做了错事或者考试成绩不理想,也从来不用谎言来掩盖自己的过错,因为他知道对父母撒谎会让父母伤心。他总是和父母主动沟通,让父母了解自己在学校发生的所有的事情,从不对父母隐瞒。

那还是在小学一年级的寒假期间,妈妈得了很严重的腰间盘突出症,躺在床上不能动。那一段时间恰巧爸爸的工作又很忙,他就承担了照顾妈妈的任务。每天早晨他都早早地窗帘拉开,他说那样阳光就会早一点照进来,看到阳光妈妈的心情会好一点。怕躺在床上的妈妈寂寞,他有时间就躺在妈妈的身边陪妈妈说话,或者为妈妈揉腿,就是写作业也不离开妈妈的身边。中午,他总是把饭做好等爸爸买菜回来。如果爸爸不能回来,他就会在饭锅里煮两个鸡蛋,还歉疚地对妈妈说:“妈妈,我不会做菜,你又不放心我出去买,只好给你煮鸡蛋了。”看着儿子胖胖的小手递过来的剥好了的鸡蛋,他妈妈的心里觉得这就是天下的美味。大概是受八宝粥的启发,他把大米、黑米、高粱米和小米放在一起给妈妈熬粥,还为自己熬得粥命名为“四米粥”。也就是在那个时候他学会了洗碗,因为个子小,每次洗碗都要站在小凳子上。

爷爷有一本关于按摩的书,他在那本书中学了一些按摩的方法,为的是给妈妈按摩。妈妈的身体不是很好,有时候因为睡眠不好就会头疼。每次妈妈头疼他都会为妈妈按摩,一边按还一边对妈妈说:“妈妈,头疼与心情也有关系,你想一些开心的事情,想一想我们在一起的时候有意思的事。”然后就和妈妈一起回想曾经的快乐事情。他还对妈妈说:“妈妈,不开心的时候你可以把自己的嘴摆出开心的样子,那样一会儿你的心情就会好点,我不开心的时候就是这么做的,不信你试试。”他就是这样关心父母,即使是和父母在一起玩的时候也会照顾到父母的身体状况,因为妈妈的腰不好,每次和妈妈打羽毛球的时候他都是自己跑来跑去地捡球。

他记得父亲节、母亲节、老人节,就是三八妇女节和教师节他也要祝妈妈节日快乐。在爷爷、奶奶、姥姥和姥爷过生日的时候,他总忘不了问爸爸妈妈是否买了生日礼物,忘不了对老人说“生日快乐”,在爷爷过六十寿辰的时候还特意为爷爷写了一个隶书的“寿”字为爷爷祝寿。每个星期都要给姥姥、姥爷打电话问候一下,周末的时候去姥姥家总是忘不了提醒妈妈为姥姥买点什么,这是从小就养成的习惯,一直到现在。

他不仅在家里知道善待父母、孝敬长辈,生活中的方方面面都能体现他对长辈的尊敬。王琦老师就曾夸奖过他说他是个特别懂事的孩子。那是在小学二年级的时候,一天,王琦老师抱着一摞书上楼梯,几个学生从老师的身边走过去都没有停下来,只有他停了下来说:“老师,我帮你抱吧。”这让王琦老师很感动,说这个学生没白教。每次回家或出去他都会和小区门卫的爷爷打招呼。和妈妈坐公交车,上车的时候从来不挤不抢,只要看到老人或者是抱小孩的阿姨他都主动让座。只要在路上看到要饭的老人,他都要向妈妈要点零钱给他们,他说:“乌鸦都知道反哺,他们一定是没有儿女。”

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篇12:生活点滴

全文共 809 字

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东汉时期,一辆马车正行驶在乡间小道上,马蹄踩在石子路?喜欢系胤⒊?“哒哒哒”的声音,四周只有昆虫和鸟儿的叫声,一切都是那么安静。这时候,一个欣喜的声音打破了这份宁静:“太棒了!又可以练字了!”车里的人把头好奇地伸出来。他就是蔡伦。这个声音是一个小男孩发出的,只见他手里拿着一个很薄的东西。蔡伦十分好奇,于是下了车,走到了那个小男孩的身边,轻轻地问:“这也可以写字吗?”“当然,只不过很容易破!”这时,孩子的母亲走了过来,原来这一家是靠养蚕来维持生计的,她微笑着说:“都是些没用的东西,蚕茧用水浸泡后抽了丝留下的。”谁知,蔡伦也正在为这事发愁呢,每次用竹简写字,一页只能写十几个字,而且竹简又重携带很不方便。这个情景让蔡伦忽然有了灵感,他冲回家,经过了千万次的试验和努力,又经过千万次的失败,终于在家人的配合下造出了中国的四大发明之一--纸。

蒸汽机时代早已离我们渐渐远去,但是发明蒸汽机的那个人却一直活在我们心中。他就是瓦特,瓦特从小并不出色,甚至比普通孩子还要差上一截。他在功课方面一直不好,但是对蒸汽却十分感兴趣。每当父母叫他帮忙煮茶的时候,他总是喜欢看蒸汽把杯盖顶起来的样子,杯盖被顶得上上下下的样子简直让瓦特着了迷。长大后,瓦特决定下功夫研究蒸汽,他要利用蒸汽的力量把人类推向一个新时代--蒸汽机时代。经过他的百般观察,无数次试验,他终于成功了!

纵观人类的历史,几乎所有的灵感都是来源于点滴生活,出于点滴、甚至胜于点滴。我关注生活的点滴,从中发现了大自然的美;我关注生活的点滴,写出了深情并茂的文章;我关注点滴生活,从中我体会到了人生的快乐。这生活中的一点一滴,就发现在我们的身边,如果你没有发现的眼睛,它就会从你的身边悄然无声地溜走;如果你拥有一双发现的眼睛,它就会永远在你的记忆中长存。

观察生活的点滴可以让我们拥有无穷的灵感,注意生活的点滴给你惊奇的发现,欣赏并牢记生活的点滴,这可以让成功之门永远向你敞开!

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篇13:校园生活点滴作文850字

全文共 871 字

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生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲,校园生活点滴。” 学校美景 一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。

寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。 学会学习 学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。 除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间,上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。 生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心 。 有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试? 学会做人 我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。

记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。 这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

[校园生活点滴作文850字

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篇14:生活中的点滴温馨

全文共 876 字

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古人云:“人生如梦”吾曰:“生活点滴”。当你有一天细细的回忆时,会发现你的生活中充满了美好、快乐、点滴间的温馨。也许有一部分来自家人的鼓励……

一次周末,我把所有作业都写完了,妈妈看我最近挺累,打算领我出门打打篮球,放松一下。

“啊哈!太好啦!我终于有机会出门“呼吸”一下了”!我兴奋地直叫,等妈妈“梳妆”完毕,我便迫不及待的拿着篮球与妈妈下楼。

这篮球是妈妈前两天给我买的,今天我也是第一次出来玩,因此还得从“拍球”开始练起。

妈妈首先给我做了个示范,只见妈妈把球从左手扔到右手,又从右手扔回左手,真是“不亦乐乎”。这时妈妈突然把球扔给我,说时迟那时快,球已经到了我的跟前,而我还在“飘飘然”,球一下子打在我的肚子上,这又能怪谁呢?我只好“乖乖的”把球捡起来……妈妈眉头一皱:“精神集中一点,加油!”

我将球在右边拍了三下,然后又绕身体180度,可左手好像睡着了,竟没有接到!然后我又试一次,又失败了!唉!还是从拍球练吧。

于是我用右手拿起球,边拍边走。可右手里的球却不听使唤,拍这拍着就离手了,试了好几次,球总是那么的调皮……

这时妈妈也许看得不耐烦了或者着急了,猛地冲了上来,从我手中夺过球,左拍几下;右拍几下的走远,然后转过头,冲我笑笑,又说“有志者,事竟成!只要你有那个志气,你一定会成功的!”我顿时不知所措……

妈妈看我站在那不动,说道:“哎!干啥呢?过来抢球啊!”我反应过来了,直接奔向妈妈,妈妈看我过来了就做好防备,我一搂,没摸着球,“将注意力全都放在球上!”妈妈对我说道:“没事,儿子,咱们能行!继续!”我又连续发出攻击,都失败了,那球在妈妈的手里很听话,但在我手里却“乱跑乱跳”。

妈妈见我有些气馁,急忙说:“儿子,没事,咱慢慢来,只要你有能打好球的信心,那就足够了,加油!儿子!你是最棒的!来跟妈妈一起拍”。我听了妈妈的鼓励,又想起妈妈之前说过的话,此时感到内心一暖,变得更加有信心。就这样我在妈妈的带领和鼓励下顺利的完成了“任务”……

吾曰:“生活如点滴”。当你有一天细细的回忆时,会发现你的生活中充满了点滴间的温馨。有一部分就来自家人的鼓励……

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篇15:小学生活点滴作文550字

全文共 567 字

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“骊歌初动,离情辘辘,惊惜韶光匆促”,当《骊歌》的歌声起,炎夏催红了凤凰树上的花,六年的小学生活将与我告别了,这一曲不由得唤起我内心的忧愁与无限的悲怆。

记得六年前,我们踏入这所可爱的校园,而今却又被骊歌送走了。六年的相处,学校的教室、操场各个角落……都充满了我们的足迹。

在许多老师的谆谆教诲下,我们日渐茁壮。现在回想起二年级的课外生活,我和同学们高高兴兴地去春游,看到那一望无际的美景,我们在郊外无忧无虑谈天说地、玩游戏。回忆起六年级最后一个“六一”儿童节,在“六一”晚会上,我们班全体同学同台表演的毕业诗朗诵和手语《感恩的心》,我和同学一起表达对老师和母校的感激之情……这段美好的回忆,我会深刻地记住。

六年中,我们曾经在运动场上尽情地奔跑、追赶;操场上也有很多我们比赛的回忆,不论是靠团队默契的接力,或是个人的竞赛项目,我们曾在这里挥洒汗水,努力地进行一场又一场的比赛。

而在教室里,老师们曾在这里教导我们接收新知识,我们做错事了,老师便耐心地教我们改过。而伴我步上学习之路的同学们,他们曾与我一同在学习过程中经历过无数的酸甜苦辣,曾一起读书、打球,嬉闹,谢谢你们的陪伴,有你们真好。

“天下没有不散的筵席”,但是六年相聚,真是让人难以忘怀;谢谢所有帮助或教导过我的老师,您们的谆谆教诲我一定会铭记在心。也祝同学们一帆风顺,鹏程万里。

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篇16:800字,初中校园生活点滴

全文共 1411 字

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已经开学一个月了,想起初中校园生活的点点滴滴,真得挺有趣的。早上到学校,在老师没来之前去打会篮球,或者在教室跟同学侃一侃,老师来之后看会书,然后上课,上数学课时就解会儿数学题,上其他的课呢,就听老师讲点东西,然后譬如音乐,劳技等就上自习,蛮有意思。

跆拳道课:我们学校是跆拳道特色学校,每周都有一节跆拳道课。那天上课,上到一半,我们班一个超级彪悍的男生,顺手拿了一根搭在杆上的黑带,然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课,不穿道服就犯了一项错,还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的,挺年轻,短发,戴个眼镜,姓郑)就看着了,就说:“诶,那个男生,过来一下。” 那个男生瞅了瞅别人,然后就过去了。郑教练就问他:“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说:“两项。” “拿黑带?”“嗯,三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)” “恩,五项” 然后郑教练让他躺下(我们都知道,其实是要给他撕韧带,很疼的)然后那个男生还跟教练皮,教练生气了,上去绊他一下,倒地了。那个男生还挣扎,教练摁他腿,还没怎的呢,就叫上了,开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼,不是装的),估计全楼都听见了,撕完之后,那个男生就坐在地上不起来,郑教练瞅他说:“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这,大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的,她跟咱们说,她上学时写检讨书,从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’ (我才明白什么意思:说明她永不言败,对事不对人,是个不错的教练。这是我在网上问的答案,不是我自己想的)

政治课:咱们原来的政治老师去当班主任了,然后又给我们新换一个政治老师,第一节课给我们的印象是挺严厉,第二节课呢,我们把她给气哭了(她刚大学毕业),这把我们吓的,赶忙道歉,之后又演小品,这一节课才过去(她也没给我们打小报告),不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

上课的事讲完了,该讲值周时候的事了,上学期值周的时候,管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜,胖胖的,男老师,长的很像功夫熊猫,会打太极,有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上,我跟他去检查个班晚上的扫除情况,走到七年三班的时候,进去看到三班班主任在后边批卷纸,然后赵老师就对我说:“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后,就说:“这还不干净,你想怎地?”然后他说:“想合格也行,请我吃饭,300的”三班班主任听后说:“得得,赶紧出去!”出来后,我跟他说:“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢,说:“这还黑啊,没管她要500就不错了” 当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)

还有这么一回,也是晚上检查,还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里,因为我们要记录。所以得开灯,开完事,不是得闭了么,当时我走在最前面,中间是赵光瑞,最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟),赵光瑞说:“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面,而且灯也是在后面)那个值周长让我闭,我就让她闭,咱俩就吵吵,我就说:“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状,赵光瑞就看着她(那个值周长) 踢了我一脚,当时我也忘了我说啥,然后赵光瑞就说:“我从来没把你当女生看”当时没把我气死,不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

这就是我的初中校园生活,即使跟同学,跟老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

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篇17:感恩生活点滴高中作文

全文共 840 字

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生活中,唯有爱与感动,不可辜负。——-题记

初秋微凉,踏着有些湿润的风和叶,走在清晨的街道上。太阳的微光洒向大地,与一幅温暖的图景融在一起,然后定格了。

映入眼帘的,是一个再普通不过的初中生,嘴里塞着早餐,艰难地咀嚼,似因着急上课而乱了镇脚。而令人没有想到的是,在她的身旁,还有一位衣衫褴褛的老人,安详地享受着这寒秋里最温暖的豆浆。他身旁装满塑料瓶的麻布袋,透露出他是一位拾荒者。

眼前的画面在脑海中似倒带还原了。一个单纯善良的初中生,惬意地在路旁吃着早餐。一位年迈的老爷爷正翻找着身旁垃圾箱内的塑料瓶。单薄的外套,佝偻的身躯,一个可怜的老爷爷迫于生计,清晨便出来拾荒。善良的女孩将手里提着的豆浆分给了老爷爷,而自己便只吃下了难以下咽的两个包子。一幅温暖的画面便呈现了。

同学的呼喊声打破了画面的宁静。远处的同学呼喊着那个女孩,女孩匆匆地远去,轻轻招手,与老人告别。此时,老人的脸上露出了淡淡的微笑,好似这清晨的一抹阳光,温暖到心底。他默默地望着女孩远去的背影,如爷爷看孙女去上学般的幸福与满足。他又低下头,努力地吸完了最后一口豆浆,捏着塑料杯,注视了好一阵,然后将它放入自己的麻布袋里,继续了他清晨拾荒的“事业”。

望着老人远去的背影,我驻足停下。又回想起那幅美丽的画面,老人和女学生的轮廓,温暖地印在心上。女同学纯真的善意举措,老人的欣然接受,在这复杂繁锁的世界,是多么的难得。

这最质朴却珍贵的温暖,不正如父母对我们的爱吗?从小到大,我们向父母索取无数,身陷幸福深海,却仍抱怨着生活的疼痛,抱怨着对父母的不满。我们辜负了生活中的温暖与爱,忽略了父母的句句关爱,忽略了夜晚苦读时的杯杯牛奶,忽略了深夜起床为我们盖被的次次身影……

我们真的不太会感受爱。我们忽视的太多,我们报怨生活,却不曾发现,那生活中的一字一句,一人一事,一枝一叶,都有生活对我们的爱。

其实,当你开始用心地对待生活中的每一个人,每一件事,你会发现,你早已乘着温暖与感动的小船,在爱的洪流中幸福地前行。

[感恩生活点滴高中作文

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篇18:生活中的点滴小事

全文共 666 字

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怀着一颗虔诚的心,我要向世界宣布:我爱我的父母!

在生命的旅程中,他们给予我新生的生命,在成长的过程中,他们给予我鼓励与支持。一路风雨,有他们的保持,一路欢乐,有他们的陪伴。

出门前,妈妈不经意的一句:“早点儿回来,路上当心。”回家进门时一句:“快洗手,吃饭了。”临睡前一声:“被子盖好,早点睡,别起晚了。”……一句句看似平淡,毫无特别之处,但字字句句充满了无限暖人的亲情。

我曾读过这样的一个感人的故事:在探监的日子里,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭泪,她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多个瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是俸养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他的母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含着千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

当我们犯错时,父母总会给我们谅解和鼓励。我们更应该要爱父母!

《诗经》有云:“哀哀父母,生我够劳。”看着母亲略弯的背影,父亲日愈发白的头发,我真想大声地对他们唱出那首老歌《感恩的心》,并用感恩的行为去报答父母:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

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篇19:生活点滴总是情作文800字

全文共 770 字

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小时谁为你穿衣,长大点时谁为你做饭,工作后谁夜夜思念你,那是妈妈。

小时后有人问我你爱你的妈妈吗?我都会很快的回答说“我爱我的妈妈”,并跑到妈妈面前给妈妈一个大大的吻。现在的我呢?对妈妈只是欢快的一句:“妈,我回来啦!”

周日午饭后全家人坐在电视前看抗日战争片,一边看一边打心底憎恶那日本人。我跑到老妈旁坐着,看着妈妈略带疲惫的脸,心里有点发酸。突然,在妈妈的短发中我看见一根刺眼的银发,顿时鼻子发酸,眼里一热,但我不会让泪水浸湿我的衣襟,更不会让泪水滴入妈妈的心田。

妈妈,谢谢你的养育!以前的不懂事让它化为炊烟,让我现在的行动印入你的心坎。

等清晨的第一缕阳光撒入妈妈的房间时,我已将那热腾腾的早饭准备好,摆在餐桌上,等待着妈妈的夸奖。

我知道八点钟一到,妈妈就要去上班,家里只有我和妹妹,好大的一个家只有我俩显得格外冷清,但我要让它“热闹”起来。我和妹妹分工明确,她只负责将那早饭后的碗碟洗干净,而我的就会一大堆,但我心甘情愿。我先将各个房间里的垃圾扫出来,这活肯定不会容易,我扫完这儿,那儿保准又会有一些碎末,刚把碎末清理干清又是一些垃圾,把垃圾清理出家门,接下来我会洗衣服、收拾厨房……最后我会去做饭,迎接妈妈。

做饭,因为上次做饭将锅和门烧掉,给我留下了后遗症,让我不想去触碰那些东西,但是我为了妈妈,我将再次走进厨房拿起蔬菜和锅烧。我要给妈妈炒西红柿和鸡蛋,我将西红柿洗干净后,把一个完整的“小灯笼”刻成一个四不像的东西,我把鸡蛋打在碗里,可谁知鸡蛋皮也想进去,在一旁观战的妹妹幸灾乐祸地说了一句:“幸亏是洗过的,不然就惨了”。我将食材一一放入锅中去翻炒,就因那四不像很难熟,让整盘菜看起来不怎么样。但下班回家的妈妈看到餐桌上的饭菜却笑得很甜,连连说味道很香。

岁月流逝人安好,点点滴滴总关情。妈妈,知道吗:女儿一直爱您啊,就像您爱我一样!

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篇20:生活点滴见习惯作文600字

全文共 571 字

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一个习惯需要二十一天才能养成,而养成的习惯从生活的点点滴滴中就能反映出来。

晚上,我们全家人围在一起用餐,奶奶将刚煮好的鱼端上来,我立马拿起筷子开始疯狂地“扫荡”鱼肉。哈哈,心里一阵窃喜,竟然没有人跟我抢鱼!紧接着,我一边扒拉着碗里的白米饭,一边用筷子风卷残云般地吃完了鱼。

晚饭后,老爸带着我散步在乡间小路上。我眨眨眼睛,问他:“老爸,您知道我们班为什么有那么多聪明人吗?”老爸答道:“因为他们勤奋好学。”我打趣地说:“不对,不对,是因为星座呗!”“哦?是吗?”老爸瞪大了双眼,一脸疑惑,接着又摇摇头说,“你这是迷信。”他摸摸我的头,清了清嗓子又说道:“你看你,今晚吃鱼时,把两条鱼吃成一个‘大千世界’,这就是习惯问题。”我疑惑不解:“什么?习惯?”“比如,你在做数学题时,一些解答问题的思路都是正确的,而因为自己粗心算错,导致全盘皆输,是不是很可惜?”“嗯,是很可惜。但跟吃鱼有什么关系呢?”我玩弄着手指问道。“吃鱼嘛,你能把如此普通的两条鱼,吃成奇观‘大世界’也是够牛的,这就说明你一直以来都不内敛,大大咧咧做题就很容易错,这就是我们平时说的粗心。”老爸替我分析着。我若有所思地点点头,抬眸看到路边的树叶间透着点点星光,我想那一定是黑暗中希望的曙光。

对,我一定要细心,不能再粗心大意了。我暗暗下定决心。老爸向我点点头,脸上露出了会心的微笑。

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