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重拾信心作文800字

全文共 1664 字

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第一篇:

学校举办“艺术节”活动,我并不想参加。因为,我很没有自信,从小,我就认为自己比同龄人差那么一大截,比不上他们。为此,妈妈没少批评我。妈妈告诉我,我在很小的时候很有自信,越大,反而越没有自信,“你看看你,连背都有一些驼了!”我时时怕自己出丑,真是太没有自信了!

“艺术节”到来了,我的朋友小漫硬要拉着我参加歌唱比参加,但在老师问谁还要参加时,我竟脑子一时发热,不晓得在想些什么,竟腾地站了起来,大声说:“老师,我要报名!”我和朋友就这样成了参赛选手。

海选。我和朋友站在了评委的面前,好久,我才鼓起了勇气,

唱出了歌曲《隐形的翅膀》。进入决赛的名单很快传来,可在我眼里,这段时光是漫长的。我们进入了决赛!我惊呆了,心里无尽的欣喜。我和朋友互相拥抱在一起,大声喊道:“太好了”

决赛,我信心满满!

“某某某和某某某的组合!”主持人大声喊道。

我们上场了,我拿起了话筒,这一切的一切,从海选到决赛,就像梦境一般。我心里忐忑不安,心想:“如果不获奖怎么办?”我不想让老师寄托在我身上的期望落空,我不想看到同学们失望的表情,虽然知道“重在参与”,但是,那只不过是嘴上说说罢了,还是非常想获奖,就算在赌气,内心里还是很想获奖。我想表现得很镇定,不露声色,但不行,当大家的目光投射到我身上时,我再也装不下去了,我的心一阵颤抖,人似乎也颤抖了起来,我把手放在了胸口上,想让自己的心平静下来。我深呼吸了一下,开始唱。悠扬的歌声柔和地划过了我的耳际。大家的目光停在了我身上,一阵紧张的感觉又涌上了心头,我不知道,我的脸有没有红得像个猴屁股似的。我的歌声也随之颤抖了起来,变了调,唱错歌词,跑调,这些错误像一阵大风似的向我吹来。一旁的朋友紧紧地拉住了我的手,我又重新冷静了下来,很快,我们唱完了。

走出教室,无尽的轻松,天气就像我的心情一样,晴空万里。我重拾了自信。

感谢这次活动,让我又重拾了自信。我爱“艺术节”,更爱滨小,滨小让我收获了自信,滨小建校十周年了,滨小,生日快乐!

第二篇:

在我们的人生的旅途中,大家都会经历很多,有失败,有成功,有高兴,也有伤心。但是无论我们经历怎样,我们都要在自己的人生道路上扬起自信的风帆,让自信的风帆帮助我们走向成功。

很多人会非常的迷茫:自信是什么呢?自信不是自满,不是骄傲自满,不能满目自大;自信也不是自卑,不是害怕,不能对自己失去信心。自信我们手中是战胜困难的宝剑,自信是我们脚下通向理想彼岸的舟楫,自信是我们天空茫茫迷雾中的灯塔。

以前,有一个全国出名的企业发出了招聘信息,有很多人想去应聘这份工作。投简历的人多如牛毛,简历多的都可以塞满了个房间了。可是其中一个建立十分特别。是所有简历之中最特别的一个,那个简历是刻在一个石头上的。其他的都是用纸质写的。那家公司的人事部,从众多简历中挑选了这份简历。通知他来面试,在众多的简历之中,他的简历已经打败了一切的应聘者。面试之后,他被录取了。他的成功入职在于他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有比别人更多的自信,他坚信自己比所有的应聘者都强。所以他成功了。

如果说自信是人们成功的风帆。那么自满和自卑就是大海上那猛烈的风浪。

以前有一家著名的企业,他派遣了2个人去一个陌生的地方去销售他们的产品,那两个人听从安排来到了这么陌生的城市。到了这个城市,城市里面的人们都不知道他们那家企业。他们失去了以前著名企业的维护。所以他们的销售工作十分艰难,最终结果已经注定,他们的销售工作失败了。其实他们一开始知道自己的企业在这个城市没有知名度的时候,他们就是去了信心,所以导致了他们的销售工作的失败。

很久以前,有一个对自己很有信心的女孩,她总是认为自己非常优秀,觉得同龄人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩,觉得朋友们没有资格和她一起玩,所以最终,她自己步入了孤单,时间久了没有一个人愿意和她一起玩了。她成为了最孤单的一个人。

所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是让人非常步入失败的。所以做人的便准是自信。

让我们用自信这只笔在我们的人生道路上画下我们自己最美的画!

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篇1:有关信心

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很多名人都曾说过:成功在于反复不断的尝试,反复不断的磨炼……你是否想过,为何原本普通的人会做如此艰苦的努力?——是因为自信!

古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《东方之子》的记者访问邓亚萍,问:“你怎么会每次都获得冠军呢?”邓亚萍竖起一个大拇指,说:“因为我自信。”

自信不是与生俱来的,人的自信也是可以慢慢培养的。美国华裔物理学家钱致榕曾讲述过一段他中学时代的故事:当时社会不稳定,社会风气不好,许多学生都不上进,考试作弊之风十分盛行。为了扭转这种局面,一位老师想了一个办法,他从300名学生中抽取了60位学生,组成了一个“荣誉班”。老师告诉那些同学,他们是全校最有前途的学生,将来每个人都会有成就。“荣誉班”的同学的积极性都被调动起来,对前途充满了自信,学习更刻苦了,成绩也越来越好。奇迹出现了,这个班的学生大多数都学有所成,有的人成了著名的学者、科学家。钱致榕回国拜访那位老师时,才知道“荣誉班”的学生只不过是从300名学生中随机抽取的普通学生。

学生最主要的任务是学习,许多学习较差的同学经常抱怨自己脑子笨,自甘落后。最关键的一点是他们对自己没有信心,因此也不可能像学习好的同学那样主动寻找适于自己的学习方法。正是因为我自信,所以我站在了这个领奖台上。

人生的道路上充满了各种考验,对弱者来说是堕落的深渊,对强者来说却是成功的阶梯。让我们独立扬起风帆,抓住机遇,挥洒自信,一步步走向成功的彼岸!

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篇2:我的自信心

全文共 897 字

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“我也是一个能干的人”在生活中,是通往成功的阶梯,是激励我们不断前进的一种精神,”也是对自己的一种肯定。

在灰心失望的时候,是“我能行”使我燃起了一丝希望的光芒,下面就由我来为大家讲述一个我与“我能行”的故事吧。

记得那次放学后,我突然心血来潮想做一碗蛋炒饭,开始我就把一点猪油放到锅里后就立即按电源按钮,谁知刚一开火,锅里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸个不停,油溅满了桌子上,地上,甚至飞溅到了我的手上、脸上,没一会厨房就成了“案发现场”,顿时我手足无措,整个人傻了架似的,过了一会我才失魂落魄地把锅盖盖上。可为什么油会炸开呢?让我百思不得其解,后来我又回到“案发现场”仔细检查了许多遍才恍然大悟,原来是我把油倒进锅时,锅里的水还没干,真是“水火不熔”,这才引发的“危险”。失败后我又暗暗鼓励自己“没关系,我能干,失败是成功之母”。老师不是常常这样对我们说吗?于是我又重新鼓起勇气,又开始做蛋炒饭,做的时候我心里一直想着,“没事的,我能干的”,经过上次的失败,这次的我更加的小心翼翼,尽量做好每一个细节。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒饭,香飘四溢,让人直流口水,看着劳动成果,我会心地笑了。

从这次亲身实践的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是对自己负责,每个人都应该以“我能干”的精神来面对生活中如一块块千斤巨石的挫折,这些挫折毫不留情的向我们袭来,而我们能做的就是除努力外,还要相信“我能干”,要勇敢的去面对现实的残酷,只有这样,一切的问题都会迎刃而解。我相信每个人的人生都会经历些坎坷、磨难和挫折,没有谁的人生是一帆风顺的。就算是成就再大的人也不例外,比如爱迪生在发明电灯的时候,也是在上千次的失败后才取得了成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不正是真实的写照吗?我相信,我站在成功的顶峰,看着世界在我脚下,我想高声喊出“我也是一个能干的人”。

我知道了“我也是一个能干的人”可以让失望变成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我也是一个能干的人坚信着“努力不一定会成功,但放弃就意味着永远的失败”。同学们让我们大声的喊出“我也是一个能干的人”!

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篇3:信心就是路

全文共 776 字

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在前行的道路上,总有一盏明灯指引你正确的方向;在人生的天空中,总有一抹绚烂的彩虹,照亮你不懈努力的心灵;在肥沃的心田上,总有一株坚韧的小草,支撑着你永不放弃。那就是自信。带着自信上路,描绘出属于自己的异彩纷呈的人生画卷。

大千世界,芸芸众生,没有一个人是完美无暇的。事事都有各自的缺点和长处,正如玫瑰一样,虽然娇艳欲滴,却依然是美丽与刺同在。再洁白的珍珠也会有细小的沙粒镶嵌其中,就连照耀万物,赐予光明的太阳也会有黑子的存在。但是,面对那些与生俱来,无法改变的劣势缺点,我们不应该妄自菲薄,而是要努力看到我们自身的长处,带着自信去走好人生的每一步。

正如著名的残障教育家海伦·凯勒一样。在她三岁时,上天似乎将一切不公的待遇都强加给这个弱小而又无辜的女孩,让她失去了听力,视觉以及说话的能力,将她推入一个深不见底的漆黑的深渊。然而这一切都没有将其压垮,她充满自信的对待每一天。她认为生命是如此的美好,她感谢上天给了她生存的权力,她用自己充满自信的心灵让漆黑的命运熠熠发光。

还有那个我曾在电视上所看到的无臂青年——刘伟。似火般的年龄,爽朗的笑容,坚强的面孔无不透露着他对人生的自信。他灵巧的双脚可以做任何正常人用双手所能做的事情,甚至他还可以用双脚弹奏钢琴。那些无法改变的缺失和痛苦似乎都被这个勇敢的青年用这些自信的音符驱赶地无影无踪。

还有著名的雕塑家罗丹,从小就长的身材矮小窃面貌不佳,常常受到同伴的欺辱和嘲笑,但他并没有因此而颓废和沮丧,他知道这一切自己都无法改变,他所能做的就是充满自信的去面对生活中的不公,努力地朝着自己的目标去奋斗,终于,他成功了,他成为一个享誉世界的著名雕塑家。

所以,当我们面对那些已无法改变的坏的遭遇,不要轻易的沮丧放弃,而是要努力看到自己优秀的一面,要以自信为帆,勤奋作浆,在人生的汪洋大海中乘风破浪,最终才能够驶向成功的彼岸。

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篇4:“信心氧吧“之“信心服务员”

全文共 605 字

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一座信心的氧吧,一份真挚的友情.一个灿烂的笑脸,一双鸟灵的眼睛,一颗时刻伴随你的信心......我深深地感受,细细地品味......你这个自信的女孩,已停留在我脑间--XUSI,包括你的一言一行,有小孩的天真,大人的成熟.

“信心服务“一

排练舞蹈的一个下午,你我一同回家.路上,你像只无忧无虑的小鸟,笑容满面.瞬间,你又转过头来,问起我:“你对我们的舞蹈有信心吗?“我一时间不知如何回答,犹豫起来.你似乎对我的答案不太肯定,生气地转身就走,我忙追上去,抓住你:“我有信心.“你脸上的乌云立刻就散开了 ,也回答起我来:“我也有信心.只要努力练习,还怕不成功吗?如果连你这个领舞的都对我们的节目失去信心,那我们还跳什么?自信吧!“

一下子,我呆住了. 是呀,凡事都要有信心,失去信心,这事成功了也未必有价值

“信心服务‘二

记得每次比赛前,你都会对我说一句:“加油吧,我相信你的实力.“若我成功了,你会为我祝贺;反之我失败了,你也同样鼓励我,下次再来,不要失去信心.

那次故事大王,我因准备不足而曾想放弃,你用你那饱含自信的语气对我说:“为了我们班去吧1你不是曾写过一篇作文>吗?朝自信的你飞吧,让自信陪你走过天涯海角!“这普通的话,却震撼着我的心.

永不言弃,学习你的自信.因为人都说,自信是成功的一半,你也是典型的吧!

... ...

突然间我发觉,你是最自信的,你也是最快乐的,在生活中的一点一滴,展示着你的魅力......

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篇5:信仰给予信心作文

全文共 2315 字

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作为我们信仰耶稣基督之人,我们对救主耶稣基督对我们施加的信心是坚定不移的,谁若是在耶稣基督里缺乏信心,谁就是枉称信仰耶稣基督,但是我们的救主耶稣基督在时刻的看顾我们每一位信他的,故此我们并不会在耶稣基督里缺乏信心,或者说我们虽因肉体的软弱一时缺乏信心,但是我们的耶稣基督却仍旧拯救我们一直到底。故此我们一无所忧。

我们不得不看旧约时代上帝天父对亚伯拉罕施行的奇妙作为,以至于亚伯拉罕不得不被我们称为我们学习信心的榜样。亚伯拉罕之妻撒拉九十岁仍没有生下儿子,但这并不动摇亚伯拉罕对上帝天父所作出的应许意志。上帝天父对亚伯拉罕应许说:“天上的星星你是否数得过来,海里的沙子你是否数得清楚,你的后代也是如此。”是的,亚伯拉罕信这应许,不加怀疑信这应许,但为何亚伯拉要信这应许,及至亚伯拉罕年老无子的时候还信这应许,并在一切看似希望并不实现的时候,亚伯拉罕还是抱守这句应许,因为这句应许不是由什么人说的,这句应许,是上帝天父亲口许诺,上帝天父说什么,就是什么,他说要有就有,说要成就成。这,就是亚伯拉罕为什么信的原因。

当撒拉九十岁那年,亚伯拉罕从撒拉得了以撒,因为上帝天父说:“你必从你所爱的撒拉得子。我的应许也必不落空。”后来以撒长成少年,亚伯拉罕深爱这老年所得的儿子以撒,但为了验证亚伯拉罕是否在老年从所爱的撒拉得了爱子以撒以后仍对上帝天父坚定的信仰,上帝天父让亚伯拉罕作出一个艰难的选择,那就是要求亚伯拉罕将他所爱的子以撒作为祭物献给上帝天父,这样就可以察看出,亚伯拉罕是否爱这世界的所爱胜过爱我们的上帝天父,如果亚伯拉罕舍不得将所爱的儿子以撒献给上帝,这就说明亚伯拉罕的信心还是不足的,但是我们的上帝天父知道亚伯拉罕必定会将以撒献出来,若是探究我们的上帝天父为何要求亚伯拉罕做这艰难的选择,则是为了要更进一层的加深亚伯拉罕的信心。

是的,亚伯拉罕在这次艰难的选择中,信心更提升了,他在痛苦选择之后,毅然决然的带着以撒去往山上向我们的上帝天父献祭,亚伯拉罕祷告到:“赏赐在于我主,收取也是在于我主。”当以撒问及他的父亲亚伯拉罕为何献祭没有带上羔羊的时候,亚伯拉罕就对以撒说:“你只管背着献祭用的柴火就好,其他事,我们的上帝天父自有安排。”后来到了山顶,亚伯拉罕捆起了爱子以撒,以撒这才哭喊到:“父亲,我不是你的爱子吗?为什么要把我捆来献祭?”亚伯拉罕不言不语,他拿出献祭用的刀对着以撒的脖子准备划去,当我们爱这世界胜过爱我们的救主耶稣基督,我们就不配做他的门徒,但是当我们爱基督胜过爱这个世界,我们的救主耶稣基督反而会使我们在这世界一无所缺。是的,上帝天父说:“可以了,我已经看到了你对我的信心,现在转过头去看向那边吧,我已经替你预备好了献祭用的羔羊,你去把那头羔羊拿过来顶替你的爱子以撒吧。”这就是“耶和华以勒”的由来,这句话的意思是:“在我们上帝天父的山上必有预备。我们在这世界一无所缺。”

所以说,弟兄姊妹啊,对我们的救主耶稣基督所抱有的信心是何等的美妙啊。使徒保罗说:“有信心没行为是死的。”确实如此,有信心没有行为是死的,这里我要说,行为随着信心产生,有了信心必然就有了行为,若是我们信仰耶稣基督之人说我们自己是有信心却没有行为的,这只能说,我们还是没有信心,若是我们有了对基督的信心,我们就必定会因着对基督的信心得到行为。这就是为什么“因信称义”。或者我们可以这样说,之所以我们不能成就一件事,实在是因为我们对于我们救主耶稣基督的信心小了,这就正如门徒彼得看到我们的救主耶稣基督在海面上行走的时候,彼得也想下去海面行走,但是彼得看到海面的时候又害怕起来,他问我们的救主耶稣基督:“主啊?这海这么深,我如果下去了掉到海底不就是淹死了吗?”我们的救主耶稣基督是怎么回答的呢?他招呼彼得:“彼得,你尽管下到海面行走,跟我一样。”彼得听了,于是跳了下去,可脚还没接触到海面,彼得又后悔了,在那一刻危急时刻,彼得把我们的救主耶稣基督忘了,只想到的是,前面有多少多少的危险,只想到的是,马上就要淹死了。直到彼得真的在海水里扑腾的时候才想到了我们的救主耶稣基督,他才大声呼喊:“主啊。救我,我要淹死了。”我们的耶稣基督从海面走来把彼得扶起,并安慰彼得说:“彼得,你的信心还是小了。”是的,信心小的表现就是,恐惧,害怕,忧虑,焦急。

这里我想强调一点的是,我们为什么要信我们的救主耶稣基督?有的弟兄姊妹会说:“我生了重病,一时无望,听人介绍,我就信了基督。”有的说:“我的父母信,我也跟着信。”有的呢则说:“信耶稣能带来财富。赚钱的时候有保障,出入得平安。”还有的说:“这个世界我的亲人讨厌我,周围的人厌弃我,所以我信了救主耶稣基督。”不错,不同的兄弟姊妹具有不甚相同的信耶稣基督的原因,这正是圣灵的奇妙工作,为要引人归主。既已归了耶稣基督救主,那么不同的兄弟姊妹所应持有的一点却要相同了,那就是,对于我们救主耶稣基督的,信心。

所以,我们可以这样祷告祈求:

“天父啊,赐予我信心,

在我内心软弱的时候,在我意志动摇之时。

恳求让我看见身处的环境,

这样我就知道有你在我周围替我担当患难。

恳求不要让我的眼睛被蒙蔽,

当失望在我内心蔓延的时候,

恳求助我复见光明。

当恐惧无限的笼罩在我周围,

当害怕,孤苦,无助,将我即将压垮,

慈悲的天父啊,此刻我不由得想起你说的那句话:

“压伤的芦苇他不折断,

将残的灯火他不吹熄。”

既我已选择你作为我生命的救主,

我就不再坠入恐惧、无助与绝望,

因你赐予我信心,我就能获救赎。

天父啊,我将我这卑微的心交托给你,

也将我一切的所爱、所恨、苦恼、烦愁交托给你,

惟恳求,信你的心念不致动摇。

所求奉救主耶稣基督的圣名。阿们。”

[信仰给予信心作文

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篇6:树立信心

全文共 903 字

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哗哗哗……掌声雷动,台上的我优雅地鞠躬答礼。这是一次英语口语大赛,我的演讲成功地赢得了众多的掌声。我沉浸在喜悦的情绪中,脑海里却不仅想起了第一参加英语演讲时的窘迫相。

那次英语比赛,我意外地获得老师的认可,从来没有在大庭广众之下亮过相的我,得到这样一次机会,心中欢喜之余,更多的是莫名的焦迫。

我紧锣密鼓地开始“筹备”工作,每天早上醒来的第一件事是对着穿衣镜找感觉,把自己认为合适的姿势摆了一次又一次。晚上请 “英语文盲”爸爸妈妈当评委,对着他们叽里呱啦地发挥一通。经过一个星期的练习,我自信能在众人面前镇定自若了,这才安下心来。

比赛那天,我坐在观众席上,看着其他班级的选手在台上手舞足蹈、慷慨陈词,内心不仅担心起来:我会不会紧张,我会不会被淘汰呢?我会不会……十万个为什么就这样在我脑海里转着圈子,我如坐针毡了。当主持人说“请4号选手池亚妮上台演讲”的时候,我还在发着呆。

该我粉墨登场了,我感觉到双腿是软的,好像骨头被谁抽掉了,走一步就要摇三摇,真想找张椅子坐着。我能够明显地听到自己心跳的声音,重一声,轻一声,像是有十五个吊桶在上上下下。终于走到话筒面前,我给自己壮了壮胆,拿眼光往台下看,黑压压的全是人头,平时那么熟悉的面孔在眼前变得陌生了。我握着话筒的手不由自主地发抖,仿佛抽筋似的,一连说了好几个“Holle”,就是找不到下文。台下人头攒动,发出嗡嗡的声音,我仿佛看到有同学在对着我指指点点。

百般无奈,我从准备好的演讲稿中胡乱拼凑了几句,然后又发了一会呆,只好说声“Thank you”下了台,留在我背后的是千千万万个嘲笑和讥讽的眼神。我的心里笼罩着自卑的阴影,恨不得地上有个洞,让我钻进去,躲避台下老师和同学们失望的眼光。

这以后的几天,我一直生活在自卑的情绪中,痛定思痛,我开始反省:难道是我真的不如别人吗?不,绝对不是,是我不够自信。一位好友对我说过的话在我的耳边响起:如果连你都不相信自己了,还有谁会来相信你呢?对树立自信,我就一定能成功的!

经过这次磨砺,我对自己的英语水平有了更多的认识,踊跃报名参加了多次英语口语比赛,在一次一次的登台亮相中我树立了自信心,终于获得了多次英语演讲比赛的大奖。

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篇7:信心是力量的源泉

全文共 657 字

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今天,我们来到红果果培训班,刚刚坐好,就看见老师满面春风地走进教室,微笑着对我们说;“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫做‘运乒乓球比赛’。”“欧耶”我们喊起来,高兴得又蹦又跳。

盼星星盼月亮,终于盼到了游戏的环节。几个同学搬来两把椅子,横着拼在一起,成了一道障碍。我们先进行了一场预赛,让我也见识了对手的实力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都这么厉害,我会不会给我们队拖后腿呢?

比赛正式开始了。看,原来寂静的活动大厅一下子沸腾起啦,热闹非凡,仿佛变成了一家跳蚤市场。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。而我却像一个做贼心虚的小偷,躲在队伍的后面。

第一个上场的是两位重量级的选手,少说也有一百五十斤把!随着老师的一声令下,一场激烈的追逐战开始了。你别看这两位体胖身高,运气球来可一点儿也不含糊。你看他们的球拍那的多稳,手一点儿也不会晃动,就好像被万能胶粘住了一样。两位选手都以火箭般的速度运走了第一个球,但我们队的速度要更快一些。这让我们倍受鼓舞,士气大增。接下去的比赛自然是龙争虎斗,互不相让。轮到我了。我的手晃得厉害,乒乓球拍在我手中不停的晃动着,球在球拍上饱受煎熬,一下子滚过来,一下子滚过去。到了障碍前,我犹豫了一下:不要跨过去了吧,反正球早晚会掉的,那还不如换下一个同学,这样至少还能节省一些时间。听着同学们的加油声,我打消了这个念头,义无反顾地跨过去。虽然球晃得厉害,但终究没掉下来。我成功了,我跨过了这道障碍。接下去的一场比赛,更是顺利了。

最后,我们小虎队胜利了。经过这场振奋人心的比赛,我懂得了:信心力量源泉!

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篇8:树立信心

全文共 969 字

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爱在心中,点燃每个孩子的希望,树立学生自信。这是我在接任新班之后的要落实的事。

今天分组任务完成,每组两个组长,每人负责两个学生,包括学习、作业以及其他科目的督促。

语文课上布置了作业后,我强调:“从今天起,我们每个组都要比赛,每次作业看哪个组写得整齐,速度又快,组长负责指导速度慢的和有困难的同学。”我在巡视的过程中发现有的同学上课还是不好好写,尤其几个男生,东张西望,还坐不住。可能是习惯的问题。我再次说道:“不好好写的同学肯定要拖本组后退。”这话一出,组长着急了,指着本组有可能拖后腿的同学,给他下马威。我窃喜,要的就是这个效果。继续巡视,发现学生作业不规范,及时指正;有的学生作业缺乏设计美,告诉他们怎么写更美观;有的学生书写姿势不正确,帮他坐正……转了几圈,觉得学生的作业进步多了。再次转过去,我发现华的作业整齐,书写工整,想起她的成绩我认为这是鼓励她的最佳时机。于是我拿起华的作业本给同学们展示:“你们看,华今天的作业最整齐,书写漂亮、整齐又干净。”同学们都喊着要看,我转了360度后又说道:“只要我们用心,谁都能写好作业。”看着孩子们低头认真写作业的劲头,我心里是满足的。著名教育家陶行知的“四块糖果”的教育效果告诉我们:有时候,表扬比批评更管用。愿老师们少点挑剔,多点宽容,以欣赏的眼光看待孩子,发现孩子身上的“闪光点”,帮助孩子树立自信心

再看看还有几个学生,他们为了不拖本组后退,也在努力写着。下课铃响起,是课间操时间,我说:“没做完的利用课间时间做完,组长负责收上。”“老师,咱们不去做操了。”快嘴的铭说道。我看了他一眼,他立刻明白自己说错话了。我说:“立刻出操。组长按下午上课前把作业全部报来。”

下午第一节课前,调查作业完成情况,全部完成。呵呵,学生的积极性调动起来了,今天百分之百完成了配套和课堂作业。有组长的督促,以后就不愁学生落作业了。

孩子们的自信是老师鼓励出来的。每一个孩子的心灵都应该蔚蓝的天空一样纯净,每一个孩子的眼神也都该一样的天真无邪,每一个孩子的世界都是一样的多姿多彩,每一个孩子的未来也都应该一样充满希望。“一切为了学生,为了学生的一切”,作为教育工作者,有责任,也有义务让每一个孩子都能健康的成长,每个学生都能发挥成功的潜能,天赋得到发展,点燃孩子自信的明灯,自立自强,开创属于他们的绚烂的明天。

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篇9:勇气信心积极_作文

全文共 1417 字

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她等他用尽了一生的悲伤,而他眼里却有她所不懂得凄凉。它(《边城》)沉淀了恢弘沧桑,沉寂凄婉的悲壮……其实,该来回来,该走会走。强留,无用。

——题记

本应该是圆满美好的家庭,在母亲与父亲的相继离世下,翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活,他们的孤单与悲凉时不时的会涌流心头。其中,还有更为不幸的是,大老在水中淹死;二老离家出走;与翠翠朝暮相处的爷爷,也在雷鸣的夜晚中悄悄离世……这一切,的确发生得如一场玩笑,在一次次地敲击着翠翠沉重的心灵。

作者在整本书中的笔调清新隽永,但字里行间却透露着满满的忧伤,就像这里有亲人的离别与去世;有满满的期待却未能实现的悲剧;还有懵懂、朦胧,却又无疾而终的爱情……

《边城》的结局模糊而悠远:到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来……那座在暴风雨中倒下的白塔又重新建造起来了,似乎是在告诉着读者,虽然那场暴风雨中逝去的很多东西已经回不来了,但风雨过后,活着的人还是要继续生活的。就如《边城》题记中最后一句话所说的“这作品或者只能给他们(读者)一点怀古的幽情,或者只能给他们一次苦笑,或者又将给他们一个噩梦,但同时说不定,也许尚能给他们一种勇气信心!”

也许作者真的想让人们抛弃一些过分的内敛与消极,多一些勇气、信心与积极吧!我想这也正是《边城》这本书,在我的理解下,所带给我的人生意义吧。

合上书的那一刻,我心潮起伏,久久凝望着封面上的“边城”二字,心中却在回味着在我的成长路上,“勇气、信心与积极”为我带来的那些絮絮的笑容。渐渐地,我就步入了那尘封已久的流年回忆中——

就是去年的那个暑假,我去参加了“火炬金奖挑战营”。对于我来说,那是一次非比寻常,也是非常重要的一次挑战。在那短短三天的挑战中,我一次又一次地历练了自己。

初到那个活动地点的时候,我感觉到很紧张,因为我面对的全是一群互不相识的同龄人。这也让我意识到,我必须先交几个朋友,才能在接下来的活动中不紧张,不尴尬。尽管我已经意识到了这一点,但我仍旧无动于衷了好久。因为,我平时就是非常不善于交际的,交朋友,这对我来说是很难的。

终于,一个特殊的环节打开了我的心门。

辅导员跟我们说,接下来要进行一个需要两人配合完成的沙盘创意大赛。当时,我很无奈,心情也变得越发紧张了,可是有什么办法呢,我总要去面对的。慢慢地,一股交朋友的劲儿就从我的心地涌出:是啊,我来这里,就是要接受挑战,来突破自己的,要是我连“交朋友”这点都不能突破的话,那我来这里干嘛呢?嗯,此时,我鼓足了信心,为了比赛,更为了自己。于是,我就轻轻地向我前面那个同学说:“要不,我们两一组吧!”我当时的心紧绷着,生怕她会拒绝我。可是事情真的没有我所想得那样糟糕,只见她笑了笑,说:“好啊~”。

此时,我紧绷的心放下了,也渐渐舒展了,开阔了。一种无法言说的喜悦心情在我的心中绽放了。我想,这就是突破的滋味,当然,它背后少不了信心与勇气的鼓舞。

就这样,我结识了在这里的第一个朋友,当然慢慢地,我也就有了第二个,第三个……这些朋友,让我在后面的活动中表现自如,不矜持了,她们当然也是我后来能取得“金奖”挑战成功的一个重要因素。

这样的一个经历中,有我的内敛与消极,也有我的勇气、信心与积极,我想它也足以诠释我对《边城》一书的理解,与深深感慨。

该来会来,该走会走。强留,无用。真的,我想它也只是一种突破而已。

[勇气信心积极_作文

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篇10:把信心留给自己

全文共 512 字

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苏格拉底曾经说过:“一个人能否有成就,只看他是否有自尊和自信两个条件。”是呀!主宰和战胜命运的首要条件不就是自信么。因此我认为自信是人生成功的基石,而自卑是心灵的钉子,若不拔去,它就会阻碍成功的脚步。

也许你们听过一个故事:托克是一个信差,他乐观自信,他也始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐,

。因此,他总是给别人一张小纸条,上面写着一些鼓励的话语。第二次世界大战期间,身边的很多朋友都入伍了,可是托克因为年龄太大了而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院里的医生们和护士们救死扶伤。一天,他突然在医院的墙上写下了一句话:没有人会死在这里。大家都以为他疯了。因为那句话一直没有人管而留在了墙上。后来,不但是伤员,就连医生、护士包括院长都记住了这句话。最后,这个医院变成了一个坚强的医院。

其实,很多时候创造奇迹的并不是巨人,也许它只是一句普普通通的话语就足够了!它虽然看起来微不足道,但是在关键时刻往往却很重要。

所以,我认为自信是人生成功的基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶,步步登高。有了自信,人才能成功。同学们,请常怀一颗自信的心,总有一天成功将会降临在我们的身上。记住,给自己一份信心,一定会取得成功!

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篇11:掌声给予我信心

全文共 1078 字

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我有一次在外地旅行的時候,我帶回來了一件做工精緻的工藝品。

我們都很喜歡這件東西,他是一個小和尚,手中拿一支毛筆在紙上寫字。做的栩栩如生。

一天我放學會家,正準備寫作業突然手順手一揮,一不小心把那個“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時候,“小和尚”的右手已經掉了下來。我很傷心,準備把它給扔了。

正在此時,我的外公從門外走了進來,他一看,說:“這沒有關係,我一周內保證修好!”“一言為定!”我說。

過了一周,我找到外公,說起上周的事。他說早好了,隨後就從房間裡取出那個“小和尚”。我一看,咦,怎麼回事,那只摔斷的手怎麼又回來了呢?,外公說他是從另一個玩具上“移植”到這兒來的。再仔細一看,少了一支毛筆。

外公說:“毛筆一時半會兒還找不到,手已經好了!

向此的事我們家裡還有很多,但是,這件卻讓我久久不能忘懷。

生活像一个有着无穷颜色的调色盘,其中有蕴涵着成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……这个时候,每一个人最最需要的莫过于给予信心掌声了!

早已听说旺老师要到我们五(1)班上一节公开课。公开课——这对于我们来说真是小菜一碟的事情了!可别得意过头喽!这次可跟以往不一样,有许多专家级的老师来观课,而且人数很多。得知消息后,这让我那颗忐忑不安的心越跳越快,就好像快从喉咙里蹦出。当我还带着紧张害怕的心情,还没来得及缓和下来时,就不知不觉的进入了课堂,那一阵阵陌生的气息与观课老师随时可能走下来看我们写话,这一些紧张感都向我逼过来,使我老是低着头看着语文书,羞涩的不敢与站在讲台上的老师对视。

老师让我们运用课文方法写一段对话。于是,大家拿起笔,齐刷刷的低着头开始写起来。正当我快要写完时,突然,一颗红五星画在了我的稿纸上,我被眼前的举动惊呆了,回头一看老师正笑眯眯的站在我的背后说道:”写的真不错“ ,这一刻我的心暖暖的。”请画有★的同学来读他们写的内容“,不知是什么使我的手僵硬而又小心的举了起来,可偏偏老师第一个就点到了我,在那一瞬间,我心里非常矛盾,该说还是不该说。嗨!不想了,正犹豫着台下就响起了如潮水一样热烈的掌声。我带着勇气走向讲台,可我的心就像是揣了一只小兔子似地”怦怦“乱跳。拿起稿纸大声地朗读起我写的话,当我看到台下40多双眼的目光朝我射来,可我并没有像往常那样羞涩的低着头,而是高高的昂起了我的头,迎接那台下40双目光,刚读完,从耳边又响起了一阵雷鸣般的掌声来。”这位同学写的好不好?“”好!“大家异口同声的叫到,这热烈的掌声让我感到无比的自豪。

掌声并不只有在成功时奏鸣,还在你胆怯时别人也会鼓起的给予你信心掌声……这时你需要的是坚强而又自信的勇气。

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篇12:给自己留一份信心

全文共 560 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲主题是“把信心留给自己”。

苏格拉底曾经说过:“一个人能否有成就,只看他是否有自尊和自信两个条件。”是呀!主宰和战胜命运的首要条件不就是自信么。因此我认为自信是人生成功的基石,而自卑是心灵的钉子,若不拔去,它就会阻碍成功的脚步。

也许你们听过一个故事:托克是一个信差,他乐观自信,他也始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他总是给别人一张小纸条,上面写着一些鼓励的话语。第二次世界大战期间,身边的很多朋友都入伍了,可是托克因为年龄太大了而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院里的医生们和护士们救死扶伤。一天,他突然在医院的墙上写下了一句话:没有人会死在这里。大家都以为他疯了。因为那句话一直没有人管而留在了墙上。后来,不但是伤员,就连医生、护士包括院长都记住了这句话。最后,这个医院变成了一个坚强的医院。

其实,很多时候创造奇迹的并不是巨人,也许它只是一句普普通通的话语就足够了!它虽然看起来微不足道,但是在关键时刻往往却很重要。

所以,我认为自信是人生成功的基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶,步步登高。有了自信,人才能成功。同学们,请常怀一颗自信的心,总有一天成功将会降临在我们的身上。记住,给自己一份信心,一定会取得成功!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇13:坚定自己的信心

全文共 451 字

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接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。 班主任:杨雪义

孙伟伟同学: 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。 班主任:杨雪义 2005.01.28

同学: 我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,如果你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

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篇14:给我信心的人

全文共 686 字

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妈妈,给我信心。在我失落的时候,长辈的爱,能给我信心,让我变得无比自信。

当我看到语文的小测验本上的成绩时,我简直不敢相信这是真的——合格,不多不少,正好踩在高压线上。看着接二连三的叉叉,我害怕极了,担心妈妈像书中杜真子的妈妈一样,请我吃“竹笋烤肉”,我的屁屁会像小猴子的屁股一样红。我心中暗暗责怪自己:别拽了,你根本不是一块学语文的料,你还是放弃“语文”这门难学的学科吧!我几乎要崩溃了。

回到家,我蹑手蹑脚地钻进自己的房间,惟恐被妈妈叫住。妈妈还是进了房间,我低着头,不敢看她的眼睛,胆战心惊地将小测验本递给妈妈。妈妈皱了皱眉头后,居然微笑着对我说:“青青,没关系。再接再厉!”面对妈妈奇怪的举动,我有点儿丈二和尚,摸不着头脑:“妈妈,你骂我吧,这次我考得真的不……”说着说着,我的眼泪止不住地往外喷。“别哭了,这次考得都是课外文学知识,你没做出来,说明阅读量太小了,以后一定要多看书哦。”妈妈摸着我的头,温柔地我说。

接着,妈妈耐心地教我怎样利用网络,查询这些课外文学知识。“其实这些题目不难,最主要是你没有看过四大名着。这些书,书橱里都有。有空的话,可以翻翻,勤能补拙。”妈妈的鼓励,让我信心倍增:台上一分钟,台下十年功。学习是一个日积月累的过程。妈妈既没骂我也没打我,而是帮我找到我学习过程中的问题,我一定要争气啊!

妈妈的爱,像涓涓细流,无声却绵延;妈妈的爱,像冬日午后的阳光,柔淡却温暖;妈妈的爱,让我恢复了自信,也让我找到了学习语文的方法。在以后的语文测验中,我都能考到良,有时,还能带着优回家呢!这都是应为妈妈给予了我“鼓励”,给予了我“爱”!

[给我信心的人作文

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篇15:找回信心

全文共 874 字

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成功总要有个助手,那就是自信,找回自信作文400字.如果自信丢失了怎么办那就找回自信下面就看我是怎样找回自信的吧.

以前我上课不爱发言,性格内向,生怕说错了,就是有正确答案也在心理憋着,久而久之我做什么事都没有信心了.

有一次数学测验,我一看试卷就马上想到自己考不好怎么办,爸爸妈妈会不会吵我或打我呀?这一害怕,粗心就趁我不备来偷袭,之后,爸爸又语重心长地给我谈了一会,使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,为何就不能有这一半哪?

这回又要数学测验了,我反复想着爸爸的话,脑海里一直浮现着我一定会考好,不会考差这几个大字,仔细认真地做着每一道题目,又检查了一遍,小学六年级作文《找回自信作文400字》.待卷子发下来以后,我考了98分!这可是自信心的功劳呀!如果没有自信心,我不会做到这些;如果没有自信心,我的成绩不会提高的这么快;如果没有自信心,我的卷子上还是有很多叉叉.自信心找回的太及时了!

没有自信就没有成功,自信是成功的一半.这句话真是一点儿也不错,朋友,您也试试吧?

我要找回我的自信,我想让自信永远跟随着我。小时侯,因为我的缺乏自信而浪费了一个又一个的机会,失去了一位又一位的朋友。今天我要找回属于我的自信。

一个人如果对自己没有自信,那他永远也看不到成功后的美丽光环;一个人如果对自己没有自信,那他永远也得不到胜利后的赞誉声。

曾经我也是一个对自己没有自信,很自卑的小女孩。有比赛不敢去参加,有机会不敢去尝试,为自己创造了一道道的难关。心里总是惦记着:我能成功吗?失败了怎么办?同学们会嘲笑我吗?这样的没信心,让我失去了一个个本该属于我的光环。

爸爸妈妈看见我这样也很担心我。有一天,爸爸对我说了一句话,他说:“你永远都是最棒的,相信自己。只要尝试了,经历了,那么你就是成功的!”是啊,就这么简单的一句话,敲碎了我所有的“杞人忧天”,给我创造了无穷的信心。我带着这句话,走过了一次次的成功与失败,得到了许许多多的欢声与笑语。

汪国真名言,我觉得这句简单的话写出了窝棚现在的心声:“我不在乎是否能成功,既然选择了远方,便不顾风雨兼程……”

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篇16:老师给我信心

全文共 684 字

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我曾经在《儿童文学选萃》上看过这样一个故事:他要求读者说出五位获得诺贝尔奖的人名,如果不知道,就让读者继续往下看,下面要求读者说出几位对你有帮助的人。这让我立刻想起了杨老师

那天,我语文考试没考好,只得了八十五分。这时,泪水立刻涌出了我的双眼。可许可偏偏在旁边火上浇油:“特大新闻!特大新闻!班长只考了85分!85分呢。”然后又转过身对我说:“刘翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”说完,还对我做了个鬼脸。

在以后的几天里,我都低着头,一言不发,也没有心情听课。只知道一个劲的流泪。当同学们问我这是为什么,我只是沉默不答。杨老师发现了这个问题,便让我下课去办公室和他谈心。我最讨厌别人对我讲大道理,如果杨老师对我讲大道理的话,那我就只能左耳朵进,右耳朵出了。可是事情却出乎我的意料:我一进办公室,杨老师就把我拉到了一面镜子前,说:“好好看看你自己吧。”我抬头一看镜子。“天哪,这是我吗?”只见镜子里面的人的脸上挂着一串泪珠,眼睛红红的。看到这里,杨老师便对我说:“你知道吗?意大利的但丁曾说过‘能使我们漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我们的信心。如果你想取得进步,就不能被一次挫折而失去信心,懂了吗?”我用衣袖擦去眼中的泪水,说:“嗯,我懂了。”在以后的时间里,我只埋头学习,再也不去管许可对我的奚落与挖苦。渐渐的,我的学习成绩越来越好。一天,我在一本课外书上看到了这样一句名言:“信念是鸟,他在黎明仍黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”那么,创造我的那只“鸟”的人又是谁呢?没错,就是杨老师!

感谢杨老师,在我黑夜里迷失方向时,用一面镜子照亮了我的人生!

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篇17:把信心留给自己

全文共 899 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学大家下午好!今天我演讲的题目是:把信心留给自己

信心是什么呢?信心就是一种力量,是对学习与生活充满乐观与进取的信念,是克服学习上,生活上遇到的困难的决心与勇气,是任何情况下都不动摇,并努力为之奋斗的动力源泉,是一种永不服输的精神。在人生路途中,信心尤为重要,信心是成功的保证,有了自信,事情便成功了一大半。

信心是火,信心是灯,信心是路。

记得在一次语文考试中,我只考了68分!拿到卷子的那一刹那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何开口与爸爸妈妈说出这个成绩?我更不敢想像他们看到这张卷子时,会有什么样的反应?但我知道,他们一定会伤心、失望、唠叨、恨我不争气的种种表情油然而生……这个可恶的68分,会让我时常洋溢欢乐的空气顿时凝固,想到这些,我的心情越来越沉,步子也变得越来越重,刚到家,爸爸好像就看出了我的心事,抢先一句就问:印印今天有什么不开心的事儿吗?爸……我错了,才考了68分。眼泪像断了线的珠子似的……这时父亲语重心长地对我说,失败是成功之母,下次重新来过,相信你一定能行!宽容与激励尤如一股暖流充溢在我全身,我对自己说:“振作起来吧!在学习之路上,失败并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把这68分抛弃,让它成为我前进的动力。”

一个人,要想成为一个成功者,那么他首先要具备的是信心,如果没有信心,那他就不会成功。同学,也许你现在的成绩不好,不过,别怕!只要你还有一份自信;也许你现在正面临着一些困难,不要退缩,相信吧!你总会挺过去的。只要我们鼓起勇气去面对,就算我们失败了,我努力过!我无怨无悔!

我们是21世纪的主人,要着眼身边,立足校园,为把我县的南大门——平定营镇,建设成为文明生态区,把我校建设成为更加美丽,更加清洁的校园,我们都是环保卫士,要多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢,不要随便攀折花草树木。让我们共同满怀信心地投入到文明行动中去,相信明天我们的校园一定会变得更加灿烂迷人!

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。把信心留给自己,就是把明天留给自己,把幸福留给自己,把成功留给自己!

同学们!让信心伴随着我们一起成长吧!

谢谢!

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篇18:信心作文600字

全文共 761 字

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我还很小,请你不要伤害我稚嫩的心灵,因为它会萌芽,会成熟,请你给我一个成熟的阶段,到那时,你可能会对我刮目相看。

——题记

小时候,当我初次用陌生的眼光环顾这世界时,我发现自己是那么渺小不堪。邻居大姐姐长得又高又漂亮好像花儿一般。而我却成了陪衬,就似一株不起眼的小草。小伙伴们一个个聪明伶俐,而我却是一个少言寡语的孩子??于是我感到自卑,开始不愿意与人交往,开始封闭自己,凝固自己。当我想冲破这束缚时,却发现四面已是高高的墙,我被禁锢在这个四角的天空里了,欲出不能。

直到上了小学,由于我的成绩比较优秀,我开始被重视起来,我的身影才出现在同学们的群体中,我的名字才被老师挂在了嘴边,也渐渐有了自信,可我还是走不出那四角的天空,因为我实在不知道该怎么迈出这艰难的一步。

直到那天,班主任老师找我谈话。“你学习虽然好,但是你不愿与人交往,这可是你的一大缺点,如果你不及时改正,恐怕会影响到你的未来,阻碍你的发展。”我慢慢张开了嘴,吞吞吐吐地说:“这我也知道,可我实在不知道该怎样摆脱自卑,我觉得自己处处不如人,没有一点优势。”班主任老师告诉我许多摆脱自卑的方法,也指出了我的优点,并告诉我:自卑者弱,自信者强。晚上我躺在床上仔细回想今天的谈话,觉得真是如梦初醒,受益匪浅。

渐渐地我发现我变了,变得活泼开朗了,在课堂上爱举手发言了,并且声音洪亮,镇定自若,还主动为班级出板报。每次站在讲台上演讲时,我也不像以前那样双腿颤抖,心惊胆跳了,神色平静多了,算是彻底告别了那自卑的过去了。我的落落大方,处变不惊,赢得了许多人的认可,我终于迈出了自信的第一步。

如今,我终于可以唱响自信之歌,坦荡的喊出:我战胜自卑了。这时的自信让我发现:原来春天是那么美好,阳光是那么灿烂,天空是那么明亮,花儿是那么娇艳。我坚信:我 将拥有一片属于自己的湛蓝天空。

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篇19:信心作文600字

全文共 718 字

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每当我想起那个微笑和那句鼓励的话,我心中顿时涌起一股暖流……

那是20xx年12月的一天,我荣幸的被选为大队委候选人,可我一点高兴的心情也没有,我心中只有担心、恐惧和紧张。回到家,我忐忑不安地将这件事告诉了妈妈,“我……我到底……怎么办?”我急得快要哭出来了。妈妈微笑着把我拉到镜子前,拍拍我的肩膀,说:“你看,这是个多么可爱的小姑娘啊!她懂礼貌,爱学习,乐于帮助同学,也是老师的小助手,我相信,你通过自己的努力一定会成功的!”我真的可以吗?我在心里问自己。“要相信自己,把自己平时怎么想的,怎么做的,勇敢的展示给大家。如果再觉得紧张,就在心里默念‘我叫不紧张’。”妈妈脸上挂着的微笑告诉我——我能行。我对自己恢复了自信,开始准备演讲稿,并期待着那一天的到来。

时间过得真快,转眼间我已经坐在了一楼大厅参加竞选,看着那些好像比我优秀百倍的选手,我那已被迷人的微笑和鼓励的话语解冻的信心再次被冰封,感觉紧张的情绪蔓延至每个细胞,我多么希望我今天生病没能来,或者老师永远也叫不到我的名字,或者……可我已经坐在这里啦,我反复练习着已被我读过千万遍的稿子,我深知硬着头皮走上台是我唯一的选择,我想拜托,拜托时间慢点走……

可时间偏偏和我作对,当老师脱口念出了我的名字,大屏幕上也出现我的大头照时,我脑海中的文字和妈妈的却话荡然无存。我和我的照片对视着,恨不得找个地缝钻进去。突然,那个微笑又一次在我脑海中浮现,那些话又一次在我耳旁回响,所有文字顿时回到了我脑海,感觉自信又撑起了我的身体,我走上台,流利的文字脱口而出……

虽然这次我以几票之差落选,但我相信,这是我自己的一次成功。妈妈送我的礼物——那温暖我心的微笑和让我重拾信心的话语,我永远不会忘记。

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篇20:找回信心500字作文

全文共 667 字

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王老师从上个星期开始,就让我们写阅读题,我每时每刻都得进入奋斗阅读的状态。

从考完第三次阅读题后,我每次都被老师留,几乎都是屡战屡败,屡败屡战。这一刻开始,我彻底对阅读失去了自信。但我还是抱着一丝希望去考那让人绞尽脑汁的阅读题。

在考阅读题的时候,每道题都使我犹豫不决、无从下笔。刚要落笔,但又感觉不对,换另一种意思去写,好不容易写完,又发现自己跑题,最后连写题目的地方也没有。写阅读题真费劲啊!

每当考完阅读题时,我怕让老师看到我涂涂改改而发火,不敢将试卷交上去。而是,继续假装没写完,在那摆动着黑笔,制造还在写的假象,然后等到有人上去的时候,再将试卷放在那个人的下面,本以为可以瞒天过海,但还是被老师留了。

虽说,留是好事,能真正地理解题目意思和答题方法,但是,在全班面前报出名字,总会有一丝无地可容的感觉。

结果,接着几次考试,都会发现找不到往常的自信,感觉自信已经悄悄地从我身边离开了。

中 午,老师将试卷发下来,我毫无自信地瞥了一眼,却有意想不到的惊喜,既然有道题目被老师打上五角星。感觉全身似乎飘了起来,自信仿佛朝我走来。

再加上老师又说道:“其实我们班男生智商都不低,非常聪明的!”这一句话,使原本向我走来的自信已经回到我身边。

那一节课,我听得非常仔细,也把所有题目的含义一一理解进去。而且,还有要写阅读题的欲望,燃起了那颗激情的心。

虽然,这次只是一道题目中有五角星,但我一定会把这一颗五角星变成布满我整张试卷的五角星。我抱着这种希望与自信,去挑战下一次的阅读题……

就在那一年那一月那一日那一时那一分那一秒中,我找回了对阅读题的自信。

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