建议书作文汇总六篇 作文大全【经典20篇】

尊敬的校长：

您好！

最近在校园的餐厅里我看到许多浪费水资源的现象。比如，在打铃之前，就会有两三名同学到水龙管处洗手。可是他们洗手时，大水龙头开到最大，而到洗手时，泼水玩，有时候还会见到旁边人的衣服上，眼睛里。还有在洗盆刷碗的时候有一些同学，把水龙头开开，但不是立马刷盆，只是和旁边的同学说话、嬉戏，并导致在后面等待的人失去耐心。还有的同学在水房里洗手不管水龙头，导致水溢出来并且浪费了。

以上的时间几乎天天都在发生。现在存在的这种原因是因为他们还不知道这件事的水的严重性。大家知道吗？在非洲有许多孩子，老人，青年妇女都喝不上水，他们都希望喝上一口水，所以我们要实施一些解决办法。

下面是我对节约水资源的一些建议：

1、要加强检查力度，看看那些同学浪费水，并作出合理的警告。

2、告诉同学们不要浪费水资源，因为现在的水资源是很宝贵的，如果们不断的浪费那么我们喝的最后一口水将是我们的眼泪。

3、要加大宣传意识，要节约用水。

4、学校应该提醒学生随手关水龙头。

校长希望您可以认真的考虑一下，用我提出的建议。

英华小学六（九）班郝子萱

2017年9月11日星期一

尊敬的温州市市长：您好 我是温州市桥头二小一名六年级的小学生，我生活在一个美丽的小镇，在一所鸟语的花香的学校读书，但是，其中的美中不足，让美丽的城镇和校园大打折扣。 有时候我走到厕所里，会看见水龙……

尊敬的温州市市长：您好

我是温州市桥头二小一名六年级的小学生，我生活在一个美丽的小镇，在一所鸟语的花香的学校读书，但是，其中的美中不足，让美丽的城镇和校园大打折扣。

有时候我走到厕所里，会看见水龙头没关紧，水在一滴一滴的往外流，流入下水道。每当看见同学洗手时，就会看见某些同学会把水龙头开到最大，水花溅的满地都是，就这样又浪费了可贵的水资源。

在我回家的路上经常会看到这一幕：一位小学生把买来的水洒在地上；一位小学生把买来的水边喝边倒.....

这些现象让我想起了我曾经查阅过的资料:中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为2.8万亿立方米，占全球的6%，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界名列121位。中国水资源困乏，但人们还浪费水资源，这都是人们的无知造成的，我提出以下建议:

1：在学校或其他场所，多做些有关水资源的活动，让广大人民多多的去了解水资源，让人们意识到珍惜水资源的重要性。

2：让每个学校定期召开“保护水资源”的会议，找出做得好的地方和不好的地方，并且采取措施，在给一些做的好的同学给予奖励，对做的不好的同学进行深刻的教育，让她们知道保护水资源的重要性。

节约水资源需要大家的努力，希望大家一起行动起来。

XX镇XXx小学X年级XXX

XXXX年X月X日

尊敬的人类:

你们好!我们共同身存在一个家园----地球。可以说，地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮。但是，地球已经受到我们人类的侵蚀，已经不再向昔日那样美丽壮观，渐渐失去了往日的风采。所以，我们要珍惜资源、保护环境。

水是生命的源泉，引用水短缺威胁着我们的生存。我在书上看到：目前，世界的年耗水量以达到7万亿立方米，加上工业废水的排放，化学肥料滥用，垃圾随意倒如江河，使河流变成阴沟，湖泊变成污水池。他们的罪魁祸首就是－－乱排污的工厂。许多工厂大量把污水排放到江河中，用水毫无节制。保护环境是多么重要啊！水荒，向人类敲起警钟！人类啊！不要让你们悔恨的泪水成为世界上的最后一滴水啊！

我们不仅要制止工厂用水无节制的坏习惯，还希望你们做到

一、珍惜水源，一水多用：

在我们的生活中，经常有人洗完手后不关水龙头，使水资源这样一点一滴地浪费掉，这种行为是不行的，我们应该珍惜水源。当然，我们也应该养成一水多用的好习惯，如：洗完菜的水可以拿去浇花；拖完地板的水可以拿去冲厕所。这样就可以珍惜水资源了！

我们是地球的主人，同时又是地球的破坏者，最后又成为受害者。善待地球就是善待自己，作为21世纪的主人，我们一定要时时刻刻地保护我们这可爱的地球！

尊敬的各位校领导：

你们好：

我即将毕业，离开自己亲爱的母校，步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我马上就要离开我亲爱的母校了，难免有些不舍。

在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。

现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。我即将离开亲爱的母校了，最后向亲爱的母校提此建议，若有益，望能采纳。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

我是车玉兴，我是一名中学生。

我从小在章丘长大，章丘是怎么变化的，我看到了它从一个不知名的农村变化成一个远近闻名的的绿色农村，还召开展了民歌节、南博会……

现在在章丘，到处可以看见““环境保护，人人有责””的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都倡议把可回收和不可回收的垃圾分开。可是，我觉得光有类是不行的，要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的种类，不是每个人都懂得这方面的知识，知道什么是不可回收的，什么回收。如果每个人不知道具体的分类情况，仍会丢一起，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给来垃圾场的工作人员带来很大的困惑。

此外，我还发现一个严重的问题。有一天，我和妈妈乘公共汽车去烈士陵园扫墓。我们开开心心的出门，可是当我们到公共汽车车站的时候，我发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了路过的行人纷纷捂这鼻子绕道而行，弄得我和妈妈也非常气喷。

垃圾为什么会发臭呢？后来，我一遇到垃圾桶，就会仔细闻闻有没臭味。经过一段时间的观察我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把倒出来。环卫工人清理垃圾桶的时候，只是把表面的垃圾的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次我去问他们为什么不把垃圾清理干净。他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能吧垃圾留在里面。

由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了章丘的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔采用一些即实用有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

敬爱的赤岗街主任：

您好！

现在赤岗街小学生都很爱看书，但赤岗街很少有购书场所，导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去天河购书中心等地方购书。平时我们小学生要在学校学习，周末也要参加各类兴趣班，所以很难抽出时间去别的社区购书，这使我们小学生的阅读量大大地减少。虽然社区也有一些私人书摊卖书，但这些书的内容往往不适合我们小学生看，为此，我向您提出下列建议：一、在赤岗街建两三间书店。因为这样我们小学生就不必去别的社区购书了。二、光有书店还不行，书店里必须要有适合我们小学生看的好书。因为多读好书会使人进步，而看了不良书籍则会使人思想混乱，危害身心健康。三、如果我们社区有足够的资金，还可以建立一个购书中心，这个购书中心最好能２４小时服务。因为我们小学生白天要去上学，没有时间去买书，往往晚上我们去买书的时候书店已经关门。如果购书中心能提供２４小时服务的话，这个问题就解决了。希望您在百忙当中，能采纳我的建议，谢谢！(五年级) 蓝色天使泪（网名）2015年4月30日

敬爱的环保局局长：您好！在您的努力下，广州的环境卫生有了很大的改善，但是仍然有一些不足之处。如：一、空气污染问题广州的空气污染问题让人担忧，经常满天都是灰尘。广州市空气污染的主要污染来源是机动车尾气占22％、工业污染源占20．4％、建筑工地扬尘污染占19．2％，其它还有一些没有查明来源的物质。 让人喘不过气来国外专家的研究表明，由于汽车废气的排放主要在地面上方0．3米至2米之间，正好是人体的呼吸范围，对人体健康的损害非常严重：氮氧、氢氧化合物会使易感人群出现刺激反应，刺激人体呼吸道，使呼吸系统的免疫力下降，导致暴露人群患上眼病、慢性气管炎、支气管炎及呼吸困难、肺功能下降等一系列症状；尾气中的苯并芘类物质是强致癌物质（特别是肺癌），被人体吸入后不能排出，积累到临界浓度便会引发肺癌、甲状腺癌、乳腺癌等；汽车尾气中的一氧化碳与血液中的血红蛋白结合的速度比氧气快250倍，所以，即使有微量一氧化碳的吸入，也可能给人造成可怕的缺氧性伤害，轻者眩晕、头痛，重者脑细胞将受到永久性损伤。二、光污染问题广州的晚上灯火辉煌，华灯溢彩，霓虹闪烁。使城市夜景绚丽多彩。然而夜景灯在使城市变美的同时也给都市人的生活带来了一些不利影响。城市上空不见了星辰，刺眼的灯光让人紧张，人工白昼使人难以入睡。城市建设和环境专家提醒说，城市亮起来的同时就伴随着光污染，而“只追求亮，越亮越好”的做法更是会带来难以预计的危害。好像我们家对面的一家宾馆，晚上亮起的灯让我睡不着觉，住在附近的老人就常失眠。晚上睡不好，白天怎么能有精神呢？三、建议空气污染问题是要大家一起来解决，少开机动车，能走路则走路，不能走则坐公共汽车，减少废气污染。而光污染问题的解决方法是要让在居民区旁的宾馆、酒店在十点后不要亮灯，以免影响居民的睡眠。我知道我的要求可能会有点过分，但是为了广州市民的健康，请您尽力去解决这些问题，谢谢。

环保建议作文500字（一）

国民们：

至今，各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势，然而我们对其真正的深入了解、认识吗？

最近研究调查表明：社会工业生产污染只占污染源的41%,更令人惊讶的是，家庭污染占了污染源的59%.在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒地意识到：拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。

一次性用品给人类带来了短暂的便利，却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽，也给地球带来了严重的污染。

针对以上两点，我想大家提出以下意见：

我们要做到一水多用，做到"有限的资源，无限的循环".

用水后随手关紧水龙头，不让水龙头孤独地流泪。

少用一次性用品，多使用耐用品，让生活处处皆环保。 环保建议作文500字（二）

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发"十大杰出环保卫士",加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现"捡垃圾，得奖品，赢积分"的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

xxx林业局局长:

xxx一带是严重的沙漠化地区，空气干燥，植被稀少 ，生态环境十分糟糕。只有加大森林建设，才能改善这里的环境。美丽的生活环境，是我们每个人都殷切希望的。然而当下太原，树木稀少，人们整日沐浴在"风土"之中，饱感"沙漠风情"。究其原因，除了地理位置本身，还在于xx的森林太少了，树木贫瘠，阻挡不了风沙，若多植树，定能翻新面目。而林业

局的同志们，应当加强工作力度。谁都不管不顾的话，太原地区 迟早被黄土隐埋。为此，我提出以下建议:

1。将荒废的土地全部利用到植树上。

2。对城市绿化带进行拓宽，重点保护。

3。多多宣传植树爱树。

4。为市民免费发放小树苗，全民参与森林建设。

为了我们的家园，赶快加入到植树大军中来吧!让"一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天"不再重演!

祝工作顺利!

xxx区八一小学六年三班xxx

2010年12月13日

一、总论

1、项目名称

2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况）

3、拟建地点：

4、建设规模：

5、建设年限：

6、概算投资：

7、效益分析：

二、市场预测

1、供应现状。（本系统现有设施规模、能力及问题）

2、供应预测。（本系统在建的和规划建设的设施规模、能力）

3、需求预测。（根据当前城市社会经济发展对系统设施需求情况，预测城市社会经济发展对系统设施需求量分析。）

三、建设规模

（一）建设规模与方案比选

（二）推荐建设规模及理由

四、项目选址

（一）场址现状（地点与地理位置、土地可能性类别及占地面积等）

（二）场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、政策、资源、法律法规征地拆迁工作、施工等）

五、技术方案、设备方案和工程方案

（一）技术方案

1、技术方案选择

2、主要工艺流程图，主要技术经济指标表

（二）主要设备方案

（三）工程方案

1、建、构筑物的建筑特征、结构方案（附总平面图、规划图）

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

3、主要建、构筑物工程一览表

六、投资估算及资金筹措

（一）投资估算

1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等）

2、流动资金估算

3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表）

（二）资金筹措

1、自筹资金

2、其它来源

七、效益分析

（一）经济效益

1、基础数据与参数选取

2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表）

3、财务分析

（二）社会效益

1、项目对社会的影响分析

2、项目与所在地互适性分析（不同利益群体对项目的态度及参与程度；各级组织对项目的态度及支持程度）

3、社会风险分析

4、社会评价结论

八、结论

环保局的叔叔阿姨们:

您们好！

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生，我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。

不知您们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，许多树木都被大量地砍伐了，那一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。

是什么导致了这么严重的后果了？是那些昂贵的一次性用品：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗。。。。。。这些一次性用品已经在各大餐馆里遍地开花，严重地影响了我国的森林植被！

我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。

环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：

1。 落实垃圾箱分类，有专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。

2。 教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。

3。 在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。

4。 采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。

5。 提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

6。 改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？

敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。不知道叔叔阿姨们能不能帮助我达成这个心愿呢？

此致

敬礼

一名热爱大自然的小学生

校长你好：

整治环境卫生，建设优美整洁、健康文明、X舒适的京温，是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每位居民都要发扬主人翁精神，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。

学校在这几年的时间里，已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘钾，在各位老师的强调下，学生们再也不会开了水龙头而忘钾了。在这个方面已经渐渐由坏转好了，这方面我很高兴。但是在这一个学期，在我认真仔细观察下，我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉，然后到小卖部里买一些对自己有害的东西吃，这些人不但浪费粮食，还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。

还有不止浪费粮食现象，在一些班级到外边去上课时，他们却急忙跑到外面去，室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源，他们再这样下去，我们的国家就会变成一个″缺国″了。鉴于这种情况，我向学校提出以下建议。

一、打饭的时候要多少就打多少，剩下的饭菜要倒到规定的地方。

二、用过的纸要用桶回收起来，再重新利用。

三、在外面上课的时候，班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。

虽然学校现在是个能源很充足的校园，但不节约就会慢慢地消耗完，我们要从节约开始，使我们的学校成为一个节约之园。

建议人：

时间：

尊敬的市长先生：

您好！

我是邹城第二实验小学六年级的一名学生，我在邹城出生、长大，我以生活在邹城这座美丽的城市而感到自豪和骄傲。美丽的城市需要我们大家共同爱护，“保护环境，人人有责”。虽然我只是一名小学生，但我非常想向市长先生提提我对垃圾箱方面的一点建议。

最近，我注意到马路边上放置了许多漂亮的垃圾箱，而且垃圾箱上都标明了可回收垃圾和不可回收垃圾，垃圾可以分别放置于两个垃圾桶中，我觉得这样非常好！可是，最近我发现了一个新的问题。

那天，我和妈妈去凤凰山市场买菜，看见市场南头有一位清洁工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清洁车内。那位阿姨戴着口罩，还不时的用手挡着鼻子，当时我就有些纳闷，难道环卫工阿姨怕脏？正巧，我的手里有个奶盒，我就奔着垃圾箱跑了过去。离垃圾箱还有一段距离，一股臭臭的味道就钻到了我的脑子里，真是恶心！怪不得环卫工阿姨戴着口罩还捂着鼻子。我没敢靠近垃圾桶，就顺手把奶盒扔到了离我比较近的垃圾车里。

买完菜回到家，我绞尽脑汁的思考着，为什么环卫工阿姨每天都清理垃圾桶，垃圾桶还会有这么大的臭味呢？后来，我每天上学，都留意这些外表漂亮的垃圾桶。现在，我终于弄明白了。原来，我们的垃圾桶都是固定的，那些环卫工虽然每天清理垃圾，但只是把表面的垃圾清理出来，并没有清理到底部腐烂的垃圾。久而久之，那些腐烂的垃圾就会发出让人难以忍受的臭味来！我仔细考虑过，垃圾桶发臭，应该不是环卫工人的错误，而是因为垃圾桶的设计存在缺陷，应该在底部设计一个小门，这样环卫工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐烂物了。所以，我建议市长先生，为了我们美丽的邹城空气更清新，请您安排有关部门采购一些实用、更人性化设计的垃圾桶。毕竟，实用比美观更重要。

当今社会，品牌似乎已是一个人尽皆知的概念，发展品牌也已成为绝大多数企业的共识。随着市场经济发展，企业之间竞争的形成和不断升级，迫使企业不断思考着这样一个问题——什么是企业市场竞争和获取长期利润的制胜法宝？价格？质量？还是服务？

一、 市场分析 发展趋势

每届的国际礼品展都能吸引全国各地的礼品商，大家不辞辛劳、千里奔波，都是为了能在成千个展位，数以十万、百万计的产品中找到新的利润增长点，大家共同的感受是：不来怕错过商机，来了却又收获廖廖……可是回去后又不得不去面对自己的老客户，从电子产品到床上用品，再到精美厨具等等，我们都推荐过了，也做过了很多，而且十有九家礼品公司拿出的东西都一样，如果产品都一样、业务费用不断增长、另一方面利润空间不断的被削薄的前提下，试问我们的优势在哪里？

纵观礼品行业近几年的发展趋势不难发现人们对礼品的需求已不再停留在物质上的需求，而更多的是对健康的向往和追求。礼品行业也顺应了这样的发展潮流，许多与健康有关的产品不断的应运而生。

市场需求特点：

礼品行业最大的特点就是新、奇、特……

当今市场产品品种繁多，但产品同质化严重、了无新意，礼品行业又缺乏相应的法律、法规，竞争显得无秩序。另一方面客户的需求不断多元，对服务的要求和品质不断提高，创新、规范成了礼品行业的首要课题……

抓住了趋势，就抓住了成功的机会！

蓝海智远本着"关注健康 品位生活"的理念，在结合中华民族几千年的中医文化精髓——"药食同源" 和现代人们生活习惯的基础上，选用优质的天然材料，研发、生产出的"源生泰" 健康食疗系列产品，是顺应礼品行业发展趋势的新产物，她在礼品行业率先提出了其实健康就是一种生活方式的全新理念！你可以拒绝金钱、权势、地位……但试问有谁能拒绝一份健康的心意呢？

二、 产品利润空间

"源生泰"做为蓝海公司旗下的第一个研发品牌，是公司上下全体工作人员针对国内市场在经过无数的调查和研究后研发的呕心之作。

1、"源生泰"是市场的唯一，全新的健康理念，全新的产品系列，我们的产品可以说是一种新生事物，具极强的生命力，我们是市场的唯一，具有广阔的利润操作空间，因本产品的独特性，本次展会很多礼品界的权威人士认为本产品是能带来回单的好产品。事实证明也是如此，从深圳回来不到一周的时间，已有数家在展会上拿样的礼品商签下了定单。

2、"源生泰"的品牌监控——公司有严格规范的管理，已通过iso9001：xx国际质量管理体系认证；有严格的产品监控制度；每盒产品都配有相应的认证资料及语音查询的防伪标识。也是您面对客户的信心的充分保障！

3、产品价格体系丰富，能满足高、中、低客户的需求。（具体经销价格备索）

4、实施品牌战略：运用国际质量管理标准，树立品牌形象。

三、目标客户

企、事业单位、政府部门、会议、福利、庆典、商务馈赠……拥有广泛且具潜力的客户群。

我们的服务与支持

1。专注、高效、敬业的团队——拥有资深国宝级的老中医、经验丰富的营养师、锐意进取的团队精神；

2。我们会最大限度的满足您各方面的需求，每个地区都有专业的销售人员及客服人员为您服务，可以为您的团队提供专业培训，以解决您在销售过程当中遇到的问题；

3。每份定单我们都有指定的专业驻厂跟单员进行全程监控和追踪，定期、随时针对产品的生产、质量监督等向您汇报最新的跟进情况，以保证你的定单按您的要求保质保量的交付到您的手中；

4。我们的物流人员会根据您的具体要求为您安排快捷、安全的货运渠道，让您在您的客户面前更加自信！

现公司正面向全国各地诚寻有实力、有开拓精神的合作伙伴，愿我们能携起手来，共同努力，共创辉煌！

亲爱的同学们：

大家好！

我是六年一班的郭晓霖，我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香，碧绿的小草，清脆的鸟啼，清新的空气，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在宽敞明亮的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园中成长。

虽然校园是如此美丽，可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学则更为过分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。

为了使学校环境有进一步的改善，也为了同学们可以在一个干净的校园中学习，我向大家提出以下建议：

1.请同学们不要乱扔垃圾，多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中，多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做，我相信我们学校的卫生会改善许多。

2.请同学们之间互相监督，看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督，那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。

3.请同学看到地上的垃圾主动捡起，不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶，为校园的整洁弯弯腰，动动手。

4.不带零食进校，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾。

保护校园环境从我做起，为了使我们美丽的校园多一份绿，多一份生机，有个舒适的学习环境。同学们，行动起来吧，保护好我们校园环境！

建议人：郭晓霖

201x年10月31日、

亲爱的同学们：

你们好！

每当我听到关于资源流失的信息，我的心里就感到无比羞愧。为什么？因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。

曾经的地球很美，绿树成荫，雨水滔滔不绝，空气异常清新。现在，科技发达了，做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多，排出来的污水弄脏了小河，清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为，有了房子，以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地，用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦，别看表面很美，其实这里的空气差极了。没有树木，什么都不可能完美！

世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀，这是一个错误的见证！我们需要树木来做材料，但不能没有制度啊！地球无私的给我们提供资源，但它并不是叫我们去破坏它啊！

水是无价之宝，但人类却抱着一种“用完了，还有！”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的，更何况水也分淡水和咸水，可以饮用的也只有淡水，而淡水在世界上仅有百分之三。

假如再这样下去，人类也将会灭绝！

世界上如果每个人节约一张纸，世界上将会多一片绿洲；如果每个人能节约一滴水，世界上将会多一座水库！

让我们从小事做起！1、节约用纸；2、关好水龙头；3、少使用一次性塑料杯，一次性塑料袋。

让我们的生活更加美好！

六年级:郭晓莹

很多数学老师总是觉得教学时间不够用，还利用晚自习、要课来补课。这样一来，师生疲惫不堪，但教学效果并不好，还影响了其它科目的正常教学。这样的教学实际上是低效的甚至是无效的。为了提高课堂教学质量，打造高效课堂，我想应该结合实际情况，研究教材教法，特别是课程目标开展教育教学工作，特别是要实事求是，懂得人的认识规律，懂得教育教学规律，才能事半功倍，提高教学效果。现在就我多年来的教育教学经验，给大家几点建议，不足之处，敬请指正。

一、下功夫，专研教材，吃透课程目标。

专研教材，吃透课程目标是教育教学工作的出发点，也是归宿点。俗话说“万变不离其宗”，不管怎样教，总要有一个目标。没有专研教材，不明白重难点，要点，上课就是无头的苍蝇，总是乱撞，费力不讨好。对课程目标认识不深，只是上完课，不断的机械重复练习，一道题做十几二十几遍，实际上并没有达到要求。

二、掌握一定的教育教学工作规律。

（一）知己知彼百战百胜。

知己，就是要明白自己要教给学生什么，怎样教。就如同要打仗前怎样安排部署，要做哪些战前准备工作。知彼，就是要了解学生，对学生情况有个分析，根据学生的实际情况组织实施教育教学工作。尽力做到万无一失。那么，我们必须热爱学生，信任学生，从学生的感受、实际出发，为学生解惑。

（二）因材施教，有教无类。

“不打无准备之仗”，教师上好课的关键在于备好课，因材施教。备课时，要抓住重难点，要点，而不是抄教案，下课件。当然可以用别人的资源，但要结合实际。 一是要结合实际，根据内容、每个或每个层次的学生情况，设计出个性化的、能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。知识目标的定位也要差异化，要充分考虑到四维目标的统一，兼顾好、中、差三个层次。二是高效课堂需要活跃的课堂状态，教师要善于根据具体教学情况，灵活运用各种教学方法，精心设计调动学生课堂学习主动性的方法，让每个学生都动起来、学起来。真正做到有教无类。有的老师上课只点成绩好的学生，对成绩差的学生实际上是很大的打击，课后怎样辅导，作业做了若干倍，不懂还是不懂，这就是不懂得因材施教，有教无类的规律造成的。

（三）提高亲和力，提高课堂效率。

有的老师上课，认为是数学课，都是知识性的，不像语文、历史等学科生动形象，上课板着脸，一本正经的上。其结果可想而知。因此，数学老师更应该找一点“乐子”，活跃课堂气氛，提高学习兴趣。比如一个较难的知识点可以用一个生动的小故事提出问题，设置悬念，引起学生思考，积极营造适合学发展的学习氛围，让学生在课堂上想说、能说、会交流、会合作、会展示，让学生在互动的氛围中激活思维、发展能力、培养个性，真正让学生乐学、想学，从而为提高教学提供保障。一堂课应该是生动的，活泼的，主动的，动态的。例如，你可以让学生提前预习，也就是对导学案提前完成，在课堂上，让学生尽可能地把自己提前完成的的答案尽可能多的展示在黑板上（数学讲究的是一题多解），不管是对是错都给予极大的鼓励。这样学生就会大胆的动脑，大胆的思维，大胆地去展示与交流，进而使学生成为数学课堂的主人，从被动的学变为主动的学。

（四）“授之于鱼不如授之于鱼”。

有的老师很辛苦，一个学生不懂一道题，给这位学生讲了一遍又一遍。学生最后知道了答案，过一段时间又玩机的干干净。这是没有教给学生学习的方法。如果教会学生学的方法，学生就能更好地掌握知识，就会事半功倍，反之则事倍功半。培养学生掌握好的学习方法要从以下几个方面入手：培养学生与他人合作交流的能力；用教材教，而不是教教材；要研究教法学法、要做好学情学况分析、要因材施教。还要致力于引导学生自主性学习，遇见新问题、或难题要勇者无畏，敢于正面对待，不绕道而行，要想方设法抓关键，寻求突破口，并不断培养自己攻坚克难的自信心。特别是培养学生学习的习惯，学生爱学，再教给学习的方法，教育教学效果一定会好。

三、提高课堂效率。

高效课堂是每一位老师的夙愿。然而高效的前提是老师的高效和学生的高效。老师的高效，除了以上讲的外，其实还有很多因素，比如心理素质。有的老师把课堂外的不良情绪带入了课堂，课堂肯定不高效。简单来说，每一堂课都应该做好充分的准备，精神饱满地组织实施课堂教学，有什么闹心的事儿，离开课堂再说。

浦东新区川沙、南汇和原黄浦江沿岸地区历史悠久，人文渊薮，文化积淀深厚，两区合并后，文脉更是得以统一。作为上海最大的行政区，拥有一座属于自己的历史文化博物馆，是提升浦东整体形象、显现浦东悠久人文底蕴、吸引外来投资的重要标志性工程。

目前浦东地区有迎春路的浦东展览馆和位于惠南镇靖海路的南汇博物馆。前者建成多年一直没有进行系统的内部布展设计，只是个一般性的会展中心。南汇博物馆陈列厅面积只有1500平方米，其中固定陈列厅面积为1000平方米，设四个部分：一是展示上海地区成陆过程的“上海成陆及南汇古海塘”；二是以元代《熬波图》为依据，展示南汇地区制盐历史的“煮海制盐”；三是反映南汇特有民俗的“婚嫁迎娶”；四是以傅雷、吴仲超为重点的人物介绍。规模较小，而且内容仅限于浦东南部农村地区，不能整体反映浦东的历史文化和人文积淀。

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构。从某种角度上说，了解一个城市的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史，是一个城市地位的象征。上海很多区县都有自己的博物馆，是一个巨大的窗口和舞台。

建议：

建立一所大型的历史博物馆，浦东要要实现上海市提出的“到2015年在公共文化服务等领域的主要可比指标趋近国际大都市水平、到2020年建成文化生活多彩的国际文化大都市”这一宏伟目标，建设浦东博物馆当属题中应有之义。无论从展现城市风情、延伸城市文脉，还是从彰显城市人文气息、弘扬城市精神的角度来看，浦东都需要建立一所与其国际文化大都市地位相适应的地区博物馆。并且以之为载体，经常举行文化活动，接待海内外贵宾，在市民中组织“博物馆之夜”日等文化普及活动，邀请名人进行文化历史方面的对话，建设博物馆网站、博物馆博客……

浦东博物馆也可以整合、管理、指导浦东地区现有的各种民间和政府部门的博物馆和纪念馆，使之布点遍及浦东各地，成为浦东文化生活中的一个亮点，成为都市旅游的一组景点，成为浦东颇具特色和魅力的一张大名片。

浦东博物馆的建设不仅要考虑好规模、设计、选址等硬件工程，也要从软件上建立一支队伍，从教育、历史、文化等部门抽调一批富有才干的文史工作者，方能建设一座一流的地区博物馆。

尊敬的环保局局长：

您好!

济南风景秀丽，被称为泉城，但又是有名的“垃圾之城”，济南人爱乱扔垃圾，使市容遭到了破坏。（我为我生活在美丽的泉城而自豪，可是总有一些不文明的现象出现，破坏我们的生活环境，希望环保局的领导能创造一些保护环境的条件，让我们的市民变得自觉起来。)

在我们的小区里，问题非常严重。垃圾到处都是，使街道上臭气熏天。在新扩建的山大南路延长线上，原来被拆走的菜商，又跑到这里来卖菜，一天过后，地上全是菜叶子，久而久之，地面上垃圾遍地，污水横流，根本无法通行。还有，我发现我们小区里只有一个垃圾箱，还被摔坏了，这么大的小区，只有一个垃圾箱，我们的垃圾往哪扔呢?

济南就要举办全运会了，如果全国的人都看见我们这里全是垃圾，会对他们留下一个坏印象。

我希望有关部门能在我们的小区多设几个垃圾箱，然后再设几个垃圾堆放点，定期派垃圾车清理垃圾，还可以把菜商都迁到别的地方，只保留一小部分菜商，再把这条马路清理一下，让车辆通行。

居民们都适应了这种生活，如果突然改变，肯定会不适应，所以，我希望有关部门能进行宣传。比如：张贴小提示，在小区楼上贴告示，或上门宣传，这会起到很大的效果，从根本上解决问题。

希望您能重视起这件事情，有条理的解决，就不会有垃圾成堆的现象，济南也不会有垃圾之城的“美誉”。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；

3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。

鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。

学生：xxx

尊敬的新河镇镇长：

您好！

新河镇是我的老家，我每隔一个月回来一次。这里虽然算不上绿水青山、具有诗一般的环境，但至少环境清幽、干干净净。我每年过节都回来和奶奶团聚，那时，寺前桥那边就会有贩卖烟花爆竹的店铺。

放完烟花后，各种烟花的包装被丢在地上。外包装的塑料袋被吹飞了，在天空中迟送不肯下来；而重的爆竹壳，则在地上滚来滚去，任凭风吹雨打，无人问津。

这些废爆竹垃圾对我们环境卫生的危害多大呀！对此，我提出以下建议：

烟花爆竹属于有害垃圾，但是分类垃圾桶只有可回收物、其它垃圾和易腐垃圾。在每一个垃圾桶旁，应当再加上一个专门的有害垃圾桶，用于扔这些烟花废壳。

在放寒假之前，应当在各中小学分发倡议书，要求家长认真阅读，教导好孩子，成为孩子的好榜样。加强孩子对“不能乱丢有害垃圾”的意识，逐渐养成习惯。

进行适当购买烟花爆竹教育。这些烟花其实只是为了一时的赏心悦目，是需要的，但不是重要的。少量购买（贩卖）才能减少垃圾的数量，同样能达到节日喜庆的氛围。其实购买几根仙女棒就可以了，既达到了放烟花的目地，又不污染环境。

通知大家选择正确的燃放地点。有些孩子对着稻田放“竹炮”，甚至在稻田里放烟花。这种行为不但十分危险，而且对环境的污染也十分严重。那些旧壳、旧棒子，就这样丢弃在农地里，又没人来捡。它们不会自己消失，就算过了一年，它还在那里。可想而知，这个行为带来的环境污染是极其严重的。

以上就是我对于处理烟花爆竹的小建议，希望对家乡有所帮助！

祝您：

工作顺利

一位小学生：陈一诺

201X年10月31日

尊敬的市环保局同志：

您好，我是济南市天桥区锦缠街6年级一名普普通通的小学生。现在我们家旁边每天除了挖了埋就是埋了挖的，可烦人了。而且，现在白色垃圾也有许多许多，比如：一次性筷子、一次性饭盒……地球是人类的依赖，同时也是大地的母亲。我们要保护地球、珍爱地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那样善待我们的地球。所以我倡议以下几点：

1、不乱扔垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的地方。

2、广大市民不要浪费资源，(不浪费纸……)。

3、尽量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便饭盒……

4、强化监督管理，发现有破坏环境行为的一定要阻止。

5、加强环保宣传意识。

作为社会的一份子，我们一定要保护好地球。我们也学了课文《只有一个地球》。如果破坏，那我们只能搬到另一个地球上去了。你如果不想搬到另一个地球，那么请保护地球、爱护地球。

希望你们能采纳我们的建议。

申诉人：本人的具体情况(包括姓名、性别、职务、年龄、工作地点、身份证号码、电话号码、籍贯、用工性质等)

被诉人：单位名称、法定代表人、单位性质、单位地址、邮编等详细情况请求事项：--------------------------

事实和理由(包括证据和证据来源，证人姓名和住址等情况)：--------------------------------

此致

×××劳动争议仲裁委员会

申诉人：___(签名或盖章)

年 月 日

附：1.副本___________份;2.物证___________件;3.书证___________件。