高尔基我想对你说作文(推荐20篇)

“哈哈哈哈哈”教室里传来了一阵笑声，告诉你发生什么呢？原来说大家正在玩正话反说的游戏

我走到教室坐了下来，老师走了出来说：“同学们今天我们要来一场有趣的比赛而这场比赛的内容就是正话反说，规则人如其名就是把我说的词语短句颠倒顺序以后说出来。”

就这样比赛开始了，首先是成语言和周星灿，他们紧张地走上了讲台，突然老师说：“希腊我去过。”成语眼睛睛一转就说：“过去我拉稀。”突然间安静的教室瞬间充满了欢笑的人群，而另一位选手才回过神来。

接着第二场决赛开始了，班长和球星走上了台，之见老师的嘴里跳出三个字留下我，立马班长说出了三个字我下流，然后用手捂着脸直跺脚瞬间班长的形象都没了。

大家都笑了有的人笑到了肚子痛、有的人笑到喘不过气、来有的人笑到停不下来，而球星还在那里笑呢！ 第三场比赛也开始了，这是一场重量差别巨大的比赛因为是胖子一位是瘦子，老师说错了句子我打猪，胖子一想说：“猪打我。”

教室又一次充满了笑声，大家一定还在想猪是什么打人的呢！ 都这样这节课在大家的欢声笑语中结束了。

老师，您如春蚕，默默地将全身的丝吐尽;老师，您如蜡烛，默默地将蜡泪流尽;老师，您如园丁，默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师，您如花伞，虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际，请让我向您鞠一躬，诚挚的问候一声：老师，教师节快乐!

老师，我想对您说，你应该劳逸结合，不要一心扑到工作上而导致累垮了身体，每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师，我想对您说，班上的事情不一定要亲力亲为，您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您，一来可以发掘出他们的潜力，二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师，我想对你说，以后有上本作业或者过关题目的时候，您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师，我想对你说，在课堂希望您笑容多一点，每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动，增进彼此的感情与了解。

老师，我想对您说，您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文，参加辨论会，口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平，语文产生更加浓厚的兴趣。

老师，我想对你说，因为您这期才教会我们语文，所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台，让您更加了解我班上的同学。

最后，老师，我想对你说：”在小学的最后一年里这是最后一个教师节，而我们班幸运地迎地来了您。程老师，我们的语文老师，教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生：___

20_年_日_日

在夜深人静的时候，你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了，当你在操场上疯玩时，可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁，将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔，给我们这些小船指引前行的方向。

师老师，我想对您说……

还记得一年级刚上学时，我因为不适应新的环境，哭着不想上学，连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后，不断地鼓励我，并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我，这让我对学习有了信心，并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时，有一段时间我比较贪玩，字写得不好，您严厉地批评了我，让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字，您告诉我“字如其人”，做人要做堂堂正正的人，写字也要写的端端正正。

就在昨天，我因为站队时说话，被您罚站，您生气地说我最近管不住自己，太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现，确实是太浮躁，没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错，就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此，我并不想说什么华丽的语言，我只想真诚地对师老师说：“老师，谢谢您!您辛苦了!”

爸爸，我想对你说：

你能不能和以前一样，每天中午陪我学英语？我好想念那时的你，脸上笑容灿烂，英语对话时表情夸张，镜片后那双眼笑得像两轮弯月牙。你伴我一起开心地边学边玩，吵醒了睡午觉的妈妈，最后我们俩一起挨妈妈批评心里却偷着乐。那段时光多么快乐啊！

可是现在，你不再和我一起玩了，因为你喜欢和电脑玩了。现在的你每天下班回来就匆匆地坐在电脑前面，眼睛直直地盯着股票，就算我跟你说话，你的眼睛也没离开电脑屏幕。当我遇到难以解决的题目找你帮助时，你总是说：“自己想呀。”我真的不懂呀，亲爱的爸爸，能不能花点时间帮我解析呢？你老是说：“等晚上吧，我的宝贝。”我是你的宝贝吗？我认为现在的你宝贝只是股票吧，真拿你没办法，无奈的我只好找妈妈投诉去了。

我还老是想起我俩很多有趣的事儿。最好笑的是每当吃饭的时候，我故意把手放在你的大腿上捣乱，你装做生气，“啪”的一声，我吓得马上赶紧把手缩回，以为你要教训我呢，没想到你只是拍了你的大腿，还夸张地跳了起来，“哎哟，哎呀”地叫起来，真有那么痛吗？哈哈，现在想起来，真是好笑！

爸爸，我还有好多话要跟你说呢！以前，周末时，你就喜欢带我出去观赏外面精彩的世界，听鸟儿叽叽喳喳地叫，看大树随风摆动……可现在，您把时间留给了电脑和股票，很少外出，也不喜欢运动。爸爸，请你晚上不要太晚睡觉，请你在星期天陪我打打球，赛赛跑……

爸爸，你听到我所说的话了吗？

老师，一个多么亲切的称呼，您不但传授给我们知识，还教给我们许多做人的道理，作为您的学生，我有话想对您说!

老师，谢谢您的表扬，让我对学习充满自信。记得刚转学后的第一次听写，您公布听写结果时让我站起来。我以为您要说我写得差，可您说的话却让我大吃一惊。您说：“王昳琳，我们班新转来的同学，第一次听写就全对了，而且字体工整，全班同学都应该向她学习!”我心里乐开了花。老师，谢谢您的表扬，让我对学习充满了信心。

老师，是您教给了我做人的道理，让我明白了虚心使人进步。记得有一次上语文课时，您在讲台上辛辛苦苦地讲课，我却在下面做小动作。您用严厉的眼神瞪了我一眼，我认识到了自己的错误。从此我记下您那严厉的眼神，上课就再也没有做过小动作了。老师，谢谢您那严厉的一眼!让我学会了自律，学会了听讲。

老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助，我今后一定会好好学习，天天向上!这就是我想对您说的心里话。

您的学生：___

20_年_日_日

老师我想对您说作文>>>The next page more about " Teacher I want to tell you composition

敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来?这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心;对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看;对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

爸爸妈妈你们曾经像“辛勤的园丁”一样用你么那辛勤的汗水滋润我这刚刚发芽的“树苗”。我在你们的辛勤汗水下已经从一粒小小“种子”长成一棵“小树”了。我从小就在你们的辛勤汗水下茁壮成长，我非常感谢你们多年来的教育。是你们造就了我这小小的生命，是你们造就了我的身体。

你们得我的爱和关怀我铭记在心例如：有一天晚上放学爸爸来接我那时天还下着毛毛细雨路面有点滑。我就走在绿化带旁边的阶梯上。走在转弯口时也就是到翠苑五区的信息发布台时，我的脚一不小心就滑了一下我的头撞倒了信息发布台的角上。顿时，殷红的鲜血陆续的从我的头里流了出来把爸爸马上把妈妈给他买的新外套包住我的头。爸爸马上抱起我向同德医院奔去……到了医院有两三位医生为我包扎、打预防针……医生出门时我听到爸爸在问医生：“我的孩子怎么样了?我的孩子怎么样了?我的孩子怎么样了?……”直到医生说：“你们的孩子没有什么大碍!”才放心。后来妈妈也赶来了。爸爸妈妈一起陪着我挂葡萄糖一直到11点多我们才回家。

爸爸妈妈给与了我这么的爱我也要用实际行动来回报他们!

记得小时候常喜欢一个人走上天台，躺在椅子上，抬头望着高高挂在天上的月亮。还曾经有过大胆的想法：如果能和月亮说说心里话该有多好!

美丽的月亮，你知道吗?我真羡慕你。我羡慕你能在高高的天空上绽放光彩。我羡慕你能在蓝天这个大舞台上面尽情表现出自己夺目的一面!除此之外，我还有一个问题想问你，当夜深的时候，所有的生物都闭上了眼睛休息，那时候你寂寞吗?

是你，使我明白了人有悲欢离合，人有生老病死的时候。记得我的外婆去世的时候，我很伤心，我的心很痛。脑海里总是想着同一个问题：上天为什么这么忍心把我的外婆带走。我的外婆临死之前，我也没有看到她的最后一面。为什么?就在我外婆去世的那晚，我依旧小时候的习惯，独个儿走上天台，望着你，我发现了你的面貌和平常有很大的分别，昨天晚上还是圆的，怎么今天晚上就会少了一个角呢?后来，妈妈告诉我，我才明白了。从那以后，我也没有这样伤心过。因为每当我碰到不开心事时，我就会第一个想到你。

我想你的家应该很好玩吧!为什么这样说呢?因为古时候的美丽姑娘现在都在你的家。宇宙飞船也经常上你的家探索宇宙，收集资料。我真想到你的家玩!

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”这首诗是古代文学家东坡居士——苏东坡写的，是用来寄相思的。我想，现在我的心情用这首诗来形容就最合适不过了!

小草感谢雨露，因为雨露滋润它成长；鲜花感谢绿叶，因为绿叶陪伴它成长；鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。而我，最感谢您，我的妈妈，因为你给与我温暖的爱！

广东的冬天就像三岁娃娃的脸，说变就变。清晨上学时还是阳光明媚的，刚上完两节课就开始刮起了北风，气温也越来越低了。我躲在教室里上课，尽管我一步也不敢走出教室门，但是依然觉得冷冰冰的。您知道我那天穿的不多，担心我在学校会冷，怕我感冒生病，急急忙忙就从家里拿了一件厚厚的毛衣，送到学校来。

下课了，我正坐在位置上缩成一团，想着怎么才能让自己暖和一些。“敏涛，你妈妈在门口找你。”老师走进教室，冲着我喊。我立即走到学校门口，您正拿着一件外套站在门外，看到我马上招手示意我赶紧过去。我走到您身边，您马上把外套披在我身上，帮我穿好，我就像一颗弱小的草儿忽然沐浴在温暖而又充足的阳光中，暖和极了！

您跺着双脚，身体蜷缩着，我抬起头，这才发现原来您只穿了薄薄的一件衣服，“妈妈，你怎么穿得这么少？”“没事！我这就回去穿。”看见您那单薄的身影，我不禁鼻子发酸，热泪盈眶。您忽然回头，我看见您的脸上散发着慈爱的光芒，仿佛在说：“快回去吧！别着凉了。”我温暖极了，似乎有一股暖流在心里流淌。当时，我真想对您说：“妈妈，谢谢您！您也要多注意保暖，可别感冒着凉了啊！”……

人们都说：“父爱如山，母爱如水。”我认为母爱是一个温暖世界的太阳，给与我们温暖，母爱是一棵高大粗壮的树木，保护着我们不受伤害；母爱是一场润物无声的春雨，滋润着我们成长。我感激您，感谢您，母亲！

童年，人人都有童年，我的童年是幸福快乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，通过一个渐渐成熟的孩子的眼

光去描写他周围的世界，虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但却给我一个倔强，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。>里的这些故事在住者优荚的文笔下，个个都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。>These stories are deep and delicate under the writing of the Pod Pod in the lives, like pearls, and the whole book is like a string of necklaces composed of these pearls.

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象，第一个当然是小阿廖沙了，当看到他的外祖父第1次打他时，他极力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲，不由得羡慕起他来，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时，我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱，而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往深深感染了我，也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。

第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友，"好事儿"，从他的语言中看出他是一个热爱生活，乐观，积极向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不会抱怨生活了。

从"好事儿"的身上我学到了很多 。在生活中即使遇到了挫折，但如果换一个角度，也许会变成一件好事，这又何乐而不为呢

读完了《童年》，我似乎长大了许多，书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西，他们身上的精神鼓励我继续前进，鞭策着我永往直前。

您的儿子已经长大了，当年整天哇哇大哭的我已经长成一个小帅哥了。爷爷、奶奶都说我长得像您，一身充满了云贵高原男子汉的风采，说起话来都带着山泉水的甜美。

妈妈，您真美。在我的心底，您是世界上最美的妈妈。当别的孩子骂我是没娘的孩子时，我就无比自豪的对他们说，你们错了，我的妈妈在童话里，在梦里，她比谁家的妈妈都美。她会唱歌，会跳舞，声音甜美像山泉。他们顿时感到很失望，我在心底真为您自豪呢!

妈妈，回来吧!您的儿子很想您!白天想着您!黑夜梦着您!

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬，春天不知不觉来到了我们身边。

我觉得春天是个令人向往的季节，春天是个五颜六色的季节，春天更是个生机勃勃的季节。就让我们一起去寻找春天吧!

一场绵绵的春雨过后，我发现马路旁边的小树苗都开始发芽了，叶子的颜色也参差不齐，淡绿色的是新叶，深绿色的是旧叶。还有几只调皮的小麻雀在树枝上欢乐地嬉戏，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天来了!春天来了!”

湖里的冰不见了，平静的湖面上，几只悠闲的小鸭子自由地游来游去，不时发出“嘎嘎嘎嘎”的叫声，真是“竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知”啊!湖边的柳树垂下了它那长长的辫子，对着湖面在梳妆打扮呢!调皮的风娃娃把那辫子吹得来回晃动。你看!小草也从土地里探出它那嫩绿的小脑袋，像是一把绿剑破土而出，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

仰望天空，只见天空中有无数只风筝飞来飞去，形状各异，有老虎的，有燕子的，还有蝴蝶的，此时此景让我想起高鼎的：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景，在这美好的春光里到处飘荡着孩子们的欢笑声。

找到了!找到了!原来春天在草地上，春天在花丛中，春天还在小朋友的眼睛里。

我的内心如宇宙一般无边无际，那许多好似黄叶落下的沙沙细语、犹如埋在土里的种子的绵绵物语，让我不知从何说起。但要对妈妈说的话还真是多，委屈的话变成泪水，聚为小溪流淌心间；爱的语言化作蜜糖，幸福甜美直沁心肺；伤心之语转为繁星，向黑夜窃窃地私语……不管什么样的话语，都似化石一般隐没在我的心中。现在，我要把它说出来。

记着有一天，我正玩着手机，但妈妈看到后，一把夺过手机，并摆出法官的严肃脸说：“你以后不能玩手机了！”顿时，我的脑袋一片空白，许久，喷泉一般的问号便不断涌现，才让我挤出一句为什么。“不为什么。”妈妈平静地回答，“这样会影响你的学习。”说完，就走出我的房间。我双眼无神，呆了半晌，泪水忽然流出，在昏光下闪闪发亮。

妈妈，其实我想说……

我知道您是为我好、是爱我，可我真的不理解。一、我每次玩都看时间，绝对有数。二、我并没有因为玩游戏而影响学习，相反，我的作业全部写完，成绩也伴随着努力日益提高。三、不只是我，就连优秀的王雨萱、高博见也会偶尔玩玩，为什么他们可以，我却不行？妈妈，您知道吗？当同学们有说有笑地聊天时，我就像个异类，因为我什么也不知道，令人扫兴。或许我有一千个理由诉说，但您永远是简单、平静的一句：“我为了你好。”我相信您，妈妈。

在我的生活中，您扮演着多个角色，在我做错事时，你会严格地让我改正；在我得到成功时，您会用天使般的笑容给于我鼓励；当我灰心时，你会让如太阳似的温暖话语为我加油；在我委屈时，您会用秋雨一样的眼神带来安慰……这么多角色合为一体就是我最爱的人——您，我的母亲。

妈妈，我的心里话您都听见了吗？不管怎么样，我都说出了我在心底隐没已久的化石——要对您说的真心话。

童年，是美好的;童年，是灿烂的;我的童年是幸福的，是快乐的。但是，最近我读了高尔基写的《童年》，书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

阿廖沙幼年丧父，之后便寄居在外公外婆家。外公和两个舅舅都非常粗暴、自私，甚至连他们的儿女也是这样。阿廖沙在这个家中饱受虐待，虽然他也结识了很多好朋友：“小茨冈”、“好事儿”……但他们都相继离他而去。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻的印象。

我读了之后，心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，其中，外婆就是阿廖沙的太阳。外婆总是用她的温存、宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树。外婆等人的善良、乐观、正直给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。

我又想了想自己：我是独生女，从小就受到父母的百般呵护，要啥有啥，但年幼的我却“身在福中不知福”。当我读完《童年》之后，我才发现原来我就是那个在蜜罐中长大的孩子，从小就不用为生活担忧，长辈会为你安排好生活，而我唯一要做的就是好好地享受我自以为已经厌了的父母的呵护。和阿廖沙比起来，我是多么幸福啊!我一定要好好珍惜。

虽然阿廖沙经历了许多生活的磨难，但他并没有退却，总是坚强地生活下去，即使眼前可能还是黑暗，即使生活还有悲伤，他仍能保持不灭的信心。同时，阿廖沙懂事能干，吃苦耐劳，经常帮助外公外婆料理家务。我要向他学习，成为一个坚强、勇敢、正直、乖巧和充满爱心的好孩子。

桥的世界可谓是五花八门，有古代的木板桥、竹桥、吊桥、铁索桥、石拱桥，也有现代的铁路桥、斜拉公路桥、人行天桥、立交桥等等

它们共同演义了人类文明的发展史，给人们带来了通行的便利和促进了社会经济的发展俗话说，人与人之间的友谊和交往是沟通人们心灵的桥梁，我们和父母之间如果在日常的生活和学习中多一些交流，就会使家庭生活气氛健康和谐学生和老师之间如果互相理解，老师言传身教，学生认真领会，听从老师的教导，努力去把各门功课学好，这样,就会很好的建立起老师和学生们之间的感情和友谊之桥;同学和同学之间如果互相帮助、互相学习，一起娱乐、一起玩耍、互谅互让，就能建立起同学之间纯真的友谊之桥

灿烂而美好的前程向我们招手，开创国家历史新篇章的重任将落在我们千千万万学生的肩头未来是属于我们的，我们就像早晨八九点钟的太阳，我们——五星红旗下的新一代应该向“神州六号”的宇航员叔叔们一样，向更高的目标去奋斗，去攀登，去拼搏，为中华民族新的崛起而努力奋斗吧

有的人的童年幸福甜美;有的人的童年自由自在;有的人的童年悲惨坎坷。俄国作家高尔基的童年就是坎坷悲惨的。他用写自传体三部曲的方式写出了他的童年生活。

《童年》主要记叙了高尔基的父亲死了之后，被母亲带到外祖父家里生活，在外祖父家里的生活可谓极其难受。父子、兄弟之间勾心斗角，为了自身的利益、个人利益尔虞我诈，以至于小茨冈在他们的手中悲惨的度过了那短暂的十几的年，小茨冈没有双亲，是被外祖母捡回来的，他被众人当作奴隶一样使唤。在一件事件中，为了证明自己的存在，他就搬一块很重的十字架，没考虑自己的能力被压死了。在这家里，只有外祖母照顾高尔基，外祖母就像一盏启明星照亮着他的心，是他在这样一个腐败的时代里坚强活下去的动力。

和高尔基的童年相比，我们的童年就好多了，既不缺衣，也不少食。可谓是衣来伸手，饭来张口，无忧无虑，自由自在。被大人们围着团团转，视为掌上明珠，没有一丝痛苦可言，竟然没有一丝珍惜，反而变本加厉，处处为难父母。说起来就羞愧，或许，只有饱受艰难险阻才能成长吧!作为生活在二十一世纪的我，我应该好好珍惜现在幸福的生活，好好的学习，努力的奋斗，开凿更美好的未来!

亲爱的妈妈：

您现在干什么呢？

我一直有好多心里话想对您说，但一直没有找到机会，直到今天，我终于有机会和您说说我的心里话了。

妈妈，是您的鼓励让我成为了勇敢的孩子，妈妈谢谢您！记得有一次，我该上台演讲了，我紧张的心都要跳出来了，手在情不自禁的发抖，这时您心平气和地对我说：“孩子，别怕，把这一次表演当作在家练习，我在一边陪着你。”我突然放松了许多，顺利的把我要演讲的内容富有感情的说了下来，并且还得到了老师的表扬。这虽然是一件不起眼的小事，但我依然能感受到您对我的爱。

妈妈，我知道您每天照顾我很辛苦，我也能感受到您养育我和妹妹的不容易。我看在眼里疼在心里，妈妈我想对您说，我已经长大了，可以自己照顾自己了。每天早上，您都提醒我要多喝水，过马路要当心，上课要认真听讲……我明白您不放心我，可是我能管好我自己，请您放心吧！

妈妈，您对我的爱不仅是体现在这几件事上，从小到大不管是大事还是小事，我都能感受到您对我的照顾，您对我的关心，您对我的爱。妈妈，谢谢您，妈妈，我爱您！

祝您天天开心、笑口常开！

此致

敬礼

您的女儿：陈紫彤

2019年11月24日

爸爸，我知道，你非常希望我考上重点大学，又很关心我，但是我要对你关心我的方式提一些宝贵的意见，希望你能够接受我的意见，下面我就给你们举一个事例吧。

在我3年级期间，由于我的一次考试考矢误了，考了95分，令我感到很难过，我原以为你会鼓励我，没想到......

当我迈着沉重的脚步回了家，做完作业，我准备把卷子拿给你签字。我脸红彤彤的，像红苹果一样，我用微微颤抖的手把试卷递给你，然后把头埋得低低的，生怕爸爸看见我的红脸，只几秒种，我就听见雷鸣般的叫声：“怎么才考这么一点分?你忘了我们之间约定的分数了吗?是多少?说!”我轻轻回答：“97分以上。”“对了，那怎么才考95分?，给你签字，简直丢我的脸。”我知道爸爸骂了我10几分钟，可我觉得像有几个世纪一样漫长。爸爸呀!我知道，你对我的学习很关心，但是，不能整天要求我的学习成绩如何如何，唉，希望你不要再这样要求我了，行吗?

爸爸，我知道你看见我考差了很生气，但不要给我定每次考试97分以上的标准，求你们了。

毛老师，我有许多话憋在心里已经有很长时间了，我想说，但一直没有机会说。今天，我要鼓足勇气在这个教师节来临之际，将心里话说出来。

毛老师，您是一个好老师，是百里挑一的好老师，您上课时十分有趣，神情变化多端，时而缓，时而急，时而紧锁眉头，时而笑容满面。您上课不拖堂，作业布置得不多不少。

您对我们同学的安全都很在乎，“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤，就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们，一上完课就问有没有人不懂，不懂就举一下手，若有人不懂，您就重新讲一遍;若我们都说懂了，您就问了几个问题，看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点，您最大的优点就是有责任心，有耐心，当某个同学犯下错误的时候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误，您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候，您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假，您就抽出休息时间给他补习，如果他听不懂，您就继续为他讲。

您是百里挑一的好老师，您是我们同学心目中的好老师，我们同学都爱您。老师，在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐，永远美丽!”

穷人的孩子早当家，自从赏析了高尔基的自传体小说-《童年》后，心中五味杂陈，油然而深出一股敬仰之情。

当我翻动书籍时，当我一次次‘目睹’外祖父对阿廖沙的残暴，专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比，我和阿廖沙比童年。想想那衣来伸手，饭来张口的我，再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙幸而，阿廖沙拥有一个爱他的外祖母，乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别，芸芸众生，其是这般。

当我躺在床上的时候，当我回想起外祖父的残暴的时候，当我又转念想起慈祥善良的外祖母时，我想起那鸟嘴鼻子，金红色胡子，黑色长衣，一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下，抽打着阿廖沙，那狰狞的双眼，鹰爪似的指甲，无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团，无助地呻吟。外祖母在旁也无济可施，那一声声斥力地哭叫响遍云霄……

在如此恶劣的环境下，一位伟人也便冉冉上升。也许，也正是家庭的混乱，迫使他过早地走向社会，走向独立。

如海明威所说：“只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活为例，它是一团纠缠在一起的麻线”

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”不用叹息，惊羡他人。因为不经历风雨，何以见彩虹。

家里人从小就教导我，做人一定要“精”，遇着事，只要跟自己无关就不要理会，也不要强出头。因为在他们眼里，强出头虽是一件风光的事，却吃力不讨好，得罪了别人不说，自己往往也会遭人厌。所以，日积月累，我练就了一副沉默寡言的性子，永远只是隔岸观火，绝不会上前去浇水或添柴。

昨天，老师开了一个心理讲堂，在课中有这样一个小片段。老师让大家各自分开，由前面一个人传话给后面一个，哪一小组传得又快又好，就会加分。

我是第三个，在快速记好要传的话后，我迅速转头，告诉了下一个女孩，可她却磕磕绊绊，怎么也记不下来，我只好一遍一遍耐心地教。最后，结果可想而知，我们与第一名失之交臂。组里的其他人都心生不满，嘴里小声嘟囔着，眼神却狠狠地剜向那个女孩。那时的她，委屈极了，全然没了先前的活泼好动了。看着她眼眶里流转的泪花，我几度欲张的嘴又合上了。

随后，老师又让几位班里的同学分享了自己的烦恼，让大家以小组为单位，选择一个烦恼进行讨论，并提出解决方案。我们组长是一个稚气未脱的大男孩，完全凭借个人喜好选择了第四个烦恼。可我们组里却炸了锅。除了我跟刚刚那个女孩，其余人都在反对组长任性的选择，眼看着这个平日里自信乐观的大男孩就要沦陷了。我终于开口了：“别吵了，木以成舟，无论你们现在怎么说，都已经改变不了局面了。与其百般抱怨，不如好好想想解决方法。再者，这问题又不是没有突破口，我们可以从……”就这样，在我的一席话，大家最后都归于平静，认真思考问题，在提问时大放光采。

最后，我想说。其实，说句公道话也并不难嘛。