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让关爱常驻人间作文推荐20篇

春风送暖,如丝般的触感滑过脸际,送来温暖的气息。下面,开学吧小编为大家分享让关爱常驻人间作文,仅供参考!

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智能时代下的人间珍宝作文800字

全文共 826 字

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苹果八在发布会后正式上市,围棋人机大战中柯洁不敌AlphaGo,形形色色的智能机器人被广泛应用到工业、科技、服务等各个领域……这一切都在昭示着智能时代的飞速前进与发展。

然而,在人工智能迅猛发展的同时,人们在世俗之趋中急急向前涌进,却不知不觉间失去了些什么。苹果公司总裁库克曾说:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

如今,曾只在电影中出现的具有人类情感的机器人已一步步走向现实。而原本就拥有着感情、思想、真诚、善良等珍宝的人类本身,却逐渐向高效而冰冷的电子机器靠近。当人们开始追逐利益、效率,将其置于道德之上,而将价值观、同情心、信誉诸多人性弃之不顾,那么当人类志得意满地打造着这个智能时代的同时,时代早已悄无声息地讲我们变成另一类智慧又愚蠢的机器人。

从最初的三鹿奶粉掺入三聚氰胺使含氮量升高却导致大量婴儿死亡,再到地沟油以人们难以想象的方式泛滥重复使用,到现如今,从食品安全问题扩大到各行各业层出不穷的欺骗、伪劣、造假……一条条令人心寒意冷的新闻在电视上滚动播放,不断曝光的产品黑幕使得群众人心惶惶。

我不解,为何人们在掌握了计算机的新时代技术后,并非利用其智能与便捷去建设创新的世界,却投机取巧,以损人利己之计去追求自身利益?这些不顾后果的行为,就好像人类才是最无情冰冷的机器,而真情就像潘多拉之盒中的希望一样,被压在了黑暗的盒底。

一位作家曾说:“人烧成了灰,成分就跟磷灰石差不多,但人们赋予每一个生命意义,生死、光阴,思想与真情……我们和一堆化学成分的区别,就在于这一点‘意义’。”当舍己为人之事仍不绝于耳,当世界不公时仍有正义之士敢于发声,会让我们充满希望又满怀感激地相信:人类依旧保有着属于我们的思考与真心,保有着我们的那一点“意义”。

世界仍不乏把握初心者,为智能时代开辟一片全新的灿烂星海。历史的洪流滚滚前进,而人类最珍贵的品质将会像永不消逝的砂石一般,沉在河底熠熠发光。

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篇1:春归大地人间暖

全文共 471 字

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齐航

春天是大地万物复苏的季节。冰雪融化了,冬天的寒冷被一驱而散。太阳把大地晒得暖暖的。

你瞧,小草探出了头,好奇的打量着这个世界。柳树抽出了新枝,快活的跳着舞。小溪也欢快的唱起了歌。大地上的一切都是那么美好。

春天是小动物们的天地。蓝蓝的天空,鸟儿们叽叽喳喳,仿佛在商量着什么。蚂蚁们又开始忙碌了起来,蚯蚓也从地底下钻出来。各种毛毛虫爬上爬下,蝴蝶到处飞舞。蜻蜓也飞来飞去,好像是庆祝春天的到来。

春天也是小朋友们的天下。他们脱去棉袄,奔出家门,汇聚在一起,开始玩起了各种各样的游戏,玩儿得上天入地,不知道怎么高兴好了。

春天,大人们也格外的高兴,他们在地里下种,浇水,忙着并快乐着。下了种子的土地被春风一吹,被雨水一润,不几天的功夫,就长出了一大片一大片绿绿的苗,大人们看着这些绿苗,就好像看到了秋天那一堆堆金黄的粮食和一沓沓红色的钞票,于是脸上写满了希望,干劲更足了。

春天的天气也非常好,天上蓝色一片,时不时有几朵雪白的白云,太阳泛着万道金光,非常明亮。

春天是让人开心的,春天是让人高兴的,春天是让人兴奋的。春归大地人间暖,让我们一起享受春天吧!

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篇2:关爱作文500字

全文共 570 字

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关爱是一种礼仪,是一种美德。这种美德无处不在,每个人都时时刻刻被人关爱着。如果世界是一个温馨的房子,那么关爱就是房子中的一扇窗户;如果世界是一望无际的大海,那么关爱就是海上的一艘帆船。

一天中午,我刚走进教室里坐下来,天就阴了起来。接着天越发黑沉沉的,仿佛要掉了下来。我的脑海里闪过一个念头:要下暴雨了。果然,下了第一节课,暴雨“哗啦”的一声,从天而降,如泼如洒,顿时外面像海洋世界。这时候,许多人的脸色也阴沉起来了。

放学了,我暗暗自喜:哈哈!幸好我早有准备!我慢悠悠地拿出伞,慢慢地打开,颇有炫耀之意。看着那些没带伞的人在路上奔跑,我更有些幸灾乐祸。

突然,我看到这一幕:有一位小男生,大概上三四年级吧,他满脸忧虑似乎很着急地等着谁。他时不时跺跺脚,又时不时在楼梯上来回走几圈。看来他没带伞又急着回家呢。

我刚想走过去,把雨伞借给他,这时,从楼梯口上方走出一位六年级的学生,他似乎也看出小男孩的心思,连忙走过去递上伞,并对小男孩说:“给你吧,快回去吧,别让家人等急了!”小男孩用感激的目光看着他,激动地说:“谢谢!”我目送着小男孩,这时我也想起了刚才那位为他递伞的大哥哥,大哥哥怎么办?只见他把外套脱下来,遮在头上,大步流星地跑了出去。

这件事令我感动了许久。是呀,关爱时时刻刻都在我们身边围绕着,如阳光温暖着我们,我们不感谢那些关爱我们的人呢?

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篇3:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

全文共 482 字

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今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

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篇4:人间仙境,梦幻天堂作文1000字

全文共 1060 字

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湛蓝的天空、灵透的河水、墨绿的树林、清澈的小溪、翠带般的河与梦幻的湖。这些藏在我内心深处的美好回忆,又一次浮现在我的脑海里。

这是去年冬天的事情。我从机场出来,呼吸着高原的空气,感受则广阔的大地。终于,我来到了从小就梦寐以求的地方——九寨沟!

啊,九寨,多么富有诗意的名字!而它也确实和它的名字一样美丽。虽然,冬天的九寨,没有春天的百花争艳、夏天的郁郁葱葱和秋天的浓艳华贵,但是它比以往多了一份朴素、一份优雅、一份宁静……

在坐车去酒店的路上,我就像农民第一次进城那样,见到什么都稀奇。一会儿指着牦牛群大叫着,一会儿兴奋地看着远处的雪山,一会儿感叹路边小溪的美丽,一会儿又拿着相机对着优美的景色狠拍。

在酒店安顿下来后,第二天我们便去了闻名遐迩的九寨沟。

我们先是坐游览车上山。上山时,我看路旁的深峡里一条小溪流淌着,青蓝色的小溪像一条青龙在山峡中飞舞。

到了山顶,我们下了游览车,开始步行下山参观。天气很冷,冻得我的耳朵和鼻子发红。当我们走了一段距离时,我们看到了令九寨沟引以为豪的景观——五花海,又名孔雀海。

湖水,七彩的湖水,慢慢展现在我的眼前。翠绿色、海蓝色、冰蓝色、青色、淡紫色,各种颜色交织在一起,就好似那华丽的孔雀羽毛,又像一颗在山间的灿烂夺目、晶莹剔透的蓝宝石。水下,一些这儿特有的松树的树枝静静地躺着,宛如传说中七色鹿的角,海里美丽的珊瑚。我看痴了,这美景打开了我的心扉,让我激动的想掉泪。这就是真正的仙境之湖啊!

往前走,镜湖的倒影,让一座座山成了浮在天空之上的岛屿;五彩石,把人带入了童话世界;芦苇海四周被金黄色的干芦苇围住,如同一条流动的翡翠河……这些无一不触动了我的心弦,而真正给予了我心灵震撼的是珍珠滩和树正冰瀑。

珍珠滩,正如其名,溪水流淌时撞在卵石上,水珠飞扬,在空中变成一粒粒晶莹洁白的珍珠,颗颗落翠盘,滴水弹琴,落回水面时发出的琤琤之声犹如仙乐自天外飘来。滩下便是大瀑布,流云飞瀑,一瀑九叠,这就像白云从山岚间飞泻而下,澎湃涌动,水花飞扬如撒,流下的瀑水浩浩荡荡地流向远方。

与珍珠滩不同,树正沟冰瀑展现的则是静态的美。我看到它的第一眼时,我感到我的血液凝固了,空气也停止了流动。本应如白雪堆积的冰瀑布变得透明起来,呈现出一种淡淡的蓝,如水晶一般,光耀迷离,如梦如幻。海蓝色冰瀑、冰钟乳、冰锥、冰柱、冰花、冰霜、冰葡萄、冰沙丘,看得我应接不暇。冰晶发出妖艳的光泽,好似无数蓝精灵在跳舞。这些美景才应是天上才有的啊!

离开时,我最后看了九寨沟一眼,我不会忘记这儿的,我不会忘记这美丽的人间仙境、梦幻天堂的……

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篇5:父母关爱作文400字

全文共 406 字

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“慈母手中线,游子身上衣”相信你们一定听说过吧!当然,父母把我们培养大也不容易,这一点我很清楚,一些小事例如:洗脸,煮饭,洗碗……等一些鸡毛蒜皮的小事我们并不在意,可从这里能看出父母对我们是有多么关爱,就像花儿爱着清风和雨露,即使中间摩擦出了火花(被批评)也是为了我们好,可就在此时,一些小孩提出了抗议,离家出走,不理家长等等,其实这样只能加重我们的压力,而不能解决问题,唯一的方法就是放下心中的压力,与父母和好。其实我们这样家长心里也不好受。唉!真是“可怜天下父母心”啊!

滴水之恩,当涌泉相报,天底下哪一个家长不想让自己的孩子成才,我们长大后一定要爱自己的父母,家长这个神圣的工作,结果就是:花谢了果子成熟了。从青年到中年,乃至头上的黑发变成了白发,也忘不掉一个人,那就是儿女。他们每时每刻都在为我们服务,我们一定要报答父母!父母是我们人生第一位老师从一口“妈妈”到长大成人,可怜天下父母心!

祝家长们万事大吉!

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篇6:人间有味是清欢作文700字

全文共 739 字

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“清欢”是什么意思?可以理解为:清淡的欢愉。这是一种境界,而且这是一种深远的境界。

什么是清欢?在院子里泡一杯老白茶?在安静的公园里看一本书?如果你心清意静,周围又安静,那么再简单的地方,再简单的事物,也可以“清欢”。在我的记忆中,我小时候的老家,是非常安静的,天特别蓝,水特别清。早春时节,你把脸埋山茶树叶里,就会嗅到一股很淡很淡的香气,那个是山茶花和山茶叶子的混香。那香味儿不浓,但如果仔细闻,会感到越来越香,有一点像乌龙茶,越喝越香。而且刚刚生长出来的小叶子会轻轻抚摸你的脸,叶子很嫩,一点儿也不刮人,舒服极了。

现在的老家不同从前,石子路变成了水泥路,路上有了汽车,河那一头咯咯叫着下蛋的母鸡被杀了吃肉,邻居家忠诚的看门狗变成了阿拉斯加在睡懒觉……一切都变了,唯独那几幢刷了新油漆的宅子给我留了一点印象。去登十年前母亲登过的,幽静的山吧!山上人山人海。去十年前父亲跑步过的,恬静的小树林吧!……树被砍光了,草坪上满是棉花糖、风筝的叫卖声。没有地方可去了。好不容易,我长大了,知道了“清欢”却没有地方去清欢了……

印象最深的,还是我的老家。

细雨纸油伞,柔雪不畏寒。古人曰“人间有味是清欢。”论清欢,徐趋夏院,鸡犬相闻,黑发垂髫,雨后指霓虹,天晴奏静调。忆清欢,冬日飞雪,灯笼垂吊,奈汁甘香。

可是从前的怎会回来呢?一首苏轼的《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》勾起我的回忆,你们也是吗?

《老宅院》全诗:

细雨纸油伞,柔雪不畏寒。古人有曰“人间有味是清欢。”论清欢,徐趋夏院,鸡犬相闻,黑发垂髫,雨后指霓虹,天晴奏静调。忆清欢,冬日飞雪,灯笼垂吊,奈汁甘香。

霓伞流苏,桃笑樱散。引蝶一笑,言轻语绕。蝶一生,流连春,白衣青瓦佳人陪。梦一世,回眸笑,紫墙黛瓦月映巷。忽风过,春雨落,清袖白衣伴风落。

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篇7:人间仙境,陇上花园作文500字

全文共 497 字

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阳春三月,正是去阳坝旅游的大好时机。那里山清水秀,鸟语花香,景色怡人。俗话说:“陇上有康县(阳坝),何必下江南”,阳坝风景区有很多景点:天鹅湖、梅园沟、红豆谷、海棠谷、月牙潭……

红豆谷是一条狭长的山谷。两面青山掩映。浓密的树影几乎遮住了整个山谷。两旁岩石上生长着绿茵茵的青苔和一丛一丛不知名的小草。当然,红豆谷里面有红豆树。到了秋天树上结满红豆。我听姑姑说:“红豆树开花结果,大约是在每年的七月至八月。来旅游的人们都会在草丛中或岩石缝里寻找红豆。红豆是一种信物;人们都喜欢它。”我看到有的红豆像心似的,鲜红晶亮。有的红豆像蚕豆般的扁扁的。我不由地想起一首诗:“只闻红豆南国生,北方山水亦多情。眉峰眼波喁喁语,采撷相思桔缘盟。”红豆谷像世外桃源一样,令人陶醉。

天鹅湖也有着独特的特征。湖水蓝蓝的,天空的朵朵白云和四周的青山绿草,倒映在清凌凌的湖水里。湖面起伏着,不时泛起微微的涟漪。像小姑娘们的眸子。游玩的人们可以在湖里自由自在的划着竹筏,唱着山歌。惬意极了。我忽然想起一首诗来:“久慕梅园水,今见万缕波。兰舟在何处?我欲发清歌”。

这是人间仙境啊!如果你还不相信,就亲自到这里来领略阳坝的风光吧!

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篇8:关爱留守儿童高中

全文共 1145 字

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六一将至,各地都有各种儿童的活动。留守儿童,他们的生活,他们的节日,到底怎么予以关注,怎么让他们快乐。

这几天看新闻,发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸,寄给远方的父母,征集企业和爱心人士,代孩子给远方父母一张笑脸,一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体,给留守儿童一点关爱,让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校,从小二到初三共463人,其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子,尽管家里还有老人带着,学校也有同学一起玩耍,但他们还是会冷不丁地冒出一句,“家里反正没人管我,没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束,而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体,尤其是在乡村集中时,生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们,可曾想过,留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出,会给这些孩子和农村的未来,给社会的安定带来什么。

他们,其实是些懂事且早熟的孩子,所要的不多,只是希望父母能多陪陪自己,在自己对生活、学习感到无助时,有父母在身边给他们有力的支持,高兴时有父母分享,伤心时有父母抚慰,可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校,为了让每个孩子感受到温暖,每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校,低年级的班主任一直尽量安排女老师,她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股,耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案,有每个家长的电话,经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化,我才更知道,让留守儿童成为我们大家共同的“孩子,对他们的成长和教育,有着极其重要的作用。

所以,到今年六一的时候,我就在想,城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会,或者代替这些孩子的父母,给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸,最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动,让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸,很温馨,也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛,感受大学的氛围,对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些,其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩,是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然,像这样的一两次的公益活动,对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于,让市民在与自己的孩子共度节日的同时,也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟,儿童节是属于所有孩子的,而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天,更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注,这其中,留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知,他们也是我们的“孩子,他们需要我们的关爱。

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篇9:人间处处有真情优秀

全文共 1125 字

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在生活中,处处都蕴含着真情。那么真情二字该如何去理解呢?对于我来说,真情如冬日里的一缕阳光,温暖心田;真情如沙漠里的一股甘泉,滋润心脾;真情如一盏明灯,照亮前行的道路。在人生的茫茫大雾中,我们驾驶着梦想的航船不知去向,只能在黑暗中摸索,这时是否会有一处光明显现在你眼前?如果有,没错,那就是真情。 In life, there is true feelings everywhere.So how to understand the word true love? For me, true feelings are like a ray of sunlight in winter, warm heart fields; true feelings are like a Ganquan in the desert, moisturizing the heart and spleen;the way.In the vast fog of life, we drove the dream ship where the dreams were unknown and could only explore in the dark. At this time, would there be a light now? If there is, right, that is true feelings.

时间在倒计时,寒假就要结束了,当我写到这篇作文时,就会不禁想起以往的事情,那件事情像烙印一样印在心房。记得上小学时,一天,早上还是阳光明媚,中午回家吃饭时就下起了倾盆大雨,我跟妈妈说好了放晚学时来接我,然后就打着雨伞高高兴兴去上学了。

下午放学时,一位同学找我借雨伞,我心想反正妈妈会来接我,用不着那么多的雨伞,就爽快地答应了。过了很久,,我看着同学们都陆陆续续地回家了,周围一片寂静,仿佛整个偌大的学校只剩下我一个人。这时,我心底闪过一丝焦虑,心想妈妈会不会不来接我了?

想完以后,我立马打消了这个疑问,我在心底默念:“妈妈一定会来的!”又过了很久,眼看天都快黑了,妈妈还是没有来,我准备自己顶着大雨冲出去,还没有迈出第一步,我就在朦胧的大雨中看到一个瘦弱的身影,她正踏着泥泞向我走来。

此时,我的视线模糊了,眼泪像瀑布一样倾斜泻而下,我冲过去一把抱住了她,因为我知道她是妈妈!妈妈抚摸着我的头问道:“你为什么不打着雨伞回家?”我没有回答,也不想回答,只因我此刻只想沉默。就这样,两个身影在大雨中消失了。

回到家后,我想了许久,也许这就是真情,而妈妈的承诺则是维也纳的海风,永不失约。这真情如春日里的光辉,照耀我心田,温暖许久。至今,那余温久久褪除不去。

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

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篇11:关爱只差一步作文500字

全文共 473 字

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关爱是什么?近来我都在思考着这个问题,一则公益广告解开了我的疑问。

那一次,我正看着电视,这时出现了一则广告:一位坐在轮椅上的残疾人士上不了一个台阶,这时来了一位青年人把他推了上去就走了;旁边一位阿姨找不到项链,残疾人为她找到了;而这位阿姨买了一瓶水给环卫工人;环卫工人则尽心尽力地打扫着我们的城市,最后出现一句话:关爱只差一步。

这则广告让我深深感动,真正让我明白了关爱是什么?关爱不就是人与人之间沟通的桥梁吗?一个关爱虽然有时渺小,多么平常,可是回想起来,是给了别人莫大的温暖!在我们的眼里,关爱是那么的暖心,温馨,那么甜蜜。

关爱在生活中只差一步,比如说你扶老奶奶过马路,在乘公交车时给别人让座,帮助他人等等。关爱,在生活中无所不在,我也经历过,那一次我急匆匆地来到早餐店,心想,完了,要迟到了,可是人又那么多,该怎么办呢?旁边的叔叔主动对老板说:“老板,我的那碗先给那个小弟弟吧。”那时我体会到了从未有过的温暖。这件事让我明白关爱为什么存在,因为这是人与人之间互相帮助的代名词,这也是递进人们感情的重要环节。

请让我们不要让关爱只差一步成为隔阂。

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篇12:母亲的关爱作文700字

全文共 703 字

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记得小时候,我家里很穷,连上学用的钱都不够用,母亲只能在外面辛苦的打工赚钱,回来还要做家务。

那时候,是寒冷的冬天外面下着很大的雪,因为我上学连一件像样的大棉袄都没有,我只能每天穿着薄薄的衣服,而我的手却冻得通红,回到家,母亲会给我用温和的热水,把我的下手放在水盆里,洗完之后,母亲先用毛巾擦干净,然后把我的手放在她的怀里,慢慢揉搓,几分钟过后,我的手终于热乎了许多,这时我的眼泪流了出来,体会到了母亲的辛苦。

记得还有一次,我发高烧,妈妈马上背着我上了医院,医院的医生给我打了吊瓶,这时我才安心的睡去,没有什么异常的情况,当时,可把我的母亲给吓坏了,手都忙不过来,脚还满地乱窜,不知道如何是好。母亲这次总算是放下了心,但是母亲也很关心我的安危。

还有一次,我写作业,妈妈在给我做香喷喷的饭菜。几分钟过后,饭菜做好了,正好也是我所有的作业全部写完了。我摆好书,整理好书包,就来到了饭桌前,我闻着母亲做的有滋有味的饭菜前,让我忍不住想多吃两碗。吃饭了母亲总是把好吃的菜和肉夹到我的碗里,让我多吃点,而我却说:“母亲你也多吃点,别老光顾着望我的碗里夹东西,这好菜好饭如果都让我吃了的话,那你还吃什么呀,所以你要多吃一些,补充一些营养。”

但是,母亲却说:“你多吃点。”还是不停的往我的碗里夹肉给我吃,这时,我的眼泪流了出来,眼里也含着眼泪,我一边擦眼泪,一边大口大口的吃起来。

母亲对我的爱是无限的,但是我对母亲的爱却是有限的。母亲就像阳光,在你寒冷的时候温暖你的心胸;母亲就像甘水,在你渴时献上最甜的水;母亲就像指南针,在你迷失方向的时候,母亲会给你指引正确的道路,所以我们要珍惜和母亲在一起的时间,多和母亲相处相处。

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篇13:关爱作文600字

全文共 646 字

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一个寒冷的下午,“叮铃铃”放学了,同学们陆续地走出校门,我匆匆忙忙地走向公交站。

在公交站台上,我们看见路口有一位老人。她想要过马路,可是刚刚动身又慢慢地退了回来。于是我和另一个同学一边聊着天,一边向路口的这位驼背老人走去。老人一只手拄着拐杖,一只手提着一个塑料袋子,戴着一副老旧的老花镜。老人颤颤巍巍的,好似一个脆弱的玩具木偶,似乎一碰就要倒下。

我们上前询问:“老奶奶您是要过马路吗?”老奶奶回答道:“是呀!我要到对面去,可是现在是下班的高峰期,汽车川流不息,一辆接着一辆地从这儿经过,害得我在这儿等了好几个红绿灯了。”我们听了,握着老奶奶的手说:“老奶奶我们扶您过马路吧!”

我们一边仔细地看着红绿灯,一边盯着马路上川流不息的车辆。等了一会儿,绿灯亮了,我和我的同学左顾右盼,等两头的车辆都停稳后,才慢慢地扶着老奶奶向马路对面走去。可是老奶奶走得有点儿慢,才走到路中间,红灯就亮了。我们有点儿着急,但又不能继续往前走,只好站在中间不动。过了一会儿,我们看见停在路口的车辆没有动。哦!原来他们是在给老奶奶让路。看到这个情况,我们马上向司机叔叔竖起了大拇指,表示感谢。

在我们的帮助下,在司机叔叔的礼让下,老奶奶终于顺利地通过了马路。老奶奶回答说:“孩子们,真是太谢谢你们了!祝你们学习越来越好!”我们对老奶奶说:“谢谢您,祝您身体健康!”说完,我们就跟老奶奶道别了。

每当我想起我们帮助老奶奶的情景时,我的心里就升腾起一股暖流,为自己的善良感到自豪。其实,我们帮助的不仅仅是老奶奶,更是我们自己呀!

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篇14:西湖人间天堂作文400字

全文共 392 字

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杭州很美,但,杭州的西湖更美。

清晨,柳丝轻拂,湖水荡漾。对面那高地不平、连绵不断的山峦。一山苍,一山翠,一山青,一山绿,一山浓,一山淡……各种各样的绿色,被涂在了不同的山上。

黑水鸭在湖面上打着一个又一个旋,时不时叼出一条条闪着鳞光的鱼,鱼尾上还蹦出了许多晶莹的小水珠,鱼肚子上一片光;白天鹅优雅地弯曲脖子,翅尖微微抖动;鸳鸯在平静的湖面上欢快地嬉戏,荡起一圈圈又细又柔的波纹……

正午,天,变得高远而明亮。嫰绿的柳条把西湖装饰成了最美的湖。蓝天白云,水清树碧。三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,落在了有着绿色围墙的湖面。明净至极的湖水晃动着山影、岛影、云影,犹如仙境一般。

傍晚,一大半已沉入水中的太阳把自己仅剩的一些红光,全部献给了天空。天,红了一大半,宝蓝的部分,也略带红光。清澈的湖水把天复制了一遍。“一道残阳铺水中”这句古诗,表达出了当时的美丽、壮观。

西湖,可谓是人间美的天堂

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篇15:人间有味是粗饭作文700字

全文共 694 字

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如今,每当拿起筷子,那一碗粗米饭的醇朴清香总从千里之外的那间农家小屋中悠悠飘来,这味道,本就是人间至味……

每当奶奶笑吟吟地端起那老旧的破瓷碗,眯起浑浊的老眼,脸上的皱纹因笑意太深而拧成了深秋的菊,对我笑道:”上了初四,要多吃粗粮,补营养”时,那碗普普通通的米饭便显得格外的美味。

从小,奶奶家境不富裕。为了供父亲上学,奶奶拼命干农活,可即使这样,家里也只能吃得起一口粗饭。奶奶为了多挣点钱,双手磨出了厚厚的老茧。

还记得初三暑假,我刚进村,便看到炎炎烈日下她躬耕的身影。七十多岁的她极为吃力地弯着早已瘦削下去的腰背,枯柴一般的手指紧紧攒着农具,大颗大颗的汗珠从额前滑下来,单薄的衬衫紧紧粘在身上,灰白的发丝被粘在头上脸上脖子上,像一张大网般笼罩着她……

这些,都只是为了一句”给孙女补营养”,她便又扛起了十多年来未曾碰过的耕具。

粗饭有些难嚼,奶奶看着我,浑浊的眼睛里充满歉疚。奶奶说其实可以磨得更细点儿的,但我回来的时间太紧,没时间准备……此时,我已无心听她自责,那一幕她在烈日下耕作的景象不断在我脑海中闪现,深深烙印在我心上。手里那碗平淡无香的粗饭,竟也如此清香可口。

记忆中,每次回到奶奶家总能吃到奶奶亲自准备的粗米。儿时,当那一双厚厚的大手捧上这一碗粗饭时,还总要拧拧眉头,现在方才晓得了这一碗粗饭的至味。不管是给父亲,给我,年轻或年迈,这都是奶奶身为长辈的一份爱,它穿越了人间风风雨雨,不为时光腐蚀,反而在时间的长河中渐渐沉淀,被酿成美酒,历久弥香。

日月如梭,时光荏苒。那一碗粗饭不变,那一份爱不变,一股淡淡米香,飘过我童年时光,是一种人间至味,令人回味无穷。

人间有味,一碗粗饭,一份爱!

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篇16:爱满人间

全文共 643 字

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九九小学四年级马修玉

在一座苗族村寨中,有一个汉族小女孩,名叫小姗。她的爸爸妈妈在外地打工,一直和奶奶生活在一起。

她家的邻居是一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶举目无亲,一直一个人生活,艰苦的岁月在她脸上画下一道道皱纹。小姗经常去帮助老奶奶,老奶奶也经常送给小姗一些好吃的。

一个星期天的早晨,小姗早早地吃完了早饭,在一个篮子里放上几个包子和一碗粥,飞快地跑去老奶奶家。小姗走进院子,喊了两声“奶奶”,可就是没有人出来,小姗便放下篮子,轻轻打开虚掩的门,看见老奶奶正躺在床上熟睡,床边的桌子上放着一堆药,地上还有两大筐脏衣服。小姗想:老奶奶都生病了,我来帮她洗衣服吧!

小姗拎着小木桶打了水,开始洗衣服。小姗奋力地搓衣服,凉水冻得她的小手直发颤。一阵风吹过去,小姗打了个冷战。小姗到厨房,用热毛巾擦了擦手,便出去继续洗衣服,小姗用皂角搓出一串串泡沫,过了一个小时,衣服终于洗完了。

小姗正准备晾衣服,老奶奶扶着拐杖颤颤巍巍地走了过来,看到小姗洗好的衣服已经晾在竹竿上了,她便一把抱住小姗。小姗羞红了脸,头低着,老奶奶伸出长满老茧的大手,轻轻地抚摸着小姗的脸,嘴里发出沙哑的声音说:“好孩子,好孩子!”小姗细声说:“老奶奶,以后您有什么事需要帮忙,我都可以帮您!”老奶奶硬是塞给小姗几个熟透的大苹果,嘴里还说:“小姗,你真是个好孩子!”小姗笑了起来,笑得如此甜,如此美。

如果人间是一间小屋,心就是小屋中的一扇窗;如果人间是一艘船,那么爱心就是茫茫大海中的一盏灯,被关爱是幸福,那给人关爱也是一种幸福。

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篇17:人间处处有真情作文500字

全文共 535 字

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人间处处有真情,真情时时暖人心,你一定想对帮助过你的人说声谢谢;也一定想给有困难的人一些帮助和安慰。我也想对王雨萱说声谢谢。

“马上要去小饭桌了。”我拿起纸和一盒彩笔,“中午我要画画。”我边走边说,“哎哟”有人在我面前快速跑过,使劲撞了我一下,其他同学看了一眼,又回过头去玩自己的,有的连看都没看一眼。我心急如焚,都快哭出来了,赶紧蹲下去捡,这时,我听见一个银铃般的声音说:“我来帮你吧!”我抬头一看,原来是王雨萱!她二话不说蹲下身来帮我捡彩笔……我想大声对王雨萱说:“谢谢。”虽然这只是一个小小的举动,却让我感到无比温暖。

别人帮助我,我会对他很感激,当别人有困难的时候,我也会帮助他,安慰他。

一天中午,我和王雨萱在一起看书,当她看到一个主人牵着小狗的插图时,抽泣起来,因为她邻居家的小狗淘淘要被送走了,她特别喜欢淘淘,淘淘也喜欢她,她能不伤心吗。我安慰她说:“别哭了,总有一天,淘淘会见到你的。”“对,它一定还认得你。”“没错,别哭了。”闫文静和刘珊珊也说道。王雨萱露出了笑容,说:“谢谢你们,我感觉好多了。”

生活中有很多很多微不足道的小事,我们仍要怀有一颗善良的心,去帮助别人,温暖别人,当别人帮助我们时,我们要有一颗感恩的心。

这也是爱出者爱返,福往者福来的真正含义。

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篇18:关爱作文800字

全文共 848 字

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爱是一种很美好的东西。有父母对我们的爱。还有老师同学对我的爱。还有陌生人对我们的爱。而我,就亲眼看到了这样一幕。

一天清晨,不久便下起了蒙蒙细雨。在这条窄窄的马路上,人们穿着雨衣举着雨伞。匆匆忙忙的在赶路。五颜六色的雨衣和雨伞好像一条彩色的河流向前涌去。马路上车辆川流不息。而此时,在马路中间有一个二十岁左右的女孩。身着一件宽松的深紫色雨衣。宽松的雨衣显得她十分的瘦小,弱不禁风他吃力地踩着一辆平板三轮车。车上有两大筐鲜红的苹果。应该是刚采摘下来的吧,上面还有晶莹的露珠挂在上面。女孩应该是去卖这些苹果吧。这么个天气,他只能慢慢骑着,因为实在是太滑了,可就是如此小心,突然一个不留神。“哗啦”,筐里的苹果像瀑布一般滚落下来,掉在了四周。女孩急忙下车,看着满地的苹果和四周的人群,车水马龙,心急如焚。她用颤抖的声音小声念叨着:“怎么办怎么办?我的苹果,我的苹果。”眼泪像断了线的珠子,一直往下流。女孩无助的看着朝着来往的车辆,听着车的喇叭声,人们的吵闹声,她感到无助极了。就在一筹莫展时,她身边突然围拢来六七个人,有老爷爷,有叔叔,还有几个戴着红领巾的少先队员。他们走到这儿二话没说,把雨伞放下,赶紧加入到了捡苹果的行动之中。他们有的拿起筐把身边的苹果,慢慢的放进筐里。有的也许觉得这样动作太慢了吧,干脆用衣服兜着苹果,跑过去抓紧时间放进筐里。更有甚者,从很远的地方跑来,把苹果放进筐里,脸上满是汗珠,可他一点也没有在乎。雨越下越大,一个个淘气的雨点滴落在他们的衣服上,但他们依然冒着雨去抢救这批越狱的苹果。似乎所有的天气,都和他们无关。尽管地上越来越滑,雨越下越大,随时有滑倒的危险,随着人们不断地捡拾,地上的苹果越来越少。可人们的热情丝毫没有受到这种恶劣天气的影响,依然在不断地捡着,捡着……

女孩看到这一幕后,眼睛里噙着晶莹的泪珠,十分感动,微笑着。

经过一番努力之后,终于地上的苹果一个个回到了筐里。此时,雨已经停了下来,太阳露出了笑脸,天空中出现了一道美丽的彩虹,似乎也在为他们帮助女孩而感动。

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篇19:关爱之美作文800字

全文共 962 字

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白色的粉笔沫被一块破旧的抹布擦成了黑色,与黑板融为一体;那一道道算式仍在我脑海里翻来覆去,眼睛呆呆地望着讲台和那手边指黑板边说话的老师,我根本不知老师在说什么,眉头只得皱在眼角上方。

铃声响起,我走入班级,坐在位置上,仍呆望着前方那一块黑板。“怎么啦?是不是又不会题啦?”一副黑色红边的眼镜出现在面前。我依旧盯着前方“喂?!你又不明白了吗?”他手在我眼前挥动。我这才反应过来“哦,原来是小可,刚才老师讲的我没明白。”“这还不简单,难道你没认真听讲吗?”他半开玩笑的说。说着他便放下水杯,拿起纸笔。他边讲边写,笔顶到每一个字上。突然他的手被猛地撞了一下,回头一看,同学们有的眉开眼笑,有的乱打乱闹。但是他并没因此而被受到干扰,眼神凝聚在这道题每一个字上,如扫描机相似,笔速十分灵捷。突然笔停住了,把笔夹在两根手指中间,笔上下摇摆,脸上出了汗,眉头陷入了沉思。透过这汗珠,我愣住了……

我与我们班的球员低着头走下了场,脚如踩了铅块一般。“输了,输了。”他无力地边走边说,无力地载到草坪上。他脸颊上热汗直淌,嘴唇甚至干得出了血,衣服好似被汗洗了一般,双手支着草地,水平倒在他身边。烈日仍无情的照着我们。我也累得够呛,嘴唇干得直冒烟:“小可,你给我点水。”我说道,腿一软,也栽倒在草坪上。他费力的抓住水瓶,双手用力支起身子,但刚要起来时却又躺了下去,就这样他终于站了起来,拎起水瓶,晃晃悠悠的走过来,他无力地拎给我,“给,你的水。”随后他便用胳膊擦去嘴唇的血用渴望的眼神望着我正倒入嘴中的水。水已经被我喝净了“小可,我忘了你还需要水,我再帮你打点去吧。”说着我便无力地支撑起身子。“不用了,我不渴。”他喘着粗气接过空水瓶走向教室。水在肚中翻滚,心中十分温暖……

上课铃响了,他走回座位,用手稳了稳眼镜,然后拿起笔,急促地写了起来,他拿出几张演算纸,笔记几乎铺满了一面,一张,两张……汗珠不断从两颊滑过,他不去抹,任汗珠落在衣服上,又一次浸湿了那衣服……

望着他手中急促的笔速,那专注的眼神,我突然觉得这节课真是无比美好。我看到他最终抬起头向我用手稳了稳眼镜,在灯光的照射下很美。我看到他脸颊上的汗珠,在灯光的照射下,更美。

透过那晶莹的汗珠,让我感到有万缕阳光照在心上。他走向座位,阳光照在他身上,在阳光的照射下,汗珠显得晶莹剔透,闪闪发光。

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篇20:斑马线上的关爱作文350字

全文共 351 字

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在我记忆的长河中,有些事都已经忘记了,但有一件事却深深的刻在我的心里,每想到这件事,那位阿姨的笑容都浮现在我的脑海里。

在暑假里的一个星期三,我像往常一样走路去新剑奥英语学校,走到了学校门口,那里有一条大马路。我好不容易走到了马路中间的斑马线上。我站在斑马线上,车堵得水泄不通,太阳烘烤着我,我有些烦了,看到一小点空隙,就想跑过去。我要跑过去了,就在这时,一辆宝马跑车向我开来,我紧张的站在原地不动,就在这时一个有力的手把我又拉了回来,我转身一看是一位中年妇女,头上有几根白发,眉头上还有点皱纹。“谢谢您,阿姨!”“下次别那么着急,你看你刚才多危险呀。”我点了点头。过了一会,马路上没有车了,“过去吧!”我安全的走过了马路。“阿姨,谢谢您,再见!”我感谢地说。

人间自有真情在。在我们身边不经意的流露关爱

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