让关爱常驻人间作文汇编20篇

有一首歌这样唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是互相支撑……”这一首心灵之歌，那动听的旋录，唱出了人间真情。在生活中你有看过或做过关爱的事么？下面就是一个例子。

记得那是一个星期天，我我坐公共汽车去爸爸单位时发生的一件事。在在半路上上车了一位年过八旬的老奶奶，她驼着背，拄着拐杖，头发斑白，走起路来好像都很吃力。可是并没有人给她让座，她就站在那。车子突然剧烈晃动了一下，老奶奶快要摔倒时有一位大哥哥连忙扶住老奶奶说：“老奶奶我要下车了，我的座位你来坐吧。”老奶奶笑着说：“谢谢你小伙子，那我就坐了。”可是，过了好几站大哥哥还没有下车，任然站在那。老奶奶察觉到了什么不对头说：“小伙子，你是不是还要很久才下车？我没事你来做吧！”说完就要起身给大哥哥让座，大哥哥连忙扶住他说：“老奶奶我真的要下车了，再见！大哥哥下了车……

我把这件事深深地刻在了我的脑海里。我多么世间有很多像大哥哥的人啊！

有一个人，不论你走到哪儿，都放不下对你的牵挂；有一种爱，它让你肆意地索取，却不求任何回报。这个人就是疼你爱你养你的爸！这种爱就是无私伟大的父爱！

亲爱的父亲，在我童年的记忆宝库里，您是一个不善言语、感情不外露的严父。可我却能让您为我做的点点滴滴的事情中，感受到你对我的关爱。

记得那是一个严冬的早晨。那天早上，我和您吵了几句，就拽过你手中的书包，把门“咚”地一声关上走了。您担心我饿肚子，便骑上一辆自行车赶上了我。我看见您穿着一身旧睡衣在凛冽的寒风中瑟瑟发抖的样子时，心里居然想：我有这样一个爸爸真丢脸！可您全然不顾我脸上复杂的表情，用您那冻僵了的手从口袋里拿出三个蛋黄派和一张折了四折的五元人民币递给我说：“琦琦，吃点东西，别空着肚子念书。”而任性的我，却当着您的面把三个蛋黄派扔在了地上，五元钱撕成了两半。您并没有生气也没有责骂我，可我分明看见您那失望的泪水在眼眶里打转啊！您弯下腰捡起了那张被我撕成了两半的钱和被我扔在了地上的蛋黄派。您把蛋黄派硬塞在我手里，说：“琦琦，爸爸没读过书，讲不出什么大道理，也知道你心里怎么想我。可是想归想，你别空着肚子念书，这是你最喜欢吃的巧克力蛋黄派，五元钱爸爸拿回去粘一粘还能用。”说完这些，爸爸推着自行车一步步消失在晨露中。

望着爸爸那朦胧的身影，我的心理很不是滋味，因为我内心深处的另一个我，正在责备着自己：你可知道，你的父亲为了供你上学，为了这个家，已经付出了多少？家庭的重担吞噬了他的青春，他无怨无悔，而你却……你怎么能这样对他？嗬，爸爸，你可知，您今天给女儿诠释了一个永远也抹不掉、忘不了的“大道理”？

亲爱的父亲，女儿没有勇气向您当面承认错误，只能在这儿，对你说一声：“爸爸，对不起！”

生活中，我们被各种爱包围着：父母的慈爱、同学们的友爱、老师们的关爱……这些爱带给我们幸福和鼓励。

有人可能会说，你这次说的爱是和你认识的人所说的爱吧！也有人会说陌生人跟陌生人不会产生爱，但我想说跟陌生人也会有爱。

有一次我就感受到了陌生人的爱。那是一个寒冷的冬天，在交叉路口一个老奶奶被车撞倒了。不一会，地面全是血。血从奶奶的头上涌出来，一看就让人觉得毛骨悚然。有些人远远的看着，没有一个人跑上前去帮助她。老奶奶好像更痛了，但有谁又能关心他呢！她只能无助的躺在地上叫：“哎哟”。

但世上还是好心人多。过了一会还是有人停下来帮老奶奶。有人拿起老奶奶的电话打给她亲人，告诉她的亲人赶快过来，有人拿起电话打120，也有的在安慰老奶奶。当然也有的人怕老奶奶躺在地下冷，从车里拿来了干净的毛毯，给老奶奶盖上……奶奶不在孤单无助了了，因为她的身边有好多人在帮助她。

不一会儿120就来了，人群陆续都散了，但那件事却让我记忆深刻。

这让我懂得了人间处处有真爱，人间处处有真情。

成长中，能有多少结交同学的机会？

从你上幼儿园、小学、初中、高中再到大学加起来又有多少？其实机会不多，当你到了一个新环境的时候，你会忘掉大部分过去的同学。而随着不同的阶段你认识的同学不同，但都需要互相照顾、关爱。有了他们，你才能在学习生活中得到快乐，从中找到乐趣！

有时候，生活中细小而不起眼的小事也是别人对你的关心。某年某月的一天下去两点，我和同学一起到学校上课。通常情况下都是等三路公交车，每次都是占满了的人，但赶时间的我们又不得不坐。

等了又等，急得我们踮起脚尖往马路那旁观望，终于“三路来了！三路来了！”只听她叫道。车子慢慢开向我们，期待的眼神中突然带了一丝焦虑，等到车靠边停下来的时候我们都不知该如何上车，最终选择从后门上车。我们就站在门的旁边，碰巧，车门正好坏了。而我正好面对着它，很有可能会因为车速快被甩出去，车上的人也很担心，她一直都把我抓住，生怕我有什么闪失，一直提醒我小心。当时我虽然也有点恐惧，但因为她我放心多了。所以有时候别人的关心会给你带来温暖，哪怕只是一句问候。

后来大巴司机知道情况后，前来修理。看样子费了很大的力气才把门关上，只见他欣慰地跑回驾驶位置继续往前行，也有陆陆续续的学生上了车。上完后，正准备关门，没想到的是，门有关不上了，再加上她的脚被卡住了，她也很着急。“师傅，有人叫卡到了，快关一下门。”不知是因为喧闹的原因，没有人回应，车门也一直把她的脚卡着。忽然有一个人大人注意到了，他的声音反复比我们打几千上万倍，才叫一声就听到了。终于，我同学的脚从缝隙中艰难的拔了出来。“你没事吧，有没有受伤，擦到皮肤？”我很担心的问道。她只是一副很受惊吓的脸望着我摇了摇头，我还是放松了很多，起码不会有什么大问题。

到了下车的那一刻，仿佛我们都是从死里逃身，深深地吸了一口气，放松了下来。

这件事，可能我一辈子都不会忘怀。虽然只是无意中发生的小事，但却体现了同学之间的友好与关爱，在你需要帮助的时候毫不犹豫，哪怕平时经常跟你拌嘴的人在关键时候，她还是会想到你。所以我们要好好珍惜这一份同学之间的友情，一起快乐的学习、生活，让幸福和快乐一直围绕在我们身边，陪伴着我们成长！

老师的关爱，是冬日的阳光，温暖着我们；老师的关爱，是夏日里的一杯凉爽的水，滋润着我们。它化作我们成长的动力，激励着我们前行……

那一天，像往常一样，老师讲完课，让我们做练习。我写的很快，不一会儿便把老师留的题写完了，我兴奋的抬起头看向老师，希望得到一丝的鼓励。但老师连看都不看我一眼，去关注其他没写完的同学了。

我像泄了气的皮球一样，坐在椅子上，回想起之前老师对我的爱理不理，感觉异常失落。

待到同学们基本上写完了，老师开始讲题。我失落的趴在桌子上，眼睛无神的看着老师，一句话也没有听进去。

在我发呆的时候，老师来到了我的身边，把我的作业本抽走了！我被老师的一下冷不丁的“突袭”吓了一跳，连忙坐起来，紧张的看着老师。

老师竟然冲着我笑了笑，转身对其他同学表扬道：“刘珈宁的作业完成的很好，思路很清晰，过程很完美，有条有理，大家都要向她学习哦！”说完，老师拍拍我的肩膀，拿着我的本子讲起了题。

“老师表扬我了！”我受宠若惊，呆呆的坐了好一会儿，才回过神来。老师的表扬让我重拾信心，我冲着台上的老师回了一个微笑。

下课了，老师把同学们的作业本收了上去，又从底下拿出了一个眼熟的本子放到最上面。这一系列的动作在我看来是那么的眼熟，我猛地想起，老师每天收作业时不都是这样做的吗？那个本子不就是我的吗？莫非……

原来老师一直都在关注我的作业情况，这不就表明老师并没有不关注我！我突然想起在我生病时的担心，没来时的焦虑，表现好时的满意……原来一直老师都在关注我，只是我一时失落理解错了而已。我顿时豁然开朗。

老师的关爱永远比任何鼓励都更有价值，老师的鼓励一直回荡在我耳边，它化作我成长的动力，激励这我前行……

关爱在我们的生活中无处不在，它会给我们带来温暖。我曾经经历过一件这样的事，让我记忆犹新。

一天，我下了课外班，准备自己坐地铁回家。我正要进站突然发现我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了书包的每一个角落和衣服的每一个口袋，还是找不到。怎么办呀！我着急地想，我现在既没有钱买票也没有带手机，不能联系家长。就在我急得团团转，不知如何是好的时候，一个温柔可亲的声音在我身后响起：“同学，你需要帮助吗？”我兴奋地回过头，像好不容易看到了大救星一样迫不及待地点了点头。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨，她微笑着看着我，样子很和蔼。我想她一定是这里的工作人员。“我找不到交通卡了，”我告诉她，“而且我没有带钱买票…”我低下了头，不安地想：她会不会对我不屑一顾，不让我进站啊？出乎意料的是，阿姨不假思索地说：“没关系，我帮你把检票口打开。”我喜出望外地抬起头，看到她脸上的笑容更加灿烂了。我心里的一块大石头终于落了地。阿姨拿来一张工作卡，把检票口的门打开了。我高兴地向她连连道谢，然后走向站台。

出站时，我向另一位工作人员阿姨说明情况，向她寻求帮助，她想都没想就同意了，我顺利地出了站。

从此，每当我乘坐地铁时，脑海里总会浮现出那位阿姨和蔼可亲的笑容。以后我也要多付出我的关爱，让我们的生活更美好。

夜，静悄悄的，如水的月光洒落下来，隐隐的照亮前进的路。明月缓缓的从稀疏树枝间升起，徘徊在斗牛之间，树影阑珊下，家家灯火通明，构成一幅美丽的风景。

美丽之中，却有一丝遗憾，唯独我家，却显得幽暗无光，产生一丝不和谐。

走进空荡荡的屋子，我的心也是空荡荡的，闷热的天气又使我更加烦躁，豆大的汗珠从额前滴落，随手打开空调，定了个温度，测下来，便睡了过去。

也不知过了多久，开门的声音把我惊醒，倾城，和煦的阳光已透过窗扉洒落下来，照在脸上暖暖的，窗外，鸟儿欢快的唱着，露水，在阳光下映衬下闪闪发光，我这也没心思欣赏这清晨的美景，现在的我头痛欲裂。

过了一会儿，带有一丝疲惫的母亲走进房间来看我，当看到空调温度时顿时一惊，那一丝疲惫转瞬即逝，迈着急促的步伐，赶紧小跑到我身旁，看到我那没有精神的脸时，一丝担忧在那有着几道，皱纹的脸上浮现，她伸出粗糙的手，轻轻贴在我额前，那一刹那，她的身体一颤，脸上的担忧之情更重，她手忙脚乱的从手提包里拿出手机，暴雨在慌忙中掉在地上，东西洒落，她却不管，在打了几波后，终于打通医生的电话，我看到她那紧绷的身体放松了一下。

旋即，她又急忙转身走向厨房，说是要给我煮姜茶，看着这一幕幕，眼角渐渐湿润，原本冰冷的心渐渐温暖起来，印象中的母亲总是将工作放在首位，我这次好不容易放假回来，才休息一天就又去加班，这更加，使我觉得自己在母亲心中的分量不重，其实细想，母亲辛苦工作，其实也是为了供我上学，她对我的关心和爱护，从，刚才的一举一动就能看出来，原来我一直误会母亲了，我感到一丝丝惭愧。

目光顺着窗扉向外望去，惠风和畅，一棵油杉转型的湘江，在和风中轻摆，阳光温和明媚，树枝晶莹剔透，这棵香樟似乎也感染了其他的树木，于是，那徐徐的风中，便多了，似有若无的树叶和鸣。心中的心结也终于解开。

再仔细回想刚才的一幅画面，母亲的一举一动就如同一道美丽的风景，风景必定壮丽雄伟，一个人的一举一动，一颦一笑皆是风景，这样的风景看似普通。实则用心感受，你，将会发现别样的美。

风景就在你我身边，可能很普通，但用心体验将会有不一样的美。

母亲的爱就像是金色的太阳，照射出对我们的爱；母亲的爱就像奔腾的大海，流淌出对我们的爱，母亲的爱就像是雨季中的一把伞，时刻为我们遮风挡雨。

在我七八岁时，每次放学回家，都是我一个人孤独地走在路上，看见别人家长接送自己孩子的时候，心里有些羡慕，嫉妒，但是我自己不论什么样的心理，只有我自己知道罢了，不想把自己的想法告诉别人。

我逐渐长大，心理越来越渴望别人的照料，但始终不愿意表达出来。一天下午放学，我又一次走在回家的路上，突然，天上乌云密布。快要下小雨了似的，刚才还是晴空万里，现在现在？正如奶奶说的——六月的天，孩子的脸，我心急如焚（因为我没有带伞），于是就到树下躲了一会儿，眼看着雨越小越大，天也快黑了，这可怎么办呢？我的心情越来越复杂，正在我束手无策的同时，一个熟悉的身影映入我的眼睛，那个身影离我越来越近，直到他快要走到我的面前时，我才在雨雾中发现了那迷茫的身影，那个我既熟悉又陌生的身影——妈妈。今天妈妈竟然来接我了，我觉得无比的温暖，妈妈撑着一把伞，走到我面前，我抱住妈妈，因为我和妈妈之间是比较陌生的，可是有一股力量，在一瞬间之内却磨灭了陌生的隔阂。

或许那就是爱的力量吧！在那次雨中，我才明白妈妈为什么不来接我，她希望我做一个独立的人。每天到了上学和放学的时间，她都不知道有多担心我……

日月如梭，光阴似箭，我也渐渐长大了，明白了妈妈的良苦用心。花开花落，万物在变，唯有那把凝结着爱的雨伞没有消失，我将承载着这份爱，幸福地走下去。

爱，如同甘露一般，给幸福与受施的人，同时也给幸福与施与的人。——题记

我又走在这条小路上，昏黄的灯光无力地眨着眼睛，像是在思考着什么。我的脚踢到了一块石头，我皱了皱眉头，把它扔到了草丛里，冰凉的寒风把我的思绪带回到了那个夜晚。

那是一个同样寒冷的夜晚，一个老人在路上不紧不慢地走着。突然，一块大石出现在他的前方，而昏暗的灯光下，他并没有发现前方的大石，一下子就被石头绊倒了。

过了一小会儿，他颤巍巍地站了起来，胳膊上还带着血，如果是你会怎么样？是大骂一通扔石头的人？是赶紧回医院包扎？还是一走了之？他身后的我在暗自思忖。而他都没有这样选择。

他先是摸了摸胳膊上的伤，缓解了一下疼痛。然后做出了让人惊诧的举动。只见他弯下了腰，竟要去抱起那块石头。可上了年纪的他又受了伤，力气根本不够。我也想上去帮帮忙，可一看那石头的个头，又不想上去帮忙了，但看老人还在竭力地推着石头，额头沁出了汗水，我忙走上去帮忙了。

尽管如此，我们还是奈何不了那块石头。这时，我看到了几个散步的人，连忙赶过去请他们来帮忙，在大家的一块努力下把石头搬到了草地里。老人拍了拍手上的土，大口的喘着气。

有人问老人：“你都受伤了，不赶紧去医院，为啥还要搬石头呢？”

老人看着一脸不解地提问者，笑了笑说：“我只是不想再让人被这块石头绊倒而已，我只希望你们能把这份关爱传递下去，它可是人间最美好的真情呀！”

从那以后，只要是我能帮助的事，我都会毫不犹豫地出手相帮，因为我记住了老人的话：把关爱传递下去。

尼采曾写道：“别爬上山顶去，也别站在山脚，打从半高处看，这世界最美好。”诚然，立于山顶，意味超凡出尘，可如谪仙一般“霓为衣兮风为马”，尽享一世逍遥；矗足山腰，可与庄子一道“与天地精神往来”，亦是其乐无穷。然而，我却愿于人间行走一世，不羡山顶云霓，不慕山腰盛景，我愿站在山脚看世界，心系苍生，行走人间。

“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”维特根斯坦的声音犹在耳边。是的，山顶缥缈高妙，地面平凡低微；山腰山花烂漫，地面苦行踉跄，然而，我还是愿在地面行走一生，也许，站在山脚看世界，并不能够看到最美的那个世界，然而，只因地面有苍生，我们却能够看到一个真实的世界。我坚持认为，如今，众生的疾苦之声依旧在耳，时代的接力棒已然交接到我们手中，此时此刻，我们应当做的，便是低下仰望的头颅，扎根于凡尘之中，在关注民生疾苦的时候也救赎我们自己。

“大仁之极，而大勇生焉。”回望历史，当革新的火种即将被暴政熄灭之时，谭嗣同发出如此宣言。才华横溢，意气风发，这个本应继续他大好青春而登上人生高峰的青年，却毅然决然地投身于地面救亡图存的大潮之中，谭嗣同心系苍生，行走人间，于大清王朝风雨飘摇之际挺身而出，喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”的时代最强音，谭嗣同虽因此成为变法流血的第一人，却同时唤醒无数志士的斗志。或许，谭嗣同的字号“复生”便是他一生最好的写照——复生，复生，虽身死，志尤生。

可悲复可笑的是，这世上又有多少人却一直在功名利禄的山路上攀爬而不愿意在大地行走！在繁华浮梦降临之时，他们轻易放下了救赎苍生的心愿而忘记了自己的职责，他们忘记了本应肩负起的时代重任而只是埋头追求山顶之荣耀流连山腰之美景。是啊，既然我们选择了立足山脚悲悯苍生，那么，即便是历尽辛酸也当勇往直前——我们为什么不能像曾子那般，心系苍生，行走人间，执道义而行，从容地表示“虽千人吾独往矣”？我们为什么不能如张载一般，心系苍生，行走人间，挥笔写下“为天地立心，为生民立命”？他们虽奔走繁杂人世，心却因此而澄澈空明——脚踏实地，才是真正的人生，为生民奔波，亦可无怨无悔。

“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”多年前邓小平对祖国饱含深情地一句告白至今仍催人前行。正如九十多年前那群热血沸腾的先驱从云端从山腰走到地面，就此扭转了历史的车轮一般，九十年过后，行走于人世的青年们定然也会发出振聋发聩的声音。因为那声音承担了社会，承担了历史，亦承担了苍生。

愿“心系苍生，行走人间”成为我们当代青年不变的选择！

世界上有无数双眼睛。有些眼睛清澈无比，令人喜爱；有些眼睛神采飞扬，引人注目。总有一些眼睛充满谆谆教导的慈爱。

人面对新奇的事物，总有一种独特的惊喜。幼年面对老师，有种说不上来的快乐。感觉老师就像天使，保护我们这些羽翼未丰的小鹰。无微不至地照顾我们。令我印象最深的是老师对的特殊照顾。从小我就弃茄子如羊弃肉那般，但那次幼儿园偏炒了茄子，老师早知我不吃茄子，便做了菜饼给我吃，当时只感觉老师的眼里有浓浓的关爱。

后来上了小学，知道了何以为师，老师就像指向标，为我们指明前进的方向。老师们一次又一次教我何以为人，当我做错事，我分明看见老师失望的眼神，担着为师的责任。眼中涌动着对我的希望。

秋风吹过，但绿叶仍频频高歌；瓜果飘香，但地里的新种子却不断舞动。

白驹过隙，眨眼间便成为了一名初中生，再看老师们的目光，像豺狼一样凶狠，断然没有童年里那些老师的慈爱，听着他们讲课，也索然无味。然而世间的事总是那么奇妙，一件事情改变了我对老师的看法。我在上体育课时一个踉跄，伤着了腿，体育老师立马变了脸色，按按这，敲敲那，脸红的和苹果似的，急切地问我的感受，那种天使的庇护又回来了。回到教室，班主任也关切倍至，藏不住的迫切写在脸上，从眼睛这心灵的窗口映出。我向窗外一看，花儿真好，真红！后来我好了，各科老师也关爱着我。原来老师像父母，严慈并济，只是可能有时眼中盈满的那望子成龙的迫切盖住了心底的温柔。

老师就像父母，逐渐老去，但无论何时何地，无论天涯海角，心中总存着他们的学生，眼里总留着一份慈爱，我这已过的一生就沐浴其中。

老师，世界那无数眼睛中，您的眼睛因奉献最美，我愿这眼睛的主人青春永驻！您关爱我，我也永远爱您！

原本是一个阳光明媚的一天，可谁知天气就像是小猴子的脸---说变就变，刚才还是晴空万里，现在就乌云满天，唉!没办法，我和妈妈只能回家了。天，下起了淅淅沥沥的小雨，四面八方的建筑都被那一层层的黑雾笼罩着。等待良久，我们终于坐上了一辆公交车。

公交车上十分安静，可以清晰的听到雨水拍击窗户的声音，只听“咔嚓--呼”一声尖响，一阵寒风骤然灌进车厢，前排那块有裂纹的窗玻璃，在公交车的急转弯中被震飞了大半块。一阵忙乱过后，就听见乘客中有人说:“大清早就遇上这种倒霉事!唉，真是……

后面那位留着短发的女售票员一下子涨红了脸，一声不吭的走到玻璃窗跟前。只见靠窗的座位上一对肓人老夫妇手握着手，默默地坐着，雨水打湿了他俩的衣服。这下，姑娘的脸更红了，忙张开手中的花折伞，堵住洞口。刚才喧闹的车厢一下子静了，大家向姑娘投去敬佩的目光。“对不起，这块玻璃早该换了，怪我们……”

姑娘的话刚说到一半，一股疾风把她那娇小的身躯刮退了一半，话也咽了回去。这时，一只大手抓住了伞柄，把她接住了。“咝---”伞面被尖利的玻璃划了一道口子，伞骨断了一根，还好，洞口又封住了，姑娘朝那个差不多四十多岁的大叔感激地笑了。

“你去吧，我来。”大叔胸前的红字表明了他是一个钢铁工人，他的声音就像钢铁一样铿强有力。于是，姑娘又开始忙着售票，声音比原来的更甜更亮。

“玻璃修好了?”盲人问道。

“修好了。”大叔神秘地回答。

“那就好。”盲人夫妇露出了欣慰的笑容。

乘客们会意地笑了，一股暖流在车厢里弥漫开了。“敬老爱老”不是空洞的口号，它是一个小小的举动，是一句贴心的话语，是一个理解的微笑。我们要以真情敬老，以真爱敬老，以实际行动助老。从身边开始，从我做起。

回想起我上二年级父母的关爱，我就想哭起来了。

我的妈妈个子中等长着一双水汪汪的眼睛，一头长长的头发，还有一张会说话的嘴。

有一次，我发高烧了，那时还是寒冷的冬天，早上5点左右，妈妈一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，一会儿给我掖被子，生怕我再受凉了，妈妈却一点也闲不住，手忙脚乱的。

还有一次，爸爸让我写决心书，因为我写的字不好，还有我上课不注意听讲，说小话，做小动作。所以叫我写决心书。

我的爸爸个子中等，戴着一副眼镜，一头乌黑的头发，还有一张会说话的嘴。

我写完了决心书，爸爸就让我睡觉了，我还没有睡着，我就听见爸爸给妈妈说明天给我买个桌子，明天的中午，我跑到我的房间里一看，这一景象惊呆了我，面对我的是一张大桌子，原来妈妈早就给我买了，爸爸看见了我就说：“等你表现好，我就给你买个电脑。”我听了很激动。

爸爸妈妈给我的一切关心和批评，我都会深刻地印在心中。

清晨，来到长白山脚下，呼吸一口新鲜空气，它带着一丝粗犷，酷有北方人的性格。披上棉衣，迫不及待地乘车出发。

车窗外群山起伏，森林茂密，不经意间甚至瞥见了一只毛色棕黄，前额上写有“王”字的“森林之王”——东北虎。上山途中，长白松、东北红豆杉向我招手，带来一路的郁郁葱葱；金钱豹、梅花鹿朝我点头，送来一路的生气勃勃……我贪婪地享受着这沿途的美景，陶醉其中。可这一出精彩的演出才刚刚拉开了序幕。

抵达山顶，来到了长白山第一名胜，长白瀑布群。瀑布群四面奇峰环绕，直插云霄。十几条瀑布如同一条条从天而降的白色蛟龙，缠绕在一起，垂直而下，水花四溅。溅起的水花晶莹透亮，如同一颗颗珍珠，又迅速变成冰雾，好似一层朦胧的面纱，罩在了瀑布群上，又多增添了一份如梦似幻的神秘。壮丽的开头已经演完，最美的高潮即将开始。

天池真是一位美若天仙的女人，平静如镜的湖面上没有一丝涟漪，一团云雾低低地压在湖面，好像仙境一般。湖面四周的群山连绵，不知是哪位能工巧匠把山壁削地如此平整光滑。蓝色的湖水映在白色的云上，白色的云映在灰色的山上，相互衬托。这幅美景，是人间任何画师也无法复制的，因为那种震撼的美景无论如何也表现不了的，只有大自然这样一位伟大的画师才能创造出她。

啊，壮丽的长白瀑布群；啊，美若天仙的天池，你们深深地留在了我的脑海，深深地刻在了我的心里！

关爱是一抹阳光，温暖着我们的心灵；关爱是一缕花香，芬芳着我们的记忆；关爱是一场甘露，哺育着我们的生命……

记得开学初，春天节气己过，但天气还是忽冷忽热。见昨天最高气温直逼30℃，次日早上我穿了件短袖就来学校，没想到才第二节课冷空气就来搅局。这突变的天气让我措手不及！这哪是一般冷，是特别冷！听着老师叫我们给家长打电话送衣服过来的话，而我只能呆呆地坐着，想到爷爷昨天带奶奶去广州看病时还特意叮嘱：“孙，这两天我和你奶奶不在身边！凡事你只能靠自己……”心里不由得酸酸的。唉，现在谁会来给无父无母的我送衣服？我不停地搓着双手，喝着水，可仍然瑟瑟发抖。在第三节课的时候，喷嚏和鼻水相拥而至。我感觉到身体似乎要飘了起来，头却比千斤还重，鼻子塞得我喘不过气，整个人仿佛陷入了深深的沼泽地。

无奈的我只好拖着沉重的双脚缓缓走进了办公室。见老师正埋着头不停地改着一尺来高的作业，我轻声说：“老师，我头晕，擦点油。”朱老师抬起头揉揉双眼，见我穿着短袖，惊讶地问：“岱材，你不冷吗？快让爷爷送衣服过来！”接着，她马上起身倒了杯水：“手怎么这么冷？快喝。脸这么红，该不会发烧？”老师伸手摸了摸我的额头，然后拿起了体温计，轻轻地夹在我腋下，确认我发烧后，直催：“赶紧给爷爷打电话！”我站在电话前迟疑了，怎么办呢？奶奶此时应该是在做手术，有可能会因为我而耽误手术时间，但是老师说这次甲流严重，必须要去看医生。我不得不拨打起号码，电话那头传来爷爷熟悉的声音：“材，啥事？快说！……爷爷现在没空啊……”“我……我……”想到年迈的爷爷此时肯定焦头烂额，我又怎能增加他的负担？我的喉咙像塞了棉花，半晌才挤出一句“爷爷……我发高烧了……”许久才听见爷爷哽咽地说：“材，只能喝多点水，现在我们赶不回去……哦，医生叫我去签名……你自己注意点！”听着电话的“嘟嘟”声，想到爷爷自己上个月才去广州看病，现在奶奶又要手术，无助的我竟忍不住趴在桌台哭了出来！朱老师闻声站起来，边听我说出原因边拿出了纸巾帮我擦眼泪，轻轻拍着我的肩膀：“别哭！没事，老师带你去！”老师先拿出了感冒颗粒让我暖身，然后借衣服、换好课，载着我飞向门诊……

医院里，挂号、就诊、交费、取药，看着她忙上忙下的身影，我眼前出现了那一幕幕：知我状况特许《母爱》的习作可写他人；每次就餐时总说自己减肥把肉留给我；鼓励我作文参赛写真情实感获“一等奖”；听我考得好成绩，奖励一百元给我买书…啊，老师，您的爱如春雨灌溉着我幼小的心灵；如北极星使我找到方向；又如骆驼载着我走过茫茫沙漠。这爱美丽了世界，装点了人生！

望天上云卷霞飞，看地上时而冷风寒雨，蓦然发现，原来成长路上，爱一直在我身边！

关爱好比如春天的河水，潺潺的；关爱好比如夏天的火焰，辣辣的；关爱好比如秋天的叶子随风飘落；关爱好比如冬天的冰块，表面虽然冷但内心温暖。

记得有一次，我匆匆忙的去上学，走到半路突然发现我红领巾忘带了，怎么办呀！我急的跟热锅上的蚂蚁一样。回家拿，不迟到才怪呢，去买，哎，我又没带钱，正在这时小杨拍了一下我肩膀说：“颖颖，怎么了。”我不好意思的说：“我……忘……带……红……领巾了。啊！那怎么办，我也只有一条红领巾，小杨也和我一样着然。时间一分一秒的过去，还差十分钟就要上课了。就在这时，一位姐姐问我：“小妹妹，你怎么了。”我……我忘带红领巾了。姐姐说：“原来这样啊。你在这边第一下。”过了3分钟，姐姐来了，她手上还拿着一条红领巾。说：“小妹妹，这条红领巾送你了。”我说：“谢谢姐姐。”姐姐说：“不用谢，助人为乐嘛！快进去，不然等会要迟到了。”姐姐的举动驱走了眼前的阴霾，使我明白，人要互相帮助，互相关爱。

关爱如同一年四季，但关爱无论怎么变，它都是从内心愿意去帮助，关爱的，我们要关心身边的每一个亲人。

对于我的父亲，想说的太多，却不知道从何说起。中国文化博大精深，抛开一切富丽堂皇的世俗之词，也无以表达我对他的崇敬，因而对于父亲的评价，我一直保持沉默，我想，感受只有用心吧。

没有雍容华贵的词语，我只想用这支笔记录下我的父亲。

父亲是个可爱的人，厨房里总会听到那令人“惊艳”的歌声，之后则是我和妈妈鄙夷的絮叨，可他还依旧乐此不疲地哼着小曲，曲不成调，难道这就是君子“不拘小节”的风范吗？

饭桌上，爸爸的喜好似乎与我完全不同，我吃瘦肉，他吃肥肉，我吃菜叶，他吃菜根，我吃鸡腿，他吃鸡丁……我蹙着眉看着他，他却只是笑笑说：“我就喜欢吃这个。”我不想再听父亲强词夺理的辩解。那时却始终不会明白……

父亲是口深井，女儿那浅浅的桶怎能量出井的深度？

小时候，我的生日总是那么快乐，总是有那么多的祝福。记忆里的那一天是父亲的生日，我在寝室里拨通了他的电话，父亲一听到我的声音，就有那么一丝不易发觉的欣喜，向我嘘寒问暖了一番，似乎并不知道我要做什么……随即，我努力的平静自己，笑着说：“爸爸，今天是你的生日，生日快乐。”电话的那一端似乎有些惊讶：“生日？”那时候，我再也控制不住了，泪水湿了我的面颊，有那么一丝心酸的感觉——父亲竟然忘了自己的生日。

从那一刻起，我决定，要让父亲的生日也充满快乐，充满祝福！

父亲只是希望我做个健康快乐的人，我却总笑他目光短浅。父亲却说，人类努力的最大目标就在于幸福、快乐。突然觉得自己好渺小，侏儒一样。或者是人生阅历不同？对生活的理解不同？不过，我会为了自己为了爱我的人努力奋斗，好好的活！

眼中的父亲一直都是坚强的，可是去在爷爷去世的那一天，我看见了他的泪水，晶莹剔透，如洪流一般，仿佛要把心中的悲伤一并发泄。这些悲伤瓦解了他的坚强……掩饰悲伤，太累！

爷爷在我年轻的双眸里一点一点的逝去。花落了，它，是感叹光阴的流逝，还是回忆花开的悄然？还是会忘着日益干瘪的身躯把眼泪流干，最后深深地埋入泥土里，等待生的轮回？也许它希望来生再为春天绽放一次，也许它想下次一定更灿烂。

他把爱献给的我的父亲，父亲又把爱献给了我，生命就这样一遍又一遍的轮回着，把爱奉献给世界。

每一个人在世界面前都是渺小的，而每一份爱却可使用它小小的温暖，感动世界的每一个角落，这或许也是人类的伟大之处吧？

世界被爱折服了。

千古不变的。父亲是力量与坚韧的象征，但他却仍然有柔情的一面，在我灵魂深处撑起一片绿荫，让我学会，让我懂得，让我感动，让我悟到，血脉的奔腾，生命与爱的厚重！

我不确定这篇文章是否感动了所有的人。也许感情的经历不同，至少我写下这篇文章的时候早已泪流满面。

在我的成长过程中，我受到过许多人的关爱，但是令我印象最深的，就是妈妈对我的关爱了。

我清楚地记得，那是二年级的一个炎热的暑假里，那天，我三更半夜突然发烧了，我开始浑身发冷，不一会我就脑袋发晕，妈妈发现后二话不说立刻把我送进了离家最近的儿童医院。医生看了后说：“嗯！是发烧了，要去打吊针。”我想到那冷冰冰的针就害怕，于是我对妈妈说：“妈妈我不要打针，我要回家。”妈妈温柔地对我说：“宝贝儿，乖，打了针，我就带你去吃KFC，好不好？”“嗯！”我听到这便没有再哭了。

到了病房，因为没有床位了。所以我只可以坐着打针了，一位护士阿姨走了过来说：“许奕昕，打针了。”打吊针的时候，我咬着手，强忍着眼泪流出来。后来有了床位妈妈又把我办好了床位。我饿了，妈妈又到外面找饭店给我买吃的，虽然饺子和豆浆已经凉了，可是我吃着却是温暖的。

我一直睡在床上。可妈妈却一直坐在我的旁边等我打完吊针，第二天，我睡醒了，我起来伸了一个懒腰，回过头妈妈疲惫地望着我，我打完了针，已经是早晨六点了，我睡了一晚上，妈妈却一晚上没睡觉。

医生开完药后妈妈带我回家了，可到了家里妈妈没有去休息，而是帮我泡完药才去休息。妈妈我谢谢您对我的关爱！

关爱是冬天中的一簇火苗，让人感觉到许多温暖;关爱是春天的一阵春雨，让人神清气爽;关爱就是张老师对我的那次帮助……

几年前，我爸妈的工作还不是现在的工作，所以我爸妈经常出差，很少呆在家里。那是一个炎热的夏天，原本张老师跟我妈妈说好要来我家家访，可第二天我妈妈和爸爸临时有事，就又去外地出差了。张老师却不知情，依旧在第二天的傍晚五点钟摁响了我家的门铃。我尴尬的开了门，跟张老师说明了情况，就在我目送老师离开时，我突然感觉脑子昏昏胀胀“扑通”一声，我倒在了地上，我昏迷前看到的是张老师那慌张的面孔。

醒来之后我才发现，我并不是得了什么病，而是饿昏了，因为爸妈走得急，忘了给我留吃的。突然，我闻到厨房飘来一股香气，我起身一看，竟是张老师在给我做饭。看着这一幕，我的眼睛不知被什么湿润了。张老师把做好的饭菜给我盛好递给我吃，我终于忍不住了，泪珠像断了线一般开始坠落，张老师心疼的把我抱在怀里，温柔似水的说着：“别怕，今天我来当你的妈妈!”

在哪之后，我爸妈都换了工作，经常陪在我身边，虽然我再也不用怕孤单，怕爸妈不在身边，可张老师的为我做的饭，对我说的话，我一直记在心中，永远无法忘记。

是啊，有的时候，关爱就是这么简单，一顿饭，却能让人感到异常温暖。

生活当中也许处处都能受到关爱，可是那种关爱是长久的吗？不是，现在的这种科技发达时代让很多爱都遗失了，那个爱也不是最初的那种爱了。但是也不能说这种科技发达的不好，只是它没有了当初的那些感觉罢了。

这种科技化的时代夺走了最初的感觉，它让很多人都感受不到了那些最真挚的爱。现在工作都可以在手机上了，而这些并不是我想要的。

妈妈现在工作很忙，没有多少时间去陪伴我们，而我们周一到周五都在学校里，没有时间见到她，到了周末曾经以为会可以在一起，但是那只是我以为，妈妈比之前更忙了，根本没有多少时间回家，有时候睡眠的时间很少，经常很晚睡，很早就起，身体渐渐的变差了，一个月中总要生病那么个几次，而我们却不能为她做些什么，她生病了不能时时刻刻陪着他，工作上的事情又不能替她分担。我还是想回到之前的日子，那个科技不是很发达的时代，那个时候应该是最幸福的吧。

以前的母爱早已不能和如今的母爱相提一比了，我总是羡慕那些母亲能时时刻刻陪在孩子身边的人，可是我呢只能努力做好自己不去帮妈妈倒忙，妈妈已经很累了，不能时时刻刻在我们身边，那种爱总是断断续续的，有时候早已接受了，可是有时候想起来就会泪流满面。

现在有时候妈妈会发来一条消息，尽管不是什么重要的消息，但是总会让我的内心里很暖，证明妈妈的心里并不是只有工作，而是一直都有我们。

每周天我们都要去学校上学，妈妈的工作很忙，而爸爸在外地，两人都没有时间送我们去学校，然而往往就会有惊喜发生，妈妈她放下了手中的工作来送我们，也许只是这么一件小事却总能让我开心，每当妈妈在家，即使她什么都不做，只是拿着手中那个手机跟员工们聊天，我也不大会生气，因为至少妈妈在，并没有走。

也许人就是这么自私自利，总想要把内心想着的东西据为己有，并没有考虑过别人的感受，可是这样真的能把那些碎片化的生活挽留回来吗？

改变碎片化，得从改变自身开始。时间就像海绵里的水，挤一挤总是会有的。这句经久不衰的话只是存在于人们的脑海却并没有付诸实践。当我们奔跑在冲往名利的大道上时，不妨驻足片刻，在那书砌成的长椅上倾听心灵的声音，而不是以一种碎片的形式来割裂灵魂。我们需要把目光投向真正的阅读，而非沉浸于走马观花式的碎片。

如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”，我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

她的真名叫张燕楠，可因为她特别、超极爱吃荔枝，于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时，在她的头上老能看见一些有趣的挂饰，并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃，有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候，她在蓝蓝的天空背景中上课，有时候她又在深幽的森林中上课。有一次，她的三样东西十分配，她在蓝天中戴着独角兽，拿着独角兽玩偶上课！

在我的眼里，她就像天仙一样美。她的脸有一点胖，她特别温柔，她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”，“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听，一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

有时，我们把习题做错了，她还是不生气，把错题给我们再讲一次。在做题时，她还会拿着小玩偶说出一些提示，如：讲到比喻时，会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说：是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦！

她在我的眼里，是最美的——仙女老师。