四年级老师给学生的激励性语言（精选20篇）

忘不了多年培育我的母校，更忘不了老师对我的关怀。

记得那是三年级的一天，我和几个同学留在最后做值日。不久，天空乌云密布，雷电“噼呖”一声响，等一阵狂风过后，天空便下起了倾盆大雨，我们值日完后，几个同学都被家长给接回去了，还剩下我孤零零一个人。我等了好久，好久，都没见妈妈来接我。突然，传来一阵脚步声，我回头一看，原来是班主任黄老师，老师便对我说：“婷婷，怎么了?妈妈没来接你回家?”我点了点头，老师从包里拿出一把雨伞，对我说：“那我送你回家吧，”“不用了，谢谢老师，”“没关系，我还是你送回家吧，”“可是……“别说了，还是快走吧，”在我和老师的争辩下，我还是得跟老师一块回家。走着，走着，我突然发现老师在发抖，我往老师看去，哎呀，老师的衣服全被淋湿了，原来老师为了不让我被淋湿，把雨伞那到我这边放，我看着，眼里不禁流下了泪水：老师真好。一会儿，我们便到了家，还没等我留住老师，老师已走的老远，老远。

看着老师远去的背影我想：啊!老师献给学生的爱实在太多，太多了。

我在云妈妈的怀抱里睡了一冬。一天，云妈妈高兴的说：‘’小雨点！小雨点！赶快起来了，春天来了！‘’我听了迅速地起来，和小伙伴们争先恐后的来到了大地。

我来到了森林，看见了大树爷爷无精打彩的样子，就过去敲了敲大树爷爷，并告诉它：‘’春天来了，快醒醒！‘’大叔爷爷听了，睁开了眼睛，打了个哈欠，伸了伸懒腰变得精神抖擞，神采奕奕了。大树爷爷张开了自己的手掌，抽出了嫩嫩的绿芽，穿上了一件绿衣裳，不一会儿，整个森林变得郁郁葱葱了。

我来到了草原，看见地上没有一点生命的气息，就对小草耳语着：‘’春天来了，别再睡懒觉了！‘’小草听了，以迅雷不及掩耳之势钻出了地面，随着小雨点‘’嘀嗒，嘀嗒‘’的节奏跳起了欢快的舞蹈，把整个草原变得青葱翠绿，生机勃勃。

我来到了小河边，看见小河被冰禁锢了一冬，我敲起了大门，‘’咚咚‘’，小河被我的敲门声惊醒了，它冲开了冰坚，自由自在的，哗啦啦地流淌着。

我来到了花园里，花儿含苞待放，我看见了就叫醒了花儿，它们听见了我的呼唤，就展开了花瓣，绽放的如此美丽，让人看了流连忘返。小雨点让绽开的花儿的芳香传遍四面八方，让人闻了心旷神怡。

我来到了城市，看见这里乌烟瘴气，空气浑浊了，有许多垃圾。于是，我召集伙伴，一起把整个城市冲洗了一遍，真是”功夫不负有心人”啊！城市变的一干二净。公路边的清洁工人说：‘’难怪人们都说’春雨贵如油’啊！‘’

我就是春天的使者——小雨点，为了一切有生命的精灵，做出更大的奉献，就随着我的足迹，去寻找春天的踪影吧！

[我是春天的小雨点四年级学生作文

亲爱的季老师：

你好!

大家都说，老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香，我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。

读四年级的时候，我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好，可经过季老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了，慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我，我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手，在一切困难中的阻碍都成了浮云，被微风吹散了。

劳累了一天的老师，他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们，晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了，每当我们都睡得甜香香时，可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛，让自己能认真点，不要改错了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香，作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!

祝：万事如意!

你的学生

生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。

郭老师有一个很大的特点，那就是胖。他身体胖胖的，性格也胖胖的，

对人同样是胖胖的。简称“三胖”。

首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。

郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性格很开朗，所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了

你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师，记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。老师这次对我点点头，就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。

这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧?

在我的一生中，有许多个第一次：第一次做饭、第一次一个人在家、第一次挨批……可是，是我印象最深的是第一次在老师眼里成为好学生。

那时，我的英语成绩很差，怎么也上不去。家长们只好让我去疯狂英语补习。我去上课时，老师对我很好，因为我是中间插进去的，所以前面的课都落下了，幸好姐姐帮我补回来了。早晨，我总是第一个到教室，我是那时班里的副班长，等同学们基本到齐后，我在和学习委员一起带读………这样的早晨一天天过去了，快期末考试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，我也不例外，时间一天天的在流逝，转眼间，到了期末考试的日子了!我和同学们都正细心地做着卷子，考试后，我特意留下帮老师算分数。结果，我是全班最高的分数;100分我还没反应过来，老师拍拍我的肩膀，笑着对我说;“刘欣卉，你能考到班上的第一名真的很棒。你是我们班的好学生!”这是我第一次在能在一向严厉的老师眼里是好学生。所以，使我印象深刻。

谁的一生，都会有许许多多的第一次，之中，可能有很多个第一次，使他们终生难忘!而使我难忘的第一次，是第一次在老师眼里是一位值得他骄傲的好学生!

时间过得真快，转眼间就到了2030年，我已经是一位设计师，想到我是一位"近视患者"，我就迫不及待想要介绍我的这款特殊的眼镜了。

这款眼镜非常神奇，它的颜色可随着自己的心情所变化，比如：在你高兴的时候它会变成淡紫色，在你疲倦时它会变成清新的绿茶色。还可以散发出一种百合的清香，让人犹如在百合花中跳舞……

眼镜还有一些别的功能，比如说，你的眼镜坏掉了，不用担心，只要你按下红色的自动修复键，就可得到一架全新的眼镜，如此说来，这款眼镜可以陪伴我们一生呢！

这款眼镜还可以自动提醒你的眼睛有多少度了，方便治疗眼睛。还有一种神奇的功能是：如果你的眼睛非常疲倦，这款眼镜会用只有你能听到的声音提醒你要睡觉了，如果你在五分钟内还是不睡觉的话，它就会通过刺激神经来迫使你休息。

还有一种特点，就是这副眼镜是全太阳能的，只要眼镜受到充足的日晒就可使用了。没有太阳也行，只要是光就可以用呢！而且价格是平民价格，大家都能买得起。

这款眼镜怎么样？心动了吗？

I want to be a model student. What shall I do?

I should be polite. I should study hard. I should capful and helpful. I should walk in the corridors. I should throw rubbish in the bin. I should be quiet in the library. I shouldn’t walk and run on the grass. I shouldn’t throw rubbish on the floor. I shouldn’t run in the corridors. I shouldn’t fight. I shouldn’t be noisy in the library.

每一个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是当一名医生。

医生，使我想起了在5.12四川大地震中无数救死扶伤的医生们，在每一个坍塌的角落里，总能看见无数医生守在自己的岗位上做自己应做的事情，他们将伤者送往附近的医院，夜以继日的忘我工作，为伤者动手术，使病人早日恢复健康，他们的劳动没有白费，伤者终于从死神的手上夺了过来，使伤者脱离危险，与家人团圆。想到这，我决心要成为一名医生，为所有的病人治病。

在电脑上，我又看到一则新闻，一个孕妇在医院刚生完小孩，正在缝针。突然，手术室猛地摇晃，地震来临了！主治医生看到产妇一脸慌张，也顾不上自身的危险，坚持把这针缝完，才急急忙忙将产妇从医院里抬出来。看完这则新闻，我深深地被这位医生的精神所感动，使我更加崇拜医生。

医生，是伟大而又神圣的，我一定要好好学习，实现我的理想，成为一名高明的好医生。

[我的理想_四年级学生作文

老师，是我童年中的重要的一部分;老师，从小教我加减乘除;老师让我的生命有了乐趣，下面，我就讲一讲我的老师吧!

老是戴着副眼镜，头发烫过了，约莫二三十岁，个子高高的。她很慈祥，很少生气。

不过有一次，她生气了!那是一节语文课，语文老师面带笑容地走进了教室。“检查作业!”老师说，目光扫了扫我们严厉地说，“不得徇私枉法!”我在心里大喊：惨了，惨了，我忘带作业了。当小组长检查到我的时候，我对他说：“别告诉老师，咱俩是朋友。”他动心了，旋即想到了老师，他还是告了老师。老师让我滚下来，我走到老师面前，低下头，显然，我在铁证面前认罪了，哎!老师严厉地看着我，看得我直发毛，惴惴其栗。老师那刀光剑影般的目光刺着我，突然严厉地说：“没写还是没拿?!”我说没拿之后，老师训我说：“一天到晚丢三落四，没拿作业有你，打架有你，说话有你，除了好学生外，哪个有你?”我不敢搭话，低下头。老师继续训：“你是不是不给你爸妈找点事你就难受!下午把作业拿来，先回去，怎麽那麽惹人讨厌!你就不能挣点气啊!”我回到座位上，一下子瘫在了座位上。

我的老师又严格又严厉，虽然严厉，但她那些话深深地刻进了我的心，令我受益匪浅，伴随我四年，谢谢您，老师!

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”。春天是扬州最美的季节，今天我们晚报小记者带着笔、笔记本、水乘着大巴踏上了去扬州的旅程。

第一站是个园，我一进门就看到青翠欲滴的竹林，春天的气息扑面而来，再往里就看到一个没有门的门，上面写着“个园”两个大字。进去就是一片树荫，再往里就发现一面有二十四个又大又圆的洞的墙，好奇特！就这样我们不知不觉玩到了中午。

中饭是在一个草坪上野餐，饭菜很可口，我吃的好饱。吃好了我们一路走到瘦西湖，在瘦西湖我们来到一广场，广场里集中了来自各地的小记者，过一会就有一些人在舞台上发言，我只顾东张西望也没听清老师们都讲了什么，结束后我们就走到东大门上车去了何园。

何园有一个水上的亭子，还有一棵大树，这棵大树好粗，需要五个人才能把这棵树围起来，到快要走的时候导游带我们去看了一块被槍打竟然没破的玻璃，然后我们就回家了。

扬州的古迹，扬州的湖光，亭榭都给我留下了深刻的印象，无限的情趣，这真是精彩的一天！

[扬州挑战四年级学生作文

1、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

2、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论

3、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

4、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

5、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

6、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

7、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

8、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

9、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

10、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

11、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

12、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

13、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

14、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

15、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

16、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

17、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

18、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

19、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

20、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

21、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

22、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

23、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

24、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

25、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

26、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

27、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

28、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

29、竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

30、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

31、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

32、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

33、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

34、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

35、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

36、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

37、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

38、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

39、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

40、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

41、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

42、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

43、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

44、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

45、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

46、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

47、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

48、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

49、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

50、行路人，用足音代替叹息吧！

51、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……

52、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

53、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

54、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。

55、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

56、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

57、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

58、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

59、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

60、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

61、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

62、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

63、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

64、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

65、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

66、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

67、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

68、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

69、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

70、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

71、望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

72、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

73、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识

74、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

75、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

[激励学生努力奋斗的名言警句

在我的学习生活中，有许多教过我的老师，其中，给我印象最深的是四年级时的班主任皋老师。皋老师30岁左右，她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，一张圆圆的脸上总是带着微笑，那双明亮的眼睛炯炯有神，仿佛能透视人们的心扉。脑后还扎着一束马尾辫，走起路来上下摆动。她待人诚恳亲切，教育同学耐心细致。

一次语文单元测试，我没有考好，心里很难受，精神总是振作不起来。皋老师看出了我的心思，用热情的目光看着我，鼓励我不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。我的心里好舒服啊！还有一次，皋老师问了我们几个课上没有学过的知识，我全回答对了，皋老师向我投来赞赏的目光。老师的鼓励更增加了我阅读课外书籍的兴趣。

从那以后，我从心里敬佩皋老师。她对我的教诲与鼓励将永远激励我不断攀登学习上一个又一个高峰！

[我的老师五年级学生作文

叮铃铃！上课铃声响了，可老师没来，我们这十多个很调皮的男生觉得机会来了，我们又探路了十分钟，我们确认老师没来，我们便向全班进攻，顿时，教室里马上炸开了锅，我和我的好朋友林志阳、郭陆双、老万都在大吵大闹。有些女值日班长受不了了，马上全体出动。

但我们几个和其他男生根本无所顾忌，继续开大会，尤其是我们几个，吵得最猛，本来全班所有的女值日班长已经生气了，但我们几个更是火上浇油，把每个女值日班长气得直冒烟，特别是魏宁，我们才吵了几句她就发怒了，接着，她开始施展她的宰男生大法，她拿起水瓶向我们来，我们一闪，她就死死地追赶我们，后来她没力气了，就坐在位置上哭了。

正当我们吵得高兴时，一阵狮子吼出现了，你们这些男生，想死是不是！这狮子吼真可怕，吼得就是我们的班长林某。她的个头虽然不高，但她的嗓音可是十分大的，可我们还再吵，她就先打了老万一拳，老万很生气，跑到了林某后面，对林某做了一个枪毙的动作，不料被林至发现，她死死地抓住老万不放，说：今天我要打死你！我们见老万有难，一下就把老万拉开，林某说：你们找死！&qut;就把她的魔爪伸向了我们。

正当我们疯狂逃跑时，我们的班主任陈老师来了，她说：你们这些男生太过分了，我一不在，你们就吵成这样！下节体育课全不准去上。

我们大叫：老师，不要啊！

[老师不在的时候学生作文

303班的孩子们：

新学期开始了，这是我们在一起的第四个学期。在开学之际，我想对你们说：

孩子们，美好的寒假过去了,重回美丽的校园，再次坐进宽敞明亮的教室里，你的心中是否也充满了希望，是否已有一个新的目标在你的心中涌动?

孩子们，你们已经读三年级了，很多事情你们应该要明白了，所以老师给你们写这封信，告诉你们该知道的东西。

孩子们，请你们原谅老师每天让你写很多的作业，每天像赶鸭子上架一样赶着你们读书，因为从来都没有人能够随随便便成功，只有我们越努力才会越幸运，越努力才会越优秀。

孩子们，请原谅我常常要求你们争取考“第一”。其实老师看重的不是名次上的第一，老师希望你们能够学会为自己努力的一种态度。

孩子们，从来都没有人能够伴随你们一生，包括老师，甚至父母，唯独能力会相伴你们一生。所以，要在能力范围内做最好的自己，这种态度非常重要。

孩子门，请你们原谅老师常常太过严厉，因为我必须要为你们今后的学习生活负责。

老师虽然只教你们两年，三年……但老师希望尽自己最大的能力去呵护你们，帮助你们，教你们做人的道理，培养你们努力拼搏的态度，带你们向成功的方向前进……

因为你们就是老师的孩子，所以老师就得像父母一样爱你们……

最后吴老师希望的是：快乐是辛勤耕耘的结果，优异的成绩离不开你的勤奋。孩子们，努力吧!做一个志向远大的人，气质优雅的人，知识广博的人，智慧丰富的人，体魄强健的人。

爱你的吴老师

敬爱的老师：

您好！

我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束六年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的；我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！

我是一个活泼、开朗的男生，最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球；因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，打蓝球还不错，我打蓝球在小区里算是高手呢！由于自己的努力，多年来我在小区里连续打蓝球得第一。

老师，我猜您是一位和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！

未来的老师，在我脑海中您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意！

今天是国庆节，也是我参加20xx年“恒威杯”宁波海曙区第二届青少年体育舞蹈锦标赛的日子。

早上，我很早就起床了，心情是无比激动。做好一切准备工作后和妈妈一起去老师指定的地方集合。到了集合地点，发现许多小伙伴已经上车了。一会就到了出发时间，司机开车了。我坐在大巴的最前面，迎着朝阳，我把路边的美景尽收眼底。一个小时以后，就到了目的地——宁波雅戈尔体育馆。

比赛开始了，随着评委们的入席，美妙的音乐响起。首先参赛的是六周岁的小选手们，她们听着音乐，穿着绚丽多彩的裙子，合着节拍，跳着优美的舞蹈……而此时我们正忙着化妆、换衣。我们看着台上的表演，吸取她们的优点……时间过得飞快，转眼到了十一点左右，颜老师引着我们通过检录处，到了比赛场地，老师让我们按参赛号码分组等待。接着，一组一组上场比赛。轮到我时，我的心情既激动又紧张。我面带微笑上场，向各位评委开场谢礼，在舞台中间，等待音乐响起。动听而优雅的音乐响起了，我合着节拍，翩翩起舞……俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”。我把最好的一面表现在比赛中，直到音乐终止。我从容地下场了，紧接着，伦巴和恰恰等舞蹈一曲又一曲……

参赛选手实在太多了，我们比完赛就和小伙伴们一起回家了。获奖的奖状老师会在下次舞蹈课时带给我们。

十一，我们累并快乐着……

敬爱的老师：

你们好!

时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢!

一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学习情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。

用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤!老师，谢谢您!老师，您辛苦了!

五零二中队：迟羽桐

国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。这是老师告诉我们的道理，而它的真正意义我却是在经历了一件事后才深刻地体会到的……

这件事至今还让我记忆犹新，它就像一个警铃，时不时地就会响起，警醒我，让我在人生的道路上不敢在行差就错。

“叮铃铃”下课了，我们班的人都到操场上去玩乒乓球了，正在他们在玩的时候，其中一个人的球掉了出来了，我小心翼翼地走过去，仔细地看了看，以我玩乒乓球的经验，用大姆指按了一下球，这个球很硬，仔细看还是名牌的。我毫不犹豫地拿起了那个球，放进了口袋。

叮铃铃的上课铃响起了，我迅速地跑回教室。上课时，我们班有的同学乒乓球掉到了地板滚来滚去，看着那个圆圆的、小小的，黄色的乒乓球滚来滚去，我心里真的很害怕，口袋中的那个球如果不小心掉出来被老师发现了，或者被哪个同学认出来那个乒乓球是他的，那时候我将会多窘啊！一整节课，我提心吊胆，坐立不安，窗外的风瞪着眼，窗户似乎也竖起胡子，好像在说：“亏你还是个三好学生，把别人的乒乓球据为己有，真是一个坏学生！”想到这里，我更加觉得脸上一阵发红。下课后，我毫不犹豫地拿起口袋里的那个乒乓球，进了办公室，交给了老师……

“叮铃铃”，上课铃声再次响了起来，我迅速地回了教室，这时，老师带着笑容走进了教室，并且向我投来了赞许的目光。这一节课，，我不再心神恍惚，心情一下子放松起来，专心地听老师讲课。

这件事在我的记忆中是那样清晰，通过这件事我明白了许多的道理，让我开了窍，从那以后我时时以这件事来警醒自己，成为一名优秀的学生。

[在规则面前我选择了正确四年级学生作文

今天，有一个同学没有写完昨天的家庭作业，被我们班的王老师查出来了。但是，王老师上课的时候并没有把那位同学的名字点出来，而是等下课的时候把那位同学叫到办公室，笑眯眯地说：“作业是每个人都要写的，如果写不完作业的话，老师就不知道你昨天学到了什么知识，难道不是吗?”那位同学听到了王老师对他说的话，害羞得低下了头，对王老师说：“知道了，我以后保证完成作业，不落下每一样作业。”

王老师很细心。每一次我们写完作业的时候，她都会帮我们细心改，绝对不会给我们改错一道题，而且她改的时候都是笑眯眯的。

王老师还很喜欢运动。爸爸说：“你们王老师打球打的可好了，你别看她是一个女人，打球可用力了，跟男人一样。”

王老师经常助人为乐。看到一个小朋友被欺负了，她就赶紧上前去安慰那个小朋友;看到小朋友跳绳的姿势不对，就立刻过去教那个小朋友怎么跳绳;看到一个小朋友躲在墙角哭，王老师就会上去给那个小朋友一个拥抱;还有的时候看到班主任在打骂学生，就过去对那个老师说，有什么事情，要耐心地教育学生，不能打骂学生。

我们班的王老师还特别善良，看到同学生病了的时候，就会马上把同学背到医务室。

这就是我的王老师，一个不仅温柔而且还助人为乐的老师。

小学四年级的学习生活结束了，回想这一学期的生活，我有很多感悟和启示。

四年级，在老师的精心教育下，我学到了更多的文化知识。感谢老师这一年多的辛勤培养。这一年中我犯过很多小错误，上课不认真听讲、思想开小差，上课不积极举手回答问题，学习成绩直线下滑，但是老师非常关心我，把我叫到办公室跟我谈心，鼓励我，要认真学习，上课思想要集中，认真听讲，不会做的题可以单独找他讲解。在老师的关心鼓励下，成绩有了很大提高。四年级，在学校里我和同学团结友爱，相处的很好，尤其是我的同学张鲁玉和张振宇，她们俩是我最要好的同学和朋友。在学习上我们互帮互助，共同提高，谁碰到困难，我们都会伸出友爱之手，有一次，我被一个男同学不小心碰倒了，当时把我摔坏了，我哇哇大哭起来，张振宇和张鲁玉赶紧跑过来把我扶起来，安慰我，开导我，还对我说他不是故意的，最后我原谅了他。四年级，老师让我们每天都课外读书，记录读书记录卡，让我对读书有了很大的兴趣。俗语说得好：书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智。通过这一年的坚持读书，让我懂得了很多道理，学到了很多课本中学不到的知识。书教会我怎样做人，怎样做事，怎样分辨是非。在新学期的学习中我将继续坚持每天读书。

四年级的生活结束了，我又长大了一岁，我要积极帮助父母分担家务，自己学习洗衣服、叠被子等，做一个快乐懂事的好孩子。

我有一位老师，她时而严厉，时而和蔼可亲，是一位好老师，你们想知道她是谁吗？如果想就来看看我的介绍吧？

今天又是她的课，瞧，她的眉毛有点弯，很明显，一定是我们昨天的课堂作业没做好。唉！紧张的时刻又来了。开始上课了，老师本来就很生气，可一位同学还在悄悄的讲小话，被老师看见了，这不，她的眼睛瞪的老大眼珠子好像要蹦出来似的，脸色非常恐怖，好似要把那位同学吃掉一样，可那位同学还没发觉，还在津津有味的讲着，可起劲了，我想他过会儿可能就要倒霉了。果然，不出我所料，老师拿着教棒走向这位同学，这位同学看到老师愤怒的表情，看了看老师又看了看周围的同学，不禁害怕起来。老师来到他身边，用教棒对着他的手心打了几下狠的，然后就回到了讲台上。“铃铃铃”下课铃响了，可我们都知道老师是绝对不会下课的，她经常拖堂，有时还一直拖到上课连厕所也上不了。她还经常说，是我们不听话，让她讲纪律，所以才浪费了下课时间。这些话都已经是她的口头禅了。但我们知道老师这么做也是为我们好。

下午，她面带笑容的走进教室，并让黄盼去把黑皮本搬来，我们便明白了一定是黑皮本上的作业做的好，才会让老师那么高兴的。这时，老师发言了：“昨天的家庭作业都得了优加，并且写上‘表扬’两个字。”我们听了都很开心。黄盼来了，老师把黑皮本发下来用温和的口气说：“得了优加的同学举手。”于是很多同学都举起了手，接着老师就下台来一个一个的给我们贴奖品，得到奖品的同学都高兴的跳了起来。

瞧！这就是我说的那位又严厉，又和蔼可亲的老师-黄老师。