第一次尝试放鞭炮作文通用20篇

一天我上完美术课，妈妈来接我了，可是没看到珊珊的爸爸来接她。我问妈妈怎么回事？妈妈说：“我来接你们，今天让你们自己坐公交车回家。你们听好了，到了站可千万别乱跑，你们就站在站牌那等我来接你们。”

到了车站，妈妈把我们送上车，还对售票员说到站别忘了提醒我们下车。我和珊珊上了车，坐在车上，有一种颠动的感觉，我向车下看了看，哇，旁边的小轿车好像比我们矮了一大截。

我在车上观察周围的人，想看看他们中间有没有坏人。因为有一次我和姥爷、妈妈坐车的时候，一个小偷把姥爷的口袋划破了偷走了钱包，他们下车的时候，幸亏被妈妈一把抓住让小偷乖乖的把钱包交了出来。所以我坐车的时候不喜欢和陌生人坐在一起。一会儿我就和珊珊聊起来了，聊着聊着就到了车站。我们安全的到站了。

每个第一次，心里总是忐忑不安，不知是对成功的质疑，还是对失败的绝望。但它就像一道彩虹，永远横跨在坚持与信心的两岸……那成功时的“奏鸣曲”将永远在我耳畔回荡。

此时，我的手在不由自主地抽搐着，面对这高难度的科技模型，我竟有些“望而生畏”。但平时遇到难题不退缩的我怎能放弃呢？我一手拿说明书，一手拿模板，专心致志地研究起来。“咦，这个太阳能板怎么不能与线头连接呢？”我自言自语道。我又折腾了一会儿，但仍然失败了，我不禁有些灰心丧气。

“遇到困难了吗？”王老师温和的声音传入我混沌的大脑。我缓缓回答：“是啊，我实在做不了了。”王老师貌似读懂了我的心思，又继续追问：“想放弃？”“嗯。”我用蚂蚁般的声音说着。“生活中无人可做到避开失败。但只要你坚持，只要你相信自己，成功将降临于你身旁，就算失败，也是成功，至少你努力过。”王老师颇有深意地笑着对我说。

我恍然大悟。真可谓是：“听君一席话，胜读十年书哇！”我立刻将模板放好，又津津有味地研究起来。此时我坚信，只要栽下辛勤，定会收获一片希望。

“我的”china”号飞机问世啦！”我欣喜若狂地向世人宣布。“你真是太厉害了！”“你怎样做到的？”同学们对我啧啧赞叹道。“去试飞吧！”小鑫兴奋的吆喝。“好啊！”我爽快地将飞机带到了操场。

令我意想不到的是，飞机竟然在缓缓上升，它正在向理想的国度驶去。它是那么闪耀，那么出彩！同学们的称赞在我耳中化成一支支奏鸣曲，悦耳至及！

这架“china”号飞机，既承载着我的期望，也放飞了我心底最深的梦想。它是我的第一架飞机，更是我人生之路的启航者。

雨后春笋节节高，一场倾盆大雨过后，空气中一片清新，使人心旷神怡。

小区的大坪山在这场大雨的洗礼后，显得焕然一新，使人蠢蠢欲动，我望着“崭新”的大坪山，心里也在暗自打算。

现在，我已站在了大坪山脚下，整装待发。一身清爽的运动服，一瓶满满的热水。万事俱备，只欠东风。事不宜迟，我踏上步伐，开始出发！

从远处望，大坪山就如同一座房子，十分矮小。可是，从近处看，一切截然不同，我爬得天昏地暗，不知天高地厚，直爬得汗流浃背、气喘吁吁，虚脱地瘫在台阶上，心里不禁一阵后悔。

“早知道这么难爬，就不来了。”

“可这是我的第一次尝试呀！”

“……”

我的心理又开始抗议了，在经过一番激烈的思想斗争后，我决定继续向前。万事总会到头，做事也要有始有终，这是我的人生考验，我一定要坚持下去！

鼓起勇气，我继续往前走，但我却不怎么感到疲劳，因为，我即将登上我人生中的第一个顶峰。

可，意志也不能永远坚定呀？就在摇摇欲坠之时，山顶的郑成功雕像映入我的眼帘，像打了兴奋剂一样，我一下子精神了起来，步伐也变得更加急切，功夫不负有心人。

呀！如愿以偿，我终于站上了人生的第一个顶峰。

山风吹着我的身体，凉丝丝的，有一种说不出的爽快。因我偿试了，因我成功了，因我站上了顶峰！

“尝试”它不仅仅只是两个字，它还代表着勇气。

还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩。我们来到公园，她对我说：“你先在这坐着，我去拿我的自行车来。”我说：“好”。过了一会，她来了，我看她骑着自行车，突然自己也很想骑骑看。可又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会，她对我说：“你也来试试吧！” 我说：“不用了，我怕会摔跤，搞不好还会把你自行车给弄坏了。”她却很客气的说：“没事，骑坏了不要你陪就是了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来。

可我老控制不好方向，总是摔跤，后来，我的好朋友说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，然后你要把方向控制好，不要让它失控，就行啦。”

我照着他的说法来做，我的头一直看着前面，把方向盘镇把住，心里想着：我要把这自行车控制住。然后坐了上去，开始骑了起来。嘿，真神了，我竟然会骑了，而且还很轻松。

但是，她却说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你现在试着放快速度看看。”果然，我又摔了一个大跟头。她又说了：“你放快速度都会摔跤，你就别想着学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会比你骑得还好。”说着，我怀着不服气的心情，坐上了自行车飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，而且就连拐弯都会了。

我开心的跑了过去，骄傲的说：“看到没，我连拐弯都会了。”她说：“这就对了，就是要相信自己，努力尝试克服困难，你才能学会想学的本领。恭喜你啊，你现在终于学会了。”

其实，我们不会做的事，都可以去尝试下，不要害怕，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信！

[作文第一次尝试骑自行车

周末，我做完作业，随手从桌上拿起一本《少儿百科全书》看了起来。忽然，我发现书中有一篇介绍摩擦起电的短文。咦，平时我只知道水力和风力能够发电，怎么摩擦也能起电?我怀着强烈的好奇心仔细地把文章阅读了几遍，觉得非常有趣，便照文中的方法做起实验来。

我先找到一张纸，把它撕成了许多小碎片，然后拿出一支钢笔。这样，我的准备工作就做好了。我把这只钢笔的笔杆伸进我的头发里，使劲地上下摩擦，越摩越快，越擦越热，过了一会我把钢笔从头发上拿下来，用手一碰好烫啊!我小心翼翼地把钢笔伸进了小纸片堆里。呀!奇迹出现了，这些纸片就像孩子见了母亲一样，飞快地扑向妈妈的怀抱，又像铁屑被磁铁吸住，牢牢地粘在笔杆上。我用手去拽纸片，可是刚扯下来，它们又被粘在一起。过了几分钟，小纸片和笔杆还是那样依依不舍。看到这里，我情不自禁的笑了。

这个实验真奇怪，我反反复复做了一次又一次，可就是没发现其中的奥秘。我又捧起书，想从书中找答案，但是半个小时过去了，我仍然百思不得其解，怎么办呢?对了，上网查一查。

我在电脑里输入了我的问题，答案出来了。原来，科学家通过研究，发现所有的物体内部都有正负两种电，这两种电是互相吸引的。当物体摩擦时，负电就在物体里运动。当这个物体碰到另一个物体时，就会与另一种物体里的正电相吸引。笔杆在摩擦头发后吸住了小纸片，说明笔杆有电的运动。这就是摩擦起电的道理。知道了其中的奥妙后，我高兴地跳了起来。

通过这次试验，我明白了两个道理。第一个是摩擦可以起电;第二个是做什么事情都要有根有据，要善于思考，从而发现问题的答案!

每个人有着不一样的第一次，我的第一次让我体验到了很多，让我十分新奇想再有第二次。

我的第一次是在游泳馆，向姐姐学游泳：我戴上泳镜，一只手抓着岸的边缘，一只手捏着鼻子，数一二三往水里憋气，我睁开眼看到了水下。在水下看不到对面，所有的物体都是缩小的。我又慢慢放开另一只手，也放开捏着鼻子的手，然后抬起脚像姐姐一样在靠着岸的左右游，我突然发现人能轻松的浮在水上，我以前看过许多溺水的事件，以为人是会往下沉的，都不敢去试着去放手游。而当我一次尝试过后，看到水下那神奇的景象，给了我一个安慰，告诉自己这并不可怕。

我又慢慢开始学习脚和手在水中的动作，我先把手和脚伸直让自己浮起来，头抬高。然后，手在游时往外往后摆动，脚往里缩后往外往后蹬。我很耐心的学着，一次次失败换来的是一次次的成功，当我很高兴会游时，姐姐又说还有其他动作要教。原来，我只是成功踏上了第一步，并没有已经站在高台上了。

我的第一次带给了我快乐和战胜自己的勇气，我成功了!你的第一次又是怎样的呢?

放寒假了，过了年我已经九岁了。妈妈答应等我完成作业后带我去放鞭炮。

说出来你们可能不信，这是我有生以来第一次放鞭炮。你说为什么?胆儿小呗，嘿嘿。妈妈看着我那战战兢兢的样子，“扑哧”一声笑了，她鼓励我：“男子汉，别害怕，我们放小点儿的，注意方法就行了。”

于是，妈妈给我挑了一个“降落伞炮”。我拿在手里一看，哇，好漂亮啊!它身穿五颜六色的外衣，戴着顶尖尖的小帽儿，身体是圆柱形的。我把“降落伞炮”轻轻地放到地上，然后拿起打火机，蹲下去，“啪”!我赶快跳起来，退得远远的。“哈哈哈”，妈妈一阵大笑。原来我根本连打火机都没打着!哎呀，真是丢死人了。妈妈再一次给我鼓劲：“胆子大点儿，有我在呢，没事!”于是，我做了一个深呼吸，慢慢蹲下，开打火机，小心翼翼地伸向引线，跳开。“嗞嗞嗞——砰”降落伞炮飞上了天!只见它飞得老高老高，然后就有一顶紫色的“降落伞”徐徐地落下来，同时还有七彩的纸片一同飘落，好看极了!那一刻，我别提有多激动了，一边跳一边叫：“我会放鞭炮喽!我会放鞭炮喽!”

我终于学会了放鞭炮，这使我的童年生活又多了一项乐趣。当然，安全第一哦!

当义勇军进行曲响起的时候你的心情是怎样的呢?当你第一次成为神圣的升旗手时你的心情又是怎样的呢?呵呵，我知道，因为我被老师和同学评为升旗手了!

说实话，我当升旗手的心情是即兴奋又紧张，因为这是我第一次当升旗手。想到台下那么多老师和同学的目光都齐刷刷看到我时，我会多么的紧张呀!可我又想：这是荣誉呀，我必须战胜我的“心魔”试着尝试当一次成功的升旗手。

紧张又愉快的一天终于来了，我还是依然用神清气爽的气质走进了学校走进了教室。我们还是按照老规矩，临阵磨枪一下，为一会的正式庄重的升旗仪式打个底气。

我们马上投入到了紧张的模拟升旗场景。主持人上场了，听他们背的那么熟练，脸上还带着微笑，似乎很自然似的，我心里开始有了很大的压力。到了升旗手发言的时候了，我看到他们也背的那么流利，表情也很自然，我想：他们都背的那么好，我能表现的和他们一样吗?我没有自信的自言自语道。忽然听到和我一起朗诵的同学对我小声说道：“加油吧，你能行的。”

在这时轮到我们上台了，我想这刚刚同学说的那句话带有鼓励的话读了起来。原本看似很短的句子，我却觉得比一节课都长。因为我的音调不是很动听，所以我只能在台上一遍一遍的练，就在这一遍又一遍的练习后，我似乎也更有底气了，慢慢的声音也放开了，没有了刚开始的紧张，我也逐渐放下了所有压力，开始有感情的朗诵起来。终于，我们的朗诵得到了老师的认可，我心想：一会就看我的吧。

不一会儿，真正的升旗仪式开始了，通过刚刚不厌其烦的练习和同学的鼓励，似乎紧张心情真的已经将紧张抛到了九霄云外。我在主席台上非常自然地朗诵了起来。看着主席台下同学的眼神似乎都在对我说“你能行”，再看着台下班主任那肯定的眼神，我最终顺利的完成了这个令我无比光荣与自豪的升旗仪式。

升旗仪式结束了，当我们回到班，班主任就面带满意的微笑对我们说了一句话：“今天你们的表现我很满意，请你们永揣一颗自信的心，我相信你们是最好的。当听到班主任如此肯定的话语后，我心里像吃了蜜似的一样美，并对自己说了三个字：“我能行”。

通过这第一次当升旗手的尝试，我真的明白了一个道理。无论干任何小事，只要你付出了，就会有更大的惊喜等着你，才可以将任何事都做得很出色。只要自己对每件小事的的不懈努力，将来的我一定会更强，更自信。

其实做任何尝试都会有意想不到的收获。

生活中处处充满，只要你善于发现并去探索。

在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了!

通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取的东西。

那一次，两个小伙伴放学来我家写作业，我们写完作业，看看时间还早，也不知道玩什么游戏，于是，我们来到院子里晒晒太阳。

我一走出家门，就被一阵悦耳的声音迷住了。我抬头一看，原来是一群可爱的鸟儿啊！看着它们在蓝蓝的天空中飞翔着，我心里不禁闪现出一个疑问：为什么鸟儿能在天上自由自在地飞翔，而我们人类却不能呢？于是，我把我的想法告诉了伙伴们，她们都很赞同我的看法。

我迅速跑进了屋子里，翻出了妈妈给我买的三个风筝和三根绳子，我们把绳子的一头绑在我们的肩膀上，另一头绑在风筝上。我们再搬来一把长椅子，站在上面，脑海里显现出我们正在飞翔的样子。然后，我们一起喊：“一、二、三，跳！”谁知我们不仅没成功，反而把屁股重重地摔在地上。我们摔倒了不要紧，但是我把妈妈给我买的三个风筝给弄坏了，而且这一幕还被刚刚下班的妈妈给看到了。

妈妈走了过来问：“这是怎么回事？”我把想法告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得的说：“鸟类的骨头是真空的，里面装满了空气，它的胸部肌肉非常发达，能够使它的翅膀有力，所以鸟儿能飞，而我们人类没有翅膀，所以飞不起来。”

我们听了恍然大悟，虽然这次的尝试没有成功，但是我们学到了丰富的知识。

自阅读书籍不到一年，便开启了我的写作生涯——文学尝试。也是在文学的熏陶下，我爱上了写作。

四年级开学初，作文班老师向我们推荐了《福尔摩斯探案系列》这套书，下课后我便来到图书室津津有味地看着，什么“巴斯特菲尔的猎犬”，真是好看极了!不论是幽默机智的福尔摩斯，还是老实巴交的华生，都深受我的喜爱。在买了这个系列的全套书之后，我便反复读着这些书。而在一个不寻常的夜晚，我竟梦见了在夜晚发生的一起我从未听说过的杀人事件!早晨刚醒来时，我还没从那个梦境里缓过神来。当我又一遍读了《福尔摩斯探案系列》之后，脑子里突然冒出一个奇怪的念头：把昨晚的梦境写成小说!

我被我这个念头吓了一跳：写小说?怎么可能呢!但我还是拿出了纸和笔，开始思索起来。毕竟这是一个很好的素材，我无论如何都不能轻易把它浪费掉!

在经过十几分钟的思索后，我终于想出了小说的标题——《神秘黑影之谜》。之后几天，我便把梦境里发生的事统统写在了纸上。可当我写完再回头翻看时，却在小说中找出了许多问题：一，我写得太啰嗦，详略不得当;二，小说中有很多地方不合逻辑;三，凶手杀人动机不符合情理。看到自己写了这么个烂作品，我心里沮丧极了。我默默地把这些纸揉成一团扔进了垃圾桶。

没想到，妈妈发现了我这个举动，将那些纸拿出来仔细看了看并语重心长地对我说：“孩子，我看了你的小说，虽然写得不怎么样，但是可以再进行修改呀!很多优秀的文学作品，都是通过作者无数次精心修改而成的。”我听了，沉默着点了点头。

接下来几个月里，我都利用晚上剩余的试卷来重新写小说，没写完一个章节都要再进行一次审阅... ...就这样半年过去了，我的小说《神秘黑影之谜》终于大功告成。同学们看了都说很过瘾，网上的博友这样评论：“有点儿侦探水平啊，加油哦!”得到大家的鼓励，我也越来越自信了。而这也在我的文学道路上向前迈进了小小的一步。

就是我的第一次文学尝试，它让我在文学的道路上怀揣梦想，扬帆远航。

我永远无法忘记第一次被信任的感觉。

那是冬日一个温暖的下午，金色的阳光斜斜地从窗户穿过，在教室里拖出一道长长的光柱，灰尘在光柱中欢快地跳舞。走廊里传来老师轻快的脚步声，不用看我们都知道是班主任赵老师来了。

赵老师优雅的走进教室，对我们说：“临近期末考试，我们需要一位同学来协助各科老师，帮助全班同学搞好复习。”

原先安静的教室一下子沸腾了起来，有的同学在思索自己心中的人物;有的同学一口报出心中的人选;有些同学则在商议权衡，场面十分热闹。我不假思索的说出了班里学习最好的那个同学。这时，我听到有人说出了我的名字。赵老师也说：“王昱天最近表现得不错，我觉着他一定能胜任这个职务，大家觉着怎么样?”大家齐声叫好。

我简直不相信自己的耳朵，诺诺地抬起头，迎上的却是赵老师满脸的微笑，如同夏日里盛开的莲花，纯净而又热烈，目光中写满了信任。她轻声对我说：“就你了，可以吗?”一瞬间，我的心如同被魔法棒点中，心中的花“噗啦啦”的全开了。在老师信任的目光中，我站起来接受了这个任务，同学们为我鼓起了掌。

以前都是我为别人拼命的鼓掌，那一天，我终于体会到接受别人的鼓掌、别人的夸奖有多么自豪，多么幸福!而这些都源自那信任的目光。

信任似乎很简单，但它却能使人的内心产生强大的力量，突破障碍，勇往直前，达到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任，那生活也将多一份美好。

平时我们找来一根棉线或一块棉布，只有火星它立刻就可以燃着，被烧得粉身碎骨，但是也有别外一种可能;把它从头烧到 棉线将完好无损，不会从这世间消失更不会断开。这没有什么不可能，因为有知识就可以创造奇迹，下面就是见证奇迹时刻。

在昏暗的客厅里，家里人都瞪大眼睛看着我：把一条棉线的一头扎在铁丝上，让缚有回形针的哪端悬挂在下面，然后我用火柴去点棉线的下端，火苗便像蜘蛛侠一样顺着“绳索”慢慢往上爬，火一直烧到铁丝后熄灭。

这时灯猛然亮，清析可见;棉线换了一身黑色礼服却没断，回形针依然静静地挂在哪里在，

我又取了一根与刚才一模一样的棉线让爸爸来烧，但这根棉线的棉线却被烧断了。

这是为什么呢?原来这根棉线是经过特殊处理的，处理方法和材料都很简单，大家可以自己的在家也做一做，就是有些浪费盐，我家那一袋盐不翼而飞就是为这次实验献身了我的一次科学尝试作文500字五年级作文。

处理方法：在一杯热水中不断加入食盐，并不断搅拌，直到食盐不再溶解为止。取一根20CM——30CM的棉线，在一端缚上一个回形针，然后将棉线浸没在盐水中数分钟，取出后将棉线吊起来晒干，重复多次。

原理;经过这样处理特制棉线中充满了食盐晶体，点然后，棉线的纤维虽然已烧掉，但熔点高达800度的食盐却不受影响仍能保持棉线的原有形状。

注意;点燃棉线时保持铁丝稳定防止因抖动而使棉线断开。

而爸爸点燃时哪铁丝架已被我弄得像个病人风一吹左摇右晃所以……

大千世界无奇不有，未来的世界有更多地求知等特我们，知识可能创造奇迹，让我们用知识去创造更多地奇迹吧!

星期四放学的时候，老师给我们布置了一个实验——“不湿的纸团”。老师要求把一个纸团塞入杯子底部，再把纸团压紧，然后把杯子倒立着垂直放入水中，过一会再把杯子拿出来，看看纸团会不会湿。我心里想：“这么简单，还用做实验呀，想也想得出来，肯定会湿呀!”老师说：“我从有的同学表情中已经看出来心里想的是什么了，但是科学不是凭想象的，一定要亲自动手试试，才能知道真正的结果。”

放学回到家，为了验证自己的想象没有错，我赶紧按照老师的要求开始做实验，结果把杯子往水里放的时候，由于没有垂直放下，还没有往下按，水就已经灌进了杯子里，纸团全湿了

实验失败了，我懊恼极了。就从新换了一个杯子，准备了纸团，严格按照老师的要求把纸团塞入杯子底部，又用手把它压紧，这一次我更加小心，我用另一只手托住拿杯子的手，接着我把杯子倒立着垂直放入水中，这次纸杯没歪斜也没有进水，这时我心里既好奇又紧张，好奇是纸团究竟会不会湿呢?紧张是我的猜测究竟是对是错?过了一会，我取出纸团，竟一丝水气也没有。这结果令我特别的惊讶，这究竟是什么道理呢?纸团为什么会不湿呢?我的心里充满了疑惑。带着这个疑惑我去百度里搜索答案，原来杯子里有空气，空气阻挡着水进不到杯子里边，所以杯子里的纸团才不会湿。

看来、科学王国真是充满了神奇的奥秘，今后我一定要更加努力的学习，研究出更多的科学知识，来为人类服务。

科学老师又布置了我们一个小实验，听起来还不错，可做起来可难喽!

我在家里想啊想，桥这么做，我抓了一下头皮，忽然，我想到用六个脚吧桥身固定牢，想到一半我就开始做了，做一下想一下······我做到最后一步，贴!可我又怕贴破，就叫爸爸来帮忙，爸爸教了我做桥的步骤，我慢慢做，过了一会儿，一个桥就被我做好了。

我开始往上加东西，一本书，两本书，三本书，四本书······十本书，十一本书，突然!桥有一点摇晃，第十四本书时，”哐“的一声桥和书一起倒在了书桌上 ，我对这一次试验十分不满意，又重新改装了桥，把支撑的地放加了平面，用固体胶胶了桥面和支撑点，好!我又开始试验载重量，一本书两本书，三本书，四本书······十本书，十一本书，十二本书，一直到二十本书，我敢觉好像不行了，二十本书，哐!又倒了下来，这一次我还有点满意。

这么一座桥，就花费了我一个上午的时间。

转眼寒假就到了，而我爸爸妈妈他们还没放假，只好跟着他们一起去上班啦!

妈妈告诉我，今天她和她的学生要让细菌发光，而且要让老鼠吃进去，再看看这些发光的细菌在小鼠身体里的变化。

听了妈妈的话，我立刻来了兴趣。死缠烂打地要妈妈带着我做实验，妈妈说，现在的实验部分涉及到细菌，对你的身体不好。不如你利用现在的时间去把今天的作业写掉，还没等她说完，我就一溜烟跑到妈妈的办公室开始写作业。

由于我奋笔疾书，不到四十分钟就写完了今天的作业。我跑到实验室，刚巧她们在做动物实验的部分。妈妈告诉我她们已经把发光的细菌打到老鼠胃里，这时只见妈妈的学生们将两只老鼠放入了托盘中，又把托盘放进了一个大箱子里，我不禁好奇的问妈妈：“这个箱子是什么啊?”妈妈告诉我，细菌发光的“光”是一种荧光，我们肉眼是看不到的，要用一种叫做“动物成像仪”的仪器才能看到。这个箱子就是动物成像仪的主要部分，平时温度一直都保持在三十七度，它还连接着电脑，一会儿我们就能在电脑里看到发光的老鼠了。

果然，五分钟后电脑的显示屏上就出现了温箱中的两只老鼠，它们的肚子上出现了很多绿色光点，也就是细菌，漂亮极了。妈妈告诉我，老鼠身上发出的光越多，它身上的细菌就越多

我定睛一看，左边的老鼠身上的光点较少，而右边的那只身上却有很多。看到这里，我也有点心痛，毕竟两只小老鼠都是生命，左边那只身上的细菌虽少，却都是致病性极强的细菌，而右边那只老鼠身上的虽是致病性较低的细菌，却打入了很多。因此，这两只老鼠是都活不成了。

妈妈告诉我，要想了解这样的实验，我还需要学习很多很多的知识。今天的体验让我对妈妈的工作有了更多的了解，也让我对医学、生命科学有了更多的兴趣，将来我一定要刻苦学习，超过爸爸妈妈，做一个大的科学家。

“探索真理比占有真理更为可贵。”在我们的生活中，科学无处不在。

一个暑假，我和小伙伴小明在玩。突然，小明问我：“见过彩虹吗？”我说：“当然见过。”“那你知道彩虹有多少种颜色。”“红、橙、绿、青、黄、蓝、紫七种啊！”我脱口而出。小明说：“阳光的颜色和彩虹的颜色一样多。”我不以为然地说：“你蒙谁啊！”“你不信？”说完，他把藏在他那百宝袋中的《科学小实验》翻给我看，看到书上的实验，我半信半疑。于是小明提了一个建议说：“要不，咱俩按书上面的步骤做做看。”我点头答应。

然后我们盛了半脸盆水，端到阳台上。首先，我们把一块镜子放到水中，让镜子和底面呈45度角。书上说，让太阳光射到镜子上，经过折射进入水中，再由水面反射到墙上就会得到结果。可是，镜子的反光怎么也射不到墙上？我心急如焚地对小明说：“你该不是骗人的吧？”小明着急地说：“不可能。”小明沉思了一会，忽然对我说：“应该是脸盆的位置不对。”于是我和小明不断地进行尝试调整脸盆的位置。功夫不负有心人。终于，镜子的反光射到了墙上。一道七色光显现出来，“成功了！”我和小明高兴地喊了起来。我俩的笑脸好像正被阳光抚照的鲜花。我抢过小明的书一翻，找到了答案：镜子可以反射太阳光，再把阳光射到水里，最后水面经过折射，就会产生七色光。

通过这次的科学实验，我不仅知道了阳光的颜色组成，而且还悟到了一个道理：只有不断地探索和实验才会有所发现。

在学校里，和我差不多大的同学都会骑自行车，我却不会。所以，我准备开始学骑自行车。

第一步，我先叫爸爸帮我买了一辆适合我骑的自行车。车子买回来了，我乐得一蹦三尺高。车子是蓝色的，正是我喜欢的颜色，还是爸爸了解我。后面的就要靠自已了，我听别人说骑自行车很简单，只要看着前方，心里不要害怕，保持平衡就行了。所以，我还是很有信心的。

第二步，爸爸教我骑自行车。我推出崭新的自行车，高高兴兴的来到楼下。爸爸示范了几圈，告诉我一些动作要领，没等爸爸那几句话说完，我便急着跃跃欲试了。可谁知车子一到我的手上，它便像一匹不听话的小野马，东倒西歪，横冲直撞，好像要摆脱我的掌控。幸好在爸爸的帮助下，我骑了上去，但是每当爸爸手一松，我便摔倒了。试了几次都是这样。没有爸爸的帮助，我连两条腿都抬不上去。于是我有些灰心了，便对爸爸说：“我是不是太笨了，学不会骑自行车？”爸爸摸了摸我的头，鼓励我说：“不用灰心，慢慢来，不怕吃苦，肯定能学会。”听了这句话后，我暗暗在心里给自已打气，坚信自已一定行。终于，经过不断的练习，我敢把另一条腿放在自行车上了，那一刻，我心里乐开了花，信心倍增。虽然没坚持多久，就又摔下来了，但我一点也不学觉得疼了，因为我终于迈出了第一步。渐渐地，我越骑越稳，越骑越顺了，可以绕小区一周了。我的心里比吃了蜜还甜，爸爸也乐的笑开了花。

后来我渐渐发现，每当我快要倒下来时，总有双手稳稳的托住我，我转头一看，原来是爸爸一直跟着我，在后面暗暗的保护我，我心里禁不住涌起一股暖流，爸爸一直在我身边陪着我，就像在我的成长路程中一直指导着我一样。谢谢你，爸爸。

在爸爸的帮助和自已的努力下，我终于学会了骑自行车，虽然在这过程中我吃了很多苦，摔了很多跟头，但也让我受益匪浅。学骑自行车，不仅锻炼了我的意志，还增强了我的信心，让我有勇气接受以后各种新的尝试。

10月25日，我校参加了洛阳市第四届小学科学创新大赛，李双双、曹玉洋两个同学在牙签建塔比赛中沉着应赛，搭出1。25米的高塔，为我们学校赢得了荣誉。回顾整个参赛过程，感触颇多。

今年六月份，我校接到了参加洛阳市第四届小学科学创新大赛的通知，虽说是第四届，我校一届也没参加过，当校长让我主管这次活动的时候，我很茫然，心里一点底也没有。为此，我和张晓利老师还专门去洛阳参加了本次创新大赛的启动仪式。在这次会议上，每个项目的负责人都给我们讲解了该项目的规则和原理，并做了示范，观看之后，我们深深被他们的科学制作所吸引，并且跃跃欲试。

进入九月，学校开学了，比赛的日子也近了，经过一个暑假的酝酿，和我的仔细斟酌，并结合我校实际，我挑选了一个能就地取材的项目——牙签建塔进行训练。之所以挑这个项目，当时是因为材料准备容易，直到真正去做的时候，才发现里面有太多的意想不到。

首先，全班参与，确定搭建方案。我向学生详细介绍了牙签建塔的规则，并将学生分成四人一组，每组分一百根牙签，并拿出了我的秘密武器——从家里摘的两个大南瓜，用他来代替萝卜。学生们第一次参加这样的活动，兴致高昂，自信满满的开始了。一番讨论、分工之后，学生们热火朝天的忙开了。切块的切块，运送的运送，搭建的搭建，出主意的出主意，忙得不亦乐乎，40分钟过去了，教室里一座高塔也没有，学生们一个个像斗败的公鸡，我却看到了一丝希望。

接着，总结经验教训，确定参赛队员。我组织学生们开了个评比交流会

学生们踊跃发言，有的说自己建的底座结实，有的说自己牙签扎的值，有的说自己建的结构牢固，还有人说自己切得萝卜块均匀……发言完后，我让大家把这些优点结合起来说说应该怎么建，并挑选了六个手最灵巧的学生做预备队员。

最后，不断练习，不断改进，确定最终人员和方案。有了大家的集体智慧，几个预备队员开始了训练，训练中有问题就讨论解决，

最终我们我们确定塔的底座用萝卜根部又粗又直的部分来做，增加它的稳固性，底下8层用细长条来使它快速增高，上面部分用小方丁来减轻重量，后来为了增加建塔速度，我们还想出了先拼成长条再组装的办法。经过训练，李双双、曹玉洋两个同学被确定为最终参赛队员。

通过本次比赛，同学们不光增长了知识，学会了探索，更重要的是它让我们懂得了：只要用心，没有做不好的事，集体的智慧也是无穷的。

在科学课上，我们做过各种各样的实验，其中，最让我记忆犹新的是“杠杆”这一个小实验，虽然这个实验已经做了很久了，但仍然历历在目。

这一天上午，刚下了第三节课，我们不约而同的看了看课程表。第四节课上科学课，我们准备好科学乐园后，就到楼下去踢毽子、跳绳了。

“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着清脆的上课铃声，我们加速赶往教室，终于在老师来临之前，都被班长像赶鸭子似的赶回了座位上，静静地等待科学老师的到来。

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，老师的脚步声如同微风拂过树梢，渐近渐响，最后“嗒”的一声迈进了教室。

……

“同学们，我讲完了杠杆的重点，下面，咱们来做一个小实验，你们就能够真真切切的了解杠杆的原理了!”高大的王老师说道。

接着，老师将一个塑料的支撑用的托摆在了凳子上，随后又将一个与众不同的尺子(这把尺子的刻度是从中间往外数的，而且，这把尺子每5厘米，就有一个小挂钩)挂在了上面，在左边的第1个挂钩上挂了一个50克的小东西，又在右边的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西，这时，我结合老师之前讲的内容和重点，就明白了，这个样子是费力的;于是，老师又在左边的第2个挂钩上挂了2个50千克的小东西，右边也是如此，这一次还是被我想出来了，这个样子是不省力，也不费力的;最后一次，老师又在左面的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西，又在右面挂了的第1挂钩上挂了一个50千克的小东西，这最后一次，我还是不例外的响了出来，哈，想必，你们也已经知道了吧，这样是省力的。

我喜欢这次有趣的实验，让我明白了人们是怎样搬起大石头的，还让我知道了怎样轻而易举的搬起比我重的大石头了。