忙碌的校园生活作文(精品20篇)

有人看到这个题目一定会问校园生活有什么丰富多彩的？每天除了上课学习，写作业甚至玩的时间都没有了，怎么堪称“丰富多彩”呢？如果你要这样问，我会告诉你：只要你用你那敏锐的眼睛仔细观察，你就会发现的。

“铃铃铃……”只听得一阵铃响，校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了，同学们蜂一般的拥出教室，男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱，在自己班级门口踢毽子，瞧！那位女同学踢得多棒呀！旁边的人都急得大喊：“让我们踢一会吧，求求你了！”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋，什么大缠，小缠……一个个身手敏捷，活像一个小精灵活蹦乱跳：当然不止男同学跟男同学玩，女同学跟女同学玩，看！那一堆，男女同学正一起丢沙包呢，玩的多开心呀！当然这些活动最适合在春天，夏天，秋天这三个季节玩。

冬天白雪皑皑，这个银装素裹的世界变得安静，没有生机了。但是，再看看校园里，一派生机勃勃的景象，认识或不认识的同学，一同打雪仗，追逐嬉戏；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班门口，堆了一个大大的雪人漂亮极了！

讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗？其实校园的生活还远远不止这些呢，等着智慧的你去发掘。

校园是一幅流光溢彩的画卷，向我们展示缤纷生活；校园是一部扣人心弦的影片，让我们演绎波澜壮阔的人生；校园是一盘五味俱全的菜肴，使我们尽享欢欣。校园生活，令我终身难忘。

体育课终于在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场，手里拿着五颜六色的毽子，操场上顿时成了毽子的海洋。不用说也知道，一定是要举行踢毽子比赛了。

最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师PK，神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情，一定早已胸有成竹，志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的新手，毫无把握，只能临阵磨枪，等待命运的“裁决”。

时间一分一秒地流逝，马上就要轮到我了。是福不是祸，是祸躲不过。上吧！我咬紧牙关，下定决心，在众人的注视下走上前去。我表面云淡风轻，实际一点把握也没有，故作沉着地掂了掂毽子，老师一声令下，便开始了。

我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起，抛向空中，心中一直回想着高手们的动作，目不转睛地盯着逐渐下落的毽子，伸出右脚，那毽子刚好打在脚踝上，痛得我倒吸了一口冷气。我用尽全力，使出“佛山无影脚”大力一踢，只听“啪”一声，毽子如同子弹一般射向天空，划出一道靓丽的弧线，向远处飞去。糟糕！踢歪了！我连忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了，在这千钧一发之际，我飞奔向前，一招“倒挂金钩”力挽狂澜，成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的，又来了一个“乾坤大挪移”，朝反方向落去。经它这么一折腾，我已筋疲力尽，双腿像灌了铅，沉重地跑不动。难道就要这样输了吗？我才只踢了两下啊！放弃吧。正当我停下脚步时，突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗，却仍然努力着，没有放弃，我还有什么理由不努力呢？说时迟，那时快，我瞬间接住了毽子，浑身充满了力量，踢得更带劲了。同学们的加油声欢笑声传遍了校园的每一个角落。虽然最后没赢，但我已拼尽全力，没有遗憾了。

“多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，总是在鼓舞自己要成功就得努力……”比赛结束后，这首歌的旋律一直回荡在耳畔……校园生活魅力无限！

今年2月8日是黄岩云雷围棋学校成立十周年校庆的日子，为了庆祝这个特别的日子，学校特举办了一次围棋嘉年华活动，作为一个小围棋迷的我，自然不会错过这个盛大的节日。

上午，我早早地来到了云雷围棋学校，并参加学校组织的各项活动。我参加的第一项活动是：围棋猜谜语。这些谜语的答案竟然都是些围棋术语、棋手等，这可难倒我了，平时我也只顾着下棋，哪里在意这些呀？我怎么也猜不出答案，到后来，我看到了一个谜面写着：清清白白做人，“清清白白”是“净”，“做人”是“活”，加起来不就是“净活”吗？于是，我找来老师报答案，老师说我猜对了，我开心得一蹦三尺高。可是接着，我怎么也猜不到了，后来听说踩气球可以得到答案，我就开始跃跃欲试，但是心里还是有十五只吊桶打水——七上八下的，因为我实在受不了气球那爆炸的响声。眼看纸箱里的气球不多了，我赶紧先下手为强，抢了两只，拿在手里，对妈妈说：“我不敢踩！”妈妈告诉我：“你不踩的话，奖品就得不到了，你想要得到奖品的话，就要自己去踩。”为了得到奖品，我只好硬着头皮把两只气球放在地上，左脚一只，右脚一只，用力地踩下去，只听“啪”的一声，气球爆炸了，我把藏在气球里面的答案纸条取出来，放在口袋里，继续踩另一只气球。原来气球爆炸的响声也没有想象中的那么可怕，因此，我也得了不少奖品。

接着，我参加了另一项比赛，就是两个人背靠着背走，一个气球挤在两人的背上，同时气球不能掉在地上，手也不能碰气球，到终点后，前面的那个人从柜子上拿一个气球，再返回，哪组的速度快，谁就是赢家。我和同级的小伙伴得了第二名，获得了一套拼图模型——保卫舰。我乐得直奔领奖处兑换奖品。

这次的围棋嘉年华真是太有趣了，希望以后还有机会能参加！

清晨，我迈着矫健的步伐直奔学校。 In the early morning, I went straight to the school with a strong step.

我就读的学校坐落在甘肃铜城，校园占地面积约2600平方米。刚进校门，首先映入眼帘的是迎风招展的五星红旗，它庄严地挺立在教学楼的正中，寒来暑往，日复一日地迎接着每一位师生的到来，同时也目送着每一位师生的离去。高高耸立的教学楼是校园中最大的建筑，也是师生学习知识的主战场，全校两千余名师生全在这里了。它分四层双面，左右两半由门庭及两道楼梯分开，两侧各一道，楼梯共四道，左半部分是小学部，右半部分是初中部，可谓布局合理，界限分明。

操场在校园的左侧，占地一千多平方米，由四大块组成，中间是足球场，绿茵茵的草坪将整个操场衬托得格外诱眼，远看像绿地毯平铺在操场的正中，走近一看，每一棵小草簇拥着展示它旺盛的生命力，针尖状的叶子上透着晶莹的露珠，当你走进其中会打湿你的裤脚，凉凉的，爽爽的，好不惬意。草坪的北面是羽毛球场和乒乓球场，二十多台乒乓球案摆放整齐;草坪的东面是篮球场，好大呀!

地面全用塑胶铺着，走在上面软绵绵的，很舒服;草坪的南面是单杠、双杠、吊梯、沙坑等设施，其活动场地之大，设施之齐全可谓一流，草坪的正西是主席台，台的背景上写着“争做美德少年”几个彩色大字将整个操场装点得分外迷人，操场上正在排队等待上操的同学说笑着，打闹着，叽叽喳喳的嬉戏声给沉睡了一夜的校园注入了新的活力，仿佛他们要向世人宣告：我是校园的主人，校园，你早!

从操场去往教室的是铺满石子的崎岖小路，路两旁是五颜六色的九月菊和金黄色的万寿菊，虽然时间已经是深秋，可这些菊花依然竞相怒放，色彩艳丽，丝毫不减它往日的容颜，几颗大柳树更是伟岸潇洒，这绿得最早，黄得最晚的树中英豪，在深秋的早晨，舞动它婀娜多姿的柳条，绿中带黄的柳叶，始终守候着校园的一切，它这种不离不弃的品格，默默无闻的奉献精神，不正是我们人民教师的无私奉献精神吗?辛勤的园丁培育着祖国的花朵，孕育着祖国的希望，让我郑重的说一声：亲爱的老师，您辛苦了!

我爱美丽的校园，我更爱校园美丽的早晨。校园，你早!

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。

在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。

在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。

校园生活是我们必不可少的，而我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

记得们六年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了，朱老师喊一声："预备----同学们立即拿起绳子，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹“嘟——”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着："加油--加油！那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一条红绳子，那红色的绳子一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。这时，我们班的曹月昆用力一拉，绳子一下便飞到我们这边，耶！我们赢了，顿时，全班沸腾起来。随后，第二局开始了，现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，正当我们以为要赢时，可是对手一用力，绳子到了对手那里。，我们输掉了第二局。一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们班的人都像变了似得，全部握紧了拳头似乎等待爆发，刚开始就有人大喊：“用力”，紧接着我们班的人用出了九牛二虎之力，红绳子就向我们这边飘来，对手见情况不妙也使出了九牛二虎之力，绳子又回到了中常突然，马老师对我们说：“大家一起努力，听我口令，一二加油，用力。”队员似乎恢复了斗志，全班一用力。“嘟——”比赛结束，六（2）班获胜。

拉拉队一下欢呼起来，全班沉浸在了喜悦之中。

时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

[小学作文校园的生活

早晨，我们来到学校晨读。同学们有的看着书读，有的合上书背诵，多认真啊！大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练！

课间操我们开始做篮球操：拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩，最有意思的是抢球了：两个同学一组，拍着自己的球打跑对方的球，一定要眼疾手快吆！最有气势的是全班同学拍着球转圈走，就像一条长龙。

午读，我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书，有的看《安徒生童话》，有的看《跑猪鲁鲁》，还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀！

课外活动时间，我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳，和着节奏，数着数。看，同学们跳起来了，就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活多快乐呀！

[快乐的校园生活小学三年级作文

我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心，坚信通过自身的努力，定会实现心中的理想，过上幸福的生活。因此，我起早贪黑，时刻不敢忘记自己定下的目标，学习，学习，用别人闲聊的时间，玩 乐的时刻，捧读书本，思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦，相反，只感到幸福无比。

每天，催醒的晨钟刚响，鸟儿啁啾，草叶间上噙着晶莹的露珠，我奔跑在环形的塑胶跑道上，周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑，一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来，浑身 轻松愉悦，充满了朝气。

早读铃未响，我精神饱满坐在教室里背诵英语单词，朗读古人精妙的诗文，神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声，我仿佛置身于九霄云外，飘飘欲仙，去叩问古代的诗人。

课间，我站在教室门口，碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮，芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来，悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过，一声声“老师好” ，

清脆悦耳，老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心，满腔热情地对待自己的工作，温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱，那令人回味的点点滴滴，总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中 浮现，令人难以忘怀。

飘着雨丝的校道上，寒风拂拂。我浑身无力，只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音，她摸摸我的额头，“哟，这么烫，快起来!”她把我带到校医室给我 服了药，扶我在椅子上休息，又忙着给我家长打电话。此时的我，心头涌起了一阵阵感动，幸福的感觉弥漫在全身。

夜晚，教室里如同白昼。晚自修已下课，我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃，看我只身一人在做题目，忙走进教室问：“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他 ，他认真地给我讲了几种解法，讲得那么详细，那么明白。在他的精心讲解下，我终于茅塞顿开，解出了那道难题。这时，我看见廖老师弯着腰，微驼着背，一步步消失在黑暗中。

当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土，当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天，当丰收的果实，等待人们来采摘。弹指间，小学生涯的六年时光，便悄然而逝，再也没留下什么痕迹，只有珍藏在记忆深处的那一缕缕思绪。

即将离开母校，离开亲爱的老师、敬爱的同学，心中早已涌出一股恋恋不舍，真希望时光过得慢些，让我们能挽留住更多的友谊。回想这六年来，有我们课堂上的抢答，有我们赛场上的拼搏，有我们考试上的竞争，也有风风雨雨，酸甜苦辣。谁也忘不了，正如许许多多的片段，一一呈现在脑海中。

我记得在开学没几天，由于我练过硬笔书法，我的生字抄写本就和另一个同学被当众表扬，那时，我心里喜滋滋的，因为开学没几天，我就在老师心中留下了好印象。可老师却又诿婉提醒我，以后练字动作要快，不然即使你写得再好，时间也不够用，也不就等于零，那时，我不怎么注意，直到三年级时，我才注意到这个动作的问题，考试老是拖延，作业总是迟交，那时，我真正懂得老师每一句话都为我们好，并决心改正这个缺点。正因为老师的这一提醒，才使我动作渐渐快了起来，不再考试拖延，不再作业迟交。

我还记得在五年级时的运动会，那是1500米的长跑，参赛的也只有4个人，寥寥无几，但这无疑是个挑战。在裁判口中得知需跑9.5圈，就比耐力，谁能第一个坚持跑到终点，当时，我心中也没底，但在老师、同学的鼓励下，我信心倍增，在发号抢一声枪响后，激烈的争逐开始了，我一直处于第四，可第一这个位置却争得死去活来，一会儿是六（3）班第一了，一会儿是六（1）班第一了。真是激烈，我也拼命向前冲，岂图超到第三，可前面的人，我加速，他也不甘落后，同样加速，让我无法超过，六圈过去了，我整个人都已经软弱无力，真想放弃，但想到老师、同学对我的期望，我咬咬牙，凭信念跑着。七圈、八圈、九圈、九圈半，终于我冲到了终点，虽然，我只跑了第四，但能跑完已经很不错了，在同学的掺扶下，我上楼了。我的内心深受感动，我只跑了第四，可同学并没有责怪我，还是一如既往的亲切、和善。还时时慰问我，我的眼眶有点湿润了。

我更记得刚不久的奥数竞赛，它让我懂得，竞争是残酷的，只有真才实学，踏踏实实才有结果，才有回报。做人做事一定要力求上进，千万不可走旁门左道。

即将告别母校，在母校怀抱中我快乐成长，在老师的教导下，我们明白道理，获取知识。在同学的嬉戏中，我们得到欢乐，让我们铭记母校，铭记老师们，让我们之间的友谊天长地久。

[我的校园生活二三事作文

不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全！

酸

还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。

甜

渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一！虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。

苦

曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们？我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧？！

辣

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”；为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢？让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”；扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起！我们依旧是好朋友！”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。

这就是我的校园生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子！

老师，我的作文写得不是很好，您费心了！谢谢！

校园生活永远是最完美的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，不再有做实验的时光，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。

可校园生活也是完美的，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在悲哀的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一齐分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活完美，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们务必要经历这些，务必要在这些东西中成长。

期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

[我的校园生活作文5篇

都说每个人不可能是完美的，我就是这样，既有优点也有些不足。

上课时，我积极举手发言，作业本里的字也比较干净。我还是老师的小助手，经常东跑西跑，忙得气喘吁吁，连喝水的时间都没有，但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书，有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外，我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了，可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候，我也会卖力地打扫卫生，指挥其他值日生一起干活，好让同学们有一个舒适的学习环境。

我的成绩不怎么优秀，就是因为懒。老师布置背书作业，我就想偷懒不背。做计算题时，我老是因为懒不列竖式，口算也不好，常常导致题目做错。考试时，我看题目一点儿也不仔细，常常看错题目，使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表，可作业还是收不齐，总有些人没交，让老师浪费时间检查。上课的时候，我总是忍不住搞小动作，跟同桌打打闹闹。

转眼间，我马上就要读五年级了，我得更加努力，改掉坏毛病，取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我，使我天天向上!

高一暑假，我一直呆在家里玩电脑。当时我就想，现在想想，我还羡慕那个班团支书呢！

学校与马来西亚男校“钟灵中学”是姐妹学校，两校每年都有师生交流。高一暑假，团支书报名参加了去马来西亚参观学习的夏令营。我们普通学生只能看不起这个世界：我们没有口才来表达我们的能力，但我们是英语外行来说一些英语。一次3000块钱做爱更让人望而生畏！

返校后，团支书等人在文学社发表文章，描述他们在夏令营旅行中的所见所闻。首先，在机场飞行的体验似乎挺有意思的。因为没坐过火车，更没坐过飞机，所以经常和公交车打交道。然后就是我在马来西亚的经历。在我看来，一切都是那么新奇。令人垂涎的地方特产，来自世界各地的朋友，丰富多彩的节目和活动。他们在短时间内与许多人结下了深厚的友谊。他们中的一些人来自马来西亚、新加坡、香港和越南（据说只有这个人不会说中文）。

新学期第五周，马来西亚钟灵中学师生访问团如期抵达。嘿，生活在热带是黑暗的。和之前的访问最大的区别就是代表团里有两个女生。大家都在说很多：男校有女生？后来经过钟灵中学副校长的讲解，我才知道他们学校也有主校和附中。他还幽默地说：“你想体验早上八点开始，下午两点结束的学习生活吗？欢迎来到钟灵中学。”

早上第三节课是历史。班长带了一个马来西亚的同学来上课。上课时，历史老师问他：“你是哪里人？”全班顿时哄堂大笑：“你知道你在问什么，但你当然是马来西亚人？博安派皇帝带队？崩溃？保鲜？调侃郑？澳洲灰4宝石？你死帅瘦挂愣？跳，道歉，惩罚，砍，反抗？猫头鹰饲料！马鞍？卑微？麻烦坐下？杭愣？同意对方并道歉=做决定？案子？男人？君璧？是否定性，是否有见地？还是？你知道吗？为什么不用腔耙踩肥料？水蛭？欠梦势出口缓臀颐俏窄船难逢险？嘘？癞蛤蟆的怯懦被判3邓拇指的糜味，并对桑军征税

他们会说中文和马来西亚语，英语说得很流利，还会说一点闽南语，真羡慕我。还有一个重点是他们的校服：西装领带的风格，就像三王说的“一个字，帅”，我真的想穿。中国学校什么时候才能取代老式单调枯燥的校服（还不暖和。冬天，学校强迫学生在学年期间穿校服。那三个字是“冰冻”）？

周四，因为高三借了我们的教室，我们决定周四和五月放假。据报道，他们星期五离开了。哎，走的时候连“再见”都没说。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候，我们正在享受着那快乐的校园生活。

上课时，我们踊跃发言，各抒己见，大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩，为了老师赞许的微笑，为了爸爸妈妈殷切的期盼，更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。

下课时，同学们有的在品味园里聊天，增进彼此的友谊，增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习，让自己拥有更多智慧，拥有更多知识;有的聚集在亭子里，谈笑风生，分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上，沐浴阳光，享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。

午休时，我们在教室里安静地阅读，享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起，我们开始练字了，大家都做到了“三个一”。这时，三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。

下午，同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听，那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看，篮球队的同学正在球场上挥洒汗水，版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……

如诗如画的四联小学，您是我们快乐的天地，您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐，体会到了成长的喜悦。

呵呵，回忆录从这里开始……

“叮、叮……”

“新的学期，新的开始！”蓝天一边寻找着高一四班的教室一边对自己说“我一定要努力地学习，三年后川大的土木工程在等我呢！”

“唉！蓝天！你娃娃朝哪里跑哦？”蓝天听见有人在叫自己，转头一看“哎呀！猴哥！你啊？你分在哪个班的哦？”

“肯定是最好的班撒！四班！”

“锤子哦！老子还是在四班，你晓得四班的教室在哪里不？”

“标的……”

“那只有慢慢找了……”

于是，两个初中时代的好朋友开始了他们漫长的寻找教室之旅……

（上课前一分钟）

“报告！”“报告！”

在全班同学的注视下，两人慢悠悠地走到了最后的位置。一看之下才知道，原来这个班有八十多个学生。黑压压第一片。而且还有不少认识的同学。“哎！猴哥，还有不少认得到的哦！”猴哥看了一眼蓝天疑惑地说“锤子哦！哪里？我看到好多美女哦！”一提美女蓝天倒是来了精神“是不是哦？”猴哥撇着嘴，用眼神示意道“看那边的那个！巴适！”初中时两人就有默契，顺着他的目光，蓝天看到靠教室左边窗户的第三排“嗯，是有点漂亮，下课后你去打听下叫啥子名字。”两个祖国栋梁之才的目光在全班扫视着，点评着班上的美女们，分析着谁该整容，谁该去当明星。美好的时间在深沉的讨论中度过……

“嘿！钢盔！你还是在这个班上啊？”蓝天给初中三班的同学打招呼。

“嗯，你还是在啊？去不去踢球？我们准备去踢球耍。”被蓝天叫做钢盔的那个男生回过头来对他说“我们班的几同学都在那里等到了。”蓝天想了一下，“算了，我没的鞋（球鞋）的，再说猴哥在外面等我。我们去打台球。”看着钢盔离去的背影，蓝天一溜烟跑到公共厕所后面。“哈哈，现在哪个还走校门哦！丢分！”说着就助跑两步，右脚在墙上一用力。整个人很麻利地就上了墙，然后轻松地跳下……一看就知道是“惯犯”了。“唉……好久没有翻过了。身手不灵活了啊！”蓝天摇头道。

猴哥一见蓝天来了，“咋才来哦！台子都没的了！只有等了！”蓝天跑过来一看，几张球桌都围满了人“那有啥子办法呢？老子还打‘飞的’过来的，都赶不上。有锤子办法啊！”在等了一个小时后终于空桌了。两人高兴地冲了过去……

时间就在蓝天和猴哥的台球生活中迎来了期末考试……

“叮、叮……”

高中阶段第一次大型的考试就落下了帷幕。蜂拥而出的学生把走廊堵住了。“猴哥，看哇！老子说提前交卷的，你要等到考试完了才出来！现在安逸了？这么挤！”蓝天非常不满地说道。“锤子哦！今天老猪监考，敢走哦？”一听猴哥提起老朱（班主任：朱真强），蓝天便没了语言了。在这学期里面，这哥俩可没少被老朱收拾。一次，两人因为扰乱班级上课次序，被老朱送进了办公室。关禁闭一星期。而后两人在老朱的“密切关注”下生活，……

一礼拜以后……

“今天期末考试的成绩出来了，结果令人很不满意……”老朱在讲台上进行着他的长篇大论。教室最后一排蓝天和猴哥也在做着总结。“猴哥，看来高中的东西也没什么大不了的。我们这学期连课都没听过，只小看了一下书。居然都还是四十几名！”“嗯。就是，不过我们下学期要专心了，要不然高二就恼火了！”“嗯，对的！必须要认真了。”然后，两人和前排的菲哥摆起了龙门阵……。“蓝天！猴子！下课后到我办公室来！”突然间，宛如冬天里被泼了一盆凉水。天啊！是老朱的召唤！

…………

“你喊你们屋头来不？”蓝天沮丧地问。

“咋不喊呢？要不然等下老猪的电话又打到我们屋头去了。你呢？”猴哥一脸无奈地说。

“喊锤子哦，我说我们屋头没人的！”蓝天说，一想到因为考试被请家长，而且必须要家长来领通知书，蓝天心里就没底了。

哎，高一的生活就是这么让人无语。

[高一作文：校园生活

一转眼，我在这所学校已生活4年半了，我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。

一进学校大门，就能听见同学们的读书声，这时的同学们正在读着：四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着，那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了，小鸟也停在枝头，静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止，一切事物都尽情地听着同学们读课文，一阵风吹过，大家才回过神来。

下课了，同学们在操场上尽情地游戏着，有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着，一摇一摆的，仿佛在像我们微笑。

放学了，大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子，又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。

我的一切大多都发生在学校里，我爱我的学校。

开学后的第二天...

“叮铃铃”，上课了。上课后可是小酷的天地，但是你会说，下课才是同学们的天地，不过，小酷可是与众不同的呀！不信？接着看吧..

“哎，裤哥，你又在玩儿 武林争霸 啦，那两个手对打有啥好玩的啊..”小淇小声对小酷说。“你个SB，上课不好好听课，玩啥，想被卢盟主（语文老师）的降龙十巴掌K啊！”小东也在起，自己却也在那看漫画...“你们二个笨蛋，只有傻子才在上课的时候听讲，不抓紧时间玩儿，那才是傻子呢，看，斧王打过剑圣了，耶！！！”小酷抓紧每一分钟，连小声说话都在用两个手打来打去......

“丁小酷！又在干嘛”突然有人边打他的头边说，小酷下了一大跳，赶紧转身看是谁，没想到，是“书呆子”小旭在冒充卢盟主，小酷气得猛一转身，回到自己的座位上玩武林争霸。

突然，又有一个人拍打他的头，“KAO，你干嘛啊！”小酷急了..“你看清楚我是谁！”“啊？是，是盟主啊，徒儿知错了，盟主饶俺这小徒一罪吧。”“今儿个终于抓住你了，看招，降龙十巴掌。”

[新校园新生活作文

当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长。

9月1日 星期二 阴

今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日 星期四 雨

经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候。

同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。

刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了。

12月22日 星期五 晴

一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。

当清晨的第一缕阳光照在学校的金色牌子上时，当宿管奶奶的哨声把我们从温暖的被窝里叫醒时，新一天的校园生活开始了! When the first ray of sunlight in the early morning is on the schools golden brand, when the whistle of grandma wakes us from the warm quilt, the newOne days campus life has begun!

清晨的鸟儿唱着歌儿陪我们走过洒满花香的小路到宽阔的塑胶操场上跑早操。同学们个个精神抖擞，我们就是早上九点钟的太阳!我们整齐的步伐，响亮的口号，焕发着青春的风采，朝气蓬勃!

早操后我们就朝着教室走去，开始了新一天的学习生活。

课堂上，我们踊跃发言，大声说出自己独到的见解，与小组一起讨论。我们尽情展示自己的才能，认真记好我们的笔记。为了不辜负老师的教诲，为了不辜负家长的期望，为了不辜负我们自己，我们努力着!窗外的鸟儿为我们加油，天上的太阳为我们喝彩，连云朵也显得那样洁白

“叮铃铃”，下课铃响了。我们喜欢课间，喜欢这个可以让我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里，我们互相谈心，彼此增进友谊。我们互相讲解课上的难题，提高彼此的成绩。有的同学坐在洒满阳光的小亭里，谈笑风生。见到邻班认识的同学，招个手，拍个肩，搭个背，互相给个微笑。有的同学专注地欣赏水里的鱼儿，无拘无束自由自在的游。我们享受着这金色的美好时光!

我们生活在这样一个充满爱的学校，不仅渴望自己出类拔萃，更想在最宝贵的初三一年里让学校这个家更加团结，更加有凝聚力!我们生活在这样的家里，每个人都是不可缺少的，我们互相依靠着彼此，我们深深关爱着彼此

现在我们走在校园的林荫小道上，尽情洒下快乐的时光。当我们离开母校时，回首望去，那依旧是我们最快乐最难忘的金色时光。

一个个跃动的小音符，每天将我围绕，让我在不知不觉中享受幸福：喜怒哀乐交织着。

（一）喜

又是新的一周，又是一个新的开始，我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门，听琅琅的读书声，让我振奋精神，看早早来干值日的同学，那股热火朝天的劲儿，提醒了我，我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨，我们要上早读了，同学们个个认真的读着，好像书本中有引力在吸引我们，我知道是我们的求知欲生吸引我们，我的求知欲也很强，端着书本，大声的一遍一遍读着，看着大家一天一个进步，我好开心，我们班好幸福哦。

（二）怒

一个同学竟敢乱下位，我气冲冲的走过去，咳嗽了两声，那同学赶快坐好，端出一副学习很认真的样子，我说：“别装了，刚才干什么了？”他意识到不好，连忙说：“是，坦白从宽，抗拒从严，我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了，我又咳嗽了两声，班里立刻鸦雀无声。我回到位上，一阵窃喜，然后感到了一种成就感，真是爽极了！

（三）哀

唉，一次考试失利，班主任狠狠的批了我一顿，我好伤心哦，心里埋怨：凭什么只批评我，我考的又不是很低。可我又一想：老师管我，不正是因为关心我吗？我怎么可以埋怨老师？也正是因为有太多太多的师爱伴我左右，我已经不再“哀”了，我感到校园就像我的家，有给我遮风避雨的老师，我好幸福。

（四）乐

一听到上体育课这个好消息，同学们一蹦三尺高，因为体育课是我们完全放松的时间，可以在草地上追逐打闹，谈天说地，像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏，好开心，好快乐。时间过的真快，一晃45分钟过去了，我们又投入了紧张的学习中，但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。

喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符，不管少了哪一种，歌不是歌，调也不成调了，校园生活也会很空虚。

我喜欢校园，喜欢学校里的幸福音符，正如一首歌：“什么时光最珍爱，是这幸福的中学时代……

[小学六年级作文：我的校园生活