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雪孩子续写二年级(通用20篇)

花可以给我们带来美丽,如果没有了花,就等于母亲没有了自己的孩子,小编收集了美丽的玫瑰花作文,欢迎阅读。

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篇1:雪孩子

全文共 597 字

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有一个冬天,天上下着鹅毛大,白雪铺地,房子上、树上都积了厚厚的一层雪,像一床特大的白被子,把路铺得白白的,软软的。兔妈妈这天给小兔说:妈妈有事,需要外出办事。小兔不情愿地撒娇说:嗯,我要妈妈陪我。妈妈说:我给你堆个雪人吧,让它陪你玩。小兔说:那好吧。接下来,兔妈妈和小兔一起堆了个又白又胖,又大又圆,漂漂亮亮的一个雪人,他们用胡萝卜做的鼻子,用煤球做的眼睛,头上还用树枝做的头发,非常好看。

妈妈走后,雪人一直陪伴着小兔在做游戏,他们又唱又跳,又说又笑,特别地开心,小兔玩得很累很累,就想回家休息了,但心里还是有些舍不得雪人,她于是给雪人说:你在外面等我一会儿,我休息一会儿就出来找你玩。雪人说:那好吧!于是小兔回到了家,家里的炉火熄了,她感觉到房子又冰又冷,于是她抱了一些木柴放到炉子里,点着后,她就上床睡去了。在她熟睡的时候,木柴却引着了旁边的柴堆,呼地一下房子里的火猛然烧起来,烧得越来越大,越来越旺。但小兔子却毫不知情,她睡得又香又甜。

远处的雪人看见了烧着的木屋,于是飞一样地速度赶在第一时间去营救,他直接把门打开冲了进去,把小白兔抱了出来,但这时它的身体融化了。兔妈妈回来后,看见小白兔躺在一堆雪水里,急忙叫醒小白兔,小白兔醒后,看见已经化成水的雪人,伤心极了。这时,太阳照在雪人的身上,水气慢慢升起,雪人变成了一朵漂亮的云。兔妈妈和小白兔对着云大声地说:雪人,我们想你,一定再回来!

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篇2:狼的孩子雨和雪影评观后感

全文共 1757 字

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孩子》看完了,忘不了的是眼眶里转了好几次未落下的眼泪,说下观后感

这部日本动画电影冒看能够用母爱这一主题概括,但我认为母爱只是作为贯穿影片的一条主线。而另一条则是关于生存,或者说生活的。这条线可分为花独自抚养两个孩子,为了保证他们健康成长,拼命寻找生存的办法和两个孩子雪和雨各自选择生存的方式,这两条支线。大环境由母亲创造,而接下的路是自己走出来的。都说长大了后会和小时候的性格完全相反,其实也不是必然规律,因为成长本就是一个蜕变的过程。

雪代表外向,幼年时期淘气调皮,展现出来的全是属于狼的天性,好狩猎,骄傲独立天不怕地不怕。她显然乐意接触更多新鲜的事物,不光是爬虫和野生动物,她恳求花让她上学并发誓保住关于身份的秘密,以“三份礼物,三只章鱼”作为警醒自己的口诀,愉快的学习时光开始了。

而雨作为弟弟却没有姐姐的活力,他代表内向,幼年的雨怯弱,缺乏安全感渴望母爱,丝毫没有任何狼的天性,像是一个正常的人类的孩子,直到他因为捕鸟而溺水。雨说感觉自己不一样了仿佛什么都能做到,在这里我觉得可以有两个原因。一是花所说的话,年幼的雨从绘本上看到的狼的形象,似乎总是被塑造成大坏蛋,所以他为自己身为狼人的身份而自卑恐惧,那时花说她喜欢狼,她是狼的伙伴,依赖母亲的雨自然会将这句话放在心上。二是,客观来说雨都是狼人,血统里充斥着狼的野性,只是在溺水之前一直处于隐性状态,打个简单的比方,学自行车,学游泳,如果总是依靠指导学的会非常慢甚至学不会,因为那是种不属于你自己的领悟,但当只有你一个人无人可依时,潜能便会被激发出来。因为我学会潜泳是因为妈妈把不会游泳的我推下水,学会旱冰是爸爸突然放开了我的手。所以对于雨的这点转变就没什么奇怪的了。

雪喜欢上了人类的生活,她想融入这个世界,所以努力想做好一个好女孩,不再收集动物骨头和爬虫干尸,不再大声哭闹,课堂上积极发言,和同学友好相处。套上花给做的连衣裙就是一个干净可爱的小女孩,与小时候简直大相径庭,但一切都很好,直到转学生草太的到来,她内心的警钟被敲响了。草太能识别动物气味的鼻子让雪感到了极大的威胁,她开始变得高度戒备并避免与之发生交集,这就像是一匹受到挑衅的狼的反应,对方是个聪明的人类,所以她要小心了。之后,按照事情发展的顺序,纸包不住火,雪被穷追不舍的草太激怒,这使她面临身份被曝光的危险。“是狼干的。”草太这样说的时候我几乎要以为他会紧接着抬手指向雪说她就是狼,她是狼人。但他没有。不过这也很正常,人一般都会选择把自己看见的不符合常理的事情归结为错觉,幻觉。

勤劳善良的花,一心想融入人类世界的雪和痴迷于大自然的雨安静的生活在一起,起初的艰辛被时间慢慢冲淡,虽然在田间时常腰疼的要命,花也坚强乐观的生活着,接着雪和雨属于青少年时期的问题出现了,在寻找自己未来的路上,他们其实一样的倔强。一心想成为人的雪和执着于自然界慢慢演变成狼的雨其实一样。只是人与狼的身份只能选一个,所以他们发生了最大的一次争执,打坏了家里所有的东西,狠狠的撕咬对方,这都无非是想像对方证明自己的决心,自己选择的这条路一定很有价值,是正确的。争执过后,安静下来便是分道扬镳。既然你不认同我的路,那么就再见吧。姐弟两人的一生在此尘埃落定。雪开始正常的人类生活而雨则归隐山林,掌管狐狸老师授予他的地位与权力。

有人说花养了只白眼狼,有人说花的爱太过无私,这种不求回报的爱闪耀着圣光一下使人遮住了双眼,其实不然。从花选择与狼人结合就可以看出她有着不同于常人的三观(确实这就是一部以毁三观为前提的影片),即使是狼人意外离世后,她也选择顺其自然,面对生活的重重刁难不卑不亢,独立坚强,但也偶尔会哭泣。这就是一个平衡的人物形象,她对于雪和雨的自我人生规划虽不曾过多干涉,但也不是没有阻挠过犹豫过,这来自于母亲本能的保护欲。然而就像影片最后,当她看见化身为狼的雨站在山顶仰天长啸,朝阳升起的那一瞬间,内心的弥漫的雾霾就都被驱散开了。是自己的孩子让她坚信他们各自的路,其实母亲最大的心愿只是希望孩子能健康的生活愉快的成长,雪和雨无疑都做到了,所以说白眼狼的人其实忽略了很多关于情感和生活的细节。

我也不知道为什么会为了一部动画片分析,只是这里边有些东西是那么的真实,那么的顽强,让我情不自禁地想深入的想一想罢了。

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篇3:雪孩子作文600字

全文共 748 字

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一个大纷飞的夜晚,我正在睡觉。突然,一道银白色的光照在我的脸上。我睁开眼睛,挺身坐了起来,听见了大雪把树枝压弯的吱嘎声,还有北风呼啸的声音,窗外已经是一个银装素裹的世界。我马上穿好衣服向阳台跑去,弯腰一看,哎呀!阳台上堆积着一层厚厚的白雪,梅花的枝头上正躺着几个调皮的雪孩子

我小心翼翼地把这些孩子捧起来带回家,想让他们做我的玩伴。一进屋子里,这些雪孩子显得特别精神,东瞧瞧西瞅瞅,好像有许多文不完的问题。我先把他们放在毛巾上,接着放在了我的床头,然后给他们盖上新买的手帕,最后我给他们吃了点面包,喝了点牛奶。

我对着他们轻轻地唱起了摇篮曲,直到他们揉着眼睛打哈欠了,我才安心地躺到床上睡觉。我睡着睡着,迷迷糊糊地进入了一个冰雪世界。哇,这真美啊:有高大闪耀的城堡,有各种晶莹剔透的游乐设施,还有许多造型各异的冰雕……当然和我一起玩的还有几个雪孩子,它们在属于自己的天地里玩得自由自在。我玩着玩着,就觉得越来越冷,四周的一切都静静的,冷得有点令人喘不过气来。我这才察觉到了,虽然这里雪景很美,冰雕也很好看,但并不适合我长期待在这儿。一下子,我从梦中惊醒了过来。真是虚惊一场啊!

“得把雪孩子送回去!”我想到了从外面被我拾回来的雪孩子,他们一定被热坏了。我赶紧扭过头去摸床边的雪孩子,雪孩子却已经消失得无影无踪了,但是发现窗上画着一幅冰淇淋的画,一旁还印着雪孩子的笑脸。床边还有一张纸条,上面写着:小朋友,谢谢你让我们体会温暖的味道,不过我们不能在这儿生活太久,我们该回家了,再见!

我立刻起身打开窗户,外面白茫茫的一片,雪已经停了,不远处的梅枝上,雪孩子们正在笑嘻嘻地跟我打招呼。回到了属于自己的世界,他们显得更加精神。他们在梅花从中笑得多么灿烂,多么快活!看到他们笑得这么开心,我也情不自禁地笑了。

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篇4:二年级下狐假虎威续写

全文共 428 字

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自从狐狸骗了老虎以后,老虎发誓“抓住狐狸,要抽它的筋,喝它的血。”

一天,老虎又在沙滩上遇到了狐狸。狐狸刚吃完骗来的肉,正在养膘呢。老虎一见狐狸,就气得浑身发抖。他怒气冲冲地走过去,用震耳欲聋的声音喊道:“我终于抓住你了,临死之前,你有什么事,要做的就快做!”狐狸吓坏了,它忽然灵机一动,说:“小臣只想干一件事,就是和大王您赛跑。”老虎想:我是动物奥运会赛跑冠军,小小狐狸哪里敌得过我?于是它便答应了。

狐狸选了深山的一条小路做赛道。它对老虎说:“我们从这里开始,一直跑到山的另一边,谁先到谁就赢。”狐狸叫来猴子做裁判。发令枪一响,老虎就像脱缰的野马一样跑了出去,而狐狸却慢慢地跑。老虎跑到终点的时候,,已经气喘吁吁,豆大的汗珠从老虎的额头上滚了下来。老虎休息了一会,就继续往回跑,可是回到了起点,却不见狐狸的踪影,老虎重新跑了一次赛道,但仍没见狐狸。原来狐狸趁老虎跑开的时候,冲进山林里去了。老虎发现自己又上了一次当,气得暴跳如雷,但也只能无可奈何地回家去。

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篇5:小学二年级作文:续写狐假虎威

全文共 827 字

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大家都知道狐假虎威的故事吧!狐狸借着老虎的威风,大摇大摆地在林子里走了一圈,老虎还蒙在鼓里。

老虎毕竟没有笨到极点—要不然怎能做兽中之王呢?它回到“王宫”里,左想右想不对劲,动物们惊恐的眼睛好像都是望着而不是狐狸。“不行,我得找狐狸算帐!”老虎怒吼了一声。

第二天,虎王让狼卫士们在森林中所有的大树上贴上告示: 请森林居民今天下午到林子东面的大草坪上集合,虎王要召开会议。

下午,百兽到齐了。老虎坐在主席台上的宝座上,大声对大家说:“昨天晚上,我做了一个恶梦,梦见一只大钳子钳光了我的牙齿,从此,我只能吃蔬菜,不能吃肉!真可怕呀!有谁能来解释这个梦,解得好有赏!”“大王”憨厚的熊将军挺着个大肚子说,“依臣所想,这个梦预兆着百兽比您早死!”虎王听了很生气,让人将熊打入大牢(其实这些事虎王早就料到,是他存心的)。动物们看了,都吓得不敢说话,全场一片寂静。虎王这才开口:“熊将军太无礼,还是让狐狸先生来解释吧!”狡猾的狐狸知道老虎有预谋,便假惺惺地说:“这个梦预兆着大王比百兽们长寿!”动物们听了都说好,老虎拿狐狸没办法,无奈,只好说:“散会。”

老虎垂头丧气地回到宫里,心里明白了:这样的办法肯定对付不了狐狸,我得学点东西,肚子里有“货”才管用。 老虎认真地翻起科学书来,几天后想出一条“妙计”。 它让狐狸去沙漠推销口罩、眼镜,狐狸看不出有什么破绽,只好硬着头皮去了。可是,沙漠里的动物怪怪的,见了狐狸就逃,唯一能与它说几句话的只有骆驼。 “老兄,买副太阳镜吧,眼睛挡挡沙子。” “不用,我能应付。” “口罩呢?沙子会灌满你的嘴的。”

“不用,我在沙漠里住惯了,沙子进不去。”

狐狸贩了一个月,什么也没卖出去,只好收摊回老家了。一路上,想想千里迢迢去沙漠,一分也没赚到,一到森林便病倒了。偏偏老虎还雪上加霜—说狐狸不好好做生意,违背虎王命令,便罚狐狸的钱。狐狸一听到要罚掉它所有的积蓄,顿时气愤、懊丧、急为攻心,一口气咽不下去便一命呜呼! 老虎这才消了胸中的怒气。

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篇6:致二年级孩子的一封信怎么写

全文共 791 字

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可爱的孩子们:这是老师

就拿今天来说,一天的时间,有六个孩子打了三次架!这真的让我很失望。可是,等到我细细调查完来龙去脉后,却发现不过是一些鸡毛蒜皮的小事。居然为了这样的小事而“同室操戈”,我在烦恼之余,更多的是担心,担心你们以后长大了如何融入社会,如何与人交朋友!

孩子们,大道理,你们都懂,可是却未必做得到!

其实有什么呢?说话声音轻一点,柔一点,请别人帮忙时加上“请”,自己不小心打扰别人时说声“对不起”;别人无意中冲撞了你,就请你报以宽容的一笑,别人有意挑衅,你就绕道而行;自己心情不好时想个温柔的方式发泄一下,别人心情不好时,给于理解和安慰。这些,真有这么难做吗?为何,在你心情不好的时候,要把气发在同学身上?为何,在别人无意犯错时,要变本加厉地以牙还牙?为何,在别人受到老师

看过一个故事,说是在美国一个市场里,有个中国妇人的摊位生意特别好,引起其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚地笑笑,不予计较,反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天,忍不住问道:“大家都把垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?”中国妇人笑着说:“在我们国家,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?”从此以后,那些垃圾就不再出现了。

这个中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。她用智慧宽恕了别人,也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财,自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式,而是针锋相对,又会怎样呢?结果可想而知。

与人为善就是微笑。

与人为善就是忍耐。

与人为善就是理解。

与人为善就是同情。

与人为善就是宽容!

亲爱的孩子们,因为你们的斤斤计较,这两个月下来,老师

静下心来,仔细想想,也许老师

老师

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篇7:二年级《坐井观天》续写

全文共 206 字

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一天,一只小鸟飞到井边,坐在井里的青蛙看到后问小鸟,“你从哪里来呀”?小鸟说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找水喝。”青蛙说:“你不要吹牛了,天空才井口那么大。”小鸟说:“你搞错了,天空很大,无边无际,你自己出来看一下。”

青蛙听从了小鸟的话,从井里跳了出来,哇!外面的天空那么大,一眼望不到边,还有高高的山,绿绿的草,一排排的楼房,外面的世界真精彩。青蛙不好意思地对小鸟说:“唉,我以前真是一叶障目。”

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篇8:二年级狐假虎威续写

全文共 560 字

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自从老虎知道狐狸是借着他的威风把百兽吓跑的,心里很生气。他心里暗暗下决心,一定要找个机会把狐狸好好教训一番。

一天早上,老虎很早就起了床,来到狐狸先生的洞口,“咚咚咚”地敲起了门。狐狸听到敲门声,不知道谁来了,心里很纳闷。心想:我又没订报,又没请小朋友来家开party,会是谁来呢?

然后他就小心翼翼地打开了门。啊,是老虎!狐狸非常惊讶。老虎气势汹汹地对狐狸说:“可恶的狐狸,上次你竟敢借我的威风来吓百兽,我饶不了你!”

狐狸一听吓坏了,浑身像被鞭子抽打了似的,忍不住抖了起来,牙齿咬得咯咯响。心里却突然想出了一个馊主意。然后它镇静了一下,嬉皮笑脸地说:“老虎大哥,我每天给你一块枣糕吃,怎么样?这次你就饶了我吧,以后我再也不敢了。”

老虎想了一会儿说:“好吧,如果枣糕不好吃,我还是会找你算这笔帐的!”

狐狸听后,心里暗暗偷笑道:这只傻老虎,又要上我当了,哈哈!狐狸心里美滋滋的,像掉进了蜜罐里似的。然后他走进厨房,拿了一块枣糕,递到老虎手里,礼貌地说:“老虎大哥,请品尝我家的秘制枣糕吧!”老虎咬一口放嘴里,然后砸吧砸吧嘴,嗯,味道不错,这次就饶了你吧!

狐狸一听,心里乐开了花,忙赔着笑说:“老虎大哥,只要你每天来我家,我都会给你一块的。”

从此以后,贪吃的老虎果然每天都来狐狸家。狐狸确实每天都给他准备一份又大又甜的秘制枣糕。

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篇9:玩雪的二年级

全文共 322 字

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2月2日下的真大。

一清早放眼望去,屋顶上、田野里都好像穿上了一层厚厚的白色大衣。

哥哥对我说:“我们去打雪仗吧!”我们跑到场地上,比赛看谁扔得雪球高。不知什么时候,我和哥哥来到了隔壁李奶奶家得场地,她家门口的狗窝有只小狗。

我们站在雪堆上,俩人争先恐后得向小狗及小狗的家扔雪球。“汪、汪、汪”小狗急得上窜下跳冲着我们乱叫。不一会儿,它的家已经变成了汪洋大海。要不是它被铁链锁住,我想它早就来咬我们了。大概李奶奶听到狗叫声,从屋里跑出来,看到我们这幅模样,一声不响得开始扫雪。我和哥哥举在半空中的手僵住了,扔掉雪球从家中拿来破毛巾,铺在小狗窝。小狗舒舒服服地躺在它的新家里,伸出舌头添添我们的小手。

李奶奶冲着我们微微笑,我和哥哥的脸红的像个大苹果。

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篇10:高二年级英语作文:请对孩子仁慈点

全文共 1135 字

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In 2014, a show called Where Are We Going, Dad was popular around China, in the show, five famous stars and dads with their children went to the countryside to experience the life.

This is the first time for the audience can look at the celebrities’ children, the kids are so lovely that all the audiences love them. Now a new show which is similar to the mentioned show becomes a new hot topic, but this time, half audience love the stars’ kids, the ones who don’t like them think that the kids are not as lovely as the ones before, even look ugly. So the audience speaks bad words in the Weibo, showing their dislike. As an outsider, I think it is so cruel to the kids, they are so young and innocent, they don’t know about the world, why should they deserve those vicious words.

Imagine if they are your kids, what will you do? People should be mercy to the kids.

在2014年,一个叫《爸爸去哪儿》的节目火爆全中国,在节目中,五个著名的星爸和他们的孩子下乡体验生活。

这是观众第一次有机会观看名人的孩子,这些孩子都很可爱,所有的观众都喜欢他们。现在一个新的类似的节目成为了焦点,但是这一次,只有一半的观众喜欢明星的孩子,不喜欢的人觉得有些孩子不像之前的可爱,长得不好看。因此观众在微博上对这些孩子留下恶言,以此来表示他们的不喜欢。作为一名局外人,我觉得这对孩子来说很残酷,他们是那么的年轻和天真,对世界都了解不深,为什么他们要承受这样恶毒的话。

想象一下,如果这是你的孩子,你会怎么做呢?人们应该对孩子仁慈点。

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篇11:雪地捕鸟续写800字

全文共 823 字

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鹅毛般的大下了整整一夜。整个世界都变成了银色。雪给大树穿上了沉重的铠甲,给大地穿上了厚厚的棉衣,给房屋戴上了一顶白色的小帽。

早上,闰土从睡梦中醒来,推开门一看,发现外面的雪足有一尺厚。他想:这雪可真够大了,真是个捕的好天气啊!于是,他高兴的跳了起来说:"对,现在就开始行动。"说完,赶忙穿上衣服,推门就去找捕鸟的工具,走的时候高兴的门都忘关了。

大一会儿,捕鸟的工具准备齐了。于是,他就带着工具出发了。那先找了一块空地,扫干净地上的积雪,然后再撒下一些秕谷,再用短棒支起一个大竹匾,在竹匾的棒子上系上一根长绳。一切准备妥当之后,闰土起身拍拍身上的积雪,围着捕鸟的竹匾仔细查看了一番,看看有没有什么差错,检查完之后,发现什么差错也没有,脸上露出了开心的笑容。接着,闰土拉着绳子在一个角落后蹲了下来,等着鸟儿来吃食。他左等右等也没有看到有鸟来,闰土等的有些不耐烦了,有想要回家的冲动。但他又想做事一定要有耐心,于是忍了下来。过了好一会儿,才有一两只鸟来探个究竟,它们小心胆怯地啄了两口,就赶忙飞走了,又向四周瞧瞧,发现很安全,于是鸟儿们就都放心地来吃食了。闰土在心里偷偷的暗笑,他说:"鸟儿们快来呀,再来几只蓝背和角鸡,你们的味道多鲜美啊!”

这时,一直在树上看热闹的鸟儿也都陆陆续续来吃食了,鸟儿们边吃边叽叽喳喳地谈论着,有的像在说:″这么大雪天咋有这么多食物呀?″有些鸟儿像在回答说:“就别管啦,有吃的填饱肚子就行呗。"鸟儿们全都放松了警惕,这里简直就成了鸟儿们快乐的天地。当鸟儿们吃的差不多时,闰土突然把绳子一拉,鸟儿们一下子被罩在竹匾里。鸟儿们当时吓得四处逃窜,张开翅膀乱飞起来,可一飞头就顶到了竹匾上。鸟儿无论怎么挣扎都没有用,当时鸟儿们都特别的恨自己,不停地说:″哎,这都是贪吃惹的祸呀。"

这时,闰土把它们一个个的装到笼子里,收拾好东西后,拎着笼子,唱着欢快的歌,蹦蹦跳跳的回家了。边走还边想着,今天晚上回家一定会给爸妈妈妈带来惊喜的……

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篇12:二年级小作文《狼和小羊》续写

全文共 343 字

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狼吃完小羊后,懒洋洋地躺在草坪上休息。这时羊妈妈买菜回来接小羊,发现小羊不在了,急得像热锅上的蚂蚁一般。看见大灰狼躺在草坪上休息,就问:“大灰狼,你看见我的小乖乖了吗?”大灰狼躺在草坪上狡猾地:“我看见了,它在你回来之前到过这里,把我臭骂了一顿,就走了。”soory,我向你道歉。”狼假惺惺地答道:“没什么,小孩子不懂事,我不怪它。”羊妈妈说:“那我去别处找它去,886。”说完就走了。

狼哪肯罢休,它打着如意算盘,悄悄地跟在羊妈妈后面。可也不是好骗的,她早就知道狼不怀好意,一定是把小羊吃了。于是羊妈妈提高警惕,继续向前走。

到了河边,羊妈妈突然想出对付狼的好主意。它走进小河喝水,狼默默地说:“真是天赐良机呀,现在我就吃了它。”说罢,狼扑向羊妈妈,羊妈妈一躲,狼“扑通”一声掉进了河里。

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篇13:我们心中的雪孩子作文

全文共 841 字

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动画片是孩子最爱看的节目,也曾经是我们小时候的最爱。记得那一年,村上有了第一台黑白电视机,全村的孩子那个激动劲真是无法用语言来表达。慢慢的电视成为每家每户的必备日用品,它成了我们生活中不可缺少的一部分,当然动画片成了孩子们不可缺少的一部分。

这几天开始上《孩子》一课,这是一年级上册中最后两篇课文中没有注拼音的一篇。很多孩子很想证明自己的能力就开始自己认真地读了起来,拼音在她眼里开始慢慢地淡忘,他更多地关注汉字。渐渐地孩子们在练习中能把整篇课文完整地朗读下来,但似乎总是缺点什么

在我的童年记忆中,这是一个感人的故事,也有感人的动画场景。是呀,有一个动画片也叫《雪孩子》。找找还真找到了,给孩子看看吧!

第二天的课上,孩子的朗读更加熟练了。但感情的表达总是不近人意。于是,将动画片在电脑上一放,电视机的转换效果很差,而且也没有声音,我想让他们看看画面与故事情节吧。其实,这个动画片是国产动画片中非常优秀的作品,从画面与音乐,到故事的配音,都符合孩子的年龄。

随着故事的开始,孩子的目光开始专注,神情开始变得喜悦,快乐。我随口说了句:这个故事本来有很好听的音乐,还有很多对话,可惜我们听不到。有一个孩子说:那我们给它配上读吧!(也就是配上课文)。这个主意不错!当画面播放到和课文相对应的那段时,孩子们说:该配了该配了。孩子跟着雪孩子一起开心,一起舞蹈,一起紧张,一起勇敢,一起飘散当我们看完这个故事时,一个女孩子真切地哭泣起来,我也看到很孩子的眼中含着眼泪,一刹那我也有着这样一种感觉。

课后,我暗暗思量,多好的一部动画片,它是那样地真切自然地感动着孩子们,他们脱口而出的是:这是一个顽皮的雪孩子,他和小白兔那样快乐地玩耍;这是一个善良的雪孩子,看到他把自己的帽子给小鸟做鸟窝;这是一个勇敢的雪孩子,他是奋不顾身地冲向大火救出小白兔。在许多时候,教学中的多感观接触更能丰富孩子的情感,对于我们的教学也更有帮助。我的这一次尝试带来的不是我能预计的,可能孩子们得到的更多!

[我们心中的雪孩子作文

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篇14:雪地捕鸟-续写

全文共 816 字

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寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕。我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去。

到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈。他帮我放下行李,我们亲切地交谈了一会儿,我便要他捕鸟,他说:“这不能,要下了了才好。”于是,我很盼望下雪。

夜里,下起了鹅毛大雪,雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……

第二天清早,我一骨碌爬起来,朝窗外一看,一片银白色的世界,树上像用白颜料涂了一遍似的。我吵醒闰土,要他捕鸟,满口答应了。

我们拿着捕鸟的工具来到雪地上,我扫出一块空地,闰土把竹匾用木棍支在地上,在木棍上绑上一根绳子,又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后,我们躲在一棵大树后,手里轻轻握着绳子的一头,观察鸟儿的动静。不一会儿,一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来,机警地望了望四周,觉得没有什么危险了,便吃了几粒秕谷。这时,我心一急,手不由自主地拉了一下绳子,“哐”,竹匾倒了,鸟儿受了惊,飞走了。“唉,让它跑了。”我自责道。闰土安慰我:“没关系,它是去报信,等一会儿会有很多鸟来的。”果然,过了一会儿,一群“不怕死”的鸟飞来了,叽叽喳喳往竹匾里挤,等鸟儿都进了竹匾,闰土一挥手,我将绳子一拉,哈,一只鸟也没跑掉。

我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我:“这是蓝背,这是稻鸡,这是角鸡,这是鹁鸪,这是喜鹊,这是麻雀……”我看了,谗得口水直流,说:“我今天要大饱口福了!”闰土说:“它们是益鸟,对这些鸟,我们只有保护的义务,没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。

春天到了,我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼,我将它捧起,抛向天空,它才依依不舍地飞上天空,又停在一棵梅树上,像在说:“谢谢你们了!”我对闰土说:“快看,‘喜鹊登梅’了,你会交好运的。”闰土苦笑了一下,什么也没说。

寒假结束了,我接到家里的加急电报,催我快回家去。我只好向闰土道别,闰土送我几根很好看的鸟毛,从此我们没有再见面。

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篇15:二年级《坐井观天》续写

全文共 204 字

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青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口,它一下子惊呆了,眼前的景象以前从来没见过:无边无际的蓝天上飘着朵朵白云;太阳公公正对着它微笑;树叶在微风中轻轻摆动;小草在妈妈的怀抱里变得更加绿了;小动物们在草地上玩耍;田野里,农民伯伯正在种禾苗呢!好一副美丽的图画呀!

青蛙不好意思了,它对小鸟说:“小鸟,谢谢你,是你让我知道天如此之大。”小鸟说:“如果我不叫你跳出井口来看看天,你永远不知道天有多大,会变成一只井底之蛙。”

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篇16:致二年级孩子的一封信怎么写

全文共 540 字

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亲爱的女儿:

你好!

漫长的三个月暑假已经过去,恭喜你成为一名二年级的小学生!

在这三个月的时间里,妈妈

一是写二年级语文的生字,妈妈

二是在家务劳动上,8月22日,你吃完晚饭后,自己到阳台把所有的衣服都收了,妈妈

三是自己在老家住了一个月,这是我们大家没有想到的,你能独自留下来,好多小朋友目前还做不到,记得那天楼上小宇姐姐的妈妈

四是暑假英语的学习,每次看到你上课时注意力集中,反映速度快,积极配合老师的活动,回到家主动写作业,听光盘,妈妈

应该还有很多,妈妈

亲爱的女儿,作为妈妈

一是当女儿的好妈妈

二是当女儿的好朋友,妈妈

三是当女儿的好老师,妈妈

亲爱的女儿,妈妈

一是学习方面:在继续保持上课认真听讲,按时,认真完成老师的作业的基础上,要养成预习和检查的习惯,不懂就问,不要让不懂和不会的问题越来越多。注意写字的姿势,要爱惜自己的身体。

二是生活方面:自己的事情自己做,要按时睡觉,吃饭,不挑食,多运动锻炼,少看电视,多看书。

三是胆量勇气方面:给自己心,在你的内心深处有很大的力量,让它发挥出来。要积极参加班级和学校的活动,锻炼自己的能力。

四是行为习惯方面:遇到问题要想办法解决,学会表达自己的想法,不要逃避,苦恼,学习你身边人的优点,帮助你能帮助的人,开心,快乐,充实,幸福的度过每一天。

妈妈

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篇17:勇敢的雪孩子作文800字

全文共 1389 字

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有的人喜欢春天里的毛毛细雨,有的人喜欢秋天里薄薄的雾,但我却喜欢冬天里白茫茫的大。它就像一位亭亭玉立的雪仙女,带着成千上万的小雪花来了。

小雪花飘啊飘,飘到了街上,好像正在悠闲的散步;小雪花飘啊飘,飘到我的睫毛上,好像正在甜甜地睡觉;小雪花飘啊飘,飘到小孩子的头发上,嘿嘿!小朋友变成了白发苍苍的老爷爷。雪花给宽宽的马路盖上白被子;给高高的楼房戴上了白帽子;霎时,整个世界都穿上了白色的礼服。

兔妈妈想给兔娃娃做一个可爱的小雪人。兔妈妈先和兔娃娃滚了一个大雪球做身子,然后又滚了一个小雪球做它的头。天气虽然很冷,但是兔娃娃却累得满头大汗。兔娃娃坐在大树下,靠着树爷爷对妈妈说:“妈妈,我好累啊!”兔妈妈笑眯眯地对兔娃娃说:“加油!孩子!遇到困难要坚持,不能轻易放弃!你看,我们很快就要成功了。”兔娃娃听了妈妈的话,打起精神,给雪娃娃找来了纽扣做眼睛,找来了红萝卜做它的鼻子,还把自己心爱的红帽子戴在了雪娃娃的头上。不一会功夫,一个胖嘟嘟的雪娃娃就做好了。

兔娃娃开心极了,忍不住亲了雪娃娃的脸颊。咦!雪娃娃活了,她动动身体,扭扭腰,眨眨眼睛,对着兔娃娃笑了起来,她们成了一对好朋友。

她们来到山上进行滑雪比赛。雪孩子踩着滑雪板,冲向山下,她的速度越来越快,就像一根离弦的箭,最后稳稳当当地停在了山脚下。再回头看看兔娃娃,她被吓得心惊肉跳,只见兔娃娃深呼一口气,咬紧牙关,闭上眼睛冲向山下,快到山脚下时,兔娃娃刹不住了,她直奔向雪堆,一头扎进去,变成了一只小雪兔。雪孩子见了哈哈大笑,兔娃娃也跟着笑了起来。

她们又来到一片空地玩打雪仗。兔娃娃抓起一把雪,团成雪球,扔向雪孩子。雪孩子左一躲右一闪,顺利躲过了每一个小雪球。不一会儿!兔娃娃累得大汗淋漓,气喘吁吁,雪孩子躲得轻松自如,她们玩得开心极了!欢乐的笑声回荡在山谷中。

太阳快要落山了,兔娃娃和雪孩子也玩累了,兔娃娃回到了家中,雪娃娃就守在兔娃娃的窗外欣赏着美丽的月色。家里太冷了,兔娃娃抱来了一堆柴火,把柴火放入火炉中,不一会儿整个房子就渐渐暖和起来。兔娃娃躺在自己的小床上,盖着自己的小花被,舒服地睡着了。兔娃娃家里的火越烧越旺,满屋子热气腾腾,一根柴火引燃了放在火炉旁边的柴堆,可是兔娃娃还在做着美梦。

屋外的雪孩子发现兔娃娃家的烟囱里冒出了很多黑烟,“呀!不好!兔娃娃家里着火了!”雪孩子像热锅上的蚂蚁急得团团转,雪娃娃心想:“兔娃娃是我的好朋友,我一定要救她!”

雪孩子鼓足勇气,冲进了兔娃娃的家里。扑面而来的浓烟窜进了雪孩子的鼻子里,雪娃娃被呛地咳嗽起来。屋里的温度太高了,雪娃娃的身子慢慢开始融化,但是雪娃娃没有放弃,继续寻找着兔娃娃。她看到了还在沉睡的兔娃娃,用尽全身力气将兔娃娃救出了熊熊大火的房屋。

“终于把你救出来了,我的好朋友!”雪孩子用尽最后的力气看着兔娃娃笑着说,说完就化成了一滩水。

这时,森林里的小猴、小鹿、小猫都来救火了,外出的兔妈妈也赶了回来,她们齐心协力扑灭了大火。

兔娃娃醒了过来,兔妈妈感激地说:“谢谢大家救了兔娃娃!”

“不,兔娃娃是雪孩子救得!”小动物们异口同声地说道。

“雪娃娃在哪里?”兔娃娃在人群中寻找着雪孩子,突然,他看到自己的身后有一滩水,水上还有纽扣和胡萝卜,顿时全明白了,兔娃娃伤心地哭起来。

兔妈妈安慰雪孩子:“孩子,别哭。明年冬天雪孩子还会回来的。”

兔娃娃点点头,期盼着明年冬天早点到来。

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篇18:二年级《坐井观天》续写

全文共 236 字

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青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口,它一下子惊呆了,眼前的景象以前从来没有见过:无边无际的蓝天上飘着朵朵白云;太阳公公正对着它微笑;五颜六色的小花正和它打招呼;高高的大树正飘落着火红的树叶,把一封封的信送到每一个角落;小草在轻风的吹拂下翩翩起舞。好一幅美丽的图画呀!

青蛙不好意思了,它对小鸟说:“天真的是无边无际的,谢谢你,如果没有你,我就永远不能看到这么美丽的世界了。”小鸟说:“不用谢,是你肯听我的劝告,跳出井口来看这美丽的世界。如果你不肯听我的劝告,你就是井底之蛙。”

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篇19:二年级雪天的记录日记

全文共 602 字

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冬天到了,我就开始盼望着能快些下。对于像我这样的南方孩子来说,能看到一场大雪是多么不容易呀!我长这么大就只见过一场雪。所以对于下雪,我是格外期待的。

我还赖在床上,妈妈就告诉我下雪了,说外面白茫茫的一片。我半信半疑,吱溜跑到阳台上去看个究竟,果真下了好大的雪!鹅毛般的雪花,纷纷扬扬地落了下来,像一位位从天而降的小天使,优雅地跳着圆舞曲,真让人看得入迷。雪姑娘给大地穿上了一件厚厚的、雪白的棉衣,给树木装饰了许水晶般的冰凌,一根根晶莹剔透,经寒风一吹,仿佛竖琴在演奏美妙动听的乐曲。这真是一个粉妆玉砌的世界。

我看到这冰天雪地的景象,激动得不得了,飞快地穿好衣服、洗漱完毕,就拉着妈妈来到楼下。我们一起堆雪人、打雪仗。妈妈滚了一个超级大的雪球,趁我不注意扔了过来。我被结结实实地打了个正着,疼得哇哇叫,她却捧腹大笑。唉,果然是亲妈!我奋起反击,做了好多小雪球,准备以多制胜。但我妈太坏了,东躲西藏,我一个都没扔中!看来打雪仗不适合我,于是我提议,干脆堆个雪人吧。妈妈迅速地帮我堆好了一个大雪球,它是雪人的身子。我滚了一个小雪球当做雪人的脑袋,在地上找来两根长短粗细差不多的枯树枝做它的左右手,又跑回家找到两颗黑色的纽扣做它的眼睛,还找来一个小石头做它的鼻子。我的雪人一下子生动起来了,似乎在笑眯眯地跟我和妈妈打招呼呢!

我们一起玩一起笑,完全忘了寒冷,下雪天给我提供了不一样的娱乐节目。我爱这个美丽的下雪天。

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篇20:雪孩子作文500字

全文共 482 字

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今天,天气转凉,上午下着小雨,我们心情也随着雨点一样欢快,真是令人意想不到——下午孩子突然来到了我们的世界。

一出宿舍门总感觉脸上沙沙的,我们都还在下小雨,我心里面就想:“不对劲,上午的雨点是很光滑的,到脸上都可以感到轻轻地痛,但是这个好温柔,在脸上还是沙沙的。”正想着,我低头一看,看到有雪白的小粒粒在空中飞舞着,我瞬间知道,雪孩子降临我们的世界了,我心里面很高兴,不禁的想到了上年下雪的景象,那一年下的是鹅毛大雪地上铺面了一层厚厚的地毯。

雪孩子越来越多,他们都在空中顽皮的玩耍,他们让冬天的寒意更加清晰,雪孩子调皮的跳到我们都头上,组成团儿在我们的头上玩耍,他们倒是开心了,我们却增加了寒冷,他们跳到我的衣服上,不肯下来,他们在上面坐着,我带着他们参观了学校的大树和学校的教学楼还有学校的同学们,当我走进教室的时候,雪孩子们就赶快从我的衣服上下来跑走,雪孩子的调皮可爱让同学们增加了快乐,当同学从教室出来时,雪孩子看到我们不开心,就跑到我们脸上给我们送来凉爽和开心。

雪孩子的降临让同学们的心情变得更加美好,我希望明天雪孩子可以长大,为大地再一次铺上厚厚的地毯。

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