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小学生人物描写优秀作文【经典20篇】

个没有英雄的民族是一个没有希望的民族,一个漠视英雄的民族是一个可悲的民族。”我们生活在一个崇拜英雄的年代,我们生活在一个呼唤英雄的时代。那么,什么样的人才是英雄?英雄应该具备什么样的品格?这里给大家分享一些关于小学生人物描写优秀作文,供大家学习。

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描写四季的花小学

全文共 835 字

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感动是藏于四季中最绚丽的一抹颜色。

——题记

儿时的我在你的玉阁春园中游玩,一年四季中,庭园中总在不断变化着。在春天,梨开时,你告诉我要学它的洁白无暇,把一切绚丽的颜色让给别人去拥有;在夏天,荷花开时,你告诉我要学它的出淤泥而不染,做人要如它般高尚清洁;在秋天,菊花开时,你告诉我要学它的脱俗淡雅,应有着如它那般傲然不屈的高尚品格;在冬天,梅花开时,你告诉我要学它的傲雪凌霜,再遇到多大的狂风暴雪,也不能弯下腰脊……

梨之春

“寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。”我走在这青石铺的小径上,从梨树上飘下一朵朵带着晶莹露水的梨花,随着风的律动轻轻滑过我的脸颊,落在地上,伸出手轻轻的捻起它,那一抹纯白,映入我的眼帘。抬头再看看别的开的姹紫嫣红的花朵,在这紫嫣乱绕的世界,唯有这棵梨树是洁白的,它什么颜色都让给别人,而它做的只是给那些红大紫们调出了一抹最自然的颜色罢。

夏之荷

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”骄阳似火,晒得所有生物都软绵绵的,唯有你直立在玉波如镜的翠湖上,与你身旁卷舒开合的荷叶相依相偎着,不时还有几条游鱼在你身旁擦过,使你轻轻摇曳。你出自于淤泥,却没有一丝一毫被沾染,不管过多长时间都貌颜如初,高尚清洁,如谦谦君子般,为夏季增添了一丝清凉与舒爽。

秋之菊

“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。”在这金秋时节,多数百花早已化瓣为土,卷入滚滚尘埃之中了,而你却悄然盛开,你从不与百花争艳,待百花凋谢后才开放。你有的颜色总是淡淡的,不是很引人注目,总散发着丝丝冷香,不语多言,如同一位隐士一般,即使面临在霜临时也傲然不屈,守则如初。

冬之梅

“遥知不是雪,为有暗香来。”在这初冬,碾冰为土,却独得一缕不见源的幽香,而且欲闻欲香……呵,终于找到了,原来是一棵白梅,只见它树干上积着落雪同它的花瓣一齐摆下,分不清落下的是花还是雪。可即使是这样它依旧不肯弯下它的脊梁,依然是傲雪独占,分明在说:寒冬时节绽百枝,为我其谁?

就这样,年复一年,我明白了,原来感动就是四季的颜色,是那花的感动。

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篇1:描写我的姥爷小学作文

全文共 392 字

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我的姥爷今年67岁,他慈眉善目,大大的秃顶,充满了智慧。什么时间脸上都是和和顺顺的,从不见他发脾气,最大的优点是做事认真,为人热情。我们每次回姥姥家,姥爷都忙里忙外,尽他所能给我们住最好的房间,安排各种活动,给我买好吃的雪糕,炖排骨。

每天清晨,我从睡梦中醒来,姥爷都会慈爱地叫我:“妞妞,看今天姥姥给你买什么早饭了?”“啊!迷你小笼包,我最爱吃!”我一口气全吃完了,对姥爷说:“姥爷,我还想吃。”姥爷立刻就要去买,妈妈阻拦,不让去,可姥爷却以家里没食盐了,为借口,满足了我的要求。每次,当我们要离开山西时,都是大舅开车把我们送到火车站。但,姥爷总会找理由单独骑电动车到火车站,一同陪我们等到列车来,并目送列车缓缓离开,眼里是满满的不舍,这时候妈妈总会哭。

我的姥爷表面上很快乐,可他的内心深处也有痛,我很爱我的姥爷,我衷心的希望我的姥爷别想烦心事,活到99,能吃上我挣钱买的“小笼包”。

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篇2:描写红楼梦人物的作文2000字

全文共 2397 字

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红楼梦》是世情的宝藏,而我有幸亏得了这珍宝的一隅。

黛玉

黛玉是这红楼里唯一的女孩,她简单又纯粹,以一颗诗心笑着哭着看这个世界。

在开始的时候,总好笑看到宝玉偶不小心惹到黛玉,黛玉便开始哭哭啼啼,张口闭口就是“让我去死”,宝玉也是个有趣的,动辄就是“你死了我做和尚去”(谁知一语成谶),忽又想到两年前读《红楼梦》,那时我同黛玉一般大,青春期的女孩怀着一份悸动与偏执的不驯之气,也是张口闭口就不活了,现在想想真是有趣,可也不得不承认,当时内心的干净是现在没有的,因为一个人喜也因为一个人忧,而现在慢慢磨去棱角,变得圆滑,开始看到世上的肮脏,便越发渴望黛玉如一的纯粹,一份大染缸里的洁白。

后来林如海去世,黛玉彻底失去了家,再回贾府,她送人的礼物也颇引人发笑,只是给了园里的姐妹既没有她在贾府的依靠,也没有贾府的掌权人,我将此理解为黛玉的自然与简单,她不想送,有两个可能的原因,一是她不想,她不喜欢没什么文化的贾母,也不喜欢张狂的凤姐;二是她忘记了或者根本没想到,她只给了同自己志趣相合的朋友。但这两种,却都可以总结为她德简单与自然,凭心而为,不虑后果。

然而这样的简单心性加之孤女身份,让她比一般人更渴慕亲情,也正如此,薛家母女才能轻而易举的影响到她,宝钗借那句“良辰美景奈何天”将大方体贴的形象鲜明起来(在黛玉心中),自此黛玉便将宝钗视为亲姐姐,在不久薛姨妈上演了一出爱语慰痴颦的戏码,但我却看不出分毫关心,一开始边说婚姻之事父母之命,接着又说便是打小长在一起的也不成,这可不是再说宝玉和黛玉么,可怜黛玉竟感动的不行,一心以为薛姨妈是为了自己好,接着行事稳重的宝钗莫名其妙的撒起娇来,这是何意?一反常态做如此娇憨之态,可当真是黛玉那句“扎眼”,然后薛姨妈又说自己更疼黛玉,临走时不忘离间一把说黛玉身边没个忠心的人。如此明显的意图,敏感的黛玉竟丝毫不怀疑,反而感动得一塌糊涂。原因不就是她渴望亲情了吗?他人表现出来的一点儿善意就能让她放弃警惕、掏心掏肺的待人。

因为缺少亲人的关心且少教导,养成了她小做作的性格,比如说她与宝玉在薛姨妈处吃酒,她那句“别理那老货”,再如她评价刘姥姥“母蝗虫”(不得不承认这个真的有趣),但黛玉身为大户人家的小姐,怎能如此不知礼数的评价一位老人,大家都笑了,可是黛玉也给自己无意识的树立了尖刻的形象。她之所以这样做或许是因为她想获得别人多一点关注,也卖弄一下自己的才能。我相信每个青春期的女孩都有点小作,等过了这一阶段回想便忍俊不禁,也十分愚蠢,得到了什么呢,只有尖刻地评价,弄得自己像个小丑。

她如此环境长大,自小诗书为伴,让黛玉拥有高杰的诗魂。黛玉喜欢作诗,诗的内容大多是感世伤时、叹命运遭际。印象最深的是花朝节那天众女花枝招展地去拜花神,换句话说,我以为她们的根本目的是出去玩(毕竟这样的机会可不多),而这样一天里,只有黛玉是真的在拜花神,她扛着花锄,以魂写成《葬花吟》。以及香菱学诗那一节,其他女孩子都以诗词不过消遣,只有黛玉在认认真真的去教香菱学诗,不曾打趣,唯有尊敬,这也似乎她拥有诗魂的结果。

黛玉这个女孩,葆有红楼里独一份的纯粹,怀有少女的纯真,正如她抽中的签——芙蓉。

探春

喜欢探春,因为他的自尊与理性。

探春出生不好,庶出也罢,可悲的是有个糊涂妈,在深门大院里,出身及容貌是一个女子的凭借,探春容貌不俗“长挑身材,鹅蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗”,但出身尤其关键,毕竟古代讲究父母之命,在红楼这大染缸里,探春早早就知道这一点,因此她选择认王夫人为母,据文来看,探春唤王夫人为母时年龄还小,有这样的举动,恰也说明了她的理智或者称为无情。

底下的出身让探春自尊自立。在探春掌管贾府事物后,探春的自尊自强性格显露无疑,面对下人的不敬,她迅速反击且一击必中,当即将恶奴说的哑口无言,尤其是王保善家的来抄检,她肯将自己的东西让别人翻查,却硬护着丫鬟,这是一种自主自立的体现,说明她可以并有能力保护好自己的人或物。接着,王保善家的来撩探春的衣襟,探春登时大怒,反手就是一掌,我想这是其他任何院里的女子都不会做的。细细想来,《红楼梦》中那位小姐都与丫鬟有亲密的嬉戏,唯有探春不曾,我将此项为他的自尊,要强的自尊不允许自己一个千金小姐同那些出身卑微的人玩闹。

对于探春远嫁的结局,我认为再好不过,以庶女之身寻了个好婆家,凭探春的精明大气,摆脱了庶女身份,必然有个幸福的未来。

凤姐

“机关算尽太聪明,反误卿卿性命。”凤姐,贾母口中的“泼皮辣子户”,可怜亦可悲。

打一开始,最夺人眼球的就是他了,言语爽朗、行事利落,俨然是现代职场女性的形象,可在封建礼教下竟成了“泼皮辣子户”。在处理秦氏葬礼时,凤姐可谓大出风头,条理清晰、决策果断、从容不迫,一人在宁、荣两头跑,他硬是抗了下来,只为不落人褒贬,可敬他的自尊好强、能吃苦,可笑她的奋斗动力竟是他人的评价。

后来的螃蟹宴上,凤姐与鸳鸯、琥珀、平儿的玩笑令人捧腹,原来凤辣子也有如此娇俏的一面,还有在贾琏前的一番剖白,虽然失了真,但隔着纸业,也能想象到她的娇羞与妩媚,在夫君面前,她如花儿般绽放。

接着,尤二姐事件暴露,凤姐终于露出她的獠牙与利爪,行事狠辣,但我却全无怪罪之心,长在一夫一妻的时代,每个女子都是善妒的,都有一双进不得沙子的眼睛,而怨恨又会蒙蔽人的双眼,使之面目狰狞。因此我只是同情她,生错时代嫁错人,她分明值得更好。

书中还暗写了一件事,即凤姐的买官,她的野心的魄力可惜用错了地方,居然自己堕落,一入贪腐深似海,现在全国都在反腐,那个时代也一样,况正值明君当政,如何如许的这样的事,或许是为给后人警示,凤姐多年的积蓄被一抢而空,也幸而她生错时代,只是抄没家财而已。

欣赏凤姐为人处世的干练,喜欢凤姐的豪爽性格,却也为其利欲熏心而伤感,太过精明太过胆大,误了佳人性命。

《红楼梦》三遍读,有幸窥得其中一隅,仍待我、探其全貌。

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篇3:描写熊猫的小学作文400字

全文共 395 字

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熊猫体重约80—120千克,最重可达180千克。野外大熊猫寿命为18—20岁,圈养下可超过30岁。熊猫的眼、鼻、耳、四肢都是黑色的,其他地方是白色的。大熊猫已在地球上生活了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。

大熊猫最初是食肉动物,但后来就成了素食主义者。每天吃的食物99%都是竹子。大家可能见到过成年熊猫,但没有见过熊猫宝宝,下面我来介绍一下吧!

熊猫一般会产出两只熊猫宝宝,但会留下一只强壮的,放弃一只弱小的。熊猫基地的工作人员就会把它留下来,并模仿熊猫妈妈的方式,帮熊猫宝宝生存下来。

熊猫宝宝刚出生时只有花生米大小,粉嫩粉嫩的,非常可爱。几个月后才会长出黑白相间的毛,一岁后可以不再依靠奶水。熊猫宝宝喜欢玩耍、爬树、打闹,十分讨人喜爱。熊猫宝宝在基地工作人员的精心照料下茁壮成长。

每只熊猫的性格都不一样。有的害羞、有的自大、有的调皮……就像我们一样,每只熊猫也是与众不同的。

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篇4:描写让座小学作文400字

全文共 395 字

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一天,公交车发动了。那些年轻力壮蜂拥而至,把车厢挤得满满的。

大多数人都找的座位坐了下来,只有一位阿姨没有挤到座位,她怀里还抱着一个两三岁的小女孩,只好双手紧紧地抓着把手,让孩子坐在胳膊上。她身旁就坐着一个漂亮的小女孩,可是,这个女孩却故意装作没看见,还把目光转向了车窗外。

后面的老奶奶看见了,说:“年轻人,你就让个座吧!”那个女孩装作没听见。面无表情地望着窗外,如同没有表情的雕塑一样。

满车的人,一个个目无表情,根本没有人想让座,就算有老人劝说也无济于事。

人们争论着说:“你让,我不想让。”这两句话,车上几乎人人都说过了。还是只有一个结果,那就是人们的借口,那就是我很累,让我在坐一坐。

这时,司机回转身来对他们说:“乘客们,公交车上要讲礼仪,要为老人、儿童、带孩子的妇女等人让座”。这车上那些年轻力壮的,纷纷站起来对司机说:“对不起,谢谢你教会了我们。”

这件事教会我们,公交车上要学会让座。

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篇5:描写国庆节小学生

全文共 342 字

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转眼间,又迎来了一年一度的国庆节,我们的祖国母亲已经xx岁了。

国庆期间家家张灯结彩、喜气洋洋,人们三三两两和父母、孩子、亲人一同逛商店、游公园、走亲戚,我们一家也逛了宜佳购物广场,在里面买了很多好吃的东西,比如:旺旺雪饼、水果冻、鸭翅膀……

我曾经在旧书中读到过,旧中国处处受人欺侮,也被称为“东亚病夫”,可是,xx年后的今天,有谁敢说我们是病夫?有谁敢欺侮我们?中国的奥运健儿在奥运场上夺得了51枚金牌、21枚铜牌、28枚铜牌,金牌是世界第一。神七在我国成功发射,表明了我国科技水平在世界有着良好的地位。中国卧薪尝胆,创造了一次又一次的辉煌。

每当星期一看见五星红旗在学校徐徐升起,我心里会默默的说:“我骄傲,我是一个中国人!”祖国啊,母亲,我们十三亿人们团结在一起会把你建设的更美好!

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篇6:小学人物描写作文

全文共 489 字

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我上四年级了,换了一个新同桌,他非常的讨厌,爱搜我的桌框,可这个讨厌的人是谁呢?

他长着一对浓浓的眉毛,大大的眼睛,不高不低的鼻子,一张水润润的嘴巴,个子不怎么高。笑起来很可爱,可是犯了错误也会羞愧万分。

曾经有一次,我正在专心致志的听讲,可他坐立不安了,贼眉鼠眼的瞄了一下我,心里暗想着:“周嘉璇的桌框里到底有什么好东东呢?让我瞧瞧吧!”于是,他把他那双难看又干瘪的手从那个小洞里悄悄地伸进来,正好摸到我的一个塑料袋,发出了响声,害得我前后左右的同学都盯住他不放,可老师讲课太专注了,没有发现他这讨厌的举动。但是我没有心思听讲了,于是把手伸进桌框里,在他的手上狠狠地掐了下,他差点叫出了声,手像触了电似的立刻从桌框里抽了出来。可是过了一会儿,他又心不在焉了,左顾右盼之后,又一次把拿了铅笔的手从桌框里探了进来,这一次我真是忍无可忍了,气得我咬牙切齿,头发都竖起来了。心想老师怎么会给我分这样一个讨厌的同桌呢?我恨不得在他的手上来一下“葵花点穴手”。“叮零零……”下课了,他害得我一节课不知道老师讲了些什么?但我还是不得不和他停止战争。

这就是一个爱动我桌框的令我讨厌的同桌——魏龙。

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篇7:小学生人物作文

全文共 1029 字

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篇一:“钢铁”老师

从三年级开始,我终于找到了值得我敬佩的人:她身材高大,天生黝黑的脸让人觉得更增添了“包公”的威严,五年级写人作文教案。长长的头发随便一束,吊在脑后,淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。虽然隔着厚厚的眼镜片仍遮不住严肃的光芒。

早上我来到学校,第一眼的看到的就是她,零零——上课了,但同学们还是说的说,闹的闹,似乎铃声对我们的谈话兴致丝毫没有影响。她大步跨上讲台,使劲地敲一下讲桌,霎时间,教室变得鸦雀无声了,她那严肃的目光扫过我们兴致盎然的脸庞,不得不让同学们敬畏。

她教得很好,不会的可以耐心地讲过一遍又一遍。讲课的方式也很吸引人。下课了,她马上操起红水笔,笔尖快速地在我们作业本上划过红色的笔迹。中午大家都走了,只剩下几个吃盒饭的,我们狼吞虎咽地没放过一粒米,她只草草地吃了几口。接着快速在黑板上写下今天没会的几个人的名字,待他们吃完后,精心地分析、讲述……

晚上上网浏览,终于看到老师清闲的时候了,没想到却在跟妈妈打我的“小报告”!

她就是我们辛勤的园丢—钢铁般的工作狂,五年级作文大全《五年级写人作文教案》。

篇二:和蔼可亲的老师

我们和我们的老师在学习中是师生,而在生活中却是益友,今天我就给你们讲讲我们班和蔼可亲的老师。

“铃铃铃”“铃铃铃”严肃的课堂又开始了。一位面带微笑的女士拿着书彬彬有礼地走进教室——她就是我们班的老师(许老师)。请同学们翻到书的……温柔的语句让我们在课堂上轻松许多,接着老师又在课堂上问我们问题,帮我们理解书上的许多的道理,老师在课堂上还有说有笑,一下把严肃的课堂变得轻松多了。

下课了,老师我们大家也一起谈论学习的知识,让我们对许老师也有了好度感!记得有一次,我们班有人在课堂上流鼻血,老师匆匆忙忙的拿了一块湿纸巾,放在同学的头上,让他把头望着天,不一会儿,我那位同学就好了,老师可真是生活中的有心人。我爱我的班级,更爱我们这位和蔼可亲的老师。

篇三:我的爷爷

我的爷爷身材魁梧,说起话来声音洪亮,做事很鲁莽。

他最大的特点就是能吃,他年轻时曾经一顿吃过一只鹅,现在大约能吃4-5个包子。而且吃时吃的很干净,上次我吃不下的河豚给他吃,他吃得一干二净只剩下鱼骨。还有一次他饿死了,一打开抽屉,发现一块饼干,拿起来一咬,“咔嚓”牙齿爆了,原来他把爸爸挂在车上的“福”字当成了饼干。

他非常贪小便宜,买菜根本不看好坏,就瞎买,爸妈都说过他好多次了。

性格非常急躁,早上7:20就想把我送进学校了,还多亏了爸爸说说劝劝。

这就是我的爷爷。

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篇8:描写运动会小学作文400字

全文共 468 字

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在这金风送爽、春华秋实,充满收获的季节,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会

早上八点整,在激昂的运动健儿进行曲中,运动会拉开了帷幕。国旗队和彩旗队走在前面,后面是各班代表队,我们穿着整齐的服装,迈着矫健的步伐,精神抖擞、斗志昂扬地向主席台走来,成了运动场上最亮丽的一道风景。

伴随着一声清脆的枪响,最令人震撼的是1500m比赛拉开了帷幕。这项比赛是整个运动会最难完成的项目,刚开始体力充沛,像离弦的箭一般;后来都有些筋疲力尽。当队员们步子沉重时,啦啦队的加油声使他们顿时充满活力,有信心坚持下来,加油声只是短暂的。靠的是运动健儿坚持不懈的毅力。每到快接近终点时,是令人窒息的时刻。啦啦队员的加油声响彻云霄,运动健儿听到后,咬着牙,抬起头,都会坚持跑过终点。

接力赛是一项考验班级团结、默契的比赛,需要运动健儿齐心协力,才能取得好成绩。每到快要交接棒时,我的心就突突乱跳,嗓子好像被什么东西堵住了是的喘不过气,生怕他们会掉棒。其他同学也都和我一样,有这样的心情。在全班同学共同努力下,我们取得了胜利。

一年一度的运动会,让我们成长,让我们进步。

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篇9:小学描写贝壳的作文

全文共 424 字

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在海边,我捡起了一枚小小的贝壳

贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

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篇10:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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在我的书桌前放着一盆美丽的植物,它的名字叫红掌,这是前天妈妈在花卉市场买来送给我的礼物。

站远一点看,这盆红掌大部分都是深绿色的,中间还点缀着少许的红色和黄色,每片叶子都奋力地向外长着,就像一把撑开地漂亮大花伞。

慢慢走到红掌面前,仔细瞧一瞧,它的叶子十分浓绿,就像一颗颗翠绿的宝石。叶子的形状是三角形,就像可爱小猫的尖尖耳朵一样,如果将目光全部转移到叶片上面,你会发现上面有着七八条纹路,把叶子分成好几个部分。最特别的是花瓣只有一片,火红火红的,就如熊熊燃烧的火焰一般。它是心形的,就像我们人类怦怦跳的心脏。花瓣旁边是如黄金一般的黄色花蕊,它很特别,因为它是圆柱形的,就像孙悟空的迷你金箍棒。拨开茂密的叶子,可以看到长短不一的茎,它很绿,细长细长的,就像妈妈用来织毛衣的针。

我情不自禁地闻了闻,一股淡淡地清香飘进了我的鼻子,仿佛是妈妈身上喷的香水飘了过来。用手摸摸叶子,感觉叶子很光滑,就像刚出生的小婴儿的手一样,再摸一摸花蕊,感觉凹凸不平,而且很痒,让人忍不住想笑。

红掌啊,我一定会好好照顾你的,让你快快长大。

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篇11:描写雪景的小学四年级

全文共 394 字

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今天早上,我正在睡梦中就听见妈妈在对我说:“快起床,看外面下雪了!”我赶快起床,趴在窗台上向外看。哇,好大的雪呀。雪花飘落在大地的每一个角落。给大地盖上了一床雪白的棉被。远处 雾蒙蒙的,天空雾蒙蒙的,像是给大地盖上了一床的棉被。像是给大地盖上了一层白纱。小鸟也被这美丽的景色所吸引,它们也忍不住飞下来蹦蹦跳跳地用小脚丫在雪地上画起了美丽的画。

树白了,房子也白了,道路两旁的松树都被白雪覆盖着,厚厚的雪都把松枝压弯了。汽车后面所排出的尾气平时是看不见的,今天却看见了。

太阳慢慢的从薄雾中露出笑脸,树上的雪被它照的更耀眼了。偶尔有点雪从树枝上落下,发出沙沙的声音。广场上这时也热闹起来了,有的孩子在堆雪人,有的在打雪仗。还有的人在拍雪景。他们每个 人的脸上都露出开心的笑容。时间一分一秒的过去了,到了中午我们恋恋不舍的回家了,广场上只留下一个个可爱的雪人。

我爱这美丽的冬天,我爱这美丽的雪景。

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篇12:描写秋天六年级小学生

全文共 347 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝,就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞,一会儿排成”一“字形,一会儿排成”人“字形。

秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服,像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服,天空似乎都变染红了,房子变红了,大地变红了……柏树和松树还是碧绿碧绿的,笔直地挺立着,就像些威武的解放军叔叔在站岗。

秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来,把稻田里的稻子吹变了腰,像在和土地说悄悄话:”我又丰收了!“一个个棉花雪白雪白的,就像天上的白云,要是棉花和白云在一起,都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满,风一吹,它们还”哗啦哗啦“地说着话,好像在告诉农民们丰收了,太阳一照,小豆子们就扑向大地。

秋天真美啊!

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篇13:描写成功来之不易小学生

全文共 794 字

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早就想养一只动物在家中陪我嬉戏。 I have long wanted to raise a animal to play with me at home.

“哇,这是哪来的小可爱!”我用惊喜的眼神看向我弟。只见笼中的小可爱只有我半个手掌那么大,一身的白毛中掺和着一点灰色,似乎有点缀的意思。我又往笼中靠近了几分,只见它正和我大眼瞪小眼的玩耍。这只小可爱早已撩起我玩耍的兴致。

这只小仓鼠,我们家的新成员,在我和弟弟的商讨下,最后决定叫它小白。

随着时间的推移,小白从生疏、害羞的小不点,变成乖巧、文静的少年。我每天都给小白喂食,换水,慢慢的,我发现小白是那么的贪睡,一天要睡1214个小时,但总是在晚上9点以后听到它咬铁杆时发出的“咯咯咯”的声音。

我总喜欢将它抓到一个装衣服的大礼袋里,让它有更多的空间活动。时间久了,我渐渐地发现这个大礼袋中多出了许多纸屑来,我看了看大礼袋的四周,又用手摸了摸,发现有一些地方凹凸不平。我想,这应该是小白咬过的痕迹吧。

一旁站着的弟弟担忧道:“姐姐,你说,他会不会有一天咬破跑出来?”我听了,细细地想了想,说道:“这大礼袋也有两三毫米厚,而且外面还有一层塑料,就连人也不一定撕得破,何况它只是一只孱弱的小动物呢!”我的想法没持续多久,一天早上,妈妈大叫道:仓鼠跑到我房间的卫生间里了,你们都小心一点。我一听,先是一惊,后是一震,心中默念道:这,怎么可能!

于是连忙跑到外面看向那个大礼袋,它竟然破了一个大洞!真是难以想象,如此孱弱的仓鼠竟有如此的毅力,将这么厚的袋子一点儿,一点儿地撕破,最终冲出囚笼,享受自由!

我们人何尝不是这样?学业、画画、练字,难道不就是缺少一种毅力?难道我们就不应该像仓鼠一样持之以恒,永不言弃吗?积土成山,积水成渊,终有一天会享受到成功带来的胜利和喜悦!

一只小小的仓鼠,演绎了一部人生的进取剧。感谢你,在我青春年少之际,让我读懂了坚持!

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篇14:小学生描写荷花

全文共 407 字

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星期六早上我和爸爸去金水湖玩。

一进大门映入眼帘的就是一个荷花池,那里有很多人在照相,我们也照了几张。

放眼望去水面上有很多荷花,有的像害羞的小姑娘,半露着躲在荷叶下面,但怎么也遮不住;有的像骄傲的小孩,脖子伸的高高的,想着是让游玩的人们给它们照相;还有的像爱漂亮的小姑娘正在捧着水洗脸呢!

荷花下面默默无闻的荷叶也很漂亮,它们有的像一把把小雨伞,有的像一顶顶大帽子,还有的像一个大盘子可以给人们盛吃的东西。

那里的莲蓬也散布在整个莲花池中,有的像一个肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一个个绿宝石在水中漂动,它们在荷花和荷叶之间玩耍,十分好看。

站在莲池边,一阵微风吹来,闻到了阵阵的荷花香味,让人感到心情舒畅,真香啊!

原来我听爸爸说古时候的人都喜欢荷花,还写了很多赞美荷花的文章,我学过的诗就是宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。通过这次真正地欣赏荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也来金水湖看看美丽的荷花。

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篇15:描写冬日漫步小学

全文共 1096 字

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一连几天寒意绵绵,夹杂着风的呼啸,冬意不知不觉间弥漫了整个世界,阴沉的天气,枯卷的树叶,冰冷的雨滴,呵,好一番灰色基调。

微风缓缓地吹着百叶窗,似羽毛在轻舞飞扬,偶尔又如几声叹息,听起来像是风吹动残叶的声音,喧哗的街头,人们的脸上洋溢着幸福的微笑,小贩们卖力地高声吆喝着,到处都是歌舞升平的景象,到处老师灯红酒绿的气氛,在热闹繁华的街头,却有一个老人家,孤零零却又突兀地坐在一把塑料椅上,一动不动地守着辆破三轮车,车里稀稀拉拉地躺着几个袖子,旁边还挂着个大塑料袋,他瘦削地背景与周边吵闹的情景格格不入。

“要吃柚子吗?”妈妈询问到,我不置可否地抖了抖肩膀,于是,妈妈大步流星走上前去,隔着那辆三轮车问道:“柚子多少钱一斤?”“一块……二,不不,一块,一块。”老人抬起头,借着微弱的灯光,我看清了老人的相貌:年近花甲,一张长方脸,下巴还有一颗醒目的痣,脸上爬满了皱纹。背微微有些驼,手上长满老茧,手背上的青筋暴起,似一条条蚯蚓。干瘪而多皱的面孔,浑身深土黄色的皮肤,灰白色的胡须稀稀拉拉地分布在下巴上,暗红的嘴唇已经干裂了,鼻子上密密麻麻地点上了老人斑,两只无神的老眼半睁半闭地看着我们,似乎这样就能把我们留住一样。枯柴般的手上青筋清晰可见,脑袋上的灰白的头发大有“地区包围中央”之势。哎!岁月不留人啊……

面对妈妈的询问,我看见他的眼神中似是有些许惶恐。显然,他不是行家。妈妈拿起一个袖子看了看,又拿起另一个掂了掂分量,怀疑地问道:“看不去不怎么样啊?”“好的!”老人噌地一声站起来,他枯槁的手不停地在一个大塑料袋中不断摸索着,拨出好多褶皱成一团的袋子,有黑色,红色的,零零散散掉了一地,他大概认为我们要买吧。妈妈又再次估量了手中袖子的质量,绝情地说:“太大,而且皮也太厚,估计没什么肉,不买了。”说完,放下袖子拉着我就要走。我看见老人仍然低着头,仿佛没听见妈妈的话似的,继续拼命翻弄着他手中的袋子,那些乱七八糟褶皱的袋子。我有些于心不忍,转过身,听见身后是的窸窸窣窣响声。

是什么样的子女,忍心让自己年迈的父母伫立在寒风中守着一堆几乎没有可能卖掉的袖子?我看见有人为买名车豪宅不惜一掷千金,却在菜场为一毛钱争得面红耳赤,我看见有人衣着亮丽,浑身珠宝金光闪闪不可一世,却皱着眉头在捐赠箱前投进1元……难道真的是“人不为已,天诛地灭”?还是我们已经冷漠到察觉不出我们的冷漠?难道只有这个世界充满了冷漠,我们才会悲哀地发现真情早已离去我们多时?

在那个被所有人遗忘的角落,有位沧桑老人,他一直静默无声,但当又一个高声谈笑的路人头也不回地从那位老人身旁经过,我想,他们之间的距离,一定不只是一辆三轮车的宽度。

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篇16:正月十五过元宵节小学生详细描写日记

全文共 857 字

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正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。

欣赏完美丽的灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。我环顾四周,想找个帮手。突然,马一鸣出现在我的视线内。她拿着一个谜语,头侧在一边,好象在认真思考。过了一会,她摇了摇头,把谜语放开了。她转过头,正好看到我在看她。问我:“猜出来了吗?”我摇了摇头说:“没有,你帮我看看。”她看了一会说:“百姓是不是人民的意思啊?盼头取前面的部首,这样加在一起不就是一个眠字吗?”我俩不太确定的去问了组长,答案是正确的。太棒了。我们又猜出来一个。

今年的灯谜会与往年不同的是,李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。

这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。

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篇17:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 538 字

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秋天,一个美好的季节。各种情感都混在一起,有酸,有甜,也有苦和辣。

秋天,是一个凋谢的季节。落叶飞舞,不觉有些悲凉和伤感。看,这一片已经几乎完全枯黄了的树叶,尽管紧紧地拉着一直深爱的树枝,最后还是被秋风带走。它绝望了,在空气里打着转,像一只枯黄色的蝴蝶,在夕阳中最后一次飞行。

秋天,是思乡的季节。“何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”刘禹锡的心如此孤单。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”在这美丽繁荣的洛阳城中,张籍也显得如此的惆怅。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”国破家亡,故园人去楼空,无能的李后主也如此感伤。同是秋风,同为游子,他们都一样的思念着故乡。

秋天,是成熟的季节。曾经稚嫩的面孔,变得更加成熟;懵懂的孩子,变得更伶俐;那个从前属于我们的集体,也渐被忘记。我们已经成熟,不再是春天的那个小娃娃。我们已经手持时间赐予我们的镰刀,在知识的麦田里收获。请不要在一时的优势中迷失,如果你不珍惜这最后一点年少时光,冬天来时,没有智慧积蓄的人会最先被竞争的压力击败。

我感谢秋,不仅因为有硕果累累,更感谢那落叶飞舞背后的人生意义。不管它是酸甜苦辣,我爱美丽的秋,爱成熟的秋。

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篇18:描写我的化学老师小学

全文共 918 字

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“同学们,你们一定要用自己的生命来爱惜这份单子哈。”他手上抱着一沓雪白的单子,一本正经地说。

来者何人?哦,原来是我们的化学老师——吴波,我们都亲切地称他为波波。

波波“芳龄”四十,却有一颗小孩子般的童心。初次见面那天,他一手拿着电脑,另一条胳膊下面夹着书。那本化学教材一看就“久经沙场”,书页泛黄,十分有年代感。他把东西都放在讲台上,开始了他的“表演”。

“同学们,化学是初中阶段最后学的一科,因为它比较综合。”大家屏息凝神,准备听波波的“高见”。“做化学题时,我们要读题,是语文;要计算,是数学;要背元素名称,是英语……所以你们学的不是化学,而是其它科目。”不知哪个“好事之徒”,在台下嘀咕一句“体育”,波波一愣,说:“体育要运动,人就要呼吸,呼吸就是化学反应嘛。”波波的一席话,让全班都被他的“神逻辑”折服。

当然,波波还会“以数据”服人。“你们学习语、数、外,三年才一百五,每年就是五十分,物理两年八十分,一年才四十分,政、史、体更惨,三年才五十分。你看我们化学,一年就七十分,是不是最赚?”大家安静了几秒,突然爆出一阵哄堂大笑,大家都直不起腰,趴在桌子上,身体随之起伏。我们已经找不到任何理由来反驳波波“神奇”的观点了。

波波还有一套独特的肢体语言,他称之为“波波操。”

“同学们,请翻到教材封面,看到‘米奇头’没有?”我们翻到封面,嘿,水分子的模型真的就像动画片里米奇的头一样。“为了方便大家记忆,我们来做波波操。”大家都很好奇,他会使出什么“大招”,结果只见波波双手握拳,向上移动,到头附近后靠在斜向上的地方,与他的形象形成了巨大的反应。“我上一届学生毕业时专门画了漫画,有六十多个动作。”波波得意地对我们说。得,我们以后课间操不用体锻了,波波操强身健体,有助记忆化学。

波波教给我们的不仅是化学,还有人生的道理。“木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,所以人要实心,火要空心。”他还教我们质疑。“请拿出‘点点’,我们来对上次作业的答案。基础训练,ADAAD。”“啊?”全班一片惊讶。“第五题选C!”“哦,对不起,昨天太匆忙了。”波波呀,‘点点’可是你出的呢,你怎么都做错了呢?

初三最幸运的事,就是遇到了波波,遇到了化学。化学就在我们身边。

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篇19:描写秋天的美景的小学生

全文共 256 字

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秋天到了,柳树和杨树的叶子变黄了,只有枫树的叶子是红的。一阵风吹来,树叶随风飘落,像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了,但是秋菊却开的正茂盛,黄黄的花朵,非常鲜艳。秋天的景色真美。

秋天到了,田野里的粮食成熟了,有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来,麦田里黄色的波浪随风飘荡,一朵朵白色的棉花点缀着黄色的田野。远处,人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。

秋天到了,天气渐渐变冷了,下了一场秋雨过后,大雁往南飞去,小蚂蚁开始储存食物,知了也停止了歌唱,我们也穿上了厚衣服,准备过冬了。

秋天的变化真是很多呀!

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篇20:小学描写贝壳的作文

全文共 348 字

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我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。

我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻地拍打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳,有大的、小的、尖的、扁的,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

忽然,阿姨叫道:“雪璇,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有碗那么大,身上映着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子里装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

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