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关于作文我的心爱之物20篇

导语:正能量其实是一种积极向上,乐观阳光的态度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味……——以下是小编整理传递爱心作文的资料,欢迎阅读参考。

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我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 421 字

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每个人都有自己喜欢的东西!当然我也有!不要告诉大家是什么,往下看就知道了。

我最喜欢的东西只是一只狗,但它不是普通的狗。

他叫小石。去年父亲的一个同事搬家了,在火车上带不到小狗,就把这条狗给了我。送来的时候才三个月大,好可。它有灰色的头发,眼睛里有两个黄色的斑点。如果它的胡子长得更长,它会看起来像一只猫。我很喜欢。

无论是吃饭还是睡觉都很挑剔。先说吃饭。有一次,我在家吃午饭。突然,我的鞋子好像被什么东西卡住了。我低头一看,格雷正在咬我的鞋。我说:“不要变灰。”。格雷突然一动不动地坐在那里。原来格雷饿了。我立刻用筷子夹了一块肥肉放进他嘴里,但格雷闻了闻,转身走了。他妈妈说:“他只吃骨头,不喜欢肥肉。”。比我还挑剔。

我妈妈给格雷缝了一个大垫子。有一次,我妈看到垫子太脏,就洗了。当格雷睡觉找不到垫子时,她干脆拿起我们家的门垫,带着它睡觉。真的很挑剔。

还有一次,格雷跑到后院去追鸡,被追的鸡满后院跑。最后,我把格雷带回前院。

这是我最喜欢的东西。

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篇1:关于我爱牵牛花500字

全文共 524 字

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我家有许多漂亮的花。有双喜临门的双喜藤,有清香宜人的茉莉花,还有热情情如火的太阳花?可我最喜欢的花却是喇叭花。

喇叭花的藤是暗绿色的,它一圈一圈地沿着竹杆往上爬,而绿叶就像藤的朋友一样陪着它一起生长,并给它加油鼓劲,让它一天比一天爬得更高。

喇叭花的叶子颜色十分丰富。在它刚长出来的时候,是淡绿色的。后来,叶子的颜色慢慢地从绿色变成了深绿色,这时的它,一幅神采奕奕的样子。一阵风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是向我们频频招手。

喇叭花像一位亭亭玉立的少女,在它还是花骨朵的时候,就已经出类拔萃了。它的外形像一颗随时发射的子弹,上面点缀着浅蓝色的花纹。喇叭花盛开的时候,像一个个斗志昂扬的小喇叭,又像小姑娘盛开的裙摆。在绿叶的衬托下,显得那么引人注目。

喇叭花不但外表美,而且生命力还很顽强。有一天,我去外婆家玩,有两天没给喇叭花浇水。等我回家时,喇叭花被烈日晒得晻晻一息了,它垂头丧气地耷拉着脑袋,有些叶子都快枯萎了。我以为喇叭花已经死了。谁也没料到,我浇了水之后,过了一会儿,忽然发现倒下的喇叭花又“站起来”了,变得精神抖擞,我高兴地又蹦又跳!

我看着这些重新站起来的喇叭花,好像看到了一个个顽强不屈,奋发向上的小战士。我这美丽又坚强的喇叭花!

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篇2:我的心爱之物年级500字

全文共 474 字

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“汪,汪。”这是奶奶家的小狗在欢迎我啊!

小狗毛毛是我奶奶家的“宝贝”。长着一身金黄色的毛,毛一顺儿朝下,摸着非常舒服,像是摸着柔软的棉花一样。黄色的尾巴毛茸茸的,像个鸡毛掸子,可好玩了。

毛毛和我特别亲热。记得前年回老家的时候,它就像遇到了失散多年的亲人一样,箭一般地飞奔过来,激动地站了起来,把脑袋一个劲儿往我怀里钻。“哼哼唧唧”,仿佛在说:“哇,我可算是等到你了,你不在的这段日子,真是把我想死了。”我捧着它的脑袋,吻了又吻。

毛毛急切地把我带到它的小窝旁边,只见有几只小狗狗在里面蠕动,毛毛钻进窝里,温柔地躺下。狗狗们马上争先恐后地钻过来吃奶。毛毛抬起头来看着我仿佛在说:“我的孩子们,多可啊!”我蹲下身子,想摸摸小狗身上的毛,毛毛很警惕地抬头看了我一眼,好像在说:“别乱摸哦!”这或许就是爸爸跟我说的“护犊”吧!过了一会儿,毛毛钻出狗窝,在我身上蹭来蹭去,时而舔我的手,时而舔我的脸,一刻也不愿离开我的身边。

虽然假期结束,我和毛毛分开了,但是它可爱的身影,常常在我眼前浮现。我总是在掐指计算下次和它见面的日子,期待它的孩子能像它一样健康活泼。

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篇3:身边的爱五年级

全文共 569 字

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罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少,而是缺少体验。透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。

近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。

在我7、8岁的时候,天气十分的热,我想去买一支雪糕,可是我发现储蓄罐里的零用钱已经所剩无几了,刚巧妈妈的钱包放在了客厅的柜子上,于是我突发奇想,去妈妈的钱包里拿一些不就行了吗?于是我蹑手蹑脚地走过去,打开一看,里面只有几张红色的纸币,上面还有一个老爷爷的图像。唉,不管了,先拿走再说吧。

哈哈!我拿着钱兴高采烈地奔向小店。正当我拿出钱来要买冰淇淋的时候,妈妈已向小店走来。不好!肯定是妈妈发现我偷了她的钱。

这时,妈妈已经来到了我的身边,她轻轻地问道:“柜子上的钱是你拿的吧?”“是我拿的。”我说。

妈妈说:“小孩子家要买什么,可以明着跟大人说,千万不要学着去”偷“啊!这一次的错妈妈是可以原谅你的,但下次可不能再犯同样的错哦!”“知道了,妈妈!”此时,我的心里暖暖的,我下定决心:今后再也不干这样的傻事了。

就是身边这样的爱,让我的童年生活充满了阳光;就是身边这样的爱,使我的人生航向没有偏离正常轨道;就是身边这样的爱,让整个社会发展得更加和谐、美好!

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篇4:以爱为话题的

全文共 667 字

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以前,我们每天中午吃完饭就直接回教室写作业,而现在却不一样,我们吃好饭要先去洗植物,再写作业,这植物是干什么的呢?当然是为了在母亲节那天给妈妈一个惊喜呗!还记得领植物那一天,我一走进教室就看见大大小小的玻璃瓶摆在窗边,形状各不相同,有大有小,有的四四方方,有的圆溜溜的,有的外形像一朵花,有的外形像一只眼睛……我看中了一个四四方方的,比较实用。到了中午,就在我们要挑选瓶子的时候,我被大队部叫去工作了,等我回来时,大家都挑好了,最后留给我的是一个细细长长的瓶子,我失望极了。哈哈,不过好运还是降临在了我的头上,我的好朋友正好拿的是我想要的瓶子,他居然主动来跟我换,我爽快地答应了,最终那个心仪的瓶子终于归属于我!拿到了心的瓶子,当然也拿到了植物——常青藤。在我的呵护下,它飞速地生长着,变得郁郁葱葱,养护过程一路顺风,我既没有把瓶子摔碎,也没有让植物“阵亡”。两个月就这样一眨眼过去了,到了母亲节的前一天,我把植物偷偷地藏在我的床下,准备母亲节给妈妈一个惊喜。母亲节,我把植物捧到妈妈面前,送给妈妈,妈妈先是惊讶,再是开心,把我搂在怀里,我也和妈妈一样开心,在这一刻我心里暖洋洋的,感觉我是这个世界上最幸福的孩子。哦,对了,我还有最重要的事情没做呢!于是,我大声对妈妈说:“母亲节快乐!”妈妈开心地笑了。一株植物,一个绿色,代表着一份爱。你的父母是最爱你的人,你也是最爱父母的人,那就在今天,就是母亲节,快向妈妈说一声“母亲节快乐”吧!我呵护植物,种下希望,就像妈妈呵护我养育我茁壮成长一样,希望我和这株充满爱的常青藤一起茁壮成长!

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篇5:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 522 字

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每个人都有自己最心的东西,可能是好朋友在生日时送的手工剪纸,可能是在海边拾到的美丽贝壳……我最心爱的东西是通过努力得来的松鼠家族玩偶。

松鼠家族一家五口都非常可爱,松鼠爸爸穿着黄色衬衫和棕色格子裤,英俊潇洒;松鼠妈妈穿着花衣裙,美丽动人;松鼠姐姐穿着带有小萝卜图案的小裙子,美丽可爱;松鼠哥哥穿着黄色衣服,脖子上还系着一条棕色格子的围巾,淘气可爱;而松鼠妹妹穿着黄色蕾丝的衣服,可爱活泼。它们能成为我最心爱的物品,除了它们可爱之外,还因为它们是我通过努力得到的。

有一天,我和妈妈去逛商场。我看见了柜台上的松鼠家族玩偶,非常可爱,就央求妈妈:“妈妈,我想要这个松鼠一家,可以吗?”妈妈语重心长地对我说:“女儿,你已经长大了,想获得就要通过自己的努力,例如你可以帮助妈妈做家务,攒集积分换玩具,好吗?”我回答妈妈:“好!我会努力的!”接下来的日子,我每天都帮妈妈做家务,洗衣服、扫地、拖地……一个月下来,我终于攒够了积分,就和妈妈说:“妈妈,我攒够积分了,可以换玩偶了吗?”妈妈喜笑颜开地竖起大拇指,说:“真棒!”随后,妈妈带我去商场买玩偶,我十分开心!

通过这段经历,我深受启发,懂得了世界上没有不劳而获的东西,想要得到就要靠自己的努力,积极争取。

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篇6:我爱我的家乡作文

全文共 444 字

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家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境;家乡,这个充满生机的地方,包含了我对它深深的,隐藏了我对它深深的思念。

我的家乡有很多文化,但今天我要给大家带来的是家乡的红色文化,我们家乡的红色文化非常浓厚,但我要讲的是,象征着红色文化的美丽的梅子山。

美丽的梅子山,这里风景如画,是个好地方。在梅子山脚下,可以看到有高高的石阶楼梯,走在楼梯上,可以看见树旁有很多只小鸟飞来飞去,正在欢迎我们到来,小松鼠在树上跳来跳去,好像在给我表演,蜘蛛在树上爬来爬去,好像在给我们跳舞。

走过楼梯,最先看见的是有红色文化的纪念碑,纪念碑上刻着无名烈士的名字。我仿佛看见了无名烈士,用自己的生命,才换来了今天的幸福生活。

走过纪念碑,再向前走,你会看见雄伟的百盛塔,有的人站在百盛塔最高处,欣赏美丽的全南,一切美景尽收眼底;有的在百盛塔里面,观看一张张全南的古老文化相片,都是展示了客家人民的风俗面貌;有的小朋友,还在玩捉迷藏呢,玩得可开心了!

我爱我的家乡,爱家乡美丽的景色,更爱这象征着红色文化的美丽的梅子山!

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篇7:最爱我的人四年级作文

全文共 398 字

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每个人都有自己的老师,我当然也不例外,自从六年级以来,我又换了多少个老师,我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师,有的同学说老师是成天逼着我们写作业的,老师是动不动就开家长会向家长打小报告的,但我相信,那时候每个人心里都会误解老师,曾经把这份无私的当成是我们的压力。

我们都知道,前不久四川刚发生了大地震,在营救过程中,救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋,他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱,只能被埋在了废墟下,而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们,他们安然无恙,而谭老师还是牺牲了。

老师的精神是多么可贵啊,他们在夜深人静时批改作业,他们拖着病重的身体来上,他们与学生同欢喜,共悲伤!

把老师比作红烛,春蚕这都不过分,如果让我将来选择职业,我也会选择教师,不但是因为他平凡,走在路上如果有人问我的话,我会自豪的回答:“我是人民教师!”

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篇8:我的心爱之物500字五年级作文

全文共 564 字

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每个人都有自我喜欢的东西,那些物品对我们都有异常的意义。我喜欢的这件并不是很异常,而是一个普普通通的房子储钱罐。

房子储钱罐是我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物,我觉得他是独一无二的礼物。房子储钱罐有着精美的花边,“金”字状的房顶,小巧的投币口,颜色十分鲜艳。

自从房子储钱罐来到了我家,我的压岁钱和零花钱就有了新家。每当我把钱投进去,房子储钱罐便开心地说:“小主人,我饱了!”我心里想:“我必须要存得多多的`。”我摸了摸房子储钱罐的烟囱,便点了点头。

从学校放学回家后,我不去玩了,而是赶快回家看看储钱罐。房子储钱罐冒了冒炊烟,看着我,我也看着它,仿佛我们就是一对形影不离的好朋友。

我不高兴时,房子储钱罐便又冒了冒炊烟,好像让我打起精神来,勇敢去应对。我看到房子储钱罐这样,便又不由自主地去摸了摸它。啊,真光滑,真舒服呀!

一次,我在电视上看到了一些地方发生了地震和火灾。许多孩子都变成了孤儿,个个都无家可归。这时,储钱罐过来说:“小主人,那些孩子多可怜呐!把我肚肚里的钱给他们,为他们做点儿什么吧!”我犹豫了一会儿,嗯,没错。我决定开罐了!

我把我所有的积蓄都拿出来,捐了出去。

房子储钱罐教会了我节俭用钱,勇敢应对困难……从此以后,我们成了更好的朋友,生活中我处处离不开它。

它虽然普通,但我喜欢它,它是世上最独一无二、无可代替的储钱罐!

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篇9:我的心爱之物满分

全文共 506 字

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我有一大堆奥特曼卡片。

奥特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我现在一共有33张3D的不同的奥特曼卡片。

我的朋友葛小琪,她说自己有100张3D的奥特曼卡片,她还说自己很快就可以达到60张的奥特之王。奥特之王,和诺亚奥特曼、雷杰多奥特曼、赛迦奥特曼合称神秘的四大战士,他们生活在遥远的光之国,拥有远远凌驾于普通奥特战士之上的实力。

我有点不相信她,我说:“你在吹大牛。”她说自己所有的奥特曼卡片全部都放在黄岛家,除了自己小书袋里的两张奥特曼卡片,一张是3D的,一张不是3D的。其实,那张不是3D的还是我送给她的。

我最喜欢的是诺亚奥特曼,因为我认为它是传说中全世界最厉害的。二年级一班的杨墨竹说自己有奥特之父,它把奥特兄弟称为孩子们,所以得名。它的防御力和攻击力都是很厉害的。我真羡慕有这些奥特曼的同学。

我有奥特曼的收藏册,一本大,一本小。妈妈让玩的时候,我会从册子里拿出各种各样的奥特曼卡片一对一比赛。在我孤独的时候,我也会把小册子和大册子的每一页都认真看一看,就像看书一样。在我特别胆小害怕的时候,我也会打开看一看它们,这样我就不害怕了。

现在,慢慢的,我长大了,胆子也变大了,这都要感谢我心的奥特曼卡片。

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篇10:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 594 字

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我喜欢的东西有很多,但最心的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

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篇11:互助互爱的作文500字

全文共 530 字

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在我们日常工作生活中,每个人都会遇到各种各样的困难,自己不好解决的事情,就要寻求别人的帮助。如果自己有能力帮忙,就要尽量帮,虽然会耽误自己的时间和精力,但也会有收获。舍得,舍得,有舍才有得,我们应该知道,帮助别人的同时,自己也会从中学习到很多东西,在工作上帮助同事就是帮助自己。在帮助别人时,任何努力都是有价值的,在工作中,也需要这种舍己为人,帮助别人的员工,具有这种精神的员工会有好的发展前景。

在一场激烈的战斗中,一名军官忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来,一般发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒,可军官并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿,他顾不上多想,一个虎扑,飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅的泥土纷纷落在他们身上,军官拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的,更幸运的是故事中的军官,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己,捡回来一条命,如果军官没有舍己为人,帮助小战士卧倒,后果不堪设想。

在工作中帮助同事,有助于提高整个团队的工作效率,个人也可以得到提升。不过,在帮助同事的过程中也要有一定的方式方法,不要因为采取的方法不当,而惹来别人的抱怨,得不到想要的效果。

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篇12:我的心爱之物400字满分作文

全文共 392 字

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你们猜一猜我的心之物是什么呢?哈哈,猜不出来了吧,告诉你们吧是——我的书包。

为什么是我的书包呢?请听我继续往下讲。

我的书包是去年到烟台打比赛的时候发的,它是深蓝色的,上面有我们临沂华鹏足球俱乐部的部徽,还有我的球衣号码——17号。我的书包可大了,里面有很多口袋,能装很多东西,小号的口袋只能装像黑板擦差不多大的东西,比它大一点的口袋能装像鼠标一样大的东西,中号的口袋能装比课本小一点儿的东西,大号的口袋能装像课本一样大的东西,里面还有一层可以装一套尺子,一本字典,一本古诗文……

不过话说回来,到底是什么原因让我喜欢这个书包呢?是因为这个书包装着浓浓的母爱。去年的这个时候,由于书包放在地上两边的网又被板凳扯坏了,母亲就在寒假的时候先把我的书包给洗了一下,然后又把扯坏的地方补了一下,所以我才更加喜欢这个书包。

我非常喜欢这个充满爱意的书包,感谢它陪伴我度过了一天又一天美好的上学时光。

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篇13:与爱同行600字

全文共 929 字

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国庆假期,我从学校回到离开了一个多月的家,我美美享受完晚餐,便和爸爸出去散步。

望着一层一层的楼梯,我摸摸圆滚滚的肚子,随意地说了说:“吃的太饱了,肚子成了一个球,我都快走不动了。”“要爸爸背吗?”“真的吗?”我欣喜若狂,未等爸爸再回答,我小猫似地蹭上爸爸的背。感受着那熟悉陌生的背,闭着眼,惬意的趴着,任思绪穿越时空,神奇的记忆勾勒起爸爸。

小时候,夏天在凉席上,我躺在父亲壮实如墙的背侧,轻轻地打着鼾,甜甜的做着梦。而这,一定酷似一头懵懵懂懂的牛犊无忧无虑地睡在它父亲庞大的背影里;或者是,一条晃悠悠的小船,安安稳稳地泊在让大船挡去了风浪的河流里。这时,母亲会微笑着在一旁喃喃唧唧:“怎么长的这么像,连这大背和小背可都一模一样!”

后来父亲醒了,我也醒了。我卖力有趣地在父亲背上胡抓乱挠,并情不自禁地以我之手做鼓槌,以父亲之背做大鼓,“嘭嘭嘭”地敲了起来。一听,此‘‘鼓’’不错,“咚咚咚”的振响犹如老木匠的斧凿敲打在哪条宽大的木船上。父亲开心地笑了,为了“犒赏”我;让我滴溜溜骑在他背上,我喝“令”挥“鞭”,神气活现地当一回田野里的牧童、沙场上的骑兵。

时光再追溯到前年。我和爸爸去漂流,开始前,水打过来,只觉得很有趣味,渐渐地,时间长了,水越来越猛,我早已被淋成落汤鸡,感觉有点冷,在呛水。爸爸便面对着我坐着,水冲过来,全拍打在爸爸雄壮有力的背上,爸爸凝视着我的眼睛里只有宠和呵护,浓得化也化不开。

想到这,我不禁鼻子一酸……

现在,再仔细看看爸爸的背,虽然挺立,却已不是当年那张虎背熊腰样威武,且有千钩之力的背了。岁月的刀刃竟然如此锋利残酷!爸爸的鬓角已经雪白,一根根头发也不再那么精神抖擞,双肩也已松弛,爸爸早已将他青春全部给了我啊!

时光时光慢些流吧,不要再让爸爸变老了,我愿用我一切换爸爸岁月长流!

我察觉爸爸走得沉重了,说“好啦,背了这么久了,还剩两层,我们坐电梯吧。”“没事,还记得你小时候吗?那……”没想到爸爸如数家珍般道出了我的点滴,爸爸眉飞色舞地讲着,言语里满是喜悦。

为什么爸爸如此细心的珍藏着过往,他不是说真的老了,记性也不好了吗?突然间,我似乎找到了答案:

因为爱着,所以记着!岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,不管时间如何变化,爱始终与时间同行

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篇14:以爱的芬芳为作文600字

全文共 656 字

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那一缕芬芳

孩子,去与一个精灵手牵手,走向那世界的尽头,这个世界的悲伤太深了,而你,不能懂。

——题记

我不曾经历过磨难。这样想来我的生活就像是水塘,波澜不惊、平淡无奇。但是,我也曾被人辱骂欺负,我也曾哭泣悲鸣。可我很幸运,总有人赐予如花的那一缕芬芳

很小的时候,我爸会打我。理由?早已像流水的污秽被冲刷到视野之外消失不见。我只记得那种痛疼的感觉——胸膛里闷着一把火,被大风吹灭,加入了枯叶,于是就冒烟,拿烟薰伤眼睛,片刻便泪流满面,也熏黑这个世界。原来是如此脆弱以至于疼痛。但妈妈是那黑烟弥漫的内心世界里最亮的光。

她会擦去我的泪水,亲吻我的双眼,安慰我、劝导我……那时候我就决定,为了这一缕爱的芬芳,我要敬她爱她一生一世。

在长大一点,我是班级的干部,做事秉着“新官上任三把火”的气焰,既严厉又自私。最终,一个同学的家长被我惹火了。他气势汹汹的在一个早读过程中大声吼我的名字,我甚至记得我的脚悬在半空中不上不下之时他抬起了手准备打我。多可笑,我甚至不知道自己做了什么,他又是谁。他准备打我。

当然,他后来由朋友的爸爸拦住了,我的数学老师牵着我走了出去,我吓得早已泣不成声、只能背靠着柱子才能不颤抖跌倒。她、我的老师,递给我一张纸,帮我擦净泪水,温柔地询问我发生了什么……但如今我也不知道她给我的那一缕芬芳

不过无所谓,我要知道的不过是那芬芳的难能可贵。报恩是不需要理由的。

花的芬芳是花重要的组成部分,收集这些回忆、这些芬芳最大的帮助时可以培养自己的那朵花,也就可以赐予别人芬芳。

我也可以是那精灵,牵着个孩子,称她为“我”。

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篇15:我最爱的一位老师作文

全文共 698 字

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老师

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛,虽然不大,但很有神。一张小小的嘴总是微笑,给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好:老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学,听了毕老师讲述了一个小故事,让我初次感到了毕老师的风趣。一天,毕老师给学生留作业,留完作业,毕老师问:“留的作业多不多呀?”同学们齐声说:“多。”老师在心里说:“叫你们说多,再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生:“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成,连忙说:“少。“老师笑着说:“少啊,再加一道。”问:“作业多还是少呀?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话了。停留片刻后,赶快齐声说:“正合适,不多也不少。”听了毕老师讲述的故事,同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上,又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课,老师先讲了古诗的作者、朝代,然后分析了四首古诗的意思,最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低,抑扬顿挫,节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染,也一起朗读了一遍。在我们读的时候,老师的眉头皱了一皱。她没有说什么,接着读了一个很好听的声音,又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时,同学们都憋不住哈哈大笑,老师带着开玩笑的口气说:“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止,面面相觑。老师见我们这样,就又风趣的对我们说:“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来,认真地读起古诗。时间过得好快,转眼间下课的铃声响了,一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师,她多么风趣可啊!我很喜欢她。

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篇16:我爱春天600字

全文共 517 字

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我喜欢春天的大地,冬天过去了春天来了。在春风的吹拂下,小草悄悄的钻出了地面。五彩缤纷的花儿争先恐后的开放着,柳树的枝条不在光秃秃,可极嫩的黄绿色的小芽儿,在柳树的枝条上,为柳树披上了一件绿色的外衣。

我喜欢春天和朋友一起去野餐,坐在绿油油的草地上。柳树姑娘在河边照镜子,有的小鸟在树枝上跳舞,有的小鸟在天空中展翅飞翔,有的小鸟在地上找东西吃。无数只美丽的蝴蝶在绚丽多姿的花丛中翩翩起舞,野餐布上摆满了美味的食物,伙伴们一起聊着天,处处充满着欢声笑语。我喜欢在春天看书,春天的鸟叫总使我心情舒畅,这让我的注意力更集中,当我细细品味时,我会发现,书中不仅仅只有知识,还有许多的乐趣,这总让我陶醉在其中。

我喜欢春天的校园,走进校园,面前是一栋高大的教学楼,旁边则是一排香樟树,和着春风沙沙作响,操场旁边一排排花儿盛开着,引来了无数只蝴蝶停在花朵上,小学部教学楼前是一排红叶李,远看,像一个个卫士守在教学楼前。后边是初中部的教学楼,教学楼前一排柳树姑娘正跳着舞,还有一种我不知道名字的树。在枝条上,也抽出了黄绿色的嫩叶。

我喜欢春天,因为冬天和春天比起来,春天更加生机勃勃,更加焕然一新,因为春姑娘为大地穿上了一个绿衣。春天让大地变的无比美丽。

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篇17:字关于爱的日记

全文共 475 字

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“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间”。这句歌词我们几乎家喻户晓,每个人都会唱,但谁又知道,这句简单的歌词背后,包含着一个多么深刻的含义呢?平时,在马路上,有许多需要我们帮助的人,但很少有人肯伸出援助之手。有一次、我看见一位同学没带笔,没想到一个平时和他关系不好的同学借了给他,从那时起,他们就成了好朋友。

生活中也有许多需要我们帮助的人:帮老人推一下门,在车上遇到残疾人、小孩或老人主动让座……

这些虽然是小事,只要你的举手之劳就可以做到,但对别人却是一种关爱,也是对世间仇恨的一种化解。

相反,有些人遇到需要帮助的同学,甚至连自己最好的伙伴,也只是袖手旁观,就像是看戏的人,视而不见。

我想:如果人们将心比心,体会对方此刻的心情,世界就不会有这么多矛盾与战争。

爱,是融化心灵的武器;爱,可以让世界充满欢声笑语;爱,更可以让彼此少一些讽刺与嘲笑;随手拾起一个塑料袋,可以让田野恢复原来的生机勃勃;帮助残疾人,可以让他们的心灵少一份黑暗,多一份光明。

是啊!只要人人都献出一点爱,世界上就会多一处鲜花,爱就是人类最可贵的东西;爱更是世界上最光明的东西!

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 424 字

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“小虫洞”——你一定会很奇怪吧!好好的,哪儿来的虫洞?哈哈!其实,这是我家乌龟的名字。

它有一个方方正正的小龟壳,六边形的小龟甲,一个东张张、西望望的小脑袋,一条摇来摇去的小尾巴和四只有力的小脚。

说起它,我还有一个关于它的故事呢!

那天,它刚到我家还不久,我还没有想好它的名字。在那天中午,当我拿着一小块鱼肉,来到它的“一亩三分地”打算喂它吃午饭时,猛地发现,这个不听话的小顽皮既然“旅游”去了!而且,没有同任何人打一声招呼,就一个人去私奔去了。

我一家都轰动了,全家找乌龟。可是忙活了整整半小时,还是没有看见它。最后,我想出一个办法:在每一个房间里放一块鱼肉。我就不信了!堂堂一名人类,还斗不过一只小小的乌龟?但等了大约半个时辰,还是没有看见它。

不过当我下午再来看时,发现它居然“旅游归来了”。我看着它懒洋洋地晒太阳的样子,猛地灵机一动,就叫小乌龟“虫洞”吧!

没办法,谁叫它来无影,去无踪呢?

为了不让我的朋友“瞬移”,我只好把它放在我的房间看着它了。

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篇19:我的心爱之物年级

全文共 523 字

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每个人都有自我的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋――书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我立刻就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄能够让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都能够在作文中运用,让我的作文更加精彩,资料更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我欢乐。

“书是人类提高的阶梯,”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇20:我的心爱之物优秀年级

全文共 365 字

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大家都有自己的心之物,有人的心爱之物是一个书包,有人的是一支笔,有人的是一本书,而我的心爱之物是一株植物。它的学名叫做草玉露。他有许多又粗又硬的叶子,应该是用来保护自己的。整个植物看上来像是一座宫殿,每一片叶子都是一间房子。

我的心爱之物有一个故事。接下来就由我来讲给你们听吧:有一天,我的妈妈带着我去植物店里面买植物。我一进去,琳琅满目的植物,让我的眼睛应接不暇。我立马就进去开始挑选我心仪的植物了。经过我的筛选,挑出了好几个我喜欢的植物。可是妈妈就快要走了,我就随便挑了一个植物,他就是草玉露。

有一次,我和家人一起出去游玩,好几天都没回家了。一天,我忽然想到了我的草玉露没人照顾,就火急火燎的告诉爸爸妈妈说,让我们赶快回家。等我回到家看见草玉露还没有枯萎,我就放心了。

从此以后,我再也没有让草玉露受苦的时候。一直细心的照顾它。

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