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我懂的了爱作文【20篇】

导语:我们应该把整个身心放在共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以世界的前途为念。下面是小编整理的一些关于周恩来的名言名句,欢迎查阅,谢谢。

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吾爱吾师初中

全文共 1326 字

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谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 773 字

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我的心之物是一艘拼装航母,它不仅帅气,而且来之不易。

它虽然只是一个玩具,但它可不是一个小玩意,而是一个一米多长的大家伙。在它宽阔的甲板上,陈列着一架架形态、功能各异的战斗机。甲板下方,有大炮、导弹等霸气的战斗设施,这些设施不但看起来霸气,有的还可以真正使用,比如,机库里面可以放置飞机,还有升降机和甲板连通。按下导弹发射按钮,导弹就可以发射出去。航母后舱还有一个舱室,可以用来运送人员和较小的船只。

所以来之不易,是因为它是我用自己的零花钱买的,而且是自己组装起来的。为了攒钱,我经常主动帮妈妈做一些家务,希望能获得她给我的一些小奖励。有一次,我花了两个小时帮妈妈打扫卫生,又是擦桌子,又是扫地,又是拖地,累得腰酸背痛。妈妈看我这么辛苦,就给我了十块钱奖励。当我拿着这张薄薄的钞票时,内心激动万分,我知道,自己离梦想中的航母又近了一步。有时,妈妈会给我一些钱,让我买零食或者饮料,有多少次,我望着超市里琳琅满目的货架,犹豫了很久,最终还是咽了咽口水,转身离开。

一个多月后,我终于攒够了买航母所需的167元钱,然后迫不及待的把钱交给妈妈,请她帮我把航母买回来。

几天后,在我盼星星、盼月亮的期待下,航母如期而至。当我打开包装盒,望着那一千多片零件时,瞬间感觉头晕眼花。但我很快就恢复了信心,开始拼装起来。妈妈看我一个人忙不过来,也过来帮我整理零件。我先拼好航母的前半段,再拼好航母的指挥塔和后半段,然后把它们结合在一起,最后贴上飞行跑道的贴纸,放上飞机,整艘航母就完成了。所有的拼装工作,花了我七天时间,由于零件又多又小,我不得不趴在地上拼装和寻找零件,常常拼不了一会儿,就感觉眼睛和腿非常酸痛。但当航母最终完工时,我感到所有的疲惫都一扫而光,心里是无比的开心和自豪。

这就是我的航母,虽然他并不贵重,但他倾注了我的心血,因此,它成为了我最心爱的礼物。

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篇2:妈妈的爱作文900字

全文共 893 字

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考试前一天的下午放学,姥爷把我接回家后,我感到头有点儿疼,身上也没劲儿,平时特动的我,这会儿老老实实地坐在沙发上,看着弟弟在我面前跑来跑去的玩着,我也提不起来一点兴趣去陪他一起玩。

姥姥看我这么老实,想着我学乖了,就表扬我说:“宝宝真是长大了,现在可真是听话!”本来我想告诉姥姥我不舒服,但是一听到表扬,我又不想说了。

一直到妈妈下班回家,吃饭的时候,我告诉妈妈说:“不想吃,头有点儿疼。”妈妈先拿手摸了摸我的额头,紧接着又把自己的额头贴了过来,最后还是不放心,找来体温计给我量体温。妈妈把我搂在怀里,一边给我量体温,一边询问我是什么时候开始觉得不舒服的,量完体温一看38.9度,这下妈妈着急了,饭都没顾上吃,叫上舅舅开着车带我往医院赶。

坐在车里,妈妈还是把我搂在怀里,小声地问:“你感觉冷不冷?还有哪儿不舒服?”被妈妈搂在怀里的感觉真好,我也不觉得头有那么的疼了。

到医院后,从看病拿药到打退烧针,一直到回了家,看着我把药吃了,躺在床上,妈妈这才松了一口气。我听到妈妈小声地对爸爸说:“是不是这段复习,我把孩子抓的太紧了,给孩子累病了,我真后悔。”又听到爸爸小声地安慰着妈妈,渐渐地我睡着了。

可能是药物的作用吧,这一觉我睡得很熟。第二天早上,妈妈做好早饭,叫我起床的时候,我还在酣睡中。

等我洗漱完毕,准备吃饭的时候,我注意到妈妈的右嘴角长出了一个大“火泡”,咦,昨天晚上还没有的,这怎么一晚上,妈妈的嘴巴就成这个样子了?看着我询问的目光,爸爸说:“昨天晚上,你妈妈一直陪着你,后来你出了好多汗,怕你蹬被子,就更不敢去睡了,可能是心里太着急了,一晚上工夫,嘴角上就长出了‘火泡’。”

妈妈笑着说:“长出了‘火泡’不要紧,关键是我们宝贝的烧退了。”看着妈妈的嘴巴,我的心里很不是滋味。我体会到了妈妈对我的爱,对我的关心,我对妈妈说:“今天期末考试,我一定考出好成绩来回报你。”妈妈说:“只要你认真就行了,不要有任何思想上的压力,成绩不重要,重要的是你一定要细心,一定要认真地去审题。”

现在考试已经结束了,成绩正在等待中,我真的好期待,因为我想用好成绩来回报妈妈对我的爱,来回报妈妈的辛苦和操劳。

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篇3:我有一个爱美的妈妈作文300字

全文共 306 字

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我的妈妈大大的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,苗条的身材,看上去年轻又漂亮。

妈妈漂亮,主要因为她很注意锻炼和保养身体,妈妈喜欢运动,她认为这样会保持体形。

妈妈平时很节约,但是买起化妆品来,却花钱如流水。她很注意从杂志和朋友那里学习美容方法,只要有条件,她就要尝试一下。

有一回,我正在津津有味地看书,突然觉得肚子空空的,站起来正想拿点吃的。这时,妈妈贴着满脸黄瓜片迎面走来了,把我吓了一跳。我大叫一声:“我的妈呀,怪物来了!”接着,我往地上一 坐,用手抓住沙发上的一个垫子,使劲蒙住头,胆小的我还直打哆嗦,逗得妈妈笑个不停,满脸黄瓜片都掉在地上了。

尽管我经常对妈妈提意见,但妈妈美的“英雄本色”却一点儿也没有改变。

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篇4:五年级我的心爱之物作文

全文共 443 字

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别人的童年是快乐的,别人的童年是无忧无虑的,可对于我这样一个在小村长大的孩子童年却是黑暗的。唯有打弹弓让我开心,因为我有百发百中的神技,而且我有爷爷给我做的木弹弓。

木弹弓,跟它的名字一样是用桃花心木做的,散发着淡淡的香味,它的样子,就像一个倒立的人,这是我的“做战武器”!

从小我就特别淘气,属于那种三天不打上房揭瓦的小孩儿,爷爷害怕我把家“毁”了,就给我做了一个木弹弓,我从此以后,村子里的小孩儿们可就倒霉了!

我拿木弹弓后,就遇到了第一个倒霉蛋,一个装酷的小孩儿。我立刻把石头装到弹弓上,我使劲捏住石头,用力一拉,单眼紧闭,使出洪荒之力,一放,整个动作雷厉风行,颇有杨过之威,“嗖”的一声,落偏了,“谁啊,咋滴啦”,石头偏偏落在了爸爸头上,完了,我免不了一顿皮肉之苦。

还有一次,我小时候爸爸骗我说喷花露水能隐身,我就像傻子似的信了他,有一次我喷了花露水。拿上弹弓,射了一下老师后,才明白人生都是谎言。

虽然我拿着它都是霉运连连,但它是我的兄弟,苦难一起闯,就让我们今后风雨无阻走下去吧!

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篇5:我最爱的一位老师作文

全文共 698 字

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老师

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛,虽然不大,但很有神。一张小小的嘴总是微笑,给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好:老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学,听了毕老师讲述了一个小故事,让我初次感到了毕老师的风趣。一天,毕老师给学生留作业,留完作业,毕老师问:“留的作业多不多呀?”同学们齐声说:“多。”老师在心里说:“叫你们说多,再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生:“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成,连忙说:“少。“老师笑着说:“少啊,再加一道。”问:“作业多还是少呀?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话了。停留片刻后,赶快齐声说:“正合适,不多也不少。”听了毕老师讲述的故事,同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上,又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课,老师先讲了古诗的作者、朝代,然后分析了四首古诗的意思,最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低,抑扬顿挫,节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染,也一起朗读了一遍。在我们读的时候,老师的眉头皱了一皱。她没有说什么,接着读了一个很好听的声音,又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时,同学们都憋不住哈哈大笑,老师带着开玩笑的口气说:“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止,面面相觑。老师见我们这样,就又风趣的对我们说:“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来,认真地读起古诗。时间过得好快,转眼间下课的铃声响了,一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师,她多么风趣可啊!我很喜欢她。

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篇6:我爱牵牛花600字

全文共 833 字

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我们曾说过:“伴随阳光的花朵、带来幸福的笑容的,这就是我们。”可曾知道,某些过往,来不及写入记忆就已经模糊了浮现在眼前的轮廓。花的来临,无声无息。花的离去,凋零在最隐深的尽头。

就像是个不容易满足的小孩,偶尔也想要去追逐过往的幸福。路上的树开始在落叶了,秋天迟到了那么久了,我该学会感激。在小镇上,最普遍的是紫色的牵牛,我笑着指着,那就是我们,不离不弃,虽然带有那么一点虚假性,但大家确实很钟牵牛。

是的,牵牛在一起去表演的时候互相鼓励,在离别的时候把手握紧,在遭否定的时候用坚定的意念获得成功。但一朵花开的时间有多久,是一抬头一低头之间,还是转瞬即逝。不觉然我也不知大家都离开了多久,以及呈印在我的视线里的牵牛。

我想,我们再也不会在这泥泞还未曾修补的路旁看到桥墙上最美的5-9月的牵牛。我平静得有点失落地想着,身体里挣扎的某种情绪。那是觉得时间是过得飞快,六年来我们从这里推着单车回家的情景为此画上完美的句点,结束了在大雨天里拎着鞋子走过被淹没的胡同的情景,伴随着牵牛花开,当时是这么想的。

是老天爷对我的照顾,还是对你的热爱感动了上帝。让我思念的愁绪在上中学第五周的时候得到满足。在这个豁大的晴天,张着小眼睛向左边眺望。桥墙上那在镇上很难见到蓝色牵牛花,说不上来是什么心情,只记得当时我在走远的时候骑着自行车360地转弯。

只是你瞳孔里散落着陌生,我就那样和你对峙着,但我只不过只想在你的双眸里,找到情感与回忆罢了,你不必那么惊慌。光线穿过枯藤粗枝照在你身上,那熟稔的影子,在我的指隙间,心中的温暖在滋长,漫长。记忆又会从指缝里流到很远很远的地方去了吧。

你怎会长在这个地方,这个多么邋遢又满是垃圾的地方。第一次觉得来了又去的过客,长长的来路上亦会有如此多的,只是脆弱得让人一捏就烂。就这样吧,然后骑着自行车头也没回地走了。

为了那个忘却的纪念,是为了牵牛花开的明天还是为了等待下一季的欢颜。我知道,总有一些花必须散落大地,而记忆也随着柔软的风掠去,始终无法印记在相册里。

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篇7:以爱为话题的

全文共 679 字

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世上最朴素的便是母亲的爱,这种爱就犹如是迷航的灯塔,指引着前进的方向;犹如是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;犹如春夜无人知晓的细雨,滋润我们的心田,额头上丝丝白发和深深皱纹都是鲜明的写照。

这种无私的爱,时时刻刻伴随着我们,只是我们不曾留意、不曾懂得安慰,只当失去时,才如梦初醒,才深感这种爱是最平常的也是最沉重的。记得去年一个冬天晚上的事情,时时浮现在我的眼前,让我深深懂得了母爱的无私和伟大。那是快要入睡时,妈妈再三叮嘱我,“孩子,晚上睡觉要盖好被子,不要受凉了”,我应付着,说知道了。妈妈离开后不久,我顿感觉到一阵阵燥热,辗转反侧,难以入睡,我索性将被子掀开到一边,顿感凉爽,不一会儿便进入了梦乡。半夜时分,睡梦中感到寒气逼人,我连忙将被子盖在身上,但此时我感觉着整个身体极不舒服,头仿佛有千斤重,怎么也睡不着。我艰难地呼唤着妈妈,妈妈听到我的声音后,急急忙忙地跑过来,也没穿外套,用手温暖地抚摸着我的头,皱眉地急说,“呀!这么烫”,妈妈便有条不紊又急切地为我量体温和吃药。之后便背着我艰辛地送我去医院,伏在妈妈的温暖而又弯曲的背上,我情不自禁地流下了心酸的眼泪,后悔没将妈妈的叮嘱放在心上,只图自己的一时舒服,导致父母为此操劳。

可怜天下父母心,天下最纯洁无私的爱便是母爱,这种爱是仁慈的、可敬的、朴素的,它时时刻刻幸福地伴随我们茁壮成长,时时刻刻无悔地牵挂着我们,直至在弥留之际还艰难地呼唤着我们。因此,我们要深深懂得爱与被爱,要勤奋学习、奋发图强,要做德、智、体、美、劳全面发展的好孩子,才能慰籍母亲那辛劳的心,才能让母亲那愁苦的脸洋溢着幸福的笑容。

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篇8:以我爱梅花作文600字

全文共 728 字

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梅花的颜色,艳丽而不妖。

梅花的气味,淡雅而馨香。

梅花的姿态,苍古而清秀。——题记

冬天到了,花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中,那姿态,优雅而苍古。一阵风吹来,一阵淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾。

早晨,一打开窗子就可以看到梅花,忽然一阵寒风袭来,冷,还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳,挺立在寒风中,似乎毫不畏惧。梅花的花朵,小而精致,让人看了心生怜。梅花的每一个花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的,那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱,却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心,梅花不是娇贵的花,不是生活在温室里的花。

有一句名言是这么说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”滋润着它的,不是清凉的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是温暖的春风,而是刺骨的寒风;照耀它的,不是和煦的阳光,而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的抱怨,而是用自己的行动证明:它是可以的!梅花有着一副傲骨,但是它却不自大,不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。

梅花常常作为诗人吟诵的对象,画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神,也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。

而像梅花一样的人却有许多。例如,我们的老师:我们的老师无论春夏秋冬,逢年过节,都在“哺育”我们,用他们那知识的海洋扩充我们的知识;建筑工人也是一样,无论刮风下雪,天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,默默付出着,不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢?还有我们的……

我赞美梅花,是因为它那精神的确值得我们学习,值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强!

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篇9:我爱我的家乡作文

全文共 813 字

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你听说过“烟台”这个地方吧!你一定听说了,那儿是个风景秀丽、物产丰富的滨海城市,那里就是我美丽可家乡

我爱家乡的苹果。烟台大苹果远近驰名,瞧一下,乐了,闻一下,醉了,多咬一口,心儿甜透了。红富士苹果个大味甜,香脆,可口,使人一见就流口水。另外,青香蕉、红香蕉苹果也都是我最爱的。虽然香蕉苹果没有红富士苹果的水分那么多,但青香蕉苹果青得可爱,给人一种水灵灵的感觉。家乡的苹果是喝家乡的水,吃家乡的土长大的,家乡人吃了家乡的苹果,自然觉得分外甜,无形中增添了几分爱意。

我爱家乡的海。我的家乡三面环海,一面环山,大海边生长的人当然对大海有着深深的感情。家乡滨海的美景是远近驰名的,那些黄头发、白皮肤、蓝眼睛的欧洲人;黑头发、黑眼睛、黑皮肤的非洲人以及美籍华人、台湾同胞们来华的旅游地点总有烟台。尤其是夏季,来烟台看海的游人特別多。

大海,给了我许多甜蜜的梦想,她像一位戴面纱的女郎,那么神秘莫测,有时他又像狂怒的狮子,海浪奔腾起伏,汹涌澎湃,使人心惊胆寒。在风平浪静时,在晴朗的天气里,漫步在沙滩上,望着那碧波万顷的大海,将使你感到无比清新舒畅。

大海中盛产鱼虾、海参等珍品。自然,靠海而居的人们特别受大海的“恩宠”。有“鱼仓”之称的烟台,当然明白这个雅号的来历。大海,是所有烟台人的骄傲,多少年来它静静地流淌着、默默地向人们奉献着。

我还爱家乡的花儿。春天,百花争奇斗艳。红石榴啊,鸡冠花啊,月季花啊……朵朵盛开。秋天,艳丽的花儿枯萎了、凋谢了,菊花却开始盛开了。各式各样的菊花、千娇百媚,黄的、红的、白的……笔直挺立,手掌似的叶子墨绿得生气盎然。望着这不同季节千姿百态的花朵,我不由得想:如果没有辛勤的耕耘,哪有这么美丽的花朵啊?我们不也是如此吗,受着父母、老师的关怀照顾,有什么理由不开出艳丽的花朵来回报他们呢?

山美水美人更美。我爱家乡的山、家乡的水,我爱家乡的一切。“烟台”,我的家乡,任何世外桃源都无法代替您在我心中的地位!

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篇10:爸爸的爱

全文共 561 字

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爸爸对我要求非常苛刻。我稍不小心犯了一点错误,就会遭到爸爸的严厉批评,甚至有时还要挨揍。我觉得我和爸爸之间没有太多的亲情。有一次,我偷偷问妈妈我是不是爸爸的亲生儿子,妈妈笑着说:“你爸爸当然是你的,只不过你没有体会到罢了。你只有用心地去感受才会知道。”可是我还是半信半疑,但是有一件事却让我改变了对爸爸的看法。

一个星期五晚上,由于第二天我们一家要到姥姥家,我的作业就打算今天晚上全部写齐,于是我写起了作业。可是老师就像知道我明天要出门似的,作业布置得太多了,我一口气写到九点钟都没写齐。这时,爸爸走到我跟前说:“冷吧?别写了,明天回来再写吧?”我说:“没事,我快写齐了!”爸爸无奈地摇摇头,就拿来一件外套给我披上。

当我写齐作业时,看看闹钟,已经是深夜十一点了,我感到非常疲倦,书本没来得及收拾就趴在桌上休息一会儿,没想到竟睡着了。不知过了多久,我感到有人在抱我,我悄悄睁开眼,原来我正躺在爸爸的怀里。让爸爸抱着真舒服啊!我装着睡着的样子,让爸爸抱着回我的房间。真希望会房间的路再长一些!爸爸把我抱到床上,帮我盖好被子,然后在我的额头轻轻地亲了一口,就轻手轻脚地退出了房间。我见爸爸走了,便睁开眼,两行泪水从我的眼眶里流了出来。

人们都说爸爸妈妈是“严父慈母”。是的,虽然爸爸对我很严厉,但我懂得了那是对我的另一种深深的爱。

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篇11:我爱家乡

全文共 601 字

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今天我来到了金华的地下长河,那里湖水清澈,奇石怪异,景色优美,这些都是大自然的杰作。

我们排队排了几十分钟终于轮到我们坐船了,流水一直通向洞内,山峰有凹有凸,若不是有经验的船夫,我们可能都要擦伤鼻子,碰上脑袋了。坐船时要千万小心,不能乱动,你轻轻动一下,就会改变船的方向。这儿的景色和双龙洞有的一拼。

不一会儿就到岸了,我们上了岸,映入眼帘的是一些些奇特的石头,有像莲花一样的粉石,在灯光的照射下显得更漂亮,有像一条条面条拼起来的,一丝丝的。还有的像千年累积下来的雪。在灯光照耀下更栩栩如生了,从不同角度看,有时像雪,有时像鲨鱼。不过让我印象最深的是,两块石头互相对哺,就像两条鱼,这就是“双鱼对哺”,两块石头“嘴”对“嘴”融为一体,别有一番有趣范儿,我不禁想:大自然真是一个别出心裁的“艺术家”为我们创造了了那么美的风景,我们应该好好珍惜才是啊!

接下来的几个小时我们在奋力地向上爬,大家早已大汗淋漓,我们有的累得都趴下了,有得热的恨不得把身上的衣服全部脱掉了,这样才能凉快一点。山路迢迢,台阶走的我腿都酸死了,手脚发软,但是都快到山顶了,我们做好了准备,决定冲刺,为了待会儿能坐缆车。可是却因为下雨天不能坐车,大家个个都在抱怨,我安慰自己:“这次坐不到没关系,大不了下次再来,就不信坐不到。”于是大家都只好下山了。

虽然这次游行没有坐到缆车,但我们应该高兴,因为我们拥有这样一个别出心裁的大自然而感到骄傲。

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篇12:妈妈爱我

全文共 559 字

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从我呱呱坠地的那一刻起,我就成了妈妈的掌上明珠。如今,我已经是个新世纪的小学生了。从牙牙学语到蹒跚学步,从孩提时代,妈妈对我的成长付出了她全部的心血。

有一次,我正在做奥数题目时,忽然被一道题目给难住了去路,草稿都打了好几遍了,也没有得出正确的答案,正在我百思不得其解的时候,妈妈正好端着一碗汤从我身边经过,看着我一脸愁眉不展的样子,就停下来,细心地问道:“又遇到什么困难了?”我懊恼地说:“奥数题目真难解。”妈妈低下头来,和蔼地问:“是哪一道题目不会呀?”我指着那道奥数题目,愤愤地说“呶,就是这一题。”妈妈仔细地审视题目后,又耐心地帮我分析、解说。哈!经过妈妈这么一讲解,我马上豁然开朗,三下五除二,就把作业搞定了。

还有一个冬日的夜晚,为了复习迎接期末考试,妈妈陪着我一起认真复习到深夜。忽然,我打了一个哆嗦。妈妈看见了,便说:“你继续认真复习,我去给你热牛奶。”说着,只见妈妈拿着牛奶,走进厨房,把牛奶倒入锅内,再点燃煤气,火焰欢快地舔着锅底,不一会儿,牛奶热了。妈妈还在碗里加了点“高乐高”,把牛奶倒入碗中。当妈妈手捧着热腾腾的牛奶,端到我的面前,我虽然还没有喝到暖和的牛奶,就觉得像喝了烈酒一般,全身都是热乎乎的。

我非常我的妈妈,她是我的良师益友,是我的好妈妈。她对我平时的真情付出,我将会用“涌泉”相报的。

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篇13:字关于爱的日记

全文共 457 字

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我有一个不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊!盒盖上还印着一幅美丽的图案:一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人,让它来保卫整片农田,赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字:稻草人。

文具盒一共有三层,第一层是铅笔栏,是属于铅笔家族的天地,一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队,随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的,厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。,第三层可是我的百宝箱,里面可以放的东西可多了,有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前,我都要把铅笔削得尖尖的,让钢笔把墨水喝得饱饱的,让各种文具都各就各位住入自己的家。

别看我的文具盒平时总是一言不发,到了使用它的时候,还挺热心的呢!把文具盒一打开,铅笔首先蹦了出来,让我把作业写得工工整整;当我要划线时,直尺就跳到我的面前,为我指点出了一条笔直的“路”;当我一不留神,写错字时,橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边,给我的学习带来了很大的方便,它真是我形影不离的好伙伴啊!

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篇14:我的心爱之物满分作文400字

全文共 459 字

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每个人都有自己的心之物,我有一只特别喜欢的小动物,可以称得上我的心爱之物,它就是我家的小狗。

它有一身雪白的毛,黑钻石般的眼睛,两只毛茸茸的耳朵,看起来可爱极了。它是我那次期末考试得第一名的时候,爸爸说满足我一个愿望,送给我的礼物,所以,我特别喜欢它。

我特别喜欢它,因为它很可爱,它有一个名字叫“逗逗”,因为它特别能逗人开心,有时候还躺在地上撒娇,让你给它挠痒痒。如果不给它挠,它就一直舔你的脚,那你就拿它没办法,只有由着它来了。

它还特别贪吃,每次奶奶一做好饭,它闻到香味就一溜烟儿跑到厨房里,等待你喂它吃的,如果你吃饭时候忘了它,它就会抗议,在你面前乱叫。只要你给它好吃的,它就会很听话,一声不吭的蹲在那里吃,它吃饭的样子也是特别搞笑,吃完全身都是饭粒,惹得我们全家都哈哈大笑。

它还特别有责任心,晚上只要门口有一点动静,它就会叫,如果白天有好朋友来的话,它就会向你的好朋友示好,我的朋友们都很喜欢它。这只小狗真是漂亮又可爱,又有责任心,一只小狗都知道它的责任,我们作为小学生,也要努力学习,报答老师和父母的辛勤付出!

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篇15:我的心爱之物满分作文400字

全文共 424 字

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每个人都有自己特别的东西,可能是我们的玩具,可能是我们亲手做的东西,可能是我们养的宠物,可能是萌在沙滩上捡到的贝壳,可能是朋友送给你的礼物。

我的心爱之物既不是玩具,也不是其他东西。它是一种小动物,穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑。没错,这就是可爱的小乌龟。

这两只小乌龟,是小舅妈买给我的,一只是绿色的,上面还有几朵小花,他叫绿色。还有一只是白色的,上面有几个小西瓜,它叫西瓜。记得前两天,我从妈妈的茉莉花上找到了两只大青虫,我把这两只虫,放进水里,结果全被绿色吃了。绿色就连我的小海螺都吃。

到了夏天,这两个小家伙,先到水中降温,然后就到岸上睡觉,有时候他们在上岸的时候都能睡着。每到周末我都会带他们出去溜溜弯,(实际上,是在家中玩,有时候还会让他们跑在妈妈花的叶子上。)而且,每次我洗澡时都会给它们换水,一,三,五都要给它们换水。(换水也要给他们洗澡。)

我和小乌龟相处的特别和谐,它给我带来乐趣,我愿意为它做任何事,我爱我的小乌龟。

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篇16:妈妈的爱300字

全文共 393 字

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早上我睡得正香,突然有人拍我的屁股,把我惊醒了。我迷迷糊糊地睁开眼睛一看,原来是妈妈在叫我起床。

妈妈一边拉开窗帘,一边对我说:“宝贝,快起来了,人家都在外面玩了,你却还在被窝里,赶快起来啦!”我嘟着嘴,眯着眼睛,很不情愿地穿衣服起床了。

我在慢吞吞地刷牙洗脸时,突然闻到了一阵阵香味从厨房飘来。当我坐在餐桌前,眼前摆放的是一杯热牛奶、几个刀切馒头,还有我最的煎鸡蛋。我立刻狼吞虎咽地吃了起来。这时,只见妈妈捧着一碗泡饭走了出来,嘴里还问我:“宝贝,怎么样?这些够吃了吗?”我一边吃着,一边答应着:“不错!够了!”

当我眼睛一不小心朝妈妈的碗里看了一眼,一下子愣住了,我的心好象被震了一下,那碗里装的就几根榨菜丝,可看妈妈却吃得津津有味。

我突然一下子明白了,妈妈把好吃的留给了我,自己却吃那么简单又没有营养的东西,那不正是平常我们所歌颂的伟大的母爱吗?妈妈对我们的爱,永远都是那么无私奉献!

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篇17:最新我爱我家小学生优秀

全文共 884 字

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每个人都拥有一个幸福的,每个人都很自己的家。 Everyone has a happy home, and everyone loves their own home.

家能给人温暖,给人幸福,给人鼓励,让人从失败走向成功,家就就是每个人的精神支柱。

在家父母犹如朋友,每一天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,悲哀……,回到家能够给爸爸妈妈倾诉,说出来后情绪会很好。情绪就像被松绑一样,简单,自如。

家就就是每个孩子成长的摇篮,就就是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

我成长的过程中,家在我心里的位置最重,温暖的沙发,大大的电视……然而这些东西陪伴我走过了无数春秋,当然其中还有下岗的,然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐,还有我和爸爸一齐种的花花草草。我们家里的故事数不尽,说不完。

其中我记得最清的就就是,我有一道题不会,爸爸在睡午觉,我就把爸爸叫起来给我说题,结果爸爸有点生气,说;‘’自己写去,别什么题都问别人。‘’我只好去请教妈妈,结果爸爸就起床了,二话没说就把我批了一顿,我当时就想,不就就就是问个题吗?至于吗?哼!事后爸爸给我讲了一些道理。我还就就是想不通爸爸为什么批我。爸爸脾气但就就是很好的

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总就就是充满了祥和的气氛,我们一家三口总就就是和睦相处。爸爸妈妈的感情十分好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总就就是逗得我和妈妈哈哈大笑。我就就是一个任性的女孩子,有时候会惹爸爸妈妈生气。但如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西,我也会给爸爸妈妈吃哦。因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;就就是爸爸妈妈帮忙我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何应对生活,应对事实;就就是他们教我懂得了人生不会就就是一帆风顺的,但一个人要懂得应对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

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篇18:以爱为话题的

全文共 845 字

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我们每个人都是社会大家庭的一份子,团结、互助、友是我们必不可少的品质,我们作为未来社会的主人翁,要友爱互助共成长。

每年的三月,学校都会举行义卖活动,虽然我知道这是一个公益活动,但并不懂得它的含义,只是觉得很好玩,各班都会在操场上摆摊,大家吆喝着卖自己班上的商品,多热闹啊!

直到有一次,妈妈带我去了一趟偏远的山区,在那里,我见到了一群与自己有点不一样的小朋友。在冬季寒冷的天气里,他们穿着单薄的衣服,脸儿、手儿都冻得通红。有一个小朋友居然只穿了一双单鞋,而且没有穿袜子。这让我大吃一惊,我问妈妈:“他为什么不穿棉鞋棉袜呢?”

妈妈搂着我,语重心长地说:“这里没有城市发达,也不富裕,有的家里没有那么钱来给孩子添置鞋袜,更别说课外书、文具之类的了,你们每年做的义卖和其他的慈善活动,就是要帮助这些需要帮助的孩子。”

听了妈妈的话,我明白了这个活动的意义。在今年的义卖活动中我更加卖力了,不仅和小伙伴们一同把班级的商品摆放得井井有条,还自荐当上了推销员,同学们带来了许多物品,有毛绒玩具、装饰品、学习用品、课外书等等,我和同学们大声地叫喊着:“快来看呀,快来瞧,这里有好玩的、好看的,便宜卖了,便宜卖了!”不一会儿,摊前就挤满了“顾客”,我们的商品成了“抢手货”,一大堆玩具和书籍一下就被“抢光”,我们的捐款箱里有很多钱,我看着心里美滋滋的。

轮到我自已买物品时,我先从四年级的摊点开始选购,很多东西已经被人抢购一空,我忽然看见一个通体雪白的鸽子玩具,栩栩如生,美丽极了!我赶紧买了下来,接着又买了两本书,几支漂亮的笔,都只花了几元钱就买到了,真是又便宜又实惠啊!

美好的时间总是很短暂,好像一眨眼的功夫,就到了活动结束的时间,大家都满载而归,当我把义卖得来的钱交给老师时,一种自豪感油然而生,我觉得,那不再是普通的纸币,因为它寄托着我们对别人的爱。

生活因为有爱才会有温暖和希望,让我们多一份关爱,多一些真情,让同在一片蓝天下的孩子都过上幸福美好的生活,让每一个孩子都能在友爱互助的和谐环境中茁壮成长!

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篇19:我的心爱之物的主题作文

全文共 783 字

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每个人都有一个家,我的学习用品也有一个家,那就是我的书包。它是我上一年级时妈妈给我买的。它穿着粉红色的衣服,上面还有猴子吃香蕉的图案呢。书包一共有四层,第一层放着我的语文书、数家书、练习册、课外书……第二层放着各学科作业本。第三层放笔袋和套尺。最后一层放着草稿、钥匙和纸巾。

每天,我都背着它去上学。有一次,我突然被一个字给卡住了——不会写。书包仿佛在说:“小主人,我的屋子里不是有一本《新华字典》吗?”我急忙从书包里取出《新华字典》查那个字,字写好了。我高兴地对书包说:“谢谢你的提醒!”

又有一次,我忘记收拾文具了,它好像对我说:“小主人,你的文具还没回家呢,快把它们送回家吧!这样丢三落四的,明天学习多不方便啊。”这时,我才恍然大悟,把所有的学习用品放回了它们各自的家。 says to me, "Little master, your stationery hasnt returned home yet, just send them home!Those who lost three or four are inconvenient to study tomorrow. "At this time, I suddenly realized that all the learning supplies were put back to their respective home.

我的书包不仅是我学习的好帮手,它还特别干净呢!一次,我的书包脏了,它仿佛大声呼唤我去帮它洗个澡。我急忙把学习文具搬出来,把书包从头到脚洗了一遍,书包马上变得又干净又漂亮。我开心地把文具放回它们的家。还有一回,我把书包放在教室的地板上,书包仿佛使劲往上蹿,着急地对我说:“小主人,地板很脏,会把我弄脏的!”这时,我急忙把它放进了抽屉。

这就是我的书包,它是我形影不离的好伙伴!

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篇20:我的心爱之物的五年级

全文共 683 字

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每当我看到鞋柜里那两双红勾和蓝勾耐克鞋时,我都会情不自禁地回想起我十三岁生日那天,我和蔼的外公和亲的爸爸给我贡献了这两双鞋,从此,它们成了我的心爱之物。

虽然穿耐克的人太多了,但这两双鞋对我意义非凡。因为我之前不怎么穿运动鞋,这两双是头一次。

第一双蓝勾,象征着力量、沉稳和刚健。这是一双球鞋,鞋底很厚很硬,43码,对我来说稍大。每当我从电梯里出来时,脚一踏地面,楼上楼下的声控灯都亮了,那满足感和成就感,令人十分舒服。脚下的这双鞋时时刻刻提醒我做事前深思熟虑,三思后行,如同下国际象棋。它能让我在行事时成熟稳重,忙而不乱;而做完事以后还要考虑往后,完完全全具备了成人气质。

当我失落时,脚底那坚硬的感觉告诉我,人生的低谷总会过去,只要扛下来,再利用好一个转折点,人生肯定会开始走向辉煌。那荡气回肠的蓝勾,更是在向成功的人生致敬;那沉稳的鞋底,仿佛在告诉我,不要把成就当作是终点,喜欢超越的人都将会成为领袖,只有出类拔萃的人才可领导一个团体。不要孤芳自赏,要把朋友当作亲人,在危难时刻,只有朋友会真心助你重振雄风!这就是那双成熟的蓝勾给予我的启示。

另一双红勾,则代表了自信、效率与活力。它是一双跑鞋,让我去感受热烈的青春,去感受飞翔的感觉,它让我更自信!鞋体非常轻,底面的防滑纹很有效。它有两个勾,一个红勾,一个半红半白的勾。这给了我自信,让我更勇于尝试了。而且,穿上这双鞋,我能深刻地体会到机会来之不易,稍纵即逝,时不再来,时间有如金钱,让我更加看中效率。

这两双鞋,我把它们当作朋友,纵然终有一天会让我穿不上,但我坚信,它们带给我的启示永不消逝,我也永远不会忘记它们!

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