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困难申请补助的申请书模板(推荐20篇)

困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。下面是小编分享的困难申请补助的申请书模板,欢迎大家阅读!

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战胜困难作文500字

全文共 514 字

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成长的道路上,我遇到过许多困难。它们虽然看似是绊脚石,但也是我前进的路标。

记得上小学四年级前,我做作业时遇到有不会做的题目,都会找爸爸、妈妈,让他们提供解题的思路。犹记得,有一次,爸爸出差了,妈妈要加班,做作业时有一道题难住了我,问爷爷、奶奶,他们也没有办法。于是,爷爷让我试着自己解决问题,找到答案。

这下子我可犯难了,这该怎么办呢?顿时有了一种“晴天霹雳”的感觉。

“唉!怎么这么难啊!”我心里狠狠地抱怨着,无可奈何地做起了题。5分钟过去了、10分钟过去了……时间就这样一分一秒地溜过,可题目怎么也解不出来。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,可还是没办法。这样可不行,我试着让自己的心情慢慢地平复下来,翻阅着数学课本,寻找相似的题型,看看自己之前的解题思路,再回想着老师上课的情景,想想老师告诉我们的解题方法,开始画图、写算式。就这样大约用了二十分钟,功夫不负有心人,我终于解开了这道题。我抹了抹额头的汗珠,开心地笑了。看着自己解开的这道题,心里像灌了蜜一样的甜。

通过这件事,让我认识到成长的路上不可能都一帆风顺,一定会遇到困难和挫折。不要怨天尤人,不要轻易放弃,积极思考、勇敢面对,那样困难和挫折也会成为我成长道路上宝贵的财富。

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篇1:英语作文校园生活春游、校规、科目、学习困难等

全文共 10701 字

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名词:math, favorite subject,beginning, fun, skill, sir, madam, activity, group, unit, team, joke, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, reason, test, geography, yesterday, middle school, suggestion, exam, classmate, report, article, idea, rule, hallway, classroom, Ms, dinning hall, sports shoes, gym, Dr, in class, schoolwork, physics, grade, gift, prize, visitor, monitor, umbrella, raincoat, end-of-year exam, report card, semester, disappointing result, senior high school, half the class, mistake; secret; speaking skills; writing skill, grammar

动词:pass, relax, star, teach, clean, read, study, describe, improve, stop, remember, say, did, went, stay, have, spend, discuss, said, fight, look for, talk about, do some reading, practice, have to, do one’s homework, have fun doing, study for the test, have a party, practice English, help sb. do, win, end, drive, go for a drive, sleep late, have a day off, hang out, study for a test, copy, have a really hard time with, be surprised to find, forget to do, start a bad habit, get over it, get mad at sb, be able to do, write in English, break the rule, make mistakes, laugh at; take notes, look up, work with friends, read the textbook, listen to tapes, ask the teacher for help, study for a test, watch a video, can’t understand, spoken English, find a pen pal, try one’s best, be afraid to…, succeed, achieve, stay up until 11 pm, be strict with…, talk about the rules, wear uniforms, wear our own clothes, allow sb to do…, care about, concentrate on

形容词:busy, interesting, boring, fun, tired, difficult, cool, following, regular, irregular, present, past, colorful, better, different, wet, hard-working, own, unimportant, frustrating; relaxing, strict, frustrated, serious enough, wild, old enough, calm enough

I am really busy. At … I have math.

It’s difficult but interesting. I like…/I don’t like…

We have to clean the classroom.We can’t run in the hallways.

I take the subway to school and it takes 25 minutes.

The early bus takes him to school.

The bus ride usually takes about 25 minutes.

In other parts of the world, things are different.In China, it depends on where you are. That must be a lot of fun than taking a bus!My favorite subjects are physics.

Last week’s talent show was a great success.

The prize for the funniest act went to Steve Tian and his dog.

I study by …; I have learned a lot that way.

Studying grammar is a great way to learn a language.

First of all, …; Then…; At last…;

It is easy for me to understand …

Teenagers should be allowed to …

I am (not) allowed to…

We have a lot of rules at my school/home.

So do we. I have to…

单句翻译:

1. 每个学校都有许多校规。学生应该遵守它们。

2. 在学校,每人必须穿校服。

3. 我们不能在教室吃东西。

4. 学生不被允许把手机带入学校。

5. 我同意第一个规定。

6. 校服看起来普通。

7. 它使我们运动时轻松。

8. 我建议在不同场合穿不同类校服。

9. 在不同天穿不同颜色的校服。

10. 我相信校规会越来越完善。

11.每个学校都有学生必须遵从的规则。

12.校服使我们注重学习,不攀比。

13.我同意手机不能带进学校的规定

14.它非常分散精力,以至于你不能集中于学习。

连句成文:

Every school has school rules. _________ students should obey them. Here are some of them. ____________, everyone has to wear school uniforms at school. _____________, we can’t eat in classrooms. ___________, we are not allowed to bring mobile phones to school. I agree with the first one. ____________ our uniforms might look very normal, they enable us to do all kinds of sports easily.

__________, I have a piece of advice for it. I suggest that we should _________wear different styles of uniforms in different situations.

____________, I believe the school rules will be improved better and better.

亮点提升:

1. 词组搭配,

建议:suggest sb. do, suggest doing, advise ab to do, give some advice on,

同意:agree to do,agree with sb, agree that, be in agreement, approve, disagreement

允许:allow/ permit sb to do, be allowed to do, should, be supposed to do…, It’s our duty /

responsibility to do…obey /break / follow the rules

校园活动:take part in, join in club, enjoy doing, , keep/stop/prevent… from doing, set an

example,do exercise, have PE class,

学习: concentrate on , pay attention to, put one’s heart into... take notes, work out, catch up

with, by doing, get good grades, make great/rapid progress, have difficulty in doing, find it difficult / frustrating / amazing / encouraging / fantastic to do, be afraid of, work on, work out, help with, help out, ask… for…, try one’s best, get over, go over, be afraid to , can’t understand, listen to teachers

科目:Chinese, math, P.E, English, favorite subject,interesting, boring, fun, tired,

2. 句型从句 too…to, so that, not only…but also…, Let’s…make sb. adj., that/which/who

3. 非谓语结构:It’s +adj. for sb. to do, doing sth …

e.g. Every school has school rules which students should follow.

I agree to the idea that cell phones can’t be brought into school

I am honored to give some advice on the improvement of some rules

We get up too early to have our breakfast. As a result, we need sth to refresh us.

School rules are of great importance for young people’s development, and all of us approve most of our school rules.

By following the rules, we take the responsibility to make our school safer and more harmonious.

It’s our duty to obey the school rules and in return the rules keep us from dangers and distractions

I hope this idea will be taken into account and I’d like to know more suggestions, which will add color to our life at school for sure.

2010河北

回想三年的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class” 为题写一篇英语短文,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做,才能使英语学习更有效。

提示:

⑴ Listen to the teacher.

⑵ Take part in activities.

⑶ Be confident in ourselves.

要求:⑴ 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。

⑵ 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

⑶ 词数:60-80个。

参考词汇: take notes, work in groups with..., not be afraid of…

What should we do in English class

In English class,_______________________________________________

优秀范文:

In English class, we should listen to the teacher carefully. Without doubt, the more carefully you listen, the more useful information you can get. Besides, taking notes is also a good way to make you concentrate on the class.

In order to learn English well, we are supposed to take part in all kinds of activities. We need to work in groups with our classmates and talk with them in English.

Last but not least, it is very important for us to be confident. As a proverb goes, confidence in yourself is the first step on the road to success. We shouldn’t be afraid of making mistakes in class. Only in this way, can we improve our English.

In a word, I believe as long as we remember all these strategies, we will surely make it in English in the end.

2007北京中考

根据中文大意,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语供选用。

作为一名中学生,你学习的课程一定很多,但同时学校里又有丰富多彩的课外活动,例如:有的同学参加英语角的活动;有的同学喜欢球类、跑步等体育活动;有的同学喜欢音乐、舞蹈、美术;还有的同学参加电脑小组、摄影小组、集邮小组等。你最喜欢哪一项课外活动?活动中你都做些什么?说说你的想法和理由。

提示词语:I, a middle school student, learn, many subjects, after class, take part in, activity, be interested in, grow up, important, be sure.

注意:不要写出自己真实的姓名和所在学校。

范文

I am a middle school student. I learn many subjects at school. After class, my classmates and I often take part in different school activities. I’m interested in computer science and I often go to our school computer group. I learn to get useful things from the Internet. I think it is important to learn to use computers because they are used everywhere in our modern life. I want to work for our country with computers when I grow up.

学生作文:

I am a middle school student who is always busy with school work. Luckily, though we have to learn many subjects at school, we can enjoy a number of activities. In order to free ourselves from studying pressure, my friends and I often take part in different school activities after class. However, I showed great interest in computer science and I spent most of my spare time in our school computer group. I learned to get useful things from the internet so that I could teach my classmates how to use computers. I feel very proud and happy while helping them. I think it’s important to learn to use computers because not only are they used everywhere in our modern life, but also they help us communicate better with the world. I am keen on learning computer and I would like to put this love to good use by working for our country when I grow up. I’m sure that my dream will come true if I work hard.

All in all, I have a colorful school life.

I am a middle school student. Our school provides us with many kinds of activities. I prefer the sports club to others. Therefore, I became a member of the volleyball team and benefitted a lot from it. Fitting as much time as possible practicing playing it results in my healthy body.

As far as I’m concerned, taking part in the school activities can not only help us learn different skills, but also make us understand the importance of team spirit. Besides, we’ll feel refreshed after these activities. Only in this way, can we be energetic enough the next day. It is because the school activities have many advantages that we all like them very much. I’m sure that they will keep adding colors to our school life.

2011朝阳二模

假如你叫Sally, 是Betty的笔友,你收到了她的来信。请你给她写一封回信,针对她的问题,谈谈你的看法,并给出可行的建议。

Dear Betty,

I have read your letter. _____________________________________________________

____________________________________________________________________________

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I have read your letter. I can understand your feeling and I’m worried about your health and your study. Here are some suggestions for you.

First, hamburgers, ice creams and potato chips are bad for your health, so you had better give up the thought that you want to eat them at school. Second, try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy. Try your best and everything will be all right soon. Finally, if there is really something wrong with the school lunch, you can talk to your teachers and help improve it. It’s not only for yourself, but also for the whole school.

Good luck.

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I’ve read your letter. I can understand how you feel. And I’m willing to help you out. Here’s some advice for you.

Firstly, hamburgers, ice creams and potato chips are so bad for your health that your school doesn’t provide you with them. On the other hand, whether the food your school offers is delicious or not, it must be safe and nutritious. Thus, I suggest that you give up those junk food and try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy to keep you concentrating on your lessons. In addition, if the lunch is really bad, you need to take action. I think one of the nice things about admitting to the fact that your school lunch do has some unpleasant point is that it gives you a chance to take the responsibility to help improve it. Talking to your teacher about it may help make a difference.

In conclusion, I hope all these above can help you in one way or another. I’m looking forward to your good news.

Yours truly,Sally

[初中一年级英语作文:My School Life

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篇2:有关困难与挫折的

全文共 546 字

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记得是我6岁那年,我老是看见其他小朋友脚上穿着带四个轱辘的鞋,我感到很好奇,就问他们:“你们穿的这是什么呀?”他们告诉我说:“这叫旱冰鞋。”于是我对这奇怪的鞋有了兴趣。

知道了这是旱冰鞋,回家后我马上告诉了爸爸、妈妈。我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我对其他小朋友的旱冰鞋很感兴趣!我就得很好玩!我也想玩,想学。”妈妈听了说:“孩子,你想滑旱冰我和爸爸都不反对,这是好事!既可以锻炼你的平衡能力,还可以锻炼身体,明天妈妈和爸爸就带你去买一双旱冰鞋,让你滑好么?”听了这话我可高兴了!我高兴的一边跳一边拍着手说:“太好了!我也要有旱冰鞋了!”

买了鞋,我更加高兴了!回到家我急切地把鞋拿了出来。我到了小区的空地上,让妈妈帮我妈旱冰鞋穿上。鞋穿好了,我就站了起来。谁知这些一点都不听我的使唤,我站都站不稳,东倒西歪地摇晃,没过一会儿,只听“啪”的一声,我摔倒在地上。摔得我好疼呀!我哭着对妈妈说:“妈妈,这太危险了!我不要学了!”妈妈告诉我说:“孩子,你要坚持,这样才能取得胜利,知道么?不要因为这么一点小困难就退缩,加油!”听了妈妈的话我想:我应该坚强起来,那样我就一定能成功!

现在,已经过去了5年,我还依然在练习旱冰。我滑的越来越好了,会了很多的技巧和动作。回头想想,只要坚持困难在我面前也没什么吗!

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篇3:遇到困难我解决作文

全文共 790 字

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小“兰兰”和小鸭“咕咕”是两只遇到困难不会解决问题的小动物,他们约定:明天早晨5:30分,在“才星花动物学校”前集合,然后再沿着“星安”大道一直走,上山之后,再到“五花大村”,找解难神,问一问怎样解决难题。

第二天,它们起了个大早,按约定找到了解难神“波卡吉”,波卡吉对它们说:“你们向左边一直走,会发现一条大河,你们在走之前不准带任何过河的工具,等你们过了河,说声:”回到原地“就会回到我这里来了,你们回来了,我就告诉你们!”

兰兰和咕咕手拉着手小心地跳过水洼,来到河边,兰兰和姑姑商量起来:“呀!我们可真笨。应该用野草来编一个篮子呀!”他们找来一些草,很快就编好了一个结实、像小船一样的篮子,把它放在河上,可是篮子慢慢地沉下去了。

小咕咕想到了好主意:“对了,兰兰,我会游泳,我来背你过河吧!”“哦!真是一个适合我的好主意哟!”兰兰高兴地直跳脚,于是,小鸭子“咕咕”用力地背起兰兰,一摇一晃想要下河,可没走几步,兰兰就头朝下尾向上地倒下来,这应该不叫:狗啃泥了,而叫:吃虫吧!

兰兰大声对咕咕说:“这样吧!我把嘴巴张大,让太阳晒我,这样,我就很热很渴,你就拉我下河,不但可以凉快一下,还能喝水,不管喝多少都没事了。”“哦!不行,我倒是看见了一块小木板,我们在木板下面装一些我刚发现的——也就是河面上的浮石吧!这样,你就可以坐在木板上了,我还发现这浮石会粘,我就在你旁边游,使水向后流,你的木板就会向前进了。”“妙,妙!”兰兰边叫边按咕咕说的去做:它先在木板上粘浮石,然后把木板用力推下河,再拍拍翅膀,跳上了木板,咕咕帮兰兰的木板向前进。30分钟过去了,它们来到了河岸,说了一声:“回到原地!”话音刚落,一阵风把它们卷起,送回了各自的家,还留下了一句话:“呼呼呼呼!现在你们明白了吧?困难就像一个弹簧,你弱,它就强,你强,它也就弱了。所以,你们千万别让它强大起来。”

[遇到困难我解决作文

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篇4:在困难与挫折面前

全文共 413 字

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困难挫折是每个人的成长中最重要的一部分,它就像一条冰冷的小河,面对它,你没有船,也没有桥,更没有捷径,你有的,只是自己。

在这时,你可以选择逃避它,但这样做,你将没有机会成功;你可以选择自己造一条船,但这样做,你将花费大量的时间,因为你要去寻找工具和木材;还有一种办法,当然,也是最简单的办法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,这样做你也许会成功,但是这仅仅是也许,因为你并不知道这条河有多深,也不知道这条河里是否有会要你命的东西,聪明的人,也许会先找一个长木棍测量一下水深,往水里扔几块儿石头,看看水底是否有东西。当你认为万无一失时,你需要的便是自己的信心与勇气,当你真正从那冰冷的小河中淌过时,你的心情是多么兴奋、激动呀!当你真正淌过那冰冷的小河,走上岸时,你会发现世界是多么美好;当你向对岸那些还没有过河来的人招手告别时,你会觉得自己是多么自豪!

困难与挫折就是这样,只要你有足够的信心和勇气去面对它,那在你看来,它也不过如此。

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篇5:我学会了克服困难作文

全文共 513 字

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困难像一坐高山,在半途中放弃了你就被他打败了,只有走上终点才能战胜他。困难就像一座迷宫,只有发挥自己的智慧和智慧才能走出它。困难像人生的长跑,我们要跑向终点,走向成功,迎接美好的未来。困难像······

以前的我害怕困难,想逃避它不想真正面对他,遇事就退缩所以我常被同学取笑没有朋友,自从那一次的经历我学会克服困难。

那一天,我照常背着书包,因为今天要去爬山,所以我穿着一身便服。到学校,老师组织同学上客车,不一会到了目的地,老师领着我们爬上去,过了一会我就气喘嘘嘘,我走不上去了,这座山在我眼里那是真是高不可攀,正当我想放弃的时候,我的同学又在笑话我,同班女生也在背后议论我,此时有一种力量在无形中推动的我,我志气大增,精神一震,我重新站起来向前迈步走,我相信我一定能到达终点。

我一步一步的爬着,快到山顶的时候,同学都累的满头大汗,走不下去

而我还精神抖擞,这让同学们不由得一惊,我催促同学们走,这让我觉的有成就感,我不会在被同学看不起。同学们休息好就又开始爬了,大家猜着歌走着路到了山顶,我不由得大叫起来:"山顶的风景真美好啊!"

我们要学会克服困难,只有克服了困难,才能看到最美的风景,享有美好的明天,让困难消失,让生活美好。

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篇6:关于克服困难

全文共 502 字

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每个人都会有面对自己很难攻克的困难。我也有一个缺点,那就是粗心,但我从二年级的一次考试中有所醒悟,战胜了粗心。

那是一个凉风习习的日子。我们刚上完体育课,我热得满头大汗。我倒了一杯冷水,刚想喝,语文叶老师走了进来,对大家说:“下一节品德课改成单元测试,大家要细心一些,拿出一个好成绩。”

我信心满满地认为自己可以考到高分。考试开始了,我一看试卷不难,题目很简单,于是自信地拿起笔写了起来。我刚写完试卷,老师就对大家说:“时间还有五分钟,写完的同学可以交了。”我检查也没检查就交了上去。当天晚上,我对妈妈说:“我不会考得很差的。”

第二天放学,老师把试卷发了下来,我顿时呆了,只见试卷上写着两个阿拉伯数学:“93”,紧接着后面写着三个醒目的大字:“太粗心”!

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈跟我分析了原因,最后对我说:“你实在太粗心了,下次一定要认真些。”

两天后的一次数学考试,我认认真真地做了每道题,最后还检查了三遍。当天考试卷发下来,我考了第一名:“100+10”。刚到家,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“这就是认真的好处,以后也要这样。”

现在,我已经克服了这个缺点。同时我也明白了做任何事都要认真!

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篇7:有关挫折的作文:我克服了困难

全文共 358 字

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这个暑假,我和游晋一到伯伯家耍,学会了洗衣服,我们的衣服都是自己洗的。

有一天,我们在晾衣服时,游晋一不小心,衣服和晾衣杆都掉到了客厅外面的防盗网上。隔着齐胸口的玻璃栏杆,我们看得到衣服,但手尽力向外伸,都还差很长一截拿不到衣服,怎么办呢?

我先用扫把来试,扫把头上有一个没封口的圈,我以为只要把晾衣杆套到这个圈上,就能把衣服拿上来,试了几次,怎么也套不进去。

我又用垃圾铲去钩,费了九牛二虎之力才把衣服钩起来,但晾衣杆还在外面。

我们分头在几间屋里东找西找,哎!我看到了晾被子的大衣架,用这个能不能把晾衣杆勾起来呢?我拿了一个大衣架,瞄准晾衣杆上的“U”形小钩,一下子就勾住了,我小心翼翼地往上拉,终于,我手拿到了晾衣杆,赶快拿给游晋一,让他放好。我们高兴得跳起来。

通过这件事,我想到:人总会遇到困难,我们要想办法克服它。

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篇8:克服困难话题

全文共 639 字

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困难是什么?他是人类的垫脚石或许也是绊脚石,促使人的成长或许使人毁灭,是成功或许失败。一个人在面对困难的时候,只要拥有必胜的决心和勇气,朝着目标孜孜不倦的努力,毫不退却,那么他一定能够成就他的梦想,抵达成功的彼岸。那次考试的经历,让我顿时明白了这个道理。

那天,窗外倾盆大雨。树面对风的打击,树枝摇摇晃晃,树干却毅然不动;小草面对雨的压迫,毫不示弱,挺直了身板;花儿在雨中随风摇摆,但依然展现傲人的身姿。正在数学考试的我,被这罕见的大雨迷惑,望望窗外,看看试卷,总是集中不了精力。时间在滴答中很快流逝,考试结束,大雨继续。

发卷那天,我惊呆了。作为数学科代表的我,居然考了倒数第8。窗外,乌云密布,大雨仍哗啦哗啦欢快的唱着,未必老天也在嘲笑我。我耷拉着脑袋,心灰意冷,拖着沉重的步伐走在回家的路上。

终于到家了。一进门,妈妈似乎已经察觉到我的变化,她轻声询问。我终于扛不住了,眼睛一红,泪水夺眶而出。我坦诚的向妈妈讲述这次考试,也做好准备接受妈妈的惩罚。意外的是,妈妈并没有惩罚我,连责骂也没有。她语重心长的对我说:“孩子,你是幸运的,上天给了你提升的机会,只要你下定决心,鼓起勇气,你将会把困难踩在脚下。”

下一次考试来临了,我全神贯注的完成考题。发卷那天,晴空万里,老师念考试成绩,“何玮航,一百分,全班只有你一人”,我得了第一名!漫步在操场上,看见那天的花草树,不禁感叹道:对啊,风雨后的树更亮眼,风雨后的草更坚强,风雨后的花更美丽。人亦是如此,如果人生平静无折,那会成就什么呢?

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篇9:初一作文:战胜困难

全文共 825 字

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想必你们都听说过愚公移山的故事吧!在听过这个故事后,你们有没有像智叟那样嘲笑愚公呢?其实愚公不愚。

“愚公移山”的故事,说的是北山愚公年以90,在其房屋前便是大山,出入很不方便。于是就与家人商议,要平掉屋前的两座大山,让路一向通到豫南,到达汉水以北。家人都纷纷表示赞同,只是愚公的老婆提出了她的疑虑:“我们能搬这些大山到哪里呢?”愚公说:“这没关系,我们能够把土石投到渤海边上、隐土的北面。”于是愚公率领子孙当中能挑担的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚把土石运到渤海边上。春夏秋冬,才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公说:“你太不聪明了!就凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,还不能毁掉山上的一根草木,又能把这大山的土石怎样样?”北山愚公长叹了一口气说:“你思想太顽固,顽固得不开窍,连个寡妇、孤儿都比不上。即使我死了,还有我儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙永无穷尽,但是这两座山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟无话可答。山神得知报告了天帝。天帝感其诚,命山神将山背走了。此后,愚公家门前再也没有高山阻挡了。

读过这个故事,我们就应明白只有坚强的意志,有毅力就不怕任何艰难险阻。就能够战胜困难,迎来胜利。

拿破仑以前说过:“到达目的只有两个途径,即势力与毅力,势为少数人所有但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的。它的沉默力量往往可随时到达无可抵抗的地步。

只有拥有持续长久的毅力,才能克服许多困难,才能赢得成功。于是,我们在学习、生活上,都需要坚毅的精神。因为毅力能够帮忙我们战胜许多困难。让我们一向前进着,永不放下。

巴斯德以前说过:“他到达成功的奥秘只是他唯一的力量就是他的坚持精神。”而爱迪生以前说过:“我们在任何时候任何状况下都不允许自己灰心丧气。”爱迪生还说过:“坚强者能在命运风暴中战斗。”

是的,在生活中我们要对自己有信心,有毅力,去迎接困难,挑战困难战胜困难。只要有毅力就能够战胜困难。

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篇10:4战胜困难

全文共 864 字

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在我的记忆深处,总是浮现出一幅充满哲理的画面:一个男人领着一个小女孩共同咬紧牙根推着车,满脑袋汗,眼睛眯缝着,满手黏乎乎的黄泥,身后大山处悬挂着半边彩虹的画面。

那年夏天,整个六月都阴沉着脸,终日不见一丝明媚的阳光,就连记忆中总是天晴的明媚六月也摆上一副苦瓜脸,像被人追讨债务又无钱的脸色。我坐在窗前,两只手臂擎着耷拉的头,两眼死盯盯地瞅着卷子上的一个个红叉,还有那“血淋淋”的成绩,简直不堪入目,我不知如何向那严厉的父亲表达,不知他知道后会叹气还是责骂,还是开门的声音扰乱了我的愁思,我手忙脚乱的将卷胡乱塞在抽屉里,转身工夫,便见到父亲在门口默默观察着我,我有些心惊了,想要说些什么弥补,谁知爸爸却露出少见的笑容,平静而又不失稳重地说:“走,我领你兜兜风,整天在家闷着,在学校憋着,快走吧!”说罢,他抖抖手中雨伞的雨水

雨哗哗下着,但少见的是缺了雷声耀眼的闪电,雨不留情面地连续不断地打在封档玻璃上。不见爸爸在市里行驶,却跑进了市旁村子的泥道上,前方有一个泥坑,可爸爸却明知故做,整辆车顿时像少了条腿,瘸了,走不动了。雨仍然下着,爸爸让我下车,帮他推车,我小心翼翼地使鞋不沾上泥,可是却如登天般难,爸爸冲我乐了乐,左手将右脚的鞋拽掉,右手将左脚的鞋脱掉,并将袜子卷在鞋里,撸上裤腿,便用脚做支点,推起车来,但车却没半点动弹,他像个雨中的泥人,寻求我的帮助,我连忙效仿他,脱鞋脱袜挽裤腿,和他用尽力气推车,我们先深呼气,铆足劲,双手按着车玻璃下方,尝试着去推动它,一次、两次、三次但车依然像一尊佛一样巍然不动,几乎在我泄气时,爸爸猛力一推,使出鲁智深“倒拔垂杨柳”的力气,将车推出泥坑,看着他满身雨水,双手、双脚沾着黄泥的模样,我和他会心一笑,父亲说:“我都知道了,你明白了吗?”我想我明白了,看着地上的泥坑,我明白了。

彩虹微笑着出现在天际。一切风雨都过去了。

那次,泥泞留痕,我明白了困难不可能避开;那次,泥泞留痕,我明白了在困难面前,勇敢挑战,奋力拼搏;那次,泥泞留痕,我明白了困难是成功前的候车室,战胜困难是走向成功的必经之路!

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篇11:面对困难作文小学生

全文共 738 字

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成长中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路,我们往往会犹豫,是退缩,还是面对

题记

体育课开始了,竟然是跨栏!我心里不由得一惊。看着横在体育馆中间的栏杆就如同万丈深渊,无法跨过。那栏杆,锈迹斑斑,还有几道伤痕,就像在和我炫耀着它的胜利。

开始练习了。我的心如同十五个吊桶打水七上八下,是悬着的。“啪”“啪”,栏杆重重地摔在了地上,也重重地摔在我的心头上。轮到我时,我急速冲到栏前,不曾想那小小的栏竟如同一堵巨大的墙,我不由得停下脚步。经过几番思想斗争,我又硬着头皮冲了过去,单脚起跳,那一堵墙又出现了,我闭紧眼,跨了过去,后脚却勾到了栏杆,我跌倒了,我咬着牙,又冲了过去,但再次跌倒了。

我努力的爬起来,用力的揉着跌得发红的膝盖,不断地告诉自己没什么,不疼,眼泪却不争气的流下来。真的要放弃吗?你真的要退缩吗?难道就为这一点困难就要放弃吗?我反复的问自己。我望着栏杆,走向了它。我想,我要面对它。

我又再次站在它的面前。世界仿佛只剩下我,和那个栏杆。我急速地冲了过去,那一堵墙又出现在我的面前,巨大而不可跨越,这又怎能阻挡我?我没有犹豫。吸取了上次的经验,我单脚起跳,前脚跨向了栏的另一边,后脚尽量往上抬,“铛”,后脚轻轻的碰了下栏杆,接着我落地了。回头看看栏杆,它轻轻地摇摆了一下,停了。我成功了!那堵墙消失了,它又回到了原来的样子,矮矮的,低低的。原来困难只要勇敢面对,就能克服啊!

巴尔扎克说过:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者来说却是一笔巨大的财富。”一道道栏仿佛成长中的困难,我们总是选择逃避或者退缩,其实只有勇于面对困难,才能真正战胜困难。

在以后的成长道路上,我不再畏惧困难,不再害怕去面对困难,因为我已经学会了面对困难。

远处,有无数的困难在等着我去面对。

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篇12:正视困难作文700字

全文共 696 字

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在我的家中,墙上挂着一枚奖牌,这枚奖牌,凝聚着我在赛场上的拼搏。每当我看到它,我就会想起那段激动人心的时刻。

那是我在初一刚开学的时候参加了一场乒乓球比赛。这次比赛是对我几年的辛苦训练作一个总结,为我的学球生涯画一个完整的句号,这是我最大的愿望。

我和队友在比赛中勇往直前,毫不畏惧,凭借着自己的技术走到了最后,走到了决赛。这次的对手很强,一个小小的乒乓球在对手的球拍上不停的变化旋转,下旋,侧旋,上旋,各种花式发球,使球像一个古怪的精灵,在球桌上不停的跳跃,在赛场上,这个球像大山一样的向我压过来,使我毫无防守之力。

前两局比赛就这样输了,我和队友都非常沮丧,我们在一起谈论着打法,是压对方正手还是反手,是守还是攻。

队友对我说:“我们要沉下来,调整一下情绪,就只有最后一局比赛了,虽然对方胜利在握,但我们还要努力,对困难不退缩,我们还有机会!”

我看了一眼队友,他的脸上挂着一颗颗汗珠,眼睛里迸发出不放弃的光彩,脸色微红,手里紧紧地攥着自己的球拍,整个人散发出不畏困难敢于挑战的光芒。我被队友所感动,心中只想着一件事:最后一刻做好自己!

我们化压力为动力,走入了最后一场比赛。我们打的很认真,手中的暗语不断的变化,球的旋转也在不停的变化。队友发下旋,我拉球,队友发上旋,我就正手。球在我的眼中不仅是一个球了,而是一把攻击敌人的利剑。

我们连赢了两局比赛,到了2:2时,我们没有给对手一点机会,以3:2的大局比分逆转了对手,取得了冠军,也完成了我自己的愿望。

这件事过去了半年了,但这次比赛一直深深的印在我的脑海中。这枚奖牌,我一直珍藏着。因为我知道,从那件事中,我学会了正视困难,要勇于面对困难,不放弃!

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篇13:一次困难的选择作文

全文共 935 字

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今天,沈老师宣布:“这节课我们做一个游戏。”话音刚落,教室里笑语一片,同学们都兴奋到了极点。

游戏开始了,沈老师让我们在纸上写出四个最亲的人的名字。我毫不迟疑地写下了“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”的名字。这时,老师说:“下面提起笔,划去一个与你感情最淡薄的人的名字,被划去的人就等于不存在了。”听了这话,教室里像炸开了锅一般,同学们纷纷提出不同的意见。可老师没有半点开玩笑的意思。我只好提起笔,可这笔似有千斤重,怎么都拿不起来。我忍着心,提起笔,将“爷爷”划掉了。我的心一颤,难道这就是我的选择?往日和爷爷发生的点点滴滴浮现在眼前:是谁陪着我游戏?是谁将好吃的都留给我?是谁将好玩的都留给我?……想到这儿,我不禁为我所做的选择深深地后悔……

接着,老师又让我们划去第二个人。教室里先是一片极不情愿的抗议声,然后,便是沉默。我提起笔,思忖半晌,最终划去了“奶奶”。这时,我的泪在眼眶中打转,千百个画面仍历历在目:小时候,奶奶抱着我去葡萄架下看葡萄,到池塘边去看金鱼;长大了,奶奶从乡下千里迢迢来到我家,不辞辛劳地照顾我,看我写作业,陪我上兴趣班……顿时,我的心里被一种无名的内疚包围了。

可是,老师却要我们划去第三个人!这次,抗议的声音已经渐渐地弱下来了,更多的人在哽咽。我狠着心,咬着牙,将“爸爸”划掉了。难道这真的是我的选择?我真的舍得和朝夕相伴的爸爸说再见吗?一连串的问号占据了我的大脑,爸爸和我的画面出现了:爸爸细心地辅导我的作业,陪我一同看书,耐心地给我讲道理……这时,一滴泪滑过我的脸颊,打在了桌子上,接着又是第二滴、第三滴……

没想到,老师竟然要我们划掉最后一个人!我哭了,我闭起眼睛,拼命忍住眼泪,颤抖着手,费了好大劲才划下了“妈妈”!妈妈啊,妈妈,是我最最亲爱的人,难道也要离我而去吗?是谁,给了我宝贵的生命;是谁,在我生病时喂我吃药、挂水?是谁,每天风里来雨里去地接送我?又是谁,给予了我无微不至的照顾……是妈妈,是妈妈啊!可是,我却要与她告别了!此时,教室里静得连一根针掉在地上的声音都听得见,惟有哽咽声在教室里久久地回荡……

亲情,是最神圣的一种感情;而生命,则是最宝贵的一件东西。所以,我们一定要珍爱生命,珍惜这来之不易的亲情,不要让生命留下遗憾。

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篇14:在困难面前

全文共 449 字

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人生中会遇到无数的困难。当我们遇到困难时,是逃避还是面对,是半途而废还是永不言弃,决定成败就看你的态度。

我6岁那年,收到了妈妈的礼物——一辆淡蓝色卡通图画自行车。有了自行车当然要学啊!于是我叫妈妈教我骑自行车。

我们来到平坦的水泥道上,妈妈告诉我:“两脚分别踏在脚踏板上,抓紧车手,掌握好方向,身体保持平衡就行了。”听上去很简单,可我刚坐上去,车身就失去平衡栽倒下来,膝盖跌破了。跌倒后,我就哭闹着说不学了。妈妈轻声哄我:“孩子别怕,妈妈在背后扶着你。”在妈妈的劝解下,我又马上爬起来,坐到车上,我心里虽然还有点害怕,但一想到妈妈在背后扶着我,恐惧就烟消云散了。不知不觉我骑出了好几百米,再回头看看,妈妈已经不在我背后扶了,只看到妈妈在远处树下微笑地望着我!当我回到妈妈身边时,妈妈用手摸着我的小脑袋说:“孩子,遇到困难不要害怕,勇敢地面对才能成功,刚才你不就做到了吗?”

是啊,不是有一首歌这样唱“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们遇到困难时,不能只一味的哭泣逃避,只有勇敢地站起来去面对,才能获得成功。

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篇15:在困难中成长

全文共 648 字

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有人说:“人生是一颗流星,因为它短暂。”有人说:“人生是一出没有导演的长戏,因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程,它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自己的不幸,感叹生活时,我坚信巴尔扎克的名言:“困难,对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”面对困难,勇敢,我与你同行。

我在人生的道路上已迈出了一小步,这一小步中也有过困难。但是因为有你,勇敢,让我坚强面对。或许,这对于某些人来说微不足道,可是它给我带来了痛苦之后的欢愉,忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前,我也曾伤心过,痛苦过,流泪过,摔跤过,但是因为有你,勇敢,我选择坚强面对,我没有放弃,你告诉我,不要输,要撑到最后,是的,我这样做了。我不想当弱者,不想在困难面前畏缩,最终我挺过来了。

在一次次的流泪,一次次的摔倒过后,我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来,擦干眼泪。勇敢,你让我悟出了人生的真谛。

我曾经在日记里刻下我的迷茫:

总是一次次在跌倒后爬起,总是一次次在困难中奋起,总是不止一次的问自己:“什么才是人生的真谛?”当擦干失落的泪水重新面对困难;当收起心中的迷茫,重新写下心中的疑问,我才明白,永不向困难低头,这是一次次的战争最后的胜利。

人生的路就这样走过,有喜有忧,有笑有泪,有风有雨,品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。

面对困难,勇敢,我与你同行。在人生的道路上,你在左,我在右,我们一起撑起我的蓝天,我在你的臂膀里勇敢前行。

面对困难,勇敢,我与你同行。同行在风雨之后,便是美丽的彩虹。

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篇16:在困难中得到快乐作文500字

全文共 425 字

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快乐是无处不再的。而在困难得到快乐更显得难能可贵。

在我七岁的时候,爸爸曾带我去登山。一想到登山,我就有一丝的恐惧。

那一天,我与爸爸一步一步地向上爬,脚踏实地踩着每一级台阶前行。爬到半山腰,我已经疲劳不堪,我的登山热情也渐渐地冷却下来,一屁股坐在了路旁的岩石上。

“起来,继续往上爬!”爸爸严历地说道。我不情愿的憋着一口气一直往上爬。爸爸说:“这一点小困难都克服不了,更别提以后实现自己的理想了。”说完这话爸爸就飞快地冲上了山顶。

我虽然已经筋疲力尽了,但听了爸爸一番话后,心潮澎湃,力量充满了全身,憋足一口气继续攀登自己从未征服的高峰。

快接近山顶了,爸爸在山顶鼓励着我,为我加油!我不顾一切冲向山顶,我在困难中找到了快乐!

当我站在山顶上,望着脚下的一切,回想起登山时经历的一切。在半山腰上,我如果畏惧困难不向上爬,选择逃避,我可能永远也不会登上这山的顶端。

立于高山的顶峰,我不禁产生了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。是的,困难是能教会我们一些东西的。

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篇17:不怕困难六年级作文800字

全文共 1007 字

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生活不会一帆风顺,总有坎坷,成长的路上不会平坦,在风雨困难中成长,让自己得到历练。 Life will not be smooth, there are always bumps, the way to grow is not flat, growing in difficulties in wind and rain, so that you can experience it.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经历过苦难之后,才会有宝剑的.锋梅花的香,在苦难在困难中成长。让生命更坚强。

你不能选择你的出生,不能埋怨上天把你降生在这样不好的环境中,让你受苦,相反还要感谢上苍,让你来到这个世界上,感谢父母让我们健康成长,感谢家庭给我们关爱与温暖,你不能选择这些,可是你可以选择生活,选择你的未来。有人说过苦难也是生命的享受。经历过苦寒风雨生命之花才能开的更鲜艳。贫困可以改变,只要有一颗上进的心不幸可以改变只要有一颗积极的心。

不幸可以改变只要有一颗积极的心,只要心灯不灭心不死世界就光明一片,生机勃勃,在苦难中成长,用一颗坚韧不拔的心孜孜追求,相信有一天会实现梦想。

在苦难困难中成长,历练心智,学习经验,成长的路上不怕跌倒,跌倒后要 爬起来继续前进即使 摔的残也要修整,积蓄力量继续出发只要不妥协,没有人会打败你。

在困难中爬起来,吃一堑,长一智,总结经验教训,让后反思并能做到不再跌倒,做一个生活的强者,生活的智者,不为一时之痛而贸然行事,如果你没有胜算那就等于失败,有时侯要忍辱负重等待时机的到来,等到机会成熟抓住机会顺水行舟,成就未来。

如果没有机会那

就苦苦修炼自身,古人云:穷则独善其身,大则兼济天下,在不得志的时候努力学习提高自己。然后创造机会用双手开创一番事业,叶可以找一份更好的工作只要你经念的好不管到那座庙里都有口饭吃。提高自己没有错。

生活本来就是

一本书,既能读到快乐兴奋高兴,还能读到心酸痛苦悲伤,管键是自己有一个健康积极开放的心态,不已物喜不已己悲,乐观开朗的接受着一切。吸取这里面的精华做为自己成长的营养。

无本之木不能经历风雨给自己一个扎实的根基无论狂风暴雨也奈何不得。成长就如新苗一样用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成长。成长就像树木一样深深的把根扎在地地下,这样才能成长为苍天大树,蝴蝶的美丽来自于它勇敢的破茧。不经历风雨怎么见彩虹,不经历苦难与困难怎么会坚强,在苦难困难中成长,让生命美丽灿烂。

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篇18:战胜困难

全文共 612 字

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一个人的人生中,一定会有许许多多的困难。它就像人生的绊脚石,但同时也是前进的路标,一个人只有经历了困难,才会更加勇敢。坚强。遇到困难,只要我们努力,一切都会迎刃而解。

一天,爸爸和妈妈不在家,直到中午还没回来,眼看就要到下午了,我饿了,本想等到爸爸妈妈回来了再吃饭,可谁知,我的肚子玩起了“抗议”。咕咕咕咕叫个不停,我只好拼命忍着,就这样,我和肚子“大战”了十几分钟,最后,我败下阵来。怎么办呢?没办法,只好自己做了呗!

于是,我第一次做饭开始了:我先做米饭,现在要淘米了,我盛了一盆清水,再将米放入水中,用手不停的淘啊淘,再将水泼掉,一共重复了三次,总算干净了,最后将米放入电饭煲中,加入适量的水,按了开关。该做菜了,我决定先做炒黄瓜,学着妈妈的样儿,我应先将黄瓜切成片,于是,我拿起笨重的菜刀,一次一次,小心翼翼的切着,由于没有经验,黄瓜被我切得粗细不一,难看极了,就像少女的脸蛋上留下了一道疤痕,可是没办法,为了我的肚子,继续切吧!切着切着,我突然感到一阵刺骨的痛,我的左手食指被刀割出了一条口!只见鲜红的血从口子中奔涌而出,我被吓坏了,赶忙从抽屉里拿出创可贴,贴在伤口上,啊,可真是把我吓坏了!我心想:不做了吧!手都割破了,还做什么?可我又转念一想:不对,我不能就这样退缩!于是,我忍着疼卓玩乐炒黄瓜。

坐在餐桌上,虽然只有一碗饭和一盘菜,它比不上全席那样丰富,也比不上出世的菜那样美味,打他要在我的嘴中却很甜很甜……。.

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篇19:在困难中成长作文600字

全文共 829 字

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挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想。以下是小编为大家整理的关于在挫折中成长作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

每个人的生活之路都不是平坦的,而是崎岖的。

我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘,因为我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中,我以三票之差失利了,不能连任班长。当时我十分伤心,失落感伴随着我。回到家,我独自一个躲在房间里抽泣,品尝着失败的滋味,品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里,在四周我再熟悉不过的同学的眼中,我看到的全是陌生的目光。

同学们在窃窃私语,议论着我的落选。其中一位同学,也是我竞选班长的对手,大步流星地走到我的跟前,大声讽刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你应该仔细反省一下你为什么没被选上了!”

我听了他的话,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事,看是否做错了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次,他向我提了一个很好的建议,而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议,还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。

我也想起,对别的同学的建议和意见,我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认同我,所以我落选了。而他,则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手,他让我彻底清醒了。

从此之后,我不再是那个骄傲自大的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了,但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会,善待组中的每一个成员,如果他们提出了合理的意见和建议,我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

新的学期来了,又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备,也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间,竞选结果出来了,我以48票的高支持率重新当上了班长。

经过落选班长这个挫折,我懂得了一个道理:在遇到挫折的时候,不应该垂头丧气,而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样,才会在挫折中成长。

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篇20:申请志愿者自我介绍

全文共 308 字

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大家好,我是来自xx的xxx,现就读于××学校,身高××。今天很荣幸能站在这里向大家做自我介绍

我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。我性格活泼开朗,容易和大家打成一片…我自认为责任感和时间观念都较强。

参加这次志愿者活动的目的有两个:第一是,作为××的一份子,我应该为××贡献我的一份力量;第二个是,我想利用这次机会,多一份经历以增加自身的见识,学习新技能、提升自我价值。

在这几年里我都有利用暑假的时间去做暑期工,这学期,在老师的介绍下,有在马会家居Admonter做过礼仪小姐。最后我想说就算考核我无法通过,我还是会以其它的方式微笑着为××贡献属于我自己的一份力量!谢谢,我的自我介绍完毕!

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