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教室大扫除的作文(推荐20篇)

导语:教室,是我们每个人的去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的天地。下面是教室大扫除的作文,一起来学习下吧:接下来是小编给你们推荐的教室大扫除的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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学校大扫除小学日记400字

全文共 492 字

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201X月X日 星期X 晴

学校大扫除?这个话题啊,说来话长……

星期五,我们学校规定的大扫除之日。亲爱的白老师又整了一个新主意:不用拖把,不用扫帚,地板用抹布擦好了!我们没办法,只能照做。

下午,我们每个人都拿了一块儿抹布,一部分人带了水盆。白老师说:“只要把自己桌子底下的擦干净就行了!”我和暖暖合作。她拿了一个盆,接满清水后,我拿出我那雪白的毛巾开始擦。

先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹,嗬,雪白的毛巾上顿时染上点点“墨迹”,我半跪在那里,擦了一下,两下,三下……仅仅三下,白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗,哇!刚把毛巾放进去,水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下,就这么黑,要是多擦几下,要多黑哇!我们平常的地板可真脏啊!擦、洗、换水,这三个动作来回重复,当我把地面擦干净后,已经是10分钟后了。

剩下的三十分钟干什么呢?我当机立断:擦外面的墙壁!我把水换好,来到墙壁前。哇,墙上的水可真多,也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来,不一会儿就腰酸背疼了。哎,干活真不易啊!

大扫除结束了。虽然腰酸背疼,但是看着干净整洁的教室,心里的那个美啊,那真是比吃了蜜还甜!

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篇1:教室里的快递员作文400字

全文共 440 字

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大家读了这个题目一定会非常疑惑吧!对呀,教室里怎么会有快递员呢?现在我来给大家讲讲!

教室快递员的创始者就是我。瞧,老师说:“陈淏轩,帮我发一下《写字A》”。

我想:单单发作业也太无聊了吧,得来点有创意的。突然,我灵机一动,把自己想象成快递员,把同学们想象成顾客。

我走到一个“顾客”的座位旁,把“快递”放在他的课桌上,恭敬地说:“您好,您的快递到了,请签收。对了,请再打个五星好评哟!”同学们都哈哈大笑,我也笑了。

现在,同学们吩咐“快递员”做的事情越来越多。比如说:送东西、传话、讲笑话、传鬼脸……

这种快递在我们的教室里已经很流行了。

有一次,小袁和小杨因为一支笔“绝交”了。看吧!一下课小袁就吩咐我:“去给小杨讲个笑话吧,咱俩闹别扭了。”“好的,‘老板’”,我回答道。

我来到她座位旁,告诉她小袁让我来讲个笑话,然后绘声绘色地讲了起来:“从前有三个外国人,他们来到中国……”她不由自主地笑了。于是他俩又和好了。

现在我们班里已有许许多多“快递员”了。我也是其中的一名。我喜欢我的“工作”。

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篇2:我们的教室作文600字

全文共 635 字

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从主教学楼北门进入,左转,南边第一间教室,便是我们九班学子的小舍。

小舍正前的黑板,总是干净黑亮的。这都是九班学子勤劳的结果。黑板上方,左右两侧分别有四个显眼红色大字“求真感恩”“乐学善思”,居中更有代表汉字艺术的四个篆体字:“美好生长”。几字真言,正是对我们九班学子的写照。学子们善于思考,乐于学习,追求真理,和而不同。这让我们如花似的美好生长、绽放。

“感恩”必不可少,在小舍后面的黑板报中间赫然四个彩色大字“有你真好”,板报文字内容别出心裁,与众不同。这些内容都是九班学子的独创佳作,决不是从网上抄来的“俗语”。这些佳作有写老师的,有写同学的……都是九班学子怀着一颗感恩的真情流露!板报图文并茂。左边的图最大,画的是女孩为母亲洗脚,怀有感恩之心去对待父母,对待集体,深深的美好真情渲染其上。

小舍的桌椅摆放得较为整齐,蓝色桌套为小舍增添了色彩,使整个教室更具活力。

小舍窗明几净,没有一丝杂尘。透过窗,外面的世界看得一清二楚,仿佛没有任何屏障。干净的窗帘,让阳光轻松地穿透进来,洒在学子们身上。沐浴阳光,九班学子健康快乐地茁壮成长。

在小舍左侧墙壁上,是九班学子们清晰明了的思维导图,或娟美秀丽、或遒劲有力的书法作品,体操比赛、汉字听写大赛等的各类奖状……九班学子多才多艺。艺,不仅多,而且精。

柜顶、门上、窗台,这些个不起眼的地方,被充满生机与活力的绿植占尽。环境好,心情舒,怎能不让九班学子意气风发,共创辉煌!

九班小舍,是我们的学习小舍,是我们的生活小舍,更可谓是间雅舍!

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篇3:未来的教室

全文共 308 字

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未来教室功能奇特,别有一番情趣。

未来教室的墙壁可以随着季节的变化,更换墙壁的图案,比如说:春天的时侯,墙壁上就会出现艳丽的鲜花和绿油油的草原,秋天的时侯,墙壁上就会出现一片片黄叶从树上飘下来的样子。

未来教室的窗户也很奇特,它就像“大空调”一样。炎热的夏天,它就会给我们送来凉爽的冷空气,寒冷的冬天,它会给我们送来温暖的热空气。

功能最奇特的要数桌子和椅子了,要是你上课坐姿不正,椅子就会摇动,提醒你坐好,如果你上课睡觉,桌子就会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇特,要是哪个粗心的小朋友放学后忘了关灯,过30分钟后灯就会自动熄灭。怎么样,我介绍的教室好吗?

我相信,不远的将来一定会有这样的教室。

[未来的教室想象作文八篇

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篇4:教室里的不速之客作文500字

全文共 548 字

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“咦!黑板上的灰糊糊的东西是什么?”

“看,它什么为什么没有尾巴?”

班里炸成了一锅粥。

真糟糕,今天怎么啦?班里人都这么兴奋,原来是来了一只“虎将”啊!

语文老师带来了一只壁虎,前几天刚学了课文《飞檐走壁的“虎将”》,就想亲眼见见壁虎的本领,没想到想什么什么就来,真是心想事成呀!

今天,我终于领悟到了壁虎的真本领了。

“虎将”的速度很快。哼,不要以为我在瞎说,我可是有根有据的。老师把壁虎放在电脑展台上让我们看,壁虎刚放到那里,“嗖”的一下不见了。“啊”,当时我正在发愣呢,等灵醒过来,直接把我吓得跳起来了,有一个同学都被吓得一屁股坐地下了。班里的同学都这么没见过世面吗?哎哟,我的小心脏呀!

这个调皮的壁虎,原来是跑到镜头外了。这速度简直是天下无双啊!老师又把它放到镜头里,老实了一会儿,不一会儿,又跑了。经过二次,三次……老师终于放弃了,唉,这个壁虎真调皮。

老师带来的壁虎没尾巴。四五班的同学发现了壁虎,就追着它不放,壁虎边跑边甩着尾巴,把尾巴甩掉了。壁虎这小把戏,糊弄动物可以,可人类……肯定糊弄不过去。他们不但追尾巴,还去追壁虎,最后捉住拿到语文办公室,语文老师看见了就拿来了。现在知道尾巴在哪了吧?但是我很想问:尾巴断了,会流血吗?这个问题让我百思不得其解。

这个“虎将”真是当之无愧,名副其实的。

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篇5:智能化教室作文600字

全文共 864 字

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晚上,我洗漱完毕,躺在被窝里,渐渐进入梦乡……梦中,我背着书包慢悠悠地来到学校,走到教室门口,发现门锁着,透过窗户一看,里面一片漆黑。于是,我站在教室门口等人来开门。突然,教室门自动开了,教室里的灯也亮了,我暗自纳闷:这是我们的教室吗?

走迸教室,眼前的景象更使我大吃一惊:防滑的彩色玻璃地板,十分华丽,一尘不染:淡绿的新课桌,摆得非常整齐;天花板上的日光灯不见了,取而代之的是一块挨一块自动调节亮度的荧光板,一点儿都不刺眼;教室后面的墙上有“好好学习”几个醒目大字,下面排列着不同色彩的栏目——“友谊之桥”“日积月累”“生活趣事”。

我用手触摸了一下“友谊之桥”的壁面,突然,全班同学和任课老师的彩色照片出现了,照片下有个人简介以及几位同学写的关于助人为乐的习作。我还没有来得及拜读,大批同学已拥进来,大叹我们的教室奇妙。有人提议用四个字来形容教室的美妙。“谁开头?”那位同学话音刚落,快嘴刘育嘉说: “我先来,设计新颖。” “构思巧妙。”“布局合理。”“装饰华丽。”……正在争论中,上课铃响了,我们回到各自座位上。

老师来到教室,启动了太阳能空调、大屏幕和观察窗。大屏幕代替了过去的黑板,老师不再用粉笔写字了,只需对着大屏幕讲,他说的每句话都会在屏幕上一字不漏地显现出来。当老师讲下一句时,上一句的文字会自动向屏幕的另一侧移动,这样,任何角落都能看清楚老师讲的每句话。过去的讲台己成为观察窗,老师从中可以看到每个同学的一举一动。

课桌也很奇妙。我正觉着凳子矮了一点儿,眼睛离桌面太近了,凳子竟自动升高了,直到我满意才停止。当我伏下身子写字时,桌子突然开始轻微震动,使我感到很不舒服,我只好直起腰写字。写了一会儿,我想胸部靠着桌子写字,不料桌内突然伸出一个软球,把我的胸部和桌子分开了。难道这是为我们量身定做的、专门纠正写字姿势的桌子?

“丁零零——”一阵闹铃声把我吵醒。睁眼一看,我还在床上,原来是南柯一梦。我赶紧起床。上学路上,我一直在想:我的梦会成真吗?我想只要我们发愤学习,努力钻研,这个梦就一定能实现。

[智能化教室作文600字

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篇6:未来的教室

全文共 338 字

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未来教室全部都是自动的,非常高级,我们一起来看一看吧!

每当星期一,学校要升国旗,同学们都要戴上红领巾,可是有些同学总会忘了戴,但是,这不用担心,教室的门上有微型照相机,能看到你戴没戴红领巾,如果你没戴,一只机器手会把你拦在那里,并给你一条红领巾,让你戴上,才能进去。

上课时如果你做小动作,一个机器人会拿着小棍打你一下给你警告,如果一堂课你被发现两次,那么对不起,你将会被机器人拉出来站在后面了。

上课时,如果同学们不停的说话,老师只要按一下黑板旁边的开关,这样无论同学再怎么喊,也没有任何声音了。

黑板也是全自动的,只要说出需要写的内容,它们就会整整齐齐的排在黑板上了。如果写错了或不想写了,只要说一声“不要了”,黑板上的错字便会立刻消失。

这个教室你觉得怎么样,是不是很喜欢呢?

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篇7:教室里的气味作文200字

全文共 244 字

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今天,我在教室里上课的时候,突然一股非常臭的味道把我熏死了。那是一个臭屁,我不用想都知道是前一排的同学放的,我刚想说,他又放了一个屁,我左右同学纷纷议论道:“是谁放的屁?”下课了,我终于可以和他说了,我说:“请把自己的屁股控制住。”他说:“好吧,我试试看。”

第二节课,我闻到一股香味,那是一个橘子味,我前排开始吃橘子了。这味道真舒服啊!我上节课有点晕,闻到那股清香味,让我身体感觉清凉,头脑也清醒了许多。下课了,我就跑到前桌去闻,一直闻到上课。两节课,一会儿清香,一会儿臭气,真让我难受。

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篇8:我想让教室更干净作文600字

全文共 746 字

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刚进初中,我发现,教室里总会有一些小纸屑。

一开始的时候,无论老师再怎么催,小纸屑总会像鬼魂一般,在教室角落出现。

学习是以教室为根本的。教室要是脏乱了,又怎样去让人认真学习呢?

所以,在魏老师和我们的努力下,班级里的纸屑越来越少了。

就拿魏老师最近的成果来说吧,因为沈夔一生病不能参加大课间,老师就和他一起检查我们的座位底下有没有垃圾。有垃圾的人要加黑星,还要展示在大屏幕上。第一天上屏幕的人极多,班级里差不多三分之一的同学的座位底下都发现了垃圾。老师还特意把纸屑放在讲台上,省的同学不承认自己座位底下有垃圾。魏老师也特意对我们发表了一番语重心长的演讲,告诉我们要注意个人卫生,不能因为自己的一点垃圾害的全班接到“罚单”。这一番讲话把我们全都打动了,每个人都开始注意自己的个人卫生,想让班级少收到一些“罚单”。第二天,当我们参加大课间回来时,发现屏幕上的人数少了很多,变为了原来的二分之一那么多。第三天就只有两三个人在屏幕上了。可见,魏老师为了使我们班变得干净整洁,耗了多少心思在这上面啊!

还记得以前刚进这个班的时候,班里是又脏又乱的。很少有人会注意自己的个人卫生,一但有什么“罚单”来了,也都不当一回事,扫地也不认真扫,草草了事。可是随着时间的推移,老师无数次的谆谆教诲,我们的教室也变得越来越整洁,扫地的同学也精益求精,想让教室里没有一点的瑕疵。教室里也出现了许多的卫生检查人员,以及卫生管理的人员。不单单是地面,连后面的箱子,点心盒,讲台还有柜子,都有人管理。后面的美术工具箱有一次还受到了全校表扬,我们班一举成名。这些,不都是魏老师和同学们辛勤工作的结果吗?在原本脏乱的班级里,我们的教室正在加快整洁的脚步。

我相信,在魏老师的辛勤教导和我们所有人的努力下,我们班终将成为一个干净整洁的班级。

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篇9:神奇的教室二年级作文350字

全文共 414 字

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某一天天气不太好,体育课就在教室里上了。

我由于非常无聊而心情低落。突然,灵光一闪,我想:如果有一间神奇的教室就好了!

这种教室的面积很大,墙壁也非常特别:到处是花花绿绿的泡泡糖,而且这种泡泡糖不仅很大而且透明,永远也吹不破。上课时,我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里,十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味,可以让里面的学生专心致志听课,认真做作业和踊跃发言。

在这间神奇的教室里,不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象,那是因为一旦快要发生事故时,地面上会出现一双双无形的手,把这个学生托起来;上课时,如果有的学生觉得冷或热,地面就会自动输送冷气或热气,让你感觉很舒服;教室里的黑板到了放学或者下课时,它会自动随心所愿的把粉笔字消失,而且不留粉笔灰,为上课的老师带来健康,让听课的学生更好地成长;当然,就连教室的窗户和门也很安全,没有经过身份验证,小偷也光顾不了。

期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前!

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篇10:当老师不在教室的时候

全文共 605 字

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孙梓焱

丁零零,上课了。这节课是自习课,老师没来,又是同学们的疯狂时间了。

班上吵闹不休,没人大声说话,而是许多人在喋喋不休地讲小话。季昱晨,焦点和王遵皓玩起了二战,教室秒间变成二战现场。季昱晨嘴里叼着一支笔,翘着椅子,像模像样地当起了“处长”。当上小兵的焦点大喊:“报告处长,前方需要火药支援!”两个小队长的火眼金睛发现了离开座位的焦点,不约而同地从两边包抄过去。季昱晨赶忙向当上了“少校”的王遵皓汇报:“王少校,大事不妙!前方有两辆“坦克”正向我军前线军队包围,急需支援!”“王少校”和“季处长”一块冲了上去,两个小队长互相使了个眼神,走开了。他们想等Coco老师来了,再好好处置他们三个人。

就在我们班的同学正讲得兴致勃勃的时候,Coco老师像潜伏在草丛中的老虎一样无声无息地把头探进教室,教室里的同学们还毫不知情。两个小队长发现了Coco老师,就在他们就要喊出:“Coco老师来了”的时候,Coco老师给他们做了一个“嘘”的手势,意示他们不要吱声,两个小队长就当作没事儿人一样继续管纪律。Coco老师静悄悄地走进教室,同学们这才马上住嘴。刚刚说话的人咽了一大口口水,明显害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得拥有。”大名鼎鼎的Coco老师在场,我们参与“二战”的“英雄”焦点,季昱晨和王遵皓只好乖乖认命,得到了一份礼物:8遍《琵琶行》。

老师在我们都成了“安静派”,老师不在我们都成了“大闹天宫”的“孙悟空”了。

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篇11:小学生作文大扫除

全文共 661 字

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“沙─沙沙─沙─”树叶纷飞,一群拿着扫把的学生正在卫生区努力地打扫。我们打扫的区域是魔幻水池和烦人沙坑,树叶总是特别多,怎么扫都扫不完,水池旁杂草丛生,彷如在丛林打战般,面对生命力如此旺盛的敌人,只好每天都要与它抗战,偶而杂草中、水池旁还有意外的访客--小青蛙和福寿螺,再加上有点恶心的粉红色螺卵,活像一块小小的湿地,真是有趣极了!

有时打扫还可以发现一些特别的事,如孤苦伶仃的流浪小猫,它是如此的娇小可爱,却被猫妈妈遗忘了,真是可怜!那时七嘴八舌的我们讨论了许久,最后选择了赶走它,虽然有点残忍,但毕竟这不是属于它该在的地方。还有常常看到同学间为了小事,意见分歧而吵得不可开交,紧张气氛瞬间凝结整个空气,使整个打扫的效率因此降低、进度变得缓慢,这是因为没有同心协力所造成的结果,所以,我们该学习适度包容他人意见,多沟通以减少吵架的事件发生,打扫才会更愉快。

卫生区有一项我不喜欢的重要工作,就是要捡拾水草,因为每一株都黏答答的,让我感到恶心,偶尔还会被蚊虫叮咬,非常辛苦。但仔细想一想,美好的校园环境,都是需要有人不断的付出汗水、认真态度打扫所换来的。虽然每天一早就要下去打埽,也不能在教室和同学看书或高谈阔论,但却使我感到无比的快乐,因为为能替班上、校园出了一份力量,而感到很荣耀的快乐。

美是种需求,更是快乐的泉源,为了给全校师生美的感受,即使汗流浃背、满头大汗才整理出干净的校园环境,辛苦也都值得了!这就是我们班上这群同学认真打扫卫生区的责任感来源,真切盼望能发挥美丽的力量,让整个校园更加温暖、和谐。

[小学生作文大扫除

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篇12:过年大扫除的日记600字

全文共 696 字

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今天,全校各个班因学校的要求,从下午第二节下课的时候,每位学生都要对自己的班级进行大扫除

到了下午第二节下课的时候,各个班级也都热闹起来,同学们纷纷从自己的书包中迅速的抽出了事先已经准备好了的毛巾、洗衣粉或者是洗衣液,兴致勃勃的站在桌椅前面,目不转睛的盯着老师,盼望着老师赶紧发号施令,老师开口了:每位同学用毛巾将桌椅擦干净,值日生打扫教室和把走廊打扫干净。老师话音刚落,教室里便沸腾起来。有的同学手里拿着扫把,一丝不苟的在地上扫,见有一些碎纸片扫不过来,便轻轻的蹲下,将那些碎纸片一片一片的拾起来,然后紧紧地握在手心里,生怕一不小心纸片变又掉下去了。有的同学自告奋勇,拿着自己的干毛巾,一手扶着玻璃窗,一手又干毛巾包着玻璃,很快便将教室里外的八扇玻璃窗给擦完了。有的同学在自己的位置上用湿毛巾将桌椅擦得发亮。但是,还有少数同学滥竽充数,他们都去争抢拖把,希望能在外面玩上一会儿。

等我将桌椅擦干净后,已经是下午第三节刚刚上课的时候。但大扫除还没有结束。我擦完桌椅一抬头,便看见正在扫地的张宇。张宇拿着扫把轻轾的一回,周围的垃圾都扫了过来,那动作十分娴熟,如同一位母亲,轻轻地抚摸着自己儿子的头,生怕不经意便将它弄疼了。很快,他将垃圾倒入垃圾桶后,他拿着自己的湿毛巾来到门槛旁。缓缓的蹲下,用毛巾不停地抹着门槛,那些缝隙他也不放过,直到抹得十分干净才满意,并且在那儿放了一张不要从门槛踏过去的纸,这才走了。

在全班一起努力下,教室被我们打扫得十分干净,虽然嘴上不说,心里却是美滋滋的,在这次活动中,让我深刻的体会到了父母干家务的辛苦,所以今后我一定要帮父母干家务,也呼吁更多的人来帮助父母干家务。

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篇13:和爸爸一起大扫除作文

全文共 341 字

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俗话说得好:旧的不去新的不来。快要过年了,我和爸爸忙着一次全面的家庭大扫除

爸爸像一阵风,不一会儿,就只剩下窗户了,我刚想拿着抹布擦,爸爸就拦住我,拿出两件“法宝”。原来是喷水器和玻璃刮,爸爸先把洗洁精和自来水加入喷水器中,再把盖头合上去,上下抽动盖头上的压缩器件,然后对着窗户喷水,最后用刷子用力把水刮掉。这样,一扇窗户就简单的变的像新的一样了。

第一扇,第二扇……被擦过的窗户一尘不染,在阳光的照耀下熠熠生辉。最后便是后面的阳台了,因为前几天下了雪,背阴没有化开,不能用梯子,我就拿着铲子去铲,把雪铲到田里,铲完后,再下去把雪扫开。再次刮玻璃,就在这时才发现,门口又有了一个个小脚印!于是,爸爸就先把地拖了,按之前的方法刮了最后一面窗户。

和爸爸大扫除真开心!

[和爸爸一起大扫除作文

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篇14:我们的教室作文600字

全文共 569 字

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告诉你个秘密:我们的教室里有三样宝。

第一样宝是软木板。软木板在教室的左面,长方形的,占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽,画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶,还写着“班级是大树,我是小树叶”的标语。看到这个,你就知道我们班是一个多么团结的集体了吧?软木板上图文并茂,有星数评比栏,有优秀作业展示,还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课,大家就像潮水一般涌向那里,想看看现在谁的星多,谁能做我的好榜样。

第二样宝是图书角。图书角在教室的后面,里面的书可多了,把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龙百科》,还有《红楼梦》呢!每天中午,我们都会像风儿一样跑过去,挑上一本最想看的书,静静地看起来。这时,我们会和金丝猴一起旅行,会与恐龙相互打仗,会跟刘姥姥一起逛大观园,完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头,不经意间看到图书角墙上“花香书香伴成长”几个大字,顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。

第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窝一样,里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别,每天早归晚出,带走的是成长的快乐,送回的是崭新的希望。

每次,我看看漂亮的软木板,逛逛精彩的图书角,摸摸结实的书包架,再想想学习的欢乐时光,就越发喜欢我们的教室了。

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篇15:美丽的教室

全文共 289 字

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眨眼间,我已在这所学校学习生活了三个月,三个月里暑去寒来,但七年级二班的教室里仍旧那样和睦。

走进教室,一排排整齐的桌椅,让我们班级耳目一新,整洁的地面是同学们辛勤劳动的结果。翻开书本,同学们朗朗的读书声带来阵阵书香,充满了教室。冬日里,楼外寒风凛冽,然而,一走进教室,一股温暖的气息便迎面而来,带走了全身的寒意。

在学校的三个月中,班里有吵闹,有笑声,有失望的叹气声,但仍是一个十分和睦的班级。或许有人为了抄黑板上的作业而大打出手,或许有人因为一句微不足道的话语而把关系搞僵,但那和睦的景象还是一眼便可以看出。

今年的冬天寒风凛冽,但在这美丽而温暖的教室里丝毫没有感到冬天已经来临。

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篇16:家庭大扫除日记400字

全文共 599 字

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今天是2月7日,农历腊月二十四,是“小年”的后一天。在这一天,人们经常进行家庭大扫除,来欢欢喜喜搞卫生,干干净净迎新春,而我家也不例外。

早上8点,妈妈就把正在酣睡的我叫了起来:“萌萌,起床了!今天我们家大扫除!“一听这话,我马上兴致勃勃地问道:”“我干吗?”“擦瓷砖!快起床!”妈妈手拿一块抹布向我比划着:“我马上把洁瓷净拿来,教你怎么擦!”我赶忙穿上衣服,跑到餐厅吃完早饭,迫不及待地拿起妈妈手中的抹布和洁瓷净,来到“阵地一”——客厅。

客厅比较干净,不用费太大力气就被我搞的一干二净。可“阵地二”厨房可就没那么好打扫咯!虽然平时妈妈总是擦,但毕竟厨房是烧菜的地方,油特别大,闻一闻还有一种臭臭的油腻味!这可怎么擦呀?“算了!”我一下狠心,一手拿抹布,一手捏住鼻子,用力擦擦擦。当擦到电磁炉后的瓷砖时,我用尽“三十六计”,可上面厚厚的油污却顽固不化,没有一点凋落的的意思。我又加大力气擦,功夫不伏有心人,油污终于有些掉落的痕迹。我又往布上多挤了点儿洁瓷净,也顾不上捂鼻子了,用尽吃奶的力气,“哎呦哎呦”地擦。世上无难事,只要肯登攀“,终于,那一大块顽垢一点一点地离开了我的视线,慢慢被我解决了!我好有成就感呀!

再看看爸爸妈妈,他们一个拖地,扫地,一个收拾屋子。原来不整洁的房间焕然一新,一尘不染!生活在这样的家里,感觉可舒适了!

家庭大扫除,让我既拥有了整洁的生活环境,又锻炼了身体,真是一举两得呀!

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篇17:未来的教室

全文共 289 字

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晚上,我迷迷糊糊的睡着了,梦见自己成了发明家。

“请进。”我请一个老师到我新发明的教室里参观。这个教室是球形的,晶莹剔透,像一个“泡泡”。“泡泡”外有一层保护膜,能防止噪音进入。“泡泡”里安装了六个按钮,分别是红、橙、黄、绿、蓝、紫。红色按钮能在冬天里变热,橙色按钮能在夏天变得异常凉快。而黄色,老师讲到哪儿,如果要写字,黑板上就会写上要写的字。如果要去图书馆,只要按下绿色,你就会立刻到达目的地,多方便呀!你只要一按蓝色按钮,黑板上就放电影了。紫色能变废为宝,把废品变成有用的东西,多方便呀!

“小懒猪,快起床了!”我被叫醒了。原来这是一个梦呀!我要好好学,争取长大发明这种教室。

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篇18:清洁大扫除作文400字

全文共 406 字

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星期五,我们班就要进行大扫除,同学们一个个跃跃欲试。

大扫除开始了。同学们有的拿起抹布准备擦窗户,有的飞快地拿起扫把扫地(因为人手太多,扫把太少,如果不快点就没扫把扫地);还有的只能呆呆地站在那儿等待,而我则以迅雷不及掩耳之势抢到了扫把。

教室顿时沸腾了。同学们干着手中的活,哎呀!有一堆纸片在墙角卡住了,我正准备放弃时,感觉心里有两个小人在争执,一个小人说:"要把垃圾全部消灭!"而另一个小人说:"那堆垃圾太难清理了,不如就放那里吧!"……它们争辩了很久,最后正方胜利。

我开始对付那堆纸片,我用扫把用力地扫,可是扫不走,它得意洋洋,轻蔑地说:"哼!就你,还想消灭我?"我想:既然扫把扫不走,那就用尺子吧!于是,我拿出尺子,准备和纸片做一番殊死搏斗。我用力挑,终于把它弄下来了。它仿佛可怜巴巴地乞求道:"小同学,放了我吧!我还想在这再住几年啦!“

我抬头看了看,发现在我们的努力下,教室变得焕然一新,我情不自禁地笑了。

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篇19:关于大扫除的日记600字

全文共 650 字

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准备过年了,家家户户都忙着大扫除,我们家也不例外,但是今年春节是我最自豪的一年,因为我帮着家里做春节大扫除,平时扫扫地、拖拖地也不见得有多难,可是千万别小看大扫除,大扫除的工作的项目可不少:擦窗户、拖地、洗被子、擦沙发……都得做。没做之前说:“小菜一碟。”做了过后才知道。

要大扫除,必须从高做到底,所以现在我做的第一件事就是拿长长的扫把扫天花板,不扫不知道,一扫吓一跳,一扫,天花板上的灰尘全都飘进了我的眼睛里,哎呦,眼睛睁不开,还好爷爷在旁边指点指点,才把灰尘给弄了出来,经过爷爷在一旁的一番指点,我终于完成了这项任务。接下来就是擦窗户,我先端来了一盆水,擦窗户虽然是一项很简单的工作,可是站在凳子上却得担心会不会掉下去,所以必须小心翼翼的,由于擦窗户是很快的工作,我不久后就完成了。洗被子因为有洗衣机的关系,所以一下子就行了。现在我要做的就是擦门,擦门是个简单的工作,可是我在完成工作却困难重重,因为我在擦门的背面时,扶着门的手,不小心被门夹到,我的手皮掉了一层,我疼哭了。过了一天后,我要做的事也不多了,只剩下扫地、拖地和擦沙发,擦沙发不是难题,所以一会就行了。但是我家三层楼,要从一楼扫到三楼可不知什么简单的事,而且还要拖地,但是世上无难事只怕有心人,所以虽然困难重重,但是我还是做到了。

做了两天的大扫除,真是累坏了,但是看见自己的劳动成果,就把所有的疲劳动抛在脑后,以前不知道家长的辛苦,还不珍惜他们的劳动成果,这次的大扫除让我知道了,做家务的辛苦还有要珍惜劳动成果。这真是我最自豪的一年。

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篇20:教室门前的走廊四年级作文

全文共 393 字

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清晨,同学们打破了学校的宁静,我来到了学校。我们班在学校东头。走廊和楼梯是我们的清洁区。

我进了班就拿着扫把在走廊上扫地。我把每个小的纸屑都扫掉,“沙沙”的扫地声,其他同学也赶上来和我一起扫地,把每个地方的垃圾扫到一堆,然后撮起来,倒入垃圾桶中。

又来两个同学,他们去接水,我和几个同学去洗拖把,我们一起上来,他们刚泼水,我们就拖,真是认真,一点儿干的都不放过。拖了一遍又一遍。甚至我们拖完了有人还拖呢!然后洗拖把,洗完回来我看见有同学已经开始擦瓷片,高文月以飞快地速度拿上毛巾。

只见她左擦擦,右擦擦,然后把灰擦掉,连墙角也不放过。擦完后,其他同学又擦一遍才回到教室

下课的时间,同学们在干净的走廊上玩耍,心情格外高兴。走廊的垃圾不管你再急也要拿起来放入垃圾桶再走,同学们把这当成理所当然的事情。

教室门前的走廊,任人走,任人踏,还是很干净。这可都是我们的劳动成果,是我们同学美好品质的表现。

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