小学作文未来的机器人热门五篇 作文题目（精彩20篇）

叮铃铃”上课的铃声响了。瞧，站在门口的那个老师，就是方老师：她有一双迷人的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴！我们大家都很喜欢她。奇怪，今天方老师走路不像以前一样了：一摇一摆，一左一右的。活像一个机器人！哎，你还真别说，它还真是一个机器人老师呢，它要给我们来上课了，我们大家高兴极了。呵，高科技就是高科技，机器人老师不仅跟我们方老师长得一样，它有许多的特殊功能，比如：它身上有监督镜，可能监督不认真的同学；它要在黑板上写字时，不用粉笔，只需轻轻按一下身上隐藏的按钮，黑板上立刻出现它要写的字，字迹苍劲有力，非常漂亮！……神！太神了啦！

上课时，机器老师说：“今天我们上的课是：《女娲补天》。”说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了，这时候，议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：“轰隆隆，轰隆隆！……”那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大家看到这儿，很揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨，便下定决心要救人们。办法只有一个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成很稠的液体，总算成功了！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人老师问大家：“你们有什么话想对女娲说的吗？”大家争着回答，你一句，我一句，七嘴八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！

我喜欢机器人老师。

[小学生作文：假如我有个机器人老师

这几天妈妈很忙，一直没时间休息，我想妈妈一定的很累。要是有一种能够帮妈妈做家务的机器人该多好啊！这样妈妈就可以好好休息了

那是一种神奇的机器人！只要你发号指令，他就会按照你的指令去做。如果我想让他去扫地，机器人很快就会把扫干净。可我想：这个机器人总不能拖着一根长长地电线走来走去，要不然电线绕的满屋子都是。装上电池的话，也会很快没电，就像一棵松树似得一动不动得站在那里。我灵机一动，心想：要是装上一种特殊的电池不就行了吗？当机器人吃掉地上的废纸，这种电池可以把废纸在他肚子里转化成电，机器人就可以一直工作了，妈妈就可以好好休息了。

这就是我发明的未来的机器人。你们发明了什么，就赶紧说出来吧！

我设计了一种神奇的笔，可以代替铅笔、中性笔、钢笔、彩笔……，请大家听我详细道来。

这种笔的外观和普通的笔没有什么区别，但你不能小看它，它的功能可大着呢！笔的末端有几个细小的按钮，不同的按钮有不同的功能。就说这个排在第一位的按钮吧，按了它，就可以改变笔外观的颜色。比如你想让笔变成简约的蓝色，只要轻轻一按，笔马上就变成蓝色的了。

第二个按钮可是最重要的了，要是没有了它，这支笔就是去价值了。这个按钮用来让这不起眼的笔变成钢笔、圆珠笔、中性笔、或者其他笔。假如你正在上美术课，忘了带彩笔，这支笔可派上用场了。现根据你的需要，先调成彩色铅笔或者水彩笔，再变成你需要的颜色。怎么样？厉害吧？

如果晚上你正在家里写作业，突然停电了，你不用点蜡烛，只要轻轻按一下第三个按钮，笔头上立马出现一个小小的节能灯，你又可以继续写作业啦！

现在的科技还不发达，我的愿望还不能实现。所以，我希望我未来是一名科学家，把这种神奇的笔发明出来！

每个人都有自尊，每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志，是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天，我们上课学了《嗟来之食》一文，我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严，而失去生命的故事。

故事是这样的，有一年齐国闹饥荒，一个富人在路边上摆了食物，施舍给灾民。这时，过来一个人，富人便吆喝：“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍，没吃这碗饭，结果饿死了。

读了这篇文章，我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的，古往今来，围绕尊严发生了许许多多的动人故事，我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为，那人做的对，不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气，俗话说：“人要脸，树要皮”。你可以去批评一个人，但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前，我们不能低头，也不能吃别人的软饭，一时失败和困难不可怕，怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了，那就像行尸走肉一样，生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生，那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内，看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

光阴似箭，日月如梭，转眼间到了2037年。我已经是一位年满30岁的机器人研制专家，我发明的机器人可多啦！有救火机器人、跳舞机器人、厨师机器人等等。应有尽有，其中我最得意的作品是一位叫“科里斯”的神奇机器人，它可是人类最好的朋友。

我先来介绍“科里斯”的第一个神奇功能——时空穿梭。当你在手机上浏览各地美景的时候，只要你启动手机上的召唤按钮，“科里斯”会立刻出现在你的面前。你只需告诉它想去的地方，会立刻“变”出一个飞行滑板。接着请你踩上飞行滑板，它就会把你安全快速地送到目的地。再悄悄地告诉你一个小秘密，如果你想回到“三国”时期拜访诸葛亮，“科里斯”都可以帮你实现。不过千万记得快去快回哦！

“科里斯”的第二个神奇功能——现场打造4D音乐空间。当你听到一首喜欢的歌曲时，大脑立即会浮现梦幻的场景，可惜的是不能与朋友分享。现在“科里斯”已经攻克这个难题了啦。只要你在听音乐的时候把手交给“科里斯”，它会把你脑海中的场景用4D打印技术全景呈现出来。你瞧，这是一个硝烟弥漫的战场，我穿着迷彩服，手握冲锋枪，勇敢地冲向敌人的阵地。这就是我在听《逆战》的时候“科里斯”帮我打印的4D场景，多么酷啊！

虽然这只是一个美好的遐想，但是我觉得只要努力未来一定可以梦想成真！

我是一名学生，文明遍布我们的校园：操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是：“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间，同学们正在活动，有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊，同学们立刻停止活动，一个个站得笔直，恭恭敬敬地说：“老师好。”有的同学还大步走上去，向领导介绍学校的特点，不用校长介绍，领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校，很爱我们，因为我们都是学校的小主人，我们是一朵朵文明之花，盛开在校园每个角落。

“开饭了，开饭了。”大家鱼贯而出，井然有序地排队等候，我们一个接一个地盛着饭菜，可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说：“叔叔”、“阿姨”，“请”，“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校，很爱我们，因为我们都节约粮食，不让农民伯伯的汗水白白流走，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

“放学了，放学了。”老师宣布放学后，同学们一一跟老师说了：“拜拜，老师，明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗，愉快地走出校门。路上没有谁说话，也没有谁插队，更没有人打闹。老师很爱这所学校，很爱我们，因为我们都懂礼貌，尊敬老师，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校，因为我们是文明之花，因为我们与文明同行!

同学们，你们想知道未来的世界是什么样子的吗？哈哈，还是让我来告诉你们吧。

未来的世界科技发达，人们已经发明出了各种机器人，有的可以做家务，有的可以探险，有的可以寻宝，有的。。。。。。但我喜欢的却是可以去海底探险的机器人二年级作文：未来的机器人二年级作文：未来的机器人。

只要把机器人放在水面上，它就会自动沉下去，沉下去后，机器人缓慢的有着，突然，一只章鱼向它游来，机器人“咔嚓”一声把章鱼给拍了下来，但他也逃不了了。章鱼用一只触手猛的一甩，向机器人甩去，章鱼发了怒似的用所有的触手一起甩，机器人左闪右躲，终于过了这一关，章鱼已没有了信心，慢慢地游走了。机器人继续前进。

忽然，又来了一只鲸鱼，机器人连忙拍下来。可鲸鱼体型庞大，而且有的快，机器人启动上升项目，一下子，机器人上升到了水面。鲸鱼经过时，突然喷出除了水，机器人北水流冲上天，机器人赶紧启动降落伞项目，慢慢的又回到了水低。。。。

啊！我真希望会有这样的机器人，能代替人类去探险。

不知你是否关注过柯洁与AlphaGo之前的比赛？这场“人机大战”中，人类高手的失败意味着人工智能在某些领域已超过其创造者——人。它们强度大、计算快、漏洞少，有着难以超越的优势。

“未来是机器人的时代。”我们常这么说。

回顾AlphaGo在比赛中的表现。它没有喜悲。无论输赢，都不为所动。反而柯洁易受情绪影响，他有紧张时的汗水，成功时的雀跃，而所有不甘与挫败都化于最后的热泪中。

后来，他在《开学第一课》中总结了自己的失败原因。是情感。他因受情感影响思维判断而输了比赛。“而我，还是那个不服输的柯洁！”他最后说。

这也是他的情感，独属于人类的情感。这心中涌动的神秘造物，导致了他的失败，却反映出他人性的辉光。

情感自然是美的，它是一支画笔，为人类的心灵添上绚烂的色彩。作为自然的赠礼，它充盈在我们的生活中，影响、感染我们，使“人”成为特别的存在。如果没有情感，我们还能被称作“人”吗？

当今社会，随着科技在生活中的比重越来越大，人类真善美的“情感”仿佛在渐渐流失。从古时的“夜不闭户”，到现在人人具备的提防心理与不信任，我们经历了什么？想想如下几个问题：你知道隔壁邻居的名字吗？你走路时是否目光不离手机屏幕？遇到寻求帮助的人，脑海里跳出的第一个字眼，是不是“骗子”？

我曾在地铁上遇到一个乞丐。他没了双腿，伏在地上，艰难地挪动着。手里晃动着破被子，却得不到任何回应。慢慢挪到我面前，见我没有表示，他甚至还敲了敲我的鞋子。

我忽然浑身难受起来。若给他钱，别人会不会投来异样的眼神？我划着手机的手，不由得有些僵硬。我自然是不愿面对尴尬场面的。车厢内其余人则是漠然，无论是真睡着、装睡、无视还是玩手机。

恻隐之心终究还是败下阵来。我觉得，我也成了茫茫人海中只懂前进的一员，仿若没有情感的机器人，空有一腔知识与智慧。僵硬、麻木、从众，好像已成为“人”这一生物的新标签。机器人按指令行事，我们则跟随大众的脚步。久而久之，冷漠便成了习惯。

行走在灰暗冰冷的水泥森林中，眼里只有自己，这分明是毫无喜怒哀乐的“机器人”。而我不想看见，全是“机器人”的未来。

其实，选择漠然对待那名乞丐后，我心中有愧。后悔与歉疚让我不禁思考：如果未来属于冷漠的“机器人”，社会将会如何？

国家就好比一个团队，国民则是团队中的名名队员。没有群众的凝聚力，团队无法完成任务，国家也无法建设、发展。如果人心冷漠，那么度与国家的领导者就会产生不信任，对本国其他国民就会不友爱。孟子曾说：“天时不如地利，地利不如人和。”“人和”，才是国家繁荣的根本。人民冷漠麻木，何来“人和”？此时，即使军事、经济、科技再强大，又如何？

习总书记强调的“社会主义核心价值观”中的“友善”是我们人人都应做到的。与人为善，是人性美的体现。一个友善的社会中，怎么会出现机器般麻木的人民呢？在生活中多展露一个笑脸，多施以援手，“人和”自然也就形成了。

苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。

诚然，冷漠的“机器人”会给自己、国家、社会都带来不良影响，如此行为是不可取的。

我们的未来由我们共同创造，它不应属于僵硬漠然的“机器人”，而应充满爱与关怀。它属于我们，属于真情实感、善良友好的“人”！

自从汽车诞生以来，堵车也随之而来，它给人们带来了许多不便。我想20年以后，假如我是一名汽车设计师，我会制造一种既可以缩小，又可以放大的汽车，而且非常安全。车上的遥控器上有3个按钮，分别控制着汽车的大小和警报系统，这样车子就可以缩小放大了，最小能缩到和手机一样小放在口袋里。

假如我是一名汽车设计师，我会汽车使用一种新的能源电池作为汽车的动力。并将最高码力设置为300多玛，这样就可以拥有和高铁一样的速度了。

假如我是一名汽车设计师，我会让全世界人在交通、旅行方面更方便。我还会再车上安装变形芯片，这样，汽车就可以变成在水中的船、陆地上的车、天上的飞机了。

我的设想并不遥远，我想，只有努力才会使梦想成真，我现在的任务就是脚踏实地的读好书、学好本领，为实现梦想而努力奋斗。

15年后的我，是个万能木匠。这不，一把椅子又从我的手中诞生了，想必你一定想听听这把椅子的功能吧。不急不急，我来给你慢慢道来。

这把椅子，外壳是木头，里面却装了许多金属和棉花。你们都知道，金属发热量不错，只要你在心里说下发热，发热，椅子就会热起来。这时你会想：这样会不会太烫呢?放心吧，经过木头和棉花这段退热区，保证会变到你想要的程度。这时，你会不会想：怎么让它冷下来呢?我告诉你：你的屁股离开它30分之后，它就会慢慢变冷呢！放心，无需用电，超级环保，到时候，你不要不肯从上面下来哦！

市长调查过了，很多人都有驼背现象，所以，这把椅子能防止驼背。如果你驼着背坐上去，椅子会一下很烫很烫，一下很冰很冰，因为背驼得都碰到了椅背，椅背上就出现小竹隼指压板，还加烫形的，这下，你还想驼背吗?

对了，这椅子还可以更改颜色呢！如果你开心，它就会呈现太阳花的颜色；如果你非常生气，恐怕椅子只会给出雾霾的颜色了；如果你伤心，只有蓝天的颜色陪你了……对了，我还新加了迷彩呢！

哎呀！又有客户下订单了！什么?要900把椅子！那我先忙了，有时间再找你喝茶、聊天，再会！

[未来的椅子小学作文300字

“呼——”地一刹那，我穿越时空轨道，来到了20xx年。我兴奋不已地走入这个神秘的时代城市。

只见这儿树林茂密，蓝天白云，河水清澈见底，鸟语花香，简直就是个人间仙境。这时，迎面走来一位高科技的机器人，全身呈半透明形状。我好奇地打量着这位机器人：“请问，这儿附近有房子吗？”机器人默不作声，领我来到了一棵参天大树旁，按了一下，马上“轰”地一声，迎面出来了一条彩虹般靓丽的长廊，出现了一座环绕型的科技三层楼房。科技人说：“这个遥控板送给你，里面包含着许许多多的内容，好好用！”

我拿着遥控板，推开了房门，里面空荡荡的，什么也没有。这时，我按了遥控板的屋内键，里面有家具设置键，机器人管理键。我按了家具设置键，出现了透明的板块，里面有琳琅满目的家具，我把家具放到透明的板块里，不一会儿，板块里的家居设计马上呈现在真实的楼房里。

接下来，我按了机器人管理键。马上，一位机器人马上来到我的面前。她的身上写着餐饮甜品，作业辅导，买衣逛街，娱乐休闲，计划设置。她可以帮你做丰盛的餐宴，帮你解决困难的题目，陪你逛街娱乐，以及每天的行程，都帮你安排地妥妥当当。最重要的一点是可以让你环游世界，不用坐飞机，只需坐上地毯，一分钟达到目的地。

这次的时空穿梭真是奇妙，不过得回去了，我相信未来的20xx年一定会实现吧！

今天是2035年5月12日，我已经是中科院自动化研究所的研究员，由我研制的“脑神经传递控制的机器人”实验成功。荣获国务院金奖。

我设计的机器人是这样的，它得样字很奇特，只有8岁小孩那么大。它有一张能说会道的大嘴。一双明亮的大眼睛，一双灵巧得手。它的个子只有一米三六。别看它个子小，但它精明能干，能给人治好各种疑难杂症。

这个机器人可以使失去双腿，双臂残缺的人立刻恢复正常，使双目失明的人可以不受任何痛苦，很快见到光明。更重要得是可以让病人和正常人一样生活学习。有了这种机器人，世界上将没有残疾人了。我们的世界将会更美好。

未来的我：

你好！

“写封信来留住大志，写封信来提醒自己……”

你还记得容祖儿这首歌吗？你还记得我生动活虎的笔迹吗？你还记得我栩栩如生的图画吗？你还记得我娇小玲珑的身子吗？闭上你的眼睛回忆一下——共同患难的战友。

就算笔迹不会变，纸张不会皱，但人会变，铁会生锈。

我会用我现在的力量打造一个坚强、勇敢、向往未来的小水晶，放在我身体里。为了我的未来它一定会发光发亮。你要好好利用好这水晶，它一定可以帮助你。也许你可以成为一个漫画家，也许你可以成为一个书法家，也许你可以成为一个作家……但你一定要记住：不要让贪婪、弱小、懒惰这黑水晶侵占你的身体。因为你不只是我的梦，更是父母的梦。你背负的不仅是行囊，还有父母深深的爱。

我种下的细枝未节的芒果树你浇水了吗？我多希望可以吃到它的香甜可口果实啊。当它硕果累累时一定要献给未来、亲爱的爸爸妈妈。他们最喜爱芒果了。你即使有一天远走他乡，也走不出他们那关心和期待的目光。就让这柔软香甜的芒果代表我们的心吧！

“没有一次争取是一劳永逸地完成的，争取是一种每天重复不断地行动，要一天又一天地坚持，不然就会消失。”这是法国作家罗曼·罗兰的名言警句，你还记得吗？为了你的梦想我和你一定要并肩作战，努力奋斗。

我说的这些你一定要记住，即使我现在已成为你心中很多似诗的碎片，但希望你可以因此为目标。你不要在过去时方知岁月冷漠似水。时间一眨眼就会与我们插身而过，宛如火箭一般。所以你要懂得珍惜时间。而且你一定要处处留心、细心，差之毫厘，谬以千里啊。我是一个粗心的人，希望你可以改正过来，我期待你的成功更期待你给我一个惊喜。

相信你看到这封信你有所收获，也许这可以在你失败你为你指明路线。

“写封信来留住大志，写封信来提醒自己……”

[给未来自己的一封信小学优秀作文

睡梦初醒，我背着书包，转眼间来到教室。

现在是30世纪，如果想到教室，你只要轻轻一开口，你自然而然就会被学校制造的装置带到你的教室。

一走进教室，没有一个同学也没有一个老师，开来我来得太早了些。一眼望去，只见二十张桌子上都摆着一台电脑，和一些小装备。装备上贴着名字和座号，看现在没有人，我就给大家演示一下这些小装备吧。

首先，就是机械棒。这个机械棒主要是用来攻击敌人，但是机械棒自我程序设定，当然不会触碰到同学的，就算触碰到同学了，也不会出什么事，如果有小偷过来，你只要按一下黄色的按钮，就会有一道电流，小偷自然而然的被送进了监狱。

接下来，是万能笔记本。你不要小看它，如果你一翻开它，你就会陷入语文书中一般，可是不同的是，你可以亲身体验并且理解出语文书、数学书、历史书、英语书……的内容，而且你在上面写上什么，你就能进入到哪仙境般的画面中。

最后一个，就是彩色铅笔。咦，为什么我们只看见了一只普普通通的铅笔？注意看，那枝铅笔上有几个小按钮，你轻轻一按黄色的按钮，看啊！铅笔写出来的字像钢笔一般，你再按一次试试，瞧，铅笔的颜色变成蓝色了！这是为什么？因为你只要按动这个按钮之前，首先要这支铅笔属于你，然后你心中默念你要的笔的类型，按动按钮。如果这一只笔是属于其他人是做不到的。按一下粉红色的按钮，你的笔换装了。再按一下白色的按钮，瞧，铅笔上弹出一个小机器人，可以和你聊天呢！

转眼之间同学们都来了，这些科技我们下次再聊！

[未来的科小学技想象作文

期末考试就要到，下面是小编整理的小学六年级期末考试作文题集锦，欢迎阅读。

一、读《------》后的体会

要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十八、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

二、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

三十二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

今天，我在电视上看了机器人比赛，我对妈妈说，如果我会造机器人，我要造这样一些机器人。

1劳动机器人

爸爸、妈妈每天都忙里忙外的非常辛苦，所以我希望有一个能帮助爸爸、妈妈的机器人。

每天早晨我们起床，机器人就把早饭做好了。中午，我们回到家，机器人把屋子打扫的干干净净，午饭也做好了。下午回到家，机器人做好了晚饭，再把床铺好，好舒服啊，我可以好好睡上一觉了!可是，还有一个问题，如果没有电--机器人就会“饿倒”，这可怎么办呢????如果机器人拖着长长的电线，一不小心就会把我们拌倒，弄不好还会把机器人摔坏呢!如果把他们那到工厂去修理，那么工作人员的活也就太多了。

能让机器人自己充电吗??我想造一种可以“吃”蔬菜的机器人，机器人吃了蔬菜以后，蔬菜在机器人的体内变成了能量，机器人就可以运动自如了。有了这种机器人，我们的生活也会更方便。

2 建房机器人

我希望未来还会有一种机器人能帮助我们造房子。

我们只要把一张张照片-------(美丽的小房子，小别墅......)放进机器人的肚子里，不一会儿机器人就会根据照片把房子建好了，房子还有一个摇空器，可以用遥控器让房子来回移动，变换色彩，调节温度，甚至可以在空中飞来飞去，就象飞机一样。

“ 未来机器人”——你不会离我们太远!!

未来的桥是什么模样？有多长？有多宽？如果我是桥梁设计师的话，那……

未来的桥是用金钢银铁制成的，一亿头非洲大象踩上去都不会塌，不会坏。这种桥没有桥墩，只有两根柱子支撑着。每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。这种轮子可以根据场地的变化而变化。比如果要是遇到了下雨天，轮子就变成防滑的轮子……有了这种轮子，桥就可以随时移动地方。

这种桥还很美观。桥身两侧有精美的木雕。有的刻着深山老林；有的刻着龙和凤；有的刻着双龙戏珠，还插着各种颜色的彩旗，迎风飘扬。

这种桥有跑步机上的那种传送带，只要人一上去，一下子就过桥了。如果有人快要掉到水里，桥就会伸出一张比人还大的手，把人救上来。这样的桥还可以变成双层的，以便使一些有急事的人能先过桥，所以第二层叫做“急务层”。“急务层”有机器人看管着，这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事，如果没有急事，那机器人会把这个人推回正常的第一层！

这种未来的桥多方便啊！让我们好好学习，让这种桥早日发明出来。

[小学生想像作文之未来的桥

2040年，我国环境严重遭到破坏，只见这里天上飞的满是黄土，地上堆的是垃圾，河里漂的是烂木头，就连人也都躲在家里，成天戴着氧气罩……天哪!谁来救救我们呀!

这时，一位身穿白褂子的女科学家像风一般轻盈地来到我们面前，她的声音非常甜美：“别怕，我是来拯救你们的。”话音刚落，她身后就出现了一群彩色的机器人。

她带领机器人来到环境污染最重的地方，只见一个蓝色的机器人一跃而起，绕着天空飞了几圈，天空立刻变得湛蓝，空气新鲜甜润。接着，一个黄色的机器人纵身跳入河中，只冒了几个泡泡，污水一下子不见了，河水还是像原来那样清澈见底。最后绿色的、青色的机器人也闪亮登场啦!只见绿色机器人不知从何处拉出一大捆树苗，把它们井井有条地种在一块草快没有了的土地上，顿时只觉得格外清爽。青色机器人飘来飘去，不一会儿，地上的垃圾全没了，空气却更清新了。

女科学家看我目瞪口呆，便告诉我那几个机器人分别是吸尘机器人、吸污水机器人、植树造林机器人和收垃圾放氧气机器人。

后来她还带我去了她的实验室，把这几个机器人的优点全部集中到一个粉色的机器人身上，并输入我国各个地区的名称，只要什么地方受到污染，它就会自动去打扫卫生并清洁，为人们提供方便。

“茜茜，起床了!”妈妈大叫到，今天是星期六，“你还得写作业呢!”我睁开眼睛，原来是一场梦啊!

我是一位南京的小学生，分享青春，共筑未来作文。我喜欢游泳，打羽毛球，画画，唱歌等等。我的理想是当一位画家。 青年奥林匹克运动会（the youth olympic games、yog），简称为青奥会。它是一项专为年轻人设立的体育赛事，揉和了体育、教育和文化等领域的内容。 青奥的口号是“分享青春，共筑未来”。那么我们这些国家的未来是不是也应该好好学习，锻炼身体，回报祖国呢？我以前的英语水平不怎么样，成绩只能排在20名左右；因为我很想与更多的外国朋友们交谈，更想提高我的成绩，所以，现在我开始发奋学习，背英语单词。前几天我英语终于考到了全班第二，在小标兵评选中，我也被评为了“勤俭节约小标兵”。这些虽然微不足道，但对我来说，是很大的进步。 以前我的50米跑步只能跑到11秒50 ，但经过每天5分钟的跑步，我在一次跑步中，竟跑到了9秒3！虽然我已取得了很不错的成绩，但我依旧每天跑步，争取更好的成绩。 而游泳，以前我只能勉强趴在救生圈上漂，现在我已经掌握了蛙泳的技巧，可以自己游20米了。 我在努力的为青奥出一份力，那么你是不是也应该行动起来，为青奥出一份力呢？

我坐着时光列车，穿过时空隧道，来到了20xx年的昆吾小学。

首先来到的是教学楼，教学楼变的特别宽敞，教室里的桌子成了电脑桌，椅子成了舒服的沙发。

向里面走去，操场上的墙壁上，有了3个按钮。按下第一个按钮，操场会变成食堂。按下第二个按钮，操场会变成美丽的大花园。按下第三个按钮，操场会变成篮球场。仔细一看，操场的墙壁上有一扇门，门上写着图书馆三个字，我推开门，进去一看，里面的书特别多，又大又漂亮。

学校的变化真大，真美丽呀！

托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。而没有方向，就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才，浇灌祖国的花朵。每天晚上，当人们进入梦乡时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜又一夜，老师们都是这样熬过的，第二天还要打起精神给学生传授知识，这是何等的辛苦啊!

正因为这样，我才要当一名老师，为祖国培育更多的人才。

从小时候开始，当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师，拿出家里的小黑板给弟弟讲课，练习当老师的能力，为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师，首先要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗，有耐心。

我想等我当上老师，我会用一种特别的方法给学生讲课，让学生在玩中学，学中玩。不仅不枯燥乏味，反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解，学生遇到难题时，要鼓励他们不要退缩，勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力，终于让飞机飞上了天空，实现了他们的理想。我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟，让我永远在努力，不会松懈下来，直到实现我的理想。因为我发现：实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习，刻苦用功，争取考上理想的学校，这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。