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基层党员个人剖析材料(推荐20篇)

简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖“。以下是小编精心准备的基层党员个人剖析材料,大家可以参考以下内容哦!

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篇1:2024年基层党员观看大火种有感

全文共 756 字

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按照上级要求,8月4日,油田机关组织200多名机关干部集体观看了电影故事片《大火种》。

由省委宣传部、省新闻出版广电局等单位联合拍摄的革命历史题材电影故事片《大火种》,取材自荣获中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”的长篇报告文学《国家记忆》,再现了上世纪二十年代山东广饶地区的中共党员和人民群众经过艰苦卓绝的斗争,用生命保护中国首版《共产党宣言》,并使其如火种般传播开来的感人故事。刘忠良、石厚哥等一批共产党人对信仰的执着、以及为了追求理想不惜抛头颅洒热血的革命精神深深感动了观影的每位观众。身边人、身边事、家乡话,《大火种》犹如一部生动的教材,充满了亲切感、感召力,让观众感同身受,在净化观众灵魂的同时,也更加坚定了大家的政治信仰。

观看影片后,局党委办公室文书科副科长李玲动情地说:“电影的每一屏都在向我们传递一种坚强的信念,这种信念如同磐石。电影的每一帧都在向我们展示中国共产党和人民群众对党的忠诚和信赖。面对革命先烈用生命给我们开辟的盛世,我们无以为报,能做到的就是追随革命的脚步,做火种的传递着和接班人。”技术监督处海洋监督科干部徐云涛也深受震撼,在采访时,他说:“我看到了老一代革命先辈用朴素的思想解读共产党宣言、用生命去实践宣言的故事,我深受感动。作为一名年轻的共产党员,我要努力践行“四讲四有”标准,争做一名合格的党员,在油田保效创效的新形势下,作出新的贡献。”劳动就业服务中心实体用工管理科副科长张勇也向我们畅谈了他的观后感受:“‘我们永远跟着党走,一直往前、不回头’,这是我观看《大火种》这部影片印象最深的一句话。作为油田机关的一名共产党员,我要继承先烈的遗志,积极投入到“两学一做”学习教育中去,不忘初心、努力工作,时刻按“四讲四有”标准要求自己,为油田的全面发展作出自己新的更大的贡献。”

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篇2:基层党员学习新党章第三章心得体会

全文共 1330 字

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怀着无比激动的心情,我有幸参加了行政管理学院第3期关于新党章学习的党课培训班!在课堂上,张老师对全新党章的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了无限的升华。我感到无比的自豪和骄傲!

经过学习,让我深深地认识到,党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。最新党章是中国共产党第十七次全国代表大会21日通过《中国共产党章程(修正案)》,科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果,新增入党章。

科学发展观为这次党章节修改注入了新意。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的 科学理论。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观就要体现我们各方面全面科学发展,同时要兼顾各方的发展。在目前的实践中,我们也有偏重物质财富积累的经历,当然在发展中一些地方更 是片面强调经济建设。让我们在发展经济的同时也牺牲了资源和环境建设,更牺牲了一部分人的利益和一些地方的利益。近年来,我国在经济快速发展的同时,资源 消耗过大、生态环境遭到破坏、贫富差距拉大等问题愈发凸显。

这些现象的出现和目前矛盾的凸现是我们进行科学发展的必然要求,也是需要科学发展观的体现。科学发展观却是更加注重经济、政治、社会、文化和环 境发展上的统筹兼顾。当然科学发展观在坚持发展是第一要义的同时,同时也提出以人为本、全面协调可持续发展,这样,马克思所说的“人的全面发展”才能真正 实现。

改革开放以来,我们为了摆脱困境,提出了以经济建设为中心的发展思路,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱

写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

科学发展观首次提出是在xx年,但目前形势逼人,形势喜人,我们的发展,再也不能牺牲一部分利益而去获得另一部分利益,而应该全面发展,有 序发展。为了适应新形势和新任务,必须要建立新的理论为指导,新的指导方针。十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的 发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。十七大一致同意将科学发展观写入党章。体现了全体党员的意志,更体现了民心民意。

科学发展观进党章,意义深远,提高共产党人增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,有利于进一步把思想统一到科学发展上来,着力转变不适应不 符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方 面。我们的事业就会一定能够实现,发展中国特色社会主义道路就会越走越好,越走越宽。

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篇3:党委书记四风个人对照检查材料

全文共 5088 字

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在开展群众路线教育实践以来,我感触很深,如何能从群众来到群众去,为民服务、服好务,得到群众的支持、爱戴和口碑,就要摒弃“四方面”存在的问题,才能建立良好的党群、干群关系。党的群众路线教育实践活动开展以来,本人在开展学习教育中,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”问题、服务群众为重点,在不断提高思想认识的基层上,通过群众提、自己找、上级点等方式,认真查找自身存在的四风问题,深入剖析问题产生的根源,制定了有针对性的整改落实措施。现将对照检查情况汇报如下,恳请各位领导、同志提出批评指正意见。

一、遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神和执行省委省政府九项转规定情况

一是遵守党的政治纪律情况。作为一名受党教育多年的干部,我对维护党的政治纪律高度重视,能够做到以身作则,保持清醒的头脑,不断提高政治敏感性。站在党和人民的立场上,带头维护党的纪律,始终同党中央保持一致,认真履行职责,全心全意为人民服务。工作中,坚持从小事做起、抓起,从严要求自己,牢固树立严格自律、遵纪守法的意识,严格规范自己的言行。把认真学习和履行作为自己前进路上的必修课,把先进性贯穿于学习教育实践活动整个过程。不断提高自身的党员意识和觉悟性,积极做好本职工作。

二是落实作风建设有关规定情况。通过深入学习中央八项规定和省市委省市政府提出的改进工作作风密切联系群众的九项规定,我充分认识到作为党员领导干部,要以身作则,推动规定和意见的落实。工作中,厉行勤俭节约,杜绝铺张浪费,减少会议次数,能不开的坚决不开。结合分管工作,积极深入基层调研,密切联系群众,真抓实干,厉行节俭,自觉接受组织、群众的监督。针对工作中存在的问题,能做到立行立改,做到严格执行意见中的各项规定,工作作风有了切实的改变。今后工作中,真心拥护中央提出的八项规定、省委、省政府九项规定和市委、市政府改进工作作风、密切联系群众规定,以焦裕禄、于海和和身边优秀的共产党员的先进典型为榜样,注意自己的言行,带头查摆和整改“四风”以及工作中的问题。

三是有关问题。在工作中,本人能够严格控制“三公”经费支出、使用,无利用人情消费、职务消费问题。妻子张娜在附属三院人事科工作。本人及亲属无任何餐饮服务、休闲娱乐、美容健身等私人会所卡。今后,坚决做到不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡。

二、“四风”方面存在的突出问题

按照中央“四必读”要求,本人分别于上级领导、督导组谈话2次,与班子成员、分管科室谈话6次,与基层学校同志谈话征求意见5次,累计谈话时间在5小时左右以上,向班子成员提出意见建议24条,接受建议意见41条。通过谈话,是我充分认识到四风方面存在的问题和不足,明确了今后整改方向。

(一)在形式主义方面

1、 理论联系实践不足。理论学习不够扎实,只满足与完成上级要求的学习内容,不善于利用业余时间、点滴时间用于学习,往往是流于形式,只停留在记笔记、读理论文章、看看宣传片、写写心得体会等等,没有深入细致系统的学习,理论联系实践工作不足。例如在宣传部工作多年,自认为自己在从事理论学习和在新闻工作时间较长,多次在报刊上发表过文章、专版,自认为有一定理论基础。到教育局工作后由于接触信访、纪检等工作,对相关条例不了解,影响了工作效率,不能更好的指导工作实践。

2、布置工作时,要求多、具体指导少。检查少,集中检查多项工作,重点不突出,达不到工作要求的预期效果。特别是在党建工作中年初按照工作要点布置工作,中间对工作很少检查,年终是一位按标准进行考核,造成个别单位开展工作不认真,效果不明显不能及时发现。年底集中检查几项工作,基层单位也忙于应付,工作中创新思路少。

3、工作贯彻落实有时不重实效。抓工作时满足于开会布置,内容强调了,要求也提了,至于是否高标准完成,要求的少,只做上篇文章,忽视下篇文章。特别是在抓“三乱”问题上,每年要开几次会,布置安排检查内容,要求各学校各单位抓好本校落实,包括一些“责任状”的签订、宣传条幅的悬挂等等,安排后不及时的去检查、督办,致使个别学校在开展过程中敷衍了事,走过程,造成工作完成效果不好,甚至个别学校不开展,也不能及时发现。

(二)、在官僚主义方面

1、深入基层时间少。有些群众的要求不了解,不掌握。平时怕给学校添负担很少召开基层教师、职工座谈会,对基层教职工的工作、生活需求不了解,一味浮在上面,造成开展工作时缺乏针对性。例如,由于平时下基层少,基层教职工工作存在问题和需求不了解,关心少,造成在开展工作中缺乏针对性,达不到预期效果。

2、存在对待上访群众、教师、职工“脸难看”问题。在接访工作中有时不能保证有良好的态度,有时控制不住自己的情绪。从事信访工作中接待来访群众、教职工,有时针对个别来访群众太对不够好、特别是一些无理访的人。例如在接访一些老上访户、个别家长到教育局反应问题时,存在主观臆断的情况,没有从信访人的角度换位思考,致使一些问题得不到妥善解决。

3、工作中存在脱离实际,照搬照套的行为。有时把上级指示当教条,不注重结合实际贯彻执行,而是照搬照套。有时接到上级文件后,习惯于按文件落实文件、以会议落实会议,缺乏联系实际,缺乏创新。例如上级单位下发文件时,习惯于照搬照抄,特别是在一些日常工作中,习惯于按照上级文件找落实,没有结合本系统的实际,工作安排后习惯于在单位看总结,不了解基层开展情况。

(三)、在享乐主义方面

1、工作中有时存在畏难情绪。工作中有时针对一些,难解决,难开展的工作,有畏难情绪,缺乏攻坚克难精神。例如在解决信访问题中的工作中,幼儿园、车辆厂工伤人员等工作中,由于信访人将矛盾、情绪都指向教育局,按政策要求有的工作不是由教育局能够解决的,感觉夹在中间很难受,有时有不愿上班工作的想法。

2、工作中创造性开展工作想法少。有时工作中习惯于把工作安排给下级,自己缺乏主动精神,贪图安逸。例如在刚到教育局工作时,由于业务不熟,担心工作中出现问题,遇见问题时习惯,按照原有做法去做,安排给下级科室。

3、生活中,存在攀比心理,讲排场。有铺张浪费的行为。例如:日常生活中,在与亲戚、朋友、同学交往过程中存在攀比心理,住房、车、衣着、宴请等方面,觉得低于亲戚、朋友、同学的条件面子上过不去。

(四)、在奢靡之风方面

1、随着物质生活逐渐改善,但对物质生活存在不满意的情绪。例如随着工资的提高,人们物质需求不断提升,一些做生意的、工资收入高的同学、朋友,衣食住行物质水平不断提高,自己对现有的物质生活存在不满情绪。

2、抵御人情风意志不强。工作、生活中坚持原则不够,仍存在讲面子,讲排场的行为。例如有过以增进友谊的名义,互相宴请的行为。有时存在亲戚、同学、同志之间相互宴请的行为,总觉得通过在饭桌上的交流可以增进友谊、增进感情。

3、面对奢靡之风自我抵制思想不强。有过到歌厅等娱乐场所的行为。例如:在家庭聚会,吃过饭后,有时会到一些娱乐场所。明知不应参与,但有时碍于面子,不得不参加。

三、产生问题的原因分析

(一)理想信念有所淡化。自觉不自觉放松了对党政治理论的学习,多数时候学习流于形式、流于表面,没有持续性开展。总认为自己在宣传战线工作多年有理论基础,放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造。总认为没有问题,这种思想认识导致了自己积极向上、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱。久而久之,对自己和自己周围存在的“四风”问题认识不足,不去反对和抵制,反而随波逐流。慢慢助长了“四风”等各种不正之风的滋生蔓延,出现了追求享受、追求表面、流于形式、甚至脱离群众等“四风”问题。

(二)服务意识有所弱化。工作中没有做到时刻把群众的需求放在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。开会布置工作时间多,深入实际、联系群众的时间,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。

(三)进取心不强。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。进而精神开始消减,学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,坚持原则少,得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。

(四)、工作存在懈怠情绪。工作中有时存在懈怠情绪,面对一些错中复杂的问题,有畏难情绪,造成工作懈怠,有时个别工作停滞不前。作为纪检书记,有时存在怕得罪人的想法,管理不够严格,针对一些学校、教师的“三乱”问题不敢碰硬。

四、今后努力和改进措施。

在今后的工作中,通过深刻的自我剖析,自我批评,对照中央八项规定和省市委省市政府改进工作作风密切联系群众的九项规定,不断加强工作作风,切实改进自身存在“四风”方面存在的突出问题,立行立改,重点在以下几个方面进行认真改进。

(一)在力戒形式主义方面

一是勤于学习,改进学风。加强日常学习,注重日常学习生活中的点滴,时刻把自己与共产党员的标准对照,时刻与先进典型对照,规范自己的言行,照好镜子、找好差距。养成良好的学习习惯,扩宽自己的知识面,提高自己的理论水平,工作上树立争一流的思想。不断提高个人的能力和素质,把学习和工作结合起来,把理论与实践联系起来,在实践中进一步学习。

二是加强工作务实性。坚决反对脱离实际和华而不实的工作作风,认真学习领会、贯彻好各级组织会议精神、文件精神,认真安排各县工作,确保成效。重点开展好各项工作,针对安排的各项工作,及时跟踪问效,针对实际情况有效利用时间,工作时多为基层考虑,不眉毛胡子一起抓。

三是不断增强创新意识。进一步务实创雄,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是,通过不断学习,做到不断创新,创新工作理念、创新工作方法、创新工作机制,提出新丝路新方案,注重工作实效,不走过程,将工作抓实、抓好。

(二)在力戒行官僚主义方面

一是多深入基层,提高调研质量。有针对性的调研,不搞形式,将调研内容与工作实际紧密结合起来,多深入到学校、“五包”单位中,通过多种渠道了解群众、教师工作、生活的需求,不断完善工作形式,形成有份量、质量高的调研报告,有针对性的开展调研工作,不做虚功,不走形式。

二是用制度约束言行,密切联系群众。进一步牢固树立公仆意识,把群众当亲人,把群众的事换位思考,梳理群众利益无小事的观念,以群众的利益为出发点。建立健全《信访接待制度》、《首问负责制》,规范自己的言行,热心接待群众来信、来访。对于开展各项工作要跟踪问效,做到事前有安排,注重抓落实,用制度机制约束言行,持之以恒,贯穿工作始终,以实际行动密切党群、干群关系、赢得群众的支持与信任,做人民的公仆。

三是提高为民服务的能力、不断改进工作方法。针对工作中存在的问题,和开展各项工作时,做好事前评估,考虑好工作开展后达到的预期效果,避免不必要的形式。杜绝照搬照抄的行为,要做到甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识、大局意识努力实践为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民务实奉献。进一步转变工作作风,把求真务实落实到每一项工作中,脚踏实地,认真思考,不断提高工作能力与业务水平,把工作重点放到研究解决实际问题上。

(三)、力戒享乐主义方面

一是以正确的态度对待工作。树立工作中无论碰到任何困难,都要有攻坚克难的决心与勇气。克服畏难情绪,不断提高自己解决问题的能力。

二是不断激发工作热情。以坚强的党员意识、责任意识,以饱满的精神和敢于拼搏的精神,来激发自己的工作热情,不断加强学习,学习典型,找出自己工作中的不足,深入实际,坚持身体力行,创造性的开展工作。

三是树立正确的“三观”。以坚强的党员意识、奉献意识、责任意识,来对待自己的工资和生活,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、想法中解脱出来,树立正确的人生观、世界观、价值观,追求积极向上

(四)力戒奢靡之风方面

一是提高思想认识,严格要求自己。加强学习,更新观念,从主观上认识到享乐主义和奢靡之风的危害性,克服松懈的心里和懒散的情绪。

二是不参与不组织违反规定活动。认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九项规定”的要求,严格按照组织程序办事,杜绝“四风”方面问题。

三是不攀比、不追求物质方面需求。强化节俭意识,严格遵守各项规章制度,自觉提高抵制不良思想意识。落实《厉行节俭反对浪费条例》,带头做好表率。

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篇4:党员参加万堂党课进基层心得体会

全文共 1310 字

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增强党性意识 争做合格党员

9月23日,“党课基层”市第一医院专场活动举行,市委党校人文与科技教研部教师熊艳和市公安局经开分局蛟桥派出所民警熊少波分别以《艰苦奋斗攻难关》《植根群众是每个共产党员应有的本色》为题,为该院200余名党员干部职工上了一堂精彩的党课。

自7月底“党课进基层”活动开展以来,已送课26场,选派讲师近80人次,受教育党员5000多人,进一步增强了基层党员的党性意识,激发了争做合格党员的热情。

找准问题,为基层党员加油充电

“两学一做”学习教育,基础在学,搞清楚怎么学、学什么非常重要。

党课是宣传党的方针政策、传授党的理论知识、教育培训广大党员的重要形式,是开展“两学一做”学习教育的重要阵地。“对于很多单位,特别是基层单位来说,都希望能组织一堂高质量的党课,让广大党员接受一次党性教育。”市委组织部党教处处长邓裕斌表示,由于缺乏优秀师资、合适课程等客观条件,基层党员学习上的“供需”矛盾始终存在。

为了补齐基层单位在党课教育上的短板,解决基层党组织教育力量薄弱的问题,今年7月,市委组织部牵头开展了“党课进基层”活动,为广大基层单位、基层党员送去了一系列优质党课,为基层学习教育加油充电。

创新举措,既“架天线”又“接地气”

“党课进基层”活动开展以来,市委组织部创新举措,使得党课教育既“架天线”,又“接地气”。

——主动送课和“基层点单”相结合。“党课进基层”活动采取“送课下基层”和“基层选课程”两种形式。一方面,根据基层单位的特点和需求,有针对、有侧重地选派若干师资组成讲师团,赴基层单位开展党课教育;另一方面,考虑到全市基层单位数量多、分布散,主动送课在短时间内无法覆盖,因此鼓励基层单位自行选择师资和课程进行学习,做到重点与全面的统筹兼顾。

——理论指导与模范引领相结合。该活动师资是从我市已有的教育资源和全市“两学一做”学习教育相关宣讲、微党课竞赛等活动的获奖人员中筛选产生的,既有党校老师、党务工作者等理论骨干,也有党员模范代表、先进人物。每次送课的师资选配都注重理论和实践并重,将不同特点的讲师优势组合,为基层单位送去了“精神大餐”。

——党性洗礼和业务提升相结合。“很多人对党课教育存在片面的理解,认为党课仅仅是与党的知识有关的单一教育。”市委组织部党教处处长邓裕斌说,其实党课教育既可以传播党的政策、理念,又可以讲述时事政治、科技文化方面的知识,是党员全方面提升自我的好载体。市委组织部充分认识到党课教育的特点,选择课程时既突出党性教育的主体地位,又兼顾到学习单位的业务特点,使学员在增强党性修养和党员觉悟的同时,提高自身为单位作贡献、为百姓干实事的能力。

反响热烈,补足了“精神之钙”

“党课进基层”活动一经推出,便受到全市广大党员、干部的热烈欢迎。

“两位老师的讲课,既有内容丰富的理论知识讲解,提高了我们基层党员的思想政治和理论业务素质;又坚持理论联系实际,通过身边的典型,让我们更加坚定了更好地为群众服务的信心。”市第一医院骨二科副主任张志平说,通过学习,进一步净化了心灵、锤炼了党性。

“下一步,市委组织部将扩大送课范围,使更多基层单位享受优质党课教育。”市委组织部党教处处长邓裕斌表示。

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篇5:纪律作风整顿剖析材料

全文共 1723 字

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按照县委政法委的统一部署,县局深入组织开展了查思想、查工作、查纪律、查作风的教育整训活动,按照县局组织开展的该项活动方案和要求,对照检查,是这次纪律作风教育整训的重要环节。为真正把这个重要环节搞扎实,提高教育质量,达到预定效果,根据计划要求,现围绕具体内容自我剖析如下:

一、存在的问题

1、在“纪律作风教育整训”活动初期,片面地自我安慰,认为县委政法委部署的这次“纪律作风教育整训”是针对公安队伍的,我们司法行政队伍既无权又无钱,自己也无车无牌,平时打点小牌也算不上赌博,不会影响到司法行政队伍形象,自己没有什么问题需要自查自纠,事不关已。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,通过教育整训后,我深刻认识到了这次整训的必要性和紧迫性,觉得自己起初对这次“纪律作风教育整训”的责任感,危机感认识片面,反映出我对“纪律作风教育整训”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题。如遇到大事想做不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调到安福所后,认为工作难度大,辛苦程度大,工作与人个利益不成正比,以致思想上出现畏难和懒散情绪,没有针对实际情况,主动地去寻求出路,想办法,解难题。因此,工作上没有干出大的起色,没有创新。

3、业务知识不够钻研。表现在对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级交办的任务,不求工作质量,在工作中遇到难题,有时自己不能熟练运用业务知识,靠外援来解决,表现对业务知识的欠缺。

4、工作作风不是很实。实际工作中,有时存在腿懒嘴懒的现象,不愿多吃苦,不愿意深入基层了解情况和督导工作,依靠电话,以致对下情若明若暗,底数不清,工作受被动。

5、工作方法还欠缺。在实际工作中,对待群众和当事人求助不够热心,服务态度不是很周到,影响了司法队伍形象。

6、纪律意识存在偏差。在实际工作中,虽然服从意识强,但大局意识不够强。主要表现在不能正确对待集体利益与个人利益的问题,个人有利的事主动些,个人没利益的事态度消极,既使领导安排了,也是心不甘情不愿,工作责任心不强。

二、存在问题的原因

政治业务学习不够,缺乏政治理念和业务不够精通,平时只满足于参加集中组织的学习,业余时间不自学、不钻研,不联系实际,使自己对理论知识的理解与实际脱沟,没有发挥真正的作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握运用。业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要提高,必须要钻研业务。自己在业务方面有依懒性,缺乏一定的自信。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,对问题不做深层次的分析,思考不深刻,有时把工作做为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。纪律不严,就会放纵自己,就会让自己迷失方向,也就意味着脱离组织,偏离航标。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,努力钻研业务知识,提高自己的业务水平和能力。今后,我还要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,用深入实践科学发展观来武装自己头脑,提高自己的政治理念修养,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性锻炼,遵章守纪,廉洁奉公,做到自重、自省、自整、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级和组织交给的各项工作任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;讲究方法,注重实际,加强自己的工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,一定要提高对学习业务知识的重要性和迫切性的认识,自觉刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理方法和措施。热爱司法行政工作,虚心好学,遇到问题多思考,向周围的同志请教,向律师请教。无论何时何地都要做一个诚实守信的人,带头树立司法行政队伍形象,为大局、为社会贡献力量。

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篇6:基层党员两学一做学习教育心得

全文共 2095 字

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建党95周年即将来临之际,6月22日至23日,湖南省政协主席、省委常委、省委政法委书记李微微赴娄底市调研“两学一做”学习教育开展情况,看望慰问困难党员、高龄老党员,并为基层党员讲党课。

省政协副主席兼秘书长袁新华参加调研。

切实解决老党员生活中的困难

娄底市涟源市茅塘镇石门村把开展“两学一做”学习教育与全面加强党建基础标准化建设紧密结合,有效提升了村级班子的凝聚力和战斗力。来到村党支部,李微微查看了村便民服务大厅、村警务室等,仔细了解组织生活开展、矛盾调处、治安管理等方面的情况。

李微微走访慰问了村里66岁的困难党员肖齐家和81岁的老党员周怡生,代表省委送去关怀祝福。她叮嘱当地主要负责同志,要宣传好老党员的可贵精神,切实解决他们生活中的困难。

随后,李微微为茅塘镇党政机关全体党员干部、镇企业和学校党员代表、石门村全体党员等100余人上了一堂生动的党课,着重围绕“讲规矩、守纪律,做廉洁有为的农村共产党员”这一主题,从农村的发展需要一大批廉洁有为的共产党员,做讲规矩、守纪律廉洁有为的农村党员,加强村级党组织建设、不断完善农村党员健康成长的制度机制等三个方面,畅谈心得体会,并和基层党员进行互动交流。

打通惠农政策落实的“最后一公里”

“党的惠农政策的落地,关键在于打通‘最后一公里’,重点要解决好‘雁过拔毛式’腐败问题。”李微微指出,加强村级党组织建设,需要一大批廉洁有为的农村党员。石门村从昔日穷山村变成远近闻名的湘中首富村这一经历,深刻诠释了一个朴素的道理:村民富不富,关键看支部;村子强不强,要看“领头羊”。没有农村党支部的带领,没有农村党员、群众的实干,就没有发展的实效,就没有群众的实惠。

“做讲规矩、守纪律,廉洁有为的农村党员,廉洁是前提,有为是关键。”李微微指出,农村党员干部要在廉政问题上把好关口、当好表率,在作风问题上严而又严、慎之又慎,不能有丝毫放松、出任何问题。要不断增强党员意识,强化法制观念,加强自我修养,摒弃少数党员干部身上的从众心态、攀比心态和侥幸心态,以实际行动取信于民。要牢记使命,艰苦奋斗,干事创业,有所作为,带头落实政策,带头勤劳致富,带头勇闯市场,带头移风易俗,带头维护稳定,在精准扶贫、产业发展、村风建设等各项事业中发挥党员应有的作用。

“要切实加强村级党组织建设,不断完善农村党员健康成长的制度机制。”李微微强调,农村党组织是农村发展的战斗堡垒,农村党员是带领农民发展的先锋力量,要加强党性和法制教育,不断增强农村党员的先进性、纯洁性和法制意识。要加强学习培训,让党员干部增强驾驭市场经济的本领,在更高水平上实现好富民强村目标。要进一步落实村务公开制度,让各项政策、规定、资金真正运行在群众监督下。要完善各项监督管理激励机制,抓好队伍建设和党员参加组织生活、履行义务的考核,激发干事创业、服务群众的热情。

在“深学、真做、立改、实干、严督”上下功夫

“思想认识到位、组织动员到位、责任落实到位、领导带头到位、工作措施到位、督导检查到位,学习教育有力有序有效地开展。”李微微充分肯定了娄底市的“两学一做”学习教育工作。

李微微指出,开展“两学一做”,基础在学,关键在做。要切实把开展学习教育作为一项重大的政治任务,以强烈的责任意识、良好的精神状态认真谋划好、精心组织好、扎实开展好,立足抓常、抓细、抓长,确保学习教育真正抓到位、抓出成效。

李微微强调,开展“两学一做”,重点要在“深学、真做、立改、实干、严督”上下功夫,着力增强“四个意识”,着力落实“四讲四有”要求,着力解决一批党员队伍中存在的突出问题,着力推动娄底经济社会持续健康发展。

“发展是硬道理,实干是硬措施。”李微微强调,娄底经济发展已全面进入新常态,在这爬坡过坎的关键时期,尤其需要广大党员干部身先士卒、冲锋在前,在推进供给侧结构性改革、培育经济增长新动能,推进“六个精准”“五个一批”、加快脱贫攻坚步伐,推进城乡统筹、加强新型城镇化和新农村建设等重点工作中发挥好先锋模范作用,以实干建实绩,以实干聚合力。

打造懂政协、会协商、善议政的政协队伍

李微微考察了星珂绿色科技、三迅新能源、电将军等企业;看望了娄底市政协、市各民主党派和市工商联机关干部职工;与市委、市政协相关负责同志座谈,听取市政协开展助力脱贫攻坚“三个一”行动、履行三项职能、推进政协协商民主建设等方面的情况汇报。

李微微用“谋划工作重点突出,推动工作求真务实,队伍建设优化提升”来评价娄底市政协的工作。她指出,要把履职重点放在党委政府的重点部署和人民群众的所盼所需上,以此来谋划工作,提升实效。要着力提升素质、激发活力,全力打造懂政协、会协商、善议政的政协队伍,充分调动委员履职的主动性、创造性、积极性。

李微微强调,全省各级政协组织和政协委员要进一步聚焦重点、积极履职尽责。进一步创新平台载体,不断提升履职实效;充分发挥委员的主体作用,不断延伸履职触角,让人民群众感觉到政协委员就在身边;加强机关建设,进一步做细做实做好各项服务工作,建设务实、开放、和谐的政协机关,搭好履职舞台,让广大政协委员在人民政协的舞台上演好多党合作政治协商的大戏。

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篇7:纪委书记个人对照检查材料

全文共 5726 字

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在第二批党的群众路线教育实践活动开展过程中,我特别注重对理论知识的学习,坚持把集中学习与自学有机结合起来,认真学习规定篇目,尤其重点学习习近平总书记系列讲话精神,在学习过程中认真做读书笔记,认真思考,努力把所学的知识系统化,同时虚心听取党员群众提出的意见,坚持聚焦“四风”问题,用“三严三实”标准和焦裕禄精神对照自己的言行,现将对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面的情况

和我一起上班的同志们相比,我是幸运的,是群众的信任和组织的培养让我进步很快。我于1996年中专毕业分配到留古寺镇政府工作后,很快便加入了中国共产党并于2004年4月份提拔为副科级干部,在乡镇干部队伍中走上领导岗位,进入乡镇领导班子之后同志之间面对面的批评少了,长期在肯定、赞扬中工作,有时不自觉地认为自己能走上领导岗位,自己的政治理论水平、党性修养高别人一筹,在这次学教活动开展过程中,通过学习焦裕禄精神,通过对“四风”问题的对照,发现自身存在很多不足,与党和人民的要求还有很大差距,在落实中央八项规定精神方面还有许多方面做得不够,主要表现在以下几个方面:

首先,政治敏锐性不够强。对河间市委、市政府布置的工作及镇党委、政府布置的工作不善于从政治的高度思考和认识,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对难度较大的工作缺乏有效的执行力,能拖的一拖再拖,能变通的争取变通,果断执行上级政策的态度不够鲜明,致使一些工作处于被动状态。在去年秋冬季植树过程中,对市政府确立的通道绿化工作,要求在河卧路东侧50米实施绿化,对上级的决策布署认识不到位,尤其此项工作干起来有一定的难度,工作处于应付状态,没有做深入细致的群众工作,致使工作处于被动状态,最后树虽然栽上了却很不理想,成活率低,浪费了人力财力,出现这种状况与自己有很大的关系。其次,对党内政治生活的认识不深刻。在过来的几年工作中,对机关组织的党员会常以工作忙为借口不参加或是少参加,不善于利用批评与自我批评的武器,在机关组织的民主生活会上,不敢正视问题,批评流于形式,对别人的批评隔靴搔痒,起不到促进工作的作用;别人对自己提出的批评,没有引起足够的重视,灵魂深处没有受到触动,总是以批评尖锐了影响班子团结、问题暴露过多不利于形象,缺乏揭短亮丑的勇气和动真碰硬、敢于交锋的精神。记得去年在一次机关党政班子成员召开的民主生活会上,因为顾虑多,在轮到自己发言时不敢正视问题,对党内的政治生活没有深刻的认识,结果是说成绩夸夸其谈,说缺点蜻蜓点水,使民主生活会变成了工作总结会。再次,党风廉政建设抓得不实,履职不到位。作为一名乡镇纪委书记,在党风廉政建设方面具有监督责任。此项工作做不好,自己有不可推卸的责任。回顾几年的工作,对干部的教育和管理失之于宽、失之于软,尤其对农村干部的管理滞后,总以为责任状签了,干部就去执行了,监督不到位,教育管理跟不上,致使一些村干部掉了队。在第九届村“两委”换届过程中,在艾庄村,原先在一起工作的干部有的当选了,有的落选了,落选的人不服气,一封举报信切中要害,把以前镇纪委没有察觉的问题暴露出来,经查实两名当选的村干部因确实存在问题受到了镇纪委的处理,当选后没几天就辞职了,这是我们工作中不愿看到的事实,也是我们对村干部管理教育不到位的表现,党风党纪教育没有跟紧的结果,村干部不敢腐、不想腐的局面还没有最终形成。平时对村干部的教育培训抓的不紧,一些村干部自我约束力差,关键时刻禁不住诱惑,误入歧途,受到了相应处理,这是我对干部教育管理缺失的结果。

另外,落实中央八项规定精神认识跟进慢。中央八项规定出台后的一段时间,有观望从众心理,一方面认为这是正风肃纪的重大机遇,作为乡镇纪委必须用好这个机会,令行禁止、务求实效;另一方面又有观望的心理,担心别的乡镇不动,本乡镇抓得过紧,会影响我镇的对外形象和经济发展,有这样的心理作怪,工作出现了被动局面。这样在清理办公用房、清理吃空饷人员、“三公”经费支出等工作中,只有在上级领导的督促下才将此项工作开展下去,与其让领导督办,哪如自己主动办理。作为一名乡镇干部以前没有出入过私人会所,没有接受和持有私人会所会员卡,今后要在这方面高度警惕,继续保持不出入私人会所和不接受不持有私人会所会员卡的好传统、好做法。管住自己的嘴,不该说的不说,管住自己的手,不该拿的不拿,管住自己的腿,不该去的坚决不去,远离娱乐场所,耐的住清贫,经的住各种考验,让党放心,让群众满意。

二、“四风”方面存在的突出问题

本人郑重承诺:不出入各类私人会所,不持有私人会所会员卡,高标准规范自己的行为,同一切奢靡腐败行为作斗争,努力塑造乡镇干部的良好形象。

(一)形式主义方面。群众对形式主义非常反感,自己在抵制形式主义方面做的很不够,突出表现在以下几个方面:一是谋事不实,对打基础性的工作抓得不实,缺乏“功成不必在我”的定力。在工作中考虑眼前情况多、短期效益多,急于出成绩、走捷径,引起领导关注。例如在农村面貌改选提升过程中,对街道的变化,垃圾的清理过分注重,而街道清理干净后,如何长期保持下去,如何建章立制,巩固劳动成果考察的少,工作缺乏前瞻性。在农村党风廉政建设方面,认为处理几名党员发挥了震慑作用,其他的党员干部就平安无事了,对建立长效机制,用制度管人管事的做法认识不够,这样对村干部的管理就出现了“断档”,为滋生腐败提供了机会。例如我镇北王庄村的书记主任等级人因为违纪被市纪委处理了,没有引起足够的重视,没有及时敲响警钟,至使后来艾庄的村干部再次违纪,被相关部门处理,这说明我们在农村干部管理方面还没有形成一有套完整的制度。对其他一些重要的基础性工作也出现了形式化的倾向,如抓基层党建工作,在阵地建设上不断增加投入,制度牌匾挂满了墙,利用不起来,成了摆设。二是工作推进重形式、轻落实。缺乏在工作一线死盯死守的劲头,对党委政府布置的工作常以会议落实会议的形式去执行,给包村干部布置了就认为执行了,许多工作不亲自抓,布置的多抓落实的少,看似下了不少工夫却事倍功半,有时使工作处于被动状态。三是作风上深入不下去,能力上提不上来,看似很辛苦,实际很漂浮 。虽然每天工作在农村和农民朋友打交道,因为作风不实,认为群众反映的细枝末节的情况没有什么重要参考价值,不去调查也不会出什么问题,甚至谈起来头头是道,因此对调查研究重视不够,不利于工作的开展。

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(一)官僚主义方面。虽然自己是基层干部,但官僚主义的习气在自己身上也时有体现,主要表现在:一是对群众实际困难关注不够,说得多做得少,虽然我镇近几年发展较快,人们的生活水平不断提高,但全镇各村均有一定数量的困难群众,从前总以为逢年过节给这些困难户送袋米、送桶油,到家慰问一下就没有问题了,实际上工作没有深入进去,没有真正思考他们致贫的原因,更没有帮助他们找到一条脱贫的好路子,这样几年下来,贫困户的日子没有大变化,仍然停留在贫困线上。我镇闫村村民闫军社多次到镇政府要求救济,生活非常困难,在粗略了解情况后,得知其确实很穷,困此逢年过节就要给他发钱或发物,困为工作不深入,没有对症下药,这样几年下来,闫军社依然一贫如洗,后来得知他致贫的主要原因是打麻将,懒惰,如果及早让他戒掉打麻将的陋习,也许日了早就好过了。二是服务群众工作不主动,时有滞后缺位的现象发生。没有真正深入到群众中间,没有详细了解他们的急难盼愿,真正为群众解难题、办实事。比如前几年我镇养猪大户比较多,形成了一定规模,不少养殖户因为养猪致富,但养猪业受市场的影响很大,猪肉价格不稳,有时猪长势很好,却卖不上好价钱,有的养殖户目光不长远,猪肉价格处于低谷时放弃了养殖业。作为乡镇干部没有对市场进行认真考察,没有对养殖户进行正确的引导,放任自流,导致了现在养殖户大幅度减少的局面。三是好面子,喜欢别人奉承。日常工作中对自己把握不好,工作即使小有成绩,对别人的大加赞扬沾沾自喜,心里觉得很美。记得有一次解决了一个信访问题,这本是份内的事,甚至说是早应解决的事,但对领导和同志们的夸奖心安理得,这既不利于工作的开展,也不利于自己的成长。

(二)享乐主义方面。在享乐主义方面突出的表现是第一,求稳怕乱,闯劲不足。在处理村级事务上害怕村子乱了不好收场,凡是“稳”字当头,对一些人的无理要求没有斩钉截铁、挺起腰杆和歪风邪气作斗争。在很长一段时间内,一种非常强烈的求稳怕乱意识占据了主导地位,宁可慢一点去工作,千万不要有闪失,谨慎有余、开拓不足,总以为平平安安就是成功。在后寺村民闫锁反映的土地补偿问题时,经过一番调查,明知闫锁反映的问题没道理,属于无理要求,因为害怕其上访,在答复其提出的问题时躲躲闪闪,使工作处于被动状态,引发了闫锁尚去河间上访的结果。第二,标准不高,小成即满,有时自我陶醉。工作稍有进步即沾沾自喜,特别是最近几年自己分包的是大村,工作难度虽说较大,但经过自己的一番努力村情较稳定,无进京赴省越级访事件发生,经济发展较快,村民生活水平有了较大提高,我本人就表现出了自满情绪,把一些进步当成了成绩。所有成绩和进步都是领导决策的好,没有领导的支持自己的力量是很小的。

(三)奢靡之风方面。在八项规定出台之前,对吃请一直认为不是什么大问题,经常参与,甚至以自己人缘好而自满,有时以工作需要给自己找理由。外出招商时对客商安排的高级宾馆自己觉得没有什么不妥。逢年过节有时给相关部门送些水果、土特产之类的,人情往来庸俗化,在婚丧嫁娶方面把关不严,对主要村干部家的白事都要去吊唁,重要亲属住院也去看望,特殊情况下还要送上一些礼品,对一些村干部参与的吃喝、迎来送往,执纪不严,教育力度不够,影响了社会风气。

三、问题根源分析

对照习近平总书记“三严三实”要求,对照焦裕禄精神,深刻反思,我自身“四风”问题的出现和形成,根源在于党性修养不严、自律不严。“四风”问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对享乐主义问题,过去一直认识不深,现在看,没有积极的人生观、没有崇高的理想追求,必然导致不敢担当、放松自我、降低标准、喜好特权。长期以来,对“四风”问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思,没有把人民群众当作衣食父母、当作老师,没有把群众的利益作为谋事创业的出发点和落脚点。对照焦裕禄精神,我深感没有把组织和人民赋予的权力用好,没有把职责尽好。很多工作停滞不前,很多矛盾没有破题,缺乏的就是焦裕禄“拼上老命大干一场决心改变兰考面貌”那样的担当精神,没有时刻牢记组织重托,没有公而忘私、不怕困难、不怕牺牲的奋斗精神,个人得失考虑得多,缺乏事业担当和政治勇气。在纪律方面自觉不自觉地放松了要求,没有严格以党章来检查自己的思想和行为,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,满足于少出失误、不犯错误,经常把自己等同于一般干部,为自己放松要求找借口。必须增强党章意识、规矩意识,把纪律作为履职从政的“带电的高压线”,严守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、廉政纪律,防微杜渐,把在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致落到实处。回顾几年来的工作,之所以出现“四风”问题,关键在于我们全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了,没有把群众的事当做自己的事,对群众反应的问题不能引起足够的重视,工作中拖拖拉拉,伤害了群众的感情,这利于工作的开展,也不利于自己的成长。

四、今后努力方向

这次党的群众路线教育实践活动,是一次严肃的党内政治生活,是一次神圣的政治洗礼,是一次开启新的政治征程的思想总动员。我一定认真学习贯彻总书记系列讲话精神,自觉以焦裕禄同志为终身楷模,按照“三严三实”的要求,扎实践行群众路线,作为民务实清廉的表率。

(一)进一步加强党性修养锻炼,坚定理想信念。带头端正学风,加强集体学习和工作研讨。认真及时参加机关组织的各种学习,在理论知识方面不断丰富,在业务能力方面不断提高。深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,深学深悟,常学常新。着眼固本培元,坚定理想信念,增强政治定力,不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉。

(二)牢记宗旨观念,为民谋事、为民创业。一是从实谋事。坚持民主决策,实事求是,尊重客观规律,不唯书、不唯上、只唯实,不追求虚假指标和轰动效应,不搞不切实际、违背科学的瞎折腾和劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。二是全心为民服务。坚持民生福祉优先发展,全心全意抓好民生。深化干部直接联系和服务群众工作,突出解决关系群众切身利益的问题。

(三)着力提高统揽全局、协调各方的能力。自觉作敢担当的表率,坚持原则,认真负责,在大是大非面前敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。自觉做维护团队的表率,以宽阔的胸襟、容人的气量,增强全局观念和团队意识。注重改进工作方式方法,特别是下决心改正批评流于形式的问题,平等对待同志,客观评价他人,凡事讲原则、讲民主、讲道理、讲方法,把批评的武器用好,批评出正能量,为确保党委、政府交办的各项工作完成好而努力奋斗。

(四)以焦裕禄精神为榜样,努力做“三严三实”好干部。焦裕禄同志是我们永远学习的好榜样,他的精神激励了我,他对工作极差的热忱,把自己的全部心血都用在了让兰考人民脱贫致富上,他为兰考人民贡献了自己的毕生精力,焦裕禄同志又严格要求自己的亲属,决不搞特殊化,这些作法仍有些现实主义,我们要认真学习焦裕禄精神,把学习的成果化为工作的动力,努力争做“三严三实”的优秀干部。

(五)敢于担当用于同歪风邪气做斗争。通过查摆自身存在的问题,我们在改正的甚而上工作要有新起点,在今后的工作的要敢于担当,不能书报担责任,工作中要敢闯敢试,要敢于同“四风”中的各种不正之风做斗争,堂堂正正做人,清清白白做事,以优异的工作成绩向全镇人民交一份满意的答卷,为让留古寺的各项工作再上新台阶贡献我们一份力量。

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篇8:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1480 字

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心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标,行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响,如何坚守初心、更好地履行使命,笔者以为,关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。

坚持一个标准一把尺子,把握目标要求。做任何事情,都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育,关键在于要明确根本任务,把握总要求,达到总目标。要守住“初心”,把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面,引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线,真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”,紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”,贯彻新时代党的建设总要求,强化主题教育政治性、严肃性,提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干,开展主题教育既可武装头脑,又能指导实践、推动工作,要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来,防止“两张皮”,通过干部大学习,推动工作大落实、事业大发展。

坚持一个主体一面镜子,发挥引领作用。古语有云:“以人为镜,可以明得失”。其实,党员干部作为单一个体,本身就是一面镜子,既能照人、亦能照己,利用好这面明镜,对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正,熟敢不正。”开展主题教育,领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头,扛起主体责任,早思考、早谋划,在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变,将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程,要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求,确定组织方式、教育内容和推进步奏,敢于第一个吃螃蟹,先行先试;最好的准备是思想上的准备,思想上准备好了,行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步,学深一层,做到思想上认得清,行动上跟得起,效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义,杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”,杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行,形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题,管住“绝大多数”,使全体党员干部都在初心驱使下,更好地履职尽责。

坚持一份责任一条鞭子,强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时,曾深有感触地说:“像风一样快,新干线推着人们跑,我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈,成为许多干部群众人生之座右铭时,我们才知道,原来奋进已经融入人们的血液里,融进思想里,融入行动中。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部坚守初心,把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上,把好精神世界“总开关”,扣好人生的所有“扣子”,在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想,以奋斗之我、奉献之我,为人民幸福推波助澜,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。

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篇9:基层党员讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 1141 字

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中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中提到讲道德、有品行,做合格党员。道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节。道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。古人云:“德乃才之帅。”讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

一、讲道德有品行,要内修品德升华自我

做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。

二、讲道德有品行,要外修品行树立党员干部形象

古人云:“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。

三、讲道德有品行,要重修品格忠于党的事业

古人说“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。“勿以恶小而为之”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。实践证明,只要我们党员干部都能把“重品行”牢记在心里,落实于行动,我们的党风和社会风气才会进一步端正,党在群众中的威望才会进一步提高。

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篇10:基层党员讲规矩守纪律发言稿

全文共 1859 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。党员干部要深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神,牢固树立纪律和规矩意识,自觉把守纪律讲规矩内化于心、外化于行,从思想上、言行上作守纪律讲规矩的表率。

一要在认识纪律和规矩上作表率。所谓纪律,就是为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行而明文规定、并要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩,就是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法,并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。守纪律、讲规矩,是我们党一贯的优良传统,也是对党员干部最起码的要求。回顾历史,我们党之所以能从小到大,由弱到强,从苦难到辉煌,就因为我们党是一个有严明纪律和严谨规矩的党。党要领导人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任,就必须始终确保党的团结统一,就要把规矩立起来,把纪律严起来。否则,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的事业就会遭到损害。守纪律讲规矩,对党员干部既是约束更是爱护,既是限制更是保护。那些优秀的公仆,之所以事业有成,受人尊重,就是因为他们时时处处严格要求自己,给自己立规矩,使自己始终做到守纪律讲规矩。实践证明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。

因此,党员干部要深刻认识守纪律、讲规矩的极端重要性,牢固树立纪律意识和规矩意识,切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,真正做到知行合一、内化于心、外化于行。

二要在真懂纪律和规矩上作表率。一些党员干部之所以会出现“明知故犯、视规章不顾、游离于制度之外、甚至凌驾于法律之上”的问题,就是对“守纪律”认识不到位,作风不到位,根本上是党性的问题;一些党员干部之所以会出现“心中无规矩、唯领导是规矩、不把规矩当规矩、规矩对人不对己”的倾向,就是因为不懂规矩,不知道应该遵守什么样的规矩;一些党员干部遵规守纪意识不强,就是因为思想观念有偏差,不能正确认识纪律和自由的关系,人为地把纪律和自由对立起来,只要个人自由,不要组织纪律,想干什么就干什么。

对党员干部来说,国家法律、党纪党规都是必须遵守的刚性行为准则。同时,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是先辈们以生命为代价总结出来,经过数代人努力建立起来的,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的,也需要全党长期坚持并自觉遵循。因此,党员干部要加强对党章和党的纪律、国家法律以及党优良传统和工作惯例的学习,知可为、知不可为,做到入脑入心、真懂真信真用,严格地用党的纪律和规矩约束言行,形成遵规守矩的良好习惯。

三要在敬畏纪律和规矩上作表率。一个对党纪国法时刻敬畏的党员干部,永远都不会涉足违纪违法事件。对法纪稍有轻怠,就有可能一步步走向腐化堕落。为什么一些地方和领域出现塌方式腐败、整体性沦陷?为什么腐败问题触目惊心?为什么一些地方自由主义、个人主义等风气盛行?为什么有些人大搞团团伙伙、帮帮派派,热衷于利益交换?纪律不彰、规矩不行,无疑是重要根由。在某些党员干部的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦,他们视党纪国法为“儿戏”,把纪律、规矩和制度当作“稻草人”、“橡皮泥”或“公堂木偶”,漠视规矩,见利忘纪,贪赃枉法。

因此,党员干部对纪律和规矩要心存敬畏,在任何时候、任何情况下务必敬畏纪律、敬畏规矩、敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力,做到守纪律、讲规矩、懂法纪、知敬畏、存戒惧。要把党纪国法内化为检验自己党性、检视自己行为的一把戒尺、一面镜子,严以修身、严以用权、严以律己、慎言慎行、慎初慎独、见微知著,防微杜渐,在纪律、规矩面前认真而不任性。

四要在践行纪律和规矩上作表率。守纪律是底线,守规矩靠自觉。党员干部作守纪律讲规矩表率的核心,在于带头严格守纪律讲规矩,要求别人做到的自己带头做到,要求别人不做的自己坚决不做。既要坚决遵守明文规定的党章、党纪、国家法律,也要自觉执行我党在长期实践中形成的约定俗成、行之有效的优良传统和工作惯例。要经常用法律、纪律和道德照镜子、正衣冠,准确把握自己的角色和定位,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,有所为有所不为,不越政治底线、不踩政策边线、不触纪律红线。要时刻以“三严三实”标准作为自身要求,加强自身作风建设,坚决反对“四风”,自觉遵守中央“八项规定”,要多深入基层,深入一线,深入群众,多听群众心声,多解群众难题,多办利民实事,带头接地气、干真活、树正气。

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篇11:教师党员民主评议个人评价

全文共 929 字

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党 员 民 主 评 议 个 人 总 结 弹指一挥间,20_年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报:

一、在思想上:

我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。

二、在工作上:

我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。

三、在生活上:

我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、在学习上:

通过这一年的工作学习,虽然自身感觉取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学方面,在创建高效课堂上下的功夫不够,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。真对这些,都需要我今后好好地去努力,也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训,使我各方面能尽快地向高一层次迈进,满足学生的要求。针对这些诸多不足,我深信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!篇二:教师党员民主评议自我小结

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篇12:党员个人守纪律讲规矩心得体会

全文共 4456 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,强调党要管党、从严治党,就加强党的纪律建设作出了一系列重要部署。在刚刚闭幕的十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记发表了重要讲话,就加强党的纪律建设,严明党的政治纪律和政治规矩等重大问题作出部署,对全党提出明确要求。这是新形势下从严管党治党的行动指南,我们要认真学习领会,深入贯彻落实。为帮助广大党员干部深入学习、理解、掌握习近平总书记重要讲话精神和中央纪委五次全会部署,特约请全会文件起草组成员撰写系列解读文章并陆续刊发,敬请关注。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调要严明党的纪律、按规矩办事,把党的纪律和规矩提到了新高度。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记发表了重要讲话,着重阐述了严明党的纪律和规矩等重大问题,对全党提出了明确要求。习近平总书记强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们要认真学习领会习近平总书记这一重要思想,自觉联系思想和工作实际,坚决贯彻落实。

我们党是在严酷斗争环境中成长起来的,守纪律讲规矩是党的优良传统和独特优势

我们党历经千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,一大法宝就是有严明的纪律和规矩。党的一大通过的党的第一个纲领,对党的性质、基本任务、组织体制,以及党员政治立场、保守秘密等都作出了明确规定,定下了管党治党的初步框架。党的二大制定了第一部党章,确立了民主集中制的基本要求,初步形成了个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的基本组织原则。党的七届二中全会作出六条规定,不做寿,不送礼,少敬酒,少拍掌,不以人名作地名,不要把中国同志同马恩列斯平列,这是党中央“进京赶考”前定下的“规矩”。党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》,在吸取文化大革命深刻教训的基础上,总结了党内政治生活的12条基本原则,为党组织和党员遵守党的政治原则和组织原则、接受监督、严明党纪等方面确立了规矩、提供了遵循,使党内政治生活逐步走上正轨。党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力促进了党的各项事业健康发展。建党90多年的历程充分证明,严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。

面对新形势新任务,守纪律讲规矩更具重要性和紧迫性

我们党是拥有8600多万党员的大党,肩负着带领13亿中国人民走中国特色社会主义道路,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。现在,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统一,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。总的来说,全党在守纪律讲规矩方面做得是好的,但也存在一些不可忽视的问题,需要引起高度重视并认真加以解决。从查办案件情况看,党员领导干部腐化堕落、违纪违法往往是从不讲规矩、不守规矩开始的。只有把规矩立起来,把纪律严起来,才能防微杜渐,防患于未然,才能使全党团结如一人、行动齐步伐,切实担负起团结带领全国人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。

守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验

我们党是肩负着崇高历史使命的政治组织,必须有严明的纪律和规矩。党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须严格遵守党的纪律、自觉遵循党的规矩。申请加入中国共产党,面对党旗宣过誓,就成了有组织的人,就要主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩。要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。

守纪律讲规矩,本质上就是要对党忠诚,核心是要坚持党性原则。党性问题说到底就是立场问题。无论是想问题、搞研究,还是作决策、办事情,都必须始终站在党和人民利益的立场上,自觉按照党的整体意志和人民的根本利益来行动,这就是共产党人的党性原则,就是守纪律讲规矩的体现。任何时候都要想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,自觉接受组织安排和规矩约束,自觉维护党的团结统一。要时刻绷紧纪律和规矩这根弦,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

准确理解、全面把握党的规矩的科学内涵和精神实质,增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性

现代政党都是有纪律和规矩要求的,没有纪律规范不能成其为政党,没有规矩约束就更不能成其为马克思主义政党。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须自觉遵守的行为规范和基本规则,是党的先进性和纯洁性的重要体现,是维护党的团结统一、完成党的执政任务的重要保证。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密,主要包括四个方面的内容:

第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,在党内具有最高的权威性和最大的约束力,是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。

第二,党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线,处分就是惩戒。党的纪律是多方面的,政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。

第三,国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成,这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事。

第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重,光有成文的规矩不够,还得有不成文的规矩。党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律,这些是成文的规矩。这些成文的规矩不可能囊括所有对党员干部的要求,不可能穷尽对党员干部思想和行为应当规范的所有事项,还必须以不成文的规矩作为补充,使党员干部在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管党治党没有空白、不留盲区。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。守纪律是底线,讲规矩靠自觉。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。

守纪律讲规矩,首要的是遵守政治纪律和政治规矩

党的纪律和规矩涉及党内生活方方面面,广大党员干部都要自觉遵守。在所有党的纪律和规矩中,最重要、最根本、最核心、最关键的是政治纪律和政治规矩。政治上清醒,才能行动上自觉;政治上坚定,才能经得起考验。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。当前,遵守政治纪律和政治规矩,要自觉做到“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律讲规矩上作表率

风成于上,俗化于下。中国的事情,向来是上行则下效。在我们党内,领导干部以身作则、以上率下既是长期以来形成的优良传统,也是基本的工作方法。守纪律讲规矩就是要从各级领导干部首先是高级干部做起。领导干部职位越高、权力越大,越要对党忠诚、对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧。党的观念、组织观念淡薄,对纪律熟视无睹,不按规矩办事,终将自食其果,搬起石头砸自己的脚。各级领导干部特别是高级干部要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率。要自觉维护中央权威和党的团结统一,始终与党中央保持高度一致。要彻底破除“特殊党员”的思想,不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。遇到违反党的纪律和规矩的行为,必须挺身而出、进行坚决斗争。

加强教育、管理和监督,在全党营造守纪律讲规矩的氛围

党员干部不守纪律、不讲规矩,党组织负有不可推卸的责任。党组织疏于教育、怠于管理、惮于监督,对苗头性倾向性问题发现不及时,对违反党规党纪的行为处理不严肃,就可能导致小错酿成大错、违纪走向违法。教训极为深刻,必须引以为鉴。各级党组织要把全面从严治党的责任切实担负起来,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,加强教育以提高党员干部的纪律观念和规矩意识,严格管理监督以规范党员干部行为。

各级党组织要开展经常性的组织活动,增强党内生活的政治性、原则性和战斗性,多进行积极健康的思想斗争,使党内生活真正起到教育改造提高党员干部的作用。要开展严谨细致的思想政治工作,使广大党员在党组织这个大熔炉里接受教育、改造思想,锤炼党性、站稳立场,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。要加强监督检查,对苗头性倾向性问题要抓早抓小、早打招呼早提醒,对不守纪律、不讲规矩的行为必须严肃处理。总之,要敢抓敢管、担当尽责,坚决纠正党不管党、治党不严的现象,坚决纠正对违规违纪行为放任自流、听之任之的现象,坚决纠正执行党的纪律失之于宽、失之于软的现象,推动全党形成守纪律讲规矩的良好氛围。

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篇13:党员个人学习两学一做心得

全文共 1443 字

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中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,学党章党规,学系列讲话,做合格共产党员,这是一场思想的盛宴,党员领导干部赴宴,要从严肃政治纪律、政治规矩开始。

一是在学习中,敲响"遵规守纪不伸手" 的思想警钟。纵观当前腐败案例,无一不是从思想变化开始的,各种金钱、名利诱惑,慢慢啮噬党员领导干部脆弱的神经,党员领导干部一刻也不能放松自我对严守政治纪律规矩的学习,更要随时随地身边的家人、朋友、同事和下属遵守纪律规矩,牢固树立起遵规守纪的先锋模范。

二是在生活和工作中,树立"廉洁自律勤履职"的责任意识。人的一生最难的莫过于用思想约束行为,思想在人生道路上容易因外物而固化。作为党员领导干部,不能以"不认真学或学不认真"的思想指导生活与工作,要把"两学一做"的学习教育作为检验自身守纪律规矩意志是否坚定的试金石,与身边的党员同志沟通交流,让思想活起来,进一步严肃党内政治纪律和政治规矩。

三是在抓工作落实时,坚持"齐头并进不放松"的工作态度。党员领导干部在抓工作落实时,要十个手指弹钢琴,既要抓好中心工作,也要抓好其它方面的工作,既要对工作业绩好的单位和个人进行奖励,也要对工作开展不利、玩忽职守的单位和个人进行惩处,把党的纪律规矩落到实处,抱紧党章党规这个大西瓜,做优秀合格的党员领导干部。

四是在反腐败斗争中,秉持"执行奖惩不手软"的执纪信念。腐败问题是长期存在的沉珂顽疾,党员领导干部在 "两学一做"学习教育中,要严肃执规执纪,不放过党员干部中的害群之马,不错过党员干部中的先锋之材,该严肃惩处的不包庇,该教育批评的不轻放,该褒奖鼓励的不埋没,筑牢反腐的防线,做一个守纪律遵规矩的好干部好党员。

党员"两学一做"学习体会

作为一名"习粉",我有两个东东每天必看。一个是学习粉丝团的微博,一个是学习小组的微信。这两个自媒体,每每总有习大大的最新爆料,很是养眼。

昨晚,微信公号"学习小组"就推送了一条消息:8700万党员,务必都要弄懂这个新词:两学一做!

原来是中央办公厅近日发了个文件,全文很长,意思是在全体党员中要开展一项学习教育,题目是"两学一做",展开了说叫做"学党章党规、学系列讲话,做合格党员".够震撼吗!

我不禁联想起十八大后,也就是习大大主政三年多来,从严治党已经成为了新常态,先有群众路线,又有三严三实,现在又要两学一做,可谓越来越严格。正是因为这种"高压态势",结合八项规定、老虎苍蝇一起打等措施的配合,一些干部大呼"为官不易".没错!要的就是你们这句话。俗话说:当官不为民做主,不如回家卖红薯。当干部就是为百姓服务的,入了党就应该为群众办实事,这样才无愧于这个称号。或许,正是基于以上种种考虑,中央才做出这样的决定。

文件说的好,两学一做不是一次活动,而是一次正常教育,应该带着问题学、针对问题改。就拿要学习的党章来说,要逐条逐句通读党章、牢记入党誓词、牢记党的宗旨、牢记党员义务和权利……我觉得很有必要。经过90多年的发展,党内法规条例越来越多,也越来越规范,但根本大法还是党章。俗话说:法不再多,管用就成。党章学好了,党员自觉了,权力义务履行好了,就不愁各项工作干不好。

回想习大大当选总书记时发表慷慨激昂的讲话,振聋发聩:打铁还需自身硬,实现国家繁荣、人民幸福的奋斗目标,关键是抓好党的建设,切实解决存在的突出问题。作风建设的成果在不断扩大,抓作风已经成为大家的共识。希望两学一做成为新的契机,让新的改革成果早日惠及百姓!

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篇14:党员参加万堂党课进基层心得体会

全文共 815 字

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近日,为更好推进“两学一做”学习教育,扎实做好基层党务干部培训,芜湖县委常委、组织部长庆启顺亲自为全县130余名机关党支部书记上党课。为全县开展“万堂党课下基层”活动开好头、起好步。

庆启顺同志以《认真学习党章、维护党章权威》为题,从增强党章意识、党章的地位和作用、党章的历史传承、党章的逻辑结构和基本内容、强化党章效力维护党章权威等五个方面,引经据典、结合实际、举例分析、深刻阐述。

庆部长指出,党章是党的总章程、总规矩、总的行为规范,是党的根本大法。党章对外展现党的形象、对内凝聚党的力量。党章是一个历史的、动态的、立体的过程,体现了与时俱进的理论品质与实践风格。学习党章也要是一个历史的、动态的、立体的过程,学习党章不能一劳永逸。

庆部长要求,学习党章要做到原原本本学,反反复复学,知其然;还要融会贯通,知其所以然。要逐字逐句通读党章,重点把握党的性质、党的纲领与路线、党的指导思想、党员义务和权利、党的民主集中制、党的群众路线、党的干部、党的纪律等内容。

庆部长强调,要增强党章意识。把学党章作为“两学一做”之首,不论是领导干部还是普通党员,要做合格党员,学习党章都是第一位的要求,学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养水平,决定着党组织凝聚力、战斗力水平,决定着全党全面从严治党水平。学习党章,不仅入党时要学,入党后还要常学常新,“将党章作为党员守则,长放在案头”。

庆部长强调,党章的效力不仅停留在文件层面,还要深入到党的组织生活中。强化党章效力,基础在学,关键在做。要严格遵守党章,履行党员的权利义务,维护党章,违背制度不做追究,就会产生破窗效应。党员领导干部要带头学习践行党章、带头尊崇党章。各级党组织特别是基层党组织要切实负起学习贯彻党章的政治责任,将其作为基层党组织的一项经常性工作,抓好学习教育、制度建设和检查督导。

近期,全县还将举办村(社区)和非公企业党组织书记培训班,将领导干部上党课覆盖到所有基层党组织书记。

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篇15:基层党员学习两学一做心得体会

全文共 462 字

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自洪纳海乡开展“两学一做”学习教育以来,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,强调基础在学、关键在做。为了帮助洪纳海乡机关广大党员更好地学习理解中央精神,把握做合格党员的实践要求和方法途径,近日,洪纳海乡全体党员开展了学习《怎样做合格党员》一书。

本书围绕“怎样做”,立足于习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规要求,从操作层面告诉广大党员做什么、如何做才算是合格党员。全书按,一是讲政治、有信念——做合格党员的政治要求;二是讲规矩、有纪律——做合格党员的道德标准;三是讲道德、有品行——做合格党员的道德标准;四是讲奉献、有作为——做合格党员的实践途径分为四个部分,阐明如何做合格党员。这是着眼党和国家事业新发展对党员提出的新要求,阐释了新形式下党员合格标准的基本内涵,是全体党员必须自觉遵守、努力实践的基本行为规范。

通过开展“两学一做”专题教育学习活动,要求洪纳海乡党委机关广大党员坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,做“四讲四有”合格党员。

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篇16:农村基层党员讲政治有信念发言稿_例文

全文共 3552 字

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同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的国土资源管理工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:

一、为什么要开展“两学一做”学习教育

(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。基层党组织处在国土资源管理的第一线,担负着为地方经济社会发展提供国土资源保障的重大责任。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动国土事业健康发展。我在几次会议上说,今年我将适时抽查几个基层支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过去年的全员培训,国土系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们国土系统党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的国土工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。去年全系统25名党员干部受到党政纪处理就充分说明了这一点,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。全系统基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。

二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于国土事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)),对土地管理特别是耕地保护工作提出了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。去年以来,习总书记先后两次就耕地保护等工作作出重要批示,去年正月初一,总书记在关于延安耕地占补平衡的报告上批示:“要实行最严格的耕地保护制度,像保护大熊猫一样保护耕地。要采取更有力的措施,加强对耕地占补平衡的监管,坚决防止耕地占补平衡中出现的补充耕地数量不到位、补充质量不到位的问题,坚决防止占多补少、占优补劣、占水田补旱地的现象”。去年5月26日,习总书记对补充耕地再次作出重要指示:“耕地是我国最为宝贵的自然资源。要实行最严格的耕地保护制度,依法依规做好耕地占补平衡,规范有序推进农村土地流转,像保护大熊猫一样保护耕地。”今年中央1号文件围绕耕地保护、耕地占补平衡、高标准农田建设、土地整治、土地产权制度改革等工作,对进一步学习贯彻落实好习总书记系列讲话精神作出了全面部署。国土系统党员干部学习系列讲话,就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中省决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。全市国土系统开展“两学一做”的载体是“五学习五践行五创建”,市局也印发了《开展“五学习五践行五创建”活动的通知》,这次又印发了《“两学一做”学习教育方案》,各单位都要按照“两学一做”学习教育、“能力建设年”要求和市局的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合各单位工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有我们安排的“五学习五践行五创建”中的学习国土法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化四个方面的学习,都要学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。1月22日在工作会上我专门强调过这个问题。要针对问题改,就是要用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

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篇17:个人对照检查材料主要内容及格式要求

全文共 986 字

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一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委六条意见和市委二十四条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及转变作风方面的基本情况。要对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、家属子女从业等情况作出说明。作出对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡的公开承诺,并进行对照检查

二、“四风”方面存在的突出问题。要从六个方面来进行查摆剖析,要开门见山,直奔主题,具体实在,要见人见事。

(一)形式主义方面存在的问题

(二)官僚主义方面存在的问题

(三)享乐主义方面存在的问题

(四)奢靡之风方面存在的问题

(五)选人用人方面存在的问题

(六)关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题

要求:在形式主义、官僚主义方面,不仅要查摆文山会海、调研不深入、学习不扎实等问题,还要查摆在树立科学发展观、正确政绩观、贯彻执行民主集中制、科学决策、民主决策、群众观念、全局观念、创新意识等方面存在的问题。在享乐主义、奢靡之风方面,不仅要查摆用车用房、超标准接待、铺张浪费等问题,还要查摆在担当精神、责任意识、特权思想、艰苦奋斗精神等方面存在的问题。在选人用人方面,重点在跑官要官、买官卖官问题,说情、打招呼干预干部任用问题,小圈子、小平台、小循环问题,违规破格提拔干部问题,“三超”(超编制、超规模、超范围配备领导干部)、“两乱”(乱设领导职务、乱立机构名目)问题,假履历、假档案、假身份问题,吃空饷问题,党政领导干部违规兼职任职等方面存在的问题。在关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面,参考市委关于印发《全市党的群众路线教育实践活动实施方案》(枝发〔2014〕4号)中阐述的相关问题。

三、产生问题的原因分析。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财政纪律以及“三严三实”要求等方面深刻剖析根源。

四、今后努力的方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作,要列出时间表、路线图,明确整改时限和相关责任,不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中征求到的问题和意见建议以及自己查找的“四风”方面突出问题,整改措施要作出回应。

格式要求:

标 题 方正小标宋简体 二号

职务 姓名(楷体 三号)(标题下方)

一级标题 黑体三号

二级标题 楷体三号

三级标题 仿宋三号加粗

正 文 仿宋 三号

页 面 上:3.7 下:3 左:2.7 右: 2.7

行 距 28

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篇18:基层党员两学一做心得体会

全文共 1633 字

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当下,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育在全党上下如火如荼的开展,“两学一做”是深化党内教育的重要实践。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。简单地说,“两学一做”学习教育就是通过“学党章党规、学系列讲话”这一基础,达到“做合格党员”的目的,其关键是要做一名合格党员。那么,怎样才是合格的党员呢?

关于合格党员的标准问题,我们党的领导人有过很多相关论述。

1937年9月7日,毛泽东同志在《反对自由主义》一文中明确指出:“一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”

1939年5月30日,陈云同志在《怎样做一个共产党员》一文中,根据党的性质和任务,比较完整地提出了共产党员的六条标准:一、终身为共产主义奋斗。二、革命的利益高于一切。三、遵守党的纪律,严守党的秘密。四、百折不挠地执行决议。五、做群众模范。六、学习。

1942年12月15日,邓小平同志在《庆祝刘伯承同志五十寿辰》一文中讲到:“热爱国家,热爱人民,热爱自己的党,是一个共产党员必须具备的优良品质。”

现行党章继承了老一辈革命家关于党员标准的思想观点,吸收了改革开放三十多年来党的建设经验和教训,反映了社会主义现代化建设的新成果、新特点,对合格党员标准提出了新要求和原则性规定。具体体现在两个方面:

一是党章明确了共产党员应该是什么样的人。现行党章规定:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”(《中国共产党章程》·第一章 党员)我们党的性质和宗旨决定了党员必须有共产主义理想,必须牢记为人民服务的宗旨,保持普通劳动人民的本色。这是党员最基本的标准,也是党和国家对党员最基本的要求。

二是党章明确了共产党员要做什么样的事。一名合格党员要加入到党组织中、过组织生活,是党员不同于普通群众的地方。这就决定了党员在和普通群众一起参加学习、工作、生活的同时,还要参与组织生活、接受组织的领导。现行党章规定,党员要承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按时交纳党费;每个党员都必须编入党的组织,参加党的组织生活,接受监督。参加组织生活、遵守组织章程、维护组织团结、按时交纳党费,这是一名合格党员必须做到的事。

“两学一做”学习教育明确提出,党员要做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这就要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动,从认识世界进入改造世界,努力成为一名合格党员。改造世界既包括改造自己的主观世界,也包括改造客观世界。改造主观世界,要求党员在学党章党规、学系列讲话的基础上,将自身的思想和行为与党章党规和系列讲话的要求相对照,不断发现问题、解决问题。这些问题主要包括理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等,需要党员运用批评和自我批评的有力武器,下决心反省自己、花力气修正错误,从而坚定共产党人的理想信念,树牢党的意识和党员意识,大力弘扬社会主义核心价值观。改造客观世界,要求党员不能“独善其身”,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记自己的党员身份,勇于攻坚克难,敢于担当负责,积极为党工作,在各自的岗位上发挥先锋模范作用、作出自己应有的贡献。

由此可见,合格党员的标准是清晰而具体的。党的宗旨是全心全意为人民服务,每一位党员都应当是党的宗旨的具体践行者。一名合格的党员应该始终坚持党和人民的利益高于一切,自觉肩负起党和人民的事业,在推动中国特色社会主义事业发展中建功立业,在实现中华民族伟大复兴中国梦中奋勇前行。

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篇19:基层干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1247 字

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2月28日电近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

“两学一做”学习教育要“着力解决”5大类问题

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

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篇20:基层党员学习党章心得体会

全文共 1569 字

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《中国共产党党章》(以下简称:党章)明确规定:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义思想觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。

党章是规范和制约全党行为的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。党员只有学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,才能有效地加强党性修养,严格遵守党员标准,充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。认真学习党章是提高党的执政能力和领导水平的需要,是提高科学执政,民主执政,依法执政的需要,是提高推进党风廉政建设,提高拒腐防变,抵御风险能力的需要,全面建设小康社会的需要,是提高党员素质的需要。作为一名共产党员,要增强党章意识和责任意识,深刻理解党员和普通群众的区别。学习党章就是要领会和掌握精神实质。认真学习党章是遵守党章、贯彻党章、维护党章的基础和前提。用党章指导实践,才能真正做到学好党章。承认并遵守党章是党员的基本条件,是共产党员入党誓词中的郑重承诺,也是党员的一种天职。党章对党员的思想、工作、作风提出了明确要求,只有自觉遵守党章的要求,才能成为合格的共产党员,才能把党章明确的原则和任务贯彻到实践中。每个党员同志不但要在工作中肯于吃苦,而且要“吃苦在前,享受在后”。自觉遵守党章是每个党员党性修养的必然要求和终身课题。贯彻落实党章要切实。坚持从实际出发解决问题,加强制度建设,要勇于自律,深刻剖析自己,从我做起,自觉接受群众的监督。维护党章要坚决。要对党员加强教育,使全体党员充分认识到党章的科学性和权威性,增强维护党章的自觉性。党组织在发现党员有犯错误的苗头时要早提醒,严肃批评,责令改正,做到防微杜渐。

记得我的第一节党课---关于加强道德修养建设时反复强调,要引导林直机关干部的广大干部群众,特别是林直机关作为林区的核心,要努力引导林区职工树立社会主义荣辱观。我们共产党员就是要带头树立社会主义荣辱观,牢记“不知荣辱乃不能成人”、“宁可穷而有志,不可富而失节”等这一民族珍贵的思想财富,着眼于时刻惊醒自己,自觉做党的形象代表,不能停留在口头上,要实实在在地干点事情,为群众排忧解难。

在开展党员“一员双责”的活动中,以党章为座右铭,用党章中党员的权利义务约束规范自己和全体党员的言行,真正起到示范作用。在学习党章时,首先要解决一个认识问题,把学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章作为自己的自觉行动和长期任务、永恒的课题。学习中重点解决理想信念问题,在权利义务方面下功夫;解决好保持先进性发挥先锋模范作用问题;还要解决好树立人生观、价值观、世界观问题;树立正确的权利观、利益观、地位观以及党章在党员心目中的权威性问题。通过学习,强化党员的党性修养,牢记:常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。认真学习党章,还要强化自我教育,增强政治理论、科学文化、及业务知识的学习意识和自觉性,强化为民服务的理念,自觉做党的形象代表。

今年是建党94周年,我们党之所以能够从小到大,由弱到强,领导人民取得革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利,一个很重要的原因就是广大党员具有坚定的理想信念,人民群众无私的支持,从而使我党产生了强大的凝聚力和战斗力。森工集团正在积极努力打造全国生态文明建设先行林区,还同时开展深化作风建设和效率效能提升年活动,我想应该从我做起,从身边能够办到的具体事情做起,一步一个脚印地、扎扎实实地工作,在工作、学习和社会生活中真正起到先锋模范作用,争创一流业绩,以《党章》为座右铭,为增强党组织的凝聚力和战斗力,为林区的改革发展作出自己应有的贡献。

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