成长的记忆优秀作文三篇 作文素材【合集20篇】

时代在变，但年味可以不变。

小时候过年那几天经常下雪，小伙伴们一起玩雪，玩鞭炮，大人们一起喝茶唠嗑，准备年货，把年味渲染的无比的热火朝天;年夜饭很讲究，我们家人多，常常有两大桌，每桌十二个菜，讲究一个月月红，必吃的有鱼，因为年年有余，还有青菜，它代表平安，果饭也是每年都有的，代表甜甜蜜蜜……饭前放烟花，鞭子，然后热热闹闹吃饭，发红包，唠家常。饭后大人会烧起柴火，晚上大家坐在火堆旁被火映的通红的脸像门前贴的小门童那样，孩子们放鞭炮，嘻嘻哈哈地，累了的就进屋里看看春晚。外婆会在九点多开始拜菩萨，把家中所有人的生辰八字念一遍，然后祈求菩萨保佑家中所有人新的一年平平安安健健康康，十一点多就有人陆陆续续开始放烟花，十二点天空因为烟花变得像白天一样亮，所有人眼神里都充满了期待，每年舅妈都在十二点煮饺子吃。之后就是去各家各户拜年，当初的年味总是那么足，可现在好像变了。

现在变得红包越来越大，可年味越来越少，取代大家围坐烤火的是打牌，取代唠嗑看春晚的是抢红包网上聊天，取代放烟花的是打游戏……年味变了，当我一个人再看春晚的时候，我就觉得年味好像变了，互联网时代让这个社会有了太多不同，为人们带来了方便，也让人的距离越来越远。为什么你不在现实中和家人一起玩一起聊天而要在手机上聊天，为什么你可以耐心等待红包发出来，而不愿耐心听家人们讲话，人变了，所以年味变了。

年味是各种零食串在一起的味道，是小孩子期待过年的心情，是一家人在一起心连心的感觉，时代在变，但人可以不变，年味也可以不变，营造最好的年的氛围，过最热闹的年或许并没有那么难，找寻小时候的记忆，把年的味道永久地保存下来。只要我们愿意保持自家的年味那么就不会让中国的传统落寞。

常听妈妈说她小时候过年有多么有趣好玩，那时候她们孩子会到邻里每家每户拜年来得到几颗糖吃，或许还有几毛钱或几块钱的小红包，那个不富裕的时代年味却很足，大家能在一片欢声笑语中迎接新的一年，不同的时代有不同的年味，但本质却没有变，依然是一家人一起热热闹闹地迈向新的一年。

辞旧迎新之际，我带着美好的期许进入2018新纪元，希望新的一年自己能努力努力再努力，怀着梦想走向远方。

导语：成长，需要挫折。只有挫折，才能让我们成长，才能让我们在以后的人生道路上步履轻松。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

没有暗礁的人生不会完美，没有风浪的生活不会丰富，没有挫折的成长不会让我刻骨铭心。

每个人的成长历程需要的东西都会有所不同，无限的鼓励与关怀会让有的人上进;一张 书桌、一个上学的机会会让有的人知足。而我则认为，成长，需要挫折。

或许有人会问：“一帆风顺的成长不好么?”我会摇摇头说：“只有挫折，才能让我真正成长呀!”

倘若成长的道路总是畅通无阻的，那只会让我依然拥有着那份娇气，不懂得天外有天，不懂得在逆境中成长，不懂得在风雨中寻觅那一道彩虹。只有亲身经历挫折，才会刻骨铭心，那样才能让我真正成长。

我们成长的道路的主题之一就是学习，面对高手如云的竞争，我却保持异常的镇定，因为，失败过后让我懂得更多。

以前我总认为我的成绩不错，没有谁能抢走我在年级前十名的宝座。可是，在我沾沾自喜的时候，别人早已埋头苦干了。终于，在第一次的月考中，我失败了。以前心中的沾沾自喜，却化作考试后伤心的泪水。那一次失败的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅沥沥，窗里的我却在思考如何在挫折中站起。那一次，让我明白自己实在太在乎分数了，坦然面对或许就是成功。法拉第曾说过：拼命去争取成功，但不要渴望一定成功。学习上挫折或许会在成长历程中留下烙印，但是它总能让我真正成长，也意味着只有加倍努力 ，成功才会属于自己。

淅沥的雨将会化作明日的云彩，成长的挫折将会给我带来动力。虽然我没有斐然的成绩，但我依然努力，即使荆刺会给我带来再多的挫折，我也会坦然面对。

成长，需要挫折。只有挫折，才能让我成长，才能让我在以后的人生道路上步履轻松。

挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线，我会在挫折中站起，踏入更遥远的成长道路。

时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级――七年级，初中的学习生活与小学的大有不同，让我感觉到烦恼和疲惫，小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。

时间老人太残酷了，一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人，唉。

在我成长的记忆闸门里，六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候，是一个冲刺的阶段，同学们个个都在紧张的学习，准备迎接小升初的考试。六年级的时候，同学们的团结意识增强了，一个人都不想为班级抹黑，相反个个都想为班级增光添彩，成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候，同学们感觉到友谊的重要性了，在课下忙这记QQ号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看，同学们每个都是精神抖擞的，不像以前四、五年级一样没有一点儿精神，就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了，步伐也比以前整齐了，每一位老师都夸我们是好样的，我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会，是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了，她没有哭而是站起来继续跑，跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她，将她从跑道上移来草坪上坐着，安慰她说：“不要难过你已经是最棒的了，不要难过。”这件事让我感觉到惊奇，同学们居然没有排斥她骂她，这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事，这一句有一句的话，这一颗有一颗的汗水，在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里，留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中我们在成长。

春天的风

伴着清脆的啼哭声，新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望，开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇，于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界，用仅有的表情——笑与哭，来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端，成长的起点，小小的头脑中对于一切都没有概念，对于不期而至的快乐心情，我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们，只能宽恕和奖励，因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。

夏天的雨

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力，似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼，讨厌约束，随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气，千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后，我们的身心在悄悄的成长。

秋天的霜

活到最壮健的年龄，生活的重担一下全压在了我们的身上。我们已经由年轻时的“梦想生活”变成实实在在的“讨生活”，用逐渐老去的身体、用透支的生命为一家老小开辟出一片生存的天地。我们被迫肩负起世上最沉重的负担，为了理想，为了生存四处奔波。有时，我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气，这就是命运，谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中，我们变的更加成熟与坚强。苦，这才是成长本身的滋味。

冬天的雪

我们老了，真的老了，老到再也记不清儿孙们的手机号码，老到分不清家中房间的位置，老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越近，回顾自己一生的成长历程，慢慢的发现，自己真的长大了。一切都到了头，心情已经逐渐变的超然与洒脱、平静与安详。翻翻泛黄的老相册，望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳，一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现，勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫，都是一个成功，因为你走到了。像那冬天，雪地里深埋着的，是希望。

多么想再走一次人生的路，再重返一遍成长的历程，再经历一个四季的轮回。

如果不能，那就让记忆来回答吧!

在我的记忆里，每一件事都是童年的趣事，虽然有些模糊不清，但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。

在我小的时候，我最讨厌的就是回老家了，因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次，我和爸爸、妈妈，还有弟弟一起回到了老家。回到老家后，我坐着闲着无聊，只能看电视，看了一会电视后就觉得更加无聊了，就一个人走了出来。走着走着就迷了路，不知道这是什么地方，突然看见前面有一条小河，这条河里的水很清澈，还能看见鱼在水里游来游去的样子，我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子，他们骑着牛，好像很威风的样子。其中一个小孩对我说：“你是谁？竟敢站在我们的地盘上！”我回答说：“你又是谁？凭什么说这里是你的地盘？”站在最中间的那个小孩说：“既然你不服，那我们就来比赛吧，就比骑牛，看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。

这时，有三头牛就站在我面前，左边的看起来很凶很不听话；中间的看起来很调皮，一会儿听话一会儿不听话；右边的是一头母牛，看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下，右边的牛怎么叫它都不肯走，中间的说走就走，说停就停。经过我的深思熟虑后选了中间的牛。

开始比赛了，我骑上牛，两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样，突然牛就不听话了，一下子停了下来，害得我从背上摔了下来，他们都在哈哈大笑，就连牛都在笑，我立马爬到了牛背上，打了它的屁股一下，它就像火箭一样冲了出去，我抱紧了牛，不敢往前看，最后不知怎么的，我居然赢了，他们只好牵着牛不甘心的离开了。

这件事我依然记得很清楚，因为它给我带来了很大的快乐。

快乐的童年如一幅画，深藏在我记忆之中，可我知道，这画中的场景却再也无法重现了。

当我又一次看到小孩子们摔倒的情景时，脑海中又浮现出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己从台阶上摔下来的惨状。但跌倒了再爬起来，着无疑是一个巨大的挑战，更是迈出成长的第一步。

那是一个炎热的夏天，恰好那天风和日丽，家里来了些工人要整修屋子。妈妈就让年幼的我坐在院子里独自玩卡片，顾不上管我。玩了一会儿卡片，我觉的百无聊赖，只好自己去找乐趣。我到屋子里找了赛车玩具准备去街门口玩，可不料灾难悄悄的在向我逼近。

走到街门口，发现台阶下有一盒火柴，当时我还不知道那玩意儿是火柴，在好奇心的驱使下，我一个箭步冲了下去，就在坡的半中央，两条腿绊到了一起，接着我就摔在了台阶上，脑子一片空白。腿上，手上，脸上全是摩擦后刮伤的痕迹。我咬着牙自己坚强地站了起来，可还没坚持一会儿，泪水就忍不住直流，我呆站在原地大哭起来。

闻声而来的妈妈看到眼前的一幕着实吓了一跳，她惊讶我是怎么站起来的。但那一刻也顾不上那么多，抱起我回屋子擦拭伤口了。后来妈妈夸我摔倒后还自己站了起来，挺勇敢！我接了句：我都伤成这样了还开玩笑，站着说话不腰疼。

成长的记忆在我记忆的长河已静静地睡去，悄无声息地埋藏在我的脑海，但我知道我永远不会忘记。

[优秀作文：成长的记忆

咖喱岛

王子把车停好后，便和公主走进了咖喱岛，点了两份奶汁海带、两份炸猪排、两份印度薄脆、两份茭白虾冻，还有两杯白葡萄酒。“这些都是我超喜欢吃的食物噢！”公主笑眯眯地说。当菜全上齐后，她笑得更灿烂了，她的笑容有点像夏日里最灿烂的阳光，王子微笑着看着她：“吃吧！”“好，那我开动喽！”公主本来想在自己的偶像面前装装淑女的，可听到他这句话，她就放心大胆地吃了。

她先喝了口白葡萄酒，然后吃了些印度薄脆，本来还可以控制她的食欲，可她的肚子里好像藏了一只食蛊虫，越吃越猛，不到5分钟便解决了一份印度薄脆，一份茭白虾冻和一盘炸猪脚。对食物没有特别喜好的王子看着一个劲猛吃的她，不禁食欲大增。“你如果吃不完的话可以拨给我啊，我不会介意的。”看着半天才动一下刀叉的王子，公主好心地提醒道。接着又是一阵风卷残云，望着猛吃的公主，王子连忙递给她一杯白葡萄酒：“小心噎着啊，慢点吃，如果吃不够可以再点一份的，不要客气！”“嗯，我不会客气的。”公主含糊不清，满不在乎地说。哈哈，她还真坦白！王子做晕倒状。

“只为你着迷，只为你心跳，爱你爱到老………”“对不起，我接个电话，你慢点吃啊。”王子离座，“喂？我是。……什么，明天？为什么会这么快？……好，我知道了……嗯。”望着脸色渐变的王子，公主的右眼皮不停地狂跳。王子慢慢皱着眉头回到座位上，公主一抬头，发现王子正皱着眉头地望着自己，“怎么了？出什么事了？”公主吃完最后一份奶汁海带后，抬头问他。“没事。”王子朝她笑笑，“吃完了么？”“吃完了。”公主满意地擦擦嘴角，“那我们走吧！” “好！”王子走到收银台：“一共多少钱？”“一共1525元。”柜台小姐彬彬有礼地回答，“恭喜您，您是我们餐厅的第1位幸运用餐者。这是给您的奖品。”柜台小姐拿出一只包装很精美的黑色礼盒，王子打开礼盒，“哇，是今年最流行的手机款式啊。”公主兴奋极了，“你要么？公主？”王子把盒子递给公主。“什么？给我的么？谢谢！”公主激动地拥抱住了王子，但是，她却没有发现王子痛苦地皱了皱眉头。

“公主还想去哪么？”王子望着正在玩手机的公主，“不了，今天有点累了，想回家。明天我们再去那个餐厅，说不定还可以中奖呢！”公主一想到今天中将的事就兴奋得不得了，“好。”如果公主能够细心一点的话，就能看出王子眼睛里含着眼泪。“喂，我家到了，你不用送我了。”公主指着前面的红牌子说。“好。”王子把车停靠在路边：“对了，晚上别忘记打电话给我。”“OK！”公主转过头来向王子灿烂地笑着。

晚上，公主躺在床上，翻来覆去，想给王子打电话。“他会想我么？”公主自言自语。

此刻的王子也躺在床上，翻来覆去，“明天就要回美国了，她会想我么？”王子自言自语。

还是给他打吧。

“嘟——嘟——”

“喂？”是王子的声音。

“喂，我是公主。”

“噢。”

气氛顿时尴尬起来了。

“噢！对了，明天你有没有什么行程安排？如果没有的话我就和你去 月亮湾，看星星，怎么样？去不去？”公主的声音有点兴奋。

“我……对不起，明天我的回美国了。”

“是么？”

“那好吧。”

气氛有尴尬起来，彼此的心里都像打翻了五味瓶，难受至极。

“明天，我去机场送你吧！”

“好，8点，望廾机场。”

“那……明天见。”

“好，明天见。”

明天他要走了，怎么办？我该怎么办？回想着今天发生的一幕幕，公主突然发现自己有点离不开他了。

明天要走了，怎么办？我该怎么办？回想着今天发生的事情，王子突然发现自己已经爱上她了。

这个夜晚，两颗心紧紧地牵了在一起。

……

[我在记忆里等你被遗忘在记忆里的充电器的作文素材

【例文一】

昏黄的路灯拉长了我寂寥的身影，斑驳的树影洒满了我的衣襟。十一岁，青涩而朦胧的花季。我已从毛毛虫蜕变成为一只蝴蝶，我真的长大了吗？过去的墨迹还在我身上吗？曾经那些大大小小的污点是否还残留在我的衣襟上谁来告诉我？迷惘！我的前方在哪？点滴岁月从烟花的绽放中流去，丝缕时光从夜的蓝空中飘过，流水般的时光已一去不复返。回头往往过去，一幕幕令我悔恨的事展现在我眼前，依稀留存在我的心中……

一声闪电划破了天际，一阵雷鸣打破了周围的宁静，豆大的雨滴落了下来。我抬头望着宝石蓝的天空，雨打在我的脸上，瞬间又滑落，“孩子，来给妈妈我做点事！”妈妈的一声叫喊打破了我的思绪，我呆住了，像一个停止工作的机器，良久，动了起来，机械地走到妈妈跟前，满心的复杂与焦躁，妈妈的叨念我一句也没有听见。“好吧！快去！”我迷迷糊糊地望着妈妈，眼中充满了不解和疑惑。“快去吧，愣着干什么？”我流下了眼泪，妈妈慌了。“我—没考好。”沉默的我终于开了口。“是数学还是语文？”妈妈摆着漫不经心的样子问了一句。“数学……”说这话的时候，我偷偷的瞟了一眼妈妈，接着便逃也似地离开了。只留下妈妈惊诧的眼神，我把自己锁在房间，拼命地哭，拼命地哭……我这一系列的举动令妈妈愣住了—在她眼里，我一直是个不会哭的女孩……

回顾人生之路，许多人都会缅怀童年。但就像被时空抛入黑洞就再也找不到一样，没有人能回到童年……

【例文二】

在我的成长的风铃中，有着许多记载我记忆的叮叮作响的铃铛——题记

在我成长的长河中，有许多小船承载着我的酸甜苦辣；在我的成长的风铃中，有着许多铃铛记载着我的酸甜苦辣。

柠檬——酸

在小的时候，我总是哭着嚷着让妈妈陪我干着干那，而我现在长大了我知道了妈妈的辛酸。那可恶的皱纹已经爬满了妈妈的脸庞，它见证了妈妈的不易；可恶的银丝已经布满了妈妈的头上，它见证了妈妈的劳累；可恶的茧子已经长满了妈妈的双手，它见证了妈妈的辛劳。每当这时柠檬一样的酸浸满了我的心头。

蜜果——甜

我的学习成绩不是太好，我曾经想放弃过，但始终没有放弃，我努力我奋斗我加油，我从挫折和困难中吸取教训和经验，勇往直前，我自信我潇洒向着目标奋斗，最终终于成功的提高了学习成绩。那时蜜果的香甜溢满我的心头。

巧克力——苦

我的童年好友已经离我而去，到那遥远的地方去居住，回想起我们分离时的场景，我送给她的一盒巧克力，她慢慢地剥开，轻轻地放入嘴里，细细地品味，然后又拿出一颗送我嘴里，顿时苦涩的味道弥漫我的口腔直至心头。

在这成长的大树上，长满了酸甜苦辣的果子……

时光匆匆，物是人非，如今的我也早不是当年幼稚的我了。虽然一切都在变，但唯独记忆不会变。

在我的记忆中，很多发生过的事都犹如刚刚发生，其中记得最清晰的那件事，记载了我的成长。

那年暑假，在大多数人被作业压得喘不过气的时候，我与几位朋友决定挑战自我。我们计划沿黄河岸边骑行到泰安，并登上泰山之巅，没有家长，没有老师，没有呵护，没有依赖，有的只是我们青春的肩膀和登上泰山之巅的希冀。几辆自行车，几个热血少年，踏上了追寻梦想的道路。

我们在凌晨出发，途经黄河。走在路上，左边是汹涌的黄河，右边是没有开发的土坡。想要踏上这条路，先要克服懦弱。我在一开始就想放弃，一位年龄较大的学长对我说：“走上这条路就无法回头，要勇敢的向前冲。”对，不能放弃。我们坚持了一天后，骑到了济南，我们为自己的速度所震惊。在激动和狂喜过后，我们迎来了第一个挑战——没有他人的帮助，我们要自己定宾馆，自己去吃饭。在一番支支吾吾的解释后，宾馆老板不仅表扬了我们，而且热情的帮我们挑到了合适的房间，我觉得自己更有了自信心。

第二天，我们启程骑行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不断，一个接一个的山坡起起伏伏，让我们劳累不堪。当遇到一个8公里的上坡时，我们乱了手脚，有人说租车上去，有人说推上去，但最终我们选择了骑上去，因为我们想挑战自己。前九公里感觉还好，后几公里的骑行简直生不如死，双腿如灌了铅一样，无法移动，前进全靠意志支撑。我的喉头如充血一样干燥难忍，说话的力气完全没有了。我们以极慢的速度一米一米挪了上去，终于挪到了终点。我们几个没有一个人能说出话，都倒在地上大口喝水，这种痛苦与自豪夹杂的感觉我永远不会忘记。之后，我们又顺利到达了泰安，登上了泰山之巅，有了“登泰山而小天下”的豪迈。

这次经历，我将永不忘记，因为它磨练了我的意志，让我学到了许多，成长了许多。

后来，与我共同骑行的骑友问我：“你还记得那次骑行吗？”我说：“怎么会忘记。”那次骑行让我成长，早已成为我成长中最有价值的记忆。

我曾经问过自己，我们什么时候才能长大？看！来来往往的大人多么轻松，多么无忧无虑，她们都离开了妈妈的呵护、爸爸的指责、奶奶的担心、向了自己心目中的大路。曾经一位哲人说过：“雨一直下，但泥土并不是它最终的墓园，走吧，只有长长的路才是真实的，走吧！”

从小学走到初中，一路踏踏实走来，就没有过不去的坎，只有不愿走的路。我选择了今天，决定了未来，就应该接受所有的考验。倒下了，没有关系，站起来，继续走下去，只有坚持！因为所有的人都在拼命努力，都在为自己的目标奋斗。也就只有坚持，才能取得最后的胜利，取得自己的荣耀。

一个人只有三天：昨天、今天、明天。而未来，充满了挑战，它向你宣告，明天或怎样，选择好自己的光明大道去吧！一点、两点、三点……充满了紧张的心情。他好像在告诉你，时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。不要寻找失败的借口，要找就找成功的理由，只有成功才是荣耀的结晶。

长大多难啊！每个大人的背后都有坎坷的故事。我小时总是在想着天与地都是为我而开的，可当我发现自己的错误的时候，才明白，自己已经不算小了，该为父母分忧了，不能在做不懂事的小孩子了。父母为我们辛苦了大半辈子，该是报答他们的时候了。没有最好的儿女，只有更好的儿女为父母分忧。我常常在想，如果我长大了，和朋友出去工作，找了个房子住，父母没人陪，他们会怎样？如果我不去工作，去哪里要钱养我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他们会吃苦，该怎么办才行呢？最让我放心不下的还是我的父母，我不怕他们拖累我，只怕我让他们吃苦，照顾不好他们。不要想那么多了，前面的大道还很长，抓紧时间走吧！只有前进的路才是真实的，走吧！

做人有甜有苦，善意分开两边，都为梦中的明天而奋斗。小时候多自在，不用担心，开开心心的玩，只想快点长大，长大了，多羡慕现在的小孩，还是小孩幸福啊。光阴一去不复反，我不能回到小时候的日子，就抓紧过好初中的日子吧，好好把握我所拥有的时间，不让它流失。

我总是对自己说，只要我还存在，奋斗的精神就不会消失；只要明天还存在，今天就是辉煌的起跑线；只要地球还存在，时间末日就不会来。我还是可以站在辉煌的中间，展翅飞翔，飞呀——飞呀，飞到我们成熟的那一刻，飞到我成功的那一刻。作文

盛夏，走过一半的路。七月份临近尾声，渐渐阔别难耐的燥热，迎来一丝丝凉意。或许是秋的脚步在一天天临近，也或许是夏的多变。一切变化，在我的眼里仿佛一个活泼乱跳的小精灵正在学习变脸。不知该用什么华丽的词藻形容。苦思冥想，一个词语跃然纸上——凉爽。想必这就是秋的特点吧！

不知不觉，喜欢上这变化的四季。或许它，能见证我的成长；或许它，能见证着时间的轮回；或许它，能让我们看见大千世界的变化之景。挥洒笔墨，书写凡尘。写下四季，仿佛春夏秋冬尽在掌握之中。淡蓝的天空，几片美丽的云朵……熟悉的一幕幕，在脑海一遍遍浮现。跟随它，走进记忆深处。

秋，用她娇美的身躯，促使万千树叶纵然心碎，纷纷飘落。飘落的树叶为秋披上了一层美丽的纱，清澈湖中荡漾着涟漪，美丽的纱染黄了山涧的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅纯美的画卷，让我深陷其中，难以自拔。仅仅是幻想，就带来如此美景。真想复制下这一切美景，粘贴到此时此刻的季节。

还记得去年早早步入秋，新学期，新环境，一切对我都太陌生，仿佛自己是一片无人问津的小草独自一人暗藏在角落里。没有发现周围的阳光，好比井底之蛙看到的只有一小片蓝天罢了。常常会想起走散的朋友，自己还傻傻的寻找她们的踪影。穿梭人群，站在广场中静静等待，成长就此定格了，表面的变化，心中却还只是个孩子。角落中的勇气，它被时间带走了。失落，它是一个可怕的恶魔。它带走我的快乐。害怕黑暗中摔倒，一声“不”找回自己，不甘失落缠身，我要摆脱。勇气在顷刻间爆发。

常常回忆，自己儿时幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必这就是成长吧！复制下儿时的泪水，欢笑。粘贴到成长的记忆中。留恋雨后的空气，留恋乌云后的彩虹，留恋儿时的泪水，留恋美丽的时光。

我，如一片渺小的树叶，等待着投入大地怀抱的那一刻。

我，是一个渺小的鱼儿，游离在这一片广阔的大海中。

季节轮回，时间流过，微光划过，带着希望，在梦中成长……

导语：这两天，一篇名为《我的爸爸》的日记在微信朋友圈被疯狂转发，“再不陪我我就长大了”，出自一个孩子的口，让人泪流满面，孩子的成长离不开爸爸的陪伴，可孩子却很难见到爸爸。“爸爸去哪儿了”?孩子的日记中，爸爸成为了“工作狂”，总有做不完的工作。以下是小编为大家精心整理的相关素材，欢迎大家阅读参考!

这两天，一篇名为《我的爸爸》的日记在微信朋友圈被疯狂转发，行文还很稚嫩，但情真意切。日记中的爸爸被形容为“工作狂”，值班、加班、开会、出差……很少有时间陪她，她甚至哭着在电话里喊，“要见你一面都这么难吗?”“爸爸，你再不陪我，我就长大了。”尤其是日记最后一句，看哭了多少正在为工作打拼、为生活奋斗而缺少时间陪伴孩子的家长。(4月10日《钱江晚报》)

“再不陪我我就长大了”，出自一个孩子的口，让人泪流满面，孩子的成长离不开爸爸的陪伴，可孩子却很难见到爸爸。“爸爸去哪儿了”?孩子的日记中，爸爸成为了“工作狂”，总有做不完的工作。

报道中的“爸爸”是位警察，工作很忙，几乎没有时间陪孩子。连接送孩子上下学，一年也只两三次，孩子上兴趣班也只送过一次。的确，孩子还小，爸爸无法陪伴，等到孩子长大了，想陪也无没有多少机会了。

父母怎样做才对孩子的成长最有利?美国哈佛商学院的专家告诉我们，比起丰富的物质生活，父母的陪伴与良好的亲子互动才是给孩子最好的礼物。然而，很多时候，作父母的想陪陪孩子，却总是被工作所累，这显然不利于孩子的健康成长。

警察的工作的确很忙，这一方面与警察的工作性质有关，比如抓逃犯或是破案，一忙起来就顾不上家了，另一方面也与警力不足有关。其实，工作忙的不只是警察，那些农民工难道不忙吗?而无法陪伴孩子最严重的就是那些外出打工的父母，相比于“留守儿童”，报道中的那位孩子还是幸运的，这个孩子至少还能够见到经常性地见到自己的爸爸，可“留守儿童”却几乎是一年到头也难得能够见到父母一次。

陪孩子成长，这是父母的责任，也是孩子成长的需要。作父母的工作再忙，也要抽时间“陪孩子”。如果说“常回家看看”是因为工作忙没有时间，那么“陪孩子”没时间也推给工作忙，那就要拷问我们的制度。

多抽时间陪陪孩子，一方面需要父母意识到陪孩子成长的重要性，尽量抽时间陪孩子，而在陪孩子的过程中，更要真心陪伴，不能人在孩子身边，心却在手机上。前几天，有调查表明，家长玩手机成所有“陋习”之首;另一方面，需要尊重法律，严格执行法律，保障劳动者的休息时间。虽然有些行业的加班时间较多，但却不能无情剥夺职工陪孩子的时间。在那些“过劳死”的人群中，恐怕总是没有时间陪孩子的。

“陪孩子长大”，这需要全社会的承诺。下次，能否以“陪孩子”作为理由请假呢?会被批准吗?

我很想把这次的经历写出来，用一种不那么晦涩的语句，把我最近正经历的事件原原本本，本本原原的描述出来，更多地是我觉得通过这一件事，我发现了很多很多的知识，这些知识，恐怕是我在任何地方也不能学到的，更恐怕如果不是应为这件事，成长作文500字。我会发现原来一切都是我想象得太美好。

人的弊端就很明显的体现在眼前了，我甚至开始无故的怀疑这些事情我是不是原来从来没思考过，所以吃一堑长一智是对的。通过损失了一部分的金币，确确实实大白花花的金币啊。我才知道了很多的事情，譬如办事得找牢靠的人，自己也要学着为自己所做的事情负责任跟买单。我突然一下子可以挑起这么多事情的本质。对于如此我很高兴，甚至兴奋。

事情浓缩一下就是我接了几分家教，加上中介费什么的超过了二百五十块钱。然而因为校区离得太远，所以我没得可做选择。那天颠簸的途中我就放弃了所谓的赚钱大业，开始了漫长的反思。

我是真正意义上的缺钱吗？如果不是为什么要跑那么老远的去做这些本来不是特别重要的事。更多的把自己应该做的事给耽误了。我的学业，我马上该有的四六级考试。我为数快要不多的大学生活，这些都是顶顶重要而又很无奈的事。我的学业，我的梦想。我热爱的一切。

这些都还没有出现影子呢，我就把我的时间贱卖，这是不合理的。我认识到这件事情本身的时候，我就发现了更为重要的东西。

大约懒懒的晒太阳也是我热爱的，大约很自由的读书也是我所热爱的。

“最近比较烦，比较烦......”什么事情都很糟，烦恼形影不离地跟随着我，眼前的世界也越来越模糊了。

“不要眯眼，揉眼，坐端正，抬头，挺胸..... ”老爸时刻的“监视”着我的一举一动。

可是，稍不留神，我便缓缓地向下倾倒，趴在了桌子上，紧贴着书本，浸泡在书海中的世界，突然，“啪......”的一下，随后一股刺骨的疼痛进入了我的骨髓中，爸爸那只大大的手掌便印在了我的背上，我摸着疼痛又不由自主地钻进了书本中去了，希望能找到一丝的灵感。

眼前的世界越来越模糊了，眯着朦胧的睡眼，昏沉沉的拖着疲倦的身子从床上爬了下来。“不要眯眼，眯眼会近视的啊。”老爸在身后喊着，我还是没有改正，可我也想改，就是无法改掉。

鼻梁上多了一个沉重的“礼物”,架着。跑步时，下雨天时，它也跟着我跑，在我的鼻梁上跳啊，蹦啊，不亦乐乎，可是摘了它，望着视力表，只觉得个个是小黑点迷糊不清，上下左右颠倒不清，看的我是眼花缭乱。

我可后悔当初不听老人言，现在是吃亏在眼前，真是烦恼。

捧着一本世界名著，爱不释手，细细品尝着，能体会到淡淡的香气，正尝到甜味，我趴着品味，可是一幅幅黑暗的画面，一个个字都倾斜了迷糊不清，我长得大了眼，强忍着，打着日夜战，可是还是被瞌睡虫所战胜了，我抱着书本，香甜地睡了，半夜惊醒，我继续看，拿出手电筒躲在被窝中，趴着，躺着，坐着，可觉得人物的形象更加的模糊了，字也，我又.....

视力越来越差了，鼻梁上的那个“礼物”也更加的重了，更加不适应了，我好烦恼，我何不希望时间能够倒流，就不用戴眼镜了，就不用担心跑步时被同学撞到，鼻子上有一样东西。

烦恼伴随着成长，烦恼是我变得更加顽强！

[在烦恼中成长作文素材

有些人，有些事，我们拥有时往往不懂得珍惜，直到失去了才后悔莫及。我的朋友，你还好吗？——题记

今天收拾东西的时候，忽然间又在一摞废纸中发现了那本泛黄的书，书页上写着一个名字，让我的心，猛的收紧了一下。

一纸通知，把一对好姐妹分离。鸣仍然留在原来的中学，而我，到了这儿——全县最好的一所中学。开学头一天，我们不约而同地来到母校，相拥而泣，好久，好久。回忆以前的点点滴滴，鸣泪如雨下。我一摸脸，两颊早已被泪水浸透。日近黄昏时，鸣说了一句话，你走吧，祝你快乐，尽管我再也追不上你。但，我们会重逢，加油！

那天，是我们最后一次见面。

曾几何时，我们是学校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢？好到恨不得连一粒芝麻都分开两个人吃。我们的成绩都不错，因此，是朋友也是对手，“第一”总是在我们两个之间来回穿梭；我们都是班长，工作上互相配合，学习上互相帮助，倒是一对十分默契的搭档。

矛盾并不是没有，但友谊不会因此受损。因为，真正的朋友明白没有经过挫折的友情是经不住考验的。最严重的一次是在小学毕业考试时时，我问鸣一道奥数题，她就不告诉我答案，我才不想听她一遍遍讲那麻烦的过程，早已耐不住性子，气呼呼的离开，发誓再不与她交往，哪有这样做朋友的？

毕业考试终于结束，下午将要离校时，她塞给我一张纸条，转身离去。我打开一看：我不能害你，尽管我们是对手，我不可能在荆棘堆上给你铺一条柏油马路，因为，总有一张告示牌告诉我：禁止施工！自己的路需要自己去走，我知道，你现在还很忙，你要准备去参加另一个学校的招生考试，好好复习，但愿我们能再次见面……鸣。

只可惜事与愿违，我们再也没有见面，分别三年了，心里总觉得少了些什么放学时总看见鸣在树下向我招手，当我跑过去，一切都消失了。那只是幻影而已。

抬起头，天空中从远方飘来一朵白云。我知道，那是他送给我的，轻轻的对白云说：鸣，你还好吗？作文

鸟儿们也不喜欢城市，因为城市没有它们飞翔的天地，没有蓝蓝的天空和清爽的空气，没有那一望无际的茂密的森林。

小老鼠们也不喜欢城市，因为城市到处都是钢铁水泥，没有它们的容身之地。

小兔子也不喜欢城市，因为城市人山人海、车水马龙，没有它们奔跑的天地，而且，一不小心还可能成为人们的腹中餐。

树木们也不喜欢城市，因为城市灰尘满天，一天到晚，汽笛声此起彼伏，严重影响了它们的身体健康。

我们都不喜欢城市，我们喜欢那可爱的乡村。

清晨，小鸟们衔着朝阳从山的那边缓缓飞起，伴随着第一声鸡叫，人们从睡梦中醒来，开始了充实而又美好的一天。农民伯伯带着农具，陆陆续续地来到了田野，耕地的耕地，锄草的锄草，好一片生机勃勃的景象！看，远处泥泞的小路上，一群背着书包的少年嘻嘻哈哈地走来，胸前飘扬着的鲜艳的红领巾，与耀眼的朝阳相映衬，显得格外美丽。小鸟在枝头歌唱，河岸上的青蛙兴奋地有节奏地附和着，草丛里的虫儿也不甘示弱，鼓足劲儿放声歌唱着各种各样的声音，或低沉或高亢，或清脆，或沙哑，组成了一支动人的交响曲。

乡村的早晨是欢乐、热闹的，而晚上又是另一番景象。

乡村的晚上是宁静、温柔的。当夜幕降临，星星和月亮就会不约而同地来到深蓝深蓝的夜空中，使天空充满了浪漫气息，皎洁的月光笼罩了整个村庄，村子里寂然无声，只听到偶尔几声虫鸣。这时的乡村好似一个睡美人，最令人着迷了。

乡村处处散发着一种独特的朴实的气息，这里的人们和动物和谐地相处着，和大自然和谐地相处着，这一点在城市根本无法看到，所以，我喜欢乡村。

我多么希望每个地方都能做到“人与自然和谐相处”啊！

[查莉成长日记第四季作文素材

以前，看着别家小孩渐渐地长大，我总天真的认为自己不会长大。14岁，一个充满欢笑的年龄里，暮然回首，发现背后已经留下了长长的足迹。

这些足迹有的很深，有的很浅。原来在成长的道路上，我经历了许多像花朵般似得岁月，也度过了许多悲伤的日子，错过了一些事，也铭记了一些事。

从刚刚懂事起，我们便步入了学校这个大家庭，和一些同龄的小朋友，在学习之余，互相嬉戏、打闹。在童趣中，我们懂得了互相包容。不觉中，这个习惯似水，一滴一滴地洒在我的心田里，滋润了萌发的种子，蓬勃了油绿的枝叶。

小学四年级的时候，你和你深交多年的朋友不欢而散了，所以我自然而然地取代她的位置，因此心里总有一种“乘虚而入”的感觉，你告诉我：“你没有。”渐渐地，我大限我们有很多相同的地方，我学你写了一大堆只有我们才能看得懂得文字，因为这些写的都是我们之间的小秘密。

直到有一次，你指责我总是在别人面前有意无意地说你坏话，而我甚至不知道你已经快承受不了了。我承认，有时候我是有些过分了，但我早就应该看出你是那样的脆弱。我记得你曾经告诉我，会尽快欢笑的人，其实也是最容易掉眼泪的人。我原以为你够坚强，早就习惯了我的性格，是我错了吗？我问自己“我知道该怎么做了，我会尊重你的。”我面无表情地说。“我不要，你所说的尊重无谓就是渐渐的疏远我。”你终究还是清楚我的思维。从那刻起我懂得了怎样去尊重一个人，才能让她不再受到伤害。

小学六年级时，昨天带着的回忆已默默的逝去了，今天携带着希望悄悄地来临了，而明天，又是闪烁着光耀等待着人们。有的人沉浸在昨天的回忆中，因为他们依恋昨天；有的人沉迷在自己的梦幻中，因为他们期盼着明天的到来。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。莎士比亚曾经说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”因为农民种田，如果不在今天及时除草、施肥，就没有金秋时节的丰收。如果清洁工人不在今天及时清扫垃圾、扫除灰尘，就没有街道上的清洁。如果医生不在今天及时抢救，医治病人，就没有病人们日后健康的身体。从那时起，我明白了人不要沉迷于昨天，也不要观望明天，一切都要从今天开始。

如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅仅印在我过去幽默风趣的童年里，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里。

记忆是人类心智活动的一种，属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积，有相当多种分类，主要因环境、时间和知觉来分。在记忆形成的步骤中，可分为下列三种信息处理方式：1.译码：获得信息并加以处理和组合。2.储存：将组合整理过的信息做永久纪录。3.检索：将被储存的信息取出，回应一些暗示和事件。

记忆所得者。——蔡元培《图画》记忆，是神经系统存储过往经验的能力，关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴。记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积，有相当多种分类，主要因环境、时间和知觉来分。

视觉记忆心理学解释：

记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，运用信息加工的术语讲，就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。

简述：记忆就是客观存在，是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。事实上，最早的记忆是大自然的记忆。但人们习惯于大脑的记忆。可以认为，大脑记忆是大自然记忆中的特殊部分，故记忆可分为广义记忆和狭义记忆二大类。广义记忆泛指大自然的记忆和生命体力活动的记忆，狭义记忆单指大脑的记忆。根据人类的约定俗成，狭义记忆简称为记忆。

起源与发展：

公元前6世纪，古希腊人帕蒙尼德认为，人的记忆是由明暗(或冷热)两种物质构成的混合体，只要混合体没有受到干扰，记忆就是完整的，一旦混合体发生变化就会出现遗忘现象。

公元前5世纪，古希腊人迪奥泽尼提出了另一种看法。他认为记忆是由使体内空气保持均匀分布的东西所组成的，与帕蒙尼德一样，他也认为一旦平衡遭到破坏，就会出现遗忘现象。

在记忆问题上提出重要概念的第一人是公元前4世纪的思想家柏拉图。他的理论被称为“蜡板假说”。他认为，人对事物获得印象，就象有棱角的硬物放在蜡版上所留下的印记一样。

亚里士多德在公元前4世纪末，提出了一个较为科学的概念。今天我们所认为的一些的大脑的功能，在他那时主要被当作了心脏的功能。他认识到了心脏的部分功能与血液有关，而记忆则是以血液流动为基础的。遗忘的发生主要是血液流动减缓所致。

古罗马人在记忆理论上的研究很少，不过他们使用的“罗马家居法”和“直接联想法”一直传到了今天。这几种方法很实用，现在许多书上讲的快速记忆方法都有这两种方法的影子，有的只是变通了叫法或则略加了改进，但实质内容是一样的。

17世纪中叶，英国出现了以霍布斯、洛克为代表的“联想主义”心理学派。霍布斯对记忆现象做了唯物主义的分析;洛克则在欧洲心理学史上第一次提出了重要的记忆现象--“联想”一词，此后“联想”便成了专门的术语了。第一个在心理学史上对记忆进行系统实验的是德国著名心理学家艾宾浩斯。他对记忆研究的主要贡献一是对记忆进行严格数量化的测定，二是对记忆的保持规律作了重要研究并绘制出了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。

第二次世界大战后，特别是60年代以来，记忆研究越来越得到人们的重视。美、英、日、苏等国家或设立记忆法专科学校，或开办函授教学，开始对人们进行增进记忆的普及教育。

什么是人的记忆

《辞海》中“记忆”的定义是;“人脑对经验过的事物的识记、保持、再现或再认。识记即识别和记住事物特点及联系，它的生理基础为大脑皮层形成了相应的暂时神经联系;保持即暂时联系以痕迹的形式留存于脑中;再现或再认则为暂时联系的再活跃。通过识记和保持可积累知识经验。通过再现或再认可恢复过去的知识经验。从现代的信息论和控制论的观点来看，记忆就是人们把在生活和学习中获得的大量信息进行编码加工，输入并储存于大脑里面，在必要的时候再把有关的储存信息提取出来，应用于实践活动的过程。把两者结合起来，可以将记忆的含义表述得更确切一些。所谓记忆，就是人们对经验的识记、保持和应用过程，是对信息的选择、编码、储存和提取过程。

关键：把抽象无序转变成形象有序的过程就是记忆的关键。

作用：记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。在知觉中，人的过去经验有重要的作用，没有记忆的参与，人就不能分辨和确认周围的事物。在解决复杂问题时，由记忆提供的知识经验，起着重大作用。近年来，认知心理学家把记忆的研究提到了重要的位置，其原因也在这里。

记忆在个体心理发展中，也有重要作用。人们要发展动作机能，如行走、奔跑和各种劳动机能，就是必须保存动作的经验。人们要发展语言和思维，也必须保存词和概念。可见没有记忆，就没有经验的累积，也就没有心理的发展。另外，一个人某种能力的出现，一种好的或坏的习惯的养成，一种良好的行为方式和人格特征的培养，也都是以记忆活动为前提。

记忆联结着人的心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。学生凭借记忆，才能获得知识和技能，不断增长自己的才干;演员凭借记忆，才能准确的表达自己各种感情、语言和动作，完成艺术表演。离开了记忆，个体就什么也学不会，他们的行为只能由本能来决定。所以，记忆对人类社会的发展也有重要的意义，在一定意义上也可以说，没有记忆和学习，就没有我们现在的人类文明。

特征：遗传是一种记的行为的释放。生命的主要特征就是遗传，也就是在染色体上形成特定标示，这一标示的形成是非常漫长的，也是比较复杂的，这种标示首先必须某细胞群(比喻人类大脑细胞群)受到连续的或特殊的刺激，使其带上这一特定的刺激的标示，这样，这一刺激的遗传基因已经完成了一半，另一半取决于异性，假使和这个人结婚的异性也带有这一特定遗传标示，那么这一刺激的结果就可能在他们的后代中出现了，比如黄种人的三大特征之一的黄皮肤，又比如白种人的白皮肤，因为长期的阳光照射稀少产生的皮肤标记，这一标记能遗传，就是在长期的同种刺激中，使得欧洲人产生了这一遗传标记。

标记的产生有以下特点：第一、来自长期的大面积种类都得到的刺激;第二、来自突然的单一的刺激。在这里，有必要论述一下“变异”，变异是指在正常遗传的位点上出现了特殊，所以，以上所述的内容就是变异，但是，它们也不尽相同，以前所述的变异是指某种非普通物种类同的改变，本文在这里所描叙的变异还包括新细胞的诞生和新功能的产生，人以前没有思维，经过长期的社会群居，使得在同一洞穴里的人必须发生交往，慢慢地就出现了思维，从此，一群新的基因就产生了。人类在内的动物界的所有行为都是遗传的结果，环境只能使这种行为更加完美和复杂。从人类最初的吮吸到最后发育出来的性行为，都是遗传的结果。人类的行为可以到动物界找到答案，如果以动物的行为建立一个认识黎(认识的一种理论)，可以发现，人类的所有行为都是以单细胞生物的行为为模本而进化的。虽然人类有喂奶等高级行为，但是，它是进化的结果。

自然界的原块使人体产生的记块的信息量，在人的一生中是非常庞大的，不过很多的记块都被大脑隐藏了，只有在特殊的情况下才可能被提取出来，笔者就有过这方面的例子，有首儿时学的歌“在乌克兰辽阔的原野上，在那清清的小河旁，长着几棵美丽的白杨，这就是我可爱的家乡”，这歌我有几十年没唱了，根本就不知道在我的大脑内有这么一首歌，在我三十几岁时，有一天突然能够唱了，并且是自动出来的，我当时非常惊讶自己的记忆是否出了毛病。依此可以分析出，人的记忆力是无限的。可以知道，记块一旦产生，它就牢牢地储存在大脑里了，只是你没有使它们复出的能力，一旦有了这种提示的生物钟，它就会被唤出，形成忆块，有些人在突然遇到一种事件的发生时，总是对付得了，就是他们有这方面的记块，所以他们就很成功。

有一种“生铺”行为，可以证明周身细胞是有记忆的，当一个人睡在一个新环境的一张床上面，就会有翻来复去睡不着觉的感觉产生，这是因为，整个人背部和身躯侧面的细胞牢记着以前的“睡眠床”的“性质”：如软硬、平凹、覆盖物的轻重、枕头的性质及睡的方向等，当他入眠于这一陌生环境时，躯体细胞的所有原记块都与现在的刺激格格不入或对不上号，所以细胞出现大调整(兴奋)，通过一定路径反馈给大脑的兴奋中枢，大脑于是建立一个新的联系区，因此兴奋使人不能入睡。这里要注意，记忆特征和遗忘特征有所区别。

定义：记忆是过去经验在头脑中的反映。所谓过去的经验是指过去对事物的感知，对问题的思考，对某个时间引起的情绪体验，以及进行过的动作操作。这些经验都可以以映像的形式存储在大脑中，在一定条件下，这种映像又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。记忆不像感知觉那样反映当前作用于感觉器官的事物，而是对过去经验的反映。

分类：

记忆按其内容可以分为5类

形象记忆：即对感知过的事物形象的记忆;

情境记忆：对亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的事件的记忆;

情绪记忆：对自己体验过的情绪和情感的记忆;

语义记忆：有叫词语-逻辑记忆，是用词语概括的各种有组织的知识的记忆;

动作记忆：对身体的运动状态和动作机能的记忆;

记忆的三个记忆系统

用信息加工的观点看待看待人的认知活动，认为人的认知活动也可以看做是对信息进行加工的过程。它把记忆也看做是人脑对输入的信息进行编码、存储和提取的过程，并按信息的编码、存储和提取的方式不同，以及信息存储的时间长短的不同，将记忆分作：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个系统

(一)瞬时记忆

瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。一般又把视觉的瞬时记忆称为图像记忆，把听觉的瞬时记忆叫做声像记忆。

瞬时记忆有如下特点：

瞬时记忆的编码方式，即瞬时记忆记住信息的方式，是外界刺激物的形象。因为瞬时记忆的信息首先是以感觉通道内加以登记，因此，瞬时记忆具有鲜明的形象性。

瞬时记忆的容量很大，但保留的时间很短。一般认为，瞬时记忆的内容为9~20比特。

如果对瞬时记忆中的信息加以注意，或者说当意识到瞬时记忆的信息时，信息就被转入短时记忆。否则，没有注意到的信息过1秒钟便会消失，也就是遗忘了。

(二)短时记忆

短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内或是几分钟的的记忆。短时记忆有如下特点：

短时记忆的容量有限，一般为7±2，即5~9个项目，这也就是平常我们所说的记忆广度。如果超过短时记忆的容量或插入其他活动，短时记忆容易受到干扰而发生遗忘。为扩大短时记忆的容量，可采用组块的方法，即将小的记忆单位组合成大的单位来记忆，这时较大的记忆单位就叫做块。例如，将单个的汉字(人、学、机)变成双字的词(人民、学习、机器)来记，记忆的容量便扩大了一倍。

语言文字的材料在短时记忆中多为听觉编码，即容易记住的是语言文字的声音，而不是它们的形象;非语言文字的材料主要是形象记忆，而且视觉记忆的形象占有更重要地位。此外，也有少量的语义记忆。短时记忆中的信息是当前正在加工的信息，因而是可以被意识到的。在短时记忆中加工信息的时候，有时需要借助已有的知识经验，这时又要从长时记忆中把这些知识经验提取到短时记忆中来。因此，短时记忆中即有从瞬时记忆中转来的信息，也有从长时记忆中提取出来的信息，它们都是当前正在加工的信息，所以短时记忆又叫工作记忆。

短时记忆的信息经过复述，不管是机械复述，还是运用记忆术所做的精细复述，只要定时复习，就都可以转入长时记忆系统。

(三)长时记忆

长时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以上的记忆。

长时记忆有如下特点：

长时记忆的容量无论是信息的种类或是数量都是无限的。

长时记忆的编码有语义编码和形象编码2类。语义编码是用语言对信息进行加工，按材料的意义加以组织的编码。形象编码是以感觉映像形式对事物的意义进行的编码。

长时记忆中存储的信息如果不是有意回忆的话，人们是不会意识到的。只有当人们需要借助已有的知识经验时，长时记忆存储的信息再被再被提取到短时记忆中，才能被人们意识到。

长时记忆的遗忘或因自然的衰退，或因干扰造成。干扰分为前摄抑制和倒摄抑制两种。

记忆潜力：恩格斯曾说：“我们的意识和思维不论它看起来是多么超感觉的，总是物质的、肉体的器官即人脑的产物。”心理现象是神经系统的属性，大脑是“灵魂和意识的所在地”，各国科学家研究记忆的生理和生化方面，认知心理学家对记忆进行了大量研究，实际上这是对大脑奥秘的挖掘。在某些方面他们达到了共识，如认为记忆存在于覆盖在人脑表面的大脑皮质之中，记忆的获得与整个大脑的突触的抑制和促进有关。他们认为大脑一旦受到刺激，则在每一神经细胞(神经元)上生长出更多的突起，这些突起将使人脑内部的突触连接。神经联系的总量增加，形成记忆。不断的刺激，细胞问联络密切，枝叉型的突触不断增多，信息才易通过。经多次反复，促进突触愈加发达。反之，如形成的突触长期不用，会变弱、缩小，突触数也减少，使信息不能顺利通过。所以为了增强记忆，就要经常用脑，就像经常要进行体育锻炼一样，进行头脑锻炼。

我们知道人的大脑结构功能单元就是神经细胞，每个神经细胞相当于一个记忆元件，它有兴奋和抑制两种状态，就像一个双稳态继电器。神经细胞记忆的信息用二进制数的单位“比特”来计量，它的总数为1×1010—1.4×1010个，就是100亿到140亿个之间。如果人的一生用60年计算，神经细胞每秒钟接受的信息量是14比特(最高可达25比特)，那么一个人毕生的总记忆储量大约是2.8×1010比特。这种储量究竟有多大?打个比方来说，美国国会图书馆是世界上最大的图书馆之一，藏书近2000万册，我们大脑的信息储量可以容下三四个美国国会图书馆。看来一个人活到老、学到老，也只占用了自己大脑记忆储量的一丁点儿，事实上当今社会的每一个人的大脑都具有巨大的潜力尚待进一步开发，而少数已经完成开发的大脑超前者有着令世人惊叹称羡的记忆力。

历史上不少经过认真地看、听、默诵、观察以及种种刻苦的磨炼，造就了非凡的记忆力。据传我国东汉时，有一位名叫贾逵的人，他五岁时还不会开口说话，他的姐姐听到隔壁私塾里传来朗朗读书声，常抱着他到篱笆旁倾听。到了贾逵10岁时，他姐姐发现他在暗诵五经的内容，感到十分吃惊，原来私塾里学生反反复复地念书，使贾逵耳熟能详。姐姐帮助他将庭院里桑树皮剥下来，裁成薄片，使他能边诵边写，经过几年的努力，贾逵已能够通晓五经和其他史书了。

报载美国纽约一所中学的生物教师霍华德·贝格在1990年以一分钟阅读并理解25000字的速度，被载入《吉尼斯世界纪录大全》。他接受了一家杂志的采访和测试，采访者给了他一本刚刚印刷完毕的《戴安娜传》，这是本厚达320页的书，仅仅花了五分钟便读完了这本书。然后他接受提问，结果令人昨舌：10个问题中他竞准确无误地答对9题，而唯一没有回答出的是一个次要的问题——戴安娜就读过的一所中学的校名，采访者又拿出另一本近500页的新小说《卧房》，他用12分钟读完并答对了10个问题。据《体育生活》报道，俄罗斯棋手卡斯帕格夫具有超群的记忆力，他记下了1800多人的通信地址和450多人的电话号码，熟记了12000个棋谱。《太原日报》载文说英国伦敦举行了第四届世界记忆力大赛，经过一番角逐，决出最好的选手汉克和奥彬，在最关键的一项比赛(一小时必须记住2000位的数字，再用45分钟写下来)，奥彬战胜了汉克，他记住了1140位数字，然后用45分钟写了出来。陕西省岐山县有一个过目不忘的人，名叫张宏斌，是个医生。他陆续看过11遍《红楼梦》，能把443个主要人物的来龙去脉、相互关系，道个清清楚楚。《红楼梦》中225首诗词皆烂熟于心。1995年5月张给县中学高三学生讲授唐诗宋词，所有的诗

词全是背出来的，讲稿上没有。全国各地名胜镌刻的楹联，他可背出4000多幅。金元时代的《药性歌赋》，记载着几百种药性，他在一个星期内就全部背了下来。当人们询问他有什么记忆诀窍时，他说：一是头脑高度集中，二是博学，博学引起联想，找出内部规律，三是讲究科学性。

研究成果：自传体记忆指对个人复杂生活事件的混合记忆，与记忆的自我体验紧密相联。

[关于记忆的作文素材

每个人的人生就是一条路，这条路越来越宽阔，因为我们在不断地成长。路上的一个个脚印，就是成长的——记忆。

这次期中考试，体育也要计入总分，有的人欢呼，有的人沮丧。而此时的我，只是默默站在队伍里，思考着……仰卧起坐——毫无疑问——满分。可800米却像一堵墙，硬生生地挡在我面前，墙的另一面，就是梦寐以求的体育满分！第一次小测试，秒数并不尽人意，离满分还有一段距离，不过我相信，考试时只要努力，总会成功！

考试的那一天云很白，天很蓝，可我却并没有心情去欣赏它们。我的心跳着，只等那一声“跑！”的口令了。预备——跑！“啊？”我还没反应过来呢！几乎所有的女生一起跑，稍一停顿，便被挤到后面了。我处在中后方，一般来说就没有机会了，不是的！直道正是赶超的好机会！当一个又一个同学被我超过时，我的信心前所未有的升了上来，不一会儿，我就来到“第一梯队”。

第一梯队有七八个人，只要我紧跟她们跑，适量加速，获得一个好成绩应该没问题！可当跑了一半以后，我才发现：原来赶超那么难！体力和精力已被漫长的跑道消耗殆尽，心剧烈跳着，呼吸越来越急促，前面那么多人，我是不是已算跑得慢的？放弃吧，中等水平可以了吧……似乎看到那堵800米的墙在嘲笑我，让我放弃。就在这时，好朋友朝我喊：“喂！跑呀！满分有希望！”满分！对，满分！为了心中的目标，为了日后美好的记忆！打起精神，跑！还剩200米时，忽然眼睛一阵疼痛，是一只——小虫子，太可悲了吧！没关系，一只眼也能得满分！前面的同学开始冲刺，我也拼尽了全力——“好！”体育老师的声音原来如此“动听”，我冲到终点了，“3分22秒”满分！顿时内心被喜悦充满，我的目标实现喽！

这满分的脚印在我的人生路上印得格外清晰，这珍贵的记忆是我人生中绚烂的一笔。只要努力，不放弃，总是可以不断创造新的成绩！

翻开我的成长记录书，有着这么一位可亲可敬的人。她，就是我的老师，也是我最崇拜的人。

从小学到初中，遇到的老师算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老师，就非翟秀玉翟老师莫属了。老师是一位接近五十岁高龄的女性，每天都在为我们辛苦的奔波着。长期的劳累在她脸上留下了永抹不去的痕迹。她额头上的皱纹，夹杂着无穷的智慧与精华。眉宇之间透露着一种无法侵犯的威严。

那是我上初中遇到的第一位老师，教语文的，也是我们的班主任。刚开学，老师就给了我一个下马威。那时别科老师正在上课，而我趴在桌子上认真听讲。而这时有人从背后拍我一掌，而且力道很大，非常响，全班都听见了吧。我回头看，啊！是班主任，没等我开口问怎么回事，她随后大声对着我说：“给我站到后边去！”当时可是一肚子冤屈的，可一会就明白了，因为我趴在桌子上听课，所以……班主任巡视了一会后，过来盯着我问道：“知道为什么叫你出来站吗？”我害怕老师那灼热的眼光低下了头说：“因为我上课趴在桌子上。”班主任不说话了，我也知道我说对了。班主任走了出去。下课后，我终于可以回座位了，说实话，那时我是非常恨她的，因为刚开学，就让我在全班同学面前出丑。而且后来还叫我们买一大堆书，都是她觉得好的。我真是讨厌她到极点。

但很快，我这种想法便有了改变。随着她给我们讲的一堂堂课，我发现她讲课的方法还是挺好的，讲的我们都听懂了。特别是文言文，以前小学时觉得文言文很难，但被她一教，觉得，哇！文言文原来也可以这么简单。她似乎有一种魔力，能够抓住我们的心，使我们能一心一意地专注着课堂，思绪不再游离。

有一次她在上面讲课。讲着讲着也不知道讲到了哪里，说起以前她小时候，还属于童年时期的她曾经跟小伙伴们去采蘑菇，再用一种叶子包住，之后放一些盐到里面，最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打开叶子吃了。她说：“许多年后，我才明白原来很多蘑菇都是有毒的。现在回想起来，吃了那么多蘑菇能活到现在算是不错。”

铃,铃"门铃响了,我打开了门,听到的第一句话就是:"今天数学测验几分""95分"我回答道.话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用严肃的神情教训说:"你真是的,怎么离100分总是差那么一点点呢你看隔壁家小明才刚上一年级,这次就考了100分.可你连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了.今天,你必须做1张一课一练语文卷,2张一课一练数学卷,才能睡觉!"我听了这话,心里不由自主的难过起来,好像倒翻了五味瓶,真不是味儿.晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说:"妈妈,你知道吗你每次的不理解和责怪不是在为我好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼.妈妈,什么时候你才能多理解我一点;多鼓励我一点;多看到我的优点;消除我心里的烦恼.那么,我相信我的自信将会打败我的烦恼,去争取更好的成绩的!

……

[成长的烦恼的作文素材