初中家长写给老师的信（汇总20篇）

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，...，曾几何时，朦胧的`我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀...

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

九班的同学们：

你们好！

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗？它——无处不在！

我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指！其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐！

也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项！也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声！谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀！有同学说：“我才不想参加呢！得了奖又有什么用呢？”说在口中疼在心里。其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢！”其实，他想为班级争光呀！谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力！这——就是班级的力量鼓励着着他们！这——就是因为他们总把班级放在第一！当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢？这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐！

我们相聚在九班！我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学！我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次？你再一次爬起来过多少次？你成功过多少次？这都是朋友给你的！这都是同学给你的！他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容！

有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远！带着老师给你的希望！

祝九班全体同学：

身体健康

学习进步

尊敬的___________同学家长：

您好!

很高兴能在这个期末的丰收的喜悦里给您写这封信，初三以来我们一起收获成功与失败，我们共同勉励一起走过，我班各方面的工作也得到了您的大力支持，在这里向您表示衷心的感谢!在寒假即将开始，春节即将来临之际，初三13班全体教师及班委对您长期以来对我班工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢，并向您及您的家人拜个早年，祝您和你们的孩子春节愉快，合家欢乐!

一、临近期末，我校本学期各项工作即将顺利结束，以下是您的孩子成绩汇报：

二、寒假将至，同学们将离开学校与家人团聚，为了构建学校、家庭、社会三结合的教育体系，使孩子们健康成长，依据区教育局文件精神，结合当前形势和我校学生实际，我们在此向家长提出几点建议，希望能够得到您的支持：

1、指导孩子合理安排好假期生活：要求孩子制定一份寒假作息计划，每天坚持做到：认真完成《寒假作业》;体育锻炼15分钟;养成读书看报的好习惯，坚持写日记;收看有益的电视节目;参加适当家务劳动，并学会一种家务小技能;使孩子从小学会自主、自理，锻炼意志，增长见识。

2、开展“八个一”活动：即要求孩子在寒假期间：至少做一件孝顺父母的事;做一件好人好事;为社区、学校或者是班级提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;学唱一首好歌;每天一运动;每天一次眼保健操。

3、注意安全：做到防火、防电、防煤气中毒、防冻，禁止燃放烟花爆竹;外出活动必须有成人陪伴，尤其注意交通安全;注意饮食卫生;遵守“七个规范”，不看赌参赌，不进游戏机房，不看淫秽的书籍和影视片;反对邪教，相信科学。

4、严禁子女进入营业性网吧：有上网条件的家庭，家长要教育引导孩子健康上网，选择绿色网站，自觉抵制网上垃圾文化，控制孩子上网的时间和次数，讲究上网卫生，增强防范意识，家长对此不能放任自流，麻痹大意。

5、要关心、引导孩子的学习：首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次，要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍，比如：砺志类，历史类等，以开阔视野、拓展知识面。

6、多与孩子交流，共同完成一些具体的家务：鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，增强孩子的实践能力，帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。

7、要培养孩子的责任心，放手让孩子自己做好自己的事：要安排适当的家务让孩子去做，让孩子当家理财、买菜做饭，从中体悟对“家”的责任。要给孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识，教育孩子学会储蓄，勿让孩子养成乱花钱的不良习惯。

8、为了加强家校联系，请家长填写好家长意见反馈单：假期返校时交给班主任，以班级为单位，统一装订，交到德育处。

我们相信榜样的力量是无穷的，您一定会在假期里当好孩子的好家长、好老师，正确引导孩子制定好合理的作息时间，帮助孩子养好合理的生活习惯、学习习惯、卫生习惯和劳动习惯。孩子的成长是您和我们共同的骄傲!

最后再次祝您和您的家人春节快乐、平安吉祥、生活美满!祝孩子们健康成才!

此致

敬礼

__第一中学

尊敬的家长朋友们：

你们好!

新的一年已经来临，孩子们的寒假已经开始。值此辞旧迎新之际，特向各位家长朋友们致以亲切的问候，衷心感谢你们对学校各项工作的理解和支持!正是在你们的支持配合下，孩子们的思想才不断进步，学习成绩才不断提高，身体才不断成长。为帮助孩子更好地安排假期时间，轻松、愉快、充实的度过寒假生活，我们主要对大家做如下提示：

1.督促孩子做好寒假作业。告知其寒假中学习、生活时间、作息习惯要合理安排，宁可先紧后松，也不可先松后紧，学习、生活要松紧有度，懂得一张一弛之道，不可“玩物丧志”，而忘了学习这一根本。要通过寒假作业，达到温故而知新的目的。

2.提醒孩子注意离校、返校、走亲戚、串门途中的交通安全。教育孩子遵守交通规则，靠右行走，行走与骑车途中不得追逐打闹，骑车不能太快，防跌伤;出门要乘坐车况好、证件齐全的安全车辆。

3.要求孩子放假后及时离校回家，不要在外逗留。要到亲戚、朋友、同学家中玩耍、住宿等，须首先得到家长的同意，方便及时寻找。

4.要求孩子远离游戏厅、网吧、背街偏僻小巷等易发生事端的场所;不滥交“朋友”;对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕，防上当受骗;不深夜独自离家外出，尽量避免人身伤害。

5.教育孩子回家适当做一些家务劳动，但要注意用火、用电、用气安全，增强生产劳动安全意识。

6.教育孩子树立环保意识，维护公共环境卫生，同时注意个人卫生。春节期间要注意饮食卫生，不购买与食用过期变质、禁售、标识不全产品，不暴饮暴食。

7.根据上级指示，下学期于2月16日报到，2月17日(周一)正式上课。要求孩子按时回校报到进班上课，同时把老师布置的作业交回，接受课任老师和班主任检查。

希望各位家长做好寒假中的学习、安全等教育工作，使我们的学生，你们的孩子过一个平安而有意义的寒假。

祝各位家长在新的一年里身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意!

Dear Mr. Cao

Hello!

Today, I would like to recommend to you a picture book of traditional

Chinese festivals, Spring Festival.

Spring Festival is the most grand, the most lively and the most important

ancient traditional festival in China. Every Spring Festival, we paste couplets,

red window decorations, and "pour" blessing. But why should the word "Fu" be

pasted upside down? It turns out that the word "Dao" and "Dao" are homophonic,

and vice versa is Fu "Dao". Its like "Fu" is home.

During the Spring Festival, we should not only paste couplets, red window

decorations and "pour" happiness, but also set off firecrackers and fireworks,

and wear red clothes. After reading this book, I realized that there was a

monster called Nian in ancient China. It went to the village to eat cattle,

sheep, chickens, pigs and people every year. Until one year, an old grandfather

who came to the village to beg lived in his wifes house when the villagers went

to avoid animals in the cave. When the "Nian" beast came, he set off

firecrackers in the yard and came out wearing a big red robe. In this way,

"Nian" beast was scared away. Since then, people have pasted couplets, red

window decorations and "Daofu" on their doors. They also set off firecrackers

and fireworks, and put on red clothes. If you are interested, dont read this

book.

Then there is the new years money. Every year on the eve of the Spring

Festival, adults give children lucky money. The original purpose of lucky money

is to suppress evil and expel evil spirits. Because people think that children

are vulnerable to the invasion of ghosts and insects, they use new years money

to drive away evil spirits and help children celebrate the new year safely. I

wish the children good health, good luck and peace in the new year. There is

also an old legend. This legend has something to do with a little demon called

"Sui". You will know after reading this book.

In a word, after reading this book, I gained a lot and also felt the spirit

of Chinese traditional culture. So I want to share with you, hope you will like

it!

wish

Happy new year and good health!

Your student: Wen Zhuo Yan

尊敬的家长朋友：

您好！感谢您长期以来对学校工作的大力支持！目前学校工作已近期末，学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期，为了给学生初三下学期的学习生活奠定一个良好的基础，所以假期的许多工作还需要您的积极配合。

寒假时间：20_年1月18日——2月27日

一、为了使学生在寒假期间不荒废学业，我们布置了适量的作业，具体作业见寒假作业安排。上述作业请家长督促子女在假期按时按量完成，开学时交班主任或任课老师检查。

二、加强体育锻炼，用强健的身体迎接初三下学期关键而紧张的学习。

初三的学业很辛苦，身体健康很重要，尤其对那些体重超标体质较差的孩子，更应该利用假期加强体育锻炼，一则为即将到来的中考养精蓄锐，二则为中考的体育考试提前准备，孩子们在假期容易懈怠，所以要养成良好的作息习惯，合理安排学习时间和体育训练时间，为检查作业效果，学校对假期作业将进行测试，与期末成绩对比分析，体育也进行测试，检查假期体训效果。

附中考体育项目：

必考⑴男子1000米、女子800米：20分（男子满分3分50秒，女子满分3分38秒）；

⑵跳远：10分（男子满分2.41米，女子满分1.91米）。

选考⑴跳绳：10分（男子满分142个，女子满分133个）；⑵坐位体前屈（男子满分14cm,女子16cm）；

⑶男子实心球：10分 （男子满分9米6）；⑷女子1分钟仰卧起坐（女子满分44个）

三、对个别弱势科目重点突破，变劣势为优势。

时间不等人，寒假时间较长正是查漏补缺的好机会，我们的部分同学偏科现象比较严重，

家长可利用假期时间帮助孩子复习较差科目，为中考做好准备。

四、做好安全教育工作。

寒假里，孩子无论在家里或外出旅游，或走亲访友，安全问题谨记在心：

1.注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，最好不骑电动车。

2.注意饮食安全。不吃外面流动摊贩上的食品、少喝饮料。不暴饮暴食，注意饮食调节。

3.注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，限制孩子上网的内容和时间，特别教育孩子不要与网友见面。

4.注意青春期安全。不要与异性单独共处时间太久，孩子在父母的可控范围之内。

5.不要参与假期的各种辅导班，提前上课会让孩子吃夹生饭，导致一知半解基础不扎实，还可能影响开学的听课状态，对学习没有益处。初三年级的寒假作业是由各科教师共同精心研制的复习作业，是整体复习的一部分，请家长一定高度重视，督促学生认真全面正确的完成好！

五、开学须知：

1.开学时间：（1）2月28日（周三）下午3:00报到（收假期作业，发放教材）；4:00班主任开入学收心教育主题班会）；住校生晚上上二三节晚自习（2）3月1日正式上课，上午7:10前到校。

2.所带物品：请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子及相关的寒假作业。

3.有关费用。住校生伙食费大约每月600元（按学生实际消费结算）。为了学生的饮食安全和学校的管理，学校严禁任何寄宿生在校外就餐，请家长给予支持和理解。

4.严禁学生在学校使用智能手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发短信，聊天，上网，严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的成长和学校的管理，下学期开学后，学校学生处和初三年级组及生活指导老师将一如既往严查，对使用智能手机的学生，年级组将通报批评，请家长给予支持配合。在此建议家长为便于与学生进行正常的联系，可为学生选购只有接打电话功能的手机。

5.为了切实减轻学生的课业负担，同时取得更加良好的教学效果，使教师把更多精力放在作业的精批精改上，下学期开始，学校统一印发语、数、英、物、化作业本，作为教师全批全改的主体作业。征订的教辅材料用来训练学生的基本技能，夯实基础知识，进行能力提升使用，教师可选用、选讲、检查、核对，不作批改。政治、历史我们只限定一本参考资料，定期检查、核对、讲解。

对学生负责是我们的使命，对子女负责更是您的义务。初三冲刺阶段的备考工作尤为重要，敬请各位家长密切关注。感谢您对我校工作的支持！让我们家校携手，共同努力，让孩子们以最佳的状态迎接中考的挑战吧！

秋实中学初三年级组

二〇_年元月十五日

借此，学校也郑重申明，假期期间学校不安排任何形式的补课活动，请尊重和理解学校的安排。并且积极举报任何假借学校名义、年级组名义、__X教师名义开办的或参与的补习班、补习点，借以维护学校形象和教师团队风气。

举报电话：

Dear Yong

Hello! Thank you for accompanying us to grow up, let us feel the loving

care of a mother, you work hard every day, let us learn more knowledge.

I remember one time I and some dictation did not get 100 points, so I have

to stay to review the dictation. It was more than five oclock at that time. I

still didnt get all the dictation right the second time. You said to us, "its

too late, go home! Review well and dictation tomorrow. " In the afternoon of the

next day, I didnt get 100 points, so you left us to tutor alone after class

from Monday to Friday, but I never got 100 points. So you are very angry and

ask, "Wang Ziyi! Why didnt you get 100 points? Think about it. Is that your

level? " Its already more than six oclock after you severely criticized me.

You let me go home to review and dictation next time. Later, I finally got full

marks through hard work. I also remember that you told me to study hard and

steadfast!

Oh! Mr. Yong, you are more like us. No matter how hard you work and how

angry you are, you also patiently teach us to learn. You are really a good

teacher!

I will study hard in the future and live up to your expectations.

I wish you success in your work and happy every day!

Your student: Wang Ziyi

前一秒，“你再把碗摔了，你就别吃饭了！”

后一秒，“砰！”碗砸在地上，砸得稀碎，连带着碗里面的饭菜都无辜的躺在地上。我小嘴儿一嘟，双手握着衣摆搅动，低着脑袋，大眼珠子闪烁不安。我明显的听到头顶传过来了一声叹息，我咽了咽口水。

一分钟过后，“真香！”我砸吧砸吧小嘴，心满意足的吃着，一边吃着一边还不忘去拍马屁，“哥，真好吃。”

这段记忆有些久远了，远到周边的景象都模糊一片，记忆中只剩那两个小身影了，我当时没有注意到哥哥的表情，不过想想也知道，肯定是一脸的无奈。

哥哥比我大了六七岁，听妈妈说，我一出生，我哥就跟护犊子一样将我保护得紧。不过我小时候最不靠谱了，就比如吃个饭，有段时间我的小铁碗不知道被我落哪里去了，那两天里，我摔了家里无数的碗，至于缘由，因为我不肯坐在餐桌前吃饭，喜欢端着碗四处跑，跑得欢了，手里的碗就被我给忘了，然后一撒手，“砰砰！”到现在我似乎都能想起那摔碗的声音。

我小时候，哥哥经常都会追着我跑，跟在我的身后就怕我磕着了、碰着了或者摔着了。而我显然就更加的肆无忌惮了。现在想想，我那时候也太不领情了些，总是气得哥哥面红耳赤，上蹿下跳的。

最是无情光阴逝，现在我长大了，这些温情的画面也只能储存在了我的记忆匣子中。哥哥依旧是那个宠着我的哥哥，不过我可变了，不会再给哥哥惹麻烦了。

如今，我跟哥哥两人一个月也难得见上一次，哥哥有他的事要做，我有我的学要上，两个人很多的时候就像是两条平行线，各有各的生活，但是一旦交集，所有的感情都没有变，也不会变。

你的弟弟妹妹：

20_年_月_日

写给语文老师的一封信

老师：

你好，开学有一个多月了，你带我们也有一个多月的课了，在这个星期里，结束了开学以来的调研考试，没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数，似乎感到跌到万丈深渊，我对我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那种滋味真不好受。可是，我不能放弃……

星期五放学回家，我把自己关在屋里，打开窗户，凉风微微吹进来，我托着下巴，脑海里浮现出你一件件教导……

记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那么学习语文就不会太痛苦，而且在乐中学，在学中玩。在课堂中，你教导我们，你不会看重分数，而是在你得到的分数后，你等得了多少，你会了多少，不明白的题懂了没有，进行课后反思了没有，在做题的时候，一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好，做阅读理解理解题时，不要浮躁读，应定要静下心来。”我感到，这句话你就是为我说的，我的确有这个毛病，不仅在语文上，在别的科目上也同样如此，导致会做的题不是抄错了，就是算错了。

老师，在你的课堂上，我喜欢你的笑，“哈哈…”坚韧又有力，似乎有一股很强的势力;老师，你也很亲切，你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学，你处处为我们着想…。你似乎是那么了解现在青少年的心理，你的话真的很聆听，我们真的很爱听，以为你处处在理，句句都打动我们的心。

老师你说过考试后就要反思，做出总结，我一作起写下这样一句话：希望源于失望，奋斗源于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定会消化好，有紧迫感受的人一定会效率高，有危机的人一定会进步快。老师，我想学好，我要学好，你为我加油吧。

你的学生：

20**.9月

尊敬的家长：

您好!在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了社会各界的肯定和认可，在此向您致以衷心的感谢！根据教育局文件精神，暑假正式放假时间为20__年6月27日（周二），秋季报名时间为8月30日~31日，正式上课时间为9月1日。

暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望您帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们度过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。为此，请您配合幼儿园做好以下几点工作：

1、履行监护人的职责，树立“安全第一、预防为主”的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，将安全教育融入孩子每天生活的方方面面。教育幼儿要学习自我保护，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。

2、暑假天气炎热，要特别教育孩子远离库、塘、堰、沟、渠等有水的地方，不到库塘堰沟渠边玩耍，不要私自游泳，严防溺水事件发生。

3、培养幼儿良好作息习惯，保证幼儿充足的睡眠时间。每天要保证半小时的亲子阅读时间陪伴孩子阅读课外有益读物；适时、有选择的看电视。如：少儿频道，科教频道，动物世界，新闻节目等。

4、生活处处皆教育。放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。

5、加强体育锻炼，可带孩子参加有各项有益的运动。增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福！

__幼儿园

二0__年六月二十三日

尊敬的刘老师：

您好!

我是_CM的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歉一直没能主动跟您联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您啦!

因为路途太远，孩子只在寒﹑暑假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成长与进步。每次放假回来，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以极其认真的态度，又极有热情地去对待，，并且一向都能坚持下去，看在眼里，我乐在心里。这个学期也是如此，在与她的交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考虑了，这让我倍感欣慰!同时我也知道，她的这些变化是与您，与她的各位老师的悉心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦!

我也发现她的成绩一直不是很好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以一直束手无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督她一下，这些都得拜托您啦!

就不浪费您的宝贵时间啦，总之谢谢您!

祝：工作顺利

万事如意

_JZ_年_月_日

亲爱的家长朋友们：

时光飞逝，转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学；随着他们一天天长大，告别童年，步入中学；忽然间他们就到了初三。第一次，他们将自己面对人生的选择；第一次，他们要自己决定未来的路。

步入初三，孩子们有些兴奋，兴奋于自己终于成了初中部的老大，坐到了教学楼的顶端；同时他们又有些茫然，接踵而来的学习任务让他们手足无措，不知从何下手；他们还有些惶恐，害怕自己不够努力，害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题，我们该怎样去帮助他们呢？我想可以从以下方面入手。

首先，帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的，但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有信心，孩子自己才会对自己有信心。

第二，在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后，学习任务陡然增大，孩子们都需要一个适应过程，在思想会存在一些困惑，或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通，倾听孩子的心声，及时发现问题，并与老师联系，缓解孩子的心理压力。

第三，多给予孩子正面的鼓励和表扬，少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念，只是缺乏自控能力，家长们不要对孩子吝啬美好的语言，让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四，面对孩子学业上的困难，不要打击，多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导，但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们，少打麻将，少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动，学习效率不高的同学，“三十六计——守为上”。我想，当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好，也会用优秀的表现来回报。

第五，用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了，即使孩子功课紧张了，我们依然要有一颗平常心，既不娇惯孩子，也不过分逼迫孩子，保持正常的生活。不要因为孩子初三了，就砍掉所有的活动，允许孩子周末适当的放松，例如陪孩子散散步，打打球，唱唱歌，要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手，寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己，其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期，因为孩子我们走到了一起。今天，我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子，这段路虽然艰苦，但我们会陪他们一起走过，我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾！最后，祝我们的孩子健康快乐地成长，为实现他们自己的目标而共同努力！

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日

尊敬的家长朋友们：

在过去的一学期，我校在您的关心支持下，圆满的完成了各项工作，在此对您表示衷心的感谢!一学期来，您的孩子在学校健康、平安的成长，各方面都有了进步，为此我们感到特别欣慰。暑假已至，对学生来说，这是一个劳逸结合的调整时期，对家长来说，对孩子的安全监管责任更重。为了使孩子度过一个安全、充实、愉快的假期，我们在这里做以下温馨提示：

一、加强安全教育，过一个平安的假期

1、请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用，以防爆炸、中毒火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。注意饮食卫生，防止“病从口入”。

4、要增强孩子的法制意识，提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

5、严禁学生私自或结伴到池塘、蓄水池戏水，严防溺水事故的发生，加强防范意识，提高自救互救能力。

二、合理安排生活，过一个健康快乐的假期

1、制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，争取家长监督，使暑假生活安全、充实、有序。

2、关心国家大事，多收看新闻联播，了解国内、国际形势。

3、由衷地建议孩子多读书，读好书，从书籍中汲取力量，获得成长。建议同学们至少读两本中外名著，并认真完成读书笔记卡。

4、在家长的陪护下掌握一项运动技能，如跑步、游泳、球类、体育舞蹈、健身操等，每天运动1小时，完成记录表，并注意确保安全哦!

三、参加实践活动，过一个充实有意义的假期

暑假是少先队员从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，也是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。家长要励孩子做一些力所能及的家务劳动，积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动，学校为同学们推荐了一些公益性的社会实践体验活动，家长可根据实际情况，选择带孩子参加。

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20__

尊敬的各位家长：

您好!

根据青岛市教育局关于20__年国庆节放假的通知，现就我校学生放假的有关事宜通知如下：

1、放假安排：10月1日至10月7日，共7天。10月7日下午正常返校，10月11日按周一课表上课。未能及时返校的同学要将原因立即告诉副学院长和宿舍长;宿舍长要按时向宿管老师和班主任、副学院长汇报实到人数及未到原因。

2、希望家长同志能够在假期里适时提醒孩子自觉完成假期作业。同时，利用节日开展好以家庭为单位的阳光体育活动。

3、各班各学院：一是要利用假期鼓励孩子积极参加以班级(学院)为单位的蓝心结志愿活动，突出社会性、实践性，节后以团支部为单位上交《社会实践表》和活动照片;二是利用假期组织学生搜集与本学院性质相关的海洋科普教育资料，并制作横版宣传报，同时为10月10日海洋科普教育周展示交流及标本(生物、矿石)、图书捐赠活动做好准备。

4、要认真做好节日期间的各项安全防范工作，包括饮食安全、交通安全、网络安全、防火防电防溺水和交往安全等方面的教育引导和督察落实。禁止学生沉迷于网络电子游戏。有带孩子到外地旅游探亲计划的请提前告知孩子的学院长(班主任)，保持通讯联系。提醒学生注意防寒，要带些保暖衣物。

最后，在国庆节到来之际，衷心预祝各位家长节日快乐!安康!顺意!

此致

敬礼!

青岛二中分校

敬爱的陈老师：

时光如流水，转眼间，小学生活将要过去。母校对我们的培养，同学之间的友谊和您对我们的谆谆教诲，都令我们难以忘怀。

从踏入小学校园来到您的班级开始，我们便知道您是一位无比热爱三尺讲台的老师，一位把学生当作自己的孩子教导的老师。您的工作有多忙碌、有多辛苦，我们都看在眼里。

每次走过您的办公室，总看到您在伏案工作，有时面带微笑，似乎是为我们的进步而欣慰，有时您眉头微蹙，似乎在为哪个孩子的问题忧心，您总是一心想着我们的成长进步。

记得有一次，您在给我们上课时不停地咳嗽，我知道这又是您只顾工作、不爱惜身体造成的，可您依然坚持为我们上课。每当我听到你那声声干咳，我的心也格外的痛，陈老师，您为了我们呕心沥血、不辞辛劳，我们多希望您也能照顾好自己啊!

临近毕业，我也想说出自己对您的感激。您知道吗?由于性格比较内向，每当上课提问时，我都会在心里默念：不要点我!可是举手的同学您不点，却偏偏点我起来回答。当我小心翼翼地回答完问题后，总会接收到您那鼓励与赞同的眼神，它使我年幼无知的心温暖起来。我知道，您是用这种方式让我变得更加自信。

敬爱的陈老师，我不知以后是否会遇到更多、更好的老师，但我知道您将永远烙在我的心底。我不知人生的道路有多长，但我知道每走的一步都和您有密切的联系;我不知道您未来将身担多少重任，但我坚信您是他人眼中最值得尊敬、值得信赖的人。

岁月无情，时光匆匆，母校的岁月即将过去，但您给我的激励却永远镌刻在我心中。您就是我成长道路中的指路灯，永远指引着我前进。

您的学生：___

20__年__月__日

敬爱的马老师：

您好!

我是您20__届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我，对人生也有了新的感悟，想和您分享，谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月，小学的校园给我留下了深刻的印象，不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆，更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的，面对陌生的您，我们有些害怕，有些彷徨，因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处，我们是否会适应，最后我们带着既期待又紧张的心情，看着老师您笑容满面的走进我们的教室，铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候，您在我的印象里留下两个字——精神。是啊，上课就是应该有精神，也要有激情，这样才会让学生全神贯注的听课，不容易走神。最主要的还是老师您上课时候，把书本的知识活灵活现，并不是生搬硬照，加上老师您自己的学识，把书本上的知识转换成故事，或者是变得通俗易懂但又不乏趣味，大家听得时而哄堂大笑，时而鸦雀无声。我记得六年级的时候，班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍，您的上课方式深受我们喜爱。老师，还记得赵丹吗?有一次下课铃响了，她意犹未尽的说了一句：“啊!怎么就下课了，这节课好快啊!”。我想，这句话，应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动，您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组，每个组有个组长给大家统计分数，按课本规定背诵的同学，可以相应加分。另外，可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句，都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学，也可以加分。这个政策一宣布，就连冬天，大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争，充满动力。每到下课时间，教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影，那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢，虽然不记得分数很高会有什么奖励，但是那时候的我们，在这种良性竞争的环境下，各自激发了自己的潜力，最后我记得您表扬了我，心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作，让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章，让我们工整的抄写在一个小本子里面，让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”，然后把书刊放在教室里挂着，供全班同学借阅。顿时，同学们觉得自己像个小作家，于是以后每次写作文，我们都特别兴奋，很想每次都能得到您的肯定，然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师，您知道吗?你很少凶我们，我们就算不听话，您也只是耐心地教育，您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小，您下课的时候总是和我们打成一片，会和我们聊天说笑，我们开玩笑说，林元庆就像您的孩子，您一把把他抱在自己腿上，并对我们说：你们都是我的孩子!我们都笑了，老师您也笑了，您这么关心我们，我们唯有努力学习，才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班，创造了城关二小的奇迹，这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完，全都印在脑海里，如今11年过去了，小学毕业后，我也会时常碰到您，每次你都能记住我们的名字，热情地和我们聊着，如今我们已经长成大人，明白了很多事理，感恩的话我想短短一封信是说不完的。虽然时光回不到小学，可是您在我们心中的印象依旧光芒四射，那是一根永不熄灭的蜡烛，是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今，我们即将踏入新的人生阶段，(我今年已经考研，正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程，感谢老师聆听。

最后祝您：身体健康，桃李满天下!

您的学生：__

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

尊敬的家长：

2017年的暑假悄然而至，为了孩子们度过一个愉快、安全、健康有意义的假期，梅冲湖社区在此温馨提示：

家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划，养成良好的卫生习惯：不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等;逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

安全注意事项：

为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。

1、电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。

2、暑假正值天热的时间，因此，严禁到池塘、水库、河等处私自玩耍游。

3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

4、提醒孩子增强自我防范意识：防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

5、禁止上网平，禁止到游戏室、台球室、歌舞厅;杜绝邪教，禁止参加非法集会等不文明活动。

安是福，安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度，时时提醒孩子注意安全，一切以安全为重，确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假吧!

__

20__

Dear Mr Fu,

This is my first letter to you. Its a thank-you letter!

Thank you for what? Thank you for teaching me and helping me.

When I am in trouble, is your warm hand to help me, not when I want to give

up when you use your words to support me, I sincerely thank you! Thank you very

much!

In the coming Christmas, I would like to express my deep thanks to you

again!

I wish you good health and good luck in everything!

Your students

亲爱的复老师

这是我给你写的第一制封信，是一封感谢信!

感谢什么呢?感谢你对我的教导，对我的帮助。

在我困难的时候，是你伸出温暖的手帮助我了我，没当我想放弃的时候是您用您的话语支持了我，我衷心的谢谢您!谢谢!

在圣诞节到来之际，我再次向你表达我深深的谢意!

祝您是身体健康，万事如意!

您的学生

由于我们都很忙，很难找出一个共同的时间段来一起分享，因此采用这种方式与您沟通，希望您不要介意，也方便您在您空闲的时间里看这封信。

老师是个神圣的职业，一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师，现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉，而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会，接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后，才明白：只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?

他上学初期，我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责, 就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的，犹如冰冻三尺，绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。

影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰，可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是：做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题，等我们几个来回回答清楚时，却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。

后来为缩短做作业的时间，我就不允许他提问，先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了，而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时，因此有时一天都在学习、写作业，话都难得讲两句就睡觉了。

这样一段时间之后，我又有一个惊奇的发现，他的语言能力直线下降，明显不如以前，甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道，语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。

以前我经常为他写作业慢而打他(拿个小尺子打他的小手)，打得孩子痛苦，我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情，我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效(能稍微快写一点)，但后来就没有用了。我想，从现在一年级开始就有作业，那么什么时候没有作业呢?难道我要天天打他直到上大学吗? 终于明白：不是孩子慢，而是课业相对孩子的年龄实在太重了!不论是您还是我，都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学习上。至此，我充分意识到我的错误在何处了。

老师，其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了，他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学，每次拿了书本回来都兴奋得不得了，翻翻这本看看那本，还不停地说或读。然而曾经有那么一次，他突然跟我说：“妈妈，人要是死了就好了!”我的心一阵颤抖，故作平静地问：为什么?他很轻松地说：“那样就可以不用做作业了!”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子，居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度!真让我后怕。

我真心希望孩子每天放学回来先运动一下，才能有食欲，也才能长得好。晚上聊聊天，或弹琴、唱歌、下棋等，然后自己洗漱、按时上床，睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师，推心置腹地说，后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完，我也睁只眼闭只眼;有时看到他磨蹭我一生气，就不让他写了去睡觉;现在他每天有没有作业我也不问了，他高兴做不高兴做我也不管了，心想反正这是他自己的事，迟早自己会操心。

然而，通过观察我又发现：他能自觉地去做各种事情，但独独很少自觉地去做作业!久之，对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去，就是一个不敬业者。现在心里很矛盾，让他听老师的，实在强人所难，由他而去，又会给他造成这样的理念：原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念：领导的话也可以不听嘛!如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人!因为他也很容易地会发现：偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛!多可怕呀!虽然不是所有的领导的所有的话都必须听，但是，服从是敬业者最基本的素质!就像我们现在对学问和技术一样，首先全盘接收，其次学习、借鉴与模仿，然后才能谈得上超越与创新。

我不允许孩子不尊重您，更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴，也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学，事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。

学习是人一生的事，一旦到了厌学的程度，这辈子也不会再想学习了，也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业，偶尔有那么一个作业(比如一个星期)，我想孩子会做的很漂亮，而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能，如果小的时候受到太多的压抑，那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。

关于作业，如果天天有两三个作业，孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚，接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解，我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历!我还发现有许多学生抄别人作业的现象!这些情况表明，不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事，已经违背了老师布置作业的初衷!从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为!无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识!

尤其更加糟糕的是：对孩子而言，应付差事一旦变成一个行为和思维的习惯之后，很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德，以及对社会负责任的态度!对我们成人而言也是一样，如果领导要求太苛刻，我们也会“不称职”，久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样，更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子!

想想孩子，转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课，而且星期三下午还不上课，印象中没有做不完的作业，都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多，各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数;自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢;上山、爬树等等、等等;所玩的各种各样的东西并非真正的玩具，而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’，单跳皮筋的玩法就有几十种之多，或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。

一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养，错过机会就不可能再有发展了!浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学习基础和学习手段，而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键，也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证，长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育，然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢?这真是一个值得深思的问题。所以，老师，请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧!

或许您也有您的苦衷。比如，学校要搞评比，且结果与薪水挂钩，您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样，单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样，此信我会给有关部门投递，不管效果如何，我都会去努力。

让我们共同操心孩子的发展与未来，因为他们是我们祖国的未来，明天的希望。他们明天的无能，将会是我们今天的失败。

Dear Miss Liang,

I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make

great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to

learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I

work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and

helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me

to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my

gratitude to you. Hope you everything goes well.

Sincerely yours,

Lily

亲爱的梁老师：

您好!我写信是想要感谢你为我做出的努力。在你的帮助下，我在学习上取得了很大的进步。一年前，我的学习成绩很差，我不想再学习了，但是你从来没有放弃我。你告诉我我很聪明。只要努力，我一定很棒。近年，你很关心我的学习，帮了我很多。当我犯错的时候，你总是指出错误并帮我更正。现在，我的学习比以前好多了，我想向你表达我的感激。祝您一切顺利。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

十八个春来秋去，十八个欢娱的年头，我长大了，而你们仍把我视为孩子。你们诚然老了，在我心里依然年轻。你们赠予我的经历与欢笑的场景仔细想起真让人留恋。

我的生命是你们的赠予，你们的延续。我时刻充满着感激，今天真心想与你们交流。

现在我们在生活上的交结点更长了，仅有晚上的短暂瞬息，在不经意间生活将我抛向更广阔的天地，一片以学校和社会为主的圈子，而似乎将你们变成了配角。每每从学校回来，想着学校里的笑声与知识的积累，我竟不愿与你们多有只言片语，看着你们渴望我说点什么的眼神，我只能流露出无奈，仰视它处来打消尴尬。而你们总是尽力找话侃，都被我视为啰嗦而草草敷衍，而你们却也有满足的笑脸相陪。

我们之间真的出现隔阂了吗?我想不是的。那是我的错。我总一味去思考学习，而轻视甚至忽略了生活，使生活等价与了学习。我想去学习生活，人生中前半辈子是与父母同行的，我应该更多地去沟通，这样才不是一个遗憾的人生。

在这里，还有一个建议望接受。我现在已经俨然一个大人了，清你们不要太多的付诸爱，每天早晨你们都要贪黑起早为我做早餐，我想我有能力自己处理，你们不用担心吃不营养，人是需要锻炼与磨砺的;晚上，我学习的时候，总是将剥好的水果送与我手中，我想这些小事就让我自己来做吧，不会耽误功课的，也是中途的一个小休息;半夜有时都能感觉到你们为我提被子，把我裹严实，然而这样不影响你们的睡眠吗?我应该有一个自己的空间去闯荡，去飞翔，去放飞梦想，不要帮与护，只靠自己，你们可以松松心了。

这样一比较，我对你们付诸的爱却太少了。看到妈妈回来踏着沉重的脚步，显出疲惫的神色，先前我总是没有什么反应，我要把您扶到沙发上，给您更衣、脱鞋，端水，揉肩，用笑语欢颜感染你劳累的内心，那样你内心的想法定然是甜丝丝的。听到爸爸喘着粗气，看到他头上泛着汗珠辛苦的回来，先前我只是应声好，现在我要把您扶到床边休息片刻，给您端茶到、捶腿，与您聊一天中的精华，与您说一天中的云霞，让您有了彩虹般轻松的心情，这才是我应该做的吧!

人生是座山，人人都在爬，我在山底向上走，而你们正值半山腰，你们的担子是沉重的，拉着我而推着老人。希望用我金子般爱你们的心为你们哼唱，赠予你们一份的慰藉。

此致

敬礼!

真诚爱你们的我