初中家长写给老师的信(合集20篇)

各位家长：

您好！接上级通知，我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间，望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的.情操、丰富学生的暑期课外生活，要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动，培养学生的阅读兴趣，养成好读书，读好书的习惯，过一个真正健康，有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业，做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动，做到有张有弛。注意用眼卫生，保护视力，不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷信活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全，做到“安全暑期，快乐成长”：

⑴注意游泳安全，不要到水库、河塘等处游泳，不要私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出，不要到大树或高大建筑下避雨。

⑵注意交通安全，要遵守交通规则，不到高速公路、铁路上玩耍。

⑶注意消防安全，不要在家玩火、点蜡烛，不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

⑷注意食品卫生安全，不要到无证照的店摊购买食品，不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动，帮助家长干些力所能及的家务。

最后，再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持！

My dear teacher:

Hello!

Recent work smoothly?

Sitting at the computer desk think: should you write this letter to you, finally, I decided to write.

I thank you for your love to me for a year. When I have a setback, you comfort me; when I encounter difficulties, you help me; when I was successful, you encouraged me. You are usually the most trusted me, what things are at ease let me to do, thank you. Two days ago, I because the distribution value of the week of the task, and you make to resign. Here, I apologize, I hope you can forgive me.

Yesterday, I met with the school a grade four neighbors and good friends, he said: our teacher is particularly good, open Christmas party, buying candy, melon seeds, instant noodles for us to eat. But I said: it is not the best teachers, the best teacher is for the sake of the students, for the sake of the students of the school; and not meet the students needs as the material, we miss song. He listened, lowered his head, it should be ashamed to show it.

Today I want to tell you a word: Thank you, miss song! You are the best teacher in the world

Wish you good health! Work smoothly!

给中学老师的一封信

敬爱的中学老师：

您好!我是东海小学六二班的曾秋然，我是一个活泼可爱的小男生，我酷爱看书。每一天晚上，我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书，像《上下五千年》一书，我读了许多遍，此刻，我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着，像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响，开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》，这本书使我对外国文学产生了兴趣，于是，我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记，看到好词好句，我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力，从不拖拉作业，我的数学、英语、科学成绩优秀，就是语文还有待提高，但我相信，上初中时，我必须会加倍努力，把成绩赶上去，成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书，而且喜欢运动，下午第二节课一下，别的同学在叶老师的带领下去活动了，我们便向体育老师借只篮球，在篮球场上打起了篮球，我们一个个在球场上横冲直撞。一次，我们和对方2：2，这时，我冲到前面，拿着球用力一投，但是球在篮筐上滚了两圈，又掉了下来，我见了，急中生智，纵身一跃，抓住那只球，再一投，球进了，我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA…

…

我就是这样一个活泼的小男孩，期望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。祝您工作顺利、万事如意!

敬爱的荀老师： 您好!

那四年的天真，那四年的单纯，一点一滴。这四年里，有欢笑，有泪水，有苦涩，有歌声，我们在一起度过了许许多多。如果时间在此停止，那该有多好，如果我们能永远在一起，那该有多满足。好想永远不分开，那些欢笑泪水，那些悲伤痛苦，好像只要我们团结，我们努力，再大的风雪也能闯过去，再大的风浪也能渡过去。但是，我知道，这已经是不可能的了。因为我们终究会分离，只是时间问题。那四年里的每一点一滴，都深深印在心里。可我一点也不想改变，一点也不想。如果时间能在此定格，那该有多美好。

一年级，对您的印象很暗淡，只是一个在教室门口一边专心致志拖地，一边指挥者大哥哥大姐姐们帮忙的背影。开学后我才知道，您是我们的班主任。那时候我还在思考很多很多很幼稚的问：班主任是什么意思?什么叫做生字?拟人又是什么东西?我们为什么要学品德呢?刚来的时候，这里的一切都陌生的很，楼房，教室，每个老师，同学，花草树木……每天都惶惶不安、忐忑不安的，当时的我总是做事情都小心翼翼的，做什么事都很紧张，恨不得远远地逃走。老师有看着和蔼的，有看着严厉的，一碰到严厉的老师，我就不禁要打个寒颤。不过，一到语文课上，那时，您总是对我们说：“不要紧，不要紧，老师都有老师的性格，还要记住，要不就不做，要不就做好。”我想这肯定是以后有用的，所以我就在心里想：要不就不做，要不就做好。过了几天，我便尝试着去和别人搭上话。不久，我就有了一些朋友，她们教会我玩各种新鲜有趣，不过很幼稚的稀奇古怪、各式各样的游戏。那时的我不在每天紧张的不敢吱声了，而是大胆地去结交新的朋友。她们的热情真想让我永远都不离开她们，二十四小时都在她们身边。那时候玩儿的游戏都好幼稚，老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢儿，但是那时候的游戏是我们玩的最开心的游戏，因为我们太天真了，什么都不懂。

二年级，我们已经学会了怎样写字、怎样算数，每天都开开心心的，什么事儿都不用考虑，想做就做。和朋友们都玩的十分融洽，这是我最开心的时候。上课，您总是不厌其烦地给我们讲：“这个字念‘生’，这个字念‘马’。”每当那时候，我总是会瞪大眼睛看着黑板听，看到您和蔼的面孔，那是我都会想：“如果永远都在学校里该多好!”这是我最幸福的时刻。

三年级，有过和朋友闹小矛盾，动不动就绝交的幼稚，也有过分离的忧伤，在嘻嘻哈哈、歌声和欢笑的旋律中，我们似乎悟出了友谊的真谛。这时，您会时常的批评我们，告诉我们这个应该怎么做，那个应该怎么办，这时候我总是有点儿厌倦的感觉：荀老师总是那么唠叨，好烦呐!“(这是我那时候的真实感受哦!)每一学期领到了评价手册，每一次我都会发呆地想：这次荀老师会给我有那样的评价呢?可是回过头来看看，也有批评，还有一些看不清的，那时候我还是很天真，总是觉得那些看不清的字都是对我的批评。这时候的我总会有一丝委屈和纳闷儿的感觉。总是想这学期表现的不是挺好的吗?

时光很快过去，我们已经成为了四年级的大孩子了，这时候，妈妈的同事总是对妈妈说：“呦，长的真快呐!那时候才一点点呢!”四年级，我们已经成为有主见的少年了，我们懂得了珍惜友谊，懂得了创造友谊，懂得了挽留友谊。在这一年里我们会互相谦让，我们少了以前的孩子气，但是偶尔还是会撒娇，这时候，您已经成为了我们的真正的朋友，并且经常用一些名言警句来提醒我们。这一年，我们也是在战场上并肩作战的战士，辛勤的汗水，激动人心的眼泪，快乐的欢呼和胜利的欢笑，这如同一幅多姿多彩的水墨画。这时候，我们已经对您没有了以前的怨言，回想一下，好像还很幼稚一样。好有趣哦!

这一年里，您开始让我们接触一些古文，比如说《论语》等等的东西。有时候，我会嫌麻烦，为什么要背这么多呐!真是麻烦!后来，我听妈妈讲了一个她们学校里的故事：“我们学校里有个学生，他报名的学校是中国科技大学，这是高校，全国最好的学校。他通过了笔试，该去北京面试了，结果主考官问了问他的家庭背景，就说：‘哦，你原来是来自曲阜啊，那是孔子的故乡啊!这样吧，你背几条论语吧!’然后这个学生因为小时候背的东西多，所以很随便地就背了几条他以前会被的一章里面的论语，还没背完，主考官就打断了他的背诵：‘不用背了，你背得很好，中国科技大学已经把你录取了。’”我听完这个故事感触很深，这才明白您对我们的一片苦心，只要有劳动，就会有收获!

这四年我一直很努力地去当老师的乖学生，您让我做什么我就做什么，一点也不敢马虎，因为这样，上了课我才能得到您信任和欣赏的目光，这让我觉得很安心，也很舒畅。有时候，当您讲课时往我这边看着我的时候，我就会虚心地点两下头，两眼放光装模作样地答应两句。从小我就发现，只有这样您才会讲课讲的很投入，我也很专心地听，有时候讲到一半下课了，我只好垂头丧气很尽兴地准备下一节课的东西。所以，这样的做法让我知道了什么事好学生，怎么去做好学生。

我一直认为这样的生活会一直到六年级……

可是，没想到的是，有一些不能躲避的事情发生了……

这时候还是刚放暑假的那段日子，我在姐姐家里，过得无忧无虑，兴致勃使我特别的开心。忽然有那么一天，在孔子广场，张天皓冷不丁地对我说：“咱们开学要换新班主任。”这简简单单地十个字让我惊得目瞪口呆，两眼直愣愣地看着泉池里那喷洒着的引人注目的喷泉。广场周围还是聚集着这么多的人，大家都在嘻嘻哈哈，我却一点也笑不起来。我足足呆了十分钟，直到回到家里来才缓过神儿来。晚上我一个人缩在被窝里，小声地哭。妈妈帮忙锁上门，我就自己躲在被窝里埋头大哭起来，大哭特哭，嚎啕大哭，哭的惊天动地，枕头都湿透了，但是我的声音并不大。我怎么也不明白，领导为什么要这样做，我们都相处了四年了，为什么要分开，直接教到毕业多好，为什么?为什么?我哭的天旋地转，直到哭的眼泪都流干净了，我才停下来，但是那时候真的面对不了现实，为什么要换班主任?为什么?我的心里十分的难受，十分十分十分的难受，那一天晚上我睡的十分不好，总是想到您不带我们之后我该怎么办。这一夜，是个可怕的夜。我紧张的反过来转过去的，怎么也睡不着。一想到我们要离开您了，我不禁要打个寒战。

直到开学，我才从那可怕的事实中回过神来，这是真的，我必须得接受，我必须得面对，这才是真正的事实。我很紧张，不知道新老师将有怎样的教学方法。另外，我还要尽力去讨得老师的喜欢，这很难，因为全班47个同学，要从这47个同学中找出一个老师最信任的，很难。这好像到了另一个世界里面，完全都是白色的?

尊敬的老师：您好!您辛苦了!

我是一位毕业学生的家长，非常感谢学校老师对孩子的培养教育，给了我们孩子这么好的学习环境，让她能够在学校这个温暖的集体里接受教育，长大成人。也非常感谢老师——您给我们家长一次机会，倾听家长的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁，让家庭教育，学校教育，社会教育结合起来，为孩子的健康成长铺平道路，借此机会，对于孩子的教育问题作为家长也真想和您说说自己的想法。

现在的孩子，多数是独生子女，她们将来面临的社会竞争日益加剧，未来世界对人类的要求也越来越高。同时我也感到家长也越来越难当。为人父母再也不仅仅是把孩子养大，不让她手寒冷与饥饿，供她上学读书，正因为是独生子女，他们没有直系兄弟姐妹，在很大程度上他们是成长在父母之间。那么，在孩子心里，家长家长到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化地感染着孩子，家中的人际关系和文化氛围都对孩子的成长起着巨大的作用。所以我们也不得不时时注意自己的言行，生怕不小心给孩子造成负面影响。其实家长和老师一样，也应该是教育者，家长也应该扮演一个小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，更要嫩走进孩子的心灵，在孩子逆反的时候，给她一盏指明灯。在孩子困惑的时候，给她一点帮助。在孩子面临失败时，给她以信心，帮助，让她有成长的力量。因为孩子是我们的希望，在我们没有实现的梦想中，她就是我们的梦想，虽然我做的还不都，但是，我会不断去探索教育孩子的方法，与学校老师积极地配合，让孩子有一个严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里，学校和老师给了孩子知识力量，给了孩子无微不至的关怀，给了她充分发挥自己聪明才智的空间，我由衷的感谢学校老师。孩子一天天的长大，我们一天天的老去。但我们很高兴，真的能为孩子有这样的环境感到幸福和情形，但是，孩子总有一天要走向社会，总要为家庭，社会承担一份责任。我觉得从现在开始，更需要对孩子进行对节约意识的教育和责任感的教育。孩子对物的珍惜意识的淡薄，表面看是由于家庭物质水平的提高，深层次的想一想，实际上是孩子对责任意识的淡薄，是对家庭，对自己以至于对社会的一种不负责任的行为。现在有很多家长都只要求孩子一门心思的学习文化知识，月微

的事都可以忽略，由家长包办，为此，不但导致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子对家庭，对自己的责任感，我觉得应该既是学校需要加强教育的，也是我们做家长值得深思的。

“对自己负责，对他人负责，对集体负责。”这是良好的意志品质，是高素质人才不可缺少的基本素质，它还可以转化为个人奋斗的不竭动力，我们的孩子一天天的长大了，但她们对社会的适应能力和承受能力都还很差，在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观，人生观，价值观，教育孩子要有民主意识和法纪观念，培养良好的伦理道德和职业道德意识，还哟有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我调节和保护能耐里，拥有一个健康向上的心态。作为我们家长更应该用最现代的知识，最立志的态度给孩子多一份理解和支持。

渴望子女成才，天下父母同心，我们也对孩子充满了热切的期望，尤其是在科技日新月异，竞争日益激烈的现代社会，父母对孩子的期望越来越高，在教育子女的过程中，心情难免有些及早，急求求成，方法简单粗暴，看到身边不少家长，常逼着孩子学这学那，也惟恐孩子在学业上输给别人，老师，我们都知道做任何事情都会有艰难困苦的，所以想来

，不是每一个孩子都能成为顶尖人才的，孩子学业一般，但并不妨碍孩子拥有一个平凡但却快乐的人生，对孩子的一生来说，最重要的是让孩子在身体，心理，智能等各个方面都能得到锻炼，培养和发展，当然这并不代表放弃，我们还的时刻用前人成功的离子和拳拳之心来鞭策和鼓励他们，最大程度的促使孩子健康成长。

能和老师您谈谈自己的看法，共同承担起教育孩子的重任的确很高兴，我深深的感觉到家长，老师都是一样的教育者，同样都负有教育孩子的责任。但愿我们和老师一起都能在孩子的成长过程中做到冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，矜持等待的耐心，了解孩子，理解孩子，为孩子的成长而学习新的知识，做孩子成长的助跑器，共同点燃孩子的希望之光。

老师，非常感谢您给我这样一个谈心的机会，再次向您致以崇高的敬意!

亲爱的家长朋友：

您好!

在您的大力支持与密切配合下，经过幼儿园全体教职工的努力，一学期的工作顺利结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，我们向您表示衷心的感谢!

我园定于x月24日放暑假，x月24日开学。为让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期，幼儿园希望家长予以密切配合，在这里给您以下几点温馨提示：

一、安全教育

(1)请您时刻注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人接触，不要做危险游戏;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。

(2)注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏。

二、卫生保健

(1)注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”：注意做好孩子传染病的预防工作，尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼，增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。

(2)培养幼儿按时作息习惯，饮食、起居要有规律，保证幼儿休息时间。每天要保证户外活动时间。适时、有选择的看电视。

三、习惯养成教育

(1)多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容;

(2)合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯;

(3)教育孩子讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做个好孩子。

孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳!

最后，祝家长朋友和孩子们假期愉快!生活幸福!

写信人：

20__年__月__日

尊敬的家长：

您好!

20__

牢记放假和开学报名时间

五年级6月25日结束，其他年级6月29日结束，下学期9月1日开学，六年级的同学下学期进入新的学校学习，开学报名时间由新学校确定。

杜绝安全事故发生

加强防溺水、交通安全、防火、防雷、用电等方面的教育。

加强对孩子的“四不一会”教育，即不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在外出或外出回家途中去江(河)池塘边戏水，学会基本的自护、自救方法。如果发现同伴意外溺水时，应立即呼喊成人去营救，不应盲目下水施救，避免发生更多伤亡。

教育孩子遵守交通规则，过马路时要走人行道，要按交通信号灯的指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹;驾乘摩托车戴好安全头盔;不乘坐无牌、无证、超员超载或报废等没有安全保障的车辆。

耐心督促孩子完成暑假作业

1、指导孩子制定好暑假学习计划，督促孩子认真完成老师布置的暑假作业，教育孩子养成良好的作业习惯，利用假期多看一些有益的课外书籍，开拓视野，积累知识。

2、我校开展了写字教学，学生的写字习惯有了明显的改善，希望家长做好延伸教育工作，要求孩子每天至少练字一页。

生活方面

1、指导孩子合理安排暑假作息时间，早睡早起，生活要有规律。

2、鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，让他们体会父母的辛劳，学会自理，学会感恩。

3、监督掌控好孩子上网、看电视的时间，注意保护视力。

4、不要让孩子去未成年人不应涉足的娱乐性场所(如营业性网吧、KTV等)，自觉抵制不良诱惑的危害。

结语

诚挚感谢您一直以来对我校各项工作的关心支持和理解配合!真诚地希望您和孩子过一个轻松、愉快、充实的暑假!

祝您身体健康、工作顺利、万事如意!

__

20__

尊敬的家长：

夏安!

“晨钟报晓春方去，佳节称人夏始临”。暑假在即，真心祝愿您的孩子在家过一个快乐而充实的假期。也祝福你们合家欢乐!工作顺利!平安吉祥!大光华小学部在前进的过程中，一路上有你们相随，倍感荣幸!真心感谢您多年来对大光华事业的支持与厚爱。小学部因有了您的支持，更加夺目且美丽!

2010-2011学年，小学部坚持以《基础教育课程改革纲要》和科学发展观为指导，立足新疆与学部实际，以优质教育为目标，以“关爱、激励、活动、发展”为主题，以精细化管理为手段，以养成教育为主线，以英语特色教学与彰显个性的艺术特色教育为辅线，秉乘严格关注与悉心关爱的教育模式，全面提高教育教学质量。

社会需要高品质的教育服务，学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。为此，我们始终把关注学生的健康成长当作第一要务，从三个方面来展开学部工作：一是指导和督促科任教师、少先队把“关爱、激励、活动、发展”为主题的《多元激励性评价体系》贯穿在教育教学的始终，以此激励和强化学生养成健康的生活习惯和良好的学习、品德、行为习惯;二是在保证学生基础扎实、学业优秀的基础上，学部强化了综合实践活动(包括绘画、电脑制作，科学模展、国学诵读、模特表演、卡拉OK比赛、系列主题月教育活动、阳光男孩/天使女孩的评选、系列校园文化节等等)，特长课程(体育类、音乐类、美术类、科技类等)特长培养和外语特色课程;三是抓好“让学生一日生活有秩序”，使学部服务管理有常规模式，学习生活有秩序，“规范”与“责任”在教师们工作、学习和校园生活中得到充分体现。孩子们一个个得到了充分的关注与关爱，得到了自身基础上不同程度的良好发展，进步、优秀和成功成为了每一位孩子幸福的学校生活体验。

轻轻地翻过旧学年的一页，伴随着收获的喜悦，我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!学部教育教学质量稳步上升，有200多名学生在国家、自治区、昌吉州举办的作文、英语、电脑制作、美术作品、武术、跆拳道等各类比赛中获奖;近15位教师在各级教学大赛或比武、教学论文评选中获奖;有近20名教师分别在各级各类学生竞赛中荣获辅导奖;学部2010年4月被昌吉州少先队工委挂牌为“争做四好少年示范点”。

博学笃行,是我们不变的执着;特色立部是学部发展的根本途径。思路决定出路、过程决定结果。我们坚信：信心比黄金更加重要，明天比今天更加美好!

家庭教育是学校教育的延续，暑假对孩子的教育与管理，学部提出如下建议：

一、合理安排孩子的假期生活

1、尊重孩子 共同协商。暑假安排要充分尊重孩子的意愿，并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。反对因工作繁忙根本无暇顾及孩子的暑期生活，或认为假期里孩子就应该尽情玩乐，导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态。

2、温故知新 承前启后。家长要与孩子商量抽出一定时间温习旧知识，预习新知识。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码，要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示，让他们在轻松愉快的氛围中度过暑假生活。

3、“上山下乡” 回归自然。放暑假了，家长最好能有意识安排孩子到乡村、山区与大自然“密切接触”，让他们尽情享受大自然的抚爱，悉心感受大自然的五彩缤纷。孩子的心情得到了调节，视野也会更加开阔。经济条件允许的家长还可以安排孩子参加一些夏令营活动，游览祖国的风景名胜、名山大川。

4、抽出时间 与孩子同乐。暑假是一个多彩的季节，是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余，家长应尽量多抽出一些时间，与孩子一起进行游泳、郊游、野营、爬山、欣赏音乐、制作小工艺品等有益的活动，这样既可丰富孩子的阅历，增长见识，愉悦身心，又可以密切家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。

5、接触社会 陶冶情操。暑假里应当鼓励适龄青少年参加一些适度的社会活动或公益劳动，如社区活动、帮助残疾人活动等。使其在与人交往的过程中锻炼孩子的社会适应能力和应急处理能力，同时培养其助人为乐、与人为善的良好品格。

二、假期安全注意事项

生命安全高于天!假期里，我们希望家长积极配合学校，教育、监护好每一位孩子，让孩子远离危险。

1、请共同关注孩子的游泳安全问题。家长要教育孩子不到水库、池塘、河流、积水坑地等危险区域游泳，严防溺水等意外事故的发生。也请家长教给孩子在遇险时的自救、救人技巧和见义智为、量力而行的救人原则，不会游泳的孩子遇到溺水人员不要随便下水营救，应该向就近的大人求救或拨打110报警，避免不必要的伤亡发生。

2、请共同关注孩子的预防自然灾害方面的问题。随着夏季的到来，恶劣天气时有发生，请您配合学校教育您的孩子如何预防雷电、台风、暴雨、洪水等自然灾害的伤害，提高防御能力。

3、请共同关注孩子的交通安全问题。家长要配合学校教育孩子遵守交通法律法规，文明出行，走路要走人行道，骑车要走自行车道，骑车行路遇到过街(过路口环岛)时要走人行横道，在通过没有人行横道的道路时要遵循“一看、二慢、三通过”的行走原则，不要随意横穿、突然猛拐;不搭乘无牌无照、车况不好、超载及其他非法营运车船。同时，希望广大家长能以身作则，共同遵守《道路交通安全法》;恳请开车的家长主动关爱过街的行人，特别是老人、孩子和腿脚不方便的人员，充分尊重行人在人行横道优先通行的法律权利，共同打造交通文明。

4、请共同关注孩子的食品卫生安全问题。家长要教育孩子要注意个人卫生，做到“食熟食、饮开水，不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆和路边早餐点就餐或购买食物。

5、请共同关注孩子的活动安全问题，教育孩子提高自我保护能力和自救意识。家长要教育孩子未经学校和家长同意不得独自或私自结伴外出游玩。如果家长同意自己的孩子外出，我们建议您与他同行，至少对子女要做到知去向，知活动内容，知同伴，知归时，确保孩子外出安全，共同营造安宁祥和的假日氛围。

6、请共同关注孩子的防火用电安全问题。家长要教育孩子不玩火、不带火种进山、不乱扔火种、不使用假冒伪劣电器、不得私自搭连电气线路等，并教给孩子遭遇火灾和漏电事故时的自救互救办法。

7、请共同关注孩子的不进营业性娱乐场所问题，远离黄赌毒和封建迷信活动。家长要教育孩子严禁进入网吧等营业性娱乐场所。并请您教育孩子不参加赌博，不参与封建迷信活动。

大光华国际学校通过自身的奋斗与拼搏，己成为新疆乃至西北地区家喻户晓的品牌学校，也得到了各级教育主管部门的大力指导和国外学生家长的充分信任。学校的办学方向及育人方针己被深深烙上“大光华”印记。“一切为了孩子，为了孩子的一切”的服务意识根植于小学部教育管理过程之中。在这继往开来的时候，我们渴望与您有进一步的沟通，共同努力，促进孩子在素质教育等各方面更好地发展。

学校的发展离不开家长您的配合与支持，在此，学部对您长期的支持与关爱再次表示衷心的感谢!今年我校继续招收从小一到高三各学段学生。学部开通部长热线：18999868010(徐);13325617698(祝)，如果你对学部发展有好的建议或意见，请及时与部长或班主任联系。温馨提示：下学期开学时间为8月24日报到，8月25日正式上课。

新疆大光华国际学校小学部

2011-6-21

教育好自己的孩子，永远是父母最重要的事业。下面是小编为你带来的老师写给学生家长的一封信，欢迎阅读。

把自己孩子的一切交给老师，是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任，他也不可能做到以下几个方面:

1、老师不能保证你孩子良好的品行

一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！

2、老师给不了你孩子良好的习惯

麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？

积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！

3、老师给不了你孩子读书的兴趣

很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。

你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。

4、老师不能帮你培养孩子的意志

老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯，做人道理，坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。

5、老师给不了你孩子长久的幸福感

一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的！

总结

一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！

孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！

说一千道一万，你的孩子只是老师N个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已；但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

十八年前的今天，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但从我来到世上的那一刻起，你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但你们却毫无怨言地抚养我。为了给我一个舒适的生活环境，你们总是那么的辛苦。时光一年一年地过去，我一天一天地长大，而你们却一天天地变老了，不知什么时候，你们的头发不如以前黑了，脸上的皱纹也越来越多。

人们都说：“严父肩挑日月，慈母手转乾坤。”有时候我做错事，但你们总是细心的教导我，虽然有时我很害怕你们，不过我还是能感受到你们的慈爱。

孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”字里流露着母子深情，字字句句倾诉母爱。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吸吮这充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然。

爸爸，每当你下班回家，总是看见你全身的灰，还有手上的疤痕，还有脸上的皱纹。而这一切的一切都是为了我。为了给我舒适的生活环境。

在我每次说想吃什么，想买什么东西时，你总会满足我。

爸爸，妈妈谢谢你们，谢谢你们把我带到这个世界上，谢谢你们给我的无私的爱，和为我所做的一切。

爸爸妈妈你们辛苦了!

祝：

祝你们身体健康!

亲爱的老师：

你好!

曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心

;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。

斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生

各位家长朋友们：

你们好!寒假来临之际，和家长朋友们共同讨论一下怎样让孩子过好假期。这是一个很需要我们思考的问题。

说再多次也不为过的就是读书，读书种子就是幸福种子。读书种子要从小培养。孩子在假期里，所受教育由学校转入家庭。希望家长们合理安排孩子的假期生活，不要放得太过。一个月的长假，不能太顺其自然，顺着日子一天天流逝，开学后，老师总能发现一个假期孩子们的变化，一部分孩子因家长积极加个人自觉而读写能力大长，一部分孩子则不但没有读更多的书，反而把原来所学淡忘。一旦彻底松弛,再要上轨就难了。我希望，这一个假期以及以后，家长能继续和孩子共同成长。和孩子一道成长，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读;第二，和孩子一起写作，也就是共读共写。

因此，我真诚的建议您，从假期的第一天起，您和孩子一起定一个假期计划，一起读一本有趣又有意义的书。有一本书叫《做最好的家长》，作者是李镇西。这本书写的是他女儿从0岁到18岁的故事，他女儿的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书也写了他教育女儿过程的酸甜苦辣，他的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

哪个孩子能坚持写日记哪个孩子就先受益，请您指导孩子记好假期日记。我布置了8篇(能多写的当然更好)，目的是让孩子学会运用语言，写作能力的提高没有他法，只有多写一条路径。

关于8篇晨诵诗的背诵，有一些长的古诗词，可能孩子刚接触的时候有一些吃力，但这是一个必经的过程，每个孩子都免不了，像《水调歌头

明月几时有》的诵读，先把不认识的字加上拼音，然后大体说一下诗的意思(不必逐字逐句讲解)，然后就让孩子一遍遍读，不要急着背诵，可以今天读7、8遍，明天读5、6遍，一直读到非常熟练的时候，再开始背诵，就好背了。其它诗歌背诵的程序也是这样。有太多营养丰厚的文字需要深深植根到孩子大脑里，考虑到一些孩子的基础，背的太多可能有些吃力，我真是忍痛割爱，舍掉一些原本已经选好的文字，留下这8篇。诵读尤其忌讳一次背完，之后再也不回头翻看，所以不要一口气集中背完，今天有时间多读几遍，没时间少读几遍，明天再读几遍，每一天用于诵读的时间不需要很多，重要的是每一天都要翻看，都要读、背，这是根据人的记忆曲线来背诵的，这样才能在孩子大脑里深深扎根，可能终生都不会忘记了。

假期里，老师依然惦记着孩子，我相信您会给孩子安排一个充实丰富的假期。但有两点提醒：1.给孩子报特长班，一定要重实效，不是找个地方托管了事。2.一定不能为省事，让孩子长时间看电视、玩电脑。

在假期结束开学的前一天，请您给孩子写一个反馈条，告知老师孩子在寒假里总共读了多少本课外书，并签上您的名字，我会对读的最多的那部分孩子进行适当奖励。

只有家长好好学习，孩子才能天天向上!

最后，提前祝各位家长和我们的小朋友们新年快乐!

敬爱的校长：

在您的关爱和老师的呵护下，我走过了小学六年的生涯，这六年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都令我难以忘怀。但是，我最感激的还是您——让我们在美丽的学习环境中拓宽视野，增长知识，在此，我想真心对您说声“谢谢!”

每一次，当天空飘着蒙蒙细雨时，心中充满上体育课的欲望就顿时消失无影无踪，眼巴巴地望着窗外的我们只能嘟着小嘴，在教室里闷闷地做作业，回忆着在操场上同学们龙腾虎跃的身影，我们的心里不知道是什么滋味。校长，我们的心情您理解吗?我们多么希望有一个室内健身房啊!在下雨时，我们可以快乐地在健身房内做运动，在体能测试时，我们只需在健身房内发挥出平日最好的水平，在寒冷的冬天，我们可以热火朝天地在健身房内奔跑、跳跃，不必担心严寒。这以上的种种好处，校长，您能理解吗?您能感受到我们上体育课的迫切吗?我知道，您是一位好校长，但一位好校长也要听听学生的想法，不是吗?

人们常常说“学校——食堂——家”是三点一线，不知您是否是这样认为的。不过您可否看到，一些家离学校较远的同学，每天都得搭公交车，大汗淋漓地往家里赶，加上作业的繁重，迟到是难免的，一不留神，还会受到老师的批评，这些，有时是时间老人的过错。我们现在已是毕业班了，每一分每一秒都是那么宝贵，怎么可以在这儿白白浪费了呢?所以，我们全体同学希望您能恢复原来那般——开办一所学校食堂，我们只需中午在学校吃完中午饭，做完作业，就能获取更多宝贵时间来复习。这岂不是更完美了吗?而且，一些起的睌的同学总是早餐也顾不上吃，就急匆匆来学校，饿得上课时都没了精神。更令人生气的是，学校门口的小摊小贩上，总招惹一些嘴馋的同学“上钩”，这既不卫生，也不安全，学校若开放了食堂，好处也是许多的!您的意思呢?

以上只是我个人的想法，希望您能够采纳!我也即将毕业，在附小的生活永远是我心中最美好的回忆!

您的学生：___

__年__月__日

Dear Editor,

I’m a builder. When other builders and I laid a foundation of a building,

we dug out some ancient cultural relics.

At that time, some people suggested we sell them so that we could get some

money. But I didn’t agree with them because I think these cultural relics are

our country’s wealth.

As Chinese people, we should protect them. So I told the other builders we

shouldn’t sell them, because cultural relics represent a country’s culture and

history. Besides, we should donate these culture relics to our country in case

they might be sold abroad secretly. We shouldn’t lose them.

Yours sincerely,

Li Hua

我非常感谢教过我的所有老师，其中我最感谢的就是我的班主任—A老师。 I am very grateful to all my teachers who have taught me. Among them, I am most thanked of my class teacher -teacher.

记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始老师并没有批评我，只是决定再观察我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充满了不服和委屈，“为什么会是我!”但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应该吗?就算你不是班长，你能够这样做吗?

社会给你创造了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应该珍惜现在的好时光，好好学习，这样才是你对老师，对爸爸妈妈，对社会的回报。”等等，说了好多好多，最后老师对我说：“回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。”

我独自默默地走在回家的路上，仔细想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师，我们就像小树没有了太阳，就永远长不高;小鱼离开了水面，就不能生存。如果没有老师，我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习，因为只有好好学习，才能够成为社会有用的人才;只有好好学习，才是对老师的尊重，才是给老师的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈的回报。

学校里的所有老师，就像是我们另一个妈妈一样，天天和我们在一起，陪着我们一起学习，一起成长。所以在这里，我想对老师说：“您们辛苦了!”我一定要好好学习，长大以后要做一个对国家有用的人才，来报答所有教过我的老师们。

尊敬的教师们:

你们好!请理解一位学生家长的谢意，因为你们辛苦的工作付出，还因为你们给学生的爱(每位教师的表达方式不一样，但我确信你们都爱着你们的学生)。

学校的环境，从小学到中学，都一样的嘈杂和宁静，随着铃声阵阵，让不适应学校工作的人觉得，天天跟这些不谙世事、乱蹦乱窜、调皮捣蛋的孩子在一齐，把话都说不成句的孩子，培养成知书达理、前途大好的谦谦君子、婷婷淑女，真是一件十分了不起的修行。为什么大家都把教师叫做“太阳底下最光荣的职业

那是因为社会、所有的家庭，把国家的未来、家庭幸福，都寄托在你们仁慈的胸怀和有着奇妙点化般本领的双手中，我们的小树，在你们的手中，慢慢变得颀长、粗壮，根深，叶茂。

我的孩子就在其中。

虽然在你们眼里，他可能不是一个优秀的学生：已经上初一了，还不明白学习，上课不认真，犯一些中学生常有的毛病和错误，甚至违反学校纪律，但在我们家长眼里他却是一个阳光、懂事的好孩子：对自我喜欢的教师崇拜而尊敬，对有的教师则有些叛逆——我常想，这样的教师无非可能也像妈妈一样爱唠叨，实际却是一颗慈母心;我也常想，家有二三儿女，尚且常常被孩子们猜疑，父母是不是偏心了更何况一个八-九十人的班级，教师自然也有自我喜欢和不喜欢的学生。但尊敬的教师们，作为家长，谁都不期望自我的孩子是你们不爱、不喜欢的那一个，因为我们的孩子也像您的孩子一样，多数是每个家庭中的唯一，是一个家庭的未来，而您的爱，对他们这个阶段的孩子来说，像阳光一样，是至关重要的，他们如此敏感，异常是青春期，您如此重要，一个眼神、一句话语，都会在他们内心激起或激动、或喜悦、或反逆、或愤怒的涟漪，甚至巨浪。没有不打孩子的父母，却很少有对父母怀恨在心的孩子，因为孩子明白，父母之掌是带着爱的风声落下的。

亲爱的郑琦老师：

您好!

我通过报刊、网络、电视以及听老师的讲述，了解到了您的事迹。您那博大的师爱，深深地感动了我，也深深地震撼了我。我在此真诚地希望您在百忙之中抽出一点时间与我面对面地交谈一次，好吗?

我们班上有一个同学，家境贫寒，但又调皮捣蛋到了极点。老师在班上要我们采用一帮一的办法，来帮助他，可是在上课时这位同学却“大闹天宫”。说难听点他就是无家教的野孩子，谁帮他，他就揍谁，每次老师那儿没有收到他转变的消息，到是常常要接到受他气的同学的哭诉。为此，老师只好另想妙策。老师就便决定用自己的人格魅力来感染他，每当课外活动时就找他谈心聊天，只要他稍有进步，老师就会在班上表扬他，鼓励他。但他管不到三天半，就依然故我。老师的表扬与鼓励使他更加狂妄自大，他认为老师不敢碰他(师德要求老师可不能体罚或变相体罚学生)，同学都得让着他。他才是老子天下第一似的。老师便又想用爱心感化他，老师专门为他在学校申请了免去了他的书本费，但他却认为这是老师瞧不起他，是对他人格的侮辱，于是他依然和老师对着干。

有一次，英语老师说：“英语是初中必学的课程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同学们认真学习。”他却说：“放屁，英语是狗屁课!”还公然说他太热了，要去游泳，老师说好说歹才把他又劝回了教室。(哎!老师是怕他离开教室真的去游泳了，如果出了什么事，那谁担待的起呢?)这之后，他每逢副课(语数以外的科目)，不是逃课，就是在教室里傻笑，有时甚至是老师在讲台上讲课，他就在下面打乒乓球，还要周围的同学为他拣乒乓球，唉!如今，他在教室里要是闹起来就像鬼子进了村大扫荡似的，简直是翻天覆地，鸡犬不宁呀!在万般无奈之下，老师只能叹息，叹息这是教育的无能，在黔驴技穷之后，老师只能感慨，感慨这是当老师的悲哀。

郑琦老师，您是孩子们“心灵的导师”，如果他是您的学生，您会怎么办呢?请您为我们的老师指一条明路，救我们班以水深火热之中吧!

另外，郑琦老师我还有一点私事请您为我拿注意呢!我即将小学毕业，马上要上初中了，我有很多同学都说要到当阳去读实验中学，我也想去，因为那里的师资力量雄厚，再加上我已经自学了初中的英语，对英语有着浓厚的兴趣，我知道那里老师的口语较准，同时，我觉得在实验中学读书，学习上有很多强劲的对手，这有利我的发展，使我不至于成为井底之蛙。可是这样一来，对我爸爸却有负面影响，因为爸爸是育溪镇中学的校长，如果我去了实验中学就读，岂不是自认为镇中学的师资力量差，教学环境差吗?为这件事，我与妈妈争了好多次，每次妈妈都说：“是金子在哪里都会发光的，为了爸爸，你只能委屈一下自己了。”静下来想，我认为妈妈说的也有道理，唉，郑琦老师，我该怎么办呢，请您给我指点迷津，给我点亮一盏明灯吧!

最后祝您：

身体健康，工作顺利!

育溪镇中心小学六(3)班学生：姚博

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

为预防幼儿在暑假期间意外伤害的发生，确保大家暑期生活平安、愉快、有意义，我们以家长信的形式，对暑期幼儿安全防护工作提出以下建议，家园携手，共同进行安全教育。

1.电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。但是不是紧急情况，不乱拨打这些特殊号码。

2.严禁到沟、河等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全，以及确保水质干净、卫生，避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

3.注意防电。电是看不见、摸不着的东西，危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把电源打掉，并及时报警。成人离开家时，一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多，家长也应教育孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。

4.防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全使用，不让孩子玩点着的蚊香。其次请各位家长千万不要让孩子倒开水、接触热锅等危险源，避免烫伤。

5.不玩火。发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。

6.自觉遵守交通法规，维护交通秩序，听从交警叔叔的指挥，服从管理。过马路要先左右看，走人行横道，靠右行走。不与机动车辆抢行，不横穿马路，以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线，不强行拦车，不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车，不乘坐摩托车、电动三轮车。我们家长在暑期还要注意以身作则，千万不可酒后驾车。

7.外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手，不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则，并采取安全保险措施，如乘坐公共汽车不能把头、手伸出车窗外等，增强安全防范意识。

8.防止拐骗事件发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗，不能给不认识的人开门，即使门外的人自称是熟识的人，也千万不可开门，可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人电话时，要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家，以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人去玩。

9.饮食安全。暑期天气炎热，家长要给孩子吃干净、卫生的食品，提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，教育孩子不能采树上的水果，以免食了施药水果造成中毒。

10.其他安全注意事项。

(1)家长首先要检查周边地带，确认危险源，主要包括家附近有无水塘、水井、马路、高压线、工地等危险地带。

(2)家中的剧毒药品，如杀虫剂、消毒剂等一定要放在安全地方，并尽量上锁，确保不让孩子碰到这些东西。更不要装在可乐或雪碧瓶里，以免误饮误喝。

(3)孩子在家时，还要引导他们不玩锋利的刀具，如刀、剪刀;电风扇开着的时候，不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话，并利用假期学一些自救自护的小知识，过一个快乐、平安的暑假。

红桥区教育局学前教育科

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尊敬的罗老师：

您好!再过两天就是一年一度的教师节，在这里，首先祝您节日快乐。

您教了我们两年，转眼间我们已是毕业班的学生了，一想起我们即将分开，我真舍不得您。

记得您第一天进入我们班教室的情景。那天，我第一眼见到您。只见您弯着腰，手中的拖把一下一下地在地上拖着。我相信，大家一定在您的带领下一步步前进。果然，三年来，您用自己的真心，用您对学生真挚的爱教育我们，让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”，学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。

您不仅在心灵上引导我们，在我们的学习上，您更是倾注了一番心血。您注重扎实的基础，从来不会放过课文中的一点一滴。你引导我们背诵经典名文，要求我们博览群书，渐渐地，在您的带领下，我们的知识越来越丰富了。

说到这里，我非凡要感谢您，那是三年级的时候，我的字马马虎虎，有时少一笔，有时多一笔，像一团麻草。一天，放学之后您叫我留下，等同学们走后，您语重心长地教育了我，之后，你便一笔一划地教我每个字，直到我学会为止，我记得你还告诉我“字如其人”。现在，我天天都有练字，我的字写得漂亮了，得到大家的赞赏，我的每个字都凝聚您每一滴的汗水。老师，您像我的妈妈一样关心我。

罗老师，从现在起，我下决心加倍努力地学习，考上理想的中学，不辜负您对我的期望。

祝：

身体健康 工作顺利!

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_年_月_日

尊敬的家长：

您好!

首先感谢您一直以来对鹤壁市桃源小学工作的理解与支持。

每逢节日放假期间，学校领导和各位老师十分关注您的子女在假日里的学习和安全。我们希望家长在学生的安全和学习问题上与学校进行密切地配合，共同度过一个安全而有意义的国庆节!

为此，市桃源小学向您提出以下几点说明和要求，希望您积极配合，履行监护职责。

一、国庆放假时间安排

9月29日(周六)按周一课表上课;

9月30日(周日)按周二课表上课;

10月1日—10月7日国庆假期;

10月8日(周一)正常上课;

二、交通安全

国庆长假期间，道路上人多车辆多，外出时必须十分注意交通安全。孩子外出时，要有家长带领，不得私自以学校名义随意外出。外出必须和家长说清楚去向、时长。不乘坐无牌无证三轮车、拖拉机、摩托车等非客运车辆和超载车辆。

三、卫生安全

教育孩子自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生，学生在购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，不购买“三无”食品、过期食品食用，确保健康返校。

四、预防溺水

国庆节将至，气温还是比教高，同学们不得私下或结伴到河边、塘边游玩或游泳，要远离有安全隐患的场合，不参加没有平安保障的运动，防止发生意外。

五、用电安全

防止在用家电的触电事故，教会孩子正确使用家里的常用电器，如电视机、电脑、饮水机、煤气罐的正确开关。

六、平安教育

父母外出不在家时，要提高警觉，防止坏人欺骗独自在家的同学，防止损害未成年人的事件发生。做到劳逸结合，在家多看书、视天气和气温状况，做适量的户外体育锻炼，以增强自己的体质。

七、文明上网

知道沉迷网络的危害，能够在父母监督下合理使用网络。主动远离网络上的不良信息，不玩网络游戏;能够合理安排上网时间和内容。主动远离网络上的不良信息，不玩网络游戏;能够合理安排上网时间和内容;做到安全、健康上网。

最后，希望这七天长假，家长能督促孩子合理安排学习、阅读、娱乐、锻炼和休息时间，在平安和健康中度过快乐而有意义的国庆节!

___

20__年_月_日

老师：

您好!

今天孩子回来说让家长看看自己的月考卷子，再写一篇感想。我只有一点感受，还谈不上感想，就给老师交一张不太合格的答卷。有错误的地方尚请老师谅解。

看了孩子的月考卷子，只能说孩子没有学好这门课。如果说感想，怎么说呢?孩子是国家的希望，也是家庭的希望，每一个孩子自己也有一个希望。但是希望与实际之间的距离只能靠努力来缩短，如果孩子做出了努力而没有缩短希望与实际间的距离，就只好说孩子尽了力，而没有达到目标。主观上作了努力，而没有达到预期的目标，在社会上在生活中，在学校里每一个人的生活经历中，可以说都有类似的经历。所以说，只要孩子尽了力，学习成绩只是一个指标，是一个学习成果。不管好坏我们都要接受它。

作为一个学习成绩较差的孩子的家长，每一次家长会对我们来说都是一次令人难以忍受的刑罚。望子成龙的迫切心情，与孩子学习成绩不理想的强烈反差，在家长心上的沉重压力，也是无法用笔墨和语言来形容的。对于老师来说，作为孩子的家长，我们只能表示12分的歉意，只能说我们没有协助好老师做好孩子的日常功课辅导，没有尽到作为孩子家长应尽的责任。

孩子讲，明天老师约家长到学校面谈，我十分赞成，为了孩子我们宁可自己的工作受损失，也要义无反顾的前去与老师面谈，不会因工作繁忙而放弃这样一个与老师沟通的机会。

谢谢老师对孩子的关照。

XX孩子家长 具名

XX年X月X日