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我的家乡大明湖风景(精品20篇)

下面是开学吧组小编整理的关于写景的作文范文,快来看看吧。

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篇1:家乡的大明湖作文350字

全文共 318 字

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我的家乡在济南,那里有清澈的趵突泉、壮丽的千佛山,但是最美丽的还要数大明湖

大明湖的一年四季都非常美丽!

春天,柳树穿上了一身绿色的“婚纱”,小燕子从南方赶来,和柳树姑娘一起合奏。春风姑娘看见了,也加入进来。大自然的音乐是多么动听啊!

夏天,荷花绽开了笑脸,人们一进公园,就会闻到一阵淡淡的清香!小水珠在荷叶上滚动,好像一个顽皮的孩子。小蜻蜓立在荷叶上。多么有趣的夏天啊!

秋天,柳树的叶子黄了,草地也黄了。黄色的枯草中开放着美丽的雏菊,落叶纷纷,像一只只美丽的蝴蝶。一群野鸭在湖面上游来游去,荡起一圈圈美丽的涟漪!多么美丽的秋天啊!

冬天,湖里腾出了雾气,烟雾袅袅,整个公园都是雪白的。雪花飘落在地上,有一种十分浪漫的感觉!

我爱家乡的大明湖!

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篇2:家乡的一处风景作文

全文共 510 字

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滨河公园在涡阳县城的东面,那里一年四季景色诱人,是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝芽,长出嫩绿的叶子。假山上的积雪融化了,河里的冰也融化了,“哗哗”地流着。在滨河公园的中央,有一座大木桥,木桥的两边有地摊,都是卖铲子等玩沙的用具,小孩都争相购买。沙滩上,有的孩子堆沙堡,挖地道,大人却坐在沙滩上聊天。凉亭里,有的下棋,有的听歌,有的休息......旁边的空地上有老人在练太极拳。公园里可热闹了。

夏天,树木长得十分茂盛,梧桐树、松树、柳树,个个都像威武的士兵在保卫着滨河公园。花朵的种类可多了!蔷薇、玫瑰、月季等,还有许许多多的小野花,竞相开放,芬芳迷人。这些花朵招引来了游客、以及蜜蜂和蝴蝶,辛勤的蜜蜂纷纷采蜜,美丽的蝴蝶在花丛里开舞会。有的老人还在凉亭里乘凉,谈天说地,悠闲自在。

秋天,树叶纷纷落下,犹如蝴蝶飞舞一般。只有松树仍然穿着一身“永不褪色”的外衣。小草慢慢变黄了。游客们也渐渐地变少了,沙滩上的人们也渐渐变少了。公园里安静了很多。

冬天,雪花飞舞,滨河公园里几乎没有人了。木桥上,沙滩上,地上,堆积了一层厚厚的积雪。而滨河公园,却变成了雪白的童话世界。

我爱滨河公园,在我的心目中,任何美丽的地方都不能和它比。

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篇3:家乡的风景作文500字

全文共 531 字

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风景就好像是天罗地网,覆盖了整颗蔚蓝的星球。不经意间,总会有一幅美丽的画卷深入你心,成为最美好的记忆。

风景有很多,相较于大自然的风景,都市的风景和校园的风景,我更热爱乡村的风景。

我的家乡在襄阳。记得第一次到襄阳的时候,我的目光就被那一望无际的绿色草原所吸引,流露出满眼的惊讶与喜悦。大概是我从小生活在繁杂吵闹的城市之中,很少见到这样广阔田野的缘故吧。

前来接我们的外公看见我吃惊的样子哈哈大笑,于是我羞红了脸。外公摸摸我的头,笑说:“傻孩子,这有什么好害羞的?现在科技越来越发达,像这样无污染的田野和天空已经不多了。估计有些大人来到这里也会感到吃惊。”

坐在外公的三轮电动车上,我左顾右盼,迎面吹来一阵阵挟有泥土芬芳的微风,心仿佛飞上了天。淡蓝的天空中绣着朵朵白云,看着让人觉得舒适极了,惬意极了。炎热的太阳好像也温柔起来,悠悠地散发出一圈一圈暖暖的光晕。绿色的田野里,水稻在微风中摇曳,小巧的青蛙蹦蹦跳跳,蠕动的蚯蚓在泥土中拱来拱去,精致的小花盛开着,嫩绿小草舒展着叶片,随着微风的节奏一起舞蹈……

放眼望去,炊烟袅袅,淡淡的白雾绕着红色的砖瓦房和灰白的水泥房缓缓升起,给乡村增添了一份生气。

朴实而美丽的乡村,让我深深地眷恋和依赖。不管走多远,都是我魂牵梦萦的故土。

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篇4:家乡的风景小学三年级写景

全文共 755 字

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有一处地方,四面环山,郁郁葱葱。五彩的花儿遍地开放,嫩绿的稻谷仰头微笑,您猜那是哪儿?那就是我外婆的家乡

放眼望去,四面的青山如屏障一样,挡在了前头;又像虎背熊腰的大将军,守卫着家乡;更像连绵不断的巨龙,平卧在家乡肥沃的土地上。那高大笔直的桉树,一排排,一行行,直立在山上,给人亲切的感觉。叶儿沐浴着春光,汲取着精华,舒展而开。一叠叠,一丛丛,密密麻麻,给单调的山体披上了一件翠绿的外套。一阵风袭来,树枝轻轻摇曳,此起彼伏,活像翠绿的波涛。鸟儿在树枝上高歌,青蛙在树林中跳跃,给青山平添了生机。

山脚下,一片碧绿的稻田更令人赞叹不已。瞧,嫩小的稻子兴高采烈地探出头来,迫不及待地观赏这美丽的新世界。稻子们虽然微不足道,但是她们齐心协力、众志成城、团结一致,用自己微小的一点绿,织出了一张美丽的“绿毯子”。农民伯伯挥动手中的镢头,无私奉献,像蜡烛似春蚕,让自己的勤劳化成人们的丰衣足食。他们挥汗如雨,精疲力竭,却依然不肯休息。尽管豆大的汗珠源源不断地流下来,却毫无怨言。我猛地想起了大诗人李绅的着名诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们不再只是农民,他们是灵魂工程师,用他们的撅头造出了一个又一个的生命。

“咚——”,我闻声望去,只见水塘里仙女散花,水花四溅——原来是鱼儿们在跳龙门。我情不自禁地走了过去,想欣赏那美丽的池塘。一路上,花团锦簇、百花盛开、争奇斗艳。红的、黄的、黑的……五彩缤纷,泌透心脾。转眼间,一块“镜子”呈现在我眼前。池水清澈见底,天空映照在上面,蓝蓝的;云朵映照在上面,白白的;树木映照在上面,绿绿的。鱼儿成群结队地游来游去,一队队、一群群,数不胜数。鱼儿、池水、倒影交织在一起,成了一幅生机勃勃的画卷。

啊,我爱家乡,我爱家乡的青山,我爱家乡的稻田,我爱家乡的池塘,可我更爱那勤劳朴素的农民伯伯!

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篇5:家乡的风景作文600字

全文共 638 字

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郁郁葱葱,少不了它,百花争艳,少不了它——我的家乡,她虽然没有浩浩荡荡的黄河,也没有清澈见底的漓江;她虽然没有红叶似火的香山,也没有雄伟壮观的泰山。她却有着独特的景,古朴的美。朋友,请随着我的脚步,去观察家乡的一草一木吧!

春天,小草从地里探出头来,欣赏着奇妙的世界。粉红的桃花赶来了,火红的映山红凑热闹了,雪白的茉莉花也来围观了。你瞧!它们都在小溪边比美呢!一群群一簇簇把枝头伸进了小溪。小溪也发悦耳的歌唱声,在旁边加油助威。你看!柳树姑娘那细小的身子在河边若隐若现,它那嫩绿的“头发”被女孩们编成花环戴在了头顶上。连小鸟也在树上羡慕的叫着,好像在说:我也要戴,我也要戴。

夏天,小孩们脱下外套,一身轻快的在田野里奔跑。即使太阳晒得他们满头大汗,他们也不在意。女孩子们坐在小溪边泡脚聊天,男孩子们则在小溪里捉小鱼小虾,他们捉来不是吃,而是放在玻璃杯里养眼。

秋天,瓜果飘香,果园里可热闹了,农民伯伯笑歪了嘴。“呀!有人来了!”小柿子一看到人影,就会害羞的把脸涨得通红;橘子叔叔的性格最不好,夏天的时候每天板着一张青色的果脸。可是,到了这秋天,他却像喝醉了酒,脸变得通红,身子也软软的。我总觉得,晚上的时候,小苹果会不会坐着香蕉船来听橘子叔叔的梦话呢?

冬姑娘是一位魔法师,给大树穿上了厚厚的衣服,给房子盖上了一个白白的帽子,给大地铺上了一条软的地毯。小孩子们可乐了,在地上堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,即使雪把他们手冻僵也不肯回去。

朋友,你说,这样的家乡你会喜欢吗?欢迎你来做客哦。

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篇6:家乡风景独好

全文共 636 字

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我的老家,四周群峰矗立,直插云霄,悬崖峭壁,令人望而生畏。这里终年都是苍翠的。早晨有雾的时候,整座山就雾气罩住了。山上的树,农舍都看不见了,只能见到乳白色的“帐子”。太阳从东方升起的时候,看不见一丝光芒,只见一个红色的圆球在蠕动。雾慢慢地散了,太阳才放射出光芒,十分柔和,一点儿也不刺眼。它抚摸着乡间的山山水水,给神州大地洒下一层层金色的粉末。此时,山腰上还有几处薄雾没有散尽,它们像几匹白色的轻纱缠在山腰上,似乎欲把天下所有的美景凝在一起。

若是你能登上群峰的斧顶山俯瞰我的家乡,全貌尽收眼底,将更使你心旷神怡。当你来山顶时,风景幽美,花香袭人,绿云拥身,泉声洗耳,山色入人,犹如置身于仙境之中。奇花异木,遍地皆是。山下层层梯田,好似鱼鳞。田中的油菜,麦子,茁壮茂盛,在阳光下闪着绿光。

一阵风拂过,油菜点着头,麦田荡起绿波。油菜花开了,金黄金黄的,黄绿相间,错综交织,镶嵌在这绿色的田野上,给大地增添一片美景。菜花散发出一阵阵沁人脾的芬芳,在乡间来回漾,招来无数蝴蝶和蜜蜂。好一片春意盎然的景色。

那乡间的一条条淙淙流淌的小溪。抬头看去,一股股溪流从悬崖上飞泻下来,就像一出大戏在开演前的帷幕。若是一阵风刮过,会将它吹得如烟如沙,如雾。瀑布两侧的小草长的绿油油的,叶上挂着晶莹欲莹的水珠,衬托着这般清泉。

每当夜幕降临时,整个山村电灯亮了,犹如繁星洒落人间。山村的鸟语声,溪水声,交织在一起,组成一直悦耳动听的乐曲,美妙至极,山村不是山城,却胜似山城。

美啊!我的家乡!我爱你!

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篇7:初二写家乡风景的

全文共 541 字

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我的家乡在一个小镇里,那里的经济没有北京的繁荣,物产也没有上海的多,跟大城市相比,那个小镇永远是落后的,但在我的心里,这个小镇永远是的。

春天到了,我对姐姐说:“咱们去爬山吧!”姐姐点点头,我们一起爬上小镇的小山,那小山没有济南的小山秀丽,也没有黄山的气势磅礴,但是它却有着另一番美,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,都为小山增添了光彩。有花嘛!自然也有草了哦!小草偷偷的从土里钻出来,和鲜花相互衬托着,放眼望去,还以为小山穿着花衣呢!这就是我家乡的小山了。

夏天到了,池塘里的荷花开了。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花们就从里面冒了出来,有的已经开放了,有的才展开了几瓣,有的还只是花骨朵,但是不管什么姿态,都是那么的引人入胜,使人留恋往返。

秋天到了,田野里的油菜花开了,一朵朵黄花洋溢着丰收的喜悦,从远处看,多像一副美丽的画呀!从近出看,又是多么的充满生机呀!

冬天到了,小镇又不下雪,就很无聊,所以我就央求爸爸妈妈带我去山上观察小镇,你别说,从山上俯视小镇,还真是别有一番滋味呢!使我想起一句诗“远近高低各不同。”

怎么样这个小镇不错吧!当初让我来城里读书,都劝了我好久,我才恋恋不舍的告别小镇才来的呢!

我记的某人说过:“再美的地方都不如自己的家乡美。”我觉的他说的对。

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篇8:描写家乡风景的排比句

全文共 805 字

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1、家乡的河真清!清得可以看见河里的沙石;家乡的河真绿!绿得就像青青的草原;家乡的河真静!静得只有看到远处的山才知道船在行走。

2、我的家乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但是,我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁,有湍湍奔流的小溪,有青山绿水环绕的农家小院,有美得能排解你所有忧愁的百花洲。

3、如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友,耳听为虚,眼见为实,请来我家乡看看她的景色吧!

4、家乡的春天来了,小花穿上了鲜艳的裙子,小草被大地妈妈紧紧的拥抱着,在微风中摇摆着身子,跳着那优美的舞蹈。柳树开始发芽了,柳条上钻出一个个小嫩芽,小嫩芽顽皮的在柳条上玩耍。

5、我喜欢家乡的春天,因为它给大地生命;我喜欢家乡的夏天,因为它拥有着人们辛勤的汗水;我喜欢家乡的秋天,因为它拥有着丰收的果实;我喜欢家乡的冬天,因为它拥有童话般的梦境。

6、家乡的冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。

7、你欣赏过春暧花开的春天,赞美过果实累累的秋天,你还没有品尝过我家乡的夏天。我家乡夏天的空气真清鲜啊,空气中弥漫着泥土的气息和花草的芬芳;我家乡的水真清甜啊,喝上一口,一般清凉沁入心脾,暑气全消;我的家乡的景色真美啊,满眼是绿色的翡翠,真令人舒服!

8、我赞美过草长莺飞的春天,赞美过秋高气爽的秋天,你从来没有领略过我家乡的夏天。我的家乡的树真大,大得快要撑住天啊;我的家乡的树的品种真多,多得不可计数;我的家乡的树真绿啊!绿得就像一块巨大的翡翠。走进村子,仿佛走进一个奇妙的世界,这里空气清新,鸟语花香,景色怡人;即使是炎炎的夏日,你会感到很清爽!

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篇9:家乡的风景

全文共 205 字

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我的家乡是全国四大直辖市之一,说起家乡的风景,那简直是尽收眼前。

我最喜欢的风景是天津鼓楼,它分为东、南、西、北四个门,每个门都有它的代表性,我最常去要数北门了,因为那里有我需要的文房四宝,笔、墨、纸、砚应有进有,由于我们常去买东西,我们和那里卖东西的阿姨都已经成为了好朋友了。南门是卖各种工艺品的,东门是卖风筝、武术器械,天津小吃等,西门则是新旧古玩市场。

家乡的风景太美了,我热爱我的家乡,我更喜爱家乡的美景。

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篇10:家乡的风景

全文共 284 字

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我的家乡在青岛,那里有迷人的海滩,著名的公园的繁华的街道。

每到夏天,人们就会手挽着手,一起来到沙滩上散步。那里的沙滩是金黄色的,远远地望过去,就像一粒粒闪闪发光的金子。人们躺在沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,让人们沉迷于这大自然给的音乐之中……

那里的公园里面有海豚和海狮们精彩表演。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,还有的在戏水跳跃,游客们被惹得不时开怀大笑。

最让我值得一提是,还有繁华的街道,每到晚上,路边的灯就亮了。这些灯有着五彩斑斓的颜色,有红的、黄的、绿的、紫的……远远看去就像是一条身披五彩衣裳的巨龙,在城市间遨游!

啊!青岛,你真是让人难忘!

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篇11:家乡的风景作文1000字

全文共 1106 字

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今年寒假,我回到了酉阳老家,跟爸爸妈妈一起游览了当地的一个风景点——伞把岩。

那天艳阳高照,是出游的好时机,我们早早地出发了,微微拂过的晨风夹杂着炊烟的味道。我们从外婆家后面的篱笆门出去,上了十几级土坎,走过一条笔直的石子路,来到一条蜿蜒的小路上。

这条小路的中央并没有许多的杂草,也还算得上平整。小路沿着山坡慢慢向上延伸,一眼也望不到头。路的两旁,花草树木在慢慢减少,当到了山坡的顶端,两边的景物却似对称一般,如果这条路是天堂之路,两边的花草树木就是那美丽的“空中花园”。

走上山坡,我发现小路分了岔,一条向西,一条向北,向西的路通往山下,向北的路则是通往未知的远方,问了外公才知道,我们应该走向北的路。

我们一路向北走,这条路跟之前的路一比较,就觉得它们有着天壤之别,这条路上铺着的竟是一块块的大石头,这丝毫没有降低我们游览的热情。我们一边走一边欣赏沿路的风景,我发现不远处有一排排的塔松,这些塔松就像一队队等待我们检阅的士兵,站出了威严,站出了自信,也站出了精神。树林的对面是几个小山丘,小山丘被一条蜿蜒的像巨龙似的山路环绕着。如果你足够幸运,还可以听见小山丘背后传来过年的鞭炮声,也许仅有那么几秒钟,“嘭!嘭!嘭!”,却给大家带来了新年的欢乐;也许就是那么几秒钟,却好似一首美妙的乡间奏鸣曲印在了我的心头;也许就是那么几秒钟,却像一个远方的故事,绚烂绽放,诉说给世人听。

终于,小路快到尽头了。我看见一块好似雨伞的岩石,独自屹立在小山丘上,与周围的景物相比,显得那么的显眼。原来,这就是大家口中的“伞把岩”。我的第一反应就在想:这是“喀斯特地貌”吗?它却好像在说:“我不是你想的喀斯特地貌,你看我脚下有一道细细的裂痕呢!”我又想:“这难道是古人抬着立上去的?”可是它又好像在说:“我这么庞大的身躯,就算是一百个人也抬不动啊。”啊!难道是天神过路时留下的歇脚石?“伞把岩”引起了我的无限遐想。

正当我想得入迷的时候,忽然听见妈妈说:“宸宸,这块石头可以站人哦!”啊?能站上去人?妈妈的话马上勾起了我的好奇心,我摩拳擦掌地往上爬。经过努力,我终于爬上“伞把岩”的岩顶。岩石顶部地势平坦,人站上去就像站在了冲浪板上,一种乘风破浪的感觉。有时感觉岩石在轻轻摇动,就像浪花在脚下翻滚一样!我摸了摸这块巨大的岩石,要是将这块石头拿来做墙壁是不是很好呢?就是表面坑坑洼洼,不太好看啊。站在岩石上,放眼望去,山丘周围是茂密的松树林,一阵风吹过,松林泛起了层层绿色的波浪。

我们在那儿休息了片刻,就准备往回走了,在回来的路上还遇到许多老家亲戚也来“伞把岩”观光。真是一段难忘的经历啊,直到现在,我都还不时地想起那块有“人气”的伞把岩呢。

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篇12:家乡的风景作文指导教案

全文共 1869 字

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在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。

3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。

4.要做到语句通顺,不写错别字。

二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:

1.关于习作知识点的了解:

(1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。

(2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

(3)写景的过程中如何展开联想和想象。

2.关于口语交际课:

(一)口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(二)小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。(介绍一处即可。)互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答。

(三)小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

(四) 全班交流、评改。评出进步大的同学。

(五) 教师就同学发言做总结。

3.关于习作素材的搜集:

(1)搜集家乡景色的照片。

(2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

(3)作前准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。(景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要。)

三、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:

(一)这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

(二)教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(三)学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后,进行交流和讲评。

(四) 教师先提出习作标准:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。

(五) 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚。

(六) 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,

(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好)。

(七) 学生完成习作后,可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

(八)本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程:

第一课时,实际是口语交际课(作文前)

(一)话题交流,真情融汇:

1.谈话引入。

师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:

2.明确要求,小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲,可以补充,可以提问题。

③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流,其他人点评或提问。

⑤激发兴趣,导入主题。

师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡。要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!

(二)激发情趣,游戏引路:

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡,猜景物的小游戏。(让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方)

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篇13:家乡的风景作文350字

全文共 277 字

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我的家乡座落在梧桐脚下。穿过一条弯弯曲曲的小路,就到了我家乡西坑。

走进去眼前显示一个公园,公园里有许多的花草树木,那风景不比一般。里面的树又高又大,而且它的名字各不同,里面的花百花齐放,鸟语花香。

我看见蜜蜂忙碌的在啜蜜,两中蝴蝶旋舞着。许多小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停。

公园另一个角落有一条小溪,蹲有两只飘虫 在溪边玩耍,互相追赶,多么快乐。我把我的心之碗轻轻浸入这沉默的时刻中,这美丽的地方。

走过一条弯弯的路上,就看到了一个美丽的喷泉,喷泉喷得水很高,旁边有许多小朋友蹦蹦跳跳地追赶、玩乐。走出公园,两旁的榕树很多,好象大人搭起双手一样,远看去很壮观。

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篇14:家乡风景

全文共 465 字

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我的家乡江南无锡,是一个盛产水果的地方,又甜又大的水蜜桃远近闻名。

春风吹拂着桃树,桃树慢慢地结出了花苞。几天以后,花儿迎着轻轻的春风开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑,有的像姑娘们粉红的笑脸。花儿凋谢了,枝头上留下了一个个小的青桃子。桃子慢慢地长大,变白。到了七八月份,桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。

水蜜桃的颜色先是青的,渐渐泛白。到了熟透时,皮变得白而嫩,水灵灵的,透明发亮,好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子先是椭圆形的,上面长满了绒毛。这绒毛十分怪,用手摸一摸,一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟,毛也褪掉了,形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。熟透后,只要用手轻轻一剥,桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时,白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口,要立刻吮吸一口汁。要不,衣服、手、嘴巴上将溅满甜汁。这时,细细地品味,甜在心里,也凉在心里。我可喜爱吃哩!记得小时候,吃得太多,撑得我肚子都痛了。

盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪。

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篇15:难忘家乡的风景写景作文

全文共 475 字

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我的家乡在绍兴。那里是一个山清水秀的地方,不仅有柯岩风景区,香炉峰等。更是出了许许多多的名人,爱国诗人陆游,书法家王羲之,爱国作家鲁迅,朱自清等人。

说到风景,我最喜欢的还是香林花雨了。每当秋天来了,那成片的桂花林,散发着一种独特的香味,使人心旷神怡。她开的不像玫瑰那么妖艳,不像昙花那么美丽,只是静静地藏在绿叶中悄然绽放。由于桂花较小,一簇簇的,第一眼看过去不是那么显现,不引人注意。但这小小的花朵中却隐藏着浓郁的香气。每当走到香林花雨门口,迎面而来的是一阵阵沁人心脾的花香,那么清新,那么舒服,那么惬意!走进去,一簇簇桂花挂在枝头,不是那么的美丽。诗人李清照说得好:何须浅碧深红色,自是花中第一流。桂花不开在春天,偏偏开在萧瑟,寒冷的秋天,它却依然散发出如此香的气息。自是春天开的花,也没有它怎么香,多么顽强的生命力呀!桂花分为橙红色的丹桂,乳白色的银桂,金黄色的金桂。一阵阵的香味萦绕在我的身边,使我陶醉。即是走出了香林花雨门口,走出十米,二十米,还是能闻到香气,这仿佛是桂花的天地。

在我的心里,永远也忘不了,那片桂花林。

[难忘家乡的风景写景作文

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篇16:家乡风景

全文共 447 字

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我的家乡山清水秀,我不仅爱家乡的山山水水,更爱家乡的葡萄。

春天,枯干的葡萄藤贪婪地吸吮着大自然那新鲜的甘露,悄悄地萌发着毛茸茸的嫩芽,抽出新的枝叶。在春雨的滋润下,它那小的叶子嫩绿嫩绿的,弯弯曲曲的葡萄蔓绕在它旁边,十分惹人喜爱。

夏天,天气很炎热,葡萄藤上开出了一朵朵米粒般大小的小花。结出了一串串的小葡萄,摘一粒放在嘴里,又酸又涩。葡萄叶子长成了手掌般大小,似蝴蝶,像鱼尾,密密层层地挤满了葡萄架。一眼望去,好象一个绿色的大凉棚,我们常在凉棚下乘凉、玩耍。

秋天,葡萄成熟了,它的样子很可爱。紫得像紫晶,绿得像绿玉,圆润可爱,仿佛碰一下,就要流出蜜汁来似的,那一颗颗密密颗粒上,都蒙着一层细细的白霜,让你垂涎欲滴。咬一口,甜津津,酸溜溜的,浓浓的葡萄汁像一股甘泉流入心田。

冬天,他的叶子全落下来了。但我相信它明年春天还会萌芽抽枝的。看着它那坚强的样子,使我想起一句古诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

我爱你,家乡的葡萄,爱你春天的生机勃勃,夏天的绚丽多彩,秋天收获的甜蜜,冬天的坚忍不拔。

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篇17:家乡风景作文500字作文

全文共 514 字

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家乡,每次提到这个词,我就想起我那美丽的家乡。我的家乡在太湖边上,那儿离太湖很近,一年四季美景依旧。

春天到了,小草发芽了,柳树长出了长长的头发,桃花绽开了美丽的笑脸,到处生机勃勃。一场春雨过后,竹笋探出一个“小脑袋”,农民们开始一年的繁忙了。

夏天来了,那是一年中最快乐的时光。咦?远处传来阵阵欢声笑语,原来是许多人在太湖里游泳呢。人们有的在湖里戏水,有的在湖边抓小蝌蚪,有的在湖里学习游泳,还有的在湖中潜水玩。夏天的晚上,大街小巷热闹非凡,女生们在跳牛皮筋,男生们在打弹珠,大人呢?则在一旁拉家常。

秋风吹来,都成农作物成熟了。树上果实累累,让人一看就想摘一个,尝一尝它的美味。农民们又进入了繁忙季节。看,一个个都兴高采烈地采摘,个个脸上漾着丰收的喜悦。田野里,稻谷们向我们鞠躬,好像在说:“谢谢你们这一段时间的照顾。”

片片雪花洋洋洒洒地落下来,原来是冬天来了。人们穿上厚厚的衣服。小孩子在家门口堆雪人、打雪仗,忙了一年的人们则在被窝里睡大觉,看着外面银装素裹、白雪皑皑的世界,不得不慨叹,我的家乡真美啊!

啊,我爱我那美丽的家乡!

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篇18:作文家乡的风景

全文共 285 字

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我的家乡一年四季景人,树木很多。有:杨树、柳树、松树、榆树、梨树、苹果树……

春天,树木长出了嫩绿的叶子。路上的积雪融化了,向小河流去,小河里的冰慢慢的融化了。小草探出了头,迎春花开放了。

夏天,树木长得葱葱茏茏,荷花绽开了笑脸,青蛙呱呱的叫着,太阳公公用炽热的阳光照射着我们。

秋天,一片片金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶慢慢地向下落。苹果树上长满了红彤彤的苹果像一个个小红灯笼;梨树上长满了黄澄澄的大鸭梨;枣树上结满了圆溜溜的红枣。秋天是个丰收的季节。

冬天,雪花从天而降,梅花舒展开自己的花瓣,小朋友们有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。真是热闹极了!

你说我的家乡美丽不美丽?

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篇19:家乡的风景

全文共 479 字

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我的家乡在美丽的朝阳镇,这里空气新鲜,树木茂盛,天空湛蓝,河水清澈见底,物产丰富,是一个风景优美的地方。

春天,春姑娘悄悄的来到了田地间,你瞧!一片片的油菜花竞相开放,绽开了澄黄色的花儿在微风的吹拂下,涌起层层金黄色的波涛,散出沁人心脾的香味,把蜜蜂引来了。

夏天,披着一身的绿叶儿在暖风里,在乱子的鸣叫声,跳着地来到了我的家乡。清晨,天空中的太阳被遮了一半儿所以非常凉爽,但到了中午,太阳似大火球一样,非常炎热。经过烈日的暴晒、骤雨的浇淋,那些草木就蹿枝拔节地长起来,变的青翠葱绿了。

秋天,到处都是一片丰收的景象。秋天到处都是金色的,秋姑娘就像魔术师,把田野变成无穷无尽的果实园林。稻子金灿灿的,像撒了一地的金子,又像铺了一条又长又宽的黄地毯;沉甸甸的谷穗频频点头;颗粒饱满的高粱涨红了脸……

冬天,大地穿上了一件白白的衣裳,一点杂色也没有,冬姑娘悄悄地来到天空上,泼洒着它衣服袖里藏着的雪花,把它们泼洒到大地上。这些雪花慢慢地,摇摇晃晃地飘到了大地上;顿时,大变成了一片雪白的世界。

这就是我的家乡,一个风景优美的家乡,一个可爱的家乡,一个一年四季都很美的家乡。

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篇20:家乡风景物500字

全文共 267 字

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我的家乡一年四季都有很美丽,春天有油菜花、茶花、扁豆花;夏天有可口的杨梅;秋天有鲜嫩的茭白;冬天有纷纷的大雪。。。。。。

春天来了,油菜花开了,远远望去那是一片金黄色的田野,着一丛,那一簇。你仔细看发现每一朵小花都昂然挺立,颇有三分将士的风采,一群群勤劳的小蜜蜂在油菜花上飞来飞去,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏天,我们家乡的土特产杨梅就成熟了,一大群一大群的人们一起去摘杨梅。我们这里的杨梅有紫红的、白的、有红的。任你挑任你选。

秋天来了,蔬菜成熟了鲜嫩的茭白出来了,只要你吃一口就会要第二口,鲜嫩的味道就在口中流连。

我的家乡一年四季好风光!

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