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童年的游戏作文实用三篇 作文实用20篇

对照夏天曾有的坏习惯,让我们“有则改之,无则加勉”,努力掌握这种方法,做到事半功倍!下面为大家精心整理了一些关于童年的游戏作文实用三篇 作文,欢迎大家来查阅。

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篇1:童年的游戏

全文共 602 字

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我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢” 我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏

那时的我们是多么高兴,无忧无虑,天真无暇,我向往那种生活.

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篇2:童年的撕名牌游戏作文

全文共 437 字

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一个阳光明媚的下午,我和姐姐、妹妹在一起玩撕名牌游戏,可激烈了。

第一轮姐姐先把妹妹的名牌猛地一撕,妹妹伤心地哭了起来,嘴巴张得老大,是刚出生的小河马,我立马安慰她。接下来只有我和姐姐来对决了,我拼命地跑着,几乎把吃奶的劲都使出来了,姐姐也毫不示弱;用眼睛紧紧地盯着我,在后面拼命追赶。我们跑了大约20分钟,我和姐姐都跑得筋疲力尽,我想:我如果趁姐姐筋疲力尽时,我把它猛地一撕,不就胜了吗?说起来容易,做起来可难。我眼睛瞪得像两颗黑白相间的宝石,偷偷把手放在姐姐背后,姐姐一时没反应过来,就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一样紧,我用仅存的一只手保护着我的名牌,这时,姐姐左右为难地说:“你还有一只手啊!”姐姐先把我的一只手盯了一个痕迹,把我盯得泪水像江河一样哗哗地流了下来,姐姐快速地把我保护名牌的那只手拿掉,把我的名牌撕了,得意洋洋地笑了笑。“我们再玩一局吧!”妹妹提议道,我看了看手表,已经5点多钟了,“咱们明天再玩,好吗?”我兴奋地说。“太棒了。”

今天的游戏真激烈啊!

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篇3:童年的游戏美文作文

全文共 893 字

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童年,躲在芳草茵茵的花丛里;童年,躲在满是粉笔画的楼梯里;童年,躲在旋律优美的班歌里。我总想找回童年,却发现,他已经逝去。——题记

如果童年是一幅画,那它便是五颜六色的风景画;如果童年是一杯茶,那它便是回味无穷的上等西藏白茶;如果童年是一朵花,那她便是百花之中最美丽娇艳的玫瑰。是的,童年是每个人心里最美的一部分,它无忧无虑,充满欢声笑语,每当回忆起童年,我们脸上便绽放出久违的笑容。

童年,躲在芳草茵茵的花丛里。小时候,还未上幼儿园,我喜欢叫上邻居家的小伙伴一起,到楼下的花丛里捉迷藏,逮蚂蚁,玩过家家。我们从来不嫌脏,只顾着用花瓣当蘑菇,用小草当葱和白萝卜,用土当面粉,我们炒菜,蒸馒头,煮面汤,有时还能捉住一两只蝴蝶,就当我们的顾客。小小的游戏,我们却如此喜欢,如此开心,也许这就是童真童趣吧!记得那时,我买一只小鸡,大家就跟着我买小鸡;他买一只猫咪,大家就跟着他买猫咪;你买一只兔子,大家就跟着你买兔子,然后就一起和小动物们在花丛中玩。不过,这可不是盲目从众,这是有爱心,给动物们找伙伴呢!我的童年,就这样遗失在花丛中了。

童年,躲在满是粉笔画的楼梯里。上幼儿园时,我和小伙伴们就不能天天那么开心的玩耍了,我们只有周末才能在一起玩;而且,我们不在花丛中玩了,因为我们认为自己长大了。这时,我们就在楼道里画画,黑色的石灰地,白色的粉笔头,画出的东西格外明显。我们从一楼画到七楼,又从七楼画到一楼,丝毫不觉得累。我们画小人,画花草,画动物,觉得有趣了!童年,就这样遗失在楼道中了。

童年,躲在旋律优美的班歌里。上了小学,我们要定一首属于自己的班歌了,我觉得又激动又兴奋。老师让各个小组来编订,然后选出一个最好的。同学们十分积极,教室里炸开了锅。有的同学认真思索,有的同学热烈讨论,还有的同学唱了起来。最后,老师选出了第六小组的《四二欢迎你》,他们正是用的《北京欢迎你》的曲调,同学们都很高兴。童年,就这样遗失在美好的旋律中了。

童年的回忆,美丽而甜蜜,留在了我们记忆的深处,留在了花丛中,楼道里,还有美妙的音符中......令我们魂牵梦绕。我爱缤纷的童年,爱这童年的回忆。

[童年的游戏美文作文

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篇4:我的童年小游戏

全文共 437 字

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童年是快乐的,无忧无虑的。我们不一会儿就会陶醉在游戏的乐趣中。

体育课上,最常玩的就是“躲避球”。“躲避球”就是“打野鸭”,常常分为两组:一组攻击,一组防守。攻击组必须在有限的时间里攻击对方,而防守组也必须在有限的时间里保护自己。如果防守组的一人接住了攻击组投来的球,那他就会多一条命或者救一个人。

星期五的体育课上,我们举行了“全民躲避球”游戏。经过挑选,老师与张一凡为攻击组,其余的人都是防守组。游戏开始了,大家都聚精会神地看着张一凡手中的球,突然,张一凡趁缪宇雯不注意时给了她“致命一击”,缪宇雯淘汰了。

经过几轮下来,我发现,沈晨昕可是这个游戏的“强手”,他总是最后一个留下来了。因为他总是目不转睛地看着球的方向。当“攻击组”给他一枚“炸弹”时,他却把“炸弹”接住了,复活了一人。他可是“接球狂”,复活一人,淘汰一人,再复活一人,再淘汰。无限次重复,到最后他总是赢的。所以,每次玩“全民躲避球”时,我都跑的双腿发麻。

“躲避球”给我的童年带来了无穷的快乐,愿这游戏不要失传。

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篇5:童年的游戏

全文共 896 字

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撕下作业本上的稿纸,一折一叠中将懵懂的理想装入那一纸飞机,我们将它放飞在无垠的蓝天,追着它的身影,带着少不更事的张狂嘶喊着关于未来的誓言。

挑起洗衣盆中的水沫,一吹一放间肥皂泡在灿烂阳光下竟绽放出奇妙的光芒,我们陶醉在自己营造的这如梦境一般的绚丽缤纷中,享受着幻想的幸福。

这些记忆中已有些模糊的片断,渐行渐远,竟相忘于平淡的流水光阴。直到有一天,我们蓦然发现,童年已是遥遥远远,虽然我们不曾同它道别。然而那欲飞的风筝、待摘的野果偶尔也会在某天的午夜回梦中向我们频频招手。

童年游戏质朴简单,承载着我们每一份沉醉与快意的是生活里最平凡无奇的物件。铁丝钩滚着铁环带着我们在街巷校园东冲西突,和水的泥巴在我们手中幻化为坦克、帆船、宫殿,童年的我们永远散发着无穷的精力和无尽的想象力。

童年的自由仿佛更加无拘无束,我们放肆得意地徜徉在天地之间,那是与孕育我们人类生命的自然最亲近的接触。草木虫蚁,丑陋或着美丽,亲切而且熟悉,真真切切是呼之即来挥之则去的玩伴。

而那些不知传自何朝何代的古老游戏,给予我们的体验是人生的预演、哲理的精粹。过家家、打群架,泄露了我们对群体的认同、对父母的尊重向往、对英雄的敬仰追逐。三横两圈的丁老头更像是人生一场的凝练解说。

宽广蔓延的柏油马路隔绝了脚下给人生生不息力量的厚土,不断平地拔起的高楼大厦遮挡了予人无限想象的天空,车水马龙的道路昭示着危险的无处不在,曾经的童年游戏逐渐销声匿迹,不久之后的孩子们罐头一样在封闭的蜗居里孤独着,抱着精致昂贵貌似高智能的玩具喃喃自语,或者在电子游戏的天地里寻找虚拟的童年乐趣。

那些在蓝天黄土下摸爬滚打成长起来的人,也迷茫在了如今的信息时代。电视、电脑、手机主宰了我们的生活,无时无刻不会出现的信息,无论是垃圾还是精华都如同潮水般将我们无情淹没,令我们疲惫不堪。在偶尔的悠闲时刻,我们也只是坐在沙发里像土豆一样膨胀。

肖复兴:“怀旧是一张网,企图打捞着过去失去的岁月。其实,我们什么也不会打捞得到,失去的一切早已从网眼里流走。”那些陪我们经历风吹雨打、沧桑变化的童年游戏已成了心中永不凋零的花,让我们在紧张忙碌的生活中找寻一丝来自童年的自我慰籍。

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篇6:童年的游戏

全文共 366 字

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这个话题在我疯狂的玩着电脑游戏时突然想起。

也许玩乐所带来的快感远远大于学习所带来的痛苦,我已经渐渐淡忘了十年来因种种原因所带来的惩罚,such as疯狂抄书而使手指麻木,被老师变相体罚所带来的痛苦,我依然清晰的记得童年所津津乐道的小游戏,或者说记得它给我带来的快乐。

或者可以这样说,有些东西注定要封存在记忆里,不能说,不能想,但又不能忘……

其中的一个经典游戏就是所谓的“拍画片”。两个小朋友将火柴盒大小的画片放在桌子 或凳子上,或者是地上,然后使劲拍翻对方的画片,最后谁的画片多就算赢了……

我第一次发现童年已经急速地远去,不留一丝痕迹。

在不到十年的时间里,那些我们熟悉的儿童游戏已经急速地消失了,只留在我们这代人记忆深处。而现在的孩子所熟悉的电脑游戏,是否也将急流涌退,成为历史呢?下一种流行的儿童游戏又将是怎样的?

我不知道,你呢?

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篇7:童年的游戏

全文共 302 字

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在我的童年里,我玩过许多游戏,如捉迷藏。滑板车。溜冰。老鹰捉小鸡等等,但令我最记忆犹新的还是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡是由多人组成的游戏,一个人当母鸡,一个人当老鹰,剩下的人当小鸡。开始了,老鹰凶猛地向小鸡们攻击着,小鸡们左躲右闪,不只如何是好。过了一会儿,老鹰停了下来,思索着:我该往哪跑呢?左?右?不管了,先捉住了这几只狡猾的小鸡再说吧。老鹰往左一跑,抓住了在最后的那只小鸡。过了一会儿,老鹰又向最后一只小鸡发起猛攻,最后一只小鸡一不小心开了小差,不料,又被抓住了。

母鸡像一堵铁墙似的拼命地保护着小鸡。又过了一段时间,老鹰做了一个假动作,一只小鸡又被老鹰轻而易举地抓住了。就这样一只只小鸡都被老鹰抓只了。

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篇8:童年的游戏作文

全文共 677 字

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童年生活,诗一般的境界。那生我养我的故乡,故乡那一山一水,一草一木,都给我的童年增添了神话般的色彩;那敦厚慈爱的父老乡亲,那天真无邪的童年伙伴,特别是那生动有趣的各种游戏,都给我的童年带来了欢声笑语。

我们村有一条小河,河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹,或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学,成天无忧无虑,不受拘束,整个儿一群“野猴子”

到了入学的年龄,在大人的“押送”下,我有门不情愿地来到了学校。但来到这里才发现,学校也有学校的乐趣:老师除了教洲门唱歌,让我们背诵课文外,还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏……

校园里有一棵古槐树,每到夏天,古槐树那茂密的枝叶就像一把巨大的太阳伞,遮挡住了炎炎烈日。于是,这里便成了我们的乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“叠罗汉”,然后爬上去打铃,抓住铃绳一晃,那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时,我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了,我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导,温顺地背上书包早早回家,而是纠集几个志同道合的伙伴,来到小河旁,挖土、大块泥巴,比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根小木棒,扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“汉奸”。直到夜幕降临了,在母亲焦急的呼唤声中,才急急忙忙披一身月色回家。当然,又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了,但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏,却始终留在我的脑海里。

哦,我那美丽的童年,我那美丽的童年游戏!

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篇9:童年的游戏

全文共 451 字

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我喜欢飞纸飞机是在二年级的时候,被别的男生“传染”上的。当时,我们飞的纸飞机都是自己家中的广告纸做的。先选一张软硬适中比较挺的广告纸,A4—A5为合格,因A3的太大,折起来很容易被压破,A7的太小,折起来很困难。先将纸的长与长对折然后打开,把两侧的角向中间对齐,接下去可能就是自我发挥想象力了,只要最后折出来的飞机有机翼和一个尖头或平头就行了!大多数同年级男孩子的书包中,桌肚里,都有一到两架自己最满意,最自豪的纸飞机。

我们玩纸飞机的方法有许多种,有比谁飞的高的,也有比谁飞的远的,还有的就是比飞时的花样的,我们常比的是谁飞的高,谁能把飞机飞到学校的空调通风管上去,但上去的飞机自然是“黄鹤一去不复返”了,这种飞法通常是折的最简单的飞机飞的越高,可是那一些折法比较复杂的飞机,往往在飞到半空,打几个转,翻两个身,就掉了下来,不过没关系,再继续努力……在一个多月后,架子上已经“停”满了飞机,老师告诉我们不能再往上飞了,但为了高兴,我们还是飞,但最后都被骂了,这个架子上的飞机也因此成了历史,成了回忆……

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篇10:童年游戏作文600字

全文共 605 字

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童年是人生中最美好的时光,它载满了无穷美好记忆和甜蜜感受。

近日,我读了《阅读年选》中《童年的游戏》,作者充满童真的文字,使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具,只有自做的简洁朴实的小玩意儿,他们却是“自找乐趣,乐无穷。”男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺,他们大大咧咧的,在每个晨昏,使其飞速旋转,如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活,他们跳跃着,像一群快乐的小鹿......总之,童年的快乐,说不尽,也道不完。

我的童年也另有一番风情。低年级时,每每放学归来,我就迅速做完作业,随后奔向楼下与小伙伴玩。我们在一起有说有笑,酣畅淋漓,心中的烦恼顿时化为乌有。记得当时,我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车,放眼望去,一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。时而,我们也会拿出家中的珍宝——玩具,出来互相炫耀。身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”,小到吹泡泡.画画,大到表演故事.做手工制作。我们虽然经常会为小事而争吵,但理解后的快乐还是无穷无尽。

而现在,我已经是高年级的学生了,繁重的功课挤去了我游戏的时间。但我细细回味,心中还是浮过许多欢乐和安慰。

作者的最后一句话让我深有感触,童年是难再重拾和拥有的。我觉得,古今中外,无论是质朴的过去,还是蓬勃发展的21世纪,丰富多彩的童年都让无数人追忆。我们的童年只有短暂的一次,就应该格外珍惜。

啊,如梦如幻的童年,我要拥抱你,让你常在。

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篇11:童年藏猫猫游戏

全文共 527 字

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有一天,几位同学来到了我家做客。晚上,大伙儿们都很无聊,我提议玩玩“藏藏游戏。大家都兴高采烈地答应了。

一盘又一盘的结束了,大伙儿的表情变化无穷。有的眉开眼笑,欢天喜地,有的露出失望的表情,有的露出紧张,激动的表情,有的瑟瑟发抖……

但唯独有一轮大家露出了焦急的表情。他们怎么找也找不到我了,因为我藏进了我家的更衣室。于是,他们带着焦急的口音叫着我的名字:“静妍,!静妍!你在哪里?邹涵洁当猫了,出来吧!”我情不自禁地暗暗笑了起来。喊叫声慢慢向我这边走来,我开始警惕起来,随后,声音又慢慢渐去,又听到了邹涵洁带着哭腔说:“静妍!快出来吧!你让我们找得好心急呀!”我心想:我才不会听呢!自己耐心找找吧。“看电视喽!看电视喽!”胡文姞又叫到。我又想:这一定是骗我出去的,我不会上当的。

时间一分一秒地过去了,我已经没有耐心了,打算自投落网了。于是,我光明正大的走了出去,他们一口同声道:“藏在哪里的呀?”“更衣室呗。”我回答道。“我怎么没想到呢?”寇桐菲一边尖叫一边跺脚,大伙儿都向我投来了佩服的目光,我心都乐开了花儿。

这个游戏既刺激又考耐心,。我心想:这群找我的人真笨呀,多找一些地方,多翻一翻不就行了嘛。不过,在我家玩藏猫猫的人都采用了躲在更衣室的好办法。

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篇12:童年游戏作文

全文共 337 字

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捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法,我只好走进厨房,闭上眼睛数60秒。终于,漫长的时间过去了,都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里,很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里,上面还有被子遮住,这下就不怕被我找到了。

猫捉老鼠也很有趣!我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠,却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快,善良的猫却永远也追不上,便在后面独自耍起赖来。

总之,童年游戏多种多样,热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋,这些都是我们享受的乐趣!

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篇13:童年游戏跳房子作文800字

全文共 1125 字

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房子这个游戏,有两种玩法,下面我就一一介绍给大家。

玩法一:首先在地上划格子。格子一共要画十个,是在横、竖两个方向各画三行,一共九个格子,然后选出一边,在一头再画出一个格子,这是“门”;格子的大小相同。格子的“规格”可大、可小,以玩的人不费大力气跳出一步的距离最合适,不能再大了,否则跳不过去。如果利用工具玩,格子就以利用工具跳出一步的距离为限。平时我们就玩不用工具的方法,具体是:人站在“门”外面,接着把一条腿抬起,一条腿站立,尽力向前跳到“门”里面的横线边上;然后,原地向前跳到前面的格子里,每次都要向前进一个格子,以四三三的顺序,曲回跳到头,这中间不许落下抬着的那条腿,到第十个格子,就可以放下腿;然后以对角线的方向,抬起一条腿,用另一条腿,连续跳回到“门”里面后,再跳出“门”,整个游戏完成!这个游戏自己就可以玩。人多的话,可以自己一伙;也可以分伙。分伙后,跳的时候,可以一伙人依次跳;也可以一伙人同时跳,不过人多,在对角线往回返的时候,就比较“拥挤”了,会有“抹不开身”的情况,甚至会有人被挤出格子!在对角线回返的时候,可以在格子里面“助跑”一下,然后再一条腿抬起,跳回去。如果在游戏的时候,有踩线;跳不过格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;脚在规定的范围内,落地的;没跳到指定格子的;跳错格子的,总之,违反“规则”的做法,都会被“终止”游戏,那就耐心等待“时机”,“再接再厉”吧!我说的“工具”,就是一根木头棒子,长度以拄着的时候,感觉能“借”上劲了就行。玩的时候,拄着它向前跳,利用棒子前后摆动的“惯性”,帮助我们提高“前进”的距离。其它的“规矩”,都和上面的做法一样!

玩法二:也是先划格子。这次格子的画法,是“随心所欲”的,格子最多三个,最少一个,可以画出“一溜儿”。每行几个,画多少行,大家商量着来。格子可大、可小,大的:不能超过双腿叉开的最大距离;小的:必须是放下两只脚后,不踩线。“规则”是:遇到一个格子,用单腿跳;两个格子就把双腿分开,两脚分别站在一个格子里面;三个格子就把双腿叉开,把中间的格子空着,双脚踩在其它两个格子中。游戏时,就随着格子的变化,做脚步的调整。游戏只能依次玩,其它的“规则”同上!

这个游戏,基本是女孩子在玩,偶尔见到男孩子在“游戏”,你可别被他们“蒙了”,那是他们“捣乱”来了!玩十个格子的时候,累了,中间能抬腿站着“歇歇”,看似“稳稳当当”的,其实“暗藏体力”。另一种玩法,因为比较好跳,而且宽宽窄窄的,需要有“连贯性”,连着跳起来才省力气,又不容易“黄”,看似“叽里咕噜”的“一路小跑”,其实那是“合理分配”着“有效资源”!

在实践中,我们配合口袋,还演变出另一个游戏,我们叫它“跳口袋”!

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篇14:童年的游戏一年级作文

全文共 587 字

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童年是银河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飞舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣开心的游戏

捉蝴蝶

春天,成千上万只蝴蝶从台湾飞来,我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶。蝴蝶东一个,西一个,我也随着它们东一下,西一下,有些蝴蝶很灵活,一下子飞走了,有些蝴蝶挺迟钝,被我网着了……不一会儿,捉了一瓶子的蝴蝶,它们在瓶子里上下飞舞,好看得很。

打水仗

夏天,大家把自己的水枪装满了水,各自找了个地方藏了起来,便开始了游戏。我漫漫地前进,把水枪描准了别人的脑袋一个,两个,三个,四个,五个……被我用水打到的人越来越多,他们都举手投降,我越来越兴奋。没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来——我被偷袭了。

放风筝

秋天,我带着风筝来到田野。(.)我一路小跑,把风筝带上了天。风筝往下飞的时候,我立刻拉紧线,风筝往上飞的时候,我马上放线,生怕风筝不稳定。看着风筝窜上了云霄,我的心也跟着飞了上去,我觉得自己变成了一朵白云,漫漫飘荡。

打雪仗

冬天,下了一场厚厚的大雪,我和小朋友们来到雪地分了两组,来玩打雪仗。我们找了一块好地方"安顿"下来,制作出雪球,然后狠狠地向敌人扔去。我们探出头来一看,便傻眼了,敌人只是一个雪人!突然我们被雪球击中,刚会过神来,一阵阵笑声已经飘上了天空……

有人说童年的乐趣在于学习,有人说童年的乐趣在于交友,而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。

[童年的游戏一年级作文

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篇15:童年有趣的游戏

全文共 516 字

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“哈哈哈,打到你了,快下来!”张丽高兴地跳起来,这就是我童年和伙伴们进行“打老虎”游戏的情景。游戏活动刚开始,李艳抱着球,选了几个人做凶猛的“老虎”我也是其中一员。其他小伙伴手拉手,围成一个圈,个个像经验丰富的猎手,十分自信。张艳率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,伙伴们紧盯着球,只见球飞快的想我滚来,说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷的躲过了,我松了口气,心想:“还算幸运。”就在这时,球正滚到小猎手陈明脚下,他先机灵的向四周侦察了一下,然后,右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一下可不得了,小老虎王军躲闪不及,球正砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,他垂头丧气的下了场。紧接着,小猎手们实施了连续快攻战术。猎手张琪望着滚向他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了个前滚翻,再用脚一蹬,顺势将球传出。这姿势真美!球直奔向猎手孙庆刚那儿,可他正和一旁的人说话,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜晚了,球速太慢了,球缓缓向我滚来。这次我轻而易举的就跨过了球。

伙伴们一阵大笑,孙庆刚的脸刷的一下红了。有趣的游戏还在继续,我们沉浸在欢乐的气氛中。这就是我童年记里的一次快乐的游戏,每当想起它,就会想起童年的好伙伴,童年的快乐时光。

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篇16:童年的游戏

全文共 738 字

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童年游戏有很多,如同天上的星星,数也数不完。要说我最喜欢的,那就是捉迷藏。

在三年级的时候,因为没事做,就于几个小伙伴玩起了捉迷藏。来到操场,看到操场多么辽阔啊!那多是藏身之处。都很难被人发现“石头剪子布”“石头剪子布”我们都正在划拳,输的人抓,可不幸的是,我竟然输了,要当警察去抓那些藏在你周围的小偷,一开始数数“1.2.......”小偷们会抓住这点机会,藏到各个角落。“......58.59.60”当我转过身的时候,操场上已经荒无人烟了。我在的操场上找来找去,没有发现任何蛛丝马迹。忽然,再一丛绿荫的低下发现了一双脚,我悄悄地绕到后面,忽然“砰”的一声,我的手拍在他手臂上,说“我抓到你了”。那个同学被吓了一跳,可他还书被我抓住了。抓住了一个,只剩最后来一个了。我努力的找,也找不到它的踪迹。没办法了。只好使出绝召了“上课啦!”我对着操场大喊,刚喊完,那位伙伴就从草丛里钻出来了。他刚出来,就被我的手抓住了。虽然我犯规了,但我还是赢了。

“石头剪刀布”又开始划拳,我那么有幸,这次,是个小伙伴输了。在他数数的时候。我想:躲在操场不安全,还是躲在教室里安全。于是,我就跑回教室,贴在玻璃上看着他们在操场上发生的事。刚开始没多久,那个小伙伴就被抓住了,因为规定,被抓住的人要和警察一起抓。我看着他们,他们正在努力得找我,墙角,绿荫,国旗台后面......他们都找过了,就是没有发现我,他们为了找我,弄的全身多是泥巴,我,在边上看戏心情。

等到上课期间,他们急匆匆的跑回教室。有一个回头望操场,看我没有回来,委担心。但他们跑回教室,童年的游戏看见我在位置上悠闲的看书,他们什么也没说,气冲冲的回到座位上。

我的童年是无限快乐的,是没有任和可以代替的。就算我成年了, 也不会忘记得。

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篇17:难忘的童年游戏

全文共 528 字

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小时候,我们做过很多游戏,有这么一次令我难以忘怀的游戏,放在了我的记忆中,它就是一颗“记忆星”永远在我心中。

星期六的下午,一个大一点的朋友当起了老师,而我们是他的学生,老师走进来说着:“今天我们大家来玩一个耳语传话的游戏请每队的第一个同学出来。”才没过多久,突然从外面传来许许多多的笑声我好奇地想:“是什么题目让他们笑得如此开心?”我身上一下子起了好多鸡皮疙瘩紧张的要命。

过了好久三个同学从外面进来了,三个同学个个嘴里背着答案虽然动作不同但三个同学都用手捂着自己爱说大话的嘴,我见到他们伸直脚儿,就要发抖,鸡皮疙瘩都跳了起来。

游戏开始了,第一个同学把手形成喇叭状。告诉下一个同学只见第二个同学竖得像颗松笔直笔直的,听了之后突然一笑。又学上一个同学告诉第三……一下子轮到了我,我耳朵竖起,眼睛一动不动。时间仿佛已被凝固了,同学一说完我顿时呆住了坐在座位上眉毛挤成了一团。此时,一阵阵混乱的声音传到了我耳边打破了我的沉思。原来其他同学把答案写在了黑板上这些答案让同学们哄堂大笑而第一个知道答案的直跺脚我不管三七二十一也跑上去写了答案游戏结束了,我们的答案和正确的答案可以说是天差地别,同学们见了个个都捂着肚子笑。

这游戏留在了我们的童年中这颗记忆星永远闪着光芒。

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篇18:童年的游戏

全文共 787 字

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儿时的记忆里,多半是游戏。当时我生活在山东省临沂市一个偏远的小村庄,也许是距离的原因,改革开放的春风比别的地方来得晚一些,所以作为孩子的我们,所有的游戏玩具都是自创且免费的。

跳房。先是用石块在地上画出一个像“用”字一样的图形,每个格大约有一平方米,然后找一块厚度约有2厘米的瓦片,扔进“用”字的格里,跳进去踢着它前进,每次前进一个格,瓦片只能踢到前面相邻的一个格里,不可压线,出错便轮到下一位踢,最先踢完所有格的算羸。

打锁。这个游戏的道具全是小木棒。首先做锁头,将一个长约30厘米、直径2厘米的小棒的两端削尖便做好了,然后用一个长约1米左右的小木棒敲打锁头的尖端,在锁头跃起的片刻,立即横挥一捧将锁头打得越远越好,另一个玩家则向相反的方向打,谁打得远谁羸。

打Chaier(儿化音)。那时的村庄里,如果你够细心,在一些平整的路面上会经常发现一些不到碗口大的小洞,深只有2-3寸,这里便是我们一个重要的游戏场所,这种游戏称作打Chaier(儿化音),除了要有一个小洞外,游戏的小朋友每人还需要一个自制的工具,就是Chaier,制作也挺简单,我们经常在一些小沟里翻动,寻找一些打碎的碗、碟的碎片,然后用一小块坚硬的石块敲打碎片的边缘,将碎片打磨成得圆圆的,直径大约有两平方厘米,放在手心里,用另一只手的中指弹出去。

扔沙包。这个游戏大家可能都比较熟悉,但对我们来说就比较高级了,我们一直到上了初中才接触到。当时我们的学校叫“文墥镇中心初中”,是个老校,现在学校搬到南面去了。那时,学校的南墙里边有一个小死胡同,两面是墙,正是扔沙包的绝佳场所。一下课我们便跑到这里,分成两伙,一伙在两头扔,一伙在中间躲,沙包打到谁谁就要下来,一直到把中间的打完,然后两伙换位,游戏虽然简单,但大家都玩的兴趣盎然。

儿时的游戏虽然简单,但它们曾经给我带来了无限的欢欣,我将永远记住它们并留在这里作为纪念。

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篇19:童年的游戏

全文共 896 字

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开头:丁零零……”,上课铃声响了。谢老师满面笑容地走进教室,她叫同学把一个盆子装满水,在盆子里放入了许多弹珠。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道谢老师葫芦里卖的什么药。一切准备就绪,谢老师向我们宣布:举行一次夹弹珠比赛。听了老师的话,同学们不禁高兴地拍起手来。

首先,老师宣布了夹弹珠比赛的规则:比赛时间30秒,用圆形筷子从水中夹弹子,放进另一个容器中,两个容器相距50厘米,所夹弹子数量多者胜。

比赛开始了,从第一组开始,大伙儿一个接一个地上讲台去夹弹珠,老师拿着计时器控制时间。

别人都用右手,郑嘉腾却用左手握筷子来夹弹珠,面对我们的惊奇,他镇定自若,屏息凝视盯着弹珠。一开始连续夹了几颗,可是后来摸索了半天,就是夹不出一颗了,还有一颗竟然在关键时刻掉到了地上,真让人觉得可惜,最后成绩是5颗。听到自己的成绩,他的脸微微一红,像小姑娘一样羞羞答答地走下了讲台。

不知过了多久,终于轮到我了,我的心七上八下的,像有兔子在欢蹦乱跳地蹿一样。到了讲台上,一颗颗弹珠好似可爱的小脸一样在对我微笑,可我的手却直发抖。老师一声“开始”,我尽力把筷子握牢,夹水桶边缘的弹珠。渐渐地,我全神贯注地投入了夹弹珠的世界,其它的好像已经消失了。我夹了一颗又一颗,隐隐约约地听见台下同学 “哇——哇——”的声音。“时间到!”老师说了这句话,我才如梦初醒。我的成绩是10个,我不禁为自己祝贺,心里那块大石头终于落了下来,腼腆地走下了讲台。

紧接着上台的是石巧巧,她瞪大了眼睛,专心致志地夹着弹珠,生怕弹珠长腿溜走似的。她的头一抬一垂,像小鸭子觅食一样。石巧巧夹得飞快,几乎是一秒钟夹一个,我不由自主地为石巧巧加油、鼓劲。“12个”,石巧巧的成绩比我好。哎!我要是再夹两个就好了。石巧巧淡淡地笑了,看着挺文静的女孩,原来深藏不露呀!我暗暗地想。

有了石巧巧的经验,后面的同学都不胆怯了,一个个跃跃欲试,不过他们始终没能超过石巧巧。时间像装了轮子似的过得飞快,比赛结束了,有的同学洋洋得意,有的同学却垂头丧气。石巧巧荣获冠军,我荣获了亚军,有六位同学并列季军。

通过这次比赛,我明白了这样一个道理:做一件事首先要冷静,才有可能获得成功。

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篇20:童年游戏作文

全文共 536 字

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提起“拔老根”,你可能并不陌生,这种游戏已经流传了许多年,听说爸爸小时候也玩过拔老根的游戏呢!这不,我也喜欢上他了。

有一次,我看到两位同学正在玩这个游戏,就赶快上前看热闹。只见他们两个各自找了一片落在地上的叶子,然后把叶片去掉,只留下叶柄——我们把它称为“老根”,也叫“叶根”。两位同学把两个也跟交叉在一起,各自捏着叶根的两头,向自己这边使劲地拉,两个叶根较上了劲儿,谁也不让谁。过了一会儿,左边的同学快要坚持不住了,但是他没有放弃,而是铆足了劲儿,死死掐住叶根的两头,充满自信地与对手展开了“决斗”。他终于胜利了,正是他的顽强与坚定使他战胜了对手。

看了这么长时间,我也迫不及待的想“参战”了。于是我在地上仔细搜索着有结实叶根的落叶,终于找到了最理想的一片。我马上把它的叶根取了下来。确定对手后,立即进行比赛。比赛一开始,我和对手边都是足了力气。时间一分一秒的过去了,我们双方一直相持不下。接下来的比赛更加激烈,对手急得牙齿都露了出来,而我的心此时此刻都快要跳出来了,生怕自己的叶根都快撑不住了,只听“啪”的一声,我和对手的叶根同时断掉了,比赛结果自然是打了个平手。

真没想的,一个小小的叶根就能哇哦数这么紧张激烈的游戏!如果你也感兴趣,就赶快来玩一玩吧!

[童年时的游戏作文

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