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关于燕子的五年级作文(热门三篇)

体育在我们的日常生活中扮演一个生活中的重要作用,我们开始一天应该从体育开始。下面给大家分享一些关于燕子的五年级作文,希望对大家有帮助。

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篇1:关于燕子的五年级作文

全文共 443 字

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今天,我在我家旁边的那棵树上,发现了有一只燕子妈妈生下了四只小燕子,燕子妈妈对小燕子说:“帮你们找些食物吃 ,便飞走了”一阵微风吹过,把鸟窝里面的小燕子吹到了地上。突然邻居家的大花猫正出来找食物吃,看见地上有一只小燕子,心想:今天可以美餐一顿了,就跑到小燕子的边上。小燕子:“唧唧喳喳”,好像在说:“救命呀,谁来救救我呀我看见了,想抓起它,但是我怕猫,看见旁边有一根棒,我拿起棒,打了一下大花猫,大声的说:“好你个大花猫,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花猫见了我就跑掉了。我过头一看大花猫不见了,一想肯定躲在一个角落里。

过了一会儿,大花猫准备来吃小燕子,我便走开了。大花猫见我走开了,就冲到了燕子身边,张大嘴巴想吃了它。我连忙拿起棒打它,我责骂道:“你什么不好吃,吃老鼠,吃鱼都行,就是不要吃燕子,听见了没有。”大花猫听后,便走了。我捧起小燕子,把它放回了家。

燕子妈妈回来了,小燕子“唧唧喳喳的,在把它怎么得救的经过告诉了燕子妈妈,燕子妈妈对我“唧唧喳喳”了几声,好像在说“谢谢你。”

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篇2:关于燕子的五年级作文

全文共 566 字

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每到阳春三月,当柳枝绽出新芽,桃树开出红花的时候,燕子-这种讨人喜欢的小候鸟,又回到了北方。

燕子有一对狭长的翅膀,背部是黑色,肚皮是雪白雪白的,尾巴分叉,像一把剪刀。

燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢,它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸粪便做建筑材料,用唾液把粘土或粪便弄湿,加上些草和毛发,一块一块地垒起来,再把柔软的小草和轻软的绒毛垫在那个半个茶碗似的窝里。这样一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子妈妈在这里产下四五个卵,孵出小燕之后,她就和燕子爸爸一起给小宝宝捉害虫,使它们能够更快的长大。

虽然燕子有一个非常舒适的家,但它们从不贪图安逸,每年秋天,不管刮风下雨,燕子的一家总是按时迁徙,飞往南方。春天,不管南方多么迷人,它们总是和春风一起回到北方。为了适应征途中的各种环境,刚孵出的小燕子就开始学习飞行。到秋天启程的时候,虽然已有了飞行本领,但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了生命;侥幸活下来的,飞跃千山万水,到达了向往已久的目的地。

燕子是亲近人们的鸟类,当春天群燕飞回的时候,总是寻找自己过去的住处,好象和那里的一切有深厚的感情。

燕子已害虫为食。它那敏锐的眼睛,只要发现了害虫,便展动着长长的翅膀,箭一般的冲过去,张开那又高又宽,呈三角形的嘴,把害虫吃下肚去。燕子在一年中要吃掉数已万记的害虫,对人类有很大的贡献。

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篇3:关于燕子的五年级作文

全文共 516 字

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夏日的一天,突然天空乌云密布,一刹那,下起了倾盆大雨。

“啾啾”,哪里传来的叫声?我探头一看,窗台上闪动着一个小生灵的身影。噢,原来是一只小燕子!乌黑光滑的羽毛已经湿透了,小眼睛警惕地注视着周围,骨碌骨碌地动着。我轻手轻脚地向它靠近,终于捉住了它,将它带进了屋。

我找来一块柔软而又干净的布,小心翼翼地裹在它身上,两手轻轻地揉擦,小燕子和善地注视着我,神色不再那么惊慌了,羽毛也渐渐干了。小燕子感激地注视着我,嘴里“咕咕”地叫着,喔,它大概饿了吧。我找来一些米粒,放在小盆子里,又用小杯子倒了一点水。小燕子低下头,小巧的嘴一张一闭,津津有味地用起餐来。我仔细地端详着它:柔顺的羽毛,炯炯有神的眼睛,玲珑的身姿……要是我有这样一只小燕子那该多好呀!

天放晴了,太阳出来了。小燕子紧盯着外面的美景!它是属于大自然的,在大自然中它可以展翅翱翔,自由地飞向那辽阔的天空!我恋恋不舍地抱着它,来到田野,缓缓地俯下身子,把小燕子轻轻地放在草地上。小燕子先在田野里走了一会儿,然后向那绚丽的天际飞去……

我望着它那远去的身影,默默地祝福它一路好走。小燕子仿佛感受到了我的祝福,突然间,它回过头来看了我一眼,好像在说:“谢谢你!小朋友!我会永远记住你的。”

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