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清明节五年级话题作文(通用20篇)

其实,守规则的人就是有公德心,有素质,有教养!你难道不想成为有公德心,有素质,有教养的人吗?还是那句话,我们每一个炎黄子孙都迈出一小步,中国就会迈出一大步!我们是世界的未来,我们也是未来的世界,我们是祖国的花朵,这里给大家分享一些关于遵守规则话题作文,供大家学习。

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五年级点燃作文600字

全文共 245 字

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光年如流水,而你又将会何去何从呢?成长也许就在这时光之中,但你又曾真的拥有了吗?走过的青春,留下的却又是满满的回忆。幸福的起源点就在于此时此刻青春的激情又将会来自何方呢?他梦的追寻,内心的触动,点燃青春的激情,以奋斗

奋斗

也许没有奋斗

泪水

从孩童的出生都将会伴随着阵阵啼哭,这就意味着我们开始不断的接受人生的考验。尽管生活很难,但却又要更好地学会珍惜泪水

时光的时光又将在何时何方失去,又将没有了回头之日用青春来上演人生的真谛,用激情来改变非凡的命运,不断地绽放光彩,未来的未来都将会是不期则遇!

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篇1:以大海为话题的五年级作文

全文共 589 字

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静静的聆听大海的波浪声;静静的看着海面上飞翔的海鸥;静静的想着大海的宽广。大海是人们向往的旅游之地,因为她不仅美丽,而且宽广。

蓝蓝的海水,飞翔的海鸥,美丽的小船,构成了一幅美丽的画面。太阳公公面对大海在微笑;云朵姐姐在为大海赞美;风伯伯在为大海加油。

白天大海边会迎来很多游客,大海高兴时平平静静,伤心时一个海浪把所有的烦恼推开。大海的一道道波纹,一群群海鸥,一个个游客,人与自然,共同构成一幅美丽和谐的画面!

海边软绵绵的沙子一望无边,更有很多五颜六色的贝壳。大人们躺在软绵绵的沙滩上,吹着轻柔的海风;孩子们则有的在堆沙丘,有的则用五颜六色的贝壳创造着心目中最美丽的图案。

渐渐地,渐渐地,太阳公公要休息了,海水被映照的红红的,好像一个小孩儿红红的脸蛋。游客们恋恋不舍的走了,大海又恢复了平静,慢慢的,慢慢的睡着了。

海边的沙滩,是人们休息的好场所;五颜六色的贝壳,是孩子们最美丽的乐园;丰富的资源,是人们生活和生产的好能源。大海以最宽广的胸怀奉献着自己。但有时人们却不自觉的伤害了他:部分游客把垃圾丢在了海边;人类为追求经济利益对海水造成了污染;甚至盗走海边的沙子去卖钱。

但大海仍以她宽广的胸怀迎接着人们,无私的为人类奉献着自己的一切。我想大海这宽厚博大的胸怀多么值得我们人类学习呀!那样我们的世界会更和谐。那些破坏海洋环境的人们快快觉醒吧,停止对大海的伤害,让我们与大海和谐相处。

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篇2:清明节的思念诗歌

全文共 361 字

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为了收纳我们,土地打开胸膛

微微隆起,用柏树、青草、野花

缀饰居所,用黄泉水为焦燥的魂灵

解渴,用树木包裹肉身,用方石

为后代指引。土地有条不紊地做着

这一切。我们在大地上走过,在河流上

漂过,最后像粒种子,回归母腹,

开始植物的枯荣。

每年清明,我们被鞭炮吵醒,原始的通讯手段

依然管用,黄裱纸写满泪痕,金元宝和通货膨胀的

纸钱,勾不起兴趣。既然贫困一生,现在送再多的钱

也没处花。死亡在今天不再是禁忌,而是节日。

春和景明,阳气上升,适合踏青。

在这片土地上,埋葬了先人。在这片土地上没有空地

留给后人。原先长庄稼的地方,长出烟囱和楼房,

我们不怕烟尘,不再咳嗽。折根柳条,做管柳笛,

那是儿时魂牵梦萦的曲调,告诉世界,

我们曾来过,爱过,恨过,终于放下了一些。

那道门在身后轻轻关上,月光如水,植物的拔节声

应和蟋蟀的奏鸣。皇天厚土啊,我们的来处和归程。

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篇3:有一种甜作文600字五年级

全文共 667 字

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甜味,荡尽苦涩,焕发着幸福和温暖淌入心扉。

——题记

源于甜的最初印记来自于糖果,一颗糖含在嘴里,成了剥落不快乐的宝物,吃糖多了不好,可直到现在,我依旧喜于那甜滋味在嘴里漫淡,成为封锁郁闷的味道。

后来,甜的滋味开始不局限为一种味道,它逐渐绽放成了一种精特神上幸福。大多人都在从酸甜苦辣咸中度过,追求着被甜包围的感觉。

但我真正拥有一份长久的甜味,是从初中开始获得的。幸而与随笔交友,从入学第一天初次见面身边就充满了它的风姿。每天的书写从未停止,从相遇到相识却也经历过苦。一开始的难以坚持,几乎于每个夜晚都使我感到烦闷,谈不得兴致,更是在迫于压力而坚持,可当尝到了这第一份甜,面对随笔的路途也就有了干劲。

从上学期至今,已经积攒下了九个随笔本,它就放在桌旁,一摞。每次望见,就像看到了积累的几百个夜晚,每一本由我书写,也由我表达文字。日久了,连那些坚持看一眼也成了抹不掉的幸福呢。写随笔,像编制自己的风格,无论文字的特点,都是再以永恒为自己代言。不同格调的文字,不同的表达方式在吐露,都成了装扮着生活,缀饰着点点美好的一片天地。

看老师每日转发随笔也成了一份期待与幸福。闲时总爱看今天的朋友圈上有无我的文章,若出现了我的名字,便会小看一会老师摘取了哪段文字,心情的愉悦是满溢的;若无,倒也不必气馁于此,多关注别人的,也默学着那样的思考方式,学习着别人的语言和文字。能够肯定自己与学习别人,也算上是随笔赠予我的甜密密。

有这味甜在生活周边感染着,不断散发着,成了一种隐于我生活的甜,想未来三年亦能有此相随不散,我又感觉到了笔下的文字回荡着无穷尽的甜。

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篇4:自律话题的高一

全文共 865 字

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“自制是一种秩序,一种对快乐与欲望的控制。”“你要控制自己的情绪,否则你的情绪便控制了你。”这是古希腊人柏拉图、法国著名文学家大仲马对自律的描述。正如这两位名人所说,自律,是一个人极其重要的品质,也是决定我们成功与否的关键。

在我平时的学习过程中,我也体会到了自律——这种让人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有时,我觉得英语作业背诵很麻烦,老师也不一定会抽查到。但因为自律,我还是会尽量调整心态,然后把作业完成好,才继续完成下一项。连续几天,没有抽查到我,我甚至有些沮丧。可在课堂上,看到有些同学没背熟紧张忐忑的样子,我又暗自感谢我的自律。后来叫到我,我流利的背下来,也使我尝到了一些学习中的乐。这些乐积攒起来,成了促使我更加自律的动力。

再看同学——下课时,总有不少同学在学习,看书、写作业、预习、背古文。虽然很辛苦,但放学时,有的同学早已在一天中积累了不少知识。这知识不多,但经过日积月累,涓涓细流汇成江河,能对学习产生巨大的帮助。这——不是自律带来的好处吗?

自律固然好,但人,难免还会有松懈的时候。我也一样,时不时会开小差。于是,我便每周列出一个大计划,每日总结出一个小计划,按着计划去做,一步一步走。时不时比较一下前天、昨天、今天,规划一下明天。有时不想自律了,便用计划来约束一下自己。列出的计划,不可过多或过少,让自己既能劳逸结合,又不至松散。而在完成时,最好能高效率,提前完成,这样既能完成计划,还可以产生成就感,让明天轻松些;甚至,也可以提前休息。计划很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有时也要随机应变地调整一下。

自律,也要控制自我的情绪。与别人发生矛盾、冲突时,要先控制好情绪,思考一下,我有没有错?如果有,立刻改正。在有些时候,我明明知道自己错了,仍不想承认,结果总是会产生更大的冲突。因此,控制好情绪,是自律中重要的一部分。

自律不难,但又很难。只要努力,必能做到自律;但要自律,却需要不断地努力,不停地告诫自己,让自己拥有强大的控制自我的能力。我想,自律一定会是通往成功路上的一剂良药,帮助我们不断前进!

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篇5:快乐的元宵节五年级话题

全文共 1357 字

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元宵节是我国的一个传统节日,各种庆祝活动精彩纷呈:吃元宵,猜灯谜,看花灯……热闹非凡。但在众多的活动中,最让我难忘的还是家乡的——游海神灯。据说,这项马祖与大陆的两岸庆元宵传统习俗已经有800多年的历史了。 The Lantern Festival is a traditional festival in my country. Various celebrations are wonderful: eating Lantern Festival, guessing lantern, watching lanterns ... lively.But in many events, the most memorable is my hometown -the sea god lamp.It is said that Matsu has a history of more than 800 years with the traditional Crimine Customs on both sides of the mainland.

我的家乡在连江县黄岐半岛最末端的北茭村。每年正月十五的海神灯游行,是家乡最盛大的节日。往往从正月初四、初五起,村民们就忙着准备了。在一批巧手工匠的手下,往往只需几根竹竿、一些纸、颜料以及胶水、剪刀,过不多久,一盏栩栩如生的海神灯就展现在了我们的眼前。

十五的晚上,美丽的家乡灯火辉煌,长达数公里的海岸线上亮起了大红灯笼,映照着盈盈的海水,也映照着村民们灿烂的笑脸。大家扛起各式各样的灯,走出了海神庙,涌上街头,街道上人流如潮,欢声如歌。唢呐声、鞭炮声……海神灯所过之处,锣鼓喧天,更衬托出热闹的气氛。家家户户无不在门口点上花炮,燃起烟花,摆上素斋,迎接“海神大人”,祈求来年风调雨顺、渔业丰收。

锣鼓声渐渐近了,我忙追过去,细细打量这支数百人的游神队伍:只见锣鼓开道,率先亮起的是两个高举的大灯笼,红红的,甚是鲜艳,上面的“国泰”、“民安”四个黑体大字十分醒目。32面骨牌灯依次跟在后面,上面描绘着《水浒》中的好汉,侧边书写着“年年有余”、“花好月圆”等祝福语。接着是二十四盏花篮灯,上面题诗作词,配上二十四孝的插画。随后,打扮成侍卫、宫女的人们举着幡盖、宝伞、玉扇,簇拥着四位大力士抬着“海神大人”出场了。

这“海神大人”头像的海神灯,高约3米,宽近0.8米。他头戴皇冠,脸部线条用毛笔勾勒,威严中透出亲和,屡屡胡须随风而飘,在凉伞的庇佑下,愈显尊贵、威仪,周围的渔民无不顶礼膜拜,呼声震天。海神灯之后,便是数不尽的走马灯、龙灯、大型灯……队伍里的妈祖灯、西游记造型灯、两岸相通灯等,更是栩栩如生、喜气洋洋。这是一支多么气派的队伍啊!锣鼓喧天、焰火高放、鞭炮齐鸣,场面隆重!

提到海神灯,它还有一个美丽又古老的传说呢。

传说很久以前,玉皇大帝三太子为消灭兴风作浪、祸害百姓的白蛟,当上了海神,为民除害,并救了一名胡姓女子,胡氏家人为感念玉皇三太子的恩德,便按照他的模样扎成头像,在每年正月元宵全境巡游,以保佑村民渔业丰收、平安吉祥。后来,这个习俗就代代沿袭下来。所以当地人又称海神灯为“胡头灯”。

海神灯,寄托了家乡人许许多多美好的希望与祝愿,更寄托了海峡两岸盼统一的美好愿望……

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篇6:老虎五年级作文600字

全文共 685 字

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在一个绿树成荫的大森林里,有一只凶恶的大老虎。有一天,这只大老虎想召集动物们来开会讨论森林里环境问题。于是,老虎就在粗壮的枝干上挂了一个牌子上面写着:请来开会!

老虎等了一天、两天、三天,它等了很久很久,等到头发都白了,还是不见一只小动物的踪影。它终于坐不住了,暴跳如雷,只见它瞪大了眼睛,像两个愤怒的大火球;胡须像一根根细长的针,还露出了锋利的牙齿,气急败坏地说:“你们这群动物,竟然不听我的话,看我不吃掉你们!”

于是,老虎来到磨坊里,找到了正在忙碌的小马,气势汹汹地说:“你为什么不去参加我的会议?”小马连忙说:“对不起,老虎大王,其实我早就收到了通知,可是你没有说什么时候开,我还以为一百年以后才开呢!”老虎灰溜溜地走了。

老虎又去找到了调皮的猴子,老虎一手叉腰,一手恶狠狠地指着小猴:“你为什么不去开会?”小猴子一边荡秋千一边调皮地说:“尊敬的大王,我已经收到了通知,可是小鱼说在池塘里开会,小燕子说在天上开,我以为在树上开,所以就在这里等您来开会。”老虎无话可说,扭头就走。

不甘心的老虎又找到了懒惰的小猪,老虎问:“你为什么不去开会呢?”小猪打了一个大大的哈欠,懒洋洋地说:“您平时都是叫动物森林的领导来开会,轮不到我们这些草根百姓们。”老虎挠挠头,不好意思地走了。

最后,老虎找到了胆小的兔子,老虎使出浑身力气大吼道:“你为什么不去开会呢?”胆小如鼠的小兔子吓得一屁股坐到了地上说:“您知道我胆小,所以我不敢去,要是比武大会,我肯定就完蛋了!”

知错就改的老虎大王急急忙忙地回到家,把通知改的完完整整。小动物们都如约参加了会议。

这个故事让我明白了,做事不能偷工减料!

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篇7:五年级作文蝴蝶600字

全文共 581 字

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生命虽然短暂,但生命的美丽去是永恒的。

骤雨渐歇,我走出闷热的屋子去透透气,眼前倏地一闪,哟!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛软的身板,蓝色的裙裳,白色的丝带,如仙女一般,飘飘然地飞过。不远处,是如此艳丽的花,在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树枝上,它在向我炫耀它的美丽吗?呵,我驻足欣赏。

“噗!”蝶儿被一滴雨珠击中,落入树下的那片水洼中。我愣住了,不知道是否该上前将它捧起,它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地,太像活,彷佛可以滴出血来,蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动,我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过,县挂在树叶上的寸珠,再一次被击中,悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停要挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀,微微地展开闭合,我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓,你能不能挺过来呢?

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶,它试了几次,终于从我的手掌心中,一跃而起,向那花丛中冉冉飞去……

我静静地站在原地,看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶,为了美,攻破丝茧的束缚;为了美,战胜风雨磨难,它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么?

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篇8:刚与柔作文素材五年级

全文共 739 字

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清明前回乡下上坟,祭拜早年逝去的外公。午饭过后,我避开众人的视线,一个人沿着盘山公路信步走上了坟岗。

山岗上的杂草经过一年的自由生长已漫过我的腰际,踩在路间坚硬的石町上倒也容易步行,可却常被柔韧的荒草缠住脚踝,要费好大力气才能挣脱。呼吸急促地跋涉倒外公的坟前,人都发热了。

站在外公的坟前沉思默哀,说完了我想说的话,抬首间却疑惑地顿住,因为外公坟头平整坚固的大理石中间,竟嵌着一根拇指粗细的枝桠!按捺不住心中的好奇,于是上前一探究竟,结果愈发感到惊异了,原来我以为是大理石间有缝隙,枝桠是从夹层中伸出来的,可结果偏偏是严密无缝的石面上,生生地钻住了一株生命!

大理石没有破碎的迹象,枝桠也安分守己地待在一拇指见方的范围里,可的确已长出一米多,茁壮的模样。也许是当年建墓的时候落下了一颗什么树的种子,在漆黑的墓地上里觉醒,因着本性中的阳光雨露以及生长的渴望,倔强地来到了这个世界。可这些年来它是如何艰难跋涉寻找到生命的突破口的?简直就像墓里故去的人再次将生的愿望传递到这人世间一样,我暗想。

这墓地上的大理石,因承载着在无尽的岁月中守护地下沉睡的亡灵的使命,需要足够的坚硬才终受得了无休止的风吹日晒与狂风骤雨;这墓上伸出的枝桠,也因肩担着与生俱来的全力生长的使命,从那柔弱的躯壳的下爆发出生命的力量,突破它成长的沉重的桎梏与枷锁。这是生与死的较量,这是刚与柔的较量!

老子说过:以天下之至柔,驰骋天下之至刚。我们从小也对那个水滴石穿的故事耳熟能详。看似柔弱的物体往往能爆发出让人意想不到的力量。狭路相逢勇者胜也许是一个公认的定理,但胜的那一方也免不了遍体鳞伤,倒不如以至柔克至刚,不仅游刃有余还能全身而退。

就像那粒被关在封闭的墓中的种子,只待那一天的到来,你就能看到一场货真价实的刚柔较量!

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篇9:以黄山为话题的五年级作文

全文共 443 字

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在安徽,有一座美丽的山,它高耸入云、绿树葱笼、风景如画,是人间天堂、世外桃源,它就是被联合国列为世界文化自然遗产的黄山

进入黄山景区,就像进入了一幅画里一样。百年古树数不胜数,松树像一条条巨龙冲入云霄,我们乘坐的缆车在云海中穿越。出了缆车走了几十米,就会进入一个人流如潮的地方,为什么这个地方会人流如潮呢?哦,原来是黄山奇观之一的迎客松,大家争先恐后的要一睹它的风采,临走时还不忘和它合影留念。观赏过了迎客松我们又到了一个叫“莲花峰”的下面,抬头望去山峰高耸入云,上面的游客就像一个个小木偶,这可是黄山的第一峰,应为上山峰的路太陡,所以我们就没上去。但是后来我们登上了第二峰“光明顶”,站在上面远眺周围,风景如诗如画,山峰形态各异,顶上的大石块仿佛摇摇欲坠,赋有着一种大自然的神奇感。继续前进就到了“飞来石”的景点,这块大石头立在悬崖上仿佛就像是从天上飞来的。让人们产生无限的想象。

黄山的巨松,黄山的怪石,黄山的奇峰让我产生了无限的想象。我佩服大自然的鬼斧神工,感谢它把黄山留给了我们。

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篇10:以牵挂为话题的五年级作文

全文共 567 字

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牵挂是一种焦虑、痛苦而又无奈的感觉,每个人都有过牵挂,而此时的我也正处于对宠物的牵挂之中。

我因事离开家已经两天半了,可我的心却一直悬着,放不下。我一直在想:我的贝贝不知怎么样了?有时,我坐在床上,呆滞的目光望着窗外出神时,天空中便仿佛出现了贝贝的身影……

贝贝是一只可爱、活泼而又有灵气的小花狗,是我在宠物市场上买的。我一直照顾它,对它生活的照料可谓是无微不至。可此时我却远在外地,心里很不安。不知它怎么样了?有没有人管它呢?尽管我走时让爸爸妈妈帮我照顾它,可是爸爸妈妈工作那么忙,怎能照顾好它呢?要是没人照顾它,它会怎么样呢?一定很不高兴,也许还会饿瘦了呢。再者,贝贝一直都是我喂养的,别人喂食它吃不吃呢?唉,真没办法。

一想到这些,我就吃不好,睡不着,甚至有时连做梦都会梦到贝贝,我感觉到这几天真是度日如年啊!我多么希望现在就坐上火车,回到家里好好看看我的贝贝呀……

又过了两天,终于到了回家的日子。

我一下火车,飞奔至家中,一看,家里一个人也没有,贝贝也不知哪儿去了,我的心一下子又悬了起来。

我急忙去奶奶家,刚到门口,我的贝贝就一下子冲了出来。

我忙放下包,将贝贝紧紧地抱在了怀里,眼里涌出了晶莹的泪花。当我把贝贝放在地上时,我发现它眼里也闪出了泪花。看来贝贝也是在想我的,我帮它擦去泪水,它向我友好地叫了两声,我的脸上露出了幸福的笑容。

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篇11:五年级以温暖为话题作文题目

全文共 768 字

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第一:摘 要:冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰最温暖,困境中的一句鼓励最温暖…… 生活中充满着温暖的种种情景。请以“温暖”为话题,写一篇600字左右的文章。

【名师题解】精选材,以小见大。在写作训练中,当立意没有难度时,选材就成为关键。

第二:摘 要: 请以“温暖”为话题,自定文体和立意,写一篇不少于600字的作文。

【写作指导】 如何写作以“温暖”为话题的作文呢? 一是化虚为实选好角度。温暖是一种非常真切的感受。却又是一种抽象的情感。对于一位中学生来说,无需空洞地抒情或赞美,

第三:冶进海在其回族题材的短篇小说中,不乏对弱势群体的生存困境、价 值取向、心理世界的成功书写。总体说来,其短篇小说大致有三类主题:站在精英立场为底层人民代言;勇敢描写生的艰难与死的恐怖;塑造多类女性形象并对女性 寄予真切关怀。冶进海的短篇小说,倾注了自己的全部温情与挖掘生命本真的创作态度,并对回族人民寄托了自己的关注与期待。

第四:摘 要: 枫叶枯黄,飘零一地,是别离晚秋的视觉盛宴。伴随着皑皑大雪,全国迎来了普遍的降温。如何度过这个寒冷的冬季已成为大家最近讨论的热门话题。告别清凉的夏季冷色调,体现冬日家居的温暖其实是件很简单的事情,一个小小的颜色上的改变就可以让居室的温度暖起来。用鲜艳亮丽的颜色来搭配,会为家增添不少的亮点。同时,暖色还是体现张力和对比的重要元素,即使将整个房间布置得五彩缤纷也无妨。不管是明艳的柠檬黄还是热情的红色,又或者是清新的绿色、优雅的蓝色和娇媚的紫色,这些色彩不仅让人眼前一亮,更一扫沉闷低落的情绪,让心情好起来,在寒冷的冬天带来温馨的暖意。另外,软装配饰也能发挥很大作用。你不必花费太多,只需选择一些色彩明快的家居饰品,也是营造冬季家居温暖氛围的点睛之笔。

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篇12:以回报为话题初中

全文共 886 字

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回报是快乐的!有人说:回报是一坛陈年的老酒,令人陶醉;有人说:回报是一株芝兰,清香四溢:还有人说:回报是一杯香茗,甘甜润泽。我说:回报是幸福,存有一颗感恩的心,你的生活将如夜空中的`一颗恒星,耀眼、夺目。暑假中,我用我的实际行动回报了母亲深沉的爱。

x月--日那天,表妹到我家玩,我和表妹自然是玩得不亦乐乎,可表妹走后,我才发现,妈妈正蹲在地上,用抹布擦拭着地板上的污渍,她的脸上布满一层薄薄的汗雾,还时不时地捶着腰,这时我才发现,妈妈的两鬓又添了几缕银丝,我不觉心中一震,走过去对妈妈说:“妈妈,您去歇歇吧,这里交给我了。”

我先拿来一块抹布,在地板上擦了又擦,可地板上的污渍好像在欺负我,就是不肯退去。我无奈的望望窗外,却看到了太阳那毒辣的笑容。汗水从我的头上流到衣服里,好痒!痒得我心烦意乱。我暗暗开始抱怨自己为什么要对妈妈信誓旦旦说我能做好,可是碍于面子,我还是不愿放弃。我又拿起抹布,不耐烦的蹭着地板上那顽固而又调皮的污渍。这时,我眼睛一痛,汗珠滴到了我的眼睛里,我真不想干了。妈妈走过来对我说:“孩子,快来休息吧,别擦了,一会儿妈妈擦。”妈妈的话正合我意,但一想到当我受伤时妈妈那关怀的眼神;当我难过时妈妈那安慰的眼神;当我失败时妈妈那鼓励的眼神,妈妈为我付出了那么多,我难道不应该回报这无价的母爱吗?我重拾信心,对妈妈自信地一笑,说:“一直以来,我都是温室的花朵,是您一直照顾我,这次,您就享受一回,让我替您做一次家务吧!”

我先在地板上滴了一滴洗洁精,然后拿来一块抹布,蹲在地板上,左手扶着地板,右手紧握抹布,使劲在地板上蹭,咦,有效果,我如同一个打了胜仗的将军,顿时信心倍增,接着进军整个地板。污垢乖乖去除,我心里美滋滋的。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。地板顿时焕然一新,好像会发光!

我信心满满地叫来妈妈,对妈妈“炫耀”着我的“作品”。妈妈欣慰地对我笑笑,说:“孩子,你真的长大了。”她的笑容如同莲花一般,那么纯洁、美丽。

回报是幸福的!我在被母爱和母亲关怀陶醉的同时,也回报了母亲,我仿佛看到已经长大的我,我心中的“幸福指数”顿时升至高峰,涌起我内心的热潮。

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篇13:五年级消防的作文700字

全文共 707 字

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传说普罗米修斯冒着生命危险偷盗火种,给人间带来温暖和光明。

可是,火这位光明与温暖的使者,它不仅能给予我们温暖,还会给我们带来灾害。知道吗?我也有过沉重的教训。

记得小时候的我是那么顽皮,我和小个伙伴想着体验烤番薯的乐趣。之后趁着妈妈不注意,偷偷的在家拿走了几个“番薯宝宝”和打火机来到一个枯草的草地上。

开始我们几个小伙伴准备了好多的干黄泥和干草、树枝等等……。准备给番薯搭个小房间来烤番薯,小房间搭好了,小文就开始点火把草烧了起来,当火苗慢慢燃烧起来的时候,旁边的树枝也烧了起来,这一下伙伴们都吓到了,当时大家都想着逃跑,刚走两步就看到旁边不远的地方有水和一个捅,大家一起又向有水的地方跑去,一个打水去灭火、另一个就自己的衣服打湿以后就把湿衣服盖在火苗上,一会儿火苗慢慢的被扑灭了,这一下大家都松了一口气,看到有些地方还有烟冒着,伙伴们再次拿起捅再打一捅水浇到冒烟的地方,这次火是真的被灭完了。

大家就说这种事以后都不要再做,然后就回家了。

当我回到家的时候我把事情告诉了妈妈。妈妈表扬了我的勇敢,然后语重心长地对我说“小孩子不要去玩火,玩火会很危险的。”听了妈妈的话,我跟妈妈说:“妈妈,你放心我记住了,我以后再也不会玩火了。”

有一个晚上我正好和爸爸妈妈在看电视,新闻报道了一件火灾的事情:在某个地区的凌晨三点钟发生了一件火灾。消防队员经过两个小时才把大火熄灭,幸亏当时没有人员伤亡。

看到新闻中消防员叔叔坚毅而黝黑的面容,我不禁热泪盈眶:消防员真不容易啊,他们不顾一切危险冲进火舌之中救火。长大以后我也想做一名消防员,要为人民服务。

天有不测风云,人有旦夕祸福。火灾无情人有情。在生活中我们一定要处处留心,预防火灾发生。

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篇14:以关心为话题初三

全文共 636 字

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时间和妈妈基本上是零交流,即便自己是很想要去关心她,很想要去和她取得交流的,但是很多时候面对她的时候,自己又保持沉默了,自己那一股倔脾气就又上来了。即便现在的自己听很多歌曲,仿佛都是在说亲情,仿佛都是在说母女情,就像那一首信仰,虽然说之前听起来像是在说爱情,但是自从自己和妈妈冷战之后,自己就觉得那一首歌其实是在说亲情的。

真的说是挺轻松的吧,因为我们两个人还是因为填报志愿的事情,当然每一个父母都是希望自己的孩子是往好的方向去发展的,自己也知道妈妈他并不是其他意思,他只是希望自己可以在他看得到的地方,大一车不要跑的太远,要不然他的那一颗心也放不下来,其实我也知道,要是自己从小到大都是这个倔脾气的话,没有对他表示过拖鞋,那他也不会去管自己很多,他就是真的太爱自己了,才会去束缚自己的那一些自由,可是自己还是会有一些生气吧,多多少少生气还是会有的,只是自己没有想到自己会那么的倔,就是因为觉得那件事情对自己的伤害程度还是挺深的。

其实自己也没有好受吧,就这段时间回家的话,基本上都是没有说话了,除了今天回家的时候相对来说比较开心一点吧,可能也是因为妹妹她做了好吃的东西,所以自己也就开怀大笑了,也可能是今天没有那么累,今天只上一节课,而且其他时间虽然说在学校的时候自己还是挺累的,可是回家之前不用自己开车,感觉也是挺好的,然后今天也有和爸爸说到了致命的事情,妈妈在一旁听着,因为自己没有去和妈妈交流嘛,就故意说的很大声给爸爸听,其实也是想要让妈妈知道吧,妈妈她最后掉眼泪了。

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篇15:关于老师的爱五年级作文500字

全文共 342 字

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老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈爱护着我们,教给我们了许多的知识!老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。

记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!

老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。

精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!

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篇16:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 761 字

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清晨,我背着书包向学校走去,由于闹钟的损坏,我起晚了,等我到达学校,已经7:00了。 In the early morning, I walked to the school with a schoolbag. Due to the damage of the alarm clock, I got up late, and when I arrived at the school, it was 7:00.

教师内并没有多少人,也没有平时的热闹,几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业,所以补作业的同学很少,要有也是补寒假作业的。放下书包后,我独自一人出去吃早饭,超市里满是买包书纸、文具的学生,不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西,回到了学校内。一边吃者早餐,一边看者其他的同学做着各种事情。

7:30了,我们要去参加开学典礼,机械一般地执行着开学典礼的过程:升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言钻进我的耳朵,副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后,我禁不住问我自己:“我的希望又会是什么?”

之后,校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中,紧接着,平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起,俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明,他是美国nba的优秀球星,但他从不放弃,国内许多人曾说他一定会得到“新人奖”,但他并没有得到新人奖,在中国这个永远只记住成功者的国度,他依然被人们记住了,人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过,第一年他预计平均得10分,抢5个篮板,结果他平均得11点多分,抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。

回过神来,我摇摇头,回到了教室。

其实,我已经知道——希望就是自己的明天。

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篇17:校园一角五年级话题

全文共 616 字

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五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层。下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇。看,风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢!原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪。在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。

早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩,别有另一番美。太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来,花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。

看着这个花坛,使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课,同学们就会出教室玩,有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃;要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!

我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。

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篇18:以颜色为话题的作文600字

全文共 602 字

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秋的颜色,秋的飞舞,秋的飘扬,秋的尘埃,一切都那么飘渺、神秘,难以捉摸。她难以像夏的惊天动地,也难以如冬的可爱烂漫,可她依旧那样,让人怜爱、深思……——题记

对于我来说,秋日是生活中不可缺少的一部分,我尤其喜欢她的颜色,百般娇媚,其中带着却是幸福,是对生活的努力,那种骨子里叫坚毅的东西尤其体现在秋的季节里。

在无限明媚的秋日里的早晨,打开窗户,迎面吹来的些许凉意的风儿,带着空气中甜甜的味道吹进我的思维里。仰望天空,淡蓝淡蓝的如中国水墨画的色彩铺满整个天际,金黄的太阳染在那画上,似乎在诉说着快乐而忧伤的故事。视线渐渐低了些,看到的是发黄的树叶挂在树上,风吹拂、梳理着它们,树皮古老而粗糙,诉说着无尽的苍桑。于是,土地沉默了,它默默地迎接并等候着冬的冷冽,它黝黑而深沉,如一位饱经风霜的老人,不再骄傲,不再朝气。

夜里,走出屋,冷风与我对立,显得霸道与倔强,无形的颜色却有着强大的力量,树叶也被它吹的沙沙直响,在昏暗的灯光下只是个发黑的影子。月光依然温柔似水,发白的月亮耀眼地矗立在蓝黑的夜空之上,星星显得渺小显得暗淡。四周空旷而寂寞,宁静而冰冷。月光下,我的影子比星还黯淡,比尘埃还渺小,是的,这叮咚似水的年华就在这样的哀叹下悄然逝去,绘出一幅极为抽象的图画,但却安静得好似凡高的《星月夜》。

就是这样,让我爱上了秋日,秋的颜色,秋的绚丽,秋的沉默,秋的安静。她如一个水精灵一般,住进了我的心里,我的梦想……

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篇19:以绿色为话题初二

全文共 828 字

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蓝与黄混合成了绿,绿便是蓝天之下、黄土之上最美丽最宽广的颜色。

当枯枝初露绿芽的时候,你是否意识到生命的诞生;当在漫无边际的沙漠中见到一片绿洲的时候,你是否感觉到生命的希望;当你驰骋于辽阔无边的草原的时候,你是否读得出生命的精彩。我把绿色当成了生命,我要用绿色涂满生命中所有的空格。

绿,自然的本色,一种单纯明快的颜色;绿,生命的底色,一种冷凝秀气的颜色。自古就有“草色入帘青”的优雅,“绿树村边合”的美妙,“春风又绿江南岸”的意境,“绿杨荫里白沙堤”的宏阔。倘若生命失去了绿意,将会怎样?

生命失去绿意,便是一派寂寞。生命的存在,本身就是绿色希望的延续,纵然寂寞将至,那也只是绿的另一种形式罢了。生命有绿意,便有无数的希望点缀其中,那份美丽,只有纯净的心灵能体会得到。曾经发现过初春的第一抹嫩绿,为此,我流着泪微笑过。那一刻,连我的指缝中都流淌着温暖的绿意。生命中的那份绿是何其珍贵,那份生命存在的高贵,该是无法用语言表达的。

一个人的时候,我会不自觉地用自己脆弱的稚意去思索生命,为自己描绘一幅绿意盎然的画面。也许你不会相信,但我却执着如铁地认为,我抓住了生命的胳膊,我甚至可以感受到她那清新而又绿盈盈的薄荷气息。我相信那朦胧的绿色薄荷气息会唤起我体内绿色种子的呼应,抹上一缕不绝的微笑闭上眼,我听到种子努力生长的骄傲呼息声。

也许生命里搀杂着落叶的眼泪,会溅起点点滴滴的惆怅,一声叹息,纠集着孤独与感伤,一同摔打着柔韧的绿色精灵。但我相信,生命,是春天的孩子,天使会微笑着洒下那片属于生命的绿色,然后在翠嫩的草尖上,在盎然的叶片上散开,激起绿色的希望,并无边无际地蔓延。

在这个越来越现代化的都市里,大自然的绿是如此的宝贵,但是我们并不缺乏绿色,因为在我们每个人的心中,都有一块绿色的领地,人性愈纯愈真,绿色也愈翠愈明。绿,是大自然的本色;更是我们心灵的颜色。

我将绿设为生命的底色,从此,生命因绿的存在而高贵。

我再一次流着泪微笑,因为那绿色的生命,和生命的绿色。

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篇20:描写老师的五年级

全文共 902 字

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城里花开,芬芳且郁,众人争之,种花人含笑立于旁。当今世界,“群芳”争鲜,可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立之于旁的花者,给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发,如寂潭般深沉的眼。她的抬手间,岁月随之溜走;她的举步间,沧海化作桑田。她向着知识招手,抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天,她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但,当花朵们纷纷开得绚丽,向新世界招摇着身姿,朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时,她仅仅是轻轻放松了一下肩膀,她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师,她美丽、大方、勇敢、性子急,是我最难忘怀的老师。她每每讲课,我必全神贯注,要的,不过是成绩单下放之后,她轻拍着我的肩膀,露出那比阳光还要温暖的微笑。但,刚开始的时候,我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时,我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶,我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖,我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情,但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课,写上半页字。这样糟糕的我,恐怕是没有老师愿意接近的吧。但,我分明真真的看清了,她就是这么走近我,身后洒满阳光的她,就这样走近了我,步伐坚定,脚步沉稳。她微启双唇,说道:“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,为什么选择了这样的一个我,这样的,一个差劲至极的我。后来,我渐渐开始明白你了,明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你,明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你,你告诉我,你对我不是放纵,你需要我。我把头埋进你的肩膀,泣不成声,你轻轻拥着我,使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄,是我的救星,是那个在我迷途之际会牵起我的手的人,是那个无论风雨,日夜依旧守护着我,轻拥着我,给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离,爱你爱我的人,想念相思更甚相逢之意。

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