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高二作文我的老师推荐20篇

导语:一个月的寒假生活对于我们来说,即是短暂的,有是漫长的。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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珍惜友谊高二优秀

全文共 671 字

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每个人在成长的道路上都会遇到挫折,我也不例外,记得那是三年级下学期开学时一个周三下午第三节课发生的事情。

那天下午课活课,孙老师安排我们自由活动。于是大家就三人一组,五人一群在操场玩游戏。我和周颖,杨思怡一组,我和杨思怡玩长绳正起劲的时候,看见周颖愁眉苦脸地从三楼楼梯上走下来,我心想:“又是哪个小淘气欺负她了呢?”于是我赶紧跑上前说:“周颖,你怎么了,我去拿短绳,和我们一起玩吧。”见她一直沉默不语。我以为她答应了,我就去拿短绳了。谁知道,周颖看见我拿来了短绳,顿时火冒三丈,大声地责问我说:“你干什么,我还没玩长绳,你给我短绳做什么?”我也生气地对她吼道:“我看你愁眉苦脸,以为你不喜欢长绳,所以特意去拿了短绳给你,你居然还说我”。周颖不甘示弱地说:“我有说不喜欢长绳吗,真是的!”说完转身扬长而去,只剩我一头雾水傻傻地站着。

到了晚上,我翻来覆去睡不着,脑海里浮现的都是白天和周颖吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周颖一直是多么要好的朋友,而如今却为一件小事吵架,周颖之前还帮了我的,我怎么能这样对她呢?真是不应该!想着想着,不知道什么时候睡着了。

第二天早上,在上楼梯口我遇到了周颖,我们一前一后地往教室走去,谁都不说话。突然周颖停下来,转回身,打破了沉寂,对我说:“张安祺,对不起,我昨天不应该那样说你”。我顿时脸上通红,也对周颖说:“昨天,我的态度也不好,应该是我对你说对不起,以后我们还是一起玩吧”。说完,我们会心地笑了。

从这件事情中,我明白了一个道理,同学们之间要相互帮助,不能为一丁点小事就吵架,这样大家才能和平共处,友谊长存。

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篇1:写风采的高二

全文共 842 字

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长袖褪成短袖,时光一点一滴。太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气,太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴。蓦然回首,童真已去,学习将尊严踩在脚底也许,少年风采,便是化茧成蝶,痛苦而绚丽。

原以为三年是段很长的时光,不想只是一楼到三楼的距离,看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影,心中莫名地升起一种疲惫,似乎自己失去了往日的风采,自嘲地笑了笑,迈着匆匆的脚步奔向教室,今天,还有很多事要做呢。一如既往的沉寂,只听见沙沙的,笔与纸的摩擦声,跳跃进双耳。不知不觉,原本一个个颖脱不羁,风采张扬的少年,似乎也不甘地输给了时光。

然而真的是如此吗?元旦那天,我们的少年,用他们生命的最强音告诉我,他们风采依旧,青春不落幕!若有斗志,还有憧憬,此生扶摇直上九万里!

相信自己,中考必胜!

天阴阴沉沉,雨淅淅沥沥,人熙熙攘攘,会场的气氛却热烈得直冲云霄。一场场的节目似乎一波波浪潮,将全场气氛渐渐调到顶点。然而似乎美中不足的便是少了往年耀武扬威的荧光棒,呵呵,连荧光棒都风采不再了呢,我笑了笑,连这点一年一度的节日都要压制吗?

似乎是回应似的,一曲忧愁徘恻的《十年》悠然而出,我的思潮随之起伏:不断有人进入我们的世界,同样,也不断有人离开,不是怕成长,而是怕遗忘,逐渐的陌生,转化为苦痛,磨平棱角,遗失轻狂。莫非时光真无情!?陡然,漫天荧彩指穹苍,万光道道向青霄!一声排山倒海的欢呼涌向四方,惊起千堆人潮,一种似乎久久压抑的灵魂带着少年风采,犹如一条巨龙勃然而起!我笑了,呵呵,少年风采。是任何东西都无法压制的。这个世界,不遵守规则的人是废物,但连本心都丢掉的,更是连废物都不如!规则并不压制青春,表面的沉寂也只是蛰伏!

蛰伏,是为雄起,固然,化茧成蝶充满残酷,但是那昙花一现的风采,却直上九天!也许青春只是白色的单调,但它完美地折射出了绚丽的少年风采。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少!少年风采,是初生牛犊不怕虎的不畏天地,是粪土当年万户侯的轻狂不羁,是扶摇直上九万里的壮志豪情,是虽千万人吾往矣的风采无敌!

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篇2:我的老师

全文共 783 字

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在我们的人生道路,有许多困难或“坑”,那怎样可以避免掉进这种“坑”里呢?我就需要一位“向导”。那谁能做好这一位“向导”呢?那必然要数老师了。

可是在这么多“向导”中,我个人觉得最好的则是周老师。是她领导我去所去的地方,是与国外人交流,运用多种语言交往。这样一个神秘的地方。

先说她的外貌,她那乌黑发亮的头发,显出了一种独特的青春;而水汪汪的大眼睛,显出一种求知欲,可竭学习的态度;那饱满的嘴巴,显出了她的健康,饱满,壮实的身躯,强健的体魄。

而我最喜爱的并不是她的外貌,是她优越的课,她的课生动,有趣。每次上课,总会带有一丝快乐感,上完课,就相当在乐园中游玩了一番,那是多么开心,多么值得留恋,值得回忆呀!

在我们第一次上课时,见到她使多么慈祥与温柔。没时间想了,快恢复过来上课,很快我又回到了状态,第一节课,上的是几个字母的发音以及几个相对简单的英文单词,看似枯燥,可老师只轻轻张了几次嘴,就变得快乐,有趣。因为她用了那双神奇的手,就把这几个烦闷的单词变成了一个有声有色的炸弹游戏,这样既激发了我们的兴趣,又让我们把一张张陌生的面孔一下子就变得熟悉了,这就是我为什么觉得她上的课如此快乐,好玩的主要原因了。

但是除了她能把枯燥的单词变得活灵活现,还有一个主要原因:表情。为什么说表情是如此重要呢?假如有一个每天苦着脸,脸上没有一丝表情,冷漠的人当你的老师,你会每天上课开心吗?不会,所有这就是上课时要有表情的重要性。而周老师并不是这一类人,当周老师走进教室上课的那一霎那,她的脸上就挂着笑脸,一直到下课。有一些不理解的人会说:“有什么好笑的呢?这也能当老师?那我也可以。”对于这一种看法,我觉得大错特错。有一天,她其实非常不开心,可她逼自己开心。由此可见,周老师是一个爱让我们认真学习的人,因为这才能保持我们对学习英语的兴趣。

周老师是多么好,快乐,认真,这就是我的初中老师。

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篇3:关于拥有高二

全文共 643 字

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我生活在一个平凡的家庭,有一位大我7岁的姐姐,我和姐姐总是打打闹闹,不时也会发生一些口角。随着年岁的增加,姐姐步入高中,学校提供住宿,所以姐姐一般每周末才能回来一次。从父母的谈话中我得知:姐姐考入的是杭州最好的中学,学业负担较重,所以几乎每周姐姐回家,爸爸妈妈总会烧很多菜犒劳一下姐姐,这些菜比起平常的“粗茶淡饭”,真是人间美味啊!使我总觉得妈妈对姐姐比对我更好,心里也总有一个声音在说“妈妈偏心”,而且越来越强烈。直到那天……

那天下午,太阳悄悄藏到了云朵后面。忽然,天地间被黑暗笼罩,似乎只剩下了淅淅沥沥的雨声。路灯还未亮起,路人们小心翼翼地穿过一个又一个水洼,探索着前进的道路。

我和母亲就走再在这样的一个雨天里,寒风吹来,我不由得打了个寒噤。无意中,我搂住了母亲,却触到她那冰凉的、湿答答的衣服。抬头一看,小小的雨伞微微向我这倾斜,而雨伞却把我保护的严严实实的。我陡然鼻尖一酸,眼前的景物模糊了。悄悄地把手伸向伞柄,轻轻的地把雨伞扶正……

还记得,从小到大,都是母亲为我梳头,那两根麻花辫寄托的就是母亲对我的爱啊!从小到大,都是母亲为我整理的床铺,那整齐的床正是母亲对我的爱啊!从小到大,我踢掉的被子都是母亲为我盖上的,那盖上的被子也是母亲对我的爱啊!还记得……

雨,渐渐小了,我和母亲终于回到了家里,爸爸面带微笑地走来,接过妈妈手中的雨伞,说:“终于回来了!晚饭已经烧好了!快来吃吧!”全家人其乐融融地坐在餐桌前,我不由得笑了,原来我拥有这么多!我有父母的陪伴和关爱,我是多么的幸福!

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篇4:人生高二作文800字

全文共 785 字

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人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。一个普普通通的文人,本自应该吟诗作对,辅佐君主。却一生投进戎马生涯,做了一个武将应该做的事情,先不问其原由,这种人生是怎样的境界?

面对同一件事,不同的人就会有不同的处理方式。而对于人生而言,每个人都像是一台照相机,面对着自己的人生拍着自己想要的画面,选择着忠于自己的清晰和模糊。

相信对每个人而言,自己所理解的人生都会有千万种答案,有人会问,一个“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?对。这四个字虽然简单但包罗万象。但如果我们用显微镜去看这几个字,就会有很多的发现。到那时,很多人都会异口同声地说:“的确,只要用心去品味生活中的每件小事,你就会发现人生的美与丑,善与恶”。

感悟人生,不需要刻意修饰,只有在平凡中才蕴含着伟大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具体的体会。

有人寄情山水,足迹踏遍了祖国的名山大川。他们以山为友,以水为侣。他们从山的巍峨中领悟人生的坚强。他们从水的灵动里体会人生的中庸之道。智者乐山,仁者乐水。智者静,仁者动。山水成就了他们光辉的人生,同样他们也因山水的特质从而智慧,仁爱。

有人善于独居思考。找一块深山老林幽避之处,远离了都市的繁华与吵杂,远离了仕途的阴险与狡诈。一座茅草房,一张木桌,一席暖身之地,一堆经书史稿再加上一个孤单的人便开始了漫漫人生之旅。我们不禁会问,他们如何生存?他们的生活一定很拮据?中国文人特别是对官场大彻大悟了的中国文人,他们共同有的特点就是宁愿在荒山野岭间苟且偷生,也不会济身宦海,在尔虞我诈,勾心斗角里消亡。因为,独处能更好的让他们体会人生的大悲大喜,大起大落。与其在官场中勾心斗角,到不如在孤齋中饱读诗书。毕竟,后者所能带来的享受来得更轻松,更自然,更实在,更安稳。

感悟人生,体会生命的本质,需要你找一种方法,找一种意境,找一个处所,找一种心情,手捧一盏苦茗,慢慢去领悟,慢慢去品味。

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篇5:我的老师作文350字

全文共 388 字

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新的学期,我们班迎来了一位新数学老师,她姓吴,我们叫她吴老师。她戴着一副眼镜,看起来很慈祥的样貌,我很喜欢她。

有一次上课,吴老师叫我上黑板写一道题,我十分紧张,粉笔都不留意写断了。我一笔一画地写着,等写完了下台,同学们说:“看,杨博群少写一个零!”这时,我才恍然大悟。老师看了我一眼,我十分惭愧地低下了头,生怕吴老师会骂我。坐在座位上,我把脸埋在两只手臂里,任凭同学们叽叽喳喳地议论着,心里难受极了。等老师讲完前面同学的题,轮到讲我的题了,我低下头,准备理解老师的批评。但是,吴老师却笑眯眯地说:“这位男同学一不留意漏写了一个零,但是没关系,下次能够改正。”我大吃一惊,心想:这位新老师居然不罚站也不惩罚我,还给我留了面子,不让同学笑话我,我的心里顿时觉得暖和和的。

这位吴老师不仅仅脾气好,还会给我留面子,我越来越喜欢这个新老师了。我想:我要用心发言,争取让吴老师表扬我一回!

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篇6:我的漫画老师作文300字

全文共 308 字

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老师是一位美丽的作文老师,上课时总是面带微笑,喜欢给大家发奖励。

袁老师整体看,高高瘦瘦的像模特,她扎着马尾辫,从早上头发整整齐齐的,到了下午的时候,头发就会变得乱七八糟。光秃秃的额头上,长着一对弯弯的眉毛、水汪汪的眼睛,生气的时候,眼睛瞪得大大的,好吓人呀!但她开心的时候,说话很温柔。在鼻梁的上面挂着一副眼镜,嘴巴很能说,旁边有一双大大的耳朵。

袁老师把眼镜拿下来之后总会把同学的名字喊错,被喊到的人挠挠头,觉得很奇怪。等老师把眼镜拿掉的时候,我们就会做小动作、吃东西,老师再把眼镜戴上,我们就抱臂坐正了。

袁老师上课的时候总会带我们玩游戏,听说老师还会带吃的给我们,但袁老师是为了让我们写作文。

我喜欢上袁老师的课。

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篇7:高二责任的作文600字

全文共 617 字

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期末成绩出来,很高兴我又荣获佳绩,虽然有些不足,但依然让我特别开心,笑容已经代表不出我内心满满的喜悦。

和月考和期中两段对比,这次发挥刚好合我心意,它反映出了我取胜的关键,也说明了其中不足问题所在,需要的是保持和改正。有则改之。,无则加勉,在这次考试中,用实力又证明了许多优秀的同学,用实力说话让我记住了他们,我又遇到了两个强劲的对手一—寇冠宇和宋亚轩。因为他俩颇高的文化成绩,让他俩的光茫一下子就迸射了出来,成为了闪亮的一点。

不可否认的还有,一段班长经历也确实让我成长了许多以前我并不愿意当干部,也许嫌麻烦,我和班长、队长……这些一点不搭边,怕自己管理太多,一点时间都没有,后来的我,也就把责任和榜样送给了别人。那时的我总认为,安静自己干事才是最好的方法,直到我自己当上了班长,组织班会,统计名单,一声上课时的“起立”,把我的心带动了起来,愿意为大家开会,愿意承担责任,愿意代表出席。从那时起,我的肩膀上担着一份对八班的责任,它开始变得沉甸甸,因为责任重千金。起初怕学习被耽误,但最终谢老师对于这份责任的安排让我打消了那份逃避,我只需要在同样的时间内做好自己就行,把握好这份责任,是我最重要的事情,所以点点滴滴的榜样力量让我慢慢成长。

有时候,我们不得不承认,责任一但被担负起来就变成了一种动力,这种力量推进着自身的成长,将自己铸造为一个真正可靠的榜样,把原本麻烦的事情转化为了一件快乐的事,让负责成了变得拥有价值。

谢谢责任,让我成长。

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篇8:漫画老师作文300字

全文共 411 字

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我有一位老师,她有一头黑里透黄的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个普通的鼻子,一个总是展开笑容的嘴巴,一张可爱的娃娃脸。她是谁呢?不告诉你,哈哈!

她性格开朗。虽然是个老师,但她总是敞开心扉地跟我们聊天,从不遮遮掩掩。但她有时候严肃得可怕。她看我的时候,眼睛里好像随时都会喷射出激光来,将我射个千疮百孔。双重性格,令人猜想她下一次是这个开朗的性格,还是那严肃、高冷的性格呢?

她尽职尽责。无论刮风还是下雨,她每天总是准时到达学校,开始一天的工作;无论春夏秋冬,她每天总是披星戴月地回家,只为我们能好好学习。她是好老师,一个不求回报的好老师。

她的爱好可多了!不过,她最喜欢的就是阅读我们一篇又一篇的好作文。有一次,我和另外九个同学把“我的心爱之物”写得特别好,上交给了老师电子版之后,老师就一遍又一遍地看,好像不看个十遍百遍不罢休啊!边看还边笑呢!

说了这么多,你一定知道我说的是谁了。是的没错,她就是我的班主任兼语文老师——金老师。

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篇9:描写我的化学老师小学

全文共 831 字

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我的化学老师,他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松,让人在失落中看到希望;那从眼镜后透出的目光,总能让人觉得充满学识,充满睿智;而头顶上的几缕白发,记录着他的人生沧桑。

老师的课堂,笑声常爆,他擅长在生活中启发学生,教育学生。他教会了我们在快乐中学习,在学习中成长。看!他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着,一会儿在黑板上涂涂画画,一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时,讲台下一片哄笑。这笑声,不仅使我们感到快乐,更让我们学到知识,认识到自己的错误。

虽说,老师爱和我们打闹,但一遇到知识问题时,他便严肃起来,一丁点的小错误都不放过。有一次,班上一位同学在描述实验操作时,用了一个不太恰当的动词“放”,老师立即感到不当,把它改成了“滑”,并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象,突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨,既表现了他对知识的尊重,对自己职业的尽责,更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊!在他的教育下,我改掉了许多马虎的毛病,领悟了知识的可贵,懂得了在求知路上脚踏实地,精益求精的道理。

课堂外,老师是一个懂得生活的人,爬山,摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上,我们学习到了高尚的情操,知道了如何成为一个志高品洁的人,如何品味生活的真谛。作为他的学生,我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。

曾经有人说过,教师是不好当的,没那能耐,就别揽这活。是啊!教师是一个“吃力不讨好”的工作,辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台,心里就只有学生们。难怪古人言:一日为师,终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们,难道我们不应该向他们致敬吗?

我曾经憧憬着成为一名教师,但又忧心忡忡,深怕自己不够格。在我的人生征途中,化学老师那乐观的生活态度,无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记,将永远是我纠正错误,提升品位的一面镜子。

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篇10:漫画老师300字作文

全文共 437 字

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她白里透红的脸上,有着笑起来眯成线的眼睛,还有一头黑色和棕色交叉的头发,这就是我们的李老师

李老师平时有着温柔的笑脸,但当我们卷子考差了或家庭作业没做好,就会换上一副严厉的表情。

一天有好几个同学着急的跑进教室,我们就知道老师来了,所以我们以最快的速度做到了自己的位置上,随后一阵脚步声在我们耳边徘徊,脚步声过后,李老师一脸严厉的走进教室,然后把手上的卷子往讲台上一甩便大声说道:“你们怎么回事?这次考试考得这么差。”许多人都不敢往李老师那里看,随后李老师又换上那一张温柔的脸,继续给我们讲卷子,当李老师转过身去,在黑板上写字时,下面就传来窃窃私语,李老师连忙转过头说了声“安静”,下面便立即没了声音,老师听到下面没有了声音,才转过身继续写。

作业本上,她不会放过任何一个细节,当有错误时他会圈划出来或划掉,并要求我们改掉,有时还会抽查我们作业改完没有,都说数学老师走路带风,但我觉得我们的李老师走路带风,特别是脚下的裙子,每次都会随风飘荡。

这就是我们时而温柔时而严厉的李老师。

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篇11:葡萄高二作文700字

全文共 768 字

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大家好!我是有“水晶明珠”之称的葡萄,就是那个酸甜可口、营养丰富的“紫水晶”。我的品种可多了,著名的有新疆无核葡萄、河北白牛奶葡萄、山东龙眼葡萄、四川绿葡萄,其中新疆的葡萄堪称一绝。

每年3、4月份的时候,我还是个小不点儿,绿绿的,藏在藤叶中,你不仔细瞧,很难发现我。到了7、8月份,我的个儿就会越来越大,大的如鸽蛋,小的如珍珠,一颗颗紧挨着,抱成团,像一座座倒挂着的珍珠塔,一大串一大串在藤叶底下垂着,有玉白的、淡绿的、暗红的、深紫的,五光十色,美丽极了!到9、10月份,我成熟了!伯伯、阿姨们小心翼翼地用剪刀把我从藤架上取了下去。我的许多同伴都进了半山沟的阴房里,让热风把水分蒸发掉,制成了美味可口的葡萄干。我,则和其他的伙伴们被装进箱子里运送到了世界各地。

我不仅长得可爱,而且味道也不错哦!你轻轻剥开我紫色的外衣,就会看到翠绿的果肉了,只要你轻轻地咬一口,果汁就会在你的口腔中缓缓散开,酸甜的果肉顺着喉咙滑到胃里,那感觉妙不可言,会让你吃了还想吃。

我的功效可也不小呢!小朋友可别忘了我,如果你们零食吃多了,不想吃饭了,没有关系,我可以刺激你的食欲。吃了我,保证你放开肚皮大胆吃,你都不会吃撑。青年朋友别忘了我!我知道你们很辛苦,晚上还要加班,每天晚上一定十分疲惫。不过我可以帮你,你们如果吃了我,美美地睡上一觉,就可以消除疲劳,比那些安眠药要管用得多。老年朋友可别忘了我,如果您有高血压,那就更要好好地吃我了,我可最适合高血压患者了。你们这些高血压人士就可以放开肚皮吃我。我的自身很有营养,各个部分都有好多用处。我的枝叶可以给孕妇吃,可以安胎,保准让你产下一个健康的小宝贝!

我的作用很大吧,我这个“水果元老”可不是白当的!如果你喜欢我这个朋友一一葡萄,那就把我领回家吧!无论是老年人、小朋友、青年人、怀孕的妇女都可以成为我的好朋友!

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篇12:感恩老师高二

全文共 737 字

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有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了

故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的大芭蕉吗?

打开记忆的窗口,一幕幕往事浮现在眼前:那是每天都会发生的事。午饭后,同学们终于有十多分钟的休息时间,因为这时根本就不会有老师来管我们,可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟,老师又来了,给我们听写,讲课,让我们背书,布置作业。明明就是休息时间,老师又来干嘛!很多同学发出了埋怨的声音。当然,我也不例外,但我回家给父母讲了这件事后,他们却把我训斥一番:老师牺牲自己的休息时间给你们讲课,你们还好心当做驴肝肺,还埋怨老师。老师都是为你们好,是为了让你们多懂一些,把知识学得更扎实。你们应该理解老师,体谅老师,好好学习!听了这一番话,我顿时知道自己错了。

从那以后,我就更加尊敬老师。她们给我们讲课,听写,让我们背课文,都是为了我们好,希望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们,实在是太对不起她们的付出了。

在这里,我要感谢我们亲爱的老师,我要对你们说一声:老师,您们辛苦了!黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼,你们用母亲般慈爱的双手,抚慰幼小的心灵,播撒无私的爱恋。这就是您,一个人民教师的心愿!一寸寸的粉笔染白你的发髻,一个个象形文字成为你走过的足迹,您教给我们丰富的知识,您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊!是您教给了我们美的真谛!老师您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。我们感激您--敬爱的老师。

是啊!老师的职业是神圣的!老师的奉献是不需要回报的!老师对我们的爱是无私的!

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篇13:我心目中的好老师征文400字

全文共 462 字

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心目中的好老师是一名年轻的外教——Sarsh小姐。也许是西方人的那种活泼开朗,让我深深的喜欢上了双语课,喜欢上这名女外教。

今天是她给我们上的第一节双语课,她刚进到教室里,就好像认识我们似的,大声地用英文跟我们说:“哦,朋友们,大家好!”我们也用熟练地英文说:“Sarsh小姐,你好!”接着,她又用一阵轻快的步伐走上讲台,拿起桌面上的书,示意我们把它翻开,并告诉我们看第一页。在黑板上写下板书单词schoolbag,并用着奇怪的语调告诉我们这个单词的读法,抻长了嗓音说:“S-C-H-O-O-L-B-A-G”这时她已唱着弯转的小调,来到我的身边,右手抚摸着我的肩膀和蔼的问我:“哦,亲爱的宝贝,看吧,黑板上写的是什麽?”那大大的绿眼睛凑到我的面前,闪烁出一样的光芒。这时,我心底里感到了一种亲切的感觉。我鼓足了勇气,大声喊出:“schoolbag”我做到了,我真的做到了,我可以跟外国人说话了,我激动不已,就这样,我带着满怀的好心情,继续上完了这节双语课,对这位外交的感情也更深了。

这就是我的好老师,我想他也是我们的好朋友!

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篇14:高二作文语言700字

全文共 684 字

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在我家有一位“语言大师”——妈妈。你一定想知道这位语言大师是怎么评出的,让我来告诉你吧!

在晚饭过后,我突然想出了一个有趣的竞争赛,对爸爸妈妈说:“老爸,老妈,我们来一场竞争赛吧!我来当裁判。我问一个问题,谁说对,就加2分,谁的分数多,谁就是家中的‘语言大师’。”说完,爸爸妈妈连说好。

第1场是:抢拍赛。我拿来妈妈平时洗衣服的刷子,在桌子上一拍,说:“比赛规则是:谁先拍桌,谁就先回答。比赛开始了!第一个问题:八仙过海后面是什么?”妈妈立刻把手一拍,说道:“各显神通。”“对了,加2分。”我在一张纸上写出了妈妈的分数,“下一题,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》谁写的?”爸爸急忙把手一拍:“李白。”下一题:丹麦在什么洲。“欧洲。”妈妈也不甘示弱。“第一场2:1,妈妈胜。”我郑重地宣布。

第2场:加时赛。我像一位严肃的法官一样,说:“每人40分钟,打错和跳过不加分,答对加2分。老妈先开始。开始,冈比亚在哪洲?”“非洲。”“埃及有几人?”“嗯。”妈妈想了一下,“不知道。”“我们家有一样东西是一样长的,是什么?”“嗯,名字。”妈妈说道。“好,时间到,妈妈4分。老爸,到你了。开始,日本的国花是什么?”“樱花。”爸爸快速的说道。“香港的区花是什么呢?”“紫荆。”“耳目通常被比作什么?”爸爸干脆的说道:“不知道。”“最早的是什么文?”“嗯,不知道。”

比赛结束后,我拿起刷子,拍了一下,宣布到:“老妈一共6分,老爸6分,老妈赢,获得了家中的‘语言大师’的之称。”老爸不服气的说:“我们下次再比。”我像个广告员一样说:“下次比赛,敬请期待!”

这就是比赛过程,你家一定也有“语言大师”吧!

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篇15:留一点微笑给自己高二

全文共 616 字

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秋天已经渐渐散去,迎来的是一个更加寒冷的冬天。何必强颜欢笑面对朋友,为何不留一点微笑自己,你会发现冬日里也充满阳光。

入冬以来的考试,我没有考好过,几乎马上就要达到“屡战屡败”的境界,但“屡战屡败”却让我感到更加痛苦,真担心弱小的心脏会在这强大的压力面前突然毫无征兆的停止。

成绩依旧不是那么理想,但似乎我已有些麻木,但老师的点名批评让我无比羞愧。时光的齿轮似乎生锈了一般,慢慢地走着。

下课铃声的来临让我长嘘一口气,这时一位好朋友跑过来问成绩。我装作满不在乎的表情,苦笑道:“失误,失误”。

笑容在一片大笑中凝固,似乎被冬日里的寒冷气流所冰冻。无地自容。

放学后,第一个冲出教室,回到家,倒在床上,想笑笑不出来,只流出一串串的眼泪。

这时,妈妈回来了,她把我拉到一面高高的试衣镜前。

“干嘛?”我不解地问。

“来,笑一个。”

我听从妈妈的指挥,勉强地笑了一下。“你是掉了十块钱还是卖小吃的老板少找你一块钱,看你一副人不像人鬼不像鬼的微笑,估计能吓死一头牛。”妈妈生气了。

听了妈妈的一番话,我忍俊不禁,这时妈妈说道:“这才是蒙娜丽莎的微笑嘛!你心情好点没?”

这时,我才发现自己对着自己微笑是多么有趣的一件事,其实我笑起来也挺好看的。心中的阴霾似乎消散了许多。

之后我总是时常到镜子前对着自己微笑一下,似乎这样给我带来了自信,再寒冷的冬天也觉得像是春天。

把微笑留给自己,你会更加自信。

把微笑留给自己,你会充满活力。

把微笑留给自己,你会感到冬日里的温暖。

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篇16:以舍得为话题高二

全文共 853 字

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如果说有一种心境,可以让人怡然自得,那便是舍得;如果说有一种心境,可以让人不失风度,那便是舍得;如果说有一种心境,可以让人身心愉悦,那便是舍得。人生在世,有舍有得,犹如明月,盈亏有间。舍得以人生为杠杆,是“舍”还是“得”要看你的心所处的位置,要看你对待人生的态度。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这是李白对自由的信仰。“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”这是陶渊明对归隐世外的态度。“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”这是苏轼对旷达人生的看法。他们或者舍弃了高官厚禄,或者舍弃了追名逐利,但是最后都获得了心灵的释放和生活的闲适。他们因为舍弃,而做到了宠辱不惊,去留无意,自在地看花开花落,云卷云舒。因为舍弃而没有了尘世纷扰,寻到了一方清净之地,这样自由简单的生活是他们一生的追求。

“鱼与熊掌,不可兼得。”人生路途漫浩浩,我们必须学会舍弃,有舍才有得。舍弃是一门艺术,是一种精神境界。生活亦因此而增添了色彩和魅力。

白芳礼,一位普通的蹬三轮车的老人。从1987年开始,他连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现了上学的梦想,直到他将近90岁。他资助了300多个学生,捐助了35万多元,而他去世时私有财产为零。他所捐助的每一枚硬币,都是自己的汗水凝聚而成的。正因为如此,他感动了无数网友,无数的人。白芳礼对自身物质的舍弃让他的人生境界得到了升华,让他赢得了无数人的尊重。

我们不是大智大勇、呼风唤雨的人,能做到的十分有限,但是只要我们谨记“舍得”二字,舍弃自己的私利,而将更多的“光和热”奉献给他人,我们就会更多地体会到生命的意义,我们就能得到更多,就能彰显自己生命的深度。

“人生知足何时足,人老偷闲且得闲。”不要吝啬,更无须锱铢必较,要大胆地舍弃,因为只有舍,才能有得。舍弃是美的,珍惜也是美的,尽管我们很多时候难以舍弃。但是果实之所以甜美硕大,是因为舍弃了多余的杂枝。所以,每一次舍弃都会获得更多值得我们珍惜的事物,甚至收获到更多的意外。

舍弃,是一种智慧;而得,则是一种回馈;舍得,更是一种心境!

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篇17:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 323 字

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亲爱的老师,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您还经常鼓励同学们:“笨鸟先飞”。

是啊,笨鸟先飞。记得有一次语文考试后,我因为没有认真复习,考试只得了80分,比以往退步多了。当时我心想,这次肯定要被妈妈骂死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候,您走过来亲切地问我为什么放学不回家,然后我把事情告诉了您,你亲切地指出了我在学习上的不足之处,还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上,我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中,我取得了进步,再次露出了高兴的笑容。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者,感谢你。

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篇18:高二英语作文寒假

全文共 902 字

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My winter vacation

During the winter vacation, nothing is different for my life. I wake up 11 oclock Am everyday, after a washing, I have a good lunch with my parents. Next I play computer games till the time to have supper. After have dinner. I go on playing till 2 oclock Am, and then go to sleep with tired. This is one dull day of my winter vacation.

But I havent bored all the time. Sometimes I read the books, sometime I listen to the music or the radio in the bed, because it was very cold outside and snowy all the day. And I also meat some of my good friends during the vacation, we have a very long talk about the life of each other in the past year and play table tennis tegether. And I watched the spring festival party of the CCTV in the last seconds of the 2004 year! I think this is the thing most people of china doing at that time.

Thats all, all my dull, coldly and snowy winter vacation

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篇19:老师我想对你说作文500字

全文共 564 字

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新的学期马上就要开始了,从一年级到现在,都是王老师您一直在陪伴我们,您让我们懂得礼仪,您教育我们懂得良好的生活习惯,我们七十多个学生都一直喜欢着您。

王老师,我想对您,在这四年里面,您教我们学会怎样用简便办法写作文,教我们阅读的重要性,教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候,您还在赶忙的改作业,这让我们隐隐心疼,您真的太辛苦了!

您对每个同学都是一样的,学霸也不例外,您讲课的时候生动极了,让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后,班级成绩在年级中数一数二的,在您的指导下,我们班非常出名,这让外班的同学很羡慕,有些人都想从他的班转到我们班,因为大家都知道四七班的成绩非常优异,而这都是您用汗水心血交换而来的。

王老师,我想对您说,在您的带领下,我越来越喜欢看书了,尤其是您推荐的,以前我的成绩一直上不去,您推荐许多书让我们看,我都没好好看,现在越来越喜欢看书了,希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们,我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮,在您的严格要求下,我写的字也越来越好,越来越大方,如果不是您我的字还那么难看,这些都是您教的我。

王老师,我想对您说,谢谢您辛苦培养我们,我们会在五年级的时候努力成长,我们会在五年级的时候学到更多的知识,希望您能更严厉的要求我们,让我们取得比以前更好的成绩。

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篇20:高二作文愿景600字

全文共 775 字

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流星悄然划过城市的夜空,在幕布上留下一道完美的抛物线。那些怀着向往的种子的人儿,双手合十,向天空许愿。

再渺小的人也可以有向往,再无助的人也可以抱有希望,只要,心不死。

指尖划过屏幕,目光在那块小小的区域定格,那是网络书城里一本书的名字—愿你如初,温暖如昨。

简简单单的几个字,却使我的心头微微一颤。

当初的自己,那个好强的人儿,为了数学算错了一题而万般失落,为了英语听写没有被表扬而丧气,不顾一切地向前,迫切渴望着看到成绩表上的辉煌。当初的自己,有勇气去参加各种各样的活动,即便最后名落孙山,也无怨无悔。

看当初的模样,张狂着,奋斗着,满腔热血,有着目标,有着方向,脑海里有着高校的大门,心中计算着飞快流逝的日子。那时有向往,灼热的目光里有愿景。

而现在的自己,慢慢任凭自己被埋没在岁月的尘埃里,随着人流向前走着,不奔跑,也不呐喊。

一道明明知道肯定错的题目,却只是弃置一旁不愿更改,英语的听写不重听就仿佛得到了宝藏一般谢天谢地。双休日一回家便慵懒地窝在沙发上,随手抓起平板,盯着那光亮的屏幕,等再抬头时,分针已经悠悠地掠过了一圈,才不慌不忙地打开作业本,漫不经心地写下横斜的字。

群上看到同学体育模拟考的成绩,一大片的满分。想着那群在阳光下奔跑的少年,迎面吹来的风将头发吹得略有些凌乱。在初一初二同学注视下,跑完一圈又一圈。他们挥洒着汗水,收获着满意的笑容。他们很苦,可他们付出着,收获着,他们有着向往,他们盼望进入一所理想的学校,盼望着中考之后的放松。

和他们相比,我好颓废。

没有了当初的追求,没有了当初的勇气,没有了欲望,没有了方向。

愿你如初。

简简单单的四个字,在刺痛我之后,也成我所向往的。

双手合十,希望自己能洗涤净浮在表面的尘埃,希望自己能抚平那颗浮躁的心,也希望自己依然拥有着梦,踏上向前的路。

走了,怀着找回初心种子,走了,去寻找,去看,那片璀璨的星空。

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