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小学生状物作文:可爱的萨克森风鸟(最新20篇)

导语:新年,在小朋友的等待中,终于迈着轻盈的脚步来了。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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可爱的小狗小学三年级

全文共 508 字

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我很喜欢我姐姐家的小,它有一身雪白色的毛,姐姐叫它“小白”。

小白很可爱,它有一双亮晶晶的眼睛,炯炯有神。它耳朵扁扁的,耳孔朝前,好像两个小洞洞,鼻子黑黑的,全身毛茸茸的。它还有一条短短的尾巴,摸上去软软的。小白长得胖乎乎的,看上去就像一个雪球。

小白的鼻子非常好,三公里之内的东西它都闻得到,它每次吃东西之前总要闻一闻。小白的耳朵也非常好,每次门外有一点动静,它都能听得很清楚。狗是人类最忠实的朋友,小白有一张很大的嘴巴,嘴巴里面长着两排洁白而又锋利的牙齿,一口就能咬掉一只大老鼠。

小白的眼睛不好,它主要靠鼻子来感受周围的事物。小白的爪子非常的锋利,它只用很短的时间,就可以刨出一个很大的坑。小白的性情很温和,只要你对它好,它就会跑到你脚边,用它身子的软毛蹭你的脚,好像是在对你撒娇。看见陌生人,它会“汪汪”叫个不停,像是告诉你有人来了。

夏天的时候,天气非常热,我全身都汗湿了,可小白身上一滴汗都没流,只是张开大嘴巴,不停的吐舌头,我问爸爸:“小白难道不怕热吗?”爸爸笑了笑对我说:“小白不怕热是因为它的排汗孔在舌头上,它感到炎热的时候,就会不停的吐舌头。”

这就是姐姐家的小白,人见人爱的小白。它也是我永远的好朋友!

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篇1:小学生状物作文:捉螃蟹

全文共 838 字

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阳光明媚的一天,老师带着我们,去牛头山效游。

站在山顶向下望去,一片苍茫,楼房如火柴盒般的大小,汽车像蚂蚁在爬行,半山腰的云雾好像被风推着在走,站在山顶上的人,仿佛都腾云驾雾一般,真是童话中的仙境啊!

山顶有一个大湖,清清的湖水被山风吹得涌起一圈一圈的涟漪。从山上流下来一条小溪,溪水流到湖里,水澄澈一片,我想起了我读过的一句古诗:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不由感叹道:“我们祖国的山河真是太美了!”

湖里有许多小石子,也有许许多多像扣子一样的小螃蟹,看到螃蟹横七竖八逃跑的样子,同学们都高兴地叫起来。有些性急的同学就迫不及待的脱了鞋袜,用瓶子舀螃蟹,于是我们就纷纷仿效,开始捉起螃蟹来。老师看着我们高兴的样子,也微笑着同意我们捉螃蟹10分钟。 不一会儿,就有同学高喊:“我捉住了,我捉住了。”我一看,真的,他们的手上不是大螃蟹就是小螃蟹,于是我暗暗的下了决心:一定要捉一只螃蟹,不能落后。

在水边的一块石头下,我突然发现了一只大螃蟹。但是,我并不知道应该首先按住螃蟹的身子,也不知道螃蟹的厉害。我当时也许是高兴过头了,不顾三七二十一,伸手就去抓。不料只听“哎呀”一声,我挨了螃蟹一个大钳子,痛得我带着螃蟹到处乱跑。 “快把手放进水里!”只听老师高喊道。我一听连忙把手伸进水里,哈,可真灵,螃蟹立刻横着游走了,真是有趣。虽然我被螃蟹钳了,但吃一堑,长一智,我捉螃蟹的决心更大了。

我悄悄地跟踪着螃蟹,一直追到一个很滑的大石头前。在我前面的几个同学都被河水弄湿了裤子,有的不小心踩着了光滑的石头,跌进了水里,溅起很高的水花,逗得大家哈哈大笑……。忽然。“嘟”的一声,哨声响了,老师大喊道:“集合了,集合了!” 虽然这一次我没有捉到螃蟹,但是,我还是很开心。因为,这次捉螃蟹使我增长了不少见识,我知道了“横行霸道”的具体含义和被螃蟹夹住手之后,该怎样去克服的小常识,而这是在自然课上所学不到的。

其实,大自然中还有许许多多的奥秘,等着我们少年儿童去探索呢! (指导老师王开香)

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篇2:小学一年级作文:可爱的小猫

全文共 305 字

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我家有一只可爱小猫

小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。

小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉得没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样扑过去,把老鼠捉住了。

小猫叼着老鼠走到我面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。我一见,大声地说:“你真棒,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

[小学一年级作文:可爱的小猫

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篇3:我的动物朋友小学作文

全文共 331 字

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我的动物朋友是我家那只陪我成长的小狗狗,它叫太妃糖。因为我非常喜欢吃太妃糖,而小狗狗也是我最喜欢的小动物,所以我就给它起名太妃糖。

记得以前太妃糖会和我一起去上学,直到我进了校园,它才回家去。到了放学时,它还会在我刚走出校门时,一下子扑到我怀里,用舌头舔我的脸。到了晚上,我洗完澡后,它就跟着我走到洗手间,因为它知道这时候它要洗澡了。我给它洗澡时,它不叫也不闹,特别地享受。给它洗好澡后,它就跟着我走到了房间门前,往里面“汪汪”叫几声,提醒我该睡觉了,我便把它抱起来,走到屋里。

到了第二天一大早,我什么时候起来,它就什么时候起来,我吃完早饭的时候它就坐到地板上,等着妈妈给它倒狗粮。吃完饭,如果是周末,它就陪我到公园去玩耍。

这就是我的动物朋友太妃糖,我真喜欢它呀!

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篇4:小学生作文我的理想600字

全文共 717 字

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从小到大,我们都有理想陪伴着我们,有的是当宇航员,有的是当医生,有的是当旅行家……我有一个远的的理想,这来源于一天下午……

那天,我独自在家里看电视,电视里正在播放一些有趣的科学实验,主持人说:“在国外,心理学家曾对三个不同的交响乐队的208名队员进行分析。结果发现,以演奏古典乐曲为主的乐队成员,心情大都平稳愉快;演奏现代乐曲的成员,70%以上的人都患有神经过敏症,60%以上的人心里急躁,22%以上的人情绪消沉,还有一些人经常失眠、头痛、耳痛和腹泻。”这让好奇的我发出了疑问,我忍不住打开电脑,搜集关于音乐对人的好处。有的说音乐能让人心情愉悦,让患病者更快的恢复,有的说音乐是一种艺术,经常听音乐的人都很乐观……看到这么多的回答,我不禁想着:如果我长大后,也能用自己的音乐让人类受益,那该是一件多么好的事情啊。从此,我就有了一个理想——当一名音乐教授。

我为了实现自己的理想下了很大功夫,从二年级开始学习钢琴,每年都要经历跳级的困难,但是我并没有知难而退,我努力的练着,有时练得手指头都红了,但是我还是练着。直到现在,我已经考过了六级,这是我努力的结果。但是这还不够,要想当音乐教授是很难很难的,几乎连万分之一的机会都不到,所以这点痛苦算得了什么。首先我的成绩要十分突出,这样我才能拥有更多的机会。然后我还要多参加一些钢琴比赛,获得一些名次,这样机会就会更多了。做到前两点之后,我就要努力考上上海音乐学院,然后继续念读研究生。这样我才能有更多的机会去当音乐教授,当然,我也要吃更多的苦,受更多的累,但是我不会怕,正如“明知山有虎,偏向虎山行”。

我一定要记住,要想成功,你就要努力,世界上只有汗水和努力得来的成功,没有天上掉馅饼的事情。

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篇5:小学生状物作文:骄傲的英汉字典

全文共 661 字

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“red ,r-e-d,red",桌角一个声音蓦地响起,让正在打盹的英汉字典吓了一跳,“谁呀,一大早就把人吵醒了”,“你好,老兄!”英汉字典仔细一瞧,是一个陌生的家伙——银白色的外衣,单薄的身子,“你是谁?我怎么没见过你?”英汉字典皱着眉头问道。 “我叫文曲星,是主人的新朋友”文曲星说。

“哦,文曲星?你从哪里来的?”

“北京中关村。” “北京中关村?”英汉词典听了便骄傲地说:“原来是山村来的小玩艺,看来主人多了个玩伴!” “老兄,我看你知识面不广,中关村是技术非常先进的地方,那儿有许多‘海归派’,除我以外,还有许多新产品也是在那儿诞生的”。 “哼,口气倒不小,说一说,你有哪些本领呢?”

“我可以帮小主人快速查单词,显示反义词、词组等。” “这不是和我一样吗?有什么了不起!”英汉字典不以为然, “我还能教主人读单词,帮助主人进行测试。” “你真有这么神奇? “不信?我可以演示给你看。”文曲星说完便敲打起来。 看到文曲星演示得那么迅速,那么准确,英汉词典惊讶了,但嘴上仍说“只不过比我多了一点功能罢了。” “我还储存有地理、历史、文学等方面的知识,可以扩大主人的知识面;可以帮助主人进行数学运算,既快又准。此外,我还有游戏功能,可以让主人在学习之余进行娱乐,放松自己,提高学习效率……” 这一次,英汉词典没再反驳,仰天叹道:“看来我已落伍了,跟不上时代的步伐了,该退休了!”

文曲星说:“其实我的好景也不会太长,科技发展日新月异,我也很快会被新产品给取代。因此,我们都得加紧学习,紧跟时代的步伐。”英汉字典听了沉思起来。

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篇6:可爱的小猫状物作文

全文共 704 字

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你知道我们家里来了什么客人吗?告诉你吧,是一只可爱小猫

我看到它的第一眼就被它深深吸引住了。它全身是黑色的,身上的毛多而密,毛茸茸的,摸起来舒服极了。仔细一瞧,它可漂亮了!耳朵竖得直直的,像个探测仪,眼睛圆溜溜的,像一颗黑宝石,闪闪发光。它圆圆的鼻子下有一张小巧可爱的嘴巴,如小樱桃一般大小,可有趣了!

它虽然长得可爱,但是可贪吃了。有一次,我妈妈烧了一盘鸡腿,因为我妹妹非常喜欢吃鸡腿,她一看见鸡腿,就直接扑上了桌子,抓起一只就往嘴巴里送,一边吃一边还连连赞叹:“真好吃啊!”馋得蹲在她旁边的小猫两眼发直,露出无辜而讨好的眼神,不时砸吧一下嘴巴,真想吃啊!结果妹妹对它毫不理睬,也许妹妹吃得太过得意了,手里一滑,只咬了几口的鸡腿就掉到了桌子底下,惊得妹妹呆愣当场,而我们家的小猫早已两眼发光,以瞬雷不及掩耳之势钻到桌子下面,一口叼起鸡腿,迅速逃之夭夭,眨眼间消失在我们的视线里。我心里叹息:真是如风一样的猫咪啊!正想着,小猫一边舔舔嘴巴,又跑回桌子下蹲下,眼巴巴看着妹妹,仿佛在说:“你能再掉一个吗?”逗得我们哈哈大笑,唯独妹妹哇哇大哭起来,她还在心疼她的鸡腿呢!

贪吃的它还很会撒娇呢!有一天早上,我正在刷牙时把它吵醒了,它就爬过来,在我脚下蹭了蹭,好像在说:“抱抱我吧!”我赶紧把牙刷完,蹲下身子抱起它,一到我怀里,它就蜷缩一团,用鼻子拱拱我的衣服,仿佛在说:“还是主人的怀抱舒服啊!”看着它一脸满足的样子,我真是哭笑不得,抱了一会儿,我刚想放下,它就发出“喵喵”的抗议声,好像在央求我再多抱它一下吧,我只好抱了一会儿又一会儿,唉,真是个撒娇鬼!

听了我的介绍,你们是不是也喜欢上我家的这只可爱的小猫了呢?

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篇7:小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 871 字

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One afternoon, people on the grasslands were celebrating the meeting, the people who celebrated were drinking, and a puppy saw it very strange.

It is a clever puppy, eyes round, ears small, tail like a snail shell rolled, the body chubby, wearing a black and white plush clothing, very cute.

The puppy found that there was a bottle on the grass, the bottle was filled with water, it looked east, and the West looked, everyone was in and something like that, and it wished to try it, and it saw a ladys elegant straw Drank it on the grass to find it, and finally found a straw, it put the straw into the bottle, forced to suck, "ah! Really bitter ah!" Puppy said, but also desperately shook his head Thinking, "I can not drink in the future, too hard to drink, I want to tell my brother. Sister do not drink this hard to drink bitter.

How cute little puppy i love cute puppy.

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篇8:可爱的两只小乌龟小学作文

全文共 377 字

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今天,我给大家介绍两位新朋友,那就是我最喜欢的两只小乌龟

其中一只乌龟身上背着一个大大的硬壳,壳上有黑一块、绿一块的斑纹,整个壳是圆形的,就像一个小小的盾牌。我给它取名“大大”。另一只小乌龟长着一双绿豆似的小眼睛,我给它取名“小小”。

别看它们小,胆子可大着呢!有一次,我想看看它们怎样翻身。我小心翼翼地把它们放在桌子上,自己悄悄地躲在桌子后面。只见它们“嗖嗖”地向前爬去,由于爬得太快,“砰”的一声掉到了地上,摔了个四脚朝天。我在一旁暗暗窃喜,“哈哈,这回你们摔疼了吧!”只见小乌龟们先休息片刻,慢慢地探出头来,东张西望,发现周围一片安静,迅速用四只脚和尖尖的鼻子撑住地面,死命地挣扎,终于一骨碌翻了个身,真是勇敢的小战士啊!我赶忙跑过去抱起它们,它们用脚趾在我手心里挠起了痒痒,好像在说:“谢谢你,小主人。”

大大、小小你们真是太可爱了,我好喜欢你们呀!

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篇9:小学生的建筑作文600字

全文共 812 字

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中国历史文化源远流长,对于任何事物都有着一种较真的状态。每一片砖,每一片瓦,都有着自己的象征意义。

不论是皇帝住的紫禁城,还是大官人的私人楼院,或者是平民老百姓的平平淡淡几间房屋,都承载了一段历史,见证了不少人世情暖。

中国的建筑往往体现的是阶层分级,城市规划和建筑制度非常注重政治性因素,主要是出于维护和加强化封建统治,特别是强调高度中央集权、皇权至高无上的需要。主要是由于。

第一,中国古代的礼仪制度:由于孔子推崇《周礼》,强调建筑物应该体现社会地位符合礼,从而建立了严格的制度规定建筑的式样和规模。

第二,都城营造:以皇室或政府机构为中心,辅之以轴线布局,突出了皇室的政治主体。四边围绕政治中心做出相应的规划,突出皇权至高无上。

第三,封建制度:分为建筑等级制度和工官制度。建筑等级制度是按照社会地位来规定的样式和规模。公官制度是对建筑设计和施工工作做出具体的管理制度。进一步对屋顶样式、开间数、建筑色彩、彩画样式做出进一步的要求。以上对于阶级都走严格的划分,强调等级制度,加强中央统治。

而中国古建筑最重要的特点是主次分明,首先从建筑群组合方式和平面布局来看,大多遵循轴对称,最重要的建筑或建筑组团就在中心轴上;再从艺术装饰来说,一般氏族最重要的建筑便是祠堂,而家族就算倾家荡产也要将祠堂装饰的华美,再看一般的四合院,往往主屋的装饰也是最好,建筑地位一目了然。

这同时也代表着中国人对家的渴望,对于祖祖辈辈的一种亲近,这是西方人所不曾拥有的。

经济决定上层建筑,上层建筑作用于经济。如今的我们,依旧能够看到过去的繁荣和沧桑,也依旧不会忘记屈辱和失落。他们家就像矗立已久的老人,喃喃的诉说着过去的故事。

建筑经验是在历史发展中总结出来的,所以中国的高超技艺是一代代相传,然而古代的工匠们在我们如今看来是一笔不匪的收获,在当时却极其不受重视,这便导致了他们人言轻微,只给我们留下了辉煌的建筑。故此,守候这一份珍贵的历史,也是在向过去致敬。

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篇10:小学生可爱的小乌龟

全文共 485 字

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我家有两只可爱的小乌龟,雄性的大一点,我叫它“王子”,雌性的小一些,我叫它“公主”。

它们长着一身灰褐色的皮肤,一双圆圆的小眼睛显得非常可爱。它们的背上背着一个“大铠甲”,上面还有许多不规则的四边形。

这两个小家伙可贪吃了。一次我给它们喂食,我把龙虾尾切成小块,拿起一块准备喂它们,我的手还没伸进去,它们就好像闻到了香味,都往我这里爬,一个个伸着头,小眼睛直盯盯的看着虾肉,好像要一口吞进去。我把龙虾肉在它们的眼前晃了晃,想看看谁能抢到肉。“王子”伸着脖子,对准那块肉狠狠地咬了一口,抢的肉后快速的退到一边,吞了下去。紧接着,又凑了上来,准备再抢第二块肉。“公主”好像吸取了刚才的教训,趁“王子”不备,从一旁用力挤了一下,好不容易才抢了一块肉。看到它们这个样子,我更喜欢这对小乌龟了。

小乌龟不仅贪吃,而且还很调皮呢。一次,我给它们换水,随手把“王子”和“公主”放到了地上,可等我换好水后,那俩个小家伙却不翼而飞了。我在懊恼之时,也只好放下鱼缸,拿来手电筒来个大搜查。茶几下、沙发后、冰箱周围,找了将近20分钟,我才把它们找到,可我的衣服上却到处都是灰……

我喜欢我家的小乌龟!

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篇11:小学生四年级作文:可爱的大熊猫

全文共 607 字

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同学们,你们知道人们经常说的“中国国宝”是谁吗?啊哈,那就是憨态可掬的大熊猫

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物。现存的大熊猫主要的栖息地在中国四川,陕西,甘肃等周边山区。熊猫其实是杂食动物,多数人认为熊猫只吃竹子,其实熊猫也吃水果,肉类,饿的时候也会吃一些小动物。

暑假里,妈妈带我去动物园。在动物园里,看到了许多动物,但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。

它胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是带着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱

动物园里的大熊猫,经过训练,还会表演许多节目呢!我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团,活像个大皮球。

熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的望望人们。

熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得用水润润喉咙。它走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样,真是让人发笑。

熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。

同学们,让我们一起来保护熊猫吧!

[小学四年级作文:可爱的大熊猫

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篇12:小学生游记作文600字

全文共 437 字

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秋高气爽的星期天,我和爸爸、妈妈一起坐车来到传闻中风景秀丽的千年古村宝珠山游玩。

宝珠山的环境可真是清爽宜人。走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的气息;漫步在乡间的小路上,心情格外开心;路旁大片稻田金灿灿水稻成熟了,个个都笑弯了腰,好像在和我们打招呼。

不知不觉来到了一棵高大的红豆杉树下,在阳光的照耀下,感觉飘来了一丝丝的细雨。据说阳光越强,细雨越密,被当地人称为“晴雨树”。

走进桥下,没有溪水,只有桥台正中开一个桥洞的桥叫瑞龙桥,又叫“凌云桥”。我们坐在里面休息,一眼望去一大片金灿灿稻田,农民伯伯正沉浸在一片丰收的喜悦中,真像一幅自然风景画,让我们赏心悦目。

一转眼又来到了玉带湖,玉带湖的水清澈的像面镜子,把一切美好的瞬间都记录了下来,形成了我们永恒的回忆。玉带湖里的小鱼活泼乱跳,真像在欢迎我们的到来。我扔了一些小面包碎,小鱼儿们手拉手像似在对我们说“谢谢”。真是太有趣了!

旅途中心情愉悦,途中的每一幕都被我用眼睛拍下,珍藏在心底,永远不会褪色。此次游玩,令我难以忘怀!

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篇13:小学生状物作文:我家的小金鱼

全文共 416 字

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昨天,我从街上买了几条小金鱼回家,它们在奶奶家的金鱼缸里快活地游着,可爱极了。 我一共买了十一条金鱼,其中最可爱的要数“鼓鼓”和“小斑点”了。

“鼓鼓”长着一双鼓鼓的大眼睛,真像一对电灯泡,所以我给它取名叫“鼓鼓”。“鼓鼓”的身体扁扁的,和普通鱼差不多,它披着一身花衣裳,红红的背脊,白白的肚皮,白里透红的尾巴,红白相衬,美丽极了。“鼓鼓”非常机灵,在我捉它的时候,它上窜下跳,我花了好大的力气才捉住它。

“小斑点”来自日本,它白白的身上布满了斑点,所以我就叫它“小斑点”。可别听叫它“小斑点”,它可是这十一个兄弟姐妹中最大的一条哦。可能是因为“小斑点”体积太大,所以它看起来行动不便,有点笨笨的样子,它总是静静地呆在水里,看着周围的兄弟姐妹在它身边玩耍。

它们住的金鱼缸非常美丽,鱼缸的侧面是一幅漂亮的海底世界图,缸里还有一堆五彩缤纷的石子,小金鱼们天天在这缸里自由自在地玩耍﹑生活,把这当成它们温暖的家。

这就是我们家的快乐的小金鱼。

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篇14:小学生状物作文的写作方法

全文共 1711 字

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状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

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篇15:关于矛盾作文小学

全文共 502 字

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在生活中,有无数大大小小的摩擦,有无数大大小小的矛盾,而解决这些问题的最好办法就是沟通。

在现实生活中,我也遇到了和安德烈一样的问题。我渐渐的长大,思想也越来越成熟,在学习和生活中有了许多自己的见解,可妈妈对这些很不屑,依旧以她的想法安排我的生活,而矛盾也随之而来。我从小就喜欢打篮球,我觉得打球是我在学习之余放松的好办法,可妈妈却觉得打球影响学习,而我和妈妈因为这件事争吵了好多次。后来我读了《亲爱的安德烈》,我懂得我与妈妈之间缺少的是沟通,我就和妈妈仔细地说了我为什么喜欢打球,还向妈妈保证不会影响学习,而妈妈也就不再限制我打篮球。在之后的日子里,我和妈妈争吵少了,而沟通多了。我理解了她的良苦用心,知道了她是为我好,而妈妈也了解了我的真实想法。可以说是沟通化解了我和妈妈的矛盾。

离开我这个小家,看看社会这个大家,聊天工具越来越多了,真正用心聊天的人却越来越少了,人们的生活中充斥着手机、电脑,人与人之间没有了信任,却有了欺骗,这是因为什么?因为人与人之间缺乏沟通,只有沟通才能化解矛盾,消除隔阂。

沟通能拉近心的距离,沟通能驱散心中的寒冷。所以,从现在起放下戒备,敞开自己的心扉,让沟通化解所有的矛盾。

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篇16:小学生状物作文:我最喜欢的水果

全文共 427 字

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水果王国中,我最喜欢的水果要数西瓜了。

夏季时,正是西瓜上市的时候,只要你站在一个西瓜摊旁边,便会闻到一股沁人肺腑的清香味儿,使人垂涎三尺。

西瓜的形状、颜色和味道都非常惹人喜爱。它的外形圆圆的,最小的一般有两到三千克,最大的通常有十多千克。西瓜有的是深绿色的,有的是浅绿色的,还有的是黑色的,它不是真的黑色,因为它太绿了,所以看上去像黑的。有的西瓜上有一些波浪形的绿白相间的花纹,有的则没有花纹。

只要你一切开西瓜,就能看到红艳艳的瓜瓤,再轻轻咬上一口,嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。黑色的西瓜子点缀在瓜瓤中,活像一些黑色的小宝宝。没有熟透的瓜瓤和瓜子都是白色的。

没有熟透的西瓜的味道有点淡,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。

到了夏天,我特别喜欢吃西瓜。渴了,吃上一些西瓜,既解渴,又冰凉,我感觉真是舒服极了!

有一天晚上,我在家里看电视,妈妈端来了一大盘西瓜,我一口气吃了20来块,一直到肚子饱胀的快要破裂时,才罢休。

西瓜是我一生中最喜欢的水果之一。

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篇17:拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇18:写事的小学作文400字

全文共 455 字

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今天,我的妈妈不在家,所以妈妈让我早早的蒸上米饭。

我听到这“喜迅”,立刻挂了电话跑向厨房,我心想:我早就听别人说做饭是一种乐趣,今天我也要体验下。

我拿着电饭锅内锅直奔米袋子我打开米袋口,我迫不及待地伸进手抓起一大把。缩手时,米粒纷纷从我手指缝间争相逃离。米粒洒了一地,还好我眼疾手快,及时用锅捕获了一些“逃犯”,我心里忐忑不安,立刻把地上的米往锅中放,好不容易收拾完,我开始找装米的容器,终于,在米袋中找到量杯。可算征服了米粒们。

我又来到水池边,打开水龙头接下了一大锅水,便用手抓起米来,我快速淘啊淘,淘了一遍又一遍,大概重复了三四次,就在这时,我被难住了,我要怎么办呢?我把手放在锅上,水如瀑布一般毫无阻拦地流了下来,差不多了,我把锅放在了电饭煲里,发现忘了放水,我这时想起妈妈说的话,手指就是尺,米一节,水三节,我按照妈妈的叮嘱,放进了适量的水,接着,盖上了盖子,插好电源,关气孔,艰巨的任务就大功告成了。很快,只听“叮咚”一声,米饭做好了。自己蒸的米饭吃起来格外的好吃。

蒸米饭如此有趣,以后我要多进厨房。

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篇19:小学生状物作文:“五角星花”

全文共 240 字

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五角星” 我家阳台上有许多盆景,其中最吸引我的就是一盆小花。

它的外表很美丽。叶子又细又长,虽然它很小,但也仍然能开出花朵来。花的形状像五角星,所以我给它取名为“五角星花”。藤蔓的生命力很强,妈妈没有给它搭架子,它也能爬得很长很长。

“五角星花”太美丽了,小巧玲珑的,花瓣火红火红的,子房长长的,真像一个小喇叭。它特别喜欢太阳。中午,它张开了笑脸,一阵微风吹来,“五角星花”晃来晃去的,好像在对我们微笑。可要是你早上晚上去看的话,它是害羞地缩成一团的。我特别喜欢这盆“五角星花”。

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篇20:小学生状物作文《未来的飞车》

全文共 340 字

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时间在流逝,眨眼间,我的想象力就坐上了飞马,穿越到了3150年。

在我的未来里,有晴雨窗、电动书、草莓做的房子……其中我最喜欢的就是飞车了。飞车跟现在的车一模一样,只是飞车上面加了一个螺旋浆,飞车的颜色不一,只不过是单一的,你可以在上面画出漂亮的花纹和图案,自己设计的花纹当然漂亮啦!

飞车的椅子可不是普通的椅子!靠背和座垫不是合在一起的,座垫是用一个泡泡做成的。当螺旋浆发生故障时,泡泡会及时地包住人,让人不会受伤或死亡。

飞车没有车钥匙,但是有一个指纹识别器。如果坏人要偷车,小偷把手往上一按,飞车就会识别指纹来辨别是不是主人,如果不是主人,飞车就会发出SOS求救。飞车一发就动,螺旋浆就转了起业,你只需要说出目的地飞车就到了目的地信号。

怎么样?听了我的介绍,你想不想要一辆飞车呢?

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