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如何践行四讲四有【20篇】

古人云,师者,传道、授业、解惑也。教师作为一个特殊群体,其一言一行都对学生产生影响,对学生的道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用。欢迎阅读开学吧小编为您分享的如何践行四讲四有,欢迎阅读参考!

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学习四讲四有争做合格党员心得体会

全文共 1053 字

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开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大战略部署,是党建工作的丰富和创新,是全体党员共同的责任和义务。要以“两学一做”学习教育为契机,在思想上强起来,在作风上强起来,在精神上强起来,让学习的小船带领大家朝着“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”的目标奋力前行。

一、做勤奋学习的党员教师

党章党规是管党治党建党的总规矩和重要法宝,必须不断提高党章党规意识,时刻熟知铭记。习近平总书记系列重要讲话是我们进行理论武装的宝贵教材,要通过对系列重要讲话的学习,领悟重大思想理论观点,领悟科学的思想方法和工作方法,获得思想的启迪、知识的武装、能力的提高。要在深入学、持久学上着力。发扬好党员教师的挤劲。坚持每天挤出一定时间来学习,把各种零碎时间利用好,边学习边思考,不断加深对中央领导集体执政理念、思路和风格的认识。发扬好党员教师的钻劲。反复读、仔细品,功夫下到一定程度,就自然体会出讲话的情怀、境界、智慧和力量,体会出解决问题的正确立场和科学态度。发扬好党员教师的韧劲。学习最可贵的是坚持,要孜孜不倦地学,把零散的认识系统化,感性的认识理性化,切实做到真学、真懂、真信、真用。用科学的思想武装自己,教书育人。

二、做俯身耕耘的党员教师

用大局观念谋事。始终保持大局观念,站在宁海分校工作大局想问题、看问题,特别是要把自己的教学工作、育人工作衔接起来、统一起来,在全局中找准定位,突出重点,使各项工作服务党组中心工作,为党组工作大局添彩。用工匠精神做事。深刻理解钟丽萍校长提出的“小中见大”内涵实质,坚持高标准、严要求,精益求精做好每一件具体事情,教好每一个孩子。对职责范围内的事情要铆足干劲,一抓到底,履职尽责。提高对工作创新的敏感度,不断改进工作方法,提高工作实效。只要我们持有俯身耕耘的踏实作风,就一定会迎来“不觉硕果满枝头”的可喜局面。

三、做躬于自省的党员教师

经常警示自己,不断反省自己,严格要求自己,是最管用的思想武器。要拧紧信念的螺丝,时时校准前进的方向。有了明确的目标,工作就有动力,有奔头。要坚守思想定力、道德定力,修炼道德操守,提升道德境界,更加廉洁自律,更加模范遵守各项规章制度。要认识到差距,知不足而后进。我们的工作总有做不到位的时候,任何一项工作都有值得改进的地方,要时刻不忘我们教的是人,不是流水线上生产的产品,因此,我们要不断提高自己。“最大的决心会产生最高的智慧”。我们初一年级组有决心通过“两学一做”学习教育让“四讲四有”在宁海分校落地生根,开花结果。

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篇1:四讲四有心得体会

全文共 781 字

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“四讲四有”是新时期规范和衡量党员是否合格的基本尺度,是广大党员落实全面从严治党要求的行动指南。广大党员干部要深入践行“四讲四有”要求,努力为党的事业添砖瓦,为党的旗帜增光彩。

作为新时期党和国家事业发展对党员的新要求,“四讲四有”有着丰富的历史内涵、时代内涵、哲学内涵,是党员在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的具体体现,对于进一步增强党的凝聚力和战斗力,更好地应对“四大考验”“四种风险”有着重要意义。“四讲四有”的四个方面以及每个方面的两个环节,都体现了从理论到实践的辩证统一,蕴含着丰富的理论内涵和实践价值,要把握其内在的统一性、知行的合一性、合格的辩证性、实践的常态性。

讲政治、有信念就要强化立根固本,强化党员意识,强化服务大局。要深入学习党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要始终牢记自己的党员身份,牢记面对党旗的誓言,自觉站在党和国家事业全局的立场上想问题、做工作;要深刻把握税务部门肩负的重要职责,胸怀大局、顾全大局,做到习近平总书记所要求的“既为一域争光、又为全局添彩”。

讲规矩、有纪律就要严守党纪国法、严守政治纪律、严守优良传统。广大党员干部首先要学法知法守法,用法治思维和法治方式想问题办事情;要牢固树立纪律规矩意识,时刻怀着有约束、有规矩的心态做人做事,把纪律规矩外化于行、内化于心。

讲道德、有品行就要带头勤于修身,带头爱岗敬业,带头引领风尚。要把道德修养作为人生必修课,时刻警醒自己严于自律;对自己从事的工作要尽心尽责,树立起强烈的岗位品牌意识,千方百计把本职工作做好;要用自己的模范行为和高尚人格感召干部群众,增添正能量。

讲奉献、有作为就要坚持服务人民,坚持担当尽责,坚持实干。要切实为干部群众提供优质高效的服务,解决群众最关心、最切近、最现实的问题,多为群众提供工作便利。

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篇2:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 409 字

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土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨.老师的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱.

一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地.在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望.

您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……

每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,我感到了知识的浪淘的澎湃…….老师,正是您送我们走向未来.

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……

老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励.我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!!

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篇3:优秀教师甘守三尺讲台争做四有教师发言稿

全文共 1545 字

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一所好学校的标准不是它的硬件设施,而是一批散发阳光般魅力的教师。乌申斯基说:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了,我们的学生就会时时处处感受温暖。

一、不断学习积累,拥有阳光气质

有文化的教师不只是知识的继承者和传授者,更应是先进文化的创造者和发展者;因此要读书、读好书,丰富知识储备并深厚文化底蕴。“腹有诗书气自华”,当教师有丰富的知识积淀,广博的见闻,就会散发阳光般的气质。而知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人说,“三日不读书,便觉面目可憎”。是的,不经常学习,不读一点书,就会缺少人文底蕴,就会肤浅和浮躁。这样的教师又怎样去熏陶感染他的学生呢?教师要给学生一碗水,自己就必须有一桶水。面对知识更新日新月异的现状,想要胜任教师职业,更需要不断学习积累。

为了自我完善,“阳光教师”会以强烈的上进心、好奇心、探究心去不断地提高自己的专业技能,开发自己的潜能,实现自己的价值。

二、健康、宽容、平和,拥有阳光生活心态

我们的阳光心态是一种化尴尬为融洽,化压力为动力,化痛苦为愉悦,化阴霾为阳光的心态。良好的心态影响个人、同事、学生,好的心态让我们享受成功,让我们愉快地工作。幸福由思想、心态决定,心态可以造幸福的天堂,也可以造痛苦的地狱。当我们为一再犯错的孩子暴跳如雷时,言词激烈时,我们就跨进了地狱的门槛,可如果我们和颜悦色,用我们的阳光照亮孩子的心灵,我们就踏进了天堂。

“采菊东篱下,悠然见南山”即使是粗茶淡饭,即使是农耕劳作,诗人陶渊明也能安然处之,闲适地优雅地生活。我们教师的工作是繁忙的,生活是略显清贫的,但只要我们有好心情就能欣赏好风光,有好心情就能创造好风景。如果我们的内心是一团冰,就是化了也还是零度,所以让我们的内心存一缕阳光,释放出光和热,照亮自己幸福的事业之路,同时也照亮学生的成长之路。

三、敬业、进取、创新,拥有阳光工作心态

十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过:“教师应当像全世界的太阳,站在高处,从哪里他都能同时对所有的人普照教学的光芒,而且同时能发出同样的光,均匀的照亮每一个人。”做阳光老师就得爱生,爱每一个学生,特别是爱差生。不知哪个教育家曾经说过:“学生看起来最不值得爱的时候,恰是最需要爱的时候,如果你讨厌学生,那么你的教育还没开始,实质上就已经结束了。”

安东尼•罗宾斯曾经说过,如果没有成为顶尖的渴望,就不可能创造卓越的成就,那种渴望可能是——一个艺术家、运动员、科学家、一个平凡的父母或是一个生意人的抱负。要做老师,就要做最好的老师,做你身边最好的,做同行中最好的。人只有报着做最好的心态,才有可能把事情做好。积极进取的心态能让自己成为更好的老师,同时也能让你的学生受到更好的教育。

实施素质教育是当前教育改革的主题,提高教学效率是教育界永恒的追求目标。一门课程的教学质量与承担这门课程的教研组有着密切的关系,作为一名优秀的教师,课讲得精彩,道理讲得透彻,学生愿意听,不是一件容易的事情。需要不断进行教学改革,探索教学规律,研究教学方法和教学手段,积极进行课程建设,积累教学经验。还需要善于自我突破,不断提升自己,更新观念、丰富知识、强化技能、拓展思维模式,不断完善教育观、质量观和学生观,在常规中有所创造。

阳光教师,面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要能阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,就会给学生撒播阳光,给大家带来阳光。

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篇4:四讲四有心得体会

全文共 725 字

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讲政治、有信念。讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

讲规矩、有纪律。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行。讲道德、有品行是党员的重要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。要做一名合格党员,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

讲奉献、有作为。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务。

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篇5:2024学习四有心得体会

全文共 3221 字

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第一篇:学习四有心得体会

习近平12日上午在人民大会堂,同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈交流。在同县委书记研修班学员座谈时习近平指出,县委书记要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。(凤凰网2015年1月12日)

古时候人们以“七品芝麻官”来喻指县令的官微权轻,但是官微权轻并不代表县级领导的重要性。如今,我们各级领导干部已经深深的认识到“芝麻官”千钧担,特别是县级一把手县委书记更是责任重大。

我国幅员广阔,这一大社会是由无数县汇聚而成,每一个县的存在就是一个小的社会,小社会的兴衰发展决定了大社会的发展趋势。如果说每个县的经济发展低下、社会次序混乱,那么肯定不能汇聚成一个繁华的大社会,可见,县一级的发展是基础,县委书记的素质、作风引领着县一级的发展趋势。笔者认为县委书记应该牢记“四有”,严守为官金钥匙,脚踏实地的为民服务。

首先作为县委书记应该心中有党,坚守党的根本宗旨是全心全意为人民服务,只有思想上牢固树立为民服务意识才能为党的发展付出微博之力。

其次,要心中有民。俗话说:水能载舟,亦能覆舟,民是社会存在的根本,民之生活好坏小到决定社会的和谐稳定,到祖国的繁荣昌盛,因此要牢记群众是根本,要将群众视为亲人对待,把群众的事情作为自己的事情来解决。

再次,作为县委书记一定要心中有责,肩膀必定要厚实牢靠,能担当,敢担当,责任常记心中,做到为民务实。

最后,作为党员干部,县委书记必然要以身作则,心中有戒。在面对骄奢*逸时能够严格坚守底线,坚持情为民所系,利为民所谋的原则,做群众心中的好官。

第二篇:学习四有心得体会

通过学习习近平总书记的讲话精神,我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

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第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。 要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人

第三篇

通过学习习近平总书记在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

一、提高学习能力,进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力,进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,

工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。

我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。

总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。

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篇6:争做四有好老师征文

全文共 1181 字

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老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

倪老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句 “Sit down please, very good”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但倪老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。记得有一次,她进教室上晨会课,奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的棒棒糖,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅,怎么把我们当做小毛头了?她接着说:“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着棒棒糖,乐呵呵地回来;没有得奖的,东瞧西望,看一眼也幸福似的 。同学们很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老师的孩子,甜到了心窝里。

每天放学后,倪老师很晚才回家,总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是江苏自学考试的书!我看不懂。”倪老师抚摸着我的头,笑了,她的眼睛告诉我:“等你长大了,就能看懂了!”

看,这就是我最最崇拜的老师――倪老师

只有我一个有用吧?最佳给我吧..谢谢

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篇7:争做四有好老师征文1000字

全文共 1667 字

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冰心老人曾说过"爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花。"这句话一直激励着我在教育之路上无悔付出,播种收获,满手余香。

2006年,我怀揣着青春梦想踏入了学院大门,开始了寻梦之旅。8年多的时间,我从中专部到高中部,再到大专部,从基础教研室的一线教师,到学生科管理人员,再到办公室行政干事,教学对象的不同、工作内容的变化,大大增加了工作的难度,但我尽心尽力地做好每一项工作,无怨无悔地播洒每一份真情。在这个过程中,我也收获了成长、进步和感动。这些都是我弥足珍贵的人生财富!

2009年,我在学生科负责学籍、奖助学金、日常考勤、勤工助学等工作,由于英语教师不够,我毅然承接了5个班级的英语课,一周20节课,每天晚上备课到深夜。但再苦再累,上课时我总会以饱满的热情,满面笑容、神采熠熠地出现在学生面前。后来因一位老师怀孕身体不适,又给了我一个对口升学班!两种教材,一周需要备6个新教案,24节课的理论讲授课,加上学生科的工作,我觉得自己真是超常发挥,居然把各项工作都做得井井有条。唯一遗憾的是,由于嗓子长期得不到休息,得了咽炎,为以后的工作和生活埋下了隐患。

2009年学院经历了第一次评估,我也有了第一次彻夜不归的经历。至今很多老师都会清楚地记得那段经常加班的日子,会经常回味其中的辛苦和幸福。下午6点多得到消息,评估小组抽到我们专业一名新教师进行听课,当时我正在回家的路上,听到消息马上返回,晚饭都没顾得上吃。上网查资料,共同设计教案,不断修改完善PPT课件,等到完全满意时,已经是早上6点多钟了!这一夜过得太快了!我对课件了如指掌,恨不得替她去讲!一夜的努力没有白费,第二天的课受到了听课组的好评。

2010年复评以后,我逐渐把所有的精力都投入到教学和课程建设当中。根据不同专业特点和学生情况,精心设计教案,因材施教,形成了自己的教学特色,探索出了"欢乐课堂", 教学效果显著,促进了学生全面和谐发展。利用课余时间,上网查资料,学习兄弟院校的优秀成果,建立网络交流平台,建设精品课程,编写英语三级考试辅导资料,英语写作大赛、口语大赛辅导资料。做这些工作,加班是常有的事,有时连续十几天都在凌晨两三点钟之后才能睡觉。付出总有回报。2008年,获得枣庄市优质课一等奖、山东省优质课二等奖;2009年以来,我所辅导的学生已有6名代表学院参加山东省的英语写作、口语大赛,均取得了优异成绩。我也多次获得山东省优秀辅导教师称号。

我喜欢用真挚的情、浓浓的爱去感染每一位学生,走进学生的心灵世界,使他们都能够健康成长。在端午、中秋等节假日,我经常邀请不能回家过节的外地孩子到家中做客,让学生感受到温情。同学们的短信及每年的节日祝福总是令我欣慰和感动。"老师,我很庆幸碰到了您,是您让我感受到了温情,懂得了教师的伟大!"还有的说:"每当我们谈到您,满是骄傲和崇拜。我们会以您为榜样,努力做得更好。"看到这些话语,一切辛苦和付出都值了!

在同志们"拼命三郎"的戏称背后,我的心里也充满了对家庭、对父母、对孩子的愧疚。我留给他们的时间确实太少太少了!去年我母亲因为静脉曲张在济南动手术,住了近两个月的院,我只探望了两次;今年我父亲在滕州市人民医院住了半个多月的院,我也只接送了两次。不知道从什么时候开始女儿已经不再需要我帮她穿衣洗脸,不记得有多久没给她讲过睡前故事,她一点一滴的进步都被我忽略掉了,但她却知道教师节的时候为我准备礼物。自9月11号新生开学以来,担任班主任的我每天早出晚归,查完宿舍回到家总是十点多,看着女儿熟睡中可爱的脸庞,我只能将怜爱的吻和心疼的泪水一起印在她脸上。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。8年时间里,我每年师德考核均为优秀,每年的教师节表彰总有我的名字。各种荣誉铺面而来,在教学、科研、党务、工会、师德建设等方面得到了肯定和赞扬。

我热爱我的工作,我更爱我的学生。虽然离总书记要求的四有好老师标准还有一定距离,但我坚信,今天用爱和真情托起的太阳,必将在明天发出更加灿烂夺目的光芒!

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篇8:四讲四有对照检查问题

全文共 1012 字

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根据区教科局党组关于“两学一做”学习教育的统一部署要求和学校党委关于“两学一做”学习教育实施方案安排,2017年1月17日下午,达县职高党委召开“两学一做”学习教育专题民主生活会。会上,学校党委委员开展了批评与自我批评,有关处室负责人列席了会议。会议由学校党委书记、校长陈军主持。

此次民主生活会,以“学习贯彻党的十八届六中全会、省委十届九次全会和市第四次党代会精神及区第二次党代会精神”为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》规定要求,对照合格党员“四讲四有”的标准,坚持问题导向,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。

会上,学校党委书记、校长陈军首先代表班子集体对班子存在的问题进行了对照检查,并带头剖析了自身存在的问题和不足,提出了整改措施和努力方向,同时也逐一对其他班子成员存在的问题和不足开展了批评。其他党委班子成员也逐一开展了批评与自我批评,并针对查摆出的问题,对照做“四讲四有”合格党员要求,明确了整改措施和努力方向。

在开展批评与自我批评过程中,班子成员本着实事求是、出于公心,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,没有套话、大话,更没有假话,开诚布公,坦然相对。有和风细雨的点拨,也有针尖对麦芒的交锋,一却都从实际工作出发,一切都是为了加强党性原则。

最后,陈军在总结讲话中强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,而是长期性、经常性的学习教育。他指出,在开展“两学一做”学习教育中,要以“学”为本,学好党章党规,学好系列讲话;以“做”为要,做“四讲四有”合格党员;以“改”为重,端正思想作风,解决突出问题,带着问题学,针对问题改,做到立说立行,立行立改。他要求学校全体党员尤其是班子成员,要讲政治,有信念,做政治上的明白人;讲规矩、有纪律,做工作上的老实人;讲道德、有品行,做品德上的高尚人;讲奉献、有作为,做事业上的创新人。他要求大家不断提高自身岗位职责的责任感和执行力,把师生和社会满意作为工作的第一标准,诚心诚意为群众办实事,做好事,解难事。

同时,陈军还就学校以后的“两学一做”学习教育提出了三点要求:一是提高认识、加深理解,领会意义;二是把握要求、突出重点,确保实效;三是强化组织,落实责任,全力推动。

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篇9:甘守三尺讲台争做四有教师有奖征文

全文共 1453 字

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近日,大理州各级各部门都如火如荼的在全体党员中开展“抓‘两学一做’教育,干跨越发展实事,建全面小康大理” (以下简称“抓干建”)学习教育。笔者认为,“抓干建”学习教育既是机遇又是挑战,只有在这一活动中不断完善提高自己,才能将自己锻造成一名“四讲四有”合格的党员教师

一要做到“讲政治、有信念”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,只有不断固“本”铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不变色。党员教师必须对党绝对忠诚,在思想、政治、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,这就是“讲政治”。在教育教学工作和生活中努力践行党的宗旨,热爱党、热爱人民,忠诚于党的教育事业,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者,保持公仆情怀,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,热爱教育、热诚教学,教书育人、为人师表,克己奉公、多做贡献,这就是“有信念”。

二要做到“讲规矩、有纪律”。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度、办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。“有纪律”就要廉教为民,遵守党的纪律、工作纪律,时刻提醒自己不能有违反纪律的行为,一身正气、两袖清风,塑造教师良好形象。党员教师要认真学习党规党纪,把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

三要做到“讲道德、有品行”。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是有高尚修养、远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。党员教师要在师德修养方面创先争优,爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保持一颗平常心和赏识心。不仅要认真学习党章党规、《准则》和《条例》,也要认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,依法从教,时时严格要求自己。树立起正确的世界观、科学的人生观、完善的道德观、现代的教育观。努力成为政治坚定、业务精湛、作风优良,真学实做、踏实苦干、爱岗敬业的合格教育工作者。

四要做到“讲奉献、有作为”。党和国家教育事业的发展,必须要靠广大党员教师脚踏实地,埋头苦干。每个党员教师都要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,认真学习党的基本理论、基本知识和科学、文化、法律、业务知识,提高自己的教育教学水平,关键时刻拿得出手,冲得上去。在教学中,根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,营造良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。在党一天,就要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生智慧之门。要把为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,为培养社会主义事业建设者和接班人的愿景服务,作为自己崇高的职业追求,做一名让党和人民满意的合格党员教师。

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篇10:最新四讲四有发言稿

全文共 1054 字

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“四讲四有”是内在联系的有机整体,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。对于每名党员特别是党员领导干部来说,“四讲四有”是一面镜子、一把尺子,只有时刻用来检视自身、衡量自己,自觉践行、名副其实,才配得上共产党员这个称号,才能树立起共产党员的先锋形象。

讲政治有信念是根本,其要义是政治合格。讲政治是对共产党员的第一要求。所谓疾风知劲草,越是在事业发展的紧要关头,越考验我们的政治定力。考验什么?看能否始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,能否做到提高政治觉悟、牢记政治责任。一句话,是不是政治上的明白人。如何经受住考验?必须坚守对党忠诚这条“生命线”,挺起理想信念这个“主心骨”,做好管党治党的“担当者”,主旨就是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚定正确的政治方向。

讲规矩有纪律是底线,其要义是执行纪律合格。守纪律是底线,守规矩靠自觉,“不逾矩”是不出问题的关键。讲规矩有纪律体现在哪?体现在维护党的团结统一、维护党中央权威上。在这里,我们追求的是建立在党性原则基础上的坦诚相见、并肩奋斗的真团结,而不是表面一团和气、实际较劲设防的假团结;是以严格执行民主集中制为前提的积极向上、健康纯洁的党内同志关系,而不是阳奉阴违、团团伙伙的不齿之行、不正之风。每一名党员特别是领导干部,都要坚决彻底、毫无保留地做到党章规定的“四个服从”,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。

讲道德有品行是基础,其要义是品德合格。对于共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良方。讲道德有品行,就要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。“坚守”是一种境界,也是一种自觉,离不开大公无私、公而忘私、先公后私的风范,离不开良好的作风和健康的生活情趣,离不开面对小节小事慎独慎微须臾不弃的操守。惟其如此,才能担起共产党人示范道德、引领风尚、维护公平正义的责任,实现舍弃“小我”成就“大我”的升华。

讲奉献有作为是行动,其要义是发挥作用合格。如何以实干实绩推动各项工作取得新成效?对于广大党员特别是党员干部来说,关键是落实好九个“干”:想干愿干积极干,以奋发有为的精神状态抓住天津机遇、展现天津作为,誓夺全面建成高质量小康社会决战决胜;能干会干善于干,做学习型、创新型、服务型党员干部,牢固树立新发展理念,主动适应经济发展新常态;敢干实干使命干,切实挑起担子、扛起责任,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效。

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篇11:两学一做之四讲四有心得体会

全文共 807 字

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开展“两学一做”学习教育是继党的群众线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说,“党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。 做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。

在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。

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篇12:四讲四有党员自我评价

全文共 2828 字

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毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。

对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。

党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生,

只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。

2016年初,中央提出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,各党组织和广大党员要学习党章党规,认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。共产党员要坚持以知促行,做“四讲四有”的合格党员。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,贵在学。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,贵在做。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

“两学一做”,贵在改。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重,什么问题百姓反映最强烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。

“两学一做”,贵在干。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。

“两学一做”不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕

党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,争取成为“四讲四有”优秀党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通过今年“两学一做”学习教育中,我党号召全体党员要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。此次学习教育面向全党,覆盖全体党员,在基层乡镇,如何成为“四讲四有”的合格党员,我讲从以下几点做起: 政治上要明白。党员既代表了一种政治身份,也代表一个人应该持有的政治信仰、政治立场等,其一言一行关乎党的形象。为此﹐必须打牢学习基础,确保党员真正从思想上入党。要认真学习中国共产党团结带领人民群众经过艰难的探索,付出不懈努力和巨大牺牲,并最终选择发展社会主义道路,不断取得革命、建设伟大胜利的艰苦卓绝的历史进程,了解中国经济发展取得的举世瞩目的成就,进而增强对中国特色社会主义道路、制度和理论的自信。要认真研读《党章》,从条目式的了解,升华到尊崇上来。要重温入党誓词,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉摆正党同人民群众的位置。要结合对毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论的学习,认真学习习近平总书记系列重要讲话,全面了解中国特色社会主义道路、制度和理论体系,着力强化理论武装,补足精神之钙,不断提高政治鉴别力和政治定力,面对各种思潮的相互激荡,能明辨是非,从思想政治行动上始终与党中央保持一致,做政治上的明白人。

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篇13:党员四讲四有发言稿

全文共 1123 字

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“两学一做”学习教育,根本目的是加强党的思想政治建设,教育引导广大党员在党言党、在党爱党、在党兴党,在党护党,争做“四讲四有”合格党员。组织部门作为“两学一做”学习教育的组织者、实施者和推动者,承担着组织协调所辖区和抓好自身学习教育的双重职责,必须牢牢把握思想建设“总开关”,自觉弘扬“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的新时期合格党员标准,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,认真践行“四讲四有” 标准,做合格党员。

讲政治,有信念。作为组工干部,要带头坚定正确的政治立场,树立正确理想信念,增强大局意识、宗旨观念,以提升群众满意度、获得感作为检验我们工作的最直接标准。在选人用人方面,要做到用好的作风选人,选作风好的人,切实提升组织部门威信、形象。各位组工干部要自觉加强业务知识和政策理论的学习,内强素质、外树形象,提升基层党组织服务群众和做群众工作的能力水平。从大局出发,以德为先,自觉地优先、优待人才发展,调动和保护好群众创业创造创新的积极性。在工作实践中,要有责任心、信心和热情,把忠诚可靠作为立身之本,对党绝对忠诚,对党的事业绝对负责;在工作中注重形象,淡泊名利,清清白白做人,干干净净做事,维护好自身形象,发挥示范带头作用。

讲道德、有品行。组工干部要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,坚持静以修身、俭以养德,自觉培养健康向上的生活情趣,坚守共产党人的精神高地。百行德为首,百业德为先。组工干部要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。在日常工作、生活中,时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,做到自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。加强品德修为,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。不管身处高位和何地,都要心存敬畏、廉洁从政、从严治家、明辨是非、严于律己,做到公道正派、恪守职业道德。组工干部只有严于律己,做出表率,才能服人心、扶正气。

讲奉献、有作为。“两学一做”关键在“做”。作为一名党员,我们没有特殊的利益,广大党员干部要时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。从“严”上要求自己,坚持不懈练就过硬本领;向“实”处谋事着力,敢闯敢试能吃苦,重实际、务实事、求实效、讲奉献。组工干部要强化服务意识,把服务的理念贯穿到组织工作之中,不断提高服务水平,当好党员干部和人民群众的贴心人。要树立奉献意识,在工作上不拈轻怕重,在小事上不斤斤计较,在生活上不贪图安逸,做到苦点累点不埋怨、多做多干不委屈。立足岗位,要有一种奋发有为的意识,爱岗敬业,敢作为、会作为、善作为,敢办事、能办事、办成事,尽职尽责地做好本职工作。

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篇14:四讲四有批评与自我批评

全文共 1348 字

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讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共产党员的我们要时刻坚定自己的信念,相信共产主义,相信我们的党,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向。

毛主席说过要实事求是,要辩证的看待周围的事物,那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢?我认为,我们除了坚定的相信党,相信共产主义外,我们要做到:一方面,不断认真学习马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;另一方面,在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作,将集团211目标、公司目标牢记在心中,要不断地增强科学发展观意识,全面提升自身各方面能力,为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。

讲正气,就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。

在工作和生活中,我们要坚持集体主义价值观,要不断地修正自己的人生观和价值观。具体地说,我们在工作要不怕苦不怕累,要将集体利益放在首位,当个人利益与集体利益发生冲突时,要以维护集体利益为第一目标。在生活中,我们要坚持以德为先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分发挥我国的优良传统,起到党员的先锋带头作用,要坚持“贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。 泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性,因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从加入共产党的那一刻起,我们就坚定了为共产主义奋斗终生的信念和人生目标。

在实际生活中,讲奉献就是要结合实际,不断学习,不断创新,切实提高科学发展能力,在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业,增强责任意识、进取意识,有高度的政治责任感和强烈的事业心,有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公,无私奉献,正确对待成绩、正确对

待荣誉,把个人发展融入到企业发展中,与企业同呼吸、共命运,正确处理国家、集体、个人利益的关系。

讲和谐是保障,要贯彻四讲精神,就一定要做到讲和谐。和谐社会的提出是我党思想上的一次伟大进步,是我党与时俱进的重要体现。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。

讲和谐就要我们做到,以人为本,坚持科学发展观。作为基础党员的我们要在工作发挥自己的能力,营造和谐的工作环境,要不断地影响和带动周围的人,为构建和谐社会奉献自己的力量,要坚信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。 “四讲”的内容博大精深,在今后的很长一段时间我还需要不断地学习,在做到理论来源于实践,又指导实践,要不断的总结,一起在总结中进步。同时,学习四讲要与集团公司提出的“七个调整”相结合,要积极参与学校组织的各项活动,要紧跟时代的脚步,要时刻跟党走。

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篇15:四讲四有个人自评

全文共 967 字

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通过今天的学习,让我进一步明白要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,必须全面深入学习党章党规,要以学习系列重要讲话为根本任务。近日,党中央在“两学一做”学习教育中明确提出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”既是党中央对每一名党员的新要求,又是衡量党员是否合格的新标准,更应成为每一名党员的新追求。作为一名党员,我们要自觉学党章党规、认真学系列讲话,把“四讲四有”内化于心、外化于行,做党和人民需要的合格党员。 作为一名党员,我们要时刻把党的理论学习放在首位,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,做讲政治、有信念的党员。要认真学习习近平总书记系列讲话精神,掌握丰富的内涵和核心的要义,夯实思想道德基础,筑牢拒腐防变防线,自觉做到用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要强化政治意识,保持政治本色,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量。我们要尊崇党章党规,把纪律挺在前面,做讲规矩、有纪律的党员。要认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,凡是党章要求党员做到的必须做到,凡是党章规定党员不能做的坚决不做,自觉做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。要重点学习

《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,努力追求道德高线,牢牢守住纪律底线,坚决做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要牢固树立纪律意识和规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,坚定不移与党中央保持高度一致。要积极参加党的组织生活,大胆开展批评与自我批评,自觉维护党的团结统一,提高党的凝聚力和向心力。我们加强道德修养,做讲道德、有品行的党员。人无德不立,官无德不为。

作为一名党员教师,我们要自觉践行党的宗旨,把“人民对美好生活的向往”作为“我们的奋斗目标”,坚持为民务实清廉,做讲奉献、有作为的党员。要走好群众路线,发挥先锋模范作用,努力做到“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。

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篇16:四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1605 字

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基层是党的执政之基、力量之源。基层党组织坚强有力,党员才能发挥应有作用,党的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,推动党内教育从关键少数向广大党员延伸,必须充分发挥好基层党组织的作用。

当前,一些基层党组织软弱涣散,缺乏凝聚力、战斗力,组织生活不严肃、不认真、不经常,对党员的思想动态、日常言行了解不深,对党员干部教育管理监督失之于宽、松、软。确保“两学一做”学习教育顺利开展,必须解决好一些基层党组织政治功能弱化的问题,切实增强基层党组织的凝聚力战斗力。对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育。对责任心缺失、能力不强、不胜任的基层党组织书记,要及时作出调整。对基层党组织覆盖的薄弱点、空白点,要补空白、堵漏洞,不断加大组建力度。对于失联党员、“口袋”党员,要集中排查,吹响“集结号”,确保“一个也不能少”。要及时跟进经济社会新变化,推动党组织设置和活动由传统领域向新兴领域延伸,由单位向区域延伸,由实体向网络延伸,做到哪里有党员、有群众,哪里就有党的组织、党的活动。

发挥好基层党组织作用,要充分落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。要采取党支部书记讲党课、专题讲座、集中培训、重点辅导等形式实现对党员干部的以讲带学、以训促学的目标。各级党组织书记要对各自“辖区”进行排查,抓好指导督查,并引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止照抄照搬。要注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。要紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

发挥好基层党组织作用,要充分强化制度建设。党支部作为党内规章制度的执行终端,首先要落实好“三会一课”这个基本制度,通过落实这个基本制度把基础夯实,进而强化党员意识,把合格的标尺树立起来。要强化集中学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员等措施,防止偏离主题、走过场、空对空;要把批评和自我批评的武器拿起来、使用好,使积极健康的思想斗争成为常态;要进一步规范和落实党员组织关系转接、党费收缴管理、发展党员、党员集中培训、流动党员管理等日常教育管理制度,使党员教育管理真正严起来、实起来。对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿,对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。

发挥好基层党组织作用,要充分体现主动性创造性。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,一把钥匙开一把锁,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,使各级党组织书记把抓党员队伍的意识树起来、责任扛起来。基层党组织应在学与做的基础上,开展个别谈心,掌握党员思想动态及生活动态,及时纠正错误,特别要抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。

发挥基层党组织作用,要让学习教育常态化。常态化,就是经常性教育,不能一阵风、“雨过地皮湿”。集中教育更多的是猛药去疴的“集中治疗”,经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈、常抓常新、久久为功。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,既要巩固好“集中治疗”成果,更要发挥好“日常保健”功能,推动党员教育管理抓在日常、严在经常。

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篇17:党员四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 1220 字

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党的纪律和党内规矩是党的生命线。在开展“三严三实”专题教育中,全省广大党员干部必须坚决把守纪律、讲规矩放在首要位置,切实解决自身“不严不实”问题。这是对每一个党员干部最基本最重要的要求。

没有规矩,不成方圆。全面从严治党,首先要依纪治党,把党的纪律和规矩挺在前面,这是治本之策。当前,一些党员干部“不严不实”,就是虽然把法律当成了底线,却没有把纪律当回事,认为只要不违法,纪律松一些没什么,违反纪律是小事小节。正是有这样的错误认识,最终酿成大祸。马克思曾说过,“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”综观被查处的党员领导干部,几乎都是从破坏规矩开始的,然后发展成违纪、直到违法。党纪严于国法。作为党员干部,既不能口无遮拦,更不能任性妄为,必须守住纪律的第一道防线,只有把纪律和规矩挺在法律前面,才能使违法党员干部数量大幅减少。

我们党在长期的实践中,形成了有机统一、行之有效的一系列党的纪律和党内规矩,涉及党内生活的方方面面,包括政治纪律、组织人事纪律、财经纪律、工作纪律等等,也包括一些未成文的、没有明文列入纪律、自我约束的规矩。开展“三严三实”专题教育,每一个党员干部都要重温这些纪律和规矩,让其真正成为自己奉行的行为准则。

“严以修身、严以用权、严以律己”,首当其冲就是要严守政治纪律和政治规矩,坚决做到习近平总书记提出的“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,决不允许背离党中央要求另搞一套;二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,决不允许在党内培植个人势力;三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,决不允许擅作主张、我行我素;四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

纪律和规矩的生命力在于刚性。“谋事要实、创业要实、做人要实”,必须实实在在维护纪律和规矩的生命力。党员干部在谋事、创业、做人时,都要严格执行各项纪律、规矩。只有严起来,才能“挺”起来,最终达到“实”的效果。怎么“严”?就是要按照省委书记王儒林提出的要求,做到严格遵守、严格考察、严格约束、严格追究、严格落实,决不允许出现“下不为例”“情有可原”。特别是党的纪律检查机关,就是要冲着纪律去。要充分运用警示谈话、纪律诫勉等多种方式,早点提醒一下;要用好党纪处分,坚持“一案双查”,早点警示一下,达到治病救人的效果。

把纪律挺在前面,还要充分发挥领导干部的带头作用,通过“关键少数”的示范效应,层层传导,下沉到底;充分发挥党支部的战斗堡垒作用,夯实守纪律、讲规矩的组织基础,强化党的战斗力;充分发挥教育引导作用,切实加强党性教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育,运用正反典型教育,提高党员干部讲纪律、守规矩的自觉性。

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篇18:四讲四有心得体会

全文共 3752 字

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在“为民三问”学习大讨论中,我和大家共同探讨如何以实际行动做一名合格党员这个问题。结合我个人实际情况,思想进步过程和工作的经历,谈谈自己对这个问题的想法。

如何以实际行动,做一名合格的党员,我认为应从三个方面做起。

一、解决入党为什么的问题

加入共产党是为什么?这个问题我还真未曾仔细想过。回想自己当初怀着对党组织的崇敬和向往之情而入党的经历,那份情怀还是那么纯真和朴素。中学时代,我光荣入团,在校团支部组织的学习中,我知道了团组织是受党领导的,我们团员将来还要不断努力进取,才能成为这个伟大的组织中的一员,那时我的心底就已经对中国共产党充满向往。大学二年级,承蒙学院党支部领导的厚爱,我参加了院党委组织的入党积极分子培训班的学习,在聆听了专题报告,我才进一步的了解了党的基本知识,我觉得,一个有上进心的青年,只有成为一名党员才是思想上进步的标志,才是光荣的。于是我就更加严格的要求自己,以一个党员的标准要求自己、约束自己,自觉向身边的优秀党员看齐,经过上级党组织领导和院全体党员的审核,2009年12月,我成为一名光荣的中国共产党党员。

共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机.一人入党动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系.事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用.

其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同志仅有入党的愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机.

第三,用正确的入党动机克服不正确的思想.人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.我们党历来主张"立党为共","执政为民".这是我们党不能动摇的根本原则.因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机.

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同志要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距.要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子.

综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心.

二、解决为民干什么的问题

我想,这是每一个共产党员“现在为党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。共产党员要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。就我个人而言,作为教育工作者,我将以什么样的精神风貌引领学生乘风破浪?作为党员教师我又该怎样和老师们一起解决改革中遇到的各种困难?

对我而言,“群众”就是和我朝夕相处的学生们,“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”,我的梦就是以学生为本,全心全意为学生服务。

(一)一切为了学生 一切依靠学生

时光荏苒,转眼间,从事教师工作已经一年有余,我在忙碌的工作里体会着什么是责任意识,我们有责任把学生作为工作的第一要务,一切为了学生,以学生为本,全心全意为学生服务。只有学生认可了我的工作,我的努力才有意义。真心做人,踏实做事,是我担任教师工作以来感悟到的全部真理。关爱学生是一切工作的基础,为了学生的成长成才是一切工作的出发点和落脚点,作为他们的老师,就应当从学生的实际需要出发开展工作。

(二)从学生中来 到学生中去

没有调查就没有发言权,要想了解学生的一切,就必须深入到学生当中去。作为一名班主任,和学生们相处的日子更让我想起我上学时期的岁月,曾经我也是一名懵懂学子,我能明白他们考前复习时的紧张,在工作之余,我喜欢和同学们聊天,就是在这样的世界里,建立着我和同学们的专属联系,记录着我和同学们的点点滴滴,哪位同学过生日,哪位同学生病了,哪位同学没考好,我都能第一时间了解到并给予关心和安慰。正是这样和学生们的零距离交流,这样的和学生打成一片,才和学生之间建立了朋友般的关系,才和学生建立起了深厚感情,有了感情,学生的心才愿意向你敞开,在学生出现问题时能及时解决,才能够引导学生身心全面健康发展。

只要我在工作中有为学生服务的真心和高度负责的责任心,深入了解学生所需,充分反映学生意愿,广泛集中学生智慧,踏踏实实做好每一件事,这便是我作为一名基层教师充分践行党的群众路线的最好体现了。以学生为本,全心全意为学生服务,这就是我的梦。

三.将来留什么的问题

作为一名共产党员虽然不能做出轰轰烈烈的的大事,但起码要以党员的标准严格要求自己,给人们留下一个好的印象。从我个人来看说,就是要从我做起,从脚下做起,从一言一行、一举一动的小事上做起,从一辈子做好事不做坏事、一辈子做有益于人民的事不做无益于人民的事上做起,最重要的是从身边的本职工作做起,踏踏实实,一步一个脚印地“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”正确认识党员教师这一双重身份,永葆共产党员的先进性。

我认为有必要要做到以下几点:

1、自觉学习,坚定信念。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,作为党员坚持党的性质、实践宗旨,成为人民的榜样显得尤为重要。尤其是在社会主义市场经济条件下,一个党员一旦丧失了理想信念,就什么事都会发生,所以,学习“三个代表”重要思想,就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决。自觉用科学的理论武装头脑,指导行动;掌握党的基本知识,增强党的意识,贯彻执行党的教育方针,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,确立科学的世界观、人生观和价值观。

2、忠诚事业,乐于奉献。

确立高尚的职业道德和人格魅力,忠诚教育事业,遵循教育规律,爱岗敬业,乐于奉献,尽职尽责,为人师表,在三尺讲台上体现人生的价值,诠释事业的真谛,靠真诚的付出和不懈的努力实践“三个代表”,树立新时期教师的良好形象。树立“俯首甘为孺子牛”的奉献精神!切实解决好“当初入党为什么,现在为党干什么,将来为党留什么”的问题。

3、热爱学校,热爱学生。

确立科学发展观,爱校如家,关心集体,团结协作;坚持以人为本,面向全体学生,时刻牢记一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,“视家长为父母,把学生当子女”,诲人不倦,关爱每一个学生,善待每一个学生,让教育充满爱,让每一个学生都健康成长。

4、严于律己,为人师表严格要求自己,处处以身作则,自尊自爱,自立自强,识大体,顾大局,正确对待改革发展中出现的新情况、新问题,正确处理人与集体、局部与整体、眼前与长远等各种关系,自觉抵制各种不正之风,淡泊明志,安心从教,不谋私利,踏踏实实工作,不见异思迁,身在曹营心在汉。做一个合格优秀的教师。

5、刻苦钻研,开拓创新。

新世纪是知识的世纪,是科学技术的世纪,更是教育的世纪。面对新科技革命的滚滚浪潮,面对数字化、网络化、信息化、智能化的经济走向和知识经济的发展,面对教育改革大形势,新的教育理论层出不穷,新的育人理念不断冲击着旧有的教育观念,作为一线的普通教师,无不感受到新的教育对每一个教育工作者的影响,如何迎接这场新的教育变革?我们每一个教师党员,都要带头学习和掌握现代科技知识和各种实用技术知识,特别是现代教育理论和现代教育技术,努力成为具有较强教书育人知识和能力的新时代人民教师。以昂扬向上的姿态,立足本职,埋头苦干,钻研业务,精益求精,内强素质,提升能力,专业领先;开拓创新,勇立潮头,引领发展,追求卓越,拒绝平庸,抢抓机遇,推进改革,开拓教育发展的新天地,实现素质教育的新发展。

6、艰苦奋斗,争创一流有强烈的事业心和责任感,真抓实干,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,发扬艰苦奋斗的优良传统,吃苦在前,享受在后,求真务实,改进作风,以一流的教育教学实绩展示党员形象。

总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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篇19:甘守三尺讲台争做四有教师有奖征文

全文共 1420 字

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我于2013年成为了一名中学语文教师,实现了心中一直以来的一个梦想,至今都感恩命运把我又跟心中向往的校园紧紧牵在了一起。同许多普通教师一样,我从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言--以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。一举一动务必要放低姿态,注重师德,宽以待人。立志要做一名爱岗敬业、教书育人的称职教师。热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人

在本次师德建设活动中,我感受到,我们作为经常被孩子羡慕并学习的对象,从走上教育岗位的第一天起,就应该一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。应该做到乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。当踏进教室,看到孩子们脸上发出青春耀眼的光芒时,想到这是一份多么得来不易、且行且珍惜的工作,一切幕后辛劳便抛之九霄云外。

活动中看到了许多优秀老教师模范师德的范例,心中不由得想起了自己上学时一位位教过我的恩师,她们真的是做到了呕心沥血,对于好学生的辅导,对于差生的费心,对于中间生的照顾,如今“长达后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己“。感恩终于可以与我的恩师们并肩作战,教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位。我都应该以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

注重自我提高,以身作则、为人师表

“学高为师、身正为范”。这是在活动中体会到的重要一点,为了促进教学工作,我应该十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面不应该放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。在我去年做班主任的一年里,我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。

治学先治人,凡事德为先。

学期末我还认为下学期不担任班主任的工作便可以暂时放松一下,不用对学生那么上心。但是很多老教师都跟我说不能认为不当班主任了就可以放松对学生的了解,一定还要抓紧与各类学生的沟通,以便因材施教。现在真是感谢这几位同事也是恩师的谆谆教诲:颜XX老师、毕XX老师、马XX老师、曹XX老师、王XX老师等等许多同事帮助我尽快成为一个合格的任课老师,还有这里的杜乐升校长,一年多来教导我作为一名教师应有的言行,使我从一名“稚嫩”的“门外汉”快速成长为一个还算合格的班主任。即便今年我没有担任班主任的工作,学期一开学,也与两个班的班主任沟通班里学生情况,做好因材施教的准备,抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。

感谢师德活动的举办,对我这样的青年教师受益匪浅,教育颇深。在以后的工作中,我要做到在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,也要用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,消除厌学心理,提高孩子们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我自己的选择,工作着并快乐着,在那三尺讲台边,无怨无悔地尽我微薄之力

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篇20:党员干部做四讲四有合格党员讲稿

全文共 2556 字

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各位领导,各位同志,

大家好

2016年以来,党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以各级党委的决定部署为推手,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,尤其强化党的政治领导,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,以党的意志为意志,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

四、讲奉献、有作为是为党之基。在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

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