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如何践行四讲四有(精选20篇)

古人云,师者,传道、授业、解惑也。教师作为一个特殊群体,其一言一行都对学生产生影响,对学生的道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用。欢迎阅读开学吧小编为您分享的如何践行四讲四有,欢迎阅读参考!

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幼儿园学习四讲四有心得体会

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党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),这是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。根据《中共长沙市委办公厅印发的通知》(长办发〔2016〕14号)精神,根据全市教育系统“两学一做”学习教育提出如下实施方案。

一、总体要求

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

1、明确目标任务。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;进一步提升党员意识,铭记党员身份,增强党员的责任感、使命感和荣誉感,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、建设“四更”长沙、率先基本实现教育现代化提供坚强组织保证。

2、聚焦突出问题。开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,切实增强针对性和实效性。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;精神空虚,推崇西方价值观念,精神之“钙”严重缺失;不信马列信鬼神,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动等。要着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是淡忘党员身份,淡忘党章,在党不言党、不忧党、不为党、不护党、不爱党;看齐意识不强,缺乏政治敏锐性和鉴别力,不守政治纪律政治规矩,阳奉阴违、当“两面人”,口无遮拦、妄议中央大政方针;组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按规定交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按组织原则办事等。要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是脱离群众,作风漂浮,群众感情缺失,利己主义严重,与民争利,办事不公,吃拿卡要,假公济私,损害群众利益等。要着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,在岗不用心、履职不尽责,因循守旧、不思进取,不敢担当、逃避责任,不作为、不敢为、不会为、不善为,甚至乱作为,不能发挥先锋模范作用等。要着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意师表形象,不遵守师德规范,甚至沉迷低级趣味、生活作风不检点等。要持之以恒地抓好“四风”突出问题、“不严不实”突出问题的整改,推动党的作风不断好转。每一位党员都要对照这些问题,认真查找分析其在自己身上的具体表现,重点查找和解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动教育事业改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的突出问题。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。

3、把握基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对局机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,确保每一名党员都参加党支部的活动,每一名党员领导干部都以普通党员身份参加所在支部的学习教育。基层党组织要结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

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1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等以及省内、市内、教育系统内一些领导干部违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。通读《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习中央有关部门修订编辑的系列重要讲话基本教材,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。党员领导干部尤其要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,在全面、系统、深入上下功夫,领悟好重大思想理论观点,领悟好科学的思想方法和工作方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导和推动教育事业发展。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为率先基本实现教育现代化,奋发有为、创先争优、建功立业。党员领导干部特别要注重走在前列、当好表率,上级带下级,班长带队伍,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,带头践行党章,带头践行合格党员“四讲四有”标准,带头践行“三严三实”要求,对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民需要的好干部。

三、主要措施

1、开展专题学习讨论。坚持把个人自学和集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员学原文、读原著、悟原理,熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义,做好学习笔记,撰写学习心得。基层党组织可根据实际情况,编印制作口袋书,满足党员学习需求。党支部委员会和党小组要按照“三会一课”制度要求,每月组织一次集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每2个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习讨论。党员分散、人数较多的党支部,可分组开展学习讨论。学习讨论重点围绕“四讲四有四做”四个专题进行:专题一(4—5月),以“讲政治、有信念,做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”为主要内容。结合学习《党章》和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务,爱党护党。专题二(6—7月),以“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线、知荣辱扬正气的党员”为主要内容。结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于从严治党、严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。专题三(8—9月),以“讲道德、有品行,做追求高尚情操、践行崇高师德的党员”为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。专题四(10—11月),以“讲奉献、有作为,做带头干事创业、潜心教书育人的党员”为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务四个全面战略布局、践行五大发展理念的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行,全体党员参加。党课的主题、内容、方式由党支部根据实际合理安排,列出课目单,排出时间表,避免内容重复、时间扎堆。党员领导干部带头讲党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课,结合分管的工作领域或联系点,到基层单位党支部讲党课。各级党组织主要负责同志要带头讲党课。邀请专家学者讲党课。各级党组织根据实际需要,从党校、讲师团、高等学校及社会各界邀请专家学者,组成宣讲团到基层一线讲党课。组织先进典型讲党课。从践行“三严三实”的先进典型、建党95周年表彰的先进典型以及群众公认的老典型中遴选若干代表,巡回上党课。鼓励和指导基层党组织书记和普通党员讲党课。“七一”前后,党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动,在所在党支部讲党课。讲党课的同志要深入开展调研,了解掌握党员队伍思想作风状况,亲自撰写党课讲稿,做好课前“功课”。要联系党员思想、工作、生活和作风实际,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,防止照本宣科、泛泛而谈。要创新讲党课的载体方式,通过开辟网络党课、微党课、空中党课、电视党课等,扩大党课的覆盖面、影响力。要探索把党课课堂放到爱国主义教育基地、工业园区、农业产业化基地、警示教育基地甚至田间地头,增强党课的现场感、直观性。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。党支部班子及其成员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责,联系自身实际,进行深刻的党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,普遍开展谈心交心,严肃认真开展批评与自我批评;针对突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,要邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。上级党组织要派人参加指导党支部专题组织生活会。

4、开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会,以党支部为单位,组织开展民主评议党员。要按照《中共长沙市委组织部转发》(长组通〔2016〕6号)要求,对照党员标准,严肃认真地开展民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。各级党组织要结合实际,进一步细化标准、严格程序、把握政策,切实解决民主评议时“评不出、评不准、评不好”和处置不合格党员时“不愿处置、不会处置、不敢处置”等问题,确保民主评议的质量和效果。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。在全市教育系统开展“改革发展我先行,教书育人当先锋”主题实践活动,引导和推动党员立足岗位履职尽责、创先争优,自觉奉献社会,示范引领志愿服务。在机关党员中,重点深化在职党员到社区报到、直接联系服务群众制度,严格依法办事,注重廉洁自律,切实转变作风。在学校教职工和学生党员中,重点要求严格党内生活,增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德、奉献社会,以良好的党性党风引领师德师风、校风学风建设。在二级机构党员中,重点围绕增强服务意识,主动深入学校,指导工作开展,解决实际问题,提升服务水平。在全市教育系统进一步推行党员亮身份、亮承诺制度,引导党员争当教书育人的先锋模范。

6、开展评选表彰活动。结合纪念建党95周年活动,按照中央、省委、市委评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的部署,做好相关工作;在全市教育系统评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。积极参与市委组织部“三微一大”(微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话大测试)活动。开展全市教育系统 “两学一做”示范课活动,评选一批主题鲜明、形式新颖、有感染力的精品党课,激发参学热情,增强学习效果。开展全市教育系统基层党支部建设成功案例评选活动,编印《党支部工作方法20例》。

7、领导机关领导干部作表率。机关党组织要坚持高标准、严要求,为基层党组织作示范。各级党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。同时,建立领导干部学习教育联系点,局领导班子成员按照联系基层分工,分别联系指导联系点的学习教育,同时联系指导分管部门的学习教育。各级党组织要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,重温毛泽东同志《党委会的工作方法》,并结合实际组织集中研讨,深化学习效果。年底,各级领导班子以“两学一做”为主题召开年度民主生活会,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

8、整顿软弱涣散基层党组织。各单位党组织要在对2015年整顿情况进行“回头看”的基础上,开展新一轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作。要针对不同类型的软弱涣散基层党组织,制定切实可行的整顿方案,列出问题清单,细化整顿措施,明确整改目标、时限和责任人。要把选优配强基层党组织书记作为首要任务,对班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的尽快选配到位,对不能胜任现职的及时调整。要区别软弱涣散基层党组织不同情况,采取领导挂点、部门帮扶等方式对进行集中整顿,帮助解决突出问题,建立健全工作制度,确保学习教育有人抓、有人管、有好的效果。

9、严格党员日常管理。坚持标本兼治,结合党员队伍建设的新形势新情况,把加强教育和严格管理有机统一起来,以学习教育强化党员意识,以严格管理督促党员履职,构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。从严落实党员日常管理基本制度。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等组织生活制度,严格落实党员组织关系接转、党费缴纳、党员档案管理等基本制度,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。推行党员分类量化管理。各单位党组织要根据各支部党员特点,分类确定标准,明确管理办法,制定考评考核细则,采取量化积分考核、评星定级等方式,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行岗位职责、发挥作用等进行全程记实,作为年度考核评议的重要依据,实现党员管理精细化、全覆盖,提高党员管理科学化水平。严格流动党员管理。按照《关于印发的通知》(长组通〔2016〕21号)要求,确保党员流动到哪里,党组织的管理服务就跟进到哪里。

四、组织领导

1、压紧压实责任。各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。各单位党组织要切实履行主体责任,制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导,并把学习教育纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核的首要内容。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育,帮助制定计划,参加有关活动。党组织主要负责同志要担负第一责任人职责,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力。党支部书记要履行好直接责任,把工作做细做实,防止学习教育简单应付、变形走样。各单位开展学习教育的实施方案和实施情况,要及时报告上级党组织。

2、强化组织保障。各级党组织要通过举办示范班、研讨班和专题培训等形式,对基层党组织书记等党务骨干普遍进行一次轮训,组织他们先学一步,掌握工作方法,明确工作要求。要认真扎实开展党员组织关系集中排查,摸清流动党员、“失联”党员、“口袋”党员的底数,调整理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织的有效管理,确保学习教育对象全覆盖。要加强党内激励关怀帮扶,通过表彰先进、走访慰问、谈心谈话、结对帮扶等措施,从思想、工作、生活上关心和爱护党员,激发党员的内生动力,自觉主动参与学习教育。要通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对学习教育落实情况的监督检查,对组织不力、虚以应付的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、群众意见大的,要责令补课并严肃问责。

3、坚持分类指导。要从实际出发,根据不同岗位党员特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,防止照搬照抄、“上下一般粗”,避免学习教育与日常工作相脱节。要统筹安排学习教育时间,避免因假期影响或耽误学习。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织学习教育。

4、加强宣传引导。坚持“开门”抓教育,引导群众全过程参与、监督学习教育,特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式,宣传学习教育的重要意义和做法成效,增强学习教育的影响力。针对党员多样化学习需求,充分利用党建网站、微信平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。各单位党组织都要在学校网站、微信平台开辟学习教育专栏,及时反映学习教育动态。各单位党组织可结合实际,开展优秀党课评比、党章党规知识竞赛等活动,丰富学习教育形式。

5、注重教育实效。把握正常教育特点,做好融合互促文章,坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。深化“一进二访”活动,持续用劲抓好结对帮扶,做到对象不脱贫、帮扶不脱钩,确保精准扶贫收到实效。深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题。继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、办事不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与加强基层党组织建设相结合,着力解决基层党组织软弱涣散、政治和服务功能不强、组织生活不经常不严肃不认真、党员教育管理制度不落实或执行不到位等问题,把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。要与促进改革发展相结合,把学习教育的成效体现在提振精气神、弘扬好作风上,体现在破解改革难题、促进教育发展等各方面,将学习教育的成果转化为新常态下推动改革发展的强大动力。

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篇1:争做“四讲四有”的合格党员干部心得

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6月15日,省委书记罗志军以做“四讲四有”的合格党员干部为题,为我省领导干部学党章党规、学系列讲话专题轮训班学员讲了一堂内涵丰富而又深刻生动的专题党课。他强调,要深入学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做“四讲四有”的合格党员干部,团结带领全省人民为建设“强富美高”新江苏而共同奋斗。省委副书记、省长石泰峰主持。

罗志军说,党的十八大以来,习近平总书记围绕全面从严治党,先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己,争做“四讲四有”的合格党员干部。

罗志军结合学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,就做合格党员畅谈了认识和体会,与大家进行了交流。他指出,讲政治有信念,重在学习系列讲话、增强“四个意识”,做到政治合格。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

罗志军强调,讲规矩有纪律,重在尊崇党章党规、严格自我要求,做到守纪合格。党员干部做到守纪合格,要强化敬畏意识,防止和杜绝“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理,对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念,忠诚于党的组织,切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范,严格按照法定权限和党的纪律规矩办事,确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉,见微知著、防微杜渐,从点滴之处筑牢清廉防线。

罗志军指出,讲道德有品行,重在弘扬优良作风、坚守精神高地,做到品德合格。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者,从加强党性锻炼入手,修好党性修养这门共产党人的“心学”,正确把握是与非、对与错、美与丑的界限,正确对待名与利,积极弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者,艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者,把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,防止亲属子女产生特权思想和特权行为,在培养健康生活情趣上带好头,坚决抵制腐朽生活方式侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。

罗志军强调,讲奉献有作为,重在勇于担当负责、积极干事创业,做到发挥作用合格。一要在引领经济发展新常态上勇担当、做先锋,始终坚持发展是硬道理的战略思想,在把握新常态这个大逻辑上做到认识深一层、适应快一步、引领高一招。二要在全面深化改革上勇担当、做先锋,不仅要做拥护改革、支持改革的促进派,还要做推进改革、落实改革的实干家。三要在真心实意为民造福上勇担当、做先锋,把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点,坚持不懈开展“三解三促”,积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实,坚决打赢新一轮脱贫攻坚战,确保全面小康如期实现。四要在奋发干事创业上勇担当、做先锋,发扬江苏干部开拓奋进、干事创业的好传统,披荆斩棘、排除万难的决心勇气,坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力,奋力开创江苏各项工作新局面。

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篇2:两学一做专题教育之四讲四有心得体会

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连日来,我省各厅局纷纷召开会议,传达学习中央、省委“两学一做”学习教育有关工作会议精神,要求以高度的政治责任感抓紧抓实“两学一做”学习教育,进一步激发广大党员干部为民务实清廉的正能量,永葆党组织的先进性、战斗力,为实现“十三五”良好开局,全面建设国际旅游岛、全面建成小康社会提供过硬的思想组织作风保障。

省公安厅

4月27日,省公安厅召开“两学一做”学习教育动员部署会,传达学习习近平总书记关于“两学一做”重要指示精神及省委书记罗保铭在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神,贯彻落实中央、公安部党委和省委部署,对公安机关开展“两学一做”学习教育做出具体安排。会议指出,开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于保持和发展党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,具有重大深远的意义。公安机关各级党组织要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为开展“两学一做”学习教育的一个根本要求,教育引导全体党员民警向党中央看齐,始终坚守共产党人的理想信念和宗旨,坚定“三个自信”,坚持立警为公、执法为民。要突出问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,认真查找解决本单位党员民警在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,做到真整真改,不打折扣,不留尾巴。要坚持正面教育,进一步明确言行规范,把握为人、从警、做事的基准和底线,着力激发广大党员民警工作的热情、为民的情怀、务实的作风,为保障人民安居乐业做出新贡献。

省发改委

省发展改革委日前召开党组(扩大)会,认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神、全省“两学一做”学习教育工作会议精神,结合省委“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案,安排部署全委“两学一做”学习教育。会议指出,开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的又一重要举措。全委党员要自觉把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,要找准问题,解决问题,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要把“两学一做”学习教育同“十三五”时期我省发挥“三大优势”,推动实现“三大目标”、“三个愿景”结合起来,同发改系统的重要工作“一带一路”、12个重点产业、六类园区、千百工程、资金争取、重大项目储备、网上审批等结合起来,同身边的正反典型结合起来,以学习教育的新成效凝聚起海南改革发展的正能量,推动海南“十三五”建设良好开局。

省农业厅

4月26日,省农业厅党组召开“两学一做”学习教育部署动员大会,传达学习中央和省委“两学一做”学习教育工作会议精神,对省农业厅“两学一做”学习教育做出部署。会议指出,“两学一做”学习教育是中央持续推动思想政治建设、全面推进从严治党的重大举措,是武装思想、增强定力的迫切要求,是把农业打造成为王牌产业的重要动力。要求省农业厅系统党员干部要准确把握“两学一做”学习教育的深刻内涵,把握重点,扎实推进,确保“两学一做”学习教育取得实效。会议强调,省农业厅全体党员干部要把抓好学习教育与业务工作紧密结合起来,两手抓、两促进,要围绕中心、服务大局,知行合一、学以致用,用“两学一做”焕发出来的强大正能量,推动农业调结构、转方式,努力完成全年各项目标任务。

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篇3:关于学习两学一做四讲四有心得体会

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俗话说“无规矩不成方圆”,讲不讲规矩、有没有纪律,是对党员干部的重要考验,也是检验党员干部对党忠诚的重要尺度。下面是小编给大家整理的关于学习四讲四有心得体会的内容,欢迎大家查看。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。党员要坚持以知促行,做“四讲四有”的合格党员。其中,“讲规矩、有纪律”是对党员的基本要求,俗话说“无规矩不成方圆”,讲不讲规矩、有没有纪律,是对党员干部的重要考验,也是检验党员干部对党忠诚的重要尺度。

我们党的党内规矩是各级党组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩包括哪些?第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。第三,宪法是全体人民必须遵守的规矩,全党必须模范执行。

党员要做到“讲规矩、有纪律”,重点要做到“四个必须”。

1、必须维护党中央权威,决不允许背离党中央的要求另搞一套,必须在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表与中央、省、市、县、镇各级党委政府精神相违背的言论。

2、必须维护党的团结,要团结一切忠于党的同志,决不允许在党内培植私人势力,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

3、必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

4、必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。

讲规矩、有纪律,不仅要靠监督,更要靠自律。党员干部必须牢固树立规矩意识、纪律意识,通过开展“两学一做”学习教育,把规矩和纪律刻在心上,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做政治上的明白人。

要成为一名合格党员,还应当强化“三个意识”。

我们基层党员与身边的群众朝夕相处,平时表现和工作做得怎么样,群众都看在眼里、记在心里,基层党员的一言一行、一举一动都代表党的形象,更关乎群众的切身利益。因此,开展“两学一做”学习教育,我们基层党员要在行动上积极作为,争做新时期名副其实的合格党员。

1、强化角色意识。从入党宣誓的那一天,我们庄严地向党发出了心底的誓言,成为一名共产主义先锋战士后,我们就要强化角色意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,要忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,做学习党章、遵守党章的模范,做到党章要求必须为,党章禁止都不为。

2、强化组织意识。我们应该时刻想到自己是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一,这样不至于忘乎所以凌驾于组织之上,甚至以个人意志代替组织意图,这样才能在做一个好人的基础上做一个好党员。

3、强化服务意识。作为共产党员,我们应该把群众的需求作为第一标准,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事。群众心中有杆秤,让群众满意了,自然会赢得良好的口碑。

我们基层党员要坚定共产主义信念和理想,义无反顾地服从组织决定,把坚持理想信念同做好本职工作结合起来,把自己的理想同为人民服务的态度结合起来,在实际工作中践行一名共产党员的铮铮誓言。

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篇4:两学一做四讲四有心得体会

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在党言党、在党忧党、在党为党,党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致。

而“两学一做”中的“一做”主要是指做一名合格的党员。它要求我们党员要做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;也要做到5个方面:引导党员强化政治意识,保持政治本色;向党中央看齐向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;密切联系群众,全心全意为人民服务; 加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家;保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

作为一名党员,首先要以党章党规党纪为标准,努力做好表率作用,积极创新,主动作为,把党和人民交给我们的事情办好,做一名敢于担当的践行者,一切以人民满意为标准;其次,要以党章党规党纪为规矩,做好自身事,管好身边人,切实增强工作中法律意识、规则意识、民主意识、程序意识,自觉接受党委领导,接受人民群众监督;最后还要以党章党规党纪为警钟,常修为政之德,以先进典型鞭策自己,以反面事例惊醒自己,时刻警钟长鸣,全心全意为为人民服务。

一要坚定理想信念,强化党章意识。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓言,争做一名合格的党员干部。

毛泽东同志曾指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”所以,学习党章党规党纪要做到二个字:“常”与“长”,经常学和长期学,同时还要与纠正“四风”、“三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来,真正以从严从实精神抓好学习教育。

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篇5:如何学习四讲四有做合格党员

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近日,中共中央组织部决定追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号,并号召广大党员干部特别是基层党员干部向毛丰美同志学习

毛丰美,一名长期扎根基层的村党委书记、村委会主任。曾连续五届担任全国人大代表,他提出了城乡电费同网同价、取消农业特产税和农业税等近200件关于“三农”问题的建议和议案,被赞为“农民的代言人”“最敢为农民说话的代表”。为此,广大党员要以毛丰美先进事迹为榜样,努力践行“四讲四有”,做“毛丰美”式的合格党员。

讲政治,有信念,做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美,作为一名平凡普通的党员,将自己的大半生都倾注在富民强村的事业上。毛丰美对党忠诚,始终听党话、跟党走,坚决贯彻执行党的路线方针政策,矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗,切实把党的强农惠农富农政策转化为富民强村的实际行动,为党的事业树立了一座丰碑。广大党员要以毛丰美为榜样,学习他讲政治,有信念,坚定政治信念,坚持党的宗旨,真正把党的事业、人民的利益放在第一位,努力加强自身党性修养,切实筑牢理想信念之基。

讲规矩,有纪律,做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美严于律己,通过自己的表率作用改善村风民风。村里过往数亿元资金从未经手过一笔,父母去世、儿女嫁娶没收过村民一份礼。广大党员要以毛丰美为榜样,学习他讲规矩,有纪律,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”;对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

讲道德,有品行,做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美总经常挂在嘴边这样一句话,“老百姓没钱,咱当干部的千万别去占他们的便宜。”他在生前弥留之际向自己的儿子和村领导班子嘱咐:“我死后一定不要大操大办,一定不要收礼,不要惊扰大家,从简处理”。他从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处,用自己的实际行动,诠释了共产党人的政治本色。广大党员要以毛丰美为榜样,学习他讲道德,有品行,以平和之心对“名”、以淡泊之心对“利”,用一腔的赤诚去对待群众,振兴一方事业,造福一方百姓。

讲奉献,有作为,做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美数十年如一日,一直坚持在基层第一线,带领大梨树村党员群众,开荒山、种果树、搞乡村旅游,进城开旅店、建市场、办企业,走出一条农、工、商、贸、旅一体化的发展路子,使大梨树人过上了“和城里人一样的好日子”。他以一腔热血,将一个穷山村发展成富裕文明新农村。广大党员要以毛丰美为榜样,学习他讲奉献有作为,牢记共产党员为人民服务的宗旨,无私奉献,充分发挥党员的模范带头作用;大胆干事,敢于探索,善于谋划,主动作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

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篇6:甘守三尺讲台争做四有教师

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习近平总书记提出的好老师"四有标准",是我们人民教师应尽的责任,也是我们人民教师的不懈追求。下面,我就这一话题浅谈一下自己的看法:

一、做好老师要有规划目标--努力成为一方名师。

"不想当元帅的士兵,不是好士兵。"我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导"生活教育".1990年8月走上教育教学岗位之初,我就立志像陶行知一样"千教万教,教人求真,千学万学,学做真人",并规划了个人专业发展的第一个十年目标,即"一年入门,三年达标,六年骨干,九年拔尖,十年成为一方名师".如今24年过去了,早已实现了当初的战略规划:经过不懈的努力,本人已经成为中国语文研究发展中心会员,智卓网语文学科专家(东北名师魏书生也是该网学科专家),金星国际教育集团全国名师俱乐部会员,天星教育丛书编委会语文组成员,育星教育网首位"资源之星",中华语文网首位"资源之星",《青少年日记》2007年12期封二人物,中华语文网2008年十大教师博客之一,中华语文网2009年新锐名师(中华语文网是老牌名报《语文报》的网站),《满分阅读(初中版)》(重庆出版社)署名特约编辑,《中学生语数外(教研版)》(蓓蕾出版社)特约编辑,《疯狂作文》超级教练团成员,《小作家报》初中同步教学版、教师版执行主编,万方数据中小学数字图书馆教学研究员、签约教师,《中学生导报》初中语文人教版、苏教版、长春版、河大版作文版面策划和组稿兼职编辑。这样的成果成绩,全县鲜有闻。2008年元月我被县教育局评为全县教科研工作先进个人;2014年2月又被人民教育出版社聘为初中语文名师专家库成员,并邀请为网站开设了专栏《中考语文复习冲刺系列》10讲和《中考历史速查式复习》7讲,深受追捧。

我因三中而成长为全国名师,我与三中一起,不断香气远播。

二、做好老师要有自我定位--努力成为反思型教师。

我看到过名师李镇西这样一句话:"一个真正的反思型教师至少具备四个‘不停’:不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考。其中思考贯穿于教育的全过程和每一个环节。"我就把自己就定位为反思型教师:反思自己是不是由保守型教师转变为开放型教师,反思自己如何由传授型教师进化为引导型、设计型教师,反思自己如何由单一型教师成长为全能型教师,反思自己如何由"拷贝"型教师发展为创造型教师,反思自己如何由苦干型教师进步为效益型教师,反思自己如何由劳动密集型教师成熟为智力密集型教师,反思自己如何由经验型教师打造为科研型教师。

多年反思的结果,就是教学思想的日益成熟,教学风格的逐步形成,教学成果的不断涌现,教学经验的日趋丰富,专家誉为"语文读写园地的一匹黑马",在教育管理、课堂设计、阅读编制、试题编拟、作文辅导等方面均有自己独特感悟,并有所建树。百度"陆可爱",可找到相关结果约为34,200个。

三、做好老师要有效率--努力成为研究性教师。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中"提倡教师在日常工作中做一些科学研究".我从2004年学校配备了电子备课室以后,开始了读写研究,"让每个学生都爱上读写,都享受着读写带来的成功乐趣"成为了我的个人愿望,"倡导个性作文,学生作文不外乎有四大提分点:独特化的视角眼光,真实化的情感表达,慎密化的思维流程和个性化的语言风格,一篇学生作文,一旦拥有了这几个魔力武器,定会清香扑鼻,惹人喜爱"成为我的教学思想。2003年6月率先在校园内建立第一个文学爱好者的乐园--绿可爱文学社,把作文权交给学生,把独创性激发出来,把才学个性张扬出来,是她的宗旨;坚持理论与实践相结合,兴趣培养与美感体验同存,学习与创作并重,是她的特色;以兴趣小组为阵地,以课外练笔为渠道,以网络为依托,圆文学之梦,走成才之路,是她的梦想。2014年4月绿可爱文学社成为人教社网站唯一推介的文学社。截止眼下,我著书(教辅书)97本,其中参编42本,主编55本。

从2013年开始,我将致力于"两条腿走路",在教学科研不辍的前提下,向教育时评方面多倾斜,从教辅研究向教育探究迈步;同时,教学、教育、科研"三轮马车"并驾,我申报的"十二五"盐城市市级课题《教育现代化背景下师生和谐发展的有效研究》也已经立项,力争在第三个十年里完成"正高"的奋斗目标。

做名好教师,由学习名师开始,向成长名师之巅峰不断攀登,这个道路幸福而漫长,让我们一起上下而求索吧。

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篇7:优秀党员学习四讲四有心得体会

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昨日下午,省委书记胡春华主持召开省委常委会议,专题传达学习习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,研究我省贯彻落实意见,审议并原则通过《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,强调要按照习近平总书记重要指示要求扎实开展“两学一做”学习教育,落实好“基础在学、关键在做”的要求,教育引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

会议指出,习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为开展学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。我们要正确把握学习要求,自觉把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。尤其要全面、系统、深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

会议强调,要把以学促做、知行合一、做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)合格共产党员作为学习教育的着眼点、落脚点,坚持领导带头、以上率下,突出问题导向,注重分类指导,突出经常性教育的特点,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与中心工作紧密结合起来,做到两手抓、两促进。要切实加强组织领导,落实各级党委(党组)抓学习教育的主体责任和主要负责同志第一责任人职责,强化督导检查,严格考核,严肃问责,确保学习教育各项任务落到实处。

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篇8:四讲四有专题讨论发言稿

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中央在开展这次“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育时提出,全体党员都要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员,更要以身作则,率先垂范,带头践行“两学一做”,从严落实“四讲四有”,做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、道德上的“高尚人”、事业上的“开路人”,用实际行动树立组工干部的先锋形象。

做讲政治、有信念的组工干部。古人讲,善治人者必先自治。组织部门是管党治党的重要职能部门,做的就是补钙铸魂、立根固本的工作,需要组工干部深刻领会、准确把握讲政治、有信念之精髓,主动当好表率。要自觉锤炼党性。组工干部要把学习党章党规作为党性修养的必修课,长期不懈地坚持读原著、学原文、悟原理,在真学真懂真信真用上下功夫,做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党,自觉锤炼对党绝对忠诚的政治品质。要坚定理想信念。组工干部要用心体悟习近平总书记系列重要讲话, 自觉在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为总书记的党中央看齐,切实提升政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在任何考验和挑战面前,做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,牢固树立担当事业发展的崇高信念。要主动融入实践。讲政治、有信念,不是空洞的、虚无缥缈的口号,而是具体的、实实在在的行动。组工干部要把讲政治、有信念落实到具体工作中,坚持组织路线服务政治路线,面对纷繁复杂的形势变化,做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信。

做讲规矩、有纪律的组工干部。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”组织工作政策性、原则性都很强,组工干部需要不断强化规矩意识和纪律意识,让讲规矩、有纪律内化于心、外化于行。要明晰纪律规矩。党的纪律规矩总共包括哪些?党章、党规、国法,还有党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,都是必须遵守的纪律规矩。组工干部要坚持学习为先,真正明晰具体条文,准确领会精神实质,让纪律规矩入脑入心,主动在思想上划出“红线”、在行为上明确界限,时时刻刻绷紧纪律之弦。要遵守纪律规矩。纪律规矩的生命力在于执行,组工干部要常怀敬畏之心,严格按规章制度办事,不以事杂而乱为、不以事急而盲为,言行处处讲规矩、心中时时有纪律,自觉在纪律规矩的约束下尽职尽责、干事创业。要维护纪律规矩。组工干部要将纪律规矩贯穿于组织工作全过程,面对不正之风,要坚持原则,敢于较真、敢于碰硬、敢于处理,切实维护纪律规矩的严肃性和权威性,让党的纪律规矩真正成为带电的“高压线”。

做讲道德、有品行的组工干部。习近平总书记指出:“做官先做人,做人先立德;德乃官之本,为官先修德。”组工干部要牢记党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,用一言一行诠释讲道德、有品行。要加强道德修养。道德是党性的基础、力量的源泉。组工干部要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必由之路,坚持静以修身、俭以养德,自觉培养健康向上的生活情趣,坚守共产党人的精神高地。要涵养优良家风。党员干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是干部作风的重要表现。组工干部要重视家教家风,主动与家人商定家规,让定家规、学家规的过程成为对标找差、自我教育的过程,将严实要求融入代代相传的家庭基因,以有形的家规涵养优良的家风。要坚持公道正派。公道正派是我们党对组织工作的一贯要求,是组织部门履行职责的重要保证。组工干部要强化公道正派的意识、把握公道正派的内涵、落实公道正派的要求,牢记宗旨观念,突出政治标准,为敢于担当的干部担当,对敢于负责的干部负责。

要做讲奉献、有作为的组工干部。印度诗人泰戈尔曾说:“花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,但我愿做一片绿叶,绿叶的事业是默默地垂着绿荫的。”组工干部就要发扬这种绿叶精神,在讲奉献、有作为中实现人生价值。要强化奉献精神。组工干部要把组织工作岗位当成奉献的舞台,牢固树立“功成不必在我”的观念,潜心静气干事、埋头苦干创业、不事张扬履职、心无旁骛尽责,不争功、不求名、不图利,始终保持甘为人梯、乐于奉献的精神风貌。要坚持求真务实。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”组工干部要发扬“安专迷”精神,安下心来、专心致志、迷恋至深,全身心投入组织工作,不浮躁、不急躁、不粗糙,每一项工作的目标要求是什么、难点问题在哪里、措施方法有哪些,要心中有数、了然于胸,真正出实招、干实事、求实效,积跬步致千里、图近功至恒远。要主动担当作为。组工干部要聚焦“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”主责主业,以“勇扛旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”为工作追求,强化责任意识“想担当”、坚守党性原则“敢担当”、练就过硬本领“会担当”,推动组织工作再上新台阶。

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篇9:农村四讲四有发言稿

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大家好!

组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和习总书记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么 “雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。

学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

谢谢!我的演讲完毕!

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篇10:四讲四有讲政治有信念发言稿

全文共 792 字

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我院党总支中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。院党总支书记、院长池忠军主持讨论会,院党总支全体成员参加了讨论。

会上,与会人员分别介绍了各自的学习情况,并结合自己的工作实际,围绕“讲政治、有信念”这个主题,畅谈了自己的学习体会。

大家一致认为,中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。讲政治,就是要做政治上的明白人,对党要忠诚,要坚决维护党中央的权威,要不折不扣落实“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,教书育人有原则”的总体要求;有信念,就是要信仰马克思主义,要用马克思主义立场、观点、方法去观察、分析和解决问题。“讲政治、有信念”是党章对党员的基本要求,是每个党员自觉和必然选择。现在有些党员思想浮躁,理想信念不够坚定,“两学一做”就是对信念不牢固的党员进行再教育,非常及时,非常必要。作为高校思想政治理论课教师,承担着思想政治理论课教学和马克思主义理论学科建设任务,是党的理论、路线、方针和政策的学习者、研究者和宣讲者,是帮助大学生树立崇高理想信念的领航者和不断雕琢大学生灵魂的工程师。所以,思想政治理论课教师必须讲政治,守规矩,有信念,这是职责所在,是立德树人的要求。

院党总支中心组学习讨论结束后,召开了学院全体党支部书记会议。会议进一步明确了近期学院 “两学一做”学习教育工作安排。会议要求各党支部认真落实校党委的有关通知要求,积极参加校党委举办的各项活动;认真组织好本支部“两学一做”学习教育的学习讨论并做好详细的学习记录;结合各自支部特点,结合“两学一做”学习内容,创造性地举办丰富多彩的支部活动;要求党员积极参加党支部组织的学习和活动,做到不迟到、不早退、不无故缺席,确因有事无法参加,需提前以书面的形式向党支部书记请假;对于未参加本支部集中学习的党员,要根据所学内容进行自学,并需提交不少于2000字的学习体会。

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篇11:党员干部关于践行四讲四有的活动征文

全文共 630 字

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也许有人会想,为啥入了党,就要缴纳党费?按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件。党费主要用于,给党组织提供活动经费,比如培训、教育或表彰党员,补助生活困难的党员,补助遭受严重自然灾害的党员和修缮因灾受损的基层党员教育设施,等等。当然,党费不只是只为了这个,还有一个非常重要的意义,即强化党员的党章意识和党的观念,时时刻刻提醒你,你的身份是党员,要为组织尽义务,要承担党员的责任。

开展“两学一做”学习教育,就是为了进一步的巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,使党员始终保持党的先进性和纯洁性,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚定广大党员的理想信念,提高党性觉悟。习总书记说过“两学一做”基础在学、关键在做,所以对于一个普通的党员,最直接的就是按时定期缴纳党费。有些党员经常忘记缴纳党费,等着支部书记或者组织委员登门造访收党费,甚至有的不交党费,已经忘了自己是个党员,忘记了党赋予的责任。这些看似小事的背后却反映了有的党员党的观念淡漠,党组织的领导核心作用弱化。如此导致的结果,必然是作风建设、选人用人等方面出问题,最终出现各种腐败乱象。

因此,要深入的开展“两学一做”,做一名合格的党员,必须先从自觉、按时、足额缴纳党费这件“小事”做起,强化政治意识,保持政治本色,做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

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篇12:党员践行四讲四有做合格党员发言稿

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“两学一做”,基础在学,关键在做,落脚点是引领广大党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。结合前期对党章党规、系列讲话的学习理解,就司法行政机关党员干部如何做“四讲四有”合格共产党员谈四个方面的学习体会。

一、要坚定党的信仰,着力解决理想信念模糊动摇问题,做讲政治、有信念的党员。针对“两学一做”《实施方案》中列举的理想信念模糊动摇问题和表现,司法行政机关的党员干部在日常工作生活中应着力强化三个方面:一是要坚守党的信仰。信仰信念并不是虚无缥缈的,在具体的行为实践上,它是实实在在的,是有标准、可检验的。党员不仅在入党时要坚信共产主义信仰,在日常行动中也要坚信党的信仰,而且要长期坚守,并主动为共产主义事业奋斗终身。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的追求。我们要脚踏实地的一步一个脚印的向前迈进;步子可有大有小,但不能原地踏步,更不能南辕北辙、背道而驰。二是要始终用党的理论武装思想。理论上的清醒是信仰上坚定、行动上自觉的重要前提。共产党人的信仰不是与生俱来的,也不是一蹴而就的,而是一个刻苦学习和努力实践的长期求索的过程,是一个由感性认识上升到理性认识的过程。每名党员对党的理论知其然,知其所以然,自觉在真学真信的前提下,努力做理论素养高、学习能力强、有坚定思想的党员干部,在任何时候、任何情况下,都能保持政治上的清醒与定力,摆正位置、坚定立场。三是要带头宣传党的路线方针政策。要重视新时代背景下的社会意识形态领域的斗争。党员在日常的工作生活中,要积极做到“三个带头”:带头宣传党的路线方针政策,带头宣传社会正能量,带头抵制各种错误思想,决不在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论,自觉把在党爱党、在党言党、在党为党落到日常的工作生活之中,使共产党人的信仰在学习中确立,在实践中印证,在追求中升华。

二、要强化规矩纪律执行,着力解决党的意识淡化问题,做讲规矩、有纪律的党员。针对“两学一做”《实施方案》中列举的党的意识淡化问题及其表现,全体党员要深刻理解习近平总书记“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的重要意义,自觉把“不折不扣执行党的纪律和规矩”的要求落到日常的工作和生活之中。第一,要“知”纪律规矩。党员一定要学习党纪党规,知道党纪党规的内容,这不仅仅是党章和党组织对党员的要求,也是保障党员个人健康成长所必须遵循的标尺。纪严于法,纪在法前,这是我们党的性质所决定的。党员要认真学习国家法律法规知识,学习社会主义道德规范方面的各项要求。第二,要“敬”纪律规矩。要细细品味“畏法度者最快活”这句话的哲理。因为实践证明,自由快乐之人,必是敬畏法度之人。日常的工作生活中,要自觉克服、法不责众和无所谓“三种心理”,千万不要犯这样的低级错误。如参加饭局前,应首先做到“三问”:谁买单?和谁吃?在哪吃?私人聚会公款买单的不能去,“有目的”的饭局不能去,私人会所不能去。第三,要“守”纪律规矩。每一名党员都要把讲规矩、守纪律挺在日常工作生活的前面,时时刻刻提醒自己,自觉遵循党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,主动用党纪党规约束自己的言与行,切实做到不触碰红线、不逾越底线。尤其是要严守政治纪律,要切实做到对党要绝对的忠诚、严守“五个必须”,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一要务是为民谋利,第一准则是廉洁奉公,无论何时何地都要自觉遵守党纪党规。

三、要强化责任担当,着力解决党员宗旨观念淡薄和精神不振问题,做讲奉献、有作为的党员。深入分析“两学一做”《实施方案》中列举的党员宗旨观念淡薄和精神不振的问题及其表现,缺乏责任和担当精神、工作作风不实是其内在原因之一。联系司法行政机关工作和队伍实际,应注重从三个方面加以解决。一是要端正心态,始终清楚所肩负的责任。习近平总书记指出:“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻,应该予以严肃批评”。有人曾列举了机关干部“为官不为”的五种类型,我们机关当中有没有这些类型的干部,是否也存在这些问题,每个支部、每名同志都自查自纠,主动纠正错误心态和表现。不能既想当官,又不想干事,只想保位子,不想挑担子。二是要加强学习,提升担当的本领。俗话讲;“艺高人胆大”。就是有了过硬的本领,才能勇担当、敢担当、真担当。不仅要解决“想担当”的思想问题,还需要解决好“能担当”、“会担当”的本领问题。要要解决好学什么、学到什么标准和如何做到学以致用的问题。如具体工作岗位的同志,对法律法规条文、行业规定,应掌握到熟悉运用的程度,要成为行家里手,领导问起来谁规定的、怎么规定的,能清清楚楚、明明白白。三是要改进作风,把工作落到实处。要把抓好工作落实作为强化责任担当的突破口和着力点,在机关中大力倡导和弘扬 “马上就办”的工作态度、“钉钉子”的工作理念和精益求精的“工匠精神”,共同在机关营造说了算、马上办,定了干、干必成的良好工作氛围,以优异的工作业绩,展现我们司法行政工作在服务中心、服务民生、维护大局中的担当与作为。

四、要强化自律能力提升,着力解决道德行为不端问题,做讲道德、有品行的党员。深入剖析“两学一做”学习教育《实施方案》列举的党员道德行为不端的问题及其表现,自律意识不强、自律能力不高甚至缺失是主要的内在原因。因此,党员在自觉接受党组织教育、管理、监督的同时,还应主动提升自身的自律能力,努力实现自我教育、自我管理、自我完善、自我提高,始终保持共产党人的政治本色。通俗来讲,就是要八小时内和八小时外一个样,自觉净化交友圈,远离灯红酒绿;在单位和在社会、家庭一个样,做到职业道德、社会道德、家庭美德一起树,发挥好共产党员的先锋模范作用。一是要守好职业道德。在机关党员干部的职业道德规范要求中,最为关键、也最为社会所关注的是“廉洁奉公,勤政为民”。所以,党员干部在日常工作生活中一定要做到廉洁自律,一定要主动的、经常性的对照中央八项规定、对照《廉洁自律准则》、对照《纪律处分条例》检查自己的言行,自觉做到坚守底线、不触红线。请大家记住四句话:天上不会掉馅饼;没有免费的午餐;莫伸手,伸手必被捉;不是不报,时候不到。二是要守好社会公德。党员干部尤其是要强化慎独、慎初、慎微意识,就是一个人独处时仍能谨慎自律,戒慎于事情发生之初,在思想上筑牢“第一道防线”, “不以恶小而为之,不以善小而不为”,切实做到防患于未然。三是要守好家庭美德。要特别注重家庭、家教、家风建设,不仅要带头弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,而且还应当以身作则,为家人和身边的人做出表率,以自己的实际行动教育和影响配偶、子女和身边人,共同营造健康向上的社会正能量,共同建设我们中华民族美好的大家庭。

“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的重要标志和显著特征。“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。全体党员要深入学习习近平总书记的“七一”重要讲话精神,与正在开展的“两学一做”学习教育相结合,主动把学党章党规、学系列讲话常态化,不断提升党性修养,做“四讲四有”合格党员,积极为党的事业贡献力量。

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篇13:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 948 字

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如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断前进;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。--敬爱的郭老师。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶;而当需要一桶水的时候,也决不给予一杯。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技术。不记辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易种树难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜--亲爱的郭老师!

回忆那秋高气爽的九月,我们伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的接力赛。“加油,加油,四(2)班加油!”听,喧天的掌声;看,飞速的步伐,在蓝天。白云的映衬下显得格外引人。一个,两个,三个。。。。。。啊!“过了!快!”只见郭老师在一旁想兔子一样跳了起来,像个无知的孩子,陷入了人群;脸上带着焦急与无数份“惊喜”,你是那么平易近人。终于,哨声成为了永恒,比赛一成为瞬间。最后成绩显示,我们得了第二名。但我知道,200米的跑道,200米的角逐,200米的较量,这不仅是力量的表现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

在我们心中,您是一个神话。漫漫长路,你一人独挡;运动场上,你是冲刺的流星。看台上,千万双眼睛看着你--我的好老师。

课堂上,你像换了个人,把一切投入到书本中。那一句句的教诲,把我从一个幼儿带向了少年。记得有一次,我上课做小动作,你瞄了我一眼,好像在说:“不要说话,认真听讲!”于是我马上做端正。往日,您在我心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中的硕果--敬爱的郭老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作为我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。。。。。。感谢您对我的精心培育。因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的花,给您的生活带来芬芳。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂上,成就却在祖国的四面八方。郭老师,如果把您比作蚌,那末学便是蚌里的沙粒;你用爱去舔它,磨它,浸它,洗它。。。。。。经年累月,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。在金色的阳光下,让向日葵个个向阳光争芬!

没错,春蚕到死丝方尽,蜡柜成灰泪始干!

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篇14:四讲四有班子对照检查

全文共 1725 字

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根据教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体部署,对照《温宿县教育系关于开展“四好老师”学习教育活动的通知》(温教 党字〔2015〕62号)文件精神,结合文件要求, 我进行了深刻的对照检查,现将具体情况汇报如下:

1、存在的问题: 历史责任感不够强,对当前新疆的形式认识不够深刻。

具体表现: 在值班过程中,对外校来访人员的询问不够仔细,重视程度不高。教育教学过程中,对学生关于三股势力,新疆历史等相关知识教育不够深入。

问题产生的原因:对自己的三重身份认识不到位。教师是教育工作者,从事着塑造灵魂的工作,我只认识到了这一点。 对于教师是公职人员,是知识分子,认识不够。

整改措施: 树立理想信念,深刻认识到做为一名教师, 作为公职人员要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,作为人民教师要忠诚于党和人民的教育事业,要用三尺讲台,用自己的实际行动倡导并教育孩子们树立社会主义核心价值观,塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。作为知识分子,要身先士卒,努力维护新疆的长治久安,反对“三股势力“,反对极端思想的毒害,教育学生认清形势,做合格的中国公民。

整改期限:立即整改

2、存在的问题:做为人师表的好老师,我在热爱学生方面做得还不够,在帮助学生树立正确的是非观,利益观,得失观做得不够好。

具体表现:对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心,没有用新人树立学生的自尊,让他们体会到学习的快乐。教学中,知识按部就班的跟着教材上课,没有注意到情感的启发和引导。

问题产生的原因:在为人师表上,没有和学生进行心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。没有做到平等对话,用爱心浇灌孩子的心灵。

整改措施:做为人师表的好老师,做政治坚强的表率,忠诚于党和人民的教育事业,以身作则,行为示范,帮助学生扣好人生的第一颗扣子,把握好人生方向。用自己高尚的人格魅力去引导和影响学生。平等对待每一个学生,,热爱每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,感受到自己在快乐的成长。

3、存在的问题:立德树人,十年树木,百年树人。在德育教育方面做得很欠缺,平时只注重了对学生的文化课的教育,护士了他们政治思想教育。

具体表现:学生对于政治思想方面的知识太缺乏,我们一年级学生,对”三个离不开“、”五个认同“,宗教极端思想等知识一窍不通,有的孩子甚至连中国的全称,我国的首都等都不知道。

问题产生的原因:等我对于立德树人认识不够。青少年是国家的未来和希望,我们既要数按手指是,更要教育他们做人,这一点上我不够重视。

整改措施:加强自身的思想建设,牢固树立一切为了学生的健康成长的意识,在传授文化知识的同事,加强学生的思想政治教育,宣传国家政策,把爱我中华的种子埋进学生的心灵深处,让社会主义核心价值观在祖国的下一代的心中生根发芽。把”五个严禁“”两个不得“的规定给学生讲述,,教育学生搞好民族团结,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。抓好养成教育,从一点一滴做起,从扫地,写字,说话等细微处做起。开展形式多样的活动,让的与思想不”挂空挡“,让学生喜闻乐见,乐于接受。

整改期限:立即整改

4、存在的问题:我自身的专业素质不够高。

具体表现:我觉得自己的业务水平,专业知识都跟不上目前教育的要求和脚步。我的课堂教学水平还有待提高,我的专业理论知识还要进一步巩固。

问题产生的原因:最近几年的工作,整天忙于应付上级的各项检查,没有时间去钻研教学,教学中,学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就足可以应付,再好的教学水平在他们身上没办法施展,久而久之,自己就落伍了。

整改措施:从自身找原因,抽时间,找时间去学习,去钻研专业知识。注重课堂教学的方法,深刻反思,向优秀的教师学习,把每

一堂课都当成示范课,赛教课,公开课来上,做好课前的充分准备,准确把握每一个教学过程。深刻认识到“问渠哪的清如许,唯有源头活水来”的深刻道理,我们只有拥有“一潭水”,才能满足学生对知识的渴求。

我深刻的认识到,自己作为老师, “三尺讲台定此生,两袖清风路平平,只愿桃李满天下,不盼富贵来登门”。“捧着一颗心来,我不带半根草去”,今后我将用这样的心劲去做好每一天的工作,去面对每一个孩子。

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篇15:征文:独守三尺讲台,争做四有好教师

全文共 1099 字

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阳光,一个多么美好的形象代表!她对每个人都厚爱而且公平,你看她静静地普照大地,人人都能感受到她的温暖。可你知道吗,阳光不仅是温暖源源不断的传递者,更是爱无私奉献的播撒者。

当我第一次走上讲台,面对那一张张纯真的笑脸,目视那一双双渴求知识的眼睛时。原本以为会紧张的我奇迹般的竟没了一丝的胆怯,欢快的与学生进行了交流。当时的我在想,也许我天生就属于这个讲台。而在问到他们对于我的期待时,我感受到了肩上担子的重量。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台上,注满我的情,倾尽我的心,让青春在阳光下绽放。

教育家李镇西说过,爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师”才能“信其道”,进而“乐其道”。以前的我也许并不怎么深刻的明白,但是我们的工会主席却真真实实的给刚来学校的我上了一堂“爱的教育”。那是一个夏末初秋的季节,天气还很炎热。到了吃饭的时间,值日的刘丰老师看见二年级的一个小男孩走路不是那么利落,仔细一看才发现孩子的凉鞋坏掉了。看着与自己女儿同龄的孩子,想着他不知道以这样的姿势走了多久,心里就一阵心痛。是啊,古人教导我们“幼吾幼以及人之幼”,更何况他是我们的学生。所以,刘丰老师在孩子吃完饭之后,带着孩子到了最近的小卖部买了一双凉鞋给孩子换上了。孩子看着崭新的鞋子,不知不觉间流下了感动的泪水。从那以后,原本在班上有着“小霸王”之称的孩子,慢慢地变得乖巧可爱,有了上进心。因为他感受到了老师的爱,他也想以自己的爱回报给爱他的刘丰老师。

十年的教育生涯并没有让刘丰老师失去对学生,对教育的热情,相反却磨砺出了一颗丹心一个爱心,爱让他走进了孩子的心田,爱也让他身边的孩子获得快乐与幸福。

2014秋刚来学校的老师们,因为教的都是低年级,所以凡事都得亲力亲为,教他们扫地,教他们穿衣服,手把手教他们写字。起得最早,睡得最晚,即使这样,他们也没有抱怨半句。孩子不小心脚踩到脏东西,是他们不怕脏不怕累的替孩子洗鞋子;孩子不愿意写字,是他们用自己的耐心去感化学生,慢慢爱上学习;孩子不小心尿湿了裤子,是他们不辞辛劳的为孩子找衣服换衣服„„,也许他们的教学经验并不丰富,但他们的爱心却已超越他人。

在物欲横流、利比义重的今天,这些奋战在一线的可爱的人们,还有更多身边默默耕耘的教育工作者们,他们用青春和热血捍卫这份职业的圣洁,他们用朴实无华的行动,践行做为一名普通教师的荣辱观。春风化雨,润物无声。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!让我们以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光辉形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡的工作岗位上,把我们的爱,我们的情,我们的学识都留下来,让青春在阳光下绽放。

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篇16:争做“四讲四有”的合格党员干部心得

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6月15日,(江苏)省委书记罗志军以做“四讲四有”的合格党员干部为题,为我省领导干部学党章党规、学系列讲话专题轮训班学员讲了一堂内涵丰富而又深刻生动的专题党课。他强调,要深入学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做“四讲四有”的合格党员干部,团结带领全省人民为建设“强富美高”新江苏而共同奋斗。省委副书记、省长石泰峰主持。

罗志军说,党的十八大以来,习近平总书记围绕全面从严治党,先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。纵观我们党95年的奋斗史,党员“合格”的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神是贯穿其中不变的要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己,争做“四讲四有”的合格党员干部。

罗志军结合学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,就做合格党员畅谈了认识和体会,与大家进行了交流。他指出,讲政治有信念,重在学习系列讲话、增强“四个意识”,做到政治合格。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持不懈用总书记系列重要讲话精神武装头脑,深入领会贯穿其中的坚定政治立场、鲜明时代特色、巨大实践价值、科学思想方法,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚持以新理念引领新发展、以新战略开拓新局面、以新思想指导新实践,提高战略思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,把中国特色社会主义事业不断推向前进。每一位党员干部特别是领导干部政治方向要把得更严、政治立场要站得更稳、政治定力要守得更牢,切实把对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身不变的坚守,把增强看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为重要政治纪律来遵守,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,真正做到在增强“四个意识”上头脑十分清醒、态度十分坚决、行动十分自觉。

罗志军强调,讲规矩有纪律,重在尊崇党章党规、严格自我要求,做到守纪合格。学好党章党规要把好党的性质宗旨“高线”、党的组织原则“准线”、党员义务权利“基线”、 党的纪律规矩“底线”,真正搞清楚我们党因何而立、因何而兴,搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”,自觉践行党的性质宗旨,严格执行民主集中制,坚决做到“四个服从”,切实用党的纪律规矩约束自己的言行。党员干部做到守纪合格,要强化敬畏意识,防止和杜绝“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理,对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念,忠诚于党的组织,切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范,严格按照法定权限和党的纪律规矩办事,确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉,见微知著、防微杜渐,从点滴之处筑牢清廉防线。

罗志军指出,讲道德有品行,重在弘扬优良作风、坚守精神高地,做到品德合格。要学习践行习近平总书记关于加强道德建设的重要论述和党章党规的有关要求,以道德力量赢得人心、赢得事业成就。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者,从加强党性锻炼入手,修好党性修养这门共产党人的“心学”,正确把握是与非、对与错、美与丑的界限,正确对待名与利,积极弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者,经常想到干事创业的艰辛和不易,经常想到广大人民的需求和期盼,艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者,把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,防止亲属子女产生特权思想和特权行为,在培养健康生活情趣上带好头,坚决抵制腐朽生活方式侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。

罗志军强调,讲奉献有作为,重在勇于担当负责、积极干事创业,做到发挥作用合格。把总书记为江苏描绘的 “强富美高”建设蓝图变成现实,只有靠实打实地干、干在实处,才能继续走在前列。全省党员干部要清醒认识肩负的使命和责任,充分发挥先锋模范作用,努力创造出经得起群众和实践检验的一流业绩。一要在引领经济发展新常态上勇担当、做先锋,始终坚持发展是硬道理的战略思想,在把握新常态这个大逻辑上做到认识深一层、适应快一步、引领高一招,牢固树立和积极践行新发展理念,切实解决认识问题、能力问题和行动问题,真正把新发展理念转化为谋划发展的具体思路、落实发展任务的工作举措、推动科学发展的实际成效。二要在全面深化改革上勇担当、做先锋,不仅要做拥护改革、支持改革的促进派,还要做推进改革、落实改革的实干家,做到决心更坚定、措施更精准、落实更有力,推动供给侧结构性改革等各项改革任务落地生根。三要在真心实意为民造福上勇担当、做先锋,把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点,坚持不懈开展“三解三促”,积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实,坚决打赢新一轮脱贫攻坚战,确保全面小康如期实现。四要在奋发干事创业上勇担当、做先锋,发扬江苏干部开拓奋进、干事创业的好传统,焕发精气神、展现新风貌,以逢山开路、遇河架桥的进取精神,披荆斩棘、排除万难的决心勇气,坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力,奋力开创江苏各项工作新局面。

专题党课以视频会议形式举行。省委、省人大、省政府、省政协领导同志,省法院院长、省检察院检察长,各市、县(市、区)委书记,省委各部委、省各委办厅局主要负责同志以及省属企事业单位党委(党组)书记在省委党校主会场听取专题党课。全省乡镇(街道)党(工)委书记在各市委党校分会场收听收看。

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篇17:四讲四有心得体会

全文共 1380 字

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“两学一做”学习教育要求全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。作为交通运输系统一名普通党员,就要按照要求,认真学习党章党规,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持共产主义理想信念,严守党的各项规矩,加强自身道德修养,勤勉担当,尽职履责,努力做一名合格的共产党员。

一要讲政治、有信念,坚定理念信念,做到政治合格。坚定的理想信念是共产党人的精神之“钙”,也是每个共产党员的安身立命之本。这个根本要求我们要认真学习,通过学习党的新理论新要求和路线方针政策,无论在任何时候、任何场合,都坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,同省委的决策部署和厅党组的工作要求保持高度一致,做到理想信念不动摇、不滑坡、不缺失,始终保持政治上的清醒自觉。

二要讲规矩、有纪律,恪守党章党规,做到守纪合格。没有规矩不成方圆。党的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求等。这就要求我们要通过学习,把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,并且要认真落实《中国共产党廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,切实贯彻《中国共产党问责条例》。要着力树立正确的价值观、利益观和权力观,时刻遵守政治规矩和政治纪律,最终做到了解规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大小、懂进退、明荣辱、辨是非,用党纪党规来规范和约束自己的言行。

三要讲道德、有品行,加强道德修养,做到品德合格。道德修养是人生的必修课,也是对共产党员的基本要求。做一名合格党员,必须要加强自身的道德修养。要从党的理论经典中汲取政治养分,从传统文化中涵养精神家园,从博览群书中开阔思维视野,以此滋养道德情操、生活情趣。要传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面的典型教育警示自己。要树立崇高道德追求,加强自身政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德修养,树立正确的价值操守,把个人的兴趣爱好等纳入时代的道德范畴要求中,真正树立高尚的品格,做到严以修德、以德立身,守住做人做事的基准和底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

四要讲奉献、有作为,勤勉担当尽责,做到履责合格。履职尽责、担当奉献,是党员职责所在。新常态要求每个党员都要切实践行党的宗旨,以只争朝夕的紧迫感和责任感,深学笃行,无私奉献,敢于作为,勇于担当,始终保持干事创业、开拓进取的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,不断提升自己服务的能力和水平,推动工作迈上新台阶。在具体的工作中,我们要适应新常态、新形势和新要求,围绕“6873”交通突破行动,加强业务技能学习,积极学习经济发展、改革创新等方面的知识,不断拓展知识领域,增强自己的工作动能。要立足自己的本职岗位,恪尽职守,勤于履职,善于创新,勤勉高效地做好各项工作,切实完成好自己的各项任务,坚持不忘初心、继续前进,为全省交通运输事业的发展做出自己应有的贡献。

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篇18:四讲四有是两学一做的着眼点落脚点

全文共 1541 字

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讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。

讲奉献、有作为要有公而忘私的追求

政在去私,私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上,规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性,决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系,先公后私,才能解除“私”的后顾之忧,才能一心为公地工作。“即使工作生活再苦再累,由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心,履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺,也会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代,还是和平建设时期,当公私发生冲突矛盾时,合格的共产党员都几乎作出了相同的选择:或大公无私,或舍私为公,或先公后私。

讲奉献、有作为要有敢于担当的精神

为人民服务,就要担当起应该担当的责任。勇于担当、敢于担当,是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中,担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当,使中国共产党开天辟地,成就了宏图伟业,领导全体中国人民不但站起来,而且富起来、强起来,让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前,不论推进党的建设新的伟大工程,还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势任务都异常复杂艰巨,需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾、善于解决问题。三年多来,以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心,就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命感。做合格党员,增强看齐意识,就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训,既不能为官不为,更不能为官乱为。

讲奉献、有作为要有求真务实的作风

空谈误国,实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界,重要的是在于改造世界,用行动的力量创造新天地。求真务实,就是要抓好任务落实。梦想是干出来的,不是想出来的,抓而不实等于白抓,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。求真务实,就要坚持有一是一,有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,说老实话、办老实事、做老实人。求真务实,就要树立正确的政绩观,要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作,少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实,既要有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又要有韧劲,不急功近利,不唉声叹气,对工作要一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。求真务实,既要能干大事,也要乐于干小事,在干好小事中见精神显风格长才干,不能因大而为之、因小而不为,要有大国工匠精神,对工作精益求精,甘于平凡,甘于奉献,甘于做机器上的螺丝钉,甘于做大国钳工。求真务实,还要发挥钉钉子的精神,对部署的工作咬住不放,一抓到底,常抓不懈。

做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。

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篇19:争做四有三者好老师征文900字

全文共 2454 字

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"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。8年时间里,我每年师德考核均为优秀,每年的教师节表彰总有我的名字。各种荣誉铺面而来,在教学、科研、党务、工会、师德建设等方面得到了肯定和赞扬。

人们常说,教师对待教育工作,就要"捧着一颗心来,不带半根草去".也 有人说:班主任是世界上最小的主任,班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深, 教师有一颗心是远远不够的,对学生要有" 爱 心",得能"操心",还要有"耐心". 总书记更是对我们教师提出了殷切期望,做 "有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心"的四有老师。 有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。 十五个春秋,十五年人生中最美好的年华,十五年的教学生涯让我深深地挚爱着这个岗位。

一、爱心

当我以班主任的身份 第一次 上 讲台 ,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了,我的灵魂与心灵受到强烈的冲击,原来做一名 老师 是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。工作中, 我对孩子们的爱,无处不在,不管是课堂、课间活动或校内、校外,可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王,让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师,只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离,让孩子们更加的喜欢我。

2012 年,我调到了第二实验小学,当时我刚休完产假,孩子仅有 6 个月大。当我回到课堂,回到了孩子们当中时,明显感觉自己的吃力。因为晚上要照顾吃奶的孩子,经常是一个晚上睡不上几个小时。第二天睁着通红的眼睛回到单位时,面对六十多个孩子,我仍然精神抖擞的进入课堂,因为我知道那是个神圣的地方。征文;争做四有好老师2篇征文;争做四有好老师2篇。学生们调皮了违反纪律,我要找原因想办法;家长对工作不理解的地方,我耐心做工作。晚上,当我拖着疲惫的身体回到家中,孩子早就饿得嗷嗷哭,因为喝我的奶,孩子上火大便干燥,小脸憋得通红,我狠下心让她七个月就断了奶,婆婆和丈夫埋怨我狠心,说我工作比家人比孩子重要。但作为一个班主任,我负责的是 60 多个孩子,他们也是我的牵挂。屋漏偏逢连夜雨,同年我的父母相继病倒,父亲在重症监护室呆了一个月,我只能下了班,哄睡了孩子,深夜才匆匆赶到病房看一眼父亲。可那时父亲早就睡着了,父亲出院那天,埋怨我只去看望他两次,丈夫在一旁欲言又止,只有他知道,我其实每天都去了,只是每天都是深夜才来到病床。

二、操心 班主任管理班级需要操心,这"最小的主任"管的事却特别多,样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、 思想 独立、 个性 鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢 表现 自己, 自信 心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以 自我 为中心,喜欢表扬,听不了 批评 ,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生 学习 《小学生守则》和《小学 生日 常行为规范》,并在此基础上开展了"人人争先进"的评比 活动 ,以此鼓励、强化 文明 行为,良好 习惯 的养成。这个活动从"文明"、"守纪"、"好学"、"勤劳"、"特长"五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如"文明"就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;"守纪"就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而"好学"是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让 孩子 们相互观摩,暗暗 竞争 ,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;"勤劳",主要指在卫生值日,公益活动和 社会 实践 中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;"特长",是指 同学 们根据自己的兴趣 爱好 ,成立活动小组,再聘请相关学科老师为指导教师,积极开展活动,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动 . 良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的 环境 ,

三、耐心 我们经常听到老师抱怨:"现在的学生不好教","如今的孩子太不懂事"等等。这也难全怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止。在平时的教学工作中,最让人头痛的就是学困生了,我认为对待学困生应该要有耐心,有耐心才能更好地教好他们,他们也更愿意学,才能学得好。作为一名教师,组织课堂活动时就应该兼顾到每个层次的学生,特别是基础较差的学生 . 根据学生的基础和接受能力设置不同难度的活动,让尽量多的学生能够参与到课堂中去。教师应特别关注基础差的学生,给他们提供及时有效的帮助,使他们消除学习障碍,跟上课堂进度。当这部分学生提高后,教师应及时给出评价,鼓励他们,树立他们的信心。另外,教师尽量要进行情境教学来提高基础差的学生的学习兴趣。,教师对不同层次的学生应该采取不同的态度和方法,这样才有可能提高课堂的教学效率。 冰心说过:"每一朵鲜花都是美丽的,每一个学生都是可爱的".不放弃任何一名学生正是我们济水一中所有教师所追求的!花开很美,等待花开的过程更美!

教育的领域中,爱是永恒的主题曲,爱是不变的主旋律。只有爱的播种者,才是真正的教育者。 " 一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂 " .我们该怎样来浇灌出充满精神滋养的 " 花朵 " ,我们用什么来唤醒 " 花朵 " 来享受生命的愉悦,怎样把理想播种在 " 花朵 " 的心中?新时期做好班主任要用 " 心 " 来诠释,做一个 有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有好老师 !

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篇20:四讲四有心得体会

全文共 2049 字

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牢记强军目标,争做“四有”军人

康德说:“有两种东西,我对它们思考的越是持久和深沉,它们在我心灵唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。”这一则刻在康德墓碑上的箴言,时刻拷问着世人的道德底线,时刻警醒着世人的良知,作为准军人的我们更要时刻牢记军人的良知,那便是:牢记强军目标,献身强军使命,坚决服从命令,争做“四有”军人。

聆听时代强音,践行强军目标

国强离不开军强,强军才能强国。纵观古今中外,有哪个民族的兴盛不是伴随着强大军队或征战周边,或威逼四方。好战误国,但忘战必危。陈桥兵变,一袭黄袍,赵氏夺得了天下,一杯清酒,兵权尽失。兵不知将,将不识兵。纵彼经济繁荣,文化昌盛,汴京烟柳满皇都,临安城里春意闹,又怎奈金人铁蹄踏入襄樊,百万遗民泪尽胡尘里,国权沦丧,碧天泣血,国破家亡,民众任人欺凌。盛世的繁荣也不过是一串虚无的泡沫,易破,易碎。兵者,国之大事,攸关存亡,不可不察。习近平主席站在中华名族伟大复兴的时代高度,明确了新形势下的强军目标,号召建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队,这时代的最强音,寄托着党和人民殷切的希望。加快现代化国防建设,走中国特色强军之路,作为准军人的我们义不容辞地担起了重任。党的“十八大”明确指出,建设与我国国际地位相符、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,实现强军目标,是新形势下军队建设的基本实践,必将开启我军走中国特色强军之路的新征程。

严格要求自身,争做“四有” 军人

军人的灵魂在于有信仰,敢担当。中国的近代史,是一部满含屈辱的血泪史,在民生凋敝,强寇鹰扬,山河破碎之际,是什么让仁人志士们不顾生死,前仆后继?是信仰,是时代的责任感,他们相信国家必胜,他们甘愿为祖国的自由战争粉身碎骨。是中国军人的灵魂,奏响了那个时代可歌可泣的乐章;是中国军人的灵魂,让中国军队立于不败之地。有信仰的军人,就有了战斗的力量;有灵魂的军队,敢于直面来犯强敌,忘乎生死,必将让敌人在生前死后都后悔与共和国为敌。

军人以服从命令为天职,严守纪律,忠于职守,苦练杀敌本领。军队需要新形势下的全能型人才,身为国防生,我们不光要学好专业知识,提高军政素质,更要博览群书,学习各项技能。强军、强国不是空话,没有实际行动,复兴梦就是南柯一梦,我们位卑未敢忘忧国,培养自身第一任职能力,以火一般的热情和过硬的素质积极投身于国防现代化建设。

军人当“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,清代名将左宗棠认为“打仗以胆气为贵”。军人没有血性,纵使装备优良,也是一群待宰的羔羊,狭路相逢,敢于亮剑,哪怕是死,也要让对手胆寒。如诗画般美丽的汉江,蜿蜒流淌在秦岭山脉的南麓,滋养着沿江两岸勤劳朴实的人民,也传唱着一个抗战军人的壮歌,他就是张自忠将军,这名军人被人民称为抗战军人之魂,75年前,在日本侵略者的铁蹄搅扰了这片土地的安宁时,他带着所属部队溯江而上,迎着敌人的炮火,誓死抵抗,直至为国捐躯。将军遗言,我生国死,我死国生。逝者已矣,生者自勉,当代军人接过先辈手中带血的旗帜,并将他们的精神传承。血性沉睡在每一个人心底,需要外界因素在必要时唤醒它。中国军人当以血性为图腾,中国军队是仁义之师,但也是虎狼之师,我们敢于直面强大的敌人,我们不怕牺牲,为了胜利抛开一切,为了祖国前仆后继。我们这一代人大多是独生子女,含着金汤匙长大,“血性”对于我们来说,很陌生,也很遥远。就我而言,对血性最早的认知便是观看完《甲午风云》后,胸口发闷,眼眶湿润。策马扬刀寻好汉,携笔从戎国防生。我们为国家当立班超志,守苏武节,歌武穆词,做易水别。军人血刚,有死则已,死要死的轰轰烈烈,胆敢犯我华夏着,虽远必诛。男儿血性自壮烈,豪气贯胸心如铁。有血性,有狼性,我们的军队必将成为不败之师。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”军人豪迈,刺刀见红,死何苦,生何欢。了却天下事,赢得身后名,残阳应泣血,血色胜残阳。

罗曼·罗兰说过,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。身为国防生,我们具有大学生和后备军官的双重身份,所以我们的德行操守必将备受关注。中国军队是文明之师,而中国军队的形象是由千千万万个中国军人的形象汇聚而成。我们的一言一行,一举一动都关乎军队的形象,良好的品德给国人的不光是一个好印象,更是一种无可替代的信赖。

矢志报国凌壮志,无悔青春献国防

强军目标召唤在前方,革命军人就要勇担当。我曾向往青春和自由,不得不说,军旅之路与我的梦背道而驰。我曾向往成为一名作家,描述祖国山河壮美,歌颂中华儿女勤劳勇敢。但我选择成为一名光荣的国防生,这是因为我更向往策马扬鞭,驰骋疆场,保家卫国,中天悬剑。自己选择的路,就算是跪着也要走完全程,我的梦因为抹上了橄榄绿而更加伟大,我的梦也因为散发军旅情而更加坚强。儿时的梦想,已化作起点的阳刚,铜纽扣已微微发烫,我听见它在轻轻吟唱,那是军人的歌谣,从容坚定,永远嘹亮。

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