体育队里的友谊合集20篇

每个人都有一份真正的友谊，但有时它也许不是真正的、纯洁的。我有一次，既然想为了友谊而轻生，每次我都在告诉自己：友谊很重要吗？比得上自己的性命重要吗？虽然我一次又一次地告诉自己，友谊并没有那么重要，但我还是放不下心中的执念

在我眼中，友谊是多么地不堪一击，又甚至因为朋友的一句话而放弃了与她十几年的友谊，而我，却一个人把这么多愚蠢的事情都做了

回想当年，那是的我是多么愚蠢！我的一个朋友叫韩韩，三年以来，我和韩韩之间的关系一直很好，知道来了一个叫盛栎的转学生我不知道她是用什么办法把韩韩从我这里给抢走的，在她抢走韩韩的那一瞬间，我已经在崩溃的边缘了。我用面条上过吊，用薯片割过脉，用豆腐撞头去自杀。这些都不重要。我想念韩韩，五年了，现在我已经在高一了，仍忘不了她

做人要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。就算有人跟你抢，相信自己，你永远是正面的，打败他，抢回自己的友谊！！！

回眸身后脚印里的每一个细节，才发现我的生活中处处都布满友谊的波纹，荡漾着友谊的涟漪……——题记 Looking back at every detail in the footprints behind me, I found that my life was covered with friendship ripples everywhere, ripples of friendship ...

光阴似箭，日月如梭，初中三年的时光转眼即逝，一眼万年。在这寒暖相随，悲喜相伴的峥嵘岁月里，我在不经意间品味着友谊。读它的真挚，读它的深厚，读它的永恒。

真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗，气色清香，清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿，辛辣沁脾，快曲飘香;友谊像大海明珠，光辉灿烂，;友谊如深山宝矿，光彩夺目。友谊价值永恒。

深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时，友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时，友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时，友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。

因为友谊，我们不再伤心难过;因为友谊，我们不再失落迷茫。

因为友谊，我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊，我们渐渐迈向成功的境界。

因为友谊，我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊，我们的人生变得更加精彩纷呈。

品读友谊，品出的是“海内存知己，天涯若比邻”的辛酸共勉;读到的是“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的难舍难分。

品读友谊，品出的是“山回路转不见君，雪上空留马行处”的留恋不忘;读到的是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。

品读友谊，品出的是“正是江南好风景，落花时节又逢君”的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的深深思念。

千里难寻是知音。我们品读友谊，感悟人生。

聚也匆匆，散也匆匆，惟有友谊永藏我心中。

生活是一本博大精深的无字之书，它给我们启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，体验生命的意义……这些都是生命赐赠给我们的一笔财富。

是啊！时间一去不复返，时间不会为你而等候，你失去一样东西不可能再挽回，而我，就为一次误会就失去了永远的友谊。

那是一场期中考试，考后第二天报了分数，我考了95分，我偷偷瞅了一眼她的试卷，98分。我憋了一肚子的气。下课后，我指着她的鼻子，气呼呼地嚷道：“绝交，一定背着我做了试卷了。”当时，她还没明白是怎么一回事，半晌才恍然大悟，知道我在无理取闹，头也不回地气呼呼地走了。一天你、两天、一个月……我们依然在打冷战，一天，我的气消了，想走过去和她讲和，可是不知道怎么开口，她依然躲着我，我们就这样一直不说话，至今，我都为这件事后悔不已，我就因为这点小事而失去了要好的朋友，我为自己的小心眼而懊恼。其实，人生路上难免有风风雨雨，朋友之间难免有磕磕碰碰，所以不要因为彼此的误解和一点小矛盾而枯萎了你我之间正在开发的友谊之花。人生固然短暂，人海固然茫茫，但在短暂的生命和茫茫人海中，你我能相聚，并成为知己，那是缘分，所以朋友退一步海阔天空。

一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析：

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排：

每课3课时，共48课时

五、教学措施及注意的问题：

(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

(2)认真备课，精心写好教案。

(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

那年我们相识正好是初中刚开学的第一天，你从我身后递来一张纸条问我我叫什么，我说我叫-便又问了你一句你叫什么，你说你叫-X。就这样我们相识了，从此我们变成了我们班上最好的朋友，你总是欺负我，还咋不咋就绝交，我只能求着你说我错了了，就算是你先找的事，可说对不起的那个人永远是我。

你有时很傻，傻得让我无话可说。你总会为了一件事情斤斤计较，而有时也会很大方，每当上体育课你就会给我们发工资。有一次，小旭和我说，你知道她为什么会给我们发工资吗?我说：“为什么”小旭说：“因为我们陪她玩，她高兴，就给我们发了呗”。我笑了笑，说：“那我们要是永远陪她玩她会永远给我们发吗?”小旭没有在说话，我看了你一眼然后傻傻的笑了。

如果我出一点小事情你就会很在意，当然你出一点小事情我也会很在意。我想我们的友谊会天长地久的，我会珍惜这段来之不易的友谊，谢谢你让我懂得什么是友谊，即使你总是欺负我，我也不会生你的气真的不会。所以你不用担心我会和你绝交，因为我很珍惜这段友谊滴!

这天，我极不满意地停下来。“你知道吗？我其实也有难言之隐呀！友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗？”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙。你却——我又不是没跟你说！你让我当众出丑，多难堪啊？”“对不起！我也……不想！形势所迫！要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗？不如……我帮你！”我恍然大悟，原谅了她。

接着的几天里，她天天陪我一起练习，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样，我终于把握住了时间。

“皇天不负有心人！”在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖！真有说不尽开心，她也感到很欣慰！

这事让我茅塞顿开：友谊应建立在同志中，巩固在真诚中，发展在批评中；不然，就会断送在奉承中。

古人云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”着浓浓情意让我们为之潸然落泪。至今琅琅上口。朋友是一个人的精神支柱，是一个人一生必不可少的部分。这天，一位朋友悄然离去。

自小，我便生长在渭南市中心医院这个环境了。因为这种环境。使我拥有了许多知心的好哥们。我们从小晚在一起，这几个朋友和我就像几块巨大的粘糖，天天粘在一起。曾一起翻墙，上楼顶。成了我们“光辉”的过去。可自从六年级，一切似乎发生了微妙的变化。

我有一位好哥们，他的名字叫做徐豪科。他曾经是我们的核心人物。云：“谁权大也。”曰：“徐豪科也。”我们曾天天找他玩，可自从上了六年级，他变了。

自从上了六年级，他不出来玩了。就连星期六，星期天都不出来了。没有了这位核心人物。我们玩的时候总感觉缺一个人。我们原来经常在冬天烧火，每年都是我们几个人，烧火每年都能成功。可自从没有了他，火苗似乎也听见了这个消息，也不旺盛了。

上初一时，情况还能有所好转。徐豪科和我们在一个学校。我们每天一起上学，一起回家，双休日还能玩一玩，可上初二时，他要到西安上学，他走的那一夜，似乎又像六年级的夜晚，静静地……

朋友，你走了，可你要知道，兄弟们想念着你。天天在心里为你唱起那友谊的山歌。

我热爱运动，每天蹦蹦跳跳，只要有一丝丝的空间就可以运动。

说起运动，跑步也是我最喜欢的一项运动了。跑步有很多好处：促进血流循环，强身健体，增加抵抗力

寒假里，我决定每天早晨锻炼身体，从小做起。我来到跑道，刚开始的时候，我飞快地跑起来，一点没感觉到累，可是没一会，肚子两旁开始痛了起来，脚也软了，我就停下来想休息一会，在那时候，我碰到了我们楼每天慢跑的阿姨，她对我说道：小妹妹，你不可以一下子跑这么快，光有一股冲劲是没用的，要在运动前，先舒展下筋骨，然后慢慢地跑，这样就不会马上没体力了。

跑步要注意力量的分配，我按照阿姨说的跑了起来，果然没有像之前那样累了，我给自己订了一个小小的目标，今天先跑两圈，然后固定一段时间后，再慢慢增加，眼看着离目的地更加的近了，我给自己鼓气，3米，2米，1米就这样我坚持的完成了自己订下的小目标，虽然是大冬天，但是我额头上还是流下了汗水来。

虽然有点小累，但是跑完感觉整个人非常舒畅。

诸葛店小学五年级王孜琰

小区的花园，学校的操场，教学楼的走廊，都留下了我们四个好朋友的身影，他们给了我一段彩色的友谊。

金色的小大苏

每周的周日，我们就在楼下玩，可这次不一样，我们看见了一只小狗，它饿了大概五、六天吧。大苏看不下去了，因为她是个有正义感和同情心的女孩。她拉着我的手去了便利店买了根火腿肠。看着小狗狼吞虎咽地吃着火腿肠，她一脸满足。这就是常常散发金色光芒的大苏。

绿色的老王

老王内心是如此天真。不过对待友谊，他可是没有一点含糊啊！上周二，一场”洪水“发生了，小区花园里的水龙头突然”大喷发“，他没有一点退缩，而是不顾自己的衣服被淋湿，去把水龙头关掉。因为他看到朋友有难，就一定会帮。这件事之后，他也长大了不少。他就是我们友谊的绿色结晶！

黑色的小陆

小陆像个大哥一样保护我们。记得有一次，因为误会，一个小孩和他打起来了。我们就去劝架，可那个男孩很生气地说：”再说，你们四个我一起打。“可小陆不让啊！为了我们，他用自己地身体挡着对方的攻击，还好没有受伤。他就是用神秘的黑色力量保护我们的小陆。

这就是我们四个朋友的彩色友谊！

她，是我童年中的一个知心朋友。也是对我来说最重要的朋友。

那天中午，她站在我的面前，我一个不经意间看到了她的脖子上面有很多小红痘痘，看得我毛骨悚然，感到害怕，我缩了缩脖子。我故意不去看那些痘痘，怕那些痘痘再次让我感到害怕。她扭过头来，关心地问我：“你怎么了?不舒服吗?

”我不自然向远处看去，摸了摸鼻子，说“没事，我问你个问题哦!”“嗯，”她答道。我故作镇定地开口：“你脖子的痘痘怎么回事啊?”“哦，你是说这个啊!那是我揪头发太紧揪出来的。”她淡定的说道，顺便把头发撩一撩，又让我看到了令我心惊胆寒的痘痘。我的眼神又不自在的看向了远方，漫不经心的回到了一个“哦”。

下午，我们两个要回家的时候，我手里拿着一袋东西，后面背着一个书包，我们很倒霉，正好碰上了下雨。风很冷，冻得我直打哆嗦。我衣服上的拉链掉了，因此，我想合住衣服，却不能达到我的意，拉住下面，上面透风;拉住上面，下面透风。

我正在手忙脚乱能衣服的时候，走在前面的她停了下来，一句话也没说，走到我的后面，两手从后面探了出来，把后面卷着的衣服抚平，又走到前面帮我把衣服合住了，她说：“我帮你拿着袋子吧，你把衣服合住，别感冒了。

”我呆着看她，没有反应过来她说的话，但是她已经把袋子拿走了，她走到我的前面，帮我挡着风雨。风刮起了她的头发，上面的痘痘又一展无遗的露在我的眼前，此时，我已不觉得那些痘痘是害怕的，而是友谊的象征。我突然觉得我之前的害怕是那么的可笑，可耻。

愿我们的友谊天长地久!友谊万岁!

人的一生会结识非常重要的人：家人、同学和朋友！我猜陪伴你最久的是你的朋友，朋友在一起几乎每时每刻都很快乐。

在我脑海里有一件让我忘不了的事：在一天傍晚，我和朋友们在楼上玩，我的朋友崔梦宇调皮，用一颗小石子扔下楼去，不小心砸到别家的孩子。后来孩子家长来到这里找崔梦宇。我们下去，爷爷问我俩谁砸的，我们都不出声。等爷爷再问我们一遍，我们都说没砸。可爷爷却让我跪在那，我不肯，爷爷气得脱下鞋要打我，我冤枉地说：“不是我砸的。”他却不分青红皂白：“是不是你砸的都得跪下！”他拿着鞋向我走来，我转身就跑。

我躲在一个公园里委屈地哭了起来。突然远处传来“孙明宇”的叫声，我连忙躲起来。天慢慢变暗，我还在躲着不肯回家。忽然一只手从后面拉住了我，我回头一拳打了上去，才发现是崔梦宇，他起来后说：“孙明宇，对不起！我早知道就说是我砸的了，你赶快回家吧！”“凭什么，爷爷他不搞清楚事情就让我跪下。”后来我和他从后门走出公园，准备去他奶奶家玩一会。可是回去的路上遇上了我的哥哥，我就被他“逮”回家了。

回到家，朋友们一直为我求情、作证，这样我就不用被爷爷打了。友情，让我免受皮肉之苦。

过年时我和伙伴都有了压岁钱，使用压岁钱一人买了一把玩具枪。后来我们上楼找“猎物”，发现对面楼上有鸽子，就用枪打鸽子，后来被鸽子的主人发现了，骂了我们一顿。

爷爷知道了就罚我把家里的砖头全部都搬到地里，搬不完不准吃饭。不知搬了多久，砖头还是有很多。突然我发现砖头越来越少了，以为我自己搬的。后来才知道是小伙伴们不想让我独自受罚，默默地帮我搬。友情，让我免受搬砖之苦。

朋友在你伤心时可以安慰你；他们快乐时也会分享给你，这就是友情的力量。

那件事，使我更加珍惜友谊，使我将那份珍贵的友谊藏在内心最深处……

一个夏天的早晨 ，我与往常一般，又是第一个进教室。“天气真好！”我坐在教室里感叹道，阳光明媚，微风徐徐。

小林第二个到，踹门而入，很好，符合他的风格。他飞一般从我身边擦过，不料，我的笔盒却被他吸住似的带到了地上，好像还摔到了“要害部位”，笔盒竟“当场去世”。

我惊呆了，年幼而导致的莽撞凸现，站起来大喝：“站住！回来！看你干的好事！”他回过头，看到地上裂开的笔盒，正了正身子，似乎刚想道歉，我却抑制不住我的情感，冲到他的桌子前，从抽屉里抽出一本书，不管三七二十一，顿时将它撕了一个稀巴烂……刹那间，他的脸上浮现出难以置信的悲愤，缓缓道：“既然这样……我们绝交……”

一整日，昔日形影不离的好友突然冷淡，两人之间的友谊似管宁割席。

好不容易熬到放学，我却没有平日兴奋、浑然轻松的心情，阴沉充斥着全身。夏天天气多变，上午万里晴空，下午却下起淅沥小雨。我撑起伞，却并没有直接回家，而是来到一个花园——我们曾经嬉戏过的地方。我仿佛看到了从前我们玩耍时欢乐的身影。我这样做真的对吗？他只是不小心，而我呢？越想，豆大的泪水越往下落。好一会儿，我才振作起来，决定买一本新书赔给他。

第二天来到教室，我趁他不注意，把新书放在了他的桌面上。我回到座位，却意外的发现了一个新笔盒！我朝他那儿看去，却发现他也在看着我。我们意味深长的相视一笑……

没想到，我们还能拾起友谊的碎片。重新拼凑成型，留在心中最深处。

随着最后一节课铃声的响起，大家一哄而散冲向食堂，紧跟着这急促的步伐来到食堂，我发现，旁边的同学，他们都有自己好友的陪伴，而我……只是孤独一人。劳累中的人更加知道友谊的珍贵，旅途中的人更加知道甘霖的可贵。

回想起初中的生活，我不禁感慨现在的情况，想起那时与同学的朝夕相处，想起那时与同学的相互打闹，想起与与同学们那珍贵的友谊，我不禁黯然神伤。我与同学之间的隔阂似一座高山，把我与同学间深深的阻隔开来。吃完饭后匆忙的跑回教室，教室里，已空无一人，我回忆起我开学到现在，除了在题海中遨游，除了在我的笔画的唰唰声音中度过外，我几乎什么也没有做。我时常在彷徨，在迷茫，当我坐下座位，担心被同学讲话的声音侵扰时。又常常为他们的交流所吸引。埋深在作业之中，我渴望探出头来，我渴望交朋友，我渴望跨越人与人之间的隔阂，我要和同学建立起友谊！我试着在烦杂的时间里抽出时间同学打交道，逐渐的我发现，这座高山不是那么的难跨越。逐渐的一座又一座的高山在我的眼前移除。在享受美丽的晚饭后，丢下厚厚的作业，相约一两个好友，一路感受秋风、感受落叶，感受这美丽的，又充满余晖的，令人遐想的风景……

如果说人与人的交流，是一座又一座的高山，我愿做那山上的长青松，用我温情的根，做感情的催化剂。

小镇有一条河，河上有一座小桥。桥这头是我家，桥那头是她家，桥两端种着杨柳，风吹杨柳飘桥下我俩嬉戏闹，笑声传进我俩家。

我俩的友谊是从小桥开始的。

小时候，我俩的第一次见面是在小桥。

那时，我们各自跟着大人来河里洗衣服。大人们洗衣服，我们就在河边的浅水处戏水，虽然是初次见面，但在小孩子的世界里是没有“陌生”的，玩水成了我们的共同爱好。

大人们起初是不准我们在河边戏水的，怕我们把才换的衣服弄湿了，又要换，而我们只是当耳边有一阵风吹过，依旧玩我们的水，大人们也没辙，只好埋头洗她们的衣服，时不时地抬头望我们一眼并叮嘱着：“别把衣服弄湿了。”

我俩在河边的浅水处捉小的鱼虾，只是刚下水，它们就全都被吓走了，但我们还是乐此不疲地捉着。有时看见一只小蚂蚁路过，就把它放在飘落的柳叶上，看着它飘向远方的家，我俩自以为完成了一件“壮举”而哈哈大笑，然后又接着玩水，最后衣服湿透被大人们骂了。

我俩只好识相地转移阵地到小桥上玩。桥上，我们折下柳枝条做成花环的形状戴在头上，扮演着动画片里的角色，一直到大人洗完衣服，我们才不得不回家去了。

小时候，我与你的时光是在小桥上度过的。

长大后，上小学了，我们渐渐知道了“友谊”和“朋友”的含义，小桥依旧是我们的“约会”地点。我们在小桥的两端用小刀刻上了“友谊的小桥”，杨柳树上也刻上了“友谊”二字，我俩站在小桥上看杨柳枝随风飘，任清风拂过我们微笑的脸。

那年，我们两家大人的关系不和，他们也不准我俩再来往。即使这样，我们也在找机会在小桥上偷偷“幽会”，虽然时间很短，却很开心。

也是在那一年，你随父母到外面读书去了，我站在“友谊的小桥”上朝你家望去，却怎么也望不到你的影子。微风依旧吹。

如今，友谊的杨柳树在不断长大，小桥还如当年那般，立在那里。“友谊的小桥”依旧清晰可见，微风吹过杨柳，柳枝随风飘扬，影子飘向了远方，但我们的友谊没有随风而逝。

我知道我们一定还会再见，在这座“友谊的小桥”上，当年的两个女孩，还如当年那般……

友谊在每个人的心中都像金银一样珍贵，它是我们心中的诺亚方舟，让我们渡过困难。

这天不知是怎么的，明明知道第二天有考试，但是我前一夜并没有检查书包。

这天早上，天气灰蒙蒙的，天上看不见一朵白云，低垂的天幕压着我的心，使我心中一阵压抑——在拿出铅笔盒的时候我才发现绘图的尺子竟然已经没有了，望见那铅笔盒，我心急如焚，十分难过。我摸摸口袋，里面还有三元钱，我心想：这么多钱，应该够买一把直尺了。当我准备到校外的小卖部去买尺子时，我想到，一旦进了校门，就不能出去了，这该如何是好啊！没有办法，我只能先跑到校门边，看看有没有我认识的同学吧！

天已经愈发的阴沉了，开始撒下一颗颗晶莹的水珠，我在校门边，已经站了许久，我的心一时之间有如塞了冰块一样难过。

时间在一分一秒的过去，突然我们班的李同学出现了，我心中一阵狂喜。他刚要迈入校门，我大声地喊了声：“同学，快帮我买一把直尺。”虽然我并不想说，出于无奈，我也只能求他了。他听见了，也大声地说：“噢，你先进去，我买给你。”我看见此时天气已经很糟糕了，雨水已经一丝丝地向下落。我将钱使劲向外扔，心中着急，但更多的是担心，他能在上课之前回来吗？我远远望着他远去的背影，心中一阵一阵向上翻滚。几分钟后，那个熟悉的身影又出现在了我眼前，将尺子递在了我的手上，他什么也没说，径直向教学楼走去。

他那背影在我心中烙下了深沉的印记。友谊的种子在我心中萌发，像一朵小火苗，点燃了我心中温暖的火焰。

很小的时候，在幼儿园里，我就有一位好朋友―陈青果。虽然我们不同班级，但我们却经常聚在一起。上了小学，我幸运地和陈青果分到了同一个班级。陈青果学习很不错，还会画画、弹钢琴。我幸庆交到了这么一个优秀的朋友。两年多过去了，在这以前，我们还没有吵过架。但前几天，意想不到的事发生了，我们真的吵了，原因，也许是我嫉妒陈青果，也可能是她瞧不起我……

就在期中考试考完了的第一天，老师把三科的试卷都改完了，把卷子发给我们。下课时，我看了陈青果的三张卷子，看见她三科都是100分，实在是非常佩服。这时，另一个死党李小娟告诉我，她看见陈青果作弊。“怎么作弊的呢？”我问李小娟。李小娟说：“我看见班长有不会的，就传纸条给陈青果；而陈青果有不会的，也传张小纸条给班长。”“真的？”我半信半疑。“你看看她们，陈青果就坐在班长旁边，她们很有机会传纸条啊！”我脑子里突然跳出一个画面来，那是期中考试时的情景：陈青果心不在焉地东张西望，然后，她从课桌抽屉里抽出了一张小纸条，然后迅速一闪，纸条就不见了。大概是传给了班长。我把这件事告诉了郑欣。她也是我的死党。“你不是骗我的吧？陈青果会干这种事？”她也不太相信。“你回忆一下那天的情景好不好？”我说。“让我想想啊……呃，好像是有这么一回事。” “我们别和陈青果玩儿吧！”“嗯嗯嗯。”郑欣点头。过了一会儿，陈青果拿着跳绳来找我们玩儿。她看见我们很生气，便说：“嫉妒我是不是？”“谁嫉妒你了！我们从今以后不再是朋友！陈青果，我想不出你会干这种事！”郑欣很气愤。“我干了什么事？”陈青果笑嘻嘻的，好像瞧不起我们。“你为什么作弊？”郑欣又问。“谁作弊了？我可没有！你们诬蔑我！”“别以为考了三科一百分就很了不起！我看见了、李小娟看见了、郑欣也看见了！”我说。“你们嫉妒我是不是？哼，我才不稀罕和你们这种卑鄙小人做朋友呢！我的真正朋友是像班长那种类型，你们根本不配！”“骄傲、自满，好像古代那种骄傲的公主似的。你长得再漂亮、皮肤再白也没用！成绩好有什么的，友谊大于成绩！”“你胡说！”“你才胡说！”唾沫星子满天飞。最后，我们谁都不理谁。就这么憋着闷气到了放学排队。放学排队时，陈青果居然挺霸道，我站的位置在她的后面，她的书包胖得圆滚滚的，可以当皮球玩儿。再加上她后退了几步，我已经没什么位置站了。于是，我推了推她，可她居然又退了几步！“陈青果，你讲不讲道理？这里是我的位置！让一让行不？”我示意让她让开。“不让！”我火了，用力地推了她一下，把她推倒在地。“哇！痛……”虽然她那样叫，但她还是紧紧地趴在地下。“这是你逼我的！让开！如果你是男生，我才不会仅仅是把你推倒在地那么简单呢！”“起来就起来！”“挺有志气的嘛。”回家的一路上，我们都在一直吵，郑欣也在吵，她就排在我后边。队里的人知道底细以后，有的说陈青果错了；有的说我和郑欣无事生非，应该向陈青果道歉；还有的说真的看见了陈青果和班长的“罪行”……所有男生都在起哄，我只是跺了跺脚，咬了咬牙，没有去打他们。这时，雨又开始淅沥的下，我的心情像天气一般阴暗……

我到底是该向陈青果道歉，还是不该呢？我在路上思考着……

朋友是什么？是一杯清茶，是一缕清风，是丝丝小雨，还是美酒。友谊，是人生最珍贵的感情之一。曾经有一位伟人说过：”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”

友谊是一条剪不断的绳索，分别牵动着你我他。回想当初，我刚刚来到这个班级，我是一个很任性的女孩，是同学们在感化我，他们用真诚，用真心感化我，在每一次的“暴风雨”过后，他们总是鼓励我，从他们身上我学到了许多，学会了不再任性，是同学们让我一点一点在进步，因此一根友谊之绳把我们的友谊紧紧联系在一起，在我眼里它不是一根普通的绳子，而是一根七彩的彩带，牵着我们最美好的回忆，直到永远永远。

友谊是一团火焰，在寒冷的冰天雪地，温暖着我的心灵。在我处于低谷的时候，是同学伸出了友谊之手，帮我渡过难关，是他们给予我最大的帮助，在我不高兴的时候，他们那一句又一句的安慰鼓励的话，让我感受到了温暖。

友谊是一道彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。红色，代表了我们之间的互相帮助。橙色，我们大家都吃过鲜橙，酸酸甜甜，当我们吃到第一口时它是酸的，如果是朋友给你的，即使橙子再酸，也比不过心中的甘甜。黄色，就如柠檬，它在生活中可以美容，可是吃在嘴里，却是酸的。因为，在生活中。不是每件事都是很顺利的，需要有人来帮助你一起解决这个难题。所以说，朋友是一生中不可缺少的。绿色，如哈密瓜，我们吃的第一口是最甜的，接下来的就越来越淡了，为什么，因为人生就要先苦后甜。青色，而西瓜就是青色的。西瓜，一种消暑水果。它就像朋友一样，在你生病时无微不至的照顾你。蓝色，代表天空，好似我们的友谊那样的广阔。紫色呢？紫色象征着紫罗兰和葡萄，紫罗兰的幽香、葡萄的酸甜，就是朋友的风雨中对你满足又欣慰的笑。

友谊需要真诚。虽然在一些事情上我们会产生分歧，但我们的友谊依然是真诚的。真诚的友谊是雨露，清甜、爽心，滋润着彼此的心田；它是和煦的春风，温馨、醉人，吹拂着彼此的梦幻；它是欢乐的歌声，美妙、动听，驱散了彼此的悲伤。真诚的友谊没有地位，年龄的界限。不会因为你的富有而加深；也不会因为你的贫困而褪色；相反，越是贫困中越能体会出友谊的温情，真诚的友谊不能用金钱来衡量。

人生中最美妙的事情，莫过于拥有几个心地善良、刚直不阿的朋友。就是孔夫子所说的三种好朋友，叫友直、友谅、友多闻。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是风雨、冰雪之后，最美、最坚强的彩虹。我们与朋友之间的友谊就是这样。友谊是真诚的花，友谊是幸福的桥，希望我的同窗能与我一起珍惜我们之间的缘分。

缘分，难得。新情，可贵。友谊，重要。在我的朋友里，有着“保温器”这个神秘的东西，想知道是怎样的吗？

我有三个死党，其中两个我们是从三年级开始就形影不离，整天窝在一起。我们之所以关系这么好，是因为我们有着共同的话题和一台神秘的“保温器”。其实呢，它就是一种类似于洗尘器的机器。作用是可以吸走死党之间的矛盾，回收我们在一起的甜蜜时光。

正因如此，我，叶伊倩、朱妤画成为了令人羡慕的好闺蜜。嘿嘿！这个可不要钱哦！

对我而言，这可是一个好帮手呢！给你们讲一讲吧！在某一天中午，我们三人和其他几人在房间里玩睡觉的游戏，梁奕珊当裁判，由于张人之说我衣服上有眼睛，导致我被惊醒，看到梁奕珊披头散发时吓了一大跳，于是就叫了起来，后来，朱妤画和叶伊倩也叫了起来。因为这事，让我们几个被罚了呢！可见我们三人被保温器里的湿气给释放了，由湿气转为叫声呀！

如果认为“保温器”没有什么作用的话，那你就大错特错，谁让我们的友谊如树一样，只要没人掺和，是永远不会倒的！

哈哈！你们知道了吗？所谓的“保温器”其实就是心有灵犀，你猜对了吗

社会是由人构成的，在社会生活中，人不可避免地要与形形色色的人发生各种各样的关系。一个人总是不断地受他人影响并影响着他人，于是，在日常的交往与相互作用中形成的直接心理关系便构成了纷繁复杂的人际关系。因而，一种不分年龄，不分性别，不分国籍，不受空间所限制，不同于父母子女间的亲情，男女双方间爱情的情----友情也就应运而生了。

友情就是友谊。关于友谊，人们这样给它下定义：友谊是同伴关系的高级形式，是建立在利益一致和相互依恋基础上的持久的个体间的相互关系。对于友谊，不同年龄阶段，不同层次的人所表现出来的友谊是不一样的。小时候的友谊是建立在外部或偶然兴趣一致的基础之上。那时候，因为还不懂得真正的友谊应该建立在相互帮助和平等对待的基础之上，因此，友谊双方易聚又易散。慢慢长大之后，有了一定的集体生活经验和认识能力，才会认识到友谊是一种持久和共享的关系，因此，这个时候选择朋友就会考虑到对方的兴趣与个性是否与自己能够达成共鸣，一旦这种心理能够得到协调，就会促使友谊双方的交流，形成友谊。

友谊的基础是互惠。真正的友谊是双方心灵上的互惠，也就是具有依恋性质的关系。友谊的双方会从平时的交往之中，汲取对方的优点与长处，使彼此的兴趣与个性等更加完美，从而使双方的友谊能够正常的保持下去。需要注意的是，双方要保持一定的距离。因为，朋友毕竟不是你自己，过度亲密的、频繁的交往，会使双方的友谊出现危机，走向极端。物及必反这一条普遍应用的真理，同样适应于友谊。

友谊不受年龄的限制。同一年龄阶段或不同年龄阶段的人，只要彼此趣味相投、彼此欣赏，就有可能成为生死之交。多年以前，曾流行的“男女双方不可能出现真正友谊”的说法，经过大量事实证明，也已经被__。并且还有可能发展成为建立在友情之上，徘徊于爱情之间，略带一些亲情的“第四种情”。因此，空间距离、国籍等因素从很大程度上讲，都不会阻碍友谊的形成与发展。

朋友不在多而贵在真诚。古人云：得一知已，此生足矣。又曰：士为知已者死。这都是“不在多而在诚”的体现。真情像酒，愈久愈浓。假意则经不起气候与时间的考验。古罗马哲学家爱比克泰德就友谊这个问题就曾发表过一段极为精彩的描述：“你绝不会一看见互相爱抚嬉戏的小狗便说没有比这更友好的了吗?只要在他们之间丢一块肉，你就可以明白他们之间的友谊究竟是什么。”精妙绝伦，一针见血!

关于友谊的话题，还有很多很多。关键在于：从生活中一点一点的去发现。

今天是我的幸运日，为什么这样说呢？因为今天是我上中学生涯中最幸运的一天，也是最奇怪的一天。

今天是我来到中学的一周以后的第一个星期一，这节课是体育课，但是由于外边天气的原因，我们不能在室外活动，体育老师告诉我们今天的体育课要在室内进行。不一会儿体育老师进来了，一进门的瞬间，我发现我们的体育老师是一个个子高高的身材胖胖的一个30多岁的女人，她扎着一个马尾辫，头发是黄颜色的，穿着一身运动休闲服，整个人显得非常的干练。体育老师开口了说道“你们班现在有没有体育委员或者是班长呢？”，同学们一致回答道没有！这个时候体育老师突然间问道：“你们班现在谁负责喊起立？”，班级内同学的目光纷纷投向了我，把我看得脸通红，我慢慢的站起身来对老师说“是我，我是管着喊起立的！”这时候体育老师说道，那好吧，就由你来担任咱们班级的体育委员！这时候我脑子一片空白，简直是受宠若惊，因为我从来没有思想准备要成为一名班级的体育委员！但是老师已经发话了，我不能再推辞，只能默默的接受了。

这时候老师要求我当着全班同学的面给大家喊一次口号，立正、起步走、跑步走等口令。我结结巴巴的喊着，全班同学都在哈哈笑着，霎那间觉得自己脸上没有光。后来自己心想着，既然老师相信我，我就一定可以当好这个体育委员，能够给同学们树立一个榜样。所以我决心一定要当好这个体育委员，能够为我们班争光。

就这样稀里糊涂的，我就成为了我们班的体育委员，在接下来的日子里，我又稀里糊涂的成为了我们班的学习委员，值日班长，宿舍长，数学课代表，英语课代表等班级的职务。一时间觉得自己身上的责任很重。

但是我想起了妈妈的一句话“能力越大，责任越大！”既然每个老师都相信我，同学们支持我，那么我就一定可以做好它，而且一定要把它做的非常棒！我相信我可以的，加油！

什么叫痛？什么叫苦？我已麻木，没有任何知觉了……

天蒙蒙亮，雨淅淅沥沥地下着，我望着雨，思绪也逐渐低落，没带伞，难道要淋着雨上学？

三个人，一把伞，怎么办？你是选择她，还是选择我？一阵沉默后，似乎没有了空气，让人窒息！我咬紧了牙，匆匆跑过餐馆。

早餐过后，仍是淅沥的雨。我伸出手，雨水沾湿我的掌心，凉透了。我们三个人站在那里，无奈地等待……雨啊，何时该停呢？不，雨也许不会停了，它会越下越大，它怒吼着，咆哮着……

她说：“算了，我淋着回去吧！反正我淋湿了也不会感冒，你们俩撑一把伞吧！”我和你不停地劝说，她还是跑了出去，在雨中慢慢行走。我一时生气地说：“她怎么这么任性！”可你说：“那不是任性，那是…”你大概说不下去了吧。我想你大概想说：“那是宽容，忍让，舍弃！”我心里凉透了。我本想说，再等一会儿吧，会遇到熟人的，这样大家都不会淋湿了，可是，我好像没有说话的`权利。你匆忙叫上我一起去追她，走在雨中，雨水打在我脸上，不知哪是雨水哪是泪，流入口中总是苦涩的。

我们追上她，三个人一把伞，把她夹在中间，我和你在两边，衣服都湿了一半。雨渐渐小了，还有十多米到车站，我受不了了，毅然跑了出去，淋着雨跑在马路上，在转弯那一刹那，我回头望了望，你正安慰着她，帮她弄干淋湿的头发，似乎，似乎已经不知道我已经跑了出去……

中午，雨还未停。我们三人再次并列而走，我无言走在最左边，她在中间，而你在最右边。右边的风雨斜斜袭来。一路上，我们沉默无语------突然，她走到了你的右边，我还没反应过来。你不解地问：“怎么了啦？”她说：“免得你淋雨又感冒了，反正我淋湿了也不会感冒……”你笑了：“还是你最懂我！”你们俩相互对笑，看来我在一旁是多余的了，我恨不得马上消失……

泪，潸然而下……

啊！破碎的友谊……