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那一道风景为题写一篇作文(合集20篇)

一年四季节各有千秋,十分美丽。下面是小编为大家收集关于那一道风景为题写一篇作文,欢迎借鉴参考。

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篇1:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇2:以最美风景话题

全文共 531 字

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鲜花怒放,是一种风景;满面笑容,是一种风景;海浪滔天,是一种风景;和谐共处,也是一种风景。那么,什么是最美的风景呢?

这个问题曾经有人问过我,我给她的回答是:“我想想,明早给你答复。”看着那人兴高采烈地走了,我这才思考起来,什么,是最美的风景呢?我想了一会儿,终究是没有得出答案。毕竟,世上的风景太多了,我一时也无法决断。最终,我决定从书中寻找答案。不经意间,一本带有灰尘的书落了下来,我拂去上面的灰尘,只见三个字出现在我的眼前同学录。

打开书,一行行字现入我的眼帘“七月的我们微笑,八月的我们却又悄悄离去勿忘我致闺蜜”翻着翻着,一张照片出现在我的眼前,定睛一瞧,才发现这原来是我的毕业照,看着看着,时间仿佛把我带回了那天

“快走,快走”“怎么了?”“拍毕业照了!”“那走吧”“等等我”班级里,一个个同学正陆续赶往操场,我也是。当老师给我们排好座位了之后,大家都准备就绪了。“看这边”摄影师说。“茄子!”我们说。看这照片上的我们,一个个喜笑颜开的,真诚的眸子多么美丽啊正当我沉醉其中时,时间再次回到了现在。我恍然大悟,这,不就是最美的风景吗?

隔天早上,我如约给了她答复。

有人说,怒放的鲜花是最美的风景;有人说,百花齐放是最美的风景;我说,青春中的我们,就是最美的风景!

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篇3:春天的风景话题

全文共 744 字

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春,你是文人墨客中思绪的寄托。 spring , you are the sustenance of the thought of the literati.

春,你是寒风凛冽后激情的迸发。

春,你是青春路上昂的乐曲。

春,你来了。脚步那么的稳健,思绪那么的温和,你知道吗?我们等你许久,为你的诗篇早已不计其数。

春,你的性情如此温和。“不错的,像母亲的手抚摸着你。”我知道那是你的写照,从容淡定、沐浴春风。面对乏味的毕业班的生活,少了以往的热闹、谈笑。考前的失败,让我沉沦低谷,思想的禁锢让我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道吗?是你紧紧的将我环抱,我的浮躁、我的不安,被你那温柔所抹去。我欣慰,你让我明白,青春该如何面对。冲,属于自己的黎明。谢谢你,春。

春,你的性情如此洒脱。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”我知道那是你的身姿,不言弃馁。你在不断的前行,走到的地方,少不了那生机。呵,你知道吗?我在追随,紧跟你的脚步。但我还是跌倒了,摔得很疼。我扑在地上声嘶力竭的怒吼,但又能怎么样呢?怕,你远去的背影。但最终你停下了,你轻抚我的伤口。我哭了,眼泪滴在你的心间。我知道你体会到了,因为细雨早已打透了你我的衣衫。雨停了,你带我去看彩虹,真的好美。我的心早被暖暖的沁满。你知道吗?是你紧紧的拉着我的手,我的懦弱、我的胆怯,被你那洒脱所抓去。我感动,你让我明白,青春该如何前往。你是我黎明前的曙光,对吧!谢谢你,春。

春,你听到了吗?我为你的歌颂。

是你红了我们的激情,是你绿了我们的梦想,是你蓝了我们的希望。一切只因有你的存在。

春,你让我如此迷恋,清心沐浴。

春,你让我如此陶醉,紧紧追随。

春,你让我如此向往,慷慨激昂。

春,你来了,但最终还是有离别。我们有个约定好吗?这个季节并未落幕,只是待续…

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篇4:春天的风景一年级话题

全文共 263 字

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春天在哪里,春天在哪里。当大家听到这首童摇时,是否想到过春天是否来临。今天,大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里,看见冒出来的小草,这是不是春天?看见大树长出嫩叶,这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!

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篇5:以冬天的风景八年级话题

全文共 772 字

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当春天演绎尽勃勃生机,夏天彰显过火辣热烈,秋天呈现完丰收饱满之后,冬天便带着自己独有的美悄然而至。 When the spring interpretation is full of vitality, it shows hot and hot in summer. After the full harvest is full in autumn, it takes his unique beauty in winter.

我眼中的冬天是美丽的。大雪纷飞,宛如一只只白色的蝴蝶在空中随风起舞,落在你的肩头、发梢。雪花漫天飘洒的豪迈不亚于天女散花,其形态胜似洁白的鹅毛,其轻盈赛过飘扬的柳絮……雪止了,一片银装素裹。远远望去,一棵棵苍劲挺拔的银树傲然矗立,一座座冰雕玉砌的宫殿拔地而起,而我们似乎进入到了童话里的世界。

我眼中的冬天是快乐的。下过雪的广袤天地是我们纵情驰骋的舞台。下课铃一响,同学们瞬间便化身为一个个不怕冷的小企鹅,在白色的世界里追逐奔跑,让雪花洒在身上,时不时发出阵阵爽朗的笑声。在肆意的玩耍中,全然不觉已经湿透的双膝,以及布满脸颊的雪水和汗水。

我眼中的冬天是深沉的。大地母亲在雪的覆盖下安详地睡着了,像是披上了一条棉被。平日里活泼好动的小河弟弟也停住了日夜奔跑的脚步,它好像忽然想起了些什么,安静下来陷入了沉思。

我眼中的冬天是充满生命力的。一朵朵腊梅、一棵棵青松映衬着洁白的雪花,透过白色的大地,我仿佛看到一團团花茎、一条条草根在大地母亲的隐蔽下蜷曲着身子贪婪地吮吸着泥土里蕴藏的养分,静待着春天的到来。正是由于有了冬天的隐忍才有了百花齐放的盎然春意,正是由于有了冬天的休憩才有了万物生长、绵延不绝的勃勃生机。

冬,她让腊梅更加清秀,让青松更加挺拔,让大地更加安宁,让雪花点缀人间,让世界充满欢乐,你们说,冬怎么能不让人喜欢呢?

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篇6:留在心底的风景

全文共 756 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”是留在白居易心底早春的风景;

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是留在杨万里心底仲夏的风景;

“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意;”是留在范仲淹心底深秋的风景;

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是留在岑参心底严冬的风景。

而留在我心底的风景是金秋那片一望无际的稻田和那令人陶醉的稻香……

清澈的溪水,伴随着哗哗的嬉闹声,你追我赶地流向东方。河岸上,早已暗淡了绿色的野草映衬着一朵朵娇嫩的菊花。不远处,是一片金灿灿的稻田。稻田上,浓郁的稻香依偎着被夕阳染红的晚霞。

夜里,溪流依然演奏着欢快的乐曲。只是它仿佛悄悄地调高了音调,听起来愈发地欢快,激昂。再不同的则是从稻田里传来青蛙和蝈蝈的和唱。月色朦胧,月亮羞得躲在白莲花般的云朵中,含情脉脉地注视着美丽的稻田。金黄色的稻穗被悄悄地披上了一层浪漫的薄纱。尽管如此,那醉人的稻香却依旧浓郁,浓得让人温馨,快乐!

童年所谓的快乐,是赤着脚在稻田里追赶蜻蜓追到累了,是躺在稻草堆里被蚊子叮到怕了,是靠着稻草人,乘着风,哼着歌睡着了。无论快乐是如何的,那醉人的稻香都依旧浓郁,浓的让人快乐,甜蜜……

忘记了是什么时候,大一点的我离开了我的家乡,离开了那片一望无际的稻田,离开了那令人陶醉的稻香。

也忘记了是什么时候,我去到了一个完全陌生的地方,那里满是高耸入云的建筑,满耳听到的尽是令人烦心的嘈杂。在那,很难寻得一片一望无际的稻田和那令人陶醉的稻香。

千难万险,童性的纯真终于被利益所熏陶,悠闲的心情也终于被忙碌所赶跑。暴风雨来临时,我只得孤独地面对,因为没有什么能容得我依靠……

还记得童年时唯一的城堡,我闻着稻香随着溪流奔跑。此时此刻,我的眼前仿佛又浮现出一片一望无际的稻田,稻田上醉人的稻香依旧浓郁,浓得让人温馨,甜蜜,快乐,浓得让人想起家的味道……

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篇7:那些风景初二作文大全

全文共 609 字

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在一个下着小雨的夜晚,路灯正散发着亮光,大街上空无一人,只有北风在咆哮。

我刚值日结束,从学校出来准备回家,独自骑着自行车在大街上缓缓的前进着。骑车时我一直眼看前方,没注意看路,突然自行车被一个小石子“绊”了一跤,我也摔了个四脚朝天。我灰头土脸的,勉强地站了起来,感觉有点儿不对劲,却也是说不出个所以然来。我把自行车扶了起来,准备继续开行,骑了一段路程,我觉得脚有一点儿痛,便看了看脚,发现大腿肿了起来。我本想打电话给爸爸的,可是慌张之际发现我的手机也没带。

我赶紧下车,紧张的就像热锅上的蚂蚁,我越想心情越糟糕,该怎么办才好呢!现在小雨已经成了中雨,好在我包里还有一把伞,便想着先到小店那儿躲会儿雨,等会儿雨一定会小一点的。没想到,过了一会儿,雨越下越大,我只好撑着伞回家。我拖着自行车慢慢地走了几步,却又感觉左脚还是很痛。

正当我一筹莫展之际,“呀!”一个熟悉的声音穿过我的耳朵,我回头一看,原来是舅妈呀!我激动的目光透过眼帘,从空气中穿过,飞入她的眼中。在漫无边际的黑暗中,我立刻找到了一丝光明,舅妈说:“坐我们车回家吧,我送你回家去。”此时,我不知道该说些什么,只得激动的说:“谢谢,那我的自行车怎么办?”“放我车的后备箱吧,后备箱大的。”舅妈笑眯眯地说道。

到家的时候,外面的雨并没有停,但我还是非常开心,我踏着轻快的步伐,蹦蹦跳跳地上楼,虽然左脚上还是有点痛,但通过这件事,让我感受到了身边到处是温暖,到处是阳光。

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篇8:最美风景话题初中

全文共 733 字

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如果某个地方给人留下美好回忆,那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的,我也不例外。

那么,我们学校:马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里,可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来,晚晚地回家,一动不动地坐在教室的座位上,听着老师讲课,部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味,戏言长大后一定不会犯罪,这种间接的教学方式,真是独特啊!尽管老师们不是这样想的,反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过,我倒认为,教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五,我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净,使教室窗明几净,归置齐整,植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习,我们的学习效率总要高一点。

缘由之二,则是因为我在马中第一次受表扬的地方,就是教室。这也很正常,毕竟刚到新学校,作为一个努力向上的学生,我总想将自己最好的一面展示给大家。所以,每当我走进教室,总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下,以期遇见更好的自己。

缘由之三,是因为马腰中学,让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里,我可以和同学们交谈,比一个人看书好多了,有说不出的愉快。当然,在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟,玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四,教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹,伴我一起成长;老师们就像我的亲人,给予我无边的关怀。我爱我的这个家,爱我的这些兄弟姐妹,爱我的亲人,爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校,美丽的教室,渡过我的三年初中生涯,成长为有责任有担当的男子汉!

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篇9:夏天的风景日记500字满分

全文共 494 字

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春姑娘迈着轻盈的步子离去了,紧接着的是轰轰烈烈赶来的夏天。它赶走了和风,带来了烈日。夏天的骄阳像是一个巨大的火盆,把大地万物都烘烤得炽热而干瘪。可夏天的特点,只有热吗?

夏天,是枝繁叶茂的季节。密密层层的树叶挨在一起,几乎连树枝都看不见了。碧绿的树叶把天空都映绿了。夏风吹过,树叶“沙沙”作响。鸟儿们快活地飞来飞去,不时停在树梢上“叽叽喳喳”地唱着歌,给这一片绿色的世界添加了一首美妙的音乐。偶尔透射出一缕阳光,地面上就会闪烁着鸡蛋大小的光斑,微风吹来,光斑随着树叶摆动。

夏天,也是一个充满生机与活力的季节。一场大雨过后,山坡上的芊芊细草渐渐滋长成一束束密密的厚发;蝉儿在大树上“知了,知了”地叫个不停,似乎在说着:“夏天来了,夏天来了,我终于可以唱歌了!”;游泳池里,到处都是小朋友们的欢笑声、水花四溅的声音;花坛里也都是百花齐放,花儿争奇斗艳……

夏天还是一个让人享受的季节。想想看,骄阳似火的盛夏,连蜻蜓都只敢贴着树荫飞,怕烧伤翅膀的时候,在空调底下吃着西瓜,或喝着果汁,那种凉爽,让人真正体会到生活的美好。

夏天是枝繁叶茂的,生机勃勃的,是美好的的。正是这一切的一切,才组成了多彩的夏。

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篇10:关于风景独好初二作文

全文共 614 字

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清晨推开书房前的小窗,一阵风徐徐地迎面吹来,带来一丝淡淡的芳香,流入人的心田。细看去,那淡黄色的芳香正开在桂树的枝头,在微风中传递着秋的气息,甚是特别。

太阳升上了树梢,照耀着世间万物,更是唤醒了那拘束已久的在高枝上的心灵。每一朵,都细碎地开在枝头,既不像桃花那样热烈,也不像菊花那样深沉,她们仿佛在微风中展示自己轻盈的舞姿,露出粲然一笑。

蓦地,起了一阵大风,树木的枝条在风中摇摆不停,小草被吹弯了腰。回头一看那开满了花儿的桂树,许多嫩黄的花瓣被吹落了,她们一点点,零零星星地吹落,散在地上,很快就洒满了厚厚的一层。而不论是在高枝上的桂花,还是被风吹落的桂花,似乎没有一朵花被眼前的困难所吓倒,也没有一点对于风的厌恶,而是依旧那样——朝着万物,笑着,跳着。她们在这世间,正用自己的青春尽情地绽放,给眼前的这个小园子带来了淡淡的芳香。

这不禁使我回想起有一回去医院,在一排排病床的中间有一个得了难以治愈的病症的少年,这病症压迫到了她身上重要的神经,让她失去了听力和视力。但她,就像我窗前的那一树的桂花一样,淡淡地笑着,这一笑,写满了对于这个世界的热爱和对于生活的向往。

风渐渐停了下来,当我再看去,那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在对话。

高枝上的桂花说:“不要被眼前的困境所迷惑,放眼未来。”

地上的桂花说:“不要为未来的曲折和磨难而担忧,过好现在。”

我慢慢关上了窗,那一树的花却长久地开在了我的心里,带着淡淡的芳香^

风景,这边独好!

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篇11:书中风景初二作文

全文共 747 字

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有人说,读书是攀登智慧的高峰,有人说,读书是品尝甘甜的泉水。

在我看来,读书是一种心灵的安慰,精神上的寄托,更重要的是,读书就像在欣赏风景。在我的童年里,读了许多书,也欣赏了许多不同的美丽风景。在我依稀记事的时候,有一次妈妈带我去书店。我吮着手指,出神地望着书架上一本本漂亮的图书,无意间看到了包装精美的《西游记》,我把手指从嘴里拿出来,指向它。从此,它便成了我的好朋友。

每天,我小心翼翼地捧着它,读着。虽然里面有些词我看不懂,但书里有现实生活中没有的东西:七十二变的孙悟空,住在地里的土地老儿,骑着白龙马的唐僧……我能随着孙悟空,猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张,兴奋,害怕,得意。读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界。到了二三年级的时候,我已经知道什么是语言美了。于是,我读起了《三国演义》。放学回家,一写完作业,我就会抱起毛绒玩具,让它陪着我一起来读这本文学巨著。我被故事里的主人公深深打动了。读到诸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫绝:读到诸葛亮命归西天时,我为这位奇才感到惋惜……

读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗?孙权、刘备、 曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗?发生战争时,波涛汹涌;没有战争,风平浪静……如今,我已经学会寻找读书的乐趣了,我会打开音乐,关上房门津津有味地读。或是高声朗读高尔基的《我的大学》,体验他的艰苦:或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气概:或是慢慢触摸徐志摩的散文,就如同自已也坐着小船,撑着纸伞,细细品味江南水乡的风景,凄婉、迷茫、温馨、幽静:或是抬头畅想诗篇,如同自已置身在滚滚的长江面前,惊天动地,浊浪排空,浩浩荡荡……一本书展现一个美丽的风景,一本书演绎一个精彩的故事!让我们读好每一本书,读出每一本书的风景!。

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篇12:最美的风景作文700字

全文共 706 字

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生活中,美丽的风景随处可见,而我心中最美的风景便是平常不过却令人印象深刻的大海了。

暑假,我和家人去海边玩,此时的阳光洒满了海面,蔚蓝色的海水金光闪闪,银灰色的海鸥在空中自由自在地飞翔。我赤着脚漫步在柔软的沙滩上,回头望去,一串串脚印跟随我去向远方。沙滩上,阵阵海风不时吹过我的发梢。我站在海边,望着大海的波涛向我扑来,又退回去,像个顽皮的孩子,它拍打着岸边的礁石,却又依依不舍地走了。我情不自禁地冲进大海,呀!真冷。远远望去,海水可真蓝,在遥远的天际与天空融为一体,真是美丽壮观。海里游泳的人真多,他们像一条条鱼潜入大海,我看呆了。忽然,一个浪打过来,我被浇成了“落汤鸡”。我兴奋极了,欢快地跳着叫着笑着,欢乐的笑声在空中久久回荡。我急忙后退,远离游泳的人们和海浪,到了一个几乎没有人的海边,听着浪花轻轻地对我诉说。我的灵魂随着海浪翻滚的美妙旋律飞扬着。海像诗一样浪漫,梦一样迷人,歌一样陶醉。

远看爸爸妈妈坐在沙滩上,说说笑笑,而我像一只自由的小鸟,飞到大海的怀抱中,尽情地玩耍。

太阳西斜,我回到沙滩,我沿着海边沙滩找贝壳,怎么也找不着。过了好一阵,好不容易找到一只漂亮的小贝壳,我正要去捡,却被浪花无情地抢走了。我后悔自己动作不快一点,否则,我就有一只漂亮的小贝壳了。我又向前边走边找,走了好远,也没有找到我满意的小贝壳。看时间不早,我依依不舍地回到爸爸妈妈身边。爸爸妈妈在沙滩上也没闲着,一直给我拍照片。照片上有大海、轮船、海鸥、游泳的人们……

每次回忆起暑假海边之游,每次拿出照片看时,都感慨万千,我心中最美的风景就是一望无际的大海。她辽阔无边、波涛汹涌、气势磅礴,令人心旷神怡,浮想联翩,大海是我心中最爱!

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篇13:最美的风景作文500字

全文共 517 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,宋朝诗人苏轼在诗中只用了一个比喻就写出了西湖的美,诗人的精彩描绘给人一种身临其境的感觉。今天就让我们一起跟随我的笔来看一下四季中的西湖吧。

春天,春回大地,万物复苏,西湖这最美的风景更是如此。在春天,西湖湖畔垂柳依依,湖中小鱼小虾嬉笑打闹,几只小鸟在天空这个大舞台上为大家唱歌跳舞,这场面就是一幅完美的水墨画。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天的西湖永远是一片片莲叶和一朵朵红花。天空上的烈日让小鱼小虾躲在了荷叶下的阴凉处,不敢探出头来。天空中的小鸟热得时不时蜻蜓点水似的点一下让自己凉快一下,这场面不由得让人发笑。

秋天的西湖荷叶枯黄了,荷花要沉了。湖畔的柳树依然婀娜多姿,但少了几分绿意,多了几分枯黄。天空中的小鸟一边跳舞一边叫着“啊,夏天终于过去了!” 湖里的小鱼小虾们在水里欢快的嬉笑打闹。这场面让人们不由自主的想起了春天的西湖。

冬天,西湖上总有几块冰,小鱼小虾要么冬眠了,要么在水底缓慢的游着。天空中的小鸟飞走了,垂柳也只剩下枝干了,到了来年春天,一切都会再一次的复苏。冬天的西湖在静静的等待着春天的到来。

西湖在诗人的笔下有淡妆浓抹的,有多彩多姿的。在我眼中,她永远是世界上最美的风景。

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篇14:围绕风景写的优美

全文共 890 字

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第二天早上八点多,我又跟着爸爸出发了,这次我们的目的地是“八达岭长城”。长城是世界上最古老的著名建筑之一,和金字塔其名。在中国,它与天安门、天坛公园、颐和园、故宫一起成为了北京闻名全国的特色,建造它,何谈容易?“八达岭”是长城最重要最有名的一段,有毛泽东主席亲笔题写的“不到长城非好汉”七个大字。

我们先坐公交车来到了离这儿不远的一个地铁站,买完票后,便来到了轨道旁等候地铁的到来。爸爸说,地铁的速度很快,而且磁力也很大,所以不让我靠近。地铁从我的面前呼啸着驶过来,留下了一阵阵凉风。而那些离得很近的人,也没有被地铁吸到轨道上。车门打开了,下站的人把上车的人都挤住了,好半天,我们才进去,没想到里面的人那么多!

在“积水潭”站,我们下了车,然后乘坐919路车,那是长城专线。最奇怪的是,凡是买票的人,都要花12快多,而刷卡,要便宜得很,4.8元/位。

“八达岭长城”可真神奇!不光有公共厕所、游客服务中心和长城博物馆,竟然还有许多餐饮店和小饰品店。一上长城,我就被挤得喘不过起来了,那里有好多好多的人在参观。一阵阵风吹过,那风要是地铁的好几倍呢,可凉快啦。每隔一段距离就会有一个烽火台,品德书上讲过,那是古代人用来传递信息的一种方式。城墙上有很多人写的字,大部分都是:某某某到此一游之类的。并且,还有很多人在天光日化、大庭广众之下继续写(而我个人则认为那是一种很缺德的行为)。烽火台里面有很多“小风口”,之所以管它叫“小风口”,那是因为不时会有风从那里刮进来。

登长城像上山一样麻烦,因为它的倾斜幅度很大,不一会儿,我就变得气喘吁吁、精疲力竭。所以每到一个烽火台,我总要休息一下。

从长城上往下看,到处朦朦胧胧,像隔着一层白雾一般,天空给人一种湿漉漉的感觉,但不是蓝色的,而是灰蒙蒙、白茫茫。四处的景色也不错,远处长城在长满花草树木的山上连绵起伏、曲折蜿蜒、若隐若现。土黄色的城墙凹凸不平、坑坑洼洼,让我似乎看到了那些遥远而有古老的沧桑岁月。

每到一个烽火台,就会有一个牌子,上面写着“由此下城”。不知到了第几个烽火台,我和爸爸也随着人群下了城。

我爱长城!因为它展现了中国与众不同的历史文化。

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篇15:以风景为话题的作文

全文共 673 字

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日出日落,花开花谢是风景;云起云涌,山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐:静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是人生的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

近年来,由于人们的物质人生有极大改善,精神人生要求开始提高,旅游业在祖国大地更是日新月异。泰山、峨眉山、黄山、九华山、长城、故宫、天坛……一年365天,天天都有大批人去浏览。但总有一些游客在欣赏文物、名胜古迹、山水美景中留下不雅的痕迹:到处可见“某某到此一游”,甚至轻易损坏文物,侵害珍贵树木、花草等。对于这些游客,有关部门给予批评教育,也给予相应的处罚。并想方设法复原遗迹,但复原后的再无法有曾经那般辉煌。

无独有偶,社会上还有各种不文明现象时有发生。“中国式过马路、中国式盛宴”层出不穷。随地吐痰、乱扔垃圾随处可见。“文明”两字在他们身上不翼而飞,真的让“文明”蒙羞。

记得一个星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在离垃圾桶几步远的地方停住。将手中的垃圾袋当做“篮球”,直接扔向垃圾桶。“扑通”一声,袋子没有进入桶中,反而,垃圾稀里哗啦的全散落在路上。大叔头也不回地走,似乎刚才发生的这一幕与他毫无关系。后来还是环卫工人一点一点地扫起来,倒进桶里。对于这种人,我想问问他,只隔几步路就可以扔桶里进去,为什么要偷这个懒呢?有急事?不是;走不动吗?更不是。

我希望,通过我诉说的情况,能够让这些不文明者“吸取教训”。“文明”二字人人必须牢记在心间,要不分时间、不分场合、不分地点,从小事做起,从我做起,使我们的人生环境更美,人更美。让文明之花开遍祖国的每个角落。

最美的风景,永远在路上。

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篇16:描写乡村田园风景500字优秀作文

全文共 498 字

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田园生活,是城里人向往的宁静生活,那里没有喧哗和吵闹,只有舒适和恬淡,失去的只会是烦恼,带来的是心灵的祥和。

现在是初夏,随处可以见到已经成熟要收获的油菜花籽。在春天黄得油亮的油菜花,上面的油茶籽变成了淡淡的白黄色,下面的油茶秆覆着一层淡绿,倒有几分四季豆的感觉,真是大开眼界!田里还有几个农民伯伯在收割,有的割秆子,有的摘果实,还有的在运果实,真忙碌啊!

川西平原的乡下,自然以农业为主,可是除了常见的农作物,我还见到了几只雪白的鸭子,它们无忧无虑地在水里游泳,仿佛来到了仙境一般,根本没有注意到我的存在,可爱极了。但是,它们忽然耸起尾巴,抖抖羽毛上的水,带着几分敌意瞪了我几眼,才离开了我这个陌生人。

在下乡,田园里有许多果树,成百上千,树上还挂着未成熟的果实。这里大多数以梨为主,还是小树,比我高半个头,上面的梨子还未成熟,圆圆的,小小的,象一个个果球,只不过咬去肯定酸死你。不过可不只这一个品种,还有枇杷,同样是小小的果球,同样是那么高的树,可是它一个枝头结十几个果实,排列五花八门,还长着细细的绒毛。

城里人向往田园生活的恬淡幽静,这里没有喧闹、污染,却告诉我们“一分耕耘一分收获”的相互道理。

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篇17:美丽风景作文500字

全文共 410 字

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延绵的高山,潺潺的流水,广袤的草原,无一不是大自然的杰作。大自然的景色总是让人陶醉。要不怎会有会当凌绝顶,一览众山小。的千古绝唱。

走进山里,隔光远就听到泉水泠泠作响,近看水流潺潺,清澈见底。宛如一个少女温柔的抚摸着两旁的小草。万物入水,必荡涤其污垢。这是为什么?是水的真诚打动了他们,近朱者赤,水的纯洁不由的使他也干净起来。想到这水将永不停息的流下去,直到注入大江大河,不禁为他劳苦一生,却不得不与别人同流合污,而为之感慨。

逆流而上,水的源头是一处瀑布。从几十米高的山峰上飞流直下,浩浩荡荡,气势磅礴。看着他不可一世,横冲直撞地从上面飞奔而下,经过石头的撞击。粉身碎骨后,又合在一起,收起以往的嚣张,像泉水一样静静地流淌,青春时代,我们就像这瀑布一样,充满活力,对外面一无所知,却不顾一切。往前冲。经历磨难后,方知悔改。

然而,不管是嚣张的瀑布抑或温柔的山泉都无法做到心如止水。人生何尝不是如此,又有几个人能平静过完一生?

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篇18:关于风景高三作文

全文共 522 字

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春天是个美妙的季节,它使万物复苏,给枯黄的花草树木带来雨露,将寒冷的北风带走。当然我的家乡也不例外,我家乡的春天奇异的,是美丽的,是无语言比的。

春天,万物萌生。光秃秃的树萌发出嫩嫩的小芽,好奇的遥望大地;鲜艳的小野花已绽放出了它那迷人的笑脸,像一位花枝招展的小姑娘;纤细小巧的小草从大地之中探出它的头来,曼妙的身子在微风中轻轻舞动;鸟儿已经回归,谱出一个个动听的春之音符。

耀眼的金太阳已经出来透风了,欢快的射出万丈光芒。田野里金灿灿的油菜花已落英纷飞,嗡嗡的蜜蜂在丛中流连忘返,缤纷多彩的蝴蝶在上空飞舞,一会儿在这儿,一会儿到那儿。一片和谐、静谧的样子。孩子们已经出来玩了,天空中有蝴蝶样的风筝,蝙蝠样的风筝,还有黄莺样的风筝,各种各样,千奇百怪,无所不有。

村前那条蜿蜒曲折已经恢复了它的活泼,弹奏起了悦耳的乐曲,你听,“叮咚叮咚叮咚”,这就是它独特的声音,如果你仔细去听,那么你会发现,那是多么的让人怀醉!碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦——两旁的柳树守护着小溪,枝条自然的垂下,轻轻的拂着溪面,像一位慈爱的母亲抚摸着自己的娃娃。

家乡的春天真的很美,鸟语花香、姹紫嫣红真的是一点也不为过,我望着蓝天与大地,大声的说:“我—爱—你,我美丽的家乡!

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篇19:关于春天的风景话题年级

全文共 847 字

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春天。绿叶摇曳,沉闷的冬爷爷离开了自己的岗位,一身朝气的春姑娘,踏着轻盈的脚步追随冬天的尾巴接替了冬爷爷。 spring.The green leaves swayed, and the dull Grandpa left in her post. The vibrant spring girl took the light footsteps followed the winter tail and replaced Grandpa Dong.

春姑娘纤手一挥,毛毛细雨似流苏一般,洋洋洒洒地飘落了下来。

那是滋补万物的春雨啊!小草们、大树们都被这场密密匝匝的唤醒了,抽出了新的枝条,冒出了嫩芽。春姑娘微笑着看着绵延无边的绿。于是,雨停了。阳光很快照耀着大地,绿叶上一滴滴小小的、晶莹剔透的水珠折射出五彩斑斓的光,天空中出现了一道亮丽的彩虹------

瞧,那边,白玉兰不动声色地,悄悄地长成了一个个鲜嫩的花骨朵儿。那花骨朵儿簇拥在一起,柔柔的花瓣微微有几滴透明的水珠,俏皮的在花瓣上滚来滚去,于是,他(水珠)更将花儿的嫩显露了出来。骨朵微圆呈椭圆形,头尖尖的,个个都傲然挺立在枝头,都有不服输的精神。姿态昂扬,似一盏盏小灯笼,俊俏地立在枝头。花瓣微张纯洁的白色底部恰到好处地过渡出了鲜艳的玫瑰红。那玫瑰红由浅到深,就似乎是灯笼里最明亮的火焰,一闪一闪,在微风中显得那样朦胧。

春日的精灵们在花朵边跳着优美的舞蹈,一边跳,一边伸出白皙的手,从天空中轻柔地扯下了晚霞美丽的色彩,笼盖在花骨朵上,让花骨朵染上了一层圣洁的光辉。这时的白玉兰则显得高贵,更加温婉了。

忽然,一股花香直冲我的鼻子,原来,这就是白玉兰的花香呀!

茵茵绿草中,我看到了松果,松果很小,呈深褐色,小小的,很迷你。一块一块小小的·细碎的东西从筋生长,很迷你。干枯发硬,只有凑上去使劲闻,才有淡淡的泥土香味飘了出来。

绿绿的小草生气勃勃,有的翠绿;有的嫩绿;有的深绿;有的浅绿;有的淡绿······

春姑娘来了!快出门,看看春姑娘的杰作吧!

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篇20:七年级风景的

全文共 508 字

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我外婆家在美丽的乡村,我的快乐童年就是在那里度过的。

在我不懂事时,我很喜欢到田野里玩。春天来了,风静静地吹拂着我的脸颊,扑鼻而来的是那淡雅的清香,还夹着一些泥土味,我心里惬意极了。看,田园里的白菜正懒洋洋地享受着美丽的春光;豌豆花开得正鲜艳……正当我看得入迷,一阵“叽——叽——”声将我从幻想之中揪出来,只见几只可爱的小鸟在枝头高声歌唱,声音多好听;小蝴蝶仿佛是一位高贵的舞者,在花丛中翩翩起舞;小蜜蜂也闲不住了,在花丛中穿梭,采蜜,看它多勤劳!我沐浴在无限的春光之中,真想做一朵花让雨露滋润我的心房;让阳光照耀我的胸怀;让泥土与我做伴。 河边的那些柳树旁,围着一群小朋友们,他们大都是未上学的小朋友,但他们比上学的小朋友还要好学,他们围在一起讨论问题;一起钻研难题;一起在地上写字,涂画。我很好奇,便走上前去,这群小朋友见了我,非但不吃惊,还热情地和我谈天,讨论问题。“姐姐,到我家坐坐吧。”一位脸蛋红扑扑的小女孩说。她这一说,全体小朋友都踊跃邀请我“去我家玩玩吧。”“到我家吃饭吧。”我见了不禁笑了。多么朴实,多么可爱的农家小孩呀。

美丽如画的乡村呀,让我怎样来形容你呢?不论是你的风景,人品,都是以令我难以忘怀。

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