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焊接机器人方案(最新20篇)

未来科技的发达,很多事物只有你想不到,没有人们做不到。未来有一切的可能。接下来是开学吧为同学们推荐的焊接机器人方案优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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我的机器人朋友作文600字

全文共 655 字

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2999年6月3日,我穿越时空隧道,遇到了一个机器人

这个机器人长得怪模怪样:它的头是正方形,身子是长方形,头上有两个角,眼睛是蓝色的,像一汪湖水,它的胳膊可以伸长缩短,腿也可以变长变短。

我和机器人走了一会儿,发现这里只有我们两个人,我们都害怕起来,就互相依靠,并成了朋友。我们都觉得太无聊,想去一个好玩的地方,突然,我想到了一个机器人从来没有去过的地方——我家。我邀请机器人去我家玩,他非常开心地答应了。

你看,他马上变形了,成了一架飞机,我惊讶地问:“机器人,你还会变形啊?”过了一会儿,机器人没说话,我想机器人应该不会说话。突然,他开口了:“对呀,我可以变成任何形状。”我问机器人你怎么会说话:“你变成了一架飞机,难道要飞到我家里去吗?”机器人点了点头。

来到我家,爸妈都不在家,我换了鞋,看见茶几上有一张纸条,上面写道:“胡紫涵,我和你爸爸要出差,你一个人在家要听话。”我非常开心,因为爸妈不在家,我再也不用听他们唠叨了!机器人在我家东转西转,这看看,那看看。

就这样,机器人在我家住下了,它也了解了我的生活习惯:每天放学后第一件事就是看电视吃零食,把垃圾到处乱扔,让机器人来打扫。有一次,我找机器人有事,机器人问:“是不是又要我帮你做作业啊?”我不好意思地点了点头。

第二天,我放学回家,又想找机器人帮忙,可是机器人不在了。桌上放了一张纸条,写着:“胡紫涵,你不能再依靠别人了,你要自己的事自己做,如果你做好了,我会回来的。”

看到纸条,我的泪水夺眶而出,心想:我会自己的事情自己做的,机器人,我会让你回来的!

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篇1:未来的机器人

全文共 375 字

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今年1月,我国哈尔滨发生了一起火灾,三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思:未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢?

这个机器人身材小巧,携带非常方便:你甚至可以把它折叠成一本书那么小。

它的身体结构也有许多奇妙之处:它可以变成一个智力玩具,让你玩个够。而且,你也不用担心拼不回去,只要你按下“恢复”按钮,它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮,它就可以变成任何一个输入的图形或东西。

当然,最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾,只要按一下“火灾”按钮,它就会马上启动火灾保护装置,去火灾现场救人。如果有人落水了,你也不用担心,只要按一下“下水”按钮,它就启动安全装置,下水救人。不仅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按钮,它就会去废墟中寻找幸存的生命。

啊,我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人,减少一些因意外事故而离去的生命!

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篇2:未来的机器人

全文共 551 字

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一个阳光明媚的星期天,天空像湖水一样的清澈。偶尔还会刮一下两下的风,我在工作室里辛勤地工作着。

“我发明出机器人了!”不知过了多久,我终于喊道。接下来,我可要给你介绍介绍喽!

这个机器人,是一个全面为你服务的机器人,你可以给它起一个名字。

它可以给您当保姆。比如有一天,您起床起晚了,正愁吃什么节省时间的时候,你会惊奇的看见机器人已经做了一桌丰盛的、有营养的饭菜。吃完了,它还会手脚麻利地洗刷碗,收拾桌子,包您满意;而且,机器人发现家里很脏时,它会使出浑身的力气“还”你一个焕然一新的家。

这个机器人还可以当你的“小小护士”哦!如果你生病了,它一定会给你打针、喂药,并且还可以和你一起聊天儿,什么重活都不让你干,还经常扶着你出去散步,舒服吧!

这个机器人还能为你按摩呢!当你工作了一天,非常疲劳的时候,机器人便会放出优美的乐曲,开一个光比较暗的灯,把你扶到床上休息。接着,机器人就会给你按摩。当你睡着了,机器人会轻轻地为你盖上被子,让你美美的睡一觉。

机器人还可以给你的孩子当一位优秀的“教师“呢!每当孩子有题不会时,机器人会认真的为他讲解;还会把他培养的有礼貌;当孩子犯错的时候,还会认真的教导!

最最重要的是,这个机器人十分便宜。等它没电的时候,只需充五分钟的电,又能工作啦!

好了,不说了,我会发明出更多的东西。

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篇3:小学生作文:假如我有个机器人老师

全文共 842 字

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叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!……”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

[小学生作文:假如我有个机器人老师

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篇4:爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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篇5:我变成了一个机器人

全文共 385 字

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文/燕竑天

“天天,吃饭了!”“天天,做作业了!”妈妈总是在我玩得正开心的时候,不是喊我吃饭,就是喊我学习。

我真希望变成一个机器人,这样就没人在我玩的时候叫我吃饭或者做作业了。我心里想着,就觉得全身紧紧的,低头一看,发现一颗颗的螺丝和螺帽正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一个机器人!

从此,我再也不用吃饭了。不过,作业还得做,可我比以前做得快多了,功课再多也不怕,还能节约出很多时间,我可以自由支配,做自己想做的很多事情。多好呀!

妈妈又在辛苦地做家务了。“妈妈,我来吧!”不一会儿,我就帮妈妈把房间打扫得干干净净,整理得整整齐齐了。天渐渐热了,家里空调却出问题了,我手拿工具,挥动双臂,一眨眼功夫就修好了。我成了妈妈的好帮手!

暑假里,我想去工厂里帮工人叔叔们干活,我替他们加班,请他们好好休息。放心,我一定会干得又快又好!

我还可以和人类一起下棋,我能做的事还有很多很多……

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篇6:环保机器人

全文共 461 字

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小朋友,今天我来给你们讲讲环保机器人吧!

环保机器人长着和人类有一样的头、身体,圆圆的眼睛,大大的头,小小的耳朵。背着一个背包,手里拿着有魔力的扫把和铁斗,手臂这里有3个按钮。第一个红色按钮是用来把地上的垃圾扫进铁斗。第二个是用把细细的垃圾吸进肚子里。第三个是用有魔力的扫把把树上的垃圾弄下来,捡起来,吃进肚子。

有一天,我和环保机器人一起去捡垃圾。我和环保机器人走在路上。这时,我看见一个垃圾袋挂在树上。我对机器人说:“哎,你能,发射了一个东西,垃圾就自动掉了下来。环保机器人看见树上的垃圾落了,就张开大嘴巴让垃圾落进他的嘴。然后,把这些垃圾又转换成新鲜空气。

过了一会儿,我们又发现了一些细细的垃圾,环保机器人看见了,就从背包里拿出了一个小型吸尘器,它把开关开了起来,吸尘器的吸力很强,一下子就把垃圾给清理完了。弄好之后,机器人就把吸尘器放回了背包里。我又找了几个地方,觉得挺干净,所以就没有清理了。我对机器人说:”咱们走吧,今天你辛苦了!“机器人高兴地说:”好的。“于是,机器人把扫把的魔力启动了,它载着我们开心地回家了。

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篇7:各地实施方案报批

全文共 293 字

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国家卫计委官员曾向南都记者介绍,各地把实施方案递交给地方人大或其常委会审议前,先提交给国家卫计委进行备案,与国家卫计委共同商讨、完善方案,主要考虑的是当地的医疗卫生、教育、就业等配套公共资源能否满足,以避免由于准备不足引发的一系列社会问题。

浙江省当时向国家卫计委报备了方案,被要求补过一次材料。

而广东省卫计委主任陈元胜介绍,虽然政策实施是由地方人大来批准的,但是首先要经过国家卫计委的报备并批复。广东曾在2011年申请试点"单独 二孩"未果。去年3月20日,在收到"国家卫计委关于广东省启动实施单独二孩政策的复函"后,省政府才在3月末省人大常委会会议上临时加进议程,第一时间 呼应民意。

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篇8:未来的机器人400字

全文共 492 字

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20年后的我,已经变成了一位机器人专家,我发明的机器人可多啦!有“防火机器人”、“跳舞机器人”......应有尽有,现在我又发明了一个“家务机器人”,我就向你们介绍一下吧。

家务机器人物美价廉,它不但会干家务活,还有其他一些特别的功能。机器人身上有好多按钮,都是关于做家务的,只要按一下需要做的家务,机器人就会马上去做。做家务的时候它非常细心,只要发现一点垃圾,就会把它清理干净,让你家变得一尘不染。家务机器人除了会整理房间外,它还会看家,你会想:要是小偷进来了怎么办呀?没关系,机器人肚子里有一台微型电脑,一旦发现小偷,就立即进行扫描,如果有可疑的地方,它会赶紧把小偷抓住,拨打110。当你心情不好的时候,机器人会给你讲笑话、放音乐,让你的心情立刻好起来。

我发明的家务机器人,也是环保机器人,如果它没有电了,就可以把它放在太阳下晒太阳,把太阳能转成电能,储存起来以备做家务时用。你这时会想到,要是没有太阳怎么办呢?不用担心,只要给它吃易拉罐、电池,反正可以回收的东西都可以,它会把这些垃圾化成电能,吃一次维持一个月。

我发明的机器人不错吧!以后我会发明更多神奇的机器人,让你们大饱眼福。

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篇9:如果我变成了机器人作文400字

全文共 428 字

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今天就要期末考试了,早上,我刚起床,觉得不对劲,连忙跑到镜子前一看,“啊!”我一声惨叫!我竟然变成机器人!方方正正的头,长长的腿,走路时还发出“咔嚓咔嚓”的声音,肚子上写着“考试专属”几个大字,我转念一想,真是考试专属的话,那今天的考试就不用担心了。

我心花怒放地来到学校,一进教室,同学们都围了过来,一个男同学看着我得脑袋,担心地问“你不舒服吗?”一个女同学又说“快说呀!”“我好得很!”说着我大摇大摆地走了。

考试时,我随手想按按钮,可还没按下,就自动进入了考试模式,机器果然不比人手写得快,时间才过五分钟,就已经开始写作文了,“真快!”我感叹道。

过了几天,考卷发下来了,我惊奇地张大嘴,竟然全对,真是好样的。鲜红的100分亮在眼前,同学们眼里满满的羡慕,我越看越好笑。突然,我又变回了原来的样子,我正想开心地玩一场,却被老师叫到办公室,老师问我:“第八题是个偏题,没有正确答案的题,你说说是怎么做出来的?”

我的脸红了,支支吾吾地说:“这个……那个……”

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篇10:我学会了做乐高机器人作文500字

全文共 469 字

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前几天,我的一个好朋友邰如意向我介绍了云帆乐高机器人

我打算先去试听试听。

我一走到教室门口就听见“欢迎光临云帆机器人创客工作坊”的声音。走进去一看那里面全是高科技:什么老师自己做的表啦,3D打印机啦,自动浇花器啦……真是让我大开眼界呀!

“来,咱们上课了!”听到老师的召唤,我这才回过神来。

因为我是第一次来上课,老师就教我认识“乐高盒子”。老师给我一个一个地讲了一遍那些零件的名字。说实话,我一个也没记住,因为我的脑子里只想着自己如何去玩零件了。

老师让我们打开想象力,想做什么作品就做什么作品。

我想呀想呀,突然从我的脑袋里驰出一辆小汽车。

长短棍、长短条、齿轮、轮子、电池还有发动机,在我的手中一会儿就变成了汽车。然后,我又仔仔细细地做了改进。

这下我开始试验着让汽车跑起来。

学会了做乐高机器人!

我能不能再给它加工一下呢?说干就干,我在小车的顶上加了一个螺旋桨。哈哈,我的小汽车在前进的同时还可以飞翔,当然那必须得速度超快。当时,我的心情无比激动,看着它的样子,就给它起了个名字——直升小车。

我感觉很完美!

没有什么能比创造更让人感到激动的了!

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篇11:未来的机器人750字精选作文

全文共 734 字

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未来机器人江汉油田王子恒朋友们,相信你们一定看过施瓦辛格主演的科幻电影《终结者2》吧!影片中最令人难忘的莫过于液态金属机器人T-1000,他那随心所欲地改变外形的本事和强大的功能,令人瞠目结舌。在2070年的今天,这一科幻情节已经变成了现实。他就是由我发明的机器人COOLFRIEND—2,我喜欢叫他“酷友”,他具有超强的功能。还真叫人 “一旦拥有,别无他求”呢。“酷友”是周到的医生,能完成许多医护工作。需要时他会将感应探头变形后进入人的身体内进行检查,有时又自由吸附在人体表面进行检查;他使用激光无痛打针时能自动控制针头不脱落,输液完毕后能自动收针;他能寻找并疏通血管,修复病人损伤的神经,清除体内对人体有害的物质;最奇妙之处是他能释放快乐波,不论病人是在做身体检查、还是在打针或是手术,都能感到快乐,没有丝毫的痛苦。

“酷友”也是出行伴侣。如果你要亲自开车出门旅行,带着他绝对是正确的选择。他可以随时观察你的表情,提醒你不要打盹,还可以提供沿途路线情报,保证不会迷路。他不仅可以做出喜、怒、哀、乐各种栩栩如生面部表情,还能在短短数秒钟内,就从一个面孔变成另一个面孔,极富戏剧性,把你逗的开怀大笑,让你感觉到他那颗火热的心。有时甚至还可以变成我们的应急工具,如过河的桥,住宿的帐篷等等。“酷友”还是环保使者。在一望无际的大沙漠,他会寻找地下水源。只要有可能,他就会马上将体内的速生耐旱植物培育好,种植在沙里。不久,这里就会变成花草茂盛,鸟语花香的小绿洲了。在被石油污染的海面上,他舞动着自己的长臂,分解着油污,不久,大海里又充满了生机……当然,“酷友”的功能还多着呢!怎么样,想更多的了解他吗?想拥有这样一个朋友吗?快来梦工厂采购吧。

[未来的机器人750字精选作文

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篇12:家用机器人一号作文400字

全文共 397 字

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当今社会,人们越来越忙。家长们都没时间照顾小孩子,这就直接导致了小孩子孤独症的增多,为了减少这种情况,我设计了家用机器人一号。

家用机器人一号,拥有诸多优点。我就举几个例子吧。第一个是它的身高与小朋友一样,小朋友就不会排斥它。其次,这个机器人拥有一个神奇的语音发出器,它是由摄像机拍下你的口型与文字进行对比从而确定你说的话,它的电脑里有两万多个汉字呢!

别看它不高,其实它很高。在它的腿上,有50米的伸缩器,可以轻松地将人运送到高地,或者将在高高的玻璃窗上偷东西的小偷抓住。不过,在家里,只能伸展到3米的高度。要打扫天花板上的灰尘怎么办呢?没问题,它还有伸缩脖呢,伸缩脖完全拉伸后可有15米长,这样,就算再高再远的角落也没问题了。

它有4只手,这四只手可以完全360度旋转。钳子还可以转换成摇篮等多种样式,可以同时做四件事,这样,就算普通的机器人也比不过它呢。

这就是我设计的机器人,你们觉得好不好呢!

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篇13:关于机器人的作文600字

全文共 681 字

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我想象的第一种是厨师机器人,它可以做出世界上最好吃的饭,比如你要吃馅饼你可以给老板一说,老板就会给厨师机器人说,给42号来一个馅饼,机器人听见了就会牢记在心里,机器人厨师就会拿起菜刀,嚓嚓的把菜切好,他就开始做菜了他就做呀做刚用了1分中你要的馅饼就做好了。比如你要喝汤,厨师机器人他就会用一般的纯净水做出有五种味道的汤让你喝的时候甜而不腻。

第二种是保姆机器人它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后,你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候,然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴,因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心,你只要背上书包,机器人就可以立即把你带到学校。

第三种是老师机器人,放学后,如果你先看电视的话,机器人就会亮起红灯,警告你要先把作业完成在看电视,如果你想回顾一下今天老师讲的内容,在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识,如果你有不会的难题,机器人就象一个小老师一样帮你解答。

我想象的最后一种是最厉害的变形机器人,他可以变成你想要的任何东西,如果你出外旅游,机器人变成屋子后,它的肚子会变成一扇门,你走进去之后好听的音乐立刻会播放起来。屋子里设备都有,就像一个大家庭,什么东西都有。如果你想吃什么糖或者水果,你就直接拿,你吃完后这里又会出现一个和你刚才吃了的一样的东西。如果饿了,屋子里有许多吃的按钮,只要按一下你喜欢吃的东西,这时屋子里会出现一个机器人,把你按的那个东西送来。屋里还有蔬菜、点心等按钮。这个机器人呢变的东西有很多呢。

未来的机器人有很多,那我就要好好学习,长大以后当一名博士创造出更多的机器人来。

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篇14:我发明的机器人

全文共 353 字

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2121年我是一名出色的发明家,别的发明家嫉妒我,就天天来实验室破环我的发明,因为他们以为我发明了伟大的东西,是在浪费国家财产。有一次,我兴冲冲地跑进他们的实验室说:”我要发明一个环保机器人。“他们不以为然地说:”你也想发明机器人?“我只能自己发明了。

终于在2122年的一天我发明出了一个类似于垃圾箱的机器人,它身体里装了特殊的电池,它喜欢吃垃圾和一些没吃完的东西。垃圾进了它的肚子里,垃圾先化为糖,再转化为电,所以不用愁没电,没吃完的东西先储存在肚子里,等肚子装满后,就排出来。不过排出来的是一个多种东西组成的蛋糕,呀,真香!

它有一双多变的手,可以从河里救出小朋友,可以把地上的垃圾扫起来,可以把不能吃的垃圾埋在地下……

真希望这是事实啊!要想实现它,那我就要好好学习,天天向上。

[关于我发明的机器人的作文

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篇15:吃水果的机器人作文

全文共 317 字

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秋天到了,农民伯伯高兴的说:又是一个丰收的季节,我们抓紧劳动啊。可是农民伯伯有很多的活要干,实在是忙不过来,于是他们找了许多的废铜烂铁做成了一个帮忙干活的机器人。但是农民伯伯没有很多的钱,交不起电费,怎么办呢?这可愁坏了农民伯伯。

我灵机一动,说:伯伯、伯伯,能不能把它改造成吃水果的机器人啊?好主意,真是个聪明的孩子!农民伯伯对我竖起了大拇指。

于是农民伯伯把它改造成了吃水果的机器人。它既可能从地上拾果子吃,又能自己采摘树上的果子。吃完果子可有劲了,帮农民伯伯干了许多许多的农活。农民伯伯乐开了花。

得到农民伯伯的夸奖,我也很高兴,暗下决心:以后要更加努力的学习,掌握更多的知识,发明更多更聪明的对人们有用的机器人。

[吃水果的机器人作文

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篇16:有趣的扫地机器人四年级作文

全文共 521 字

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我家的扫地机器人非常的有趣,它的名字叫灰太狼。

为什么叫扫地机器人“灰太狼”呢?因为它全身是灰色的,像狼的毛色,加上头上的开关闪着绿光,活像狼的一只眼睛,所以我们叫它“灰太狼”。但是,它还是有“特点”的,它只有三条腿,好像打架时被打掉了一条,身体是圆形的,因此我也给它取了个外号叫“真特别灰太狼”。

灰太狼这时正在扫地,它先用“前爪”将地扫干净,再用嘴巴将脏物吸进肚子,接着用“尾巴”拖地板,当它扫地撞到物体时,它就会用“头盔”来挡住。地扫得干净又整洁。

最有趣的就是灰太狼找“家”了。当它快没电时会找家,头上的灯由绿色转为橙色,还不时发出“呜呜”的声音,像是在说:“我要回家!我要走不动了!”每当这时候我就会笑嘻嘻地看着它东碰碰,西撞撞,一路跌跌撞撞的走回“家”,那模样像是一个刚喝完一大壶酒的醉鬼。

扫地机器人还会“钻山洞”呢!有一次,我看见它钻进了桌子底下,于是想道:出不来了吧,呵呵!谁知道灰太狼一下子从椅子底下钻过去,又一下子又钻出去,我看得目瞪口呆,这时灰太狼似乎在说:“哈!看我多厉害!”突然,它撞了桌脚,我见了对灰太狼说:“太骄傲了可不好哦!”

灰太狼已经扫了半天的地,很累了。我看着正在充电的灰太狼,它明天即将又开启有趣的扫地工作啦!

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篇17:我想发明机器人作文

全文共 306 字

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我想发明一个机器人,它的名字叫探宝机器人。

它的头顶有一个钻头,是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器,有了它,钻那硬邦邦的地,就轻松了很多。它头中间有一个红色感应器,100米外的地方如果有宝藏,红色感应器就会变红,然后发出“叮叮”的声音。它有1000米多长的手,共有八只,有了这么长的手,发现了宝藏,如果在1000米以内,就不用跑到上面去放宝藏,用手伸到上面放好就够了。

最厉害的就是它的防御和攻击能力。他的脚上有50千克重的大炮,发出去威力惊人,在地下碰到钻不动的东西,就用大炮来开路。

他身上有四只铁棒,别小看它了,它能发出100瓦的电力,把我们罩在电能保护罩里,这样别人就伤害不了我们了。

这就是我想发明的机器人。

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篇18:拼装达人机器人作文600字

全文共 646 字

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说到达人,大家会想到烹饪达人、体育达人…。但是,我身边有一位拼装达人,他就是我机器人兴趣班的同学——王旭。

有一次,我们组装扫地机器人。我和同学们一打开书,就吓傻了,“什么,三十步,怎么可能做得完?”大家都在说。但是,王旭已经早早开始了!他快速地拿出两大盒零件,并将螺丝刀、螺母刀放在手边。他边看边做,熟练地拿出L构架、长构架等零件,认真地拼装起来。做好一步大约只需30秒,零件在他手中不停飞舞,制造出一个又一个精美的构架。

做到第5步时,许多同学对图解产生了质疑,因为图片实在有些杂乱,用到的零件也非常多,大家都有些看不懂。而王旭一点也不着急,而是埋头分析起图片来。他用手指指着要用的零件,顺着箭头的方向滑动,穿过另一个部件的某处,他边用手试着边念叨着。就这样一点点分析,一会儿王迅就理清了整张图的思路。搞清楚后,王迅快速地拿出20毫米的支架螺丝组装起来。还让我惊讶的是,支架螺丝有长有短、仅相差几毫米,我和同学们都需要用盒子上的尺子来测量一下长度;但王旭只需要用眼睛扫一下所有的支架螺丝,就大约能估出所有的长度,而且从未选错。

做着做着,王旭已经开做做最后一步——连线了。他连书看都不看一眼,凭借着自己所学的知识和规则,一会儿就把线连好了。很快,他的扫地机器人就在地上扫起来了!

“怎么又是他?”几位同学惊呼着。果然,王旭又是第一个完成了拼装,而且每次都能把难题解决!不过这也是常事,正如老师说的“王旭做时总是那么认真、投入,而且非常细心和有创意!”看来,他真不愧被同学们选为我们班的拼装达人呀!

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篇19:幼儿园亲子春游活动方案

全文共 865 字

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一、活动目标:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:白沙门公园

三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

四、活动时间:周五(3月30日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园

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篇20:扫地机器人说明文800字

全文共 879 字

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我家的地面每天都一尘不染,就像一面镜子似的。是谁把地面打扫得这么干净呢?没错!它就是我家的扫地机器人——小胖。

小胖是我给家里的这个扫地机器人起的外号,因为它的外形又圆又扁,浑身灰色,就像一个涂满灰色颜料的面饼。小胖虽然长相十分普通,但是它工作起来一般人可比不上呢!

小胖的外部配有手触电源开关、两个六向触头的滚刷、一个吸尘口、一个旋转轮和两个驱动轮。两个滚刷就是小胖清扫灰尘的一双手,小胖用这双手把垃圾聚拢在一起;吸尘口就像小胖的嘴,把收到的垃圾全部吃掉;有了旋转轮和驱动轮,小胖可以行动自如,还可以在地面上360度旋转,就像在跳圆圈舞一样,可爱极了。

小胖的内部装有微电脑处理器、红外线扫描器、垃圾存放箱,这些都是小胖的核心装备。微电脑处理器就是小胖的大脑,全全负责指挥小胖的清扫行动。红外线扫描器相当于给小胖安上了两只敏捷的眼睛,可以让它四处游走发现垃圾和灰尘,同时还可以辨别方向、测量与家具和墙面的距离;垃圾存放箱就是小胖的“胃”,吸尘口“吃”掉的垃圾统统都会运送到到它自己的胃里。而且,小胖还真是十足的大胃王!

那么小胖是怎么工作的呢?首先只要按动电源开关,小胖就会主动向你亲切问好,然后等待一会儿,它就出发开始清扫了。小胖在工作的时候是用一个旋转轮、两个驱动轮来前进的。你看小胖在房间里一边转着圈跳着圆圈舞,一边又有目标、有规律地清扫着,它一会蹭到衣柜旁,一会又跑到到墙角边,一会又钻到床底下,没多久房间里的地面就被小胖收拾得干干净净了。

那么小胖在房间里独自清扫遇到困难时候怎么办呢?这你就大可放心了,它可聪明了!一遇到困难。小胖就会大声提醒我们说:“运行困难,请检查驱动轮!”听到它的呼唤,我们当然能赶紧过去给它解围呀!打扫完毕后,小胖也会及时通知我们:清扫已完成!清扫已完成!。而且,小胖还有个绝活——清扫完毕后,它能自己找到充电器所在的位置,“回家”充电休息去了!

有了小胖,家里的地面更加干净整洁。小胖就像少林寺扫地僧一样,低调谦虚而技术高超;它又像漫画里的大胃王一般,迅速又高效地吸食垃圾灰尘,为我们创造美好的生活空间。我十分喜欢小胖,你喜欢吗?

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