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1093作文
112致高中家长的一封信
全文共 934 字
+ 加入清单尊敬的家长:
高二做为高中阶段的分水岭,在高考中具有战略意义,我们来分析下高二的重要性,为什么要在暑假进行高一升高二的衔接。
一、高二的成绩将决定高三的走势。
高二学习任务重,体现在学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,高二成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟、体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。
二、高二成绩将决定高三的节奏。
高二的成绩好,将使自己在高三的复习中游刃有余,既可紧跟老师又可在暑假全力备战竞赛,自己完全把握节奏,形成学习上的共振,步步向前。反之,极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。
三、高二的成绩将决定高三的心态。
高二的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。
四、高二的成绩将决定学生在高校自主招生的中的处境。
高三上期学校将会根据高二下期成绩和高三入学考试成绩推荐学生参加高校自主招生,按惯例,成绩排名前15名才有资格获推荐名校。
那么,既然高二的学习如此重要,高一升高二暑假衔接就是奠定高二起跑线的一次重要学习。
华北星金牌名师
数学
张老师,九中高中数学资深高级教师,高考数学命题研究员。任教高中数学18年,其中任教高三达12年,参加6次高考阅卷,近10年浅心研究高考数学试题。自主汇编《高考数学120》注重对学生思维训练、优化解题方法、传授解题技巧。
英语 胡老师,七中教研组组长,教学经验丰富,授课风格沉稳且不乏幽默。高中英语多次获得学校优质课大赛一等奖,所带班级在本校调考成绩中排名前三。
物理
刘老师,九中教研组长,从事高中物理教学20年,有丰富的教学经验,带过九届高三毕业班,其中两届理科重点实验班所带学生物理竞赛多次获一、二等奖,多名学生物理高考近满分。
化学
严老师,华北星教育集团教学顾问,特级教师,资深教育专家,北大附中考试研究中心主任。30多年化学化学教学经验,24年阅卷教师,并多次担当化学阅卷大题组长和总组长,省级学科带头人,省级教研员。多年来致力于命题趋势研究,著有《化学解题技巧》一书,创造了所教学生化学满分率50%以上的“神话”。
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篇1:致爷爷奶奶的一封信高中
全文共 467 字
+ 加入清单你们在宁波过得好吗?我现在珠海挺好。也许你们还不知道现在的珠海是多么繁华。美丽且干净。
在南海之滨,香湾之畔,有一座城市,那就是名扬四海的"浪漫之都"---珠海。
珠海是一颗无比璀灿的明珠,它地接澳门,水连香港,是中国五个经济特区之一;珠海自然和谐,拥有146个岛屿,素有"百岛之市"的美称;珠海有着许多旅游胜地。如园明新园,农科所,珠海渔女……其中最著名的就数情侣路了。
情侣路北起香洲,南到拱北。夕阳西下,华灯初上,情侣路的山浪漫,海浪漫,游客的心也浪漫。情侣路太多情,太缠绵了。面朝大海,春暖花开,顿时感到珠海真是个特幸福,特浪漫的旅游胜地啊!
听了我的介绍,你们一定觉得珠海比前些年"更上一层楼"了吧。没错,珠海不但现在美丽,今后还会更美丽。因为现已开始"135计划"。什么是"135计划"呢?也就是政府提出的"一年见美,三年见优,五年显特"。相信五年后的珠海一定是最美丽的海滨城市。
好了,今天就写到此吧。望你们有空就多来珠海看看。
最后,我祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
您们的孙女:洵洵
20__年10月28日
篇2:高中家长给老师的一封信
全文共 816 字
+ 加入清单尊敬的校长:您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
2xxx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。
最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
学生家长:xx
篇3:父母写给准高中生孩子的一封信
全文共 1101 字
+ 加入清单孩子:
从初中升入高中,尤其是考入重点高中,证明了你的实力。在高中的学习阶段,毕竟与初中还有一定的差别,所以得根据情况及时调整学习的方法和心态,充满自信,才能更顺利地取得满意的成果,也为人生奠定重要的基础和养成良好的习惯,让终生受益。
1、努力提高学习效率
人的时间和精力都是有限的,为了达到学习的目的,必须用提高效率来实现。效率就是单位时间内接受知识的量。因此,一定不能用大量的时间来学习,时间一长,效率必然低下。调整学习的内容,调整作息的时间都可以提高效率。大脑总能高效率地接受知识,是一个人聪明和智慧的决策结果。即使别人用大量的时间来苦读,也不要羡慕、也不要模仿,更不要着急,仔细分析一下,我用45分钟的时间充分地学习了,课余时间用心地消化了知识,自习时间我高效地完成了作业,复习时间我系统地巩固了,那还有什么问题我解决不了的?我当然可以用一定的时间来休闲一下,锻炼一下,娱乐一下了。
2、按时作息,养精蓄锐
作息时间是纪律,必须遵守的。该学习的时间就高效地学习,该用餐的时间就放下功课来吃饭,该睡觉的时间按时休息,这样才能保障第二天的上课时间有充沛的精力,才能够达到提高学习效率的目的。不开夜车,不打疲劳战。这样才能保障生物钟能够健康地运行,还你一个充沛的精力,也为你高效率地学习提供了基础。
3、自信的状态
生活中你很自信,甚至在很多方面你觉得自己比父母强,这就是自信的表现。只是在学习中,你也要更自信。自信来源于对事物的把握程度。真正地对一件事情的来胧去脉搞清楚了,对这件事就自信了。如果对一章的概念、定理、原理都掌握和贯通了,对这一章的题型也就自信了。掌握和贯通有两个层次的内涵。贯通是在掌握基础上的.进一步发挥。因此学习的过程也是掌握向贯通升级的过程。做题是贯通知识的手段之一,但绝不是唯一手段。必须从原理中来,到做题中去验证,再回到原理中琢磨、思考,又回到做题中检验……多次往复,才会收到真正地把一个原理充分理解。千万不要盲目地、一味地做题,回头分析思路和重新修正对原理的理解更为重要。
4、包容万物的境界
古人云“有容乃大”。生活中的琐事、同学之间的磨擦、小节、老师的教学方法不让人满意等等事情,都要像灰尘一样拂去,不让心灵带上任何额外的负担。世间万物各有各态,人的性格千差万别,每个人都有在世上生活的权利。所以,不要因为别人的性格或做事令人不满就与人家势不两立。我们把自己的心境变得再大些,任何人、任何事都不会影响到我的快乐生活、影响到我的学习计划,就像一年四季一样,不管是寒暑还是酷冬,那是老天的事情,我只需要改变我穿衣的厚度就行了,不用去抱怨天气的无常,抱怨和憎恨天气都不会对气候产生任何影响。
篇4:给妈妈的一封信高中生作文
全文共 1213 字
+ 加入清单亲爱的妈妈﹕
您好!
我是您的女儿徐永银。感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树枝后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的信赖;感恩是病人对白衣天使的深深祝福;感恩还是灾区人民面对慰问领导流下的两行热泪。我们感恩的还有很多很多,可我要感恩的还有您-------妈妈。
一位母亲,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号!妈妈,我的母亲,您何尝不是日夜为我操劳呢?每当我看到您头上的白发一天比一天多,脸上的皱纹一天比一天深的时候,我总想对您说﹕“妈妈,您辛苦了,我爱您……”可每次话到嘴边,不知怎么的又咽了回去。今天,我就借此机会跟您说说心里话吧。
十三年来,您为我花了多少心血,才将我养育成人啊!每当我在学习上遇到困难的时候,您总是一道题一道题地给我讲解;每当我需要什么东西的时候,您总是尽量地满足我的要求。在日常生活上,您更是给予了我无微不至的关怀。
还记得去年冬天里的那夜吗?那是一个狂风呼啸的夜晚,由于您要加班,所以我早已熟睡在暖和的被窝里了。可您呢?回到家里一刻也没有休息,夜以继日地为我织毛衣。开始我并不知道这些,是您一连串轻轻的咳嗽声把我惊醒了。我很好奇,便从门缝里偷偷地注视着客厅里的一举一动。当我看到您毛衣针上下翻飞的场景,令我百感交集,心里不知道是高兴还是难过。啊!妈妈,您为了给我织毛衣,连咳嗽都不敢大声一点,而且还把灯光调得很弱,您怕是惊扰了我的睡梦啊!看到您拖着疲惫的身躯,穿着薄薄的衣服,坐在冰冷的板凳上,用那双冻得通红的手一针一线地为我织毛衣,我的眼眶一下子就湿润了,泪珠忍不住扑簌簌地掉了下来。我打开房门,一下子扑进您的怀里,大哭起来。虽然您的身体是冰冷的,可我却觉得是那么的温暖、舒服。过了好一会儿,我擦干眼泪,对妈妈说∶“妈,天气这么冷,夜也这么晚了,您也累了,快回房休息吧!”您笑了笑,说﹕“好,等妈妈收拾好就去睡,倒是你,明天还要上学呢!这么晚了还起来,睡眠不够是会影响学习的。”虽然您是这么说的,可是又过了很久很久,客厅里的灯依然亮着。那一夜,我整夜都没睡好,脑子里总是闪出您那慈祥的面庞。
母亲是山麓、是泉源,我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江大河!
母亲是深海,我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!
母亲是大地,我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!
母亲是高远深邃的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!
母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的阳光!
母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶!
母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我,没有我就没有我的一切。因此,我们都应该感恩母亲。
所以从那以后,我知道妈妈为了我可以放弃自己的一切,在学习上我也更加努力了。妈妈。我最想对您说﹕“妈妈,我爱您!我为了有您这样的一位好妈妈而感到自豪。您是天底下最好的妈妈,我也是天底下最幸福的女儿!”
篇5:给中国学生的第三封信作文高中生精选篇
全文共 9312 字
+ 加入清单此前,我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近,在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中,我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越,而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。
一个极端的例子是2004年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来,他应该不是一个邪恶的人,而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样,迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。
我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及,渴望自信却又总是自怨自艾,渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义,鼓励读者认识和肯定自己,做一个快乐的人。也希望这封信能够帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环:从成功里可以得到自信和快乐,从自信里可以得到快乐和成功,从快乐里可以得到成功和自信。
成功就是成为最好的你自己
美国作家威廉・福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是,你要比现在的你强。”
中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对财富的追求首当其冲,各行各业,对一个人的成功的评价,更多地以个人财富为指标。但是,有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗?有名利就一定能快乐吗?
真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。所以,凌志军在其《成长》一书中得出的重要结论是“成为最好的你自己”。也就是说,成功不是要和别人相比,而是要了解自己,发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好。
成功的第一步:把握人生目标,做一个主动的人
在新浪聊天室里,当网友问我的人生目标是什么时,我是这么回答的:“人生只有一次,我认为最重要的就是要有最大的影响力(impact),能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐。”我回答这个问题时丝毫不需要思考,因为我从大学二年级起就把“影响力”当作自己的人生目标。
对我来说,人生目标不是一个口号,而是我最好的智囊,它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作,只身来到中国创立微软中国研究院,就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力,和我的人生目标更加吻合。此外,当我收到一封封迷茫学生的来信,给他们写回信时,我也会想:“如何让回信有更大的影响力?”我先后公开的三封“给中国学生的信”都是如此诞生的。
马加爵也悟出了他的人生目标,只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说:“姐,现在我对你讲一次真心话,我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么?……在这次事情以后,此时此刻我明白了,我错了。其实人生的意义在于人间有真情。”如果马加爵能早几个月悟出人生目标,他在做傻事前就会问问自己,充满真情的父母、姐姐会怎么看待这件事?这样,他可能就不会走上歧途了。
所以,无论是为了真情,为了影响力,还是为了快乐、家人、道德、宁静、求知、创新……一旦确定了人生目标,你就可以像我一样在人生目标的指引下,果断地做出人生中的重大决定。每个人的人生目标都是独特的。最重要的是,你要主动把握自己的人生目标。但你千万不能操之过急,更不要为了追求所谓的“崇高”,或为了模仿他人而随便确定自己的目标。
那么,该怎么去发现自己的目标呢?许多同学问我他们的目标该是什么?我无法回答,因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标,那就是你心里。
我建议你闭上眼睛,把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来,因为不经过思考的答案是最真诚的。或者,你也可以回顾过去,在你最快乐、最有成就感的时光里,是否存在某些共同点?它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者,你也可以想象一下,十五年后,当你达到完美的人生状态时,你将会处在何种环境下?从事什么工作?其中最快乐的事情是什么?当然,你也不妨多和亲友谈谈,听听他们的意见。
成功的第二步:尝试新的领域、发掘你的兴趣
为了成为最好的你自己,最重要的是要发挥自己所有的潜力,追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时,你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘,你在该领域内就更容易取得成功。更进一步,如果你对该领域有激情,你就可能为它废寝忘食,连睡觉时想起一个主意,都会跳起来。这时候,你已经不是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问的,你将会从此得到成功。
相对来说,做自己没有兴趣的事情只会事倍功半,有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好,你也绝对没有释放出所有的潜力。因此,我不赞同每个学生都追逐最热门的专业,我认为,每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力(也就是情商中所说的“自觉”),并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。
比尔・盖茨曾说:“每天清晨当你醒来的时候,都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”从这句话中,我们可看出他对软件技术的兴趣和激情。1977年,因为对软件的热爱,比尔・盖茨放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续读数学,并成为数学教授,你能想象他的潜力将被压抑到什么程度吗?2002年,比尔・盖茨在领导微软25年后,却又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作――担任首席软件架构师,专注于软件技术的创新。虽然比尔・盖茨曾是一个出色的首席执行官,但当他改任首席软件架构师后,他对公司的技术方向做出了重大贡献,更重要的是,他更有激情、更快乐了,这也鼓舞了所有员工的士气。
比尔・盖茨的好朋友,美国最优秀的投资家,华伦・巴菲特也同样认可激情的重要性。当学生请他指示方向时,他总这么回答:“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这这是我能给你的最好忠告了。”
比尔・盖茨和华伦・巴菲特给我们的另一个启示是,他们热爱的并不是庸俗的、一元化的名利,他们的名利是他们的理想和激情带来的。美国一所著名的经管学院曾做过一个调查,结果发现,虽然大多数学生在入学时都想追逐名利,但在拥有最多名利的校友中,有90%是入学时追逐理想、而非追逐名利的人。
我刚进入大学时,想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣,学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机,每天疯狂地编程,很快就引起了老师、同学的重视。终于,大二的一天,我做了一个重大的决定:放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。我告诉自己,人生只有一次,不应浪费在没有快乐、没有成就感的领域。当时也有朋友对我说,改变专业会付出很多代价,但我对他们说,做一个没有激情的工作将付出更大的代价。那一天,我心花怒放、精神振奋,我对自己承诺,大学后三年每一门功课都要拿A。若不是那天的决定,今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就,而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功又不快乐的律师。
即便如此,我对职业的激情还远不能和我父亲相比。我从小一直以为父亲是个不苟言笑的人,直到去年见到父亲最喜爱的两个学生(他们现在都是教授),我才知道父亲是多么热爱他的工作。他的学生告诉我:“李老师见到我们总是眉开眼笑,他为了让我们更喜欢我们的学科,常在我们最喜欢的餐馆讨论。他在我们身上花的时间和金钱,远远超过了他微薄的收入。”我父亲是在70岁高龄,经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱――教学。他过世后,学生在他抽屉里找到他勉励自己的两句话:“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是,他在人生的最后一段路上,找到了自己的最爱。
那么,如何寻找兴趣和激情呢?首先,你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果,但不要因为自己做得好就认为那是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情,你可以问自己:对于某件事,你是否十分渴望重复它,是否能愉快地、成功地完成它?你过去是不是一直向往它?是否总能很快地学习它?它是否总能让你满足?你是否由衷地从心里(而不只是从脑海里)喜爱它?你的人生中最快乐的事情是不是和它有关?当你这样问自己时,注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。
如果你能明确回答上述问题,那你就是幸运的,因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案,那我只有一个建议:给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基・梅隆的博士班时,学校有一个机制,允许学生挑老师。在第一个月里,每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制,我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授,选择了我的博士题目“语音识别”。虽然并不是所有学校都有这样的机制,但你完全可以自己去了解不同的学校、专业、课题和老师,然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到你的最爱。
我的同事张亚勤曾经说:“那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输,因为他们即使不成功,也能从中学到教训。所以,只有那些不敢尝试的人,才是绝对的失败者。”希望各位同学尽力开拓自己的视野,不但能从中得到教益,而且也能找到自己的兴趣所在。
成功的第三步:针对兴趣,定阶段性目标,一步步迈进
找到了你的兴趣,下一步该做的就是制定具体的阶段性目标,一步步向自己的理想迈进。
首先,你应客观地评估距离自己的兴趣和理想还差些什么?是需要学习一门课、读一本书、做一个更合群的人、控制自己的脾气还是成为更好的演讲者?十五年后成为最好的自己和今天的自己会有什么差别?还是其他方面?你应尽力弥补这些差距。例如,当我决定我一生的目的是要让我的影响力最大化时,我发现我最欠缺的是演讲和沟通能力。我以前是一个和人交谈都会脸红,上台演讲就会恐惧的学生。我做助教时表现特别差,学生甚至给我取了个“开复剧场”的绰号。因此,为了实现我的理想,我给自己设定了多个提高演讲和沟通技巧的具体目标。
其次,你应定阶段性的、具体的目标,再充分发挥中国人的传统美德――勤奋、向上和毅力,努力完成目标。比如,我要求自己每个月做两次演讲,而且每次都要我的同学或朋友去旁听,给我反馈意见。我对自己承诺,不排练三次,决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教。有一个演讲者教了我克服恐惧的几种方法,他说,如果你看着观众的眼睛会紧张,那你可以看观众的头顶,而观众会依然认为你在看他们的脸,此外,手中最好不要拿纸而要握起拳来,那样,颤抖的手就不会引起观众的注意。当我反复练习演讲技巧后,我自己又发现了许多秘诀,比如:不用讲稿,通过讲故事的方式来表达时,我会表现得更好,于是,我仍准备讲稿但只在排练时使用;我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力,于是,我一般要求多留时间回答问题;我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好,于是,我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的好演说家,其实,我只是实践了中国人勤奋、向上和毅力等传统美德而已。
任何目标都必须是实际的、可衡量的目标,不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步,不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以,你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。举例来说,几年前,我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网,但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的,我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是,我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭,在吃饭的过程,要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人一餐、餐后再认识一人”。当然,我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功,所以,我还会衡量“每周一餐”中得到了多少信息,有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后,我的确从这些衡量标准中,看到了自己的关系网有了显著的扩大。
制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望,可以把期望调低。达成了一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标;失败时要坦然接受,认真总结教训。
最后,再一次提醒同学们,目标都是属于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合适的目标,主动提升自己,并在提升过程中客观地衡量进度,这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。
自信是自觉而非自傲
自信的人敢于尝试新的领域,能更快地发展自己的兴趣和才华,更容易获得成功。自信的人也更快乐,因为他不会时刻担心和提防失败。
很多人认为自信就是成功。一个学生老得第一名,他有了自信。一个员工总是被提升,他也有了自信。但这只是一元化的成功和一元化的自信。
其实,自信不一定都是好事。没有自觉的自信会成为自傲,反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的,即很清楚自己能做什么,不能做什么。自觉的人自信时,他成功的概率非常大;自觉的人不自信时,他仍可努力尝试,但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信,也不会因失败而丧失自信。
自信的第一步:不要小看自己,多给自己打气
“自”信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。例如,马加爵曾说:“我觉得我太失败的,同学都看不起我……很多人比我老练,让我很自卑。”虽然马加爵很聪明也很优秀,但他从没有真正自信过。
自信的秘密是相信自己有能力。中国古谚:“天生我才必有用”,“一枝草,一点露”,每个人都有自己的特性和长处,值得看重和发挥。我记得我11岁刚到美国时,课堂上一句英语都听不懂,有一次老师问“1/7换算成小数等于几?”我虽然不懂英文,但认得黑板上的“1/7”,这是我以前“背”过的。我立刻举手并正确回答了这个问题。不会“背书”的美国老师诧异地认为我是个“数学天才”,并送我去参加数学竞赛,鼓励我加入数学夏令营,帮助同学学习数学。她的鼓励和同学的认可给了我自信。我开始告诉自己,我有数学的天分。这时,我特别想把英文学好,因为只有这样才能学习更多的数学知识。这种教育方式不但提高了我的自信,也帮助我在各方面取得了长足的进步。
中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程,所以老师更多是在批评学生,让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”,但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在,发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现:大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点,希望把缺点变为优点”,但他们却碰到了更多的困难和痛苦;而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点,并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好,“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上,从而获得无比的自信。
凌志军的《成长》一书里还有很多得到自信的例子:微软亚洲工程院院长张宏江说他从小就“相信我是最聪明的。即使再后来的日子里我常常不如别人,但我还是对自己说:我能比别人做得好”;微软亚洲研究院的主任研究员周明小时候在“学生劳动”中刷了108个瓶子,打破了纪录,从而获得自信。他说:“我原来一直是没有自信心的,但是这件事给了我自信。这是我一生中最快乐的经验,散发着一种迷人的力量,一直持续到今天。我发现了天才的全部秘密,其实只有6个字:不要小看自己。”
自信是一种感觉,你没有办法用背书的方法“学习”自信,而唯一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信,你必须成为自己最好的拉拉队,每晚入睡前不妨想想,今天发生了什么值得你自豪的事情?你得到了好的成绩吗?你帮助了别人吗?有什么超出了你的期望吗?有谁夸奖了你吗?我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情,你会慢慢发现,这些“小成功”可能会越来越有意义。
有个著名教练在每次球赛前,总会要求队员回忆自己最得意的一次比赛。他甚至让队员把最得意的比赛和一个动作(如紧握拳头)联系起来,以便使自己每次做这个动作时,就会下意识地想到得意的事,然后在每次比赛前反复做这个动作以“训练”大脑,提升自信。
希望同学们都能成为自己最好的拉拉队,同时多结交为你打气的朋友,多回味过去的成功,千万不要小看自己。
自信的第二步:用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉
当你感觉到自信时,无论多么小的成功,你都会特别期望再一次得到自己或别人的肯定,这时,你需要有足够的毅力。只要你有毅力,就会像周明所说的那样,“什么事情只要我肯干,就一定可以干好。你能学会你想学会的任何东西,这不是你能不能学会的问题,而是你想不想学的问题。如果你对自己手里的东西有强烈的欲望,你就会有一种坚韧不拔的精神,尤其当你是普通人的时候。”
有时,你可能没做过某一件事,不知道能不能做成。这时,除了毅力外,你还需要勇气。我以前在工作中,一般的沟通没有问题,但到了总裁面前,总是不敢讲话,怕说错话。直到有一天,公司要做改组,总裁召集十多个人开会,他要求每个人轮流发言。我当时想,既然一定要讲,那不如把心里话讲出来。于是,我鼓足勇气说:“我们这个公司,员工的智商比谁都高,但是我们的效率比谁都差,因为我们整天改组,不顾到员工的感受和想法……”我说完后,整个会议室鸦雀无声。会后,很多同事给我发电子邮件说:“你说得真好,真希望我也有你的胆子这么说。”结果,总裁不但接受了我的建议,改变了公司在改组方面的政策,而且还经常引用我的话。从此,我充满了自信,不惧怕在任何人面前发言。这个例子充分印证了“你没有试过,你怎么知道你不能”这句话。
有勇气尝试新事物的同时,也必须有勇气面对失败。大家不能只凭匹夫之勇去做注定要失败的事。但当你畏惧失败时,不妨想一想,你怕失去什么?最坏的下场是什么?你不能接受吗?在上面的例子中,如果总裁否定了我的看法,他会不尊重我吗?不但不会,别人很可能还会认为我勇气可嘉。而且,自觉的人会从失败中学习,认识到自己不适合做什么事情,再提升自己的自觉。因此,不要畏惧失败,只要你尽了力,愿意向自己的极限挑战,你就应为自己的勇气而自豪。
一个自信和自觉的人,如果能勇敢地尝试新的事物,并有毅力把它做好,他就会从成功里获得自信,从失败里增加自觉。
自信的第三步:自觉地定具体的目标,虚心地听他人的评估
培养自信也要设定具体的目标,一步步地迈进。这些目标也必须是可衡量的。我曾把我在总裁面前发言的例子讲给我女儿听,因为她的老师认为她很害羞,在学校不举手发言,我希望鼓励她勇于发言。她同意试一试,但她认为只有在适当的时候,有最好的意见时才愿意发言。但是,我认为有了“最好的意见”这个主观的评估,目标就很难衡量。于是,我和她制定了一个可衡量的、实际的目标:她每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励。然后,我们慢慢增加举手的次数。一年后,老师注意到,她对课堂发言有了足够的自信。
自信绝非自我偏执、不容许自己犯错,或过度自我中心,失去客观的立场。我有个绝顶聪明的同事,他一生认准了“我永远不会错”这句“真理”。他表现得无比自信,一旦证明他某句话是对的,他就会提醒所有人几个月前他早就说过了。但因为他几乎是为了自信而活着,一旦证明他某句话是错的,他就会顾左右而言他,或根本否认此事。虽然他的正确率高达95%,但5%的错误让他失去了自己的信誉和他人的尊敬。这个例子告诉我们,自傲的自信或不自觉的自信甚至比不自信更加危险。
情商中的自觉有两个层面:对自己和环境皆能俱到,掌握主客观的情势。有自觉的人不会过度地自我批评,也不会天真地乐观,他们能客观地评估自己。所以,他们会坦诚地面对自己的能力极限,不会轻易地接受自己能力范围外的工作。当然,他们仍乐于接受挑战,但会在接受挑战时做客观的风险评估。这样的人不但对自己坦诚,对他人也坦诚。坦诚地面对失败会得到别人的信赖,因为他们知道你接受了教训。坦诚地面对自己的缺点也会得到别人的尊敬,因为他们知道你不会自不量力。所以,自觉的人容易成功,也容易自信。
自觉的人不但公平地评价自己,还主动要求周围的人给自己批评和反馈。他们明白,虽然自己很自觉,但别人眼中的自己是更为重要的。一方面,别人眼中的自己更为客观,另一方面,别人眼中的自己才是真正存在的自己(“Perception is reality”),也就是说,如果别人都认为你错了,只有你自认为没有错,那么在社会、学校或公司眼中,你就是错了。所以,你必须虚心地理解和接受别人的想法,而且以别人的想法作为最终的目标。比如,我女儿可以每天评估自己的发言,但最终,只有当老师和同学们认为她是个开朗的、有想法的学生时,她才达到了最终的目标。
获得坦诚的反馈特别是负面的回馈并不容易。所以,你最好能有一些勇敢坦诚的知心好友,他们愿意在私下对你说真心话。当然,你不能对负面的反馈有任何不满,否则你以后就听不到真心话了。除了私下的反馈外,在美国的公司里,还有一种“360度”意见调查,可以对员工的上司、下属同时做多方面的调查。因为这种调查是匿名的,它往往能获得真实的意见,如果很多人都说你在某方面仍须改进,这样的说法就比自己的或老板的看法更有说服力。虽然在学校里没有这种正式的调查,但是你仍然可以尽力地去理解他人对你的想法。我的父亲常教诲我们凡事谋之于众,就是指开放心胸,切勿以井观天,局限了自己的视野。
马加爵说:“同学都看不起我。”其实,如果他有勇气向他信任的同学求证,他也许会发现自己错怪了同学,也许会发现交错了朋友,也许会证实同学确实看不起他并了解其中的原因,然后自我改进。坦诚的交流和真心的朋友或许都可以帮助马加爵避免悲剧的发生。
有自觉的人会为自己制定现实的目标,客观地衡量自己,并会请他人帮助评估。这样的人能持续提升自己的自信,并能避免自信发展为自傲。
快乐比成功更重要
科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。
快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己
不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。
篇6:高中家长给老师的一封信
全文共 2008 字
+ 加入清单敬爱的老师们:
新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您以前的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。
我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。
我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得十分好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是十分爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大必须有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,
因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有用心的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会完美一天的愉快情绪
我不是教育专家,更不是心理学专家,我不明白怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。
我自我也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自我也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆透过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每一天自我看书给自我补落下的功课。有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?
我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我这天最后改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我以前理想的破灭。
我一向记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是十分有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!
如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。
敬爱的老师,您要明白您不是普通的人,您能够点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的职责重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个职责重于泰山的职业!
老师,也许您感到压力很大,也许您认为自我只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而,您选取了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的职责是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自我,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的期望!
我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为老师眼中的好学生,期望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生必须会更优秀,会更给您争光添彩。
亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请理解您的学生和以前的学生诚挚的敬意!
孩子家长
篇7:给一次考试失败的高中生儿子的一封信
全文共 923 字
+ 加入清单从难得糊涂起
先说一个不知姓氏的典古,难得糊涂的字留芳千古,成就其名字的是其父母,这个古人呈现这幅字的时候,很是灰心,不如王羲之的字,出神入化,鬼斧神工,心旷神怡。其父母发现后,对其大加赞赏,独成一体,难得!难得!造就一幅名字留传予五湖四海,让鉴字之人鉴赏有佳。
人!不管男生女生,都有呈强者,有追求,有执着之说,也有宁折不曲之义。特别是当代小亲新们,我本该是的意识,在家庭环境的造就,根深蒂固,不能接受外部经历的挫折,学生!伊始的外部,就是学校、班级、身边的同学、老师。
在平坦中经历一点曲折,早遇到失败比迟遇到要好很多,及时调整比到时候来不级要有余地;整封信看到的是信心,看到的是我能做到更好,成功的希望更有空间。
儿子!你能有这样的思绪,首先,你自己没有失去信心,相信自己的能力,不会放去努力;这就是你比同学们更成熟的一面,给爸爸妈妈更多的是安慰!在爸爸妈妈的意识里,为能拥有你这么一个懂事的儿子,真的感到万分的欣慰。
因为,你能接受失败,看到自己失败的原因,找寻到自身的根源,知道心里、脑海里为什么空白。儿子!在成长的过程中,跌倒几次,十分正常,就好比发育的身体,会时不时的得点小病一样。看病的过程,也就是一个强健的过程。没关系;怕的是跌倒后,没勇气站起来,现在的跌倒,能勇敢的站起来,就不会怕以后的跌倒啦!
在你的周围,一定不乏失败者,你的一封信,让爸爸妈妈了解的是一个思想慢慢在成熟的儿子;心里素质在丰满的儿子;对家,对环境有感受的儿子;对交流、沟通在改变的儿子。
爸爸妈妈肯定的说:你是我们有希望的儿子!
在这里,爸爸妈妈也应该承认有不足的地方。
首先,在批评你时,我们没有注意方法,你是高中生了,逐渐有自己的思维方式,处事形式。今后,我们会与你共同商讨问题和事情,不会武断决定,让你发挥活跃的思想,帮我们建议,处理家庭事务。让你有存在感。儿子!行吗!
其次,我们要创造良好融洽的家庭氛围,多关心你和爸爸,让爸爸的辛苦和你的勤奋,相得益彰,同放光彩,我也会用心改变对身体不好的一些习惯。给你一个温馨的学习环境。
儿子!你监督我们!
这是爸爸妈妈的心愿!
愿儿子身心健康的投入到学习中去!
妈妈予工作岗位上
20XX.12.25
[给一次考试失败的高中生儿子的一封信
篇8:给叛逆期孩子的一封信高中
全文共 2414 字
+ 加入清单亲爱的看看:
你好!昨晚睡觉前,你说13岁生日和几个好朋友一起过得很开心,看到你甜甜地进入梦乡,妈妈也为你高兴,写下这封信给你。
你知道吗?这段时间以来,妈妈心里一直是怅然若失,五味杂陈的。
爸爸不顾酷暑千里迢迢地赶回家,我很想咱们三人一起,在家团聚为你庆祝,可你执意要和同学们一起到外面去吃饭,美其名曰给父母留出空间。
前几天晚上,我看到你在舞蹈教室跳舞的姿势挺优美,便情不自禁地录了几秒小视频发了朋友圈。下课后我兴致勃勃地告诉了满头大汗的你,你立即火冒三丈,责怪我侵犯了你的隐私,然后拿过我的手机不顾那么多的好评毫不犹豫地删除了。我解释说只是录了背影,并且还是一排人的。你理直气壮地说:“那也不行!”
看着你拂袖而去,妈妈尴尬地站在那里,几乎想要流泪。
这是那个曾经寸步不离粘着妈妈的乖巧听话的小宝贝吗?
曾经的你,乖巧听话粘着妈妈
你四岁半,开始学跳舞时,老师表扬你有灵性,很多动作做得很到位很有感觉。受到鼓励后你更加努力,不怕苦不怕累,越跳越好,经常央求妈妈像其他家长那样在教室后面给你录下来。每当爸爸妈妈看你跳舞的录相时,你就会不厌其烦地跳给我们看。那时的你,是一只快乐的小鸟,在父母眼前欢呼雀跃。我们为有你这样聪明伶俐的精灵而满足!
你八 九岁时,妈妈的手机安装了微信,每当给你拍了美美的照片,或是你写了自己感觉不错的字,就会催促妈妈发朋友圈,然后频频去看评论。每看到一条夸你人漂亮或是字漂亮的评论,你就乐不可支,小小的虚荣心得到了极大的满足。那时的你,是一个可爱的小天使,乖乖地依偎在妈妈身边,妈妈的心里洋溢着满满的幸福!
小学六年,你一直刻苦努力。入初中一年来,你再接再厉,顶着各种压力克服了害怕数学的困难心理,每天主动练习各种几何题。对于校外的各种学习,你不辞劳苦,无论是寒假里北风呼啸冰天雪地还是暑假里烈日炎炎狂风暴雨,你都起早贪黑不折不扣去上课,回家后一丝不苟地完成作业,不浪费父母给你交的学费。
现在的你,的确长大了
亲爱的女儿,你的确长大了,终于明白许多事情,父母可以帮你;唯有学习,是你必须自己努力才可以的。与考试成绩相比,这才是更重要的进步!就像你坚持看书、坚持练字一样,想要有收获,就必须下功夫。妈妈很欣慰,也希望你始终保持这种积极向上的学习热情!
你是个勤俭节约懂得感恩的孩子,从小和妈妈一起去菜场买菜时你就会主动拎菜,回到家里你乐于当妈妈的助手,忙前忙后像个小大人,有时则静静地站在灶台边专注地看着妈妈炒菜,像一个谦虚的学徒。
每次妈妈问你想吃什么,你总是大声回答“妈妈做什么我就吃什么!”每当听到你稚嫩清纯的声音,看到你津津有味地吃着饭菜,妈妈所有的疲劳都烟消云散,只有满心的欢喜!我的孩子,你知道吗?你的这句话就是世界上最动听的语言,这么多年一直激励着妈妈乐观地生活。
你一直把妈妈当成亲密的伙伴和朋友,经常告诉妈妈白天学校里有趣的事情,向妈妈透露男女同学之间萌发的不可告人的小秘密。这让妈妈很感动,更加相信你也放心你,给你出主意并一直为你保密。同学们都羡慕你有这样通情达理开明的好妈妈,我也在心底对自己说要做你耐心的听众,分享你的快乐,分担你的烦恼!
可是叛逆期的你,表现的很不喜欢妈妈
可是,不知从哪一天起,妈妈给你买衣服买文具时,你只钟爱黑白色不再挑选五颜六色;妈妈去学校开家长会时,你会指定妈妈穿什么衣服背什么包,最后还叮嘱妈妈一定要披着头发……那个扎着满头小辫儿牵着妈妈衣角蹒跚学步的小丫头,在这两三年茁壮成长到了亭亭玉立的豆蔻年华!
与此同时,叛逆就像一颗等待萌生的种子,在你日益成长的身体深处蠢蠢欲动:
我们一起出门时,你不再让妈妈牵你的手,疾步如飞与妈妈拉开距离;偶尔妈妈想送你去上学,你也不让妈妈到校门口,说是不想让同学们看到,你这么大了还要家长送;再给你拍照时你躲着镜头不配合;做数学作业时遇到难题,你只问爸爸不再请教妈妈;听到妈妈读英语或唱英文歌,你不屑一顾说很土气……
你表现得很不喜欢妈妈,说妈妈脾气没有爸爸脾气好,说妈妈爱批评你唠叨你,说妈妈更年期提前到来了。有时你很委屈,说妈妈批评你时没有考虑你的感受,所以你就故意与妈妈对着干想把妈妈难听的话顶回去,你不想受妈妈的约束,想过自己的生活。
有几次你公然出言不逊与妈妈顶撞,像一个想挣脱缰绳的小马驹,渴望通过叛逆的行为,来向我昭示你已经长大,全然不顾妈妈这样一个敏感脆弱的小女人内心的感受!我们经常为一点小事争执不休,分歧和矛盾越来越多,友谊的小船说翻就翻。甚至,你开始说很烦我,不想和我在一起!我把你的顶嘴,你的倔强,看着是对我的不敬,气得咬牙切齿真想一巴掌扇过去!枉我我读了那么多育儿书,想要制服你还得靠吼!吼得你口服心不服。
一想到13年的含辛茹苦换来如此的局面,妈妈的心里就有种撕心裂肺的痛!
原来,是妈妈束缚了你的身心
痛定思痛,在你13岁生日之际,妈妈进行了深刻的自我批评。女儿和同龄孩子一样健康成长,有自己的思想和见解,妈妈应该为这种必然的必需的成长感到开心,而不是不成熟地失落难过。尽管我是那么怀念被你依赖的感觉,那么享受我在你心中独一无二的重要,但我也必须要接受你的世界慢慢变大,接受你叛逆的成长。孩子是妈妈生命的延续,孩子的成熟是值得妈妈骄傲的!
都说家长是孩子的镜子,孩子是家长的影子,孩子的问题就是家长的问题。看到你,我也就看到了自己。我教育你,也是在教育我自己。
原来是妈妈束缚了你的身心,没有给你足够的空间和足够的理解,总想通过高高在上的权威来迫使你听话,没去想越强制越适得其反,所以导致你对妈妈的感觉从崇拜一路下滑到不喜欢。这都是妈妈的耐心不够,教育方法不当导致的结果。妈妈下决心要改变!改变是痛苦的,但是我会努力,会用更加耐心、细心和用心的态度,彻底放下父母的架子,心平气和,言传身教做你的好妈妈、好老师、好朋友,陪伴你成长。毕竟,生活就是派你这个小孩来考验我的耐心,让我得道升华、进化成更好的人。我要感谢你!
看看,请相信妈妈吧!
篇9:高中作文给妹妹的一封信
全文共 763 字
+ 加入清单亲爱的妹妹:
你好!我正在高考的考场上为你写这封信。
不知道你现在是不是又在对着你练习题上的字音、字形、病句的题目苦思冥想。不知道当我回来的时候你是不是又会抱着一大堆的题目来问我这个怎么读,那个怎么写。
你知道吗?每次面对你的这些问题时,我都会有一种莫名的悲哀——这些都是我们中华民族的文字啊!是我们中华民族沉淀了五千年的结晶啊!可是一个堂堂的高中生怎么会有这么多不会写,不会认呢?
由此,我又想起了不久前举行的一次汉语口语大赛。一届让众多眼镜跌碎的比赛——它的冠军不是中国人,而是一位新加坡选手!可悲啊!堂堂十三亿的炎黄子孙在自己的母语上竟比不过一个外国人。亲爱的妹妹,看到了这些,你是不是有所触动呢?你是否有了努力学好我们母语的决心了呢?
妹妹,你还记得我跟你讲的那个故事吗?我们禁止那里的土著人说他们的母语。可是,不论是恐吓还是鞭打,甚至是黑洞洞的枪口,都无法阻止他们继续说自己的母语,因为他们明白,只有自己的母语才能让他们避免彻底被奴役的命运。
妹妹,你知道吗,一个人的母语不仅是为他打开自由之门的金钥匙,更是他的民族文化的载体,是这个民族的生存发展之根。特别是我们的母语——汉语。她是值得我们每一个炎黄子孙都为之骄傲的语言。她经历了五千年的传承,经历了五千年的锤炼,历经了五千年的沉淀,成为了一块瑰宝——熟语、成语、歇后语是这块瑰宝上的光彩。
说到成语,我又想起了你上次对一石二鸟的解释,那个让人啼笑皆非而又深为之悲哀的解释,我又想到了你张冠李戴地把《雷雨》的作者说成是老舍,又想到了你那一口带着港台腔的汉语;又想到了你动不动就冒出的英语、日语、韩语夹杂的句子妹妹啊,努力学好汉语呀!中华民族智慧的结晶不能毁在我们这一代手里呀!
好了,考试要结束了,就写这些了。
祝:学习进步,身体健康。
你的哥哥
XX年X月X日
[高中作文给妹妹的一封信
篇10:给高中女儿的一封信
全文共 2280 字
+ 加入清单孙XX:
你好!
信早已收悉。只因近来较忙未能及时回复,想必女儿能谅解,理解万岁! 时光流逝尤如离弦之箭,还记得你坐在去外婆家的自行车上背儿歌,还记得你吃完冷饮才敢进幼儿园的乖样子,还记得给你讲“猪肝竹杆”的小笑话,还记得在餐桌上悄悄给你藏螃蟹……一切都仿佛在昨天。
“逝者如斯,不舍昼夜”。转眼间女儿已走近18,奋战高三!
有人说:没有经历高三的人生是不完整的。经历是一种财富,高三的经历在人的生命中将是最宝贵的财富。虽今非昔比,但23年前,爸在高三的日子,时常想起还是那样清晰甚至感动……高三的苦累、高三的忧患似如生命的凤凰涅磐。从某种意义说,高三过程比结果更有价值,因为高三的结果不是人生的结果,但高三的过程却令人难忘,受益终身!所以经历过高三的人觉得“残酷高三”也是“最美高三”!
女儿说:“我有诺言,尚待实现”!“只要不断地坚持,百折不挠,有愈挫愈勇的锐气,我终会达到成功的顶点。我相信上帝是公平的,只要我注重方法,坚持努力,没有道理我会失败”。爸看后很感动也很高兴,爸真的相信你有实力、有能力、有志气实现心中的梦想!
前几天去黄山,让爸最为叹为观止又心灵震撼的是生长于那悬崖峭壁上黄山松,一粒种子于巍巍大山的岩石缝隙中只要呼吸空气,润泽雨露,沐浴阳光,不畏严寒、风霜、雷暴便出落得郁郁苍苍,娉娉婷婷。此时不禁想起身在高三的学子不就是那充满希望的黄山松吗?在老师的引导,父母的关心下,只要心中有理想目标的种子,顽强拼搏、坚持不懈,他们定能矗立挺拔于金榜之上!
一中餐厅上有一句名言:“精英始于顽强意志的锤炼。”爸记得高一时在给你的信中曾说过:信心释放潜能,态度决定一切,过程控制结果,方法调节效率,细节关乎成败。我觉得高三同样是这样,你也肯定认同。
相信自己是追求成功的前提,爱默生说,“自信是成功的第一秘诀。”智慧源于勤奋,伟大出自平凡。不否认天分,但一味依赖天分者只会平庸终身。真正能够从平凡走向伟大的是把勤奋当作一种习惯的人。“大成于德,小成于智。”人的综合智力基本是持平的,人的综合素质基本是均衡的。人的天分差异更多的是后天潜能的激活的差异,科学研究认为人的记忆力才开发了10%!信心释放潜能也就是平常俗话“脑子越用越灵”。爱迪生不是也说天才是99%的血汗加1%的灵感吗?在一中没有实力是进不了15班的,别的班同学认为你们高傲,其实不然,是他们内心觉得你们学习的能力和实力超群。在高二第一学期末全市统考中全市46000多考生中达4A的只有100多人,你在其中;在暑假市调研考试中,在发挥不是最佳的情况下你在全市排名280多名(中考排名900多名),在盐中排名80名左右(中考排名300多名)。在爸心中你是优秀的,在别人眼里你是我们家的骄傲!
你在高三,我们与你同行。高三是你人生的经历,作为家长也是一个经历,说实在的,因为心中有期待、肩上有责任,爸觉得每次去一中都不苦也不累,更感到是一种幸福!一种生活在生命过程中的愉悦体验!所以,面对高三要举重若轻:紧而不慌、忙而不乱、快而不躁、苦而不累,谁的心态好,谁能稳住,谁就掌握了主动权!
良好的心态来自于人生的整体规划。说高三重要,因为它是人生的一个节点,(但它不是人生的终点,)抓住高三可以开拓更美好的人生新境界!高三成功人生之路更加宽广!就是高三后的人生,依然要坚实走好每一步,从容迎接一个又一个的生命挑战和春天!高三尽力了,尽心了,就应当称心如意!那些上了名牌大学而被淘汰者,高三一定短视虚荣或是迫于外力,缺少人生的整体规划,那些高考失意但人生得志者,一定是志存高远、勇于展望整个生命的人。爸说这些的意思是要放眼人生看高三,跳出高中看高三,可能这样会更努力而心情更舒展。高三精彩,人生更精彩! 立足于整个生命历程去确立目标,规划人生,这样的目标是人生发展的动力,更是在新的学习阶段战胜困难,不做懦夫、不畏挫折取之不尽的动力。
老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”高考是选拔性考试,有一定难度是显而易见的,但不管题目多么难、多么古怪,万变不离其宗,班主任潘老师说过:“试卷是凡人出的,我就能做。”掌握基本知识是关键,这方面你已重视了。各学科知识一定要形成体系,把知识点放在面上、网里。学会利用目录回忆快速浏览检查掌握情况。正如要让时针走得准,必须控制好秒针运行一样,做题作答一定要仔细严谨尽量不出差错,生活上也要定当有序。有时简单不等于容易。山不拒细壤,方能就其高。差错发生在细节,小事成就大事,细节成就完美!神七飞天主帅说成功不等于成熟,做错的题目你自然不会放过,做对的题目也要总结升华找规律辟蹊径。
在通向名牌大学的路上攀登,父母是挑夫,老师是向导。无用置疑,你幸运遇到了好老师,他们都久经沙场,会让你不走弯路捷径通达目的地,爸相信你定会珍惜:自己的复习要在老师的总起思路下规划,不宜自行其是,有不明白的地方定要及时请老师给予指点。
疑问源于思考。“勤”既在于时,更在于思。要学会“三思”: “我在做什么?我为什么这样做?我还可以怎样做?”如能勤此“三思”,学习将成为轻松快乐的事。如能做到既勤于时又勤于思,并将此两勤作为终于一身的习惯,你的人生一定会无比精彩!高三苦,但不能累,更不能打无效疲劳战,一定要注意身体,保证必要的休息时间,做到精力充沛投入学习。
胜利终将属于有准备的人,成功必将属于有坚强信念的人,硕果定将属于辛勤耕耘的人!爸妈与你同行,我们一路向前,因为我们用心,20XX高考我们一定称心如意!你一定是高考大浪淘沙后闪烁光彩的金子!
祝女儿:身心健康,学习快乐!
爸爸:孙XX
10月18日
篇11:给段老师的一封信高中生作文
全文共 972 字
+ 加入清单尊敬的段老师:
您好!
时光流逝,转眼间,我离开母校已经四年了。在这四年里,我从来没有忘记您对对我的帮助与鼓励。虽然您只教我短暂的三年,但是记忆却满载。每一次经过您的教导,每一次看到亮着的灯时,我的内心总有一种无言的感动。
还记得吗?在那短暂的三年里,每次当我伤心痛苦的时候,我总会把心里所想的写在日记里向您倾诉,您都会帮助我;当我因考试不好而内心痛苦时,也是您在给我最大的帮助和安慰......
记得有一次月考,我考了91分。一天早读课发卷子,您看到比我成绩好的同学不该丢的分丢了而批评他们,当您走到我面前,看到我也是在简单的题上失的分,却亲切地告诉我:“考得不错,继续努力,在基础知识上还要多下功夫,”我点了点头,您便笑着走开了。老师,是您的鼓励让我充满了自信,是您的鼓励让我在学习上找到了快乐。还有一次,因为我考试没考好心里难受,卷子刚发下来我就把试卷揉成了卫生纸的形状。下课后您有把试卷收了回去,您拿着我的试卷呆呆的看着我,顿时我便低下了头。事后我在日记里向您说明了原因,您却告诉我:只要尽自己最大的努力就行。在初三的最后一段时间的一节语文课上,我迟到了很长时间,半节课过去了,我才慢腾腾的走到教室门口,这时您正在讲课,我推开门直接就走进了教室站在讲台前,您走下讲台轻声问我:“怎么了?”我小声的说:“没怎么,”说完您沉默了一会儿就让我回到了座位。
老师,以您的脾气应该让我站一节课,而您却没有。老师,谢谢您对我的宽容与默默的关心。在最后一节课上,您说了很多关于离别的话题,我心里非常难受,最后您让我们唱了《水手》这首歌,我看着您﹑含着泪唱完了这首“离别”歌。
现在,每当我听到这首歌,心里都会有一种说不说不出的难受,都会想起最后一节语文课的情景,想起您曾经给我说过的话。前段时间的高考期间,您用自己的微笑不断的给我鼓励,是我对高考拥有了信心。老师,谢谢您能理解我,谢谢您帮助我,谢谢您能在我最痛苦的时候开导我,谢谢您给我信心和勇气,谢谢您让我变得更坚强。在我上高中的这三年虽然很少与您见面,但您对我说过的话我从来都没有忘记。
我是多么希望您能看到这封信,我真的很想念,想念曾近三年的语文课。我希望能看到您的回信,我最希望的是我们能从这封信起能常常联系。离别了四年,在这四年里发生了太多太多,从而我也改变了很多,但永远不变的是我对您的感恩与想念!
此致
篇12:高中生作文:给妈妈的一封信
全文共 837 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
一场雨淋湿了整个季节,叶子摇曳了时间的更迭,丝丝缕缕,缠绕着和你昨日的过往,挥不去,摸不掉。妈妈妈妈!一切是否安好?
曾经阅读这样一句话:“有人牵挂的旅程不叫漂泊,有人思念的日子不叫寂寞,有人关怀的岁月不叫失落,别让缘分擦肩而过,别让梦想变成泡沫。”虽然我不是经常回到你身旁,耳畔响起你关心的问候也随之减少。独自攀登知识颠峰,不免有些孤独,正有了你的牵挂,思念,关怀。。。。。。暖入我心田,孤独一扫而光,有你正样温馨的力量做后盾,我也会加倍努力,别让梦想变成泡沫。
时光匆匆如白驹过隙,一瞬间,我的高中生涯已过去一半,你对我的学习焦急之心也逐日增急,是时候向你汇报一下我目前的学习情况,也该让你的焦急之心稍微放松一下。
刚踏入高一时,面对新老师,新同学,我感觉得害怕,不知道是否适应老师的教学方法?不知道能否与同学融为一体?不知道能否适合新环境,不知道。。。。。。当我与老师,同学接触时,一张张和谐的笑脸对我盈笑,一双双热心之手向我延伸。看来我的哀愁是多余的一笔。妈妈妈妈!多愁善感的你,就不要担心我会被同学们排斥,欺负。我每天都乐于欢声笑语之间。
“逆水行舟,不进则退”我是抱着这样的心态对待学习,竭尽自己最大能力学好每一门功课,每当我在学习方面遇到“拦路虎”正想放弃时,你挥身于忙碌而艰辛的背影射影我眼帘,看到你在田野“锄禾日当午,汗滴禾下土”的背影,我也没有什么理由放弃,奋勇向前,跨越鸿沟。在期末考试中,我取得比较理想的成绩,还得到老师的赞扬,我笑了,你呢?
高一已变成美妙的书签匆匆插入我的生命之书,轮回到高二生涯,学习明显变得仓促,紧张。面临于高考,我也不停地加快步伐,与时间赛跑,我知道“人生难得几回搏,现在不搏何时搏”我不想让岁月蹉跎,不愿在强大的竞争中坐以待毙,更加不想辜负你对我的期望,于是乎,每天与知识充饥,与书为伴,正在点滴中积累,等待不久的季节绽放所有的美,给你一份满意的答卷。
夜已深,风已起,睡意绵绵扰我心,下次相见再相谈。
祝:
身体健康
你的儿子
篇13:致爷爷奶奶的一封信高中
全文共 511 字
+ 加入清单您们好!
已经有一年没有回牛泉看望您们了,我很想念您们,也很想念老家。您们的身体还硬朗吧?牛泉的变化大吗?我真想回去看看。您们已经有4年没来莱芜了,莱芜的变化可大了。还记得那个菜市场吗?就是我家门前那条又窄又长得南北土路,小汽车都很难过。
记得您们上次来的时候是20__年,周围都是些简陋矮小的棚子,每天上下班的人们从这个马路上通过,加上来往的车辆、行人,显得十分拥挤,雨天更是让人受不了,路面变的泥泞不堪,路两边被商人倒出来的垃圾,发出难闻的气味。我至今还记得奶奶上街买饭,正赶上下雨,结果回来的时候,两只鞋里都灌满了脏水。这些问题,市政府领导看在眼里,急在心里。__年,领导拆迁了马路旁的民房,建造了一处又宽敞又明亮的“吴花园菜市场”,把路两旁的商人都安置了进去,然后把这条土路修成了宽宽的大马路。现在,来来回回的车辆在马路上奔跑,行人们也在行人道上悠闲地走着,给人们带来了很大的方便。
现在,随着莱芜市开始对污水河进行综合整治规划,我们家旁的青草河被拓宽取直改造和河道清淤,并在河两旁植上了绿树,到处充满了生机。爷爷奶奶,寒假的时候,您们来这儿玩吧,好吗?
祝您们健康长寿!
您们的孙女:___
__年11月6日
篇14:初中升高中自我推荐信
全文共 1101 字
+ 加入清单尊敬的领导:
您好!
真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份求职材料,这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助,在此,请允许我向您毛遂自荐
我叫XXX,毕业于四川省信息工程学校计算机专业。在三年的学习期间,系统学习了计算机的一些理论课程以及计算机硬件维护和网页设计软件,图像处理等相关知识。
思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守"有所作为是人生的最高境界“的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间,我积极的向党组织靠拢,慎重地向校党委递交了入党申请书,定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下,使我认识到入党的重要性,也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的集体责任感。
作为职业技术学校的学生,掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此,我们随时注意到理论联系实际,刻苦、投入,认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。通过三的年努力学习,自己在学习上取得了一定的成绩。并获得了:英语二级证书,职业资格证书,高薪技能证,计算机等级证等多种技能证书,还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。
在中专三年里,我能严格的要求自己,遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为劳动委对工作认真负责,能积极配合其它班委愫冒嗌系墓ぷ鳎ü怨ぷ鞯目梗土读俗约旱淖橹芰Γ髂芰Γ岣吡俗约旱墓ぷ魉健;牟渭友5母飨罨疃⑷〉昧艘欢ǖ某杉āT诶投矫妫投榷苏≈熬≡穑钥嗄屠停投杉ㄓ判恪?/FONT>
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。
虽然我刚从学校毕业,工作经验有限。但是,在这次应征之前,我就对自己别以了评估,我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
剑鸣匣中,期之以声。非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识,请打电话(028)7367864,期盼佳音。
最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
此致
崇高的敬礼!
篇15:给老师的信高中作文
全文共 1025 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!您还记得那个夏天吗?在那微风轻轻吹过的一瞬间,让我认识了您!从那天起,让我们在知识的海洋里遨游,懂得了许多毕生受用的人生哲理。如今,风依旧在吹,夏天的雨也伴随着它,但我心中的依恋却留着心中。仿佛闭着双眼,
您的音容笑貌又会浮现在眼前。
太阳底下最光辉的职业——人类灵魂的工程师。老师,一个多么悦耳的名称,一个多么神圣的职位。古有唐代大诗人李商隐的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,今有现代伟大文学家鲁迅的名言:横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛。春蚕冰清玉洁,气质高贵;它食几茎绿叶,吐一片锦绣;它生命不息,吐丝不止;它春蚕这些优秀的品质,只有像您这样的人民教师才当之无愧于这样的称谓。
老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶,但却不求索取地吐出美丽的细丝;您像园丁,精心地培育着祖国的花朵;您像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们照亮前进的道路;您像一棵大树,默默无闻地为我们遮风挡雨;您像一座长桥,让我们走在上面,通往知识的海岸;您像一条长长的桥索,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您像
三尺讲台,是您施展才华的天地;教学新法,发挥点石成金的魔力。你挥洒汗水耕耘,只是为了今天的幼苗早日成材;您倾注心血浇灌,无非是为了祖国的花朵更加绚丽。
我还记得您那沾满粉末的双手,曾记得您那慈善的谆谆教导,曾记得您那新增的几根银发。正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,世界才会如此文明。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。
老师,如果把您比作蚌,那么学生们便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它日积月累,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠,它一定会把您的精神发扬光大的。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但是您却是我最尊敬的老师。
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;但是老师,您的名字,您的音容笑貌刻在我们心上,这才真正永存。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
祝:桃李满天下!
篇16:学生会自我推荐信高中
全文共 1695 字
+ 加入清单尊敬的校团委老师:
您们辛苦啦!首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅览我的材料。我深知成为一名优秀的学生会委员,忘我的奉献和不断进取的精神以及全面发展的个性是必须的,但我还是执意恳请您们再给我一个强化能力的平台,一个再次效劳学生会的良机,让我继续留在学生会这样一个充分展示自我的温馨大家庭里,当然,我也有十足的能力胜任。同时,借此良机,感谢您们上个学年对我们的切实培养,真心祝愿学生会的明天更辉煌,西华师大的明天更璀璨!
我叫xxx,来自xxx,现任班长,且有幸成为学生会办公室成员;在学习上,大学第一学期就来了个“开门红”,荣获一等奖学金。
中学时代我就耳闻大学的学生会是一个很锻炼人的舞台,因而“进入学生会”便是我始终如一的执著追求。同时,我也很自信,因为我中学以来连任班长,大大地培养了组织管理、团结同学等方面的能力,我想学生会的工作原理也类似。于是我凭实力进入学生会办公室,成为一名干事。刚迈入大学不久的我们,心中总是充满好奇和迷茫,因为我们对大学的一切都不熟知。在进入学生会后,在张委师兄地耐心指引下,渐渐我的大学生活步入了正轨,当然也包括工作。 学生会是联系老师和学生的一个重要枢纽。在匆匆逝去的上半年里,日常工作是少不了的,日常工作虽然在某些同学看来是“小菜一碟”,但我总是怀揣“认真求实”的态度仔细对待,而这种态度或许是我长久胜任班长所积淀下来的。有了“认真务实”、“仔细谨慎”的态度,办公室日常工作也就真正成了“小菜一碟”。
“新生书法赛”、“优大报告会”是学生会主办的两个大型活动,它的举行当然也不乏我积极奔忙的身影,虽每次活动后,身体无奈地趋于瘫痪,但看着自己所做的点点滴滴,活动的顺利而成功的举行,心灵深处又总是十分欣慰,毕竟两大活动的顺利举行也是对我的能力的考验,当然, 在活动中更多的是自身能力的提高,它将是我人生中受用不尽的一笔宝贵财富。学生会是一个精英荟萃的温馨大家庭,通过一学年的工作,好交贤友的我结识了很多良将贤士。 “近朱者赤”,在日常频繁的交往中,受其“香气”的熏陶,我的能力在很大程度上得到提高,包括社交、组织管理事务、工作学习等方面。
作为学生会中的一员,成绩名列前茅是必要的。在上半期工作的同时,好学的我不忘抓住有限的时间认真学习,因为我深知能力和学习“齐头并进”才是时代真正所需的“弄潮儿”。经过不懈努力,上学期各科成绩可观,有幸荣获一等奖学金,从而为我的大学生涯埋下美好的伏笔。当然后面的路“漫漫其修远”,仍需不懈努力,那“用荆棘编成的桂冠”只属于过去。
作为现任的一位班长,不免在日常生活工作中遭受挫败,但乐观的我不但没有被击溃,相反,在老师和无数好友的鼓动下,我迎难而上,爬起来更勇敢地奋起直追,从而使我班在学期工作中再创佳绩。当然成功背后也不乏永不消褪的热情、毅力和事实求是的工作作风。
我在学生会工作了近一年的时间,在工作中我不忘不断总结经验得失,从而我很快学会了谦恭待人,理解了团结对集体的重要性,懂得了沉思默想可以纯洁思想,深思熟虑可以事半功倍,掌握了如何把握分寸感的能力,提高了处理事情的辨别力,感受到无处不在的竞争,认识到只有不断提高总结自己的思想,才能有所建树,明白了在行动前必须作好计划“凡事预则立,不预则废”,一学年的收获加上迎难而上的豪情、连任班长的漫长经历、忘我的奉献、求真务实的态度、全面发展的个性,它们构成我竟职学生会委员的坚实后盾。与其他同僚相比,我不觉多了一份自信,因为我还是一个永不言败的时代青年。
“纸上谈来终觉浅,欲知此事要躬行”恳请各位老师给我一个展示自我的机会,我要用实际的工作成绩向您们证实一切!
如果我有幸留在学生会,我会加倍努力,继续认真工作,我会把握好每一个机会更加严格自律,且进一步加强自我提高,使学生会的工作更加出色。
如果我不幸落选,我也不会气馁,相反将更多地自我完善,因为“山外青山楼外楼”,因为学生会是一个群英荟萃的“聚贤庄”!
言尽而意犹浓,恳请老师给我这次展示自我、奉献自我的机会,我将在奉献于学生会的同时,不忘进一步提高自我素质。敬请老师严格考核我。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
2016年xx月xx日
篇17:高中生作文给孩子的一封信
全文共 977 字
+ 加入清单从今日起,你就步入了成年人的行列,爸妈真诚的祝福你!青春与欢乐齐飞,志向和奋斗同在。18岁,风华正茂,也是人生一个新的里程碑,你已进入了成年人行列,这意味着从此将担负起更大的职责,并不断成熟起来,在21新世纪的社会生活舞台上践行你们的光荣与梦想。
鸟不高飞,不知蓝天之阔;人不远行,不知世界之大。18岁,青春亮丽,如诗如梦,风光无限,要振奋起梦想的翅膀,飞之高远,全凭你们的志向。但能够自食其力,一生平安幸福,是作父母的最大的愿望。爸妈在你十八岁生日这个重要的日子给你写这封信,要表达的意思相信你已经读明白了。丰富的人生之路你已经走到了十分重要的阶段、今后的人生风景逐渐增多、故事也逐渐增多,未来的人生之路,将是漫长而丰富的。
妈妈还是要把前辈做人的道理讲给你,或许在今后的人生中对你有所帮忙。感恩与回报:这是做人的基本准则。切记:“滴水之恩当涌泉之报”。在你人生的每时每刻,你身边的任何一个人,都会对你
或多或少的有所帮忙。正面的,甚至是反面的,要学会感激那些伤害过你的人,至少它能让你在挫折中吸取经验和教训,从而学会保护自我。助人与善良:这是做人的基本道德。正所谓:“送人玫瑰,手留余香”。要存一颗善良之心,尽自我的本事去帮忙他人,你会在帮忙他人的同时从中获取欢乐。
宽容与理解:这是做人的基本素质。要站在对方的角度研究问题,而不是遇事以己为中心,要识大体顾大局,尤其在与朋友相处中更应做到这一点,用心体会吃亏是福的含义所在。知足与放弃:这是做事的良方。凡事不可走极端,无论任何事,都会找到满意的一点,这就是知足。
而所谓放弃,就是舍与得的辩证关系。坚信:“无为者,无所不为”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含义!谦虚与真诚:这是做人的美德。“三人行必有我师”。“寸有所长,尺有所短”。无论做人或做事,都要虚心在先,以情动人,以心感人。
谨言与慎为:这是处事哲学。“言多必失”,切记言过其实,做人要讲究诚信。而在做事之前要三思而后行,避免鲁莽行事。坚强与执着:这是成功的秘诀。在漫长的人生旅途中,或许会经历意想不到的坎坷与荆棘,能劈荆斩棘到达梦想彼岸的人,必须就是坚强与执着的人。孩子,你离高考的日子已屈指可数,爸爸衷心期望你静心、
安心、细心、专心,好好走完高中学习生活最终一段精彩的路程,给自我苦读15年追寻学习梦想的历程画上一个完美的句号!
篇18:写给老爸老妈的信高中作文
全文共 1094 字
+ 加入清单亲爱的老爸老妈:
你们好!
我想我一直都是幸福的。
你们永远是将我高高地托在手中,举到很高很高的地方,这样便没有人能够够到,也再也不会有任何人能伤害到我。
我想我从来都是幸福的。
爸妈总是这般宠着我,她喜欢静静地看着我,然后情不自禁地笑出声。其实我一直都知道,一直都明白。
我想到了老妈的苹果,我最最珍贵的回忆。
我想起了那时年少,手里似乎永远离不开的苹果。老妈总是看着一脸不情愿的我,笑着哄我吃了苹果后变聪明。苹果,那般皮薄肉厚没有华丽的外衣,一有如亲情,不需要太多的装饰,只有充充实实的内在。
我忽然觉得,一个世界,便是甜甜的苹果的爱。
老爸,我最最喜欢的老爸。有人说,女儿是爸爸上辈子的情人,注定要纠结一生。
永远支持着我的梦想的老爸,他总是这般想到的永远是迷茫的我无法注意到的。很小,便送了我去学习画画,至今,仍旧是这样坚持的。酷暑,纵使再忙,也要抽出空来,陪我去学习美术,在他的心目中,始终是这样坚定地认为他的女儿从来都是一个画家。
我是热爱动漫的,在别人看来很是不屑一顾的爱好。老爸常常笑话我还是个没长大的孩子,但也从未间断过这样支持我的梦想与爱好,帮着我找动漫学院,和我兴奋地讨论,时常这般略带嘲讽地鼓励着我喜欢便要干出大事业。
我想,如果,如果真的有一天,我成了画家亦或是漫画家,我要把我一半的荣誉分给我的老爸,谢谢他一直帮助我,我也要帮他完成未完的梦想。
我想,如果,如果真的有一天,我成了画家亦或是漫画家,我的第一部分作品一定是为咱们家而作,其实我想告诉全世界,我们一家从来都是好好的,从来都是幸福的!
我长大了,不可能像小时候一样,卧在你们的膝头撒娇,我们就这样彼此沉默着,但心底的爱早已溢满了全世界。
我一直都记着那封信,那封我生日时收到的信,伴着满满的礼物与爱。我已经不能像小时候那样,做了小小的邮箱,偷偷地写了信给老爸老妈,所以今天这封信,表达了十六年来我最最渴望告诉你们的心声。
是的,每一个父母都曾经拥有梦,为了他们的女儿,都毅然折断了梦的翅膀,他们宁可选择不再去飞,希望的是只是用手托起孩子的翅膀,让孩子代替他们飞得更高!
老爸老妈,永远是我的宝贝,我最最珍贵自私到不愿让任何人来分享的宝贝。
我永远都不会让你们被说成是可怜天下父母亲!
都说每个孩子是父母的奇迹,但是每个父母也是咱们孩子的奇迹!永远都这般不离不弃,永远站在这一头温柔地看着我。
我想起了老爸的大头,真的,很可爱,很可爱,我想起了老妈的手,为我洗过苹果,做过早饭,编织了我幸福的十六年的手。其实,妈妈做的菜很好吃,再好的山珍海味也比不上它温馨的味道。
真的爱你们,很爱很爱你们。
愿我们永远都在一起,如此幸福。
某个感动得正泪奔的丫头
篇19:给爱的一封信的高中作文700字
全文共 519 字
+ 加入清单爱:你好!
你是人间最美好的字眼。你象征着浪漫,你象征着温馨,你象征着美好……可是,你到底在哪儿呢?
我四处寻找你:
在拥挤的公交车上,一对乡下妇女随着公交车摇晃。父亲大约五六十岁,显得苍老而又瘦弱;女儿大约二十岁左右,长的很朴素。车到站了,乘客下车了,空出了一个座位,“爹,您老了,您坐吧!”“不,闺女,爹不累,还是你坐吧!”最后,父亲被女儿摁到了座位上……
可是,莫非你只停留在公交车上吗?
我继续寻找你:
在一个车辆川流不息的十字路口,红灯亮了,一名红领巾搀扶着一位走路颤颤巍巍的老奶奶穿过马路,“孩子,谢谢你。”“老奶奶,没什么,周记,我走了!老奶奶再见!”红领巾又走回马路那边,朝着学校走去……
这就是全部的你吗?我思索着:
2008年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级的地震。瞬间,无数高楼夷为平地,无数群众失去了亲人。全世界的目光一下子聚集在了中国四川。一瞬间,各种慈善机构打着你的名号,为四川祝福,为四川贡献出了自己的一份力量。你,被推到了世界巅峰!
我发现了我找到了你了。你无处不在,你在世界各地飘荡着,你的足迹遍布于整个世界,哪里有生命,哪里就有你的身影!你是阳光,是春风,是皓月,是奇迹,是让宇宙乾坤永不陨落的支柱。
愿你永世长存!
篇20:家长写给高中儿子的信
全文共 1478 字
+ 加入清单亲爱的好儿子:
经过三年艰苦初中学习,你又以优异的成绩考入了理想的高中,这也离你的人生目标又靠近了一步。我们全家人都为你高兴,也向你祝贺!同时我们也鼓励你,不要松懈,要再接再厉取得更好佳绩。
高中生活在人生中是一个极为重要的阶段。高中阶段是学生与成年人的衔接期,升入高中就意味着你真正成为了成年人了。你也有了自己独立的思想意识,理想目标,做人准则,处事原则。
亲爱的好儿子,对于高中生活我们也想与你交流几点:
一、要做一个有责任心的人。对于责任,我们平时都说:责任重于泰山。这就足以看得出凡是“责任”都很重要。无论是做人还是做事,首先要有责任感,不但要对社会、对他人负责,也要对自己负责。对于高中的学习也要负责,这是为自己今后的工作、生活负责。
二、学习、做事要用心。以前总是说:要认真工作,认真学习。只有认真还不够,认真只能把事情做完,用心才能把事情做好。对于学习一样,也得要用心。要主动学习,不要被动应付,要在学习中发现乐趣,只要真的用心了,无论是高中的学习,还是以后的工作,每件事情都能做的很出色。
三、要有适合自己的学习方法。在高中课程多、内容深、难度大,要想轻轻松松的取得好成绩是不可能的。只凭刻苦、勤奋取得好的成绩也不会那么容易,这就要在刻苦、勤奋的基础上找出适合自己的学习方法,如:课前预习、课后复习、定期总结、设立错题本等。这样在一定程度上更能容易取得好的成绩。
四、学习生活要有计划。高中的学习生活纷杂,所以要制定适合自己的学习、生活计划,可以有短期计划,也可以有长远计划,使学习、生活有条不紊。
五、思维要开阔,知识面要广泛。高考涉猎的知识面广,所以,思维不要仅仅局限在课本上、试题上,要用发散的思维考虑问题,针对社会现象要有自己的观点。学习知识要广泛,要多读书(包括英语读物),这样对于提高自己的知识面、理解能力以及语文、英语、政治等的成绩有很大的帮助,要把读书看为是一种消遣。要多动笔,俗话说:好脑子不如烂笔头。动笔不但能锻炼脑、手、眼,还能提高人的逻辑思维,增强知识的记忆深度。对于知识要举一反三,不要仅仅局限在为了做题而做题,要在做题的过程中掌握知识点、做题技巧、做题方法。
六、要充分利用好课堂时间。认真听课至关重要,因为老师在课堂所讲的都是知识的重点、难点,容易出错的问题。要积极思考,要养成做笔记的好习惯,做好笔记一是加深了对知识的记忆,二是在课后复习的时候能把握住重点难点。要养成上课积极回答的习惯,积极回答问题既能提高思考问题的能力,又能提高自信心,增强自己做事的勇气,是对自己能力的很好的锻炼。要善于提问,对于不明白的问题,不会做的习题,要问老师,问同学,要始终提醒自己,这道不会的题目也许就是高考题目。
七、要有不怕困难挫折的精神。高中生活是艰苦的,无论是在学习上,还是在生活上是人生中最为艰苦的时期。三年的高中生活中,一定遇到很多困难,甚至是挫折,有困难挫折不可怕,可怕的是被困难吓倒。对困难挫折要敢于面对,查找原因、分析原因,及时纠正克服。有时候也许成绩下滑,不要灰心丧气,要有争先进的勇气和胆量。要有自己的目标,向着自己设立的目标奋勇前进!要有敢拼敢打的勇气和精神。
八、要学会沟通。在高中可能遇到一些心理、生理、学习、生活等一些问题,不要憋闷在心里,要及时与我们沟通,释放心里的憋屈。亲爱的好儿子,我们既能分享你的成绩与快乐,更能分担你的烦恼与苦闷。
亲爱的好儿子,这些仅是我们的几点建议,我们相信你自己会有更好的适合自己的学习、生活方法。
亲爱的好儿子,我们就是你最坚强的后盾!
亲爱的好儿子,我们坚信高中的你更精彩!
爱你的爸爸妈妈