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教师日记作文高一汇编20篇

教师是辛勤的园丁,对此作为初二的学生应该如何纪念教师呢?下面是小编搜集的教师日记作文高一,希望对大家有所帮助!

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篇1:幼儿园教师实习日记

全文共 725 字

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这次见习我选择的是一个不错的幼儿园(园名不便透露),今天是见习的第一天,这一天下来真的是很辛苦,我被安排在星星班,是一个小班,由于刚刚五一长假过后,不少孩子对幼儿园又有点不适应了,而且不少孩子家长五一长假完了才送宝宝第一次入托,所以现在的小班基本上可以用一个字来形容“闹”,加上实习见习的总共8个老师照顾17个宝宝都有点忙不过来!

这一天的见习真是学到一些东西。上午有户外活动,宝宝们都可兴奋了,来到了大型游乐设施前就按耐不住想冲上滑梯开始自己的游戏。班里有几个宝宝特调皮,在户外活动的时候那些调皮的宝宝是最不让老师放心的,生怕他们磕到绊到了,于是老师就让我看着一个叫佳佳的宝宝。佳佳来园不久,对新的环境既好奇又有些不适应,刚开始佳佳玩的高兴极了,爬上爬下的,看到什么游乐设施都好奇,都要尝试以下。可是过了不久,等那些游乐设施对他来说没有新鲜感了,她又开始想她的爸爸妈妈了,于是嚎啕大哭起来。见此情景我把她抱入怀中哄,可是无论我怎么哄她还是不能把她的小眼泪收回去,我有些束手无策。这时我们其中一个带班老师过来帮我解决了,她问佳佳:“我们昨天看到的小蜗牛们都哪去了?我们去草丛那边找找好不好呀?”佳佳的注意力一下子被老师的这句话吸引住了,跑到草丛边静静的用小眼睛仔细的找,然后抬起头对老师说:“咦?怎么没有了?”“小蜗牛搬家了!”“那它还回不回来呀?”“回来,只要佳佳听话,它还会回来看佳佳的。”就在这有趣的对话中,佳佳忘记了刚才的烦恼,又开心的笑了。

其实在以前的专业学习中也教过如何应对宝宝哭着找家长的问题,我也能记得要用转移注意力的方法,可是真到实践的时候就不是那么回事了,一看到宝宝们哭的那么伤心,脑子里就一片空白了,看来书本和实践真的是不一样呀!

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篇2:精选高一军训日记:昨天和今天

全文共 763 字

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昨天中午,我被午饭的香味唤醒。

今天清晨,我被军训的哨声催醒,踏上了军训的操场。

昨日,我在空调房中,欣赏着电视精彩的画面、悦耳的音乐。

今天,我在烈日底下,忍受着军训痛苦的煎熬,无奈的折磨。

昨日,我在天堂;今天,我坠入了地狱。

天堂的日子,无忧无虑,舒适宜人,而今天……

周围的一切都仿佛成了蜡像,一动不动,只有那流动的汗水告诉我生命的存在。阳光毫不留情,每时每刻都将自己惊人的力量展示在我们面前,又长又厚的军服为我们挡住了它的强光,却接纳了它的高温。我仿佛觉得,自己被放入了蒸炉,忍耐着强烈的折磨。我一动不动,两眼平视前方,突然惊奇的发现,树叶似乎在冒烟。我估计此时水龙头中自来水的温度,应该可以泡面了吧!

全身将近一百斤的重量全都集中在脚后跟上,仿佛光着脚顶千斤重,那种痛实在难以言传。头上的汗透过头发,顺着脸颊流下,再到脖子,然后被衣领吸收。全身经过汗水洗礼,散发着难闻的异味。汗水和灰尘和在一起,入侵着身体的每一个细胞。地面像烤过似的,灼热透过薄薄的鞋底,烫着脚底,想踮气脚,却不敢一动。

“你!出列,做五十个俯卧撑!”我被教官惊天地、泣鬼神的吼声吓了一跳。只见一个身影走到前面,趴在地上。“谁让你动的?再有人动,就罚五十个俯卧撑。”又是那地动山摇的吼声。“报告!”有人忍不住了,出列休息。我看着诱人的树荫,也想喊出报告两字,但有一个声音对我说不能!绝对不能当逃兵!

不远处终于传来了解救的哨声,终于休息了,我瘫在地上,却又突然跳起――地下太热了。

军训,就是如此。

昨天我在街上悠闲地散步。

今天,我练枯燥的正步走。

昨天,我等待着家人叫我吃饭。

今天,我期待着立刻步入饭堂,却要走好正步。

昨日……

今天……

巨大的反差告诉我:痛苦是军训唯一的解释,只有经历过痛苦的炼狱,才可能体味到达天堂的幸福!

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篇3:高一军训日记

全文共 717 字

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我们带着疲倦的身体迎来了第二天,又是艰苦的一天。但是我们要坚持,也是为了一句话:历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。磨砺意志是为了改善暑假中懒散的自己。

第二天起床后,我们感到脚是又酸又累,但仍是要站在训练场上训练。一开始训练的我们很多地方都没做好。于是我们的教官交了总教官来“教训”我们这一盘老师口中所说的“散沙”。总教官要求全体蹲下,别以为蹲下很轻松,地被太阳晒得发烫,受力的那只脚蹲久了会很酸很痛,教官没有叫起立,我们也只能默默地咬牙忍着坚持着。在教官问话的时候,有位同学犯了错误,本来我们全班是可以起立的,但就是因为那个同学,我们又多蹲了一些时间。从中,我们都应该明白:我们班是一个集体,一个人犯错,全班受罚。所以我们不能只顾自己,要为全班着想。

下午的太阳更加毒辣,地面温度让人受不了。不知道在训练期间又是因为哪个同学没做好,全体罚跑大操场。我们也只能在心里默默抱怨,因为教官下达了命令不可违抗。我们还拿着自己的大水瓶跑,感觉到每一次在军训时跑步都比平时要累。我们站在太阳底下站军姿,并且哪都不能动,要像一棵树一样,管他哪流汗,都不能管,纹丝不动地站在那里。因为我们心里明白:只要是谁动了一下,就要全班一起罚!

一天的训练,就这样带着苦,带着累,偶尔带点欢乐就熬过去了。5天的军训不多,但我们都可以每天收获一些东西。积累起来会越来越多,5天一共就会有大大的收获,在收获当中,你又悄悄地向自己的梦想和成功迈进了一步。

我们每天都应该吸取前一天训练的不足,从而在第二天去做好去弥补,身体上的酸痛是正常的,说明训练开始有了成果,我们要向第三天的训练前进,相信自己咬咬牙就可以坚持下来,要是倒下了,我还可以再站起来。要挑战自己的最高极限,加油!

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篇4:高一军训日记最后一天

全文共 361 字

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经过六天的酸甜苦辣,终于到了军训的最后一天。上午,各个班级都在为军训汇演作着最后的准备,都在准备着迎接那最激动人心的时刻。

下午,军训最后一项汇报演出——“阅兵式”准时开始。汇报演出的形式是两个班级同时上场,通过比一比、赛一赛,来展示自己几天来学到的内容。我们的“战士”在教官的指挥下,做着各种动作,有跨立,敬礼,齐步走……主席台上,主教官一遍遍地作着阅兵指导;训练场上,各个方阵交替进行着齐步走与正步走。每一个步伐,每一次转体,每一声口号,都显示出他们的成长与蜕变。看来,这几天来的艰苦训练,都是很值得的。

军训即将结束,也许六天的训练时间是短暂的,但是留给他们的影响却是深远持久的,他们的收获也是无价的。今天我们的“战士”在训练场上展示了自己的迷人风采,也希望我们的“战士”在以后的人生“战场”上,也能张扬自信、绽放风采!

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篇5:高一军训心得日记

全文共 497 字

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今天的军训,让我极大地改变了对军训的看法,因为我懂得了什么才是真正的军人。与真正的军队训练相比,我们的苦与累就太微不足道了。

上午,我们练习了起步。我依然雄纠纠,气昂昂,摆出一副军人的架势,教官指示的每一个动作,我都按质按量地完成。此时此刻,我已不单单代表我自己一个人了,我要融入整个班集体中,因为我的一举一动影响着整个班的荣誉。军训固然艰辛,太阳在头顶快活地照着,衣服湿透了,贴在身上特别难受。可是别人也都站在那儿呀,我为什么就不能坚持?坚持就是胜利!想到这里,我的信念更加坚定了。军训,让我深刻地领悟“毅力”二字的含义。军训,也让我体验到纪律在一个军队中是多么重要。

下午天气非常炎热,我们进行了“拉练”。从学校出发到烈士墓一个来回,至少有六、七公里路。虽然如此,我们班也没有一个叫苦叫累的。在教官和班主任的带领下,我们一路精神抖擞,气宇轩昂。腿痛脚疼也阻止不住我们前进的步伐。受不住时,我时常用一名军人来衡量自己,想象他们的意志是多么坚强,邱少云能够忍受熊熊烈火,这点困难我怕什么?

成功在于细节,军训使我改正了许多行为习惯细节上的错误,同时我在各方面的素质都得到了升华。

军训,你让我受益匪浅!

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篇6:高一军训日记

全文共 734 字

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第二天了,自己已经适应了这种略微严厉的生活了。但这一天下来之后,心中冒出的各种各样感觉都被一个“累”字给压了下来。其实相对于昨天的运动量来讲,今天应该是轻松的一天。可是到下午训练的时候,才发现自己对这些重复一遍又一遍的动作已经有些吃不消了:脚后跟由酸痛变成了酸麻;身板由挺直变得僵硬;对口哨声的反应由迅速变的麻木。总之感觉很难受。我能感觉到周围的同学应该情况和我差不多一样,不过我发现了一点:不论自己有多累,不论自己有多难受,大家都没有示意教官出队休息。要是说我们不想,那纯粹是假的。每位同学在家中肯定都是舒舒服服的,每个人都有自己的小脾气,但在军训的这段时间里,每个人都在板着自己的性子,按住自己的情绪。不过军训正是此意,他就是要我们管住自己。

今天这歌唱的真费劲,也不知道为什么感觉大家的心中有段距离,都不能放开心胸将自己真正的那一面给别人看一下。每个人都有优缺点,我们既然能把有点给别人看,摆在别人面前,那为什么又要把缺点阴影下呢?就拿我来说,因为性格内向,所以说话声音不大。老师也找过我让我放开一些,不要在意一些小细节。当老师刚说时我心里还有一点儿难受,但我之后便想开了;不论我现在怎么做,做得怎么样,别人也不能把它当作一个笑话来天天笑,而且有很多人都只是人生的过客,又有什么放不开的呢?想到这些我的心情变好了不少。而同学之间有很多可能才刚见面,能天天见的又有谁呢?当放下时便把很多不如意的事都看开了。

口号是用来表达内心的想法的,与其争辩喊的声音谁更响亮,还不如看看自己能不能对得起它,每当我从口中喊出这四句话时,内心总有一种归属感:我是204班的人,我要扬起他的威,扬起204班全体成员的威。所以我要对得起这四句话,我要树立起信心,不论以后有多难都一定要坚持。

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篇7:高一难忘的国庆节日记600字

全文共 631 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了一年一度的国庆节,国庆节是怎么来的呢?一九四九年十月一日,在世界历史上是极不寻常的一天。这一天,伟大的中华人民共和国诞生了,它标志着中华人民从此站起来了。人们为了欢庆这一天,把每年的十月一日定为国庆节。

国庆节这天,我们全家还有妈妈的同事一家去黑龙滩游玩。

在旅途中,我看见了许多建筑物上五星红旗迎风招展。乘坐了两小时的汽车,来到了黑龙滩的大坝前。大坝长271米,高53米,从底部至顶部渐渐变窄。这气势磅礴的大坝是用一块块条石构筑而成,它是仁寿人民智慧与勤劳的结晶。在大坝旁高耸着一块花岗石砌成的纪念碑,上面有郭沫若亲笔题字“黑龙滩水库”,这些字金光闪闪,苍劲有力。碑的旁边雕刻着一条栩栩如生的龙。

随后我们去坐游船,船启航了,阵阵的微风不时地吹来,十分凉爽。在船上可以看见一大群的鱼儿跟着船游动,它好像在与船赛跑。在阳光的照射下,湖面的水波光粼粼。不一会儿,船停在了蟠龙岛的码头。我们兴高采烈地走上了蟠龙岛,崎岖的山路是用一块块石板铺成的,山路两旁是茂密的森林,我原本以为会看到成群结队的猴子,但出乎我的意料,只看到了两只猴子。远远望去,两只猴子好像正在嬉戏打闹。

后来,我们又去乘坐快艇,快艇的速度是游船的四五倍,快艇左右颠簸,人似乎接近了水面,大风扑面而来,非常惊险刺激。快艇后面激起了白色的浪花,快艇两侧的水往外喷射。过了二十分钟,坐完了快艇,我们又回到了岸边。

这个国庆节,我真开心!我会永远记住这个国庆节!

真是一个难忘的节日啊!

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篇8:教师日记观后感

全文共 1707 字

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2014年奥斯卡外语片大战,泰国送上了一部由Nithiwat Tharathorn导演执导的电影《教师日记》。故事讲述了先后在泰国乡下一所偏僻的水上学校支教的Ann和Song因为一本支教日记而相识相知,最终走向相恋。虽有养眼的男女、烂漫的小童和优美的山乡景色,但平心而论,故事情节简单无奇,对于个人追求与社会责任、偏远山区教育等问题也是点到为止。一部放在好莱坞生产线上就是浪漫爱情轻喜标签下的电影,至多不过是票房讨喜,怎一经泰式烹饪,就变成了酸甜可口的佳肴,还可拿来冲奥,却是值得我们探究。

玩结构,不单调

在《教师日记》里,男女主角Song和Ann在电影的最后一刻才真正相见相识。当他们终于并置在一个画面中,Song还被Ann那句“萨瓦迪卡,宋!”甜得晕头转向时,影片戛然而止。鉴于前有韩国的《触不到的恋人》,《教师日记》里的“终于让我遇见你”只是个算不上创举的噱头,但是如何实现这个噱头,导演却下了一番功夫。

影片选择了双线叙事的结构,交叉讲述了Ann和Song先后在这里支教的经历。影片甫开始,就交代了两个没有“为人师表”样子的教师先后被“流放”到相同小学的前情,他们所面临的相似处境,足以让未曾谋面的他们产生冥冥之中的联系。当Song捡到Ann留下的日记本后,影片采用平行剪辑的方式刻意地将他们的支教生活展现为二重唱——Ann日记中的生活会再次在Song的生活中搬演,Ann和男友在争执中分手,Song也在周末返城时发现女友有了新欢,二重唱渐渐滋长出了同命相怜的味道。Song在日记里找到了共鸣也找到了经验,他学习着Ann的方法,当学生们写下正确答案后,Song奖励了他们和Ann小星星纹身一样的图章。

如果自始至终只是复调也未免单调,《教师日记》叙事手法的多样化也是值得称道的一点。双线结构中导演特别注意了故事的推进和爱情的发酵,一场暴风雨过后,Song从重新描摹Ann淋湿的日记到开始续写日记,伴随着Song经历风波后赢得信任和自信的转折,这个设计就相当棒;而当情景交换,Song离校深造,Ann重回小学教书,则没有重复此前的平行剪辑,而是通过独白来描述她这一学期的生活——如果说此前Song是亦步亦趋地向Ann学习,那么此时Ann则像是对已经熟悉的老友娓娓道来,体现出两人“感情”的升温。总之处处可见复沓之中并非简单的复沓。

讲精巧,小清新

双线叙事除了会在上面提到的呼应上下功夫,还讲究转场。流畅的蒙太奇衔接起两人相似的生活场景,一些展现乡村生活景象的精彩镜头,都让这道泰式小菜更加可口。

有赖于蒙太奇的衔接,Ann的存在好像落在Song的时空中。一年前她在第一堂课上比划着动作告诉孩子们自己的名字,一年后孩子们同样用肢体语言向Song做了自我介绍;在展现他们带学生玩耍的段落,镜头横移、环摇、上升、下降,借墙壁、地板的遮挡切换Song和Ann所在的不同时间,却始终围绕着水上学校这个小小的生活中心,像一个一气呵成的长镜头。

除了靠技术上黏合起两个人的生活轨迹,导演也安排了结尾之前的三次“相见”,慰藉观众在画面中同时看到两人的期待:一次是Song在梦中遇见了Ann,因为没有见过她,镜头里只有她手臂上那个凭此相认的星星刺青,另一次是在校长那里见到过Song照片的Ann,想象起和Song一起站在讲台上的场景,在两次的梦境/想象之间,还夹着一场Song去寻找Ann时相见不相识的戏,实际上也是对称而不重复。所以最后的水到渠成,可真应了墨镜王那句“世间所有的相遇,都是久别重逢”。

可圈可点的漂亮元素对于小清新也必不可少。俊男靓女和天真幼童的人物组合,串连起全片爱情线的手绘日记本和小星星纹身,都带有相当的偶像剧色彩;独有的湖光山色,更在Song坐船飞驰过湖面去接学生、拖拽着水上学校模仿火车的前进等几场戏里体现的淋漓尽致。至于水管子里流出的蜥蜴和湖上的浮尸,没点意外的重口味,好像是缺了酸虾的刺激,怎能算独特的泰式口感呢。

不过,支线剧情的狗血,以及坚持自我、坚守责任等并不新鲜也不深入的理念阐释,导致了影片格局不大,让我觉得真正触动人心的泰国,还得是2010年送评最佳外语片的阿彼察邦导演,能让人一窥热带的神秘气息。

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篇9:作文教师日记600字

全文共 909 字

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20__年5月30日 晴

夏夜的微风吹过,蝉躁动起来了,像初学二胡者胡乱的弹奏,毫无章法,空添烦恼。不经意瞥见桌上撕成两半的漫画书,心头像压了一块巨石,搬不走,移不动。

课上,我刚在黑板上写下了“声声慢”三个大字,一回头便看见一个学生低着头,双手都放在桌下。我走近些,竟看到了漫画书的一角。心火突然间烧了起来,在这夏日灼人的高温中燃成熊熊之势,一把将书夺过来撕成两半。

他眼睁睁地看着心爱的书被撕毁,如同酝酿许久的岩浆猛然喷发,一把扯过校服冲出了教室。

我记得他抬头的那一眼,悲伤與愤怒交织在眼底,遮不住的,是泪水浸润的微红。一股自责的愧疚代替愤怒占据心房,与吵嚷的蝉声一起扰得我彻夜难眠。

20__年5月31日 晴

早上我故作不在意的样子拿了一本崭新的作文书走进教室,毫不意外地收获到了同学们好奇的目光。

下课后,我将他叫到办公室,尚在思索该从何说起,他却先开口了:“你是不是对我有意见?那么多人看书,你为什么就抓我一个?”我怔住了。

突然觉得桌上跳跃的阳光都在嘲讽我的天真,窗外知了鸣叫着,为这个叛逆的学生谱上了胜利的乐章。我难掩愤怒,将他赶出了办公室。

我正怒火难消,忽然一阵风穿过榆荫,柔柔地抚在我脸上,带来一点清凉。心情平复了一些,我还是在放学后悄悄地将作文书放进了他的抽屉里。

我本想告诉他:责骂与训斥从不象征着恶意,它恰能表明这世上有人时刻在关注你,在乎着你。

20__年6月1日 晴

今天是一个特别的日子,他竟然认认真真做笔记了,我很意外,我本想喊他谈话,谁知他主动找了我。

他今天显得有点羞怯,是我没见过的样子。他有点结巴地说:“老师,对不起!要早知道那本书是您特地买给我的,我绝不会说出那样的话。谢谢您的书!”

我笑着说:“没事了。”仿佛一块石头落地。

他也笑了,阳光轻轻地洒在他身上,整个人都镀上一层金色,散发着温和的光。

窗外的花草笑迎朝阳,鸟儿停驻枝头,浮云放缓了脚步,少年迷途知返,岁月在这一刻恰恰静好。

从前我忽视了青少年骨子里的骄傲与自尊,现在才发现,有时尊重与鼓励比批评更能打动他们的心。

上课铃声再一次敲响,学生奔回教室,老师走上讲台。岁月悠悠,教学相长,得到彼此最珍贵的馈赠,细心珍藏,然后更加从容地面对明天的朝阳。

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篇10:高一我的寒假日记800字

全文共 811 字

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我的寒假生活有酸、有苦,也有甜,说起来这还是干家务活的“功劳”呢。

先说酸吧!

我所干的家务活,虽然都是我力所能及的事情,但但这,唉!这里面的酸估计只能和我一样有体会的同学才能理解吧!

先说大家最熟悉的刷碗吧!也许你们并不在意,因为现在大部分家庭都有热水器,但“可悲”的是我家得热水器偏偏坏了。老天啊!请“勿亡”我也!没办法,撒娇术渐渐败北,我真服了老妈,怎么这样铁石心肠。我叹了口气,拿起了碗筷,拧开了冰冷的水龙头,哗、哗、哗唰、唰、唰。嘭!哎呦,随着嘭的一声,就是我的尖叫了,一不小心一个漂亮调皮的瓷碗,从我冰凉的小手中滑落。我轻轻地把碎片清理干净后,又拿起未刷好的碗,再次与冰凉的水继续“打仗”。大约十分钟后,我终于与冰凉的水奋战完毕。这时,我的小蛮腰_了,真疼啊!我红红的一双小手叉着酸疼的小蛮腰,慢慢的直起腰来。呵,这腰真酸啊!

“酸”在我的痛苦声中慢慢落幕,这不,还没休息好!“苦”又报到了。

苦是我最感到累的了,你若问我为什么,请让我慢慢道来,我轻轻地告诉你,这是我最头大的了。好了,我就不卖关子了,其实,就是拖地啦,有人说了,拖地有什么难的。这你就不知道了,拖地对于大个子来讲是易如反掌,但对于我这个柔弱的小女孩,那可是难上加难哪!“那么重的拖把,我一个弱小的女孩儿,您忍心吗?”我可怜兮兮地说。谁知,老妈并不让步。我只好无奈地拿起拖布费力地拖起来。因为我平时不爱劳动,经验不足,一不小心,脏水溅了我一身。我只好求助于妈妈,妈妈告诉我了拖地的技巧,我才好不容易拖完了,累得我满头大汗,我容易吗我?

你说这活累不累,苦不苦?

好在酸苦过后,还有甜呢。看着被刷得干干净净的碗筷,拖得干干净净的地板,我的心里乐开了花,心里比吃了蜜还甜。我明白了:只有用酸和苦才能换来别人体会不到的甜。我也深深体会到了妈妈的辛苦。从此以后,我一定要尽我所能去帮妈妈做家务,当妈妈的贴心小助手。

我的寒假过得充实而满足,酸、甜、苦便是我寒假的代名!

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篇11:高一难忘的国庆节日记600字

全文共 664 字

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10月1日迎来了我们祖国的生日,学校也放长假,爸爸妈妈带我去了铁力,观赏朗乡石林,然后去伊春攀登仙翁山。我非常高兴!

我们于10月1日凌晨5点天刚刚亮就起床了。准备好了各种各样吃的,带足了水,我们一家三口怀着喜悦的心情踏上了北去的汽车。一路上到处都是丰收的景象,农民伯伯都在田地里收割庄稼。路边的树叶有的红了,有的黄了,美极了!大约4个小时我们到了铁力,大街小巷,家家户户都有彩旗在飘扬,都在喜迎我们的国庆节

我们开始攀登石林,那里到处都是巨石和直冲云天的大树,那是一座自然形成的景观。那有一棵大神树,令我感到惊奇,它又高又粗,都快要蹿到云彩了,叶子密密麻麻,像织成一个大网。它们千姿百态,五颜六色,真是壮观、神奇!那些巨石远望像直冲云天的天梯,近看是一些奇形怪状的巨石,上面布满了绿苔。巨石一块一块的交错在一起。天色慢慢的黑了,我真的有点恋恋不舍!

我们在南岔住下了。第二天早上,我们又去攀登仙翁山。我们坐车大约20公里到达仙翁山。首先映入眼帘的是高高耸立在群山中的象神仙一样的老寿星,难怪叫仙翁山呢!我们走呀走,到了二郎洞,那是一个景观,我们费了九牛二虎之力上去了,站在洞口,远望去一座座山峰,此起彼伏,云雾弥漫,红花绿草,交相辉映,真是令人开怀!我们又沿着陡峭的阶梯往上攀,两边都是悬崖峭壁,山路陡峭,历经千辛万苦,我们终于到了仙翁山的最顶峰,我伸开双手,好想拥抱大自然呀!往远方望去,大山几乎被大雾团团围住,像冒着一缕缕白烟飘荡在山间,好像真是到了仙境,这真是不同的角度有不同的感觉呀!

这可真是一个令我难忘和兴奋的国庆节呀!

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篇12:中学教师爱心日记

全文共 763 字

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老师像春雨,滋润着我们;老师像园丁,用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈,千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的,是伟大的。

我的班主任季老师,个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发,脸上戴着一副眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。

季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的,就是一年级的时候我右手腕摔骨折了,打着石膏在家里养伤。那个时候,我心里很着急,怕落下许多功课和作业变成累赘,还担心错过了老师讲的知识重点,在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课,想把落下的作业补上,但妈妈不同意,怕别人撞到我造成二次伤害,还说我是右手骨折,写不了字,我只好听妈妈的话乖乖待在家里,看书打发时间。一个月过去了,眼看就要期终考试了,妈妈这才送我去上学。

我全副武装、小心翼翼地到了教室,同学们一见到我,就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上,问这问那,有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏,嘴里念叨着:“好粗糙啊!”后来,要不是季教师来了,我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了,老师说的我完全听不懂,最可怕的是,我这个人胆小害羞,有不会的也不敢主动问老师,季老师见我一声不吭,就把我叫到讲台上去,一对一指导我,教我生字词的笔顺,教我课文的理解,没过几天,我基本就把这些知识全掌握了。你瞧,季老师多重视我们的学习。

还有一次,上完游泳课我浑身不舒服,直发抖,季老师见我不对劲,走过来摸了摸我的额头,担心地说:“发低烧了。”吃完午饭,季老师让我先回教室休息,不时地过来摸摸我的额头,问我好些没有。后来,烧的高起来了,季老师怕我是病毒感染,赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间,季老师也不忘发消息给妈妈,嘱咐让我好好休息。

季老师像妈妈一样照顾我们,爱我们,我们真幸福,有两位好妈妈!

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篇13:家务日记400字高一

全文共 564 字

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今天是周末,爸爸像往常一样出差。我还在睡梦中朦朦胧胧听到妈妈洗衣服的声音。每到周末,妈妈总得起的很早,打扫卫生。过了一会儿,我和弟弟也起来了。也帮着妈妈干家务,弟弟擅长摆鞋子,他怎么总能把鞋子摆的整整齐齐。我最擅长的是拖地和擦桌子,我们三个人干的热火朝天。不一会儿功夫就把家里打扫的洁净如新。

干完家务,我就开始写作业了,妈妈去买菜,过了很久,妈妈提着大包小包回来了,整整忙了一个上午,妈妈一定累坏了。我对妈妈说,今天中午我来做饭吧,还没等妈妈答应,弟弟就把妈妈拉到了沙发上,并且给妈妈端了一杯热水。说:“妈妈,您喝水,今天中午您什么都不要做,让姐姐和我来做饭”。我们今天中午吃番茄鸡蛋面怎么样?弟弟说。好的,这是弟弟最喜欢吃的饭,弟弟连忙给我拿鸡蛋和番茄面条。我把鸡蛋打碎倒进碗里,接着把鸡蛋放进锅里。放了一点点油,然后翻炒,哎呀,不好!鸡蛋怎么全都沾上了锅呢?我拼尽全力的有铲子翻呀翻,结果鸡蛋还是糊了。然后我又开始炒番茄,我把番茄切成了碎块。放到锅里随便一炒几下就出锅了。接着放了水,水开了以后我就开始放面条,面条煮完以后,我就把鸡蛋和番茄放进去之后,终于我手忙脚乱下把饭做好啦!妈妈这时走了过来,说:“哇,真香啊”,我看着大块大块的番茄和炒糊的鸡蛋。形象一定不好吃,妈妈尝了一口,还是很激动的说这是我吃过最美味的一顿午餐。

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篇14:高一军训日记第一天三百字

全文共 354 字

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今天又是崭新的一天!

军训,军训,顾名思义就是军事化的训练,严格、整齐、统一的标准。最先开始必然是站军姿,站军姿中的规矩十分多,要收腹、挺胸、手呈半拳状、双脚呈60度分开,身体稍微向前倾。这个过程最为艰辛痛苦。

按着流程训练了没多久,天公不作美,稀稀拉拉地下起了连绵的细雨。慢慢地,雨越下越大。教官们组织着去楼里避雨,休息了足足一个小时之后雨终于停了,我们又开始了艰苦的训练。十点左右开始了训练成果的表演,我们排获得了表扬,自己的努力得到了肯定,大家的训练更加热情。

下午练习了齐步走正步走之后接着学习了军体拳,刚开始练大家都还很不熟悉,但随着我们的努力,一定会有所进步。

在与自己意志的较量中,我们结束了今天的军训,虽然大家感觉都很累,但是大家知道了什么是坚强,什么是军人铁的纪律,期待着明天我们排会有更好的表现。

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篇15:高一成长日记600字

全文共 651 字

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成长,是一场华丽的放逐,是一次美丽的蜕变。千滋百味,青春染指流年。题记

“一股苦涩的滋味涌上我的心头。”我的目光静静地停在末尾的句号上。良久,才发觉自己已经看完了这本书。轻轻掩卷,封面的少女牵制住我的目光。她斜倚窗边,紧抿着唇瓣。她在想什么?我不禁浮想联翩。哦!她也许就是刚刚踏上青春列车的凌子,因受到一张陌生校友的纸条,便跌进了迷茫的漩涡,不知该何去何从。她也许就是弄丢了友情的宝儿,从小依恋的少年的离开,她淡淡地忧伤着。她也许就是刚刚成长的娜塔莎,那一夜,妈妈没有吻她,她彻夜难眠,思考着谁才是那个有劣迹的人。哦!亲爱的朋友,不要迷茫,不要忧伤,成长的滋味本就是酸甜苦辣,味味俱全。

成长的滋味,就像加了糖的冰柠檬,酸酸甜甜。在飘荡着奶茶香味的夏天,那个摇珍珠奶茶的女孩离开了。奶茶在男孩心里,变成了酸酸甜甜的回忆。成长的滋味,就像一杯原味柠檬汁,酸酸涩涩。十二岁生日前的晚上,一声沉重的关门声成了一道分水岭从那天以后,好好的两个人变得客气而冷漠。而成长的滋味于我来说,就像一杯浓浓的苦咖啡。还没来得及收起自己的洋娃娃,就被时光老人推上了青春的列车,塞进了毕业班的车厢。在题海书山中埋头苦干,在繁重苦涩的生活中品味生活百态。但每天忙忙碌碌,为自己的目标而努力奋斗,却是充实而愉快的。就像咖啡,只有用心煮,仔细品,美妙的心情才会荡漾其中。

哦!亲爱的朋友,不要再忧伤,不要再迷茫,细细品味这成长的滋味,那是我们蜕变的过程。每蜕去一层躯壳,痛苦总是在所难免。收拾收拾心情,把烦恼打包,扬起一张笑脸,快乐起航!

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篇16:高一军训心得日记

全文共 486 字

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换上军服,带上军帽,看看镜中雄纠纠气昂昂的自己,心中欢欣无比。迎着早上习习的凉风来到学校,对军训,有一种莫明的向往。

军训终于开始了。

我的天。淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋,疲软的手脚,谋划着酸痛的阴谋。懒惰的后羿呀。当初为什么不把这第十个太阳一并射下?现在它正得意洋洋地狞笑在我们的头顶上,用它恶毒的热量,将我们晾成新鲜的木乃伊。

头晕目眩。迷迷煳煳地做着一个个动作,又隐约听说要跑步。跑就跑吧,往常并不很多的两圈的路程,如今却比孙悟空的十个跟头还要远,双脚踩在跑道上却像是踩在棉花上,也不知是怎么回事只觉脚下一软,脑中一片空白。

接下来发生的事我知道却又不知道,经历过又像没有经历过,到现在写本文时,摸着摔伤的手才勐然醒悟:噢,原来我有了有生以来第一次晕倒。

军训苦不苦?苦。军训累不累?累。不军训好吗?好。

如今的我们都是一把把雏剑,只有用军训的磨刀石才能将我们磨成锋利的宝剑。

砂石刺痛河蚌,河蚌将它变为明珠,只要我们努力,军训的艰苦生活也会大放异彩。

经过了今天一天的训练,我已经渐渐意识到我必须做一个有纪律,不怕苦的人,这样对个人而言,无论是以后的学习、生活、工作都会带来益处。

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篇17:初中语文教师实习日记

全文共 262 字

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临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

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篇18:高一军训日记200字

全文共 295 字

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8月22日 晴 星期五

今天的训练强度要远远大于前两天,残酷的烈日,聒噪的蝉鸣,蚊虫的叮咬,当然还有酸痛的腿脚,这里的一切都让我们越来越期盼回家的日子。

现在我真的觉得我很幸福。看看身边的教官们,他们都有贫寒的家境,并且远离家乡,远离亲人,他们都从摸爬滚打中一路走来,我会学习他们的精神,在以后的日子里吃苦耐劳,始终坚信:没有克服不了的困难。

对于现在的生活我没有抱怨,因为我发现在我们身边有一群比我们还要辛苦的人,他们就是教官。他们喊破了嗓子,却依旧坚持着。今天练队时我才发现,教官们让我们背对着太阳,自己浑然不顾刺眼的阳光,不顾额头渗出的滴滴汗珠,依旧加紧训练。

感谢教官,感谢这些最可爱的人!

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篇19:中学教师实习日记

全文共 899 字

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20__年2月26日,我离开师院开始了我的顶岗实习之旅,挥手和好友告别,泪流了,心酸了,只是自己的选择,即使再多的不舍,我也要坚强面对,所以在车上默默地流过眼泪之后,我告诉自己:泪,只能留在心里;留给别人的一定要是灿烂的笑脸!

来到常宁教育局,我很是淡定,平静,因为当一切成定数,我们只能接受和适应。品味到了常宁教育局领导的热情,体会到院领导对我们顶岗实习生的深深期望,一下子觉得自己肩上的任务重大,一下子看到了自己的价值所在,这些很是让我兴奋!只是兴奋过后,留给我的是大大的压力。

在吃午饭的时候,透过庙前中学领导之间的聊天,了解到了我至少要教两个年级,那一刻,我真的有种懵了的感觉!两个年级!那得多少个班呢?真怀疑自己听错了!后来询问得知,庙前中学每个年级只有两个班。庆幸,四个班级的任务量不是特别大,这让我心里舒服了一点点,也有更坚定的信心走下去,更相信自己能够学到很多,成长很多。

经过颠簸,终于到达了目的地——庙前中学。看到校门,看到校内环境,我还挺满意的,觉得这里似乎还不错,比我们之前打探来的消息好多了,只是当看到住宿,我失望了!我们住在男生宿舍这边,上厕所不方便,洗澡不方便,没有热水,就连冷水都要从食堂那里打到宿舍来,仿佛又让我会到了以前住校的生活,让我想起了以前抢着打开水,提着水桶爬楼的那些时光……还好,我们不是吃不了苦的人,不然在这样的环境里,我真的很难坚持的走下去;还好,我是一个乐观豁达的人,什么事情都看得开,什么事情都能很快的适应……

在这一天,我还参加了庙前中学的老师会议。第一次以老师的身份坐在会议室,心里是有点兴奋和激动的,看到了这所学校所有的老师,同时也拿到了新安排出来的课表。这里的老师又让我大大的吃了一惊:我今天才到达明天就要直接上岗上课,而且他们的初一初二的思想品德都还没开始讲一课的,就等着我们的到来。一下子我觉得压力好大啊,在我完全没有准备的情况下我就要开始上课了,真的有种想死的冲动了,即使是让我明天上课的时候打酱油我都不知道怎么样混过这45分钟。

压力,紧张充斥着我,我真的有那么点无措!明天,我要怎么过呢?明天,又会有什么状况呢?明天,可不可以不到来呢?

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篇20:高一军训日记500字

全文共 488 字

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军训结束的日子渐渐向我们逼近了,已经是第三天了。明天就将进行彩排练习,可是今天的我们表现很不好,惹的从不发火的教官生气,让老师失望,连我自己都快失去信心了。在最后几分钟里,教官让我们沿着赛道原地踏步练习,可我感觉整个节奏变的好快,让我有点赶不上。有时看者自己的步伐和旁边的不一样时,我觉得好羞愧。都一个高中生了,怎么连这样简单的步伐都会错,真得一种我拖累大家的感觉。

在烈日炎炎下,看着别人席地而坐,喝茶嬉闹,我们也好想这样做。可是教官说:“流了同样多的泪水,为什么他们走得比我们好?这句话顿时让我们安静了几分钟,每个人都在反省,因为每个人都有一种荣誉感,都想证明自己,是啊,同样的辛苦,同样的汗水,凭什么我们比别人差。我希望明天的我们会进步,会让教官自豪,让老师引以为傲。

今天晚上的篮球赛真得让我大开眼界,看者双方队员努力灌篮,努力抢篮板的样子,我心里非常激动,大声地喊着加油,尽量想盖过对方的声音,似乎球场上的比分会因我们的的呐喊而改变。终于的比分一样。毕竟“友谊第一,比赛第二”嘛!

加油!高一(11)班的每个同学,我们要坚持,我们要奋斗,要努力要向明天迈出更矫健的步伐!

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