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小学生写人作文优秀5篇 作文大全【汇编20篇】

导语:如果你的心中没有阳光,就算周围一片光明,你往往也会感到灰暗;如果你的心中盛满阳光,就是在黑暗中也能看到希望。在我们做事失败的时候,心中若是有一缕阳光,那么,寒冷就不会将我们带到绝望的边缘,悲伤也不会把我们带进孤独的深渊。以下是小编为大家收集的几篇题为心中的太阳作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我可爱的弟弟小学写人作文

全文共 504 字

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我的弟弟长着一双水灵灵的大眼睛,长着一张胖乎乎的小脸蛋,真是可爱极了。

记得有一天,我骑车急匆匆地跑回家,因为我听说弟弟从上海回来了。回到家我看到了我想念已久的弟弟了。我高兴地跑过去抱起了他,高兴地直转圈。弟弟回来那天晚上,我们一家人开心地吃起了晚餐,只见他一只手拿勺子,一只手拿饭碗。我就对他说:“怎么可以玩碗呢?”他并没有哭而是冲我做了个老虎脸。晚饭过后我们上了楼和弟弟一起玩。

转眼间,弟弟6岁了。

弟弟成为美食家的可能性很大,记得他周岁就拿碗,不去拿书本、钢笔。而是直接去捧大鸡蛋。连奶奶都说他将来是个“好吃婆。”这还不算,一天天长大的弟弟,好吃的习惯越来越明显,每一次开饭,小弟弟总是第一个坐到饭桌旁,菜刚上桌,好菜最先溜进他的嘴里。有时菜咸了点,他一点都不顾妈妈的面子:“这道菜没炒好,咸死了,扣十分。奶奶炒的菜比妈妈炒的好吃……”能叽里咕噜的说上一大堆呢!长大后的弟弟就是这样又贪吃、又贪玩还不爱干家务。不过,有时候会逗得家人开怀大笑。我和弟弟有时还玩得不亦乐乎呢!

不信的话到我家去看看吧!他一定也会让你笑得前胸贴后背,那时受到灾难的还是你的肚子。

哈!哈!哈!看,又来了吧。

[我可爱的弟弟小学写人作文

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篇1:我的兰花妈妈小学写人作文

全文共 558 字

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兰花开在我家阳台上。每年四月开花的时候,它就会散发出幽幽的兰花香。兰花的花瓣不大,看起来很不起眼,但它却暗香流动,香味醇长。

妈妈也喜欢兰花,妈妈也像兰花一样,把她的“暗香”播撒到我们全家。这种“暗香”就是贤惠、勤劳、爱……

妈妈长得也像兰花一样美丽,身材苗条,有一头乌黑油亮的头发,眼睛看我的时候,充满了慈爱。

有一天晚上,我睡不着,身上冒冷汗,在床上翻来覆去,我跑到爸爸妈妈的房间里,把妈妈叫了起来。

“怎么了?”妈妈问我。“我不舒服!”我说。“你赶紧上床来,让我看看。”妈妈心疼地说。

妈妈打开灯,量了我的体温,拍着爸爸说:“快点起来,女儿都烧到40°了!”爸爸赶紧爬了起来,开车把我送到了医院。

在医院打针的时候,医生把一根长长的针扎进我的血管,我看见妈妈咬着牙,闭着眼的表情,就像针扎在她的心上一样。妈妈就这样一直抱着我到天明。第二天早晨,我一觉醒来,看见她蜡黄蜡黄的脸,就像一朵蔫了的兰花。

妈妈不仅在生活上关心我,在学习上也很关心我。譬如:在这个寒假作文培训班上,我写的每一篇作文,都是妈妈给我打印出来的,有人叫妈妈打麻将,她不去,有人约她逛街,她也不去,心都在我的学习上。有时候一打,就会打到半夜,就像窗台上的那盆兰花,暗香流动。

兰花风姿素雅,花容端庄,幽香清远,历来作为高尚人格的象征——这不就是说的我的妈妈吗!

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篇2:小学生写人作文我的外公

全文共 562 字

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我有一个勤劳的外公,他用他的汗水,播撒在一块块土地上,还来了一次次丰收。

一次,外公说要去种土豆,我便问:“土豆怎么种啊”?

“种土豆?挺简单的,但又有讲究。种土豆时,芽头儿要朝上,不然芽会活活埋死的”。

我似懂非懂,听着外公一边讲解着种土豆的知识,一边去种土豆,来到地里,照着外公的样子种起来。忽然,我注意到每个小洞里都有一些白色颗粒,便问:“这是什么东西”。

外公笑着解答:“这是化肥。不用担心,回去洗一下手就可以了”。

我这才放心,蹲下身子干起来,拿起发芽土豆,轻轻地把土豆放进洞里,然后抓起一把土均匀地盖上去。

火辣辣的太阳炙烤着我的背,我的手臂,才种了二三十个,便觉得腰酸背痛、汗流浃背了,真想找个阴凉处休息一下。反外公还是一丝不苟地种着土豆,他好像把种土豆当作一种乐趣了,手不停地移动,身子一起一伏三十个,五十个,一百个......至到土豆种子被种光了,外公才罢休。

傍晚,外公又去了地头。他是去耘田的。外公先把田里的杂草除去,将石头扔出去,以免影响以后种秧苗时的成活率,。外公手里套着一圈绳子,绳子一头绑着一根粗壮、长长的木头,外公来回走动,用木棒将田推平整。那布满老茧、青筋毕绽的双手下,培育出一茬一茬的春华秋实。

初夏,土豆成熟了,外公望着那满满的一袋土豆,开心的笑了。

外公用勤劳的双手,创造了财富,这实现了他的人生价值。

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篇3:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 286 字

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我有一位姐姐,她的名字叫邬晓薇。她有一双明亮的大眼睛,一道弯弯的小嘴上总挂着笑容。嘴巴上一直告定的鼻子显得格外美丽秀气。她还有一双小巧玲珑的耳朵和一头漂亮的蘑菇头显得更加漂亮 可爱。

他总喜欢传一些漂亮华贵的裙子或旗袍,像个华丽的贵族人。很少穿那些衬衫外套。天天都像去选美似的。

姐姐喜欢和他的朋友在一起游戏。所以,只要她一做完作业,他就会约几个朋友一起玩。所以姐姐有非常多的朋友。又一次,姐姐做完了作业又出去和她的十几个朋友玩去了。去他朋友家玩了足足一 个小时才恋恋不舍得回家洗澡睡觉,姐姐还说她恨不得住在她的朋友家呢!我真受不了姐姐。

这就是我姐姐,一个漂亮而又有好的人。

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篇4:小学写人作文400字

全文共 386 字

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又碰见薇薇了,她还是像往常一样,傲着头走路,眼睛里的光依然是蔑视人的。

薇薇是雯雯的表姐,却大不了我多少。薇薇成绩很优秀,次次考试都是第一名,和我是死对头。因为成绩缘故,我和她进了同一个班——超前班。而她次次考试总比我高那么一两分,致使我排在她后面。薇薇长得很漂亮,又是班上的学习委员,竞选班长时她又在我前面,虽然有几次我赢了她,可一下子她又上去了。我对人亲切,所以我有很多好友;薇薇对人没什么礼貌,很傲气,也很骄傲,加之她不善于人际关系,没多少同学会和她成为好友。她就这一点不如意,对我很冷淡,看见我和好友亲热地谈心时,她就气得要命,嫉妒别人。徐潞是副班长,每天和薇薇值日,但她都不理睬薇薇,原因是薇薇太骄傲了。

每当薇薇看见徐潞大喊“老李!”“蚊子!”等亲昵的外号,她就一肚子气。独自坐下,无聊地打发时间。

直到有一天,班上转来一名学生时,她寂静无聊的生活才有了一点快乐……

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篇5:我敬佩的一个人小学六年级写人作文

全文共 568 字

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天还没亮,城市还在梦乡之中,只有路灯在晨雾中闪着微弱的亮光。一阵铃声打破了寂静,唤来了黎明的曙光。一位女清洁工,像时钟一样准确,不论刮风下雨清晨五点总是一边摇铃,一边推着清洁车走来。

她拿起扫把,熟练的打扫着路上的垃圾。来倒垃圾的人们,都亲切地向她问好。一位老太太提着一畚箕垃圾,吃力地向清洁车走去。姑娘看见了,赶忙放下扫把,帮老太太倒了垃圾我也提了畚箕去可是垃圾车太高,怎么用力也够不着。每次她总是笑眯眯的对我说:“小妹妹,我来帮你倒。”我看见那双黑黑的大眼睛,闪着热情的光芒。她扫着扫着,像细心的美容师,为城市打扮梳妆。

远处过来一个小伙子,他吃着早点,顺手把包装纸扔在地上,姑娘有礼貌地对他说:“同志,请你不要随地扔东西。”可是那个小伙子却傲慢地说:“你不过是个扫街的,没人扔东西,要你干什么?”说完,一摇一摆,扬长而去。街上的行人都朝着那人的背影。你一言我一语的指责:

“这人好没道德!”

“这人心眼跟垃圾一样脏!”

我讨厌那人的不道德行为,于是不声不响的走上前,捡起那张纸,丢进垃圾车里,人们向我投来赞许的目光,姑娘亲切地对我说:“小妹妹,谢谢你!”我为自己能帮助她做点事而高兴,赶紧说:“不用谢!”

一轮红日冉冉升起,大地披上了灿烂的金装。两排笔直的白杨树,护着一条洁净的柏油路,人们在林荫道上散步、练长跑……清晨的空气是多么的清新啊!

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篇6:小学生写人作文:嘻!我的哥

全文共 486 字

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哥,这个名字我很久没跟你说了,我的哥啊,你是那么粗暴的人和脾气暴躁的人,可是你也有温柔的一面哦。

我的哥是一个比较瘦的人,皮肤黄黑黄黑的,我哥虽然像一个弱不禁风的男人,但是力却比我大一倍,哥,你是我最喜欢的也是我最讨厌的哥。

那一天你还记得吗?在河中玩的那天,在那时候我差一点就被人拐走了呢,是你不顾一切的救了我,还害了你受伤,住了一个多月的医院,你知道我是多么的后悔和心疼吗,我知道你平时对我凶得很过分,但是我知道你的心情、知道你的脾气,但是有时我真的受不了、你这是我哥吗?我哥怎么会打我呢?我哥怎么会这样、怎么整天都气我,我真的很难过你知道吗?你为什么对我怎么过分,我又没犯你,你有什么权力打我,就算是我哥,但我又没错,你怎么就老是骂我、但是那一天起我就对印象百分百改变哦,你在我眼中是一个勇敢而且会保护妹妹的人,哥!你就像我的救生圈,时时都保护着我、虽然有时我会受不了,但是你的存在、有时让我幸福无比,像一个王子一样保护着妹妹。哥!我真很喜欢你哦,很很喜欢你……我祝福哥,找到一个让你幸福无比的大嫂,祝福你以后都快乐。

妹妹一直都会默默祝福你的呢,希望你一辈子都可以富贵。

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篇7:2024小学生写人作文:父母的爱作文300字

全文共 298 字

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俗话说:“母爱如水,父爱如山”,我的父母就是这样的。

在我七岁的一天晚上,我翻来覆去睡不着,就叫妈妈来陪我一起睡。结果,妈妈发现我发烧了,急忙帮我穿上衣服,飞奔向医院,因为太急了,妈妈在路上摔了一跤,但是妈妈为了我,忍着痛把我送到了医院,在医院是城,妈妈一直给讲着故事,让我不害怕。

爸爸在家的时候,他会陪我去一个叫“彩霞满天大浴室“的地方去洗澡。洗澡时,爸爸把沐浴露给我,让我全身擦个遍,然后洗掉,我照爸爸说的去做了,果然,全身变得干干净净了。洗头时,爸爸将洗发露擦在我头上,然后用抓的方法来洗头。我们洗好澡,就去休息室,爸爸知道我要吃什么,就全给我买了,让我吃个饱。

爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

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篇8:写人物的小学

全文共 318 字

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一张白又带着一点淡黑的小脸上,镶嵌着一对滴溜溜转动的大眼睛,两条弯弯的柳叶眉横卧着,与长长的眼睫可是做了九年的老邻居喽;一个圆圆的大脑袋,不是左摇就是右晃,难得几回安分……这就是我——蔡邓斌。

我是一个爱好广泛的小男孩,我喜欢读书、打篮球、踢足球等。

就说说看书吧!有一天,星期三,放学后,我快步回家,刚一进门,正准备拿出作业本做作业,突然,发现桌子上有一本我喜欢看的书,便放下作业本,津津有味地看起了我读的书,随着书里面的故事情节,我一会儿愁眉苦脸,一会儿欣喜若狂,一会儿泪流成行,一会儿又哈哈大笑……完全沉浸在故事情节之中啦!一直到太阳西下,妈妈下班回来,我才发现作业一个字也没写,才赶紧写起作业来。

这就是我,一个喜欢读课外书的小男孩!

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篇9:小学生写人的

全文共 519 字

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我老爸长着一双又小又黑的圆圆的眼睛,眼睛下面是一个“高鼻子”,一张大嘴巴在鼻子下突然冒出来,给人一种可怕的感觉。我与我爸爸最大的不同点就是,我的头发是往上冲着长的,而老爸的头发是往下长的,他头发很黑,今年四十2岁,却给人只有三十八九岁的感觉!

你别认为我老爸只是长相帅气,他在家也非常老实,十分听妈妈的话。

有一次星期六,是三八妇女节,我们去公园游玩了一天,晚上刚回到家里,大家吃了饭正在入迷地看电视。突然,妈妈大声尖叫道:“呀!今天出去玩了一天,我忘了洗衣服。”妈妈把眼光投向老爸,然后笑了笑(意思就是想让老爸去洗衣服)。

我们认为爸爸肯定会说:“算了吧,天都黑了,明天早上我洗吧!”然后妈妈又会说:“就是不想洗衣服嘛。明天还要出去玩,哪儿有时间洗衣服嘛?”

可是爸爸的话却让人意想不到:“好的!妈妈,我马上去洗!”话还没有说完,爸爸就立刻站起来,飞快地跑到水池边认认真真地洗起衣服来,连那么精彩的电视节目都舍得不看。妈妈还吩咐道:“记住,一定要洗干净噢,不然明天叫你重新洗一遍。”爸爸居然在这么困的情况下洗衣服。更让人佩服的是:第二天早上一看,洗得非常干净。我真为有这样一个好老爸感到骄傲!

这就是我与众不同的老爸,一个听话、做事认真的好老爸!

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篇10:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 236 字

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我有一个比我大十个月的姐姐

她长着大大的眼睛,浓浓的眉毛和大大的嘴。我的个头比她高一点。她学习非常优秀,认识很多字,英语很好,语文也很好,数学比天才还好。我很佩服她。不过,她有一个缺点,喜欢管闲事 ,这点我很不喜欢。她美术很好,他喜欢美术,她学得素描,她画一个猪,别人画得死板,而我姐呢,画得像活的一样,可爱,好玩,我非常敬仰姐。她有时候有一股冲劲,有时退缩,不敢。比如说象 棋,她顾前不顾后,我胜了几盘,她就不敢了。

这就是我的姐姐,虽然相貌不扬,但聪明过人。她叫韩雨桐。

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篇11:小学写人作文400字:我的同学

全文共 408 字

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我的同学乔若凝,是我们班的班长,也是我最要好的朋友。她长着一双水汪的大眼睛,扁扁的鼻子,胖胖的身材,总是扎着一个马尾辫,看起来又精神又可爱。她是一个品学兼优的好学生,是我们学习的榜样。

她是一个乐于助人的好同学,每当同学有困难时她就会伸出援助之手。有一次我的橡皮不见了,怎么找也找不着,乔若凝知道了,就把它的橡皮借给了我。有时候,有的同学水杯里的水没有了,她会帮助同学去接水,她更喜欢帮助老师天一些力所能及的事情。

她还是一个学习非常认真的好同学,每次考试她都会在班里名列前矛。每次的课堂笔记她都写得工工整整。她的作业总会在班里展示,她优秀的字迹总会赢得许多老师的赞赏。她的作文总会被刊登在学校的校刊上。

她又是一个爱好广泛的同学,她不仅会弹钢琴,还会画画、唱歌,还是我们班公认的小主持人。每次学校组织乐队,她总会被评选去弹钢琴,每次班里要做板报,她总会被选中。

她就的我的同学——乔若凝,她值得我们去学习,我真的很佩服她。

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篇12:小学写人作文通用

全文共 524 字

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香儿是大众小学的学生,她品学兼优,遇事爱动脑筋。这天晚上放学,没有人来接香儿,香儿只好上了一辆拥挤的公共汽车自己回家。因为没有坐,香儿站在了一位背着皮包的阿姨身边。

汽车启动了,忽然,香儿看见一只大手向身旁阿姨的皮包伸去了,她眼睛立刻亮了起来,盯住了那双黑手。此该,香儿的大脑飞速地转了起来,她想:“怎么办?怎么办?”她偷偷地看了一眼,只见那个家伙正用恶狠狠的目光巡视着周围的人,好可怕呀!香儿心想:“如果硬拼,可要吃亏。”有了,她计上心来。

正在这时,汽车一拐弯,香儿想:“这回可帮我忙了。”只听香儿“哎呀”一声,故意撞在了阿姨的腿上,阿姨一看,连忙把香儿抱了起来,小偷的手一下子缩了回去。香儿心里暗自高兴。小偷却狠狠地瞪了香儿一眼。正在这时,车到站了,小偷下了车。香儿心想:“万一小偷再偷别人的钱怎么办?”香儿眼珠一转,也下了车。

香儿跟着小偷,过了一会儿,小偷发现了香儿,使劲往前跑,香儿在后面追。恰好这时巡警看见了,马上让小偷和香儿站住了,问清了事情的经过。这时,巡警从口袋里拿出了一张照片,看了看小偷,又看了看照片,和另一位巡警说了些什么。小偷一看形势不妙,转过身子,拨腿就想跑,可是已经来不及了,巡警一下子就把小偷抓住了。香儿为人民立了大功。

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篇13:小学生写人的作文500字

全文共 1821 字

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小学写人的作文500字(一)

在我的心目中,一直有一位好老师——葛xx,她是一个很会带给同学乐趣的老师。

葛老师非常好,她知道我们会累,不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业,也不会逼我们连上好几节课,每上几节课,她便会和我们做一个游戏。每次做游戏,我们都会十分兴奋。

葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词,我们就要根据她说的反着做,错了就要出局。

还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威,她说:“正着站!”我们面面相觑。不会吧,正着站的反义词是倒着站,葛老师是要我们倒立 呀,这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了,我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰,希望可以逃过一劫。

葛老师点点头,放过了我们,这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生,纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。

老师笑了:“还说我偏心,是你们自己不会,一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。

葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动,带给我们无穷的乐趣。

还记得那次,葛老师在班里举行了一次才艺表演,让我们自己想出一些节目来表演。

我 和死党若涵选择唱一首童歌《马兰谣》,可我很紧张,心一直跳个不停,生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张,微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神,我的心也渐 渐平静下来。轮到我们上场了:“青山一排排呀!油菜花遍地开……”唱好了,葛老师连连点头,说:“你们唱出了一种童真的趣味,真不错!”听了葛老师的话, 我别提有多高兴了。

我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰,砰,砰——”木板断了。“啊!太厉害了!”我们发出了惊叹。葛老师说:“那木 板是不是假的?”我们也开始怀疑,纷纷要来木板检验。我劈一手,你打一拳,木板纹丝不动。最后,木板传到了胖子子涵手里,他一屁股坐下去,木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。

那一天,全班都十分开心。我想,如果不是葛老师抽空让我们放松,也不会有这么开心的我们。

这就是我心目中的好老师,一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你,葛老师。 小学生写人的作文500字(二)

在我心里,母亲不仅漂亮,而且能干,还是个急性子呢!你看,她娇小的个子,在乌黑油亮、浓密柔润的秀发下,镶嵌着一双很有精神并会说话的眼睛,脸上还总是挂着那美丽的微笑。

可当我面对一盘青菜撅起嘴巴不肯吃饭时,母亲的脸上立刻由“晴”转“阴”了,弯弯的月牙变成了两条倒挂的钩子,眼睛也瞪得又圆又大。母亲的脸上似乎布满了乌云,看了真叫我害怕。可在我蹦跳着向母亲交上优秀的成绩单时,母亲脸上总露出欣慰的笑容,她的眉毛变成了一道月牙儿,眼睛眯成一条线,嘴角往上翘着,连脸上的皱纹都突然消失了。这时,母亲的脸上就像吹过的一缕春风,显得格外美丽。母亲啊母亲,您慈祥的脸后面深藏着对女儿无限的爱,我一定让您的脸上永远充满阳光

我母亲还是个急性子,急性子的母亲看到别人动作慢就生气。有一次,我做作业慢了一些,母亲便来气了,她提高嗓子喊起来:“熙熙快点”.可我还是磨磨蹭蹭的,母亲火了,跑过来使劲揪了揪我的耳朵,我疼得只咬牙,可母亲却说:“我叫你慢,我叫你慢”.我委屈地做完作业,()正在整理书包的时候,妈妈走过来对我说:“熙熙,疼了吧!妈妈性子急,不要生妈妈的气了,妈妈以后不再打你了。”

瞧,这就是我的母亲,她既是我的长辈,也是我的朋友。我害怕她,又喜欢她 小学生写人的作文500字(三)

爱读书的人是谁呢?那当然是我的爸爸呀!我的爸爸天生爱读书。每当大家都睡着了,已经是午夜一二点钟了,爸爸穿着一件白色小背心和一条黑裤子还在津津有味地在看书。

爸爸特别爱看《明朝那些事儿》。在夜深人静时,他总是捧着《明朝那些事儿》坐在木地板上,看着看着,不知不觉地睡着了。早上一觉醒来,继续看。

有一次爸爸是在白天看书,这一回可让我发现了。他把书小心翼翼摊开,认真地看着。我轻轻地叫了他一声,一点儿反应也没有,一定是看入迷了!接着,我 又大叫一声,他才听见。我问爸爸:“老爸,你为啥不看看《严文井童话》、《阿笨猫》……我这些书比你的书好看多了,你不要去看《明朝那些事儿》了吧。” “因为这些书是小孩的最爱,但是看看关于历史的书,如《三国演义》、《明朝那些事儿》……也是很好的。我们得看各种各样的书,这样才对,才能增加你的知识 面呢!”爸爸说。

爸爸的眼睛下长了很浓很浓的黑眼圈,大概是看书看得太长时间又没有睡醒的缘故吧!这就是我的爸爸——爱读书的爸爸。

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篇14:小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写

全文共 2954 字

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小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写

来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

[标签:小学生 作文 写作技巧] [当前16019家长在线讨论]

怎样写好写人作文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写(2)

来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

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怎样写好写人作文2

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精

神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。

一、抓住特点。

有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。

写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的“大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后,你对“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。

三、运用描写。

要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。

四、写出细节。

要把人物细微的动作及其变化,写具体,写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”,第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”,把“我”胆小的性格特征,给写活了。

五、善用对比。

对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比,即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进

行对比,即纵向对比。通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。

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篇15:我的老师小学写人作文400字

全文共 457 字

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小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

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篇16:我们的班长小学写人作文

全文共 509 字

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我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发,直泻而下;二双黑珍珠似的眼睛,聪慧有神;眉毛弯弯的,就像月亮一样……乍一看,挺惹人喜爱,但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心,所以我们都叫她“暴力女”。

一天中午,我刚坐到座位上,她就莫名其妙地踢了我一脚,我生气了,反踢一下。这下可惨了,她凶神恶煞般地瞪着我,还狠狠地拧了我一下,痛得我龇牙咧嘴,真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多,几乎每个男生都吃过她的亏。

虽然这个女生够暴力,可我们班缺了她还真不行。

你瞧, “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占同桌的位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上,把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的,敢怒不敢言。这时,只听平地一声雷: “林何涛,你有那么胖吗?要不要叫林老师把讲台让给你?”听这声音,不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后,林何涛乖乖地归还了霸占的领地。

有了这个“野蛮”女班长,我们班的值日生没人敢偷懒,午休的时候也是全校纪律最好的;校运会上,没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了,人人都得做事,谁都别想偷懒……因此,我们班不仅体育成绩突出,还捧回了 “最佳合作集体”奖呢!

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篇17:小学六年级写人的

全文共 599 字

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在我的记忆海洋里,有不少漂亮,可爱的人。但是,最可爱的,还要数我的表姐。我的表姐,她心灵手巧,还很细心。在我的记忆海洋里,有不少漂亮,可爱的人。但是,最可爱的,还要数我的表姐。

我的表姐,她心灵手巧,还很细心。她有一头长长的,垂到脊背的长发。圆圆的苹果脸上有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副粉红色镜框的眼镜。在鼻子下面,便是一张能说会道,小巧玲珑的嘴巴。

最令人佩服的是她的学习成绩,她每次考试都名列前茅,而且字写得非常工整,简直可以与打印机相媲美。表姐在学校里尊师爱友,深受同学们的爱戴,每次三好学生总有她的份;在家里,她常常帮助父母洗衣服,刷碗筷;如果邻居家里有老人,他们一定让表姐帮忙照看。

最关键的是她很有耐心,也很乐于助人。

有一次,我在表姐家写作业,正好碰上了一道难题。

我见表姐正在专心致志的写作文,不好意思打断她的思绪。于是,就跳过了这题。没想到后面的题目一道比一道难。我只好拿出英语书,准备做英语作业。大约过了十分钟,她终于做完了全部的作业,就走过来对我说:“老妹,有作业不会做吗??我教你吧!!”“有啊,有啊,好几道呢!老姐,快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一样,连忙拿出试卷。

起初,表姐教了我好几遍,可我就是听不懂,她又有耐心的教我,还时不时的举生活中类似的例子。功夫不负有心人,在姐姐的耐心教导下,我终于解出了这几道题目。

这就是我的表姐,一个漂亮、可爱又有耐心的好姐姐。

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篇18:我的姐姐小学写人作文

全文共 584 字

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乌黑的头发瀑布般垂直在肩上,鹅蛋般的精致脸蛋。有个性的柳叶眉,一双黑曜石般的大眼睛,水汪汪的,黑白分明。犹如一股深潭般,一眼就让人深陷进去,无法自拔,令人琢磨不透。小巧玲珑的琼鼻下面长着一张能说会道的樱桃小嘴,蜜桃般的颜色。水润润的,使人忍不住的想一亲芳泽。冰肌玉骨,白嫩的肌肤犹如刚剥的鸡蛋般光滑。皓齿明眸,冰清玉洁,绚丽身姿,整个人有着青苹果般的青涩。这些特点,凑成了我的校花姐姐——顾楠鸳。

姐姐不仅貌美如花,成绩更是名列前茅,让老师对她引以为傲。从一年级到八年级,每年学期末姐姐都能得到奖学金。每次跟亲戚们提起姐姐时,爸爸妈妈都会倍感光荣。姐姐的字迹娟秀,字写得犹如花瓣一般,香气远播,越发清芬,很是秀气。每次书法大赛,姐姐都能大放光彩,每次都能拿到第一。姐姐还多才多艺呢,舞姿翩若惊鸿。曼妙身姿,清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。姐姐温柔善良,记得有一次,我考试不及格,被爸爸拿衣架打了一顿。事后,我躺在床上动弹不得。那一刻,我心中的委屈不甘刹那泉涌般出来。鼻头一酸,眼眶泛红,两行清泪悄然而下。那时,是姐姐,踏着碎步姗姗来迟。为我上药,那一刻,姐姐的形象在我心中再次变得伟大。

这就是我的姐姐,既漂亮又温柔的姐姐。你们也想拥有这样的姐姐吗?嘿嘿,没门,这是我的姐姐呢!这是我独一无二的姐姐,我爱我的姐姐!

[我的姐姐小学写人作文

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篇19:幽默的奶奶小学生写人作文

全文共 495 字

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和所有的乡下老人一样,奶奶也长有一头花白的头发,脸上皱纹密布。可是,与别的老人不同的是,奶奶却非常幽默

我家已经多年没养鸡了,因为鸡不会讲卫生,到处乱方便,很脏,很臭。有一天,我忽然想吃鸡蛋了,就问奶奶为什么不养几只鸡。奶奶笑着说:"我们家有太多鸡了,再养就放不下了。"听了这话,我满院子地找,可一只鸡也找不到。"奶奶,鸡在哪里呢?"我走进房间好奇地问。奶奶指着我身后说:"瞧,不就在你身边吗?"可我在原地转了几个圈,可连一个鸡毛都没看见。这时,她又说:"在你身后的电话机、电视机、洗衣机,甚至你玩的游戏机,你爸爸妈妈的手机,这么多的“机”,你怎么没看见呢?"原来是这些"机"啊,呵呵,亏奶奶想得出来。

还有一次,奶奶看我读英语,自己也来凑热闹,让我来充当她的英语老师。现在,我来教她第一个英语单词:"mouse"--老鼠。奶奶想了想说:"早死......""不是“早死”!您听清楚点!"我生气地说。奶奶风趣地说:"老鼠,那是害虫,它要破坏庄稼的,当然要早死!"我被奶奶弄得哭笑不得。

我奶奶就是这样一个人,如果哪天你到我家来玩,就会认识她啦!她可喜欢跟小孩子聊天了!

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篇20:小学写人作文通用

全文共 570 字

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我的眼力是很好的。晚上,听完网课,爸爸叫我休息一下。我在阳台外面,看见一个人提着白色塑料桶,钻进楼下停车的地方,一下子又出来。我赶紧喊爸爸来看,是不是那个偷摩托车汽油的人出现了。是一个穿红衣服有点高长头发的胖女人,她不知道楼层底下没人再停摩托车啦,那儿只有几辆电动车。

我们一直看着那个人,想知道她会进去哪一幢楼。却见她在黑乎乎的楼间大道走到尽头环路,左拐消失在我视野外。爸爸说他下去看看,回来后告诉我,他打电话给派出所民警,请求他过来询问路边和店铺的目击者,调查辩认偷窃嫌疑人。

这个小区是开放式的,没有保安和进出闸口。西城镇还有不少这样无封闭的小区,我以为乡村的人都会保留纯朴风气呢,现在看来,不读书的人,生活在哪里都可能变坏呀。

我其实是蛮喜欢这个小区的,它是我最后搬的一次家。小区里有树有花,河边有步行道有公园;孩子和老人,始终是小区热闹的源头。小区里安放有几个爱心衣服捐赠大箱,我打过两次上面的电话,因为箱子满了,衣物塞不进去。春节时,我会和爸爸一起打扫小区路上的鞭炮烟花残骸,即使物业清洁工放假,也让小区保有整洁环境。这次爸爸的报警,也是为了让小区居民能安心停车。

我觉得我是小区卫士,爱惜着它保护着它——实际上,真正的.小区卫士是民警呀。在每户人家门牌上,有个微信二维码,扫一扫,就可以看见片区民警的名字和电话,有事直接拔打就可以啦。

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