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互换礼物活动作文20篇

在过生日的时候,大家都期待可以收到一份礼物,那么大家收到最好的生日礼物是什么呢?下面是有关生日礼物的作文,与大家分享学习。

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难忘的一次活动作文400字

全文共 417 字

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今天,老师准备制作"班级毕业纪念册"了,说是让我们在自己的“知识宝库”里拾取一些在小学生涯中难以忘怀的事情,写一写,因为会有可能会“拾”之进入“班级纪念册”里留下小学生涯的一点纪念。而我最难以忘怀的,就是那一次……

那是五年级盛老师所举行的一次活动,那一次是我到现在都难以忘怀的事情。那天,老师讲完了“口语交际?习作”了以后,决定要举行一场辩论赛。我打心眼里就不想参加。首先,我是一名无名小卒,再说了我语言表达能力不好。所以,我不想参加。我认为应该让张浩涵等学习好的同学去胜任。那一定是一场精彩绝伦的辩论会吧,而我在班里找一个合适的小角落里安分的呆着就好了。可是老师居然在花名册上写上了我的名字,我自然很紧张。果不其然,到了那天,我还是搞砸了。活生生的让甘希蕊同学在舞台上做了一回“观众”。辩论赛结束以后,同学们都来看我的演讲稿,都笑着说我是去打官司的。虽然事后老师给了我鼓励,但是我心里,还是有一些自责。

这一件事我今生今世都不会忘记。

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篇1:元宵节活动作文500字

全文共 489 字

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昨天听老师说明天要举行庆元宵活动,我激动得晚上睡不着觉,在床上翻来翻去不知几时才进入梦乡。

第二天,我来到教室看到了同学们穿着整洁的衣服。升旗仪式过后就开始了第一个环节——开学第一课。

活动开始了,老师先是给我们看了关于开学的PPT,后来又给我们看了关于元宵节的PPT。还有一个环节就是心愿卡的分享。同学们的心愿五花八门,而我自己的新年愿望是:自己的学习成绩更上一层楼,家人及同学、老师身体健康。最后一个环节是品汤圆、猜灯谜是在下午。

中午午休过后,我们就跑进教室,等待着下一个环节的开始。这时候来我们班帮忙的阿姨也渐渐到齐了。我们把桌子拼成两个大组,大家和各自的好朋友分享着自己准备的年货及水果,同学们和老师及几位同学的妈妈都吃的不亦乐乎。大家吃得正兴奋的时候,老师说现在猜谜语开始了。我的学号是1,我先出题给同学们猜,好多同学都猜成了葡萄,而我的谜底是石榴,我说不好意思你们猜错了。班里好多同学出的猜谜语五花八门,让人绞尽脑汁也想不出来,想拿到礼品是一件不容易的事情。猜到最后我也没有猜到一个,好遗憾,没关系明年我会加油的!

最后阿姨们给我们献上美味的汤圆,谢谢阿姨们,你们辛苦啦!

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篇2:一次有意义的实践活动作文600字

全文共 696 字

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今天,天气格外炎热。天上的太阳照在脸上,火辣辣的,感觉要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基实践的步伐。

到了那边以后,我看见我的同学们格外兴奋,我们先玩了一会儿。等人到齐了,有一个阿姨叫我们集合,这个人就是给我们讲解的欢欢阿姨。正如她的名字一样,欢快而又耐心地讲着1-8号的工作,每人一个岗位,四五分钟轮流一次。这样,每个人就可以体验每个岗位的辛苦和乐趣。第一轮我要当甜品的收银员,我心里乐开了花,简直就要飞起来了。首先要对顾客说‘“您是不是会员啊?”是就点一下“会员积分”,不是就照旧。我明白了怎么操作。过了一会儿,一个顾客来了,我又兴奋又有点紧张。我连忙问:“您是不是会员啊?”她说:“是的。”我点了一下“会员积分。”然后,我询问了他们的需要点了餐。接着,他们支付宝付款。我顺利的完成了我的第一笔生意。后来又来了一个阿姨,这次我做的得心应手。时间一分一秒过去,我完成了第一个岗位的任务。

接下来,交换,准备完成第二个任务,就是访问,访问就更难了。就是找五个人回答问题。刚开始,我看到一个打电话的人,我心里很矛盾“要不要打扰他呢?”最终,我想了想,没走过去。时间像沙漏里的沙子,一点点流逝,我急得像铁板上的鱿鱼,都快打卷了,怎么办呢?我鼓足勇气向一位男士走去,没想到他没拒绝我。我有了第一次的经验就很容易了。不一会儿,我就做完了第二个岗位。之后,我又做了擦桌子·扫地·迎宾……

很快,所有人都体验完了。欢欢阿姨给我们每人发了一张奖状,我们欢呼雀跃。然后,在门口拍了集体照,拍完后,我们依依不舍地离开了那里。

这次活动让我明白了:任何一个小小的岗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,没有做不好的事情。

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篇3:多彩的活动作文500字

全文共 590 字

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又到了一季一次的作文比赛,每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文,坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分,最后输得团得悲惨的跑长跑,赢的团额可以好好饱餐一顿。

我们渴望胜利又没有勇气站出来讲,因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受,我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文,又看着黑板上的星,仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景,“三大组有人吗?”老师问到,我想:“快上去啊,不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去,我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了,万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争,同学们的眼镜个个都像狗眼,读错一个字就有人亮灯。

去?不去?当我思考时,“三大组来人。”一个同学说到,同桌瑟瑟发抖,前面的人说:“上啊!上啊!”可惜自己光说不做,“三、二……”啪,我站起来,老师停下来了,我深深舒了一口气,腿都软了,我上台时大声念出作文的题目,“呯呯呯”心只跳,从台上看到的同学比台下更可怕,我大声念出开头暂时没人亮灯,我的那篇作文很长,几千个字,我怕念太久同学注意力分散,所以吼得很大声,我一气之下念完了,谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯,也没一个人不尊重我,还有热烈的掌声。

我长舒一口气,下台了,战胜了自己的恐惧。

我通过这件事,深深的明白了一个道理:没有勇气,就连未来的欢喜也没有。你不去闯,怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?

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篇4:六一义卖活动作文350字

全文共 371 字

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六一儿童节那天,我们全校学生在大操场举办了义卖活动

在大太阳底下,义卖活动如火如荼地进行着,吆喝声此起彼伏。我们小队主要售卖小玩意和小乌龟。由于摊位众多,我们的物品又小,不太引人注意,所以前来光顾的顾客不是很多。

这可急坏了我们。我灵机一动,跑到其他生意好的摊位一探究竟。我发现他们是跑到其他摊位推销,招来了顾客。有些则是直接拿上物品去人流量多的地方售卖。

这真是个好办法!我如法炮制,拿上几盒小乌龟,去人群簇拥的地方售卖。果然小乌龟被抢购一空。没买到乌龟的同学被我带到了我们摊位前。他们不仅买了乌龟,还买了其他小玩意儿。这招真是一箭双雕啊!

我们队的其他队员对此纷纷点赞,售卖的热情如同天上的骄阳一般。过不了多久,活动结束了,我们的物品也基本上卖完了。我们清点了数量,共赚了299元!

今天我真是收获满满,不仅完成了任务,还学到了一些营销的技巧呢!

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篇5:“寻访身边的好人”活动作文700字

全文共 717 字

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前段时间,我们学校进行了一个很有意义的活动,就是“寻访身边的好人”。那是在3月3日到3月5日进行的,正好是周末,非常适合同学们去寻访。

全校的每一个同学都拿到了两张卡,一张是采访记录卡,另一张是好人嘉许状。他们分别有不同的用处。我们在这周末的几天里寻找一位身边的好人,也就是经常关心和帮助别人的人。我们要去采访他,并让他在你的采访记录卡上签个名,如果这位好人愿意的话可以写上电话号码。而且,你还要将“好人嘉许状”颁给这位好人,代表少年先锋队队员向他致敬。回到家还需要认真地在采访记录卡上填写好人事迹并且也要写上自己心中的感想。

我采访的是一位叫“姚群”的阿姨。她从事会计工作,但她不仅仅认真工作,还常常关心和帮助身边的人。

那一天,3月5日,她将自己的一盒饭菜送给了路边的一位老奶奶,于是我鼓起勇气走上前去采访她。我向她说明了学校的这次活动,然后问她:“请问您为何要将饭菜送给这位老奶奶呢?”她告诉我说,这位老奶奶的儿子可能脑子有些不正常,现在还没有一份稳定的工作。老奶奶每天都在外面检垃圾罐,姚群阿姨正好看到了这情景,手里正好又有一盒饭菜,就给了老奶奶。姚群阿姨说这并不算什么,但我却觉得她的举动很感人。我又问她还做过什么好事,她告诉我,她有一次还帮贫困山区的孩子做过义工呢!虽然她做的只是很细小的一部分工作,但是她能出一份力,我觉得让人非常敬佩了!

我请她签了名,但是她却没有留电话号码,不过,这也没有关系。最后我将好人嘉许状颁给了她。姚群阿姨看到嘉许状后,脸红红地,露出了甜甜的笑容。

一回到家里,我就开始填写采访记录卡,这真是一次非常有意义的活动,我在我的身边找到了“雷锋”,我以后要多多发现身边的好人,也要学习雷锋这种无私奉献的精神!

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篇6:一次难忘的树木认养活动作文400字

全文共 481 字

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今天,我和爸爸为了响应植树节的号召,一大早就来到新北区新龙生态林参加树木认养活动

这个活动是以定向越野的方式进行的,我们先到生态公园阳光大草坪报到,还领了装备。所有来参加认养活动的人们,按照红、橙、黄、绿、黑、蓝、紫七种颜色分成了七个组。随着发令员的一声令下,我们出发了。我和爸爸按照越野路线要求走过了两个打卡点,打了卡,我觉得都快要中暑了,因为今天天气太热了。但是,我一想到我们是在参加定向越野挑战比赛后,便打起精神继续向前走去。

到了第三个打卡点时,我看见前面有一大片树林,我仔细地看了一下地图,惊叫起来:“这不就是我们绿队新会员A组的女贞树林吗!”我飞快地打了卡,就向树林跑去。到了树林里,我一棵棵地寻找,终于找到了我认养的44号女贞树。我兴高采烈地和爸爸一起给女贞树挂好了认养牌,心想:你以后就是我的小树啦!我和我的女贞树合了影,就想立刻回到终点,可一看地图,还有三个点没有打卡呢!我只好继续坚持,对着地图,一一走过了打卡点,并打了卡。经过快一个小时的行走,我们终于到达了终点,并拿到了认养证书,我高兴极了。

通过这次活动,我知道了,坚持不懈才能把事情做好。

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篇7:第一次综合实践活动作文1000字

全文共 1069 字

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“太好了!太好了!”同学们欢呼雀跃起来。咦!是什么事让同学们如此的高兴呢?原来是我们终于可以去综合实践基地了。

同学们都早早地赶到学校,搭着大巴车来到了综合实践基地。车门刚一打开,同学们就争先恐后地跑了下去。队伍刚刚站好,我们就看见一个英俊潇洒、皮肤黝黑黝黑、穿着迷彩服的小伙子迈着矫健有力的步伐精神抖擞地向我们走过来。他是谁呢?原来他就是我们的教官——邓教官。第一眼见到教官时我以为教官很严厉,我想:完了,这下没好日子过了。但经过几次观察,我才发现教官竟然如此的温柔。刚开始时我有点想妈妈,情绪很低落,一整天闷闷不乐的,于是老师和教官来安慰我,我这才渐渐开心起来。休息的时候,同学们讲小话,但教官并没有批评我们,反而温柔地说:“请不要说话,这次原谅你们,下一次表现好点。”还有一次,我们用陶瓷泥捏人的时候,把水洒得到处都是,许多陶瓷泥都被我们弄成了泥浆,手上的泥浆粉弄得满地都是,这时教官并没有责骂我们,而是告诉我们下次注意点。

下午是游戏比赛,教官把我们分成了两队,一队叫男神队,一队叫女神队。游戏名字叫做两人三足,规则是双方各派出两人,把一根绳子绑在两个人的腿上,谁走得快,就算胜利。比赛开始了,男神队和女神队互不相让,有的走着走着就摔了一跤;有的一个人跑一个人走,弄得走的那个人只好跳着走;还有的刚走几步绳子就松了,弄得大家哈哈大笑。后来因为我们男神队太大意了,所以男神队就败给了女神队。

第二天,我们来到了一个教室。这时,一位老师抱着两个大箱子也走了进来。她把手一松,只听见“砰”的一声,箱子就稳稳地落在了地上。老师告诉我们箱子里放的是多米诺骨牌,并教我们怎样玩。然后,老师叫我们用它来一场比赛,规则是先把这些方块竖起来,推倒第一块骨牌,后面的骨牌就跟着倒下,只要有一个没有倒下,就算挑战失败。当我摆了两百多块的时候,骨牌被一个调皮的同学给推了一下,一阵清脆悦耳的撞击声后,骨牌竟然全倒了,没有一块是站着的。这时,正巧被老师看见了,直夸我摆得好,我听后高兴得又蹦又跳。再看看别的同学,只见有的同学刚摆好就胸有成竹地去找老师,可是他一推,仍有一个没倒,怪不好意思的;有的摆好了,一推也全倒了,但是老师没看见,留下点小遗憾;有的摆到一半,一阵风吹来,摆好的就被风给吹倒了,急得那个同学都快哭了。

第三天,教官还教我们唱了歌,带我们去参观了科学创意馆。

快乐的时间总是短暂的,三天时间就这样过去了,我们念念不舍地告别邓教官和综合实践基地。生活需要实践,生活源于磨练。我喜欢这次实践活动,虽然很累,但也很快乐,因为它让我得到了很多独自生活的经验。

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篇8:关于多彩的活动作文600字

全文共 684 字

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今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。

这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……

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篇9:我最喜欢的活动作文350字

全文共 365 字

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“左边点,左边点,右边。”同学们正在开心的玩着游戏,这又是我最喜欢活动,六一游园。

六一上午是游园,我们玩得特别的开心,有贴鼻子、夹乒乓球、扔纸飞机、甚至还有撕名牌。其中,你说我猜的游戏是我最喜欢的游戏,第一个人先看见题目,然后画出来让第二个人猜,不仅仅是因为真个游戏好玩、简单。还是因为这个游戏甚至还可以考验我们两个人的默契度,我和我的同伴姚雨涵就玩了这个游戏,非常的好玩。

玩游戏得到了小票,还可以换取美味好吃的小零食呢。非常好吃,有薯片、呀土豆、还有好喝的饮料。

晚上更是精彩之极,可以看露天电影,在晚上,我们看的非常的清晰,在晚上,我们齐聚一堂,看老师们表演,看露天电影,看的非常的入迷,甚至忘记了自己是谁,完全融入到表演和电影之中去,这一天是无批评日,是同学们无忧无虑的一天,忘掉烦恼,开开心心的玩整个一天。

我最爱六一游园。

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篇10:学校换书活动作文400字

全文共 398 字

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“这本书内容丰富,字体流利清楚,现价只要30元就可以买到喽!”“太贵了!20元就买了它。”……操场上处处回荡着叫卖声和讲价声,我和我的好朋友凑在一起去买书。

我们围绕着操场转了一圈,没有喜欢的书,真是太遗憾了。我不禁这样想,突然余光看见了一本封面雪白的书,我凑近一看,《洞》的标题清晰地显现在我的眼前。“几块钱啊。?”我问那位同学。“40元。”她回答。“太贵了,能不能30块钱,20最好。”我一边讨价还价,一边翻看,哇!里面的画风简洁,讲述了一个洞的神奇故事,但是卖的人似乎吃了秤砣铁了心要卖40元。没办法,我只能继续寻找,过了一会儿说她上的书都基本上卖光了,我又想起了那本书,心想:哦不,那本书不会被别人买走了吧?我快步走向四。二班的书摊,连位置似乎也没动。我激动地问,“十块。”我高兴的恨不得抱着书亲两口,我高兴地把书拿走了。

我带着书回到教室,只见只有零星几个人,我便捧着书津津有味地看了起来。

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篇11:课间活动作文400字

全文共 379 字

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“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,我和小伙伴们一起跑到操场上玩打枪游戏。

我们先黑白配,结果,我与机智勇敢的同桌是一队,太棒了!

开战了,我悄悄跑到敌人后面,先把“敌军”悄无声息地枪毙了,哈哈!真带劲。

就在我哈哈大笑的时候,突然,“敌军”那边叫我放下枪,还让我投降,我一下愣住了,但跟着镇静下来,就在一个“敌人”走到我身边的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打开对方拿枪的手,并把他压在地上,队友一起跑过来将他制服。

别高兴得太早,这场战争并没有结束,因为还有两个“敌人”向我们扑来,看到他们来势汹汹,我和队友立刻跳进沙坑,用“大炮”轰他们。可他们跑得比兔子都快,还轰不着呢!

我喊了一声:“冲啊!”队友们一起冲了出去,将那两个“敌军”同学抓到,再把他们的堡垒炸了,我们取得了最终的胜利,上课的时间也到了。

放学回家,我迫不及待地告诉爸爸这场战斗胜利的消息,真是一场有趣的游戏。

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篇12:记一次语文活动作文700字

全文共 720 字

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“九纹龙史进、跳涧虎陈达……”教室里传来一声又一声的抢答声,伴随抢答声的还有同学们的欢呼与叹息。我们正在开展着一场《水浒传》知识竞赛。

比赛前,老师用抽签的方式将我们分为A、B两组。我被分到A组。比赛分为两部分:抢答与合作答。老师先讲解了抢答规则:由组长抢回答机会,插嘴扣分。比赛开始,老师看了题目一眼,笑着问道:“108将中用动物作为绰号的人有哪些?”老师话音刚落,底下的同学就传来哗哗的翻书声。我认为题目不难便抬头看了看组长。她低着头,右手翻着书,左手忽上忽下,犹豫不决。就在这时,对方组长果断的举起了手,自信满满地说出了答案。对方传来了一阵真响亮的欢呼声……第一局,我们落后B组5分,大家都感到有些气馁。

到合作答部分了。老师出示了规则:“双方有5分钟时间作答纸上题目,再从纸上挑选题目让对方作答。”开始作答了,我们开始用笔写下自己认为正确的答案。同学们纷纷埋头苦思。空气中只听得到同学们写字的沙沙声。5分钟到了,正当老师决定那组下提问时,我们组拱手让出先行权。原来这是我们事先约定好的,一共9题,想回答的一方可以多一次答题权。

B组开始提问:“《水浒传》主题是什么?”组长毫不犹豫的答道:“哪里有压迫,哪里就有反抗。”……问来问去3个回合,我们一题也没错,对方好像有些不耐烦,终于抛出一道13分的大题:“《水浒传》中人物出场顺序。”我们组长脸上露出了微妙地笑容。原来这题虽然分数大,但题目很简单。所以很好拿分,之前一直不问这题,就是为了等对方先提出而且对方比我们多问一题,可以说这一题我们志在必得。不出所料,这题我们拿了12分……当我们答完这道题的时候,其实胜负已定。

最终我们10分反超B组,获得最终的胜利。看来,笑在前面未必能笑到最后。

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篇13:一次有趣的活动作文400字

全文共 455 字

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在日复一日平凡的学习生活中,我遇到了这样一个机会,它让我的心里充满了新鲜和美好……

在一个晴朗的下午,老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉,用来美化教室环境的。我格外兴奋,就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。

我一进门,首先映入眼帘的是一个大纸箱,里面有很多很多各种各样的多肉植物:有的像四叶草,有的像荷花,有的像芦荟……

我最喜欢的就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字,但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色,略带一点点绿色,花瓣上带一点粉色。

那不用说了,我种的第一盆多肉植物,是一定少不了这种植物的。

因为这是我第一次种多肉,所以不是很熟练。首先要先垫上一层土,然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰,我用的是一朵像小树苗一样的多肉,然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰,我把这个组合叫做“仙境下的花”。

我看了看别的组移植得也很美,大家都快乐地做着,笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。

感谢2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂,让我与大家一起种植新鲜与快乐。

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篇14:难忘的徒步活动作文400字

全文共 388 字

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母亲节,阳光英语组织了徒步活动,路程是从幸福门走到威海广场。我怀疑我根本无法坚持下来,不知是因为那段时间我的脚很疼,还是因为我耐不住炎热与辛苦。

活动开始了。上午,毒辣的太阳就已经挂在了天空,还没走到一半,我的脚后跟疼痛万分,脖子上的领巾就湿透了。汗水顺着脸流了下来,连鞋子都被汗弄湿了。我大口地喘着气,觉得脚实在太疼了,很想停下来休息。

但是,看着同样参加徒步的同学一个个从我身边走过,他们之中还有比我小的。我想,我必须得坚持,坚持走完全部路程。于是,我并没有停下来,倒是更加努力的前行。经过一两个小时的奔波,终点遥遥在望,看着不远处的终点,心里萌生出一种无法形容的激动,我竟然坚持到了终点!

到了终点,我的心怦怦地跳个不停。爬上高处的建筑物向下望,下面有很多已经盛开的花和茂盛的大树。它们在仿佛在庆贺我的成功。

这一次徒步活动考验的是耐力,是坚持。我从这次活动中收获了满足和快乐。

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篇15:庆六一活动作文

全文共 851 字

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上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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篇16:班会活动作文

全文共 457 字

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下午第四节课举行了班会。我觉得,这次班会有理想的一面,也有不如意的一面。

主持人在上节课演习的时候,说话吞吞吐吐,漏洞百出。我着急又无奈:“怎么办?下节课那么多老师,那么多眼睛都盯着你们,我们的班会肯定砸了。”结果出人意料,正式的时候,他们的脸上都 面带微笑,看起来彬彬有礼,读起来十分流畅,几乎没有说错的话,他们的表情显得十分自然,根本不紧张。心中的一块大石头落了地,我兴奋地想:“我们班得第一,有可能!”

以前的一些同学读作文,说话声音比蚊子还小,读时也语气平缓,还磕磕巴巴的。但班会上,他们一反常态,让人觉得耳目一新:声音大了,流畅了,抑扬顿挫了。这也决定班会的成功,如果我们都 昏昏欲睡,评委也不会感兴趣。我们回去都练习了,有集体荣誉感,即使没得第一,这一点也会让成功永驻我班。

不好的是时间多了出来,演一个小话剧,做一个小游戏,时间都绰绰有余。我们大部分时间都在念作文,只有一个小话剧和游戏,不太新颖。

这次的班会成功大于缺憾,毕竟我们都努力练习了,我自信满满地想:“我们都竭尽全力,愿评比结果能让我们都满意!”

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篇17:游学活动作文400字

全文共 435 字

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今天,我非常开心,学校里组织了游学活动

我们八点钟就开车走了。在车上,我和同学打打闹闹。不一会儿,我们就到了柏乐园。

我们先去参观狮子。那头又凶猛又可怕的狮子趴在地上看着我们,看起来有点阴森可怕。我和同学只好去参观棕熊了。棕熊趴到我们面前叫了一声,吓得有些同学迅速离开了。接下来,我们到了猴子区。有两只小猴子爬到猴妈妈身上玩。突然,有名同学说有两只猴子在打架了。果然。我的朋友谢雅梦琪把这段打架的情景拍了下来。我们还看到猴子在水里游泳,可真有趣。

午饭后,老师带我们来到了游乐场。我先和同学玩了家庭过山车,下来的时候,差点把我魂都吓跑了。接下来,我和同学们来到海盗船这边玩,我坐在最高处。特别是下来的时候非常怕。我们又到了转转杯这一关。我已经转得头晕了,可游戏还没结束。我下来估计要打转转了。

老师说我们现在得回去了,大家恋恋不舍的离开了,快乐的时间总是那么短暂。同学们到车上了都还回头看了看柏乐园,希望下一次再来。最后我还懂得了一个道理,动物的生命是有限的,我们要保护动物。

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篇18:多彩的活动作文450字

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今天阳光明媚,同学们穿着运动服,兴高采烈的来到学校。到了8:20,就听到学校广播,让老师带领学生去参加达标测式。

上午,测了50米跑。在测50米跑时候,我站在起跑线上,心里十分紧张,连手心都出汗了,心想:一定要达标。等到裁判员一发令,我飞快的跑去终点,到了终点,我已累的气喘吁吁了。我赶紧走到江老师那里看我的成绩,只见江老师在达标表上50米跑的后面写了10秒58。我心想:我是不是跑步退步了,怎么才10秒58呀,以前我上体育课的时候,还跑过9秒9呢。

下午,我们三年级比赛40人钻呼啦圈。比赛规则是这样的:呼啦圈从头上穿过整个身体,再传给下一位同学。裁判员一发令,我们就开始传,到了我,我马上把这呼啦圈从头上穿过身体,然后双脚一蹦,就钻出来了,然后传给下个人钻。一共要钻十个圈,我们前面的钻完,就给后面的人加油,喊到:“加油、加油、加加加油,赢了之后吹气球……。”终于后面的钻完了,后面的老师举起黄色丝巾。最后裁判员判定我们班得了第一,我们都欢呼起来了。

达标测试的里面还有1分钟跳短绳、测体重、身高、立定跳远等等。我希望学校能经常弄这样的活动,我们即能经常锻炼身体,还能培养团队意识,更有助于我们能健健康康的成长。

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篇19:亲子活动作文500字

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蓝天是那样的纯净,没有任何污垢去污染。父母,也正是如此,从未被世俗所侵扰,学校的亲子活动将我和爸爸空前的在一起那么久,拉着他的手冲进队伍中,老师与我们击掌,寒风被父亲温暖的手掌挡在前面,他知道我的手在冬天的时候容易冷,所以几乎整个活动都没有松手。

亲子活动有一个沿途有你的环节,要加上牵着被蒙上眼的孩子走过有障碍的路,第二轮互换。一开始我特别的紧张,不知道自己前方会出现什么,网眼布不透光,于是我就想象自己脚下的泥土和跑到紧张着。一双温暖又熟悉的手握住了我,我心中的不安,才慢慢的变为信任。

活动开始,我感受到脚下的塑胶跑道渐渐变成了凹凸不平的水泥。我放慢了脚步,心中的不安要滋生的起来,但我想到那双手,心中的不安慢慢消失了。我的小碎步,背、被快走所替代,眼前仿佛出现了明亮的世界,爸爸拉着我的手,排着队,看着障碍物,做出相应的动作。爸爸的手,使我在冬天的寒风中,不在感觉到寒冷,让我从未向那一刻觉得父亲的手宽阔,平稳,轮到我扶他了,还是那双温暖的手,只不过我看到了可怕的老茧,爸老了,变得没有以前那么精神了,想着想着我忽然感觉到鼻子酸酸的,心在颤抖。

爸,你不必担心我着凉,我心中只要有你手就不冷了。

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篇20:徒步活动作文600字

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上周,我和表哥一起去金榜公园参加一项徒步活动,活动充满挑战性,但我很喜欢。

活动的第一项内容是学习登山杖的使用。教练给每个参加活动的队员发一副登山杖。刚开始,队员们都不知道该怎么使用,大家都拿在手上讨论着登山杖部件的用途和使用方法。教练一一进行进行介绍和说明,他还说:“登山杖是登山者必备的工具之一,它的相当于我们的另外两条腿。”接着,教练为我们示范登山杖的使用方法,然后让我们跟着训练,在闹了一些同手同脚走路的笑话后,我们和手里的登山杖慢慢熟悉起来。

学会登山杖的使用后,教练开始带我们出发了。刚开始是一段水泥路,走着走着进入土路,土路很不平整,又蜿蜒曲折,没多久,一些小队员就开始喊累了,可这是还没上山呢。大约走了10分钟,我们进入了登山的路,我感觉有点吃力,几个年级小一点的队员直接一屁股坐在地上,走不动了。教练让我们原地休息了几分钟后接着出发。第二次休息在半山腰的时候,两个队员掉队了,教练回头去找他们,我们正好休息一下,接下来,我们一口气爬到了山的最高峰,站在那里可以看见山下城市的全景。眺望远方,加上登顶的喜悦,我身上的酸痛和疲惫一扫而光,又注入新的力量。

拿出“干粮”补充体力后,大家又开始“行军”了。这次是下山,大家走得比刚才快多了。到了山脚下,大家以为活动结束了,没想到还有一场考试等我们。教练要每个人手持登山杖走一小段路,考核我们登山杖的掌握和使用,通过的人可以获得一枚勋章,从教练手里接过代表荣誉的队员勋章时,我心里高兴极了。

这次徒步活动既让我锻炼了身体,又让我学会了一项新的本领,我真喜欢。

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