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那班滋味在心头作文(20篇)

大胆而自豪地承认成功吧,认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中,汲取成功的经验,点燃智慧的火花,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。下面是小编为你带来的那班滋味在心头作文,欢迎阅读。

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篇1:微情书的滋味作文800字

全文共 747 字

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雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的吹进清风来。窗外,浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还漂浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霾。

我转阴视线,将放空的心收回。顿时,思绪便如乱麻般,怎么也理不清。“到底送给妈妈什么好呢?”我在房中慢慢踱步,一头扑进被子里。

——寄一封微情书吧!

严闭的心幕,慢慢的拉开。记忆中的母亲,一直都很忙碌。既要奔波于上班,又要关心照看我。小时候,在上学路上,妈妈把我放在自行车的后座,带我穿遍大街小巷。暖暖的阳光从天空倾泻而下,铺满了小路。车轮碾在阳光路上。我总爱抱着那杯暖暖的豆浆,感受它的温度。到了学校,我背上那个五颜六色的书包往前走,但是我不断回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,我的视线和母亲凝望的目光隔空交汇,直到母亲消失在茫茫人海中。

成大后,妈妈不便在送我上学,早晨起床,桌上总有一碗热腾腾的面,几片烤好的面包,还有一杯暖暖的豆浆。在我快要出门时急急地迸进一把雨伞并附着轻轻的话语:“路上,小心点。”

而我,也会在见到母亲的一刹那送一个个大大的拥抱。我会轻轻抚平母亲脸上的皱纹,为母亲的哀老而伤心流泪。

“别哭。”母亲轻柔的话语飘过耳畔,“妈妈会一直陪着你的。”

然而,随着学习成绩的下滑,我的脾气越来越暴躁。在把试卷扔给了妈妈之后,我跑回房间“轰”一声关上了门。

“你以前不是这样子的………。”妈妈的声音很轻很轻,好像从很远的地方飘了过来。

我曾不知道,这个举动深深伤害了妈妈柔软的心。

我慢慢抬起头,目光触到了那杯暖暖的豆浆,心里顿时也暖暖的了。回首往事,妈妈为我谱写了多少最温情的微情书啊!

微情书的滋味,想必便是甜甜的,暖暖的,就如豆浆,滋润着人的心田。

我拿起笔,在信笺上写下了第一个字——

寄一封微情书给妈妈吧,要知道,这比一句“我爱你”要深沉得多。

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篇2:冤枉的滋味不好受作文500字

全文共 585 字

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每个人都被冤枉过,而我也不列外,这不,今天这件事我永远也忘不了。

今天是星期一,我和往常一样,早早的来到了学校,因为今天是我打扫清洁区。我一到教室,就放下书包,喊上王一文和刘佳一起去打扫清洁区。他们一个说要上厕所,一个说要去老师办公室。唉,没办法,只能我自己一个人打扫了。我迅速地拿起扫帚、畚箕,飞快地向清洁区跑去。

一到清洁区,我呆住了,地上全是痰、口香糖、废纸、树叶。呆了十秒,我才醒悟过来,于是就迅速地打扫起来。我先把树叶、废纸扫了,倒进了垃圾桶,地上只剩下口香糖了,没有铲子,没办法我只好用手抠了。口香糖抠完了,我又发现有一片树叶死死地粘在地上,便蹲下来看一看,唉呀!树叶下竟然有一只毛毛虫,反正手已经脏了,我捡起了树叶扔进了垃圾箱。

当我正准备回教室,上课铃响了起来,我飞快地跑向教室。在门外,只听见老师的声音,我敲了一下门,老师怒气冲冲地开了门,我小心翼翼地走了进去,只听见老师那凶狠的声音:“谁让你迟到的,去,站到墙角边,罚抄金禅脱壳100遍。”这时,我的眼泪不争气地流下来。下课了,老师临走时对我说抄完送到我的办公室。

老师走后,王一文溜走了,刘佳走过来拍拍我的背对我说:“别哭了,我帮你抄。”我没有理她。

后来,我写了信,夹到了语文本上,请刘佳帮我送到办公室。

过了一会,老师来找我,郑重其事地给我道歉,我原谅了她。

通过这件事我明白了,凡事都要了解清楚再解决问题。

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篇3:成功的滋味作文450字

全文共 458 字

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月亮粗人在天空中挂着,月光透过树叶照我的桌子,风掠过,吹着我的头发,舒服极了让我的记忆大门打开了。

周末,我和妈妈去广场,刚入眼,就是一辆辆自行车,妈妈似乎看穿我的心思,走过来,说:“走,我带你去买一辆”,“好”我蹦三尺高,仿佛心里绽开了花,买来自行车后,我们找到一块空地,我兴奋地跳上去,结果,“咚”的一声,我摔在地上,捂着摔疼的脚,像泄了气的皮球,心里想着,这车怎么这么难骑呀!“妈妈从远处看着我,走过来问我”:“是不是不会,心急吃不了热豆腐,来,上来我教你,”妈妈扶着我的手,放在把柄上,把脚放在踏板上,使劲儿蹬。

我照着妈妈说的,向前蹬,妈妈在我后面扶着我,妈妈看着蹬的顺畅了,悄悄地把手一放,默默地跟着我,后来,我转过身一望,妈妈放手了,妈妈说:“你成功了,”我问妈妈你什么时候放手的,“妈妈说:很早以前”,听了这话,心里比吃了蜂蜜还甜,我快乐地在广场上蹬来蹬去,风呼呼地吹过我的耳畔,在广场上,广场像草原,我骑着我的骏马,在草原上跑。此时,阳光照耀着,是多么温暖。

月亮依旧挂着,这件事仍旧在我的脑海里回荡着。

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篇4:读书滋味长作文700字

全文共 755 字

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清晨,踏朝阳,入书房。

打开房门,一股浓郁至极的书香之气袭鼻而至,窗外,鸟鸣之声清亮悠扬地划过,碧空如洗,草坪修剪一新,阳光铺展其上,或许是露水的缘故吧,每一片草叶都闪耀着淡淡的金色光泽,蒸发起令人心情舒畅的植物清香。书香、草香相互交融,形成一种独特的清香,那是一种令人想起梦境中故园的清香,遥远、古老而又安宁。

座椅上,翻书本,阳光透过半开半掩的窗户,不偏不倚地照在身上,书上。身子在阳光下那般舒畅而又自然,书在阳光下是那般神圣而又古老。翻着书,读着文,一字一句,不急不缓,自在而又安稳,读着读着眼前是一片赤红,哦!是火烧赤壁吧,东风阵阵,那江岸边,银盔白甲的可是周瑜?他笑得是那般豪情万丈,是啊!他又一次捍卫了孙吴的领土;东风阵阵,那吴船上,手持弓箭的可是黄盖?他手捋白须,仰天长笑,是啊!他的苦肉计已驰名三国;东风阵阵,那江中心狼狈逃窜的可是曹军?他们乘兴而来,却又败兴而归;东风阵阵……远望赤壁,我不禁沉思起来,究竟是应该为孙吴的胜利笑呢?还是应该为曹魏的失败可惜呢?还是应该责骂孙吴,借天气风象取胜?还是应该痛斥曹魏为何要进攻孙吴?我不知该怎么办了,是啊!如果不是东风,恐怕就此绝吴了吧,如果不是东风,恐怕此刻狼狈逃窜的应该是吴了吧……细抚书,心中思绪万千,尝出了人生的苦与甜,读罢,记忆犹新,不忍忘却……

光更亮了,味越郁了,一切还是那般古老而又安宁,忽然,眼前的景色变了,金灿灿的,哦!是书洋,书洋中不时散发出或浓或淡的书香,让人不由自主的放松了。定睛细视,猛然发现书中并非只是金灿灿的,其中还有或明或暗的色彩,哦!这或许便是书中的滋味吧!我沉浸其中,不愿回神……

书中的滋味有许多,有甜,亦有苦;有淡,亦或有咸;有安宁,亦有喧闹……

书的滋味便似人生,读懂了书的滋味,便是读懂了人生,故此——读书滋味长!

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篇5:快乐的滋味作文600字

全文共 611 字

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倒立是影子映着天空,灰蒙蒙的团团树影蜷缩在了一起。

九月下旬,带着满怀的希望与忐忑的心情我们迎来了这一届运动会。凉爽的风轻轻拂过草地,小草摇了摇脑袋,顿时,掀起了一层层绿色的波浪,风把这碧波推到了闪闪阳光下……

百米比赛缓缓向运动员们走来,运动健儿们脸色凝重,眉头紧皱,生怕一个不小心摔了个“狗啃泥”。台上的观众们,停下了闲碎的交谈,草坪上走动的人们也一人齐奔向跑道两边,大家都屏息凝视,准备扯开喉咙大喊“加油”,场上,只听见裁判员发号施令,紧接着,是一声响彻云霄的枪声,运动员风一般的速度掀起了一阵波澜,眨眼间他们已没了踪影,附近的景物化成一片虚影,淡淡烟雾中,只见一人遥遥领先。

大家喊着“加油”,这使运动员们使劲地摆动着手臂,脚下踩着风火轮。太阳从黑云缝里喷射出来,释放出一道道、一束束的光;浓浓的花生油似的阳光;像蜂蜜,这儿一群,那儿一串。在阳光的照映下同,运动员们显得更加精神,斑斑点点的阳光洒在草坪上,草忽然金光闪闪,人们沐浴在这温暖之中,久久不能自拔。运动员们进出了最后10米,冲刺、冲刺,加油声层层积累,最后爆发,这场面震撼到了在场的每一个人,每个人的脸上都洋溢着笑容,跑道上的健儿们如坠落的陨石,冲向终点,退出人们的视线消失在充满欢笑的拐弯处。

到了,激动人心的一刻就在这几秒中诞生,欢呼声,呐喊声溢满了这个操场,笑声回荡在操场上空,鸟儿出被这场面惊着,飞得更快了,大家心里都甜丝丝儿。

快乐就是扬起的那一弯弧线。

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篇6:成长的滋味作文600字

全文共 637 字

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成长滋味被装在了一个五味瓶里,里面装满了酸甜苦辣咸!让我记忆最深刻的就是从学自行车中尝到了苦和甜味道。

刚开始学的时候,两只脚还踩不稳,摇摇摆摆,骑出去一点点路,手脚不听使唤,就只听“砰”地一声,自行车倒了,我的手上、膝盖上、脚上都摔破了皮,血流了出来。我当场就哭,妈妈让我坚强,要像个男子汉,流血不流泪,我才不听呢,心里就在大骂:“这辆破自行车,我再也不要理你了!”打那次惨痛的教训之后,我就再也没碰过它。

直到去年,再次看到辆自行车的时候,我心里想:“你这辆破车,我今天非得征服你!”于是我跟爸爸一起把它搬下楼,重新鼓起勇气,跨了上去……

“扶稳,脚跨上去,好,开始踩,好……”在爸爸的教导声中,我又一次开始了学车,“啊!”又一次没有看清路跌倒。

“不怕,再来!”这一次,我没有被退缩,继续咬咬牙,擦了擦满是汗的手,用尽喝奶的力气,想尽办法镇压住车把手,可是这把车就像是被用了魔法一般,拼命和我做对。这不,自行车的前轮撞上了花坛的石阶上,我又被摔了个嘴啃泥。“哼,你这辆自行车,我不会屈服的!”,我给自己打气,于是我站起来,擦了下头顶上的汗水,扶起自行车,又上路了。

就在这跌跌撞撞中,我好像突然找到了技巧,我用力握紧车把手,控制好平衡,让自行车不再左右晃动了,慢慢地,我可以熟练地操纵着车把手了,脚也好像听话了,骑在车上,那种由痛苦的苦涩到快乐的甜美的味道尝在心头真是太美味了,我想那就是成长的味道呀!

这辆破旧的自行车,仍然还被放在我家的阳台上,一看到它,我就想起成长的滋味。

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篇7:逞能的滋味作文600字

全文共 614 字

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人生如五味瓶。酸甜苦辣,我们品味着,成长着。我的记忆中,最难忘的滋味就数那次逞能了。

那天,班里有位同学说:“有谁能把这茶杯的盖子打开,就算他牛了。”由于我们班逞能者如云,就有许多人呼啦啦地涌上去一试身手,结果呢,都是以失败而告终。这时我大声地说:“我来,我肯定能把它打开。”

我拿到了杯子,这是一个外表蓝色,杯盖红色,上面有着变形金刚图案的保温杯。我摆好架式,一只手握着杯盖,一只手捏着杯身,使尽一身力气一拧,咦,怎么会打不开?不行,我可不能“轻诺寡信”。那就再来一次呗。“啊——”我使尽全身力气有时一拧,终于,茶杯有了一丝的松动,嘿嘿,终于把你拧动了。可接下来呢,茶杯好像在嬉弄我,我费了九牛二虎之力,可杯子一丝一毫都没动。我也渐渐地感到了尴尬,心想:呀!小茶杯啊!你总不能让我难堪,俗话说“一言既出,驷马难追”,你就开一下吧,也好让他们见见我的厉害呀!你就开一开呗!茶杯的主人说道:“好了,好了,你就别开了,别在这丢人现眼,我找别人去。”此话一出,我的内心尴尬至极,哎!这下要轻诺必寡信了,早知道我就该说:“来,让我试下吧!”应该谦虚一点,给自己留点余地呀。可现在说什么也已经晚了,世上没有后悔药啊!之后那茶杯的主人叫了一个比我高大的同学。他一开始和我一样,怎么拧也拧不开,但最后,“啪——”茶杯被拧开了,茶杯的主人说了一声:“你牛,谢谢了。”

我面红耳赤,自言自语地说:“下一次我肯定不会轻易地逞能了,因为逞能的滋味真不好。”

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篇8:成长的滋味小学六年级优秀

全文共 1107 字

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心中装有一个瓶子,瓶子里装了许多小石子,小石子的颜色都不同,有红、橙、黄、绿等各种颜色,代表着我成长中的酸、甜、苦、辣,就像记忆芯片,任意取一个芯片插入我的记忆中,往事重新浮现在我眼前 There is a bottle in my heart, and many small stones are installed in the bottle.With the sourness, sweetness, bitterness, and spicy growth of my growth, like a memory chip, I will use a chip to insert into my memory, and the past emerges in front of me.

在懵懂的小时候,我是父母掌上的“小公主”,有什么事他们说,我照做就是了。但是,我那时有个坏习惯,那就是偷听父母讲话。有一次,我听到爸爸对妈妈说:“我们的孩子也不小了,你总是帮她做事,那她以后还怎么独立呀!”听到这话,我当时心里就想:爸爸,我一定会自己做事的。正巧,第二天下雪,妈妈说要送我去学校,我说不用了,让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好,可是后来越来越糟,一直在雪地里摔跤,我都慢慢爬起,可是最后一次,我摔倒了,用求助的眼神看着爸爸,而爸爸却严肃地站在雪地里,用鼓励的眼神望着我,那眼神仿佛在说,孩子,没事的,站起来。我明白了,我又想起爸爸对妈妈说的话,我慢慢地爬起,看到爸爸已伸出手,我也把手伸给他,他握着我的手,心里暖暖的。我懂了,爸爸的眼神还告诉我,当我遇到困难时,一定要自己克服困难,坚强爬起。

我渐渐长大了,走进校园,我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课,我画画的时候,同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上,她连忙地我道歉:“对不起,你的衣服脏了,我帮你洗!”我生气地问她:“那样的话,就算你帮我画,我也不要。

”说着,也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天,我们学校体检,我吐水的时候,感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看,原来是丽的体检表上,我浑身直冒冷汗,心想:我上次那么对她,她会拿水吐我吗?想到这儿,我感觉太恐怖了。没想到,她却说:“没事,体检表而已,我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上,我突然发现,原来我是那么的小气。但是,丽的话语,也使我明白:我们应宽容待人。

在成长的道路上,我们一步一步走过,留下了一个个脚印,在这些脚印中,我们明白了做人的道理。

成长,使我们从懵懂变得成熟了;成长,使我们从依赖变得独立了;成长,使我们从小气变得得宽容!

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篇9:当爸爸的滋味作文500字

全文共 496 字

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有一天,我又被我的作业压着不能动弹。当时已是晚上12点了,我还在写,最后,我终于写完了。拉开门,只见爸爸在沙发上看电视,哎,又是足球赛,他边看嘴里还边嘟哝,不知道在说什么。

于是,我对爸爸说:“爸爸,跟你换一下角色,好吗?”“好!”爸爸说,“就让你尝一下当大人的滋味吧!”我穿上大西服,戴着领带,帅极了。爸爸穿上运动服,真好笑!

第二天,我早早起来说:“儿子,早餐吃什么呀?”“吃鸡蛋炒饭,再给我辣椒。”我听了回答,我着急了。什么?我哪会做什么蛋炒饭。于是,我去哄“儿子”玩电脑,神不知,鬼不觉地去楼下买了碗炒饭,然后上来给“儿子”吃。

到了中午,儿子要吃红烧肉,我想:“我哪会做什么红烧肉嘛,只会炸个鸡蛋。”我又让“儿子”玩电脑,神不知鬼不觉地去楼下买了碗炒饭,然后上来给“儿子”吃。

到了中午,儿子要吃红烧肉,我想:“我哪会做什么红烧肉嘛,只会炸个鸡蛋。”可“儿子”非要吃。我又去楼下买了盘红烧肉,给儿子吃了。

到了晚上,“儿子”在写作业,我一屁股坐在沙发上,看看电视,“儿子”跑出来问道:“爸爸!这题怎么做?”我耐心地教他。可他不停地跑出来问我,我连电视都不能看了,真烦!

当大人的滋味真不好受呀!

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篇10:被骗的滋味作文600字

全文共 639 字

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一个周末清晨,我奉妈妈之命去菜市场买菜。我拿了钱,慢吞吞地走出小区,又慢悠悠地在街上走着。

靠近菜场时,我发现了这么一个人。他坐在轮椅上,头歪向一边,身着破衣破裤,轮椅上还挂着一块破布,黑不溜秋的,已看不清它原来的颜色是什么。他手里举着一只铁碗,早已锈迹斑斑,里面还有不少钱,一块、五块、十块……在他的身后还有一个瘦弱的小男孩。只见他低着头,一句话也不说,也许是因为害羞吧。

他们面前地上的纸板告诉了我一切:这位爸爸手脚不便,来到城市求医,可惜钱不够,希望好心人给点帮助。我为他们的遭遇感到可怜。那个男人伸出拿着碗的手,用颤抖的声音对我说:“小姑娘……给点钱吧……帮帮我吧!一块钱也可以买个包子啊!”我再也忍不住了,从口袋中取出五块钱投了进去。那男人对后面的小男孩说:“快谢谢姐姐去!”他颤颤巍巍地说了一句:“谢谢,愿主保佑你!”我听了,感到十分开心,高兴地去买菜了。回家之后,我十分自豪地把这件事告诉了妈妈,她也为我自豪。可是后来发生的事,却让我笑不起来了。

第二天中午,我路过菜场不禁停下了脚步,我发现了被我施舍的那个男人和小男孩。他们换了身衣服,手里捧着盒饭。我心里冒出几个问题:他是可以站的?他们在骗人?我不禁觉得愤怒,觉得我那原本自豪的施舍很可笑,他们是在行骗啊!这时的男人正和卖菜的有说有笑。我真替那位小男孩感到可惜,这么小的年纪就出来骗人。我的心中五味杂陈,却无计可施,再想想就当这次买了个教训吧。

我愈走愈远,他们消失在菜场那边,我的心也暗淡了下来,被骗的滋味真不好受。

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篇11:没交作业的滋味作文1000字

全文共 965 字

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星期天,我哼着小曲走进学校,暖暖的阳光被云遮住了半边脸,一阵风吹来,又觉得十分神清气爽,倍感舒适。然而,这种和谐在下午偷偷的打破了。

“谁还没交作业本!”黄老师在讲台上怒吼着,脸上早已看不到昔日的温柔了,取而代之的脸色是扭曲的黑线,长发也随着身体而剧烈摇晃着,“43本!还有4个人在和我玩躲猫猫!没交的人站起来!”这时,才慢悠悠的站起来两个人。到底还有谁没交呢?我看到有的同学在左顾右盼,东张西望,好像可以用雪亮的眼睛透过层层书包,厚厚课桌,望见那本数学作业本;还有些同学则在书包里仔细的搜索了一遍,发现书包里并没有那本熟悉的大红封面的课堂作业本,才稍稍舒了口气,忽然又像想到了什么似的,神情比刚才还要严肃的在课桌里东捣西捣,连一个小小的细节都不肯放过,终于,还是没有,才放松起来,聚精会神地盯着别的同学。我接是属于第2种同学。

见久久还是没有人站起来,黄老师的表情更加气愤了,她要使出杀手锏了——报作业本的名字,报到谁,谁就坐下,这样就可以轻而一举地知道谁没交了。我静静的听着,想:“我肯定在上面,不用担心!”我看见有的同学在哪里念念有词,仿佛在默念:“快报到我吧,快报到我吧……”有一些人则神态自若,一副天不怕地不怕的表情,有些已经坐下的,仍不放松的盯着别人,生怕有人偷偷摸摸的坐下。眼见着前后左右的同学一个接着一个的坐下了,黄老师手中的作业越来越少,也只剩下几个人孤零零的站着,黄老师手中的作业越来越少其中也包括我。其实我十分着急,想着不会我真忘交了吧,心中却安慰自己:“说不定我不那么幸运,在最后一本呢!”终于要报最后一本了,我多么希望那一本是我的啊,除了自己站起来的几个人十分平静,其他站着的都露出惊讶的表情,眼睛瞪得老大的,十分疑惑:“真的是我吗?”

来不及多想,老师就要报了,我目不转睛地盯着老师的口型:“柳惠灵!”我看见幸运的柳惠灵摸摸自己快奔出来的小心脏,极力想让它平复。天哪,我,我居然没交!我着急起来,在书包里乱捣一番,发现在书包一个偏僻的角落里居然安详的躺着淘气的作业本,我快速的把它抽出来,红着脸交了上去老师狠狠的瞪了我一眼,却没说什么,而我却听见同学们在那里议论:“胡陈颖也会不交作业啊……”

我羞愧地快步走向自己的位置,想:“作业下次一定不能忘交了,一定要认真听老师说的每一句话,该交作业时就要及时交上去!”

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篇12:读书的滋味作文初一

全文共 592 字

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一间陋室,一张书桌,一本好书,对我这书虫而言,足矣!读书,无丝竹之乱耳,无琐事之劳形,让我身心愉悦。所以,在我心中,读书的滋味永远是甜的。

读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?

读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?

读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?

如果有人问我:读书的滋味怎么样?我一定会告诉他:是甜的,是永远令人心醉的甜!

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篇13:有你陪伴滋味长作文700字

全文共 710 字

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院子里仅有的一块太阳地给了瓠子。渐渐地缠生藤蔓,生机渐旺。奶奶也忙碌起来,都期望收瓜那一天。

竟是在半夜开的花。

我要奶奶带我看瓠子花。奶奶说,好啊,今晚我们在院子里睡。于是我真的在外婆的怀里,在轻摇的蒲扇里,在蝉鸣的小院中,睡着了。

我在奶奶的轻唤中醒来,未睁眼,迷迷糊糊的先闻到一阵花香,轻轻睁开眼,朦朦胧胧的也的轻纱中,几朵淡黄色的小花,平素朴实的立于夜色之中,不浓妆艳抹,不故作娇嗔,就这么平平淡淡,随性自然。

8月初,第一茬瓜丰收了,于是在我笑成月牙的眉眼中,映上了奶奶在厨房忙碌的身影。瓠子可做汤,可做菜,亦可凉拌。做汤时,奶奶将他切成滚刀块,这样便柔软温润,入口即化,有奶奶的慈祥;做菜时,切成细条状,这样更易入味,叫起来带劲,爆汁的,有奶奶的坚强;凉拌时,切成粗条快,嚼起来干脆爽口,清热解暑,有奶奶的干脆利落。第二茬就没那么幸运。自己没吃到,却先饱了虫子的口福,被啃了个干净,我有些恼怒,有些失望,奶奶却也无所谓,轻轻将这茬瓜扔了,拿出上一茬留下腌的瓜,煮了两搪瓷厚粥,祖孙二人在夕阳中,细细品味这暮色光景。许是受奶奶影响,与她生活了六年的我也染上了一份随性自然,随遇则安。

九月初,最后一茬瓜奶奶没收。原因是,小孙子开学了。奶奶也就不收瓜,任他黄了枯了,也不做什么,只是会在接近黄昏的时候,搬一槐木小凳,坐在枯黄的时光里,一回头,已白了头,驼了腰。

千百种做法,做得尽的滋味,是菜肉蔬果味,瓠子的清爽柔软温润,萦绕在舌尖不可消退;但是品不尽的滋味,是世上情,奶奶面对世间的柔情和坚韧、随性与温情,将伴着一朵朵瓠子花,永远伴在心间。

奶奶默默拾起自然掉落的瓜,刮了瓤,收起种子,想着那明年可能不会再来的,小孙子哟——

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篇14:酸甜苦辣的滋味作文600字

全文共 757 字

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在过往的人生中,我品尝过酸甜苦辣滋味。而且,在往后余生中:这四种截然不同的滋味,还会等待着我去品尝,也将赋予我意义非凡的感觉。

去年夏天我结束了属于自己的初中生活,父母把我送进了如今这所崭新的学校——新乡市职业技术学院北校区。这是我第一次离开父母,离开我熟识的好朋友,而自己要在一个新的学校里,认识到新的朋友,新的老师。不知为什么,在我认识到新朋友大多都会说我高冷、扮酷,对待什么事情都不上心,只顾自己,不顾集体……

当她们说我的时候,我的心里酸酸的,有种想哭的感觉。但是我当着他们的面还是竭力忍住在眼眶里打转着的眼泪,默默地扭过头去啜泣。被人误解的感觉让我品尝到了酸楚的滋味。

在这个新的学校:我认真地学习认真地听讲,遇到什么不会的问题,就积极向老师请教,老师也会耐心地给我解答。尤其喜欢生物老师讲课的时候,恰好讲解到我所掌握的知识里。每当此时,我都会举手回答老师提出的问题。每当我回答得有条有理的时候,老师总会不失时机地夸奖我几句,我的心里顿时像吃了蜜糖一样甜。

在我们这所学校,学校开设有舞蹈课。爸妈常说:练舞蹈来就是一件辛苦的事情,一定要坚持下去。我说一定会的!原以为练习舞蹈不苦,就像玩儿似的,但是很快我就惨遭事实的打脸!练舞蹈需要有非常大的毅力和耐心,这样才会为你将来的舞蹈实训打好基础。还记得刚开始练习劈叉的时候,曾经痛到怀疑人生。这是在舞蹈课品尝到的辛苦。

在这所崭新的学校,我度过了一个难忘的生日。百思不得其解的是:我生日那天,全班同学不约而同地为我唱起生日歌的时候。感动莫名的我,情不自禁地流下了两行咸咸的泪水。真的谢谢我的同学还记我的生日,让我品尝到了幸福的滋味——这两行咸咸的泪水。

酸甜苦辣的滋味给我留下深刻的记忆。每当回味起这四种滋味,都会感动于我的校园经历,因为是它让我的记忆变得更加丰富多彩!

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篇15:考不好的滋味不好受

全文共 317 字

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作者: 张卫帅

上周我们月考,语文考了八十多分,数学考了五十多分,我感觉我的数学还行没想到。

考试一念成绩我一下子呆住了我怎么会考的这么少,我心想:赶紧发卷子让我看看我哪里错了,我怎么会考这么少,前几我们练习的时候我都会,考试的时候怎么就出错了,是因为太紧张,不,不是,是因为太粗心,我考试前是不认真,所以考试就没考好,我没有把考试放在心里,如果我认真了把考试放在心里了我考试就不至于这么差,我最近就好想是行尸走肉,昨天的事今天就能忘了,这是因为我太不走心了,什么事都不放在心上,老师说的那句还真对“从生活上就可以看出你的学习状况”从我知道成绩以后,我这个人就是沉默的,我的心情特别的差就好像丢了魂似的,我考的真差。

考不好的滋味真不好受

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篇16:痛的滋味作文400字

全文共 413 字

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“啊,死了!”我忍不住呲牙咧嘴地大叫。

“叫什么,每个人都要跟你一样压软开的。”说话的是老师。

我们正在上舞蹈课,要跳好优美的舞蹈,这些基本功是必不可少的。随着老师的一声口号,同伴林林开始把我的胯部往下压。我痛得忍不住抓紧了垫子,鼻尖密密麻麻的出了许多汗珠,肚子用力往上顶,全身肌肉都紧绷着。同时,也忍不住小声对林林说:“轻一点儿。”可她还没有把脚往上抬,老师就点亮了她的火眼金睛。其他练习的同学也在旁边瑟瑟发抖。她们也正面临这种痛,或许会更重。

时间一分一秒地过去,我就一直保持着这个紧张的姿势。感觉过了好久,我问老师:“什么时候可以下来?”

“再过十分钟吧。”老师答道。

“啊,老师能不能再过五分钟啊。”

“如果不想的话,可以——”大家的目光都亮了起来,看来老师同意了我的要求。

“20分钟。”原来老师喘了一大口气。我们的眼神立刻变得暗淡下来,目光又转向钟。

一分钟好像我的一世纪那么长,这我不明白,我也没力气想。现在的我,只知道痛了。

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篇17:我尝到了幸福的滋味

全文共 591 字

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那一次,我尝到了幸福滋味小时候单纯的我认为吃一颗糖果,在那甜甜的滋味渗入喉咙的刹那,就是幸福,可那不是,幸福不会那么简单。

上了小学,认为读一本小说,当那感人的故事情节吸引了我的时候,是幸福,但这也不是,幸福不会那么单调……

但是,慢慢长大的我竟开始慢慢学会品味生活,寻找身边的幸福。慢慢的,我发现,母亲有时的一句叮嘱、一通电话或者是一句问候的话、一顿沁人的饭菜……还有对我的关心和爱都是幸福的给予。

曾经的我只会享受别人给予的幸福,贪婪地享受着,从未想到自己去追求、寻找,只是以为母亲的这些表现是理所当然,天经地义,并没有跟我懂得追求的幸福牵上一丝丝的瓜葛,一点也没有……

当现在,在寻觅了多处没有找到,却意外的发现母亲给予我的无私的幸福,一种亲情的幸福,这种幸福不比糖果差也比故事情节感人……慢慢的、慢慢的,我不再享受幸福,而是给予别人幸福,这时给予的对象最应该是母亲。

“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”这充分说明了母对子的情,但子却没有一丁点的感觉。当母亲出远门时,我会嘱咐上一句“路上小心,过马路看看红绿灯”我明明看到母亲在点头并转身的刹那那红肿的眼睛,那分明是对子女懂事而表现出的欣慰……

偶尔和母亲在一起坐在海边,欣赏海边夜景,谈论着过去往事的点点滴滴,我感觉,这世上再也没有比这一瞬间更幸福的事了,真的。

当海夜景色再次映入眼帘,我不会再忘记幸福瞬间的点点滴滴了,永远、永远……

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篇18:劳动的滋味作文600字

全文共 578 字

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周末休息的时候,跟爸爸到田间劳作,体验到了劳动的苦涩。

很小的时候就会背诵:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!爸爸上午上班,吃过午饭,我们就来到了田间。

地里开春不久就栽了地瓜秧,爸爸说:“栽地瓜省劲,春天栽种,秋天收获,而且地瓜的营养丰富,所以我们收获多了,可以送给亲戚一些,大家都可以吃到绿色蔬菜,多好啊!”说起来轻松,劳动起来全部是那么回事。

爸爸先栽的地瓜秧,也不知道是早春的土地凉,还是地瓜秧苗不好,反正就是活的少,死的多。这次爸爸是去田间补秧苗的!先把死去的秧苗铲除,在用钩子挖个新坑,把地瓜苗放到坑里,还有在坑里浇些水,这样能保证地瓜秧的成活率。下午的阳光火辣辣的,烤的人后背仿佛冒烟。汗水滴答滴答的顺着脸颊流到了地面上,我背着《锄禾》,帮着爸爸往地瓜秧苗的坑里浇水。水是爸爸用自行车从远处的河里用水桶运到地里。爸爸吃力的推着自行车,车后架上横着一根木棒,左右两边各有一个水桶。在坑洼不平的土地里,车子不是的左摇右晃,桶里的水也时不时的洒到路上。半天的时间,爸爸补完了所有的秧苗,我和爸爸回来的时候,我觉得我的腿是酸软的。

记得读过老舍先生写过的《劳动最有滋味》,我今天体验的不是滋味,是累,是太阳炙烤下的脸色发红,是爸爸裸露在外面的胳膊被阳光的靠晒一层层脱皮……

如此劳动,酷似刑罚,爸爸怎么干的那么乐此不疲呢?劳动真的是最有“滋味”!

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篇19:苦瓜的滋味作文800字

全文共 762 字

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想必大家都吃过苦瓜吧。对,只要提到苦瓜,我就想到一个字:苦。我可是很怕苦的。可真是怕啥来啥,前天,爸爸去外公家探望外公,外公高兴地不得了——就给了爸爸一袋苦瓜和茄子。我的天哪!这几天我可是“苦”吃了!

苦中有香

“来,吃苦瓜喽。”妈妈从厨房端出一盘苦瓜。“妈,你怎么也不炒一炒呀!”我不禁埋怨道,“你不会打算生吃吧?”妈妈一边吃一边回答:那是当然了,生吃苦瓜会吸收更多的营养。来,你也尝尝,可好吃了。”说着,就夹了一块苦瓜送到我嘴边。我连连摇头。我本来就对苦瓜敬而远之,不仅仅是其苦,而且还有它那不敢恭维的面容:它的脸上密布着皱纹,紧锁着眉头,似乎脸上写满了苦,你就算给我10个狮子胆,我也不敢吃它呀!

“不许挑食,吃!”妈妈厉声说道。唉,母命难违,我只能拼上这一把了。我接过筷子,挑了一块,像吃毒药似的吞下去。啊,这苦瓜肯定是“哑巴吃黄连——有苦说不出,所以憋在心里,要不咋这么苦?妈妈看我这幅模样,说:你再试一下,看看会不会月嚼越香呢?我小心翼翼地挑起苦瓜,细细的吃着。嘿,还别说,真是香呀!

苦中有甜

“什么,苦瓜还有甜味?老妈,你没骗我吧?”妈妈说苦瓜有甜味,我可不信。我接着吃,只是这次我开始慢慢品尝。哇!这苦瓜竟然真的有甜味,我确实低估了它,我怎么能错过这样一番美味呢?预备,开吃!

“妈妈,苦瓜味道还真不一般。”我挺着肚子、打着饱嗝对妈妈说。“孩子,你是不知道,”老妈说,“这苦瓜的功效多着呢!它可以清热、解暑、败火等,还可以抗癌。它也算一味良药。都说‘良药苦口利于病’,别看它苦,苦中也有别样的香甜。”

是呀,苦瓜也是苦尽甘来的一个代表。再苦它也有别样的风采。再说了,吃得苦中苦,方为人上人。人的意志,不也是从这种生活的苦里磨炼出来的吗?我相信,在以后的生活里,我要向狂吃苦瓜一样肯吃苦!嘻嘻,如果不信,你就看我的表现吧!

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篇20:成长的滋味作文800字

全文共 858 字

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成长犹如一棵树,需要时间的浇灌来生根发芽,需要岁月的沧桑来现其年轮。茁壮的树苗只有一次次地经历风雨的洗礼,烈日的焦灼,风沙的侵蚀,才能长成来日的参天大树。

酸的感觉

随着日历被一页页地撕去,期中考试携手家长会一起赶来,我既期盼又害怕。尽管我努力备考,但也控制不住紧张的心情。考试当天,我心急如焚,握笔的手不知怎么,变得软弱无力,明明已背得滚瓜烂熟的古诗,突然大脑一片空白,怎么写都写不顺畅,过后的成绩也如往日一样不尽人意,对学习我竭尽全力,专心致志,可付出和回报怎么不成正比呢?我懊恼!也许酸的感觉就是成长的滋味吧!

甜的享受

“胜利了!胜利了!”一阵雷鸣般的掌声在我的耳边回响,一周的努力训练没有白费,我们终于在足球比赛中获得了团体冠军,听着同学们的祝贺,我的心里甜滋滋的。放学回家的路上,我一路蹦跳欢歌,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们似乎也在和我分享这份甜蜜,我要加快步伐,将胜利的喜悦与爸爸妈妈分享。也许甜的享受就是成长的滋味吧!

苦的体验

有甜必有苦,别的同学都盼望周末的到来,而我却恰恰相反。周末虽好,但作业也是最多的,而且还要去上补习班,这不,刚做完数学口算,紧接着写语文老师布置的试卷,还有英语单词在向我招手,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。不过细想:吃得苦中苦,方为人上人。我只能奋笔疾书,完成作业后,奔波在补习的路上。也许苦的体验就是成长的滋味吧!

辣的感触

“哇,考的这么好!”同学们的话里带着一丝嘲讽,我沉默不语,看着试卷上那个鲜红的六十分,我的脸红扑扑的,像熟透了的苹果。上课时同学们兴致勃勃地听讲,而我的魂早已飘到了九霄云外。成绩成绩,又是成绩,每到关键时刻总掉链子。我对不起老师的培养,对不起父母的期望,更对不起自己的努力。想到这里,我的脸火辣辣的疼。也许辣的感触就是成长的滋味吧!

成长的滋味是什么呢?我问蓝天,蓝天说成长就像一瓶上好的酒,清爽而干裂;我问流水,流水说成长像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜;我问家门前的老树,老树说成长的滋味只有亲身经历,细心品味才能得出。

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