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我的烦恼字写的不好看作文【汇总20篇】

新年虽然是一个喜庆的节日,可是有时我们也会有烦恼。以下是小编为您推荐我的烦恼字写的不好看作文,欢迎阅读。

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烦恼作文

全文共 1118 字

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人们都说青春是绚丽的花季,但是,没有雨儿的滋润,花儿又怎得艳丽?所以青春的花儿就难免遭到风雨的吹击。成长的路也难免受到烦恼的洗礼。那次,我落泪了,我从那又苦又酸的泪中看到了自己的愧疚,更看到了一个父亲的爱。

忘不了那个放学回家的下午,我和打电话的同学聊了一会儿,开了一些玩笑后,便挂机去做作业。谁知,刚拿起书包,却迎来了父亲的当头一棒:“你说说,你整天在学校里干什么呀!刚才那电话……”我懂了,定是父亲在卧室里接听了分机,偷听了我的谈话。一时语塞,“我……”只觉得眼中有湿漉漉的东西在打转。然后便争先恐后的涌了出来,画出了两道滚烫的平行线。那是怎样的一种委屈和不满,竟使我敢对着父亲大声嚷道:“你知道什么?你每天就知道工作,哪里了解我?你凭什么接听我电话?你又知道多少!我讨厌你!走开……”一把抓起书包,冲进了房间,“砰”一声把门关上,把当时不知是什么情绪的父亲拒之在了门外。于是,任眼泪在脸上乱窜,早已不在是整齐的两道儿,偶而有一两滴窜人我嘴里,酸酸的,满含着愤怒与委屈,像是决堤的长河泛滥。门外,父亲和母亲不知在说些什么,我只知道门外有一个沉重的脚步声徘徊,响起又停下。我知道,那是父亲。可愤怒早已冲昏了头脑,我不想再听父亲一句,用力捂住了耳朵。可父亲的话仍是像一把利剑穿过我的耳膜,扎进我的心里。那是一声重重的叹息,也正是这声叹息,让我的委屈和眼泪都变的好无力。哽咽声中,我听见“我只是想关心关心她,谁知,现在的孩子,哎……”

就这样,父亲没有再开口,怕是再伤害到我,我没有道歉,是没有面对父亲的勇气。我和父亲沉默尴尬的场面维持了好几天,直到——妈妈的一封信,和我再一次落下的眼泪。

没有任何的预示,书桌上多了一封信,是的,是来自母亲的,展开那信纸,轻轻读着:“孩子,我知道这件事不好开口,于是,便用信告诉你,那天的确是你错了,你不该那样对你父亲说话,你也知道,你父亲工作辛苦,没有时间关心你,可他也想走进你,可惜,方式错了,但你也知道那是出于爱的目的,没有任何恶意,希望你……”后面的字看不清了一种熟悉的东西又一次模糊了我的眼睛,但不用看我也知道,我该干什么了。酝酿了许久,一滴眼泪悄然落下,滴进嘴里,变的涩涩的,更滴进我的心里,让我读懂了一颗父爱的心。

泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是,提前却能让你学会学多东西。是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自责而感动的泪,着两样东西交织在一起,流成了一条爱的长河……

如果花儿害怕凋谢,那它永远也不会开放;如果成长害怕烦恼,那他永远也长不大。眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大……

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篇1:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 1086 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。再阳光的人也会有烦恼的时候,比如我。随着时间的推移,“烦恼”这颗小小的种子不知不觉竟然在我心里生了根发了芽。身为一名初中新生,我的烦恼越来越多了。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.No matter how sunny people are, there will be troubles, such as me.Over time, the small seed of "troubles" unknowingly gave birth to a root in my heart.As a junior high school freshman, I have more and more troubles.

回首从前,发现以前的烦恼真的很少很简单,甚至让我忍俊不禁。而初中生活开始之后,学习压力的增大、休闲时间的压缩、朋友分开的失落种.种烦恼让我应接不暇。

小学升初中,三门学科变七门。从前我追求样样精门门好,单科、总分都要力争第一。现在,我有了自己的弱势科目,这让我很着急。毕竟才初一,所有的知识都是全新的,要为以后的学习打好基础。我告诉自己:学习打的是持久战。一两次失利并不算什么,只要端正学习态度,把从前不懂的一一扫清,坚持到最后就是胜利。

因为学科的增加,周末的兴趣班也不能像从前一样随心所欲地排满了,所以我只能在我的众多爱好中做出取舍。我选择了继续学习书法,毕竟已经学了七年,不想间断。可是父母给我换了一个书法老师,我需要重新改笔法,一切又得从零开始。我还想继续学美术,可是由于时间不够却只能作罢。幸好父母尊重我的选择,安排得比预期合理,又为我解决了一个烦恼。

最让我烦恼的是和从前学校里的朋友分开了。虽然在新的班级也有不少新的朋友,但我常常会想起我的小学同学,忘不了从前的欢乐时光。有一个下午,趁有空,我把我从前的朋友们约了出来一起聚,我向她们回忆从前美好,诉说烦恼。期间有一位朋友说过的话,至今让我记忆犹新。她说:成长的过程就是一个变迁的过程。虽然没有一生的同学,但有一世的友情。

是啊!不久的将来,我的初中同学也会离开我,那时的我也会像现在一样留恋,但是友谊之花却永远不会凋谢!

成长的过程,烦恼与快乐共生。当烦恼的种子慢慢生长时,人的思想也慢慢成熟,快乐的种子也悄无声息地种下了,而这颗种子的成长速度远远比烦恼要快得多。因为烦恼这颗种子随着时间的流逝会消磨怠尽,而快乐的种子在自己的感悟中、父母的关爱里、朋友的帮助下会茁壮生长!

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篇2:我的烦恼小学作文500字怎么写

全文共 539 字

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时间如梭,光阴似箭。当年的那个调皮的小孩子已长成一个身强力壮的大小伙子。随着年龄的增长,成长的烦恼也越来越多,像一块块大石块,压在我的心上。

现在,大人们总把自己的孩子与别人家的孩子比,导致被比下的孩子信心受到严重打击。而我也不例外,父母总把我与班上学习好的相比,仿佛任何好的成绩在他们眼中都不值一提。

记得前年的一次期末考试过后,我拿到自己的卷子,突然惊奇地发现,我语文考了93分,数学100分。这时,我心里有了一种前所未有的喜悦。

一放学,我抑制不住心中的激动,以箭一般的速度奔回了家里,连忙拿着卷子向妈妈报告喜讯。我两眼咪成了一条缝,嘴角高高上扬,得意洋洋地说:“妈妈,我语文考了93分,数学100分!”“真的?”妈妈半信半疑地问。我拿过卷子让妈妈看,妈妈这才相信。“行啊你,考得不错!”“那可不,我可是全班第二!”出乎意料的事发生了,妈妈的脸色突然晴转多云,板着脸说道:“全班第二?第一是谁?”“小宋啊,他比我高两分呢!”妈妈气愤地说:“我还以为你给我拿了第一呢!看看人家小宋,全班第一,习惯也好,天天被老师表扬,每次开家长会时,人家的家长多光荣,再看看……”我本以为会得到一番表扬,却没想到的是一阵絮絮叨叨的说教,我真是“哑巴吃黄莲,有苦说不出”啊!

这就是我成长的烦恼!唉!

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篇3:成长的烦恼观后感

全文共 957 字

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成长,大家都不陌生,而且,我们都在生活中健康的成长。但是在我们成长的道路中又遇到了多少坎坷,我们又何曾知道,生活学习,又有多少难以解答的问题,我们又能完成吗?

今天阅读了《成长的滋味》,对我感触很深,我仿佛明白了什么,又明白了什么。每个人都会长大,更喜欢长大。这样,可以让家长少一份牵挂,多一份安心。

成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫“完整的人生”。

成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多彩的。

《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,回顾自己走过的路和遇到的事情,一生中总有那么多让人值得留恋的日子,童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。“痛苦会过去,美丽会留下”人要学会忘记,更要学会珍惜,正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子,才让我们充满信心地面对生活。学会感恩生活,学会去体谅他人,就会净化自己的心灵.让记忆留下,让未来开启。

在我们成长过程中,离不开父爱和母爱,不知道经历了多少的烦恼挫折,也不知道体验过多少成功的喜悦

我们的每一次成长都如同学步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我们摔倒了再也不起来,那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”,只有起来了,才会有光明的前途。。我们不要害怕烦恼,烦恼正是快乐的指明灯,也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。读了这本书,我知道了:成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害过自己的人,因为是他们教会了我们一些事,懂得了一些道理,而这些只有靠自己去经历,才会成长。

成长的快乐在于幻想,成长的快乐在于冒险,成长的快乐在于情感;成长的烦恼在于幻想,成长的烦恼在于冒险,成长的烦恼在于情感。

又是忙碌的一年过去了,又是成长的一年过去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐与烦恼,伴随着我一步一步地前行。

这就是我的感受:成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。

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篇4:我的烦恼作文400字

全文共 534 字

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着岁月的流逝,年龄的增长,我的烦恼似乎日亦增多,压得我喘不过气来,最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。

每天,我一走进家门,还没放下沉重的书包,就听见爸爸的唠叨声,“婧怡,你回来了,赶快换鞋,别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“婧怡,赶快把书包拿到房间去,别随手扔在沙发上。”“婧怡……”。真是哆嗦,难道我不知道做这些事吗?“知道了,知道了”我无可奈何地回答到。

“婧怡,做什么作业拿什么书,别弄得桌子上乱七八糟。”我才几个字,爸爸的唠叨又在耳边回荡,我只好放下笔,桌子。清理完书桌,心想:这下应该可以安心地做作业了吧。谁知,正当我冥思苦想数学题时,博学多才的爸爸进来看到了,立即打断了我思路,的长篇大论:“数学要动脑筋,要掌握规律……。”,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、国内国外,最后才进入正题:“这道题要先画辅助线,再作高…。”边讲还边问我听懂没有,就这样,一道数学题被他讲了足足有一个多小时,耽误了我其它的作业时间。更令人难以忍受的是,我的作业做对了,他也会要求我把解题思路复述遍,最后还要没完没了地进行点评。就这样,因为爸爸爱唠叨,导致我每天的作业都会做得很晚。

爸爸的唠叨成为我每天最大的烦恼,我亲爱的爸爸哟,你何时才能掉你那唠叨的毛病,也好让我的烦恼烟消云散。

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篇5:我的烦恼四年级作文400字怎么写

全文共 459 字

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每个人都会有大大小小的烦恼,我也有一个小烦恼,它一直憋在我心中。今天我就把它说出来,一吐为快吧!

我的这个小烦恼就是妈妈很唠叨,不管我考试考好考坏都要把我唠叨上一顿。

有一次我考了80分,妈妈的“唠叨大法”就开始“施法”啦,说到:“就考了80分,你还有脸见我呀?你对得起我吗?你看人家的孩子每次考试都考90多分。”我反驳道:“我在组里面第二名呢,比我考得少的还多着呢。”“你光和考的少的比,怎么不跟考得好的比呢?”妈妈仿佛更生气了。

于是我发奋图强,考了92分,我拿着考卷兴冲冲地跑回家大喊:“妈妈,妈妈!看,我考了92分,这次考试我在班里第二名呢!”妈妈又开始念叨她的“紧箍咒”啦:“考92分就骄傲得不得了啦,你考第一才算真厉害!”我说:“那第一名就跟我差1分!”“一分,别看这一分很少,如果在高考时这一分就会拉下来几千名呢!”妈妈的这一句话让我无言以对。

妈妈的唠叨还不止这一方面,生活方面了,安全方面了,礼貌方面了……不过,反过来说,有个这样的老妈还真不错,可以时时让我的精神绷紧,激发我的斗志。

不好,老妈来了,快跑……

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篇6:描写烦恼初中作文600字

全文共 712 字

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嗨!干嘛去?”陶琦的小学同学陈浩迎面打了个招呼。

“没事儿,随便逛逛”。两个人重叙旧情,没到几分钟铃响了,两个人不得不道别。课上又有一位男老师自我介绍,这位是教数学的周老师,看上去蛮年轻的,只有一个女儿上小学。

讲课时,陶琦正给自动铅笔上铅,不料数学老师眼尖,一扫就逮住了陶琦。

“喂,那位同学你出来”周老师直指陶琦,陶琦不知怎么了,只好出来。

“你知不知道你来干什么的!”陶琦没敢回话,被打了手心。教室里肃静无声,同学们开始俱畏周老师。三中的老师都这么严,果然名不虚传,陶琦心里想着,口中还叹着气。

转眼到了第三节,这次自我介绍的是教英语的付老师,是一个女老师,隔壁二班的班主任,开始就给了学生下马威,学生们比较怕他,害怕归害怕,课还得上。初中英语教材是仁爱版的,由简单到难,从abc开始学,英语老师在黑板上写了几个字母,让学生模仿写,然后自己下去观察,在这关头,陶琦又出了事,手表的闹铃竟响了,早不响晚不响,偏这时响,陶琦抱怨着。“是你的吧?马上关了,再有这事绝不客气!”陶琦忙点头,表以后未带过。

终于到了第四节课,是班主任的课,交代需要买什么本。什么课堂笔记,练习本,并且本基本都是大笔记,陶琦觉得有些喘不过起来,想在小学几个本就够了,哪像这么麻烦,可怜了双肩背个大书包,日后不得成个侏儒啊!他觉得有些晕,但他得坚持,他明白,要晕也得在买完本之后晕,初中的老师就爱小题大做,说不好会找家长呢,陶琦可承受不起,要说陶琦父母任他放纵还好,可是偏偏父母对他很严厉,在学校可千万不能捅出点什么乱子,这一点,他最清楚。

放学了,同学们箭般窜出去,只有他慢慢走出教室,提心吊胆的过去一上午,谁知下午又是什么样呢?像那个同学说的,走一步算一步?

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篇7:烦恼作文

全文共 627 字

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一个口号用的最泛滥的时候,很可能是这个口号大可怀疑的时候。“佛法”一旦随处可闻,空门便难免纳垢。同样的道理,当流行歌,主持人及节日贺卡动不动就“爱”起来和i,不能不令人捏一把汗:幸福的危机是否已经来临?

人生有无数的烦恼:大至生老病死,小至工作不顺,办事不利……各种人对烦恼各有各自的见解和处理方式。而我最崇拜大仲马,他对烦恼只平平淡淡的说:“人生是事无数小烦恼组成的念珠,懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。”简简单单的几个字,道出了人生的真谛——笑对烦恼!这也是种幸福。

人应当做生活的强者,而不是逃亡者。愚山绕行,逢水改道只能从表面上暂时避开烦恼,并不能真正解脱它,只有遇山平路,逢水搭桥才能彻底解除烦恼,从此不再被他困扰。

笑对烦恼是强者,是幸福者的作风,因为在微笑时,在心平气和的状态中,能想出许多的好的解除烦恼的办法,将生活中一个个“拦路虎”清除掉,把坎坷的小径踩成平坦大道。

笑对烦恼的人是真正懂得人生价值的。他知道:在烦恼面前,愈是悲观躲避,愈使它变本加厉。而人生的价值在勇于拼搏中进取,在于用自己坚强的意志去排除一切的障碍。就能像暴风雨的大海上航行的船只,如果他不敢与之抗衡,被暴风雨的气势所吓倒,他就有可能葬生海底;而以顽强毅力与其拼搏的人,他一定不会失掉到达目的地的信心,会一直奋斗到云开日出,胜利到达彼岸,他就是幸福者。

朋友,仔细体味一下大仲马的话吧!他会使你成为一个懂得人生价值的人,一个生活的强者,幸福者!

笑对烦恼,这也是一种幸福!

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篇8:眼镜的烦恼作文

全文共 471 字

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没戴过眼镜的人一定不知道戴眼镜的烦恼,下面就让我我讲一讲我的烦恼吧!

今天,我作业写完的早,准备找妹妹打排球,我给妈妈说了一声,便拿着排球,噔噔噔噔的从六楼飞奔到了一楼。叮咚叮咚我按响了门铃,开门的正好是妹妹,咱们打排球去吧,你现在能不能出去?妹妹毫不犹豫地说:能,走吧!

我们来到球场,便开始兴致勃勃的.打起来,不一会儿就打的汗流浃背,满脸也都是汗,我的眼镜又不停的往下滑,我的手也不停地去扶眼镜,我当时真想把眼镜摘下来,又怕摘下看不清球,就这样打几下扶一下眼镜,咳,你说累不累!

令我发愁的还有一件事,上舞蹈课的时候是不能戴眼镜的,最怕的就是上新课,老师在前面教新动作,由于没有戴眼镜,所以看不清老师做的标准动作,每次都是等老师教完了,让我们跳的时候,再让老师给我纠正跳的不对的动作。

有一天,我家对门的阿姨看见我戴眼镜,就笑着说:甜甜,可戴上眼镜了,长得这么漂亮,可别戴眼镜,多难看呀!我一听,心里特别不是滋味,心想:我也不想戴眼镜,可不戴又看不清黑板上的字,我有什么办法呢?

你看,眼睛近视有多不方便,真后悔以前没有好好保护眼睛。戴眼镜,好烦!

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篇9:我的烦恼主题作文400字

全文共 866 字

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“哦,不!……我的天哪!”每当要我带妹妹时,烦恼就不由而生了。我妹妹3岁了,一双大眼睛,圆圆的脸蛋儿,总是又调皮又可爱。

那天,我刚好带了一张数学试卷回家签名。晚上,我做完作业,等待爸爸妈妈的签名。我把家校本和数学试卷放在桌子上,便去上厕所了。妹妹"咚咚咚”跑上来,在我的房间里不知道搞什么名堂。我从厕所里出来,走进房间,一副令我哭笑不得的情景展现在我面前:妹妹正拿着水笔在我的试卷上乱涂乱画。我见了,急忙跑过去,夺过她手中的水笔,放回笔袋里。但我更担心数学试卷的“生命危险"。妹妹见我夺走了笔,就一把抓住试卷,嘟着嘴站在我面前。我怕试卷会撕破,便亲切地说:”乖,我们_贝最棒了,快把试卷还给姐姐!"她听了,把试卷放在身后,嘟起嘴说:"不好。”我又对她说:“快还给姐姐!”没想到她竟然用“魔爪”在我的.耳朵上抓了一把,顿时,四五条红红的抓痕便拱了起来。这下可把我给惹火了,便和她去争夺,左一拉右一拉,“嘶"地一下,试卷被分成了两半,我见状立刻瘫在地上,揉揉自己的耳朵,又看看被画得乱七八糟的,撕成两半的试卷,泪珠不由得滚了下来。

又有一次,爸爸有事要出去,而妈妈正上班,爸爸临走前,吩咐我要照顾好妹妹。我一听又要带妹妹,便不由地“啊”地一声。"啊什么啊哪!"爸爸严肃地说。我可是受了妹妹不少“苦刑”的,但又怕遭爸爸骂,只好答应了。我带着妹妹在沙发上看电视,妹妹刚开始还挺乖的,一边吃东西,一边看动画片。但接下来"灾祸“就临头了:妹妹要在沙发上翻跟头,但我怕她摔下来,便用一只脚挡住她,没想到,沙发太窄,她翻不过身来了,便哭了起来。我抱起妹妹,说:”这里太窄,你翻跟头会掉下去的。”妹妹不但不听,还对我动了刑——双手有力地抓着我的头发,抓得我“哟哟”直叫。我大声吼道:“不要拉了,再拉,我不要你了!”她竟然继续用“刑”,用双手把我的耳朵拉起来,这边拉一下,那边拉一下,我可太委屈了!可要是不随她的愿,她就会在地上又哭又闹,趴在地上不起来了,还拼命地跺脚,真叫我束手无策啊!

我这个顽皮的妹妹,什么时候能不淘气些,不给我捣蛋呢?哎......

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篇10:我的烦恼小学作文600字

全文共 666 字

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不知是春姑娘播错了种子,还是土地老人睡觉去了,痘痘竟然在我的脸上安起了家,而且任凭我怎么赶,它们也赖着不走,对这个“家”总是“心不改”。

“啊!”听,一阵“悲惨”的尖叫声如一阵闪电般从浴室里瞬间爆发,嘿,怎么回事?哦,原来是本小姐正站在镜子前,看着脸上又“大丰收”而发出的惊叫声。“呜呜呜……”我的脸上又“产痘”了,而且颗颗都饱满似乎要炸出来,红红的,肿肿的,三五成群地聚在最显眼的地方——额头的一角。

这“痘痘”使我烦恼极了。在学校里,我的同学都对我指指点点,连最要好的陈芷蘅也不停地发出一阵阵“惊叹”声:“哇,罗茗欣,你的脸上有好多痘痘哦!”这一番话,我也不知听了多少遍了,只好苦笑一声:“是啊,是啊。”呵,这痘痘在我们班的大不部分的女同学脸上都安起了家,成了一道“亮丽”的“风景线”。放学后,经过那些小吃店时,看见那些美味可口的炸鸡块和炸薯条都似乎在向我招手:“快来吃我吧,快来吃我吧!”弄得我不得不垂涎三尺,但也只能望梅止渴,唉……

为了将痘痘消灭到底,我寻遍了各种方法。听别人说生吃黄瓜可以排毒,消灭痘痘,我便立即拿起一根黄瓜,拼命地吃,直到把自己都撑得够饱的了,晚饭也吃不下,就上床睡觉去了,可谁知,半夜三更起来跑厕所四趟,跑得脚都软了,就这样,我一宿都没睡。第二天起来,睁着两只“熊猫眼”跑到镜子前一看,Oh,mygod!痘痘不但没有消,还多长了一颗痘痘,唉,怎么办呢?

呵呵,我和痘痘的战争仍没停止,但我却找到了它们对我“心不改”的原因:

煮“痘”燃“痘”萁,

“痘”在脸上泣。

本是同根生,

相煎和太急!

嘻,此“痘”乃青春之物也!

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篇11:我的烦恼小学生作文500字

全文共 679 字

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在我成长的旅途中,给予我无私关爱的有许许多多的人,但是,给予我最多无私的关爱的人就是我亲爱的母亲。

在我成长的途中,妈妈教会了我很多我不会不懂的东西。当我不会打羽毛球的时候,她教会了打我羽毛球;当我想学跳绳时,她教会了我跳绳;当我套着游泳圈时,她教会了我游泳;她还教过我很多人生的哲理。在我犯错时,她教我怎样改正错误;在我软弱时,她教我什么是坚强;在我失败时,她教会了我怎么坚持,直到成功完成。记得学校举行第八届艺术节,我准备用啤酒空罐做飞机模型。本来和同学三个人一起合作,开始一起收集图片资料、准备材料、画稿样板,准备就绪了。动工的那一刻才知道原来困难重重,因为铝质的啤酒罐太滑沾不牢,铁丝骨架太软也不行等等,遇到的技术上的问题一大堆。其他两位同学认为这飞机模型是无法完成的,都退出了另选题材。我一个人坚持着,妈妈每天在旁边看着,不时的指导我制作方法,和我一起探讨用什么粘合剂是的,给我当助手,我才能一片片的把飞机模型组装起来。飞机模型最后拿了一等奖,我知道这里头有妈妈的功劳。可当妈妈见到奖状时,却对我竖起大拇指。

还有许许多多的事,从不求回报,而我们却没付出,也要得到回报吗?不,我们应该感恩母亲。

我们可以在母亲节时,用自己攒的零花钱,买一束花送给母亲。还可以在妈妈累的时候,给她按摩一下。在她不开心时带来欢笑。还可以用许多的方法来感恩母亲,我们可以认真学习,把成绩搞上去,让妈妈高兴。

妈妈为我们付出了许多,我们应该尊敬她,早上起来给她做饭,要做些力所能及的事来表达对母亲的感恩之情,母亲是高尚的,是无私的还是神圣的。让我们行动起来,一起来感恩母亲的伟大。

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篇12:小学生成长的烦恼的

全文共 337 字

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每当我打开电视,就听见厨房里传来唠叨不休的声音:“唉,这孩子又看电视,每天就知道看电视,都怎么大了还不懂事,再过一个月就毕业了……”每当这时。我的心就揪得紧紧的,烦透了。

上学以后,我没有空到外边去玩,就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了,让我透不过气来。我不敢高声唱歌,不能在天空中自由飞翔。

每逢放假,同学们可开心,可自由啦。他们可以跟父母去看电影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园……可我却被学习压得喘不过气来。

烦恼一直困扰着我,我真想告诉所有父母:我们的翅膀还很稚嫩,不要过多地。给我们施加压力,这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的,也许将来收获的更多是是失望啊……

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篇13:我的烦恼七年级满分

全文共 763 字

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“你看看你哥,人家多聪明!你看看你自己,笨成啥了?”妈妈严厉的声音再一次在耳边响起。

我抬起头,用那双盛满泪水的眼眸看向面前这张熟悉又陌生的脸,狠狠的丢下一句:“我就这么差吗?!”说完,便流着痛苦的眼泪独自进了卧室。

我走到窗前,望着那车水马龙的情景,不由得一阵苦笑:“这都已经第几次了?我和哥哥,到底谁才是妈妈亲生的?”

步入初中以来,妈妈总拿我和哥哥比较。这样的话语,早已将我的那颗心伤的无法痊愈。哥哥聪明,从小就是。我也经常因为这而自卑,但从没有失望,可这次,我是真的痛了。其实那天,是哥哥生日,他因为各种原因,来到了我家。可是呢只有一个蛋糕,无奈只好送给了那天的大福星。

可我却不乐意了,我马上拉下脸,提高声音嚷道:“凭什么,这是我用来招待朋友的!”但这样,便迎来了一阵不满:“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝贺就算了,还想干啥?去去去,没你事儿!”

我望着这个生我养我的人,她,曾经几时说过这样的话,原来,我就这么不堪啊!

一阵急促的敲门声打断了我的思绪,我叹了口气,转身去开门……“你还锁门!锁什么们啊?别人说你两句就不乐意了?我说得是实话,你自己哪点做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒气与委屈在那一瞬间爆发了:“我什么都不如他吗?我成绩比他好,学习比他认真,就连礼貌也是我排在他之上!我曾想过多少次,我究竟哪里比他差,现在,我终于得出答案了……”哭泣声早已淹没了我的话声,我早已说不出话了……

现在,妈妈还会时常在我耳边说这样的话。每当这时,我心里总在想:“老天,你还我一个爱我的母亲!”

闭上眼,泪早已从脸上划过。泪,是苦的;心,是痛的。

我仰望天空,一只小鸟飞过,后面,还跟着一个小男孩在不停地生气的对着这只小鸟喊着。我想,它也和我一样吧,不愿意听别人的命令吧……

这,就是我的烦恼,虽然很简单,但却早已在我心中划下了一道血印……

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篇14:烦恼的事

全文共 390 字

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在人的一生中有许许多多苦恼的事。老师因上不好课而苦恼,农民因麦子晒不干而发愁,工人因产品未达标而费神……我也有不少苦恼。

有一段时间,我的成绩直线下降,老师在班里批了我一顿,回家后又挨了妈妈的骂。她说我太懒太贪玩,还说我考好一次就骄傲起来,对我动不动就发肝火,我好伤心啊!我决心下一次考好,可又怀疑自己是否真的无可救药。学习本来就是一件苦差事,要不大家怎么会说学习是很苦的事呢?我又怕吃苦,所以怀疑自己真的无可救药了。就此沉沦我又不甘心,人家能取得好成绩,难道我就比人家笨吗!我不相信!此后,我就心甘情愿被父母关在房间里看书,不出去玩,可又羡慕外面那些小孩在操场上无忧无虑地玩耍,他们多幸福啊!我心中真想仰天长啸,唉,做一位好学生可真难啊!

我多么希望父母能够了解一些我的苦恼,懂得孩子的生理特征,使我做到劳逸结合。只有这样,我才能够静下心来认真去学习。亲爱的爸爸、妈妈,你们知道吗?

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篇15:我的烦恼六年级作文600字

全文共 676 字

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我有一个最大的烦恼——粗心。这个烦恼跟了我三年了,我一直没有摆脱它。有时我说它是个跟屁虫,它却说:“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉这个不好的毛病,可一直也没有改掉,还是粗心。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

粗心大意是我常有的烦恼,也是我经常会犯的错。记得每次考数学,是粗心大意最爱出来捣乱的时候,不是忘记写答、看错数字,不然就是想写10却写成1。唉!从三年级开始,粗心大意老是伴在我左右,到现在都还没有办法,找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了,数都数不完。由于写错,有时还会闹出笑话,例如明明连幼稚班的小朋友都会算,我却会把加号看成乘号,答案写成6,有时还理直气壮跟老师说您改错了,同学发现我的粗心大意,常笑到东倒西歪,更夸张的是,还有人说笑到叁天叁夜都停不了。看看我粗心大意有多严重!粗心大意,快点滚开,消失在我的眼前吧!

就在最近的一次考试,我的老毛病又犯了,看看那试卷,哎,明明能拿满分的题目因为没写一个条件而扣了3分,要不然我就能突破90分了。天天做卷子日日的苦心却没有得到一个好的分数。难道真像老师说的那样生活欺骗了我吗?还有一题我最拿手的也是我平时练的最多的解不等式竟然错了!我一定要化悲痛为动力,在期中考试中取得更好的成绩。

烦恼是一片小小的苦瓜,只要用心去品尝,在酸苦之后会有美丽的甘甜。让我用心的去品尝烦恼吧。

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篇16:我的烦恼初一600字作文

全文共 597 字

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伴着成长得不来到,我成长的烦恼也紧随而来,让人整天在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的成绩简直让人难以想象,数学不是忘了加小数点就是忘了答完整,你的脑筋是不是死的怎么老不过弯来,语文也是,不该错的地方总是错……成绩总是离谱的差。”从上学开始,这类话就常常伴我行,有时候是爸妈的批评,有时候是自我训话,有时候甚至是表姐的嘲笑声!

我也想把成绩提高上去,可是却总不能称心如意,不是这科出问题,就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好,谁又不想得到老师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声:“尽力而为了,唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此,烦恼还是挥之不去。

作为一名学生,我告诉自己成绩不太差,作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望,已是烦恼也日渐增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了,也失去了我们那么想要得到的欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理,但却不现实,好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的,是要通过自己的努力。

烦恼就像影子,无时无刻都跟我,也许我这是烦恼是“自找”的,可是我想这也是大多数同学们的烦恼!

成长的烦恼在不断涌来,希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!

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篇17:成长的烦恼小学

全文共 664 字

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成长的世界,充满了阳光,但这些阳光也有被遮挡的时候,而遮挡它们的,正是这些“烦恼乌云”

我的家庭条件还不错,父母对我,也是十分关心,但是对于学习。考试。成绩来说,他们似乎关心过度了!他们的这些关心压得我喘不过气来。

每天一回家,我就得直奔课桌,要是耽搁一会儿,妈妈就得唠叨我一番!

作业倒是小事,怕的就是考试。考得好呢妈妈就会说:“这次考得还不错,不过下次还得努力”万一要考的不好——可想而知,要不是有法律规定不许使用家庭暴力,我想现在的我恐怕是伤痕累累了吧!

真是搞不明白,为什么家长眼中分数往往是最重要的呢?孔子说:“孰能无过?过而能改,善莫大焉。”考试失误就得挨家长的一顿骂,真想不通为什么!而且他们还没完没了!

那次,也是因为分数,妈妈嫌低,骂了我差不多一个小时,本来那天作业就多,妈妈站那也没有要停的意思,也许我太气了吧,就冲着妈妈喊了句:“分数有那么重要吗?不就分数低了点吗?有必要这么一直念吗?你以为我不想考好啊?”说完就摔门而出。

一气之下我跑到了同学家,而且一夜没回去。

我本以为妈妈会因为这件事而改变分数在她心中的重要性。可是,事情远不是我想的那样,妈妈不但没有改变分数在她心中的重要性,反而对我看得更严。

哎,我变得像一只背负分数的蜗牛一样,为了分数而学习。尽管这样,我还是一副乐观向上的样子,因为只有这样,我才能让自己变得开心一点。

“分数”这一朵乌云挡住了“快乐”这一束阳光。从六年级开始,就一直这么遮挡着。真不知道要到何时,才会吹来一阵大风,把它们统统吹走,让“快乐”这束温暖的阳光照在我的成长世界里,永远不再被遮挡!

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篇18:快乐的烦恼作文

全文共 220 字

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我有很多快乐,比如说:打羽毛球、打嗒嗒球……

打羽毛球是我最大的乐趣。因为和妈妈打羽毛球的时候,妈妈总是输给我。有几次我还把羽毛球打进垃圾桶里面,那时笑得我合不拢嘴。

我的烦恼也很多:写作文、不能看电视、不能玩……

写作文是我最大的烦恼。因为每次老师布置写作文的作业的时候,我就吱吱呜呜,半天也写不出来。每次只能勉强写出几句。不过有时候,写得出来的话,作文就有好多可以写出来。

这些就是我的快乐和烦恼。快来和我一起分享你的快乐和烦恼吧,我等着你哟!

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篇19:我的烦恼叙事作文400字

全文共 420 字

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我有一个烦恼,那就是我个子矮,这个烦恼已经在我心里藏了很久很久,今天,我终于说了出来,可是你知道个子矮的烦恼吗?不知道的话就跟我来瞧瞧吧!

有一次,我和别人比赛跑步,因为我个子矮,别人又高脚又长,得冠军的当然不是我啦。

又有一次,我和一个一年级的小朋友玩,突然发现她和我一般高,我想:“过不了多久,她肯定比我高了,真是自惭不如啊!”唉,谁叫自己这么矮呢?真羞!我真希望我可以长高长大,这样我就不用惭愧了。

还有一次,下课了,我帮老师擦黑板,我擦了下面那一半,可擦不到上面那一半,不管我如何在黑板前蹦来跳去的,可擦不到还是擦不到,这时我想:“要是我能长高一点儿该多好啊!”可是想了也是白想,我一点儿也没长高,始终擦不到,只好搬来一张椅子,用脚踩上去擦。唉,个子矮的滋味还真不好受。

最后,我决心以后要好好吃饭,多吃有营养的东西,多跳高、多跳绳、多游泳,我相信,以后我会长得很高很高。

你的烦恼将来会丢掉啦,因为你有决心去锻炼,好好吃饭……相信你会长高!

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篇20:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 725 字

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亲爱的老师

你好!

我真希望作业能少一些,哪怕是少写一面黄冈都行。

四年级的那一天犹如噩梦……

那天下午上了一天的课,真是累坏了,我独自走在去厕所的路上,慢慢悠悠地踏着轻盈地步伐,哼着小曲儿回到教室里,我一扭头看见黑板露出邪恶的笑容,黑板上写出一连串的作业,我再一扭头,看见同学们个个姿势相同:趴在桌子上,头也不扭一下,奋笔疾书在写着作业,他们一个个眼睛瞪得跟铜铃一般大,盯着作业本,目不转睛,嘴角没有一丝笑容,一个个躬着个背,眼睛离纸非常近,身体一动不动,只有手和笔在那里快速的写着字。我高兴的心情一下子灰飞烟灭了,我这才回过神来,以迅雷不及掩耳之势跑到座位上,迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,动作一气呵成,赶紧认真答题了。

要放学了,哈哈,我终于把所有作业写完了,我伸了个大大的懒腰,我的手已经不是我自己的了,真是一点知觉都没有了,我的背弯太久了,疼得要命,但是我的作业写完了呀,我还是非常高兴,出了校门,我背着小书包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起来。今天的书包似乎也不像昨天那么重了,看,那边的小鸟在对我唱歌,旁边的柳树随着风轻轻摇摆,好像在向我招手。我高高兴兴地小跑到家,把书包一扔赶紧躺到柔软地床上,真舒服。

”叮叮叮”,手机突然发来了一条短,我急忙打开手机一看,眼前一黑,差点吓晕了过去,你猜我看到了什么?天呐!尽然还有附加作业!这时又冒出了一条短信—英语作业,不是说今天没有英语作业的吗?又发出来这么多作业,我怎么写得完?这是要了我的命吗?我真不想写这么多作业了,我真要口吐白沫了。

还原学校的动作:迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,无奈地继续和“恶魔”作斗争!

亲爱的老师,以后作业能少一点吗?

您的学生

20__年11月24日

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