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校园中最美的风景线(精彩20篇)

导语:偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。下面是开学吧小编整理的一些记忆的作文,欢迎查阅!

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篇1:校园风景线作文

全文共 613 字

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校园是个美丽的地方,同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品。

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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篇2:校园里的风景线作文400字

全文共 390 字

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我的校园仿佛是一个美丽的公园,因为它有许许多多的亮丽的风景线。但我独独对那一排海棠树和翠竹最“情有独钟”了。

先说一说海棠树吧!春天,它抽出嫩绿的枝条,长出黄绿色的新叶,真是生机勃勃。春末时,海棠花开了,粉红色的花朵争芳斗艳,树上一片粉红,远远看去,仿佛粉色的海洋。风一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飞舞着跳跃着,让你感到那仿佛是人间仙境,花瓣飞舞,香气环绕,让人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一颗来,酸甜可口让你吃完一颗还要吃第二颗。冬天,雪花飞舞,使海棠树们白发苍苍,但依然站在那里保持着苍劲的姿态。

欣赏完海棠树,咱们再来欣赏另一道风景——翠竹。翠竹一年四季都是翠绿,让人十分喜爱,它们并不高大,也并不那么的起眼,但是却为我们的校园增添一抹绿。我喜爱它是因为它虽然不引人注意,但却一直默默无闻的为校园献出一片又一片的绿色。

我爱我那美丽的校园,更爱校园里亮丽的风景!

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篇3:校园风景线作文600字

全文共 445 字

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在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。

花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。

我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。( )

太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。

我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

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篇4:校园的风景线

全文共 613 字

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校园里的风景线与师生和景物连在了一起。

――题记

早晨起床时,只听校园里传来喊口号声,那是学生在操场上跑步,看着他们的精神十足,我也跟着精神焕然一新,加入到跑步的行列中去,忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后,又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号:一、二、三、四,一二三四!。当我去教室时路过了一个班级,那里的老师正精神饱满的带读,同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的,大声地在那里读书,这种师生之间的友情,构成了一道绚丽的校园风景线。

一年四季过去了,校园里的景物也随着时间不断的变化。看,春雨过后,树上长满了绿色的枝芽,地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气,春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来,校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方,使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间,秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣,但秋真的只是萧瑟吗?校园里的秋天变成漫天的黄海,落叶不断地从大树上落下,让人觉得如同走在黄色的海洋中,让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独,坠落在人间的是沉寂。冬,洒满了校园里的一园的柳絮,送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬,我是该恨你的早临,还是该恕春的迟到?这也构成了校园风景线。

朋友,你是否也发现你校园里到处都是风景线呢?快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找,去品位,去感悟,去歌颂更多的校园风景线的美吧!

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篇5:我的校园风景线作文

全文共 510 字

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时光荏再,一转眼又是新的一年,20xx年的春天里,我们又会有什么新的开始呢?作为教师,日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变,但是每个学期每一天又都在变化着,我们总是希望满满的走进校园走进课堂,因为,在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园,是浇灌知识的地方,是一方净土,永远是那么的纯洁和高尚。在这里,同学们不仅学会了知识,还学会了做人,心身都在成长着。我喜欢春天的校园,因为春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里,总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

在操场上,孩子总是快乐的嬉戏追逐,这时候,他们像极了天空中自由快乐的小鸟,无忧无虑;在教室里,他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲,在知识的海洋里尽情的吸收。

校园的风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗

校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。

校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步,一起快乐。手牵手去上课,手牵手去上厕所,手牵手去吃饭,干什么都手牵手.当某同学身体不适时,她(他)的好朋友就会牵着她(他)的手陪她(他);烦恼时,同学手为你分担;快乐时,分享快乐,伤心难过时,还是好同学在旁边陪伴。

这样,不知不觉中,学会了关心和爱护,学会了共进退。

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篇6:校园景物作文400字校园里的风景线

全文共 476 字

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我的学校在首山脚下的西南隅,刚走到校门,你就会看到几个苍劲有力的大字“集美学校”。

往前走几步就会闻到一股清香,顺着清香一个小亭子就会展现在你的眼前,小亭子里有爬山虎、灌木丛和柳树。

从远望去,爬山虎像一片绿色和红色的海洋,仿佛是绿海神和红海神握手似的。走近一看,又好像一片片枫叶在茎上爬来爬去。那片绿的发幽的爬山虎在中午的时候显得是那样的虎虎有生气,红得发亮的爬山虎在傍晚时分又像火焰一样的绚丽,像太阳一样的火红。

灌木丛连成一片,从远处看,像一排排穿着迷彩服的军人,走到近前一看原来是一群生命力极强的灌木精灵,这里的灌木丛犹如一个大家庭似的,你抱着我,我抱着你,你抓着我,我抓着呢,像兄弟、像朋友,又像一群同生共死的战士和久逢的亲人一样盘在一起。这时,我感觉一股强大的生命力展现在我的眼前。

柳树像一个个小姑娘扎着辫子在空中飞舞。有的害羞地垂着头,有的趾高气昂的扬起脖子,有的像一个穿着绿裙子的小姑娘一样在跳舞。

我爱这个凉亭,我爱这个校园的一角,我爱这个校园的美丽景色。如果在这个校园里举行景物比美大赛,他一定是当之无愧的“校园之王”。

[校园的400字作文

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篇7:我心中的校园风景线

全文共 436 字

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校园是学习的圣地,校园是同学们互相认识的地方,在我看来校园是美丽的。

我觉得校园的一切事物都可以再美一点,比如:升旗台、教室、体育馆、音乐教室……,其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

那天我做了一个梦,我梦见了200年后的校园,一切都是那么的高科技,升旗台可以自动升降了,体育馆的篮球架变大变小只要喊一声,这些都是配角,真正的主角还是微机教室,现在的微机教室是原来的10倍大,百分之八十五都是老师上课的地方,另外百分之十五是一个自制电脑材料区,做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去,现在,同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了,电脑可以让学生们自主学习,电脑的程序可以自动教那些不会的学生,同时,学生们也可以带上一款眼镜,穿越到自己喜欢的时代,和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢,闹钟可是不饶人的,它无情的打断了我的梦。

未来的校园是美丽的,未来的校园是高科技的,未来的校园充满了我们无限的想象……

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篇8:校园的风景线作文280字

全文共 231 字

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我们来到校园的西北角,这里种着好多花:有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花,还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花,真香啊!香中还带着一股甜味,像蜂蜜一样甜。芍药花特别红,让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡,想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀!

靠近墙跟的地方种着一丛梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来,梅豆花随风摇摆,像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。

在树叶飘飞的秋季,这校园的一角却生机勃勃,让人留连忘返。

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篇9:校园风景线

全文共 723 字

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不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线

偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉.被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的那一群孩子,澄蓝的心境.

老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景.

依然欢笑,时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉.那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线.

四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉.

恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

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篇10:校园风景线

全文共 466 字

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我的学校叫东方二小,她座落在陇北二路上。

校园很美,有高大的教学楼,有美丽的天井院,有多彩的图书馆……穿过充满同学们琅琅读书声的教学楼,你一定眼前一亮:哎呀,还有好大好美的操场呀!

我们学校的操场可是一道风景线!操场呈长方形,中间是一大片绿色,外围是红色的,把绿色围成了一个椭圆形,就像一团烈火中的草地。操场是塑胶铺设的,摔在上面一点儿也不疼。白色的跑道上有些小小的坑点,灰尘会落在坑里,值日生们看到后会马上去把灰尘清理干净,因此,操场显得非常干净,非常漂亮。操场的西边有几棵大树,夏天的时候,树叶密密的,好像几把绿色的阳伞,同学们可以在树下乘凉。

操场东边是一丛丛灌木、玫瑰,绿油油的、红艳艳的,煞是逗人喜爱。我十分喜欢灌木的绿,那种绿怯生生的,非常可爱。一下课,我就去闻闻它们,摸摸它们,感受一下大自然的美。

更显眼的是南边的网球场,它围着绿色的护栏网,围栏上贴着我们的照片。网球场边上还画有十七种运动项目。有打羽毛球,有跳水,还有击剑……

下课了,原本安静的操场又热闹起来,同学们在操场上扔沙包,踢足球……可快乐了!

校园的风景线真美呀!

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篇11:写校园风景线的

全文共 709 字

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我的学校是一栋新落成的校舍,未经过多年风霜雨露的摧折,校园充满了一片新意,未经岁月洗礼的墙壁纯白庄严;小树苗也还未成长成蓊郁的大树,但树丛间四季总开满一朵朵艳丽的花,校园里不时传出甜蜜蜜的腻人花香,也是鸟儿、虫儿们的游乐场;远处的操场上,下课时总是洋溢着欢笑声,青春的气息像盛开的花朵怒放着。更远处的图书馆里,是充满神秘的知识宝库,等着我一一发掘宝藏,美丽的花园,安静却又热情,让我沉浸在这美好的学习天地。

校园最静谧的一角,那里能让我彻底放松身心。我总爱爬上顶楼,从高处俯看着校园的每一个角落。看!墙壁上爬满了树藤,中庭花园里的花儿飘香,远看就成了地上一颗颗璀璨的星星,一片片飘落下来的落叶,成了最美丽的地毯,铺在阶梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩缤纷的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大树上,树枝上有个才筑成的鸟巢,是雏鸟们最安全,也是最温暖的家。听!一只只刚孵化出来的雏鸟们吱吱喳喳的叫着,这样动静皆妙的画面,是校园里最具风情的一幕。

校园里的风景是青春洋溢的,体育课时,打球正打得精疲力尽的我,坐在操场边,仰头看着蓝天,千变万化的白云正为天空写诗,我也看着热力十足的操场,那儿有奔跑的身影,在大太阳底下打着篮球,球在场中飞来飞去,展现出青年男儿最热血的一面。考试钟声一响,大家挥动着手中的笔桿,不停的写着,一张张的考卷写着最汗颜的答案,一个个紧张的心情,一张张认真的脸庞,成了校园最认真、最专注的画面。

我好喜欢这个校园,静谧的风景中展现了校园中不可言说的风情;青春洋溢的风景展现了校园中活力充沛、勇往直前的动力,这样美好的校园有着一片昂扬的青春景致,这就是我的学校,我静静的走在校园里,品尝它四季不同的怡然自得。

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篇12:我心中校园风景线作文

全文共 360 字

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校园在我心中是美丽的,它有高大的教学楼,有宽广的大操场,还有美丽的后花园……其中,我最喜欢后花园。

在学校的右面有一个后花园,里面有一棵高大的雪松矗立在后花园中间。两个小朋友才可以把它抱住。还有翠绿的小草,小草在春天的时候会长得非常茂盛。同学们可以在草地上打滚,在上面翻跟头,在上面休息。里面还有金灿灿的油菜花,在春天会有许许多多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。在旁边还有三棵小杨树,夏天可以在下面乘凉,在下面做游戏。还有一条“林阴小路”,是用五颜六色的小石子铺的。有许多图案,有波浪形,有圆形的,有方形的……像一条五彩龙直穿过后花园。

下课了,你看那看书的同学,津津有味的看着作文书。

还有玩捉迷藏的同学,东躲西藏,玩得不易乐乎。

我喜欢这美丽又宁静的花园,它不仅给我们校园增添了美丽,净化的空气,而且给我们提供了休息、娱乐、交流的场所。

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篇13:校园风景线

全文共 250 字

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有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。

远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。

春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。

夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。

秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。

冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。

大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。

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篇14:校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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篇15:我心中的校园风景线

全文共 342 字

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同学们,你们的校园都有风景线吧,可他们也都有很多缺点,那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。

虽然我们的校园现在在南京街,但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进,比如说:学校里的楼梯可以改成激光电梯,咻的一声就能到达指定楼层,这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了;教室里也可以添加花坛,这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……

但是,我最希望改进的还是我们的体育馆了,我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍,自动送给那个同学;还有机器人球网,它一感应到同学发球姿势不对,就会变成机器人状态纠正他的姿势,一感应到有同学跨网,它就会报告给老师……

这就是我心中的校园风景线,美吧!你们心中的校园风景线是什么样子的呢?

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篇16:作文校园风景线500字

全文共 495 字

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每当有人问:“你们校园里哪个地方最美丽?”我就会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园最美丽。

我们学校是个很宽阔的地方。走进校门,你就会看见,在校道两旁墙壁上的许多古诗,这些诗文图文并茂,让同学们大开眼界。往前走,进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广场。那松树又高又大,有的甚至高过了楼顶,他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍,中央一个用大理石铺砌而成的升旗台,升旗台顶端,那红旗就像一团燃烧的火焰。

经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛,架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的……各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,蝉热得不停的叫着:“知了,知了……”树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地跑着,地上的树叶“沙沙”作响,好像也在说:“秋天到了。”冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,让人不由得怀念起它春天的美好。

我爱校园的小广场和小花园,那里给了我们无穷的快乐。

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篇17:我的校园风景线作文

全文共 378 字

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我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。

梧桐树已有十年左右了,它的主干很粗壮,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的树皮,就会露出白色的新树皮。

这些树叶长在枝条上,又有许多枝条长在分枝上,显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵,瞧,他们有的聚在一起,像在说悄悄话;有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆;像是在跳舞;还有的轻轻摇一摇,像在向我们招手。

梧桐树不仅是校园的一部分,还是同学们的伙伴。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

我真喜欢校园的梧桐树啊!

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篇18:我的校园风景线作文

全文共 560 字

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我们的学校叫“狮子山小学”,虽然距市区很远,有些偏僻,但是校内环境却很好!

走进学校大门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道,跑道两边是一棵棵大树,它们像一群群庄严的士兵,守卫着我们的学校!往左,是一个小卖部,里面摆满了花样多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

再往前,就是宽阔的操场了,它的面积大概在400平方米。下课了,同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使,无拘无束地玩耍着。再往前,是升旗台,看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的国歌想起时,我就会自豪地跟着唱。

升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛,花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边,是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室;二楼是老师办公室、会议室;三楼是电脑室、图书室、阅览室;四楼是我们四至六年级同学的教室,

进入教室一看,哇!一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里,山脚下的花朵真漂亮呀,一阵微风飘拂过来,香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋,享受大地给它的雨露。

我们的学校虽然很普通,但是我们全校师生和睦相处,让每一个角落都充满了友谊与爱的清香,构成了一个和谐的校园

在这里,我祝我们的学校越来越好!

湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊

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篇19:校园风景线

全文共 421 字

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我的校园大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线

走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。突然,一群“侵略者”蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。他们玩得可开心了。

我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。

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篇20:校园风景线

全文共 1396 字

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人如四季,四季人生。校园的四季意识风景迷人,如一首优雅的贝多芬钢琴曲,令人陶醉。春天,大地恢复了生机,校园内一道青绿的风景。唯有那棵年迈高大的木棉花为绿园点缀一点红,火红火红的(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:校园风景线)花瓣就像燃烧着的火焰,越长越多,如着了火的圣诞树,在满园春色中脱颖而出。操场上一株株的小草,一朵朵的野花,无不渗透这别样的风味,就如在品一杯香茗,闻,多诱人的花香。在这个满园绿意的校园,我们播下希望的种子,渐渐长大。

夏天,踏着徐徐的微风,烈日炎炎。看, 那从茉莉花,露出雪白的朵儿,在阳光的沐浴下散发着迷人的芳香,就如刚出浴的美人,让人驻足观之。也许大树怕我们被太阳烘烤,树干把他自己装扮成一把遮阳伞,枝条格外茂盛。就像我们人类和植物有着相同的感情,细心地去发现,这世界原来如此美妙!树荫旁,一群“鱼儿”在游泳池中奋游着,在拼搏着,为最后的终点前进。听,书声琅琅,正是男儿读书时。

秋天,一场秋风吹进校园,给迷醉在夏日的万物带来丝丝寒意。这是一个成熟的季节,到处充满了掩不住的喜悦。校园里的鞭炮花开着正灿烂,就像一排被点燃的鞭炮,噼啪噼啪地开得火红火红。鸡蛋花树也正值壮年,白色花瓣包裹这蛋黄,散发出淡淡的清香,和着风飘舞到地面,看着优美的舞姿令人难以忘怀。鸡蛋花就算是掉落也要发出最后的光芒。

冬天,也许带给我们些许荒芜,铭刻在心底的故事依旧芬芳在人生的征途中,拾一片落叶,依旧是当初的轮廓。校园内万物都羞涩起来,唯有池塘的一片莲,开着红紫色的花瓣,在寒风中屹立不倒,为何他在冬天开,因为它不畏惧严寒,在冬天里以顽强的生命使自己得以生存,而冬季的花都已凋谢,只有莲花的绽放显得格外香。

校园的四季,各有风景,装扮这旅途的生动,我们为生活感恩,我们为生活抒情。

篇二:校园风景线作文

校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上转载自请保留此标记就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子?? 刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来??冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了?

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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