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我可以怎么做【精品20篇】

《小雅·鹤鸣》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的。历代学者对其主题有不同的看法,有人认为这首诗是讽谕周王朝最高统治者应该招用隐居山野的贤才。“它山之石,可以攻玉”是什么意思呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

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作文

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人生漫长,失败了可以重新再来呀!

全文共 214 字

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感谢那张纸,在我的心灵防线快要坍下的时候,又给我筑起了防线。后来,我知道纸上的字是属于我那个好朋友的。

现在我是一个崭新的我,以前惧怕失败的我只存在于历史中,我跨过了心理的那个坎。我现在始终明白,成功是由失败累积而成的金字塔,只要你坚持不懈,总有一天你会获得塔顶的成功。

从头到底,我超越了自己,即使如今我没有取得成功,但我的心灵已在一步步接近成功。不管怎样,在不断追求进步,超越自己的人不可小视。总有一天,他会啃到他想要的金苹果。

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篇1:一个可以令我陶醉的地方作文600字

全文共 563 字

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生活中,有让人可以大喊大叫的地方,也有可以励志的地方,或可以静心的地方,而苏州园林,则是让我陶醉的地方。

苏州园林美,美的让人痴迷,美的让人陶醉。它的任何一处都是一幅画,让人有一种无论身处何境都仿佛置身与仙境一般的美好情感。

它可以形成地上画、岸边图、水中景。如果是一堵白漆漆的墙,也会栽上几株藤萝或一丛绿油油的爬山虎。春天时,藤萝绕着一棵树曲屈盘旋地爬上树梢,绽开她那如同紫葡萄般美丽的花朵,花朵如同一个个鼓鼓的紫色小灯笼,又如同一个个张开笑脸的可爱胖娃娃,这便是一幅《春景藤萝图》,美的让人陶醉其间。

在水边,光秃秃的岸边栽了几颗垂杨柳或其他树木,在河面上,有一座古朴的石桥,后方有一座古色古香的亭台,夏天时,水中已有的莲花便浮出水面“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是这样。

在水上,有一个小岛,在岛上,郁郁葱葱的树林中,若隐若现的茅草屋,又是一幅美图,使人迷恋,用《蒹葭》中的“宛在水中央”再合适不过了。

在水中,等到荷花开放的季节时,荷花开放,各色鱼儿相继涌来,它们在荷的花与叶中自如穿梭,好像在与我们一同玩捉迷藏,又好像在向我们展示自己美丽的身体。这样,一幅“鱼戏莲叶间”的美丽风光图又展现在了世人面前;那美丽的景色使人留恋,令人陶醉。

在苏州园林中,无论在任何一个时间、地点,它都是最美的,美的让人流连忘返,美的让人陶醉其中。

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篇2:我可以选择等待吗作文700字

全文共 677 字

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等待,是一份空月花前的期望,等待,是一份净水凝望的思情。如果再给我一次机会,我可以选择等待吗?

如果给我一次机会,我会在那个莺歌燕舞、姹紫嫣红的春天,轻轻拾起观音婢的手,轻轻对你说一声:“能再为我舞一曲吗?”皇位残酷,囚禁了我的人生,而我得到了天下,却输掉了自由,不再给予你关心。来生,我愿选择等待,相信我们可以重逢。那时,请你再为我歌一曲,我要放弃“唐太宗”的称号,为你插一支金钗,与你共走世间。

如果给我一次机会,我会在那个落英缤纷,似梦如歌的秋天轻轻为沈婉氏披上上衣,轻轻对你说一声:“我我们再来赌书吧!”夜是那样的深,让我不寒而栗,耳畔又响起为父纳兰明珠的嘱托。你的温柔,让我在茶香里感觉到温暖。来生,我愿意等待,相信我们可以再见,那时,请你再与我“赌书消得泼茶香”我要尽力早点回家,为你点一盏灯,与你共度一生。

如果给我一次机会,我会在那个波光艳影、梦幻交织的夏天,轻轻搂住林徽因的肩,轻轻地对你说一声:“我不再是那个只知道浪漫的志摩了,请你和我在一起。”我的天真无邪伤害了你,你的美丽在我的心中犹一块磁石,吸引了我的内心,让我为你神魂颠倒。来生,我愿意等待,相信我们可以相爱。那时,请你与我肩并肩漫步在康河畔,我要“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”为你摘一束玫瑰,与你共烛长安。

如果有来生,我愿意选择等待,与你共走世间。

如果有来生,我愿意选择等待,与你共度一生。

如果有来生,我愿意选择等待,与你共烛长安。

时光荏苒,诸位“多情应笑我。”取一樽清酒,让我对月当歌,“一尊还酹江月。”如果再给我一次机会,我可以选择等待吗?

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篇3:如果我可以变成一只鸟作文

全文共 901 字

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假如我是一只小,那我就可发在空中无忧无虑、自由自在地飞翔,不用做那些像天书假的作业,也不用考那些印得密密麻麻字的试卷,而是在湛蓝的天空逛来逛去。

一天早上,我在树梢上睡醒了,崭新的一天到来了,我又要出去捕食了,我飞呀!飞呀!我飞到了中国最美丽的地方——首都北京。北京可真美丽啊山清水秀,高楼大厦,还有雄伟壮观的——长城呢!我不知不觉地得到了天安门上,从上往下看的天安门可真漂亮啊!我慢慢的往下面飞去,站在天安门前,啊!天安门真大,比我大几百倍呢!天安门前有几位不畏艰苦的武警战士正在排着整齐的队伍操练着。天安门广场上人山人海,有些老人家在做运动;有些中年的大婶在跳着“美丽”的大妈舞;还有些大人们带着自己的小孩在广场上玩耍呢!在这里欣赏了这么久,也该去其他美丽的地方瞧瞧了!

飞着飞着,我飞到了2008年举办奥运会的场地——鸟巢和水立方。那儿可真美丽,水立方就像海绵做成似的,一个格一格。鸟巢可大了,比我的巢可大多了!旁边种着一些高大的大树,大树底下种着许多五颜六色的花儿,花的周围摆放着一些长椅,大概是给老人们乘凉的吧,我来到了最后一站——万里长城!俗话说得好“不到长城非好汉”嘛,我难得飞来北京,那就去参观一下吧!

我来到了远近闻名的长城,那里同天安门一样人山人海,长城上面有很多烽火台,我想:“这应该是打仗的地方吧。”飞到一半时我的体力已经消耗掉一大半了,我只好乖乖地飞回家了。这一天的行程让我流连忘返啊!今天我参观了漂亮的北京城,那明天我就飞去看一下08年时遭受强烈地震的四川汶川吧。

天亮了,我又开始了新的一天旅程,我艰难的飞了一个上午,终于飞到了四川汶川,到了那里,让我大吃一惊,这里和几年前的完全不一样了,几年前这里还是一片废墟,几年后,这里竟变成了一座美丽的城市,这里有许多学校,医院,高楼大厦……我还去参观了地震遗址,那里有几栋没有倒塌的教学楼,我想,如果全世界建筑物都像这样,就算什么灾难来了都不怕,还能减少伤亡呢!

忽然,我的小闹钟把我叫醒了,啊!原来这是一个梦啊!我多想在湛蓝的天空上自由自在、无忧无虑的飞翔啊!

假如能让我变身,我一定会变成一只无忧无虑的小鸟!

[如果我可以变成一只鸟作文

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篇4:假如可以重新来过_初一作文

全文共 1426 字

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你所浪费的今天,正是昨日死去之人苦苦期望的明天,你所厌恶的现在,正是未来的你再也回不去的曾经。

假如可以重新来过?

假如可以重新来过,我会怎样?记得小品《不差钱》有一段经典台词:“眼一闭一睁,一天就过去了。眼一闭不睁,一辈子就过去了。”随着一阵大笑,有的人就在思考中产生哲理。朱自清说过:“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,在时光的流里,除徘徊外,我们又能做些什么呢?

但是,如果有人能给我一个重新来过的机会,我一定会……

忆往昔,几度春秋中,好像只有一件事令我难以释然,抛弃那些无用的大道理,我要把我这个遗憾吐露给我遥远的朋友——小忠恕。

“二月春风似剪刀,冬风像把青龙偃月刀。”在那个极其寒冷的冬日,从小学教室中传出一阵稚嫩的吵闹声:“你快承认吧,你再不承认,我就让警察叔叔把你抓走。”我与忠恕正在吵闹,有人会问了,你们为什么会吵架呢?这还要从一开始说起……

我的好朋友——忠恕,他本名不叫忠恕,只因为当时我们才二年级,却将:“夫子之道忠恕而已矣。”这一句出自《论语》,直到现在我还一知半解的,但那时却被他常常挂在嘴边。后来,我便送给了他“忠恕”这一名号。

从稚嫩的三年幼儿时代到朦胧初知的小学时代,我们一直就是好朋友,用一个流行词来说就是“小伙伴”但我后来确实被这个小伙伴惊呆了。

在二年级即将结束时,忠恕同学已经像个小大人了,我与他的关系已经到了无话不谈的地步,在期末考试中,他钢笔没色了,他将一种寻求“help”的目光投向我时,我作为好朋友,当然该出手时就出手,将我爱不释手并且崭新的一支蓝钢笔借给了他,这可是我爷爷送给我的生日礼物。

下课后,他将钢笔还给了我,并笑嘻嘻地说:“你这支钢笔很漂亮,在哪买的,我也去买一支。”我告诉他:这是我爷爷送给我的生日礼物。他说:“我真羡慕你有一个这么好的爷爷。”我的心里像吃了蜜一样甜。

发下试卷后,忠恕告诉我他考得不错,并问我考得怎么样,我心里想:三年级就要开始了,即将要分班了,我与忠恕这对形影不离的好朋友会被分开吗?

终于,在分别的前一天,我们写毕业留言时,我诧异的发现:我的蓝钢笔没有了!天哪,我记得,我的蓝钢笔昨天还安稳的睡在我的铅笔盒中,今天怎么就不见了呢?

我按照柯南思想来推断,谁知道我有这支钢笔呢?谁又有盗窃这支钢笔的动机呢?

是前排小王,还是后排小孙,难不成是角落里的的小胖,不可能吧!他挺老实的,再说他也不知道我有这支钢笔呀!

我将目光扫遍教室一周,最后将嫌疑人一个一个排除后,我将目光落在忠恕身上,他可是我最好的朋友呀,可别人一没动机,二没时间,除了他,还会有谁呢?难怪他这几天都不与我在一起了,嗯,一定是他!我一直将他作为好朋友,他竟这样!

于是才有了才开始的那一幕。

后来,二年级结束时,因为这件事,我都没有跟他说过一句话,开学时,听说他出国了,那时的我,还不知国外是多么远,在我眼里,从家到学校就是世上最远的距离了!

直到小学毕业时,我在早已蒙上厚厚一层灰的书橱中找到了那支割断了我与忠恕友谊的钢笔,那厚厚的一层灰,仿佛就是在我眼上的一层灰,我竟没有辨别友谊是非的能力,我的身体如同一只煮熟了的大虾,遍体通红……

朋友啊,假如可以重新来过,我会吹开眼上的那层灰,“夫子之道忠恕而已矣。”我仿佛明白了忠恕那一句挂在嘴边的话,现在的我竟想回到我永远回不去的曾经。

朋友啊!你原谅我了吗?

[假如可以重新来过_初一作文

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篇5:如果可以选择作文450字

全文共 457 字

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“都六年级了,本子还会丢,真是不像话,全班都给我写反思,谁让你们有这样的同学!”张老师怒目圆睁,仿佛头上燃烧着熊熊大火。我的《写字课》这本书不见了,本想找张老师一起找,没想到张老师突然大发雷霆。我感到有很多同学用一种埋怨的眼神看着我,十分厌恶地说:“哎,徐溱遥都怪你,我们还得要写反思!”我也十分委屈,书又不是我丢了,根本没发到,为什么要说我?但心中更多的还是愤怒,我才第一次丢,为什么要这样对我!就这样,我成了全班的大罪人,跳进黄河也洗不清了。

这几天我明显感觉大家都疏远了我,就连我最好的闺蜜也很少主动找我玩。我到底做错了什么?难道就是丢了一本《写字课》吗?我再也受不了了,几天的委屈一下子发泄了出来!“你们为什么要这样对我!”眼泪也不争气地流了下来,我的好闺蜜也理解我了,纷纷过来安慰。

如果可以选择,我当时一定会保管好《写字课》,不让它丢了。或去好好找一找,也不会让全班替我受罪,让全班厌恶我,更不会连好朋友也不理我了。

世上有很多让人后悔的事,但现在后悔也没有用了,也只怪老师太狠了,什么时代了,还搞“连坐”!

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篇6:如果可以作文800字

全文共 780 字

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时光静好,与君语;细水长流,与君同;繁华尽落,与君老。如果可以,我想和你生活在文化盛世之中,感叹万千世界,看遍人世沧桑,升华情操。

如果可以,我想生活在繁华的唐代。因为这里有一份傲骨。他让我知道,离开家乡时会“举头望明月,低头思故乡”;让我明白,不能违背自己的乐趣,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;让我了悟遭遇挫折时,应想想“天生我材必有用,千金散尽还复来”;让我感叹蜀道的“一夫当关万夫莫开”的险峻。还让我了解“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞”的没落王朝。和李白交流,就是向唐朝伸出一双瘦骨嶙峋的手,看天下苍生,品人生百味。

如果可以,我想生活在20世纪的国外。因为那里有马尔克斯。他心有巨石,但脚步带风带雨,伴随着雷电的边缘和蔷薇的碎片;他前往的地图此前无人涉足,不知此后有没有来者。他让行囊饱满又惆怅,辉煌并且感伤;他把孤独装点在额角,像拥有一顶带有裂痕的冠冕,一笔一划地写在纸上汇聚成巨著《百年孤独》。和马尔克斯交流,就是站在寒冷的冰峰上,尝冰凉。

如果可以,我会生活在如今的年代,因为这里文化兴盛。这里有郭敬明、韩寒、唐家三少……21世纪的作家如雨后春笋节节升起,又如明日黄花般凋落。但他们始终相信着永恒,因为一朵花凋谢之后,会成为另一朵花的养分,生生不息;因为他们相信王侯将相、美丽的公主与王子,也有不爱他们的人。因为他们相信,即使被正经的文学作家批判低俗,也会有人欣赏他们。赠人玫瑰,手有余香。没有人会因为玫瑰带刺儿就忽略送出去的芬芳。他们昼夜不停地码字,只为抚平不同时代的衷肠。和他们交流,就是体会快餐文化的匆忙。

如果可以,我想生活在随心所欲的年代,这里有千千万万披向我们灵魂的书。我们可以百无聊赖的时候,品读一此前设限的“禁书”,可以在快乐开心时看一些小清新的书。可以在暴怒的时代,看一些古风书。

如果可以,幽幽灯光下,捧一本书,留下绕指香。

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篇7:我可以选择挫折吗六年级作文

全文共 674 字

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“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”这首耳熟能详的歌。是它让我从小就知道了,只有经历了苦难和挫折才有可能成功。如果没有失败和挫折的痛苦,哪来成功的喜悦?更不要忘记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

“观钱塘潮者,赏其潮头也;着奇文者,一波三折也;伟大在世羡煞后生者,三起三落也。也许我会忍受不了失败的打击,包头哀叹,但是我会让自己明白,挫折就是成功。我会把它当成是横亘于面前的一块石头,摆正它,超越它,就会海阔天空!

张骞出驶西域,几次沦落匈奴之手,才开辟了丝绸之路;李白遭受宫廷排挤,才迸发出了”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的诗句;海伦凯勒,生活在无光·无声·无语的黑暗世界里,而这巨大的挫折也没有打败她,她最终成为了著名的女作家。一个失去光明的女子,却给世界带来了无限的光明和希望!

曾经看过这样一个故事,一个女孩因为一次意外而失去了双臂,本以为她就会这样颓废下去,可是她并没有这样,她用坚强和毅力来面对了这个常人所承受不了的挫折,她学会了写字,学会了做饭,甚至学会了游泳。挫折使她成就了许多。

2008年五月十二日的汶川地震,在这次中国巨大的灾难面前,遇难者表现出来的是坚强的毅力和不可摧毁的精神。而中国体现出来的更是一股强大的凝聚力!它吧所有中华儿女的力量铸融在一起,一起拯救四川。

所以,如果让我选择宽广平整的道路和崎岖不平的小道,我会选择崎岖小路;如果让我选择顺利和挫折,我会毫不犹豫的选择挫折!因为它可以让我有战胜困难的勇气和力量。反之,选择了顺利,一旦失败就会不堪一击!所以我会昂首挺胸,站在风雨中接受挑战!

[我可以选择挫折吗六年级作文

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篇8:权欲可以使爱心泯灭曹植的七步诗

全文共 510 字

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曹操在66岁这年,因旧病复发,死在洛阳。曹操死后,太子曹丕继续他做了魏王和丞相,全揽朝廷大权。曹丕即位以后,有人告发他的弟弟、临淄侯曹植经常喝酒骂人,还把他派去的使者扣押起来。曹丕立即派人赶到临淄,把曹植逮住押回邺城审问。原来,曹丕和曹植都是曹操的妻子卞太后所生。曹操不但是个政治家、军事家,又是个文学家,曹丕、曹植兄弟俩也擅长诗文,文学史上把他们父子合称为“三曹”。曹植从小聪明非凡,十几岁的时候,就读了不少书,能写很出色的文章。曹操觉得曹植才华出众,对他非凡宠爱,多次想把他封为太子,只因有些大臣反对,才决定不下来。曹丕怕自己地位不稳,想方设法讨曹操欢喜。再加上左右侍从替曹丕说好话的人不少,曹操宠爱曹植的心才渐渐变了。曹丕称帝以后,仍然嫉恨曹植。这一回,就抓住机会把曹植抓起来,要处罚曹植死刑,他母亲卞太后知道了,连忙在曹丕面前替曹植求情,要他看在同胞兄弟份上,宽恕曹植。

曹丕把曹植召来以后,为了要惩罚他一下,要他在走完七步的时间里做出一首诗。假如做得出,就免他一死。曹植略略思考一下,就迈开步子,走一步,念一句,随口就念出一首诗:“煮豆燃其萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”曹丕心里有愧,只好放曹植回去。

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篇9:初一优秀作文:其实快乐也可以很简单

全文共 722 字

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快乐,到底是什么呢?也许,只是一朵鲜花;也许,只是一块糖果;也许,只是一句安抚。快乐是无处不在的东西,但究竟是一种什么东西,我也说不清楚,但我相信,它就是远在天边,近在眼前的的存在。

曾有几次,因一句话破涕为笑?就算跌倒不也有着别样的快乐?幼时的童真逝去不过标志着泪水干枯,就算如此不也包含成长的快乐?幼时的童真逝去不过标志着泪水干枯,就算如此不也包含成长的快乐?

学校中充满着无限欢乐。课堂上,老师用生动的语言换来了同学们一个个由心的微笑。课间,大家快乐的玩耍,放学后,与好朋友并肩走在回家的路上,谈谈今天发生在课堂上好笑的“怪事”,那无一不让我们哈哈大笑。

家庭中充满着无限欢乐。早晨,妈妈总想尽一切办法将我从床上“揭”起来,每一次妈妈都好像被我气坏了,但吃早餐的时候,谁脸上不洋溢着幸福而快乐的笑容?下午,当我疲倦的回到家,打算消化一天的知识时,身旁总会惊喜的冒出一杯热茶,好香啊,每每回想起来,那香味总萦绕于我心。

野外充满着无限欢乐。只要想一下那蔚蓝的大海,那翠绿的树林,紧绷的心便松懈了下来,身边的一切困难,便会以快乐的心情解决。

图书馆中充满着无限欢乐。各种各样的书,洋溢着各式各样的思想,流露出无限幻想,无限欢笑。

不仅这个世界充满欢乐,而且这欢乐还被我带到了另一个世界,那就是梦境,在梦里,可以实现在平时所做不到的事情,或拥有一座属于自己的华丽城堡,或再来一次幼稚的躲猫猫。

我相信,其实快乐也可以很简单,虽然快乐不是谁天生就带有的私有物,也不是后天一定会降临在谁身上的一种必然,但是快乐只是快乐,随着良好的心态,上进的思想,快乐或者躲躲藏藏,或者招摇,或者来之不易,但是,想要得到它时,它便乖乖到来了。

[初一优秀作文:其实快乐也可以很简单

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篇10:我本来可以放弃作文800字

全文共 813 字

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所谓活着的人,就是不断挑战自己的人,不断攀登命运险峰的人。

--题记

窗外绿树成荫,我呆呆地坐在家里。这时爸爸对我耳语的一番,我立即精神抖擞地冲了出去。

我骑着车,哼着小调,两旁的树飞快地向后倒退,知了在演奏着一曲《夏日交响曲》。山顶应该更美丽吧!我点点头,向山上疾驰而去,如同一匹脱缰的野马,将父亲远远丢在后头。

风依然那么凉爽。昂望天空万里无云,如平静的海洋。

山中时,我的力气渐渐消失,到最后,车辆竟像醉汉一般,在路上左右摇摆。我觉得四肢无力,两腿已渐渐使不上劲。我抬着头看了看我老前面的父亲,咬咬牙,继续骑着。

忽然,一辆电动车从我身边呼啸而过,我一惊,龙头飞快地向一边打去,而斜坡使我向后驶去,我中心不稳,向右一到,碰的一声巨响,我连车带人一起摔在了地上。我用仅剩的一点力气将车推开,便躺在地上。

云向太阳渐渐的靠近,风更猛烈了些。

我大口大口喘看粗气,向两边看着,周围无人。连蝉声也无,飞鸟在空中盘旋,山中死寂般安静,我看着被鲜血染红的洁白的衬衫,叹了口气。我捋起袖子,两手撑地,但随后又软了下来,无力地垂在地上。我向爸爸伸出手,他看都不看:"自己起来,长大以后谁会扶你"?我呆住了,我的心如同放入了冰窖,我只好咬着牙关,摇摇晃晃地站起来。我心中也深深地烙印着两个字"放弃"!我踉踉跄跄地走到车旁,大吼一声"我不干了"!

云遮住了天空,天气骤冷,刹时间,狂风努吼。

“不干就不干,毅力如此的差,可惜了山上的风景!”他的声音在簌簌中若隐若现,一向争强好胜的我也忍不住了,觉得全身的血液一下子冲到了我的脑中,大叫谁"说我毅力差了"?我的狂吼声将风声压制住了,他的脸上依旧毫无表情,"放弃"二字在回声中渐渐被冲垮,在一瞬间烟消云散。

风柔和下来了,云渐渐向四边散去。

到了山顶,碧绿的湖水反射的山峦,我高呼到“我没有放弃!”身后的云雾缭绕,如他入仙境一般,回声一声接一声的响着,我暗庆本可以放弃,幸亏我没有放弃。

瞬间风刮过我的脸,带走滴滴汗水。

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篇11:假如我可以快速移动

全文共 636 字

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南岩小学四(1)班 潘柯洁

我体育成绩不好,每年的评语栏里,老师都写着:良,平时多加强体育锻炼。我不想跑步,假如我可以快速移动就好了。

上体育课跑步时,老师一声令下:“预备——跑!”同学们就都像离了弦的箭一样冲出起跑线,只有我一人像闪电般“咻”地出去,又回到了原点,跟没跑过一样。

“你怎么不跑呢?他们都已经跑了大半圈了,快点跟上。”体育老师看到我站着,感到很好奇。

我骄傲地回答:“我跑完了呀,是他们太慢了。”

老师被我这句话呆住了。于是说:“怎么可能,你再去跑一圈,让我看看你是怎么跑得那么快的。”

这次我又“咻”地一下跑出去,为了能让老师看到,我故意放慢速度,没几秒又超过同学跑完全程,到达老师面前。 接着老师叫我去练习踢足球,又过了一会儿,我再次回到了老师面前。体育老师问我进了几个球,我对他说:“我已经进了50个球了,球跑得太慢了。”

“太棒了!我今年的体育成绩拿到优了,太棒了!”我兴奋地大喊了起来。这成绩都是我能快速移动的结果。

“小猪起床,小猪起床。”早上,我的闹钟响了,我赶紧穿好衣服,洗脸刷牙,背起书包,拿了一块面包,就飞快地跑出家门。从家到学校只要1分钟,我就可以坐在座位上背书了。组长来收作业本,我找了一下没找到。突然想起昨晚,我做完作业就去看电视了,忘记整理书包,可能放在家没带来。于是我用最快的速度冲回家,拿了作业本,又用最快的速度跑回教室。组长好像什么也不知道,拿了我的作业本,又去收其他人的作业本,真是惊人的表现。

可是这种超能力,毕竟是想象出来的,是假的。

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篇12:别担心我可以的中考

全文共 885 字

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夜里十一点,我抚着窗台向外望,长街黑暗无行人,三两只夏蝉用嘶哑的噪鸣抱怨着暑气。

“赶紧睡吧孩子,我再帮你检查一下书包!身份证、准考证、铅笔......”

“哎呀,妈,可以了,你都检查好几遍了,快去睡吧!”

“我睡不下,你去睡吧,我再看看考场路线......”

一夜无话......

三小时前,妈妈目送我进入考场,此刻我坐在考场里,妈妈也一定在考场外守候,我想对妈妈说:妈妈,别担心,我可以的!

儿行千里母担忧!初中三年,我真正理解了这句话。

初一下学期,我肺结核休学,妈妈辞去工作,在医院里彻夜陪伴我,三个多月没有睡过一个囫囵觉。我病愈复学,体格更弱,妈妈每日汤水粥饭侍候我。我遵医嘱跑步锻炼,她就在我旁边陪跑,手里握着药瓶,小心监听着我的喘息。妈妈复工,白天上班,下班为我买食材做营养餐。三年寒暑,三年春秋,妈妈嘱咐我喝水,敦促我加衣。体育考试,她在场边警惕地看着我,目光贴着我。今天中考,昨晚她也一夜没睡。想起这些,我的眼泪就要下来。妈妈,您辛苦了!可是作为父母,又有哪个能不追出来啊?一边追,一边在后面看,一边提醒你脚下的石头,提醒你前方的岔路,却顾不得自己脚掌磨出的水泡,手心磨出的老茧。 But as parents, which one can not chase it? While chasing, while looking at the stones at the other side, reminding you to the front, reminding you aheadThe road of fork is not allowed to make the blisters from the feet, and the calluses grinded by the palms of the palms.

多少年悉心照料,多少年青丝变白发,妈妈她用自己的年华换我的成长。如今我体格渐强,不再如当年体弱多病;如今我会煲汤做饭,会照顾自己;如今我刻苦努力,学习顺遂;如今我已长大......

妈妈,谢谢您搀扶了我一路!接下来的事,请您别担心,我可以的!

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篇13:那么如何做效果才好呢?可以这样做

全文共 246 字

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1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点;

2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点;

3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密,从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效;

4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。

如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。

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篇14:从主题来划分,可以分为这样几种类型

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日常主题这是最常见的。日常生活的很多主题都可以作为主题班会的主题来使用。

政治主题 像我们以“八荣八耻”为主体所进行的主题班会,就是属于政治主题。

阶段性主题 阶段性的主题在我们学校的各个年级段都会使用到。比如在小学这个阶段,学生在面临毕业的时候会有很大的心理压力,在这个阶段,老师组织一次“怎样以正确的心态去应对小升初?”那么就是属于一个比较典型的阶段性主题班会。

节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。

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篇15:原来我也可以童真

全文共 694 字

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我十四岁了,早过了可以任性耍小脾气的年龄,早过了可以把“玩”肆无忌惮地挂在嘴边的年龄。我好似渐渐成熟了,“不算很自私,也越来越懂事”,常常得到长辈的夸赞:“这孩子真长大了!”可我有时会怅然若失,伴随着长大,我是不是失去了童真

舅妈家的小表妹,今年四岁多,有大大的眼睛和可爱的笑容,像个小天使般,爱奶声奶气地撒娇。有次亲戚间聚餐,大人们在饭桌上推杯换盏,我和她端着碗在一边看电视。看的内容自然是迁就她调到了动画频道,正播着“勇士”和“坏人”的终极pk。我一边扒拉着饭菜一边漫不经心地看着,她却突然拉过我得胳膊怯生生地问我“姐姐,你说‘好人’能赢吗?”我摸摸她的头,“当然能啊!”她却仍拉着我的胳膊不放,好像在汲取勇气一般,歪头一眼不眨地看电视。我被她这样一拉,注意力也转到了电视上,开始认真看动画。Pk的过程很惊险,好在最后仍是“勇士”获得了胜利。妹妹开心地鼓起掌,我心里也松了一口气。一直觉得早就不是会对动画片感兴趣的年龄了,却还是不由自主地被吸引了。

童年时爱看童话故事,上学以后所读的书则清一色换成了“必考名著”“新课标必读图书”,再少看童话,觉得“童话里都是骗人的”。直到偶然读了《小王子》,猝不及防地被久违的童话故事拉进了一个美好真诚的世界。“最珍贵的东西,用眼睛是看不见的,只有用心灵才能感受到”“沙漠之所以美丽,是因为在看不见的地方,有一湾湖水”读着小王子单纯的话语,我竟会情不自禁地流下眼泪,即使因为这样被别人说幼稚,依然没法掩盖我满心满怀的感动。

我一直以为我与童真背道而驰,愈行愈远,其实我心中还留存着一片最柔软的地方给童真。人可以不再有童年,但心仍可以怀有童真,美好单纯。

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篇16:我真希望时光可以倒流作文400字

全文共 399 字

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时光可以倒流,可我却多么希望这时光可以倒流。

赵雅茜是我情同手足的姐妹。去年,我们因为一点小矛盾开始吵架,后来变得谁也不理谁。当时我觉得我们的友谊太脆弱了,仅仅因为几句争吵就破碎了。可是,现在我觉得我们的友谊非常牢固,因为我们彼此的心中还在思念、牵挂着对方,记着对方的好。

我多么希望时光可以倒流,那我就一定要告诉她:“我永远都是你的白鹤姐姐,你也永远是我的樱花妹妹。”

暑假期间,我一直对自己说:“开学的时候,我一定要对她说‘对不起,我们和好吧’。”可是,当我回到熟悉的校园,我们却不能再相见——因为她已经转学了。她带着遗憾走了,我带着遗憾留下了。她遗憾的是朋友对她三心二意,我遗憾的是没能对她说出我想要与她和好,回到以前那情同手足的日子。

如果时光可以倒流,那我一定不会等暑假过后才来后悔,要到开学再来和她和好。

如果时光可以倒流,那她就不会带着遗憾走,我就不会带着遗憾留下。

我多么希望时光可以倒流……

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篇17:假如时光可以倒流作文1000字

全文共 1412 字

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相信很多人会想:假如时光可以倒流,人生可以重来,我的生活就不会是这样的……

我也曾陷入过迷茫的状态。刚进入初中,在班级里我也是数一数二的,后来,因为和班上的一些不学无术的同学在一起玩,渐渐的,我也成为了她们中的一员。我还深刻的记得,是那次逃课的经历……

班主任是个很凶的老师,他对付我们手段可谓是花样百出,没有他不会做的,只有你想不到的。夏初季节多雨,在我们南方,那并不奇怪,这天刚好是个下雨天,班主任让我们回去写数学题目,晚自习他来检查。我们几个在想,回去借别的同学抄一下不就完事了,但是他的一句话却让我们几个的美梦破灭了,“别以为你们抄,我就抓不到你们了,等会我点同学们上来讲,哪个同学不会,哼哼……”

哎!我们几个在宿舍里想着怎么才能逃过今天晚自习的噩梦?对,“逃”,其中一个人叫到:“我们逃课吧!”其实我挺不想这么做的,但是又怕。我不仅害怕我当着那么多同学面出丑,更怕班主任看清我的底子。怎么逃?难道要翻围墙吗?这个方法对班主任是行不通的,当然不是,我们就在宿舍里,叫人把我们锁起来。第一,我们快上课时,发现门被锁了,人都走完了,出不去;第二,我们想出去,可窗户装了防盗窗,想爬出去也出不去。这就是我们将要老师说的谎话。

第一次不用上晚自习,好开心。于是我们几个开始了打扑克牌,玩了几局,发现也没什么意思。于是,又在想如果班主任来找我们几个怎么办,那样他就知道,我们被锁却没有喊人来给我们开门,就一定有猫腻。我们几个大声叫:“有人吗?快来给我们开门。”没有人回应我们,这时候查寝老师都去上课了,本来女生宿舍就离教学楼比较远,又加上今天的雨下的挺大,所以也就没人听见了。喊了一会,一束光,照到了我的眼睛里,隐隐约约看到一个人一手撑着一把伞,一手拿着手电筒,站在路灯旁往我们这边射光,那是班主任,“老师,来帮我们开门……”

时间过得很快,明天就要中考了。我其实想着,都这么久没有认真学习了,自己是不会考上的,还不如放弃吧。考试对于我来说已经没有意义了,接着我就把眼镜扔在床上,准备去洗澡。等我回来时,发现我的眼镜被压碎了,现在追究是谁也没有用,都怪我自己不小心。我是个高度近视,如果没有眼镜我可怎么办?再加上考试的地方我人生地不熟的,纠结了一会,最终,我还是拨通了班主任的电话,然后他借来小电驴载我去附近的眼镜店。

班主任突然提到上次我们逃课的事,他说:“你们上次是让别人帮你们锁起来的对吧?”我愣住了,有点好奇,不是猜他怎么知道,而是他知道为什么没骂我们,但我又害怕,就没敢多问,我就干脆沉默了。他给我讲到一个小故事,“高考那年,有一个叫A的人考了200分,而他妈妈的朋友的孩子B考了680分,B去了重点大学,而A只能去打工。九年后,B的妈妈向A的妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理,而A却在想:该不该应聘他。”接着他又说,“你本来是个很好的学生,但是初三之后就没认真学习过,但你基础还是不错的,还是可以考上的。”

监考老师把试卷发下来,我想到班主任的那些话。对!不管结果如何,就算我没考上,那也没什么,重要的是我要认真对待每一件事。于是,我便奋笔疾书地写试卷。后来,我收到了统招的录取通知书,这意味着我将进入普通高中,但如果我放弃了希望,或许,就连做普通人都没有资格。

假如时光倒流,我就不会逃课,不会虚度光阴,不会……但那只是“假如”,我们应该面对现实,现实是等待我们的高考,我们不要再去后悔曾经,而是不让未来留下遗憾。

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篇18:我可以选择想念你吗作文600字

全文共 654 字

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花落的时候,我想念起你曾经的繁华。

——题记

公平

你是我的奶奶,在这个家族中有着不可动摇的地位,我们过年回来团聚,总是大人一个屋闲聊,小孩子一个屋玩耍,总会碰到大姐欺负小妹妹的场景,于是小妹妹眼一闭,惊天地,泣鬼神地喊一声“奶…奶……!”你便用围裙搓着手如救世主般降临,一句“你怎么不知道让着妹妹!”然后小妹吃着糖看电视,大姐撅着嘴拖地。你是我们姐妹心中最公正的裁判,一碗水难端平,你却努力不让它洒出来。

衰老

你老了,仿佛一片逐渐凋零的叶子,我不清楚是岁月的雕刻还是病痛的折磨,我一直记得那段日子我忙于学习,很久没看你,可是再见你时却猛然发现你竟然瘦了那么多,眼神暗淡,神情憔悴,你在家输着液,竟然连水都喝不了。我试着叫一声“奶奶”。你抬起松弛的眼皮,眼睛突然发出了神采,四周很静,我听得到你喉咙的挣扎,你艰辛地叫出一声“哎,你来了。”然后就只是看着我,再也说不出话,我差点掉下泪来。我就那样握着你的手,坐了好长时间,然后突然看到你的眼角,掉下一颗泪来。

那晚我出去后哭了好长时间,我不明白你为什么会这样,然而你却像一扇铁门,开合的次数越来越少,锈迹也越来越多,终于有一天,“咣当”一声,掉了下来。

想念·祭奠

那之后的日子我不敢想,想起你的日子是揪心的难过,我害怕想念,想念的日子太痛苦,泪流过多少次已不记得,我只知道失去亲人真得很难过,我花了很长时间才整理好自己,让自己可以微笑着想念你。

今天清明节我来看你,我看着升起的青烟,觉得它就是连接我跟你的那根细线,那么现在,我想对着那根线说:“奶奶,你好吗,我很想念你。”

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篇19:一个可以温暖的地方作文800字

全文共 841 字

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人生,是一段很长的路,有陪伴,有悲伤,有快乐,也有温暖。那个地方养育你,陪伴你的人生,呵护你,与你不分离。而那个地方就是家……

小的时候,在家与姐姐嬉戏打闹,爸爸妈妈每天照顾我,给我做饭,送我上学,每一天都是在快乐呵护下成长的,没有什么障碍物,还能感受到很多温暖。但时间可不留情,一分一秒的过去,捕捉不回来。

转眼间,我已经是一名初中生了,姐姐也已成年。我上的是私立学校,一个星期回一次家,姐姐在武汉上大学,每到假期才能回到家中,我们不再像小时候那样每天在家中开心玩闹,而是更留恋家了。独自一人在外上学,身边只有老师和同学们,没有人像父母那样精心关照,你,只能独立自主。在外时间久了,家的味道也有些记不清了,心也变得没有像以前那样温暖了。

记得有一个星期,我与身边最好的朋友吵架了,他是我成长中除家人外感情最深的人,我和他在一块玩耍已经五年了,可就在一次吵架后,我们的友情被捅了一个大口子,要缝合起来很不容易。那一个星期,我吃不下饭,上不好课,睡不好觉,一直想念我们过去的快乐,心中不断想:我们真的不能和好了吗?真的不能再像从前那样了吗?管他呢,谁叫他和我意见不一致,要和好也是他来找我。即使心中有这个念头,我依然还是放不下。

星期天回到家中,父母看到我板着一张脸,便问我:“儿子看你脸色不对啊,是不是有什么心事?”我把我在学校中发生的那件事给爸爸妈妈讲述了一遍。爸爸妈妈了解清楚后,便坐下来与我谈心。爸爸妈妈跟我讲述了他们小时候同样的例子,他们也有次感受,便教我该怎么做,他们说:“你应该去找他谈一谈,不要只站在自己的角度,也要站在对方的角度想一想。”听了此番话后,我也认识到了自己的错误。心情也好了许多,不再像之前那样难过,心中多了许多温暖,让我的心从冰凉多了些热量。去到学校后,我按照爸爸妈妈说的那样做,我和他真的和好了!开心的我直蹦乱跳。

家,是养心的地方,是清静的地方,是给予快乐的地方,我们不能与它分离,而是要与它更贴近,因为家中有父母,他们呵护着你并且家,是一个可以温暖的地方。

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篇20:通过标题就可以感受出来

全文共 683 字

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《人民日报》:辱母杀妻案:法律如何回应伦理困境

《澎湃新闻》:辱母案:期待“正义的理据或修订”

《澎湃新闻》:“辱母刺人案”最新!最高检已派员调查警察是否失职渎职;山东高法已受理于欢等上诉。

《侠客岛》:辱母杀人案:对司法失去信任才是最可怕的

《环球时报》:我们对官方有两点提醒(提醒的都是法律问题)

《光明日报》:最新!最高检回应“辱母杀人案”:已派员赴山东 对案件进行全面审查

《新华每日电讯》:人民日报评辱母杀人案:回应人心诉求,审视伦理情境,才有司法正义

……

几乎都是法律与正义的问题。黑社会?官商勾结?警察被收买?基层溃败?这些关键问题全都被刻意忽略了。当几个重量媒体全部把矛头指向法律问题时,任何一个受众的思路都会被牵引到这个议题上来。

自由资本控制力度较强的那些媒体,《新京报》、《人物》和南方系,虽然措辞十分激烈,但是也丝毫没有跳出(也不打算跳出)这个舆论宣传风向。我甚至隐隐觉得,这些媒体可能收到了统一的宣传方针要求。

大量有影响力的自媒体,特别是很明显被某些人收买了的媒体,也忠实地执行了这个宣传方针。

毫无疑问,这是一次成功的舆论引导。但同时,这也是极为恶毒的舆论引导。

因为,如果不讨论黑社会和政府的关系,那么,黑社会老大吴学占被抓后,云南、山西、新疆的黑社会老大依旧为所欲为。如果不讨论高利贷和融资困难的问题,千千万万的吴学占依旧张开虎口,悄无声息地等待着平民百姓。

我刚刚看完这个新闻的时候手在抖。现在过了两天了,恐怕需要抖一抖自己的脑子,把那些宣传方针灌到我们脑子里的东西倾倒干净,面对鲜血,思考鲜血倒映出的重重困境。

这些困境绝不是法律与伦理的两分法那么简单。

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