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书信格式优秀范文(经典19篇)

“滴水之恩,涌泉相报”那爸爸妈妈的恩应该怎么报呢?下面是开学吧为大家提供的感恩的书信作文,希望对你有帮助。

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考研英语书信写作方法

全文共 1198 字

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在考研英语的小作文部分,历年考试大纲中都会列出多种应用文类型,投诉信、建议信、申请信、求职信、辞职信、求助信、感谢信、号召信、邀请信、道歉信等等,但是考生们回到具体的实践写作中,翻阅近几年考研英语真题试卷,常常发现这些归为一大类,终究是书信形式。既然书信写作如此重要,下面就为各位考生带来书信写作的攻克大招,让写作变得无比简单。

一、书信写作总体概述

1.首段

1)问候收信人

例:Dear Sir/Madam

2)解释来信原因

例:I’m writing for ……

2.中间段落

1)阅读题干要求,从中寻找名词或动词

例:Write a letter of application according to the following situation. You saw an advertisement in this morning’s newspaper .A company need’s a secretary and you are interested. Write an application letter to that company.

2)注意题目文字暗示,把名词具体化,把动词近义词化。

例:I am pleased to discover from Beijing Youth that your company is calling for a secretary……

3.结尾段落

例:I would appreciate your assistance in this matter. If you have any question , please don’t hesitate to contact me. I can be reached at...Look forward to your reply.

4.署名

在文章右下角署名,一般格式为:Yours sincerely……

二、书信写作分类讲解(写作脉络)

1.投诉信

投诉信通常包括:说明投诉原因并表示遗憾,实事求是阐述问题发生的经过,指出问题引起的后果,提出批评及处理意见,督促对方采取措施,提出所希望的赔偿及补救方式。

2.建议信

建议信即写给某个组织或机构,就改进其服务质量提出建议忠告;或写给个人,就某一重大事件提出自己的看法、建议及观点。

3.道歉信

投诉信通常包括:表示歉意、阐明表示歉意的具体原因,提出补救办法,再次表示致歉,并希望得到谅解,提供合适的补救办法。(要注意语言的诚挚)

4.感谢信

感谢信中通常带有浓厚的感情色彩,是所有书信中最带有“人情味”的,该书信内容通常包括:表达感谢之情并说明原因--提及自己曾受到对方的帮助--再次感谢并表达回报愿望。

在2018考研的战场上,一分意味着上线与下线,一分意味着录取与非录取,所以,拼尽全力才有可能取得最终的胜利。预祝大家金榜题名,取得理想佳绩!

[考研英语书信写作方法

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篇1:家长给高三孩子加油的书信800字以上

全文共 653 字

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亲爱的宝贝:

不知不觉间你已经步入了高三,短暂的高中生活也开始了倒计时。在高考即将来临之际,妈妈的心情和你一样,借着这封信,由衷的祝福你!

对于所有人来说,高三都是一场考验,伴随着痛苦和欢乐。儿子,你是否已经做好准备?运用你的智慧,排除万难走过去,迎接你的就是胜利!

高考对于每个高三学生来说,都是机遇和挑战并存的。试着给自己一些压力,它回报你的会是十倍的动力;试着给自己一点信心,它回报你的会是十倍的欣喜。

有人说,经历过高三你会后悔三年,不经历高三你会后悔一辈子。的确,虽然高三很苦很累,但是没有经历过高三的生命是不完美的。没有参加过高考是缺憾的。高三意味着拼搏,意味着重生,也意味着成功。

每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程,不要因为一次考试失利就纠结难过。人生不会一帆风顺的,只有经历过苦难的孩子,才能体会到成功的幸福。高三并没有我们想象的那么可怕,世界上也没有那么多的天才。只有勤奋,充满自信,努力学习,才是成功的捷径。

高考虽然说是一场看不见硝烟的战争,但是你要相信,并不是你一个人在战斗。你有老师的教导,有同学的帮助,也有亲友的鼓励,爸爸妈妈更是会和你一起并肩作战。

孩子,进入高三,也就进入了最后的冲刺阶段,同时这也是最艰苦最难度过的阶段。但是孩子,不要有太大的心理负担,你的老师给我打电话说你最近压力很大,情绪不是很稳定。不要给自己背上那么大的包袱,只要你努力了,付出了,无论你取得什么样的成绩,我们都为你鼓掌,为你自豪。

孩子,希望你可以带着自信和理想,一步步的走向胜利,我们会永远支持你!

爱你的妈妈

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篇2:初中描写感恩老师的书信

全文共 392 字

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亲爱的蒋老师

您好!

你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?

下面你就来听听我对你描述吧!

一个个子中等,皮肤白白,黄黄的卷发,圆圆的大眼睛,浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课,这就是我们的蒋佐丽老师。

在我们上四年级的时候,我第一眼就看见了您“蒋老师”,您特别地温柔。我写字的时候,您看了一眼,说我写的字不好看,您天天教我写字,让我的字写得越来越好看。记得有一天,我让同学帮我值下日,我有事,我老让别人帮助我。您说:“不能总让别人帮助你,要学会独立自主,你要多帮助别人,这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后,我改变了自己的坏习惯,爱乐于助人,让我和同学之间更愉快。

通过老师的谈话,让我想到“我为人人,人人为我,”只有我帮助别人,别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了,要给母校和同学老师留下美好的回忆。

在这里住您永远美丽,工作顺心,万事如意 。

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篇3:感恩父亲的书信

全文共 739 字

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敬爱的父亲

您好!

今年的感恩节来临了,此时,我首先想到的就是您。在人生的路上,您时刻指引着我奋进。

记得有,我的单元测试只有83分,看到这个分数的时候我的心情就如晴天霹雳一样。

终于熬到了放学,走出校门,我感觉天阴沉沉的,阵阵秋风从我的脸庞刮过,风儿在刮着我那颗心。整个世界都是灰蒙蒙的,听不到那清脆的鸟叫,看不见那茁壮的大树,每一个步子都迈得十分沉重。心里一直在想,回家后该怎么解释呢?我开门后立刻跑进了书房,把门关上,那已经强忍了一天的泪水终于像瀑布一样流了下来,耳畔回想起同学们的笑话:原来你也考得这么差呀!我十分沮丧,父母寄予我厚望,我才只有这么点分数……

正在这时,父亲推开了门进来了。我仍然在哭泣,父亲走过来为我擦干了眼泪,问:“你为什么哭得这么伤心啊?”我沉默无语,用手指了一下书包里那张测试卷。父亲抽出了试卷,看后点了点头,似乎什么都明白了,放下了卷子,他拍了拍我的肩,用深情地眼光看着我,亲切地说:“这张试卷你的确考得不好,但也要面对呀!你是个男子汉吗?男子汉会为测试的失败而哭泣吗?会为遇到一个困难而丧失信心吗??”听了父亲的话,我的内心涌起了一股暖流。父亲拉住了我,说:“和我一起跑步吧!这样能放开心情。”我心里打了个咯噔,想:难道父亲不责骂我吗?

于是,我同父亲一起到外面去跑步,暮色的笼罩把我与父亲的影子拉得很长很近。很快,我的心就平静下来,想着:父亲讲的话很对,我一定要从跌倒的地方站起来,小测试考砸了并不能说明我很差劲啊!此时,路灯亮起来了,我发现一盏明灯一直在为我指引方向,他就是——父亲。

那,给我留下了无比深刻的印象,是父亲给了我自信;是父亲给了我力量;是父亲给了我遇难而上的精神,我十分感谢您,我的父亲。

祝您身体健康,万事如意。

永远爱您的儿子:周XX

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篇4:书信的格式到底怎么写

全文共 248 字

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书信的格式到底怎么写?下面随小编一起看看书信的格式到底怎么写吧~

“尊敬的:”或“亲爱的,:” (顶格写,别忘了冒号)

(空二格)先向对方问好 长辈的话:“您好!”;平辈的话“你好!” 熟稔的话:“好久不见了!”之类的

正文 有事说事儿,没事儿闲扯,反正随你写了,每段段首也要空两格。

结尾格式: “此致 (空几格写) 敬礼”(另起一行,要顶格写)

写信人署名 (靠右) 写信日期(靠右)

内容实例: XXX: 您(你)好 正文此致 敬礼! (上两行也可写成: 祝 身体健康!) 写信人名字或昵称 写信的日期

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篇5:学生写书信的注意事项

全文共 370 字

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1、书信是交际的工具,所以有什么话就直截了当地写出来,一般无须含蓄婉转,它的语言要口语化,不能文白相间不伦不类。

2、书信中的称呼和措辞要倍加注意,称呼要根据双方的亲疏程度,由个人来定,但求恰当,不失礼貌,以免引起收信人的不满,影响彼此的关系。

信件不能用铅笔书写,以防模糊不清,也不要用红笔书写,这会认为是绝交信。一般用毛笔、兰水笔或圆珠笔书写。信纸一般用专用信纸或稿纸,切不可随便捡一片纸就写信。

3、不要为写信而写信。人们写信大都事出有因,不能不写,写信时就会一气呵成,情感之气韵流贯始终。若应付差使,赘言连篇,不仅会让对方反感,也会造成彼此关系的疏远。

4、信件书写务求字迹工整,一般也不要出现错字、别字,写过信后通常应检查一遍,看看所写内容是否全已写出,同时检查语句是否存在不通的现象或有错别字出现。信件一定要保持清晰整洁,不可涂抹太多。

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篇6:关于对老师的感恩书信

全文共 1150 字

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老师是我们所说的传业受道解惑之人,他们总是孜孜不倦地教导着我们,把自己毕生的时间和精力都奉献给了学生,是多么伟大的一个群体。下面小编带来的是关于对老师的感恩书信,希望对你有帮助。

敬爱的老师:

您好!

刚刚想要下笔,便仲有千语万言随即便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

您的学生:黎曦泷

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篇7:写给妈妈的感恩书信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈

您好!我今年已经十一岁了,回想过去的时光,您在我的记忆里留下了太多美好的回忆,有的我终身难忘。

有一次,我发现学校旁边来了一些发传单的,我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人,我兴冲冲的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。

您一直很努力在工作,每天是早出晚归,非常辛苦。可正是因为您这样辛苦、努力地工作,才有了今天我们全家幸福的生活!您牺牲了自己的休息时间换来我们幸福的生活。

您虽然很忙,但还要挤时间来陪我一起学习,深夜还要工作,常常是我睡了,您却还没睡。

在我遇到难题时,您为我拨开重重迷雾,指点迷津;在我失去信心时,您鼓励我坚持下去!

您为我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一语:“妈妈,谢谢您!”

祝您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

四川省成都市青羊实验中学附属小学四年级:孙熙睿

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篇8:一封小儿子给妈妈的信_书信作文700字

全文共 608 字

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亲爱的妈妈

您好!这几天我非常高兴,因为在参加电视台的节目录制中,我的歌声受到了许多老师的赞扬。我非常感激你,我在唱歌方面能取得成绩,和你对我的鼓励密不可分,我有好多话想要对您说。

妈妈,小时候,您让我学习弹钢琴。因为不懂事,那时的我讨厌看到琴书上的每一个音符,您却每天都逼迫我练习弹钢琴,当时我恨透了弹琴,因为大量的练习让我的手指像针扎似的。可是没办法,我每天都要忍受您的唠叨,承受练琴的痛苦,当时我怀疑我是不是您的亲生儿子!

学习了两年后,有一天,钢琴老师推荐我参加晋级考试。在您的督促和鼓励下,我更加刻苦地练习。考试时,我弹得非常流畅,取得了良好的成绩,受到了老师的夸奖,同学们都向我投来羡慕的眼光,您也向我竖起大拇指……我的心里就像吃了蜜一样甜。从那以后,我爱上了音乐。每天都会积极地练习弹琴,有时还会在电脑上搜索好听的曲子听。不知道从哪一天起,我突然喜欢上了唱歌。时常听到奶奶手机里播放流行歌曲,所以,奶奶一来到我们家,我就会捧着她的手机听里面的流行歌曲,渐渐的,我会不由自主地跟着唱起歌儿来,您称赞我唱得好听,我高兴得手舞足蹈,心里美滋滋的。我想:如果有一天我能够用嘹亮的歌声抒发我的情怀,让人们都能感受到音乐的快乐,那该多好呀!

谢谢您,妈妈,是您引领我认识了音乐,并且让我爱上了它,感受到了其中的快乐;是您让我在人生的道路中多学了一门技术,今后,我一定要努力学习音乐,用优美的旋律回报您对我的付出!

此致

敬礼

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篇9:感恩书信作文600字

全文共 518 字

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爸爸、妈妈:

你们好!

不知不觉中,女儿已离家三个月,在家的时候,年少痴狂,总是想着离家闯荡,扬起梦想的风帆,然而,在真正离开家以后,心里升起一种牵挂,多了一点寄托。

习惯了在每天夜里写日记,依着清亮的月光,伴着伤感的音乐,放任对家的思念,让心灵在音乐里畅游,把感情抒发在笔端,恍惚中,看到爸爸妈妈千千万万个日子里的辛苦。朦胧中,闻到妈妈炒菜的香味,看到爸爸长满老茧的双手。隐约里,听到爸爸妈妈关心的话语,层层叠叠,看到爸爸妈妈老去的容颜。终于明白,这人世间有一种恩情重于泰山,儿女无以为报。爸爸妈妈,女儿最应该对你们说的一句话是“对不起!”

对不起,爸爸妈妈,是女儿不懂事,不懂父母的辛劳,所以毫不顾及,毫不心疼的挥霍青春,挥霍你们给我的爱。那满头的白发不正是把爱给予我的见证,不正是因为我不懂珍惜而衍生的愁吗?

对不起,爸爸妈妈,是我年幼无知,才不顾你们的劝阻向着崎岖坎坷的那条路前行,而放弃你们为我指引的平坦大道,那如沟壑的眉头,分明是为JL担惊受怕的忧。

对不起,爸爸妈妈,女儿已经长大,已经懂得你们的辛劳,明白你们的爱,女儿已经懂得感恩,更懂得回报你们的爱,那_泉似的恩,我将用一生的坚持写满人生的每一页。

此致

敬礼!

[感恩书信作文600字

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篇10:2024最美是您我的老师书信

全文共 587 字

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敬爱的老师:

您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

假如我们是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀……

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

祝您:

身体健康!

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篇11:书信:写给自己的一封信之聊童年

全文共 294 字

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亲爱的陌陌:

你好啊!

我是谁呢?我是你啊。今天给你写封

我们聊什么呢?童年吧。

你的童年是什么样子的呢?

每个星期天,爸爸妈妈都会有一个人,陪你去公园玩,即使他们再忙。那个去了无数次的小公园却记载了你童年最珍贵的记忆呢......

童年的第二就是学习了。

爸爸妈妈不在家,你就喜欢呆在书堆里不能自拔,以至于现在的你,戴上了一副黑框眼镜,不过,似乎让你变的有些可爱哩。

再谈谈现在吧。

初一的你,让我想不出用什么词语来形容你了。你除了学习之外,就是上网,语C,音乐,绘画,总而言之就是很少有童年的那份最纯真的快乐了,好忧伤啊,是不是呢?

今天就写到这吧,好像你妈妈又要你写字了吧,那么:

再见!祝你好运咯!

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篇12:2024长征故事激励我前行书信

全文共 849 字

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80年前,中国共产党领导中国工农红军将士完成了震惊世界的二万五千里长征。这场举世无双的远征,不仅挽救了红军,挽救了中国共产党,挽救了中国革命,更因此锤炼熔铸了伟大的长征精神。在中央红军到达陕北胜利结束长征以后,毛泽东同志在《论反对日本帝国主义的策略》一文中指出:“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。”确如毛泽东同志所言,长征是中国献给世界的一部伟大的英雄史诗。

什么是长征精神?长征精神就是中国共产党领导的中国工农红军,在十分艰难困苦的条件下,为争取民族独立和人民解放而英勇奋斗的精神。长征把不可能的事情变成了可能,把不可想象的场景变成了伟大壮举。长征是人类历史上艰苦奋斗的典范,是中华民族历史上的第一次,也是世界史上的第一次。无论是拿破仑从莫斯科的大撤退,还是色诺芬率领一万名陷入困境的希腊雇佣军撤出波斯,其面临的艰险、蒙受的牺牲、创造的伟业、打造的精神,远无法与中国工农红军的长征相媲美。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。长征途中,红军将士面临的是:波涛汹涌的江河,巍然耸立的雪山,茫茫无际的草地,前有武器精良的敌军,后有人数众多的追兵,上有狂轰滥炸的飞机……就在这“敌军围困万千重”的逆境中,中国工农红军忍受了酷暑严寒、干渴饥饿,爬雪山,过草地,涉沼泽,眠雪野,食草根,艰难跋涉25000里,翻越18座高山,渡过24条江河,转战11个省,终于同总兵力多达100万的敌人苦战、鏖战杀出了一条血路,闯出了一条生路。

红军长征是中共党史的重要组成部分。有些人断章取义、歪曲中国共产党的历史、诋毁党的领袖人物、片面肢解长征历史,宣扬历史虚无主义。作为民主党派成员要用系统论的观点看待中国共产党领导人民艰苦奋斗的红色历史,自觉抵制历史虚无主义思潮的蔓延。

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篇13:学会感恩的书信作文

全文共 614 字

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感恩生命,因为生命赐予了我一对明亮的眼睛,让我看到了这个美丽的大千世界。春天,温柔的春风抚摸大地,鸟儿翻飞,花朵争奇斗妍;夏天,人们在游泳池里畅泳,还有冰棍的丝丝凉意;秋天,麦田里金黄的稻穗,果园里硕大的果实,都令人大开眼界;冬天,漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬。这美妙的一切不正是生命给予我的吗?

感恩生命,因为生命赐予了我两只灵敏的耳朵,让我听到了这抚动人心的声音。孩子的欢笑声,使人开怀;婴儿的哭泣声,使人怜惜;老人的叹气声,使人沉思。世界上的声音千千万,我却最喜欢胜利时的欢呼声。那声音似乎以前蓄积的所有力量都爆发出来,在那一刻响起,激动人心。

感恩生命,因为生命赐予了我一双灵活的双手,让我知道了天上不会掉馅饼,只有通过双手的劳动,才能收获甜蜜。我用手帮助老师,当好了老师的小助手;我用手帮助父母,帮他们做家务事,减轻负担;我用手帮助同学,帮助他们提高成绩。手,看似平凡,却在生活起着不平凡的作用 ,生命给我的都是宝贵的,手不也是如此吗?

感恩生命,因为生命赐予了我灵活的大脑,让我充分使用它。在多少个白天里,大脑帮助我在上课时解答问题;在多少个夜晚里,大脑帮助我做习题,演算了一张又一张草稿纸。正是因为这样,我才得以有今天的成果。大脑教会了我赞美他人,明辨是非,教会了我什么是真善美。大脑还为我树立了理想。

啊,多么美好的生命啊!这一切的一切不都是生命给予我的吗?只要我们学会感恩,常怀感激,那么成功一定会敞开着大门迎接你的到来!

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篇14:小学生精选优秀书信作文:给傣族小伙伴的一封信

全文共 720 字

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亲爱的傣族小伙伴

你好!我是你来自北京的朋友,最近你的学习情况如何?自从你从遥远的云南来到北京,我就被你那婀娜多姿的舞姿和艳丽多彩的民族服饰所吸引。是你的到来让我对神秘的傣族有了一定的认识。而几天前的一次社会实践—参观民族博物馆和班级民族联欢活动则使我对傣家文化和习俗有了更深刻的了解。

在民族博物馆内,我看到了各民族绚丽的服饰,特色的民居和深远的文化,短短的三个小时让我们增长了很多民族知识。这真是一次令人受益匪浅的体验!

走出民族博物馆,我们来到紫竹院公园。这里有竹子的大门,竹子的桥,大片的竹林,这儿是不是和你们傣家有几分相似呢?午餐过后的第一个环节是民族知识问答活动。轮到我了,我的心里就像揣了一只小兔子跳个不停。这是一道关于泼水节的问题,回想起你来北京时为大家讲述的泼水节的情景,我毫不犹豫地做出了正确判断,结果我为小组争到了20分。同学们的加油声、喝彩声不时在我耳畔响起,大家争先恐后,毫不示弱,经过组员们的不懈努力,我们组脱颖而出夺得了知识竞赛的第一名。第二个环节是民族服装展示活动。伴随着同学们的赞叹声,大家都情不自禁举起手中的相机。真是太漂亮了,比之前我们看到过的傣家服装还要精致。后来听同学的介绍才得知原来这些服装都是你的妈妈亲手缝制的,同学们都钦佩不已。我知道,那一针一线里都凝结着傣家人们的情谊。第三个环节是照片展示活动。虽然我没有去到你的家乡,但也仿佛身临其境感受到了那里的青山绿水和热情好客。真希望你就生活在我们中间,和我们一起学习、嬉戏。

结束了这次快乐而令人回味的春游活动。我更加期待你能再次来到北京与我们共度快乐时光。

祝你学习进步,天天向上!

你的朋友:

201x年5月

[小学生精选优秀书信作文:给傣族小伙伴的一封

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篇15:书信节作文400字

全文共 388 字

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现在网络发达,微信、短信、视频……沟通渠道多样。所以。还有谁会写信呢?我觉得在微信里随意打几个字,发个表情,感觉表达不出真实情感。

因此,我想创造一个书信节,建在4月3日。因为温州方言里“4”跟“书”的发音很接近,而“信”跟“3”的发音类似。我想在这一天,让全国的7岁以上,100岁以下的男女老少都要放下手机、ipad、电脑,写一封信给自己最思念的人,真诚地告诉他们“我想你了!”

其实,我要创造这个“书信节”是有目的的。写封信,动动手,动动脑,联络一下感情。或许,对方收到后会有一些小惊喜呢!用笔来写出感情,把信寄给对方表示问候,多好呀!可有人不愿意的话,那就请你想想你的长辈以前是怎样与远方的亲戚联系的吧!

希望我的这个想法能获得大家的一致赞成,这样,既能让眼睛远离电子设备,又可以使想念的那个人得到一点点安慰,双方有利,多好呀!我希望联合国秘书长能采纳我这个有利于大家的建议。

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篇16:写给老师的一封感恩书信

全文共 738 字

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亲爱的韦老师

您好!

开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在,令我敬佩魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

此致

敬礼

您的学生

201X年11月15日

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篇17:2024年安全在我心文明伴我行书信

全文共 1702 字

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安全,对于我们来说是个老生常谈的话题,却也是一个永恒的主题。安全是关系到千家万户的大事,是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序和优质的教学质量。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

安全对于我们来说又是一种幸福,当人们谈到幸福时,有谁会联想到某些事故发生后惨不忍睹的场景?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?

安全对于我们来说也是一种文明。思想道德的健全,行为方式的文明,才能筑起一道安全长城。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少家庭失去欢乐,多少亲人痛不欲生,多少生命之花永远凋零。这些沉重而真实的数字难道不会令你感到叹息与反思吗?想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?

首先是交通安全。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多时,不等绿灯亮就匆匆横穿马路。还有一些同学为了方便而在校内骑车,这些行为都对自己及他人造成了安全隐患。它们无时无刻不在警告着我们,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。所以,为了家人,为了自己,我们应该:积极响应市教育局的号召,投入到“文明行路、从我做起”的活动中去,自觉遵守交通规则,增强交通安全意识,告别不文明的交通行为, 争做文明学生;走路要走人行道,横过马路要走人行横道,做到“一停二看三通过”,坚决不闯红灯,不乱穿公路,不在道路上嬉闹玩耍,不随意翻越护栏;不乘坐无证车、超员车,拒乘黑出租;开展“小手拉大手”活动,用我们良好的习惯影响大人,督促爸爸妈妈和身边的叔叔阿姨,自觉遵守交通法规,注意行车安全。

其次是消防安全。 火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们积极做到预防火灾:不玩火,不吸烟,杜绝火种;爱护消防设施,以便及时使用;实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险;在教室不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

第三是注意饮食卫生。日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。所以我建议养成饭前洗手的良好习惯;不吃腐烂变质的食物,特别要注意肉类食品的食用;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

第四是户外活动安全。如课间活动应该注意走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;上体育课时首先在校园内站好队伍,然后由体育委员带领队伍进入操场,下课后整队返回教室;活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;活动的方式要简便易行,如跑步、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;不要扒扶栏杆。不在公共场所起哄。不进网吧等营业性娱乐场所。

以上是我简要介绍的一些常见的安全的问题及预防措施。

老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识。

最后让我们在国旗下共同祝愿:

祝愿安全永远与我们相伴!

让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!

我的演讲到此结束。谢谢大家。

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篇18:“学会感恩”孝敬父母书信

全文共 591 字

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亲爱的父母

今天,我就在这里感谢他们。

首先,我要感谢我的父母,他们照顾我的生活起居,为我们排除那些负担,让我们有更多的时间认真学习,他们照顾我们的身体,为了使人们减轻那沉重的学习压力,他们千方百计的弄些好吃的,然后还要问你好不好吃,就是不让你身体消瘦,他们所做的一切一切都是为了我们,为了我们那小小的心灵造一片温暖,为了我们快点长大,以达成他们那美好的愿望,为了我们考一个好好的学校,为我们以后的路铺的更加平坦一些,他们,他们是谁?是我们的父母,无私的奉献,成就他们的一生!为儿为女付出了他们的一生。当我在外面一段时间,我母亲就打电话给我:“儿,怎么还不回家啊!你身体受的了吗?你回家我弄一些营养的东西给你吃,好不好?回来吧。”其实母亲是想我,念我,牵挂我,儿行千里母担忧。我才离开这么一段距离,母亲就想我,我只能默默的感谢母亲,发誓长大后一定要报答他们。

然后,我感谢我的老师,他们风雨无阻的赶来学校,为你传授那智慧的结晶,教我们学习为人的道理,让我们看懂这个美妙的世界,试想如果这个世界没有他们,我们会有今天吗?但是,老师们却总是默默无闻的奉献,燃烧自己照亮别人,老师我们不得不感谢。

虽然考试成绩不是很突出,但我坚信在我的懈努力下,成绩还是会上去的,我将怀着感恩的心报答他们,尽自己一切力量,让我们的父母,老师的付出不会白废,当然为了自己的将来,我会更加努力的。

你们的儿子:郝晓蒙

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篇19:高一书信作文:给爸妈的一封信

全文共 1210 字

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亲爱的爸爸妈妈:

真诚地问一声,你们好!

夜已深了,在书桌前静下心的我,仔细地想了想我们三个人一起度过的时光,说不清是漫长还是瞬息,只是记忆深处有一条路延伸过来,它在暗示我,也将通往未来的远处。

平时的生活,似乎已经成了一种习惯。我只有你们,无法将你们与别人的父母相比,所以在我的世界里,你们永远都是唯一的最好。曾经幼稚的我,看着别的孩子的父母给他们奖励了什么抑或是买了什么给他们作为动力,总是打心眼里的羡慕,幸好那残存的一点点懂事抑制了我当时的发泄,因为现在看来,当时的想法又是怎般的扯淡。

平日的忙碌,总是将我们心里想要交流的内容,凝练成一个眼神或是只言片语,我们不断地感应。假若说,真的有那传说中的一道墙若隐若现在我们之间,那么就在这一刻,让它被摧毁吧。

我真的很感谢你们对我的关爱、理解。你们早上总是起得比我早很多,只为在六点的时候再准时叫醒我,我有时真的很赖床就会发些火,妈妈您从不厌烦地哄我,就像对一个小孩子,而爸爸则更多的是在我挣扎着离开床之后给我眨一个眼神,我立刻觉得今天又是艳阳天。若不是你们理解我昨晚学习的疲倦,睡眠的不足,又怎么会有这么好的心情与耐心来面对我,忍受着我的小脾气。其实我一直忽略了,你们总是等我休息了才休息的,你们应该比我更累呀。晚上下了自习,一出校门便会看到爸爸或是妈妈或是爸爸妈妈在校门口风雨无阻地准时等着接我回家,虽然是路途很近,也有路灯、明月相伴,但有了你们伴随的夜路却载了满满的温馨与力量;我在家自习时,妈妈你有时候会进来拿东西或是给我送水果,我有时候会因为纠结于一道题目而愤愤地说些话,你就很安静地出去了,连那剩余的一声门响也从未被灵敏的我捕捉到。你们理解我其实有很多压力,其实也在很努力地抑制,所以你们不惜自己累点委屈点,想要帮着我找到那个建立在压力与快乐之间的平衡支点。

只是——

妈妈,您有时候太要强了,总是希望我处处都好,这是每个妈妈的心愿这我可以理解,但每当我一有点小挫折或小烦恼时,您有时会几夜睡不安稳觉,这让我真的是又急又气。我曾和你说过不要把我在你生命中的价值看的太重,每个人都应该是一个独立的个体,你却总是以“你不懂母爱”,其实我都懂,只是也为你着想罢了。我每次犯错误时,你总是说得很很很严重地惩罚我,可是到最后看到我的可怜样,你又总是不忍心地减轻惩罚,我知道你心疼我,但我有时确实真的想要体会一下你严厉的爱。你下班回家后,我和你兴致勃勃地讲一些好笑的事,你却只是冷冷淡淡地应和,你不知道,你每一次这样会浇灭我的热情。

爸爸,您要是能让我觉得你快乐一些就好了,每次看到我学习上有什么不正确的地方能够和我谈谈而不是把气愤挂在脸上就好了,看到你那刻着不满意的脸,我有时候会自卑,丧失心。

而我,也不是一个完美的孩子。我也希望自己与众不同。有时候的我会有些爱慕虚荣,有时候的我会很任性,有时候的我会很自我。也谢谢你们一直忍我,支持我,爱我。

我要更努力地做得更好。

你们的女儿:蕾

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