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那一天我与挫折相遇作文汇总20篇

导语:勇敢的人面对自己的挫折。敢于正面面对它。试问自己这次的挫折时因何而生。下面由小编为您整理出的那一天我与挫折相遇作文内容,一起来看看吧。

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挫折伴我行九年级作文600字

全文共 689 字

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人生道路上难免会有挫折,而这些名为“挫折”的绊脚石却能让你知道摔倒会更痛,从而知道下一步怎么走。

“哪里摔倒就在哪里站起来。”这是我父亲告诉我的。那一次,我的成绩意外的直线下降,父母为之十分担心,并且开始严格看管我,母亲还常常指责我。因此,我的心情也如一块千斤重的铅石一般重重地,沉沉地一直向下沉着,并且开始害怕考试,害怕看到那一张张打有红色分数的答卷。

那一次之后,每逢考试,我的心情就会变得沉重,甚至害怕恐惧起来,对自己越来越没有信心。所以之后的每一次考试都考得不理想,甚至可以说是差。

但我并没有因此而重新振作,反而越来越不知所措,恐惧到几乎不想读书。正当我在一旁唉声叹气、闷闷不乐时,父亲走了过来,严肃且语重心长地对我说:“孩子,不要害怕。你这样是不行的,要提起精神才对。你要记住,在哪里摔倒就在哪里站起来。那才是明智之举。”

我顿时被父亲饱含深情的话语点醒了:对!我不应该在这样下去,我应该站起来去面对这些挫折,去战胜它、克服它。应该在哪里摔倒就在哪里站起来。

就像一语惊醒梦中人一样,我开始变了。我重拾之前颓废的心情,振奋精神,鼓起斗志,又再次努力地尝试去学习。尽管一开始的时候做的不是很好,但我并没有再次失魂落魄。我不断的给自己打气,鼓劲;奋斗着,追求着自己的所憧憬的目标

最后,我战胜了那个长久以来让我无心向学的挫折,以优异的成绩结束了这个学期的学业,给自己过往的学习画上一个完美无瑕的句号。

这个挫折可以说是让我摔的.头破血流,甚至使我从此恐惧摔倒,失去了站起来的勇气。但在父亲的扶持下,我又站了起来,再次去面对这堵高墙,并且跨越它。这个挫折让我坚强了许多,让我勇敢了许多。

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篇1:直面挫折作文

全文共 789 字

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挫折是什么?或许对于禅来说,挫折就是那十七年的黑暗与沉寂,打败它,十七年后就可见到光明和大声歌唱。或许对于铁来说,挫折就是那上千度的高温和瞬间的冷凝,打败它,打败它就可以成为坚硬无比的钢铁。而对于人类来说,挫折就是个大石头。你如果去直面它,它可以成为你的垫脚石;你如果去逃避它,它也可以成为你人生的绊脚石。

“史家的绝唱,无韵之离骚”是中国大文豪鲁迅先生对《史记》的评价。作为中国“二十四史”的第一史,《史记》在中国史学界乃至文学界占有着重要地位。而写过这本巨作的人正是西汉著名史学家司马迁。“成功的花朵,人们只惊现它艳时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水和牺牲的血雨。”是啊,我们只在乎司马迁写出了《史记》,殊不知他背后的故事。司马迁因得罪了皇帝,被打入大牢,接受了腐刑,导致他双腿残疾,行动不便。而他并没有因为这些挫折而被打倒,而是面的挫折,不屈不饶。在出狱后,走遍大江南北,访问史实,最终方写下了名垂千古的《史记》。

令观一人,“力拔山兮盖世”是他一生的写照。当他年轻时,便指着皇帝对叔父说:“将来必将代替此人。”试问,历史上又有多少有次勇气的人存在呢?这人便是西楚霸王项羽。巨鹿之战是他一生最伟大的胜利,虞姬是他一生最美好的相遇。在那纷纷乱世中,涌现出这样的英雄,可以说是天意。当他刻下之围兵败乌江之时,他仰天大笑,说了声“天亡我也”便自刎了。一个英雄就此消亡。但真的是苍天要亡项羽吗?我想不是。真正亡项羽的正是他自己。在面的挫折时,项羽的选择不是直面挫折,而是逃避挫折,才导致最终的灭亡。

静观历史长河,我细想道:若太史公当初面对挫折选择了逃避,或许就不会有《史记》一书。若项羽能面对挫折,渡过乌江,或与历史将被改写,江东子弟将重振他的威名。记得有位伟人曾说过:“你遭受的每一次苦难,都会在你一身中某个时候派上用场。”是啊,我们又何必不直面挫折,来迎接美好的明天呢?

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篇2:关于成长中的挫折满分

全文共 806 字

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人的一生都会会遇到许多的挫折,不管是伟人都不可能不遇到挫折,有的人面对挫折毫不逊色,奋力抵抗,而有些人面对困难步步退缩,成为社会中的败类。 The life of a person will encounter many setbacks. No matter whether it is a great man, it is impossible not to encounter setbacks.Some people have retreated in the face of difficulties and become losses in society.

挫折并不是坏事,有时它意味着我们退缩了,要时时刻刻走向最光明的一面。它是一个闹钟,督促着我们要勇于打败挫折,不是挫折的对手。

刚入初中时,我满怀信心的踏入中学,凭借着自己娴熟的技巧来进行学习,第一次月考后,考得还行,第二次,第三次……挫折步步把我逼到了失败的尽头……我疑惑,我感慨,我费尽心思却想不出究竟是为什么?这时,我恍然大悟,原来我对挫折不仅仅是畏惧,我明白了挫折的含义。

每当我一次次被挫折绊倒时,我都会从新爬起来。仰望星空,发现流星是如此渺小;仰望草原,发现小草瘦弱的多么叫人可怜;仰望大海,发现小水珠是如此的不堪一击。仰望所有的所有,才发现生活是多么的无助。而他们的一切都是为生存而拼搏。没有挫折,就没有小草顽强的生命;没有挫折,就没有大海的波涛汹涌。远方传来一首歌,它在呼唤着,它在咆哮着。挫折来吧!我不怕你。

挫折就像一面无形的指南,每当我们困惑时,总是为我们指引正确的路,生活中的每一件事都让我明白挫折并不是像一杯普通的白开水无色无味;也不是一杯苦涩的咖啡。它是一杯奶茶,甜在手里,暖在心里。

朋友啊,假如你问挫折是什么?我会告诉你,它是一双隐形的翅膀,当你需要时,它会为你起航。

挫折永远不会成为我们的绊脚石,却会成为我们的垫脚石。

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篇3:人生的挫折九年级满分

全文共 871 字

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“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”张海迪的话一直刻在我的心上。它让我明白,面对挫折,就要不屈不挠,勇往直前;面对挫折,就要迎难而上,坚定不移;面对挫折,就要永不气馁,锲而不舍。只要你未曾放弃,那么,即便是跌倒了,那也是最美的挫折。

我始终记得,妈妈为了让我学会骑自行车,在我很小时便买了辆幼儿自行车,车子有四个轮,前面一个,后面三个。等我骑熟练后,妈妈就把后面两个轮子给卸了,如此一来,就只剩两个轮子,可谓是真正的自行车了。然后,老妈每天拖着车尾,帮我扶稳车身,让我骑车。

说来也滑稽,我骑得歪歪扭扭的,老妈呢也整天陪着我东倒西歪地晃着。我还老是摔跤,有几次膝盖、肘部都蹭破了皮,我“可怜兮兮”地跟老妈抗议了N多次,却都是被驳回,还唠唠叨叨地说什么这是在锻炼我,现在学会了以后就不用再辛苦地学了,小时候学习能力强,学起来快之类的话。

我只好乖乖地继续与自行车搏斗。可是,脚踏上踏板后老感觉很别扭,而且,手上的车把也控制不好方向,往往只顾了手上没顾脚下,要么就是顾了脚下没顾手上,我感到欲哭无泪。学车两天后,我浑身“伤痕累累”,手上、腿上、胳膊上尽是淤青,我不禁很是恼火,怎么就学不会呢!但是,我也跟自行车杠上了,摔倒了就立刻站起来,站了又摔,摔了又站。后来,索性不让老妈扶着,直接往前骑去,冲得又快又猛,但结果却是摔得挺惨。不知反复练习了多少次,我总算是掌握到了技巧,真是“功夫不负有心人”那!

几天过后,我骑自行车已经骑得很是稳当了,高兴得不得了,直接去了田野那边冲刺,我一面脚下飞快踏动着,一面又极为舒服的享受着迎面吹来的凉爽风儿,心情欢快极了!

那一刻,我觉得曾经一次次的摔倒真的算不了什么了。而今想来,正是那一次次的摔倒,才有了今天踏车飞驰的我。曾经的跌倒只是小小的挫折,但也是美丽的挫折。因为,不见风雨怎能见到彩虹?

面对挫折,我们不能放弃,挫折对于我们来说是美的,正是挫折锻炼着我们,让我们得以成长。一滴水,只有经历了奔腾曲折的历程,体验了暴风骤雨的辛酸甘苦,最后汇入大海,才能衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。

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篇4:描写生活中的挫折六百字

全文共 873 字

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挫折是众所周知的,也是无法避免的。 frustration is well -known and unavoidable.

回想起从小到大的点点滴滴,这十四年的春秋时刻,陪伴我的除了亲情,剩下的只有挫折。

一、二岁的时候,我开始脚步蹒跚的学习走路的时候,那个时候,爸爸在后面扶着我。当双脚站在地上的时候,冰冷而坚硬的大地并没有给我很温暖的感受,在经过无数次的摔倒,无数次哭泣,我并没有向爸爸所期待的那样学会走路,经过几天,爸爸感觉的我应该差不多自己可以走了,便松开了他的大手,让我自己练习。我一个不小心便跌倒在地上,这一次爸爸并没有向以前一样,把我抱起来,我只能自己依靠胳膊上的微薄力量独立站起来。

七、八岁时,我告别了温馨的幼儿园进入小学,在班中面对着,一张张陌生面孔,本来我准备和其他同学说话,但最终我打消了这个念头。回到家里,我拿出一道道令人费解的数学题,熬了大半夜终于做完了。上课时,老师在全班同学面前批评了我,他说:“你的作业做得太差,你的态度不够认真,作业的正确率太低。书写过于潦草,请你好好反思,那是开学第二周,我不敢和其他同学讲话,同学可能也对我发出的“冷气”给刮跑了,所以我开始不喜欢讲话。

十二岁时,告别小学,升入初中,到了初中,并不像以前一样悠闲自在。初中对我来说是一个崭新的未来,我开始努力学习,想让别人注意到我。经过我长期的坚持和用心终于取得了优秀的成绩。可我发现,成绩并不是一切,我开始向其他同学示好,但同学也是对我爱理不理的。因为每个人都有自己的朋友,所以就算交到朋友,也不是特别好。有时也会受不了我的冷漠。我对这一切都不喜欢,我觉得需要改变一下自己,在学习上我仍然努力。想要更进一楼,在平时的时候,我开始和别人说话、谈论问题,最后我通过人生中的第一次褪变成为了一个活泼开朗、幽默风趣,学习却不马虎的女生。

褪变就是在克服挫折,在这个过程中又害怕过,也想过退缩,但只有把这些挫折消灭才能真正的成长。

俗话说挫折就是弹簧,你退缩它却弹起来欺负你,你强它自然就弱了。在挫折中磨练出一颗坚强的心,遭受挫折也是一种幸福,也是生活的享受!

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篇5:年少有你感恩相遇作文800字

全文共 1169 字

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泰州回来的第二天晚上,我痛哭了一场。耳畔一直回荡着“那些过程、那些眼泪、那些一起度过的日子,只要变成了故事,那就永远不会消失了。”

2016年9月24号~12月23号校园心理剧《年少有你》从开始录制到现场汇演,经历了那么多的事情,正如剧中一句台词所说“虽然有争吵,有泪水,更有欢声和笑语,我们会成为一辈子的好伙伴。”在这短暂的时间里,我收获了友谊,学会了理解和包容,得到了锻炼和提高……

刚开学的时候,夏老师通知我参加学校校园心理剧《年少有你》的录制,这部心理剧是江苏省第七届中小学校园心理剧大赛的参赛作品。一听到这个消息,我兴奋得心都要跳出来了。接下来的几个星期我们几个小伙伴在夏老师和文老师的带领下进行了紧张的排练。因为不能耽误功课,也不能影响老师的工作,加上时间又很紧迫,所以我们只能在放学后抓紧排练。好在大家热情很高,斗志昂扬,排练工作进行得很顺利,我们几个小伙伴之间越来越有默契。盼星星,盼月亮,终于盼来了录制节目的这一天。我们进行了整整一天的录制工作,为此夏老师还请我们吃了一顿丰盛午饭,一顿特别的午饭。时间很快就过去了,我们终于完成了节目的录制,一颗悬着的心暂时放下了。

接着就是漫长的等待,甚至我对获奖都不在抱有希望。就在某一天,陈弈霖兴奋地跑过来告诉我说:“我们的节目获得了省特等奖,12月中旬我们要去南京参加汇演。”我激动的差点流出眼泪,一连追问几句“是真的吗?是真的吗?”他肯定的回答让我的心里充满了期待、紧张和兴奋。

随后夏老师再次召集了我们,我们又开始了辛苦而快乐的排练。每个周末我们都要排练一整天,为此我们失去了很多玩乐的时间,也牺牲了很多学习的时间。但我们心甘情愿,毫无怨言!在排练中我们遇到了一个困难——舞蹈,从整个团体来看,就是群魔乱舞。为此,夏老师还少有地发了脾气。在高老师的帮助下,大家齐心协力,最后克服了这个困难。

汇演的日子终于到了,地点也改在了靖江,这让我有些小小的失望。我转念一想,这样的一个演出机会不正是我梦寐以求的么?我还有什么必要在意演出的地点呢?

到了靖江之后,我忽然发现忘带了道具,我的心一下落入万丈深渊,浑身冒冷汗,一时不知该怎么办。好在老师早有准备,留有备份,这个事情有惊无险,给了我一个深刻的教训。经过走场、彩排,正式演出终于来了。上场前我们紧张得手心冒汗。我们第一个出场,我都不知道自己怎么上台的。演出开始后,我们越来越放松,表演的越来越好。可是演出中间出了一点意外,不过还算成功。演出结束后大家给我们热烈的掌声。那一刻我幸福极了。

这段经历会成为我人生中美好的篇章。谢谢夏老师,谢谢文老师,给了我这次机会,同时也感谢为了这部心理剧付出的所有人。这段经历让我认识了许多朋友:肖姐、崔一凡、王婉清、胡砚喆、马瑞康、赵阳、陈弈霖;让我学会与人相互尊重,相互包容;让我成长。

年少有你,感恩相遇

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篇6:那一天我与大师相遇作文800字

全文共 902 字

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“苏轼他是一个正直的文人,一个纯粹的词人,他有洒脱放达的人生态度。他的一生颠沛流离,是在被排挤的官场中的天真诗人……”脑子里不停地回忆着课堂内容,不知不觉我的眼皮开始“打架”了……

日月风清,在幽深寂静的天空下,仿佛一切都沉睡了。在睡意朦胧中,我好似看到一个身影穿着单薄的长衫,定眼一看,那不正是苏轼吗?他刚被贬居黄州,一个人的夜晚,他一定十分孤独。

一个刚被仕途冲向低谷的人,一个刚从朝廷迁居到乡村的人。他是否还有迎风赏月的心情?转眼间,他停住了脚步,敲了敲门,进入一个庭院。我想面临这样的挫折,他大半夜去哪儿?借酒消愁吗?然而,当我透过竹林打开柴门时,却不得一惊!只见他倚着墙壁与院子中央的人谈笑风生。他正指手画脚,时而仰天大笑,时而吟诗作赋。来回漫步,隐约传来“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾,两人者而。”等等,这也太真实了吧!这不是我们初二语文课文吗?顿时从刚刚的悲悯中脱离了,他没有半点颓废与不悦!他还是那个幽默有趣的苏轼!

黄州是苏轼的一个节点,他的黄州生活既是凄苦的又是有趣的。贪吃的我早有耳闻苏轼发明了各种好吃的,我立刻化身为文人来到苏轼府上借机品尝美食。

刚一进门,我就被这香气吸引住了。“香味扑鼻,传遍大街小巷,敢问您是苏轼吗?”苏轼寻声而来,手中端着一大盘肉,说道:“正是在下,请问您是?”凉了,在这种大人物面前我竟一个字也蹦不出来。苏轼却像看透了似的,赶忙说:“一定是闻香而来的吧!来来来坐下慢慢聊。”我也不客气地坐在苏轼面前,他对我说道:“这道菜名叫‘回赠肉’。当年我在徐州,百姓为感谢我领导抗洪有功纷纷杀猪,我亲手制做这道菜赠与给百姓的。”

“啧……啧啧”抵抗不住了。这道菜没有风华的外表,秋色却把它装扮依旧美丽,酱汁像一条历史长河,滋滋油腻的外表如波光粼粼的湖面。“别愣着了,赶快尝尝吧!”天哪!柔软绵密在舌尖如漆似胶,激发味蕾,酒香芬芳思绪,酱汁与红肉相遇,靠在一起拥抱着甜蜜。

苏轼看着我吃的入神的样子吟道:“黄州好猪肉,价贱如粪土,富者不肯吃,贫者不解煮。”

我对曰:“慢着火,少着水,火候足时,它自美。”

我俩对视哈哈大笑起来!

这就是苏轼——无时无刻享受人生的苏轼啊!敬佩敬佩!

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篇7:面对挫折作文

全文共 676 字

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许多人都一定会遇到挫折,不可能会有人一生都会一帆风顺的,在生活中、家庭中、学习中、人际交往中难免会产生一些矛盾,然而,这些失利额因素对你来说就是挫折,这也应了一句古话:人生在世难免会遇到困难。可是,当你遇到挫折时你会怎么办?是会迎刃而解?还是会选择36计走为上?还是会暂时避一下,以后再解决呢?

其实挫折的来源只有三个方面:不能预防的天灾、自身的道德缺陷和家庭的不利。当你遇到挫折的是候你不妨想一些曾有过的美好时光,那会使再大的挫折也变得不值一提。所以你为何不试一试呢?

人生的道路很长,需要我们脚踏实地的去拼搏,只有经历过了风雨,才会见到历经风雨的彩虹,才会获得成功的兴奋与无比自豪,记住兄弟:今后无论遇到什么挫折都不要气馁,即使挫折很大(例如你的家人去世,自己得了绝症),其实上帝对每个人都是公平的,挫折与幸运都是正比例,上帝给了你多大的挫折就相应的给力你巨大的幸运,即使你感觉不到上帝一次给你多大的幸运,其实上帝的头脑非常的精明,从你刚出生时就给你算好了医生会发生什么。把幸运平均分配到人生各个阶段,一点点的走运加一起、一点点的挫折加一起。相等!

无论发生什么事,都要拥有坚持不懈的决心,坚定不拔的毅力,百折不挠的精神。这样,挫折也会变得一文不值,哥们,挫折并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。遇到挫折时,你可以想这么一句话:这是什么,我是什么,这个小东西想难倒我,简直就是个笑话,我天下无敌,我怕谁,难道我还能怕你小样!

其实这并不是自负,只是自我安慰的一种方法,给自己鼓起勇气去面对挫折。

说了这吗多,最后只想说一句战胜挫折的根本就是看自己的心态!

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篇8:面对挫折作文

全文共 633 字

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每个人都有面对挫折的时候,有人向挫折低头了,有人勇敢的走过来了!挫折是人生中不可缺失的一部分。有些人在挫折中成长,有些人在挫折中失去信心。挫折让我们检讨出我们的不足,从而全方面完善、改善自己,当我面对挫折的时候......

我会以失败是成功之母这句话来鼓励自己,让我在急躁与烦恼和痛苦中找回自己,让自己的内心变得更加勇敢,更加坚强,打造出更完美的自己!失败了,我会把失败化为成功的动力,向着成功勇敢的前进。我坚信失败过后就是成功!

每一次的挫折都在告诫着我们!不要松懈,也不能松懈!上个学期的数学成绩实在是惨不忍睹,所以在这个学期我在课前先预习要上的内容,又在课后又复习了一遍。这样的“前后夹击”让我的数学知识的掌控又更深入了。这样严谨的态度让我的数学成绩提高了一层!我想对经历着挫折的我说:“稍有疲倦便栖在枝头的天使啊.....何时要舞动你的翅膀去展翅翱翔呢?向着梦想勇敢的前进吧!不要害怕失败!要勇敢的面对,这样才会成功!

是否每一次做事都会失败呢?虽然有时是这样,但挫折总会过去的!挫折让你的内心变得坚强了!每个事或物都有两面性!挫折之后会有一定的好处!失败过后会有成功!风雨之后会有彩虹!我会去细细品味挫折之后的美好,我会细细体会挫折时的心情,我会去细细地、细细地品味人生!这才是人生的乐趣,不是吗?

勇敢、坚强地去面对!成功、彩虹、展开的翅膀、光明的大路,就会等着你!挫折是我们人生中的一部分,我们要接受它,感受它,勇敢的面对它!当我再次面对挫折的时候......

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篇9:以挫折为话题的

全文共 1223 字

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挫折,就是一种愚蠢而又懦弱的东西,它惯于对着惊恐的眼睛,卖弄它的威力,而只要听见刚健的脚步声,就像老鼠似的,悄悄向后缩去。

——题记

无论条件是多么充分;无论物质是如何优越;无论才能,才华是何等的了得,但生活不会等待我们一切都准备好了才开始。它总是充斥着不为人预知的意外发生,没有谁可以预测未来,更没有谁的旅行是一帆风顺的。

挫折是苦的。

当你的学业正蒸蒸日上时;当你的事业正在飞黄腾达时;当你为有朋友而高兴时,挫折与不经意间拌你一个或大或小的跟头,使你陷入人生灰色的圈子,从而倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。挫折,就像你在沙漠中行走,兴奋的发现一条河流,跑过去,你才发现那是海市蜃楼。挫折,就像你满怀激情登上自己的希望之山时,因为骄傲自满,从希望的顶峰跌入万丈深渊。挫折就像你在伸手不见五指的黑夜中行走,四处碰壁。此时挫折带给我们的只是绝望。

未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利的喜悦。

挫折是甜的。

当你一次次跌倒后但最终顽强的站起来时;当你受到别人的冷嘲热讽却没有心灰意冷时;当你的人生之旅处处荆棘但你却依然乐观以坚毅的意志向它挑战时,你终于迎来了胜利的曙光,你会为自己喝彩,为自己鼓掌,更会感受到生活的快乐与美好。此时,你会发现,在重重黑影之外,还有一个明亮的天,你会发现“柳暗花明又一村”之后的惊喜与欢乐。此时,你会发现,挫折是甜的。

说挫折是甜的,是因为它对于那些强者来说,挫折反而能助他们一臂之力,使绊脚石变为垫脚石,使自己看的更高,更远。说挫折是苦的,是因为对于那些意志不坚定的人来说,挫折会使他们陷入万丈深渊,一蹶不振。那面对挫折,我们又该怎样使生命因挫折而美丽呢?

经历使人丰富。唯有经历过挫折,才能拓展生命的厚度。通过一次又一次与挫折握手,历经反反复复的较量,人们的阅历就在这个过程中日积月累,不断积淀。

自古以来,多少伟大的人因为他们那些大大小小的挫折,使他们从平凡变为了不平凡。

贝多芬双耳失聪之后,却依然不肯放弃他的音乐创作,用那出呼意料的意志力使他成为音乐巨人。正是因为那些一次又一次的痛苦与挫折,使他更顽强。由于他的顽强拼搏,《英雄交响曲》,《命运交响曲》等作品成为举世瞩目的不朽著作。正是因为这些挫折,造就了这么一位不平凡的音乐巨人。

海伦凯勒双目失明,又聋又哑,却依然笑对生活,自强不息,顽强拼搏,终于走向了成功,史铁生,在人生活得最狂妄的年龄上双腿残疾,却以自己的乐观,以豁达的心胸泰然处之,不仅成为当代著名作家之一,还用自己的文章鼓励了成千上万的人。

人生不可能一帆风顺,有时生命的美丽与伟大,离不开挫折。因为在经受了痛苦和委屈时,我们学会了宽容;在经历了挫折与失败时,我们学会了坚毅;在经历了失落和离别后,我们懂得了珍惜。

……

的确,挫折有时真的很苦,但我想,苦后的甘甜一定是刻苦铭心的也许,我们的生命正是因为这些挫折而变的华丽无比。

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篇10:相遇,这样的美丽作文600字

全文共 673 字

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我们都是各自生命中的过客,但只因偶然的注意,我们便就此相遇

在那年夏夜,我清楚地记得你的破土。你不过是万千歌唱者中的一个,而我也只是茫茫人海中的一人。我亲眼见证了你的蜕变,你不过是蝉的幼虫,但我却忘不了我们的相遇。

我将刚破土的你抓住,这也是我第一次看蝉的蜕变,我看到你渐渐用双镰在背上的外壳上切出一道裂口,在这么狭小的空间里,只能看到你在艰难地挺身,你的外衣是那样坚韧,你却是如此脆弱,我总能感觉到那坚硬的金甲会刺穿你柔软的身体,你用双镰紧紧勾住缝隙,奋力地将自己蜷缩的身体硬生生地拉了出来,娇嫩的背上清晰可见的是那皱成枯叶的翅膀,这是你最脆弱的时候,任何的突发情况都有可能要了你的命,我不明白,我一点都不明白。

你明知道自己的生命可能会命丧于此,明知道,即便不丧命,也有很大的概率会折翼,可你却偏要试一试。你本来拥有一个安逸的住宿,你可以一直潜伏着不做声息;你本来拥有一个坚硬的外壳,你可以一直蜷缩着,不怕威胁,可你却甘愿用安逸的黑暗去换危险的光明,用坚硬的外壳去换能飞的翅膀,可能这就是你几年或者几十年所期盼的吧。你想要的无非是外面的光明,自由的飞翔,那阵阵婉转的赞歌,正是你在宣告自己的重生。

夏夜的星空映照着你剔透的翅膀,你在这黑夜中跌跌撞撞地飞去了,你在今叶也终于找到了自己生命中真正的意义,不过只有短暂的一夏,但与原来的昏昏噩噩相比,真的是不枉此生了!

生命不在于长短,而在于活得是否有意义。我们都是彼此生命中的过客,但只因为这短暂的相遇,我才真正明白了我该做什么。只有彻底的改变自己,才能够更强大才能够找寻到生命的意义。

相遇,这样的美丽

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篇11:挑战挫折作文小学生

全文共 693 字

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挫折是什么?它是一种阻碍人生康庄大道的绊脚石;它是一种激发潜力的工具;它是一种使人蜕变成长的动力;它是

挫折,是人生道路上的羁绊,但在这羁绊中我却得到了启迪,促我成长。

翻开封尘的记忆,回首逝去的点滴。至今仍然记得,刚进初中那会儿,一切的不适应扑面而来。最糟糕的是入学考试的失手给我带来了巨大的打击。原本胸有成竹去迎接每场考试,因为我做好了充分准备,并带着父母寄予的深切厚望踏入中学的,可这次却摔了个大跟斗。

当考试成绩从老师口中像子弹一样迸射出来时,我惊呆了。“69分!”这个陌生的数字,深深烙在脑海中,在心里蒙上阴影。自此一段时间我都生活在这阴影中,无尽的压力和失落纠缠着我的心,甚至压得我都无法勇敢抬头面对新生活和学习。后来细心的老师发现了我,把我拉到一旁语重心长地对我说:“失败乃成功之母,跌倒了要勇敢的站起来,勇于接受挫折、挑战挫折,这样的人才能真正取得成功。老师希望你也能成为这样的一个人。”老师的话让我受益匪浅,激起了我的斗志,让我拥有了面对挫折的勇气。

我得到了蜕变,不再自怨自艾,每次考试遇到难题后,我不再自甘堕落,而是多思考多请教,再次遇到挫折也会很快冲破,站立起来。

当我回忆起那段被挫折打败的日子,那段充满抱怨和痛苦的日子,如今只是淡淡的一笑。因为我知道,挫折将在人生的道路反反复复出现,正是因为有了这些人生道路上的绊脚石,才会有机会让我把它们变成未来道路中的垫脚石。

让我们给挫折一个微笑,让自由燃烧着战胜挫折的斗志。纵然未来还有无数的挫折等着我,我坚信我一定会带着坚强的意志去面对它。

与挫折一起走过的日子,可能有无数的辛酸和泪水,但是它让我在不断的绝望中越勇,越挫越猛。

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篇12:挫折主题中考满分作文600字

全文共 858 字

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从古至今,在我们的生活中,挫折无处不在。挫折让人成长,如果没有挫折,我们的人生将会残缺。只要面对挫折时,向它微笑,就一定会收获另一番的天地。 From ancient times to the present, in our lives, frustration is everywhere.Settlement makes people grow. Without frustration, our lives will be incomplete.As long as you face setbacks, smile at it, you will definitely harvest another world.

写出《史记》的司马迁,在写《史记》前,因被诬陷而接受了腐刑。当时他很想死,但最终克服了挫折,用血和泪,写出了《史记》这名垂千古的书,因此他也受到了流芳百世的赞美。

杜甫,他登上了唐诗之峰。可你知道他承受了多少挫折吗?他在朝廷当官时,正赶上“安史之乱”,他无奈只得颠沛流离。可他当时没有躲避挫折,而是正面直视它。最终写出了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的诗句,以表达自己的悲愤、苍凉和无奈。

霍金,虽然他得了卢伽雷氏症,导致肌肉萎缩。但他并没有放弃,而是勇敢地面对,最终写出了《时间简史》等名著,一直受到人类的敬仰。

由此可见,当我们面对挫折时,要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,还能101次地站起来,那你就是强者。当我们面对挫折时,不要让它沉淀在心底,不要让它像雪球一样越滚越大。面对挫折,我们不要躲避;面对挫折,我们不能颓废;面对挫折,我们应该面对。“不经历风雨,怎能见彩虹”?挫折是一位朋友,他在我们成功时不让我们骄傲,在我们失败时不让我们颓丧。遭遇挫折,要努力让痛苦缩小,否则,将会让我们更加颓废、痛苦。“克服的困难就是胜利的契机”,这不就是我们面对挫折时应该怎么做的诠释吗?

面对挫折,只要能站起来,勇敢地面对它,就一定会有收获。所以不要退缩,勇敢面对,就一定会获得自己的另一番天地。

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篇13:最美的相遇作文500字

全文共 517 字

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那一年秋天,我遇见了最美的你。

可爱又整齐的短发,有些婴儿肥的脸,有神的一双大眼睛,高挺的鼻梁,这是你给我留下的--一生也无法忘记的第一印象。当时的我们都还是三四年级的小学生,在一个人声鼎沸的教室里第一次见面。记得你看见我自己一张桌子后,就毫不犹豫地抓起书包坐在了我的身旁,又向我笑了笑。果然,你笑起来很好看,本就精致无比的脸上有两个浅浅的酒窝。是啊,这是我们共有的“特色”!做了几个星期的补习班同桌,我们也渐渐熟悉起来,毕竟小孩子都是开朗、外向的。半年后,我们成了闺蜜,就是女生之间那种无话不谈的“彼此”。

我们的友情不分春夏秋冬,即便是大雪纷飞,也会相视着笑着。

你的成绩很好,就是令人羡慕不已的优秀。每次我有不会的难题,你会一边说着“笨死了!”一边给我耐心地讲解。

当我伤心难过时,你会小心翼翼地在门后看着我,等我情绪稳定下来,拿着我喜欢的零食,然后坐在一起听喜欢的歌。

我们都有共同的一个习惯,买自己喜欢的东西时都会买两份:一份给自己,一份给对方。

转眼间你我都已长大,可在我心里,你只是外表长大了,你还是那个会傻笑的小孩。寒来暑往,已经过了数个秋冬,但有你的陪伴,不觉秋风萧瑟,不觉寒风凛冽,只觉得春意盎然。

因为遇见你,只把秋冬当春天。

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篇14:关于挫折的作文1000字

全文共 932 字

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一粒灰尘,改变不了大海的明净;一颗石子,阻挡不了江河的前进;一丝乌云,遮挡不了太阳的光辉;一次挫折,遮不住心中的白云天。

——题记

夏,阴云蔽日,狂风怒号着。行人匆匆的脚步声与汽车的引擎声交织着,叫嚣着。一切,无不昭示着暴雨的来临。

走在路上,往常晶亮的眸子也变得黯淡了。雨,毫无征兆地飘落下来。只穿了一件T恤的我,瑟缩了一下,便向着车站跑去。衣服,被雨水浸湿了。车站,已经到了。我抬头瞥了眼阴沉的天空,唇角勾起一丝苦笑。

站在雨棚下,我微微垂下眼帘。雨,敲击着头顶的塑料棚,也敲击着我的心房。脑海中,仿佛在不经意间,又浮现了那抹鲜艳的红。

天边,炸响了一道惊雷。我颤栗了,胆怯了。

那抹鲜艳的红,占据了我所有的注意力。我无力抗拒。

畏惧如同藤蔓般蔓延到了我的全身,我轻摇着头,希望从这紧密而不透风的囚牢中逃脱,重获自由。

仿佛抑制不住了般,一点湿润从眼睑滑落,混合在水中。分不清那苦涩的是水还是泪。车,缓缓地开来了。我急匆匆地上了车。车上的人漠视了这一切,盯着手上的手机。我站在一旁,低下了头,用可怜的阴影挡住了那几颗摇摇欲坠的泪珠。

到站了,我匆匆地下了车。不知何时,雨,已经停了。

太阳,施舍般露出了一角。阳光倾泻在弥漫着泥土芬芳气息的大地。暖暖的阳光,仿佛能穿透内心的乌云般,给我那被雨水浸湿的心田,带来几分温暖。恍惚间,想起了曾经听到的歌词:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我那迷茫的心豁然开朗了,其实很简单,不如笑对人生。挫折,也只不过是人生路上的风雨。考差了又如何,不如放下心中的包裹,勇敢向前进发!

走在小路上,身上,早已暖和。心中的阴霾,也已经消散。

是啊,阳光总在风雨后。挫折,在跌跌撞撞中,无疑是痛的;而成长,就是在跌跌撞撞之后的坚强。

用心灵去看,即使天空中早已阴云密布,即使阴风已经在怒号,即使豆大的雨滴即将落下,你所看到的,也只是一片白云天。

不要因为峭壁是高的,就让你所经历的挫折坐在上面。将挫折束之高阁,终有一天会如同烟雾般,弥漫在心中的天空中。而面对挫折,就会还自己一片白云天。相信吧,朋友。挫折,遮不住心中的白云天。

一生,何其苦短。我们经历的会有很多,痛楚也会伴着我们,既然无法完全摆脱,倒不如,边走边丢弃这些痛苦。

我感叹着人生,向着回家的路进发着……

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篇15:生活的挫折中学生满分

全文共 745 字

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雨因为经历了阻拦,才会发出掷地有声的回响;人因为与挫折抗争,才成就了精彩的人生。盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。人生只有经历挫折,才会发出掷地有声的回响。

遇到挫折,他乐观豁达,不屈不挠。乌台诗案一发,他的声誉从被人追捧的高峰,一下子坠落至谷底,前途尽毁,挫折毫无预兆地从天而降,他却凭着那无人能及的乐观与豁达,笑对挫折,与挫折抗争。

被贬黄州时,他笑言“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时,他只道“日啖荔枝三百颗,不辞常做岭南人”;甚至被贬至荒无人烟的儋州,他仍戏言“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。世人看见了他对挫折的抗争,更记住了他的乐观豁达。苏轼,正是你与挫折为伴,让你奏出了掷地有声的回响。

遇到挫折,她意志顽强,与命运抗争,战胜了困难和失败,成了命运的主宰者。两岁时的那场大病,使她从此坠入黑暗的深渊,双目失明,双耳失聪,命运似乎与她开了个巨大的玩笑,让她无法看清自己前行的方向。然而,巨大的挫折并没有使她就此灰心丧气,她凭借着那令人无法想象的顽强的意志,与挫折进行了不懈的抗争。

她艰难地开始学习,从字母,到单词,再到句子;从一开始的“杯”“水”不分,到现在精通英、法、德、拉丁、希腊五种语言;从当初的一个几乎“无药可救”的小女孩,到现在的名校毕业,学识渊博的女作家,《假如给我三天光明》刚一出现,就震惊了世人,人们知道了她受到的巨大苦难,更记住了她与苦难挫折抗争的斗志。海伦?凯勒,正是你所遭遇的那些挫折,让你奏出了掷地有声的回响。

瓷器需要经历烈火炙烤才能炼就;梅花需要经过风雪摧残才能绽放。人的一生中要经历的挫折太多太多了,若选择逃避,只能庸碌无为,消逝无声;若选择面对,则能迎难而上,掷地有声。

是的,不要害怕挫折,因为只有与挫折抗争,才能发出掷地有声的回响!

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篇16:远行和最美的世界相遇作文800字

全文共 969 字

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像一只刚出笼的鸟,向着遥仰已久的蓝色天幕飞去,一出出好戏就在那刹那之后依次上演。

其实我不是那种仅凭感觉而沉入冥想之中没有行动的那种人,也不是那一种爱绕着地球仪上锁定的目标,然后旅行的途牛,我似乎更喜欢那种单纯的行走,没有过多的目的,便可以出现在世界某个角落里,发现美,发现自然。也许这种远行,更切合我的性格。

上了高三,自然谈及毕业了考哪儿上哪儿的话题,父母总是会横眉冷对的怼过来,自个儿的家哪儿不好?走远了就没有了安全感,在外头被人欺负了也不知道喊爸妈。不成,就待在本省里!

可是,可是,守住家门口,看着自个的家,这有意思吗?你难道不想看到更繁华的美景与未知的世界?

看到那远方的奇丽与风光的时候,你不也总是不由自主地拔高了身段,昂起了脖子?更何况,远方的诱惑,对年少轻狂的我们也太大了不是?眼光能不痴迷、不延长?

学习之余,看过很多书,虽不是那种典范高深的名人著作,却也风味十足、趣意多多。曾在一篇文章中看到过这样的一句话:“有一座荒芜的小岛,其上氤氲着寒气与细露,前人命名曰‘永无岛’,如果你有空,可以去看看,那宛若人间的天境。”诸如此类亦真亦幻的美丽诱惑,我多想,多想在某个春和景明的日子,踏上那遥遥无期的青石小路,去寻觅那不曾相遇过的地方。

去过梦境,那里有深邃力量的大海,有连绵不绝的高山,有云雾迷漫的天桥,有鳞次栉比的海市蜃楼……那些遥不可及的地方,总是心向往之,没由来的倾心倾身,哪怕自己踩不上思维的跳跃,哪怕跟不上心律的节拍,无法完全真实在感受那种刺激与畅快。但我坚信,远方是有的,在某个不期的霞光春晨或秋霜月夕。若是,若是能做个高飞的鸟儿,那是真真的好,就无处不飞,无时不歇了。很多时候,我做的似乎就是那思想的鸟儿,将弥漫的意绪拉得很长、悠长。

长大后的我,一定要坐拥万水千山,将来自各方的“奏章”一一览阅。不是只局限于手机的框架那样小的窗口,而是周身目力的拥有。我得到那样的地方去,带着爱和希望,带着憧憬和向往,去摘那星星吃剩的月饼,也见证这蓝色星球上的陌生与美好。

我从来不刻意去阻碍自己的思想和志趣,不约束自己的本性。正因为这磅礴浩大的诱惑力,给了我前进的动力,它是我屡受挫折后自信不灭的理由,是一束照亮我心光辉的一盏明灯。你们相信有永明灯吗?我信,一直信。

远方,无穷的远方,请等着我,你是,只有你是,让我心神安宁的永憩之所。

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篇17:与挫折相伴的日子作文600字

全文共 696 字

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人生,就是由一段段时光构成的,这些时光包含着生活中的酸甜苦辣。它们像一粒粒冰晶,凝结成属于人生收获的冰柱。而那些荡漾着“苦”的日子,总是令人难以忘怀。

那一段日子,挫折与我相伴。那一个寒假,我正式开始了徜徉英语海洋的旅程。在前往补习班的路上,我自信满满,我相信,以我的能力,完全能够应付这些繁琐的课程,所以我几乎是昂首阔步的踏进教室的。可事实正与我的预测相反,上课时,老师所讲的单词和文章就像一列火车,从我的左耳朵进去,右耳朵出来,却没有留下一丝痕迹。看看书,那些字母也像天文符号一样蜷缩在书上。没过一会儿,我的思绪就如一团乱麻一般混乱不堪了。课程结束了,我就像一个泄了气的皮球从教室里走出来:我第一次尝到了挫折的滋味。

接下来的十几天里,我继续不断的受到挫折的袭扰,小测试卷上的一片红,作业里百思不得其解的题目,这一切,像潮水一般向我涌来,将我困于冰冷的河底。最后,那结课考试倒数第一的成绩,更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的严寒。在这段与挫折相伴的日子里,我被它打击的体无完肤。

可你就甘于跌坐谷底,一蹶不振吗?我这样问自己。再高的山,总会有人去攀登,再宽的河,也会有人去横渡。而你就甘心让挫折的镣铐禁锢你的一生吗?答案是我当然不甘。

于是,这两年,我用努力开始去瓦解那时挫折为我搭建的泥墙。我一直在坚持,一直在奋进,从未停息。随着单词和阅读打卡天数的每日增加,那禁锢我的泥墙也开始渐渐坍塌,在它轰然倒塌的那一刻,我看见了远方亮丽的风景。

最终,我摆脱了我的“同伴”挫折。但那段与它相伴的日子却始终留在我的脑海里,它教会我锲而不舍和始终如一的努力会使你冲破挫折的牢笼,飞向成就的天空。

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篇18:挫折有你真好作文600字

全文共 611 字

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“失败乃成功之母”。我们生活中所经历的挫折是无穷无尽的,每个人的成功,都有着许多的挫折。挫折,有你,真好!

窗外寒风呼啸,我们正在上今天的最后一堂课,天空已经灰蒙蒙的了,像铺上了一层厚厚的棉被,棉被中豁开了一道大口子,许多棉絮从空中落下。教室里的同学们都缩成一团,只听见此起彼伏的跺脚声和呼呼哈气的声音。墙上的窗子被风和雪粒敲打着,我痴心妄想着:如果有个大炉子就好了。

这时,原本温和的老师板起了面孔,全班同学齐刷刷地望向老师,跺脚声也停了下来,老师严肃地对我们下令:“全体同学到楼底下站五分钟!”我们一个个瞪起了眼睛,诧异地看着老师,老师二话不说地走出教室,带领我们下去。我心中暗暗叫苦:下面都还在下雪呢!老师都不怕冷的吗?

刚走到楼底,一股股寒风拥上身来,雪粒和大风如刀刃般刮着我们的脸,寒风逼得我们都睁不开双眼,老师又说道:“把外套都脱了。”我们犹犹豫豫,本来就已经很冷了,没了外套那不就……老师见我们不动,便率先脱下外套,在寒风中吹着。看着老师,我们纷纷脱下外套,脸、手、鼻子、耳朵都被吹得红彤彤的,我感觉这比考试时还难熬,简直一分一秒都不想再待下去了。一分、两分、三分……五分!终于可以回教室了,我们匆匆地穿上外套跑进教室,浑身发颤的我们坐了一会儿后,忽然发现教室里的跺脚声都已经没有了。我正纳罕着为什么,发现头上已经沁出一些细汗了。原来,老师让我们下去受冷,就是为了现在的暖和。

没有挫折就没有成功。挫折,有你,真好!

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篇19:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 979 字

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在漫长的人生旅途中,我们要经历风霜,品尝酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服输地我也曾向挫折低头过。 In a long journey of life, we have to experience wind and frost, taste sweetness and bitterness, and encounter many setbacks.In the past, I also bowed my head to frustration.

在一次语文考试后,当老师宣布第一名是谁时,我显得特别轻松自在:会不会第一名是我?可惜,老天爷偏偏和我开了个玩笑,第一名不是我。那第二名应该是我吧?我对这次考试充满信心,因为在考试之前,我早已做好了准备。不是,第二名也不是我。没事,可能我和第一名、第二名只差一点呢!我安慰自己。当老师将试卷发下来时,我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分,它如一把尖锐的刀子,刺痛了我的心。

我的心怦怦地跳个不停,心里想:为什么我这么粗心、马虎呢?连拟人句都会写错,阅读题就扣了3分。这时,下课铃声打响了,我无精打采地离开教室,垂头丧气地站在栏杆边上,迎面的春风吹拂过我的脸颊,泪水在我的眼眶里打转,渐渐地,滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。我开始反醒:为什么他们可以考得那么好,而我却不行。是不是我本来就没有资格当一个好学生,不能起到一个带头的作用。我觉得自己好没用,辜负了老师对我的期望,同学对我的信任。那一刻,我向挫折退缩了,畏惧了,低头了,我想要放弃。

但是,我不甘心。我不甘心就这样认输,我不甘心就这样放弃。我要和上天赌一把,只要我经过努力,经过勤奋,就一定可以成为一名好学生,哪怕我是一只笨鸟,也一定要林别人更加地刻苦,追赶上别人的脚步。我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物,再用笔尖将它描绘出来。我开始坚持每天去阅读美文美段,并尽力将它存入我的大脑。我开始坚持每天去预习将要学习的课程,尽量在上课多争取机会发言。功夫不负有心人。经过长时间的磨炼,我成为了一名优秀的学生。我相信,过不了多久,我一定可以追上那些好学生的步伐!

在我的字典里,没有向挫折低头这句话,只有战胜挫折。经过斗雪的腊梅,才会艳丽。经过霜打的果子,才会香甜可口。经过破茧的毛毛虫,才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。经过挫折的我,才会明白成功意味着什么。

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篇20:所有的相遇都是久别重逢作文1000字

全文共 1252 字

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随着英语考试结束的铃声响起,我们也走过了属于自己的匆匆那年。高考后疯玩了一个月,突然坐到书桌前写起这篇文章,这静下心来思考的感觉很熟悉,却也有些陌生了。我想了很久要以什么风格写、写些什么,最后还是想简简单单回忆一下我在九中的生活。六年一晃而过,把我最美好的年华定格在九中,那些碎片式的记忆,如电影般在脑海中一幕幕闪过。

所有相遇都是久别重逢。”

初入高中,我们从陌生到熟络,我曾和那些可爱的人一起学习、一起说笑,一起在老王的带领下从法海寺翻山越岭到八大处,一起吐槽着繁重的作业和转眼又至的月考,在期待中选下了“文科”或“理科”的选项,在不舍中告别大三班,接受与好朋友分隔文理的现实。

“在座的各位都是大佬,只有我是辣鸡。”

高二是从自我介绍开始的,许多人都说了这样一句话,在这个年级前三十的班里,其实大家都只是谦虚。分班的第一天刚刚期末考试完,是个本该放松身心的日子,结果刚踏进班门就看到周围的同学在读书或是写暑假作业,压力与沉重瞬间充斥到全身各处。我以为剩下的两年要在冰冷的学术氛围中度过,但是我错了,其实30个人的身体里都有温暖而有趣的灵魂。除学习外,我们班丰富的课外活动常常令其他班同学羡慕。全班撕名牌、打鸭子、每月一次的生日会……分分钟爱上这个班级!

“我习于冷至于成冰。”

高三生活就这样猝不及防的来了,我恐惧,担心空前的压力会让我不堪重负,怕我在学习的牢笼中迷失。然而高三并没有我想象中的可怕,当我身在其中,只会感受到每一天都变得充实,心里好像的的确确有了奋斗的方向和动力,无暇顾及所谓的担忧。距离高考只剩100天时,我们大声喊出“我习于冷至于成冰”的誓言,青春的斗志在那一刻被点燃。我们追赶时间,拼尽全力,吃饭不忘背单词,上操不离小蓝本。那个约定的日子终于还是来了,走进考场时,我无比平静,只想着尽力而为便无悔,当我放下笔,也并没有想象的那么开心,反而有些失落,我的高中三年,就这么结束了。

如果有机会,我很想再和“刘官张”开一次歌友会,很想做做“都是皮毛”的化学题,想麻烦严老师再带我们过一遍基础知识,想上一节“此时此景不可复制”的英语课,告诉老师“我们在听”……

所以学弟学妹们,不要害怕高三,经历过了就会觉得那真的是一段很难忘的时光。学累了就在晚自习的课间吹着晚风跑两圈,没有动力了就看看周围伏案努力的身影然后再次充满斗志,多跑几趟办公室问问不会的题,多走走校园里的小路,去食堂的路上再看一眼晒太阳的小猫。高三的魅力就在于,你只管无畏地大胆往前冲,而身后永远有人替你做好后勤保障。要珍惜晚自习回家后丰盛的加餐,珍惜在家里至高无上的地位,珍惜老师不厌其烦的叮嘱,珍惜那个肯为你再从头算一遍解析几何的同学。最重要的,替我们善待九中和可爱的老师们。

最后的几句。

写给老师:来时的路是您领我走的,离别时我回头看了又看,那是一段精彩的人生路,我会勇敢面对未来,也会常回家看看,希望您今后的学生比我们更聪明、更省心。

写给同学:故事还没讲完,我们就要说再见,惟愿此去前程似锦,再相逢依旧如故。

再见,我的匆匆那年。

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