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正能量材料作文【精选20篇】

导语:青春就像一束光。能照亮道路还能温暖自身之外的其他地方。青春的正能量就是炽热。以下是小编为大家收集的几篇题为青春的能量的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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青春的能量作文

全文共 327 字

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青春是一座金字塔,是进取.只有不断进取,青春才能焕发出巨大的能量.

青春是两颗连在一起的心,是友谊.青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人怀念

青春是一弯新月,是缺憾.青春是不完美的,正是因为不完美,就多了一份不同的体验,多了一种美好的"夜空

青春是一把竖琴,是快乐.青春没有理由不快乐.

青春是书架,是智慧.没有书的青春是不会结果的花.

青春是旗帜,是理想的旗帜.青春的目标,是奔跑在风中的一面旗.

青春是单个的人,是独立.这意味这你长大了,成人了,不在依靠老师,父母.你要独立的人格,自主的能力,要对自己的行为负责. 青春是单杠,是运动.青春的第一标志就是健康,健康来自不懈运动.

我们带着这些美好的祝福,开始青春.

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篇1:好家风正能量

全文共 834 字

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有那么一种精神在鞭策我奋勇前进,有那么一股力量在支撑着我徐徐前行,是它,教会了我立身做人的行为准则,在我心中烙下了深深的印痕。这,就是家的灵魂---家风

习近平总书记指出,“ 不论时代和生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家教、注重家风”。

是呀,传承好家风,可以弘扬精神正能量。家是我们的“第一所学校”,它将给人生系上品性的“第一粒扣子”。“途之人见容止,虽不识,皆知司马氏子也”的例子充分说明了家风的重要作用。少年时期像是成长的幼苗,很容易受到环境的影响,家风是一种潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵和人格。孟母三迁,展现求知向上之志,造就儒家宗师;岳母刺字,铭刻精忠报国之情,培育爱国名将。良好的家风,是励志、修身的精神基石,是一生取之不尽,受益无穷的巨大财富。

传承好家风,可以弘扬廉洁正能量。在我们党的领导干部中,有这样一批践行清正家风的楷模表率,他们以优良的家风促进党风政风,带动社会风气。

有一天,焦裕禄的大儿子焦国庆打着父亲的旗号,刷脸逃票看了一场戏。焦裕禄知道后,严格教育孩子,并带着他重新补票,还专门针对这样的不正之风,制定了领导干部十不准。后来,焦裕禄的那句“带头艰苦,不搞特殊。”工作向先进看齐,生活条件跟差的比,成为了儿女们一生的信条。“我参加革命成为一个无产者,从没有想过购置私产留给后代。”新中国第五任财政部部长吴波,临终前两立遗嘱,要求把财政部分配给他的两单元住房归还公家。正是这些共产党人清正廉洁的家风家教,让家人亲属在耳濡目染和潜移默化中继承优良品格,同时也促进和加强了党风廉政的建设!

无论是少年、中年,亦或是暮年,家风总是温养着人的一生。而良好的家风,更·需要我们一代又一代的传承下去。

传承好家风吧,让它贯穿到我们生命中的每一环节,弘扬积极向善的正能量! 传承好家风吧,让它伴随我们生活中的一言一行,弘扬文明和谐的正能量! 传承好家风吧,让它融入到我们每个人的血液里,弘扬共筑中华民族伟大复兴梦的正能量!

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篇2:材料阐释

全文共 366 字

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面对绝境,很多人习惯性地只看到“绝望”,而看不到绝境中潜藏的“机遇”“希望”“转机”。“绝境”实际上包含着“绝无希望”和“天无绝人之路”。写作时我们围绕“面对绝境怎么办”来展开思考:

没有人愿意遭遇绝境,但是绝境常常不邀而至。我们可曾想过,其实,“绝境”一直包含着两个方面的内容:“绝望”与“希望”。只是我们习惯性地只看到“绝望”而不看到“希望”。绝境已经存在,不要叹息、不要沮丧。绝境并不可怕,可怕的是面临绝境后,屈服于现实,失去了东山再起的力量和勇气,也失去了另辟蹊径、创新思维的胆识。如果有“绝境就是希望”的精神,有背水一战、置于死地而后生的勇气与胆识,不断追求探索,在绝境中就能寻求到柳暗花明。所以对于凡夫庸子来,绝境即死地;但对那些怀有坚定信念和远大抱负的人而言,只不过是眼前必须跨越的险障,因而生活中常常有绝处逢生的好戏。

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篇3:给材料作文

全文共 373 字

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光武帝刘秀建立东汉政权后,白天处理国事,晚上还经常阅读经史,和大臣谈论治国的道理,很晚才睡。太子觉得父亲太辛苦,就对刘秀说:“您做这么多事情,不劳累吗?”刘秀回答道:“这是我喜欢做的事情,当然就不觉得疲劳。我虽然做了皇帝,却要更加小心谨慎,虚心求教,还要以史为鉴,不断反思,才能治理好天下啊。” 这就是“乐此不疲”这个典故的由来。由于刘秀夜以继日的努力,终于出现了历史上著名的“光武中兴”。

这个故事至少给我们这样一些启示:只有喜欢一件事,从中找到乐趣,才能把它做好;成功之后,更要戒骄戒躁;借鉴、反思有助于把事情做得更好。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名。

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篇4:阅读下面的材料,按照要求写不少于800字的文章60分

全文共 1223 字

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李嘉诚的司机给李嘉诚开了30多年的车,准备离职。李嘉诚看他这么多年工作兢兢业业,为了能让他安度晚年,于是拿出了200万元的支票给他。司机说:“不用了,一两千万我还是拿的出来的。”李嘉诚很诧异,问:“你每个月只有5~6千元的收入,怎么能存下这么多钱?”司机回答说:“我在开车时候,您打电话说买哪个地方的地皮,我也会去买一块;您说要买哪支股票的时候,我也会去买一点股票,到现在有一两千万的资产!”

对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

跟谁在一起,真的很重要

古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。环境对人的影响是不容小觑的。身边的人有时会带给我们一些潜移默化的影响,当我们处在一个积极的环境中时,也会成为一个积极的人,而如果处在一个消极的环境中式,自身也会染上恶俗,而变得消沉。可见,跟谁在一起很重要。

环境改变了亚圣孟轲的命运。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血。有一次,他们住在墓地旁边,孟子就学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲知道了,就皱起眉头:“不行,我不能让我的孩子住在这里了!“孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。孟子的母亲看到后,有皱着眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是他们搬家了。这一次他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序,懂礼貌,喜欢读书。最终,孟子成为儒家学派的继承人—亚圣。环境,虽然不是决定人生的绝对因素,但影响是深刻的。

人创造环境,环境也改变人。在2013年的春晚中,“李云迪”这个名字被中国人所熟知。但很多人不知道的是这个曾称为“钢琴王子”让外国人领略了中国人弹奏钢琴美妙所在的少年,曾经一度沉沦于纸醉金迷,灯红酒绿的日子里。好莱坞奢靡的生活让他迷失了自己,再也不是当初勤奋上进的少年。好在,在母亲的引导下,他又重新弹起了钢琴,抚摸着他曾经无比熟悉的黑白键,重新找到了当年为之奋斗的自我。钢琴改变了他的命运,钢琴也能让他迷失自我。环境会使一个人走向失败,更会使一个人走向成功。

坚守住自我,远离肮脏邪恶。一个人所处的环境是好是坏,决定了他的未来是繁花似锦,还是黯淡无光。良好的环境才能在一点一滴地影响着我们。“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”。但是,很大程度上,取决于我们自己,能否坚守住做人的底线和原则。那些大大小小的贪官们,官之初,都是清正廉洁者,因为坚守不住金钱、美女等诱惑,邪恶上身,正义的天平倾斜了,逾越底线原则在所难免。由此可见,与什么样的人相处,对于人生道路的选择也起着至关重要的作用。

“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”只有多向身边优秀的人学习,取人之长补己之短,才能营造更好的生存环境,为自己赢得更大的进步空间。朋友,跟谁在一起,真的很重要。

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篇5:作文材料

全文共 374 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

即使是不懂画的人,也能一眼看出中国画和西洋画的不同之处:西洋画,满;中国画,空。一张画纸,画得满满当当不留一点空白,是西洋油彩画;一张画纸,寥寥数笔丹青于白宣纸之上,是中国画。

中国画的最高境界,在于水墨留白;中国话的最高境界,在于话音留三分。真正有分量的人,只讲有分量的话。一个敢于少讲话的人,必定是对自己话中传达的威力有信心的人。衣若素雅,能凸显你的脸庞;妆若素淡,能映衬出你的气质。着墨少一点,否则它会抢了要害之处的风头。

人生需要留白。那些人生的留白,让你看起来更为丰富。一个会布局的人,永远不会把人生塞得太满。

根据上述材料,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

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篇6:“美德少年”传递正能量作文

全文共 647 字

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如果没有那场意外,徐煜岑会和同龄人一样,每天享受着妈妈无微不至的爱。但如今,徐煜岑却用自己的小手,牵起妈妈那双失去活力的大手,带着妈妈找回失落的生活。

10岁的徐煜岑是浙江省湖州市德清县实验学校305班的学生。两年前,一场意外,小煜岑的妈妈大脑受伤,丧失了基本的说话能力。看着躺在病床上的妈妈,小煜岑下定决心不让妈妈变成哑巴。

小煜岑找来识字图片,贴在家中最显眼的位置,让爸爸买来看图识字卡,从最简单的拼音开始教妈妈发声。从一个“我”字到一句“我想吃饭”,徐煜岑教了一个多月。小煜岑坚持不懈的努力,把妈妈从失语状态中慢慢唤醒。现在,妈妈已经会说“我想吃饭”、“我要睡觉”等简单的句子。徐煜岑的孝心感动了社会,也因此成为浙江省的孝老爱亲“美德少年”。

2013年,团浙江省委、少工委联合省文明办、教育厅共同开展争做浙江“美德少年”活动,两年间,近4200所中小学的400多万名少先队员参与,评选出各级“美德少年”4.8万余名。这些评选出的“美德少年”既有集体榜样,也有个人榜样;有的来自城市,有的来自农村;他们或勤奋学习,或乐于劳动;有孝老爱亲的榜样,也有诚实守信、团结友爱的典型。

团浙江省委副书记、省少工委主任朱斌说,这些评出的浙江“美德少年”都是孩子们身边可敬、可信、可亲、可学的典型,他们身上体现了浙江少年的美好品德,他们用稚嫩的双手、朴实的行动谱写了一个个美丽感人的童年故事,同时也向全社会传递了当代浙江少年的正能量。“希望通过他们,引导浙江少年在家做好孩子、在校做好学生、在社会上做好少年。”

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篇7:我身边的正能量作文600字

全文共 575 字

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什么是正能量?正能量就是助人为乐,拾金不昧。它就像一杯热茶,能给人带来无比的温暖。在我们国家,正能量无处不在,只要我们仔细寻找,就会发现正能量像一个小小的符号越来越多的融入到我们的生活中。

这是发生在我们身边的真人真事:一个靠捡饮料瓶、废纸盒为生的老人,有一天在广场捡废品时,发现了一个包,打开一看,里面有各种各样的证件,还有八百元现金。老人想,应该是哪位游客丢的,他肯定要急坏了。于是老人拿着包等了很久都没有人来寻找,他就来到警察局,将包交给了警察。

据了解,老人每天的收入只有几元钱。在面对那么多钱时,老人经受住了考验,并没有心动,而是在第一时间想要把包还给失主。当失主接到电话来认领时,他看到一位拾荒老人归还给他的钱财,十分感动,并拿出现金感谢,但老人拒绝了。警务人员问他为什么不把钱拿走时,这位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己挣得钱怎么能要呢?听了老人的话,在场的所有人被这位老人感动了。因为这位老人归还的不仅是八百元钱,更传递出了自己的那份正能量。

在我们身边,还有很多这样的事例,正如我们生活中,最美消防员杜仕海带给我们的感动,不正是他用青春诠释的最美担当,用生命传递正能量的真实写照吗?这股正能量,我会继续将他传递下去,我相信,只要人人都献出一点爱,世界会变得更加美好,正能量一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望。就像水溶着水,光簇着光!

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篇8:正能量作文800字

全文共 721 字

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乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量

济公的“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量;苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平放”传递出淡定从容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满希望,像永不断电的发动机,驱动着你人生之车勇往直前。

淡定从容的正能量能让对手胆怯,为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界,一定拥有远大志向。

班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交往中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。周总理志在报国,对西方来访的外交官的刁难发问,从容应对,巧妙的回答化解了尴尬,也使他深受人民爱戴。

有了淡定从容的正能量,便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时,能迅速沉着镇定下来,采取理性、巧妙的方式化解困扰,把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石!

同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯,为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。

南丁格尔自愿离开名门富有之家,做一名护士,支援前线,带去爱心和抚慰;陈光标,不是中国首富,却是中国首善,留给家人的是精神财富,将金钱用在需要它的人身上;白芳礼,白发苍苍的推车老人,却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们,送去的是祝福和希望……

金钱总会有花光的时候,若干年后,没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不论多少,不论捐献人的贫富差异,都饱含着同情善良的正能量,而这种正能量也必会在社会中传递,引发更多人的共鸣!

让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲,它必定会生机盎然,满目苍翠!

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篇9:传递正能量优秀满分作文题目

全文共 1246 字

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这是在20年以来被经常引用的一个词。起初,在奥运火炬传递期间,在微博上出现了“点燃正能量,引爆小宇宙!”和“点燃正能量,运气挡不住”的博文,之后这两句话很快被网友大量跟进和模仿,成了网络世界经久不衰的高频词,“正能量”一词也由此在中国走红。 This is a word that is often cited for 20 years.At first, during the Olympic torch transmission, "igniting positive energy, detonating the small universe!" And "igniting positive energy, unable to stop" on Weibo appeared on Weibo.Imitation has become a long -lasting high -frequency word on the Internet world, and the word "positive energy" has become popular in China.

"正能量”本是物理学名词,这一物理学名词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。当下,中国人为所有积极的、健康的、善良的、正义的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

春节晚会上一曲《时间都去哪儿了》触动了人们心里最脆弱的琴弦。如果把这个歌名稍微改动一下,改成“时间都用在哪儿了”,我们就会发现,这是一个意味深长的问题。我们的时间和精力是有限的,如何有效地利用时间,程度地发挥社会的正能量,是人生的大事,也是国家的大事。“正能量”是一个做事的原则,也是一个分配时间的原则。“正能量”的观念要求我们把时间用在有益身心、有益家国的事情上。

当下的中国社会,纵然邪不压正,而社会歪风也时不时兴妖作怪。校长开房、法官招嫖、记者受贿、医生贩婴、医闹嚣张、监管失职、公权滥用、贪腐频现、奸商坑人等社会丑恶现象,共同制造了中国社会的信任危机。社会呼唤正能量,呼唤全体公民的精神素养得到广泛提升、社会制度不断完善、社会的价值选择理性而智明,社会要求我们所有公民发挥正能量。

人的生命首先表现为一条时间段。所以,每分每秒流逝的都是我们的生命。如果把分分秒秒的时间都用在做好事、做正事、发挥正能量,那么,生命的价值就大;如果把用来用来做无益身心的事,损人利己的事,危害社会的事,虚度了时间,也就虚度了生命,一生将一事无成,生命就无价值可谈。只有每一个社会公民自觉地发挥正能量,困扰我们的食品安全问题、产品质量问题、社会治安问题、行政低效问题、环境污染问题、民生困顿问题、经济发展问题等,才能得到很好的解决。

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篇10:正能量作文:挫折的磨炼是我制胜的法宝

全文共 940 字

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每个人的生活中都会经历许多风风雨雨,而我也不例外。自小就喜欢跳舞的我长大后立志要当一名舞蹈家。可这条路并不是一帆风顺的,就在我扬帆起航驶向理想的道路时,一场大风暴迎面冲向了我。

上了初中后,学科多了起来,而我的学习负担也加重了许多,但我对舞蹈的热爱依然只增不减。学校的舞蹈社要招新了,我兴冲冲地跑去报了名,并跟父母分享了这份喜悦。可他们好像对这件事不感兴趣,只是淡淡然地叮嘱我不要耽误学习罢了。看见他们这样的神情,我心中不禁有些难过,“爸爸妈妈什么时候变得这么不理解我了?”

快要半期考了,作为一名社员,我不仅每天中午要去社团排练,有时,周末还要去参加社团活动。在繁重的学习任务和社团活动的双重压力下,我感到,我的学习成绩下滑了许多。

半期考过后,果然不出我所料,因为参加社团活动,我各科的成绩都有不同程度的下滑。尤其是数学,竟然从原先的八十多分降到了六十多分。老爸老妈知道后,对我一顿训斥,并叫我立马退社,去补课。幸好,在我一而再再而三的保证下,他们终于勉强同意不让我退社。但是,却要求我期末考数学要考到作文http://WwW.zUoWeN8.Com/八十分以上。听到这句话,我悬着的一颗心,终于放下了。

可是,好景不长,在接下来的几次测验中,我的成绩都很不理想,远远达不到他们对我的要求。我心想;“这回死定了,该怎么办啊?”令我没想到的是,这仅仅是暴风雨来临前的闪电而已,大风暴还没来呢!

回到家,家人的责骂声铺天盖地的涌入我的耳中,老爸老妈也要求我马上就去退社,然后,这个周末立马去补习。这些我都不怕,我都可以不在乎,但最让我心碎的是——我们社团辛辛苦苦排练的节目居然榜上无名。知道这个消息后,我心中五味陈杂,我久久的伫立在原地,一动也不动。

老爸老妈知道这个消息后,更是软硬兼施,企图让我退社。而我自己也产生了退社的念头。就在我写好退社申请书,准备交上去的那天,我无意中在一本书上看到了一句话,这句话,让我彻底打消了退社的念头。因为女作家桐华说过;“青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢和热情是他制胜法宝。”

每个人的生活中都会有许多磨难,但请你在遇到挫折后,不要停下你驶向梦想彼岸的风帆,而是在挫折中慢慢长大,让挫折成为你人生的一部分。

[正能量作文:挫折的磨炼是我制胜的法宝

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篇11:第三材料和描写

全文共 612 字

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上面两章的内容都是议论居多,为什么我们要发这些议论?这本小书不是要讲怎样“练习”写作么?要回答这疑问,我们只好再发几句议论。

首先我们不要忘记,这里所谓“写作”,是指文艺性的东西,既不是历史和政论,也不是什么学术论文,尤其不是任何应用文件,如果我们是在这里讲究如何练习作“报告”,写应酬的“八行信”,草拟什么上行下行的“公文”,或者推盘受盘的“广告”,买田置产的“契约”,那自然完全不同了,那就根本用不到一点议论,一开始我们就搬出“程式”来练习就行了。然而我们这里妥讲的,是怎样练习写作文艺性的东西,因此就不能不先来一点议论(理论)。这一点议论,虽则看起来好像和实际的练习没有多大关系,可是写作时缺少了它就像行在大海里的船缺少了指南针。

不过光有指南针也不能行船,所以现在我们就要在实际练习这方面提出几点意见来。

初学者多半是性急的,他了限不能一口就吞下了他那学习对象的全部技巧,他希望有这么一套整整齐齐的规程让他记住了就万事大吉,对于文艺性的东西,抱着这样希望的也就很多。举个例:在怎样写什么什么的题目之下,总有不少热心而性急的人希望揭开书来就看见无数规程一条一条排在那里,像数学的公式似的,可是,文艺性的东西实在不能按照什么规程去写作,即使曾经有人给它们订下了若干规程,恐怕也不能像木匠那样按照着图样就能造出家具来,何况这样的规程实际上是不能有的。

因此,我们在这里要讲的,不是什么规程,更不是什么秘诀,只是几个步骤,几条原则。

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篇12:材料失真无缺积累

全文共 331 字

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选什么样的材料入文,是考场作文获取高分的关键。由于考生脱离生活实际,悟不出考文特点,在选材方面进入的盲区有两个:

一是写什么不象什么!

有不少考生认为写大事感人,于是编些离奇的故事,其结果是看到作文就等于让人辨别出的100元假钞数额虽大但没有价值。

二是没什么写什么! 没有生活体验去编造有关的生活,使材料失真

一篇文章能否感人,材料是比较关键的。在规定时间内,能否选准新颖而恰当的素材是考试作文成功与否的关键。对考生而言,由于生活面较窄,所感受到的一切,多以”学习“为中心,很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。尤其在考前冲刺阶段,时间非常紧张,同学们更不易接触其他生。因此,在考场上作文,常常会因材料失真而丢分,甚至个别考生因没材料可写,而使整篇文章不足600字。

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篇13:生活中有正能量

全文共 863 字

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能量,常听人提起过,做人要有正能量!也常在新闻中看到过这个词,所以我也开始渐渐明白了这个词的含义,这无非就是有正义的能量罢了!而且这也不是一件难事。甚至可以说人人皆有之!

今天的语文课堂中,老师的中心思想就是:正能量。因为老师的推荐,所以我关注了《语文的湿地》公众号,所以对这其中也略知一二吧!老师上课为我们讲了许多的情绪:快乐,忧伤,愤怒,害怕……而且也为我们讲解了许多相关的片段。而我自然是比较喜欢略带搞笑的网络段子,但是在整堂课中,令我印象最深的,还是那个浑身充满正能量的人!

老师说:“按道理他应该是最有权利抱怨的人……”语音未落全班便开始有一小阵骚动,霍金,海伦凯勒等人的名字便冒了出来。到老师说“四处流放”的时候便有聪明的人答到:苏轼,老师一听便提高了音量,并且还带有一些小兴奋的说:“对,没错他就是苏轼!”随后老师便讲了许多跟苏轼有关的事例,而当老师讲他先后被流放好几次,甚至到了海南岛的那个地方,但他却依然乐观对接下来的生活充满希望!我便有了一种钦佩之情!要是把苏轼换成我,说不定会因为环境的艰苦:吃不好,睡不着,穿不暖,而抑郁而亡吧!哪有心情还去写那么多的诗词,还去研究吃的方法!要我说,苏轼这是一点都没有流放的感觉,倒不如说他在云游四方,在度假!

而我在生活中常会因为成绩下降,被老师批评,又或者是作业错太多,以至于做到心烦但是转念一想,为什么有那么多人并没有因此而放弃。接着就卯足了劲,争取在下一次考试中,重振旗鼓,一展雄风。同时我在读一些课外书的时候也发现有许多人,生活条件并不好,而且正遇到了战争,包括自然灾害等。也许这弄得他们家破人亡,又或是一些珍贵的东西失去了。但是他们也并没有因此而寻短见,顶多是抱怨了几句,过几天后又开始了自己的生活!而我们作为学生就是要带着一种乐观,积极,有正能量的心态去面对在生活中对你有负能量的事,不要因一点小事而气馁,也不要因一些挫折而放弃,因为“乐乐”一定会使你重新振作的!

生活中的正能量可谓是人必不可少的,你看你身边的人都充满了正能量!那你又有什么理由不拥有正能量呢?

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篇14:中考材料作文立意训练

全文共 257 字

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材料

阅读下面的材料,根据要求作文。

“扬长避短”有三层解释:第一层解释,发挥自己的长处,回避自己的短处;第二层解释,宣扬别人的长处,回避别人的短处;第三层解释,善于学习使自己擅长的技能更长,避开自己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。

请根据以上材料,选取其中一层解释,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

立意指导】

抓住材料中的重要信息点,从信息点中找到立意点,明确文体。第一步,读懂材料,明确材料的中心内容;第二,关注材料中人物的关键词,明确立意的范围;第三,选择文体,拟写作文。

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篇15:初中英语作文:生活需要正能量

全文共 761 字

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Life needs positive energy. A person’s life is a road with lots of difficulties and various negative emotions.

Everyone will have the desperate time. Positive energy can help us go through this period of time.

For example, I am sad about the exam yesterday. But an optimistic classmate encourages me to think in a good way and comfort me.

I can recover soon. But if she also is as pessimistic as me, I won’t have recovered so quickly. Maybe I will be sad for a long time. There are many similar things happening in our life. To live a better life, we need positive energy.

生活需要能量。人的一生是充满困难和各种负面情绪的一条路。每个人都有郁闷的时候。正能量可以帮助我们度过这段时期。例如,我为昨天考试的事而难过。但是一个乐观的同学鼓励我往好的方面想,安慰我。我可以很快地恢复过来。但是如果她也跟我一样悲观的话,我不可能这么快恢复心情的。也许我会伤心很久。在我们的生活中有很多这种类似的事情。为了生活得更美好,我们需要正能量。

[初中英语作文:生活需要正能量

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篇16:2024年高考写作指导:“材料+命题”式作文的审题指导

全文共 2929 字

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材料+命题”作文是近几年江苏省高考作文所采用的基本作文样式。它主要有两部分内容组成:作文材料与作文命题。审题时,需要我们对“材料”与“命题”双管齐下。

一、两者兼顾,梳理关系

在“材料+命题”式作文中,“材料”与“命题”两个组成部分之间可能存在着如下几种关系:

1.导入关系:即命题人通过材料的指向,一步步引出命题本身。例如:

一位科学家结合自己所学专业和人生总结出这样的话:“做功不同,人生将会给出不同高度的抛物线。”

请以“做功与高度”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

从所给名言我们可以概括为“做功不同,决定人生抛物线高度的迥异”,核心词语为“做功”和“高度”。在立意时,只要搞清了二者的关系(二者实际上暗含了“前提”和“结果”的关系),就很容易得出恰当的立意。

(一)“做功”可以理解为“付出”“耕耘”等,“高度”可以理解为“收获”“精神境界”等。顺着这种思路,就可以理解为“付出越多,收获越大”。可以拟制出《一分耕耘,一分收获》《耕耘生命》《播种?丰收》等题目。

(二)相同的功,如果选择做功的角度不同,高度也会不一样。这就会派生出我们在做一件事时首先要选择一个正确的方法。倘若方法不对,付出越多,收获越小, 付出和收获将不成正比,甚或产生南辕北辙的后果。可以拟制出《耕耘一定就有收获吗?》《人生不止一个变量》《方向是个问题》等题目。

(三)做多少功,怎样做功,完全由自己决定,把“做功”理解为“选择正确人生价值”等,我们每个人必须学会为自己的人生做主,收获灿烂的人生。可以拟制出《为自己的人生掌舵》《给人生找一个合理的高度》《创造人生的美感》等题目。

2.解说关系:即命题人通过材料对命题加以必要的阐释说明,一般是借助材料来阐释命题所包括的内涵或命题所涉及的范围。这是近几年江苏高考作文普遍采用的样式。例如:

所谓“从容”,就是不慌不忙,镇定沉着。在日常生活中,“从容”是一种气度,一种心境,一种对人生的透彻把握,一种大智大勇的完美结合。“从容”是中国文化推崇的人格范式之一,而在急功近利流行、信息瞬息万变、人际竞争激烈、心态普遍浮躁的今天,“从容”也许更加可贵。

请以“从容”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

从材料提供的内容来看,主要阐释了“从容”的一些表现,据此,我们还可以借助材料、展开联想,对材料进行进一步的挖掘,以期得到“从容”更多的内涵,以便我们有所选择:

从容是一种心境,一个处事谨慎,心境平和的人,即使处于惊涛骇浪之中也能成就不朽。

从容是一种气度,一个沉着冷静、从容不迫的人,危难之时也能处变不惊,应付自如。

从容是一种品质,一个勇敢面对人生的人在生与死的抉择中是不会犹豫的。

从容是一种生活态度,从容也是一种人生哲学,……

3.限制关系:即命题人通过材料对命题的内涵或外延适当加以限制,以避免命题过大或过宽泛。例如:

有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是 真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫 卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成 “稀世之宝”。

院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”

请以“珍惜”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

很多同学也许以“珍惜”为题,去写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活 ”、“珍惜学习机会”等,但都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析,就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制,即“自己要懂得珍惜自己”。

二、审视材料,明确方向

材料有可能隐藏或暗示着写作的方向。审题时,要学会从材料中挖掘对写作有指向作用的相关信息,如限制性的信息、关系性信息等。例如:

1830年,法国 作家雨果同出版商签订合同,半年内交出一部作品。于是,雨果把外出的所有衣服锁进柜子里,把钥匙扔进了湖里,彻底断了外出会友和游玩的念头,一心写作,文学巨著《巴黎 圣母院》就是这样写成的。

是的,在漫漫人生路上,往往只有不留下退路,才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望,不能专心致志地前行时,不妨也采取一些斩断退路之举,逼着自己全力以赴地寻找出路,走向成功。

请以“退路与出路”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

这 个话题富于哲理性。一个人在生活中,如果事事留有退路,说白了就是败有退路。也就意味着这个人在事情还未开始的时候,就已经准备要承受失败了,那么他成功 的概率肯定小,因为,留有退路的时候,就潜藏着懈怠、自我安慰。发展到最后,可能导致自我麻痹、自我毁灭。到了这一步,“留有退路”的利处,却成了导致失败的“坏处”。而“不留退路,才有出路”则是强调了做事尽量求得事事成功,这样做是负重前进,给自己加压,挤掉“懈怠”“自我毁灭”等不利因素。常言道:有压力才有动力。如项羽 的“破釜沉舟”即为“不留退路,才有出路”的典范。论述时一定要体现出辩证的思想。

需要注意的是,本命题不是要求一般的去谈“退路”与“出路”的关系,因为材料中对这二者有了明确的限制,也揭示了二者之间的条件关系,那就是“只有不留退路,才更容易赢得出路”。

三、把握命题,准确界定

把握命题,就是要对命题中概念的内涵和外延进行准确的界定,要准确揭示概念的本质特性,也要特别注意区别“邻近概念”和“近义概念”。必要时,可以通过“增补信息”的方法来增加概念的内涵、缩小概念的外延。例如:

每一个人都有自己的个性,每一个人都会在社会舞台上扮演特定的角色 。然而个性与角色有时候会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与不和谐中,人生演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。

请以“个性与角色”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

个性是在一定的社会条件和教育影响下形成的一个比较固定的特性。它是事物的特殊性,一切个性都是有条件的、暂时存在的,所以是相对的。张扬 个性就是着意强调和突出自身区别于其他个体的具有优势的方面,我们提倡张扬个性,发展个性,这样才能使自身得到全面和长远的发展,从最大意义上实现自身的人生价值。

社会这个大舞台上的角色都是由富有个性的我们来充当的。当社会需要我们时,我们的个性就有了用武之地,个性与角色处于和谐之中,我们的就会演绎出一台精彩的人生;也许,有很多人看中了社会这个大舞台上的某一个角色,并有能力去扮演它,这时个性与角色处于矛盾之中。

要处理好个性与角色的关系,首先要充分认识并努力张扬自己的个性,同时还要正确认识社会的需要,努力寻求两者之间的切合点,使之和谐统一。

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篇17:雾霾歌曲热传呼吁抗霾正能量解读

全文共 900 字

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霾歌《吓死宝宝了》大热,只是此神曲不同以往,关系民生。歌词所描绘的画面,对市民来说并不陌生,雾霾歌《吓死宝宝了》大热,呼吁大家“不要在等风来啦,我们一起努力吧”,全民一同正能量“抗霾”。

“推开了窗两眼茫茫,戴上口罩全副武装,学校放假限行单双 ……”这几句歌词所描绘的画面,对市民来说并不陌生。日前,一首关于雾霾的歌曲《吓死宝宝了》在网上流传开来,呼吁大家“不要在等风来啦,我们一起努力吧”,全民一同正能量“抗霾”。

虽然《吓死宝宝了》歌名有些“惊倒众人”,但听完这首歌的网友们还是给出了不少好评。主创团队透露,之所以选择这个歌名,是希望借用网络热词引起更多人对雾霾的关注和思考。“不要让‘抗霾’成为一时的话题,而是要得到持续关注。”

歌词用幽默的语言描述了雾霾之下人们生活的一些变化,“有的是我自己亲眼所见的一些现象,比如孩子们面对到处都是戴着口罩的人,会流露出好奇的眼神,可能 从孩子的视角来看,这有点像外星人的装扮。”担任歌曲主唱兼作词的周艳泓对北青报记者说,一直以来致力儿童公益,也因此萌生了写首关于雾霾的歌曲的想法。

与一味地吐槽雾霾不同,这首“雾霾之歌”更多是在呼吁大家行动起来,一起抗霾,正如歌词中所写的“不要在等风来啦,我们一起努力吧”。周艳泓说,将“关注 雾霾”的问题写进歌中,就是希望通过唱的方式表达出人们对当前北京“雾霾”下的环境、生活状态的惊讶和无奈,希望大家在“调侃”中持续关注雾霾,让歌词 “现在觉醒为时不晚,相信未来一定变得跟以前一样”成为抗霾正能量。

《吓死宝宝了》首发时正处于北京雾霾红色预警期间,在网上迅速流传开来,引发了网友和市民的热议。有网友评论“很贴近现实,很不错”,还有网友调侃说“听 完这歌儿觉得,还是得抓紧做实事抗霾,让以后的‘宝宝’少受雾霾的困扰”。歌曲发布之后,相关的影视搞笑版视频等陆续上线各大视频网站,有网友说“看完视 频笑死宝宝了,以为很雷人,万万想不到,我就这样被教育了”。

周艳泓表示,希望通过这首歌传递社会责任感,提升广大市民低碳环保的生活意识,增强对环保和市民健康的重视。“也是希望大家从自身做起,力所能及做一些事情,为‘抗霾’奉献一己之力。”

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篇18:我的正能量作文1000字

全文共 1022 字

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她头上的银发是否因为对我的操劳,我不知道;她时常严厉是否来自对我的用心良苦,我不知道;她眼底无法掩饰的疲惫是否源自于生活的重担,我亦不知。但是我知道,在我成长的路上每一步的背后都有那浓浓的母爱给予我源源不断的正能量

“女儿,这个周末妈妈带你出去玩。”妈妈脸上溢着浓浓的笑意对我说道,那笑脸背后好似蕴含着另一层深意,我只顾欣喜,爽快地答应了。窗外城市景象快速闪过,绕着蜿蜒的盘山道,我们来到了延庆自然风景区。自由地在山坡上奔跑,脸上是掩不住的激动。而妈妈只是默默地跟在我背后,微笑地看着我久违的松弛。孩童般本真的快乐,好似真的回来了。此刻,金色的太阳光笼罩着大地,轻柔的山风惹动着花儿,草儿,妈妈不知何时也追上了我,用手轻抚我的头,指肚间的湿热传递到我的面颊上,一切,是那样的静谧与美丽。我望向妈妈真切的脸庞,她也只是微笑地对我说:“这景多美啊!阳光,花儿,你便是妈妈的生活。”我不禁讶然,原来妈妈早有安排。松弛结合的生活使我拥有更好的学习状态面对初三,母女间的距离也不知不觉在壮美的风景中拉近了。

一个聪慧形象的母亲,渐渐成为了我的榜样。

母亲对我的那一份付出,那一份用心,慢慢地在我心中成为了最坚实的力量。长跑令我恐惧,母亲提议和我一起跑。冬日清晨的跑道上,我艰难地迈着像灌铅一般沉的腿,身旁是早已喘着粗气的母亲。只见,母亲的脸早已冻得通红,她那有些笨重的身躯早已显得不堪重负,可她,却没有停下,甚至没有放慢脚步,只是坚定地对我说:“还有三分钟,坚持住!”“那声音充满了力量与希望,母亲的坚强与对信念的追求毫无保留地展现在我面前。

我不曾想象,长跑对于已近四十五岁的母亲是一个多么痛苦的过程,我只知道,这其中包含的母爱是厚重的,输送给我的能量,是无限的。

旁人或许只看到母亲对生活的乐观与豁达,却不知她所曾经历过的那些苦难。只因我知道,儿时母亲的因病早逝没有将她击垮;只因为我知道,年轻时的一场重病迫使她无法完成留学的计划,没有使她对生活失去信心;只因我知道,成家立业后面对丈夫的不辞而别,她没有颓废,而是为我展现了一个优秀的独立,坚强的女性身上所具备的所有品质,我所看见的,是一个光鲜美丽,心态年轻,对生活永远充满希望的母亲!曾经的那些苦难,使她出落得更加美丽,使她的精神世界更加丰富充足,那些磨难,经过时间的洗礼,终不见踪影,只留下一缕芳香,时时围绕在她的周围,只化作一种能量,时时激励我前行。

母亲身上散发出的正能量带动引领着我,点亮了我的生活。

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篇19:自我介绍作文材料

全文共 614 字

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一. 审题

1、指出题目,点明题目的要求:

① 可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等;

② 要抓住自己的特点来说,要说真话。

二、选材

1、理解什么是特点。介绍自己与介绍别人一样,要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等,都会与别人不一样,这就是这个人的特点。

2、人物的外貌包括哪些方面?

人物的外貌包括身材、五官、衣着等。

你的外貌有什么特点?(按下面的要求抓住特点写一写,注意把句子写生动,不要面面俱到。)

3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想,你有哪些特点,一条一条地写在纸上。

仔细想想,在性格、爱好、品质的这些特点中,你认为最突出的特点是什么?画上“√”。

4、围绕这个特点,你可以写哪几件事?先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。

三、构思

① 简介自己。(简介包括自己的基本情况:姓名、性别、年龄等,特别重点描述自己的外貌特点。)

② 围绕特点,写一件或者几件事例。(几件事例要有详有略,最典型的事例要写得最具体。)

③ 收束全文。(可以小结自己的特点,也可以总结赞美一下自己,也可以表达自己愿意交朋友的心情。)

四、拟题

文章的题目,既要符合文章的内容,又要有新意。

你打算给自己的文章取一个什么样的题目?

1.《我》

2.《我这个人》

3.《自我介绍》

4.《我给自己画张像》

5.《这就是我》

6.《父母心目中的我》

7、《同学眼里的我》

8.《爱哭鼻子的女孩》

9.《爱画画的我》

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篇20:爱的正能量

全文共 868 字

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“正能量”,这个风靡全国的词语,我对它颇有深深地感触。因为,正能量就在我的身边……

他,一个平凡的身影;他,工作在臭气熏天的下水道;他,在大街小巷,做着贡献,却没人知道……他就是我们楼修理下水道的孙大爷。

孙大爷长着花白的头发,发福的身体,说起话来总是面带微笑。他憨厚淳朴,为人善良,邻居们都很喜欢他。他勤勤恳恳的为人民服务一辈子,不信,就听我给你讲讲吧!

骄阳似火的一天,下水道堵了。古力井中的大粪直往外溢,我从那儿路过,臭不可闻的空气,恶心的大粪,使我躲得远远的。这时,孙大爷来了,他二话没说,直接找到下水道的总管道,埋头苦干起来。烈日当空,只见豆大的汗珠湿透了孙大爷的衣服,下水道里到处是蚊子,这么恶劣的环境下,许多人退意萌生。可孙大爷呢,他没有听别人的劝说,义无反顾地继续修理下水道。一修就是半个小时,下水道终于修好了。可是,孙大爷年纪大了,受不了如此劳累,一回家就晕倒了。后来,我们都去看望孙大爷,询问他的病情。可他却说:“上了年纪,毛病经常犯。没事,这点事算什么?我的身子骨棒着呢!”

寒风刺骨的一天,我看见孙大爷在修下水道。当他出来时,我发现,他的袜子脚后跟那一块被磨出了一个个大洞。这可是冰天雪地的冬天啊!我走上前,疑惑不解地问孙大爷:“孙爷爷,冬天了,你这脚冷不冷?为什么不买双新袜子啊?”“好孩子,一双袜子6块,我买3双,就18元,如果我省下来这些钱的话,可以给贫困山区的孩子买好几本课本啊!就这么着吧!”孙大爷微笑着说。我,望着孙大爷苍老、渐渐离去的背影,不禁热泪盈眶;我知道孙大爷家里并不富裕,最近,他们家里又有人下岗了。可捐募箱前的心人士里,还是有他的影子……这样的事数不胜数,孙大爷可真是一个有爱心的人呢!

我记得金波先生曾经说过:“我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。”正是有许多像孙大爷这样的人,他们用自己的微薄力量奉献社会,让有困难的人感到温暖,正是有他们这样的“绿叶”,才让我们的社会处处充满着爱和正能量……我将来也要做一个充满爱心的人!

只要想起孙大爷,一股暖流就久久飘荡在我心中……

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